【第1篇】大学生暑期社会实践调查报告书范文2800字
大学生暑期社会实践调查报告书
炎炎夏日迎来的是大学的第一个暑期,紧接而来的是作为新时期大学生的假期社会实践。作为生活在改革开放新时代的大学生,不仅要注重素质教育而且更要进行社会实践以更好的促进大学生的素质教育。从而加强和改进青年学生思想政治工作,引导大学生健康成长成才;另外,进行社会实践有助于培养和提高大学生实践、创新和创业能力。不仅如此,社会实践活动一直深受学校的高度重视,同时,也被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,进行社会实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。而且社会实践活动已在好多大学里面蔚然成风了。
一朵白云属于一片天空,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。我们不再是那他们所说的意气风发,年少轻狂,经受不住暴风雨的洗礼,也不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,更不再是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。大学就像一个小小的社会,我们就是小小社会里的一个小分子,步入大学我们就等于步入了半个社会。在这里我们将会学到好多好多的知识,包括勇敢、坚强、成熟和成才!通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。在今后的学习、工作和生活中不断拓展社会实践活动范围,在实践中培养人才,挖掘人才,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,从而全面提高自身素质,做一个为社会服务对国家有用的新时期大学生。
炎炎夏日,需求不断的永远是微风拂过脸庞带来的那一丝丝凉快和清爽。而时间总是在不停不停地走着,转眼短暂而又难忘的暑期实践活动旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张而又忙碌充实的走过了一个难忘的暑期。再回首这紧张、忙碌而又充实的暑期社会实践生活让我内心无比的激动而又有着无限的感慨。
万事开头难,什么事都要有尝试,然后才有了开始、经过、结果。然而结果或许会有很多种,有成功亦或失败,但那已是次要,因为有过努力付出和争取就已足够。在经历了在小饰品店的工作之后,明白了很多事情开起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的,就正所谓有时候现实与理想的差距总是那么大。一个小小的饰品店的经营也不容忽视,不但要有细心、热情、保持微笑、耐心,还要有策略,谋划。学会看消费者的心理,学会说消费者喜欢的话,讨消费者的欢喜和欢心,让消费者喜欢自己的商品而且愿意购买,买得称心,从而再把自己更多的商品推销出去。总之,任何事情都要考虑周全了,大事都是有小小事开始的。
面对当今激烈而又不容乐观的就业形势,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是便选择了社会实践工作来不断的完善和全面提高自己,为自己在毕业之际能够更好的把自己推销出去做准备,打下良好而又坚定的基石。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的.就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
一、在社会中要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。 实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会有用的人。
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关于大学生暑期社会实践调查报告书的撰写,我觉得关键在于明确目的和条理清晰。一份好的报告需要把实践过程中的观察、数据和分析都整理好,这样才能让读者明白你的工作内容和成果。比如开头部分,最好简明扼要地介绍背景,像是这次活动的主题是什么,为什么选择这个主题,还有参与人员的基本情况。
接着就是具体的操作步骤了。这部分得详细记录下实践活动的具体环节,包括时间、地点、参与方式,还有遇到的问题。这里特别要注意的是,如果活动涉及问卷调查,那么问卷的设计和发放回收情况一定要说清楚。我之前做类似项目的时候,因为没把问卷的发放范围交代明白,结果被老师指出不够严谨。不过这种事也不算太严重,只要后来补充说明就好。
数据分析这一块儿也挺重要的。不仅要列出数据,还要结合实际情况进行解读。比如,如果你发现某个现象背后可能有深层次的原因,就该深入探讨一下,而不是简单罗列数字。当然,有时候数据可能会有些出入,这很正常,不用太担心,但要确保自己的分析有足够的依据。
小编友情提醒:
关于报告的整体格式,我觉得排版很重要。字体大小、行距、页边距这些细节都不能忽视。上次我写报告的时候,为了赶时间,字号忽大忽小,结果看起来很乱。虽然不算什么大事,但确实影响了整体观感。另外,图表和图片也是不错的选择,它们能直观展示一些复杂的信息,让报告更加生动。
其实,写报告最重要的还是真实。无论是数据还是感受,都要实事求是,这样别人才会信服。而且多跟指导老师交流也很有必要,他们通常会给不少实用建议。不过有时候指导老师的某些意见可能不太容易理解,这时候就得自己琢磨琢磨,或许会有新的收获。
【第2篇】2025年大学生暑期社会实践调查报告:乡镇经济调研范文550字
但是当我们以一个团体真正走到实践中去,发挥集体的智慧去寻找一个个问题的答案时,我们最后发现,其实每一个问题都有解决办法:调研主题过于宽泛,我们可 以选取宁乡县享有称誉的生猪产业为代表具体分析;对于宁乡新农村经济产业链的构建,我们只需要从大学生的角度抓住几个亮点提出自己的意见;要得到政府的支 持,我们需要找准方法、表明我们的目的;与企业交流,可以借助当地政府的联系和团队的优势获取机会;深入村庄走访,做好充足准备,互相帮助坚持到底也可以 完成……
走过再回想,其实一次乡镇实践,考验的不仅仅是我们的知识和体魄,更重要的,是考验我们的精神,考验我们有没有精打细算的周密,有没有临危不惧的冷静,有没有坚持到底的决心,有没有随机应变的果敢……
