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电气设备操作培训报告怎么写

发布时间:2026-11-09 08:34:40

电气设备操作培训报告 篇1

学 院

专 业学生姓名

学号 指导教师 By 我是痕痕的弟弟

20 年 月

日

实训名称:

PLC系统应用认知实习 实训目的:

1、了解西门子S7—200系列PLC

2、掌握各电气设备的原理

3、了解伺服电机、步进电机的知识。

4、了解传感器技术的应用。

实训内容:

一、了解PLC系统实习装置,掌握各个电气装备的原理,了解伺服电机、步进电机的应用,以及传感器技术的.应用。 二、简单介绍每种装置: 1、自由度运动控制装置

二自由度运动控制装置是在PLC的控制下,由交流伺服电机驱动,运动执行机构选用了滚珠丝杠副,并以滚直线导轨为导向支撑,具有轻松灵活、运动平稳、精度高、摩擦系数小、结构紧凑等特点。具有精密定位功能和平面复杂轨迹运行功能。 2、双轴位置控制

双轴位置控制实训装置在理解和掌握气动

应用和位置控制原理的基础上,利用PLC或其他控制器实现对其控制。用户通过对此设备的学习可以掌握PLC控制的基本方法,也可以进行扩展从而附加传输带的应用,利用设备控制面板上的模式旋钮来选择自动/手动的运行方式,同时可设定多种附加条件来进行试验。

3、六层电梯实训控制装置

六层电梯实训装置采用透明化、开放式结构,可以清楚的观察电梯内部结构,且可以实际动手组装操作,能够直观、透彻地了解、掌握电梯的基本结构及其动作原理。具有语音报站、自动平层、自动开门关门、优先顺向响应轿厢内外信号、直驶、防夹等电梯安全运行保护以及电梯风扇等功能。具有性能可靠、运行平稳、操作简单、能耗低和便于教学等特点。并设置轿箱内呼叫操作面板。主要特点是本系统配置了开放式接口,包括真实的电梯配件;透明化结构设计,便于观察、检视学习各部件的运行状态。 4、颜色分拣实训装置的原理图

颜色分拣装置是利用皮带传输、导向驱动等

机构,PLC技术,通过传感器采集工件信息,对颜色不同的工件进行识别并分类存储。 5、恒压供水系统实训装置

恒压供水装置是对加工过程中的各种参数变量进行检测和控制:温度、流量、液位、压力等的闭环PID调节,掌握工业控制理论和实际应用。本设备能模拟楼宇供水或工业用水的全部过程,可通过PLC控制,配合组态软件采集设定数据和调节过程曲线。 6、PLC编程实验。了解PLC的外部接线及其编程软件,了解三相电机的正反转控制和星三角启动控制。

PLC系统实训装置PLC基础训练实验模块,含舞台灯光、模拟喷泉、自动刀库、电机正反转、数学运算等多个演示单元。主要特点是模块难易结合,可由浅入深掌握PLC知识,模块可自行选配组建,部分实物模块形象直观.

三、各电器设备的电子原理图如下所示:

二维画笔

电气设备操作培训报告 篇2

一、低压配电系统图

(一)作用

低压配电系统是由配电装置、配电线路以及相应的控制保护设备组成,起到实时监测、无功补偿控制、开关分合闸控制以及各类电信息读取、数据管理统计分析的作用。

(二)原配件以及其作用

1、母线

母线是汇集和分配电流的裸导体,起到汇集、分配和传送电源的作用,在发生短路故障时承受热效应和电动力效应。

2、熔断器

在低压配电电路中,主要用于短路保护,它串联在电路中,当通过的电流大于规定值时,以它本身产生的热量,使熔体溶化而自动分断电路。熔断器与其它电器配合,可以在一定的短路电流范围内进行有选择的保护。

3、负荷开关

负荷开关具有灭弧装置和一定的分合闸速度,和过负荷电流,但不能开断短路电流。负荷开关在分闸状态有明显可见的断口,可起到隔离开关的作用,但性能又优于隔离开关,是介于隔离开关与断路器之间的一种开关电器。

4、双绕组电压器

利用电磁感应原理的一种电器是电能传递或作为信号传输的重要元件。

5、电流表

电流表指固定安装在电力、电信、电子设备面板上使用的仪表,用来测量交、直流电路中的电流,在配电系统中常以电流互感器配合使用用测量和监视配电柜和配电单元的负荷变化情况。

6、电压表

电压表有三个接线柱,一个负接线柱,两个正接线柱,电压表的正极与电路的正极连接,负极与电路的负极连接。电压表是个相当大的电阻器,理想的认为是断路,在配电系统中常以电压互感器配合使用,用能开断正常负荷电流。从一个电路向另一个电路传递电能或传输信号,以测量和监视电网电压的变化情况。

7、电流互感器

用以向测量仪表和继电器的电流线圈供电,正确反映电气设备的正常运行和故障情况将一次回路的大电流变成回路标准的小电流,使测量仪表和保护装置标准化、小型化、结构轻巧、价格便宜,并便于屏内安装,使二次设备与高压部分隔离,且互感器二次侧均接地,从而保证了二次设备和人身的安全。

8、避雷器

通常接于带电导线与地之间,与被保护设备并联。当过电压值达到规定的动作电压时,避雷器立即动作,流过电荷,限制过电压幅值,保护设备绝缘。

9。电抗器

电力系统中所采取的电抗器,常见的有串联电抗器和并联电抗器。串联电抗器主要用来限制短路电流,也有在滤波器中与电容器串联或并联用来限制电网中的高次谐波。220kV、110kV、35kV、10kV电网中的电抗器是用来吸收电缆线路的充电容性无功的,可以通过调整并联电抗器的数量来调整运行电压。超高压并联电抗器有改善电力系统无功功率有关运行状况的多种功能。

