关于学校元旦晚会策划书

关于学校元旦晚会策划书 篇1

本篇内容以节目组负责节目收集与排练、礼仪组保障现场秩序为重点。先确定主题，再分配任务，最后布置场地。

策划书一：

一、整体情况

1、晚会主题名称：

2、地点：高二十六班教室

3、主办单位：高二十六班

二、工作人员和项目组

4、工作人员

总策划：

主持人：

5、项目组：

(1)第一项目组：节目组

组长：

组员：十六班全体学生

任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组：宣传组

组长：

任务：a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传

b、现场摄影

(3)第三项目组：外联组

组长：

(4)组员：

(5)任务：a、联系学校领导、老师前来观看节目

(6)b、联系任课老师前来观看节目

(7)第四项目组：礼仪组

组长：

组员：十六班全体同学

a、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师

b、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

三、各阶段任务及工作分配

四、资金预算

用途 金额(单位：元)备注

舞台设计布置200元

奖品100元

场地布置100元

食品100元

总预算：500元人民币。

五、具体布置：1、以黑板作为主题背景，粉笔勾画。

2、彩带、气球、彩纸、手扭礼炮、拉花等作为主要装饰。

3、书桌向四周集中，中间为舞台。

策划书二：

一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎新年

二、活动对象：全体师生

三、主办单位：校组委会

协办单位：各年级班主任

四、晚会基调：喜庆、祥和、热烈

五、晚会地点：

六、晚会时间：根据学校安排确定(待定：12月30号晚19：00—21：00)

七、晚会思路：

1、晚会反映学校半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，承前启后，再创辉煌。

2、继续和发扬学校好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、***班级、文明班级、示范班级。

八、活动内容和形式

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

3、节目来源：

a、每班至少编排两个节目，由班主任负责组织;(11月29号上报节目内容)

b、各同学可以自由组队参加;

c、至少要有15个节目出来;

九：节目预备工作(11月27号-12月27号)

(11月29号上报节目内容，12月12号第彩排，20号第二次彩排，26号第三次彩排)

1、节目的收集，节目组职员定期和和各班各部分负责人联系，看班级加大力度宣传和动员，各班主任要及时了解各班报名情况;

2、考虑到节目不够的情况，学校要想出不少于四个节目;

3、晚会共120分钟，节目多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，节目组还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏;

4、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时预备，所要物品道具各班自行预备;

5、12月20号前，节目组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持稿也要发给主持人;总结彩排，修改细节，同时节目组的现场布置方案也要出来;

7、12月29号(周三下午2：30开始)，大彩排，要求跟正式演出效果一样，包括音乐等要跟上;

8、嘉宾的邀请：

十、节目应急方案：

(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现题目，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

十一、晚会开始：

1、主持人先容晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把终极到场的嘉宾名单送到主持人手上);

2、领导发表讲话;3lian.com/zl

3、根据节目组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目);

4、互动环节，主持人公布游戏规则等;

5、主持人适时提醒观众安静或动起来;

6、晚会后，邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“佳歌曲奖”、“佳创意奖”，和游戏优越组的奖项一起颁发。

后感谢学校领导和老师及学生会的大力支持，公布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场;

十二 晚会经费预算：

关于学校元旦晚会策划书 篇2

这一篇联合举办庆元旦晚会、制定详细流程和应急预案这部分，值得一看。从确定主题到安排具体流程，再到制定应急预案。

20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我们红凤爱心社和乒乓球协会收获辉煌的一年，而20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，为了加强会员之间的沟通，增强协会的凝聚力，丰富协会文化，活跃协会气氛，同时也为迎接20xx年的到来，红凤爱心社和乒乓球协会决定联合举行庆元旦欢乐晚会！具体策划如下：

晚会安排

一、晚会主题

喜迎元旦，共创和谐

二、晚会目的

通过迎新晚会的形式，丰富协会文化，活跃协会气氛，加强协会间会员的沟通，增强协会的凝聚力。

三、晚会时间

20xx年12月26日（晚上7：00至9：30）

四、晚会地点

一号教学楼1321教室

五、晚会思路

（一）整个晚会都在教室举行

（二）以互相交流为主，游戏穿插文艺节目为辅

（三）晚会要体现出会员之间团结和睦的精神，营造出浓厚的喜庆与祥和的氛围

六、具体安排

（一）前期

1、场地及邀请嘉宾

（1）场地申请（包括设备）：会长负责，必须要提前一个星期申请， 也就是在19号星期五之前申请到。

（2）邀请嘉宾：会长负责，邀请且确定能来的嘉宾，要提前告诉，以便安排座位。

2、节目准备（包括文艺和游戏节目）

（1）文艺节目：

a.各部门及会员出节目，并把节目名字报给策划执行部，以便安排节目顺序。节目内容不限，只要是积极的，最好能营造出喜庆、欢乐的气氛都可。

b.协会另出一个文艺舞蹈节目。

c.两个协会合出一个节目，展现两个协会的友谊。

（2）游戏节目：文艺部负责，想出2至3个游戏节目，其他部长有节目或意见也可报上.

