适用场景:高校学生宿舍管理优化、寝室文化建设方案制定
报告要点:寝室设施配置分析、宿舍卫生状况评估、寝室成员行为模式研究
行文逻辑:调查背景设定→数据收集分析→问题归纳总结→提出改进建议
一、前言
(一)背景:
大学生寝室是大学生生活、学习和进行思想文化交流的重要场所之一,是大学生人生道路上重要的成长环境。据统计,大学生大约有2/3的时间是在宿舍里度过的。它相当于大学生的第二个“家”,寝室成员共同生活在一起,相互交流,相互影响。古语说:“与善人居如入芝兰之室,久而自方;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭。”
大学生寝室文化是指寝室成员在寝室生活、学习、休息、娱乐、社交等活动中所构建的物质文化和精神文化的总和,它包括寝室成员的学习方式、生活习惯、人际交往、精神风貌、道德氛围、室内环境布置等方面。它对大学生的影响是深刻的,正确地引导和整合积极向上的寝室文化有助于大学生健康成长,有助于大学生早日融入社会,有利于大学生形成正确的人生观,价值观,世界观。
(二)调查时间:20xx.5.10--20xx.5.12
(三)调查地点:防灾科技学院南、北校区
(四)调查对象:防灾科技学院在校大学生
(五)调查目的:了解寝室文化现状,并给出相应的建议。
(六)调查方法:问卷调查法
(七)调查人员:王政禹、赵能、李兵、史佳林、李敬文、刘卓昌
二、正文
(一)总体现状
1、宿舍现状
1.1宿舍设施及装饰
在调查问卷中,有1台电脑的占25%,有2台的占17%,有3台的占15%,有4台或更多的占40%,这种情况大部分是由于专业需要等原因,基本上寝室成员都有属于自己的电脑。由此可见,电脑已是大学生必不可少的设备,是大学生娱乐,学习的主要工具。
1.2宿舍卫生状况
26%的人认为自己宿舍的卫生状况很好,63%的人认为自己宿舍的卫生状况一般,9%的人认为自己宿舍的卫生状况较差,只有2%的人认为自己宿舍的卫生状况很差。好的宿舍卫生状况能给学生提供一个良好的学习、休闲的环境。然而,大学生平时随地丢果品纸屑,浪费水电资源的现象依然存在,这就要我们加强监督,自觉约束自己的不良行为,把寝室当做自己的家。
2、大学生宿舍行为文化现状
我们进行了一个统计,大学生每天在寝室的时间长达13个小时,除去8小时睡眠外,还有4~5小时用于学习、交谈、娱乐、自身管理等。这些时间的分配是因人而异的`。
据调查显示,同学在寝室没有进行课程学习的占15%,课程学习比较少的有占30%,课程学习频率一般的有28%,课程学习比较多的占18%,课程学习很多的占9%。在寝室进行学习交流的频率上,选没有的有10人(占10%)、比较少的有48%、一般的有26%、比较多的占15%、很多的只有1%。这一调查结果显示当代大学生宿舍进行学习上交流的频率还是较少的。其次在宿舍成员逃课情况上,选择很多的5%、多的有15%、一般的占40%、少的有30%、很少的占10%。这一调查结果同样另人忧虑,大学生逃课现象已经成为一个越来越严重的现象。
大学生的娱乐生活也是丰富多彩的。在看电视、电影的频率上,15%的人选择没有,22%选择比较少,25%选择一般,30%选择比较多,8%选择很多。女生爱看的韩剧,男生关注的体育赛事都是生活中不可或缺的娱乐元素。电脑游戏几乎成了男生宿舍的主流文化。
我们在调查中还发现发现大学生寝室“卧谈”现象以悄然成风,谈论内容五花八样,其中谈论娱乐信息有19%,个人前途的有15%,男女情感的占20%,时事政治,奇闻异事的分别占5%,7%,讨论学习的有,但不多。大学生一天学习下来,还久久不能平静,以致熄灯以后躺在床上,精神仍处于亢奋状态,久不能寐。
3、大学生宿舍交际关系现状
当问及如果舍友打扰了你的学习或者休息,你可能采取的方法是什么,47.4%的大学生选择“委婉指出”,有24.5%的人选择“忍耐”,16.2%的人表示会“直接告诫不满”,选择“主动出面解决”的学生不及一半,说明目前在大学生处理人际关系方面需要得到进一步的指导。
同时调查中,有4%觉得和寝室成员相处起来很难,5%认为较难,66%认为较容易、24%的同学认为很容易,这表明大学生宿舍人际关系还是处于一个良性状态。在是否与寝室成员发生过冲突的调查中,37%选择和寝室成员发生过冲突,60%选择没有和寝室成员发生过冲突,并且45%的人认为自己最好的朋友是宿舍的同学。
(二)存在问题如下:
1、寝室玩耍较多,学习氛围不浓
在调查中有60%的人在寝室以玩游戏,上网聊天来打发时间,学习,和写作业的时间被挤的很少,这与寝室的整体学习氛围有关。这反应大学寝室的学习氛围有待提高。由于大学管理相对宽松,学习压力较小,学生普遍学习激情不高,造成杂乱无章,令人颓废的印象和感觉。
2、不良习惯存在,安全仍有隐患
针对大学寝室不文明现象,其中72%的寝室有不文明现象,不文明现象主要集中于吸烟占20%,喝酒占15%,违规用电占10%,打架,赌
博的很少,对于在寝室吸烟问题,学校没有具体的规定,寝室内吸烟问题严重,污染了寝室的空气坏境,也容易造成学生的堕落和松解,更不利于学生的健康,希望学校能出台一些措施限制大学生抽烟行为的泛滥。在喝酒的问题上,通过调查了解到节假日、过生日、同学聚会喝酒的比例较高,男生明显高于女生。希望我们大学生能严格自律,不要损害了自己的身体,同时酒后滋事的情况也会发生,这给学生的安全带来不稳定因素。
