适用场景:实习成果总结、岗位能力评估
报告要点:实践流程记录、专业技能应用、问题分析建议
行文逻辑:介绍实践目的→描述实践内容→分析实践结果→总结实践体会
系部名称:xx
专业:xx
年级:xx
班级:xx
姓名:xx
学号:xxx
实践单位:XXXX有限公司
实践时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx天
实践报告正文
一、实践目的:介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
(一)标题
1、标题的要求。标题就是调查报告的题目,由报告内容来决定,标题是画龙点睛之笔。
(1)它必须准确揭示调查报告的主题思想,做到题文相符。
(2)高度概括,具有较强的吸引力。
2、标题的写法。标题的写法灵活多样,一般有两种:单标题与双标题。
单标题就是调查报告只有一行的标题,一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。
双标题就是调查报告有两行标题,采用正、副标题形式,一般正标题表达调查主题,副标题用于补充说明调查对象和主要内容。由于这种标题形式优点很多,正标题突出主题,副标题交代形势、背景,有时还可以烘托气氛,二者互相补充,因此成为调查分析报告中最常用的形式之一。
3、标题的形式。
(1)"直叙式"的标题,即反映调查意向或调查项目、或是地点的标题。这种标题简明、客观,一般调查报告多采用这种标题。
(2)"表明观点式"的标题。直接阐明作者的观点、看法,或对事物进行判断,评价。
(3)"提出问题式",即以设问、反问等形式,突出问题的焦点和尖锐性,吸引读者,促使读者思考。例如,《中学生早恋问题说明了什么》等。
(二)概要
概要即调查报告的内容摘要,主要包括以下三方面内容:第一,简要说明调查目的,即简要说明调查的原因;第二,简要介绍调查的对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题;第三,简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法,有助于使确信调查结果的可靠性,并说明选用该方法的原因。
(三)正文
正文是调查报告的主要部分。正文部分必须准确阐明全部有关论据,包括问题的提出,引出结论,论证的全部过程,分析研究问题的方法等。
1、引言
(1)引言的写作形式。引言即调查报告的开头,"万事开头难",好的开头,既可使分析报告顺利展开,又能吸引读者。开头的形式有这样几种:
1)开门见山,揭示主题。文章开始先交代调查的目的或动机,揭示主题。例如,20xx年x月我们对20xx级电子商务专业的学生进行有关心理障碍调查研究,目的是要有针对性的对学生进行健康教育,矫正疏导各种不良心理,使学生健康成长。
2)结论先行,逐步论证。即将调查结论写出来,然后再逐步论证,这种开头形式,观点明确,使人一目了然。例如,20xx年x月,我们对我校高一400名学生心理状况进行调查,调查结
果表明,不少学生存在这样或那样的心理方面的障碍,大致可以分为以下几类:…………。
3)交待情况,逐层分析。文章开头可先介绍背景,然后逐层分析,得出结论。也可交待调查时间、地点、对象、范围等情况,然后分析。这样可使读者有一个感性认识,然后再深入分析研究。例如,《放眼未来之路xx1011名专家人士眼里的中国数据通讯网络》的开头,"中国邮电电信总局与北京新华信息商业风险管理有限公司于今年4、5月间在北京、上海、广东、广州进行一次大规模的抽样调查,力图考查我国通讯网络的现状,并展望未来之路。"在这次调查中,除了涉及到特定专业问题外,还围绕着网络化的大趋势设计了许多问题,包括用户目前的网络使用情况、意见、需求等,调查对象是各种单位中通讯网络或计算机方面的技术人员……。
4)提出问题,引入正题。用这种方式提出人们所关注的问题,引导读者进入正题。
(2)引言部分写作应把握的原则。开头部分的写作方式很多,可根据情况适当选择,但不管怎样,开头部分应围绕这样几个问题:1)为什么进行调查;2)怎样进行调查;调查的`结论如何。
2、论述
(1)论述部分的重点。论述部分是调查报告的核心部分,它决定着整个调查报告质量的高低和作用的大小。论述部分的重点:1)通过调查了解到的事实,分析说明被调查对象的发生、发展和变化过程;2)调查的结果及存在的问题;3)提出具体的意见和建议。
(2)论述部分的写法。由于论述一般涉及的内容很多,文字较长,有时也可以用概括性或提示性的小标题,突出文章的中心思想。
(3)论述部分的主要内容。不管你用多少个标题,论述部分大致可分为基本情况部分和分析部分两部分内容。1)基本情况部分要真实地反映客观事实,对调查资料有背景资料作客观的介绍说明;或者是提出问题,其目的是要分析问题。2)分析部分。这是调查报告的主要部分,在这一阶段,要对资料进行质和量的分析,通过分析,了解情况,说明问题和解决问题。分析一般有三类情况:第一类成因分析;第二类利弊分析;第三类发展规律或趋势分析。
