【第1篇】大学生支教实习报告精选范文1950字
作为大学时代的第二个暑假,今年的暑假自己觉得的确出现了不少波折。现在回忆起来仍然心有余悸:一为自己对社会的新的认知;二为自己颇具“传奇”的遭遇。社会经验自然收获不少,但更多的是懂得了面对紧急情况的应变能力和事后思辨能力。
今年七月六日,我们随暑期工大部队一起出发,目的地是江苏xx。虽然一路栉风沐雨,好在一路还算安全,并在次日抵达xx。平生第一次到达xx这个以园林著称的陌生城市,心里多少有些新鲜感。进厂—排队核实身份---进厂考核……一切都比较顺利。可是谁曾想到了签订协议的时候,出了一些纰漏:厂方负责人突然强令大家签订六个月的工作时间。对于从来没有面对如此恃气凌人、气势汹汹的“霸王条款”,不少同学当即拒签合约(毕竟大家来时和中介人力资源公司签的合约只涉及暑假期间,对于具体工作时间,合约并未挑明)。厂方顿时恼怒羞成怒,随即就引发了厂方暑期工之间的矛盾。而就在当天晚上,更加令人意想不到的事情发生了……
晚上,正当风尘仆仆的我们洗完澡,准备好好休整一下的时候,女生那边出了一些令大家始料未及的的状况:不少女生像男生这边求助,说她们已经全部被“扫地出门”了。理由很简单:厂方觉得我们对这次工作并无诚意,而且不少女生漏了所谓的“口风”(就再来xx的途中,负责带队的人用神经兮兮地、略带恐吓的口吻告诫大家,无论如何都不要向厂方透露自己做暑期工的身份,以及统一口径是暑假实习)。(或许,厂方似乎也早猜到了一些端倪,想以此为借口,克扣工资或者拒发工资。而那几位“冒失”的女生,只不过捅破了那层窗户纸。)只是谁也没有想到,厂方会这样不留余地,在大半夜将所有女生赶出宿舍,让她们露宿街头。很快,少数男生冲出寝室跑过去声援各自的女朋友。另外一部分男生则留下来,准备通过其他渠道解决这个“娄子”。于是当天晚上,很多类似的qq状态上出现了类似的更新
我当时的只是想着,兴许厂方会顾念人数的庞大和自身的名声,转而让大家留下一大部分人。可是事情过了一夜丝毫没有任何转机。翌日,剩下的人陆续推掉前一夜晚上办好的住宿手续。由于人生地不熟,几乎大家都用自己身上仅存的少许现金搭乘计程车赶过去和女生会合,准备商量后再作计较。到了那儿,初步了解情况:晚上有女生报了警,当地派出所也派了几名警方过来进行调查。本来警方说明天十点(也就是我们那声过去会合的那一天)和中介人力资源公司商量相关赔偿事宜。可是时间到了,仍然没有音信。同行的几名同学决定自告奋勇充当代表前去参与谈判。在此期间,xx有媒体记者赶来采访,并了解了一下现场同学的情况。记者走后大概一个多小时,代表们回来并带了好消息,说中介公司已经答应赔偿每位同学相应的往返路费。(谈判中,代表们向派出所反映了当时多数人身上已经囊中羞涩却无法对远方的亲友启齿的现状。)
正当大家开始转忧为喜的时候,不巧事情再次出现波澜:到了下午1点,就接几个小时后,中介公司突然再次变卦,并声称用100元这一低于之前太大的赔偿金来打发大家回程。无奈之下,有些同学开始动摇,决定放弃斗争,借钱打道回府。可是思量最后大部分人还是留下了,并一直决定充分发扬“五四”精神斗争到底。
大约在当天下午4点左右,大家开始对当地区政府为大家讨说法的希望破灭。眼看一天一按又要过去,有少数学生出现体力不支的状况。情急之下,大家一致决定找xx市政府讨个说法。最起码得安排大家在苏的住宿。另外,考虑到市政府可能周末双休放假,而眼下却是星期五。倘若事情不能及早解决,身无分文的大家可能要面临双休滴米不进的危机。等到驱车个把多钟头到达市政府门口时,代表们却未能得到市政府相关工作人员接待。大家在市政府门口接受来往行人的冷眼旁观一会儿后,才有相关负责人员出来调解。这一次,大家的情况才得到好转:市政府较区政府客气多了,安排大家到了xx仲裁机构,一方面说是进一步跟中介商协商,另一方面说是联系学校相关负责人。(因为当初大家在学校签协议时,正是学校大学生资助中心一手办理的。)就在仲裁机构,大家心里才稍微放松了一些。于是,大家在仲裁机构的大厅呆了一个晚上。
那天晚上(七月八号),看到满大厅席地而卧、心力交瘁的大伙,心头涌上前所未有的辛酸。检查自己的行李,居然还有一个空本子。想起今年刚刚学的《广播电视新闻与采访写作实务》课的知识,决定写简短的现场报道。(当然,后来回到学校 的当天晚上我把这篇珍贵的“现场报道”收录到了我的网易博客中。)当然,随后的七月九号,一切过的稳定了一些。期间,市政府为大家安排了一日三顿的食物,直到九号下午,大家盼来了学校派来的机汽学院的郑书记,并在晚上领到了相应的赔偿。当晚十点左右,当地市政府让部分选择回校的同学坐上了返程的专车。(另一部分学生则乘车到火车站,奔亲友了。)而此时,居然多了一些莫名的感触。
