适用场景:学校食堂许可审查、食品安全监管实施
报告要点:食堂许可证发放率低、食品采购凭证管理不规范、校园周边小餐饮无证经营
行文逻辑:调研准备→数据统计→问题分析→建议提出
中小学食品安全是食品安全监管的重点,关系到国家和家庭的未来和幸福,关系到社会的和谐稳定。根据xx县xxx会监督工作方案,县xxx会组成课题组,在陈文主任的领导下,于xx年5月下旬至6月上旬对我县中小学餐饮安全工作进行了调研。调研小组听取了县食品药品监督管理局、县教育局、县卫生局、县工商局以及部分中小学负责人的汇报,深入东乡三中、实验中学、东乡一中、虎威中学、沾威小学,对食品安全管理体系、仓库管理、手术室卫生状况、餐厅设备设施等进行了认真检查。通过召开座谈会、查阅资料、实地考察,对我县中小学餐饮安全有了深入全面的了解。调查报告如下:
第一、基本信息
全县各级各类学校244所,设有学校食堂的学校89所,其中中学食堂21所,小学食堂20所,幼儿园食堂48所。学校食堂从业人员223人,就餐人员共8668人,其中中学3953人,小学1401人,幼儿园3314人。东乡三中、龚景小学、浦江中学、黄晓中心等12所学校的食堂已取得餐饮服务许可证。学校周边有78家小型餐饮单位,其中22家已取得餐饮服务许可证。
第二、主要工作和成果
近年来,在县人民政府的高度重视下,各有关部门主动为我县中小学餐饮安全工作付出了心血,取得了许多成绩,保障了我县中小学师生的健康和生命安全,促进了我县教育的发展。
(一)广泛宣传,加强防范。首先,大多数学校都设立了知识公告栏和墙报来宣传食品安全的科普知识。第二,一些学校将食品安全教育纳入日常教学内容,开设安全课程,并利用“安全生产月。和& other1月1日的主题”班会、小组会、知识竞赛、安全教育作业等形式的食品卫生安全教育,使学生树立正确的食品安全意识,培养良好的食品卫生习惯。三是举办食品安全知识培训班。以推进餐饮业量化分级管理为契机,以《食品卫生法》、《餐饮业卫生管理办法》、《量化分级管理制度》及相关法律法规为内容,对学校食堂负责人和员工进行培训,提高餐饮业员工素质和食品安全自律意识。通过多种形式,广泛宣传食品安全科普知识,营造良好的食品安全监管氛围。
(二)增强意识,完善制度。一是县委、政府成立了以分管副县长为组长,教育、药监、工商等部门为成员的中小学餐饮安全领导小组。制定并发布了《东乡县学校食堂食品安全工作方案》。教育局成立了以局长为首的学校食品安全领导小组,每个学校都成立了以校长为首的学校食品安全领导小组。二是将中小学餐饮安全工作职责分解落实。SFDA和该县学校食堂签订了食品安全责任书。每学期开学时,教育局和各学校校长、各学校校长和班主任、中心小学校长和村小学校长、学生家长必须分层次签订安全责任证书。三是有关部门定期不定期召开学校安全工作会议,在省市县学校传达食品安全工作会议精神。第四,建立和完善相关制度。学校建立健全了学校食堂餐具清洗消毒制度和学校食堂食品采购制度“索赔证书和票据”管理制度》、《食堂工作人员健康管理制度》、《学校食堂食品样品留存制度》、《幼儿园卫生消毒隔离制度》、《学校食物中毒事故行政责任追究制度》等。,学校餐饮管理有章可循。从领导机构、各种规章制度到管理措施,形成了比较完整的管理体系。
(3)加大投入,夯实基础。自xx县实施学校安全工程以来,我县已将包括食堂在内的中小学各类校舍及附属设施纳入学校安全工程,并逐年申报项目。截至目前,我县共投资1430。2万元建设东乡二中、东乡三中、红星中学、黄晓中学、余一中小学等23所学校的食堂,总建筑面积15970㎡,大大改善了师生的就餐环境,有利于师生的餐饮安全和健康。对于目前没有食堂的个别学校,会积极筹集资金,争取项目在未来解决。有的学校自筹资金,购买高标准的食堂设施。东乡三中食堂已经成为我县学校食堂的标杆。
(四)严格管理,加强监督。一是要求学校食堂按照《餐饮服务食品安全监督管理办法》和各项食品卫生安全制度要求,重点做好食堂的卫生管理工作。清洁卫生人员负责,任务明确,始终保持食堂环境整洁,最大限度地消除餐饮安全隐患。第二,食品药品监督管理局等相关职能部门经常独立或组织联合检查组对学校食堂的安全状况进行检查或整改。检查学校食堂员工的证件、体检、健康状况、购买渠道、申领证件和门票、户口登记、食品加工环节等。
第三,存在问题
近年来,在县政府的高度重视和有关部门的共同努力下,我县中小学餐饮安全工作取得了一定成绩。同时,也存在一些不容忽视的问题,存在很大的食品安全隐患。
(一)学校食堂及周边小餐饮许可率低。全县89家学校食堂,只有12家取得了《餐饮服务许可证》;周边78家小餐饮单位,只有22家取得餐饮牌照。根据相关法律法规,无证经营是应该取缔的,但是取缔难度太大。第一,几十个学校师生吃饭极其不方便。第二,学校周围的餐馆关系到店主的生计,取缔不利于社会稳定。
(2)部分学校食堂硬件设施跟不上。近年来,政府投入大量资金建设和改造了许多学校食堂,但食堂的配套设施,如不锈钢餐具、制冷和消毒设施等,需要学校自己解决,但许多学校无力解决。特别是萨西多的一些村子,房子老旧,设施差,卫生条件差,有的甚至在同一个教室做饭吃饭。
(三)管理不规范。有的.学校把食堂承包出去了,承包人管理不到位。在一些学校食堂,食品存放混乱,食品采购凭证、票证、账目登记不规范。食品样品保留系统并不总是被遵守,它没有被分类、分成架子、与墙壁分开、与地面分开并根据需要储存在冷库中。尤其是小村庄,食堂从业人员多为老人,缺乏食品安全知识,缺乏安全意识,没有经过培训,更谈不上持证上岗。
(4)学校周边环境不容乐观。据调查,学校周围有很多卖零食的小餐馆和小摊。他们的经营行为多为短期行为,无证经营。现在的经营状况是小,脏,乱,差。大部分店家和摊主文化程度低,素质差,缺乏食品安全意识,处理三非食品和不合格食品,影响学生健康。
监管能力需要加强。一是我省食品药品监管体制改革不到位,法律法规不健全,在一定程度上影响了监管。第二,执法力度弱。一方面是人员少,高技能专业人员少。另一方面,执法的技术支持度低,设备匮乏。
第四,一些建议
针对上述问题,提出以下建议:
(一)进一步增加投资。建议县政府不仅要加大对学校食堂建设的投入,还要加大对学校食堂配套设施的投入,以保证学校食堂功能设施齐全,加快学校食堂标准化建设进程。
(二)进一步加强学校食堂的监督管理。要处理好校长与校长的关系,注意落实好各级相关人员的责任,形成横向到横向,纵向到底的责任链。处理好监督与被监督的关系,政府和相关部门要转变思维方式,考虑学校的实际情况,更加注重服务学校、服务教师、服务学生。学校应积极探索食堂管理模式,逐步建立和完善学校食堂管理制度,处理好利润和服务的关系。提高监管能力,配备充足有力的执法人员和装备。