3、交流沟通过少,交往面过窄
在访谈的形式中,当问及你是否过参加了一些学生社团的活动时,大部分同学的回答是参加过,但参加的次数很少,参加过一次,二次的占60%,这说明大学生的课外活动还不太丰富,学校中仅有的
那么几项文化活动又只是给少数“精英”们准备的。学生们时间分配有待调整,把时间用在真正有用的活动上,注意劳逸结合。
(三)形成因素:
宿舍文化的形成,从众起了一定的作用。如果一个不喜欢运动的大学生处在一个热爱运动的寝室中,那么他很可能由于从众心理也喜欢运动。而一个喜欢学习的学生可能因为从众心理而不爱学习了。再如一个人可能不爱上自习,但由于宿舍中的其它成员有上自习的习惯,他也会由于从众而改变自己。宿舍成员的从众行为可以表现在很多方面,包括人的兴趣爱好、对事物的认识评价、自己的行为方式、生活习惯等等。
对从众行为产生的主要原因是群体的规范和压力。在宿舍中,大家都遵守某种规范,谁也不愿成为不合群者,宿舍成员在宿舍中怕受孤立,而愿意与群体规范相一致,与宿舍中其他成员保持相同的看法或行为方式。
(四)我们的意见与解决方法
1、健全规章制度,规范学生行为
在大学生寝室文化建设中,应重视规章制度的建设,制定一套系统的、行之有效的高校学生寝室管理制度,建立约束机制。科学规范的规章制度能够引导大学生正确的价值取向,合理地约束自己的行为,养成良好的行为习惯,创造一个良好的学习生活环境。把大学生在寝室里的表现进行量化考核,考核的得分作为大学生综合素质测评得分的一部分,列入学生成绩单,载入学生学藉档案,作为评优、评定奖学金、入党等的重要依据之一,客观上对大学生的行为起到了约束、督促和激励作用,使大学生寝室文化建设有了制度上的保证。
2、以活动为纽带,营造良好的育人氛围
当代大学生自我意识较强,主张个人奋斗,追求自我价值的实现,表现出强烈的主体意识,以寝室为单位开展丰富多彩、积极向上的寝室文化活动,就是让学生当主角,自编、自导、自演,充分展示自我、教育自我、完善自我。这样不仅能增强大学生个人成才的信心,而且可使爱好相同的同学组织在一起,通过活动增进同学间的友谊,增强集体主义观念和团队精神。要提高文化活动的品位,使活动具有科学性、知识性、趣味性。如:大学生寝室文化节、寝室成员特长表演、摄影大赛,以寝室生活为内容的小论文比赛,以寝室为参赛单位的演讲比赛、歌咏比赛、文明寝室评比竞赛,还可以开展读书活动、专题讲座计算机学习等,把寝室文化渗透到学生日常的学习和生活中去,使他们在高雅、健康、融洽、活泼的文化氛围中健康成长,在活动中接受科学真理的影响,高尚情操的陶冶,锻炼意志品质,培养交往能力,促进大学生身心健康和谐发展,为早日成才打下良好的基础。
三、结束语
通过这次调查我们了解了寝室文化的内涵,发现了我们周边寝室存在的问题,归纳总结了寝室文化的一些形成因素并针对性地提出了一些看法建议。我们从中获得经验教训,希望把我们的寝室建设发展的更好。同时,也希望更多的寝室引以为鉴,相互促进,形成一个更加和谐,进步的文化氛围。由于经验有限,我们的总结也不够全面,观点也不尽完善、正确,请多多谅解,指教。
适用场景:寝室卫生整改方案制定、学生宿舍管理评估
报告要点:物品摆放无序、垃圾处理不规范、卫生间异味严重
行文逻辑:调查问卷发放→分析卫生问题→总结原因→提出改进措施
目前的大学生主要在校期间的活动地点可称“三点一线”——教室、食堂、宿舍。现在大学生的宿舍不仅仅是作为一个休息的场所,还是学生生活、学习、休息、娱乐的重要场所。据有关调查显示,大学生目前每天在寝室的时间超过10小时,有的甚至更多。可见,寝室环境对于学生的身心发展有至关重要的作用。寝室环境优良对于同学之间的感情也有所帮助,对于一个寝室的同学,有助于培养他们的集体精神。寝室的良好环境主要是环境卫生。但就如今的情况和检查寝室结果看,很多宿舍都是乱糟糟的床铺,一堆垃圾的地面,衣服、鞋子到处乱扔乱挂。这不仅仅是一个简单的卫生问题,于是,我系以这个主题做了一个小规模的调查问卷。调查后发现,寝室的卫生不单单是一个清洁问题,还反映出寝室的文化、关系,以及宿舍在学生心目中的位置。
调查情况:
本月这次调查以问卷调查形式,对大二学生,共提出以下问题,一个问答题,便于大面积的进行调查。
调查结果与分析:
调查情况
本次调查问卷共发放50份,收回40份。
调查结果与分析
一、不卫生现象
(一)生活物品没有固定位置
调查显示,67.4%的学生表示寝室里的物品没有秩序,经常随手乱放。58.5%的学生表示学习用品用完随手一扔,自己的桌子,同学的桌子,床上到处都有。70.7%的学生离开寝室前,凳子随便一放。学习的桌子上什么物品都有。81%的学生表示床上,凳子上衣服到处都放。床下的鞋子也没有规律,杂乱无章。
(二)垃圾到处乱扔
52%的同学表示自己的寝室会在每周的最后几天发生垃圾危机。其中73%的为男生寝室,84%的为四人或二人寝室。由于本校男生大部分都住在四人寝室,四人寝室和二人寝室里自带卫生间,洗手间,这样一来,住在四人寝室或二人寝室的同学就把卫生间和洗手间当成垃圾储藏室了,而六人间的由于没有室内水房,倒垃圾的频率也就较高,寝室的垃圾也很少影响到寝室卫生。
