适用场景:电子厂实习生岗位准备、电子产品生产流程学习
报告要点:观察仪器操作规范、参与团队协作任务、提升专业实践能力
行文逻辑:学习仪器操作→完成实习任务→积累实践经验
本周,我学会了很多,也懂得了很多从生活中没法获得的知识和道理。让我真正感受到了理论与实践之间的距离,体会到了理论联系实际的真谛。实习中的所见所闻让我倍感自己的知识面很窄很有限,需要更多的实践锻炼。通过实习,培养了我观察问题和解决实际问题的能力;培养了团队合作精神,俗话说:“隔行如隔山”。我的专业是电子通信,以前没有接触有关专业的公司行业,说实话心里没底。当时是抱着好奇的心来到电子有限公司的,想了解电子产品是怎样做出来的,因为在北方很少看到电子厂。刚来到这里,起初真有点不适应,不知从何处下手,看到上万的仪器自己很胆怯不敢去操作担心弄坏它,而且每一个师傅都很讲求效率,他们的工作速度很快,连吃饭的速度都是分秒必争的,吃了以后又回到工作岗位,从这一点切实体会到了工作的辛苦和认真,带我的师傅给了我很大帮助,有什么不明白的,我就去请教他们。有些工作是很简单的,简单的同时还需要熟练。
我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个实习生的本职工作,认真完成师傅交给我的任务,虚心向其他员工学习先进的工作经验,并注意不断阅读专业实习理论和实践的书籍,以充实自己。
适用场景:电子厂实习生岗位准备、工厂生产流程学习
报告要点:印刷电路板操作流程、金属板加工步骤、员工管理问题分析
行文逻辑:实践前序→实践内容→发现问题→实践所见所想→实践总结
xx年xx月xx日——xx月xx日本人在xx市xx电子厂实习,实践内容为印刷线路板,现将本次实践活动的相关情况报告如下:
一、实践前序
xx年xx月xx日,朋友介绍后,我和我们班的几个同学顺利进入xx电子工厂实习,据朋友介绍,工厂主要是生产线板企业,所以也有学习态度和困难准备,进入工厂第一天,主管将我们分配给领导,由他们分配工作,我的工作是在生产车间印刷电路板,给我的感觉是工厂不是很大,员工也不多,里面的工作也不是特别难,就是自己操作也没有想象的那么简单。毕竟纸上谈兵不如练一次。
二、实践内容
下班后的几天,我看着师傅的印刷品。我一边学习一边帮师傅拿一些需要印刷的材料。工作没那么忙的时候,师傅会教我手拉手印刷。第一步是拿到组长给出的任务,然后选择印刷材料、印刷板、金属板(未加工线路板)、印刷油,按比例调整油。
第二步是印刷。关键是要掌握强度。如果印刷轻,效果不明显。如果印刷重,很可能会打破已经很薄的印刷板。看着师傅拿着印刷推板粘上油,把印刷板盖上金属板,一推,就会形成一个完整的电路板。据他们说,他们的工资是按件计算的,一个月可以打印几千块电路板。这些都是积累的经验。然后师傅让我试试。根据师傅的建议,我自己开始了。刚开始印的第一块太轻,是不合格的产品。我需要用特殊的油水洗掉表面的油漆,然后再印一遍。吸取了上次的教训,我又印了。印好的时候师傅检查了一下,夸我这么快就能掌握力度。印出来的质量很好。所以我练得很熟练,也慢慢提高了印刷效率,看着自己印好的产品能流通到市场上,别提有多开心,呵呵。
第三步,当电路板有点干的时候,他们可以把它们交给另一个主人,他们会把印刷电路板放在高温机器的轨道上,可以干燥电路板,事实上,我的印刷过程只是一小部分,一个可以销售的产品需要很多过程。首先,从工厂购买的商品只是一块金属板,根本没有加工。然后根据买方的需要设计电路板,然后是氧化金属板、印刷金属板、干燥电路板、穿孔电路板、将电路板压成几块完整的电路板等(因为我实习时间短,不记得所有的过程)。
三、发现问题和建议
