适用场景:学校自查整改部署、教育系统检查准备
报告要点:主体责任排查落实、依法治校制度梳理、服务师生问题整改
行文逻辑:动员部署→查找问题→整改落实
根据《全县教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》精神,结合学校工作实际,自4月底开始正式启动接受履职尽责督促检查工作,截至目前已完成动员部署阶段的工作,正在开展
第二阶段(查找问题阶段)工作。现将具体情况汇报如下:
一、动员部署
4月21日下午,学校党总支召开了专题会。校长张道国组织全体班子成员认真学习了县教育局关于20xx年全县教育系统接受履职尽责督促检查工作的相关会议和文件精神,统一了思想,提高了认识。经过校委会专题研究,结合学校实际制定了具体方案,组建了领导小组,明确了具体职责,整体规划了全校履职尽责督查工作。
4月25日下午4点,学校组织全体教职工召开了履职尽责督促检查工作动员大会。书记边世锋传达并详细解读了县教育系统接受履职尽责督促检查工作的相关会议和文件精神,校长张道国安排部署了学校履职尽责督促检查具体工作,对督促检查四个方面的内容以及四个步骤进行了详细说明。
会后,我们在学校显示屏不断滚动播放履职尽责相关内容,宣传履职尽责督促检查的重要性和紧迫感,为全面铺开接受履职尽责督促检查工作奠定坚实基础。
二、查找问题
1、主体责任方面。我们在校门口悬挂了举报信箱,公布了举报电话。结合全县中小学及幼儿园五项违规行为专项整治活动,针对学生校服、饮用奶、教材教辅、商业保险、组织学生有偿补课等社会敏感问题,我们发放了《致家长一封信》,向学生家长讲明政策,征求家长意见,接受家长监督,还在学生中发放了调查问卷,了解各班情况,收集学生意见。截至目前,还没有收到学生和家长的意见和建议。
2、依法治校方面。我们已经安排由工会牵头,对学校出台的`各种规章制度进行整理、分析,看是否有不符合国家法律法规及政策的规定,对不合法规的及时修改,计划7月底完成。对落实国家教学计划、开齐课程开足课时、科学安排学生作息时间等进行了自查,不存在问题。对违规乱办班、乱补课、乱收费问题,我们班子成员已经分头深入各年级进行了初步摸底,没有发现问题。
3、服务师生方面。我们5月份重点从学生资助落实情况、安全隐患排查整治、食堂饭菜质量三方面查找问题。一个多星期以来,我们通过问卷、座谈、查看等形式,发现存在的问题有:极少数家庭困难的学生未纳入国家资助范围;
学生反映食堂有食物不干净的现象。
4、师德师风方面。结合师德师风教育活动月,我们通过《致家长一封信》、问卷调查、访谈等形式对教师师德师风进行了深
入广泛的调查了解,除了少数教师对待差生缺乏耐心之外,不存在其他违规行为。
三、第二阶段后期工作
以上是我们接受履职尽责督促检查工作一个月以来所做的工作。接下来从5月下旬到7月底,我们将继续按照教育要求,结合我校实际,认真开展好自查自纠。具体打算是:
1、抓紧对已经查找出来的问题进行整改。对于极少数家庭贫困而未享受资助的学生作好登记,下学期纳入资助范围;
督促总务处与保卫处立即进驻食堂,参与食堂饮食卫生整改,限期本月底前整改到位,达到相关卫生标准,让学生吃得安全,吃得满意;
对学生反映的对待差生耐心不够的老师,由分管校长和他们谈话、沟通,限期改正。
2、继续深入调研,查找问题。我们将继续面向基层,深入老师、学生和家长,采取多种形式开展调查研究活动,深入了解本校履职尽责各项工作,细化责任到分管领导,到职能处室,主动 “挑刺”,认真查找存在的问题。
3、公开承诺,边查边改。认真梳理问题,就群众和师生反映强烈的突出问题和重点事项,作出整改的具体承诺,并在一定范围内公开。
以上是我校接受履职尽责检查一月来的工作情况汇报,请领导批评指正。
适用场景:学校自查整改部署、教育政策执行核查
报告要点:手机使用限制管理、睡眠时间规范执行、课外读物审查机制
行文逻辑:部署自查→检查问题→制定措施→落实整改
为促进中小学生身心健康发展,教育部出台了关于加强中小学生作业、手机、睡眠、读物、体制等“五项管理”的通知文件。根据国务院教育督导委员会办公室印发的《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》(国教督办函{20xx}32号)和《中小学校责任督学挂牌督导办法》(国教督办函{20xx}2号)有关要求,为了认真扎实的开展好这项工作,接政府教育督导室通知后实验中学高度重视,迅速对自查工作进行了专项部署,逐项逐条查找存在的问题,现将自查情况汇报如下:
一、关于加强中小学生手机管理工作
1、凡在我校就读的学生,一律禁止将手机带入校园,在学校内的任何地方都不得携带和使用手机。
