加强师资队伍培训报告怎么写（精选3篇）

加强师资队伍培训报告 篇1

一、基本情况

四十九团中心双语幼儿园是兵师教育局和团党委根据本团职工的需求，为解决职工子女上学问题而建的一所公益性质的公办事业单位，它始建于20xx年，20xx年4月份使用，现位于我们四十九团文化路（医院旁边），总占地面积5000平方米，建筑面地1848.48平方米。绿地面积1300平方米，幼儿活动室宽敞明亮，并附带有食堂、卧室、盥洗室和专业活动室。建筑总投资350余万元。现在我团有幼儿450多名，其中幼儿园在园幼儿400多名，小学附有学前班幼儿50多名，400多名幼儿在幼儿园中。（包括团5连、10连、13连几个教学点上的100多名幼儿。按年龄段分：3岁幼儿26人，4周岁幼儿53名，5周岁幼儿104名，6周岁幼儿136名接受双语幼儿200多人，现团内所有幼儿工作人员18人，团中心双语幼儿园从二中借教教师7人，临时聘用教师8人，食堂工作人员2名，门卫1名。在今年4月份，我团双语幼儿园在团党委和社会各界的帮助和支持下，已经逐步走向正常的运行中。

二、保障措施

1、加强管理，建立组织保障。

我团党委为了更好地服务于团教职工，由主管文教部门的副团级领导牵头，工会、学校共同协助，加强对学前教育工作的指导，解决我团学前教育工作中出现的问题。为我团的广大职工做好了又一项惠民工程。

2、完善办园条件，创设良好园设环境。

幼儿园开设了1个小班，1个中班，2个大班，3个学前班，共7个班级，（不包括连队点上的幼儿园）每个班都配有幼儿活动室、午睡室、卫生间。同时还配备了辅助教学的游戏室1间，面积109.49平米；阅览室兼美术室1间，面积50.35平米；多功能教室兼会议室1间，面积为121.02平米。配有食堂（包括储存室1间、操作间1间、消毒室1间、配餐间1间），面积为47.25平米；辅助教学设施设有晨检室1间，23.35平米，消毒室1间，资料室1间，办公室1间。为幼儿的学习生活创设了良好的环境。在今年上半年，团党委成立统采小组，为我团幼儿园增添了床及床上用品300套，还有卫生、消毒、冷冻等电器，共投资20多万元；幼儿园内每个教室配备了电视机、VCD以及辅助教学的教具和幼儿玩具；形体室配备了电脑和音响设备、电子琴、手风琴以及打击乐器；游戏室配备了一些区角活动器材；价值25万多元。兵团赠送给我们图书室价值3000多元图书316册，达到人手一册；室外大型器材的配置给幼儿带来了无穷的快乐。

3、加强培训，壮大师资队伍。

全园共有教职工18人，其中从四十九团借教过来的教师有6人，从四十九团一中借教过来的有1人，其余8名教师均为临时聘用的教师，有教师资格证的有8人，大专及大专以上学历9人；其中幼师专业人员4人。他们团结奋进、积极向上、相互配合、团结协作、敬业爱岗，是一支踏实肯干的教师队伍。

4、统一管理，优质服务。

随着兵团城镇化建设规划的"步伐和我师集中办学的.要求，四十九团中心幼儿园根据团场分布的实际情况采用了全日托的管理形式——早上送晚上接，每个班级活动室配课桌椅、玩具架和口杯架、保温桶和VCD一套，消毒柜；给卫生间配毛巾钩和洗衣机，实行流水洗手，按时消毒，做到一人一巾，一人一杯，一用一消毒。每班每天用专用桶供应水；我们每个班级设有午休室，给每位幼儿配幼儿床，中午放学幼儿可以在园内吃午饭休息，家长可以不用为接送孩子的事操心。其次，在幼儿养成习惯的方面，我们通过墙壁文化给孩子树立学习榜样，让孩子在浓浓的走廊文化中建立向榜样学习的思想，同时，我们从幼儿喜欢的儿歌角度出发，让孩子在朗读朗朗上口的儿歌中受到潜移默化的教育。

四、强化管理，保教并兼。

1、新《纲要》的一个核心理念是“以幼儿为本”，将《规程》中“促进每个幼儿在不同水平上的发展”的思想进一步扩展和深化。走进童心，了解幼儿，为了孩子的一切，发现他们的发现，开发他们的智力，让每一位幼儿成为好习惯的带头人，让每一位幼儿成为敢于探索世界的主人。这是我园办园以来一贯坚持的幼儿教育教学的宗旨和思路，这充分体现了尊重幼儿的人格、保障幼儿的权利、促进幼儿全面发展的儿童观，也是我们开展幼儿教育教学活动时始终坚持的一个准则。