怎么写报告55人觉得有帮助
关于大学生支教实习报告该怎么写,我觉得得从几个关键点说起。支教实习报告的重点肯定是要把支教的过程、遇到的问题还有解决办法说清楚。开头部分,就得把实习的时间地点什么的基本情况交代一下,比如去了哪个学校,带的是什么年级的学生,当时的情况怎么样之类的。
说到内容的话,最好能具体到每天或者每周的教学安排,像教学内容,课堂互动的形式,这些都得详细记录下来。尤其是那些特别有意思的课堂瞬间,学生们的反应,还有自己在讲课过程中的一些突发状况,这些都是亮点。不过有时候可能会忘记一些细节,写的时候得尽量回忆起来,不然报告会显得空洞。
在写教学效果这部分时,可以结合学生的成绩变化和平时表现来看。比如,一开始学生们可能不太适应新的教学方法,后来慢慢接受了,这中间的转变过程就很有价值。要是有做过问卷调查或者开过座谈会之类的,也可以放进去,这样能让报告更有说服力。
还有就是支教期间遇到的困难,这个也是报告里必不可少的部分。像是跟当地老师沟通上的障碍,或者是跟学生家长交流时遇到的问题,都要写出来。解决的办法也要讲清楚,这样才能体现你的思考能力。当然了,有时候可能有些问题没完全解决好,但只要尽力去做了,这一点也得提一提。
小编友情提醒:
报告里头还应该提到自己在这次实习中学到了什么。比如明白了如何更好地管理课堂纪律,或者学会了根据不同学生的性格调整教学方式。这些东西对以后的工作或者学习都有帮助,写进报告里会让整个报告显得更有深度。
不过说实话,有时候写报告的时候可能会因为时间紧张而忽略了一些重要的细节,这就导致报告看起来不够完整。还有就是,有时候写的时候想着一件事,写着写着又跑偏了,最后发现重点没有突出。所以写之前最好先列个大纲,把想写的内容都罗列出来,这样就不会漏掉重要内容了。
【第2篇】2025大学生山区支教实习报告范文1300字
在自己的申请和学校的批示下,我们到**山区**村进行为期**的教育实习支教,这次实习支教对我来说意义重大,所谓我们非常的重视。出发当天经过长途跋涉,我们终于走进了**区,走进**村,也走进了一个贫困有陌生的地方。
来到我们支教的点首先是一个小小的迎接仪式,仪式过后,我们走到他们中间,跟他们进行交流,不一会儿我们就成了无话不谈的朋友,这种小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来……
**村是我们小分队进驻的第一个自然村。这里的教育水平很落后。教师授课以自己制定的教学计划和班里的尖子生的掌握状况为准,其他大部分学生很难跟上老师的授课进度。落后的教学方式导致的直接后果是升学率的滞下。
村民对我们可以说是热情备至。他们总是出于人性中最善良的本质为你默默的做着一切,他们质朴而憨厚的笑容时时触动着我心灵的深处。程田雨是我资助的一个孩子,为了迎接我,他拿出了家里的,也是平时很少吃的——白面,做了南瓜白面条(他们这里四季都吃不上蔬菜,一切以面食为主,很多家庭吃的还是玉米面、高粮面)。饭是为我一个人做的,当我吃面的时候,他们专注的看着我,脸上露出了满足的笑容,仿佛嚼着白面条的是他们而不是我。在这里我是不敢剩饭的,田雨的妈妈看着被我吃干净的碗,眼神中流露出无比的欣慰,生怕我这城里娃,感到不习惯而吃不下。可是此刻,我的心里却早已是酸甜苦辣什么味道都有了。
这里有一个习惯,晚上要喝小米稀饭,俗称“喝汤”。第一天晚上,我们是在刘爱军家度过的。他的父亲为了让我们去他家喝汤,在村长家等了足有一个半小时。在他的盛情邀请下,我们去了他家。当时天很黑,原本崎岖不平的山路,在夜幕下更显得艰险难行。在我们后,刘爱军全家才在厨房的一角开始吃晚饭,一切的一切都在我们吃完以后,我们只是后悔当初为什么不早一点来!晓辉给爱军补习了会儿英语。天渐渐的晚了,他的父亲执意要送我们回去,要知道走一趟至少得用半个小时,而当时已经接近十一点,这将直接影响到他的休息,明天的劳作该怎么办呢?况且我们已给他们一家添的麻烦实在太多了,于是我们拿了手电筒独自往回走,路上田雨和他的母亲拿着灯光微弱的手电筒来接我们。后来才知道,他们在村长家等了我们两个小时,实在等不及了才来找我们。晚上我住在了他家。由于一天的奔波与劳累,我一躺下就睡着了,梦里充满了老乡们和善单纯的笑容,孩子们期待信任的目光……在城市里长大的我,从来没有发现,自己原来可以给别人带来如此大的快乐与幸福。他们尊重我、支持我、需要我,而我所做的却又那么微不足道!啊,这种人与人之间平等的爱与被爱,关怀与被关怀的感觉多么好呀!第二天,田雨说我在睡梦中也是微笑着的。是呀,这么甜的梦我能不笑么?