（3）、主持人选拔及培训会长负责，在会员中选四名（两男两女），并进行培训。

（二）中期

晚会具体流程

（1）主持人致新年词

（2）两个协会会长讲话

（3）协会舞蹈队跳开场舞

（4）歌曲独唱

（5）舞蹈表演

（6）互动游戏一

（7）舞蹈节目表演

（8）合唱表演

（9）乐器弹奏表演

（10）互动游戏二

（12）街舞社助兴表演

（13）歌曲独唱

（14）小品表演

（xx）舞蹈表演

（xx）魔术表演

（17）社团副会长讲话（晚会结束合影留念）

（三）后期

1、场地收拾（各部门会员一起）

2、后续工作安排

七、应急预案

在晚会进行当中，难免会有突发的事件，为确保晚会顺利进行，本次晚会成立应急机动小组，由六个高大的男生组成。应急机动小组的职责，除了应对突发事件之外，还包括晚会的"纪律、安全工作和游戏或节目所需的一切帮助。

（一） 停电应急：

如果在晚会进行时突然停电，有以下应对措施：

1、如果在晚会开始之前（即食品还没发）停电，由主持人宣布晚会改期。

2、如果在晚会进行之后（即食品已发）停电，晚会的思路马上改变，停止节目表演，改为交流会。

（1）应急机动小组马上行动，把买好的蜡烛点燃，分七大块放，每块放两支；然后把讲台搬回来，在讲台上放一支。

（2）由主持人宣布晚会继续，接着晚会“倾听心灵的声音”环节开始。

主要由会员上讲台倾吐进协会以来所做过的、所看到过的协会里面感动人的事。每一位会员都可以上台，讲话者要煽情、动人！

（3）直到晚会结束时间到，主持人宣布晚会结束！

（4）如中途又有电，按时间来定。如果时间还多，就把剩下的部门节目穿插到“倾听心灵的声音”中如果时间不多，那就将“倾听心灵的声音”进行到晚会结束。

3、如果在各部门表演完节目之后停电，讲台点上蜡烛，直接跳到副会长讲话环节。

（二）其他应急

如遇其他紧急情况，随机应变。

红凤爱心社、乒乓球协会

20xx年11月

关于学校元旦晚会策划书 篇3

下面这篇制作面具增强参与感、创编动作培养创造力这部分对同类情况有参考价值。以激发兴趣为主线，延伸到播放音乐，最后落到。

1、让孩子体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养孩子的创造能力。

3、通过参加假面舞会的表演，增强孩子的社会性。

活动准备：

1、蜡笔、鼓、面具。

2、《新年好》背景音乐。

活动过程：

一、激发孩子参加“假面舞会”的兴趣

1、创设带上面具，向孩子拜个早年。

2、我们今天要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办?

二、引导孩子制作面具

1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导孩子给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

2、面具做好后，引导孩子戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”。

三、播放音乐，孩子载歌载舞

1、教师出示鼓，引导孩子模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

2、教师引导孩子跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。

3、教师引导孩子创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。

四、活动结束：

恭喜恭喜的`节日歌，感受过年的气氛。

五、延伸活动：

在美工区，提供丰富的操作材料，供孩子制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。

主题总体要求：

教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让孩子在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深孩子对元旦习俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，教师能注重给孩子创设一个轻松活泼的活动氛围，给予孩子充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。

