毕业实习计划制定报告 篇1
适用场景:毕业实习计划制定、Java项目实践总结
报告要点:登录系统开发、SQL数据库设计、SSH框架应用
行文逻辑:了解公司情况→搭建开发环境→编写登录系统→设计数据库→应用SSH框架
转眼间,四年额大学生活就要接近尾声了,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,xx年x月x日我有幸来到西安软件服务外包学院进行为期三个月的实习。
作为大学生涯的最后一课,实习不仅重要更有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。
在三个月里,所学知识的确有很多,java基础,数据库操作(oracle,mysql),SSH框架(hibernate,struts,spring),网页设计jsp技术等,总之学到了很多曾经陌生的技术。受益匪浅。
一、实习计划
7月10日:简单地了解公司的基本情况,进一步学习了java的基本知识。 7月11日—7月13日:学习java相关的编程环境和运行环境的材料,准备好有关的程序和工具。
7月14日-7月17日:学习系统运行环境及环境变量设置,并调试。
7月18日-7月26日:学习简单的java编程,做一个简单的登录系统, 7月27日-7月29日:深入地学习java的编程技巧和编程思想。
7月30日-8月2日:学习了SQL Server的相关知识,为后面的工作做好准备工作。 8月3日-8月5日:进行数据库建立的学习和练习。包括表的建立,表之间的关系和优化。
8月6日-8月10日:对登录界面进行美化,并着手后台的编码工作。
8月11日-8月20日:依然是进行后台和各模块功能编码实现的学习和尝试。并练习简单、常用的测试的方法。了解其重要性。
8月21日-9月10日:学习SSH框架。对设计代码进行简化。
9月11日-10月5日:利用所学完成个人项目。
二、实习目的
进一步了解java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。学习SQL的基础知识及正确的运用方法,和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实习,巩固大学所学专业的基本知识,提高分析、判断和处理实际问题的
能力,锻炼自己的实际动手能力,增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。
三、实习内容
通过本次实习,应当对Java、SQL、Dreamweaver等达到熟练运用的地步,同时应该对Java语言及其应用有一个非常清晰、明了的认识。本次的实习内容主要包括:对登录管理系统有一个初步的构思及确定其应该包括哪些模块实现什么功能;对SQL的基础知识的理论学习;理论联系实际对SQL进行具体操作;学会用SQL建数据库及所需表格的具体方法;理解连接SQL数据库的.语句及能正确的应用于实践;完成简单的登录系统;软件初步测试。
四、实习总结
大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地增加自己的竞争力。实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径。
本次毕业实习我主要是做一个登录系统,从中学习一下Java开发和SQL的技术运用,因此选择了石家庄志诚软件公司。Java和SQLServer作为开发工具都有它们各自的特点,下面是我学习两周Java后对Java的一些认识。
Java语言的优点主要表现在简单、面向对象、多线程、分布性、体系结构中立、 安全性等方面。
1、Java语言是简单的
Java语言的语法与C语言和C++语言很接近,使得大多数程序员很容易学习和使用Java。另一方面,Java丢弃了C++ 中很少使用的、很难理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重载、多继承、自动的强制类型转换。特别地,Java语言不使用指针,并提供了自动的废料收集,使得程序员不必为内存管理而担忧。
2、Java语言是一个面向对象的
Java语言提供类、接口和继承等原语,为了简单起见,只支持类之间的单继承,但支持接口之间的多继承,并支持类与接口之间的实现机制(关键字为implements)。
Java语言全面支持动态绑定,而C++ 语言只对虚函数使用动态绑定。总之,Java语言是一个纯的面向对象程序设计语言。
3、Java语言是分布式的
Java语言支持Internet应用的开发,在基本的Java应用编程接口中有一个网络应用编程接口(java.net),它提供了用于网络应用编程的类库,包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(远程方法激活)机制也是开发分布式应用的重要手段。