(四)结尾
结尾部分是调查报告的结束语。结束语一般有三种形式:
(1)概括全文。综合说明调查报告的主要观点,深化文章的主题。
(2)形成结论。在对真实资料进行深入细致的科学分析的基础上,得出报告结论。
(3)提出看法和建议。通过分析,形成对事物的看法,在此基础上,提出建议或可行性方案。
(五)附件
附件是对正文报告的补充或更详尽的说明,包括数据汇总表及原始资料、背景材料和必要的工作技术报告。例如,在咱们写的调查报告里,我们可以把相应的问卷选一部分作为我们调查报告的附件
适用场景:班级财务岗位模拟、企业财务流程学习
报告要点:岗位分工协作、专业技能应用、职业素养提升
行文逻辑:了解社会→掌握知识→发现不足→总结经验
在这次实习中,我深刻体会到。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。如果用班级作为会计财务室,那我们每个人就相当于一个财务科,包括有制单,出纳,记帐,成本核算,综合和主管等六个岗位,使我们实习时有一个模拟的操作环境。在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点:专业方面,首先,作为一个会计人员应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度,这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。
会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。再次,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划 ,从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。
适用场景:实习生岗位入职准备、职场新人能力评估
报告要点:部门协作学习、专业技能应用、职场心态调整
行文逻辑:适应环境→学习技能→提升能力→反思成长→展望未来
我很顺利的进入了一家__公司实习,实习期间,我很积极的学习,并向前辈们请教不懂得地方,也被分配到别的部门学习,而我也努力的从各个方面开拓自己的眼界,提升自己的工作能力。
我是__大学__系__专业的一名学生,来__公司实习也是因为公司所招的与我专业对口。所以当时我是没有一丝的犹豫就来到这里进行实习。
在这里的几个月,我学到了很多的东西。刚开始来公司的时候,我被分给了__部门,辅佐__的工作。刚开始来到这里的时候,我很是紧张,深怕我没有做好,但是工作了几日之后,我开始适应这里,工作也开始很得心顺手了,也和大家相处的很愉快。我谦虚好学,勤奋上进。注重把我在学校学到的知识和工作中的结合到一起,对于前辈们提出的一些建议,我也虚心的听取,灵活的运用我所学到的知识,也得到了前辈们的赞许。我也并不因为我新来或者我小就给自己的工作没做好的地方推脱,我一步一脚印,对于工作也是踏踏实实,对于同事也是和睦相处,并向他们好的地方学习。
我想我在这里实习的这一段时间所学到了,终将会使我一生受益。也很感谢领导和__师傅的指导。在这个公司,我体会到了同事之间的友爱,体会到了领导的关爱,师傅那看似严厉实际却又很关心我的样子,这一切的一切,我都记得很清楚,也会铭记一辈子,更会好好的珍惜我在这里所学到的一些东西。
在这里,我少了在学校时的幼稚,多了些成熟,少了在学校的任性,多了一些考虑,少了在学校时候的浮躁,多了一些沉稳。在我实习这段时间,我觉得我似乎也长大了不少,我开始明白生活有多少辛酸,多少坎坷,也开始明白父母把我们含辛茹苦的带大时的不易。经历了实习,我决定更加好好的对我的父母好一些,我也要好好的回报他们。我明白我现在的经验还不是很多,但是我一定会好好的学习,多多的累计我的经验,为以后更好的工作做准备,因为我觉得要稳定好工作,就能好好的回报我的父母。
这次实习是结束了,但是我觉得我未来的路却没有到终点,也许这才是刚刚开始。
适用场景:实习期考核评定、岗位能力验证
报告要点:专业技能应用、团队协作表现、工作态度评价
行文逻辑:观察记录→评价反馈→总结提升
-x同学在我单位实践期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实践期间得到领导和同事们的一致好评。
适用场景:水利工程设计学习、应届生实习总结
报告要点:工程设计实践、技术难题分析、专业技能应用
行文逻辑:了解实习意义→熟悉工作环境→总结实习成果
大四下学期的实习,对于应届生的我们来说是将理论知识与实践相结合的重要途径,以及进入社会参加工作前的必经阶段,实习经验也是对于我们四年专业学习的系统回顾和升华,对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会,所以这次实习具有很重要的意义。
