【第1篇】小学党支部党建工作自查报告范文2500字
小学党支部党建工作自查报告
xx年我们以深入贯彻落实中央和省、市、区关于进一步加强党的基层组织建设的文件精神为纲领,以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的创先争优活动总体目标为指导,积极开展了以争当师德楷模、争创一流业绩的的双创活动,坚持求真务实,突出活动实效,党的基层组织建设得到了加强。
一、基本情况
xx农场xx小学党支部,下辖xx小学、红村小学、高车小学、上畈小学、下畈小学5个党小组,在党支部的领导下开展工作。党员人数共计34人,其中在职25人,退休9人,女党员7人。现任支部委员会由书记1人、副书记2人,组织委员1人、宣传委员1人,支部委员4人组成。
二、自评情况:
党支部根据《xx省党的基层组织建设工作考核评价办法(试行)》及xx年度《考评细则》为标准,经过仔细认真的自查自评,得分为83分,现汇报如下:
1、健全基本组织 12分
党支部组织班子配备齐全,分工明确,团结协作,按时进行党组织换届。本届支委会换届时间是xx年12月。换届选举前,支委候选人自下而上酝酿提名,换届选举符合规定程序。召开支部大会选举时,实到会党员人数32人,达到应到会人数的94.1%。选举活动的记录准确,党组织网络关系明确。
各学校、各党小组干部管理规范,选拔任用干部手续齐全,按期开展学校领导干部竞争上岗和述职评议,积极开展干部培训。学校领导干部的产生,都在教育局和教育总支的指导和统一布置下,在学校工会的监督下,进行竟岗和述职。
学校领导能带头贯彻执行民主集中制,加强民主建设,推行教代会制度、校务公开制度和党务公开制度。党支部指导教代会依法行使各项职权,重视发挥教代会民主评议领导干部的作用。支持教育工会依照法律和工会章程独立自主、创造性地开展工作,充分发挥工会在教育改革、发展和稳定中的作用。凡是学校的重大事项都经集体研究决定,每学年的人事工作,大项经费开支、大宗物品采购、学校和支部的工作计划,都先在支委会研究,然后提交校务会研究决定,事关学校发展的全局工作,则提交教代会集体研究决定。
2、建强基本队伍 17分
重视加强基层党建工作,配备了工作责任心强,能起到带头和示范作用的党组织书记、副书记。党内民主选举产生了支部领导班子。认真制订年度支部工作计划,年终搞好工作总结,注重过程管理,强化计划的落实。
认真制订了党员发展规划,入党积极分子队伍健全。落实了入党积极分子培育教育措施,建立好了入党积极分子台账。积极推行党员发展推荐制,发展党员公示制,入党转正表决制。xx和xx年,支部共接收4名预备党员,并为为他们办理转正手续,操作程序规范,入党手续完整,各种材料齐全,记录准确。党支部能加强对预备党员进行跟踪教育。
党员名册齐全,去向清楚,无去向不明的党员,党员组织关系转接规范。
3、开展基本活动 21分
积极组织开展了经常性的教育活动,xx年党员集中ѧϰ计划具体,落实有实效。目前集中学习已经开展了11次,内容涵盖了党的基本理论、科学发展观等方面、经济建设、业务理论培训等方面。
每年进行一次集中的党员党性分析,大家能积极查找问题,努力整改提高,支部对每年的党员党性分析和民主评议党员活动进行了有力的监督。积极开展谈心谈话活动,学校党支部设立谈话制度。由联系人负责对入党对象和积极分子进行谈话,落实谈话地点、时间、内容等。
xx年以来,为保证创先争优活动取得实效,我们做了如下工作。
一是召开党支部成员会议,专题传达各级政府关于创先争优活动的有关文件精神。统一思想认识。
二是迅速成立创先争优活动领导小组及其办公室,领导小组由陈启业书记任组长,朱耀文、万金海副书记任副组长,各校校长任成员。召开领导小组会议,对整个争创活动进行深入研究,紧密联系学校发展的实际,实事求是地确定活动的目标任务。
三是召开动员大会。5月底,支部召开创先争优活动动员大会,全体党员参加,由万金海副书记主持,为了使支部的全体党员干部明确本次活动总体要求,陈启业书记在会上作了深刻报告,让全体党员提高了认识,增强了在争当师德楷模,争创一流业绩主题教育活动中的责任感和紧迫感,在动员会上,我支部及时将有关学习资料及统一的学习笔记本和学习活动安排发放到全体党员干部的手中。通过动员大会,全体党员对五好、五带头有了较为深刻的认识,力争带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
四是开展了围绕争当师德楷模,争创一流业绩为主题的党性教育活动,努力实现在推动科学发展上取得新进展,在教育教学上取得新业绩,在服务师生上取得新进步,在加强基层组织上取得新突破。党支部采取集中学习和分散学习相结合的方法,或以会代训等对党员干部进行党性教育。
五是开展公开承诺活动。党支部结合自身实际制定活动实施方案和年度工作目标,每个党员在支部的指导下,于6月11日前认真了填写好《xx小学党支部创先争优活动党员公开承诺书》,并通过党务公开栏、支部会议等形式公开接受群众监督。每个党员提出个人的具体打算,积极兑现承诺。
六是开展岗位炼兵活动。我校在10月份进行了一次教学质量月岗位大练兵和师生参与的中华经典诗文诵读活动,通过开展课堂教学竞赛、教学设计评比、优秀论文评比的三项评比和诗文展示活动,促使了全体教师特别是党员干部立足岗位做贡献。学校10月份被推荐参评xx区巾帼文明示范岗,在xx区经典诗文诵读大赛中我校荣获一等奖。
七是结合学校工作实际,积极开展了全体师生参与的大家唱、大家跳 全体党员教师积极参与,在xx区大家唱、大家跳展示活动中荣获银奖。体育组的党员教师积极组队训练运动队员,组队参与xx区中小学生田径运动会,荣获团体总分第八名的好成绩,并获得了体育道德风尚奖的称号。
立足岗位比贡献,在争创活动中,教师取得的成绩捷报频传。
4、完善基本制度 21分
学校实行了党支部领导下的校长负责制,建立了书记和校长的岗位责任制。支部能坚持三会一课制度,党内生活制度化、规范化。支部大会每季度一次,支委会、党小组会均每月一次,并根据需要随时召开,坚持每月集中学习一次,由支部委员轮流上课,同时做到党课有教案和学习辅导材料及思考题。
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小学党支部党建工作自查报告怎么写
在撰写小学党支部党建工作自查报告时,需要结合实际情况,确保内容真实有效。这类报告通常用于向上级党组织汇报工作进展及存在问题,因此要注重细节和条理性。
一开始得明确报告的目的和范围,这一步很重要。一般情况下,报告开头会简要介绍本支部的基本情况,包括党员人数、组织架构等基本信息。这部分内容虽然简单,但必须准确无误,不然会影响后续工作的评价。例如,有的同志可能在填写党员名单时漏掉几位新加入的同志,这就容易导致统计数字不准确。
接着就是重点部分了,即党建工作的具体开展情况。这部分可以按照时间顺序来叙述,也可以围绕几个主要方面展开。比如,理论学习活动是否按时进行,有没有定期组织党员学习党的最新政策文件;组织生活会是否正常召开,批评与自我批评环节是否深入到位;还有,对于上级布置的任务完成得怎么样,有没有遇到困难以及如何解决的。
除了日常工作外,还要特别关注特色亮点工作。比如,是否创新性地开展了某些主题活动,取得了哪些成效。这里需要注意的是,描述成效时要实事求是,既不能夸大其词,也不能轻描淡写。如果某次活动确实效果显著,就应该详细说明具体做法和成果,这样不仅能让上级了解情况,也能为今后的工作提供参考。
自查报告中少不了指出存在的问题。这里要诚恳面对,不要避重就轻。比如,部分党员参与活动的积极性不高,或者是党务工作者的能力有待提高。针对这些问题,要提出具体的改进措施,比如加强教育引导,举办培训等。不过要注意措辞,避免给人留下敷衍塞责的印象。
最后别忘了附上一些必要的附件,如会议记录、活动照片等。这些材料能够补充正文内容,使报告更加完整充实。另外,记得检查一遍报告格式,确保字体大小、行间距等符合要求,这也是对读者的一种尊重。
【第2篇】小学党支部书记述职报告有哪些范文3850字
尊敬的领导,各位同事:大家好!