4、Java语言是健壮的
Java的强类型机制、异常处理、废料的自动收集等是Java程序健壮性的重要保证。对指针的丢弃是Java的明智选择。Java的安全检查机制使得Java更具健壮性。
5、Java语言是安全的
Java通常被用在网络环境中,为此,Java提供了一个安全机制以防恶意代码的攻击。除了Java语言具有的许多安全特性以外,Java对通过网络下载的类具有一个安全防范机制(类ClassLoader),如分配不同的名字空间以防替代本地的同名类、字节代码检查,并提供安全管理机制(类SecurityManager)让Java应用设置安全哨兵。
6、Java语言是体系结构中立的
Java程序(后缀为java的文件)在Java平台上被编译为体系结构中立的字节码格式(后缀为class的文件), 然后可以在实现这个Java平台的任何系统中运行。这种途径适合于异构的网络环境和软件的分发。
7、Java语言是可移植的
这种可移植性来源于体系结构中立性,另外,Java还严格规定了各个基本数据类型的长度。Java系统本身也具有很强的可移植性,Java编译器是用Java实现的,Java的运行环境是用ANSI C实现的。
8、Java是高性能的
与那些解释型的高级脚本语言相比,Java的确是高性能的。事实上,Java的运行速度随着JIT(Just-In-Time)编译器技术的发展越来越接近于C++。
9、Java语言是多线程的
在Java语言中,线程是一种特殊的对象,它必须由Thread类或其子(孙)类来创建。通常有两种方法来创建线程:其一,使用型构为Thread(Runnable) 的构造子将一个实现了Runnable接口的对象包装成一个线程,其二,从Thread类派生出子类并重写run方法,使用该子类创建的对象即为线程。值得注意的是Thread类已经实现了Runnable接口,因此,任何一个线程均有它的run方法,而run方法中包含了线程所要运行的代码。线程的活动由一组方法来控制。 Java语言支持多个线程的同时执行,并提供多线程之间的同步机制(关键字为synchronized)。
10、Java语言是动态的
Java语言的设计目标之一是适应于动态变化的环境。Java程序需要的类能够动态地被载入到运行环境,也可以通过网络来载入所需要的类。这也有利于软件的升级。另外,Java中的类有一个运行时刻的表示,能进行运行时刻的类型检查。
SQL Server
在该系统中,与Web服务器相连的数据库采用的是大型关系数据库管理系统
——SQL Server 20xx。它是基于客户机/浏览机模式的数据库管理系统;它支持ODBC、 ADO等技术的应用,可无缝的与Windows 20xx Server 和 IIS 集成,提供高效安全的 数据访问服务;有利于整个系统管理规范化,使数据的完整性、安全性得到保证。
数据库设计实际上主要是所要处理的数据的表示方法和存储结构的设计。在采用数据库技术之前,这些工作分散在应用程序中进行;在采用数据库技术之后,这些工作可以通过数据库设计集中起来系统地进行。
进行数据库设计的首要任务是考虑信息需求,也就是数据库要存入什么样的数据。创建数据库并不是仅仅为了存储数据,更主要的目的是从中提取有用的信息。除了考虑数据存储什么数据外,还应考虑存取方式,也就是处理需求。即要根据用户提出的存取要求来设计数据模式和应用程序。
毕业实习虽然结束了但是给我的感触很大。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名即将毕业的大学生更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我。
实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢.
站在时间的这一端倒回去看,三个月的实习经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的。
认认真真做事,对自己负责。 用姜汝祥博士的话来说就是: 从依附型向独立型转变,坚守原则去执行; 从服从型向主动型转变,积极主动去执行; 从个体型向团队型转变,协同一致去执行; 从避责型向守责型转变,承担责任去执行; 从封闭型向分享型转变,开放心态去执行。
总之,Java通过真实的项目,真实的开发环境和开发流程,指导学员去真正开发,让学员得到真正的锻炼,收获真正的开发能力。
有了真正的开发能力,才能够胜任企业的实际需要,才能够找到高薪的好工作。这次培训让我得到了很大的提升,对以后找工作有了很大的信心。
五、实习日志
7月10日