2、坚持幼儿教育教学改革，拓宽开发幼儿智力的空间。幼儿是幼儿园教育教学的主体，幼儿在其探索过程中，对他们感兴趣的活动内容，有着很强的求知欲，并由此在他们求知过程中挖掘出内发的求知动机。因此，我们在不断总结经验基础上，发动全体教师研究、讨论，首先从思想深处彻底改变办园初期的教学方法，以游戏为主导，采用灵活的、幼儿感兴趣的、符合幼儿天性和特点的方式，有计划、有步骤、有目的地组织教学活动，利用幼儿玩游戏、摆积木、学绘画、手指快算等形式，启发幼儿多动手、多动脑，手脑并用，开发幼儿的探索心智。通过各科自制的教具和玩具等“材料”引导，丰富多彩的教学活动的开展，培养幼儿成为求知的主人，使每一个幼儿都能在“做中学”、“玩中学”中成为探索世界的主体。

3、坚持幼儿的语言培养，开展丰富多采的幼儿识字活动。在总结以往基础上，坚持开展幼儿早读书活动。每日的听读活动，教师把生活识字与游戏识字结合起来，使幼儿在轻松、愉快的学习气氛中，进行早期阅读。并把早期阅读和发展语言、培养对文学活动的兴趣有机结合，不断促进幼儿语言表达努力的发展。

4、坚持幼儿养成教育，营造幼儿道德品质教育氛围。对幼儿全面实施养成教育，是我园一贯坚持的幼儿教育教学的主线，即是从全方位培养幼儿好的学习、生活、卫生、社交、品德等方面的习惯。

一是通过针对性的游戏活动和一定方式的集体活动，教育幼儿要相互理解，相互尊重，培养幼儿与幼儿之间、幼儿与父母之间、幼儿与他人之间的交往能力；

二是采用每年几次的节日期间开展的特定教学活动，提高幼儿热爱家乡、热爱祖国、尊敬师长、保护环境的认识，利用家园双轨式教学，纠正幼儿不良的行为习惯，在注重养成教育基础上，不断培养幼儿良好的思想品德和行为习惯。

五、存在问题

在新的时代里，面对未来，面对一颗颗跳动的童心，我们总结过去，深感责任重大，还存在很大差距。

1、因为资金紧张，幼儿园一些辅助设施不能一步添置到位。

2、师资力量不达标，急需转岗培训，防止“小学化”倾向。

3、专业教师我们幼儿园现在为零，极度匮乏。

4、幼儿教师编制问题成为幼儿教师不愿从教幼教工作的最大障碍，制约着我团学前教育滞后不前。

5、目前，幼儿园门卫只有1名，保健医生空缺，给幼儿园工作带来极大地不便，为幼儿园安全工作带来隐患。

6、幼儿园园舍建设空间太小，导致班级全部超编，幼儿班级多达60人。

六、下一步办园目标和设想

我们四十九团幼儿园犹如一只刚刚起飞的雏鹰，还处在建设和起步阶段，我们未来的发展目标和规划是：把我们的幼儿园办成现代化幼儿园，办成家长信得过、多元化开发幼儿智力的幼儿园。

1、加大投入力度，利用三到五年时间把幼儿园的硬件建设和软件建设完善起来，打造成初具现代化规模的，更具有儿童特色的幼儿园。

2、在不断总结传统的幼儿教育教学方法基础上，结合自己的实际，吸纳更先进的、更有利于又全方位发展的幼儿教育教学方法，进一步更新教育教学内容，使之科学化、合理化、规范化、多样化、先进化、现代化。

3、进一步加强家园联系，以丰富的内容，多方位、多渠道进行家园联系，扩展家长的幼教知识视野，以高质量的家园结合，使幼儿体、智、德、美、劳得以和谐发展。

4、不断健全和完善幼儿安全、卫生各种规章制度以明确的制度，严明纪律，科学管理，确保幼儿健康、快乐成长。

今后我们将坚定信心，立足现在，放眼未来，树立自己的形象，塑造自己的特色，以我们的真诚走近童心，感受童心，为每一位孩子撑起一片自由翱翔的天空。

加强师资队伍培训报告 篇2

根据县教育局的要求，结合我校的实际情况，我们坚持从严从实的原则进行了自查评估。以下是自查评估情况的报告：

一、学校概况

我们学校共有15个教学班（1-6年级），在校学生有672人，教职工有83人。我们以《学校体育工作条例》为指导，有组织、有计划地开展了教育教学、科研活动。我们坚持“健康第一”、“以人为本”的理念，遵循学生身心发展规律，鼓励学生参与体育教学，让他们充分体验合作学习的快乐，享受健康成长的乐趣。