10、三绕组电容器

应用于电源电路,实现旁路、去藕、滤波和储能的作用。提高线路末端电压,降低受电端电压波动,提高线路输电能力,改善了系统潮流分布,提高系统的稳定性。

二、双回路电源高压系统图

(一)作用

双回路供电系统对于每一个负荷都采用两个来自不同电源的供电回路供给电源,设有互投连锁装置,当一路电源发生停电或欠压时自动切换到另一路正常电源供电,可靠保证供电的连续性。同时具有短路及过流等保护互锁功能,有效避免了负载故障时不必要的再次供电冲击。在常用电源发生故障时,切换装置可以完成与备用电源的自动切换,以保证可靠性和安全性。也可根据负载的需要进行两路电源之间的选择切换。

(二)原配件以及其作用

1、母线

母线是汇集和分配电流的裸导体,起到汇集、分配和传送电源的作用,在发生短路故障时承受热效应和电动力效应。

2、隔离开关

隔离开关是高压电气装置中保证工作安全的开关电器,用于隔离电源,保证安全,倒闸操作,接通或切断小电流电路。

3、电压互感器

用以向测量仪表和继电器的电压线圈供电,正确反映电气设备的正常运行和故障情况。将一次回路的高电压变成回路标准的低电压,使测量仪表和保护装置标准化、小型化、结构轻巧、价格便宜,并便于屏内安装,使二次设备与高压部分隔离,且互感器二次侧均接地,从而保证了二次设备和人身的安全。

4、断路器

断路器是电力系统一次设备中控制和保护的关键电器,控制作用即根据电网运行的需要,将部分电气设备或线路投入或退出运行;保护作用即继电保护将故障部分设备或线路从电网中迅速切除,确保电网中五故障部分的正常运行。

5、避雷器

通常接于带电导线与地之间,与被保护设备并联。当过电压值达到规定的动作电压时,避雷器立即动作,流过电荷,限制过电压幅值,保护设备绝缘。

6、负荷开关

负荷开关具有灭弧装置和一定的分合闸速度,能开断正常负荷电流和过负荷电流,但不能开断短路电流。负荷开关在分闸状态有明显可见的断口,可起到隔离开关的作用,但性能又优于隔离开关,是介于隔离开关与断路器之间的一种开关电器。

7、变压器

变压器是一种用于电能转换的电器设备,它可以把一种电压、电流的交流电能转换成相同频率的另一种电压、电流的交流电能。还可以传输和分配电能,改变一、二次侧的额定电压,改变一、二次侧的相位角,

改善或保护电网的作用,减少或增加相数。

8、熔断器

串联在电路中,当电路发声短路或过载时,熔断器自动断开电路,它直接动作,无需断电保护和二次回路相配合,防止高压引线上发生故障时,对系统造成影响。主要用于高压输电线路、电压变压器、电压互感器等电器设备的过载和短路保护。

三、心得体会

在学期接近尾声之际,终于等来了电气平时的理论知识应用到实践中,锻炼我们的操作能力。我抱着喜悦的心情进行了为期一周的强化训练。我更深入了解到AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点,掌握更多CAD的学习内容、学习方法以及运用技巧。由于平时老师呕心沥血的指导我们使用命令工具的`技巧及学习绘图的方法,时交待的学习任务,所以这次实训并没发现很大的问题。时间过得真快,到今天截止,一周的现每画一个图都在一步步的前进,从中吸取精华。记得画图时,发现只要通过分析整张图的每一部分,然后算好每一部分的距离,再细心的操作就可以很好的完成。虽然有时候图看起来很复杂,计划好每一步怎么画就可以简单化了。

我根本无法很快的完成绘图,这就联系到技巧问题了,如果我不会运用CAD的工具,那么绘图对我而言很难,会消耗很多时间去完成。总之,这次实训真的让我受益匪浅,不仅感受到此软件的重要性,还感受到对此软件产生了浓厚的兴趣,通过一周的实训,让我对它有了深层的了解,也进一步熟悉了此软件,我相信通过实训所积累下来的经验必然会给我以后的学习提供很多帮助,我也坚信,只要努力,总会有到达成功彼岸的一天。

电气设备操作培训报告 篇3

1.1 实习概况

毕业实习不仅使我们的专业知识及工程实践能力得到了很大的提高,也使我们在将来踏入社会时更具有岗位竞争力和胜任能力。作为即将毕业的我们如果可以在专业比较对口的实习岗位上,将会使所学的理论知识与我们的工作密切结合。

实习期间,为了能够达到实习的目的,培养我实际工作能力。师傅给我安排了实习的基本任务:

1、负责日常维修、计划检修、保养。

2、负责施工监理、配电线路安装等工作。

3、及时巡查,发现问题及时处理。

4、负责内部所有电气设备的维护检修工作。 5、熟知安全规范和操作规范

6、具备较高的纪律性、责任心、执行能力、语言表达能力、学习能力。

1.2实习时间

20xx年3月9日―xxxx年4月3日

1.3实习地点

淄博恒吉汽车服务有限公司电工车间

二 企业概况

2.1公司简介

淄博恒吉汽车服务有限公司是一家集整车销售、售后服务、零部件供应与信息反馈为一体的汽车销售服务公司。下覆淄博、滨州、济宁、东营等地区,与梅赛德斯―奔驰、广州本田、长安福特、北京现代、东风本田、福建奔驰等著名品牌公司合作,成立了十余家4S汽车经营公司。

2.2 公司规模

公司于xxxx年开始建立,九年时间共投资2亿多元,占地700余亩,拥有职工1000余人,通过厂家及地方专业等级考试人员占85%以上。拥有10座符合国际标准的维修车间,是鲁中地区发展较快、规模较大的一家民营企业。

三 实习内容及其分析

3.1实习学习阶段

明确学习目的,掌握基本电工知识。在四周的实习中,实习是大学生融入社会的一种锻炼,是一个必要经历的过程。它让我们从实践中逐渐认识社会,了解社会,同时实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

