大学生恋爱行为解析 报告1
适用场景:高校学生恋爱管理、校园心理辅导服务
报告要点:恋爱动机分析、择偶标准统计、恋爱满意度评估
行文逻辑:确定调查目标→设计调查方法→分析调查结果→总结问题特征
一前言
随着时代的发展,大学生恋爱已成为各高校普遍存在的现象,学生们之间出双入对、卿卿我我早已被习以为常。一方面恋爱自由带给大家生活质量的提高,但同时很多问题,如:学习成绩下滑、奢侈消费、同居、自杀等现象也随之而来,并成为社会和高校十分关注的一个问题,为了深入了解大学生恋爱问题的现状,使得我们科学客观地面对这些问题,广药调研社用为期两周的时间在广东药学院大学城校区开展了此次《大学生恋爱现状调研》,希望我们的调查结果可以为大学生的恋爱和学校相关工作的开展提供一些帮助。
二调查方法
调查对象:广东药学院大学城校区大一至大四的男女学生
抽样方法:分层抽样,大一、大二、大三、大四的男女学生各自随机抽样50余人进行调查,共计发放413份问卷,其中回收有效问卷372份,有效率达90%
调查方式:入户派发调查问卷,并随即回收问卷
调查时间:08.03.23—————08.04.06
调查地点:广东药学院大学城校区学生宿舍1——11栋
三调查结果
1、有人说“恋爱是大学的一门必修课”,对此看法你是否赞同?
a、赞同。b、不赞同
本题是用以了解大学生对恋爱的认可度的,其中男生持赞成态度的为51%,而女生仅为32%,可以看出男生对于谈恋爱的热情要远高于女生,而女生更加抱着谨慎的态度,这可能是因为恋爱和婚姻的潜在联系使女生觉得这个问题不容轻率行动。
而且统计发现谈过恋爱的男女生(在大学期间————后面的不再提示)比没有谈过(在大学期间————以后不再提示)的更倾向于赞同谈恋爱:谈过恋爱的男生有64.71%赞同恋爱是必修课,而没有谈过的仅有41.75%赞同;女生中谈过恋爱的有38.46%赞同,而没有谈过的只有26.21%赞同。可以看出谈恋爱动机越强烈则谈恋爱的行为就越容易发生。
2、您最欣赏什么样的异性?(请选出您认为最重要的三项)
a安静内敛、b善解人意、c形象出众、d活泼开朗
e身材健美、f多才多艺、g温柔体贴、h个性鲜明
i独立性强、j家庭观强、k有爱心、l浪漫诗意
m幽默风趣、n有责任感、o学识渊博、p出手阔绰
q能力突出、r成熟稳重、s兴趣一致、t其他
本题是用以了解大学生的择偶观的,统计发现男生选择最多的三项依次是“善解人意”“温柔体贴”和“活泼开朗”,三项都在10%以上。选择最少的是“出手阔绰”和“成熟稳重”;
而女生选择最多的三项依次是“有责任感”“善解人意”和“成熟稳重”,三项也都在10%以上。而“浪漫诗意”和“出手阔绰”则是并列成为选择最少的!(都是0.9%),体现出女生们一定现实和理性的考虑。
可以看出男女生都把人品和性格等内在品质作为重要的考虑方面,而对一些外在因素不很在乎。另外虽然双方都对“形象”和“身材”的选择很少(分别平均在2%——3%)但是选择这两项的男生人数是女生的三倍,反映了一种传统的审美观。
3、您是否相信“一见钟情”?
a相信、b不相信、c不知道
对于“一见钟情”大家一直是众说纷纭,统计反映出男女对此看法也是较大差异。男生“相信”一见钟情的为51%,而女生为40%。虽然女生比较感性,但反而比男生选择“相信”的少,应该也是出于一种对爱情的谨慎态度吧!而男生可能是有追求艳遇的心理。总体来说男女生都有一些过分追求浪漫的心理存在,因为真正的爱情应该是建立在相互了解的基础上的。而且统计发现谈过恋爱的女生比没有谈过的女生更多的选择“相信”(该项比例大10%左右),可能这也是促进她们恋爱行为更易发生的一个原因吧!
4、您认为大学生谈恋爱的主要原因是?(可多选)
a空虚寂寞、b压力过大、c遇到了真爱、d生理需求
e证明自己的魅力或能力、f寻找未来的人生伴侣
g想要拥有一段珍贵的感情经历、h其他(请说明)_______________
统计结果表明:男女生选择最多的三项完全一样,依次是“想要拥有一段珍贵的感情经历”“空虚寂寞”和“遇到真爱”。这三项几乎占了全部选项的60%———70%,说明大学生谈恋爱都是抱着一种尝试的态度去的,还有一些是为了排遣郁闷和寂寞的心情,只有少部分是爱情的结果。而男女生选择最少的都是“压力过大”和“证明自己的魅力或能力”
这种态度一方面体现了大学生在生理和心理趋向成熟后对爱情的憧憬和结交异性的渴望,另外一方面也体现了大学生对于人生目标认识模糊及对于自己的行为缺乏责任心的心态。选择“遇到真爱”的虽然不到20%,但是也说明部分大学生对恋爱的认真态度。
5、您更倾向于选择下面哪一种人做恋人?
a爱自己的人(但是自己不爱对方)
b自己爱的人(但是对方不爱自己)
c很难确定
受访男生中有21%选择“爱自己的人”,27%选择“自己爱的人”,52%的人选择“很难确定"
受访女生中有30%选择”爱自己的人“,14%选择“自己爱的人”,56%选择“很难确定”
统计表明男女生都有一大半的人回避了正面回答这个棘手的问题,说明很多大学生对于爱情还没有一个清晰的定位。而女生明显更多得选择了“爱自己的人”,可以看出女生对于安全感和依赖感的需求较男生更为强烈,这可能是由于传统社会中女性一直处于弱势群体的一种心态,也是和当今社会的一种观念————“做得好不如嫁得好”紧密联系的。而男生选择a和b的也相差不多,对于择偶有了更现实的考虑,说明了那种男性主导的社会模式已经开始改变了,并对大学生的爱情观产生了影响。
值得注意的是谈过恋爱的男生选择a和b的几乎相等(27%左右),而没有谈过恋爱的男生选“爱自己的人”仅有16.7%,其选择“很难确定”的比例比谈过恋爱的男生该项的比例大10%左右。可以看出恋爱经历使得男生们对于爱情有了更成熟的看法。
而女生显示了相反的趋势:经过恋爱经历的女生选择“爱自己的人”的比例比没有经过恋爱的女生该项的比例少了11%左右!应该也是发现了对于爱情一定要重视自己的个性需求,只有个性匹配的爱才是幸福的。
6、您认为谈恋爱会对学习产生什么样的影响?
a有利于学习、b没有什么影响、c会有一些不利影响
d会严重影响学习、e不清楚
本题中男女生的选择区别不大,都是有38%的人选择了“没有什么影响”,然后男生中28%的人、女生中有36%的人选择了“会有一些不利影响”,选择“会严重影响学习”的人最少,男女生都不到1%。选择“不清楚"的比例也比选择“有利于学习”的比例大7%左右。可以看出大学生普遍认为谈恋爱对学习的影响不大,这可能是因为他们本来花在学习上的时间就不多,对学习重视程度不够,因而对学习的影响不大吧!而女生要比男生更加看重恋爱对学习的影响,反映了男生因为贪玩好动、娱乐活动较多而对学习更加淡漠的现象。
另外,没有谈过恋爱的女生选择“会有一些不利影响”和“会严重影响学习”的比例要比谈过恋爱的女生选择该项的比例多6%左右,而没有谈过恋爱的男生在这两个选项选择的比例要比谈过的男生这两项的比例大13%左右,可见担心影响学习是阻碍很多大学生谈恋爱的一个重要因素。
7、您的家长支持您在大学期间谈恋爱吗?