二、提高认识

我们学校将体育教育工作纳入学校整体工作计划中，建立了校长领导、教导主任负责体育工作的制度。我们的领导在教师会上传达文件精神，让全体教职工认识到此次工作是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育工作的重要措施，并组织大家学习《学校体育工作条例》。通过学习，大家提高了认识，统一了思想，坚决决心把体育工作做好。

三、制定方案

为了更好地完成学校体育工作，我们制定了体育工作方案。我们采取了自下而上的办法，先让广大教师对照条例和规程进行个人自查，再对照资料目录中的内容进行自查，最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查，并收集、整理资料，最终由体育组进行资料的分类整理。

四、自查评估情况

1、加强师资队伍培训，努力构建优质群体

教育、教学的不断革新，需要具备适应教育发展的优秀教师人才。因此，我们学校着力打造了一支学习型、科研型的体育教师队伍，通过管理促体育工作的发展。我们注意抓好教师的师资培训，鼓励和支持他们出去学习，组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训，教师们的业务水平得到了提高。每学期，我们的教研组都会组织开展专题研究课观摩和研讨活动，并积极组织评比竞赛活动。通过这些活动，我们学校的青年体育教师都在压力与成功中不断成长，逐步成为合格、优秀的体育教师。

2、积极募集建设资金，改善设备设施

在推动学校发展过程中，优质的设施与硬件设备是非常重要的。为了建设一所现代化的教育学校，我们积极寻求资金并努力增加各种体育器材设施。尽管学校面临资金紧缺的挑战，但我们依然坚持对体育活动场地进行改造与完善，规划各项活动场地，以满足学生和教师日常教学与课外活动需要。今年，我们共支出了1.1万元的建设资金。

3、严格落实教学计划，确保体育教学正常秩序

为了保障足够的体育教育时间和空间，我们根据国家颁布的课程计划，在保证教学质量的前提下，充分安排体育课程。一到二年级每周开设4节体育课，三到六年级每周开设3节体育课。同时，我们严格按照《体育课程标准》与教学规范开展各项体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操之类的活动，并将其列入日常的检查监督项目。同时，我们积极落实大课间体育活动制度，每天上午都安排专门的时间段，确保学生每天均可进行1个小时的体育锻炼。

4、严密管理、落实责任，有序推进体育工作

在体育教育领域，良好的管理和责任制度是非常关键的。我们依托规范化的体育教学课程管理，精准落实各项计划和措施，确保体育教育的有序开展。我们在全校范围内设立了学生体育指导员和教师体育教研员，不断开展体育教育学习和讨论，从而为提高教学质量奠定了良好基础。

(1) 我校按照“体育工作条例”的要求，成立了学校体育工作领导小组，团队由周迎春校长担任组长，顾成民副校长担任副组长，徐志超、沈倩倩等体育老师担任组员。分工明确，责任到位。校长熟悉体育工作政策法规，负责全面推进学校体育工作。学校制定体育工作计划、总结、评定先进，确保将体育工作列入重要内容。学校经常组织学习上级文件，研究体育工作开展的指导和解决方案。领导还深入研究学校体育工作，如体育节、校运会、冬季长跑、大课间活动等等，并自己带头参加。正是这支体育工作团队，使得《体育与健康课程标准》在学校实现全面落实，体育课程的开设覆盖全面，每周课时充足。同时，我们将学校的体育工作常规性地列入校级工作日程和校级发展规划，实现各项体育经费按上级要求在校级预算中予以落实。学校现有200米运动场、2个篮球场和1块标准七人制足球场等多种体育场地，以及11套全民健身器材，基本达到省级器材配备的要求，由陈冲老师负责管理，定期检查、及时维修，确保器材的安全使用。有明确的数量、品种、添置和损坏记录，每年还拨款购买一定量的体育设施设备，并且有计划地逐年添置充实体育器材。目前，学校有3名专职体育教师和1名兼职教师，学历均达到相关文件规定要求。教师们不仅有着扎实的体育基本功，而且拥有良好的组织竞赛和训练的能力。我们还关注体育教师的工作特点，遵守有关规定，对体育教师的工作服装配置及室外补贴进行特殊考虑，在计算体育课时和职称评定时与其他科目的`教师一视同仁，以促进体育教育的发展。