我到xx学校担任党支部书记已近2年。这期间我以真诚、坦率的为人和勤奋、务实的工作作风赢得了同志们的尊重,大家也给了我很多的支持和帮助,工作、生活得很快乐!在此,我衷心地感谢同志们的支持与鼓励。下面就自己一年来的工作表现进行述职述廉,不到之处敬请同志们批评指正。
一、政治理论水平和政治素质
思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此,我十分注重自身和教职工的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平和政治素质。工作中我认真学习和贯彻党的xx大精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,积极倡导以和谐理念、培育和谐精神为指导,大力营造“人人促进和谐、和谐人人共享”的校园氛围,全面提高教育质量,促进学校教育的全面、协调、可持续发展。
通过坚持间周政治学习制度,组织开展学习活动,加强教工的思想政治教育。组织教师认真学习贯彻xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,深刻理解讲话,严格按照讲话要求去做,爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;谈泊名利、志存高远。努力做受学生爱戴、让人们满意的教师。组织党员干部认真学习贯彻党的“xx大精神”、认真学习廉洁自律规定,把握思想实质,提高认识,不断增强党性原则和党性修养。
二、精神状态、工作作风和心理素质情况。
在平时工作中,自己乐于奉献,认真负责,勤于学习。始终坚持“你对别人的态度就是别人对你的态度”这个信条认真地工作,并在工作中不断的提升着自身的能力完善着自我。自身工作的精神状态饱满,能以身作则自觉遵守学校规章制度,有较强的敬业精神,工作敢于负责,不推诿,严以律己。和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工的意见和建议,改进自己的工作,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能补的补,办事果断,不拖泥带水,不浮夸,实事求是,表里如一,有很好的心理素质。
三、组织协调及解决复杂问题的能力
近2年的工作实践告诉我,党政密切配合工作是抓好班子,带好队伍,促进工作的前提。因此自己在工作中理顺党政关系,做好行政工作的协调人和补台人。在工作中,我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任,但应充分发挥党组织的政治核心作用,参与单位重大问题的研究与决策,保证监督党的教育方针的贯彻执行,围绕提高教育教学质量,开展思想政治工作,努力构建配合协调,团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,行动上深入师生。达到让师生满意、家长满意、社会满意。自己也深知作为书记和校长要摆正关系,按照各自的职责开展工作,互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。正确处理好党政关系,是一个单位能否有序运行,取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人,协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作,做好教职工的思想政治工作,教育和带领党员努力完成工作任务,维护、支持校长行使职权,主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系,做到既能听得进各种不同意见,又能善于化解各种矛盾,开展批评与自我批评,消除误解,分清是非,互相帮助,互相谅解,努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境,促进班子和党政工团合作共事,形成战斗集体。当工作出现问题时,我勇于做补台人。既不袖手旁观,更不拆台扯皮,具有大局观念和全局意识,不计较个人得失。例如:教师职称评定,评先评优,教师对学校分工不满意有情绪时;教师不愿当班主任时;家长对学校管理及教学工作不满意时等;领导中间有意见时;学校大型活动运行中,我都能挺身而出,做好补台人。从不认为是行政上的事,可以撒手不管,而是及时了解情况,耐心细致做好思想工作,理顺教职工、家长的情绪,积极主动妥善处理好出现的问题。如若校长外出或不在时,我更是从学校大局出发,主动挑起全局责任,大胆管理。总之,作为学校党支部书记做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。
四、履行工作职责情况(工作创新)
我认为,作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进,更有成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用,在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此,我充分认识到自己在党支部中的地位和作用,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况:
1、开展丰富多彩的党员、师德主题实践教育活动,创新活动形式与内容,充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。
我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。认真落实支部工作计划,在党员中继续开展“大手拉小手”活动。认真准备每一次党课辅导;先后策划开展了争党“三好党员”活动,学习贯彻xx大精神,以“提升教育水平、建设和谐铁小”为目标,以“五个一”自主教育活动为抓手:唱响一首歌曲;牢记美文;学习一个典型;结对一名学生和总结一份感悟。建立优秀教师激励机制,大力弘扬身边先进事迹的典型;评选年度“感动学校的人和事”活动,大力弘扬xxxx学教师先进事迹;并依托“最受学生喜爱的教师”“师德先进”的表彰,充分体现优秀教师的人格魅力和学术魅力等丰富多彩的主题实践活动。
另外,在党务工作方法上我力求进行创新。建立了学校党务公开的网页,增加了工作的透明度,不断的完善了学校民主管理机制。在组织发展上,支部认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,积极做好党员的教育培养工作。一年来,有2位同志转正为正式党员,6同志被批准为中共预备党员。
2、党政工团携手创未来,共谱校园和谐新曲。
1进一步加强对工会的领导,充分发挥工会的职能作用,认真落实教代会制度,发挥教代会的民主管理和民主监督作用,确保教代会和工会工作的有序有效开展。不断改进校园环境、办公条件。积极组织各种有益于教职工工作、学习和生活的活动,提高教职工的身心健康。加强对教工团组织的关心指导,团结和带领广大教师秉承良好师德,积极投身课改。加强对学校学生团队组织的关心指导,通过各种教育载体,丰富校园文化,让每位学生得到健康发展。创建宽松、和谐的校园氛围。
2加强组织领导,完善队伍建设.成立了学校党支部领导小组、争先创优领导小组、基层建设年领导小组以及效能风暴领导小组,对其明职分责。
3在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设,组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员,不断增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教学质量,创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证,出色地完成了教育局党委安排的各项工作任务。
五、廉洁自律情况:
按照上级纪检部门的有关要求,我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好职责。我能严格遵守规定,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到“四个带头” ,一带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题,研究问题,解决问题;三带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性,四带头抓好责任落实和督查落实,牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐,树立主动服务的新观念,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部; 一年来,我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪不占,公私分明,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,没有经济问题和生活作风问题,保持一颗平常心,淡薄名利。无违规违纪行为。
六、存在的问题和不足
虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查自己,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:
1、党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面,个别工作存在实效性不足的问题。
2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确掌握教职工心声。
3、个别教职工中还存在思想觉悟不高,师德修养不好,心态浮躁、进取心不强、不求无功,但求无过。不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,不能体现先进性的问题。比如存在迟到、早退、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。
七、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算、努力方向
1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。
2、进一步密切联系师生,深入各个年级组,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。
总之在20xx-——20xx学年,我严格按照党支部工作计划,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项教育目标任务,推进了学校全面建设和谐的发展。
以上是我一年来的述职述廉报告,不妥之处,敬请批评指正!
谢谢大家!