一直以来,我们作为学生,只是一味地获取知识,真正实践的机会是很少的,我们工科学生的实习主要是对生产环境的熟悉,对先进技术的了解,以及我们所学知识涉及生产实践领域。通过实习,我深切感触到了我们所学知识过于浅薄,还不能解决工程中遇到的技术难题,在工程应用中实践经验太少。由此看来,认真对待这次实习,并在这个实习的过程中多学习、多积累,是我们必须要做到的。
我所实习的单位是湖北省漳河土木工程设计院,它直属于湖北省漳河工程管理局,是湖北省水利厅的下级单位。由于湖北省漳河工程管理局是一个以防洪、供水为主,兼有发电、水产、旅游、水电建筑安装、航运等综合效益为主的单位,所以我在其土木工程设计院实习期间也比较多的接触到关于水利工程中涉及的工程设计、评估、监理、建造等方面的工作。通过这次在设计院实习,我受益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从老一辈的工程专家那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会及实习情况总结如下:
这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义,不仅是由于自己的重视,还因为在系统学习了大学四年的专业知识之后,作为应届生的我在实习过程中受到了许多长辈和老师的重视和严肃专业地指导,使我更充分地理解了专业知识学习在实践中的利用,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
适用场景:实习生转正前评估、职场新人能力提升
报告要点:沟通技巧提升、专业技能应用、心理状态调整
行文逻辑:发现不足→提升技能→调整心态
实习小结回首展望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
1、自身能力:通过这次实习后,发现自己所存在的很多不足之处,而这些不足之处是你没去实习就无法发现的,自身的整体能力不足,比如说沟通能力、与同事与领导相处的技巧,因为公司就是公司,不是学校,在学校里,同学与同学之间同学与老师之间都是很好相处的,但是在外面的话就不一定了,你必须懂得一些相处的技巧。
2、专业技术:在学校里学校的专业知识都比较基础,要使这些知识用于公司还远远不够,不能满足公司的要求,所以还得自己去提升,继续去学习。还有学校里学的东西有时在外面不一定可以用得上,这要求我们自己去留意社会上的需求,因为学校学的东西与社会上需求的东西有个时间差在里面。学校里学的东西也不会去针对某某个公司来开设课程,所以每个公司都有自己的实际情况,要根据自已公司的要求来提高自己。
3、心理上的调整:现在的学生不再是以前的天之娇子了,不管是专科生还是本科生甚至是研究生社会上都一大把,不要以为自己读那么一点读就觉得自己很了不起的样子,其实一个有高文凭有时还比不上一个有经验的人,所以快要毕业的同学们要调整心态,不要高不成低不就的。新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。以上是自己实习期的工作总结,望阅。
适用场景:大学生实习前准备、职场新人面试准备
报告要点:专业技能应用、人际交往能力提升、工作经验积累
行文逻辑:了解实习需求→掌握专业技能→提升人际能力→积累工作经验
实习,一个许多学生从大三开始就有意关心并渐渐接触的字眼,究竟有什么样的魅力使他们听到这个词会精神振奋,谈论这个词会津津乐道?那些曾经历过实习或者正在经历着实习的人们,会有哪些感想或者是困惑呢?为此申江服务导报了一些正在实习的同学。
做好从头学起的准备
上海立信会计学院会计电算化专业郭同学实习单位:某外企国际货运公司实习期:1个多月
实习之后我最大的感想就是学校里面学的东西基本上是没用的,在实习的地方,什么都是从头开始。我现在实习才一个多月,也很难说具体学到什么,但是有一点是肯定的,公司里接触到的都是很实用的东西,不像课本知识那么理论而抽象。而且,工作中很需要独立与人打交道的能力。虽说一开始有人带,但困难天天会有,而且很多,因为是很实际的问题,很多时候也不得不茫然地面对。现在,我觉得我已经能够独立处理一些问题,知道怎么解决某些困难,这就是一种遇到困难后怎么想办法解决的能力,我觉得,这种能力是很重要的。
朋友们都说我成熟了
上海对外贸易学院商务英语专业黄同学实习期:4个月
offer单位:某日本锁具公司月薪:税后20xx元
我原先在一家房地产公司实习,整个过程中真的学到了很多东西,最重要的是明白为人处事之道,所以4个月后,身边的同学都说我少了几分孩子气、多了几分成熟。也许性格使然,我比较容易与人接触并亲近,仅仅到岗一个礼拜时间,已经能够适应环境,并与同事们都有所接触,关系很融洽。所以我觉得处理人与人的关系是实习中必须学会且学好的一个方面。另外,一个男生,如果在社交场合会喝酒是很讨巧的。