(三)进一步加大宣传力度。学校领导要处理好教学质量与食品安全的关系,进一步加强食堂食品卫生安全管理。相关部门要通过多种形式加大食品安全知识的宣传力度,增强学生和家长的安全防范能力。要建立健全食堂从业人员在职培训制度,完善食堂培训计划,防止不合格人员上岗。
(四)进一步加强校园周边环境的整治。处理治标与治本的关系,要堵与疏通并举,标本兼治,规范与法制化,打击违法行为。各职能部门要依法履行职责,定期开展专项整治活动。建立长效食品安全监管机制,确保学校食品安全监管的实施。根据实际制定操作标准,规范校园周边小餐馆和摊点的经营行为。
(五)进一步建立和完善应急管理体系。建立食品安全应急预警机制,加强风险控制,坚持“以人为本,科学监管;,坚持“师生生命安全高于一切,坚持“预防为主,积极应对。尽一切努力防止学校发生食品安全事件。
适用场景:学校食堂许可审查、餐饮安全专项检查
报告要点:落实食品安全管理员培训、完善食堂基础设施建设、规范食品采购验收制度
行文逻辑:调查基本情况→开展监管工作→总结取得成效→分析存在问题→提出改进建议
一、学校餐饮基本情况
全县19所中学,均有学校食堂,其中为中小学全在一起。xxx小学,大部分无学校食堂,除合并的6所小学外,另有15家学校食堂。75家幼儿园,有34家食堂。本次调查68家学校食堂。其中5家无《餐饮服务许可证》,中学、小学、幼儿园均有无证食堂存在。68家学校食堂供应8099名师生餐饮。
二、学校食堂监管
学校食堂,作为我县餐饮单位重点监管对象。平时监管与专项监管相结合。单部门检查和多部门检查等形式。日常监管主要在于许可审查,专项监管根据季节和突出问题进行。现已开展的有,以是否取得餐饮许可为重点专项检查、春季“护校行动”专项检查、高考、中考专项检查。
三、取得成效
通过严格审查和监管,我县学校餐饮完善和巩固了以下成果:
1、学校领导重视,健全了组织管理机构,完善了管理制度。90%以上学校建立了以校长(园长)为食堂食品安全第一责任人的责任制,配备了专(兼)职食品安全管理员。
2、设施设备完善,大部分学校加大了食堂的基础建设,增添了卫生设施,改善了环境。
3、制度贯彻落实得到完善。从业人员体检,上岗制度,食品采购验收和索证索票,日常安全操作规范等,都进一步得到落实。
4、食品安全管理员素质提高。近两如何,组织了全县学校食堂食品安全管理员培训,在食品安全基本知识,餐饮食品安全操作规范,预防食物中毒和处理突发事件方面均培训合格,大大提高了食品安全管理员管理水平,减少了安全隐患。
四、存在问题:
1、认识落实不到们。少数学校、托幼机构负责人对餐饮食品安全工作重视不够,食堂安全管理职责不明,没有落实校长(园长)为食品安全第一责任人。日常管理不规范,时紧时松,没有真正落实采购验收索证索票、生熟分开、消毒保洁等规章制度。
2、食堂基础设施有待加强。部分学校、托幼机构食堂房屋破旧,环境脏乱,食品加工场所狭小,无纱门纱窗等基本防护设施,无餐具消毒和保洁设备。基础建设差基础设施不足是不能依法取得《餐饮服务许可证》的`主要原因。
五、建议:
各级政府将学校餐饮安全纳入重要考核内容;加大投入,结合学校重建或改造,做好食堂的基础建设和规划,添置必需的卫生设施。
适用场景:食品监管专项行动部署、学校食堂卫生检查实施
报告要点:强化餐饮单位卫生许可审查、落实学校食堂管理责任制度、提升餐饮具消毒抽检合格率
行文逻辑:制定方案→开展整治→总结验收
为深入贯彻落实国务院、自治区关于进一步加强食品安全工作有关文件精神,市食品安全质量,市人大会《关于对〈食品卫生法〉执行情况专项检查报告的审议意见》,制定本工作方案。
一、指导思想
以、四中全会精神为指导,按照标本兼治、着力治本、突出重点、带动全面的方针,紧紧围绕群众关注的食品卫生热点问题,统一时间,集中整治,分步实施,进一步强化对食品卫生监管力度,保证人民群众饮食安全。
二、工作目标
各地要在年专项整治工作的基础上,针对目前存在的中小型餐饮业后厨卫生环境差、部分学校食堂硬件设施不足、卫生管理不到位、小饭桌安全隐患多和节日大众食品消费高峰季节制售假劣食品的违法违规等行为,统一组织、统一人力、统一时间,开展专项整治活动,坚决取缔无证食品生产经营单位,保证专项整治工作各项任务落实到位。要坚持“标本兼治、着力治本,突出重点、以点带面,分级管理、加强督查、整体推进”的原则,市场秩序,明确部门、单位、业主及生产经营者的职责,落实各部门的监管责任,加强督促检查,探索长效管理机制,解决食品卫生安全中存在的突出问题和薄弱环节,确保卫生安全,保障人民群众身体健康。
三、时间安排
从年月16日开始至年月31日结束。市统一时间、统一行动、统一步骤、统一整治内容。教育、卫生、质监、工商、农牧、商务、公安、药监、宣传、城-管、街道和社区等相关部门要一起行动,有分有合,把专项整治工作开展得既轰轰烈烈又扎扎实实。本次活动分三个阶段进行:
第一阶段:月16日-月16日为准备阶段,开展宣传动员工作,大造声势、大造舆-论,在全社会营造一个良好的整治氛围。采取分级分类培训和在新闻媒体宣传及出动宣传车等形式,大张旗鼓的开展宣传活动。
第二阶段:月17日-月15日为实施阶段,开展督促、检查、整改工作。县市区为单位对所属的学校食堂、中小型餐饮业进行拉网式检查,落实部门、业主管理责任和监督人员的责任,市政府将不定期组织抽查两次以上。
第三阶段:月16日-月31日为总结、验收、评比阶段。16日至20日为各地自查验收,17日至月底,市政府统一验收。专项行动结束后将评出部分卫生先进中小餐馆、十个中小学校食品卫生管理示范食堂、十个食品卫生监督量化分级管理示范餐饮单位,市政府将进行表彰奖励。对检查实施过程中工作不力、卫生条件差又不积极整改的单位和业主,要依据有关规定进行处理。
四、整治内容
(一)市场
以中小型食品生产加工企业、市尝市、餐饮服务、各旅游景点、流动餐饮摊点、农村集体用餐和集中批发部门为重点单位,以米、面、油、肉、蔬菜、水果、炒货、豆制品、调味品、儿童食品、清真食品、饮料、乳制品、酒类、糕点类、糖果类散装食品、海产品、各类小食品等人民群众生活必需品和大宗食品为重点内容开展整治工作。严厉打击不法经营行为,市场,保证食品安全。市统一时间要在年月28日至年月28日结束。市食品专项整治办公室报送整治结果(电子版)。
(二)餐饮业