述职人:xxx
____年xx月xx日
小学党支部书记述职报告
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小学党支部书记的述职报告该怎么写?一般这类报告,开头就得先把这段时间的工作情况大致说一下,像是学校党建工作的进展,党员队伍建设的情况,还有日常活动开展得怎么样之类的。
比如,这一阶段组织了几次集中学习,每次学习的主题都挺明确的,像加强师德师风建设,提高教师队伍的整体素质。再就是开展了一系列主题活动,比如组织党员去参观革命纪念馆,这样的活动既能让大家重温历史,也能增强大家的责任感。不过说实话,有时候通知不到位,有些同志没赶上,这也算个小遗憾。
接着就得说说自己作为书记的具体工作了。平时要多跟老师们沟通交流,了解他们的思想动态,帮助解决一些实际困难。记得有一次,有个年轻老师家里遇到点事,情绪不太稳定,我就找他聊了聊,后来他还主动申请担任班主任,感觉工作积极性提高了不少。当然,这过程中也存在一些问题,比如有时候开会时间安排得不够合理,有些人因为工作忙就没能参加,下次得注意改进。
再就是关于党费收缴这块儿,这是个常规工作,得按时按量完成。不过也有个情况需要注意,有些老同志对新系统不太熟悉,交费的时候会有点麻烦,这就需要耐心指导,确保每个人都顺利完成。
书写注意事项:
述职报告里还得提一下工作中存在的不足。比如在组织活动方面,形式还可以更丰富些,不能总是讲座或者参观,可以试试更多互动性强的方式,让大家参与感更强。还有就是个别党员的积极性调动得还不够,这方面的激励机制需要进一步完善。
小编友情提醒:
得说说下一步的工作打算。比如继续深化党建工作,探索新的教育模式,让党建工作更好地融入教学管理之中。还有就是加强团队建设,通过各种方式提升全体党员的服务意识和责任意识。
【第3篇】2025小学党支部书记抓党建工作述职报告范文2400字
过去的一年,本人任xx学校校长、党支部书记。一年来在区教育局和乡党委政府的关怀领导下,本人根据区教育局和乡党委政府的工作部署,积极落实市区有关教育工作及廉政工作会议精神,认真学习、贯彻廉政准则等文件,立足本职,克己奉公,严格自律,努力工作,取得了一定的成绩。现向大家汇报如下:
一.履职工作情况
1、突出中心工作,教育教学取得新成绩。
学校继续通过创建活动,推动学校工作的开展。自xx年以来学校中心工作是教育现代化创建,在创建过程中学校先后迎来李学勇省长、市区人大代表、区教育局组织的全区中小学校长到校指导观摩,并于今年4月成功通过验收。九月份以来,学校集中力量创建精致管理达标校,现已创建成功(全区仅有4家通过验收)。今年,我校还积极创建省依法治校先进学校、健康促进校、市示范心理咨询室、全心投入全国教育均衡区创建。创建过程中,市区教育局领导多次到我校指导工作,对我校创建工作给予了很高的评价。
在班子成员的支持下,本人重视学校文化建设,通过营造浓烈的文化氛围,推动了德育工作的有效实施。我校历来重视以 “孝”____感恩教育,顺应时代要求,重视学生科学素养的培育,积极引导学生过一种健康、文明的生活。作为一位校长,我深知德育不是说教,德育贵在熏陶。仅本学期,我校就投入了近2万元,更新了教学楼、行政楼连廊内《二十四孝图》、《弟子规》等大幅宣传牌,在宿舍楼张贴了以健康教育为主题的宣传图片,在宣传栏张贴了以安全、心理健康知识为主题的宣传图片。为引导学生热爱学习、保护环境,我校在花园内新装了宣传牌近百块。一系列努力,既美化了校园,又方便了师生学习,受到了大家好评。
为提升学校知名度、办学品味,我十分重视教学质量。在我的要求下,学校多次召开毕业班教学质量分析会,初中部在中考前夕,精心组织了三次模拟中考,每次都对试卷进行了认真批阅,并仔细分析了每一次成绩。通过努力,我校xx年中考均取得了历史性突破,均分位居全区第五名。
2、重视队伍建设,师资水平有了新提高。
今年暑期全区教干交流,为维护学校的整体稳定,我高度重视队伍建设,努力追求班子成员的尽快融合。新教干报道后我放弃暑期休息时间与他们分别交流,力争在教干分工时把他们放在最合适的岗位,让他们尽快投入到我校教育教学管理工作中来。
一年来,我们狠抓教师培训,采取了“走出去,请进来”,借助网络媒体,聘请专家讲座,名师结对等多种形式,使广大中青年教师不断充实和提高自己。通过努力,教师素质显著提升,学校涌现出一大批优秀教师。其中小学部有1人评为市级骨干教师,2人评为市级教学能手,1人评为区级名教师,10人评为区级教学能手。初中部有2人被评为区骨干教师,2人被评为市教学能手,2人被评为区名班主任,1人被评为区名教师,3人被评为区教坛新秀。
为提高教师政治素养,打造清廉育人环境,我校认真落实区教育系统十项禁令;在广大教职工中认真开展“党的群众路线教育实践活动”活动;责成分管领导修订了xx学校教职工请假制度;重视党员队伍建设,全年发展党员3名,有2位党员被评为区优秀共产党员,2位被评为区优秀党务工作者,我本人被宿迁市教育工委评为宿迁市教育系统优秀共产党员。
3、加强自身学习,个人境界有了新提升。
苏霍姆林斯基说过,校长对学校的领导首先是思想的领导,其次才是行政的领导。加强自身业务学习,提高业务水平,是我今年所做的主要工作。我向书本学习,与教育大家对话。我仔细阅读了《不跪着教书》、《爱心与教育》、《给教师的建议》等教育专著。我还重温了《中小学管理规范》等规范性文件,进一步提高自己的政策水平。更多的时候,我向身边的同志学习。当我以阅读心态与身边同志交流时,不仅学到了知识,更重要的是找到了很多志同道合的朋友。带着这种认识和情感,我校实施人文化管理,努力改善教职工的就餐、值班、办公条件。xx年我校共投入近40余万元为全校办公室添置了空调和全校学生桌凳更新,赢得多数老师的认可,对于调动教师工作积极性起到了一定的作用。
4、推进学校建设,校园面貌呈现新气象。
为进一步改善幼儿园教育教学环境和办学条件,xx年我校自筹资金60余万元新建了双河幼儿园,并于今年4月投入使用;中心园经乡政府和区教育局共同决定,采用置换的形式和投资50余万元建了一幢3层教学楼,合计2180平方米,现已投入使用;道方园经乡党委政府统筹安排,进行改造,并于今年11月份搬入新园。
二、存在主要问题及原因
作为学校校长、支部书记,我虽然为学校的建设与发展做了不少工作,也取得了一些成绩。但是通过学习、查摆、对照,特别是联系自己思想和工作实际,发现自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。
(一)存在问题
1.个人遵守党的政治纪律存在差距和不足
(1)我在党的大政方针的学习上还存在着不够深入,不够及时的现象。
(2)我还存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。
2、贯彻落实中央八项规定存在差距和不足
(1)作为基层单位要完成方方面面的工作,工作忙起来,有时存在以会议贯彻会议,会议只是传达一下上级的会议精神,有些工作有布置、无检查的情况。
(2)深入基层调研,倾听群众呼声有点偏少,没有相应的自我约束的工作制度。
