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提升教育教学水平报告怎么写

发布时间:2026-11-02 13:59:12

提升教育教学水平报告 篇1

转眼间,一学期的教育教学工作已经结束。现将本学期师德情况总结如下:

教师的天职是教书育人。因此,必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争做一个"人师"。

一、认真教学,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习请教,提高自己的教育教学水平。

要提高自身的师德修养,首先要提高自己的教育教学水平。这是师德的首要基础,如果一个教师不是一个优秀的"教书先生",也就不可能成为一个优秀的教师。教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的,教师的知识应比这宽广得多。通常说,教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。就是这个道理。

二、关心学生爱学生是教师的天职,也是师德的核心,力为一个"人师"。

我作为班主任,除了在学习上对学生严格要求之外,在生活上也是关怀备至,让学生感觉到我很关心他,很重视他。从而优化本班的班级管理效果。在批评教育时也尊重学生的自尊心,不轻易伤害。利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的"自信心。对学生既严格要求又热情帮助,让学生通过自我选择,自我学习,自我管理达到自我补充,自我完善,自我提高的目的。热爱学生是教育学生的感情基础,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感,信赖感,通过各方面的努力,以及学校其他老教师的言传身教,自己的教师职业道德水平有了很大的提高。得到家长和学生的信任。

提升教育教学水平报告 篇2

尊敬的绍兴县教委:

本人xx现工作于平水镇下灶完小,20xx年8月上虞师范毕业后分配到山区学校工作,3年来,实事求是做到理论联系实际,从实践中取得真知,能针对山区教育的现状,先了解山区学生,适应当地的教学生活,并尽自己最大的能力以最新的教育理念去教导学生,培养学生的创新思维。

工作3年来,在教育学生的同时,作为青年教师,我也在努力提高自己的教育教学水平,在平水镇20xx—20xx届青年教师课堂比武中取得一等奖,同时指导学生练写作文,并有文章在新苗报上发表。但由于所在学校地处偏僻,条件贫苦,教学资源严重不足,加上交通不便,与外界联系甚少,不能及时完全掌握最新的教学方法……等等这些对于一个青年教师的发展是很不利的,为了能更好的为教育事业服务,我恳切要求调到教育条件较好的学校工作,如去福全镇上的`学校,总之,不管到哪里,只要有利于自己各方面的发展,有利于更好的服务于教育事业,我都乐意接受。希望领导能考虑本人的请求。

此致

敬礼

申请人:

提升教育教学水平报告 篇3

次自查自纠活动中,我进行了深刻的检讨并重新认识自己,特总结如下点提高自己。

一、存在主要问题

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

2、对班主任工作缺乏耐性

由于所任教班级学生综合能力较差,长期以来养成一种无心向学的惯性生活方式,我没有认识到改变这种现状是需要长期付出大量时间和精力的,总想立杆见影。时间久了,热情逐渐消退,以至于为学生服务的意识淡化。

二、改进措施

1、加强自身建设,提高素质。

一是在政治理论素养上下功夫,加强对政策理论水平的提高。

二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。

对自己的工作多用心、用脑,领导交办的.事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

提升教育教学水平报告 篇4

本人于xxxx年7月毕业于成大学,同年8月被分配到成都市金牛区地区中心小学校,从事小学数学教学工作。

我自觉把维护社会稳定作为行动的出发点,热爱教育事业,乐于奉献,热爱本职工作,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质完成工作任务,得到搭班同事的认同。在工作中团结同事,相互协作,学习他们在工作的长处,维护其在学生中的`威信。坚持“活到老、学到老”,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。

刻苦钻研业务,改善教育教学方法,提高教育教学水平。认真进行课前准备,认真批改作业和辅导学生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,注重学生心理健康教育。主动与学生家长联系,对学生教育提出意见和推荐,尊重家长人格,取得共识。要求学生尊重父母的劳动,珍惜学习机会,促进学生全面、健康地发展。廉洁从教,不以辅导、复习等各种理由索要家长的钱物,没有利用学生家长的关联为自己谋取私利。