a支持、b不清楚、c不支持
本题是用以了解家庭对大学生恋爱的态度,及这种态度对大学生行为的影响。统计发现男生有46%选择“不清楚”,34.4%选择“支持”19.6%选择“不支持”。而女生有40.6%选择“不清楚”35.5%选择“支持”23.9%选择“不支持”这说明还是有相当一部分大学生在恋爱这一重要问题上与家庭的沟通不够,男生更加明显,也体现了男生更加追求独立自主的心态。而男女生的家庭都是持支持态度的多于不支持的,侧面反映了大学生恋爱现象众多的一个原因,也看得出现在的家庭对大学生恋爱的态度更加开明了。但是也有不少的家庭(约1/5)是不支持子女在大学谈恋爱的。
8、您认为大学生恋爱是否需要学校的关注与指导呢?
a需要、b不需要、c不清楚
统计表明:
男生中有30.5%选择“需要”60.5%选择“不需要“9%选择“不清楚”
女生中有43%选择“需要”40%选择“不需要”17%选择“不清楚”可以看出男女生有明显的差别,男生大多觉得“不需要”,而女生认为“需要”的比“不需要”的更多。说明男生更加追求恋爱的自由,但是也可能是潜在的一种负罪心理作祟————恋爱行为不当,害怕学校管教。而女生因为恋爱可能对其未来的生活影响重大,而倾向于获得学校的指导。但同时也体现了一定恋爱的自主性。其实大学生的人生阅历不足,思想和心理尚未成熟,而恋爱又是可能影响其一生的经历,得到学校的指导是很有必要的。
另外统计发现未谈过恋爱的男女生比谈过的男女生更多的.选择“需要”学校的指导和关注(约多6%——10%),可见他们对于恋爱问题还是有很多迷惘之处,从而对恋爱望而却步,更需要校方的指导。
9、您现在处于以下的哪一种状态?(可多选)
a尚未在大学期间谈恋爱、b正在恋爱中、c在大学曾经谈过恋爱
本题一方面是了解各种人群的比例,一方面是用以分开不同群体使回答后面的相应问题。
统计发现大一学生中谈恋爱或者曾经谈过(大学期间)的占28.3%,大二上升到36.0%,大三上升到47.6%,大四上升到59.5%,平均来看大学生中正在谈恋爱或者已经谈过的学生占了42.7%,不到一半,并没有社会舆论传言的那么多。鉴于我校学生中90%以上为广东人,这也许与广东人的文化特点有关。
另外统计显示在每个年级,女生中谈恋爱的人所占的百分比都比男生中谈恋爱的人所占的百分比要大,平均来说百分比要大5%左右。加上我校本来男生人数少于女生,可知男生中有更多的谈过不止一次恋爱,而男生中未谈过恋爱的人所占的百分比要远大于女生中未谈过恋爱的人所占的百分比。这应该是因为女生对于情感的需求较男生更加强烈,而恰好有一部分男生迎合了这种需要吧!
第9题之后两种群体开始作答不同的问题,没有谈过恋爱的同学作答16—17题,而谈过恋爱的同学作答10—15题,以下按照问题顺序进行分析
10、您是如何与您的男(女)朋友认识的?(可多选)
a一同上课认识、b在学生组织或社团认识、c网络认识
d朋友介绍、e在体育或娱乐活动中认识、f其他方式
统计显示男生选择最多的三项依次是“一同上课认识”“其他方式”“在学生组织和社团认识”而女生选择最多的依次是“一同上课认识”“其他方式”“在体育或者娱乐活动中认识”。男女生选择最多的前三项都占了总数的80%左右,可知大学生主要都是在共同参与的活动(含学习活动)中认识彼此,然后结合在一起的。校园作为一个半封闭而活动众多的环境,学生之间亲密接触的机会很多,也极有利于爱情的发生。而“其他方式”具体是什么还有待进一步调查。
11、您对自己最近一次的恋爱是否满意呢?
a很满意、b基本满意、c不太满意、d很不满意
统计结果:
男生中选择“很满意”的有25.7%,选择“基本满意”的占58.6%,两项共84.3%
女生中选择“很满意”的有35.3%,选择“基本满意”的占45.5%,两项共80.8%
大一学生中选择“很满意”和“基本满意”的共占78.5%
大二学生中选择“很满意”和“基本满意”的共占86.2%
大三学生中选择“很满意”和“基本满意”的共占86.0%
大四学生中选择“很满意”和“基本满意”的共占74.4%
可以看出大学生的恋爱满意度还是很高的,总体来说男生稍微高于女生,但是女生中高满意度的要高于男生很多,而各个年级中大四和大一的满意度最低,这可能是因为大四学生面对就业、婚姻、家庭各种压力而对恋爱力不从心了,而大一学生可能刚进入大学尚未完全适应,双方不能很好的相互照顾,随着对大学生活和彼此的更加了解满意度才逐渐提高。
12、您在大学期间第一次恋爱开始的时间是?
a我是在大学前开始恋爱的、b大一上学期、c大一下学期
d大二上学期、e大二下学期、f大三上学期
g大三下学期、h大四或者大五
统计显示男生选择最多的三项依次是“大一上学期”“大学之前”“大一下学期”;而女生选择最多的三项依次是“大学之前”“大一上学期”“大二上学期”男女生选择最多的三项都占了总数的70%以上
大二谈恋爱的学生中有77.4%是大一或者大一之前开始恋爱的,大三谈恋爱的学生中这一比例是62%,大四谈恋爱的学生中这一比例是57%。可见绝大部分的同学都是在大一或者之前开始恋爱的,这应该是因为刚进入大学时同学们普遍远离家乡、朋友不多、业余活动也少、还要独立适应大学的生活和学习,难免产生孤单寂寞的心态,而大学的开放与轻松也为他们提供了一个很好的结交异性的时机,从而在这一时期产生了大量的情侣。
13、您在恋爱期间时,平均每月因恋爱产生的消费(含餐饮、购物、通话、礼物等)有多少?
a 0———100元b 100———200元c 200———300元d>300元
恋爱除了对学习有影响外,对经济的影响也是不容忽视的。
统计显示:
男生中选“0—100元”的有19.40%选“100—200”有41.74%选“200—300”的有20.90%,选“>300”的有17.91%
女生中选“0—100元”的有49.44%选“100—200”有33.71%选“200—300”的有8.99%,选“>300”的有7.87%
显而易见,男生的消费要比女生高很多,有38%以上月消费超过200元,而女生仅有16%超过。“男方买单”的传统还是很明显存在大学生情侣之中,但是双方平均月消费都在100元以上,也体现了部分经济上的平等观念。这笔消费对于家庭贫困的学生来说也是一笔不小的开支了,大学生应该了解表达爱意的方式不仅仅是体现在物质上,更多应体现在精神方面。
14、您认为大学生恋爱走向婚姻的可能性有多大?
a几乎不可能b可能性很小c应该有可能d很有可能
统计显示:
男生中选“几乎不可能”的有2.9%,选“可能性很小”的有27.54%,选“应该有可能”的有62.32%,选“很有可能”的有7.25%
女生中选“几乎不可能”的有1.11%,选“可能性很小”的有22.22%,选“应该有可能”的有68.89%,选“很有可能”的有7.78%
大四学生中选“几乎不可能”的有4%,选“可能性很小”的有28%,选“应该有可能”的有62%,选“很有可能”的有6%
可以看出男女差别不大,但是男生更加现实和理性一些,选择“很有可能”的男女生都不到10%,说明大学生的恋爱并非以婚姻为导向的,这也和前面关于大学生谈恋爱原因的调查结果相符。而大四学生经过四年的大学生活和对社会更多的了解,对于恋爱走向婚姻更加持消极态度。
15、您怎样看待大学期间恋人之间发生的性行为?
