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新生辩论赛策划书怎么写

发布时间:2026-10-28 22:31:54

新生辩论赛策划书怎么写 篇1

本篇设置具体辩题、安排现场观众提问写得比较到位。从确定目标到分配任务,再到明确规则。

一、活动目的:丰富同学的课余生活,锻炼同学的口才,活跃校园气氛。促进同学间的关系,使同学更好的融入大学生活。

二、主办单位:仪器学院学生会学习部

三、参赛对象:仪器学院大一新生

四、活动时间与地点:

五、参赛要求:

1、参赛人员仔细阅读辩论赛流程,熟悉比赛规则。

2、各组参赛队提前20分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。

3、遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。若对比赛结果有不同意见,请与赛后与主办方联系。

六、比赛流程:

前期准备:

1、外联部拉赞助。

2、进行宣传,鼓励更多人员参赛。宣传方式:在宿舍楼下搭帐篷、贴海报,干事去各个宿舍进行宣传,在晚自习时放与辩论赛有关的视频,由学长学姐进行辩论赛的表演赛……

3、挑选主持人。

4、选择相关人员负责签到、计时、计分。

5、向老师、评委发出邀请。

6、通知相关人员参赛。

7、准备设备及奖品

8、所有工作人员提前半小时到场,进行会场布置。

比赛过程:

1、主席介绍参赛队伍和所持立场。辩题是*****,正反观点******,反方观点******

2、由正方开始,参赛队员依次自我介绍

3、主席介绍评委

4、主席介绍比赛程序

5、主席宣布比赛开始

(1)开篇立论

正方一辩开篇立论,时间3分钟,30秒警告。

反方四辩针对正方立论盘问正方一辩,时间2分钟(反方盘问30秒,正方回答1分30秒)

反方一辩开篇立论,时间3分钟,30秒警告。

正方四辩针对反方立论盘问反方一辩,时间2分钟(正方盘问30秒,反方回答1分30秒)

(2)攻辩阶段

正反二辩与反方二辩对攻,时间2分钟,双方各1分钟。正方先提问,然后正反方交替进行。

正方三辩进行提问,由反方一、二、四辩回答,时间2分钟。

反方三辩进行提问,由正方一、二、四辩回答,时间2分钟。

正方三辩进行半场小结,时间1分钟。

反方三辩进行半场小结,时间1分钟。

(3)自由辩论

双方自由辩论,时间8分钟,双方各4分钟,30秒警告。正方先发言,双方交替进行。

(4)总结陈词

反方四辩进行总结陈词,时间3分钟,30秒警告。

正方四辩进行总结陈词,时间3分钟,30秒警告。

6、主席宣布比赛结束,请评委打分。

7、由观众现场对参赛人员提问,表现不计成绩。

8、评委进行点评

9、主席宣布比赛结果

七、评分标准

八、经费预算

九、注意事项:

1、参赛人员所用桌子呈“八”字型摆放

2、参赛人员在发言时尽量面对观众

3、每次计时结束前10秒应有倒计时提醒

新生辩论赛策划书怎么写 篇2

下面这篇通过辩题展现新中国发展成就、设置班级辩论队伍开展比赛写得比较到位。围绕协调会议展开,经下达通知,最后落到宣传。

一、活动主题

迎华诞x,喜中国腾飞;

扬学习风气,展辩论风采。

二、活动目的

本届信息学院新生辩论赛,正逢中国成立x周年,旨在通过辩论的形式,感悟新中国成立x周年发生的翻天覆地的变化,深刻体会新中国的繁荣和强盛,进一步增强同学们的爱国情感和民族精神,同时丰富大一新生的课外生活,活跃校园气氛,点燃他们的学习热情,加强我校的校园文化建设,培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质,团队的"组织和协作能力,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手,为第十届仲园辩论赛做好准备。

三、活动时间

xx年10月24号到11月22号

四、准备工作

1、协调会议

时间:9月12号

参与人员:院辩论队全部成员

会议内容:修改计划书,讨论新生辩论赛的整个流程,分配任务。

2、准备会议

时间:9月20号

参与人员:院辩论队全部成员

会议内容:收集院各辩论队员出的辨题,选出八个作为新生辩论赛的辩题,确定各班的指导人员,为培训做好准备

(附:各班指导员:电子091班:刘萍 电子092班:王超杰

电子093班:李晖 通信091班:涂岳辉 通信092班:吴喜珠

信管091班:余锦福 信管092班:朱锐萍 自动化:林泽锐

辩题:待定)