这一段特殊的经历,给我最深的体会是:作为当代大学生,作为风华正茂的青年,我们最缺乏的,不是理论知识,也不是具体的方法,而是“敢为天下先”的豪情, 是不畏困难、挑战自我的勇气。大学生要积极走出去,开阔自己的视野,在实践中完善自己的知识、提高自己的能力,才能更加优秀。
想起我曾一度痴迷金庸的武侠小说,看得多了也发现同样的道理:那些真正无敌的顶尖大侠,不是那些能够打败天下人的高手,而是最终战胜自己的人。
怎么写报告23人觉得有帮助
2025年大学生暑期社会实践调查报告:乡镇经济调研怎么写
这次的实践课题是乡镇经济调研,说实话,一开始拿到这个任务的时候,心里有点没底,毕竟乡镇经济涉及的东西很杂,不像学校里的理论课那么清晰。我们小组经过讨论后决定从几个关键点入手,首先是找当地的政府部门了解基本情况,其次是走访一些企业主和村民,最后整理资料写报告。
先说说去政府部门的情况吧。那天我们去了镇上的政府办公室,工作人员挺热情的,给我们介绍了镇里的主要产业分布,还拿出了前几年的统计报表让我们参考。不过他们提供的数据有些地方比较笼统,比如提到农业产值占全镇gdp的比例,具体数字倒是没细说。后来我们又追问了一下,对方才补充说大概占三成左右。这样的回答虽然不太精确,但总比没有强。
接下来就是实地走访了。我们选了几家规模较大的工厂和几家小型手工作坊。那些厂子老板都很健谈,聊起来才发现,他们对市场行情的变化特别敏感。有个做家具的小作坊老板就提到,这两年原材料价格波动很大,这直接影响了他的生产成本。他还说,以前都是靠熟人介绍生意,现在也开始在网上接单了。不过他的厂房条件一般,生产设备也比较老旧,这让他在竞争中处于劣势。
再来说说村民那边。我们挑了几个不同年龄段的村民聊天,发现他们的收入来源还挺多样化的。年轻人大多在外打工,回来的不多;中年人有的种地,有的搞养殖;老年人则主要靠土地流转和养老金维持生活。有一位七十多岁的老大爷告诉我们,他家的地都租出去了,每年能收租金,再加上自己养了几只鸡卖鸡蛋,日子过得还不错。不过他说话的时候有点含糊,比如提到养鸡的数量时,说是“几十只吧”,听起来像是记不太清了。
回到学校后,我们就这些材料开始整理。我负责的是数据分析部分,这就需要把前面收集到的信息分类汇总。比如把企业的经营状况分成几大类,再看看它们对就业的影响有多大。另外还要结合政府提供的宏观数据,这样能让报告显得更有说服力。当然,过程中也遇到了一些麻烦,像有些企业的财务报表格式不统一,有些村民的回答前后矛盾,这就得反复核对,确保信息准确。
最后写报告的时候,我觉得最重要的是条理清楚。每个章节最好都有个小标题,这样读者看起来不会太费劲。比如写到企业情况这部分,就可以叫“本地企业现状及发展趋势”,而关于村民收入的部分,可以叫做“农村居民收入构成分析”。不过这里有个小细节需要注意,就是在描述某个现象的时候,尽量避免使用过于模糊的词,比如“大概”、“好像”之类的,因为这会让整个报告显得不够严谨。
【第3篇】2025年大学生暑期社会实践调查报告:乡村教育调研范文950字
“教育是立国之本,是经济发展的原动力。”“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”。其实在塔卧镇几个村走访教育情况的时候,我们就已经看到了一些问题的端倪,在这一部分里,我们将从整体的角度来对永顺县的教育提出一些问题,并给出一些初步的建议解决办法。
第一,贫困,阻碍了孩子们进一步深造的机会。在走访农户的过程中,我们深深地意识到,当地农民非常愿意他们的孩子能够好好读书,将来读高中,进大学,走出家乡,去看外面的世界,然后回来报效家乡。但是,由于贫困,他们不得不让家里学习较差的学生放弃进一步的深造,让他们改上中专或直接外出打工。没有能力同时供养两个孩子上大学的,只能忍痛让其中一个孩子暂时牺牲自己,打工挣钱来维持家里的生活。
我们认为,解决这个问题的短期办法是,各级政府设立一定的助学金提供给因贫困而不得不放弃深造机会的孩子们,帮助他们完成学业。从长远来看,应该通过多种渠道来使孩子们的教育引起社会的广泛关注。农村要发展,要致富,最重要的就是发展教育,科教兴国是永恒不变的真理。只有教育上去了,村子才能富起来。
第二、教育投入资金的缺乏,制约了教育的整体发展。
永顺的教育投入力度近些年来已经在逐步加强,但由于教育底子薄,基础差,还需要在未来很多年持续性的投入,并尽可能地加强。因此,我们希望各级政府能加大对教育的投资,最好多设立一些教育基金等,为教育事业的发展,多提供一些帮助。
第三、人才外流对这里的教育和经济发展雪上加霜。
穷人的孩子早当家。由于贫穷,这里的学生大都发奋读书,把考取大学作为拥有新生活的跳板。考取大学后一般都会在大城市里找到一份良好的工作,极少回到家乡。这样就导致大量人才外流,使得永顺缺乏振兴经济的各类人才,进一步阻碍了教育发展和经济发展。
'村子里太苦,能到外面去,干嘛回来?谁不想让自己的孩子过点好日子!' 现在不管城里、乡下,做父母的谈起儿子女儿,都以能在北京、上海、深圳工作为荣,出国留学的更不用说,那是父母的骄傲,乃至亲戚朋友的骄傲,也是师长们劝勉后辈努力学习的典范。
关于这个问题,我们认为,应该加强在校学生的责任感,加深他们在读书的同时能感受到振兴家乡的使命感。同时,永顺县应多制定一些鼓励本地学子毕业后回乡振兴家乡经济建设的政策
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2025年大学生暑期社会实践调查报告:乡村教育调研怎么写
今年暑期,我和几个同学参与了关于乡村教育状况的社会实践调查。这项工作说起来容易,但真正做起来还是有不少讲究。这次活动主要是为了了解乡村学校的教学现状,包括师资力量、教学设备以及学生的学习情况。
一开始,我们先确定了几个重点调查区域,这些地方都是相对偏远的村庄。我们打算通过实地走访的方式收集信息,这需要提前做好详细的计划。比如,每个小组成员要明确自己的职责,有人负责记录访谈内容,有人负责拍照留证,还有人专门负责统计数据。在准备阶段,我们还特意去请教了几位从事教育研究的朋友,他们给了不少实用的建议,比如怎么设计问卷,如何引导受访者回答问题。
到了现场之后,我们发现实际情况比预想的复杂得多。有些学校条件特别简陋,教室里的桌椅都快散架了,黑板也裂了好几道缝。孩子们倒是挺热情的,看到我们来了就围过来问东问西。我们花了几天时间跟老师聊,也跟学生们谈心,慢慢摸清了一些门道。不过,有些问题不是一两天就能搞明白的,比如有的老师反映学校经费紧张,买不起新的教材,但具体该怎么解决,大家心里也没底。