(2) 改善体育课堂教学，提高教学质量，提升教学科研能力。在学校体育活动中，体育课程始终占据着重要位置，而提高教学质量则是体育教学的首要任务。改革体育教学方法是提升教学质量的关键。健康第一是新课程标准的教学理念。抓好体育课堂教学是实施这一理念的先决条件。为了确保在每堂体育课上都能让学生开怀大笑并留下大量汗水，必须落实新的体育教学理念、学习方式和评价方法。因此，每位体育教师都必须通过认真学习和反思教学实践的经验来更新他们的教育观念，理解新的教育标准，并采用新的教学方法和学习方式。为了这个目的，各学校和体育教师之间可以听课和互相交流经验，以提高教学水平。此外，教师还应积极记录他们的教学心得、笔记和体育论文，并提交参加评选，以加强其教育教学理论的学习，设计具体的教学实践计划。每个学年，要求每位体育教师至少承担一节研讨课和一节反思课，这样可以增强教师的科研意识，并帮助教师不断总结和反思自己的教学工作和公开课的表现，从而逐步掌握新的体育教学规律，提高教学水平。

(5) 积极开展阳光体育计划中的“冬季长跑”和“两操一活动”，以增强师生的身体素质。

加强师资队伍培训报告 篇3

一、幼儿园概况

*****幼儿园，位于*****383号，是小区配套幼儿园，建筑布局合理，占地面积2500平方米，建筑面积1000平方米，我们先后投资300万多元，对原有园舍进行重组改造，布置装修，配置设施，是一所具有发展潜力的专业幼儿教育机构。我们于20xx年9月开园以来，得到了安宁区各部门领导的关怀与支持，同时在安宁区区教育局领导的监督指导下，我园与20xx年12月顺利通过了***三类幼儿园的评估，取得了“兰州市三类幼儿园”的荣誉称号，得到了社会各界领导及家长的好评。

20xx年3月幼儿园进行通过竞标取得办园权，对原有园舍进行重组

改造，布置装修，配置设施，现有综合教学楼一幢，共两层，设有幼儿活动室、活动室、办公室、会议室、图书室、伙房、保健室、盥洗室等，并安装了监控系统。置有幼儿床240张，课桌 5套、椅330套。厨房配有电冰箱、消毒柜、食品柜、保洁柜、操作台、疏菜架、洗碗池、洗菜池、洗肉池等保健设施。每个教学班配有固定黑板、扩音机、电钢琴、保温桶、口杯架、储物柜、教师办公桌椅、投影电教设备、EVD等、幼儿玩具有蹦蹦床1台、大型组合滑梯1个、摇马20个、跷跷板10个、跨栏、钻洞、投球架等10余种。全园启动音乐广播系统及监控系统。

本园保健室各种常用药品及保健消毒设施齐全，如：紫外线消毒灯、体温计、儿童秤、视力灯箱、酒精等，并坚持按规定对幼儿的教室、杯、巾、图书、玩具、毛巾架、桌椅以及室外的大型玩具进行消毒，保健医每天监督指导教师坚持做好晨午检查及消毒并做好相关记录。

目前设有7个教学班，共170名幼儿。拥有教职工31名，我幼儿园是严格按照国家规定的幼儿人数编制标准配备齐全的工作人员，现有园长1名，业务园长1名，行政园长1名，教研主任1名，教学组长1名，专职教师7名，保育员7名，保洁员5名，炊事班4名，门卫1名，均进行过岗位培训。

二、主要做法及成效

我园全面贯彻《幼儿园管理条理》，以《幼儿园工作规程》为工作准绳，以《幼儿园指导纲要》精神为指南，弘扬“创新、合作、发展”的时代精神，以“用心培育、用爱教育”为宗旨，“以德立园、依法制园、改革兴园”，坚持育人为本、全面发展，取得了良好的社会效益，得到了各级党政教育行政部门和社会各界的高度赞扬和充分肯定。 深入贯彻幼儿园指导思想，深化教育体制改革，全面实施素质教育，提高保教质量，师进性教育观念的高素质的教师队伍，实现办学设施现代化，初步形成特色鲜明、开放的、具有活力的办园特色，让每一位在园幼儿受到优质的启蒙教育，努力将东兴幼儿园建成集教研中心、实验中心、师资培训中心为一体的标准化园所。

我们的主要做法：

（一）积极做好幼儿园的创建工作

我园非常重视此次创建和迎评工作，把创建工作作为推动幼儿园进一步发展的良好契机，并严格对照《兰州市幼儿园教育教学绩效评价方案》

要求，高标准、严要求地开展工作。成立以园长为组长的创建工作领导小组，明确责任，分工合作，形成创建合力做好档案资料的收集、整理和归档工作。

（二）完善办园条件，营造优质育人环境

1.加大资金投入，完善硬件建设

为改善办园条件，创设符合幼儿成长的"育人环境，我园先后共投入300多万元进行园舍修缮、功能场室建设和各种设备及图书资料的购置。一是改善园容园舍环境。目前，我园各功能场室齐全，各种设施设备完善，教玩具充足，教学参考资料丰富。