(三)卫生间,水房有异味
30%的同学表示寝室的卫生间,水房气味不好。其中26%的来自六人间,其余都来自四人或二人间。不论是六人,四人还是二人间,普遍存在一个通病就是有人去厕所之后不及时冲厕所,或者冲不干净,导致厕所异味难闻。六人间的公用厕所情况还好一些,最严重的就是四人间。水房亦是如此。如此导致四人或二人间的整个房间的空气都不清新。同时,四人间和二人间的厕所或水房经常黄斑渍渍。
(四)寝室有潮气,发霉
冬季大连比较湿,天气较冷,难以通风,导致寝室的湿气加重,墙上就容易发霉。这种现状几乎都来自住在阴面的寝室,长日见不到阳光,致使寝室容易发霉,有异味。
二、寝室卫生不良现象的原因
(一)保洁意识
69%的同学表示寝室整体的保洁意识较差,认为属于自己的床和桌子才是自己的,其他的东西都不归自己管,更不用提卫生了。还有一种流行语流传在学生口中,认为只有杂乱的寝室才显得温馨。其中男生居多,男生由于懒于洗衣,清洁,而爱好运动的他们认为有异味也是男生特有的,没必要太在意。而部分女生寝室根据个人喜好挂床帘,整个寝室看起来又挤又乱。如此的想法导致寝室的整体保洁意识差。
(二)娇生惯养
调查中显示98%都是来自独生子女家庭,大家都习惯了饭来张口,衣来伸手的生活,在家里都是小阿哥,小格格,习惯了有家人照顾的生活。当寝室需要他们来打理的时候就不知道怎么办了。衣服怕洗不干净就不洗,攒一块洗。地脏就当没看到,反正还有别人。这种娇生惯养的事实也是寝室卫生不佳的重要原因之一。
(三)无轮流值日
50%的同学表示寝室没有安排轮流值日生,这样一来成了“三个和尚”了,大家都比较懒散,惰性很强,都等着另一个人来打扫,等到最后就是没人打扫。
(四)无相关制度
由于没有与寝室卫生有关的制度和评比,导致学生没有意识到寝室卫生的重要性,结果就是没人在意寝室的卫生,即使环境卫生好也没有人看到,没有嘉奖。所以也就很少有人真正在意寝室卫生的功利性目的。
三、改善寝室环境卫生的措施
(一)学校制定寝室卫生制度
国有国法,家有家规。寝室的卫生也应该有一个管理的依据。学校可以制定一系列相关的制度,评文明寝室标准,不文明寝室的处罚措施等。通过后勤部门或者学生会来落实和实施。要求每个寝室张贴卫生制度,赏罚标准,时刻提醒学生应该强化自我保洁意识,自我管理意识,使学生自觉养成良好的寝室习惯,按照要求约束自己的行为,创造一个和谐,绿色的整洁寝室和良好的生活环境。
(二)发挥寝室长的带头作用
一个国家需要主席,一个学校需要校长,一个班级需要班长,而一个寝室必然要有一个寝室长。本次调查中,36.5%的同学表示其寝室长发挥了良好的带头作用,54%的同学表示寝室长发挥一般,8.5%的同学表示根本没有寝室长或者寝室长基本无作用。如果一个寝室的寝室长学习进步,关心大局,生活作风上进,时刻提醒其他成员,那么一个寝室的成员也不会差太多。相反如果寝室长不起带头作用,或者本身就不思进取的话,整个寝室也就在不良的生活作风中成长。
(三)将寝室卫生和评优结合
实施文明寝室评比制度,交给学生会落实。每个月检查寝室,当月底结合本月检查结果,评选出当月的文明寝室,并在宿舍楼的醒目位置张贴。虽然看起来不算什么,但如果真正实施的话,得到文明寝室的同学会觉得有自豪感,成就感。觉得自己付出的劳动得到了肯定,也让更多的人加以肯定。同时没有得到文明寝室的同学也会努力,争取自己的寝室也能得到嘉奖。与此同时,学校还可以将文明寝室与学生评优,入党结合。如,评选党员如果此学生所在的寝室不是文明寝室就没有资格入党;或者是评选优秀班集体的同时,要求本班不得少于几个文明寝室,否则就没有资格参加评选等。这样无形中对于学生既是一种压力也是一种动力,在生活和工作上共同引起学生对寝室环境的重视,这样学生会,同学,学校同时重视起寝室卫生才能真正的搞好寝室环境。
(1)学校禁止使用大功率用电器、违规用电器的举措
调查显示,25%的学生表示赞成禁止使用大功率用电器、违规用电器,67%的学生表示赞成,但有些地方需要完善,8%的学生不赞成禁止使用大功率用电器、违规用电器。
(2)使用大功率用电器的后果
调查显示,57%的同学表示会使公寓楼的电力线路负荷太重而发生跳闸事故,47%的同学觉得长期使用会使电线因长期超负荷而老化极易发生火灾。
适用场景:学生宿舍管理自查、文明评比材料准备
报告要点:完善基础设施建设、建立宿舍管理制度、实施四位一体管理
行文逻辑:抓住机遇→规范管理→精细服务→加强巡查→开展教育
20xx年9月22日上午,我校组织了一次专题班,对我校学生建立“文明宿舍”进行了一次全面的自查,得分115分。现将检查的有关情况报告如下:
一、抓住机遇,巩固基础设施建设。
目前,随着新农村建设的不断推进,各级教育投入也逐年增加。我们学校借此机会顺势而为,在市教育局和中心校领导的大力支持下,凭借后发优势,宿舍基础设施建设迈出了新一轮波澜壮阔的发展:投资4万余元对学生宿舍楼内外进行翻新;为了方便学生晾晒,他们投资3000多元,搭建了不锈钢晾衣架;投入一万多元为每个学生宿舍配置不锈钢组合框和化妆镜,更新部分床板,调配刷新所有床;投入8000多元打造宿舍文化。