3.2 实习实践阶段

第一周主要掌握做一名电工的基本常识,好好学,让我莫要眼高手低。讲实习安全问题,让我学到了不少,工作中千万不能大意。不懂的地方一定要多问,师傅说安全强调多少遍都不为过,千万不要存在侥幸心里。要学会基本电工工具的使用。灯泡安装,插座安装,万用表的使用。唐师傅给我讲了讲实习安全问题,让我学到了不少,工作中千万不能大意。不懂的地方一定要多问,师傅说安全强调多少遍都不为过,千万不要存在侥幸心里。

第二周对各种电气设备进行认识性的学习。能够识别各种电气设备,掌握他们的基本用途。师傅领着我参观了学习了电网设备。比如学习和认识变压器及互感器。电器成套装置,学习大开关电器。主要有少油断路器、真空断路器、空气断路器、SF6断路器、智能断路器、转换开关、开关附件等。了解和和学习的是塑壳开关,看到了现场的好多主接线图。主接线是由电力变压器、各种开关电器、电流互感器、电压互感器、母线、电力电缆或导线、移相电容器、避雷器等电气设备以一定次序相连接的接受和分配电能的电路。见识了许多的仪表。比如计量仪表、无功补偿、防浪涌及避雷器、智能仪表等。电子式电能表是通过对用户供电电压和电流实时采样,采用专用的电能表集成电路,对采样电压和电流信号进行处理并相乘转换成与电能成正比的脉冲输出,通过计度器或数字显示器显示。通过对这些电气设备的学习,让我对电工工作有个更深入的了解。通过自己的努力学习,不但收获了快乐,还学到了知识。

电气设备操作培训报告 篇4

一、实习时光:

20XX年9月18日—20XX年9月22日

二、实习地点:

XXXX电工电子实习基地

三、指导老师:

XXX

四、实习目的:

1、熟悉电工工具的使用方法。

2、了解安全用电的有关知识及触电的急救方法。

3、掌握电工基本操作技能。

4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除方法。

5、熟悉电动机板前配线的工艺流程及安装方法。

6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤,并掌握电路图的绘制方法。

7、熟悉常用电器元件的性能、结构、型号、规格及使用范围。

五、实习资料:

(一)常用低压电器介绍

1、螺旋式熔断器

螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置,使用中,由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路,防止电器设备短路或严重过载。它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成。选取熔断器时不仅仅要满足熔断器的形式贴合线路和安装要求,且务必满足熔断器额定电压小于线路工作电压,熔断器额定电流小于线路工作电流。

2、热继电器

热继电器是用来保护电动机使之免受长期过载的危害。但是由于热继电器的热惯性,它只能做过载保护。它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。其工作原理为:热元件串接在电动机定子绕组仲,电动机绕组电流即为流动热元件的电流。电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作。电动机过载时,经过热元件电流增大,热元件热量增加,使双金属片弯曲增大,经过一段时光后,双金属片推动导板使继电器出头动作,从而切断电动机控制电路。

3、按钮开关

按钮开关是用来接通或断开控制电路的,电流比较小。按钮由动触点和静触点组成。其工作原理为:按下按钮时,动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点。这种按钮有四个接线柱,成对使用。常态时,如果接上边的静触点电路就是闭合的,称为常闭开关,如果接下边的`静触点电路是打开的,称为常开开关。

4、交流接触器

接触器主要作用于频繁接通或分断交,直流电路并且能够远距离控制电器。由电磁机构,触点系统和灭弧装置三部分组成。其工作原理为:当线圈通电以后线圈电流产生磁场,产生足够的电磁吸力使衔铁吸合。衔铁带动触头动作,使常闭触头断开常开触头闭合。当线圈断电时电路吸力消失,衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头,恢复原状。选取接触器时,要根据所控制负载的工作性质,负载轻重,电流类别及被控制对象的功率和操作状况,控制回路要求选取线圈的参数进行选取。

(二)常用典型电路分析

1、点动控制电路

点动控制电路,工作原理为:按下SB按钮,KM线圈通电吸合,主触点闭合,电动机启动旋转。松开SB,KM线圈断电释放,主触点断开,电动机停止旋转。

2、三相异步电动机启动/停止运行控制电路

三相异步电动机启动/停止运行控制电路,既可实现电动机连续旋转又可实现点动控制电路,并由手动开关SA选取。当SA闭合时为连续控制,SA断开时则为点动控制。

3、三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路

三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路。工作原理为:正转时,按下SB2,KM1通电并自锁,电机M正转运行,串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开,保证KM1与KM2不一样时带电。要反转时,先按下停车按钮SB1,KM1断电,电机停车;再按SB3,KM2通电并自锁,电机M反转,串联在KM1线圈回路的KM2常闭触点断开,也保证KM1与KM2不一样时带电。

(三)安装工艺

我们在实习过程中学习了塑料配线槽配线方式,塑料配线槽配线方式的基本要求为:

(1)配线前应认真阅读电气原理图,安装接线图,然后思考导线走向。

(2)根据负荷大小和回路不一样及配线方式选取导线规格,型号和颜色。

(3)先配主电路,后配控制回路。

(4)电气控制柜内配线应整齐美观,横平竖直,转角处成90度直角,成排成竖的导线应用钢精轧头固定,控制柜与外部连线的导线在柜内的部分导线端应穿塑料管或用线绳,布带,塑料带绑扎。

