尊敬的党组织：
为提高党的群众路线教育实践活动的针对性和实效性，学校党委在全校范围内深入开展调查研究，摸查我校校院两级领导班子和领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”中的具体表现，征求广大师生员工对学校发展的意见和建议，为教育实践活动的正式启动打下了扎实的基础。
全体校领导在动员大会前集中时间精力下基层，采取召开座谈会、个别访谈、单独约谈、问卷调查等方式，先后走访调研了中层单位和部门共80个，召开征求意见座谈会52场，听取了440人所做的重点发言，各中层单位的领导班子成员、党员干部、教代会执委会成员、教师和学生代表、离退休教职工代表和各民主党派负责人等1380人参加了调研座谈会。调研中发放了《党的群众路线教育实践活动征求意见表》1380份，并回收有效《征求意见表》1374份。
同时，学校面向全校开通了意见征求电子邮箱，设置意见箱，引导广大党员干部和师生员工积极建言献策;在校园网特设“教育实践活动大家谈”专栏，面向广大师生征求并推送有关言论评论，在营造浓厚宣传氛围的同时提升我校师生对本次活动的思考深度。此外，学校还通过BBS和官方微博收集网络微民意，师生对学校学科发展、本科生教育、研究生培养、多校区办学模式、人才队伍建设等问题的思考和建议也进入了校领导的视野。
本阶段调研工作呈现出了三个显著特点：第一，调研主题突出，紧紧围绕“四风”方面展开，深挖群众反映强烈突出的干部作风问题;第二，调研对象广泛，涵盖了全校各方面的人员，既是调研也是教育实践活动的前期宣传动员;第三，调研形式丰富，集中座谈和个别走访结合，网络征集与线下调研并举，在开小会、听真话上下功夫。
经过这一阶段的走访调研，学校从广大师生反馈中深入了解了大家对推动学校改革发展事业的具体期盼，对校院两级领导班子、领导干部整体上的充分肯定和鼓励，同时也初步掌握了一些党员领导干部在作风建设上一定程度地存在脱离群众的现象。这些现象集中表现为不做实功、不求实效、得过且过、做表面文章的形式主义，脱离师生、脱离实际、推诿扯皮、敷衍塞责的官僚主义，精神懈怠、目标不高、拈轻怕重、安于现状的享乐主义和艰苦奋斗精神欠缺、节约意识不强、廉洁自律不足的奢靡之风等“四风”问题。随后，学校党委将对意见和建议分类整理，由分管校领导在下一阶段继续深入调查研究，向群众求教问计，务求解决问题。
汇报人：_zlunwen
二〇一四年五月十六