关于学校元旦晚会策划书 篇4

这篇增强业主感情、具体活动时间地点可以重点看看。围绕明确目的展开，经准备物品，最后落到设置奖励。

一、活动目的：

与业主交朋友，加强与业主间的沟通与联系，增进与业主间的感情。

二、活动安排：

1、时间：

20xx年1月13日上午8：30—11：00（欣凤学城）

20xx年1月20日晚上6：00—8：00（恒大绿洲）

2、地点：欣凤学城物业二楼、恒大绿洲会所二楼

3、主持人：（待定）

4、参加人员：xx政区工作站领导、辖区物业领导、小区业主：每区2—3人左右（尽量选择有影响、有地位、素质较高的.业主）

5、会场布置；欣凤学城1月12日，恒大绿洲1月19日

6、迎接来宾，并引导至会场；（安排2名工作人员全程接待）

7、演员统一服装，队列整齐，精神面貌好，歌声优美，富有表现力；

8、参加演出的歌曲、舞蹈、歌伴舞等，主题鲜明突出，内容健康向上，形式活泼新颖，旋律优美，体现时代特色；

9、表演节目由刘广龙、张莲娜具体负责，表演时间大约为2小时，参演人员约为40人，参演节目10—15个。

三、需要的物品准备

1、数码相机（提前将电池充满）；

2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份；

3、瓜子、花生各15斤，小桔子、苹果、香蕉各10斤，糖2斤；

4、会场布置：拉花、气球、红纸；

5、赠品准备：150套水杯等奖品。

四、联欢会的奖励

本次联欢会结束后将通过现场评选的方式对联欢会所有节目进行评奖，共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，纪念奖等。对选送部门或社区及演职人员将有多种形式进行嘉奖。

五、费用预算：

共计需4960左右。

关于学校元旦晚会策划书 篇5

接下来这篇围绕报纸站人挑战身体平衡、气球爆破比拼反应速展开阐述。顺着介绍游戏规则到说明比赛流程、再到确定获奖队伍展开。

游戏规则：

1、八个代表队分成四组，两个队为一组。每队四人。

2、游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以办法能站进最小报纸的队为胜。

3、共四个队获奖。

2、岁岁平安

游戏规则：

1、八个队分成四组，两队一组，每队出一或两人参加。

2、主持人发给每个队若干小气球和充气筒，由选手将气球充气至爆，可一人参加，也可同队二人配合，取岁岁平安之意。

3、在1分钟之内充破气球多者胜出。共四个队获奖。

3、正话反说

游戏规则：

1、八个代表队各出一人参加游戏。

2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

3、最后胜出的四个队获奖。

4、吸管运输

游戏规则：

1、八个代表队分成四组。两队一组，每队各选五人上场。

2、每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时，不许用手接触吸管和钥匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来，则要从新开始。所以要千万保证严肃，否则后果自负。

3、每组运输最快的队胜出，共四个队获奖

5、双龙戏珠

游戏规则：

1、八个代表队分成四组依次游戏，两队一组，每队两人上场。

2、队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。

3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出，共四个队获奖。

6、心有灵犀

游戏规则：

1、八个代表队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜。

2、猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。

3、以猜中词条的多少，取前四个队获奖。

7、官兵捉贼

用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：4个人方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制

8、拍七令

用具：无人数：无限制方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

9、挑战数数字

这是个简单的游戏，但又是绝对具有挑战的游戏。人数：5-10人规则：1、所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到50，遇到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。2、比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。3、数错的人可以罚酒或者分小组进行竞赛。

10、成语接龙

根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

关于学校元旦晚会策划书 篇6

这篇想了解宣传阶段动员全校师生参与、节目排练与彩排流程详细规划的，这篇可以参考。围绕宣布活动展开，经布置现场，最后落。

一、晚会主题：青春扬帆，温暖前行——暨20xx欢庆元旦晚会

二、晚会目的：

时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的毕业生和其他年级的学生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”，学习进步、快乐生活！

三、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。

四、晚会地点：学校操场（暂定）。

五、晚会时间：20xx年12月29日，晚上：6：30—9：30（暂定）

六、组织机构：

导演组：

策划组：

技术、设备保障组：

配音组：

后台指导组：

报道宣传组：

安保组：

后勤保障组：

七、活动对象：全校师生。

八、嘉宾：校领导，各年级老师。

九、活动流程：

宣传阶段（12月20日—12月24日）：

1、校长召集全校老师开会，宣布学校将举办20xx年元旦晚会；

2、发通知和晚会策划书给各班负责人和部门负责人处；

3、各班班主任向学生传达会议的决定，并介绍晚会的目的以吸引更多的学生参加。

节目准备工作（12月24—12月29）：

1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各文艺委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要积极地邀请老师参与。

2、考虑到节目不够的情况，每班要想出不少于三个节目；

3、晚会共180分钟，节目最多占用150分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑30分钟的.互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；

4、各节目的排练，导演组要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给后勤保障部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；

5、 12月27日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向校领导报告并请求指导；

6、 12月27日（班会），大彩排，在各自班级，邀请老师，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；

7、 总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；

物品的准备：

1、有奖问答奖品及抽奖环节礼品；

2、道具、音响（包括横幅、节目单、电脑、大电视等）在29号前准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、彩灯、鞭炮等）在29号准备好；服装、灯光、化妆等在27—28号做准备；