值班电话、应急照明、消防设备等设施齐全。公寓学生房门窗完好,防盗、防鼠、防蚊、防蝇设施齐全。楼梯、护栏、走廊符合安全要求。
学校领导一直非常重视“文明宿舍”的创建,在资金紧张的情况下,通过各种方式筹集资金改善住宿条件。制定了科学合理的住宿调整计划,有效保证了学生住宿条件的不断改善。
二、规范管理,建立健全工作机制。
1、建立健全宿舍管理的各项规章制度,用制度规范学生,约束管理人员,为宿舍管理规划提供了有力的制度保障。
2、从开始,学校领导轮流值班,每晚对学生进行逐一检查,加强宿舍管理;同时组织了“心理咨询工作室”,随时关注和解答学生的心理困惑,引导学生身心健康发展,有效维护宿舍正常秩序。
3、充分发挥学生的自我管理功能。学生干部在宿舍管理中发挥领导作用,协助管理人员做好学生管理工作,了解居民的生活和学习情况,并给予指导,帮助学生养成良好的生活习惯。
4、加强班主任宿舍制度,要求班主任每天至少去一次宿舍,了解和关心班上的学生,交流思想,密切师生感情,防止和消除不良行为的萌发。
5、建立宿舍安全巡查制度。宿舍管理人员与消防安全员一起,坚持每天检查宿舍内的消火栓、灭火器、消防标志和标志是否完好,消防通道是否畅通。
6、要求班主任每周对宿舍内禁止的.打火机、棍棒、管制刀具等违禁品的收集和检查进行一次大检查。
三、精细服务,打造安全文明宿舍。
宿舍是学生生活的重要场所,我们尽一切努力让它成为学生感到舒适、家长感到安心的精神家园。因为今年秋天初三初四的孩子都是新生,年纪小,自理能力差,刚离开父母,所以开学第一周宿舍管理特别困难。因此,我们学校构建了值班领导、宿舍管理员、班主任、宿舍长四位一体的管理体系,既各司其职,又相互契合,形成联合管理力量。
首先把握好“精”字:学校办过几次学生聚会,给学生讲要求、讲纪律、讲伟人年轻时吃苦成才的故事、讲温室花草被冻的原因。
适用场景:宿舍安全整改方案制定、校内安全检查实施
报告要点:卫生环境整治行动、宿舍纪律规范强化、电路消防设施升级
行文逻辑:分析现状→查找问题→制定措施→落实整改
近年来,各种学校宿舍的安全状况令人担忧。校园安全事故90%发生在学生宿舍,且呈上升趋势。宿舍是人口密集区。一旦发生事故,将对学生的生命和财产构成严重威胁。因此,找出学生宿舍存在的安全隐患并采取相应的对策是我们面临的一个重要问题。为确保学生宿舍的安全管理,我校专门成立了宿舍安全管理小组,组长由王校长担任,副组长由刘校长担任,相关督学由总务室及相关班主任担任。
经过认真检查和调查,发现宿舍存在以下问题:
1.环境卫生问题:
宿舍刚开始的时候,每个宿舍的卫生几乎都是一个问题,衣服摆放的乱七八糟,没有固定的位置;地面卫生也很差。学生吃完饭很少打扫卫生,都是因为在家里养成了不好的动手习惯,学校的监管也没有完全跟上;厕所和厕所的卫生也很成问题。学生不注意保护学校财产,水管、水龙头等设施经常损坏。经过学校的反复开会研究和学生会的大力检查,学生们在短时间内解决了上述所有问题,宿舍的卫生状况有了很大的改善。
2.宿舍纪律:
男生宿舍既然是双排楼,只要楼里有动静,就会传得很远。所以我们首先针对学生的大声喧哗下功夫,禁止学生在走廊和宿舍大声喊叫,至少在学生情绪上。起到了很好的‘限制’作用;其次,我们在宿舍走廊安装了监控设施,位于每一层,很大程度上保护了学生财产的安全,在一定程度上控制了学生的打架行为。
3.电路设施和消防设施的配置:
为响应国家号召和上级领导要求,我们在宿舍响应位置放置了足够的消防栓,以满足防火需要,有效满足安全和防火需要;我们还应对了宿舍电路设备的更换和维护,有效降低了学生触电的风险,提高了电能的有效利用。
适用场景:高校宿舍管理优化、学生安全教育实施
报告要点:宿舍安全隐患排查、住宿环境改善措施、学生参与管理机制
行文逻辑:调查过程→问题分析→措施制定→安全管理强化
【摘 要】大学生宿舍管理是学校日常事务中很重要的一个环节,也是学校管理与教育管理的重要组成部分,其水平的高低是学校总体水平的重要参考指标。我们开展这次调查工作,根据调查结果来分析和确定学校宿舍管理工作需要改进的方面,寻求更高质量的宿舍管理方法。目的在于为学生创造良好的生活、学习环境,提高管理水平,从而更好的促进学生健康成长,维护学校正常秩序,对于有效地保证学校的教育、教学工作,为学校总体目标的实现有着极大的现实意义。
【关键词】宿舍管理;调查工作;健康成长
中央16号文件明确指出,要高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作。大学生宿舍管理是推进大学生思想政治教育进宿舍的现实需要;同时,大学生宿舍管理是提升学风、校风建设的重要措施,是促进学生成长成才的重要保证,是打造和谐校园的重要环节。宿舍质量的好坏,对于学生主体意识、品行修养、价值观念、人生观及世界观的形成都具有十分重要的影响。因此,加强大学生宿舍管理和服务具有极其重要的作用。
一、调查过程
(一)调查方式