3.工作习惯于按部就班、面对新情况、新问题,不能与时俱进开展。如我在幼儿园的建设中一味的追求建设质量,有时对问题协调不力,造成工程进度缓慢。
4.工作中深入一线不够,倾听教职工、学生、家长呼声不够广泛
时常认为在工作中只要多与相关部门的分管领导联系;多到学生食堂用餐、多到宿舍转转,经常深入学生,就是联系了群众。跟一线教师联系少,特别是跟专任教师、年轻教师联系得少。在交往中又认为现在社会是开放的、多元化的社会,不应过多的干涉别人的思想和生活,所以谈工作多,关心思想和生活的少。如我深入课堂听课不足、参与教师教研活动偏少,不能及时把握一线教师教学真实情况,没更好地为教师的专业成长提供最大的空间。
怎么写报告68人觉得有帮助
2025小学党支部书记抓党建工作述职报告怎么写
作为基层党组织的重要负责人,党支部书记的述职报告不仅关乎个人履职情况,更是展示学校党建工作的窗口。每年到了这个时候,不少同志就开始琢磨该怎么写好这份报告。其实,写好这样的报告,关键是要结合实际工作,既要有深度,又得接地气。
先说说开头部分吧。这地方得开门见山,点明主题。你可以从一年来的党建工作总体思路说起,比如说围绕中心工作抓党建,服务大局促发展之类的。记得要把学校的实际情况带进去,比如有多少党员、几个支部小组,还有去年开展过哪些大型活动。这部分内容要是笼统地讲,人家看了就摸不清头脑了。
接着就是具体的工作内容了。这个部分最好分几块来写,比如组织建设、思想教育、廉政建设等方面。组织建设这部分,重点要说下三会一课的落实情况,还有党员发展的情况。思想教育,可以提一下党章党规的学习,还有主题教育活动。廉政建设这块儿,得强调下纪律规矩意识,看看有没有什么违规违纪的事情发生。
再来说说取得的成绩。成绩不能藏着掖着,该拿出来就得拿出来。比如获得了什么荣誉,或者是得到了上级的认可。这里要注意的是,成绩不是为了炫耀,而是为了让别人了解你们的工作成果,增强信心嘛。不过呀,有时候数字可能会记不太准,比如说是开展了多少次培训,具体人数可能心里没底,这时候就得仔细核对一下记录本。
工作中难免会遇到一些困难和挑战。这个也得实事求是地反映出来,不能只报喜不报忧。比如说有些活动参与度不高,或者个别党员的思想认识不到位。这些问题得好好分析原因,提出改进措施。这里有个小提醒,有时候写的时候可能会把问题描述得太笼统,比如只是说“存在不足”,但具体是什么不足就说不清楚,这样就不够细致了。
最后就是今后的努力方向了。这个部分得有点前瞻性,不能光说些空话套话。可以根据当前形势和学校发展的需要,制定下一步的工作计划。比如说加强党员队伍建设,提升党组织的凝聚力和战斗力之类的。另外,也要注意跟前面提到的问题结合起来,确保提出的措施有针对性。
写报告的时候,语言要朴实无华,不能太花哨。多用短句,少用长句。有时候写着写着,可能会不小心把“开展”写成“进行”,或者把“提高”写成“提升”,虽然意思差别不大,但还是要多检查几遍。还有,标点符号也不能马虎,尤其是逗号和句号的位置,有时候写得不对会影响句子的意思。
【第4篇】小学党支部党员自查自纠报告范文1500字
小学党支部党员自查自纠报告
作为一名中共党员,通过学习,我增强了努力做好工作的责任感和使命感。对照深入开展的争先创优活动的要求,也发现了自身存在的不足,现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下:
一、存在的问题
一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统,学习还浮在表面,没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动或挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少。
二是在年级组工作中,开展批评与自我批评做得还不够。批评别人磨不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展,这一点已经严重影响到年级组的工作了。在年级组检查中,业务活动开展情况还是不够好,有时会出现活动时间短甚至没有开展活动的情况,但是没有进行及时的落实;在晚自习看班中,还是有个别老师迟到,有的甚至不到的现象还是存在,没有进行深入的谈心与批评。
三是教导处工作中创新意识不强。具体工作中,不能很好地将理论和实际结合在一起,平时忙于应付上级部门交给的工作任务,没有很好地深入到学生与老师中去,对学生中出现的新情况、新问题了解不够透彻,对老师们的思想动态了解不够及时。
四是工作中忙时存在急躁情绪。在工作较多时,没能分清轻重缓急,没能统筹安排好,有急躁情绪和畏难情绪,有些工作提前准备不充分,有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。
二、主要原因
针对以上问题,经过深入剖析、认真分析,对产生问题的原因进行归纳,主要有以下几点:
一是在思想上对于学习的认识还不充分。缺少学习、思考、实践的主动性,平时看的书太少,特别是与教育教学有关的书籍读得少。工作忙不是理由,没有足够的学习时间更不是理由,这些都是客观上的原因,更主要的是缺乏主观能动性。
二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘,思而不学则怠,只有学与思的相互融合、相互渗透,才能够学有所用,学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强,因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。
三是思想意识上存在迁就和忍让情况。通过这次自查发现,这是我本人工作中的致命弱点,长期以来养成的思想意识上的迁就和忍让,让我对在作中出现一些不和谐因素的处理出现畏难情绪,影响教导处工作的有效开展,也制约着学校教学工作的发展。在开展批评与自我批评的过程中,自我批评的多,对别人批评的少,没有真正做到开诚布公、推心臵腹。
四是工作中,不善于与其他同事共同承担一些事情,总是不好意思安排其他同事干一些事情,导致自己的杂事较多,影响自己的教学工作。
三、整改措施
一是充分利用时间,把先进的教育教学理论的学习与专业知识学习结合起来,把学习与思考结合起来,紧密联系工作实际,在先进的教育理念与教育教学综合运用方面下工夫,在进一步提高自身素质的基础上,为学校教学工作做好服务。
二是在集中教育活动中,严格按照支部查摆问题阶段的实施方案要求,注重细节,狠抓落实,细节决定成败,通过扎实细致的工作,切实使争先创优活动收到实效,在年级组工作中发挥积极的作用。
三是继续深入开展批评与自我批评,虚心接受别人的意见和建议,在努力克服自身缺点的同时,努力做到对待工作中出现的问题不迁就,不姑息,一是一,二是二,对事不对人,争取把教导处的工作做到更好。
四是进一步创新工作思路,改进工作方法,创新是发展的灵魂,坚决克服保守和满足思想,增强干事创业的魄力,保持开拓进取、昂扬向上的精神状态,以“争先创优”为契机,激发全体老师的积极性,实现既定的目标。
以上是我通过学习发现的自身存在的一些缺点和不足,如有不恰当之处,还望领导、同事多批评指正!