要结合食品卫生监督量化分级管理工作,对餐饮单位进行全面整治,营业面积50平方米以下的中小型餐饮单位是整治工作的重中之重。要严格按标准审批,对不符合标准的,坚决不予许可。对已经许可、正在营业的,要进行一次全面清理,查遗补漏,发现问题限期整改,对经过整改仍不能达到标准的,坚决依法予以取缔。进一步规范餐饮具消毒保洁,对餐饮具消毒情况进行抽样检查,核实其消毒效果,对不符合规定要求的要促其进行整改,对不按照要求整改和整改不合格情节严重的,要依法予以吊销卫生许可证。严厉查处无卫生许可证、从业人员无健康证从事生产经营的餐饮单位。要抓住食品加工过程卫生、食品原料采购索证管理等关键环节,严防食物中毒事件的发生。
经过整治,持有效卫生许可证的餐饮单位达到卫生许可标准,特别是中小型餐饮单位的后厨卫生要有一个新的提高,从业人员健康体检率达到100%;餐饮具消毒情况抽检合格率较整治前提高10%以上。
(三)学校食堂
全面实施食品卫生监督量化分级管理制度,改善学校食堂的卫生经营环境,对不符合卫生条件的学校食堂,限期整改;落实食品卫生管-理-员制度,推行食品卫生检查员制度。
经过整治,软硬件建设得到提高,各项制度落实到位,学校自身管理意识明显增强。每所学校至少设一名专职或兼职食品卫生管-理-员,明确职能和责任,并报卫生行政部门和教育主管部门备案。每所学校聘请1-2名校医或学生代表担任学校食品卫生检查员,市、小卖店等食品经营单位进行巡回检查。学校周边的食品摊点、小商店、市经营的食品符合卫生要求。
适用场景:食堂安全制度建设、食品安全管理培训
报告要点:落实卫生责任到人、执行食品留样制度、规范从业人员健康管理
行文逻辑:明确职责分工→落实持证上岗→健全管理制度→把好四关管控→实施量化管理
一、重视食堂食品安全工作
每学年初,明确职责和具体分工,成立以园长为首的食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开幼儿园教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求幼儿园后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。
二、确保食堂从业人员持证上岗。
三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。
建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由教师对食堂工作人员做评优,做到奖惩分明。
四、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:
(1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。
(2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都要进行消毒。
(3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的.职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。
(4)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证放毒现象发生。
五、实行量化分级管理制度,坚持按量化分级管理的标准规范化管理幼儿园食堂。
六、整改措施
为有效的控制幼儿园食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障幼儿园师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:
(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。通过课堂教育、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。
(2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入幼儿园;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。
(3)、幼儿园通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。还利用幼儿园广播、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导幼儿养成良好的卫生生活习惯。
总之,我们一定在今后的工作中再接再励,把食堂食品安全工作做得更好。
适用场景:学校卫生检查准备、食堂管理自查自纠
报告要点:落实食品采购加工规范、加强师生卫生习惯养成、完善消毒措施执行
行文逻辑:统一思想→加强领导→采取措施→把好四关→落实整改
为进一步加强和规范幼儿园传染病防控、集体食堂及校园周边食品安全监管和风险隐患排查工作,严防严控学校食品安全事故和传染病疫情在校园内发生,保障广大师生的身体健康和生命安全,根据《阳江市阳东区教育局转发阳江市教育局关于开展20xx年秋季学校卫生防疫与食品安全专项检查工作的通知》(东教发20xx)290号文件精神,我园结合实际情况,成立检查组,按照文件的要求进行了逐条逐项的专项检查。现将自查情况报告如下:
一、幼儿园的基本情况:
我园是一所公办乡镇中心幼儿园,共有幼儿196人,教职员工25人,全部幼儿在园一日三餐(早餐、午餐、午点),中午在幼儿园午睡,下午4点半后全部幼儿离园回家。
二、检查人员:
xx
三、工作落实情况:
(一)统一思想,提高认识,切实认识做好学校食品卫生安全与传染病防治工作的重要性。我园在接到关于卫生防疫与食品安全专项检查工作的文件后,及时召开了班子会议,要求广大教职员工从维护广大师生的根本利益和稳定学校大局出发,要从讲政治、讲稳定、讲大局、讲科学的高度,充分认识和重视学校卫生防疫与食品安全工作,做到"警钟长鸣";另一方面根据实际情况,及时组建学校卫生防疫与食品安全专项检查工作小组,对学校活动室、功能室、食堂、食品及校园周边的环境卫生进行了现场检查,对相关的应急预案、安全防疫工作资料、责任制的落实情况进行了自查自纠和查漏补缺,完善相关的`各种制度。
(二)加强领导,落实责任。做好学校食品卫生安全与传染病防治工作,明确园长是第一责任人,分管领导是具体负责人,健康教育教师和后勤工作人员要认真配合,积极做好具体工作。校长、分管领导与食堂工作人员签订了食堂安全、卫生责任书,将学校的卫生安全责任逐级分解,落实到具体岗位和具体人员。
(三)采取措施,加强预防,努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行,针对学校的实际,采取具体的预防措施,切实保障师生的身心健康。