为人师表,严于律己,要求学生不能做的,首先自己以身作则不做。注意遵守社会公德,处处提醒自己是一名共产党员、人民教师,没有违纪违法行为。课堂教学中坚持使用普通话,衣着整洁得体。在教育教学活动中没有使用手机等通讯工具;用心参加文体活动,反对封建迷信,不打牌、不参赌,维护人民教师良好形象。

“学高为师,身正为范”,陶行知先生的真知灼言,如犹在耳,我深感一位人民教师的职责,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一位青年教师,知道自己的工作才刚刚起步,但我会在不断的探索和实践中,让自己成长起来。

提升教育教学水平报告 篇5

区教育局委:

我单位,现任x镇中心校总支书记,x年参加工作,中教高级。先后担任初中毕业班班主任九年,x中学校长六年,x学校支部副书记、支部书记五年。由于社会发展日新月异,知识更新迅速,新一轮基础教育改革如火如荼的开展,加之我镇地处偏僻,远离都市,与外界联系少,该同志深感教育教学管理水平和个人业务水平有限,积极要求参加外出培训。为了培养该同志加强学习,上、工作上不断与时俱进,开拓教育教学视野、拓展教育教学思维,更好地服务x镇教育事业,特向局申请外出学习培训,给该同志充电,恳请批准。如有机会,中心校将督促龙子苇同志倍加珍惜,努力学习,做到学有所获,学有所用。

此致

敬礼!

申请人:

xxxx年月日

提升教育教学水平报告 篇6

尊敬的各位领导:

大家好!

本人张,性别男,出生于1975年1月,籍贯晋江,民族汉族,1997年7月毕业于xx大学师范学院数学教育专业,1997年8月分配到xx中学任教,至今已经有了16个年头,在这xxxx年的教学生涯中,我能够积极主动学习,特别是向一些优秀的教师学习,学习他们如何教书育人,如何使自己更快地成为一名合格的人民教师。在这期间,我于20__年12月光荣地加入了中国共产党,也经历了各种角色,并都能够得到同事们的认可:20__年8月至20__年7月担任数学教研组长;20__年8月至20__年7月担任年段长,20__年8月至20__年7月担任政教处副主任,20__年8月至20__年7月担任教务处副主任,20__年8月至今担任教务处主任。

一、尽职尽责,提高思想觉悟

作为一名党员教师,应该要比普通教师有更高的思想觉悟和先锋模范作用,做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用。做为学校的一名中层干部,我深知自己肩负的重任,深知自己的一言一行代表了学校和领导的形象,不同于普通党员教师,要有更高的思想和觉悟,所以在工作中我能够做到不计较个人的得失,不说不负责任的话,不做违反原则的事,对于上级领导部门布置的任务不打折扣,努力做好本职工作,抓好教学常规管理,以提高我校教育教学水平为己任。在今后的工作中,我要进一步加强理论学习,不断增强党性修养。强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,党员干部尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。

二、提高组织领导能力,提升服务意识

作为教务处主任,要始终抓住教育教学这条生命线,积极开展各项活动,促进学校教育教学水平的全面发展。通过展开校运会、校园科技文化艺术节、读书节和课本剧等传统项目,促进学生综合能力的提高,在这几年的组织过程中,学校的各项活动都能够在原有的基础上得到一定程度的提高。

三、身体力行,深入课堂勤研究

作为教务主任,我鼓励教师多听课,多交流,多学习一些专业知识,同时,我也尽量做到亲力亲为,力争一学年至少一个教师听课一节,及时与薄弱学科的教师进行交流,帮助他们找到教学成绩提升的空间。大家都知道教学成绩要提升,教学常规要先行,抓好平时的教学常规工作,其实就已经抓好教学质量的重点,因此,我经常组织教研组长检查组员的教学常规的完成情况。

四、立足常规,提高教育教学水平

在接手教务处主任一职近三年的工作中,我能够在前任教务主任的基础上,加以创新,提高学校的教育教学水平。三年来,教务处在我的带领下一步一个台阶,正在逐步上升。

1、在教育管理方面:教务处配合学校出色地完成了福建省标准化学校建设和晋江市随机督导的验收工作,得到了上级领导的一致好评。

2、在教学成绩方面:我校20__届中考教育教学质量奖“七率”有五个率受到教育局的表彰,20__届中考教育教学质量奖“七率”全部受到教育局的表彰,20__届中考教育教学质量奖“七率”有六个率受到教育局的表彰。