江平哥的妈妈总是那样自信的笑着,她家简陋的窑洞里陈设简单而朴素。(江平哥家的穷是出了名的,以前就连卖豆腐的都绕过他家的门,到去别处卖。) 面对贫穷,她以常人难以想象的毅力挺了过来,不仅添饱了肚子,而且将两个孩子培养成文化人。如今两个儿子都已经走出了大山,成为了人民教师和脑科医生。对此,她家的一副对联是最能说明的了:“无情岁月增中减,有味诗书苦后甜”横批:“苦尽甘来”。
怎么写报告89人觉得有帮助
做支教实习报告的时候,得先想清楚自己的目标是什么。是为了展示自己的教学成果,还是想让学校看到你的成长?这很重要。如果目标不明确,写出来的报告可能就会显得杂乱无章。比如,有些人喜欢把支教的经历一股脑儿全写进去,结果篇幅很长,但重点不突出。我觉得,不如先把最想表达的东西挑出来,比如这次支教最大的收获。
支教报告里少不了要提到一些具体的事情。像我有一次去山区支教,就发现那边的孩子特别喜欢画画。我就想着,能不能结合他们的兴趣点设计一些课程?于是就写了关于如何通过绘画激发孩子创造力的部分。这部分内容挺受欢迎的,因为能让读者感受到你的用心。
写报告的时候,细节也很关键。像是课堂上的互动情况,学生们的反应,这些都是很直观的材料。记得有一次,我在课堂上问了一个问题,本来以为很简单,结果没人举手回答。后来才知道,他们其实不太理解问题的意思。这件事让我意识到,教学语言的选择很重要,特别是面对不同背景的学生时。
还有就是,写报告的时候,别忘了加上自己的反思。支教过程中肯定遇到不少困难,把这些困难是怎么克服的也写进去。这样不仅能体现你的解决问题的能力,还能让读者看到你的成长轨迹。比如,刚开始备课的时候,总觉得准备得很充分了,但实际讲课时却发现很多地方讲不清楚。后来慢慢调整,才找到了适合的方法。
书写注意事项:
报告里的数据也是个加分项。像我那次支教,统计了一下参与活动的学生人数,还有他们作业完成的情况。这些数字能很好地支撑你的观点,也让报告看起来更有说服力。不过有时候写数据的时候,可能会不小心把单位搞混,比如把“小时”写成了“分钟”。虽然不影响大意,但还是要注意检查一下。
小编友情提醒:
写完报告后最好找几个同学或者老师看看。他们可能会提出一些你没注意到的问题,或者给出更好的建议。毕竟一个人写东西难免会有疏漏,多听听别人的意见总是好的。
【第3篇】2025年大学生支教实习报告范文2550字
社会实践报告范文
游览红色景点,增强对我党发展历史的了解是我们这次实践活动的一项重要内容。在此期间,我们参观了方志敏同志当时建立的闽浙皖赣革命根据地,了解了方志敏同志在根据地政治、经济、文化建设等方面的独到之处。比如,经济方面,方志敏同志采用合股的方式建立消费合作社,创造性的解决了当时根据地资金不足的困难,对的外国船只收取税收来发展根据地的经济等;文化方面,方志敏同志制定了出入要识字的措施来解决根据地的文盲问题等等。这些措施在当时极大的推动了根据地的发展,闽浙皖赣革命根据地成为当时几个根据地中最富有的根据地,而且还向其他苏区赠送了相当于现在5000万元的巨款,这在当时是非常了不起的事情,极大的促进了其他苏区的发展,这些措施在今天看来仍然具有很高的借鉴价值,所以不得不为方志敏同志的才华与能力所折服。虽然方志敏同志在当时已经非常的富有,但他的生活仍然非常的简朴,后来由于叛徒的出卖,方志敏同志被******抓获,对******的威逼利诱毫不动色,最后被******杀害。置身方志敏同志的故居,我不停的思考到底是什么力量让他如此坚定的为革命付出一切,我的答案是两个字:信仰,对马克思主义的信仰,对党和人民的信仰。我又想为什么今天的我们很难达到这样一种高度,是我们的信仰太多还是我们牙根儿就没有什么信仰,当我们问自己我的信仰是是什么的时候,我相信很多人的脑子是一片茫然与空白。在今天这样一个现实主义至上加快餐文化的时代,很多人对与信仰这个问题早已抛到了九霄云外,包括很多大学生,在他们看来信仰是什么,没时间去想,也懒得去想,只要有个好的工作,赚大把的钱,将来有房有车,一切都ok了,还管什么信仰不信仰。可真的是这样吗?如果一个人没有什么信仰,在顺境的时候,或许过的还可以,可一旦遇到逆境就很难驾驭,这是因为他的内心没有一股强大的力量来支撑他走过这段阴霾,残酷的现实会让他妥协退宿,而一个有信仰的人,不论外界多么残酷,任何苦难都压不倒他,因为在他的内心有一个更为强大的力量在支持他,并引导他一步步走向光明。在方志敏同志的身上我看到了信仰的这种强大的力量,我觉得我们今天的大学生,包括我自己,都要认真思考一下自己的信仰问题,只有真正树立坚定正确的信仰,我们才能在人生的道路上不断的走向成功,走向光明。