今天是实习的第一天,在王主任的带领下简单的了解了一下公司的基本情况。在和公司员工见面后,我就开始了自己的毕业实习。这次实习主要是锻炼自己的动手能力,沟通能力,并进一步掌握大学期间学过的理论知识。这一天我学习了java的有关知识,java语言的优点主要表现在:简单、面向对象、多线程、分布性、体系结构中立、安全性等方面。
7月11日-7月13
接着昨天的学习,首先我复习了java有关编程环境的理论。然后我下载了一些java的工具,并仔细地查阅了相关的信息,借鉴他们的经验和心得,使自己在避免走弯路。Java工具的可操作性很强、而且简单、容易学习使用。
7月14日-7月17日
我先回顾了以前的学习,然后装备java的编程环境和运行环境。Java工具包括了java编译器、java解释器、Appletviewer和Visual J++。利用Visual J++可创建交互性很强的Internet运用程序,是难得的java开发系统。系统运行环境及环境变量设置。 7月18日-7月26日
通过以前的学习,做了一个登录系统。包括了登录界面和基本资料管理。其中也相应地学习了一下Dreamweaver。因为要美化一下其中的图片和表格之类的。由于不熟练所以做的比较慢,效果也不是很好。但是热心的同事给了我不少好的建议和帮助。 7月27日-7月29日
通讯录管理系统是面向所有网民的的通讯录,包括通讯录管理,记事本管理等处理工作,是利用计算机进行集中管理而开发的系统。该系统是基于JAVA连接SQLSERVER数据库进行开发的网络通讯录管理系统,力求与实际相结合具有查询、管理等功能,旨在达到使通讯录的管理和运营趋于计算机化,使之更加方便、快捷以提高工作效率。 7月30日-8月2日
学习了SQL Server的相关知识。在该系统中,与Web服务器相连的数据库采用的是大型关系数据库管理系统——SQL Server 20xx。它是基于客户机/浏览机模式的数据库管理系统;它支持ODBC、ADO等技术的应用,可无缝的与Windows 20xx Server 和 IIS 集成,提供高效安全的数据访问服务;有利于整个系统管理规范化,使数据的完整性、安全性得到保证。
8月3日-8月5日
通前面所学,建立数据库。企业管理器是帮助用户创建数据库的一个有力的工具,利用数据库向导,你可以很容易地创建一个完美的SQL Server数据库。但创建SQL Server数据库之前,你需要知道如何来设计数据库使得所建数据库不仅满足客户需求,并且有较高的管理效率。数据库是一个十分重要的信息中心,所以数据库建立的好坏会影响到系统的各个方面。
8月6日-8月10日
在建立好登录界面和数据库后,在程序中加入了一些功能代码。连接了相应的数据库。由于没有实际的的经验,一开始就把我弄的一塌糊涂。一点思路也没有,而且出现好多个连接的错误。再次向李主任请教有关数据库连接的问题。在主任详细的指导下我成功的连接了用户登录、查询、记录、管理等模块。
8月11日-8月20日
任务是优化登录系统,并学习简单的调试和测试的一些方法。了解了测试的重要性和目的,而且通过这个过程可以了解自己的出错的地方,并加深编码的理解和掌握。 8月21日-9月10日
学习新的知识,SSH框架,曾经是多么陌生,现在却能灵活应用。
9月11日-10月5日
利用所学知识独立完成一个新的项目,最后得以实现。
毕业实习计划制定报告 篇2
适用场景:毕业实习计划制定、职场技能提升准备
报告要点:后端功能实现、代码审查优化、团队协作沟通
行文逻辑:了解流程→参与开发→审查优化→协作推进
作为一名即将毕业的大四学生,我深知实践对于巩固和拓展专业知识的重要性。为了更好地将理论与实际相结合,提升自己的专业技能和综合素质,我在软件公司进行了为期半年的实习。这段实习经历让我收获颇丰,也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
一、实习目的
1. 深入了解软件开发的实际流程和工作模式,将在学校学到的理论知识应用到实际项目中,提高自己的实践能力。
2. 学习和掌握行业内最新的技术和工具,不断提升自己的技术水平。
3. 培养团队合作精神,学会与不同背景和性格的同事有效地沟通和协作。
4. 积累项目经验,提高解决实际问题的能力,增强自己的职业竞争力。
二、实习时间
20xx年x月xx日至xx月xx日
三、实习地点
软件公司
四、实习内容
1. 入职初期培训
刚进入公司,参加了为期两周的入职培训。培训内容包括公司的规章制度、开发流程、技术框架以及团队协作方式等。通过培训,对公司的工作环境和业务有了初步的了解。
2. 参与项目开发
培训结束后,被分配到一个项目组,参与了一款企业管理软件的开发。在项目中,主要负责后端部分的功能实现。根据项目需求,进行数据库设计、接口开发以及业务逻辑的编写。在这个过程中,使用了软件技术,遇到了一些技术难题,如数据并发处理、性能优化等。通过查阅相关资料、请教同事以及不断地调试,最终成功解决了这些问题。