1、按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求,班级坚持做好每天晨检工作,学校领导坚持每天安全排查,找出存在问题。
2、加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。要求保持教室、教师办公室、食堂的通风,增加教师、学生的户外活动,要求师生注意卫生,勤洗手。
3、加强消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;放学后,大力开展学校大环境的整治,做到卫生无死角。加强学校的卫生工作力度,将此项工作列为近期的重点工作来抓,抓措施、抓检查、抓成效,做到常抓不懈,警钟长鸣,安全第一,预防为主。
4、每天上午8点半组织全体幼儿做幼儿体操,每天保证幼儿有2个小时的户外活动时间,增加幼儿的运动量,增强幼儿的抵抗力,增强幼儿体质。
(四)、搞好幼儿的在园一日三餐(早餐、午餐、午点)的质量,保证幼儿每天有充足的营养补充,幼儿园园长和食品安全管理员每日同幼儿一同进餐,经常巡查,确保各项工作落实。
(五)、把好四个关,杜绝食物中毒事件的发生:
(1)把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。
(2)把好"消毒"关。所有用的餐具、用具都高温蒸汽消毒。
(3)把好"个人卫生"关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到"三白"。
(4)杜绝非工作人员进入厨房关,保证放毒现象发生。
(六)、落实索证索票制度:凡食堂采购的食品及原料,食品添加剂等相关产品都必须索要产品合格证等证照,并做好采购记录。
四、整改措施
为有效的控制幼儿园食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障幼儿师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:
(1)加大宣传教育力度,增强从业人员的食品卫生、安全意识。幼儿园卫生室、食堂要通过课堂教育、板报。知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。
(2)加大购物的审验力度,杜绝不合格的食品流入幼儿园,加强食堂生产加工卫生监管,严格操作规程,加大从业人员工作质量的奖惩力度。
(3)全面停止使用一次行碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。
(4)落实各个清洗消毒环节,加强清洗消毒环节质量的验收检查;确保清洗消毒符合要求。
(5)厨房大门口加装了防蝇门帘和防鼠坎,正确重新安装了灭蝇灯,重新购置更换了仓库的储物架,降低了灰尘,苍蝇对食品的污染。
五、存在问题
幼儿园因场所原因,幼儿园食堂配套设施标准不高。
总之,确保食堂食品卫生安全、杜绝传染病疫情的发生是幼儿园工作地重中之重,我们将紧绷食品安全玄,落实食品安全的每一个环节,坚持"服务育人"的宗旨,认真做好学校卫生保健工作,努力改善办学条件,不断提高卫生工作质量,再接再励,为培养跨世纪高素质人才而努力。
适用场景:学校食堂供餐管理、食品安全监管
报告要点:统一招标采购食材、建立食堂用工劳务派遣制、规范资金专户管理
行文逻辑:梳理基本情况→创新做法→狠抓安全→规范资金→工作打算
一、基本情况
20xx年,我区享受学生营养改善计划学校61所,受益学生30281人,做到了学校与学生全覆盖。从20xx年开始,学校食堂供餐全覆盖,并执行“4+3”模式(中央财政补助4元,学生自筹3元),20xx年秋学期开始营养餐开始执行“5+3”模式(中央财政补助5元,学生自筹3元)。截至12月底,本年度已结算并拨付膳食补助专项资金4288.585万元。
二、主要做法
(一)营养餐创新做法。
一是统一公开招标采购。我区学生营养改善计划坚持公民办一体化管理,执行“5+3”模式,各校(含民办)营养餐所有食材全部政府统一招标采购,实行“统招、统购、统配、统送”的四统一模式,切实降低采购成本,实现溯源管理。
二是建立食堂用工劳务派遣制。根全区营养改善计划实施学校食堂用工全部实行劳务派遣制,由食堂工人和劳务公司签订用人合同,合理规避相关责任。
三是明确学生营养改善计划公办学校食堂教师看护费用。以实际在校就餐学生数为依据,午餐看护费按每人每天15元(含午间餐费)计算。该项经费列入民生工程配套预算。
(二)狠抓食品安全,努力做好“放心”营养餐。
实施好学生营养改善计划,不仅仅在提供丰盛、美味的午餐,更重要的是食品的安全。保证营养餐的安全可靠是实施学生营养改善计划的最基本要求,是责任的最根本体现。
一是建章立制,落实责任。为保障食品安全,我区高规格成立区学生营养改善计划领导小组,由区委、区政府主要负责人任组长,分管领导任副组长,区财政局、区市监局、卫健委、区农业农村局等相关职能部门主要负责人为成员。建立健全主要领导亲自抓,部门协调会商机制;明确了相关成员单位的工作职责,形成了教育部门全力以赴,领导组成员单位、乡镇街、学校齐抓共管的工作机制;构建了“教育主管、部门联动、学校主体、校长负责”的管理体系。并制定《中小学食堂日常管理制度》,规范学校食堂管理,增强学校责任意识。根据区委、区政府要求,各学校建立健全了组织机构和食堂管理的规章制度,明确学校校长为学校食堂卫生安全工作第一责任人。做到分工明确,责任到人。同时,将食品安全和食堂管理工作作为考核学校和校长的重要内容,切实增强了学校抓好食品安全意识。所有学校食堂不对外发包,采取“零利润”经营,全力服务好学生。
二是管控细节,确保安全。一是狠抓环节管控。严格落实食品原料采购索票索证和查验制度。食材出入库、教师陪餐、食品留样,餐饮用具清洗消毒等溯源追查。二是严格从业人员管理,建立健康档案,对无健康证的坚决清退,做到安全上岗。三是严把校园、食堂入口关,严审资质,严明公开招标程序,阳光操作。四是严格食堂卫生管理,食堂25米范围内无垃圾堆放、无污水、无异味;就餐大厅和操作间空中无蛛网,地面整洁,操作间及保管室防鼠、防蟑螂、防苍蝇和其它有害昆虫防护措施到位。四是成立膳食委员会。成立由教师、家长、学生组成的膳食委员会,学校定期举办“学校食堂开放日”活动,邀请膳食委员会成员对学校食堂进行实地考察、体验、评议;建立由区领导、教育局相关负责人、学校校长组成的微信、QQ群,要求学校在群里上传每天中午的菜品,接受教师、家长、学生和社会的全面监督,形成“政府统一领导、营养办综合协调、学校各司其职、社会公众积极参与”的食品安全网络,切实保障学校食堂食品安全。