3、在课题研究方面:课题研究一直是我校的一个薄弱环节,经过教务处不懈的努力,三年来,我校成功地完成了一个省级课题的研究,并得到福建省二等奖,同时还有三个晋江市级课题还在研究阶段。

4、在特色教学方面:我校的课本剧已经连续三届荣获xx市一等奖,同时学校每年都举办一届课本剧汇演,目前已经辐射到晋江市其他兄弟学校,使课本剧成为xx中学的一张亮丽的名片。

五、廉洁奉公,严于律己

作为一名党员教师,自觉接受上级领导和广大师生的监督,维护党员干部在教师中的良好形象,从我做起,认真学习贯彻《廉政准则》,加强思想道德修养,保持积极向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制拜金主义、享乐注意的侵蚀,加强个人岗位廉政风险排查,努力成为一名合格的人民教师。

六、今后努力的方向

1、不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、增强工作的预见性和前瞻性,时时事事想在前,谋划在前,避免工作的盲目性和遇到事情手忙脚乱。

3、继续强化科研兴校意识,不断提高教育教学水平,把研究教学管理和提高教学水平当作一个教师一个管理人员的永恒追求。

伏案回眸,我自认为工作踏实务实,以身作则,每天处于紧张忙碌之中,为了学生的发展、学校的发展,我与教师一起拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为学校的教育发展做出新的贡献。

提升教育教学水平报告 篇7

自从我踏入幼儿园这片天地,感觉就像是被天使之爱拥抱新的一年,新的征程。看着小小班那群天真烂漫、活泼可爱的小脸蛋儿,真心忍不住要用自己满溢的爱心去点燃他们的成长之路!在园长和各位领导、同事们的互动学习交流中,我计划在本学期把以下几点做到位:

首要任务:与班级老师默契配合,全力以赴做好班级事务。

这学期,我和廖老师还有龚阿姨携手负责小小班的教学及卫生保健工作。咱班的孩子普遍年龄小,各方面发展还在起步阶段,这就要求我们以启蒙者的角色引导他们步步稳健成长,而要做到这一点,班级老师们间的无缝配合至关重要。经过沟通协商,我们打算从以下几个方面入手,共同将班级工作做扎实:

日常教学中,我们都要养成细心观察的好习惯,关注每个孩子的每一点进步和需要改进的地方。

工作中,我们要练就那种一个眼神、一个动作就能心领神会的默契配合。

教师和保育员之间要相互扶持、及时沟通,真正做到保教结合,为孩子们的成长保驾护航。

第二步:虚心采纳建议,尽职尽责完成本职工作。

幼教工作的每一处细节都值得我们去雕琢,去探索。毕竟,一个人的力量有限,思维也有局限。因此,在教学过程中,诚恳听取园领导和同事们的意见显得格外重要。我要把大家优秀的教学经验和态度融会贯通,运用到自己的工作中,确保高质量完成本职工作,让教育教学水平更上一层楼。

第三招:自我修炼,提升素质修养

个人素质无论是在职场还是生活中,都是展现一个人形象和修养的重要标志。所以,我会从小事做起,注重言行举止的点滴改进,同时多涉猎专业领域的知识,期待借此实现自我素质的飞跃提升。

最后一关:家长工作的精简高效

对于幼儿园来说,家长工作是一道特别且关键的环节。这一学期,我打算在与家长沟通时力求精准简洁,让自己的一言一行都能传递出最佳效果,让家长们安心满意地将孩子交给我们幼儿园来悉心培育。

老教师的个人成长攻略

一、修炼思想政治修为

积极投身时事政治学习热潮,坚持理论联系实际,从自我做起,从小事做起,严守幼儿园的各项规章制度,怀揣对工作的炽热之心和高度责任感,树立良好的"师德形象。听从领导指挥,全力以赴完成教学教研任务。在工作中,以道德规范为准绳,身体力行,细致耐心,充满爱心地对待每一个幼儿,助力他们在各自水平上取得进步。继续发扬“互融互通”的团队精神,协助班主任做好班级管理工作。