3. 代码审查与优化
定期参与团队的代码审查会议,与同事们一起对彼此的代码进行审查和评价。通过这个过程,学习到了不同的"编程风格和技巧,同时也发现了自己代码中的不足之处,并进行了优化和改进。
4. 与团队协作
在项目开发过程中,与团队成员保持密切的沟通和协作。每天参加早会,汇报自己的工作进展和遇到的问题,共同讨论解决方案。通过与团队成员的合作,不仅提高了工作效率,还增进了彼此之间的信任和友谊。
五、实习总结
通过这半年的实习,我在技术、团队协作和问题解决能力等方面都取得了显著的进步。在技术方面,熟练掌握了计算机软件编程工具,能够独立完成复杂的开发任务。在团队协作方面,学会了倾听他人的意见和建议,有效地表达自己的想法,共同推动项目的进展。在问题解决能力方面,培养了冷静分析问题、查找根源并提出有效解决方案的能力。
然而,我也意识到自己还存在一些不足之处,比如在代码规范和文档撰写方面还有待提高,对一些新技术的掌握还不够深入。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断完善自己,争取成为一名优秀的软件工程师。
毕业实习计划制定报告 篇3
适用场景:毕业实习计划制定、岗位能力评估参考
报告要点:理论知识实践转化、动手操作能力提升、团队协作能力培养
行文逻辑:明确实习目标→结合理论学习→提升实践能力→总结能力成长
实习是个人综合能力的检验,除了有一定的课本知识实习目的和意义外,还需有一定的实践动手能力,操作能力。为了将大学所学的专业理论知识运用于实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,将专业与实际接轨,逐步认识,体会,从而更好地将所学的运用到工作中去。接触社会,认识社会,学会做事,学会与人相处,学会团结协作。使一个计算机专业的学生在毕业实习与设计中用所学知识解决现实中的一些问题,对所学专业理论和实践知识进行巩固,同时提高自学、独立开发和协作能力,为走向工作岗位奠定良好的基础。
毕业实习计划制定报告 篇4
适用场景:社会体育工作实习安排、毕业实习计划制定
报告要点:体育课教学实习、课外体育工作组织、班主任工作见习
行文逻辑:明确实习目的→安排实习时间地点→开展实习内容→落实纪律要求
体育科学学院
20xx年8月
目录
一、实习目的
二、实习的基本任务
三、实习方式、时间、地点的安排
四、实习内容及要求
(一)教育实习
1、体育课的实习
2、课外体育工作的实习
3、见习班主任工作
1、社会体育管理
2、体育咨询、服务
3、担任社区体育指导员
4、社会体育活动调查
五、实习纪律要求
六、实习指导教师的职责
七、实习成绩评定标准
(二)社会体育工作实习
大理学院社会体育专业学生毕业实习大纲
一、实习目的
1、使实习生将所学的基础理论、基础知识和基本技能,综合运用于体育教育教学实践,在实践中检验,巩固所学的理论知识和技能。
2、通过实习,使实习生初步掌握体育管理,体育咨询指导,体育经营,体育指导(教学、训练)和体育工作调查的组织方法和规律,培养和锻炼实习生的独立工作的能力和技能。
3、检验我院办学思想及培养规格,及时获得反馈信息,不断改进我院教学工作,提高教育质量,培养合格的社会所需的体育人才。
二、实习的基本任务
1、使每一位实习生明确社会体育工作的任务和要求,掌握社会体育工作的基本特点与一般规律,努力培养实习生独立从事社会体育工作的能力。
2、使学生了解社会体育工作实际,在具体的工作过程中,运用所学的关于社会体育工作的基本理论与方法,做到理论与实际相结合,不断提高实际工作能力。增强学生对社会体育工作的适应能力和从事社会体育工作的光荣及责任感。
3、引导学生将所学的基础理论、基本知识和基本技能综合运用于教育教学实践,了解中学体育教学管理的基本原则、方法和规律, 初步培养他们独立从事中等教育工作的能力。
三、实习方式、时间、地点的安排
1、实习方式
(1)集中实习:由体育科学学院统一安排,统一组织,把实习学生按班级划分成若干小组,选派一定的指导教师带队,集中到中小学进行实习。
(2)分散实习:由体育科学学院做出实习计划,采取定向方式,安排学生回生源所在地实习,体育科学学院派教师巡视、督导。
2、实习时间:毕业实习安排8周,时间在第十一学期
3、实习地点:
(1)教育实习:大理学院各实践教学基地、各生源地中小学
(2)社会体育工作实习:社区、体育局、体育俱乐部、社区体育器材厂及经销商店等
四、实习内容及要求
(一)教育实习
1、体育课的实习
(1)每个实习生应在带队教师和实习学校指导教师的指导下提前准备好每一次课的教案或讲稿,实习学校指导教师认可签字后方能上课。
(2)实习期间,要求每个学生,授课8-10学时。
(3)教育实习的第一周,在充分了解情况的同时,实习生应在原任课教师的指导下,深入地学习和钻研体育教学工作计划,弄清、