整理资料的时候,我们遇到了一个小麻烦。因为每个人收集的信息格式不太一样,有的是手写的笔记,有的是电子表格,合并起来费了不少劲。后来我们决定统一用excel来处理数据,这样方便统计和分析。不过在这个过程中,我发现有个同事在录入数据的时候,偶尔会漏掉一些关键信息,虽然不多,但也影响了整体的准确性。
除了数据整理,报告的撰写也是个大工程。开头部分得先把背景交代清楚,比如为什么要做这个调查,有什么意义之类的。中间这部分可以详细描述我们的调查过程,包括遇到的问题和解决办法。至于结尾,我觉得应该提一下我们的初步结论,当然,这只是暂时的,后续还需要进一步验证。
【第4篇】2025年大学生暑期社会实践调查报告:会计核算实践范文2200字
学习了两年的会计,虽然还有一些知识未能掌握,但是关于会计核算的一些基本知识和具体方法以及程序都应该掌握的差不多了。可是当我们真正操作起来的时候,很多问题也随之而来了,这才发现以前学的很多知识都是一知半解的,无法将专业理论知识与实际操作结合起来。这次学校组织了会计模拟实训,我们受益匪浅。通过实训,我们比较系统的掌握了制造企业会计核算的基本程序和具体方法,加强了对所学到的专业理论知识的理解和对基本方法的运用,以及基本技能的训练,我们的实际动手操作能力得到了提高。我们将所学的专业知识进行整合,综合运用于会计实务中,为以后的就业打下了良好的基础。
在本次学校组织的会计实训和老师的指导中,我们以***厂12月份的全部经济业务为实训资料,,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等,进行账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等各项操作。我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。实训的具体内容有:
1.熟悉信恒保温瓶厂的概况,有关的会计政策和内部核算办法;
2.根据提供的“建账资料”的各账户期初余额,建立各科目的总账和对应的明细账,现金及银行日记账,在账簿的余额栏里填写期初余额,并在摘要栏里写“承前页”
3.依据发生的;经济业务编制会计分录,填写原始凭证,据以编制记账凭证,并在背后附上原始凭证(由于业务较多,故分三次进行前十五天,后十五天以及31日的业务)
4.将记账凭证按照日期;和业务发生的顺序进行排序编号,再依据记账凭证登记各明细账及日记账;
5.根据记账凭证编制科目汇总表,据以登记总账;
6.依据有关会计核算方法和具体程序,根据收料单,领料单,退料单以及材料采购,委托加工物资,材料成本差异等明细账,编制原材料,低值易耗品收发存月报表,再分类计算其材料成本差异率,据以编制汇总收料,结转材料成本差异,汇总发料,分摊差异的记账凭证;
7.按照实际耗用修理工时分配机修车间的辅助生产成本,按照产品定额工时分配基本生产成本,生产工人工资薪酬,制造费用,然后分配结转编制记账凭证;
8.按照要求采用逐步结转分步法结转制壳车间和塑料车间的自制半成品成本以及装配车间的完工产成品,而塑料车间的自制半成品成本类内分配采用系数法,依据计算出来的产品成本计算表等表编制记账凭证;
8.计提税金,计算结转损益,进行利润分配,均编制记账凭证,编制科目汇总表,据以登记总账;
9.将总账和明细账结出余额,画通栏红线两根,以及对账;
10.编制会计报表:资产负债表和利润表;
11.将凭证,账簿装订成册并写实训总结。我们按照具体流程下来时,深刻的发现会计是一项非常繁琐和复杂的工作,有一套比较科学的、统一的、定型的会计处理程序和方法,并没有想象中简单容易,必须要有相当大的耐心和细心,做账一定不能粗心大意。在实际操作中,我们要分清原始凭证,就是各种各样五花八门的发票,跟我们理论学习中的文字叙述的题有着天壤之别。还要注意金额大小写,日期,收付款人等等的填写,不能遗漏或者写错。漏账、错账的更正,都不允许随意添改。登记账簿时发生错误,要采用划线更正法,红字更正法,补充登记法。好在这是我们的第二次实训,所以其上的问题在第一次中就得到了教训和经验,这次几乎没有发生。最让我们纠结的也是本次实践的难点就是如何进行成本计算,如何采用一定的方法编制各种表格,如收发存表,自制半成品成本计算表,完工产成品成本计算表等;如何归集分配各项成本项目,如何进行生产成本,工资薪酬,制造费用的分配结转。我们已经学习了成本会计的理论知识,但实际操作中我们还是无法完全清楚各项数据的来龙去脉,不能一次性正确的完成成本核算,老是遗漏各种数据或者甚至无法找到所需的数据。经过老是的精心指
导和多番纠正,才得以完成。这次的实训可是算是我们会计生涯的一次投石问路的举措,我们才刚刚扬帆起航,还有很多东西需要我们自己去挖掘。会计学科是一门实践操作性很强的学科,重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,才能证明作为一个会计人员的实力。经过这些天的手工记账,使我的会计知识在实践中得到了验证,虽具备了一定的基本实际操作能力,也发现了许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训中业务分录的编制上还有着疑问和不懂之处需要在老是的帮助下完成,今后还得加强练习。另外还有许多知识点已经忘记了或者一开始就没有掌握住,在这次的实训也体现了出来。通过实训,我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
我对会计核算的认识进一步加强了,加深理解了会计核算的基本原则和方法,对基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,掌握了如何进行从理论到实践转化过程;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,融会贯通,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础,为我们一年以后的就业增加了竞争优势。
怎么写报告79人觉得有帮助
今年暑期的社会实践活动,我选择了一个比较实用的方向——会计核算实践。这次经历让我学到不少东西,也积累了一些写报告的经验。报告,关键是要把事情讲清楚,尤其是涉及专业领域的活动,更要注重细节。