2、学校的教学楼内外,食堂、每个宿舍均有公用电话。
3、对教师明确规定并严格执行不得用手机布置作业。
4、规定并严格执行不得要求学生利用手机完成作业。
5、定期利用班会对学生合理使用手机教学教育引导。
6、每学期开学都将学生手机管理要求以告家长一封信的形式告知家长。
二、关于进一步加强中小学生睡眠管理工作
1、我校上午上课时间是上午8:00,严格执行中学上午上课不早于8:00的规定。
2、不要求走读生提前到校参加统一的教育教学活动。
3、新生入学对家长培训时明确要求家长督促学生在家按时就寝。
4、对于基础较差不能按时完成作业的学生要求教师进行针对性帮助和辅导,减少作业量。
三、中小学生课外读物进校园管理工作
1、河北省教育行政部门对课外读物进校园工作进行全面指导和管理。
2、承德市和教育行政部门每年都要对进校园的课外读物进行监督检查。
3、学校督导组每天进行安检就包括根据中小学生课外读物进校园管理办法中列出的12条负面清单对学生购买携带的课外读物予以清理。
4、严禁在校园内举办讲座、培训等活动销售课外读物。严禁任何人、任何机构强制或变相强制学生购买课外读物。
四、关于加强义务教育学校作业管理工作
1、要求各年级非中考科目不得布置课外作业,中考科目每天书面作业由年级统一调控,规定作业时间总量不得超过90分钟。
2、利用自习课和课余时间指导学生在校内完成大部分书面作业。
3、教学过程考核细则对作业批改要求教师全批全改,不得要求学生自批自改,更不允许给家长布置作业或要求家长批改作业。
五、关于进一步加强中小学生体质健康管理工作
1、规范课程设置。认真执行国家课程标准,每周开足3节体育课。
2、没有体育课的当天,学校须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼,并将其列入教学计划,严禁以任何理由减少或挤占体育课时间,确保课时总量。
3、规范大课间活动。每天安排第二节课间密跑,学校还开展人人参与、个个争先的学生阳光体育活动,探索学生有兴趣、学校有特色的大课间活动形式,形成生机勃勃的校园体育文化氛围,不断增强广大学生的体育健身意识。
4、切实加强近视防控,学校要为每班配发眼保健操图和视力表,坚持每天组织学生做2次眼保健操,每学期开展学生视力检查并建立视力档案,学生视力情况要及时向家长反馈。
5、学校建立并落实面向全体学生体质健康测试制度;教体局体育科每学期要进行学生体质健康抽测;学校医务室建立学生体质健康档案。
适用场景:学校自查整改部署、教育收费规范落实
报告要点:成立治理领导小组、组织教师学习文件、汇总班级收费情况
行文逻辑:成立领导小组→组织学习文件→汇总收费情况→形成自查报告
根据州教育局转发关于自治区教育厅《关于开展20xx年自治区教育乱收费教育收费专项检查工作的通知》的通知精神,我校成立领导小组开展自查分三步开展此项工作:
1、学校立即成立以米娜瓦尔校长任组长的治理乱收费工作自查领导小组,对照文件要求及规范教育收费公开内容,逐条逐项进行自查。
2、召开全体教师会,学习文件内容,领会精神实质,提高认识,增强规范教育收费的责任感,使治理教育乱收费工作深入到每个教师心中。
3、汇总各班的收费情况,结合学校自查领导小组自查情况,形成如下:
我校在收费工作中实行“阳光收费”,主动接受社会各界和广大家长的监督,学校收费做到清清楚楚,使家长缴费明明白白。
一、学校严格执行“一费制”收费,每学期开学初公示收费项目及标准。
且经过了教育局和物价部门的审核同意,(有收费许可证及相关文件),从未出现过私自增加收费项目及提高收费标准的情况。
二、我校每年来严格执行办班规定,学校从未举办过拓展班、特色班及提高班,更无向学生收取上课费用之举。学校也从未组织学生进行过节假日、双休日的补课。
三、我校严格办学要求,从未出现过擅自与社会力量办学机构联合办学的.行为。从未参与社会力量办学单位进行办班的宣传发动,代为收费;也没有将校舍、场地出租、出借用于有偿补课的行为。
四、学校严格了收费要求,从未出现跨学期收费用的行为,无违反规定动员和组织学生代、订购、办理学生学习用品、教辅材料及各类商业保险。
五、学校严堵了外来收费,没有代为任何部门和单位开展商业宣传,推销或委托收费,没有为任何部门和单位通过学校向学生进行搭车收费。
总之,治理和杜绝教育乱收费是一项长期的工作,需要我们学校充分认识到加强教育收费管理的重要性,增强抵制教育乱收费的自觉性,规范收费行为,并加强监督,建立好规范教育收费的长效机制。我校将一如既往地、认真地做好此项工作,确保治理教育乱收费工作取得更大的成效力。
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