3、下达通知、确定名单

10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息,让各班班长在各个班级里宣传,鼓励同学参加这次的新生辩论赛。

10月13日之前各班报上参赛人员 ,确定名单(人数为每班6至8人),并上交课表,以便确定比赛的具体时间。

4、新生辩论赛总动员和培训大会

时间:10月18号晚上

参加人员:信院辩论队全体人员及参赛人员

内容:

(1)、队长发表讲话,介绍辩论队成员,鼓励动员大家积极参加到这次比赛中,学习辩论技巧,培养逻辑思维

(2)、各成员按一、二、三、四辩次序依次发表讲话,交代比赛规则,结合自己的经历与仲园辩论赛的经验,介绍作为各辩手应注意的地方,所讲究的提问,答辩技巧,讲解的辩题的剥析,观点的提取

(3)、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。

5、宣传海报及摄影:

(1)、10月18号联系宣传部长,制作宣传手绘海报(要求突出辩论主题,有新意)及粘贴维护。

(2)、等确定好每场比赛的时间地点之后,联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作

6、邀请评委、主席,计时员和统计员

10月19号联系比赛评委,确定评委名单,接待评委并向评委讲解比赛制度,评分规则,制作评分表

10月19号联系主席,计时员和统计员,确定出席名单,准备赛前开场白,精炼比赛规则

(附:评委名单、主席,计时员,统计员名单待定)

7、比赛场地联系与赛场布置:

10月18号联系比赛时所用场地,布置赛场,安排各班人员、参赛人员及评委的座位。

8、采购及盖章:负责购买比赛所需用品(奖状),打印好奖状的内容,并且经得老师同意,给相关老师盖章

五、宣传工作

1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报(120mm×80mm)。

2.每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。

3.每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间、

4.预赛结束后,及时张榜公布入围复赛的队伍名单,并写出赛况等。

5.复赛结束后,及时张榜公布入围决赛的队伍名单,最佳辩手、并写出赛况等。

6.决赛结束后,张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、,并写出赛况等。

六、赛程安排及相关规定

1、参赛对象

信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队.每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动,比赛中不可更换辩手。

2 参赛队伍

每班一支辩论队伍,总共有八支班级辩论队

3、比赛日程及流程图

xx年10月24日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)

xx年10月25日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)

xx年11月7日晚7:30——10:00复赛(一个课室共两场)

xx年11月22日晚7:30——10:00决赛(一个课室共两场)

a b c d e f g h

[王1]

a c e g

[王2]

a e

冠军

4、奖项设置 冠军

冠军队:1个

亚军队:1个

季军队:1个

最佳辩手:2人

最具风度奖:2人

所有获奖者均将获得奖状。

5、活动预算:

1最佳辩手,最具风度奖证书 4张*3元/张=12元

2、冠军,亚军,季军队奖状: 3张*1元/张=3元

2水费112元 每场14瓶(辩手共8名,评判6名) 共8场。 14瓶/场*8场=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元

4、宣传卡纸 8张 1元/张*8张=8元

合计:135 元

新生辩论赛策划书怎么写 篇3

接下来这篇围绕选拔优秀选手组建辩论队、设置具体辩论主题与流程。以明确目的为主线,延伸到划分对象,最后落到制定规则。

新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑,需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神。

“雄辩杯”辩论赛是地质科学与工程学部今年首创的辩论赛,将为“励翱杯”辩论赛挑选出辩论精英,同时也组建出我学部的首只辩论队。

一、活动目的

为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“雄辩杯”比赛选拔人才。

二、活动时间

xx年10月12日——xx年10月21日

三、活动地点

根据活动的安排临时决定。

四、活动对象

地质科学与工程学部10级所有学生

五、活动负责单位

中国地质大学江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学习部

六、活动安排

1、xx年10月11日,召开10级各班学习委员大会,下发活动通知并抽签决定pk赛对阵形势。

2、xx年10月12日——xx年10月18日,各代表队进行选手自主选拔,同时开始准备辩论赛的前期准备工作。

3、xx年10月19日——xx年10月20日,各代表队进行pk赛。(四场比赛)

4、xx年10月21日,公布入围名单。

七、pk赛安排

1、辩论主题:正方:个人命运由自己掌握

反方:个人命运由社会掌握

2、辩论赛流程:

(1)开场陈词阶段:正方一辩发言时间2分30秒

反方一辩发言时间2分30秒

(2)攻辩阶段:正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒;反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。