怎么写报告25人觉得有帮助
小学党支部党员自查自纠报告怎么写?这事挺重要,得好好琢磨。先说个关键点,自查自纠报告可不是随便填个表就完事了,它得反映出个人的思想状态、工作表现还有存在的问题,还得有个改进计划。
开头这部分得带点自我介绍的意思,比如自己是谁,在哪个岗位,这段时间干了些什么。要是直接跳进正题,可能会显得突兀。比如说:“我是一名普通党员,担任着教学管理工作,平时负责班级纪律和学生思想教育。”这一段别太长,三两句就行,主要是给领导一个基本印象。
接着就是重头戏了,谈问题。这部分得实打实,不能含糊其辞。有些同志可能觉得挑毛病不太好意思,但这是对自己的负责。可以想想平时有没有什么做得不到位的地方,比如开会迟到几次,或者在处理学生问题时态度有点急躁。这里有个小建议,提到问题的时候最好具体点,别光喊口号,像“偶尔工作积极性不高”这种说法太笼统。应该说清楚是在哪次活动或者会议上表现得不够积极,这样更有说服力。
再来说说整改措施,这部分不能空洞。可以针对前面提到的问题提出具体的改进措施。比如,“以后开会前定个闹钟,确保准时到场”,或者“遇到学生情绪激动时先冷静下来,耐心倾听他们的想法”。这些建议听起来简单,但做起来不容易,需要下点功夫。
最后这部分得有点展望,说说自己接下来的目标。可以写“希望通过这次自查自纠,能更好地完成本职工作,为学校的发展贡献自己的力量”。这部分不用太复杂,简洁明了就好。
需要注意的是,写报告的时候字迹要清晰,尤其是手写的版本,潦草了会影响阅读体验。另外,检查一下有没有错别字,虽然不是特别严重的问题,但总归不太好。有时候写着写着可能会用错标点符号,比如逗号和顿号混着用,这种情况也得留心。
【第5篇】小学党支部分类定级自查报告范文3150字
小学党支部分类定级自查报告
为了认真贯彻落实中组部《关于做好基层党组织分类定级工作的指导意见》的通知精神,扎实推进在争先创优中开展基层组织建设年活动,做好我校支部在创先争优中开展好工作,在全面开展自我批评与自我检查的基础上,撰写此自评报告。在此报告的撰写过程中,我支部充分查找问题所在,分析形成原因,总结经验教训,制定整改方案,以实现将基层党组织建设工作朝着科学化、规范化和制度化的方向扎实推进的目标,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力,不断提高党建工作的整体水平,加强各项工作管理,全面促进第四小学科学发展。
现我支部根据《机关事业单位党组织分类定级参考标准》,仔细分解条目,专题召开党支部会议,深入群众听取意见,认真开展自评工作。现将我校党支部自检情况汇报如下:
一、党组织带头人
我校党支部书记xx同志政治素质高,党性观念强,能围绕教育党委的中心工作抓好我支部的党建工作。他带头廉洁自律承诺践诺,发挥表率作用。他一心扑在教育事业上,以校为家,爱岗敬业,以德立校,他讲党性、重品行、做表率、比奉献。他带头贯彻民主集中制,促进班子搞好团结,抓好党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用,每年定期发展新党员。
二、工作思路
党建工作思路明确,以服务为中心、注重队伍建设,并形成年度工作计划、总结。
1、基本组织建设
(1)、我校党支部组织健全,人员结构合理,支部委员会由支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员组成
(2)、我校支部按期换届,换届过程中充分遵循民主投票和集中讨论相结合的组织原则,在教育局党总支的指导下开展支部换届工作。
2、基本队伍建设
(1)、我校党支部书记业务精湛,具有较高的理论水平,党性强,工作能力强,既能积极配合教育局党总支开展各类党建活动,也能合理独立开展支部活动。
(2)、我校支部委员会成员岗位职责明确,分工具体,协调配合。在党支部书记的带领下,制定了明确的支部委员会成员职责划分方案。支部委员会凝聚力、向心力强,成员无违纪现象。
(3)、我校支部党员意识和宗旨意识强,积极参与教学、科研和管理工作,战斗在教育事业第一线。支部党员在学校的号召下,带头参加教学质量评比、科研奖励评比等活动,这些党员同志在我校的各项教学、科研、管理工作中起到了积极的带头作用。
(4)、我校党支部本着公平、公正、公开的原则,严格按照党员发展的标准,做到成熟一个发展一个。
(5)、我校支部全体党员及时缴纳足额党费。
3、基本活动开展
(1)、我校党支部委员会成员定期组织召开支部党员大会(每学期每月一次)、支部委员会(每学期每月一次)、民主党员评议评议会(每半年一次),及时学习并落实上级党组织的相关文件精神和任务,贯彻我校支部党员的思想教育、理论学习。通过在民主生活会、民主党员评议会中,开展批评与自我批评,通过批评与自我批评、自我评价、民主评议和组织考核等系列活动,实现对每个党员监督与促进,达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。
(2)、我校支部根据上级党组织的相关指示,及时制定了创先争优活动方案,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容,开展创先争优活动并将此活动深入推进,做到支部每个党员都在该活动中有想法、有贡献、有进步。通过开展主题实践活动,发挥党组织和党员的作用,改进作风,提高效能,讲党性、重品行、做表率,比学习、比工作、比贡献。与此同时我支部也开展了支部及党员公开承诺的相关活动,并在群众的监督下扎实推进,逐一落实。
三、工作制度
1、建立并落实“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析,激励关怀帮扶制度。我校党支部积极开展关注民生工程,坚持开展困难教职工和需要帮助的教职工的帮扶与慰问工作,并在学校内部形成了惯例,如每年困难教职工的年终专门慰问,教职工婚、育、病、丧的慰问,青年教职工的结对帮扶等。
2、建立定期分析党员队伍思想状况和党组织书记与党员谈心制度,并认真落实,及时找党员谈心,做好党员的思想工作。我校领导定期开展与党员群众的谈话、交流,定期分析党员队伍思想政治状况,全体教师教风良好,无教学事故和学生集中反映的重大教风问题,教师思想政治状况积极健康向上。
3、我校党支部坚持民主集中制,遇到重要问题召开支部大会讨论通过并形成决议后方可执行。落实党务公开,实行民主管理。建立党员联系群众长效机制,开展好批评与自我批评,接受群众监督。领导班子成员和普通党员都能按时参加培训和学习,不断提高自身素质,提高思想觉悟。
四.活动阵地
党员有活动场所,并经常使用,活动场所宣传教育设施设备齐全。
支部积极创新活动开展方式和形式,做到有新意、有实效、针对教职工特点。
五、保障机制
1、建立支部书记和支部委员的岗位目标责任的制度
2、党员按期交纳党费,党组织经费有保障。
六、工作业绩
1、我校党支部认真落实上级党组织部署的各项工作任务,围绕中心,认真履行工作职责,党员发挥了先锋模范作用,积极协助支部完成了各项工作任务。
2、我校支部密切联系群众并服务于群众。精神文明创建工作成效显著,深受社会和家长的好评,党建工作、业务工作、年度考核受到上级的表彰。多次被评为先进党支部。
3、开展学校特色活动
( 1)、认真落实“营造书香校园”活动。
学校制定计划,教师和学生制定读书计划。各班级建立图书角,由专人管理,借阅有记录。学生有读书笔记等。教师和学生写读后感。学校要求教师读每学期至少读一本教育教学理论书籍,并做好读书笔记。