20xx年7月―8月对大理学院(古城校区)在校大学生采用问卷调查法进行调查。此次调查共发放问卷50份,收回50份。通过对同学们针对我校宿舍管理建设的现状分析,我统计到62%的同学认为我校宿舍管理对于生活有一定影响,但没有造成不便,16%的同学认为有造成不便。总体来看,学生对于目前的宿舍管理现状还算满意,因此需要进一步加强对于目前状况的详细的了解,以便更好的完善宿舍管理建设。
(二)调查结果分析
1. 宿舍安全隐患问题
对于宿舍安全隐患问题,42%的同学认为宿舍目前存在安全隐患,32%的同学认为不存在安全隐患,13%的同学则表示对于安全隐患不清楚。从这个问题可以看出,需要加强这一方面的管理,并且加强对于安全隐患知识的普及亟需要加强普及宣传。
2. 住宿环境
42%的同学对于目前的住宿环境满意,14%的同学对于目前的环境不满意,44%的同学对于目前的宿舍环境表示一般。由此可以看出,目前宿舍内部设施还不错。但是对于宿舍周边环境问题不管是对于宿舍周边的噪音,气味,还是周边的卫生问题,同学均有较大的反映,因此应着重加强这一方面的改善。
3.规章制度
对于宿舍例行检查,38%的同学表示不能接受,12%的同学则表示能够接受,50%的同学则表示无关紧要。对于宿舍限制使用大功率电器的情况,42%的同学认为能接受,但是58%的同学对此持反对意见。另外对于门禁时间与门禁制度,68%的同学认为还算满意,32%的同学不满意目前对于这一方面的规章制度,并且这些木满意的同学对此提出了自己对于这些不满具体的建议和意见。这也说明对于这一方面同学们都比较关注,有很强的参与意识。
4. 宿舍文化
在是否允许宿舍个性化装饰方面,48%的同学认为对此表示赞同,只有10%的同学表示对此不赞同,42%的同学则表示无关紧要。对于在宿舍使用电脑用途方面,只有20%的同学表示以学习为主,70%的同学则以娱乐为主,其他用途占使用比例的10%,由此可以看出在宿舍并没有形成很好的学习氛围。
二、宿舍管理目前存在的问题
现在学生宿舍管理过程中存在一些问题,较为突出的是学生对于宿舍管理的漠视,根据调查可以看出很多同学对于宿舍管理的各项规章制度并没有很大的兴趣。具体表现为以下几个方面:
(一)重视知识和能力培养,忽视寝室管理
很多情况下,学校追求教学效果为主的思想而影响了行为效果的养成。再加上学校一般只注重社会效益,而对宿舍管理过程参与较少。就大理学院而言,学校对于宿舍管理主要是外承包以宝龙公寓为主,虽然对于学习与生活分工明确,但是在一定程度上使学校与学生宿舍管理相脱离,所以学生的培养应该从日常的点滴抓起,从此时此刻抓起。
(二)后勤服务人员存在很大争议
在宿舍管理过程中,也存在一定的问题,诸如门禁时间以及电器使用方面上,存在很大的争议。目前的工作模式在过去的学生工作中虽然取得了一定的成绩,但也容易形成“边缘地带”和“真空区域”,造成某种程度上教育和管理的脱节,从而出现管理职责不够清晰、服务水平不够到位等现象。
(三)学生缺乏自主管理的意识
对于大多数学生而言,他们只是视宿舍为住宿的场所,缺乏主人翁意识。根据调查的结果显示,学生的管理更偏重于培养学生的生活习惯。比如卫生检查、文明宿舍之类的,但是这些传统的学生宿舍管理手段和方法一般不适应对学生的“育人”管理。
(四)管理人员缺乏学生管理经验
就目前而言,学校大多数管理人员是临时工,他们的政治素质不高,并且文化水平也比较低,这就造成管理人员的素质与服务对象的要求有很大的.差距,难以胜任管理工作。
(五)宿舍风气差距悬殊
目前,高校学生宿舍风气差距悬殊,甚至是两极分化一般情况下,宿舍具有良好风气的,其成员思想积极上进,主动追求进步,学习氛围浓郁,学习成绩优秀,生活习惯良好;相反地,宿舍风气较差的,其成员思想倦怠,不思进取,缺乏道德意识,生活遨遍、懒散,沉迷于游戏,疏忽于学习等。
三、应对宿舍管理出现的问题采用的措施
(一)建立一支高素质的学生宿舍管理人员队伍
学生宿舍管理人员文化素质水平的高低,直接会影响大学生的沟通、控制、影响能力。因此在聘用学生宿舍管理人员中,不能仅从降低经济成本着想聘用普通服务人员,在人格魅力方面影响学生、在生活经验上对于学生宿舍管理也有重要的作用。
(二)在学生宿舍管理中注入新的管理理念
培养学生良好生活习惯是促进学生全面发展的重要管理理念。学生宿舍管理人员在处理各种问题中应该本着尊重学生、理解学生、引导学生的思想,要及时修改不适合的规章制度,从而降低管理难度和减少管理矛盾。利用电子媒介,丰富沟通渠道。
(三)重视学生参与管理
在管理中,让学生参与到宿舍管理工作中去,增强他们自觉遵守宿舍管理的规章制度,强化他们的热情。目前大多数高校学生宿舍管理中,吸收学生参与管理往往只停留在学生参与检查宿舍卫生、文明宿舍评比等内容,参与管理的层面较浅,参与管理的范围窄。大学生自我管理、服务、教育是学生工作的一种好的方法,也是培养人才的一种途径,大学生宿舍管理应推进人学生的自我管理、自我服务、自我教育。
(四)加强宿舍安全管理
学生宿舍是高校安全建设和管理的重点节点,学生宿舍安全工作成效与广大师生员工的生命及财产安全紧密联系。因此,我们需要不断探索,创新管理理念、完善服务内容、提升管理和服务水平,去满足新环境下高校学生宿舍安全管理的需求。
1. 提高思想认识
领导应高度重视学生宿舍安全问题,结合实际情况,不断寻求解决学生宿舍安全隐患的新思路、新方法。同时,加强安全责任制度建设和落实,坚持谁主管、谁负责的原则,完善管理、考核和奖惩机制。通过提高认识、转变观念、采取对策,在思想和行动上达到高度一致。