正方三辩进行攻辩小结1分30秒

反方三辩进行攻辩小结1分30秒

(3)自由辩论阶段:自由辩论阶段(反方先开始)双方各4分钟(共8分钟)

(4)总结陈词阶段:反方四辩做总结陈词4分钟

正方四辩做总结陈词4分钟

3、辩论要求:

(1)开场陈词要求:

提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

(2)攻辩要求:

此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

(3)自由辩论要求:

①辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

②自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

③在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

④当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

⑤如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

⑥比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

⑦倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

(4)总结陈词要求:

应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

八、参赛要求:

1、请各代表队负责人,参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

5、各代表队可组织同学观看本队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

九、评判规则:

评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

1、团体部分:

(1)审题

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合

具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风

比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

十、参赛队安排:

a队:10级土木1、2、3、4班

b队:10级土木5、6、7、8班

c队:10级土木9、10、11、12班

d队:10级测绘1、2、3班

e队:10级建筑1、2、3、4班

f队:10级勘查1、2、3、4班

g队:10级地质1、2、3、4班

h队:10级资源1、2、3班

中国地质大学江城学院

地质科学与工程学部分团委学生会学习部

xx年10月9日

新生辩论赛策划书怎么写 篇4

下面这篇重点探讨了决赛辩题设定、选手自我介绍环节。先确定主题,再列出流程,最后介绍评委。

一.活动主题:新闻传播系新生辩论赛决赛

二.活动目的:为新生提供一个辩论的舞台,展示他们明辨的思维,提高新生的应变能力,增强新生的团结协作能力。让新生们能更好的融入到新的大学生活,去发掘自己的兴趣和才能。

三.活动主办:新闻传播系团委

活动承办:新闻传播系学生会学习部

活动协办:新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部

活动负责人:学生会学习部副部长

活动主策划:学习部干事

四.活动内容:新生辩论赛决赛

决赛辩题:

正反:解决诚信问题的根本方法在于法律手段

反方:解决诚信问题的根本方法在于道德手段

活动时间:10月16日晚

第一场7:00

第二场 8:20

活动地点:笃行214

活动形式:班队与班队比赛,学习部统筹安排。在复赛中的两个胜队进行冠军争夺赛。在复赛中两个负队进行季军争夺赛。

1. 参赛对象:09级新生

参赛班级:

复赛第二场的两个胜队

复赛第二场的两个负队

2. 评委:

3. 嘉宾:

五. 活动流程:

1. 选手、评委、观众亲友团入席

2. 主席开场白,介绍学生评委及嘉宾

3. 宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场,介绍参赛队员.参赛队员自我介绍

4. 介绍比赛规则、赛制、计时提示,宣布比赛开始

5. 辩论结束后评委评议

观众质询(每位观众只能提问一次,时间控制在30秒内,总时间控制在5分钟左右)

6. 评委点评比赛

7. 主席宣布比赛结束

8. 双方辩手握手

六.辩论赛赛制

1.立论阶段

新生辩论赛策划书怎么写 篇5

下面这篇通过班级组队提升团队协作能力、以多轮比赛筛选优秀辩手写得比较接地气。围绕明确目的展开,经设定规则,最后落到处。

活动名称:财经系第四届新生辩论赛

活动时间:xx年10月25至11月20日(具体待定)

活动地点:可移动桌椅教室(具体待定)

主办单位:泉州理工学院财经系自律会

承办单位:泉州理工学院财经系自律会·学习部

一、活动目的

本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“锻炼口才,发展自我”的精神,提高学生的阅读,写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。

二、活动对象

泉州理工学院财经系13级学生

三、项目策略

(一)前期筹备

1、活动宣传

班级宣传:召集大一各班班长、学习委员开会做个简要宣传,让部门成员到13级班上宣传。

海报宣传:食堂一楼,1.2.3.4号楼一楼

广播台宣传:中午12点、晚上18:30点

2、参赛资格

队伍:以班级为单位组队,每班出一支队伍,由四个人组成专业辩论队

方式:比赛前由各班派出代表抽签,以抽签方式确定比赛立场及比赛场次

3、评委

评委:邀请相关辩论题目专业的老师、辅导员及校辩协资深成员担任评委

要求:要保持一致公平,公正,去评定每一场比赛

4、主持

由大一新生素质较好的主持人中选定

5、场地申请及设备

提前一个星期把相应的教室、必要的设备申请完毕

6、培训

提前一个星期培训相关的辩手、主持人、计时员

(二)活动程序

1、活动流程

比赛赛制

资格赛:

12个班比赛(每班1场),最终取平均分(12进6)