(5)敷设导线时,应尽量减少交叉或架空线,导线敷设不能妨碍电器元件拆换。导线端部应采用套管标上线号。

(6)导线与接线端子连接时,线头如弯成羊角圈,应与压紧螺钉的旋紧方向一致。

(7)配线完毕后,根据图样检查接线是否正确,确认无误后,紧固所有紧压件。

(四)安全用电常识

1、触电的种类:包括单相触电,两相触电,跨步电压触电,悬浮电路上触点等四种。

2、电流会对人体造成电击和电伤两种伤害。触电时,电流对人体的伤害程度与下列因素有关:电流强度(可分为感觉电流,摆脱电流,致命电流)的不一样;电流透过人体的持续时光的不一样;电流频率的不一样;电流途径的不一样;电压的电流的不一样。

3、触电急救的步骤和方法

a.发现有人触电,最关键、最首要的措施是触电者尽快脱离电源。根据触电现场的不一样状况,经常采用以下几种方法:迅速关掉电源,把人从触电处移开;如果触电发生在相线和地之间一时又不能把触电者拉离电源,可用绝缘的绳索将其拉离地面,或在地面与人之间塞入一干木板,切断透过人体的电流,然后关掉电源使触电者脱离带电体;救护者手边有绝缘刀时能够从电线来电的方向将电线砍断。;如果手边有绝缘导线,可将一段良好接地,另一段接在触电者的相线上,造成短路熔断保险丝;在电杆上触电,地面无法施救时能够抛扬接地软导线。

b.脱离电源的急救:触电者没有失去知觉,只是一度昏迷,这时一面迅速请医生一面持续环境安静让其休息,注意观察伤员的变化,等待医生。触电者以失去知觉但呼吸尚有。在迅速请医生的同时把他放在清凉,空气流通的地方,并给他闻一些氨水。如果发现呼吸减弱应立即进行人工呼吸。如果触电者出现呼吸、脉搏、心脏均以停止很可能是假死,应立即进行人工呼吸,并迅速请医生。

电气设备操作培训报告 篇5

本次实习在学生完成部分专业课程学习后进行,通过本次实习,使学生所学的理论知识得以巩固和扩大,增加学生的专业实际知识;为将来从事专业技术工作打下一定的基础;生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。 通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

电气设备操作培训报告 篇6

通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2、了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装;

3、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;

4、本次实习极大的增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

综上所述,这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素质,使我们的理论知识能融入实践当中,让我对所学专业更有信心。

建议:

1、本次实习中,一些工具数量太少,经常出现几个小组共用一件工具的情况,建议以后能增加工具的数量。

2、建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开,以免造成不必要的麻烦。

触电急救的知识是一旦发生触电事故时,应立即组织人员进行急救。急救时必须做到果断、动作迅速、方法正确。基本原则是动作迅速、方法正确。当通过人体的电流较小时,仅产生麻感,对机体影响不大。当通过人体的电流增大,但小于摆脱电流时,虽可能受到强烈打击,但尚能自己摆脱电源,伤害可能不严重。当通过人体的电流进一步增大,至接近或达到致命电流时,触电人会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏跳动停止等征象,外表上呈现昏迷不醒的状态。这时,不应该认为是死亡,而应该看作是假死,并且迅速而持久地进行抢救。

电气设备操作培训报告 篇7

1、实习目的

1.1实习目的和意义

生产实习是我们电气专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。

1.2实习单位发展情况

石家庄天泰电力变压器有限公司(原石家庄市华泰电力变压器有限公司),位于河北省石家庄市藁城县常安开发区,是生产s9、s11系列配电变压器及变压铁心的专业厂家,拥有雄厚的经济技术实力,具有批量生产的能力,生产设备、实验仪器精密完善,制造工艺先进,质量保证体系健全、我公司产品经河北省变压器监督检验站检验技术指标全部符合国家要求,通过了河北省机械工业厅新产品鉴定,被河北省质量检验协会评为"3、15诚信维权示范企业"、是中国中轻产品质量保证中心重点推广监督单位,重点推广品牌、我公司生产的冀泰牌10千伏系列变压器被中轻质量保障中心评为"质量信誉服务消费者可依赖的产品,质量检验合格"公司产品采用国际标准,以其过硬的质量和性能科学管理,顺利通过了iso9001:20xx国际质量管理体系认证,是重合同守信用和产品质量信得过企业。

本公司始终坚持自信自强优质诚信的理念,以市场为导向,依靠完美的管理争机制和科学技术新工艺、新产品为用户提供最好的服务,以用户至上,质量第一经营,愿与广大客户建立和保持密切合作关系,为我国电力事业做出贡献。

2、实习内容

2.1安全教育

20xx年3月21日我们在石家庄天泰电力变压器有限公司电器厂会议室进行了安全

教育。老师给我们看安全生产记录还有事故案例,一些注意事项加血淋淋的案例给人们敲响了警钟。

工厂有五大伤害:机械性伤害、化学物质伤害、电气设备伤害、混合伤害、其他伤害等。

老师给我们提了好多要求,我们都必须做到:

不允许穿凉鞋进厂;

进厂必须穿长裤;

禁止在厂里吸烟,被发现者罚款;

进厂后衣服不准敞开,外套不准乱挂在身上,不得背背包进厂;

人在厂里不要成堆,不要站在主干道上;

不准乱按按扭、开关;

一切要以安全第一为准则!