上饶集中营是我们参观的另外一个重要的红色景点,它是当时******人为关押迫害共产党人和进步爱国人士而建立的一个充满黑暗与罪恶的地方。当我面对着当时用来关押共产党人的铁丝笼以及在审讯室里号称十大酷刑的刑具,我真切的感受到了自己内心的那份恐惧,我很难想象他们打当时如何经受住了种种残酷的严刑拷打,任然坚持对革命的忠诚,以嬉笑怒骂来还以******的丑恶嘴脸。在上饶集中营的革命烈士纪念馆里我进一步了解到的,面对******人的残酷镇压,被关押的共产党人和爱国人士与之斗智斗勇,并发动了赤石暴动等越狱行动。针对共产党人和爱国人士的反抗行动,******又进行了更为残忍的报复行动,大批被关押的共产党人和爱国人士被枪杀,被活埋......看着纪念馆的墙壁上挂着的一幅幅烈士的遗像,很多是一些还稚气未脱的年轻的脸,就像遗像前面的我们,我的内心感触万千,是崇敬,是惋惜,更是惭愧,崇敬于这些年轻的生命为了革命的胜利,为了拯救受苦受难的人民大众,他们不惜抛头颅洒热血,前赴后继用鲜血谱写生命的华章,扛起时代赋予的伟大使命!惋惜于他们还处于花蕾的生命就这样凋零,惭愧于和他们年龄相仿的自己还整天优哉游哉地生活在长辈们的呵护之中,对于自己应该承载的历史使命浑然不觉,而对于这样一个英勇不屈,与时俱进,为了人民顽强奋斗的先进党组织,我甚至还没提交过一份入党申请书。走出革命烈士纪念馆,抬头望着蔚蓝色的天空,我看到了先辈的伟大,自身的差距和自己前进的方向。
此次上饶之行我们还走访了当地的农村,了解了当地新农村建设的一些相关情况。我们走访了当地比较有代表性的两个乡镇,应该来说在___国务院的政策号召下,这两个乡镇的新农村建设都取得了一定的进展,比如改变了传统分散的一家一户的家畜养殖,选择距离居民区较远的区域集中进行养殖,还建起了沼气池以便变废为宝,既解决了动物的粪便问题,又节约了能源保护了环境,很好的贯策执行了新农村建设的要求。比如村里新建了供村民休息活动之用的小广场,以便丰富农村的文化生活,比如新建了便民服务站,帮助村民解决生活中遇到的困难。但于此同时也应该注意到当地新农村建设中存在的一些问题,可能由于传统的观念,村民把自家的房屋大都建得面积很大,哪怕家里只有三四口人,而里面的生活设施缺不是很完善,有些村民家中的卫生间是不能使用,这就一方面造成了资金的浪费,另一方面村民的生活得不到实际的改善。因此,当地政府应该加强对村民的引导,建设经济适用的房屋。
我们最后一站是游览上饶著名的风景名胜——三清山。之前对于三清山的了解少之又少,觉得不过又是南方万千山脉中普通的一座而已,所以爬之前也没什么特别的激动之情。随着导游一直往上爬就是了,不过爬着爬着就开始有点喘了,这三清山的地势还真是险峻,怪不得在石阶的两旁都是大大的标语,上面写着“登山不观景,观景不登山。”当我们爬过n个台阶,走在相对平坦却不失险峻的栈道上时,我才体会到这三清山果然不一般,放眼过去一片云雾缭绕中隐约着座座峻石险峰,似仙似梦,此时此刻你会意识到自己都舍不得眨眼,以防会错过片刻这人间的仙境。此时此刻你会感觉到心胸是如此的广阔,仿佛此前一切的烦恼不快都消逝在云雾之中,如此清净,如此悠闲。往前走,用清凉的山泉洗把脸,坐下来休息片刻,你惊叹于大自然竟会造出这神仙般的地方,而这个地方属于你所在的国家,于是你不得不折服于祖国这大好的河山,为自己能有这般眼福而暗自庆幸,为祖国能有这般人间仙境而由衷的骄傲与自豪!
这次上饶之行,追随革命先辈的足迹,近距离感受新农村建设,饱览祖国的大好河山,虽然只有短短的几天时间,却一路前行着,感动着,思考着。当我踏上回程的火车,看着窗外唰唰闪过的风景,我想通过这次实践活动自己更加成熟了,感觉到了肩上沉甸甸的担子,就像火车永远朝着自己确定的方向一路驰骋一样,我也找到了自己前进的方向,我会以革命先辈们顽强拼搏的精神不断的地激励自己朝着这个方向前进,再前进!