复赛:

6个班比赛(每班1场),最终取平均分(6进3,并定出第一、二、三名班级进入决赛)

决赛

3个班级比赛(每班1场)最终取平均分(3进1,并定出辩论赛冠军)

注:决赛每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

2、比赛过程

(1)、辩论赛开始

(2)、主持人致开场词

(3)、主持人介绍评委、参赛队员和比赛规则

(4)、主持人宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场

(5)、各参赛代表队简要自我展示

(6)、比赛开始:

开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟

攻辩,时间6分钟,每队各3分钟

攻辩小结,每队各1分30秒

自由辩论,共10分钟,每队各5分钟

反方四辩总结陈词,时间4分钟

正方四辩总结陈词,时间4分钟

(7)、辩论结束

(8)、观众自由提问

(9)、由点评嘉宾评析赛事、工作人员统计分数

(10)、主持人宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

(11)、本场比赛结束、退场

四、比赛规则

比赛赛程和双方的立场均由抽签决定,一经抽出,不能更换。比赛规则基本沿用xx年全国大专辩论赛程序及用时规定。具体规则如下:

1.选手出场自我展示,每人15秒钟,共2分钟,两队共8人

2.正方一辩立论3分钟由一辩来陈述

3.反方一辩立论,3分钟,由一辩来陈述

4.正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩1分30秒,每个提问不超过10秒,每个回答不超过20秒,总计时间不超过1分30秒,问者只准问,答者只准答

5.反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩1分30秒

6.正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩1分30秒

7.反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩1分30秒

8.正方一辩进行攻辩小结1分30秒

9.反方一辩进行攻辩小结1分30秒

10.自由辩论(由正方四辩开始)10分钟(双方各5分钟),双方必须交替发言,一方发言结束落坐即为另一方开始计时。

11.观众向反方提一个问题,回答时间不超过1分钟,评委表决通过方可回答。双方四辩必须回答一个问题,一人回答完毕时间未尽,其他人可继续

12.观众向正方提一个问题,回答时间不超过1分钟

13.观众向反方提一个问题,回答时间不超过1分钟

14.观众向正方提一个问题.回答时间不超过1分钟

15.反方四辩总结陈词4分钟

16.正方四辩总结陈词4分钟

五、比赛要求

参赛注意事项:

参赛辩手参加比赛时应穿着较为统一的正式服装,比赛时场上辩手应仪容整齐,仪态动作应自然大方。

各系同学都可以观看比赛,本班可以组织拉拉队,但要保证遵守赛场秩序,给所有的辩手一个安静的辩论环境。所有影响比赛正常进行的行为(如观众过于激动大声呐喊,说话声音过大等),工作人员均有权进行阻止警告,若无视工作人员劝阻的,严重影响比赛的将要求其离开比赛现场。

辩手发言请节约时间,每项发言程序进行到剩余30秒时,将有赛场计时工作人员进行提示;(一声铃音)每项发言程序时间用尽后,赛场计时工作人员会进行提示。(两声铃音)发言时间用尽后请勿发言。

发言请用普通话。发言应讲究礼貌风度,尊重他人人格权利和民族宗教信仰、生活习惯,严禁搞性别、地域、民族、学科专业歧视;禁止说脏话,严禁进行任何形式的人身攻击。

辩手发言应有理有据,不得流于空泛;鼓励引经据典,旁征博引,但不可胡编乱凑。评判团有权质询辩手所引用资料、数据的来源、出处。

辩手发言和比赛思路可参考以往的全国大专辩论赛和国际大专辩论赛比赛,但严禁抄袭辩词。

10、在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序(正方四辩例外)、次数和时间都不受限制。双方必须交替发言,一方发言结束落坐即为另一方计时。一方时间用尽后另一方可连续发言。禁止在一方发言未结束时另一方强行发言,禁止一方在另一方时间未尽时连续发言。

11、观众提问应简洁明了,原则上请勿超过15秒。每位观众只准提一个问题,提问前提问者请说明所在院(系)。观众只允许提出,须由场上辩手回答的问题,不允许参与场上辩论。观众所提问题必须有半数以上评委通过方可由辩手回答。

12、辩手回答观众提问请注意礼貌,只需回答问题,请勿攻击观众。

13、比赛结束后,比赛双方辩手应相互握手并向评判团各位评委致谢。

14、评判团所做出的评决是最后的决定。请参赛者和观众尊重评判团所做出的评决。任何有关评决的质询将不予受理。

六、评判标准

(一)团体部分:

1、审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

3、辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

4、配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

5、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

6、辩论比赛中尊重对手,尊重主持人、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

7、形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

(二)个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出综合印象分,可参考:

1、陈词流畅,说理透彻,用语得体;

2、提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

3、台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中相加取平均值,为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、评委的打分中相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

5、点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

七、评分标准

(一)、团体分,共100分

1.按辩论阶段评分,计80分

陈词:10分;攻辩:15分;攻辩小结:5分;自由辩论:30分;总结陈词:20分;

2.综合印象分,计20分

语言风度:5分;团体配合、临场反应:15分

3.扣分标准,幅度为0—10分。

凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。陈词:0—5分;攻辩0—10分

(二)、辩手个人得分,每场总计100分。

每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。

语言表达:30分整体意识:10分逻辑推理:30分辩驳能力:20分综合印象:10分

(三)、胜负判断

1、团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

2、每场比赛的胜方由3位评委所打团体分之和高者获得。

八、活动突发事件及处理结果

(一)辩论过程中麦克风出现问题:由部门成员上前调试,使得比赛正常进行。

(二)计时器出现问题:经部门控制电脑人员处理后,得以正常运行。

(三)观众提问:辩论过程中双方辩手无人起来回答,造成冷场:由主持人及时提醒,使得比赛正常运行。

九、奖项设定

(一)、团体奖

1、辩论赛冠军奖(1个):荣誉证书+每个人素质拓展分25分

2、辩论赛亚军奖(1个):荣誉证书+每个人素质拓展分15分

3、辩论赛季军奖(1个):荣誉证书+每个人素质拓展分10分

4、优秀组织奖:(1个):荣誉证书+每个人素质拓展分5分

(二)、个人奖

1、大赛最佳辩手奖(12个):奖状+素质拓展分10分

在资格赛,每班参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

十、经费预算

1、奖状:4x1+12x1=16

2、横幅:1x70=70

3、海报:5x5=25

4、矿泉水:3x15=45

5、礼品:100

6、其它:50

总计:306

策划书附录:

比赛须知

一、请自律会有关部门、学习部部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

六、各班可专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织者都有权阻止并要求其离开比赛现场。

组队须知

⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队。

⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知,收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(食堂一楼楼梯口)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。

学习部成员的工作安排:

活动组织者(陈小琪、王桂宾)

电脑控制(邱铭达)

计分员(蒋翠玉、林智仙、梁玮、余雪群)

签到(郭雅娟、陈萍菊)

维持秩序(邱喜智、林仕轩、陈春莲以及其他部门部分成员)

嘉宾邀请(陈小琪、詹青青)

教室申请(王桂宾、林媛)

麦(刘思萍)

现场布置(全体学习部成员及其他部门的部分干事)

财经系自律会·学习部

xx年10月12日

新生辩论赛策划书怎么写 篇6

这篇通过辩论赛提升新生适应能力、依托具体赛程安排支撑内容这部分可以借鉴。围绕介绍背景展开,经安排时间地点,最后落到部。

一、活动背景

刚踏入大学校园,热血青春活力四射的新人们在憧憬一个展现自我,秀出风采的舞台,这广阔的天地里,我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花,用缜密逻辑与创新思维“辩”出自我的广阔舞台。

二、活动意义

通过举办新生辩论赛,可以使我院广大新生更好的适应大学生活,增强团队意识及提高团队战斗力,培养辩证看待问题、创新思维的能力;同时丰富我们的校园文化,营造浓厚的校园学术氛围,增进同学们对社会的关注及对生活的思考;并且提高我院新生辩论水平,为辩论队发掘新秀。

三、活动主题

热血青春,辩出自我

四、活动时间

小组赛:11月6日~16日淘汰赛:11月16日~25日总决赛:11月30日晚7:00

五、活动地点

学院教室4d220,4d311,4d411和4d413

六、活动对象

电气学院级全体新生

七、活动内容

1、赛程安排

11月6日晚上:6:30~7:30初赛第一场:a1vsa26:30~7:30初赛第二场:b1vsb26:30~7:30初赛第三场:c1vsc27:45~8:45初赛第四场:d1vsd27:45~8:45初赛第五场:d3vsd4

(注:小组赛共进行3轮,后两轮赛程与之类似分别在9日和13日晚进行,小组赛共选出8只队伍进行淘汰赛)

11月16日晚上:6:30~7:301/4决赛第一场avsb6:30~7:301/4决赛第二场cvsd11月20日晚上:6:30~7:301/4决赛第三场evsf6:30~7:301/4决赛第四场gvsh