a可以接受、b应当尽量避免、c不可以接受
统计显示:
男生中选“可以接受”的占62.32%,选择“应当尽量避免”的占33.33%,选择“不可以接受”的占4.35%
女生中选“可以接受”的占23.60%,选择“应当尽量避免”的占59.55%,选择“不可以接受”的占16.85%
大一学生中选择“可以接受”的占32.14%,大二学生中此选项占40.0%,大三学生中此选项占44.9%,而大四学生此选项又回落到38.30%
可以看出男生明显比女生更接受恋人之间的性行为,绝大部分男生都可以接受。而女生绝大部分选择“应当尽量避免”,选择“不可以接受”的比例也是男生的四倍左右,这是因为对于女性来说性行为与其人生幸福是紧密相关的,而男性是几乎无所谓的。总体看来大学生的性观念还是很开放的,很少人是很坚定的拒绝恋人间的性行为的,显示出大学生思想开放、走在时代潮流前沿的特点,但是爱与性是个严肃的问题,不管男生女生都要学会为自己的人生负责,也为对方的人生负责!以免引起不必要的伤害和悔恨。
同时我们发现从大一到大三同学们的性观念趋向开放,这可能是因为感情随着时间逐渐升温导致的;但是到大四的学生反而出现了回落,这应该是因为即将进入社会的大四学生认识到了“性”对于一个人————尤其是女性————生活影响的重大!反而对此开始持谨慎和理性的心态了。
16、您尚未在大学谈恋爱的主要原因是?(可多选)
a觉得谈恋爱很无聊、b怕谈恋爱影响学习和工作
c觉得自己的追求难以成功、d自己的经济状况不允许
e已有了心上人(但不在大学里)、f没有时间去谈恋爱
g尚未遇到心仪的人选、i家人反对
j害怕感情受到伤害、k其他(请说明)_____________
统计显示:
未谈过恋爱的男生选择最多的三项依次是:“尚未遇到心仪的人选”、“自己的经济状况不允许”、“怕谈恋爱影响学习和工作”,这三项共占了总数的56%。选择最少的是“觉得谈恋爱很无聊”和“家人反对”
未谈过恋爱的女生选择最多的三项依次是“尚未遇到心仪的人选”、“怕谈恋爱影响学习和工作”“害怕感情受到伤害”,这三项共占了总数的62%。选择最少的是“家人反对”
通过数据可知尚未谈恋爱的学生中还有不少是想要谈而时机未到的(其中女生有37.4%男生有25.8%是属于这种情况),另外一个重要原因就是害怕影响学习。而男生更担心恋爱的消费无法承受(虽然事实上男生是需要更多的经济投入但可能并没有他们想象的那么多),而女生更加担心遭到抛弃和欺骗(男生似乎的确很少在感情中受伤)。双方担心的一个是物质,一个是感情,也是很符合通常男女在恋爱中所扮演的不同角色的。而男女生都对家庭的态度不是很在意,有很大的自主性。
17、在大学期间,您是否曾为了追求某位异性而付出一些行动?
a是、b否
未谈过恋爱的男生中曾经为了追求某位异性而付出行动的人有43.4%,而未谈过恋爱的女生仅有16%,可看出男生更多地主动去追求心仪的异性,而女生比较矜持,缺乏主动。而且有相当一部分的男生是很乐意谈一场恋爱的,而女生可能因为害怕自尊受伤害而隐藏了自己的愿望,其实为了追求幸福何必在乎谁先追谁呢!
四总结与建议
通过本次调研我们发现我校学生的恋爱状况有以下几个主要特点:
1、对恋爱有着强烈的兴趣和愿望,并有将恋爱行为大众化的倾向
从大家对于恋爱是否为大学的必修课的态度和没有谈恋爱的原因分析中可以发现大学生普遍存在的对恋爱的一种憧憬心理,同时又觉得这是很正常的个人事情,有随时准备谈恋爱的心态存在。
2、对恋爱有着过分理想化和中心化的倾向
从大家对一见钟情的认可度以及谈恋爱的原因分析中可以发现很多人希望从恋爱中经历一种浪漫温馨、被人全心爱护的生活,情感需要很强烈,希望可以用恋爱摆脱空虚寂寞、得到快乐;自我中心的思想比较明显;为了恋爱可以置学习、家庭等于不顾;经常过早开始恋爱,并且一旦感情有挫折就情绪剧变等等......
3、对于恋爱有很大的自主性的需求,但是同时处理问题又不够成熟,需要外界的帮助
同学们普遍对家庭的态度不很在乎,而大部分家庭也对子女的恋爱持开明态度,也没有对学校的关注与指导的要求;但是同时又对恋爱中的消费问题、对于恋人间的性行为问题处理不够成熟,对于爱情和婚姻没有很认真的对待,只是盲目地好奇尝试,只重视恋爱的过程,对于恋爱的后果没有充分的考虑,对于人生也没有一个完整的规划,容易造成恋爱中的各种问题出现。
4、对于恋爱有着理性和现实的态度,恋爱的满意度较高
虽然大家对恋爱有着美好的想象,也都勇敢和尽力地去建立双方的感情,但是对于彼此的心态与需求还是比较清楚的,对于恋爱的结果也有着充分的预期,同时对于选择恋人也比较理性,懂得在恋爱中保护自己和理解对方,因而满意度也较高!
5、对于恋爱有着很开放的态度,不拘泥于传统的观念,但是又没有确定的方向
大学生对于恋爱、性、婚姻的态度早不同以往,但是对于恋爱如何与学习、工作等协调安排还是不清楚,恋爱到性、婚姻的渐进也是茫然,只是凭个人感觉行事。自由却没有方向。
针对以上特点,我们向大家提出以下几点建议:
1、投入恋爱前要三思而后行
要想一想自己为什么要谈恋爱、到底是因为寂寞还是因为爱情,谈恋爱可能对自己的学习、生活产生什么影响、自己对对方是否足够了解、这段感情可能有什么样的结果......切不可因为一时冲动或者从众而投入恋爱
2、正确规划大学生活,确定恋爱在自己生活中的位置
要学会为自己的人生负责!只有对自己有一个正确的了解,对人生有一个完整的规划,才能正确认识恋爱对自己意味着什么,才能找到真正适合你的那个人并学会把握恋爱的发展方向,才不会让恋爱把自己的生活搞得一团糟。
3、在恋爱问题上积极听取他人的意见
大学生在人生阅历和心理方面都不够成熟,而爱情又是每个人生的重大课题,我们需要放下孤高的姿态,向师长积极请教。在遇到问题时积极勇敢地寻求帮助(如心理咨询等),使自己的烦恼及时得到解决,不可一意孤行,钻进了死胡同。同时,我们希望学校和社会各界更多设身处地的来关心大学生恋爱问题,为大学生恋爱提供更多渠道丰富的指导和咨询服务,使学生成长为身心健康、全面发展的人才!