怎么写报告55人觉得有帮助
2025年大学生支教实习报告怎么写
最近有不少同学问我支教实习报告该怎么写,我结合自己的经历和一些经验,给大家提几点建议吧。支教实习报告其实和其他类型的报告差不多,不过它有自己的特点,需要特别注意一些细节。
先说标题,标题一定要明确具体,能体现主要内容。像“2025年大学生支教实习报告”这样就挺好,既表明了时间,也点出了主体。开头部分最好简要介绍背景情况,比如你是哪所学校的学生,去哪个地方支教,带的是什么年级的孩子等等。这部分不用太复杂,几句就行。
正文部分我觉得重点是要突出支教过程中的收获和感悟。可以按照时间顺序来写,也可以围绕几个主要活动展开。比如说第一次上课的感受,跟学生互动的过程,还有遇到的一些困难和解决办法。记得要用具体事例来支撑,这样更有说服力。像有一次我给孩子们讲数学题,他们听得很认真,课后还跑来问我更多问题,那一刻觉得特别有成就感。
还有一些专业术语可以适当用一下,比如教学设计、课堂管理之类的。这些词能让报告显得更正式些。另外,如果有一些数据统计就更好了,比如参加人数、活动次数之类的,这样会增加可信度。
书写格式也很重要。字体大小、行距这些都要统一,不然看起来很乱。页边距也要留够,别太窄了。如果有附录的话,要把相关内容放后面,按顺序排列好。还有就是检查一下有没有错别字,这个很重要,一个小错误可能会影响整体效果。
我觉得写报告的时候心态要平和,不要急着完成任务。多花点时间构思,想清楚怎么表达才最清晰。有时候写着写着思路就出来了,慢慢来不会出大问题。要是实在不知道从哪里开始,可以从记录日常点滴做起,把每天发生的事都记下来,到时候整理起来就方便多了。
【第4篇】xxxx年6月大学生支教实习报告范文2400字
社会实践报告范文一
作为大学时代的第二个暑假,今年的暑假自己觉得的确出现了不少波折。现在回忆起来仍然心有余悸:一为自己对社会的新的认知;二为自己颇具“传奇”的遭遇。社会经验自然收获不少,但更多的是懂得了面对紧急情况的应变能力和事后思辨能力。
今年七月六日,我们随暑期工大部队一起出发,目的地是江苏xx。虽然一路栉风沐雨,好在一路还算安全,并在次日抵达xx。平生第一次到达xx这个以园林著称的陌生城市,心里多少有些新鲜感。进厂—排队核实身份---进厂考核……一切都比较顺利。可是谁曾想到了签订协议的时候,出了一些纰漏:厂方负责人突然强令大家签订六个月的工作时间。对于从来没有面对如此恃气凌人、气势汹汹的“霸王条款”,不少同学当即拒签合约(毕竟大家来时和中介人力资源公司签的合约只涉及暑假期间,对于具体工作时间,合约并未挑明)。厂方顿时恼怒羞成怒,随即就引发了厂方暑期工之间的矛盾。而就在当天晚上,更加令人意想不到的事情发生了……
晚上,正当风尘仆仆的我们洗完澡,准备好好休整一下的时候,女生那边出了一些令大家始料未及的的状况:不少女生像男生这边求助,说她们已经全部被“扫地出门”了。理由很简单:厂方觉得我们对这次工作并无诚意,而且不少女生漏了所谓的“口风”(就再来xx的途中,负责带队的人用神经兮兮地、略带恐吓的口吻告诫大家,无论如何都不要向厂方透露自己做暑期工的身份,以及统一口径是暑假实习)。(或许,厂方似乎也早猜到了一些端倪,想以此为借口,克扣工资或者拒发工资。而那几位“冒失”的女生,只不过捅破了那层窗户纸。)只是谁也没有想到,厂方会这样不留余地,在大半夜将所有女生赶出宿舍,让她们露宿街头。很快,少数男生冲出寝室跑过去声援各自的女朋友。另外一部分男生则留下来,准备通过其他渠道解决这个“娄子”。于是当天晚上,很多类似的qq状态上出现了类似的更新
我当时的只是想着,兴许厂方会顾念人数的庞大和自身的名声,转而让大家留下一大部分人。可是事情过了一夜丝毫没有任何转机。翌日,剩下的人陆续推掉前一夜晚上办好的住宿手续。由于人生地不熟,几乎大家都用自己身上仅存的少许现金搭乘计程车赶过去和女生会合,准备商量后再作计较。到了那儿,初步了解情况:晚上有女生报了警,当地派出所也派了几名警方过来进行调查。本来警方说明天十点(也就是我们那声过去会合的那一天)和中介人力资源公司商量相关赔偿事宜。可是时间到了,仍然没有音信。同行的几名同学决定自告奋勇充当代表前去参与谈判。在此期间,xx有媒体记者赶来采访,并了解了一下现场同学的情况。记者走后大概一个多小时,代表们回来并带了好消息,说中介公司已经答应赔偿每位同学相应的往返路费。(谈判中,代表们向派出所反映了当时多数人身上已经囊中羞涩却无法对远方的亲友启齿的现状。)
正当大家开始转忧为喜的时候,不巧事情再次出现波澜:到了下午1点,就接几个小时后,中介公司突然再次变卦,并声称用100元这一低于之前承诺太大的赔偿金来打发大家回程。无奈之下,有些同学开始动摇,决定放弃斗争,借钱打道回府。可是思量最后大部分人还是留下了,并一直决定充分发扬“五四”精神斗争到底。
大约在当天下午4点左右,大家开始对当地区政府为大家讨说法的希望破灭。眼看一天一按又要过去,有少数学生出现体力不支的状况。情急之下,大家一致决定找xx市政府讨个说法。最起码得安排大家在苏的住宿。另外,考虑到市政府可能周末双休放假,而眼下却是星期五。倘若事情不能及早解决,身无分文的大家可能要面临双休滴米不进的危机。等到驱车个把多钟头到达市政府门口时,代表们却未能得到市政府相关工作人员接待。大家在市政府门口接受来往行人的冷眼旁观一会儿后,才有相关负责人员出来调解。这一次,大家的情况才得到好转:市政府较区政府客气多了,安排大家到了xx仲裁机构,一方面说是进一步跟中介商协商,另一方面说是联系学校相关负责人。(因为当初大家在学校签协议时,正是学校大学生资助中心一手办理的。)就在仲裁机构,大家心里才稍微放松了一些。于是,大家在仲裁机构的大厅呆了一个晚上。