二、深化幼儿保育工作

这学期迎来几位新入园的小朋友,我将以满腔爱心和无比耐心迎接他们,让他们感受到老师的关爱与小朋友们的友好,快速适应幼儿园的新环境。

1. 在体质保健方面,我将通过趣味游戏的方式开展锻炼活动,并时刻关注天气变化及室内外温差,督促孩子适时增减衣物,细心照顾易出汗的孩子,力求减少生病几率,确保出勤率。真正让家长放心。

2. 紧抓孩子的常规习惯养成,如喝水、饭后漱口的习惯已无需老师再三提醒,孩子们都能主动做到;我们会持续培养孩子们轻声说话、轻轻搬椅子、饭前便后洗手等良好习惯。

3. 提升幼儿自理能力为核心,鼓励他们自己的事情自己做,继续强化整理着装和床铺的能力训练。

4. 培养品德教育,让孩子热爱祖国、尊重国旗,在升旗仪式中保持肃静;了解中国传统节日,懂得为集体争光,不做损害班级的事情。

5. 生活卫生常识普及

(1)教导孩子保护视力,看书绘画姿势正确,不在光线过强或过弱以及阳光直射下进行。

(2)传授保护牙齿的基本卫生知识,学会正确刷牙方法。

(3)警惕蛔虫和肠道疾病,不吃不洁食物。

(4)根据天气变化和运动前后及时调整衣物,避免剧烈运动后立即吃饭饮水。

6. 安全意识培养

(1)远离危险游戏和地方,遵守交通安全规则。

(2)能处理简单的危险情况,具备自我保护意识。

三、教育教学精益求精

依据《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特点和个性差异,深入实践《纲要》,灵活运用教材,创新教学方式。按照幼儿年龄特征,精心设计主题活动,保证教学质量。同时,与时俱进,不断钻研新的教学方法,提高专业素质。在本学期里,携手教养员共同提升孩子们以下能力:

1. 继续打造班级特色,坚定信念,致力于培养自信友爱、诚实好问、勇敢坚强、讲礼貌、爱护环境的好品德行为习惯。

2. 教学中采用分组等模式大胆尝试创新教学,密切关注孩子活动情况,做好观察分析,提升幼儿观察能力、动手操作能力和自主发现问题解决问题的能力。

3. 严格要求并注重培养幼儿的良好常规,随机指派幼儿轮流担任值日生,做好日常管理。

4. 注重每个幼儿的个体差异,使每个孩子都有显著的进步。

5. 在各类活动中巧妙融入团结合作能力的培养。

四、家园共育方面:

1. 定期家访、电话交流,利用QQ群和班级博客等多种形式保持家园紧密沟通,让家长了解幼儿在园表现,搭建双方交流平台,解决家长疑虑,支持班级工作。

2. 利用网络面对面交流,实时分享班级最新动态,掌握孩子近期表现。

3. 每两周详实填写家园联系册,与家长保持高效互动。

五、个人发展愿景

1. 再多一份爱心,再多一份耐心,让每一个孩子各方面都有更大进步。

2. 持续优化班级常规管理,塑造更佳班风班貌。

3. 全面提升自身基本功,涉猎幼教刊物、多媒体技术、观摩学习、听讲座等方式,吸取教育学科的新知识、新技能,尤其在绘画手工制作、乐器弹奏等方面狠下功夫,短期内实现自我突破。

教育之路,永无止境。面对社会发展、时代变迁及学生特性变化,作为有责任感的教育工作者,我们必须敏锐洞察、潜心研究,解决教育和管理工作中的新问题,把握其规律,尽职尽责,携手共创美好未来。

提升教育教学水平报告 篇8

一年来,自己能自觉遵守《教师职业道德规范》。自觉维护公德,积极参加学校组织的活动,不断提高自身政治修养,热爱学校,无私奉献,一年来无请假、旷课。认真履行教师职责。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作总结如下:

一、本人在政治思想上,遵纪守法,积极参加学校组织的各项政治活动

认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教

把学生教好,让学生成功,是每位教师大的心愿、高的荣誉。作为一名初中物理教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是重要的任务。特别是小组学习以来,积极建设小组,培训小组,使用小组。我在课堂教学中,坚持做到认真钻研课程标准,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。

三、专业知识、工作能力

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行课改要求。认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学思考。同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的"工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,做出更大更多的贡献!