现在和我签的这家公司是日本很大的锁具公司,我对其前景很看好。虽然我的专业是英语,但我十分喜欢日语。前段时间去面试,前前后后谈了两个多小时,接触了4位重要人物,其中有该公司的总经理,还有大金公司的经理,全都使用日语交谈。我想那次面试是极其重要的,我们谈了很多,涉及各个方面。如果没有之前的实习,就一个刚刚从象牙塔里走出来的毛头小伙根本驾驭不了这样的局面,所以我觉得到外面去走一走、闯一闯还是很必要的,实习不一定就要最后待在那里,这整个过程中的探究、学习和最后的收获才是更宝贵的财富。
给别人一个好印象
上海对外贸易学院商务英语专业陆同学实习期:1个月
offer单位:某汽车贸易有限公司月薪:约3000元
我也许一直给别人的第一印象都很好,加上一段时间的实习,公司里的领导认为我反应比较快,领悟力也强,还恰好正逢他们部门缺人,所以我很快被找去谈话。领导蛮器重我,把我调到销售部,于是之后先签了三方协议书,现在就等我毕业了。我觉得自己还算比较幸运的,要总结经验只能说,应当尽量留给别人一个良好的第一印象。女孩子刚进一个新环境总得表现得乖巧点,懂得尊重前辈、礼貌待人,但乖管乖,却不能拙,还得灵巧伶俐,让别人觉得你有潜力,有培养前途和发展可能。
有许多事情,完全是凭借经验来完成的,别人已经烂熟于心的数据、客户资料、制表方案等,靠我自己查资料琢磨不知要花多少时间和心血,如果虚心请教一下,别人随口报出的数据,兴许抵得上我几小时的辛劳。
专业技能是必要
上海外国语大学西班牙语专业patrick实习期:1个多月
offer单位:某外资咨询公司月薪:4000~5000元
我实习的地方主要是为拉美和中国的业务牵线搭桥,整个过程中我的专业语言西班牙语是必不可少的。老板是阿根廷人,大部分拉美客户由他联系,我们负责联系国内方面,但我与他交流一定要用到西语,所以专业知识和技能是一项重要因素。另外,我自认为做事情还算比较认真,不希望出错,至今为止工作上也没有出现过重大纰漏,所以最后基本上公司也愿意要我了。
工作经验是拿offer的关键
上海交通大学土木工程专业(毕业两年)高先生第一份offer单位:建筑行业某公司当时月薪:1000元
我在毕业之前就参与了诸多实习,都是相关建筑设计的,包括在实习单位里为期两个多月的毕业设计,真是很锻炼自己。找工作时我已经可以熟练地上手,基本上我签好公司过去就能直接做事。
我认为必须利用先前的实习锻炼自己的能力,尤其是我们这种搞建筑设计的,自身素质要通过实践来提高。现在我对目前的工作大体上还算满意,跳了几次槽,基本上每次都是去做我想做的工作,在这样的过程中发现自己的兴趣所在。
1.保险公司
关键词:综合素质一般而言,保险公司招收实习生时比较倾向于具有计算机、金融等专业背景的学生,因为他们具备相关的专业知识,比较容易适应工作。保险公司对实习生的要求通常是一种综合素质的要求,其中接受能力以及人际关系的处理等尤为重要。考核内容不仅局限于工作质量及完成数量,还会注意其基本技能。对实习生的评估是依据其在工作中体现出的综合能力来进行的。
关键词:协作
2.公关公司
公关公司挑选实习生的标准除了语言、电脑操作能力、人际沟通能力外,更重要的是协作精神。在公关岗位,与客户、媒介、大型活动举办方等打交道,都要具备协调组织能力,具备团队协作精神。其中包括自我协调和对工作的协调,不能刚开始工作很积极,一段时间以后就消极怠工,也不能处理不好客户之间的关系。另外,还考验实习生是否具有终身学习的能力、对事物的领悟能力、写作能力等等。
3.广告公司
关键词:创意和苦干精神广告公司需要的实习生应该有好奇心、反应快、能适应弹性的工作节奏,做事投入、甘愿加班完成作业并乐此不疲的苦干精神。他们较为看重实习生对广告的敏感程度,要够大胆、够创新。面试时题目会偏奇特,如给一幅广告图片,让谈谈看法;或者用广告的方式做自我介绍。
广告公司的工作很辛苦,多数应届毕业生生活历练少,小挫折就可能打退堂鼓。所以广告公司需要的新人是那些在创新中仍能保持苦干美德的年轻人。
4.软件公司
关键词:开发能力软件公司通常以进行软件开发业务为主,因此那些参与过相关软件开发和设计、有较强软件开发能力的学生特别受欢迎。对那些学习成绩好、协调沟通能力以及团结合作能力比较强的学生,即使没有软件开发相关经验,企业也会尽量给他们提供实习机会。此外,好奇心强、点子多的学生也受到欢迎。假如这些学生在实习的过程中各方面表现都好的话,企业将优先考虑毕业时录用他们。
适用场景:销售岗位入职培训、职场新人能力提升
报告要点:客户关系维护、专业技能应用、心理承受力强化
行文逻辑:定位职业方向→积累实践经验→提升沟通能力