那天晚上(七月八号),看到满大厅席地而卧、心力交瘁的大伙,心头涌上前所未有的辛酸。检查自己的行李,居然还有一个空本子。想起今年刚刚学的《广播电视新闻与采访写作实务》课的知识,决定写一篇简短的现场报道。(当然,后来回到学校 的当天晚上我把这篇珍贵的“现场报道”收录到了我的网易博客中。)当然,随后的七月九号,一切过的稳定了一些。期间,市政府为大家安排了一日三顿的食物,直到九号下午,大家盼来了学校派来的机汽学院的郑书记,并在晚上领到了相应的赔偿。当晚十点左右,当地市政府让部分选择回校的同学坐上了返程的专车。(另一部分学生则乘车到火车站,奔亲友了。)而此时,居然多了一些莫名的感触。
如果说今年暑假,最最值得自己记录的社会实践不得不首推这次xx特别之旅。当然,回来后不少朋友对此事深表关切。来去匆匆,竟然没嫩那个细细讲给他们听。其实,最真实的感受和见闻应该都在那篇博文《xx打工归来琐忆 》里了。但是,写到这次社会实践,还是再次简单回忆一下吧。
社会实践报告范文 二
“有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有感受过,就不知道其中的纯粹。”
第一次支教心情很激动,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心存光明。一直都在父母的精心呵护下成长,感觉像温室里的花朵,没有去过落后的农村,体会不到生活的艰辛和困苦。听去过农村支教的同学说,有的地方确实很落后,前不着村后不着店,住宿吃饭都是问题,我不能想象那是一种怎样的状况,只能做好充分的心理准备。去农村走走看看,长长见识,尽自己最大的努力,给农村孩子带去外面世界的信息,这就是我去支教的初衷。
带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到xx省xx县实验小学,将在这里度过难忘的七天支教生活。
怎么写报告73人觉得有帮助
xxxx年6月大学生支教实习报告怎么写
支教实习报告,说起来挺复杂,但其实也不是那么难。要是想写得好,得从头到尾好好琢磨一下。比如你去支教的地方,那里的孩子怎么样,教学环境好不好,这些都是需要考虑的。还有你自己在那边做了些什么,这些都得写清楚。不过,有些人可能会觉得记流水账就行,其实这样不太行,得有点自己的想法。
记得有一次我去一个偏僻的小学实习,那里的教室破旧得很,屋顶还漏水。我就想着怎么能让孩子们有个更好的学习环境,于是就联系了几个朋友,大家一起凑钱买了些新的桌椅。这事要是写进报告里,就得把事情的经过说清楚,别光写“我们买了桌椅”,得具体点,比如说是怎么联系的,一共花了多少钱,谁出的钱之类的。不然看起来就空洞了。
有时候写报告会遇到一些小问题,比如说时间记不清楚了,这时候就得靠回忆,实在不行就找当时一起的人问问。我记得那次实习结束的时候,有个学生送我一张画,画得特别认真,上面写了好多感谢的话。这事我觉得应该写进去,因为这是很真实的感受,能体现支教的意义。
书写注意事项:
写报告的时候要注意语言不能太随便,毕竟这是一份正式的东西。像“大家好”、“同学们”这样的称呼最好少用,改成更正式一点的说法。还有就是别忘了写上自己的名字和日期,这是基本的礼貌。
有时候写报告也会碰到点小麻烦,比如不知道该怎么开头。其实开头不用太复杂,直接说自己是谁,去了哪里实习就好。比如说“我是某大学的学生,今年夏天到某地的一所小学进行了为期一个月的支教实习。”这样开头就很清晰了。
写报告的时候,最好能附上几张照片,这样能让报告更有说服力。不过照片也不能乱放,得挑那些跟主题相关的,比如说孩子们上课的照片,或者是改善教学环境后的对比照。要是照片太多反而不好,得精挑细选才行。
【第5篇】大学生家乡支教实习报告范文3600字
暑假开始前,我就通过家里父母的关系,找到一份实习的工作,因为我学习的是师范专业,我想到学校去实习,但是暑期期间,所有的中小学都已经放假,我之后等到他们开学以后,再去给他们讲课,所以在大学开始的时候,我没有去报到,而是向学校请假,推迟一段时间再去,以便更好的参加我的教育实习。
一、浓浓的乡情
带着几年土洋结合的城市韵味,我回到了可爱的家乡——沟沿镇。这里所有的一切都是那么熟悉而又陌生,熟悉的是小镇的人依旧,陌生的是楼群马路的兴起。我闻着青草、泥土、河水混合的气息,望着茫茫的芦苇荡,金黄色的稻穗,一种难以割舍的心情涌上心头!
这次回来,我是作为一名师专的实习生而来的。此刻的心情啊,既神圣又忧虑。神圣的是自己即将成为一名光荣的人民教师,而忧虑的是自己的业务素质能否挑起父老乡亲们所托的重任呢?就是怀着这样一种矛盾的心情我迈入了母校——沟沿中学的大门。
沟沿中学已非昔日我所读书的一中了,而是由原来的一中和二中于90年合并而成的。四层高的教学大楼矗立于金黄色的稻田之中,好一派乡村中学的气派呀!这所中学的升学情况在全市也可以说是首屈一指的,由91年34名,92年51名,93年57名,直到94年88名!我深深感到生我养我的这片热土已经发生了翻天覆地的变化。8月29日早7点,我准时到了学校。校长和主任热情地接待了我,并介绍了一些学校的情况。面对全校1500多名质朴,为了不辜负家乡父老的厚望,我暗下决心:站一天岗,就放好一天哨!