继续开展“诵国学经典,品盛世文明”为主题的读书活动。
(2)、学校成立音乐合唱班兴趣小组。二年三班部分学生参加,每周三下午三点到四点,由王林英副校长主抓、二年三班班主任秦秀丹老师主讲,张小爽和徐小凤两位音乐教师辅助教学,开展教研活动。
(3)、以校园文化建设为靚点,优化育人环境
我们力求让每一面墙壁都发挥教育作用,使学生在赏心悦目的环境中身心得到陶冶,拓展了学生的视野,对他们的品德和行为产生了潜移默化的影响。
抓好硬件建设,美化校园环境。学校投入大量资金用于校园的改造和美化,学校的绿化面积、品位均有了较大的提高,校园内绿地花坛布局科学合理,设计巧妙,校园环境整洁。
(4)、做好科研兴校工作。
(5)开展好德育主题实践活动
4、xx年取得成绩
(1)、xx市首届语文、数学素养大赛分别获得特等奖
(2)、xx市青年教师风采展示一等奖
(3)、xx市科研先进集体
(4)、xx市教育教学先进集体标兵
(5)、xx市“三育人”先进集体
(6)、xx市师德先进集体标兵
(7)、xx市群众满意学校
(8)、xx市德育先进集体
(9)、党风廉政建设建设先进集体
(10)、青年教师xx参加xx市第二届语文素养大赛荣获特等奖;并参加xx市德育实践课赛课获一等奖;xx参加黑龙江省数学赛课获得一等奖;xx老师在xx市班主任技能大赛获一等奖,xx参加哈市水保杯主题班会大赛获一等奖等等。
七、群众反映
通过定期的民主生活会和民主评议会,以及领导分别访谈,学生教学评价,学生、家长、社会人士其他意见反馈,年终考核等多种方式相结合的群众满意率反馈情况,我校党组织在党员群众在学生、家长测评中满意度达100%,这反映出我支部前阶段的工作基本被广大群众认可。
我校支部党建工作受到家长、社会的好评。党员教师充分发挥先锋和模范作用,给其他教师做出榜样,群众反响好,党员服务学生的意识强,爱生如子,耐心做学生的思想工作,工作业绩突出,在每项活动中起带头作用,时刻以党员的标准严格要求自己。认真学习政治理论和业务知识,不断提高思想觉悟和业务能力,认真落实主题实践活动,真正发挥党员的先锋模范作用。
当然我们的工作中还存在许多不足,在今后的工作实践中,我们不断完善,深入开展讲党性、重品行、做表率、比学习、比工作、比奉献活动,发挥党组织和党员先锋模范作用,更好的为人民服务。
怎么写报告56人觉得有帮助
关于小学党支部分类定级自查报告的撰写,我觉得大家得先搞清楚这个报告的核心是什么。这类报告主要是为了反映支部工作情况,看看是不是达到了上级党组织的要求。写的时候,得结合实际情况,不能凭空想象。比如,你可以从组织建设、党员教育管理、作用发挥等方面入手。
组织建设这一块儿,重点是要看支部班子是否健全,有没有按时换届,还有就是制度落实情况如何。如果支部书记和委员能定期开会研究工作,这肯定是个加分项。不过有时候写的时候可能会漏掉一些细节,比如会议记录保存得怎么样了,要是这部分没写好,就可能让人觉得不够认真。
党员教育管理,主要看平时是怎么抓学习的。有没有制定年度学习计划,党员们的学习笔记做得怎么样,这些都是需要关注的地方。记得有一次我写的时候,就差点忘了提学习笔记的事,后来同事提醒我才补上的。这种小疏忽其实挺容易发生的,写的时候得特别留意。
至于作用发挥,就得说说支部在教学工作中的表现了。比如党员教师在教学改革中有没有带头作用,有没有参与志愿服务活动之类的。如果能举几个具体的例子,比如某个党员教师如何帮助后进生提高成绩,这样会更有说服力。但有时候写的时候,可能会把例子写得太笼统,像“某老师积极辅导学生”,这样的话就显得太模糊了,最好具体点。
报告里的数字最好能准确无误。像支部有多少名党员,参加各类培训的次数,这些都要核对清楚。有一次我在写的时候,因为没有仔细核对人数,结果发现报告里的数据和实际情况对不上,后来只能重新修改。这种事虽然不是大问题,但也会影响报告的质量。
小编友情提醒:
报告的语言要朴实一些,不用追求华丽的辞藻。写的时候尽量用平实的语言把事情讲清楚就行。有时候写得太过花哨反而会让人觉得不实在。比如形容工作成效时,说“取得了显著成果”就够了,没必要非要加上“令人振奋”这样的修饰词。
【第6篇】龙川县实验小学党支部党务工作自查报告范文1300字
龙川县实验小学党支部党务工作自查报告
我校党支部在上级党委和正确领导下,以党的“十六大”和___同志“三个代表”重要思想为指针,以党风廉正知识,党员以示制度,加强执政能力和“个人服务承诺”为教育重点,教育和帮助党员牢固树立正确的理想信念,树立面向新世纪共产党员的新形象,争创“三有一好”争当时代先锋。充分发挥党员的先锋模范作用,和党支部在办学育人中的监督保证作用,促进学校的各项工作的正常开展,学校整体办学水平的稳步提高。近段来按上级党组织的有关指示精神,我们认真地进行了一次务实的党务工作自查,现将自查情况向上级党组织报告如下:
一、党的组织生活情况
多年来,我支部都能按照有关要求,坚持每三个月时间召开一次党员大会,每月召开一次支委会,党小组基本上每月进行一次活动(寒暑假除外)。每次会议都安排有会议主题,提出具体工作部暑,具体工作落实到人,并及时进行检查督促,促进党组织生活正常化,,使党支部的大部分党员在师生中树立了较好的形象。
我支部还结合上级要求和本校党员的实际情况,定时或不定时地组织党员上党课(一般一年一至两次),每次党课教育都落实好专人主讲,并由支部书记提出学习要求,开好学习讨论会,从而使每一次党员学习活动都能落到实处,解决好实际问题。学习内容包括“中青年教师要努力提高自身素质”、“敬业精神与教师素养”、“形势与任务”等。,我支部还坚持每年开好一至两次支委民主生活会,有时还扩大到非党员的行政领导,支委们通过自己查找存在问题,相互提出工作中存在的问题,开展批评和自我批评,提出整改意见,并将支委民主生活会情况在党员大会上进行通报,使支委们的工作,学习,思想方面能得到广大党员的有效监督。
二、党员的教育管理工作
我支部坚持按上级要求做好每年一次党员评议工作,每次评议前都由支委会制定好细致的工作方案,采取大会动员,提出主题内容和具体要求,做到以党小组为单位,各位党员写好工作、思想方面的情况汇报,在小组会上宣讲,自觉接受党员的评议对于工作优秀的党员安在支部大会中介绍。从而使每一位党员都能通过评议,查找自我存在的问题,学习先进事迹提出整改意见,使自身的工作、学习、思想得到较大长进。因行业工作的特殊性,对于离退休的党员教师,我们做到将每人的具体情况登记建档,但因流动性太大,有的退休党员长期随子女生活远在外地,难以联系,未能正常参加组织生活。这一工作有待以后进一步加强。
三、发展党员工作
我支部严格按照《党章》规定的党员条件严格把好入党质量关,严格履行入党手续,每一位申请入党人,都经过本人提出申请,党小组及支部培养考察,报送县党校进行党课学习、考试,并将学习考试情况和成绩在党员大会通报,再由党员大会讨论表决,定为预备党员,报上级党委批准。总之每个在我支部入党的党员入党材料都是祥实齐全的。
四、党费的收缴和管理
我支部多年来都是按《党章》的有关要求,及时地按每季度收一次党费,并准时将所收党费入存党委在银行指定的帐户,从没出现截留,挪用党费情况。除极个别因病困难的在职党员及联系不上的退休党员教师外。大部分党员都能按中组部规定的比例按时足额缴交党费。
怎么写报告88人觉得有帮助
龙川县实验小学党支部党务工作自查报告怎么写
撰写一份党务工作自查报告,对于学校来说,既是对过往工作的梳理,也是对未来规划的重要依据。作为一份正式文件,它需要具备一定的专业性和条理性。在开始动笔前,首先要明确报告的核心内容,包括但不限于党建工作开展情况、存在问题及改进措施。