一开始接到任务的时候,我就想着得好好准备,毕竟这不是普通的作业,而是要提交给学校审核的正式文件。于是,我先从收集资料开始,把这段时间参与的具体工作内容梳理了一遍。比如,每天都要核对账单、整理凭证,还要参与一些简单的成本分析。这些都得记录下来,不然写报告的时候会抓瞎。不过我第一次写的时候,就差点忘记把某一天参加的业务培训写进去,后来才发现,那部分内容还挺重要的。
写报告的时候,我发现开头部分特别重要,因为这是读者最关心的地方。所以我就简明扼要地介绍了一下背景,包括为什么选择这个主题,以及实践的目的。这部分写的时候,我有点纠结要不要多加点修饰词,后来想想还是保持简洁好,毕竟重点是后面的实际内容。
接下来就是正文了,这部分得详细描述具体的操作流程和结果。比如,我在实践中遇到一个案例,某公司需要对一笔大额采购进行成本核算。当时我和团队成员一起讨论,最终确定了一套方案。这部分内容就需要多花点时间去写清楚,最好能附上相关的表格或者图表,这样能让读者更容易理解。但我写这部分的时候,有一次没注意,把“累计折旧”写成了“累计折旧费”,虽然不影响整体意思,但回头检查的时候还是觉得挺别扭的。
还有就是结尾部分,我觉得不用太复杂,简单总结一下自己的收获就行。不过这里有个小问题,我当时写的时候,把“通过这次实践,我深刻认识到会计核算的重要性”这句话写成了“通过这次实践,我深刻认识到会计核算的重要意义”。虽然都是一个意思,但总觉得第二个版本读起来怪怪的。
小编友情提醒:
写完报告后,我还特意找了个同学帮忙看看。他给我提了不少建议,比如有些地方的表述还可以更精炼,有些数据的来源需要补充说明。我也认真听取了他的意见,重新修改了一遍。整个过程其实挺繁琐的,但完成后真的很有成就感。
【第5篇】2025年大学生暑期社会实践调查报告:高中教育调研范文1700字
xx年10月8日——11月12日,这是我永生难忘的日子。这段时间我于北京师范大学第二附属中学高二(九)班实践,班主任兼指导老师刘宇老师在我实践过程中予以极大的支持和帮助,让我受益匪浅。在为期五周的实践期间,我主要进行了教学工作实践和班主任工作实践。
一、教学工作。怎样上好每一节物理课,是整个实践过程的重点。刚开始的两个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共10节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。在正式上讲台前我还进行了多次试讲。在准备教案前,认真阅读教材,并与任课老师上课内容相联系,按自己的思路写出教案。但课任老师的要求与自己准备的内容经常有出入,所以对教案作了一定的修改,做到自己的思路不乱,又能达到课任老师的要求。为了克服上讲台时的紧张,不断的进行试讲。同时在本子上把自己上课讲的话都写一遍,作足充分的准备。
10月26日,我第一次登上了讲台。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学,可是在上课的铃声敲响的瞬间,望着台下三十多双好奇的眼睛,紧张还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事,只能一个劲地重复着教案的内容,眼睛始终不敢对上学生的。尤其是在学生的反应与自己的有点出入时,稍有点乱。尽管没有讲错东西,但讲课的内容有点乱了。不过后来还是很快的镇定下来了,讲完预期的内容。因为是实验课(把电流表改装为电压表),因此预留了二十几分钟给学生做实验。因为自身经验不足,学生实验中遇到的问题有些没能及时解决,而且有个知识点(上节课任老师讲过)以为学生掌握了而没有讲,是一个很大的不足。在紧接下来的同一节内容的课上,我放松心情,及时注意学生的反应,将上节课没讲的知识点补上,改进了第一次课的不足。课后,刘老师针对我的上课情况评价说,整体上好,第二次明显比第一次好。同组的实践老师评价说,就是音量小,与学生的配合还有点不足。在接下来的讲课中,我改正了缺点,上课也没有那么紧张了,也和学生达到了很好的配合,成功的完成了欧姆表的教学工作。
在教学实践中,我也帮老师批阅作业和试卷,将学生作业中存在的问题及时反映给老师,并针对情况利用中午午自习期间给学生答疑。在实践期间,我还监考 了一次政治和一次物理考试,并参与了实践小组调查问卷的工作。
二、班主任工作。在整个实践过程中,我做为高二九班的实践班主任,想现任班主任刘宇老师学习班级的管理。实践班主任是实践过程中一个富有挑战性的职务。第一次站在班里,面对新面孔,非常紧张。只是粗略的作了自我介绍,但在往后一个月的接触中渐渐地记住了每个学生,以及部分学生的个性特征。
在实践中,我每天早上7:20到班,配合班主任监督全班同学交作业。在早上10:05的课间操和下午1:30的眼保健操中,我也参加班级检查。每周一上午第一节课的升旗仪式我也随班参加,周一、二、四的午自习到班答疑,并监督他们做好午自习。
在实践期间,我还参与了班委改选后的第一次班委会。认识了班委并了解了班委的工作。透过他们了解班里同学以及班级情况。参加校运动会,并针对在这次运动会上班级的成绩不如人意,在班会上进行了一次关于“体育运动”的调查问卷工作,并将统计结果反馈给班主任老师。
应该说在这次实践班主任过程中收获很多,在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,向班主任老师学习了班级管理等,自身得到了很好的锻炼,水平有一定的提高,但也存在着一定的问题。比如没有很好的进入角色,工作经验不足等,这些是今后学习工作中要克服的。
现在,实践结束了。通过这次实践,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实践中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。
怎么写报告34人觉得有帮助
今年暑假,学校组织了社会实践活动,我参与了一项关于高中教育的调研。这项活动旨在深入了解当前高中教育现状,为后续教学改革提供建议。一开始接到任务时,我心里有点忐忑,毕竟这是第一次独立负责这么重要的项目。
为了确保调研结果全面准确,我先从网上搜集了一些相关资料。我发现,有些报告开头喜欢用一些大而空的话,比如“近年来,我国教育事业取得了长足进步”,这类表述虽然没错,但显得太笼统。后来我决定从身边的小事入手,比如观察同学们的学习习惯、跟老师聊聊他们的教学感受。这样写出来的内容会更有针对性。