在工厂呆了很长一段时间后,我逐渐发现了一些值得改进的地方。首先,由于通风设施不好,整个工厂的空气都散落着污浊、粘性的难闻气体。第二,交接效率低,有时链条脱落,或员工热情不高,导致货物积累过多。第三,工作采用打卡方式,员工帮助其他员工打卡。第四,食物单一,菜肴少。
解决办法:
一、修好通风设施,使排风顺畅。
二、采取人人有责制度,负责好自己岗位,使货能按时按地完成指标。
三、上班方式采用指纹认证,杜绝替人打卡现象。
四、多设奖励方式,提高员工工作效率。
五、改善伙食,让来自各地的员工都能吃上自己的口味。
私下里,我认为企业可以长期发展,做得越来越好,这与如何对待员工密切相关。留住骨干和人才是企业可持续发展的`基础。毕竟,这个社会的竞争是人才的竞争。
四、实践所见所想
让我们谈谈工厂的业余活动。工厂里有电视和几个乒乓球台。下午吃完饭休息,大家都来这里杀几盘。当然,我们不能错过它。出乎意料的是,工厂是卧虎藏龙。几名员工的技术非常强大。我们班的几个人不是他们的对手。可以看出,工厂的员工通常可以这样减轻工作压力,或者出去唱K。与他们接触很长一段时间,也慢慢了解他们,流浪的流浪者说不想回家,到工厂假期在工厂周围的电话亭站着一些想念亲戚朋友的流浪者拿着电话筒说笑,一站一两个小时,支付工资也不要忘记寄一些钱回家,我想说的是在外面努力工作,养家不容易。希望社会能多关注这些学历低但也有自己理想的外游子。
五、实践总结
通过这个暑假的锻炼,我学到了很多书中没有的东西。我不仅学会了动手,还学会了动脑。我学会了理论与实践的结合,以及在社会中生活的能力。
虽然这次暑期实习没有达到专业知识和实践的标准,但我受益匪浅。如果有机会,我必须步入社会锻炼自己。这次实习让我意识到纸上得来终觉浅,绝知此事要实践的道理。在一个人的一生中,学校并不是真正永恒的学校,只有一所真正的学校,那就是社会。学校让我们更好地适应社会,社会才是真正磨练我们的地方。大学生实习是引导学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、参与社会的良好形式;是促进大学生参与改革开放、向工农学习、培养人才的良好渠道;是提高思想、培养道德、建立服务社会的有效途径。参加实习有助于大学生更新观念,吸收新思想和知识。
适用场景:电子厂实习生岗位准备、生产线操作技能提升
报告要点:焊接技术实践、插件效率优化、音响组装流程掌握
行文逻辑:分配岗位→学习插件→掌握焊接→进行组装→总结反思
这是大三的第二学期,刚开学,学院就安排我们去南海蜚声演出器材制造有限公司进行为期三个星期的实习。听老师讲,这可能是我们大学期间最重要也是唯一的一次实习。因此我打算在这次的实习过程中认真工作,加强自己对专业的了解及应用,使自己在今后的学习中更加适应社会的需求。
来到公司后,我被分配到生产线的插件组,一开始我的任务是插四个二极管和两个电阻(一块电板)。开始的时候,我按照主观交给我的方法去插,不过,插着插着,我就发现了,这样插下去就有点跟不上其他同学的速度,我就跟身旁的同学商量了一下,因为他的工作和我的差不多,我来插八个二极管,她就负责插四个电阻,这样下来,我们就基本上可以跟上了,这是其中的一个方法吧。到第三天,我就和一位同学换了一下位置,感受一下不同的元件的插法,尝试去了解其中的技巧所在,找到一些方法来更快地插件方法,这可以使我在后来的实验中掌握到好的方法,提高插件速度,节省更多的时间来完成下面的工序。