三是履职尽责,加强监管。加强情况通报。一是学校严格落实“每日一检查、每周一小结”的食品安全检查制度,定期召开领导组会议,研究营养改善计划实施中存在的主要困难和问题,安排重点工作,认真开展自查自纠。二是区教育局按照局领导联系学校工作制度,每年不少于4次入校开展食品安全检查。三是联合区市监局、区卫健委每学期定时不定时地对校园周边环境、食堂和超市进行食品安全检查,发现问题,立即下发整改意见书,督查限期整改到位。
四是创新监管办法,打造放心厨房。以创新餐饮服务食品安全管理方法为核心,全力打造师生“舌尖上的安全”。着力打造“云监管”平台。全区各学段公民办学校一体化,全部建设“互联网+明厨亮灶”。打造“透明厨房”,开启“视频厨房”模式,后厨“阳光操作”,建立手机APP,实现食堂食品安全全面化、网络化、动态化监管全覆盖。全力打造师生“舌尖上的.安全”。
五是注重宣传,强化督导。成立了联合督查组,采用日常监督与专项检查相结合、内部监督与外部检查相结合等方式,对“营养改善计划”实施进行全过程、全方位、常态化监督检查。定期对学校食堂和配送企业组织地毯式排查,对“营养改善计划”实施过程中发现的问题现场反馈,限期整改。举行食堂厨师厨艺大赛,开展食堂供餐问卷调查,收集学生对食堂管理、卫生、饭菜口味、质量等意见建议,逐校反馈,整改落实。确保食品采购、贮存、加工、供应等各个环节符合食品安全规定,保证体检、消毒、留样、陪餐、公示等制度有效执行。加强营养改善计划政策宣传。
注重学生食品安全知识教育,加强《新食品安全法》的宣传。充分利用各种宣传教育形式(标语、广告、讲座、板报、专题片、报纸、宣传册、公开信、电视、网络、致学生家长一封信等),在全区学校、全社会大力开展关于营养改善计划的重要作用和有关知识的宣传教育,广泛听取社会各方面意见和建议,着力营造全社会共同支持、共同监督和共同推进的良好氛围。
(三)规范资金运作,倾力打造“阳光”营养餐。
为了规范资金使用,我们在加强食堂管理工作人员培训,提高工作人员素质的基础上,完善资金监管措施,确保营养改善计划配套资金使用效率最大化。
一是设立资金专户。财政局专门开设学生营养改善计划资金专户,单独核算、滚存使用。各学校设立食堂营养改善计划资金专户,并安排专人登记和管理。财政、教育、审计等联合组织人员定期对学校的营养改善计划专账和食堂专账进行审计,并设立举报电话和信箱,接受社会监督,保障营养改善计划资金安全和食堂供餐质量。
二是规范资金拨付。以实名制信息管理为抓手,及时办理转学、升学等学生信息;个别暂无学籍学生,由学校确认并报备后确定供餐,坚决防止套取、冒领国家补助资金发生。开学初认真核定学生就餐人数,营养改善计划资金,每月初由教育局根据各学校学生人数编制当月营改资金使用计划报财政局审核,审核后将当月资金直接拨付到各学校,学校食堂管理人员按学生人数经学校批准后领取营养改善计划资金存入食堂资金专户,专门用于食堂营养改善计划食品原材料采购。
三是完善公示制度。各学校设立县区统一样式的公示牌,定期公布学生营养餐相关信息,接受家长和社会监督。如每周一,在食堂醒目处公示一周营养餐带量食谱。充分发挥膳食委员会作用。各学校成立了由家长、学生、教师代表和社会各界代表共同参加的膳食委员会,对学校食堂进行不定期的检查和抽查。
计划的实施减轻了家长负担,对控辍保学取到了积极的促进作用,学生进得来,留得住,吃得饱,吃得营养,学得乐、学得好。我们抓住“计划”实施的有利契机,纵深推进素质教育,力促养成教育,规范言行,养成良好习惯;强化感恩教育,培养学生爱祖国、爱人民的高尚情怀。
三、工作打算
1、进一步强化食品安全监管。继续狠抓食堂供餐环境、餐具消毒关、采购索证关、验收入库关、烹饪加工关、留样试尝关、废弃油脂去向关;加强餐供饭菜质量、营养搭配等环节的监管;全力推进净菜集中加工配送中心建设,减少中间环节,降低采购成本,确保采购质量,从源头和过程中做好食品安全监管;严格执行供餐“黑名单”制,完善供餐、食品原材料供应企业(单位)准入和退出机制;发挥膳食委员会作用,确保膳食委员会有效运转。
2、严格落实资金监管。加强营养改善计划实名制学生信息管理系统的勾选工作,实现对学生人数、补助标准、实际受益学生人数等情况的动态监管,高标准推进学生营养改善计划在阳光下运行。让学生们饮食更加丰富,营养搭配更加合理,确保学生们“舌尖上的安全”。
3、强化工作人员培训。联合区市监局、卫健委等举办由各校校长、分管校长及食堂工作人员参加的全区学生营养改善计划食品安全及财务管理工作培训班,增强学校食堂管理水平,提高从业人员业务能力,推动学校食堂健康有序发展。
实施营养改善计划以来,我们有欣喜,有感动,有忙碌,有困惑。我们深知营养午餐不只是一菜一汤一饭,它凝聚着党和政府的关怀,凝聚着家长们的希望,我们深感责任重大。让孩子们吃到营养可口的午餐,养成良好的习惯,形成良好的品质,这是我们工作的出发点和落脚点。下一步工作中,我区将认真分析总结前期工作经验,学习其它县区好的做法和经验,找差距、添措施、解决突出问题,力争把营养改善计划做成实实在在的民生工程、安全工程、放心工程。
对照《20xx年六安市农村义务教育学生营养改善计划绩效评价指标》,我们认真开展自查自评,在省市教育主管部门的亲切关怀和正确领导下,圆满完成了贫困地区学生营养改善工作,自评得分为105.7分。
适用场景:农村学校食堂食品安全检查、教育民生工程绩效评估
报告要点:食堂供餐覆盖率100%、资金专账核算管理、食品安全制度上墙执行
行文逻辑:对照指标→完成情况→工作开展→主要举措→存在问题
按照《关于报送xxxx年民生工程有关材料的通知》(池民生办〔〕20号)要求,根据《安徽省农村义务教育学生营养改善计划民生工程绩效评价办法的通知》(皖教秘〔〕637号),对照绩效评价指标体系,对我市xxxx年义务教育学生营养改善实施情况进行了绩效自评,现将自评情况报告如下:
一、绩效目标完成情况
我市目前仅在石台县实施营养改善计划,实施学校全部实行食堂供餐。xxxx年春季学期,石台县实施农村义务教育营养改善计划学校35所,其中农村初中4所,农村中心学校11所,村小及教学点20所,惠及学生3133人;xxxx年秋季学期实施农村义务教育营养改善计划学校32所,其中农村初中4所,农村中心学校11所,村小及教学点17所,惠及学生2963人,其中寄宿制学生939人。实现了营养改善计划农村义务学校实施全覆盖,实施学校覆盖率和受益学生覆盖率均为100%。
二、工作开展情况
(一)经费投入情况