撰写人:xx
指导老师:心理咨询中心
大学生恋爱行为解析 报告2
适用场景:高校学生心理调研、校园生活研究分析
报告要点:恋爱类型分类分析、非恋爱群体心理特征、网络恋爱现象观察
行文逻辑:划分恋爱阵营→分析恋爱类型→探讨中间状态→研究非恋爱群体→总结调查结论
当二十一世纪大车轮轰隆隆地在我们身边碾过时,就如这车轮的印记,大学生恋爱的出现乃至存在都已成必然之势。几年前某某人一句:没有恋爱的大学是不完整的。便成了诸大学生的座右铭,以用来躬行。因此放眼一望,更是鸳鸯无数,羡煞了那些考不进或还未考进的年轻人。毕竟,从小到大恋爱第一次不被学校喝止,对当事人而言总是兴奋的。为此,笔者做了小小调查,数据不一定有代表性,只代表一地一时的存在情况。参考而已,不必过于苛刻追究。然而尽管恋爱之诱人如斯,却并不能令人们全部同时处于恋爱状态。因为经笔者计算在理工科院校比如本校而言:男女比例为3:1甚至更大。那么假设在一段时间只能同一位异性具恋爱关系,那么,在理想情况下的最大则必然有50%的总人数,66.7%男性人数处于非恋爱状态,因此为量取理想情况,故实际人数应低于此数。为便于观察,故得游离与非游离人群的心理及导致原因分为以下几类,但又是根据笔者观察推理所得,不尽真实或合理。还欠修改,也望指正。
先是第一阵营:
恋爱中...... 首先声明,这个类型太过于常见,故不详细说明,其定义应不必过于详尽解释。但此状态的发展过程却是有山有水,稍有可观性。
一为天仙配型:
此种类型在我等周边属于常见。只说靠缘分就蹴就,或参加某一舞会某一社团,初识便觉得:好似在哪见过似的,怎眼熟到此来?而后便频繁接触,愈发觉得相见恨晚,似乎人生从此开始,前面二十来年是白活了。于是,每每心中兴奋不已,睡梦中都想增加感情,加密接触,不想更得到对方默契回应。于是一二一从踏步走到齐步走直至建立正式的外交关系,都是秘密从地下自动完成,心照不宣,神不知鬼不觉,正式宣布时给人种晴天霹雳感觉。期间不用特殊心机,一切随缘而来,至少表面看来是这样。就如笔者一室友,夫妻二人共在学生会供职,从工作接触的"理性认识到感情上的深入了解,从生疏到熟悉,自惊叹至倾慕,似乎一切顺其自然。工作情感两不误,关系持续到今,传为佳话。
二为运筹帷幄型:
这种类型的出现过程比较有意思,但有不雅之嫌,然而却有普遍性。某人好似猎人套狼一般,在山路上布下陷阱或者绳套,万事俱备,只等猎物送上门来。笔者于图书馆和自习室都曾目睹过这个经过。心中佩服万分,感慨毕竟是学理出身,用上了解题的缜密思维与坚忍不拔的品质。首先是确认工作,先确定一目标,不论身材或者相貌均比较符合心中向往的异性(多为女性),而后观察数日,得出乃此人的结论;其次是侦察环节,在此美女出现频繁的地段上广泛撒网,后用概率论及数理统计得出其出现规律,或者是哪个自习室的某排座,或者是某个花园的第几个长椅,后故意昼伏夜出,晚出早归,以期待某一天能有近距离与比较合理的接触理由。当然,也不排除有革命者大无谓的精神而直接表白的,但数量应不太多;随后是面试流程,成为被考察对象,被有幸录取的便进入此恋爱阵营,开始比较幸福生活,而惨遭拒绝者则继续工作,进入下轮次三个环节的重复,为早日进入此阵营而不懈努力。在笔者调查中,此种类型出现相比上类要多,大概都希望要个主动权,不能听天由命,坚信事在人为,人定胜天,竟无意间成为孟子传人。
后为第二阵营:
中间状态。其实这个中间状态出现的有点不伦不类,就好比数学命题般,有真假却不能存在中间状态,不过有取值区间的分类,当可别论。但在笔者定义中,此状态属流窜分子,一念之差或者瞬间机缘巧合都可能导致其所属阵营的的交换,故暂分中间一栏独立成列,以表征这一时段的存在状态。此状态存在的导致也分两类原因。
一为牛郎织女型
某人与其女友(或男友)就同牛郎织女般被强制分于天河两岸,有期盼想念却不能朝夕相对。其出现是历史原因,在高中时候留下来的投资,在大学中继续自负盈亏。这些人在人群中是比较常见,基本上俯首皆是,说他们活得幸福或者辛苦都无可非议。如笔者邻班某某人,与女友间天河几千公里,假使喜鹊搭桥,即使是动物数量未锐减之前,也是有一定困难的。故此二人一年相聚不过寥寥数日,然而距离产生美,也避免了平日的磕磕碰碰,只念着对方的好。但代价也是显而易见的,感情的持续需要信息交流来支撑,于是无疑要为中国移动或者中国网通提供资金支持,时常见此兄手持正在充电的手机狂侃十几小时,次日被告知欠费数百,第n 张sim卡进入被储藏状态。不过话说回来,假使两人在一起也要隔三叉五的烤个串儿,涮个锅儿,何况钱财乃身外之物,于是只要关系一日不破裂,便继续进行资金投入。但此人群有特殊性,也许某日为某一事不快,因分居两地,三言两语不得解决,而导致快速分手,随后用已有经验开始新的恋爱,则进入第一阵营。不过存在另种可能,若分手后因其经验不是四海皆准的真理而无有归宿,则只能进入游离状态。如同解放前夕的民族资产阶级,具有两面性。也许有人对此种分类不解,应是第一阵营。但对我们直接观察而言,确实身边无女友在傍,形同虚设,故暂做此分。
二为望梅止渴型
首先明确,此类型出现具有时代性,是信息发展的产物,在几年前应该没有。此人群应大一居多,从高三的繁忙厚重的痛苦一跃而入大学的清闲,且恋爱不畅,又远离亲朋故友,唯有靠网络来倾诉,以期望能够消除此郁闷。不想另一端也有同样心情的网友,于是你来我往,不亦乐乎,但此网友年龄性别真假不辨。然而既然是所望之梅,望得见也就是了,管它真假。于是打印字体承载了感情,心中因有过诉说对象而隐隐有了塌实感。本人一哥们儿用此途径发展过一网友,后发展到用短信联系,某日被告之到了东大北门,旋而到二食堂外,后又离奇归家,始终未见芳容,却是假设擦肩而过也不知到底庐山真面。当然这只是个例,也有用过视频的,在新版腾讯qq上就有高级搜索,范围能限制到市,且有年龄,性别,有否视频的选择,可谓是用心良苦。于是飘忽的网络扮演了月老的角色,但由于种种原因,能在双方达成见面意愿的并不是太多,只能在摸索中品味感情,感受悲喜。同样,此群体也有立场不坚定性,存在一种可能,有朝一日见面,皆大欢喜,随后虚拟成为真实,进入恋爱群体,但若不为真实,则在笔者的恋爱与否的标准身边是否存在女友中,被认为模棱两可,或者根本不存在。
最次为第三阵营:
非恋爱中...... 仍照前说,就各院校调查而言,尽管现代观念如何前卫或者开放,此阵营仍具有庞大群体,或是资源不足或者后备力量不雄厚,导致在各个性别(一般为两个)中长时期存在。其利弊各有。其存在的原因也暂分两类。
一为铁石心肠型
这种类型的人,其心理如何还是确实如此笔者不甚知晓,可能有其自身成长环境或者后天培养甚至中途剧烈的变更所致。表现为潜心搞学术理论研究,或沉迷于电脑游戏等其他娱乐,总之也就是对女色(或男色)比较弱智,此小二分类后来走向两个极端,前者成绩年年优异非常,奖学金可谓是接踵而至目不暇接,并且因无女友帮助消费,钱财只入不出,因此提前温饱而甚至进入小康。但沉迷游戏者则因网费巨大且无经济收入,又因倒卖装备需假以时日并资金投入,生活潦倒不堪。亲听一友人说过,某寝室因平日此项支出过于庞大,临近假期时吃饭都成困难,某日八人工凑得人民币数元购得米饭五斤,以盆盛之,端回寝室分食。其情其景令人瞠目。后聚集八人日常积累,忍痛出售装备若干,凑得回乡路费,狼狈不堪。而就此二类比较,潜心研究之人为多数,两耳不闻窗外事,任凭耳边情侣莺歌燕语,心如磐石而不动,有如古人言:丈夫者,患只患德之不高,学之不精,技之不专,何患无妻。然其言也。