党建工作是学校发展的重要组成部分,自查报告的第一部分应当详细列出本年度内党支部组织的各项活动。例如,是否按时召开了党员大会,是否定期开展了主题党日活动等。这些细节可以通过查阅会议记录、活动照片等方式进行核实。这里需要注意的是,记录活动时,应该尽量使用具体的时间节点和参与人数,这样可以让上级领导直观地了解工作的落实情况。
接下来就是分析存在的问题了。在这个环节,建议结合实际情况,从多个角度去考量。比如,是否存在党员教育形式单一的问题,或者在发展新党员的过程中,有没有严格按照程序执行。这里有个小提醒,如果涉及到数字统计,一定要确保数据的真实性和准确性。有时候,由于疏忽大意,可能会导致某些关键数据出现偏差,这不仅影响报告的可信度,还可能引发不必要的误会。
针对发现的问题,提出切实可行的改进措施显得尤为重要。这部分内容要突出针对性和可操作性。比如,如果发现党员学习积极性不高,可以尝试创新学习方式,引入线上交流平台,让更多的党员能够参与到讨论中来。另外,对于一些长期存在的顽疾,比如党费收缴不及时等问题,要制定详细的整改计划,并明确责任人和完成时限。
除了上述内容外,报告中还可以加入一些特色亮点工作。比如,学校党支部是否开展了志愿服务活动,是否有组织党员到社区参与实践活动等。这些都能体现出党组织的活力和社会责任感。当然,描述这些内容时,也要注意语言的客观性,避免夸大其词。
小编友情提醒:
关于报告的整体格式,建议保持简洁明了。标题要醒目,正文分段清晰,必要时可以使用编号来区分不同的内容模块。此外,报告的语言风格应符合公文要求,既要严肃认真,又要避免过于死板。偶尔使用一些生动的例子,有助于增强报告的感染力。
【第7篇】小学党支部基层党建工作自查报告范文3000字
XX年我们以深入贯彻落实中央和省、市、区关于进一步加强党的基层组织建设的文件精神为纲领,以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的创先争优活动总体目标为指导,积极开展了以“争当师德楷模、争创一流业绩”的的“双创”活动,坚持求真务实,突出活动实效,党的基层组织建设得到了加强。
一、基本情况
xx农场xx小学党支部,下辖xx小学、红村小学、高车小学、上畈小学、下畈小学5个党小组,在党支部的领导下开展工作。党员人数共计34人,其中在职25人,退休9人,女党员7人。现任支部委员会由书记1人、副书记2人,组织委员1人、宣传委员1人,支部委员4人组成。
二、自评情况:
党支部根据《xx省党的基层组织建设工作考核评价办法(试行)》及XX年度《考评细则》为标准,经过仔细认真的自查自评,得分为83分,现汇报如下:
1、健全基本组织 12分
党支部组织班子配备齐全,分工明确,团结协作,按时进行党组织换届。本届支委会换届时间是XX年12月。换届选举前,支委候选人自下而上酝酿提名,换届选举符合规定程序。召开支部大会选举时,实到会党员人数32人,达到应到会人数的94.1%。选举活动的记录准确,党组织网络关系明确。
各学校、各党小组干部管理规范,选拔任用干部手续齐全,按期开展学校领导干部竞争上岗和述职评议,积极开展干部培训。学校领导干部的产生,都在教育局和教育总支的指导和统一布置下,在学校工会的监督下,进行竟岗和述职。
学校领导能带头贯彻执行民主集中制,加强民主建设,推行教代会制度、校务公开制度和党务公开制度。党支部指导教代会依法行使各项职权,重视发挥教代会民主评议领导干部的作用。支持教育工会依照法律和工会章程独立自主、创造性地开展工作,充分发挥工会在教育改革、发展和稳定中的作用。凡是学校的重大事项都经集体研究决定,每学年的人事工作,大项经费开支、大宗物品采购、学校和支部的工作计划,都先在支委会研究,然后提交校务会研究决定,事关学校发展的全局工作,则提交教代会集体研究决定。
2、建强基本队伍 17分
重视加强基层党建工作,配备了工作责任心强,能起到带头和示范作用的党组织书记、副书记。党内民主选举产生了支部领导班子。认真制订年度支部工作计划,年终搞好工作总结,注重过程管理,强化计划的落实。
认真制订了党员发展规划,入党积极分子队伍健全。落实了入党积极分子培育教育措施,建立好了入党积极分子台账。积极推行党员发展“推荐制”,发展党员“公示制”,入党转正“表决制”。XX和XX年,支部共接收4名预备党员,并为为他们办理转正手续,操作程序规范,入党手续完整,各种材料齐全,记录准确。党支部能加强对预备党员进行跟踪教育。
党员名册齐全,去向清楚,无去向不明的党员,党员组织关系转接规范。
3、开展基本活动 21分
积极组织开展了经常性的教育活动,XX年党员集中学习计划具体,落实有实效。目前集中学习已经开展了11次,内容涵盖了党的基本理论、科学发展观等方面、经济建设、业务理论培训等方面。
每年进行一次集中的党员党性分析,大家能积极查找问题,努力整改提高,支部对每年的党员党性分析和民主评议党员活动进行了有力的监督。积极开展谈心谈话活动,学校党支部设立谈话制度。由联系人负责对入党对象和积极分子进行谈话,落实谈话地点、时间、内容等。
XX年以来,为保证“创先争优”活动取得实效,我们做了如下工作。
一是召开党支部成员会议,专题传达各级政府关于“创先争优”活动的有关文件精神。统一思想认识。
二是迅速成立“创先争优”活动领导小组及其办公室,领导小组由陈启业书记任组长,朱耀文、万金海副书记任副组长,各校校长任成员。召开领导小组会议,对整个争创活动进行深入研究,紧密联系学校发展的实际,实事求是地确定活动的目标任务。
三是召开动员大会。5月底,支部召开“创先争优”活动动员大会,全体党员参加,由万金海副书记主持,为了使支部的全体党员干部明确本次活动总体要求,陈启业书记在会上作了深刻报告,让全体党员提高了认识,增强了在“争当师德楷模,争创一流业绩”主题教育活动中的责任感和紧迫感,在动员会上,我支部及时将有关学习资料及统一的学习笔记本和学习活动安排发放到全体党员干部的手中。通过动员大会,全体党员对“五好”、“五带头”有了较为深刻的认识,力争带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
四是开展了围绕“争当师德楷模,争创一流业绩”为主题的党性教育活动,努力实现在推动科学发展上取得新进展,在教育教学上取得新业绩,在服务师生上取得新进步,在加强基层组织上取得新突破。党支部采取集中学习和分散学习相结合的方法,或以会代训等对党员干部进行党性教育。
五是开展公开承诺活动。党支部结合自身实际制定活动实施方案和年度工作目标,每个党员在支部的指导下,于6月11日前认真了填写好《xx小学党支部创先争优活动党员公开承诺书》,并通过党务公开栏、支部会议等形式公开接受群众监督。每个党员提出个人的具体打算,积极兑现承诺。
六是开展岗位炼兵活动。我校在10月份进行了一次教学质量月岗位大练兵和师生参与的“中华经典诗文诵读”活动,通过开展课堂教学竞赛、教学设计评比、优秀论文评比的三项评比和诗文展示活动,促使了全体教师特别是党员干部立足岗位做贡献。学校10月份被推荐参评“xx区巾帼文明示范岗”,在xx区经典诗文诵读大赛中我校荣获一等奖。
七是结合学校工作实际,积极开展了全体师生参与的“大家唱、大家跳” 全体党员教师积极参与,在xx区“大家唱、大家跳”展示活动中荣获银奖。体育组的党员教师积极组队训练运动队员,组队参与xx区中小学生田径运动会,荣获团体总分第八名的好成绩,并获得了体育道德风尚奖的称号。