根据省教育厅省财政厅印发的《贫困地区义务教育学生营养改善实施方案》,营养餐资金由中央、省、县按照7.5:2:0.5分担。全年(195天)按每生每天4元标准核拨经费,截至xxxx年12月30日,全年累计支出163.90万元,资金到位率100%。
(二)日常监管情况
为实施好营养改善计划,石台县成立了以县长为组长的学生营养改善计划工作领导小组,县发改委、农委、卫计委、财政局、审计局、市场监管局、教体局为成员单位,领导小组办公室设在县教体局,负责日常具体工作。米、油等大宗食材由县教体局统一招标、采购、分配,由中标单位统一运送。营养餐膳食补助资金实行专账核算、集中支付、专款专用,县教体局将学校营养改善计划纳入学校目标管理年度考核,确保资金使用安全、规范和有效。县教体局、市场监管局定期进行食品安全督导检查,各学校每天通过微博,公示学校食堂食谱菜品和资金使用情况,自觉接受社会各界的监督。
三、主要举措及工作亮点
1.高度重视,加强领导
石台县人民政府办公室下发《石台县人民政府办公室关于成立石台县学生营养改善计划工作领导小组及明确职责分工的通知》(石政办秘〔〕7号),成立了由石台县县长为组长,县发改委、农委、卫健、财政局、教体局等部门为成员的石台县学生营养改善计划工作领导小组,同时文件还明确了领导小组各成员单位的职责分工。石台县教体局成立学生营养办公室,专门负责农村义务教育学生营养改善计划,定期对学校资金使用情况进行督查。
2.加强培训指导,提升管理能力
为强化营改实施学校食品卫生安全主体责任意识,我们组织石台县营改学校参加全省农村义务教育学生营养改善计划培训会。春季复学和秋季开学前,石台县教体局召开全县学校疫情防控暨学校安全工作培训会,并开展疫情防控应急演练观摩活动,重点对学校食堂开餐前准备、复学后学生就餐安排、食品安全管理、饮水安全进行了专题培训。各校、幼儿园在春季、秋季开学复课前对所有教师、学生和后勤管理人员、操作人员都进行了线上培训或集中培训,对全体教师和学生都进行了食品卫生和防疫知识培训,开学后上好食品安全和卫生健康教育第一课,进一步压实安全管理责任,提高食堂管理和操作人员的膳食管理知识,提高应急处置和防范能力。9月份,项目实施学校认真开展了“食品安全宣传周”系列活动,重点宣传《中华人民共和国食品安全法》《安徽省食品安全条例》,让食品安全知识深入人心,把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,在校园内营造良好的食品安全氛围的同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。
3.加强制度建设,健全管理机制。
xxxx年春季,石台县市场监管局、教体局联合印发《石台县中小学(幼儿园)食品安全工作规范》,要求全县学校认真贯彻执行。石台县市场局指导各校、幼儿园将食品安全管理人员制度,从业人员健康管理和培训考核制度,食品安全自查制度,食品、食品添加剂和食品相关产品进货查验和贮存制度,食品经营场所及设施设备定期清洗消毒、维护、校验制度,餐具饮具清洗消毒管理制度,食品添加剂使用制度,分餐食品安全管理制度,餐厨废弃物处置制度,食品安全突发事件应急处置方案,食品安全管理员岗及岗位职责,原材料采购员岗及岗位职责,餐饮具清消员岗及岗位职责,食品留样员岗及岗位职责等制度全部张贴上墙,并要求严格执行。今年以来,根据学校实际和疫情防控工作需要,石台县教体局制定了《石台县学校疫情防控复学供餐应急处置预案》,各校进一步修订完善了食品卫生安全管理制度和食品安全突发事件应急预案,使学校(幼儿园)食品卫生安全管理工作进一步做到有章可循、有规可依。项目学校严把食材采购关、验收关、加工关、留样关、监管关,严格执行校长及校领导陪餐制,确保食品安全。
4.加强监督检查,确保食品安全。
今年春秋季开学前,我局联合市场监管、卫生健康等部门对辖区学校食堂开学准备工作进行了检查验收。为进一步促进石台县学校(幼儿园)真正把食品安全工作和防疫工作落到实处,5月、9月份,石台县教体局、市场监督管理局、县公安局联合组织对全县学校开展校园食品安全和校园周边食品安全进行专项检查,两次联合检查均重点检查食堂食品安全与周边食品安全。重点围绕校园食品安全防范主体责任落实,食品经营许可、环境卫生、食品采购与贮存、食品留样、从业人员管理等方面开展检查。通过检查,要求有问题的学校建立问题台账,明确整改措施和整改时限并切实做好整改。通过检查督查和要求整改,石台县营改实施学校食品安全主体意识、责任意识和安全防范意识进一步提高,安全防范和管理能力进一步增强。
5.特色做法
石台县xxxx年开始实施中国社会福利基金会“免费午餐”项目,xxxx年秋季,石台县开始实施义务教育学生营养改善计划。自xxxx年秋季起,石台县与中国社会福利基金会免费午餐基金会开展全面战略合作,按照不重复,可互补的原则,全面实施农村学校营养改善计划,由免费午餐项目支持义务教育学生营养改善的教职工陪餐费用、食堂厨师工作等配套服务费用,同时在学前教育阶段继续实施“免费午餐”。“免费午餐”和国家营养改善计划在石台县农村学校的全面实施,切实解决了石台县农村学校、幼儿园学生中餐吃饭难问题,消除了农村学生中午上下学安全隐患,确保了农村学生中午在校安全。
四、存在的问题和有关建议
一是食堂从业人员年龄偏大,队伍不稳定,操作技能不高。
二是县级教育主管部门营养办缺乏营养膳食专业人员,对学生营养膳食改善指导专业性、科学性有待进一步提高。
五、xxxx年工作打算
xxxx年,我市将认真总结经验,学习借鉴兄弟市县好的.做法,努力解决工作中存在的问题,把营养改善计划这项惠民工程、民生工程做实做好,全面提高学校食品安全工作水平。
(一)加强食品安全管理。我局将进一步完善制度,压实石台县责任,结合“明厨亮灶”,力争做到精细化管理,抓好春秋两学期的专项督查工作与食堂管理人员培训工作,确保学生营养改善计划的顺利实施。
(二)加强部门协作,强化督查工作。加强与市场监管等相关职能部门通力合作,针对与学校食品安全有关的各个环节,各负其责,齐抓共管。督促石台县教体局加大对中标企业食品的来源、储存、配送等环节的督查力度,确保食品安全零事故。
(三)加强膳食营养指导。加强营养配餐、科学饮食方面的指导和服务,充分发挥学校膳食委员会的作用,科学合理制订营养食谱。开展学生营养状况监测和评估工作,及时掌握学生的营养状况,为学生营养改善计划成效提供依据。
(四)加强政策经验宣传。充分发挥社会参与的作用,为学生营养改善计划的全面实施做好舆论宣传引导。
适用场景:学校食堂安全检查、食品卫生管理整改
报告要点:建立安全责任体制、完善食堂管理制度、规范小卖部经营行为