二为有贼心没贼胆型
此种类型也占一相当比例,导致原因或者是男子主义作秀或者某一方面某一程度上的顾忌。然而行动虽然迟缓或裹足不前,但其理论研究或者数据收集却超乎常人,常大谈恋爱的本性出处与其哲学观,甚至连其起源与发展都可出本集子,内有对苏格拉底之悍妇与诸葛亮之丑妻的评价,也有对古今美女靓妹的褒扬,但实际生活中迟迟不见成果。让笔者想起前辈叶公,也算是有幸有了传人。但也不见得对其无益,本身如向左走向右走一般,对错自有后日分晓,不过此类人极有发展潜力越入第一阵营,若有某日酒壮英雄胆或群激而情发,可能弃却矜持,一切大白于天下,上演一场风花雪月的故事,那是后话。诚然,此类型不如一类中人动机单纯与高尚,然人之常情,不能怪责。不论如何,此类型仍做为一个类别兀自存在,且历久不衰。
分类就此基本完毕,在字数和段落上好象非恋爱群体的比重大了些,但对与广大群众而言,考虑到游离与非游离人数的存在比例,故将多数人的状态做了些浅显的分析,欲以此得到我等单身族者的共鸣。但由于笔者水平有限,与调查的范围所限,在上文推断中或有猜测臆想甚至有捏造之嫌,尚待诸位指正修改。另,此中举例未具真名,只做增加娱乐性而加,聊做一二梗概,实不宜对号入座。
大学生恋爱行为解析 报告3
适用场景:校园恋爱问题分析、学生心理辅导参考
报告要点:恋爱动机调查分析、早恋现象统计研究、恋爱态度影响评估
行文逻辑:提出问题→收集数据→分析结果→总结建议
小组成员:
女:王xx、黄xx、熊xx、陈xx
男:杨xx、蒋xx、周xx、杨xx、朱xx
调查时间、20xx年11月19日
调查地点、xx师院
调查对象、在校大学生
调查方式、抽象调查
一、前言介绍
爱情这个古老而又永恒的话题,一直是大学校园里的一道风景线。我们对适度和理性的大学恋爱是理解和祝福的,但我们仍要提醒热恋中或已经迷失的同学们:大学是装载我们人生“知识之手”的黄金时期,是决定我们未来发展的关键阶段,学习和恋爱是大学生的任务。学习之外,恋爱亦是热门话题之一。针对上述情况,我们特此对本大学生的基本恋爱进行了调查,有了3种看法。
第一种、大学生不说等什么时候?等30好几谈啊?现在连小学生都开始谈了,到大学生的时候说不定都结婚了,还等什么啊!想单身一辈子啊?
第二种、顺其自然,遇到合适的就谈:大学里谈的还比较单纯;大学时间里空余时间比较多;没成功也可以积累经验。
第三种、谈恋爱不是说该或不该,而是要不要的问题。
二、调查内容
1、你正在谈恋爱吗?
调查统计42%的同学正在谈恋爱,而58%的同学没有谈恋爱。其中22%的大一,36%的大二和42%的大三同学正在谈恋爱,说明很多人在大学谈恋爱,而且人数还不少。
2、你的初恋是什么时候?
调查发现有17%的同学16岁以下就开始谈恋爱了;初恋在17~18岁的同学占23%;19~20的占20%,加起来有60%的同学是早恋的,足以说明早恋问题是一个十分严重的问题
3、你选择男(女)朋友的主要依据是什么?
调查中“相貌好”占19。5%,“人品好”占14。6%,“和自己志趣相投”占26。8%,其它的占了2。4%,并且恰好理由都是“对他(她)好”。人品的好坏左右着大学生选择恋爱对象
4、你想在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初动机是什么?
调查发现10%同学是因为看到大家都有男女朋友觉得自己没面子才开始谈恋爱的;30%的同学则是为了弥补内心的空虚,寻找精神上的寄托,很多同学都是背景离乡来到这里求学,远离父母,即使想倾诉也不现实。所以只好向身边的朋友倾诉,此时爱情就将是生活中一个很好的"依附。15%的同学是因为对方的追求激烈,不好意思拒绝;45%的同学是由于彼此被对方的某些优点所吸引。
5、就大学生谈恋爱的影响,你怎么看?
调查表明55%的同学认为恋爱对自身的影响是因人而异的;20%的同学认为学习生活更有动力,此类学生树立了正确的恋爱观,能正确处理学业与爱情的关系;8%的同学认为只有“两人世界”,脱离群体;17%的同学认为影响了正常的同学交往。
6、你对恋爱的态度是什么?
调查发现63%选择的是“顺其自然”;27%选择的是“共同努力,坚持到底”;10%选择的是“有了更好的换”,这是一种不负责任的表现。
7、如果恋爱失败时,你认为对你以后的学习生活意味着什么?
调查发现92%同学能正确面对失恋。其中有52%的同学认为可以以后的恋爱积累经验;13%的同学认为无所谓,可以再找一个;14%的认为此可以理解,集中精力去学习。
三、个人感言
在我看来,爱情是一种过程,一种成长的过程。每个人或早或晚都回接触它。我们不应该通过一些流行的歌曲和优秀作品来理解爱情。高中时候父母关的很严,很多同学把美好的愿望留在心中,等到大学宽松时去实现。如果有人选择了爱情放弃了一切,这是不明智的选择,可能会把自己的大好前途给葬送。这就面临了一个问题——怎样处理好学习和爱情的关系很重要。我的原则是该爱的时候尽情的爱,该学习的时候认真的学习,不能因为别人爱情而埋没别人,在处理好人际关系上要处理好两者的关系,不要因为爱情而没了朋友,不要因为朋友没了爱情,所以对大学生来说处理好恋爱中的各种关系是对爱情的祝福,也是对自己的祝福,更是对未来人的祝福。
对于这我的意见是
1、加强大学生的健康,科学的性知识教育
2、加强校园文化建设,这可通过利用板报,知识竞赛,演讲比赛,卡拉OK,各种文体等活动丰富学生的业余生活,也可通过加强大学生的心理健康教育。
3、加强学生成才教育,引导学生树立远大的理想。
大学生恋爱行为解析 报告4
适用场景:校园恋爱现象分析、学生心理状态调研
报告要点:恋爱比例统计分析、异地恋行为特征、试婚群体经济负担
行文逻辑:抽样调查→分析恋爱比例→探讨恋爱观念→描述恋爱行为→提出建议
大学生到底应不应该恋爱?作为大学生,他们的爱情观有时怎样?他们对大学校园里的恋爱行为又怎么看待呢?就此,我对我校的大学生恋爱现象展开调查,了解了大学生的恋爱观和恋爱行为。
(一)大学生恋爱人数的抽样调查
针对大学生的恋爱观,我抽取了各个系各个年级的某些班级进行了抽样调查,从抽样调查中全面了解我校大学生的恋爱情况。从简考虑,我做了以下表格,直观明了的对我校学生的恋爱情况进行统计。我们可以看出,女生恋爱比例基本比男生高,而从大一到大三,恋爱比例逐渐上升,基本上有增无减,有些系部,大三恋爱女生比例一度高达78%,男生也达75%。但在大一,男生谈恋爱的比例很低,在走访调查中,我们了解到,女生之所以恋爱比率之所以比男生高,还是与传统观念有关,在他们的潜意识中,还是无法接受姐弟恋,因此,学长们可以找大一女生当女朋友,而学姐们却很少找大一学弟,尽管有可能大一男生比大二女生大,但“男尊女卑”的传统观念还是束缚了当代大学生的择偶观。
(二)、大学生恋爱观及恋爱行为调查