2. 加强宿舍安全事项的教育,提高学生保护和防范意识
本着预防为本、教育优先的原则,把学生宿舍安全管理规定从多层面、多渠道传达和灌输给学生;通过制作和发放安全知识小贴士,将安全须知发放至各个宿舍。
3. 加大对宿舍安全隐患的排查
如大功率电器等违章电器的及时收缴,对乱接电线、违章用电、私自使用大功率电器的学生给予严肃的批评教育并要求做出深刻检查和承诺。
总之,学生宿舍作为大学期间环境的重要组成部分,是大学生活、学习、娱乐的重要场所。因此,有效加强学生宿舍管理工作,充分发挥学生宿舍的育人功能,有着其特殊的重要性和必要性,这也是高校教育工作的一项重要内容。
参考文献:
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[4] 李媛,李茂旭.论辅导员与宿舍管理田[j].科学论坛, 20xx(4):182-183.
适用场景:住宿生管理优化方案、宿舍制度执行评估
报告要点:设立手机箱规范学生作息、举办舍标大赛提升文化氛围、建立星级宿舍评比制度
行文逻辑:熟悉生管情况→完善管理制度→实施精细化管理→总结改进方向
尊敬的:
您好!我是李老师,任学校生管科副科长,现将本人任现职一年来的主要工作情况报告如下:
一、逐渐熟悉生管情况并逐步完善生管工作
一年来,本人从接手生管科工作以后,便逐步熟悉学校生管师工作流程及学生住宿情况,从中发现学校的生管工作还比较薄弱。为了更好的改进住宿生管理。在第一学期我就带着生管师到兄弟学校交流学习,从中吸取兄弟学校好的做法。在校的肯定与支持下,我校设立了宿舍的手机箱,很好的杜绝了学生晚上玩手机的不良习惯,确保第二天的学习状态。经过一段时间的实践,生管科老师共同完善了《一中分校住宿生管理制度》,里面包含了手机管理、夜自习管理、卫生管理、纪律管理等制度,让住宿生的管理能与时俱进。
为了营造住宿生的文化氛围,生管科举办了xx中学首届住宿生舍标大赛,在美术组吴玉凤老师的支持下,评选出了一二、三等奖的作品并进行作品展示,营造了住宿生积极的文化氛围;为了增强住宿生的住宿安全意识,在校及各科室和老师的支持下,生管科举行了首次住宿生的消防演练,实践增强了住宿生的消防逃生意识与逃生能力;为了能更好的对文明宿舍及优秀的住宿生及时宣传与鼓励,同时对需要改进的宿舍给以监督,考虑到宿舍区没有宣传栏,生管科建议学校设立宿舍区宣传栏,在学校的支持下,宿舍区有了第一个宣传栏,起到宣传文明宿舍及曝光不合格宿舍并促进其改进的作用。当然,以后如果有电子屏幕会更好。
二、进行精细化管理的尝试与实践
随着工作的逐渐深入,我觉得宿舍管理要成为学校办学的一个亮点,对宿舍工作就应该要精细化管理。于是,我决定对所有的宿舍床位进行编号,做到对宿舍床位的安排心中有底。现男生宿舍489个床位,女生宿舍502个,总共991个床位。在宿舍门口设立每间宿舍的宿舍牌,宿舍牌包含宿舍成员信息、周值日安排及星级宿舍评选插牌。这样走到那间宿舍,我们就能很清楚的知道这间宿舍的情况。有了这些准备,有了制度保障,接下来就是坚决执行制度。主要有文明宿舍评比制度及住宿生管理制度。生管科每个月都会对宿舍进行不定期的卫生纪律检查。完整的检查完男女生宿舍146间要两个半小时左右,对卫生不合格的进行拍照取证,最多一次拍了96张。对卫生违纪及手机、夜自习及纪律违纪进行处理,第一次违纪通报批评告知家长班主任,第二次违纪停宿一周,第三次违纪停宿一个月,第四次违纪直接退宿,制度是无情的。在开始执行的前期,经常遭到不理解的停退宿学生家长(特别是家住)的投诉、威胁、扬言要找校、找媒体、找市区投诉,有告到区组宣科的等等。为维护学校的制度不受影响,在校的支持下,在全体段长班主任及生管师的配合下,我们认真耐心的做好了停宿、退宿以及新学年住宿申请暂不通过的学生及学生家长的工作,让制度更好的维护住宿生的管理,维护学校的形象。
当然,这学期还与生管师班主任做过抑郁症学生及学生家长的工作,调解住宿生之间的矛盾,关怀住宿生,在女生宿舍设了爱心红糖箱等。在总务科的协助下,还进行了宿舍洗衣机的定期维护与清洗,确保住宿生的洗衣卫生。本学期还组织生管师接受了一级校复查工作及文明校园评比工作的检查等等。
除生管科的日常事务外,我还兼任初二5个班的历史教学。平时除教学外,生管科的住宿申请,告家长的一封信,违纪通知单、点名表等油印事务、生管师的加班造表、宿舍的报修工作、宿舍的检查、迎接市区的检查材料的汇总,违纪手机的签领等都是我的日常工作。我也还有2个班的数学教学,除主持生管科每周例会,宿舍检查,含晚上巡查、午间巡查、召开住宿生大会,宿舍长会,统筹安排生管师值班,夜自习安排等等,含生管师的招聘工作等一系列杂的工作。平时看似很轻松,但实际上压力很大的。
三、接下来要改进完善的问题
一年来,在工作实际中我觉得生管科的工作离不开年段班主任的配合,在这方面应该建立更为清晰的工作流程,并形成制度。另外在住宿生的申请审核及生管师的绩效考核也应形成相应的制度。
以上是我在生管科一年来的工作情况,有很多做得不到位不好的地方,希望各位老师能批评指正。谢谢!