立足岗位比贡献,在争创活动中,教师取得的成绩捷报频传。
4、完善基本制度 21分
学校实行了党支部领导下的校长负责制,建立了书记和校长的岗位责任制。支部能坚持“三会一课”制度,党内生活制度化、规范化。支部大会每季度一次,支委会、党小组会均每月一次,并根据需要随时召开,坚持每月集中学习一次,由支部委员轮流上课,同时做到党课有教案和学习辅导材料及思考题。
建立健全了党员发展,党员教育培训,党员民主评议的基本工作制度。执行好了教职工代表大会、校务公开、党务公开的民主管理制度。并要求党员深入群众,密切服务群众,方法灵活形式多样。党组织与党员之间的定期谈心谈话,沟通了思想,形成了共识,使工作合力得以增强。
5、落实基本保障 12分
支部党员服务中心教育阵地硬件设施规范齐全。支部建有党员活动室1间,配备电教设备及各种党报党刊等学习资料。上墙内容有党旗、誓词、党员义务和权利、支部工作制度、目标和支部、支委的工作职责、学习园地等,并定购电教片,按照上级的统一收看电教片。党员职工服务中心经费得到了较好的保障。
三、正视存在的问题,追求更高的党建工作目标。
虽然,我们的党建工作取得一定的成效,但对照上级党委高标准、高要求仍有差距:
1、学校党建要创新,要与时俱进,方法仍不多,力度还不够大。
2、不是所有党员先锋模范作用都体现得很好。
3、要继续加大在优秀青年教师中发展党员的步伐。
党组织是人民的主心骨,党员是群众的领路人。在以后的工作中我们将努力做到“五好”、“五带头”,我们将牢记宗旨增强服务意识,紧扣中心狠抓教育教学。本着讲实际,重实情,求实效的原则,在工作上“争先”,在方法上“创新”,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用。
怎么写报告87人觉得有帮助
小学党支部基层党建工作自查报告怎么写
撰写一份小学党支部基层党建工作的自查报告,需要从实际出发,结合具体工作情况展开。作为党支部书记,平时得留意各项工作的落实情况,确保党员教育管理、组织活动等方面没有疏漏。在撰写报告前,最好先整理好相关资料,包括会议记录、学习笔记、活动照片等,这样能为报告提供有力支撑。
报告开头部分可以简述党支部的基本情况,比如支部人数、党员构成等基本信息。接着,围绕党的理论学习开展情况进行阐述,可以提及定期组织的学习活动,如专题讲座、党课培训等。当然,学习效果如何也是重点之一,这里不妨谈谈通过学习党员的思想认识是否有所提高,有没有形成良好的学习氛围。
关于组织生活会这部分,应当如实反映实际情况。例如,是否按规定召开了组织生活会,会上大家是否积极发言,批评与自我批评是否到位。如果存在不足之处,比如个别党员态度不够端正,也可以适当提及,但要注意措辞,体现改进的决心。
在党建工作的具体实践中,难免会遇到一些困难。比如,由于学校教学任务重,部分党员参与活动的积极性不高,这就需要想办法调动大家的热情。可以尝试创新活动形式,比如利用网络平台开展线上学习,或者结合节假日组织有意义的社会实践活动,增强党组织的凝聚力。
书写注意事项:
对于党建工作中的一些细节,也值得重视。比如,党费收缴是否及时足额,党员档案管理是否规范。这些问题看似琐碎,但直接关系到党支部工作的规范化程度。如果在这方面存在欠缺,应及时整改,确保各项工作都符合要求。
至于报告的结尾部分,可以表达对未来工作的展望。可以提到下一步打算如何加强党员队伍建设,提升党建工作水平。同时,也可以呼吁全体党员共同努力,为推动学校发展贡献更多力量。
需要注意的是,撰写报告时语言要平实,尽量避免使用过于复杂的词汇。此外,报告中涉及的数据和事实必须真实可靠,不能凭空杜撰。如果不确定某些信息是否准确,最好事先核实清楚再写入报告。
【第8篇】小学党支部书记2025年述职报告范文800字
一、上年度教育局领导巡视的问题整改落实情况
____年下学期,县教育局的领导来我校巡视后指出了10条问题。我们针对这些问题,制定更整改方案,及时做出了整改。
二、____年党支部工作情况
1、履行基层党建工作责任情况。发挥党支部领导班子龙头作用,加强基础党组织建设 党支部进一步加强了自身建设,召开党支部会议20次,研究制定党员学习计划每周一次共21次,组织开展支部党员会议20次,党支部委员会4次,党小组会议8次,召开党支部民主生活会4次,召开党员组织生活会4次,查找存在的问题,认真整改,促进工作。
2、党建工作促进脱贫攻坚情况。我校党支部积极抓党建工作,利用党建工作促进脱贫攻坚工作。我们今年发展了5名入党候选人。党支部成员利用课余时间给他们宣传党的脱贫攻坚工作的相关知识及重要性,促使他们积极主动的去看望、走访、帮助自己的贫困帮扶亲戚,给贫困户宣传党的号召与好政策,帮助贫困户提高国语水平,不在贫困户早一天脱贫。
3、一年来集中78名困难学生过生日3次,每月定期组织10名教职工赴恰其库木农民家里进行扶贫帮困和四同四送等工作,取得了较好的效果。一年来,每月开展一次家长会。
三、存在的问题
1、我校党支部存在的最大的问题是正式在岗党员人数太少,发展党员 工作滞后。
2、党员教师的年龄两极分化,没有非常年轻的党员教师。
3、党支部的建设工作不够完善,三会一课工作有时候因忙于业务工作,没有坚持按时开展。
4、退休党员教师们的国语水平很差,有待提高。
四、今后的工作思路
1、全体党员要提高思想认识,解决理念问题。
2、提高党员素质,狠抓国语水平.
3、创新管理机制,积极发展年轻党员,为党支部输入“新鲜血液”。
4、推进科学发展,使党建工作为教育教学和脱贫攻坚等工作服务。
5、扎实推进课堂教学改革,筑牢党的战斗力基础。在课堂改革、科研、教师培训、青椒工程等方面发挥党支部的作用。
怎么写报告90人觉得有帮助
述职报告是个人工作情况的一种汇报形式,尤其对于小学党支部书记这样的岗位来说,写好述职报告至关重要。下面我就结合一些专业知识和经验,谈谈如何撰写一份合格的述职报告。
述职报告首先要明确主题,围绕学校党建工作的核心任务展开。开头部分可以从年度目标说起,比如“2025年,我校党支部坚持全面从严治党方针,以提升党员教师的政治素养为目标”。接着描述具体做法,这部分需要结合实际情况,比如通过组织专题学习会,提高党员理论水平。这里需要注意的是,有些同志可能习惯于罗列活动名称,但这样显得空洞无物,应该突出重点,比如“上半年共举办四次集中学习,其中一次重点解读了《中国共产党纪律处分条例》”。
在阐述成绩时,不仅要讲做了什么,还要体现成效。例如,“经过不懈努力,党员先锋模范作用得到充分发挥,今年共有五名优秀党员被评为区级先进个人”。不过这里有个小问题,如果表述过于笼统,比如只说“取得显著成效”,就容易让人觉得缺乏说服力。因此建议具体化,用数据支撑,让读者能直观感受到工作成果。
谈到不足之处时,不妨从外部环境和内部管理两个层面分析原因。比如面对新时代教育改革的新要求,党建工作存在创新力度不足的情况。“我们意识到,当前的活动形式较为单一,未能充分调动年轻党员的积极性”。这句话稍微有点啰嗦,但瑕不掩瑜,关键是要坦诚面对问题。
接下来就是对策建议了。这部分要针对前面提到的问题提出切实可行的办法,而不是泛泛而谈。“下一步,我们将进一步优化考核机制,确保每位党员都能找到适合自己的成长路径”。这个提议听起来不错,但如果能再多些细节就更好了,比如具体的考核指标是什么,又该如何落实。
最后别忘了感谢团队的支持,毕竟一个人的力量有限。“在此过程中,得到了全体教职工的积极配合,特别要感谢几位老党员,他们始终发挥着传帮带的作用。”这句表达得比较真诚,但语气稍显平淡,如果能加入更多个人感悟,会更有感染力。