本周。通过实践我找到了自己喜欢的工作和自己的工作定位,了解自己的不足之处和要学习的东西。加上在校时学的专业知识和实践经验用到以后的工作中。学会与人打交道,客户关系的维护等,慢慢沉淀,不断成长,摆脱一些公司和企业对我们学生的歧视,成为真正能适应社会并能为社会贡献自己力量的有用之人。
冰箱的成功之处应从公司的背景开始说起,公司的老总管理人员和专业人员都是客户冰箱的原班人马,而客户冰箱当时在中国市场销量日碑都是很不错,而且也是国内一线品牌,箱的管理者和专业技术生产研发的人员都是在这行有经验之人,公司建立是以代oem,给国内外一些品牌做代工,因为公司一开始是没有品牌影响力的,这样做可以慢慢提升品牌想象,后来做出口,在国外知名度很高,慢慢转向国内,从三四级市场开始逐步抢占中国冰箱市场,近也在中央电视台播广告,提升品牌的影响力,冰箱主要冰箱的质量和研发,拥有国内先进技术(目前国内只有海尔和奥马有)双动力制冷,随着公司上市,品牌和资金都是很大的提升。
实习,我懂得了很多,也积累了一些经验和阅历,曾经在学校时,都满怀激情带着专业知识迎接毕业时刻的到来,踏入了社会才知道,一切没那么简单,应征了一句名言:“纸上得来终觉浅,欲知些事需躬行”。真的自己开始做了才知道,离开了学校才知道学校是过的舒服的日子,出了社会你会碰到生活上工作上等等一些问题,比如钱不够用(我们做业务自己先垫费用)而自己又不好意思叫父母给,工作上碰到客户不做你牌子,你该怎样说服他和一些你想都想不到的问题,总之做销售让我懂得心理承受力要强、沟通、和客户交朋友,再加上专业知识,肯吃苦、肯学习、肯奋进。
适用场景:财务实习岗位准备、大学生社会实践申请
报告要点:会计实务操作、医院财务流程、专业技能应用
行文逻辑:了解医院情况→学习会计知识→参与实习工作→总结实践经验
经人介绍,我来到了**县人民医院为期一个月的社会实践活动。
据了解,**县人民医院自1988年成立以来,以“救死扶伤”的工作信念执本道牛耳,认真贯彻落实科学发展观实行农村与城市一体化的医疗保险举措,积极为广大患者解决疑难杂症,一流的服务态度,先进的工作理念,树立了医院的新风貌,医护人员共有200余人,其中20余位工作骨干作为医院的核心,共有床位200余张,是一所设备齐全、工作经验丰富的文明医院。
会计是指对具体经纪业务进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为对管理者决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科,一项重要的经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要作用。其发展动力来自两个方面:其一,是社会经济环境的变换;其二,是会计信息使用者信息需求的变化。
学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机的结合在一起。只有这样才能成为一名高素质的会计专业人才。
对会计工作还不熟悉的大一的我,通过这一个月的社会实践,我学到了很多专业上的知识,同时也加深了我对社会的认识,渐渐熟悉了会计业务的程序和如何同同事交往,我学到了很多课本上学不到的工作经验 。
随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人才,为了顺应社会的要求,加强社会的竞争力,也应该严于自身素质,平、培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校的活动。
在这次实习中,这个一点我感受很深,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到,而在实际工作中,可能会遇到书本上没有的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。
作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,两年以后,我已经不再是一位大学生,是社会中的一份子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才选择了会计为专业的我,在这次实践中,自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但只要想到自己能把在学校学到的知识运用到实际工作中,我就会颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生在听讲,理论部分占主体,而我自己对专业也只是能掌握而已,本想工作时间长了就应该能够应付的来,但实际上并没有想象中那么容易。
平时在学校,数字错了改一改就可以交上去,但是在单位里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在企业中立于介意道题不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里就行了,在企业里出错是要负责任的,这关乎企业的利益损失。