二、艰难的跋涉
任何事情都不会一帆风顺的,生活现实总是不如想象那样美好。周围一些老师的消极情绪却如泼来一瓢冷水:“下雨天就别来了!”“不来也没什么关系,只要听课来了,安排一节算啦!”“怎么你还天天坚持呀!”诸如此类的话不胜枚举。起初,我还真有点儿灰心失望。不过,他细想一想,也难怪这些老师!社会上流行一种混世哲学,何况又不是正式教师,实习而已。即使正式教师也未必如此吧!加之上届实习生的不良影响,给老师们留下了不好的印象!由于难耐的凄凉,无事可做,又缺乏独立工作能力和自觉性,还真有受此影响的。9月9日,雨,静静的办公室只剩下我一人。说句实在话,我感到无聊极了。望着窗外带有寒气的毛毛细雨,一种从未有过的孤立笼罩着我。随手拿起一本散文集《路在脚下》看了起来,渐渐地,我忘了一切,我感受到了孤独的喜悦,细细品味着这有情趣的生活。其实生活并不缺少美,而是缺少发现。只要你热爱生活,细心体会,生命就会折射出七彩的光环。不是吗?这是一个多么好的自我考验机会呀!我重新鼓起了勇气,早来晚走,清扫办公室,不是用嘴,而是用手;不是一天,而是天天;加之我的勤学好问,终于赢得了老师们的赞叹!教研组的几名年轻教师也不攀比了,而且主动打扫卫生,帮助别的老师批改作业。我得到了我的指导老师李老师的热情帮助,她是一名富有经验的青年女教师,她并未急于让我听课,而是先向我介绍了学校、年组以及班级的情况,让我先熟悉一下环境,以便适应新的生活。然后她又具体耐心地指导我该如何备课、上课,我明白了自己所学的一点儿知识是远远不能胜任教师工作的。于是,我虚心向李老师请教,并经常向教研组的老师征求意见,为我试讲的成功奠定了基础。
8月31日,早自习,李老师让我和他所带的一年八班的同学们见面。事先我就已熟悉了班级同学们的姓名,以免出笑话。如郇(huan)莹。我做了简单的发言。同学们对我这个陌生的老师产生了兴趣,我也一下子抓住了同学们的心。我赢得了热烈的掌声,这在乡村中学是极其少见的!
从此我便深入到班级中去,辅导同学们的功课,劳累而充实。有个叫杨清的小女孩,写了《发生在家里的一件事》,写出了新意,我给予了肯定和心理疏导;我还教唱了我军训时学的军歌《英雄的坦克团》,同学们非常喜欢;针对外语朗读,我教他们升降调,并模仿洋腔洋调;发现缺点及时纠正,有位男同学常把x=5写成5=x,我纠正了他的错误书写习惯;除此之外,我还鼓励同学们积极发言,有位同学脸部烧伤,我帮他树立了自信心,用爱心激励他成长,变得开朗了,也带动了不爱发言同学的积极性!渐渐地,我们成了朋友,同学们接授了我,我也真心地喜欢上了他们。可能有人会问,我到底是教什么的呀,我摆摆手,没办法,老师就应多才多艺!
但是学生不是木头,随你摆来摆去,他们总是制造一些出乎意料的难题。然而老师就是来解决问题的,否则还要我们教师干嘛?我发现八班学生自习课时无所事事,于是说话,甚至磨破了嘴皮子也不起作用,好象故意为难老师,老师越骂抵触情绪越严重;抄袭作业的也比比皆是!通过哲学和心理学的分析,我注意到初一新生刚刚升入初中,还没完成角色转变,即使大量布置作业也无济于事。作为一名教师,光生气也没用,否则还不得气死!作为政治教师决不能放弃思想政治教育这一武器,我想出一条心灵沟通的办法,暂称“黑板语言沟通法”吧!“不要当奴隶,要做自己的主人!”“静,能听到心跳的声音!”人有脸,树有皮,同学们是有自尊的。我讲道理启发,利用好胜心理,互相监督,静了下来。抓住闪光点,以表扬为主,批评为辅,让学生认识到抄袭的危害,真实的可贵!同学们改变了许多!不和谐的音符减少了!
为了改变八班课堂沉闷状况,我绞尽脑汁,注意加强兴趣的引导。利用诙谐的语言鼓励学生发言,“学习,学习,再学习;举手,举手,再举手!”穿插小故事,如讲到维护民族团结时,我讲了唐太宗三难婚使的故事;引经据典,联系现实,同学们一下子来了激情,踊跃发言!
在队列训练中,我真情投入,脸晒黑了,嗓子哑了,军人干练的作风使同学们接受了我,并在比赛中取得了优异的成绩。一下子全校知名度提高了,各班纷纷来求我训练,在各班上课也受到了同学们的欢迎,甚至
二、三年级同学也投来羡慕的眼光!我心里美滋滋的,感到无比的自豪与满足,付出的汗水没有白流!
当我宣布要离开时,同学们都蔫了。孙广说:“老师,您别走得了!”相实的话语令我流泪了,同学们眼含热泪,共同唱了那首军歌!我在黑板上写下了赠言:未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人!他们目送着我,挥手告别,我没有让他们出来,欢送会也没让开!同学们送了礼物,我无法拒绝,这是一片心呀!泪水打湿了我的双眼!今天的分别正是为了明天的相聚!