接下来就是实地走访了。我们小组去了几所中学,跟校长聊了学校的管理情况,还采访了几位高三学生,了解他们的备考压力。记得有一次去访谈的时候,因为事先没准备好问题清单,导致问得比较乱,后来只好临时调整思路。这次经历让我意识到,准备工作有多重要。不过下次再遇到类似的情况,应该就不会手忙脚乱了吧。
整理数据时,我尝试用图表来展示分析结果,这样能让读者一目了然。比如有一组数据显示,超过半数的学生认为课业负担过重,这个比例还挺高的。我还特意标注了一下来源出处,这能增加可信度。不过表格设计上可能还有改进空间,比如字体大小可以再调大一点,不然看久了眼睛会累。
最后形成初稿时,我反复检查了好几遍。但还是疏忽了一点,把“成绩提高”写成了“成绩提升”。虽然意思差别不大,但仔细推敲后觉得还是原词更合适。另外,文中有一处地方漏掉了标点符号,导致句子读起来有些别扭。这些问题只能等到校稿时再修改了。
【第6篇】2025年大学生暑期社会实践调查报告:工商管理实践范文2250字
大学生实践报告回顾实践生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实践中,我采用了看、问等方式,对星鑫分离设备公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的'放眼世界'的服务品牌, '环保科技,全球共享'的企业使命,'务实求新、敢争一流'的企业精神有了初步了解。
今年3月7日上午开始,我在****有限公司进行了工商管理实践工作。在实践中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实践生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实践,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。
江苏星鑫分离设备制造有限公司,创建于1999年(原泰兴市鑫星过滤机制造厂),是生产隔膜式压滤机、板框式压滤机、厢式压滤机和箱式压滤机的专业厂家,并从事化工机械的研究、设计、制造。拥有各种精密的机加工和冷作加工设备,以及压滤机固液分离设备。生产的“鑫星”牌复合橡胶板、增强聚丙烯板系列压滤机,过滤面积8~xx㎡,有手动压紧、机械压紧、液压压紧、半自动、全自动、plc编程压滤机几大类,且星鑫压滤机可过滤、洗涤、压榨,过滤压力0.1-1.2mpa。
该系列压滤机是国家专利产品,获得江苏省科技成果奖、优秀新产品奖、市场名牌产品、国家3.15诚信奖及压滤机十大优秀品牌,并通过iso9001:xx、iso14001:xx双认证的压滤机专业生产厂家。
星鑫系列压滤机适用非金属矿、冶金、印染、陶瓷、电镀、煤气、造纸、炼焦、制药、食品、酿造、精细化工等行业原料生产、工业废液及生活污水排放过程中固液分离的理想设备。其中不锈钢板压滤机由于其无毒、无味、对人体无任何毒副作用,特别适用于食品、医药等行业。
星鑫压滤机在国内已被二十多类行业所采用,履盖二十多个省、市、自治区。配套三十多家环保工程公司运用于多行业,多层次的产业中并为多家设计院设计配套出口日本、韩国、新加坡、哈萨克斯坦等国家,深受国内外用户的好评。
在新的世纪,市场竞争日益激烈,“鑫星”将以诚信维护信誉,以科技铸造品质,每一个流程我们都严格控制,每一个产品我们都精益求精,每一份成绩我们都倍加珍惜……。
我们奉行:更好的质量、合理的价格、快捷的服务。
我们的宗旨:精心造产品、诚心待顾客、用心创事业。
同时通过实践我发现公司也存在问题:
1、市场观念和经营体制不适应公司快速发展的要求,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求有差距;经营体制还不完善,经营队伍、经营人员的责权利还有待于进一步提高。
2、施工组织管理观念有待进一步转变,在施工过程中按照施工合同要求进行施工组织管理的意识不强,施工管理现状与施工管理科学化、规范化存在较大差距,只是我们有的项目在开工初级阶段和施工过程中难以进入状态,不能满足业主要求。
3、成本意识不强,成本控制水平不高,个别项目不存在管理粗放、施工大手大脚的现象,向管理要效益、向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,以至于我们的成本控制与先进的施工企业还存在较大的差距,市场竞争力不强。
4、对分包队伍的管理制度和管理程序化还不完善,,在分包合同管理发面存在程序不衔接、管理不闭合的现象;项目部对分包队伍达管理的重视程度不够,在管理手段和制度落实上存在薄弱环节。
5、依法治企、依法维权和自我保护意识不强,不能够充分运用法律手段维护企业利益,特别是领导干部的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求。
对此,我提出了我的有关建议和对策:
一、进一步强化生产是经营继续的观念。企业的发展取决于经营的质量和效果,只有广开源头,多揽工程,企业发展才有保障。随着市场竞争的日益激烈,干好在建工程是承揽后续工程、开辟新市场的必然要求和前提条件。因此,我们要进一步强化生产是经营继续的观念,干精品、打品牌,树立一流的企业形象。
二、 树立“零缺陷、低成本”向精细化管理要效益的观念。效益是企业生存和发展的根本,只有实施“零缺陷低成本”战略,才能适应市场的激烈竞争,获得更大的赢利空间,加快企业的发展。因此,企业上下必须以效益为中心,在广大职工中不断深化“零缺陷低成本”向精细化管理要效益的观念,努力降低成本,提高效益。
三、进一步推进和规范项目管理 通过对资金管理、劳务层管理、物资管理、,加强项目基础管理,结合“三标一体”管理体系运行,完善项目管理,加大监控检查整改力度,达到闭合管理。建立公司综合考评体制,加大对工程质量、安全、文明工地的检查力度,抓好整改落实,促进施工管理水平的提高。
四、推进依法治企,维护企业合法权益。深入开展法制宣传教育,进一步增强广大干部职工的法制意识。强化领导干部,特别是中层干部的法制培训,增强领导干部的依法经营,按章办事的能力,完善管理体制,明确责任分工,加强业务培训,提高公司法律事务整体管理水平。
短暂的实践转眼而过,回顾实践生活,我在实践的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实践,加深了我对工商管理基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。让我们一起为未来的人生加油!