2.彰显本土文化，营造育人氛围

我园充分利用具有深厚文化底蕴和教育价值的兰州文化进行幼儿园文化建设和教育活动，促进幼儿身心和谐发展。结合我园实际，进行环境创设，每逢传统节日，各班组织开展节日主题活动，如：植树节，组织幼儿园内植树，体验植树的快乐；“五〃一”我园开展 “庆五〃一五泉山亲子游”活动，邀请家长幼儿一起游五泉山，了解兰州特色、兰州文化。开展这些活动，使幼儿得到了优良的兰州文化的熏陶，将爱我家乡的情感根植于幼小心灵。

3.建立提示规则，创设有序环境

我园通过建立提示规则，创设有序环境，利用有限的空间来为教学服务，建立起良好的班级文化。一是创设有序分配空间，使活动室既便于集体活动，又便于小组活动及幼儿个别学习。二是设置有序区域，将动静区域分开。三是有序摆放教玩具，设立玩具室。

（三）坚持人本管理，营造和谐工作氛围

我园坚持“以人为本”的管理理念，倡导“民主、平等、合作、进取”的工作作风，营造温馨、和谐、愉快的工作氛围。

1．培养教职工责任意识和主人翁意识

我园在广泛征求教职工意见和建议的基础上，制订了幼儿园管理制度、教职工行为规范、教师职业道德规范等各项规章制度，定期开展师德专题教育活动，搜集案例进行集体学习、讨论。我园教职工的责任意识和主人翁意识有了较大的提高，师德行为得到了有效规范，师德水平也有了全面提升。

2. 积极营造尊重、信任、宽松的人文环境

我们不仅注重教职工工作能力的培养，更注重品德和精神境界的养成，努力了解每一位教职工的性格、爱好，发现他们的闪光点，尊重每一个人的能力优势，使大家分工合作，合理搭配，优势互补，形成工作合力。一是开展有益于教职工身心健康的文娱活动，如放学后组织教师开展跳健身操、爬山、烧烤、三〃八节联谊活动等。二是在有教职工或其亲属生病时，幼儿园领导都会带上慰问品亲自去慰问，给他们送去组织的关怀和集体的温暖。三是重视教职工的心理辅导，幼儿园领导经常与教职工沟通、谈心，帮助他们解决工作和生活上的实际困难，并聘请心理专家来园开设心理保健知识讲座，让大家均能保持良好的心理状态面对工作。我园组织的这些活动，在教职工中形成了较大的凝聚力，这种凝聚力使全体教职工一直保持着和睦、融洽的人际关系，营造了和谐的工作环境。

3. 加强师资队伍建设，促进教师专业成长

我园非常重视教师队伍的政治和业务学习，采取外部培训与园本培训相结合的方式，努力为教师的专业成长创设机会、搭建舞台。一是以“用心启迪智慧，用爱润泽心灵”作为我园师德建设的重要理念，加强教师的师德建设，提高教师的事业心、责任感，帮助教师树立正确的育儿观、人才观。二是注重师徒带教工作，为每个教师建立个人成长档案，促进新教师专业成长。同时，对有经验的教师，我们鼓励他们根据自身的特长、兴趣，争创特色教学。三是采用“走出去，请进来”的方式为教职工提供、创设更多的学习机会。近几年，我园多次组织教师参加省学前幼教协会和市、区教育局等单位组织的各类培训，选派骨干教师到广州、深圳、东莞、惠州等地参加各类交流和研讨活动，邀请幼教专家来园对老师进行辅导讲座等。通过抓师资队伍建设，我园教师的整体素质得到了较大的提高，取得了显著的成绩。

（四）深化课程改革，打造园本教育特色

我园坚持“科研促教研，教研促教改，教改促教学”理念，通过深化开展教研教改工作，幼儿园的教科研水平有了全面提高。

我园把培养孩子心中有爱的社会性交往作为幼儿园的办园特色。一是利用每月的大型活动让幼儿参加，体验与感受活动交往中爱的传递。二是各班级利用班级资源进行每月的月主题教育。三利用家园互动形式，让每一位孩子和家长都乐在其中，感受身边的“爱”。

（五）重视卫生保健，促进幼儿健康成长

我园始终把安全、保健、卫生工作放在首位，科学地制订并严格遵守各项幼儿卫生保健制度，在预防疾病、膳食管理等方面认真细致地开展工作。