提升教育教学水平报告 篇9

尊敬的党支部:

20xx年悄然过去,新一年的工作又开始了。

在20xx年,在园领导班子和支部的正确领导下,我认真学习党的基本理论和时事政治,特别是认真学习xx届三中、xx全会精神和习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,用党员标准严格要求自己,主动向身边的党员和先进分子学习,积极向党组织靠拢,努力争取早日加入党组织,早日成为中国工人阶级先锋队的一员,早日把自己锻炼成新时代的合格党员。在教学方面,我服从安排,带头学习,扎实备课,认真上好每一节课。(插入20xx年工作总结内容)。

回顾20xx年,我从思想上、工作上都取得了一些成绩,但也还存在一些不足之处,离党的要求还有一些差距。一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把学生和家长对我们的满意程度作为检验工作成效的高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满。二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情还有待提高,还需要进一步增强事业心和责任感。三是有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬。四是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。五是工作与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固。

20xx年,针对自身的问题和不足,在党支部的领导和指导下,我一定继续努力学习,努力工作,不断提高自身素质,严格自律,团结群众,保持和发挥好带头作用,争取从思想上、行动上早日加入中国共产党。

一是坚持不懈地加强政治思想改造。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,经一步学习领会党章精神,比较系统地学习领会xx大以来中央、省委、州委系列重要文件精神和习近平总书记系列重要讲话精神,更加自觉地加强思想改造,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想,自觉遵守党章,执行党的决定,确保思想上与党中央和党组织保持高度一致。

二是脚踏实地做好本职工作,用实际行动践行群众路线,在群众发挥好模范带头作用。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。作为一名新时代的教师要进一步解放思惟,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,不断树立现代教育意识,耐劳钻研,进一步提高教育教学质量,真正把博大的爱倾泻在教育教学过程中,用语言播种,用汗水灌溉,将教育的正能量传递播撒到全社会。

三是勤于学习研究,掌握过硬的工作本领。面对工作遇到的新问题,新挑战,没有雄厚的文化知识、管理知识、现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。今后,我要更加践行爱的教育理念。对孩子布满爱的每一堂课,都仿佛为孩子打开一扇扇窗户,让孩子看到一个色彩斑斓的新世界,并让孩子感慨感染到教师博大的襟怀胸襟和崇高的精神境界。师爱无选择,只要是学生,教师都应做到丹心一片,师爱荡漾;师爱是全方位的,孩子获取了多少,与教师的教育理念,教育教学水平紧密亲密联系。在今后的工作中,我将以党的教育方针为绳尺,以爱的教育为主要方式,培养孩子的实践能力和独立能力。

请党支部继续对我加强教育、培养、考验和锻炼,使我实现早日加入中国共产党的衷心愿望!

汇报人:×××

提升教育教学水平报告 篇10

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天,当我又站在这里的时候,内心不知道是高兴,还是有些许失落。但同时也增添了几分自信和沉着。屈指算来,自己在教育这片沃土上已经耕耘十七个年头了。闲暇时,我总喜欢回顾这段经历,梳理自己十七年来的心路历程,回味十七年来领导对我的帮助,同事对我的关心,以及自己每一点教学经验的积累是啊,在自己成长的过程中,身边的每一个人都在感染着我,经历的每活动都在锤炼着我。这个过程,让我在敬佩中思考,在思考中转变,在转变中成熟,在成熟中发展。

下面,我就自己十七年来的工作向大家做一简要汇报!