(注:1/4决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级半决赛,负者淘汰。)

11月25日晚上:6:30~7:30半决赛第一场avsb

6:30~7:30半决赛第二场cvsd

(注:半决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级半决赛,负者淘汰。)

11月30日晚上:7:00~8:00决赛

2、参赛方式

每班由班长及学委组织自行进行选拔,确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长。3、参赛要求

要求辩手口齿清晰,思维敏捷,表达流畅、说理透彻,有一定的即兴辩驳能力;赛前做

好充分准备。

每场比赛的出场队员辩序可发生变化,但必须晚在比赛前一天告知主办方。参赛人员务必仔细阅读辩论赛赛程,熟悉赛制。

各组参赛队提前15分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。

遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。若对比赛结果有不同意见,请赛后与主办方联系。

4、奖项设置

团体奖:辩论赛冠军(一个)证书及奖品辩论赛亚军(一个)证书及奖品

个人奖:佳辩手(每场一名)奖状

八、前期工作

1、前期宣传

班长例会时,介绍新生辩论赛相关事宜及组队规则及要求。要求各班班长在班里自行选

拔组队。

联系传媒部,制作宣传海报,11月5日在微信平台进行前期宣传造势。

2、联系辩论队

确定评委出席时间及其他辩论赛的相关事宜。请辩队队员对各班辩手进行技术指导。

3、前期沟通

现场多媒体设备问题,如需投影仪及时沟通。

4、后期跟进宣传

初赛、半决赛、决赛前都联系新闻中心相关人员到现场拍照记录,在每次比赛结束后能够报道结果,以及再次为晋级队伍造势。

九、活动当天工作人员安排

比赛开始前一小时全体学习部成员到位,布置会场,调试投影仪及计时软件比赛开始前十五分钟,工作人员为各到场辩论队签到及安排座位主席:每场一名计时员:每场一名

新生辩论赛策划书怎么写 篇7

接下来这篇通过小组赛淘汰制筛选队伍、规定辩手发言时间及顺序写得比较接地气。先确定主题,再安排赛程,最后分配任务。

活动概况

活动背景:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。通过举办辩论赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和展示、检验自己口才能力的平台;积极引导学生增强语言魅力,努力锻炼,养成主动探索真理的好习惯。 活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,活跃思想,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,体现大学生积极向上,朝气蓬勃的精神状态,培养发掘辩论人才,本着公平公正的原则,提高大学生的语言组织表达能力和逻辑思维能力,加强合作组织能力,培养团队精神。

活动主题:展现青春风采,彰显语言魅力,活跃校园文化,构建和谐环境 活动时间:20xx年10月11日至20xx年11月1日

(第一轮小组赛10月11日,第二轮淘汰赛10月18,半决赛10月25日,

决赛11月1日)

活动地点:理科楼(具体地点待定)

主办单位:机械与材料学院团委学生会学习部

机械与材料学院辩论赛辩论队

报名方式:1:各班自主选拔一支参赛队伍(6~8人,1个领队4个辩手,其余为候补)

并将参赛人员名单上交至团委学生会学习部。

2:参赛对象:机械与材料学院20xx级全体新生(每班组建一支队伍)

比赛形式:1、本次比赛分为小组赛、淘汰赛、半决赛和决赛三个部分;

2、小组赛由12个班抽签决定场次;

3、第一轮小组赛共12支队伍,分6个组同时进行,共晋升6支队伍;然后第二轮共3组进行淘汰赛,同时举行3场比赛,晋升4队,参加半决赛;半决赛的4支队伍晋升2队进入总决赛。

活动准备及流程安排

1、活动前期准备: (1)由宣传部做好前期宣传工作,充分调动大家的积极性。宣传工作包括制作宣传板、横幅、播放辩论赛相关视频、院辩论队辩论赛表演秀。

(2)通知各班辩论赛相关事宜,包括确定辩题和各班辩论队队员名单。 (3)邀请各场主持辩论赛的主席和评委(由辩论队选定,每场四人)

2、活动现场工作:

(1)每场比赛前,提前申请教室,相关工作人员提前两小时布置会场。

(2)比赛过程中相关工作人员要维持好比赛场内外秩序,保证比赛正常进行。

(3)比赛结束后,工作人员负责庆典比赛用品,保存比赛资料,打扫会场。

(4)各场工作人员:主席1名,计时员2名,总分员2名,安全人员4名。 机械与材料学院第十二届新生辩论赛章程

一、机械与材料学院第十二届新生辩论赛宗旨、口号

1、宗旨:展现青春风采,彰显语言魅力,活跃校园文化,构建和谐环境

2、口号: 严谨与奔放同存 理性共幽默生辉

二、组 队

1、以班级为单位组织代表队参赛,每班级组建1支代表队,全院共12支队。

2、各参赛代表队辩论人员和领队组成,参赛人员名单(含领队)须一式三份,于10月8日交至院团委学生会学习部,一旦确定,不予更换;

3、队员必须是我院在籍的本科学生;

4、领队由负责本班级辩论队组织工作的班委同学担任;

5、教练由学院辩论队委派。但不得聘请参加本次辩论赛评判工作的人员,此类情况一经发现,立即取消该辩论队所有辩论成绩;

6、队员的出场名单及辩手顺序上场之前可自由变动,辩手姓名的席签根据组委会要求由各班级自行准备。辩手姓名席签须在比赛前30分钟放置在辩手席上;

7、比赛时队员应统一着装;

8、各参赛队须在辩论开始前30分钟到休息室签到,未及时签到的参赛队,做弃权论。

9、不组队参赛的班级,作弃权论。

三、赛程与赛制

1、本届辩论赛的比赛地点另行通知。

2、每场比赛均设主席1名,计时员2名,总分员2名。主席、计时员、总分员由学院指派,应坚持回避原则,即每场辩论赛的主席、计时员、总分员均不得执法其本人所在班级的辩论比赛;

3、主席担任辩论赛的主持工作,担负着引导辩论程序的正常进行、解释和执行辩论规则、维护场下观众秩序的责任;

4、计时员担任辩论赛中的计时工作,为主席执行辩论规则作好辅助工作; 5、总分员在辩论赛中担任着总计双方得分数、各个辩手的得分数,并据此评出“获胜队”的职责;

6、每场设评委4-6名,点评1名(点评嘉宾从评委中产生);

7、各班级若不组队参赛,或在规定时间内没有赴赛场比赛的,作弃权论。 注:比赛地点将于辩论赛正式进行前2-3天作另行通知

四、赛区安排及抽签规则

1、本届辩论赛的比赛地点另行通知。 具体安排如下:

复赛:

1、初赛实行淘汰制。取获胜的前六支队伍进入第一轮复赛,然后按照六进四、四进二,最后决赛的比赛程序进行比赛。己方辩题、及辩论对手由领队通过抽签决定;

2、进行辩论的两参赛队,其所在班级应协助该场比赛的工作人员,负责辩论赛的前期准备工作,保证辩论赛的正常进行,并积极配合辩论赛组委会、院团委学生会安排好观众席位。参赛双方各享有40%的观众席位安排权,其他班级的观众可享有20%的观众席位。

决赛:

决赛仍由院团委学生会承办,将邀请学院党委副书记谭老师、学工办主任兼团委书记李老师、各年级辅导员、辩论队队长担任评委和嘉宾。 五、辩论要求:

1、辩论双方在立论和总结陈辞的过程中,理论阐述应言简意赅、条理清晰,不宜长篇累

牍;

2、辩论双方应礼貌用语,不宜人身攻击;

3、辩论双方所援引的材料应确有出处,不宜凭空捏造;

4、辩论双方不宜在辩论中出示图表、图画及文字材料,允许辩手借用形象性实物; 5、鼓励辩手在辩论中引经据典,但援引古文和外国文献不应过于晦涩,应控制对政治术语、学科术语及诗词歌赋的大量运用,尽量做到口语化和通俗化。

六、评委与评判

(一)组委会将为每场比赛聘请4-6位评委进行评议,具体安排为: 前两轮比赛每场比赛设4名评委,后两轮比赛每场设6名评委, 当场的点评嘉宾从评委中产生。 (二)评判方式

获胜队的评判采用计分制,得分多的一方为获胜方(决赛采用投票制); (三)评分标准

可见附录《机械与材料学院第十二届新生辩论赛评分表》 (四)评判规则:

1、评委现场打分并递交评分表,然后退席评议双方辩论的基本情况,并回到辩论现场进行投票;

2、总分员现场总分,评出获胜队及当场最佳辩手; 3、结果经辩论赛组委会指定公证员公证后交由主席; 4、点评嘉宾就双方辩手的表现发表观点;

5、主席当场宣布获胜一方及该场比赛中的最佳辩手,以示公平和公正。

注:

1、评委须认真阅读“评判标准”和“评分表”,按要求填写,并按规定交给总分员进行总分; 2、对于已担任领队或教练的,将不考虑聘其为评委,本人也应尽量回避。

七、辩 题

1、本届辩论赛正式辩题将于9月29日公布,各班级须对辩题进行分析论证,若发现辩题中存在较大问题(比如因逻辑混乱、倾向性强或者文字有歧义等造成的不可辩情况),应于9月29日进行“抽签仪式”时及时向辩论赛组委会反映,组委会将会同各参赛队一起协商,通过修改、更换辩题的方式妥善解决;

2、各参赛队若对辩题无异议,则视辩题成立,所有辩题将不做任何改动;

八、奖 励

“机械与材料学院第十二届新生辩论赛” 冠 军 一 队 “机械与材料学院第十二届新生辩论赛” 亚 军 一 队 “机械与材料学院第十二届新生辩论赛” 季 军 两 队 优 秀 教 练 四 名 优 秀 辩 手 十二名

辩论赛程序及规则

一、双方辩手须在辩论前30分钟到达辩论场地,进行赛前调整及话筒的试音; 二、双方辩手的名单须在辩论赛前10分钟内送达主席台核实;

三、待主席宣布双方辩手入场后,正方辩手按四辩、三辩、二辩、一辩的先后顺序入场就

座,待正方辩手就座后,反方辩手依照同样入场顺序进入场内就座; 四、主席介绍辩手姓名后,该辩手须起身向场内评委和观众微笑致意。 五、辩论比赛程序: 1、知己知彼:

正方一辩进行立论发言,时间3分钟。 反方一辩进行立论发言,时间3分钟。 请评委就此环节的表现打分 2、防守反击:

反方二辩针对正方立论进行反驳,时间1分30秒。 正方二辩针对反方立论进行反驳,时间1分30秒。

反方三辩针对正方的反驳进行再反驳,同时巩固本方立场,时间1分30秒 正方三辩针对反方的反驳进行再反驳,同时巩固本方立场。时间1分30秒。 请评委就此环节的表现打分 3、短兵相见暨自由辩论

(1)在自由辩论阶段,须由反方辩手先行起身发言,发言结束后,正方辩手方可发言; (2)双方辩手轮流发言,每位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制,但整队的发言

时间累计不得超过4分钟,一方在发言后,本方其他辩手不得继续发言;

(3)辩手通过落座表示发言完毕,此时应立即暂停对其的计时,并同时开始对另一方进

行计时;

(4)当一队发言时间还剩30秒时,有一声哨音提示,时间用尽时有两声哨音提示,此时

发言必须终止。

(5)如果一队时间已经用完,另一队还有时间,则该队的辩手可以继续轮流和交替发言,

直到时间用完,也可以向主持人示意放弃发言,放弃发言不影响评判结果。

注意:参赛辩手不得在辩词中杜撰事实,捏造数据,进行人身攻击。

请评委对双方就此环节的表现打分。

4、一锤定音

请评委分别向正方和反方提两个问题。之后,两支队伍各有3分钟的时间针对评委提出的问题进行回答并且巩固本方的观点。 请评委先向反方提两个问题,时间1分钟。

新生辩论赛策划书怎么写 篇8

下面这篇以统计参赛者信息、制定决赛抽签规则作为阐述重点。围绕宣传动员展开,经借教室,最后落到比赛过程。

活动背景、近年来,大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力,举行此次辩论赛。

一、活动名称

外国语新生辩论赛

二、活动主题

“提高思维敏捷度,做最聪明的自己”

三、活动对象

外国语学院全体新生

四、活动时间

初赛、9月26日

决赛、10月10日

五、活动目的

培养和增强学生的应变能力,丰富学生校园生活。

六、活动流程

准备工作

1、宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班,让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;同时各个干事通过qq、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组,分别进入英语,英师,日语班进行宣传。

2、请评委。已通过与外院辩协商量,请xx届的优秀辩手做评委。

3、借教室。借两个教室,一作比赛区,一作侯场区。

4、买奖品。

比赛过程

初赛

根据选手当天进场顺序进行编号,选手选择自己所要为之辩解的对象,并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后,再按照所选的对象,将选手分成不同的组别,按组进行辩论。评委根据选手的综合表现,选出符合要求的选手参加培训,经过培训后参加决赛。

初赛后,科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集,帮助并督促选手对决赛做充分的准备。

决赛

比赛前,辩协的培训人员将选手分组,并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

七、经费报销

预计500元,用于辩手奖品购买。

八、活动总结

科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。