2、2组装变压器

非常感谢学校给了我们这次实习的机会,感谢老师批准我可以选择实习单位,感谢单位指导老师对我的悉心指导。

这次实习主要是以参观学习为主,虽然最后有了两天的实际操作经验,可是我觉得那是远远不够的。通过这次实习我充分了解到只是学习课本知识是不够的,我们要充分做到理论联系实际,实际操作需要课本知识的理论指导,同时理论知识也需要实际操作来弥补其不足。实习过程中,我们对各种机器都很好奇,问了好多问题,老师都耐心地为我们解答,满足了我们的求知欲。

小型变压器由各种漆包铜线,硅钢片或硒钢片,定做的骨架,导线等材料根据技术参数制成。

具体流程:

1、绕线(根据技术参数设定圈数及铜线粗细绕在骨架上,用导线分出初极和次极)

2、插片(将绕好的线圈用e字形关或者斜f形状硅钢片插好成型)

3、浸漆(浸上厚厚的绝缘漆)

4、烘干(置入烘箱中烘烤干)

基本上变压器就是这样制成了,变压器厂也就有绕线、插片、浸漆(包括烘箱机)的车间,这些只是纯裸变压器,有些厂还有组装车间将变压器和整流电路板一起组装成各种电源适配器,以便供应其他电子厂配套需要。

3、实习结果

通过这次生产实习,我有很多感触,我觉得理论和实际虽然不是一回事,可是实际的操作时来自理论的指导,实际的操作又弥补了理论的不足,还有最重要的一点就是我国的工业生产技术水平还不高,较发达国家还有一段距离。所以说,中国工业的发展还需要我们这一代年轻人的不懈努力!

4、实习总结和体会

这次实习和我之前想像的情况还是有很大的出入的,有如下这么几点。第一,中国企业生产技术水平还很低。该变压器厂规模确实很大,不过它的具体生产水平确实没体现出来,或许高技术水平隐藏起来了,没让看。第二,工人的生产状况不很乐观。大工业大机器生产的发展,不仅把大量工人抛向街头,而且把在厂的工人紧紧绑在了简单、重复、繁重的机器生产上。第三,我发现我们的实际知识少的太可怜了。有许多东西看似已经懂了,但真正到了实际却又是另一种情况。没去之前我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才体会到书上所说的“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”的真正含义,也明白了老师要我们一定要下工厂实习的良苦用心。真的,有时自己认为自己已掌握的东西可能仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。这次实习给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我们的见识,对生产操作有了一定的直观认识,对工人也有了一中全新的认识。感谢领导、老师给我们这次充实自己、增长见识的机会!

两周的实习结束了,虽然很忙碌但却很充实。与即将走完的大学生涯相比,这只是短暂的一瞬间。然而,他它却对我的的学业甚或今后的工作都有着重大的意义。这段时间里我所学到的知识有了一个从量到质的变化,以前不经意学到的东西,还有老师授于我们的"知识,经过实习之后的思考形成了一个大体的框架。虽不完备,但让人心神豁然。

在这次实习期间,我学到了很多书本上所没有的知识,也对学习和生活有了一些新的认识。总结如下:

1、要勤于思考。只有把理论用于实践,才能彻底的掌握,才能实现学习的价值。

2、有细心耐心,只有一丝不苟的工作态度和不骄不燥的钻研精神,才能在所从事的工作中获得成功。

3、要团结、谦虚、“问道有先后,术业有专攻”。每个人都有所长亦有所短,只有大家互相帮助,共同学习,才能取得更大的进步。

最后,衷心感谢老师给予我们生活上无微不至的帮助和学习中的教诲,给我们这次充实自己、增长见识的机会!

我非常感谢学校给我们安排的机会。感谢带队老师们不辞辛劳的为我们联系实习任务,希望以后还有这样的实习机会。这次参观实习很快就结束了,虽然只有短暂的一个礼拜,我们可以接触的东西也是有限的,但是在一定的程度上却开拓了我们的视野,实验室的整齐规划将我们吸引;老师的工作精神让我们惊讶;实验室规章制度的严格有序让我们叹服,最重要的是让我们深切感受到理论联系实际的重要性,近距离的了解社会,深入生活,受益匪浅、带队老师的耐心细致,让我们在一种无比和谐的氛围中,感受着电气技术的飞速发展、在新奇和浓浓的求知欲的驱使下,同学们都能珍惜这来之不易的机会,提出了一个个好奇的问题、总之,这次实习让同学们充分认识到知识的重要性,也认识到自身知识的欠缺,能力的有限、"纸上得来终觉浅,须知此事要躬行",所以我们要充分利用在学校的时间,努力学好我们的专业知识,在学好理论的基础上投身实践,以适应知识经济发展需要,更好应对市场经济的挑战

没去之前我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,明白了老师要我们一定要下工厂实习的良苦用心。真的,有许多东西看似已经懂了,但真正到了实际却又是另一种情况。有时自己认为自己已掌握的东西可能仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。这次实习给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我们的见识,对生产操作有了一定的直观认识,对工人也有了一种全新的认识。感谢老师给我们这次充实自己、增长见识的机会!

一个月的实习生活过得很快,却给我留下了深刻的印象,收获颇多!

这是我第一次来到生产第一线,把所学的东西应用到实际生产中,受益匪浅。首先我了解了各种变压器的结构组成,参观了生产流水线,对各种机床也有了一定的了解。

电气设备操作培训报告 篇8

系部名称:信息工程系 专业班级: 电气091

学生姓名:学 号: 指导老师:教师职称:教授

目录

一、实习目的........................................................ 3

二、实习任务........................................................ 3

三、实习时间........................................................ 3

四、实习地点........................................................ 3

五、实习性质........................................................ 4

六、实习企业概况.................................................... 4

七、实习内容........................................................ 5

1、公司规章制度 ................................................. 5

2、安全知识教育 ................................................. 5

3、具体实习内容 ................................................. 5

3.1 公司产品简介............................................. 6

3.2 实习过程................................................. 7

3.3工作总结................................................ 10

八、实习体会....................................................... 11

毕业实习的质量关系到了毕业设计的好坏,作为大学期间最重要的实习之一,我们认真参与。通过最后一次实习,让学生进一步了解生产现场,把在校期间的学习和生产结合起来,发现自己的不足,温顾已学过的知识。在做毕业设计期间认真改进,为将来快速融入工作打下坚实的基础。毕业实习对电气工程专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题、解决问题的能力,理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生毕业后进入社会工作打下扎实的基础。认真做好毕业实习的教学工作,提高毕业实习的实际效果,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

实习的目的如下:

1、训练从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力,熟悉工厂、企业实际生产的基本流程。

2、了解本专业范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工业过程及工艺技术方法。

3、培养劳动观念,激发自身的敬业、创业精神,增强事业心和责任感。

4、培养大家运用所学理论知识分析、研究、解决实际问题的能力,并将所学的专业理论知识系统化,加深对本专业理论知识的理解。

5、通过实习为毕业后走向社会参加工作做好准备。

二、实习任务

1、学习安全用电知识和有关电力的政策与法律法规。

2、学习博源电力工程有限公司完善的管理运行模式和安全生产责任体制。

4、学习高压电力设备制造的构成以及高压电力设备的基本知识。

5、根据已学知识,解决实际生活、工作中遇到的一系列问题

三、实习时间

20xx年2月21日------20xx年3月8日

四、实习地点

焦作市博源电力工程有限公司

毕业实习

六、实习企业概况

焦作市博源电力(集团)工程有限公司成立于20xx年3月31日,拥有四个子公司和六个分公司,是一个多元化经营的股份制企业集团。公司拥有员工428人。

其中:中高级以上专业技术人才68人,集科技开发于一体。

公司通过了iso9000/18000质量人证和安全体系认证。主营业务是高压电力设备制造、110kv及以下电力建设、安装、实验等业务和物资流通,煤矿机电产品、仪器仪表、电气机械及机电产品的节能改造、生产销售维修,根据市场信息和技术人员的大量调查研究,齐心协作,研发了kht103提升机综合后备保护装置、xjh127矿用语言声光信号器、皮带综保、司控道岔及岔位指示器等多种系列矿用安全产品,另外,还可以根据用户的要求研制开发新产品。

我公司采用高新技术、先进工艺、完善的检测手段,保证了产品质量和满足煤矿安全生产的需要,仪器仪表、电气机械及机电产品的节能改造,同时涉足热电联产、小型基建、服务行业和商业等领域;主导产品有:高低压配电设备、玻璃钢电表箱、特种达可罗涂层、第三代超级离子水、纯净水、仿汉白玉系列产品、系列电缆线产品、变压器防护套、智能农村排灌系列产品、路灯系列产品、办公文件柜及不锈钢橱具等;所属的金博爱迎宾馆是博爱县唯一的涉外三星级宾馆,拥有清化商贸城最大的商业超市-博源商厦,特种达可罗是家推广的替代热镀锌的高科技环保技术,同时与国内外大型企业实现了友好合作。公司以“用户至上,诚信为本;以高科技产品为主导,以高素质人才为主体;以优质的产品为企业命运,以优质的服务求企业发展”为宗旨。

目前,与澳大利亚海外联合贸易投资有限公司、深圳友谊商场、北京四通电脑、沈阳新龙源电表仪器有限公司等大型企业已实现了联营、业务代理等多种形式的合作。

企业文化:严谨务实、诚实守信

七、实习内容

1、公司规章制度

公司有一套比较完整的规章制度,该规章制度在管理人员和员工的方方面面都有涉及。在实习期间要学习公司的一些基本规章制度,并且要实施贯彻。一些重要的规章制度如下:

不准对外泄露公司的秘密。

不准工作时间饮酒。

2、安全知识教育

在电力公司实习,不免要经常与高压电打交道,保障工作过程中的安全是必要的。为了防止我们在实现过程中发生安全问题,在去的第一天,我们就接受了工作过程中的安全知识教育。公司有专门的安全教育册子,其中有很多都是关于带电操作的安全规范。下面列举几条安全制度:

第一条 为了使公司人员尽快有效地掌握安全生产中的各项规章制度,学会触电急救法,树立“安全生产,人人有责”的思想,防止和减少生产安全事故,制定本制度。

第二条 安全生产教育工作必须体现“安全第一、预防为主”的方针。安全生产人人有责,尤其是各级领导更要以身作则,亲自过问员工的安全教育,要把安全生产教育培训工作纳入自己的议事日程,加强领导、加强管理,充实人员。

第三条 安全教育包括:新进入公司的人员上岗前安全教育、全体人员经常性安全教育、单位各级管理人员安全教育。

第四条 三级安全教育适用于公司对新招收员工、新调入员工、来公司实习或参加劳动的学生以及调换工种、休假复工员工所进行的安全教育培训工作。

3、具体实习内容

通过对电气设备实习学习,加强对电气开关设备——高压、低压断路器、低压配电屏、变压器、载流体(母线、电缆)的生产过程、内部结构、工艺特点的了解,掌握目前开关电器中常用断路器的结构类型及操动结构。

电气设备操作培训报告 篇9

安全责任无小事,我们为安全生产做好一切必要措施,作为一名电工,我明确自己的岗位职责。1.负责全架桥机电气设备的使用。2.架桥作业中协助架梁公工作,同时负责其他操作人员对电器设备的使用。3.负责生活区,办公区的用电安装维修工作。在工作中,时刻都要保持高度的警觉,为保证用电安全,严格按照相关规定执行用电标准,不违规使用电器。在线路的铺设和使用中必须以负责任的态度对待,不能有任何的马虎大

在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获

一 对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二 对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

三 对印制电路板图的设计实习的感受。 焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。

我很感谢张老师对我们的细心指导,从他那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,在实习前我不慎将手弄伤,而王老师和班主任老师对我的关心,使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉,这种感觉很温暖,很亲切……

两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢?那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人似乎在打杂,而且开工前,也没有统一意见,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的交流以及逐渐熟练,使我们学到了这种经验文档资料库。

实习这几天的确有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有的收获伴着我,走向未知的将来。

电工实习期工作总结报告范文

实习目的: 通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体如下:

1.熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。

3.熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。

4.熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

5.能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用数字万用表。

6.了解电器元件的连接、调试与维修方法。

实习内容: 1.观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件 2.讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理; 3.分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和注意事项; 4.组装、连接、调试自动控制电路;试车、答辩及评分 5.拆解自动控制电路、收拾桌面、地面,打扫卫生 6.书写实习报告

