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幼儿园家长育儿指导报告怎么写

发布时间:2026-10-28 13:48:38

幼儿园家长育儿指导报告 篇1

【儿童按社交地位分成5种类型】

◆受欢迎的儿童

◆被拒绝的儿童

◆矛盾的儿童

◆被忽略的儿童

◆一般的儿童

值得家长注意的是:“被拒绝的儿童”和“被忽略的儿童”统称为“不受欢迎的儿童”。

【家长应及时干预“不受欢迎”儿童】

家长如果不进行干预,“不受欢迎”幼儿的社交地位将就此固定,不会有什么改善。非但如此,相比其他幼儿而言,这些幼儿还是幼儿园里的低成就者,而且在成年以后,偏离社会的行为也比较多:“被拒绝的”幼儿容易发展成反社会人格,而“被忽略的”幼儿容易发展成神经质的人格。家长必须及早干预,帮助幼儿克服交往障碍,使其成为“受欢迎的儿童”。

【常见问题:不愿交往】

有些幼儿不愿意与同伴交往,即使在外边,也只和大人在一起,不主动去找小朋友玩。有的甚至当同伴主动找到他时,他也采取“回避政策”。

三大原因及教育策略:

1、孩子缺乏交往动机。

有些家庭以孩子为中心,家长总陪在孩子身边玩游戏,使孩子难以产生找小伙伴游戏的欲望。还有些幼儿只愿意与大人交往,是因为成人总让着他,缺乏与小伙伴交往的勇气和能力。

大神“支招”:家庭不应以幼儿为中心,当幼儿长到3岁左右,就应该培养孩子“人人平等”的独立性,避免对家长产生多度的依赖性。实践证明,及早进行“心理断乳”,有助于缩短幼儿刚入幼儿园时产生的“分离焦虑”时间。

2、孩子有过失败的交往经历。

比如被同伴欺负过,而不愿意再与同伴交往。孩子会采取回避的方法,来保护自己免受伤害。

大神“支招”:家长应细心观察,找出问题的症结,然后“对症下药”。孩子若是被同伴欺负过,家长不妨直接带领孩子与小伙伴交往两三次,为幼儿“壮壮胆”,当幼儿学习到交往技能,体会到交往的乐趣后,家长就可以撤了。

3、个性原因。

有些幼儿天生就比较内向,不愿与人打交道,而只喜欢与物打交道。

大神“支招”:对于这类幼儿家长可以引导,但不要指望一蹴而就。家长要尽可能引导幼儿与同伴多一些交往,否则孩子就失去了一个很重要的学习途径。

需要说明的是:年龄较小的幼儿(约3岁以下)不愿交往是正常现象,因为这时他们还处在“单独游戏时期”或“平行游戏时期”,也就是“自娱自乐”时期。但3岁以后,幼儿应表现出逐渐增强的交往需要,如若不是,家长应从以上方面寻找原因。除此之外,家长应考虑“自闭症”的可能,不要讳病忌医,要及早带孩子到专业机构去治疗。

【让孩子边玩边提高的“社交小游戏”】

不同类型游戏的训练在孩子不同的发展阶段逐会渐增强孩子的社交行为。

◆出生-15个月:“扔小球”游戏。让宝宝通过扔小球看看妈妈/爸爸是否会把它捡起来,通过反复进行,有助于孩子获得控制他周边环境的能力和掌握新的技能。

◆15个月-2岁:观察游戏。观察孩子们在做游戏的时候是不是主动加入其中。应逐渐减少“单独游戏”,帮助孩子总体和细小的运动技能。

◆2-3岁:简单的“角色扮演”游戏。让孩子与小伙伴一同参与,提供孩子们角色游戏的机会,如穿着不同服装等。帮助孩子理解“你”“我”“他”的概念。

◆4-6岁:合作“搭积木”游戏。让孩子们一同搭一盒积木,提供孩子们社交的机会,教他们一起与别人做什么和不做什么。教他们共同分享的技能。促进语言发展,问题解决技巧和在合作游戏中互相合作。

◆6岁以上:“分水果”游戏。将盛着各种常见水果的篮子放到孩子们面前,比比谁分的又快又好。这种竞争游戏,提供机会让孩子与一两个玩伴发展友谊,使他们乐意在同一组里竞争的刺激,培养他们成熟的社交技能。

幼儿园家长育儿指导报告 篇2

近年来,我国儿童口腔疾病患病率越来越高,其中龋病和牙周疾病成为儿童最常见的口腔疾病。随着我国经济社会的快速发展,儿童生活习惯和家长对儿童口腔健康保健观点也不断发生变化。

本次调研的目的是为了了解家长对儿童口腔健康保健的观点。本次调研共有14,040宝宝树用户参加,其中57%的用户孩子年龄为0~3岁,22%的用户孩子年龄为3~6岁,19%的用户孩子年龄为6~12岁, 2%的用户孩子年龄为12岁以上。通过调研,了解到以下家长对儿童口腔健康的观点:

一、家长对日常儿童口腔检查不够重视

通过本次调研发现,家长对儿童是否应该进行定期口腔健康检查的态度让人欢喜让人忧。49%的家长表示会定期对孩子进行口腔卫生检查,51%的家长表示不会。家长应该在孩子有牙齿之后就开始去医院做口腔检查,而且提倡每三个月左右到医院进行口腔检查,因为通过定期的口腔调研,不仅可以让孩子早一点熟悉牙医师及牙医诊所的环境,并且能定期的接受预防及保健工作;还可以让家长早一点对孩子的口腔状况有所了解,及早纠正一些错误的观念及习惯。

二、家长对于乳牙保护意识的缺失

乳牙一般在婴儿6个月时开始萌出,两岁左右出齐,共20颗。乳牙的龋齿(俗称“虫牙”)发病率很高,但通过本次调研看出,仅有68.68%的用户认为乳牙需要得到保护,还是有31%的家长都错误地认为乳牙很快要替换的,不及时治疗也没什么关系,殊不知孩子的乳牙也需要保护。作为保护牙齿的第一步——什么时候开始刷牙,家长们的态度也不一。有43%的家长认为,当孩子“乳牙快长齐”再开始刷牙,50%的家长认为“有第一颗乳牙”再开始刷牙。

那么,孩子应该从什么时候开始刷牙呢?

温馨提示:当孩子有第一颗牙的时候,家长就应该帮助刷牙了,到三四岁时,父母就应该教孩子自己刷牙,并养成早晚刷牙的良好习惯,但是由于孩子小,因此刷牙时很容易将牙膏吞咽进去。因此家长在给孩子挤牙膏时,一定要严格控制用量,一般是黄豆粒大小。

此外,在乳牙的保护上,家长们常会有这一错误观点——“乳牙迟早是要换的,有龋齿也无所谓”。实际上,乳牙龋齿如果不治疗,会有许多危害:

1、龋齿会破坏牙齿结构,影响孩子咀嚼和进食,当然也会影响营养吸收和全身发育以及颌骨的发育。

2、严重的乳牙龋齿,还会影响将来恒牙的发育和萌出,导致牙齿发育缺陷和萌出异常,最后导致错牙合畸形。

3、严重的龋齿,会导致变形链球菌进入血液循环,影响心脏、肾脏等全身器官。

4、牙齿残缺不全,还会使孩子的发音受到影响,有可能因此遭到小朋友的嘲笑,使自尊心受挫,导致孩子不肯张嘴说话。

所以,对于孩子的乳牙,爸爸妈妈不能轻视,反而更应该对孩子进行口腔护理,为孩子将来的一口洁白整齐的牙齿打下基础。

三、儿童的龋齿情况令人担忧

随着经济条件的变好,孩子难免会摄入大量的零食、甜食,这很容易造成龋齿(蛀牙),在本次调研数据上显示,孩子年龄为3~12岁的家长中,56.69%的家长表示孩子目前已经出现龋齿(蛀牙),34.74%的家长表示基本没有,8.55%的家长表示孩子目前未出现龋齿(蛀牙),这一数据让人感到担忧。不仅如此,家长在孩子出现龋齿(蛀牙)问题的解决办法上,观点较模糊,其中选择“带孩子去看医生”和“使用防蛀类儿童牙膏”的家长数据比例接近。

那么,如果孩子有龋齿(蛀牙)了,家长应该怎么办呢?

温馨提示: 家长应经常主动检查儿童的牙齿(家长自己也可以检查)。一旦发现牙齿颜色变黑或者出现了牙洞、食物嵌塞等异常现象,一定要马上到医院做进一步的检查和治疗。因为牙病不像感冒、发烧,一般不会自己好,也没有口服药物可以治愈,最多只缓解症状。积极配合医生的治疗,因为一旦牙齿出现神经症状,治疗过程就比较复杂,通常一个疗程要复诊三到四次,而且每次都有一定的时间限制。如果家长不认真配合常会使小病变成大病,最后不得不拔除。无论多好的预防也总还会有少量的蛀牙出现,所以最好每半年到口腔专科医院的儿童牙科进行一次检查,只要几分钟就可以。由医生发现的问题基本上都是早期问题,大多一次就可以治愈,可以节省不少时间、精力。但是平时,家长一定要监督孩子养成刷牙的习惯,而且要改掉剔牙等不良习惯,这样才可以让牙齿得到保护。

四、根据孩子年龄来选择很重要

刷牙是最简单而有效的口腔保健方法,而在刷牙的方法更关系到清洁效果,然而有41.23%的家长表示不在意刷牙方法。在牙膏的选择上,防蛀成为家长更关注的功能;而牙刷的选择上,则是抗菌、抑菌,牙刷款式的选择上,家长更加倾向于根据刷头的柔软度来判断。虽然这些功能都很重要,但对于儿童而言,使用合适的牙膏牙刷更为重要,大多数家长表示会在购买时,根据包装上的适用年龄来选择儿童牙膏牙刷:

为什么要根据孩子年龄变化来更换牙刷牙膏呢?不同年龄段的孩子应该怎么选购牙膏牙刷呢?