行文逻辑:开展安全检查→建立管理体制→健全规章制度→完善设施设备→规范采购制度→加强宿舍管理→落实消防用电→强化车辆管理
为全面贯彻国家和省、市有关食品等安全工作的文件精神,消除各种安全隐患,确保各项安全措施的落实。根据教 [20xx]35号《关于开展学校食品等安全工作检查的通知》精神,由市教育局牵头,协调市食品药品监督管理局、市卫生局、市工商局抽调人员组成2个检查组,联合各县(区)教育、食品药品监督管理局、卫生监督所、工商局派出专业人员,于10月31日至11月7日开展对各县(区)、市直学校食品等安全工作检查。检查的范围包括学校食堂、小卖部、学生宿舍、消防及用电、车辆安全等内容。此次检查,由市选定检查对象(学校),全市共检查了32所学校。检查采用量化评分的方式进行,检查结果:共有19所学校达到优秀;8所学校达到良好;5所学校达到合格水平。现将有关检查的情况通报如下:
一、 各级领导思想认识到位,建立了管理体制。
从检查的情况看,各级领导思想认识到位,注重抓好学校的食品卫生及学校的安全工作。建立了以校长为第一责任人的食品卫生、安全工作管理体制,成立了食品卫生、安全工作领导小组。分工明确,责任到人,层层签订安全工作责任书,严把学校食品卫生及安全工作责任关,把学校的安全工作放在一切工作的首位,确保学校师生的身心健康和生命安全。特别是**中学,为了加强对学生及家长的安全教育工作,学校每学期与学生家长签订“家校安全教育监护责任协议书”,向广大家长宣传加强对学生安全教育工作的重要性,明确安全工作的相互责任和规定,从而保证了学校安全工作不出问题。
二、学校食堂的各项规章制度健全,职责明确。
被检查的学校能根据《食品卫生法》、《餐饮业卫生管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《**省集体食堂卫生管理办法》等法规的要求,建立和健全了食堂的各项管理规章制度。如:《食堂卫生安全管理制度》、《食品保管仓库管理制度》、《厨房工作人员职责》、《采购员工作职责》、《食品保管员职责》、《学生就餐制度》等。各项的规章制度装框上墙。为了能使各项规章制度得以落实,责任到人,不少的学校领导分别与食堂工作管理员、食品采购员、食品验收员、厨师、厨工等各类人员签订卫生安全工作责任书,把各项卫生安全工作责任到人,把好食品卫生和安全关。所检查的大部分学校食堂都按规定领取了《卫生许可证》。大部分厨工都有按规定进行体格检查,领取健康证,堵绝有传染病的厨工参加食堂工作。各类学校的食堂厨工都能按规定穿戴工作衣帽、口罩上班。各级学校都能积极配合卫生监督管理部门搞好学校食堂卫生工作。
三、积极创造条件,完善厨房的各种设施、设备建设。
所检查的大部分学校食堂设施、设备都基本符合卫生的要求。不少学校在资金短缺的情况下,积极想方设法,筹措资金,按规定要求完善厨房的各种设施、设备建设。这次检查的32所学校,其中学校食堂设施、设备较好较完善的学校有:高级中学(新校区)、**中学(老校区)、一中、**学校、市四中、市三中、**学校、市八中、**中学、一中。不少学校食堂按卫生部门的要求已达到b级以上标准。
四、建立了食堂的各种食品原料定点采购和索证制度。
为了保证食堂的各种食品原料的卫生安全,各级学校能按要求建立了食堂的各种食品原料定点采购和索证制度。要求采购人员必须做到定人定点,到有卫生许可证的经营单位采购,索取供应商的卫生许可证和质量检验证书复印件,并与供应方签订卫生安全合同书,从而保证了食品原料的卫生安全。
五、加强了对学校小卖部的规范要求和管理。
从检查的情况来着,绝大多数学校开设有小卖部,大的学校已设立了小商场,供应的物品较为丰富。大部分的学校小卖部都能按规定领取工商营业执照及卫生许可证。从业人员通过体检领取了健康证。所销售的食品都能符合食品卫生的标准。学校有与承包商签订合同,并能经常地检查销售的食品是否符合食品卫生的标准,加强管理的力度,确保学校小卖部食品的卫生安全工作不出问题。
六、加强了学生宿舍的建设,规范对学生宿舍内务管理。
近年来由于各级政府和教育部门的重视,贯彻学校后勤社会化的有关精神,引进社会资金办后勤,多方面筹措资金,逐步建成和完善了不少学校的学生宿舍和学生饭堂,解决和改善了学生的住宿条件和学生饭堂条件。如:**中学学校领导为了解决学生住宿问题,贷资100多万元建起了一栋四层1200多平方米的学生宿舍,缓解了内宿生床位紧张的压力。市三中学校领导为了解决学生的住宿困难和没有饭堂的问题,采取后勤社会化,引进社会资金近750万元,建起了一栋六层6700多平方米78间学生宿舍(可供800学生住宿)、18间课室和一层500多平方米面积可容纳500多学生用餐的学生饭堂,彻底解决了市三中历年学生住宿难、无饭堂的问题。一中学校领导为了整改宿舍内瓶装液化气热水器的安全隐患,积极筹措资金,投资33万元将学生宿舍内燃气热水器改为太阳能供热水系统,解决了90多间学生宿舍近800学生的热水洗澡问题,消除了宿舍内瓶装液化气供热水的安全隐患。
所检查的学校学生宿舍,管理制度较为健全,宿舍有专人(或兼职)管理,不少的学校学生宿舍实行“准军营化”管理,宿舍设施完善,内务摆放整齐有条理,周围环境绿化整洁卫生。所检查的学校,在学生宿舍建设及管理较好的单位有:**中学(老校区)、一中、**中学、**中学、**中学、市实验中学、**中学、二中、三中等学校。
七、学校的消防、用电安全意识提高,各项工作措施得到落实。
学校是一个集体群居的地方,如果消防、用电安全工作不做好,万一发生失火、师生触电,必将造成不可估量的损失。所检查的学校领导能够明确消防及用电安全工作的重要性,提高消防、用电的安全意识,学校成立安全工作领导小组,制订消防、用电等安全工作制度。按规定要求不断完善学校各种消防设施设备,更换残旧用电线路,规范课室、学生宿舍及各种公用设施的安全用电,经检查没有发现电线乱拉乱接的现象,使学校的消防、用电安全工作做到万无一失。
八、各校加强对车辆的管理工作,保证行驶安全。
近年来,各级学校因教学工作的需要,在条件的许可下,购置了不少的车辆。从检查的情况来看,各级学校能够建立健全《校车管理制度》、《校车司机职责》、《校车的使用规定》等制度,做到有专人管理,按期年审,定期检修,行车不超载,不超速,保证学校车辆的正常运转,从而确保师生的乘车安全。
九、存在的问题 :
1、个别学校对食品卫生等安全管理工作认识不足,措施不够落实。对学校的食堂管理不严,存在乱脏差的现象。
2、由于种种原因,部分学校的食堂设施设备达不到卫生标准的要求。存在厨房的各种设施设备安排不合理、“三防”设施不完善、洗消设施不全、餐具没有按卫生要求进行消毒、没有配餐间等问题。