实习心得 与体会 : 对交流接触器的认识 交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。它利用主接点来开闭电路,用辅助接点来执行控制指令。主接点一般只有常开接点,而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。 交流接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于交流电磁铁,电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定,铁芯的吸合面,加上短路环。交流接触器在失电后,依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和辅助接点的开断。 对中间继电器的认识 中间继电器是一种特殊的接触器(即开关)。它上面是常闭触点,下面是常开触点,当线圈通电后,利用电磁力使上面常闭触点分开,下面常开触点闭合。它用于在控制电路中传递中间信号。 中间继电器的结构和原理与交流接触器基本相同,与接触器的主要区别在于:接触器的主触头可以通过大电流,而中间继电器的触头只能通过小电流。所以,它只能用于控制电路中。() 对连接自动控制电路实习的感受 在一周的实习过程中,最挑战我动手能力的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,因为从小我就喜欢组装和拆卸。总结这个实习,我感觉自己有时候十分的粗心。刚开始检测电器元件的时候,由于粗心,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,浪费了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有计划好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既浪费了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。

总结 总的来说,我对这门课是热情高涨的。 第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂连接和组装,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在的电工实习课,正是学习如何把东西 “装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。 第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握

一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了控制电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义,而且在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做控制电路组装与调试时,好几个元件的间距特别小,稍不留神,就把连接好的接线又弄断了,但是我还是完成了任务。最后,特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学。

建议:

1.本次实习中,一些工具数量太少(比如万用表),经常出现几个小组共用一件工具的情况,建议以后能增加工具的数量;

2.建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开,以免造成不必要的麻烦。

电气设备操作培训报告 篇10

1、1安全用电知识

安全用电知识就是关于如何预防用电事故及保障人身,设备安全的知识。在电子装焊调试中,要使用各种工具,电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身,设备事故。因此,必须在了解触电对人体的危害与造成触电原因的基础上,掌握一些安全用电知识,做到防患于未然。

(1)人体触电,当通过电流的时间越长,愈易造成心室颤动,生命危险性就愈大。据统计,触电1-5min内急救,90%有良好的效果,10分钟内60%就生率,超过15分钟希望甚微。

(2)触电保护器的一个主要指标就就是额定断开时间与电流乘积小于30mAs,实际产品一般额定动作电流30mAs可有效防止触电事故。

(3)双相触电就是指当人体同时接触电网的两根相线,电流从一相导体通过人体流入另一相导体,构成一个闭合回路,从而发生触电,这种触电形式称为双相触电。两相触电加在人体上的电压为线电压(380V),因此不论电网的中性点接地与否,其触电的危险性都最大。

(4)目前我国触电保护装置有电压型与电流型两大类。触电保护装置在对人身安全的保护作用方面远比接地,接零保护优越,并且效果显著已得到广泛应用。

1、2触电保护装置

1)电压型:用于中性点不直接接地的低压供电系统中。 2)电流型:用于中性点直接接地的低压供电系统中。

2、常用电工仪器仪表的使用

电工测量就是电气工作人员作业中必不可少的一部分,它的任务就是借助各种仪器仪表对电流、电压、功率、电能、电阻值等进行测量,以于了解各种电气设备的运行特性与情况。

2、常用的电工仪器仪表

2、1、1转速表的使用

转速表用来测量电动机、机床主轴及其她转轴类的转速。我们常用的就是离心式手持转速表。使用方法如下:

(1)将转速表的调速盘转到所测定的范围内,若估计不出转轴的转速范围,则调速盘由高挡逐级向低挡调整,以找到合适范围。(2)将转速表的测量轴与被测量的轴轻轻接触,并逐渐增加接触量,直至表针指向稳定的读数。

2、1、2兆欧表(摇表)的使用

兆欧表又称摇表,主要用来测量绝缘电阻,以判定电机、电气设备与线路的绝缘就是否良好。一般来说,设备绝缘电阻越大,设备的绝缘性就越好(各类设备的绝缘电阻都标有具体要求)。在选用兆欧表测试绝缘电阻时,其额定电压一定要与被测电气设备或线路的工作电压相适应,测量范围也应与被测绝缘电阻的范围相吻合。具体正确的使用方法如下所示:

(1)电动机绝缘电阻的测试:用兆欧表接线柱E与L分别接电动机的两相绕组,摇动兆欧表的手柄,当摇柄出现滑脱时,可以读数,测得电动机绕组相间绝缘电阻。当接线柱E接电动机外壳,接线柱L接电动机绕组,测出的就是电动机绕组对地的绝缘电阻。

(2)电缆绝缘电阻的测量:将接线柱E接电缆外线皮,接线柱L接电缆线芯,摇动摇表手柄,读数。测出的就是电缆线芯与外皮之间的绝缘电阻值。

2、1、3万用表的使用

1、万用表测量的范围一般包括:设备及电缆的通断、交-直流电电压、电阻阻值等。在测量通段时,应将测量盘档位调制二极管位置,当被测器件及设备在测量中发光二极管发亮,表示接通状态。在测量交流电压时,一般调至750V档位。测量直流电压时,调至200V档位。测量电阻值就是调至200欧姆档位。

2.数字万用表(1)测量电阻

功能量程选择开关位于“Ω”区域内的恰当量程档,黑表笔置“COM”插孔,红表笔置“V。Ω”插孔。电源接通后,不必调零即可测量。 (2)测量直流电压功能量程选择开关位于“DC。V”区域内的恰当量程式档,红、黑表笔位置同上。电源接通后,即可测量。(3)测量交流电压功能量程选择开关位于“AC。V”区域