怎么写报告41人觉得有帮助
2025年大学生暑期社会实践调查报告:工商管理实践怎么写
最近刚结束一次关于工商管理的社会实践活动,感触颇多。这次活动主要围绕企业运营模式展开,通过实地考察、访谈以及数据分析等方式收集信息。对于这类报告,开头部分最好能概述一下背景,比如为什么选择这个主题,活动的目的何在。我一开始写的时候就有点纠结,不知道该怎么开头才好,后来参考了一些前辈的写法,才慢慢理清思路。
正文部分需要详细描述具体的调查过程。这部分内容要具体到每一个步骤,比如我是如何联系到合作单位的,他们提供了哪些便利条件,还有就是我们在现场观察到了什么情况。记得当时为了记录下企业的运作细节,还特意带了个笔记本,一边看一边记,生怕漏掉重要信息。其实现在想来,当时如果能提前制定个详细的计划表就好了,这样就不会手忙脚乱了。
数据分析这一块儿挺关键的。我们小组花了不少时间整理那些原始数据,然后用excel做了些简单的图表。说实话,刚开始做数据分析的时候,我对各种函数还不太熟悉,结果弄错了好几个数据,最后不得不重新检查一遍。不过还好最后总算完成了任务。建议大家在做这类工作前,最好先学点基础的数据处理知识,不然到时候会很麻烦。
最后就是结论部分了。这里要结合前面提到的所有内容,提炼出几个核心观点。我觉得这部分最难把握的就是分寸感,既不能太过笼统,也不能太啰嗦。有一次我就写得太长,结果导师说太繁琐,让我简化一下。所以大家在写这部分的时候,一定要注意简洁明了,把重点突出出来就行。
整个过程中,我觉得最困难的就是如何把理论和实际结合起来。工商管理这门学科本身就比较抽象,要是没有实践经验的话,很容易理解偏差。所以我建议大家平时多留意身边的商业现象,培养敏锐的观察力。另外,写作的时候也要注意语言表达,尽量做到条理清晰,避免出现歧义。
【第7篇】2025年大学生暑期社会实践调查报告:小学支教实践范文2550字
____年7月xx日至7月xx日,我们百色学院爱心助教服务队来到凌云县下甲乡念恩小学,开展大学生暑期三下乡社会实践活动。在念恩小学的七天中,我们开展了许多活动,和小学生联欢、为小学生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等等。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我第一次如此热衷于教育问题和农村问题,并且如此深入地思考这些问题。现将在活动过程中了解到的一些情况做以下汇报。
一、念恩现状
(1)念恩简介。凌云县下甲乡弄怀念恩小学创建于1952年9月,学校位于下甲乡政府所在地东北面,距乡政府7公里,坐落在下甲乡河洲村弄怀屯,未通公路,从学校步行到村级公路约需30分钟,而步行到下甲乡中心街则需2个小时左右。学校服务河洲村的弄怀、卡所、弄瓦等五个纯背陇瑶自然屯,辖区人口423人,适龄儿童60人。校园占地面积xx20平方米,有砖混结构教学用房一栋,建筑面积1xx0平方米,有教室两间,办公室2间(其中一间兼做教师宿舍),有砖瓦结构师生生活用房2间,建筑面积30平方米。 学校现在有教师2人,开设四个年级两个教学班,是一个复式教学点,现有在校学生63人,其中女生37人,寄宿生4人,一年级37人(含学前班),二年级15人,三年级xx人,适龄儿童入学率为xx0%,辍学率为0。念小学现已发展成为全县同类学校人数最多,办学效益最好,教学质量最高的全县民族教育窗口学校。
(2)艰苦的条件。作为一个在贫困地区,少数民族聚居地的教学点还存在很多困难和问题,1、学校师生生活用房紧缺影响师生学习,工作和生活。学校没有围墙,群众猪马牛羊经常窜入校园影响正常的教学秩序。2、交通不便。念恩小学位于海拔xx00多米的半山腰上,道路崎岖陡峭。3、学校的设备还不完善。4、用水紧张。在山里,人们的生活用水都是靠雨水,若是在旱季,则要到几公里外的水源处挑水回来,十分不便而且不卫生。