在所有的插件工作实践过之后,我就去了焊接组。当然了,我认为这是我应该最有价值的一种工作,因为这需要我拿起电烙铁去焊,这是因为我的焊接技术不怎么样的原因。虽然我在上个寒假的假期时有去做过寒假工,虽说也是电子厂,不过那是我拿电烙铁的时间和机会并不多,因为每个人的工种都不同的原因,我这个做测试的几乎没有拿过电烙铁去焊,在平时我又很少拿电烙铁去焊,所以这次的焊接工作我也觉得是蛮期待的。但事与愿违,刚开始的时候觉得不怎么样,不过,焊久了就觉得有点难了,怎么说呢,一来是因为我很少拿烙铁来练习焊接,所以焊出来的效果就不敢恭维了,速度就相对其他的同学就慢了很多。虽然主管没怎么说我,不过年轻人难免会有攀比的心理,所以相比之下就有些羞愧;二来就是工作环境的问题,因为作为一位学生,我们刚来报告,工厂的环境与学校的环境是完全的不同,这里的环境虽说不是很差的那一种,但也绝对不会比学校的好,在学校的时候,我们在进行焊接时,虽有些松香烟,但绝不会很糟糕,但在这,简直是漫天烟雾,也许会夸张,但这只是形容了一下我们的环境比较差,这就使我有点难以适应了,过多地吸进这松香的烟,令我有点头晕,也导致了我工作的速度。但是在焊接过程中我也认识到了焊接的基本方法之一,其基本操作“五步法”:准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁。看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗!不明白。
辛苦地渡过了几天的焊接工作,可能看到别的同学的工作好像很简单,就要求换了其他的岗位,进行音响的外壳组装,看起来容易,实际并不是这样的,这
就是我做了一天组装后的感觉。开始跟我的同伴做的时候好像就有点后悔,这是为什么呢,我们也难以叙说,组装的步骤比较多,既要用螺钉来固定音响的指示灯,又要装线、拍壳,打螺丝钉,这还要保证在表面看不到其上面的合装的缝隙,即使做完了,这还不算完工,要把装好的音响做防震等检测,要检测合格才算做好的,如果检测到有问题的话,就可能会被主管P了。可能也是那一句不做不知道,一做吓一跳啊!事实与愿望是两回事,通常美好的`都会被现实所打败的一败涂地。不过,这也是应该的,社会事实就是这样,我们做的这样,也是比较好的了,起码主管没有太多地去责骂我们。说实在的,虽然组装相对来说算是比较轻松的工作,但我们学到的东西也少很多。这让我深深了解到了“一分耕耘一分收获”。
一直坚持,我们终于完成了三个星期的实习内容,在这三个星期中,我也了解到了工作的辛苦。这次实习给同学们带来了很多难得的社会经验,提供了社会实践锻炼的大舞台,同时也给我提供了一个运用专业知识的机会;锻炼我的动手能力,也只有在在这一次我们在第一线上的实习,真的学会了很多的东西,起码我们都获得了动手实操的机会,不会是只是会说而不会做的花瓶吧,也知道了在底层工作的劳动者的种种酸甜苦辣,这对我们后来的学习有很大的启示。对于我们大学生来讲不应该过分的相信“知识改变命运”,知识仅是其中的条件之一。沿着许多成功者足迹来勘察,我们可以看到成就梦想的路途知识可能是斩断路途中荆棘的刀,但在前行的过程中更需要我们课堂上无法学习到的东西,也许我们从社会上吸取了这些知识才能真正改变我们的命运,才能羽翼丰满,让我们飞出藩篱、飞向成功。
当然了,我们作为当代的大学生,我们应该越早体会到这些,这能就越好地鞭策我们去自我增值,学好我们要学的,要了解的种种有用的知识,说句现实点的话吧,那也要我们起码不要在厂里的第一线工作吧,那我不是要鄙视底层劳动者的意思,那纯属是我自己的个人意见吧了,既然我们掌握一定的知识就应该运用到适当的地方,第一线的生产,应该还是留给一些暂时只能胜任这岗位的工人吧。或许我们会在开始到社会工作时也会工作在第一线,但相信这会是短暂的,因为我们掌握了一定的知识,那当然也是我们学好知识之后的事,这就是我们要努力学习的最好选择了:第一线工人还是技术人员或者是其他更好的职位。
南海蜚声演出器材制造有限公司真正为我们提供了难得的锻炼机会,我们非常地感谢南海蜚声演出器材制造有限公司给我们的机会,也很感谢学院老师为我们做的铺垫和联系。这次实习为我们踏上就业的人生道路打下坚实的基础。
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