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内的恰当量程式档,红、黑表笔位置同上。电源接通后,即可测量。使用时注意,由两插孔接入的交流电压不得超过750V(有效值),且要求被测电压的频率在内45-500HZ范围内。(4)测量直流电流功能量程选择开关位于“DC。A”区域的恰当量程档,黑表笔置“COM”插孔,红表笔置“mA”插孔(被测电流200mA)。电源接通后即可测量。使用时注意,由“mA”、“COM两插孔输入的直流电流不得超过200mA;由“10A”、“COM两插孔输入的直流电流不得超过10A; (5)测量交流电流功能量程选择开关位于“AC。A”区域的恰当量程档,其余操作与测量直流电流相同。(6)测量二极管功能量程选择开关位于二极管档,黑表笔置“COM”孔,红表笔“V。Ω”孔。电源接通后即可测量

使用万用表

(1)了解万用表的性能。

(2)了解万用表量程的选择方法。

(3)正确使用万用表测量直流电流、直流电压、交流电压、电阻等

二、技能实践与操作步骤

3、指针式万用表

(1)水平放置。使用前,先机械调零。

(2)使用前,正确选择量程,最好使指针指在1/2以上范围内。若不知道测量的大约值,可先旋至最大量程上预测,然后再旋至合适的量程上。在测量时,量程转换开关不能转动,必需断电后再转动。

(3)接线要正确。测量直流时,要注意正负极性。测电流时,仪表应与电路串联。测电压时,仪表应与电路并联。

(4)电阻测量前必须进行欧姆调零。即开关旋至Ω档的选取用量程上,两表棒短路,用零欧姆调节旋钮调零。每变换一次量程,需重新欧姆调零。

(5)直流电压测量时,开关旋至V档相应的量程上;直流电流测量时,开关旋至μA或mA的相应量程上;交流电压测量时,开关旋至V档相应的量程上;电阻测量时,开关旋至Ω档的量程上。

(6)测量结束后,将量程开关置零位,无零位的置交流最高电压档。

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2、1、4钳形电流表的使用

电流表用来测量交-直流电电流,它相当于一个小型电流互感器。使用时,按动扳手打开钳口,将被测线路的一根载流电线置于钳口内中心位置,将表拿平然后读数得电流值。

2、2实践导线的连接

在进行电气线路,设备的.安装过程中如果当导线不够长或要分解支路时,就需要进行导线与导线间的连接。常用导线的线芯有单股7芯与19芯等几种,连接方法随芯线的金属材料,股数不同而异。

1)单股铜线的直线连接

(1)首先把两线头的芯线做X形相交互相紧密2-3圈,如a图所示。

(2)接着把两线头扳直,如b图所示。

2)然后将每个线头围绕芯线紧密缠绕6圈,并用钢丝钳把余下的芯线切去,最后钳平芯线的末端如图1所示。

3)如果导线直径较大,先将支路芯线的线头与干线芯线做十字相交,使支路芯线根部留出约3-5mm,然后缠绕支路芯线,缠绕6-8圈后,用钢丝钳切去剩下的芯线,并钳平芯线末端。

4)7芯铜线的直线连接

(1)先将剖去绝缘层的芯线头参开并拉直,然后把靠近绝缘层约1/3线段的芯线绞紧,接着把余下的2/3芯线分散成伞状,并将两端芯线拉直。

(2)把两个伞状芯线隔根对叉,并将两端芯线拉平。

(3)把其中一端的7股芯线按两根,三根分成三组,把第一组两根芯线扳起,垂直于芯线紧密缠绕,如图c所示。

(4)缠绕两圈后,把剩下的芯线向右拉直,与第一组芯线的方向一致,压着前两根扳直的芯线紧密缠绕。

2、3常用电工工具

本项目主要介绍常用电工电子工具的用途,规格及使用注意事项。熟悉与掌握常用电工电子工具的结构,性能,使用方法好操作规范,将有利于我们提高工作

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效率与产品质量乃至保障人身安全。

常用电工电子工具1)直流稳压电源

将交流电转变为稳定的直流电,并为各种电子电路提供其所需直流供电电源的仪器设备。

2)电洛铁

就是手工焊接的基本工具,根据电流通过发热元件产生热量的原理而制成。

3)螺丝刀就是用来拆卸与装配螺钉必不可少的工具。

4)钳子

(1)尖嘴钳:尖嘴钳适用于狭小的工作空间或带电操作低压电气设备,也可用来剪断细小的金属丝。

(2)钢丝钳:用来夹断夹持金属薄板以及切断导线。

(3)剥线钳:适宜于塑料,橡胶绝缘电线,电缆芯线的剥皮。

5)低压验电器:又称验电笔,就是检验导线,电器与电气设备就是否带电的常用工具。

3、电工基本操作技能

常用工具的使用与维护

掌握电工常用工具的使用与维护方法。技能实践与操作步骤

3、1电工基本操作工具

1、验电笔:验电笔又叫验电器,分为高压与低压验电器。

(1)低压验电器有笔式、旋具式、数显式等。使用时用手指触及笔尾金属体,将笔尖触及带电体,并将氖管朝向自己。

(2)高压验电器由金属钩、氖管、绝缘棒、护环与握柄等组成。使用时,应戴绝缘手套,右手握住验电器的握柄(切勿超过护环部分),最好站在绝缘垫上,并与带电体保持足够的安全距离。

2螺钉旋具:俗称螺丝刀或启子。它就是一种紧固与拆卸螺钉的工具。

3.电工钢丝钳就是一种夹持与剪切工具。刃口可剪切导线,侧口可剪切钢丝。

4.尖嘴钳其头部尖细,适用于在狭小的空间夹持较小的螺钉、垫圈、导线及将导线弯成一定的圆弧等。

5.剥线钳就是剥除导线端头绝缘层的工具。

6.电工刀就是用来剖削导线绝缘层的工具,其背部可刮除导线表面的氧化