弄懂一学期或一学年的各项教材及其比重和联系,各项教材应完成的教学任务,尽快作好教学准备。
(4)从教育实习的第二周起,开始进行体育课的教学实习。其教学内容和进度按实习学校原班级的内容和进度进行。实习生在指导教师指导下,应认真完成备课、上课、评议三个基本环节的工作。
(5)实习期间,同一备课小组的实习生必须相互听课,并不少于5次课,做好笔记,课后要认真开好评议会,并对每个实习生的体育课教学实习,安排1~2次较全面正规分析评议。
2、课外体育工作的实习
(1)到实习学校的第二周起,实习生应根据实习学校课外体育工作计划,进行早操、课间操、运动会及课外班级(组)体育锻炼的组织和指导的实习工作。
(2)根据实习学校的实际情况和实习生的特长,可从第二周起接任运动队及报考体育专业的学生训练工作,但每次训练前须写出训练课教案,并得到原任教练的同意。
(3)通过墙报形式,做好体育卫生、保健知识的宣传工作。
3、见习班主任工作
1、实习生参加一个班的班主任工作见习,在原班主任的指导下,学习和协助班主任对学生进行德、智、体、美、劳全面发展的各项组织和教育工作。
2、实习生做见习班主任期间,要了解1~3名学生的具体情况,并做出具体分析,要在原班主任协助下组织指导一次学生主题班会或
毕业实习计划制定报告 篇5
适用场景:毕业实习计划制定、职场技能提升准备
报告要点:协助人事部处理招聘流程、建立员工档案管理、考勤数据统计分析
行文逻辑:明确实习目标→确定实习时间→安排实习地点→分配实习任务→执行实习工作
一、实习目的
随着时代发展和社会进步,用人单位对工业环保与安全技术专业大学生的要求越来越高,对于即将毕业的工业环保与安全技术专业在校生而言,为了能更好的适应工业环保与安全技术专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,参加工业环保与安全技术专业毕业实习是必不可少的阶段。
通过工业环保与安全技术专业毕业实习,能够让我们学到了很多在工业环保与安全技术专业课堂上根本就学不到的.知识,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高工业环保与安全技术理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,同时也打开了视野,增长了见识。只有把从书本上学到的工业环保与安全技术专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。
二、实习时间
201×年02月01日~201×年03月15日
(修改成自己工业环保与安全技术专业实习时间)
三、实习地点
杭州市滨江经济开发区江南大道
(修改成自己工业环保与安全技术专业实习地点)
四、实习单位
杭州市振石教育集团(修改成自己工业环保与安全技术专业实习单位)
此处可以继续添加具体你工业环保与安全技术专业实习单位的详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己工业环保与安全技术专业实习单位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发工业环保与安全技术专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程,单位安排的了杜老师作为技术指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他也是工业环保与安全技术专业毕业的,从事工业环保与安全技术领域工作已经有十年。他先带领我们熟悉工作环境和工业环保与安全技术专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及工业环保与安全技术专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在工业环保与安全技术专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
在单位实习期间,我从事的工业环保与安全技术专业相关的工作之外,还负责协助人事部部的日常工作,包括制定计划,利用工业环保与安全技术知识处理相关文书。具体实习内容过程如下:
第一、招聘。协助人资部处理首先,要熟悉招聘流程。其次,与用人部门保持密切的联系,了解用人部门的需求状况。
第二、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续,包括签订协议、劳动合同、办工作证等等;在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学工业环保与安全技术专业理论知识之外,更应该学习合同相关实践法律知识。