3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；

5、礼仪服准时到位。

晚会开始：

1、开场歌曲（与新年相关的歌曲）；

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；

3、领导发表讲话；

4、根据策划小组安排的节目进行演出；

A、开场诗歌朗诵

B、歌曲串烧

C、小品、相声

D、音乐剧

E、魔术

F、话剧

G、舞蹈

（以上只是节目类型，详细节目另制定节目单）

5、互动环节：暂定为有奖问答和抽取幸运观众；（穿插在节目中间进行）

6、晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请各班委成员留下帮忙清理现场；

整体流程：

18：00观众入场完毕—→会场一切准备工作就绪—→18：30开场歌曲—→主持人宣布晚会开幕—→领导致辞—→正式进入节目演出及现场活动—→主持人宣布晚会闭幕—→观众退场（工作人员留下）

十、活动预算：

横幅

背景幕布

彩带

泡泡油

服装（部分服装可以借用）

灯光（建议用学校自己的灯光，若效果不好，还需租用一小部分）

道具

小礼品等

策划书

节目单

拍照、话筒电池

后勤备用及舞台装饰

预算以实际为准。

十一、资金问题

本次活动的经费来源以学校审批资金为主。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。

十二、可行性分析

1、本次活动是为喜迎新年开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为展现我校全体师生最热情活泼的一面，让师生充分交流，也为学生的校园生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我校文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场元旦晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学校非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的节目数量有了可靠的保障，再加之学校财政的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。

关于学校元旦晚会策划书 篇7

这一篇以制作贺卡传递感恩、双人同足增强协作为核心。以明确宗旨为主线，延伸到说明规则，最后落到提出要求。

活动宗旨：

根据学校大队部下发的元旦庆祝方案及有关的庆祝要求和精神，四x班将根据班级的实际情况和队员们的实际要求，举办一个内容丰富、富有意义的元旦庆祝活动。通过活动，让孩子们一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进同学们之间的感情，并且让他们学会与他人协作，进一步发展他们的合作交往能力，同时感受成长的快乐。

活动地点：本班教室

活动内容和说明：

游戏一：让我说声“谢谢你”

让队员制作贺卡作为新年的礼物送给老师、同学和亲人，并要求队员在赠送贺卡时说上一两句祝福的"话语，感谢他们对自己的关心和爱护，体验真情的传递和彼此之间温暖的祝福，感受同学之间、师生之间以及亲人之间的浓浓爱。

游戏二：双人同足

两个学生为一对，7对为一个比赛单位。道具：橡皮绳或布条和折返标点物，终点为红线。方法：学生和学生单腿绑在一起，在20米距离处起点折返回起点竞速，先撞红线为胜。优胜者得100分。

游戏三：猜猜我是谁

让一组同学依次站好，然后请出一位小朋友(蒙好眼睛)，请他摸摸同伴的脸然后猜猜他是谁。

游戏四：成语接龙

表演者为全体小朋友，成语由一个孩子起头，然后其他小朋友开火车接下去。

备注：本次活动每个队员至少参加其中的一个游戏。

关于学校元旦晚会策划书 篇8

这篇主持人安排具体到人、节目形式多样化这方面，可以看看这篇。先确定主题，再设定标准，最后评奖实施。

在走进xxxx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设，充分展示近年来我校办学取得的.喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，决定于xxxx年12月29日举办我校xxxx年元旦文艺汇演，具体方案如下：

一、指导思想

活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。

二、组委会名单：

组委会主任：

副主任：

评委组成员：

三、前期工作内容及人员安排：

主持人：学生主持人两名（男女各一名，吕如风老师负责安排）

奖状：梁肖华

音响：张强

统计组：毕树青、许洁

四、参赛内容及形式：

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。

（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）戏曲类：表演形式不限。

（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）

（5）时装表演

（6）乐器演奏

（7）配乐诗朗诵

（8）其他形式

3、每班精心准备一个节目，每个节目不超过6分钟。各班自备mP3或VcD光盘及表演道具。

4、教师表演节目。教师自由报名。

五、活动要求：

各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。

六、节目彩排时间及地点

xxx年12月28日会议室

七、汇演时间及地点

xxx年12月29日下午校广场

八、节目上报时间：

教师及各班学生表演节目于12月23日前交团委吕如风老师处。

九、评奖办法：

1、按照评委平均分的高低，经组委会核定，评选出xxxx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。

十、未尽事宜，另行通知。