新东方教育科技集团总裁在同济大学的演讲中说过:“大学一定要谈恋爱,不管成功还是失败,否则大学生活就是一片灰白。”大学生是否应该谈恋爱,一直是个争执不休的主题,从俞敏洪老师的话中,我们可以知道,大学生的恋爱是必不可少的,爱情是我们人生中必不可少的一部分,没有经历过爱情的人生是不完整的,它可以让我们互相促进,失恋则可以锻炼我们面对失败的勇气及态度。但是,恋爱观和恋爱行为约束着恋爱的效力,它或许可以成就人,也可以让人深陷其中,自甘堕落。
以下是我搜集到的一些关于大学生恋爱观的句子:
1、若相爱,请深爱;若不爱,请离开。
2、不是不想爱,不是不敢爱,而是害怕受伤害。
3、如果真心喜欢一个人就应该做他(她)的朋友,因为友情比爱情更长久。
4、幸福始终充满着缺陷。
5、宁愿笑着流泪,也不要哭着说后悔。
下面是我们调查问卷的一部分。
据问卷调查显示,很多大学生谈恋爱都是因为寂寞,而他们也认为到最后终究会分手,俞敏洪也说过,他们班(北大英语系)谈恋爱的十几对,到毕业只剩下两对,而最后结婚的只有一对。或者因为自身的情感因素,或者因为经济或家庭因素,或者是因为毕业后的工作去向不同,总之,八成的大学生恋人到最后都会分手。当然,恋爱是恋爱,家庭是家庭,他们一开始就做好了分手的打算,恋爱是两个人在一起快乐就行,而涉及到柴米油盐,矛盾就会慢慢暴露。
从问卷结果看,有很多大学生,特别是大一的,异地恋比较多,对象一般是高中同学,或者高中时就在一起了,或者各奔东西了才发现已经互相有了好感。异地恋是大学生恋爱队伍中的一个特殊群体,他们照样一个人上课下课,一个人吃饭上图书馆,一个人在校园闲逛是看着其他情侣而想着远方的他(她),但是他们有精神寄托,每天打电话发短信,也似乎很幸福。有人说距离产生美,因为距离,他们少了日常的摩擦和争吵,这种情侣或许比本校的那些情侣们感情更稳定,但是,如果长时间不见面,感情便会慢慢变淡,所以,他们隔几个月会见一次面,这样,他们的消费就比其他人高了。“我就认定他了,虽然我从北方来这求学,他在北方,但我相信他不会背叛我,他很疼我,每晚都给我打电话,我们每年寒暑假也能见上面。”我校的某王同学受访时如是说。可见,那些异地恋人对对方还是很有信心的,但更多的还是最后面临分手。
大学生的恋爱行为一直是另学校头疼的一个问题。很多大学生在公共场合搂搂抱抱,在食堂互相喂饭,晚上打电话到半夜,就连图书馆也成了他们谈情说爱的基地。校园里,随处可见拉拉扯扯的情侣,尤其到了晚上,田径场简直成了情侣们的专属集中地,他们眼中似乎没有他人,只有对方,他们都互不干涉,与其他人自动拉开一定距离。为此,学校成立了“文明恋爱督查队”,但成果不甚明显,一是只限于白天,他们不影响其他同学就行;而是督队员们也是学生,他们不好意思去制止。很多大学生根本就把恋爱当成大学的全部内容,有对象的沉溺其中,没对象的到处寻寻觅觅,甚至有人说:“花了那么多钱来上学,就算没学到东西,弄个媳妇回去也好。”当然,也有理智恋爱的,他们或为了考研,或为了其他,有着共同的.目标,互相鼓励,互相促进。
据我们了解,很多家长都会在生活费意外给大学生们额外的“恋爱经费”,除了请对方吃饭、约会游玩、送礼外,新兴的情侣市场的生意也 近些年,渐渐地出现了一个新的大学生群体——试婚一族。他们在校外租房子同居,花大价钱去拍婚纱照提前体验婚礼的乐趣。他们花着父母的血汗钱过着骄奢淫逸的生活,他们美名其曰提前适应婚姻生活,然后发现矛盾越来越多,赶紧分手,还庆幸自己明智的试婚,不然真的结婚了就惨了。覃彪喜先生在《读大学究竟读什么》一书中也提到这点,他说他们学校就有很多同居学生,即使没同居,也大部分都发生过关系了,他幽默地说,在我国某重点高校,有个省园,原本是要同学们再此反省日本人侵略中国的历史,但这里却成了“野猪林”,学生们夜夜笙歌,在用行动养育下一代来反省日本罪行。当然,这毫不夸张,据此可知,我国很多大学都有这种情况,甚至有些大学在校园各处设有自动售套机。而英国有条法律甚至规定给包情人的大学生予以生活补助,听起来很滑稽,也让我们十分想不通。很遗憾,我们没能采访到试婚一族,就算能找到受访者人家也不愿透露,只能从别处了解情况,因此了解甚少。但据我们了解,我们学校的“试婚一族”也不在少数。
我不知道“试婚一族”到底是好还是坏,但我们小组认为这对于大学生来说有百害而无一益,不仅在经济上耗费打,而且对学生的身心健康都有害。经常听说某高校有为情自杀案件发生,这听来让人毛骨悚然,这就是恋爱没有处理好的典型后果。
对大学生恋爱观及恋爱行为的看法和建议。
大学生谈恋爱无可厚非,但必须树立正确的恋爱观,做到文明恋爱。大学生刚刚步入成年,心智还不太成熟,对很多事的是非还辨别不清,不可过早的陷入男女关系中,万一出现意外,不是我们这个年龄和这种情况下所能承担的。我们毕竟还是学生,学生的主要任务还是学习,我们不必过早地担心结婚生子,而是应学习一些能适应社会的本领技能,为毕业后找工作做准备。大学生不能为了恋爱而恋爱,不能为了寂寞或要面子而随便找个对象,我们要为自己所做的选择负责,所以,作为一个大学生,恋爱必须谨慎,不要随随便便,不要伤害了对方也伤害了自己。尽量找个志同道合的对象,互相勉励,互相促进,如果找不到,那就一切随缘,努力学习,不要看着人家而眼红,而寻寻觅觅,等你有了出息,不怕找不到老婆或嫁不了一个好老公。
大学生恋爱行为解析 报告5
适用场景:大学校园恋爱现象分析、大学生心理辅导准备
报告要点:问卷调查数据采集、恋爱动机分析、恋爱时间分配研究
行文逻辑:确定研究方法→收集调查数据→分析结果特征→总结恋爱观特点
[摘要]
爱情,人类永恒的话题。这篇调查报告是从我们大学生的恋爱观出发,立足问卷调查,以大学生恋爱观为主题,用真实数据分析大学生恋爱特点,探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。本次调查的目的是让我们大学生了解自身所形成的恋爱观,从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。
[关键词]
大学生;恋爱观;调查报告
进入大学后,摆脱了高中重压式的机械学习,时间变得随机而灵动,假如不擅长安排时间,就会感觉有了过多空闲,似乎无事可做。而且大学生活中,人际交往、学习考试等都可能给大学生造成身心压力。长期如此,内心的空虚日益加重,压抑开始充满心头。逃避痛苦是人的本能,而恋爱是建立一种比较亲密的关系,可以造成注意力的转移而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。本文欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康恋爱观念,促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。
一.研究方法和研究对象
1.研究方法。本次调查采用《大学生恋爱观调查问卷》,内容涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。
2. 研究对象。本次调查选取佛山科学技术学院数学系的学生,进行普遍调查。本次调查发放问卷128份,回收128份,有效率为100%
3. 调查时间为xxxx年5月。
4. 调查问卷摘要
当代大学生恋爱观调查问卷很多人都说恋爱是大学的必修课,也有类似不谈恋爱大学生活就不完整的说法,对此,你有什么看法呢?恋爱,究竟是必修还是选修?