3、 部分学校领导及食堂采购人员对要求食品定点采购、采购的食品原料要求索取供应商的卫生许可证及食品质量检验报告制度不够明确,采购的食品原料无复印供应商的卫生许可证及食品质量检验报告。
4、部分学校存在食堂的食品原料仓库设施设备达不到卫生安全的要求,食品原料没有分类堆放,没有“三防”设施。
5、部分学校小卖部还没有领取工商营业执照,存在无证经营现象。
6、部分学校存在学生宿舍管理不严,制度不落实,宿舍内务不整洁不卫生的现象。
7、检查的学校中发现还有2所学校学生宿舍有瓶装液化气燃气热水器,存在瓶装液化气安全隐患。
8、个别学校消防设施陈旧,灭火器不足或过期无效等现象。
十、今后的工作意见:
1、切实加强对学校食品卫生等安全工作的领导,加大对学生的德育教育工作和对安全知识教育工作的力度,提高对学校食品卫生等安全工作的认识,各级教育行政部门和学校要切实把学校食品卫生等安全工作放在一切工作的首位抓紧抓好。
2、健全和完善学校食品卫生等安全工作的各项规章制度,并要抓落实。
3、抓好学校食堂的设施、设备建设。还没有达到卫生标准的食堂,要严格按照卫生部门对学校食堂的设施设备建设标准要求进行整改,争取在短期内达到卫生标准的要求。
4、加强对学校食堂工人的培训工作,加强思想教育,提高他们的食品卫生安全意识,严格遵守、执行食堂及食品卫生的有关规定,培养他们执行食品卫生工作的良好习惯,确保学校食堂不出任何问题。
5、根据国家和省、市教育部门的要求,逐步实行学校后勤社会化。可实行引进社会资金建学生宿舍、食堂,由公司或企业管理的形式管理学校的后勤工作,以解决政府部门投资不足,后勤设施设备不足及落后于教育发展的状况。
6、规范对学校食堂及小卖部的管理,依法办齐一切“证”“照”营业。学校要加强对己承包商的监督管理,经常检查学校食堂及小卖部采购的`食品原料及销售的食品是否符合卫生的标准,审核食堂销售的饭菜价格和小卖部物品价格,保证学生销费的合法权益。
7、各级各类学校要主动联系食品药品监管局、卫生监督所等部门,接受业务指导和监督管理。
8、加强对学生宿舍的规范化管理,要求采用“准军营化”管理模式严格要求,培养学生自觉遵守集体生活的纪律和要求。同时要不断地改善学生宿舍的设施、设备条件,完善学生宿舍周围环境绿化建设,搞好环境卫生,给学生提供一个好的生活与学习的环境。
9、严格按照消防条例和用电的有关规定和要求,配齐和配足各种消防设施设备,规范学校用电线路的安装和管理,使学校的消防及用电安全工作做到万无一失。
10、学生宿舍瓶装液化气燃气热水器的安全隐患要引起学校领导的高度重视,要有专人负责,经常检查,严格管理。向一中学习,积极整改,创造条件改善学生宿舍瓶装液化气热水器的问题,消除学生宿舍瓶装液化气安全隐患。
11、加强对学校现有车辆的管理,严禁各类学校采用报废车辆接送学生上学,严禁学校接送车超载。要求各县(区)教育部门联合交警及交通部门对各类学校,特别是私立学校的接送学生车辆进行一次全面的清查,发现问题车辆一律扣查和停止接送学生,并接受处理,以保证师生的生命安全。
12、要求各县(区)教育行政部门及各级各类学校,要把这次市教育局、食品药品监管局、卫生局、工商局组织的检查工作作为推动学校食品卫生、安全工作的动力,采取强有力的措施,做好工作,以确保学校食品卫生等安全工作不出任何问题,为我市整个教育的发展作出贡献。
适用场景:学校后勤自查整改、食品安全培训落实
报告要点:强化食堂卫生管理制度、规范从业人员持证上岗、落实四关防控措施
行文逻辑:成立领导小组→制定制度→加强人员管理→落实卫生检查→完善设施设备
3月24日上午,掇刀区教育局组织学校后勤管理人员及食堂管理人员进行了一次食品安全培训及流行性疾病防控培训。为充分发挥学校后勤工作“服务育人”功能,促进学校后勤管理工作规范化建设,更好地服务于教育教学和师生生活,结合我校后勤管理工作实际,3月25日,后勤处组织学校相关人员对学校后勤工作进行了认真自查,现将情况汇报如下:
我校加强领导,明确各自的职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划,明确责任。要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,对食堂的管理工作做到制度化、规范化。从采购、保管、加工、配餐等所有管理环节进行了细化并狠抓落实。
确保了饮食从业人员持证上岗,食堂人员证照齐全、合法有效,穿戴整洁。工作人员每年都进行体格检查、每年都进行卫生培训,并办理健康证。平时积极配合、主动接受卫生行政部门的监督与指导。
学校严格按照国家相关规定标准管理食堂,加强对餐具消毒、食品保鲜、碗柜、餐具等设施设备卫生管理。把食堂每天的环境卫生、食品采购、食品留样检查纳入值周教师日常工作内容。食堂加工场所内外环境卫生能做到干净整洁。
健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传。科学布置厨房内部:一是蒸饭区,二是蔬菜加工区,三是配餐区,各类设施的安全状况良好。食堂配备的.各类器械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、库房的安全状况都比较好,管理比较规范到位,操作规程明确。
把好四关,杜绝食物中毒事故的发生。一是把好采购、加工关。采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作;二是把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。三是把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。四是杜绝非工作人员进入厨房关,预防投毒放毒现象发生。
存在的问题:
1、需要进一步加强服务意识,树立后勤为前勤服务的观念。要进一步加强与师生员工的沟通,了解服务对象的需求,主动征求对各项服务的意见和建议,及时发现问题,认真分析和实事求是地解决服务过程中出现的问题,推动后勤工作的发展。
2、需进一步提高思想认识,提高办事效率,强化工作中的主观能动性。在日常工作中做到“动力足、干劲大、敢干事会干事”,将工作做到前头,学会创造性的开展工作。我校将以此次学校后勤工作专项督导检查为契机,总结经验,整改不足,严格按照考评标准,求真务实,真抓实干,为师生服务,为教学服务,努力把学校的后勤管理工作推向新的台阶。
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