我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走向社会,献出自己的一份力量,实现自我价值。自从走进了大学,就业问题就似乎总是困扰在我们身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报总写着“有经验者优先”,可还是在校园里面的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题,我们应认真的对待社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,是实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的学习,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且当今国内外的经济日益变化,就
在实践单位,我主要负责帮忙接电话、复印资料、整理文件等,虽然工作很简单,但那种工作的幸福感,是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我都必须自觉的做一些我本职工作以外的事情。
在学校里也许有老师分配说今天做什么,明天做什么,但在这里,不一定会有人告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了活的更多的报酬而努 力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断的学习别人先进的地方,也要不断学习怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我觉得校园总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我的去面对我从未面对过的一切。
经历了这次社会实践活动,我欣喜的发现自己得到双重收获,业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变,这次社会实践使我把学到的书本理论应用到实践中去,可以更加熟悉就业市场,了解社会现实,加强自身竞争意识,同时也发现自己知识结构的缺陷,这知识一次初步的尝试,但对我来说确实是一笔很大的财富,激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作。
社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
适用场景:校园活动总结、社会实践汇报
报告要点:心理素质培养、社会适应能力提升、专业技能应用
行文逻辑:领悟实践意义→深化社会认知→明确未来目标
这段时间的实践,虽然不是选的我们的专业部门,但是从中我还是学到了不少对以后工作有用的东西,比如说心理素质的培养,耐力的考验,这都是我们以后的工作中要碰到的东西,我们的专业再好,没有一个好的心理素质和适应社会的能力。也是不好在这个复杂多变的社会中立足的。从中我也了解到了自己的不足之处,在以后的学习中我会努力抓住这个学习的好机会,多学点东西,以便以后在社会中争取自己的一席之位做充分的准备。我相信成功始终会眷顾有准备的人的。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标。实践,可为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其它知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
社会总是不同于学校的,学校中的那份纯真,学校中那份轻松的气氛,在社会上是不存在的,在学校中,我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单,在学校中,我们除了学习没有多少事情需要去做,生活的轻松而且自在,但在工作单位,就不是那么简单了,我们要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,没有人会告诉你,你要做什么,你要怎么做,只能凭自觉去做,要做好,做的认真漂亮,要把最简单的事情以最认真的态度去做,也只有这样,我们才能得到别人不一样的评价,我们才能有一个漂亮的开头,同时,我们也会发现自己的不足,才能向别人学习更丰富的知识,才能学习别人为人处事的方法,才能高自己的能力。
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