基本情况::
1.你的性别: 男 ( ) 女 ()
2.你的年级: 大一 ( ) 大二 ( ) 大三 ( ) 大四 ( )
主要内容:
1.你现在有男(女)朋友吗? 有 ( ) 没有 ( )
2.对于现在或者未来的恋人,你最看重的是哪一点? 才能 ( ) 人品 ( ) 相貌 ( ) 家世 ( ) 性格 ( ) 感觉 ( ) 其他 ( )
3.你觉得大学里的爱情最终能走到一起吗? 能 ( ) 不能 ( ) 不确定 ( )
4.你对大学生异地恋的看法是? 赞同 ( ) 不赞同 ( ) 无所谓 ( )
5.你对大学生姐弟恋的看法是? 赞同 ( ) 不赞同 ( ) 无所谓 ( )
6.你对大学生网恋的看法是? 赞同 ( ) 不赞同 ( ) 无所谓 ( )
7.你会如何面对失恋的问题? 悲痛欲绝 ( ) 一笑而过 ( ) 再找一个 ( )
8.遇见喜欢的人,你会怎么做? 主动追求 ( ) 静观其变 ( ) 单相思 ( )
9.你觉得恋爱占用多少大学生活的时间是合适的?<30%>70% ( )
10.你对大学生未婚同居现象的看法是? 双方愿意既可 ( ) 应当受到谴责 ( )
11.关于恋爱,你目前的情况是? 恋爱中 ( ) 暗恋中 ( ) 追求中 ( ) 寻找中 ( ) 未考虑
( ) 已分手 ( )
12.你期待的爱情是什么样的? 浪漫纯情 ( ) 轰轰烈烈 ( ) 细水长流 ( ) 其他 ( )
13.如果你有恋人,你希望的相处方式是? 朝夕相处,互无隐私 ( ) 经常见面,互留隐私 ( ) 偶尔见面,保留空间 ( )
14.你如何看待校园中的情侣亲密行为? 不赞成 ( ) 赞成 ( ) 无所谓 ( )
15.你会如何处理恋爱中的消费问题? AA 制 ( ) 男方支付 ( ) 由家境富裕的一方支付
( )
16.你认为一般大学生的恋爱动机是什么? 受大环境影响 ( ) 遇见了喜欢的人 ( ) 内心寂寞空虚 ( ) 证明自身魅力 ( ) 出于经济目的 ( ) 寻觅结婚对象
17.对于现在或者未来的恋人,你最看重的是哪一点? 才能 ( ) 人品 ( ) 相貌 ( ) 家世
( ) 性格 ( ) 感觉 ( ) 其他 ( )
18.你觉得大学里的爱情最终能走到一起吗? 能 ( ) 不能 ( ) 不确定 ( )
19.你对大学生异地恋的看法是? 赞同 ( ) 不赞同 ( ) 无所谓 ( )
20.你对大学生姐弟恋的看法是? 赞同 ( ) 不赞同 ( ) 无所谓 ( )
21.你对大学生网恋的看法是? 赞同 ( ) 不赞同 ( ) 无所谓 ( )
22.你会如何面对失恋的问题? 悲痛欲绝 ( ) 一笑而过 ( ) 再找一个 ( )
23.遇见喜欢的人,你会怎么做? 主动追求 ( ) 静观其变 ( ) 单相思 ( )
24.你觉得恋爱占用多少大学生活的时间是合适的?<30%>70% ( )
25.你对大学生未婚同居现象的看法是? 双方愿意既可 ( ) 应当受到谴责 ( )
26.关于恋爱,你目前的情况是? 恋爱中 ( ) 暗恋中 ( ) 追求中 ( ) 寻找中 ( ) 未考虑
( ) 已分手 ( )
27.你期待的爱情是什么样的? 浪漫纯情 ( ) 轰轰烈烈 ( ) 细水长流 ( ) 其他 ( )
28.如果你有恋人,你希望的相处方式是? 朝夕相处,互无隐私 ( ) 经常见面,互留隐私 ( ) 偶尔见面,保留空间 ( )
29.你如何看待校园中的情侣亲密行为? 不赞成 ( ) 赞成 ( ) 无所谓 ( )
30.你会如何处理恋爱中的消费问题? AA 制 ( ) 男方支付 ( ) 由家境富裕的一方支付
( )
31.你认为一般大学生的恋爱动机是什么? 受大环境影响 ( ) 遇见了喜欢的人 ( ) 内心寂寞空虚 ( ) 证明自身魅力 ( ) 出于经济目的 ( ) 寻觅结婚对象 ( ) ----本问卷到此为止,感谢你参与此次调查!
二.调查目的
爱情,是人类永恒不变的话题。“窈窕淑女,君子好逑”是人们对爱情的期待与憧憬;“两情若是久长时,有岂在朝朝暮暮”是人们对爱情的一种态度; “执子之手,与子偕老”是人们对爱情的承诺。而如今在大学的校园中,爱情的种子 也正在萌芽。都说恋爱是当今大学生的一堂必修课,在当今的高校恋爱已成为一 种很正常的现象。不同的人由于性格的不同以及受外界因素的影响,会形成不同的恋爱观,从而导致他们对待爱情的态度、处理恋爱关系的方法也各不相同。积极健康的恋爱观在一定程度上会对学业与生活有促进的作用, 消极错误的恋爱观 反而会给你的生活带来巨大的消极影响。 每一段恋情都应该是纯洁的,自由的,是不能用物质去衡量的。每一段恋情 都代表着一种尊重,一份责任,是需要用真心与真情去维系的。而这种理想的恋 爱观在现实生活中却很少出现,甚至一些大学生出现了错误消极的恋爱观,如过分地看重对方的物质基础、 恋爱至上甚至失去理智、 对待爱情的态度不认真等等。这种恋爱关系容易导致双方恋爱关系的破裂,也会影响正常的学习生活,甚
至会 酿成悲剧。 出于这一现状,我们对佛大学生的恋爱观进行了调查,通 过问卷调查的方式进一步了解本校大学生的恋爱观特点,分析形成的原因和造成 的影响,阵对问卷分析的结果提出解决问题的方式,从而引导大学生树立积极、 健康的恋爱观,有助于他们正确处理恋爱与学业、恋爱与事业、恋爱与生活的关 系。大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势,关注并正确引导大学生 恋爱是高校工作的大重点和难点。大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此,对于在大学生中出现的恋爱现象,我们要正确对待,积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的"一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观,合理恋爱,才能让自己的大学生活因 爱情而锦上添花。爱情是人类永恒不变的主题,大学生在刚刚踏入大学校园,对 未来有许多美好的憧憬,对爱情同时也是充满了美好的想象。在大学生中进行恋爱观调查能够为大学生的感情生活起到一定的启示作用, 也能为恋爱观教育的一系列其它活动提供一份客观可靠的数据。
三.调查结果
1.对于大一学生来说,已经渐渐适应和习惯了大学的授课方式,并逐渐拥有了自己的学习计划,和人生目标。但是对于老师来说,还要继续改进自己的教学方法,以更好地适应同学们的接受需求。同时,还要适时加强对学生们价值取向和人生目标制定的正确引导。
2.目前大一学生中还存在着人际交往上的困难,需要调整好自己的心态,处理好关系,应该增强自我的吸引力,赢得大家的肯定,同时,还要多多参加社团活动,锻炼自己的胆识,拓展自己的能力。
3.学校也要在硬件和软件上努力加强自身建设,为学生创造一个良好的学习环境。在饮食上,学校要特别注重各民族的饮食习惯,努力为学生创造一个良好的就餐环境,这样学生们才会保持良好的精神状态,投入到无限的学习中去。
4.为建设和谐校园,学校应该多倾听学生的意见和建议,为学生多多提供一些投递意见和建议的专栏,只有这样才能更好地反映学生的心声,相信经过全校师生的共同努力,佛大的明天一定会更美好。
四.调查结果分析
(一) 大二学生恋爱观调查情况
