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教学任务执行规范(2篇报告)

发布时间:2026-10-09 07:41:07

教学任务执行规范 报告1

一、教育实习的任务

教育实习的任务主要包括三个方面:教学工作实习(包括生产实习教学)、班主任工作实习、教育实习总结,实习报告《(一)》。具体内容如下:

(一)教学工作实习(或生产实习教学实习)

包括研究教材、备课、编写教案、试讲、讲课、实验等主要教学环节。实习期间,每个实习生必须至少完成学时的教案编写;本科生必须讲课-学时,专科生讲课-学时,讲课时间不包括备课、试讲、辅导、答疑、批改作业等环节。实习学生在讲课前必须先进行听课、试讲,由实习学校指导教师认可后方可讲课。

实习期间,每个实习学生必须参加观摩实习学校优秀教师的示范课并相互听课,观摩和听课总时数不得少于学时,并有详细记录。

教学任务执行规范 报告2

一、基本目的

1、通过指导工作,使学生接触社会,将所学知识应用于实际,巩固学生所学专业知识,培养学生分析问题和解决问题的能力。

2、通过完成具有一定理论和实践意义的较高质量的暑假调查报告,有利于毕业论文(毕业设计)等后续实践环节的开展。

3、培养学生综合运用所学专业知识与技能分析、处理和解决一些实际问题的能力,包括资料检索、调查研究、制订方案、理论分析、设计与计算、数据处理、独立工作等能力。

二、进度安排

一般来说,工作安排按以下几个时段进行:

1、选题:一般在第二学期、第四学期、第六学期第十六周之前由各系提供给学生参考选题,第十七周各系对学生进行暑假社会调查相关工作指导。

2、调查及写作:在暑假进行。学生应该围绕选题进行调查,收集相关资料,并完成调查报告。

3、提交调查报告:学生必须在第三学期、第五学期、第七学期开学后1周内上交调查报告。

4、评审:第三学期、第五学期、第七学期第二周至第三周,各系对学生的调查报告进行评审并汇总成绩。

5、总结:各系在第三学期、第五学期、第七学期第四周完成相应年度暑假社会调查总结。

三、选题

(一)基本要求

1、题目必须结合学生实际情况和培养目标,其中一年级学生选择与思想政治课程教学内容相结合的社会热点问题;二、三年级学生选择与所学专业相关的问题。题目必须从本专业的培养目标出发,满足教学的基本要求,体现本专业基本训练的内容。

2、选题要注意基本技能的综合训练,对于实验与数据处理、绘图、资料查阅和外文翻译以及计算机应用等内容应综合考虑。

3、题目的"难度和份量要适当,使学生在规定的时间内工作量饱满,经努力能完成任务。

4、原则上一个学生一个题目,当多名学生参加同一个课题时,应该明确每个学生应独立完成的任务,满足基本教学要求。

5、选题的类型可以多种多样,鼓励学生自选题目。对学生自选的题目,各系应组织专人进行审核并予以指导。

(二)工作程序

1、各专业负责人向系主任提交的参考选题。

2、系主任负责组织有关人员对题目筛选审核,进行论证后向学生公布。

3、指导老师负责向学生介绍所要完成的主要内容及要求,并组织学生进行选题。

四、组织与领导

全院的工作由主管教学工作的院领导全面负责,教务办、系分级管理,分工协作。

(一)教务办工作职责

1、根据学院的实际情况和学生特点,制定工作管理文件,明确整体管理目标。

2、组织协调各系力量,分解实施管理目标并布置、检查全院工作。

3、做好全院工作总结。

4、组织管理方面的教学研究工作,积极推动专业建设及教学改革。

(二)系工作职责

1、贯彻执行学院有关的工作规定,制定本系工作计划,布置具体工作任务。

2、组织专业负责人及相关人员审定题目,审定指导教师名单。

3、组织评选、编印优秀。

4、成绩在第三学期、第五学期、第七学期第四周前由各系输机存档,同时报送教务办。

5、工作结束后,各系召开专门会议认真总结,并及时将专业总结和调查报告工作总结送教务办。

6、做好本系等文档资料的保管工作。

五、指导教师要求及其职责

(一)基本要求:

1、指导教师由专业负责人安排,系主任审批后,送教务办备案。

2、指导教师指导的研究方向与学生的调查内容基本相符。

3、为确保指导力量,充分发挥指导作用,每名指导教师所指导暑假调查报告的学生数一般不超过15人,超过规定数目将扣发相应指导课酬。

4、指导教师对学生暑假调查报告的指导次数不少于3次,并应有相关指导记录。

(二)主要职责:

1、向学生提出写作的具体要求,指出主要参考资料和社会调查内容。

2、重视对学生独立分析、解决问题能力的培养及调查方法、数据分析的指导。

3、定期检查学生的工作进度和工作质量,及时解答和处理学生提出的有关问题,加强过程监控。

4、指导学生按规范要求撰写,并写出评语。

六、对学生的基本要求

1、要充分认识对培养自己能力的重要性,认真做好前的准备工作。

2、既要虚心接受教师的指导,又要充分发挥主观能动性。独立思考,努力钻研,勤于实践,敢于创新。

3、独立完成规定的工作任务,不得弄虚作假和抄袭他人内容,否则其成绩以不及格计。

4、不无故拖延完成暑假调查报告,否则其成绩按不及格处理。

5、成绩不及格的学生,必须进行重修。

七、格式要求

格式参照《XX商学院北津学院格式规范》。

八、评分标准

的成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定,具体评分标准参照《XX商学院北津学院评分标准》进行。成绩评定必须客观公正,从严要求。评为优秀的调查报告不得超过学生人数的20%。

九、指导经费

指导经费及开支标准参照《XX商学院北津学院课酬发放管理办法》执行。

十、本办法自20xx年9月1日起执行,以往有关规定与本办法不相符的,一律以本办法为准。

十一、本办法由教务办负责解释。

教学任务执行规范(2篇报告)

一、教育实习的任务教育实习的任务主要包括三个方面:教学工作实习(包括生产实习教学)、班主任工作实习、教育实习总结,实习报告《(一)》。具体内容如下:(一)教学工作实习(或生产实习教学实习)包括研究教材、备课、编写教案、试讲、讲课、实验等主要教学环节。实习期
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