一、端正思想,在踏实工作中完善自己

十七年前,19岁的我被分配到地处古田县泮洋乡偏僻的吾墩小学工作,一个人带了三个年级的复式班,一共十几个学生。说实话当时我也曾哭过鼻子,但怀着初为人师的热情,在教学经验丰富、善良友善的老教师的关心帮助下,自己很快就成长起来。从此,我真心热爱自己的本职工作,热爱学校,热爱自己的学生。面对教师职业的神圣,我丝毫不敢放松和懈

怠,紧跟时代的脚步,不断学习,不断反思,不断改进。在每一日平凡和琐碎的忙碌中,我全身心投入,去争取每一小点的进步。我坚信,无论做什么事,只要坚持不懈,就一定会有收获。功夫不负有心人,20xx年所带班级被评为“县级先进班集体”;我先后获得了乡“优秀教师”县“先进教师”,“教坛新秀”等荣誉称号。

二、珍惜机会,在交流学习中提升自己

这些年,我有幸参加了各种培训。每次,我都深深地感到了自己的教育教学水平和城里教师还有很大差距。于是,像刚参加工作一样,我又开始了新一轮的学习。不仅学习如何备课、上课,还学习如何进行充满智慧的管理班级。几年的时间,经过自己的不懈努力,无论是教育教学水平,还是管理班级的能力,均有了较大提高。我所辅导的学生,在各级各类活动中获得过多种奖项。不仅如此,我踏实认真的工作精神,也得到了家长与领导的一致好评。

20xx年,我还有幸参加了市农村骨干教师教育教学能力提升活动,在宁德市参加了全国教育教学研讨活动,有幸听到了数学王子张齐华、顾青松等老师的课。对此,我心中充满感激。所以,我把每一份珍惜都落实到了研修学习的每一个细节。向老师们虚心请教,向身边的老师学习,激动而兴奋地整理反思在繁忙的学习过程中,我还光荣的参加了全县青年教师教学风采展示的任务,使自己的教育教学水平得到了进一步提升。我的认真与努力,得到了大家的充分肯定。终,我荣幸地被评为了教坛新秀。

三、乐于奉献,在直面挑战中锤炼自己

怀揣着领导对我的信任,今年我接管了现在的幼儿中班。一年来,自己顶着门外汉的压力,竭尽全力地开展各项工作。不为别的,只想为自己所在的团队增添一抹亮色,努力为学校争得荣誉。然而,面对城乡差异,我不得不时刻提醒自己:只有加倍的付出,才能取得好成绩。于是,我不断的向其他两位老师学习,遇到自己外出听课,一定更加认真学习。这些年中,每遇课间,我很少回办公室休息,不是检测辅导需努力生,就是在班里判阅试卷作业等;为了鼓励学生间的互帮互助,我还开展了“一帮一”的活动,并为学生自费购买奖品时间一长,我经常是声音沙哑、面容疲惫。爱人看在眼里,心疼之余,主动承担起了家里的大部分家务和辅导女儿的任务。功夫不负有心人,在领导、同事和自己的共同努力下,我班的数学抽测成绩也比较好,我心中也倍感欣慰。

四、进取创新,在不断钻研中锤炼自己

经过几年班主任工作的历练,让我对班级管理工作有了全新的认识与思考。要想做好班级的管理工作,就要有切合实际的制度作保障,并持之以恒的坚持下去。于是,我带领学生们,一同走进了我们的“小组赛”。一路走来,学生由初的好奇、被动参与,到后来的热情高涨、建言献策,这其中,倾注了我巨大的热忱和心血。制定评比制度、培养小干部、定期为学生购买并发放各类小奖品、家长会通报学生情况日复一日,在琐碎的投入中,我收获了学生的信任与尊重,学生获得了成长中的独特体验与弥足珍贵的团队意识与合作精神。在这种不懈的坚持中,班里涌现出了许多好人好事,不完成作业的现象几乎不见,曾获得县优秀中队的荣誉称号,学习中互相监督、互相帮助的风气已逐渐形成除此之外,在教育教学方面,自己也没有停下钻研的脚步,并取得了一定的成绩:在古田县教师进修学校、县教育局组织的青年教师教学风采展示活动中评为“教坛新秀”;在古田县进修校、县教育局组织的县科学优质课展评大赛中获县级三等奖;论文多次在古田教育上发表。在教师基本功比赛中多次获校级二等奖三等奖;所辅导的学生,多人次在市、县、校级的各项比赛中分获一、二、三等奖。

过去的十七年,我默默地在教育的这片沃土上耕耘着,兢兢业业,任劳任怨,不求桃李满天下,但愿梅花绽枝头。今后的每一天,我也会充满热情的认真面对,

相信自己,不懈努力,为自己的每一个学生的成长和发展奠基!谢谢大家!