此致
敬礼!
述职人:
xx年x月x日
适用场景:宿舍安全检查准备、学生行为规范落实
报告要点:召开宿舍长会议、开展晚间提醒工作、实施安全大检查
行文逻辑:召开会议→宣传指导→检查问题→总结提升
一、及时召开全体宿舍长会议
自活动启动,我分院就及时安排一直负责宿舍管理工作的x老师召开宿舍长会议,因为尽人皆知宿舍是校园文化的窗口,是所有同学大学期间逗留时间最长的地方,同时也是最容易发现问题的地方,而宿舍长则是被授权在这个小范围内最有影响力和发言权的人。为了更好的加强我分院学生的文明修养,丰富大学生寝室文化生活,自觉遵守学校宿舍管理条例,增强自律意识和安全防范意识,以及更好的做好“信息工程学院宿舍安全大检查彻底摸底排查活动”的前期宣传号召工作,召开此次宿舍长会议是相当有必要的。
会议从宿舍卫生安全文化建设、宿舍卫生安全规章制度、文明宿舍评分标准、卫生宿舍评分标准一直谈及到学长学姐不遵守宿舍相关制度而害人不利己的前车之鉴,相当详尽。
二、女工部宿管部每晚进宿舍提醒及强调
尽管进行了全体宿舍长会议,但为了使每名学生都深刻的了解此次活动内容及要求,以及更快的使每名同学都养成良好的宿舍生活安全卫生习惯,我分院女工部和宿管部每天晚上还会进入各个宿舍进行提醒及强调。
三、进行宿舍安全卫生大检查
为督促学生重视宿舍安全卫生文化建设及尽快养成良好的宿舍生活习惯,在11月5日至15日期间,我分院领导带领着各个班级辅导员、班委及相关学生干部对我分院宿舍进行了彻底摸底排查。整体来说我分院各个宿舍的`安全卫生工作做的还是比较扎实的,但个别宿舍也不乏存在着个别问题。比如,有的宿舍不注意开窗通风,有的宿舍不注意自己柜子抽屉的上锁,有的宿舍不注意死角卫生的打扫,还有的宿舍乱拉网线充电器不拔等等问题。
通过此次活动,我分院意识到了宿舍安全卫生建设工作不容忽视,也看到了工作中的一些不足以及学生存在的一些问题,下一步,我们将把宿舍管理工作做的更扎实更完善,使每位同学都在一个健康快乐的环境中生活成长。
适用场景:学校宿舍管理整改、生活教师工作复盘
报告要点:就寝纪律规范、卫生行为养成、公物爱护教育
行文逻辑:发现问题→分析原因→制定措施→总结提升
时间过得很快,回顾这一年,感触颇深。好像很忙碌,却感到很充实而有意义,有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色,之前我并没有太多任职此工作的经验,只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导的指导和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。但是在宿舍管理上也出现了许多的不足和漏洞。具体表现如下:
1、学生就寝前纪律乱,晚上就寝铃声后仍有说话现象。
2、打闹现象存在。
3、学生卫生意识有待加强,下课归来后宿舍卫生环境遭到破坏,脏乱差现象严重。
4、学生中午写作业时有抄袭现象,周日返校后也存在写作业和抄袭作业现象。(经严抓整改后周日现象得以消除)。
这些现象的发生我有不可推卸的责任,这种现象造成的原因主要有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责。
3、平时生活作风懒散、粗心大意。
对此我决定做出如下整改:
一、在思想方面:
始终坚持以人为本,言传身教的教育理念。通过自身的实际行动和模范带头。强化学生的日常行为教育。并把学校的总体工作思想为工作指导,把学生的全面发展为工作主线。时刻牢记自己的职责,借鉴其他生活老师的管理经验。服从上级的安排,认真工作,不断提高工作思想,深化思想观念。始终保持着鲜明的工作思想,使在生活管理工作取得了骄人的成绩。
二、在工作方面:
1、加强常规管理,规范就寝纪律。
没有规矩,不成方圆。学校不仅针对学生,还针对老师制订了符合实际的规章制度,从而规范我们的行为习惯。在下学年我会加强对学生的监督与教育,早起晚睡检查学生的就寝情况,了解他们的一举一动。发现问题,及时加强教育,问题严重的按时上报学校。通过学校,班主任的共同努力,还有学生自身的发展与完善,使我校住校生的就寝纪律不断进步,不断提高。
2、狠抓养成教育,促进卫生行为。
养成了良好的行为习惯,等于成功了一半。加强对于学生的内务,用品,宿舍卫生检查与管理。物品摆放不规范的不能过关,床上东西丢三拉四的不过关。卫生达不到要求的不过关,主要目的提高学生的自觉性,责任心。针对部分学生存在着破坏公物,欠缺卫生意识,处事不认真等错误问题,通过谈话、交心、教育、开导等形式来纠正他们的错误。对宿舍,物品,用品的卫生进行严格打分,并且打分情况按时公布,同时在周总结会上总结本周的卫生情况,从而使学生慢慢重视卫生,养成行为习惯。
3、爱护公物,保障舒适的生活环境。
学校公物财产是学生正常学习,生活的保障,也是必不可少的基本条件。为了住校生爱护公物,珍惜生活设施。能够拥有健康文明的生活环境。我会加强爱护身边每一公物的思想教育。首先是从宿舍长开始,让他们认识到爱惜公物的重要性,通过让学生监督学生,从而大大减少公物设施的破坏。同时在管理学生的过程中,若发现公物损坏,如水管、电灯、卫生间冲水箱等…,必须毫无退缩,自己主动去弄去修,通过自己的行为给学生树立榜样,让学生也主动参与到中来,使学生的思想意识也慢慢有了进步,能够爱惜公物。通过不懈的努力,使学生的生活设施,学校的公物财产会得到
更好的保护。
生活教师是寄宿制学校的一类新型教师,他归属于教师类,但他不同于其他任课教师,要对某一专业、某一学科负责。生活指导教师既有对学生宏观上的教育,同时也有对学生生活细节的指导,担负着学生在校期间的近乎家长的职责。家长把孩子送到学校交给老师,本身就是对学校、对老师的信任,因此,作为生活指导教师,就有义务、有责任照顾好学生的衣食住行,引导学生树立正确的人生观、价值观,养成良好的思想品德及生活习惯,使学生能茁壮健康的成长,所以作为生活教师的我们肩负着教师与家长的双重身份,其责任尤为重要。经过一个学期的磨合,我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里施展自己的抱负,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐,我会尽力去做好我的工作。争取做到鞭敲金蹬响,齐唱凯歌还。
适用场景:宿舍管理年度总结、工程维修任务汇报
报告要点:完成工程维修任务、落实管理目标责任制、加强消防安全检查
行文逻辑:总结工作→梳理经验→查找不足→制定计划
20xx年就快结束,回首年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的年就伴随着新年伊始即将临近。可以说,年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结如下:
一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务!