第三、单位考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算。虽然只是简单的计算,但也需要Excel相关知识。在大学里学习工业环保与安全技术专业知识之外,我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。
短暂的实习生活除了掌握工业环保与安全技术专业相关工作经验,最大的收获莫过于学习到了很多在工业环保与安全技术课堂上无法学到的知识,还有人生角色的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入工业环保与安全技术专业岗位职场生涯奠定了基础。
六、实习总结
当我们从母校——××大学(修改成自己工业环保与安全技术专
毕业实习计划制定报告 篇6
适用场景:超市收货员岗位培训、毕业实习计划制定
报告要点:接收供应商货物流程、退货挂失单据处理、库存管理优化措施
行文逻辑:学习操作流程→掌握系统应用→独立完成工作
一、实习的目的
通过这次毕业实习,我熟悉了超市物流、仓储、营销和管理。将计算机、营销渠道管理、数据库、物流、营销、经济管理等理论知识与实践相结合,在实践中检验,提升自己的专业潜力和技能。
二、实习时间、实习单位和本人实习具体岗位及负责事务
实习时间:20xx年3月15日-20xx年5月8日
实习单位:深圳崇尚百货创业购物广场
实习岗位及负责事务:收货部的收货员主要负责接收供应商的货物,对收货单据进行保存、整理、分类和归档,执行公司的退货或挂失工作,保证周转仓库内货物的有序堆放、顺利通过,以及关键商品的库存管理等。
三、实习的主要数据
(一)实习单位简介:
人人乐连锁商业集团有限公司成立于1996年4月。20xx年进入广东省大型连锁商业企业前列,跃居全国连锁百强企业第18位,进入中国企业500强。截至12月20xx日,人人乐在市级以上20多个城市拥有81家运营门店和100多家签约门店,员工1.8万余人,20xx年全年销售额超过100亿元。20xx年1月13日在深圳成功上市。
深圳崇尚百货创业购物广场(现代城店)子公司仁仁乐连锁商业集团有限公司。是国内首家集大卖场、百货商场、生活体验厅于一体大型购物广场。现代城市门店实行“大百货(高端百货)+小超市(精品超市)”的布局,以百货为主,超市为辅,超市推动百货,带动超市战略提升公司整体销量。现代城店分为一、二、三层。一楼有周大福、肯德基、屈臣氏、蒸功夫等连锁店;在二楼和三楼,一半是百货商店;三楼另一半是超市,营业面积3万平方米。百货商店和超市都有适当数量的商店出租。现代城店设有收货部、商品部、防损部、推广部、客服部、人事部、财务部等部门。
(二)实习的具体过程
实践过程可以分为学习、成长和相对成熟三个阶段。
第一阶段是3月16日至3月31日的学习期。在这个阶段,我边工作边参加培训学习。把学到的知识马上运用到工作中,在工作中测试、熟悉、提高,让我快速提高。在这个阶段,我们主要学习接收供应商的货物、退货和挂失的相关流程,射频机(无线终端速度记录仪)和无线电子秤的使用,受损仓库和退货仓库的货物管理,以及使用公司的Tess代码系统(主要使用数据库原理的系统)输入和保存相关文档以及传输财务文档等。
第二阶段是4月1日至4月20日的生长期。在这个阶段,我们主要是通过重复工作来熟悉公司的相关流程和工作技能,提高工作效率。同时了解上级交办的一些重要任务并行使,如审核相关单据如做退货单、挂失单等,配合商品部进行重点商品盘点等。
第三阶段是4月20日至5月7日的相对成熟期。我基本可以独立完成接收部门80%的工作。这个阶段老板信任我,可以放我走,做一些比较重要的事情。配合总公司做好收货部的一些工作,改造仓库,一班一人独立工作等等。现阶段,我们的工作重点基本上转移到了早上的生鲜验收、相关文件的录入、审核和传递、重点商品的管理等方面。,并将接收供应商货物、挂失和退货的工作移交给新员工或其他员工。
四.实习总结及推荐
(一)实习工作总结
在这近2个月的实习中,我从超市物流、市场营销等混乱的局面中,对超市物流、市场营销、仓储及管理相关知识有了相对的了解和熟悉。,通过收货部门对供应商货物的基本了解和与总部合作的实践来改进收货部门的一些工作。一些认识和经验总结如下:
(1)此时此刻,在零售业竞争激烈的情况下,零售业越来越需要通过作为杀手的成本来使自己立于不败之地。作为行业领袖,沃尔玛总裁宣称他们最大的优势就是拥有完善先进的超市物流系统。实习期间,我意识到收货部是超市物流的重要组成部分。接收部门的工作直接影响公司的运营成本,进而影响公司的其他一系列问题。比如,由于疏忽,我在最初的退货记录中记录了错误的货物数量,然后返回配送中心后又返回了商店,增加了公司在货物运输过程中的运输成本。