大一学生接受调查的有32人,男生20人,女生12人。其中曾经谈过恋爱的仅有4人,正在恋爱中的也仅有4人,可见恋爱的人占少数。而调查显示,70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱,仅有1人表示反对,对于恋爱动机大多数学生表示没想过,60%的人对失恋都无所谓,30%的人会再找一个,只有10%的人会悲痛欲绝,在大一谈恋爱的主要原因,60%的人都认为寂寞空虚,想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中,没有了高考时的那股干劲,这时就想到了爱情雨露的滋润。这次调查中,大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上,大多数人表示学习更重要,可见大一学生思想还是相对纯洁的,在恋爱成功率上,80%的学生选择“很小”。
(二)大二学生恋爱观调查情况
大二学生接受调查的有32人,男生16人,女生各16人,以下是几个大二学生恋爱观的特点。
1. 在已恋爱的的男女生中,觉得自己有理想恋人的男生占2/3,而女生只有1/10,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于理想化。
2. 在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%,这说明在大二的学生这个群体里面,部分人对待感情的方式取向实际,另一部分人则对未来充满迷茫,表现出这个阶段的人的还不够成熟的心态。
3. 在恋爱时间份额问题上,60%的女生认为占大学生活时间的35%就够了,男生则普遍认为在35%—65%才适合。从中看出男生的恋爱欲望比女生要强,而且这也说明在本校女生比例远大男生比例的情况下,男生的安全感似乎比女生要小。
4. 在如何对待失恋的问题上。40%的男生选择了感到悲痛欲绝,而同样选择这个答案的女生只有20%,同时50%的男生或女生都表示会再找一个,这说明男生比女生重情,而女生比男生乐观。
5. 在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内外兼修。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。
6. 在对待对方脚踏两只船的问题上,大多数男生会认为是自己不够好,而大部分女生的态度是不能容忍,这也说明在爱情里,男生比女生豁达、大方。
大二学生的恋爱观尚处于发展时期,相信爱情而对自己充满信心的人普遍能获得一份比较理想的爱情,而不相信爱情或自信不足的人还在寻觅之中。不管如何大二的学生的恋爱观是在迈向成熟的路上了。
(三)大三学生恋爱观调查情况
大三学生接受调查的有32人,其中男生19人,女生13人。在受调查的学生来看,多半已经恋爱,但恋爱的人近60%是男生。这可能跟师范学校男女比例严重失调有关系。在接受调查的人当中,有一半的人表示自己的恋人不是原先所理想的类型。有60%的人尤其是女生,比较浪漫,认为自己能与恋人走到永远,换句话说在爱情方面女生很看好。
调查也显示,大三学生比较现实,21人有17人表示没有网恋经历。对于异地恋,男生显得比女生更理性点,不看好异地恋,并认为大学生恋情会因为工作.家庭等原因而不会发展成为婚姻。
针对男女生的许多不同,做了对比的记录。70%表示是否恋爱无关紧要,只有个别认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于寻找恋人,近一半的人表示是因为寂寞和空虚,并非为了寻找下半生伴侣。男女生各半都能平淡的看待失恋,少数人(以女生为主)把爱情看得很重;在恋爱时间上,女生把恋爱时间限定在65%以下,比男生更注重学业;有60%的人有暗恋的对象并表示会表白,部分表示不会表白(女生居多)不难看出女生比较矜持,把爱深藏,而男生却勇于表达真情;一半的人表示不轻易爱一个人,且对恋爱的对象要求普遍高,男生比女生更注重恋人的外貌,女生则更注重内在修养,恋人品行成为主要依据,家庭经济背景也很重视。
总而言之,本校大三学生的恋爱观比较成熟,大都能在爱情中面对现实,但现实没有抹掉他们的纯真,他们对爱情仍有美丽的向往。
(四)大四学生恋爱观调查情况
大四学生共有32人参加填表,男生16人,女生16人。大四的学生在问卷调查表中表现了一下几个特点:
1. 只有25%的人认为恋人是原来所理想的人,75%的人认为不是。
2. 对于是否与恋人走到永远的问题上,认为可以的只有7人。
3. 对于大学爱情是否成为婚姻,则所有人认为是不可能的。
4. 对于恋爱与学习,12人表示同等重要,4人表示恋爱重要。
5. 对于分手后的态度,有6人表示会伤心欲绝,大多数人表示可以再找。
6. 对同居的态度,不赞成的有7人,其他人则持不反对态度。
从以上几个特点可以看出,大四学生的想法更为现实。也许是经历的事情多了,看法也就更加务实。大多数人的恋人并非是所理想的人,而是在现实的实际接触后才确立的。绝大部分的人不相信网络这些虚无缥缈的东西,所以更多的人不相信也不会网恋。对于大学的恋爱能否变成婚姻这个问题上,绝大部分的人都悲观的认为是不可能的,可见在大学生看来,大学恋爱是有花无果的事情。也许是彼此接触的时间久了,对于相处的时间,大四的学生觉得彼此腻在一起太长时间反而会暴露出更多的缺点,也许距离真的会产生美。对于恋爱的花费,也许AA制是最好的消费方式,毕竟大部分大学生还没有实际稳定的经济来源,如果只是一个人来承担恋爱开支,那么是很吃不消的,所以选择AA制是最好的选择。
五.总结
1. 在我们已恋爱的的男女生中,觉得自己有理想恋人的男生占1/5,而女生只有1/10,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于理想化。
2. 在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%,这说明在大二的学生这个群体里面,部分人对待感情的方式取向实际,另一部分人则对未来充满迷茫,表现出这个阶段的人的还不够成熟的心态。
3. 在恋爱时间份额问题上,60%的女生认为占大学生活时间的35%就够了,男生则普遍认为在35%—65%才适合。从中看出男生的恋爱欲望比女生要强,而且这也说明在本校女生比例远大男生比例的情况下,男生的安全感似乎比女生要小。 4.在谈及您对恋爱的理解时选择A是为了选择终生伴侣,的同学占64.28%而选择B只是为了空虚打发时间没有多想的只占2.4% 说明我们大多数学生对待婚姻还是持比较负责的看法
5. 在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内外兼修。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。
6. 在对待对方脚踏两只船的问题上,大多数男生会认为是自己不够好,而大部分女生的态度是不能容忍,这也说明在爱情里,男生比女生豁达、大方。
7,在问及您认为恋爱和学业之间有何关系这个问题时有51.7% 选择B爱情是一种动力,可以促进学习 ,男女朋友之间可以相互监督,促进学习,而只有2.4%的选择A学习与恋爱二者不可兼得, 谈恋爱肯定要影响学习,从这个答案中可以看出我们班还是比较支持恋爱的。
