适用场景:工地新人岗前培训、施工管理能力提升学习
报告要点:现场技术问题处理、安全意识强化提升、沟通协调能力短板
行文逻辑:认识不足→提升技能→总结收获
1. 实习收获:
时光飞逝,转眼间实习就要结束了,但我知道我的人生路还在继续。实习的这段时间里,让我收获很多。不管是生活、学习还是专业技能的提高都有很大的进步。通过实习让我对建筑工程有了更深刻的理解,直接的接触到各种我们在课堂上无法接触到的、在施工现场的技术问题。对我们自己解决问题的能力以及应变能力都有很大的提高。管理能力也有了进一步的提高。实习磨练了我的耐心和毅力,让我在遇到困难时学会了坚强,同时也磨练了我的性格,让原本棱角分明的我多了些淡定与沉稳。这些塑造我想会是我一生的宝贵财富。
进入施工现场,要我体会到安全的重要性。不管进行说明施工工序,都要把安全放在的一位,只有保证了安全,才能更好的开展工作,没有安全哪里来的质量呢?对安全以及各方面的强调,让我提高了安全意思和各方面的思考意识,当你接触到一件事或者一个工作时你就会想该怎么样才能把问题解决和处理好。意识的提高让我对将来的生活更有信心,我相信,这样会让我更加的得心应手。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。我很高兴也很荣幸能接触到这些师傅来带我,给了我工作上的知道和帮助,在实践中使自己能够充分的将所学的理论与实践结合起来,明确了自己今后的发展方向,虽然在实习的开始过程中碰到了许多挫折,但这些恰恰让我明确了自身的不足。同时也让我明白,只要自己坚持,努力学习,踏实认真、用心的去做事,一切的付出都会有收获。
2. 不足之处:
工地就像一个小型的社会,不管你感觉自己多么的优秀,只要你进入这个社会都会感觉到自己的不足之处,每天接触到的人都会让你有一种虚心学习的态度。在实践中我们总是能很好的发现自己的不足。在实习的这段时间里以及在工地平常的工作生活中让我认识到自己的一些不足之处。
沟通,不管到哪里都是必要的,好的沟通能力能让你更好的去处理事情,在实习期间我发现自己的沟通能力有所欠缺,不能主动的与人沟通式我的一大弱点,自己的"管理能力不足的地方还是很多,对施工现场管理环节熟悉的不够,同时遇事的应变能力以及处理事情的决心不够,执行力度不强等诸多不足。我想认识到这些也是我在实习期间的一种收获。
3. 今后的改进方向:
认识到自己的诸多不足之处,在今后的学习、生活以及工作中我会努力的去克服,这些弱点就是指引我的前进的指示灯,让我更深刻的认识自己,改进自己,在今后的工作生活中我会努力的不断学习,不断的去塑造自己。
四、致谢
感谢在大学三年的学习中教导我的各位科任老师、毕业设计指导老师陈民老师以及辅导员兰秋老师,同时也感谢在实习期间帮助和关心我的同事、实习指导人韦义豪师父以及项目部经理李小东经理。
适用场景:新员工入职培训、年度述职汇报
报告要点:路基施工质量把控、现场技术问题处理、职业能力提升规划
行文逻辑:介绍个人情况→总结工作内容→分析问题案例→剖析自我优劣→规划职业发展
亲爱的领导、同事们:
大家好!
我是来自工程部的,x人,20xx年毕业于专业。毕业后很荣幸能与签约,成为其中的一员。来到项目部后更是感受到了项目部团结奋进的工作氛围,让我坚定了再次好好发展的决心。
一转眼来到赣韶项目部一年了,在这一年中有欢笑有忧伤,有困惑有感悟,有学习有成长?但感触最深的还是体会到了自己的成长。自20xx年7月来到x项目部参加工作,至今已满一年。这一年来,一直在项目部担任技术员一职,得益于项目部领导的关心培养和同事们的热心帮助、谆谆教导,我已逐步成长为一名合格的技术员。对于我来说,20xx年就像是一本厚厚的书,书中所有的故事都是那么让我难以割舍。当我回过头,看看走过的这一年,虽然在这一年里也有过不如意不顺利和许多错误的事情发生,但是我知道人正是在经历了这些之后才能够成长,成熟,所以我告诉自己“我无悔,我会更加的勇敢”。
我的主要工作是负责公跨铁道灵光山大桥中间的路基部分。这一年中我的主要工作内容大致分为三部分,施工现场的工作,业内资料的工作,还有其他工作。现场方面我来了之后主要接触的的是浆砌片石,因为其他的不分大多数已经完成,附属工作正在如火如荼的进行。还参与了部分路基的填筑以及dk140+585涵洞的涵背回填,还有新村桥赣州台的台背回填。内业资料方面主要是检验批的制作和技术交底的编写。其余的工作就是配合好其他部门的工作,保证项目正常有序的进行。
下面是几张图片,路基填筑的和浆砌片石的,还有涵背回填的。这两张是我在施工过程中遇到的。拱形骨架砌筑尺寸不合格。当时边坡还需刷坡大约50公分才打到图纸设计。但施工队在我们没有进行测量放线的情况下就自行动工开始砌筑,且质量严重不合格,我们发现后要求其立即整改,第一张是破检的照片,我们可以看到要求40公分厚的主骨架他们也就砌了十公分。第二张是工人们在拆除不合格的拱形骨架。通过这件事我更发现了我们的责任重大,现场严格的监督才能避免不必要的失误带来的损失。