(2)超市仓储是个大问题。比如,既要保持商品的库存,保证店内不会出现缺货的情况,又要防止库存过多增加仓库的压力或造成商品积压,增加公司的损耗率,增加公司的经营成本和亏损。比如4月底清仓转货工作中,发现由于货物库存量大,出现了逾期、库存困难等诸多问题。此外,在仓储管理中,货物应有序卸货,易于识别和携带,注意货物的安全和不损坏,合理利用有限的储存空间。
(3)超市的各个部门是核心部门,通过明确的分工和协调的工作,各个部门可以给顾客带来优质的服务和完善的购物环境体验,最终增加超市的营业额。零售业的最终收入来源于营业额,这也是享受购物环境的物质保障。各部门的质量最终会影响超市的销售情况。比如商品必须先经过收货部门验收,了解商品质量好,根据条码等相关信息录入系统,从而将相关信息带到财务、收银等。其次,商品由商品部根据相关知识和规定上架和下架,同时通过保证商场卫生等带来舒适的购物环境。管理和控制部负责检查货物,以防止货物的质量问题或价格问题。促销部根据店铺的总体安排,举办一些促销活动,引导顾客流动。当顾客购买商品时,这是出纳部门的工作。如有问题,需要客服部门进行调整。
(二)毕业实习的经验和收获
这次毕业实习让我受益匪浅,收获和经历很多:
(1)心理调适的经验获得了从学校人到社会人的转变。在学校受了xxxx年的教育,与社会的真实接触并不多,这种毕业实习是从学校人到社会人的一个缓冲阶段。在这个过程中,最需要调整的就是心态。我们没有上天的眷顾,也没有炫耀的资本。我们走出校门,直接去一家公司的基层工作。了解公司严格的规章制度,以及体力和脑力的挑战,肯定会让很多同学功亏一篑。最大的挑战是我们自己的心理调整。要有零回报的心态,不能从零开始改变环境,要改变自己去适应这个环境。
(2)相关知识的.收获我从一个不熟悉的超市开始熟悉这些相关知识物流,仓储,营销,管理等。并进一步学习和加强相关知识,如数据库、管理、物流、计算机、财务会计、营销渠道管理等。很多工作需要挑战一个人的综合潜能。在工作中,我意识到自己的知识和优势的不足,促使我改进和加强。
(3)明确的人生目标感通过这次实习,我在沟通、口才、做事、心理等其他方面都有所提升。,但最大的收获是我认清了自己的优缺点,以及如何规划自己的时间、工作和生活,让自己的很多目标变得清晰。
(3)建议和想法
这次实习让我进步很多。非常感谢学校和大家带来这样的机会。当然,也有一些个人想法和建议:
(1)在为大家工作的两个月里,我接触到了零售业最先进的系统和技术,但也发现了公司的一些问题,发现大部分问题不是体制和技术原因,而是执行公司规章制度的失误。再好的制度,如果实施了,也只能说是成功的制度。这就要求大家加强对管理等知识的学习,从而使管理更好,使各个部门有序履行职责,提高公司的效率。
(2)学校方面,实习时间要灵活,而不是眼下一刀切的做法。很多同学都愿意留在实习单位继续工作,但是这个实习时间与公司的休假规章制度相冲突,所以需要学校灵活时间的支持。
(3)个人觉得性格在有些事情上很重要,不管以后做什么,尤其是冷静理智。如果一件非常重要的事情,此刻无法决定,那就停下来听听周围人和智者的意见,或者不要马上决定,先考虑一下再决定
毕业实习计划制定报告 篇7
适用场景:毕业实习计划制定、数控岗位技能考核
报告要点:编程参数优化、机床故障排查、操作技能提升
行文逻辑:明确实习目标→介绍单位岗位→参与加工项目→解决实际问题→总结提升成果
一、实习目的
随着现代制造技术的不断发展,数控技术已成为制造业的重要支柱。为了将所学的理论知识与实际操作相结合,提高个人的专业技能和实际操作能力,我参加了此次数控毕业实习。通过实习,我期望能够深入了解数控加工技术的原理和应用,掌握数控机床的操作、编程和维护技能,为将来步入工作岗位打下坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍
实习单位位于XX市的一家知名机械制造企业,拥有先进的数控加工设备和专业的技术团队。我所在的岗位是数控操作员,主要负责数控机床的操作、编程和日常维护工作。
三、实习内容及过程
在实习期间,我参与了多个数控加工项目,包括零件加工、模具制造等。通过实际操作,我逐渐掌握了数控机床的"基本操作方法和编程技巧。同时,我还参与了机床的日常维护和故障排查工作,了解了机床的基本结构和工作原理。
在实习过程中,我遇到了不少挑战。例如,在编程过程中,我需要根据零件的形状和尺寸要求,选择合适的刀具和切削参数,以确保加工质量和效率。这要求我不仅要具备扎实的理论知识,还要有丰富的实践经验。此外,机床的日常维护和故障排查也需要我具备较强的动手能力和解决问题的能力。
四、实习收获与体会
通过此次实习,我深刻体会到了数控技术在现代制造业中的重要性和应用价值。我不仅掌握了数控机床的操作和编程技能,还提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。同时,我也认识到了自己的不足之处,需要在今后的学习和工作中不断努力提升自己的综合素质。
