适用场景:学校危房维修申请、教育经费拨款审批
报告要点:危房翻修工程实施、历史建筑保护措施、资金缺口问题解决
行文逻辑:核实危房状况→确定维修需求→筹措维修资金→申请经费拨付
大连市教育局:
我校自建校以来共有百余年历史,一方面建筑物带有浓厚的历史色彩以及沉淀,部分建筑物更被列为市文化保护单位;另一方面由于教学楼年久失修,许多教室已属危楼。为保护历史建筑以及保证在校师生的人身安全,确保教学活动的`正常进行,20xx年暑假,我校决定对危房进行全面翻修。经专业测量机构认定以及公开对工程的公开招标确认所需维修危房教室共48个,所需维修经费达320万元人民币。在多方筹款,包括校友以及社会捐助的支持下,至今到位资金为270万人民币,资金缺口为50万元人民币。
教学建筑安全关乎师生的人身安全,我校对此高度重视并希望尽快落实危房维修工作。由于维修经费缺口,维修工程未能如期开展,恳请市教育局拨付危房维修经费人民币50万元,保证维修工程尽快进行以保护在校师生人身安全。
以上请示妥否,请批示。
大连市第一高中
20xx年2月3日
适用场景:学校校舍维修申请、暑期施工审批
报告要点:教学楼门窗更换、围墙坍塌重建、电路系统改造
行文逻辑:排查隐患、列出项目、提出申请
示范区管委会领导:
xx中学、xx小学是境内两所规模较大的中、小学校。两所学校的校舍因建筑年代较为久远,均出现不少隐患,加之今年上半年暴雨频发,已产生严重渗水、围墙坍塌等险情,影响了学校正常教学秩序和师生人身安全。示范区领导对此十分关注,已明确作出了维修改造的指示。现将两所学校校舍亟待维修改造的项目报告如下:
xx中学西栋教学楼建于x年,建筑面积864平方米,目前门窗严重腐朽,粉刷层多处剥落,承重墙与空心板之间开裂,护栏偏矮且刀片多处缺失,必须维修加固、更换所有门窗、重新粉刷装修,并加高护栏扶手高度以确保安全;东栋教学楼建于x年,建筑面积1353平方米,门窗腐朽破败,粉刷层剥落,必须更换所有门窗、重新粉刷装修,同时加高护栏扶手高度;该校操场围墙全长110米,受校外道路拓宽的外力挤压,已严重倾斜,5月13日大雨,围墙坍塌40来米,其两端仍有可能继续延伸垮塌,必须及时重建并加强护坡;学校礼堂建筑面积511平方米,投入使用将近xxxx年,门窗腐朽不堪,屋顶为宽15.34米的大跨度钢构架,已严重锈蚀,必须及时检修排除隐患。
xx小学整个校舍是砖木平房结构,始建于1975年,屋面均是小青瓦,风化破落严重,檀木腐朽,须彻底进行更换;该校周围民居已被征拆,拆除后建筑垃圾堵塞学校排水系统,须重新清理挖砌;学校三间教室墙体出现裂缝,须进行清理加固;该校电路老化,多处出现短路断电现象,待重新组线安装。预计学校整体维修需资金12.6万元。
现时值七月上旬,学校已放暑假,正是维修改造学校最佳时机,故特此向示范区管委会领导提出申请,请求批准维修工程尽快上马动工,以彻底消除这两所学校校舍安全隐患。
xx乡中心学校
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