(一)在年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。
(二)年工程维修主要有:在卫生间后墙贴瓷砖,天花修补,二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修,还有各类大小维修已达几千件之多!
(三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用
二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制。
(一)年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年,行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。
(二)对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。
(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理,
对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。
(四)加强组织领导,切实落实消防工作责任制,为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。
三、主要经验和收获
在安防工作这两年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:
(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。
(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。
(三)只有坚持原则落实制度,认真统计盘点,才能履行好用品的申购与领用。
(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。
(五)要加强与员工的交流,要与员工做好沟通,解决员工工作上的情绪问题,要与员工进行思想交流。
四、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己。
(一)开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。
(二)经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年,还有,在工作的"同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要
(三)总结下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。
五、要定期召开工作会议,兼听下面员工的意见,敢于荐举贤才,总结工作成绩与问题,及时采取对策!
六、存在的不足
总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:
1、对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。
2、本部有个别员工,骄傲情绪较高,工作上我行我素,自已为是,公司的制度公开不遵守,在同事之间挑拨是非,嘲讽,冷语,这些情况不利于同事之间的团结,要从思想上加以教育或处罚,为企业创造良好的工作环境和形象。
3、宿舍偷盗事件的发生,虽然我们做了不少工作,门窗加固,与其公司及员工宣传提高自我防范意识,但这还不能解决根本问题,后来引起上级领导的重视,现在工业园已安装了高清视频监控系统,这样就能更好的预防被盗事件的发生。
七、下步的打算
针对年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:
(一)积极搞好与员工的协调,进一步理顺关系;
(二)加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;
(三)加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。
在今后的工作中要不断创新,及时与员工进行沟通,向广大员工宣传公司管理的相关规定,提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己,为广大公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,xxx公司的明天更美好!
适用场景:宿舍调整实施、安全制度执行
报告要点:完成宿舍调整工作、建立安全巡查制度、开展文明宿舍创建
行文逻辑:围绕中心→完善制度→做好安全→总结问题→展望未来
宿舍管理员述职报告范文
一年来,学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和准确领导下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,积极致力于营造良好的育人环境。
一、围绕中心,服从大局,做好公寓调整及管理服务
1、基本完成宿舍调整工作有力确保了学校的安全稳定大局。
2、顺利实施宿舍晚间熄灯制度。配合校风学风建设,增强对学生的管理。
二、完善制度,规范程序,增强管理,探索新形势下的公寓管理新模式
1、坚决落实“依法治校”原则,注重增强制度建设
2、与时俱进,开拓创新,继续探索管理新模式。
3、完善服务体系,实现向学生“自我教育、自我管理、自我服务”的延伸,充分调动学生的积极性,尝试开展了文明宿舍创建系列活动,现已经完成了标兵宿舍展示,宿舍安全、卫生、装饰评比大赛,文明宿舍建设座谈等活动,其它活动也将陆续开展。
三、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作
(1)加大宣传力度。对于安全稳定工作,我们注重正面引导。
(2)增强检查与维修。为杜绝安全隐患,宿管建立了例常巡查制度,于每周一对各宿舍进行安全巡查。
(3)重视安全管理工作。
四、存有的问题及不足
在我们完成任务、取得成绩的同时,应该看到我们的工作中依旧存有许多不足,例如:学生住宿条件有待进一步改善;宿舍内部卫生情况难以令人满意,文明宿舍建设尚有差距;对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步增强;学生管理的各项规章制度需要继续完善和规范。
回顾即将过去一年,我在保持宿舍管理工作平稳有序运转的"同时,为学校的工作大局做出了一定贡献。但我们清醒地认识到,成绩有限,差距很大!展望将来,我们将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。