五、总结与展望
此次数控毕业实习让我收获颇丰,不仅提高了我的专业技能,还增强了我的团队协作能力和沟通能力。在未来的学习和工作中,我将继续努力学习数控技术相关知识,不断提升自己的实际操作能力,为成为一名优秀的数控技术人才而努力。
毕业实习计划制定报告 篇8
适用场景:园艺学生实习前准备、毕业实习计划制定
报告要点:花木栽培方法学习、病虫害防治措施掌握、大树移植技术应用
行文逻辑:明确实习目的→选定实习单位→开展实习过程→实施移植技术
随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的园艺教育专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在园艺教育专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
一、实习的目的
为了将自己所学园艺专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过园艺的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力通过实习,了解园艺专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。
二、实习单位
为了巩固所学的知识,让理论与实际相结合,我来到了园艺试验基地学习,经过这次学习使我对花木的栽培,管理都有了进一步的了解,对花木的种植发展趋势有了初步了解,并通过这次的学习对我的耐力进行了一次考验。在实践过程中,听取了园艺试验基地人员的学习安排。安排好后,在工作人员的带领下来到了位于镇区的园艺场进行参观,对学习项目有了实质了解,通过几天的实践操作,并且在专业的工作人员的指导下有序的进行工作,其中包括了对种植植物的栽培方法,淋水管理以及花场种植调节,使我对花木植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的认识,最终使自己对花卉的种植与管理更加合理,更加具有科学性,使植物的生长更加茂盛。
三、实习过程
学会了花木的栽培和管理的基本方法后,在园林处人员的带领下来到了个体花场进行个人的现场实践以及交流,在通过当地花场的专业人员的指导和交流下,继续学习花木的栽培与管理,以及现场地进行鉴别花木的病虫害,从而作出合理的防治措施,使花木能够正常生长。在工作的同时,通过与花场的专业人员的经验交流,从中获得了大量的栽培和管理方法,实践时的注意事项以及栽培好花木,管理好花木的最基本的要领和花木的病虫害的防治措施以及肥料的合理使用,农药的合理运用,使花木的美观不受损害以及使花木旺盛生长。其中在这里学习到一些大树移植的技术
(一)移植前的准备
1、选树。
在选择要移植的大树时,既要按设计要求选用生长良好,姿态优美,无病虫害,无毒、无臭、无刺激的树木,达到绿化、美化、香化、彩化的目的,更要坚持“适地适树”的原则,充分考虑所选树木的生态学要求是否与栽植地的环境条件相符合。
2、断根缩坨。
先根据树种的习性、年龄和生长情况判断移植成活的难易。一般提前1—2个月断根(移植珍贵树种及规格较大的树木时要提前1—3年断根),断根后用园林生根粉浸泡2—3分钟,立即填土浇水。保证树木在移植时,能够带走大量的吸收根。
3、修剪。
修剪是提高大树移植成活率的关键措施,可以加大根茎比,降低水分蒸腾,使地上、地下水分尽快达到平衡。根据树种的不同分枝习性、萌芽力、成枝力大小,修剪伤口的愈合能力及修剪后的反应不同,采取不同的修剪方式。修剪方式有全苗式、截枝式和截干式3种。全苗式主要适用于常绿树种或萌芽力弱的树种(如桂花、广玉兰、棕榈、木棉等),原则上保留原有的枝干树冠,只将徒长枝、交叉枝、病虫枝及过密枝剪去。截枝式主要适用于中央领导枝明显,萌芽力较强的树种(樟树、银杏、柿、细叶榕等);只保留树冠的一级分枝,将其上部枝条截去。截干式主要适用于中央领导枝弱,生长快、萌芽力、成枝力及愈合力强的树种(悬铃木、合欢、栾树、国槐、元宝枫等)。将整个树冠全部截去,只保留一定高度的树干。注意修剪的刀口要平整,剪口要用创可涂涂抹消毒,以防腐、防干、促进愈合。
(二)包扎
1、简易包扎。
适用于运输距离不远,土质坚实的土球。包扎时先把草绳用水浸湿,以增加韧性。再用草绳上下绕几圈即可,也可用塑料布或蒲包包裹。
2、桔式包扎。
适用于比较名贵的树木,运输距离远,土质不太坚实的土球。包扎时先将草绳一头系在树干上,呈稍倾斜经土球底沿绕过对面,向上约于球面约一半处经树干折回,顺同一方向按一定间隔(疏密视土质而定)缠绕至满球。然后再绕第二遍,与第一遍的每道于肩沿处的草绳整齐相压,至满球后系牢。再于内腰绳的稍下部捆十几道外腰绳,而后将内腰绳呈锯齿状穿连绑紧即可。