接下来是我对自己的剖析。首先是我的优点,我是责任心很强的人,上级交代给我的工作,我一定会特别用心的去对待。我觉得这是干好任何工作的前提。其次,我办事比较认真仔细,踏实肯干,一丝不苟。不急于求成,争取不犯大的错误,以免再回过头来从新来过,耽误时间没有效率。我学习能力比较强,不懂得喜欢去钻研去请教,知道把他弄明白,工作中经常会遇到不懂得问题,我都会尽量在第一时间解决。解决不了的回来后翻翻图纸看看规范,在不明白的就向老员工请教,直至把问题解决。我认为养成良好的学习习惯是取得进步的基石。我认为自己的缺点是不太善于沟通,和自己熟悉的人我能够侃侃而谈,但是遇到不熟悉的感觉自己就哑了火,好多东西就表达不出来了。我觉得这也和自己的工作经验欠缺有关,好多东西不是特别的理解,所起和别人沟通起来也不顺畅。所以在以后的工作中我一点会努力地积累经验,把工作的每一个细节弄懂弄通。
下面是我的职业规划:
我的职业规划从零开始,站稳脚跟,循序渐进,成就未来。
从零开始,我是一个社会新人,一张白纸,没有任何对社会,对工作的经验,基于这一点,我总结了我目前的优势和劣势。劣势:无工作经验,每走一步都有犯错的可能,各种挫折是难免的;刚出校门,心高气傲,急功近利。优势:我现在站在一个新的起跑线上,未来需要也可以自己来把握;无职场中各种规范的禁锢,敢想敢做。
站稳脚跟:千里之行始于足下。进入一个新的环境,第一件要做的事就是去适应环境,然后才有发展的资格。首先,存在即合理,对于我这么一个毕业生来说,社会有太多的不合理,不公平之处,我会把自己的定位从学生提到一个社会人的高度来理解,适应这个社会;其次,我会努力把自己职责内的事情尽量做到;多看,多想,多做事;业余时间我会多看规范、验标类的书籍,为自己从一个普通的技术员向高级工程人员发展打基础;
循序渐进:什么事情都要一步步的来,谁也不能一口吃个胖子。该问的问题要虚心向同事,领导请教;搞好和同事,领导的关系,融入公司。
成就未来。:有了前几步的努力我想我的未来不会是梦。
在工程施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求完满的完成工作任务。“不要急于出成绩,埋下头来干工作”,是我常拿来提醒自己的警言,提醒自己不要好高骛远,而要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。一年来的现场工作更使我深深明白,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢固,而且好多学问更是书本里学不来的,完全是凭自己的经验。在这一年来的时间里,我一直在多看,多学,碰到施工现场的做法与书本里不一样的地方及时的向老员工请教。刚工作时觉得技术资料工作比较简单,而实际上却学问大着,一直觉得自己会,而实际操作起来才发觉自己的不足,时常事倍功半,缺乏效率。现在实践操作多了,方法掌握了,经验有了,才得心应手起来。
我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。一年来的从事工程施工工作,在不断的取得进步,自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协作能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,为项目部的发展贡献自己的力量。
适用场景:技术员岗位考核、年终工作总结
报告要点:现场技术问题处理、项目结算数据测算、资料整理与审批
行文逻辑:加强理论学习→做好本职工作→处理工作内容
第一,加强理论学习,提高个人素质
作为一名技术人员,如果你想完成你的工作,你必须具备专业技能。这一年,我认真参加了各种学习和活动,不断强化理论知识,学习新的行业规范。是的,作为一名年轻的员工,我在工作中会粗心大意。意见和建议来了,我虚心接受。对自己提出更高的要求,试着告诉自己:从不同的角度仔细思考如何做得更好。
第二,努力工作,努力做好自己的本职工作
上半年从事叉车技术工作,下半年和经理一起做xx材料。工作中严格执行公司规章制度,注重安全生产,认真履行员工职责,认真落实领导安排的工作。在工作中,我会虚心学习别人的长处,永远严格要求自己,做事不受任何限制。工作结束后,经常和有经验的同事坐在一起讨论交流经验,讨论工作中发现的问题。通过同事之间的讨论,我可以从他们身上获得很多书本上学不到的知识,这是他们多年实际工作积累下来的精华。在这个过程中,我学到了很多工作技巧。
三、工作内容
上半年在xxx,担任技术员,主要负责测量放线、按图施工等现场技术问题,检查施工是否符合规范要求,对有问题的地方提出修改和修正意见,配合公司各班组工作。后期会协助公司领导进行项目的结算,非常重要。我会亲自去现场对领导布置的每一项进行测算,保证数据的准确性。
下半年领导把我调到公司协助经理做数据,对我来说很有挑战性,因为我以前一直做技术,对数据不太了解。一开始做了一些简单的电子文档,然后开始做检验批的修改,图纸的整理装订,手续的申请和审批,对资料有了深刻的研究。
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