温馨提示:家长应该先了解乳牙期(3-6岁)和换牙期(6-12岁)儿童的牙齿。

在乳牙期(3-6岁)儿童口腔护理不当容易导致乳牙龋齿,龋齿严重将会造成乳牙过早脱落;乳牙脱落后,该处的牙床上将出现空隙,这时两侧的邻牙会向缺牙空隙倾斜,导致将萌出的恒牙间隙不够;因间隙不够,恒牙将错位萌出,最终导致儿童口腔内的恒牙齿列不整齐。而在换牙期(6-12岁)儿童的乳牙与恒牙共存,口腔内容易滞留食物残渣,护理不当牙齿将产生大量牙菌斑,易患龋齿;龋齿严重将会引发乳牙根尖周病;根尖周病炎症会影响儿童健康及后续恒牙的萌出与生长。

所以牙膏牙刷的选择,可以根据每个阶段的孩子牙齿情况来选择。牙膏的选择:在孩子3岁之前,使用不含氟的牙膏,防止孩子误吞牙膏;3岁以后的儿童(当乳牙出齐、学会漱口、吐水时),可以含有适量氟的牙膏,预防龋齿,其中儿童牙膏含氟量国家标准为0.05%-0.11%。牙刷的选择:家长可以选择柔软超细刷毛、小巧椭圆刷头、防滑卡通手柄等特点的儿童牙刷,并且当牙刷出现刷毛磨损(如刷毛散开时);孩子生病(如感冒);牙刷使用了三个月后也应该更换牙刷。除此之外,当孩子换牙后也应该更换合适孩子年龄使用的牙刷。

选择了适合孩子的牙刷牙膏很重要,但是正确刷牙方式可以让护齿事半功倍。

五、产品选购更注重品牌

通过本次调研发现,33.34%的家长在决定选购儿童牙膏牙刷的最重要因素是品牌,其次为产品成分、可爱外观、区分适用年龄、朋友/专家推荐、价格。而有62.77%的家长表示,近一年中给孩子使用的牙膏牙刷品牌为“青蛙王子”。

小结:现在家长对儿童口腔问题及牙膏品质的要求越来越注重,牙膏品牌日新月异,玲琅满目,牙膏品质逐步得到创新与提高,但儿童口腔问题的平均患病率并没有减少,反而呈增加趋势。而通过本次调研可以看出,大部分家长虽然已经对儿童口腔健康护理基本知识有了初步了解,但是对于儿童口腔的日常护理不够重视;没有坚持早晚刷牙,掌握正确刷牙方法等;且对分年龄段进行口腔护理不够重视,使得孩子的口腔没有得到正确的呵护。因此,加强家长对儿童口腔卫生健康意识的培养,提高口腔卫生保健知识的普及非常重要。

幼儿园家长育儿指导报告 篇3

近四成儿童有挑偏食现象

专家认为科学、综合的干预很重要

新出炉的“上海儿童饮食行为调查”报告显示,在1-6岁的上海儿童中,39.7%存在着挑食的习惯,且这个问题随着年龄增长日益突出,5-6岁的幼儿近一半都有挑食的习惯。不良饮食习惯困扰着很多上海家庭,68.2%的家长对此表示担忧。

此次调查由上海儿科学会儿保学组、上海营养学会、上海交通大学公共卫生学院以及雅培公司旗下小安素品牌共同发起。通过社区儿童保健医生面对面询问的方法,课题组随机调查了1244例上海常住户籍1-6岁儿童。

家长眼中,孩子在餐桌上的常见的不良行为莫过于3类——吃得慢、吃得少和偏食。本次调查发现,半数以上的上海儿童吃一顿饭时间超过25分钟, 44%的孩子食量无法令他们的父母满意;更有44.9%的孩子经常挑食。

此外,超过70%的儿童吃饭时属于“三心二意型”,边吃边做其它事情;半数以上的孩子则属于“游走进食型”,即吃一顿饭地点不固定。45%的孩子需要小道具才能完成吃饭这项“简单而艰巨”的任务。

于是,让家中的“小皇帝”吃好吃多成了家长们每天关心的首要问题。逾八成的家长采用“诱导”方法,比如边看电视边吃饭,使用玩具、甜食奖励等。而12.1%的家长曾“逼迫”孩子进食。

课题组组长、交通大学上海儿童医学中心金星明教授表示,从本次调查看,儿童不良饮食习惯已引起家长、教育工作者和专家的重视,但科学干预综合还不够。

专家强调,对于挑食偏食,药物治疗疗效甚微,行为矫正更加重要,医生咨询必不可少。必要时, 可同时配合补充儿童全营养素。如雅培金装小安素,一方面可以帮助孩子补充全面均衡营养,另一方面减轻了父母的焦急和强迫心情,更有利于帮助孩子培养良好的饮食行为。