(3)师资短缺。办学以来,先后有十几位老师在这所学校任教,但因环境艰苦,办学条件差而不能坚持。学校也因多方面原因于1991年9月至1995年xx月停办。1995年9月,阮文凭到该校任教后,他以一颗火热的心和无私奉献的精神,用残疾之躯,经过近xx年的努力拼搏和苦心经营,把这所已经停办了四年, 把学校办成全乡同类学校学生最多、教学质量最高、办学条件最好、学生素质全面发展、极具典型的瑶山学校。但是,全校只有两个老师,即阮文凭老师和他的妻子。阮老师腿脚不便,他是一个弱者却向的弱者张开了双臂,或许他更需要人们的帮助。
(6)念恩的孩子。这里的孩子虽家境贫寒但都十分懂事,他们活泼热情,尊师守纪,在学习上也表现突出。近年来,学校学生参加全县各类知识竞赛有26人获奖。学校成立有文艺演出队,书法组,绘画组,以及篮球队,乒乓球队等。同学们都是德智体美全面发展的。但却存在一个令人震惊的现象。据了解,孩子们在念恩读完三年级后,就要到下甲乡中心小学去继续完成小学。可从山里出去的孩子,大都遭受到这样一种遭遇,那就是到中心小学后被当地的同学欺负,被人瞧不起,有些孩子被打得哭着回家,有的被剪掉裤子、烧掉头发,甚至有些孩子害怕再次被欺负而辍学回家。这些情况虽和当地的领导反映,但似乎却没有任何回应。我们不得不为这些孩子的教育问题而担忧啊。
二、留守儿童问题。留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”。留守儿童的出现不仅成为外出务工农民的后顾之忧,而且也给正在成长中的未成年人身心健康带来巨大影响。在《》上他们被看作是当下中国最容易受伤的人。当今社会,留守儿童问题越来越受到人们的关注。
结合家访以及调查,我们了解到,在念恩小学读书的63名学生中50%以上的学生都是留守儿童。他们的父母、哥哥或姐姐常年爱外打工,一般往南宁、百色、田林等地,只有农忙时才回家酷猫写作,家里只留下老人在家作家务抚养他们。分析其原因,家庭因素占主导地位。在经济收入与子女教育之间取舍失衡。为了改善家庭生活,越来越多的农民离开了土地,到城市里务工谋生。他们希望自己的生活越来越好,也希望给下一代成长提供更充裕的经济支持。但外出打工,使家长的教育能力与孩子的教育需求形成了落差,外出务工的家长整日忙于打工,没有时间与精力过问孩子的学习,留在家里的老人忙于操持家务,对孩子的教育关注仅限于让孩子完成作业,家庭教育基本处于空白状态。孩子的学习生活和身心发展受到了极大的影响。但值得庆幸的是,念恩的孩子在阮老师的细心关怀和精心教育下,不仅懂事而且成绩和生活自理能力都很优秀。
孩子是未来、是希望,中国不能无视他们的存在!我们应该给他们一些的关心和帮助,使他们能更健康快乐的成长.
三、农村政策问题。为贯彻落实党的xx届六中全会精神,切实解决农村贫困人口的生活困难,国务院决定,____年在全国建立农村最低生活保障制度。建立农村最低生活保障制度的目标是:通过在全国范围建立农村最低生活保障制度,将符合条件的农村贫困人口全部纳入保障范围,稳定、持久、有效地解决全国农村贫困人口的温饱问题。
这一政策的颁布和实施,不知解决了多少贫困农民的生活问题。但下甲乡弄怀村的村民,却没人知道有这么一个政策,可以帮助他们解决他们的温饱问题。在家访和了解过程中,我们看到了这些瑶寨人民的生活。他们住的是草房,喝的是雨水,种的是玉米和水稻,但一年下来的粮食根本维持不了他们的生活,生活过的是十分的艰难。但当地的政府并没有给他们切实的帮助,没有给他们宣传过农村最低生活保障制度的有关信息,一年下来除了几床简单的被子,政府没有拨款给他们任何资助。在人人都在为构建社会主义和谐社会而努力的社会里,竟然还有这样的村庄,这样的事情发生,我确实震惊了。对于国家对农村的一些优惠政策,这里的村民似乎都是一问三不知,这里似乎已是一个无人问津的山寨。国家政府应给予他们的关注和帮助,只有这样,构建和谐社会,建立新农村,关注民生,这些国家对贫困农村的优惠政策才可以真正实现啊。
这次三下乡活动虽然早已结束,但它给我们留下了许多思考,使我们这些读圣贤书的人也开始关心窗外事。它时时刻刻提醒我们,在生活着九亿多农民的广大农村中,还存在着许许多多这样或那样问题,那里的经济还不够发达,那里的政治体制还不够健全,非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛,为人民生活水平的整体提高,为农村经济的快速发展,尽自己应尽的一份力,作出自己应做的一份贡献!
怎么写报告46人觉得有帮助
今年暑期我参与了学校组织的小学支教活动,这是一次很有意义的经历。为了记录这次活动的过程,我打算写一份调查报告。报告的内容应该包括活动背景、具体实施情况以及一些反思和建议。
我们选择了一所乡村小学作为支教地点,那里教育资源相对匮乏。一开始我们准备了一些基础的教学材料,像一些简单的数学题本和手工制作的教具。支教期间,我们主要负责教授语文和数学课程,还安排了一些课外活动,比如绘画和音乐课。孩子们对这些新课程表现出了极大的兴趣,课堂气氛特别活跃。
在教学过程中,我发现有些孩子基础比较薄弱,理解能力也有待提高。针对这种情况,我们调整了教学方法,尝试用游戏的方式让他们更容易接受知识。比如在教乘法的时候,我们就设计了一个水果分配的游戏,孩子们通过模拟分苹果的情景来理解乘法的概念,效果还不错。
书写注意事项:
我还注意到,除了学习上的问题,孩子们的心理状态也值得关注。他们大多数来自单亲家庭,缺乏足够的关爱。因此,除了传授知识,我们也注重与孩子们建立良好的师生关系,鼓励他们表达自己的想法和感受。
这次支教也有一些不足之处。比如,我们的师资力量有限,无法满足所有年级的需求。还有就是时间安排上有些紧凑,导致部分课程内容未能充分展开。这些都是需要改进的地方。
【第8篇】2025年大学生暑期社会实践调查报告:文明礼仪调查范文1150字
参与者:
时间:xx年10月1日
地点:***镇北盛仓
现将此次实践活动的有关情况报告于下:
因为长沙市现在在创建文明城市,所以我们就文明礼仪这个问题展开了实践与调查。
走到大街上,发现到处都是垃圾,甚至还有厨房的剩菜,气味很难闻,影响了空气质量,也破坏了环境。有一个小朋友,离垃圾桶只有一步了,手里的冰淇淋纸 却扔在了地下;而垃圾桶旁的纸屑却没有一个人捡起;有些人还从车里把纸屑扔到外面。我觉得,人们的环保意识应该大大的提高,应该好好的学习环保知识,不要 等到“乱扔纸屑就罚款”才做到环保。 往前走,发现有一家商店开业了。因为我们这里是小镇,没有禁止放鞭炮,所以,因为这家商店开业,放了很多鞭炮,鞭炮的碎屑满地都是,严重影响了环境, 也给人车行驶带来了不便。我认为政府应该加强措施,明令禁止放鞭炮,但是人们也应该有环保意识,能自觉保护环境。
路边,许多的机动车都横七竖八地把在路边,造成了有些后来的机动车无地停靠,路边的行人不好行走。这些人难道就不能为别人想一想吗?只会想着自己怎样 方便,却完全不管别人,试着换位思考一下,假如他们是后来的人,要是前面的人也同样让他们无地停车,他们的心情又是怎样的呢?其实,只要为别人想一点点, 那情况就会好很多,我们的镇也会美很多。
来到超市,人来人往,大家都在挑选着商品。可我发现,超市的地面也不是很干净,有许多小碎屑,我有点纳闷:难道大家挑了东西立刻就用吗?想必并不是这 样,只是人们一些小物品的纸屑,随手一扔,结果越积越多,就使超市的环境糟糕了很多。或许,你把手中的纸屑捏久一点,扔到垃圾桶里,超市就是另一番景象 了。
菜市场里,难免有些嘈杂,可却塑料袋飞舞。很多卖菜的人,还是在无偿提供塑料袋,使得白色污染严重。还有许多小商店,也是在无偿提供塑料袋。他们只是 想省去一些麻烦,可这些省去的麻烦却破坏了环境,在糟糕的环境里生活,那日子过得不是同样难受吗?不要害怕那些麻烦,因为,你有偿提供一个塑料袋,反而使 这个镇增添一丝文明的气息,一丝新鲜的空气。总有一天,人们都会理解的。
看见了那么多不文明的现象,其实,文明在我们生活中也是有的。我在回家的路上,看见一个老奶奶正在过马路,她似乎是个盲人,走得很慢很慢,正要驶过的 小汽车也停了下来,那辆小汽车的司机望着那位老奶奶,看着老奶奶慢慢地走,什么也没有说,直到老奶奶完全走到马路对面。那位小汽车司机完全可以在老奶奶过 马路时按喇叭,让她快一些,可他没有,因为他不想吓着老奶奶。是的,多为别人想一点,这个镇就会多一缕文明的芳香,文明越积越多,也就会越来越香。总有一天,你会发现,因为你的文明让你所在的那个小镇更美了一些,让你所在的城市更美了一些,让你所在的国家更美了一些,让这个地球更美了一些。
怎么写报告36人觉得有帮助
2025年大学生暑期社会实践调查报告:文明礼仪调查怎么写
这次暑期实践活动的主题是关于文明礼仪的调查,说实话一开始接到这个任务的时候,心里有点没底。毕竟要搞清楚一个地方的文明礼仪情况,这可不是一件简单的事。不过,经过一番准备后,慢慢也就有了方向。
前期的工作主要是确定调查范围和对象。我们小组选择了几个社区作为调查点,因为社区是人们日常活动的主要场所,这里能反映出比较真实的文明礼仪状况。至于对象,老年人、中年人和年轻人都得涵盖到,毕竟每个年龄段对礼仪的理解可能不太一样。当然,具体的执行过程中,也遇到了一些小麻烦,比如有些居民不愿意配合,觉得被调查很麻烦,这时候就得耐心地跟他们解释,让他们明白这项工作的重要性。
收集资料的方式挺多的,除了面对面访谈,还通过问卷的形式让大家填写。记得有一次去社区做访谈,一位阿姨特别热情,聊了好久,还主动给我们泡茶,让我们特别感动。这种交流其实也是调查的一部分,能了解到很多平时不容易察觉的东西。问卷的设计也花了不少心思,既要简单明了,又要能够覆盖到关键点。比如问大家在公共场所是否主动让座,遇到别人求助是否会帮忙之类的。
数据分析是个细致活儿,需要把收集来的信息进行分类整理。有时候看着一堆数字和文字,心里就发怵,生怕算错或者弄混了。但好在小组成员分工明确,每个人负责一部分,最后汇总起来就方便多了。记得有次统计的时候,我一时大意,把一个数据的小数点位置弄错了,导致整个结果偏差了一点,后来还是同事提醒才改正过来。
撰写报告的时候,要注意条理清晰,不能东一句西一句的。开头部分最好简要介绍背景和目的,中间部分详细描述调查的过程和结果,结尾可以提一下自己的看法和建议。不过呀,有时候写着写着就会跑题,写成抒发感想的样子,这就不太好。还有就是,尽量避免用太复杂的句子,不然读者看起来费劲。
这次实践让我学到不少东西,特别是明白了团队合作的重要性。一个人的力量毕竟有限,大家一起努力才能把事情做好。希望以后还能有机会参与类似的活动,继续提升自己的能力。