三、丰硕的果实
我任初一政治课,共10个班,每个班1周2节,实际工作量每周20节。李老师听我一节课后,很满意,便放手让我大胆锻炼自己。上了三周多课,共60多节,还不算自习及体育课的训练。我应感谢李老师,是她给了我这么好的机会,在教学上我取得了丰富的经验。
我利用生动的语言,总结记忆的方法,充分调动视听效果,采用音乐、故事、图表等可用手段,激发了同学们的学习热情,同时也得到了许多老师的指导和帮助!正是由于老师们的关怀,加之不断探索,我才使空洞的政治教学变呆板为生动!可喜的教学成果属于我的老师们、同学们,是他们给了我前进的动力。从中我也深刻体会到要想当一名出色的教师必须要有渊博的知识。我知道自己还相差很远,所以要加倍努力,向魏书生老师学习,努力提高自己的业务水平,尽快成为一名合格的人民教师。
四、肩上的重任
家乡的教育既管取得了可喜的成就,但同城市、兄弟学校、自身相比仍存在着很大差距。教师队伍参差不齐,师专培养的不安心工作,或进城,或转行,民办的积极性也不高,我的到来使学校的领导及师生产生了极大震动。一是年轻人的激情,二是正规教育的差别。我学了一点点知识,却给身边的人这么大的鼓舞,我深感任重道远!
我由一名师专生到一名实习生,再由一名实习生到一名师专生,我领略了很多从未领略过的东西,我深知要想成为一名合格的人民教师必须加倍努力学习。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
五、小河的呼唤
我虽然深爱着教师这一庄严而神圣的职业,但总有逃离的想法。这个问题一直困扰着我。所有的老师都劝我:别回来了,这儿鬼地方有什么出息!我们就这样了,进城算了,再改改行,一定会比这好!我深知自己的能力,既管我也曾梦想过很多,但我深知愧对家乡父老和培育自己的亲人。我苦苦挣扎,难以取舍!
我越来越感到农村教育对人才的迫切需求,短暂的实习,使我更坚定了做一名光荣的人民教师的志向。归去来兮,田园将芜。别了,同学们,我一定会回来的,短暂的分别是为了更好的重逢。哪里最需要我,就到哪里去,这才能体现出人生的价值。既然教师职业选择了我,我也选择了教师职业,那就不再犹豫,不再彷徨,爱我家乡,献我才智,这是良知的呼唤。等着我吧,家乡的小河,既然选择了前方,就要勇敢地向前,不断地跨越,迎接21世纪的明天!
21世纪最缺什么?人才!人才是在任何时间都会奇缺的东西,在不断的发展中,更多的人才会涌现出来,但是需要人才的地方实在是多不胜数,我们要教出更多的人才,让他们在不断的成长中得到更多的锻炼,在不断的发展中得到更多的进步,相信这一点,我们的将来才会更加的美好!
怎么写报告38人觉得有帮助
做大学生家乡支教实习报告,这活儿跟别的报告不太一样,得带着点情怀去写,又得有点专业劲儿。开头,别光顾着喊口号,得先把背景说清楚。比如,你是哪天开始的支教,一共带了多少学生,他们都是哪个年级的。这部分内容要是写得太笼统,人家看了也摸不清头绪。还有,要是能具体到某个村的小学,就更好了,这样显得你下过功夫。
教学计划这部分挺关键的,得把你的教学目标写明白。比如说你想教学生们什么,是语文还是数学,或者是英语什么的。这计划得有点层次感,不能上来就一股脑地堆内容。有时候写着写着,可能就会忘了最初的目标,结果计划变得乱七八糟。这就好比做菜一样,一开始想着炖个汤,后来又想加点肉片炒个菜,到最后可能什么都没做好。
上课的时候,肯定会有各种突发情况。有些学生特别爱提问,问一些稀奇古怪的问题,有时候还真把你问住了。这种时候可别慌,先听听他们的想法,然后再慢慢解答。有时候自己一时没答上来,就记下来,回去查查资料再反馈给他们。要是处理不好这些问题,很可能就影响到整个教学效果。
除了上课,跟家长沟通也是个重要环节。得定期给家长们汇报孩子的情况,特别是那些成绩不太好或者表现比较特别的学生。有时候写信,信里得把孩子的优点缺点都说清楚,别光顾着夸,也别一味批评。这事要是做得不到位,家长可能就会对你有意见,觉得你没尽心尽力。
至于实习结束后的总结,别急着写完就完事了。得好好想想这段时间自己到底学到了什么,有哪些地方还能改进。有时候写到这里,可能会发现自己原来对某些知识点理解得还不够透彻,回去还得再多看看书。这一部分要是写得太空洞,就起不到反思的作用了。
报告里的数据最好能具体点,别老是用大概多少多少这种模糊的说法。比如,你教了一个月的课,学生们的平均成绩提高了多少分,这分数要是能精确到个位数,就显得更有说服力。有时候写到这儿,可能就会忘记检查一下数字有没有算错,要是写错了,看起来就有点不专业了。
小编友情提醒:
写完报告后,别急着交上去,最好找几个同学或者老师帮忙看看。他们可能会指出一些你没注意到的问题,比如某个地方的表述不太清晰,或者有个别地方的逻辑不通顺。有时候自己写的时候,会觉得挺顺畅的,但别人一看就觉得别扭,这时候就得改改了。
【第6篇】优秀大学生支教实习报告范文2300字
前言
转眼过去,第二次的支教活动就结束了,问题多多,麻烦多多,收获也是多多的。这一次和第一次的支教活动完全不一样,没有第一次的轻松,没有第一次的考试吧无虑。这一次完全充满了荆棘,基本上没有一件事情顺顺利利的,带队的老队员压力巨大啊!这些事情在去年完全没有没有遇到过:跨年级的打架事件,队员的生活问题,参加xx支教联盟的事情,与xx师范大学支教队的问题等等。能走下来,我都佩服我自己,怎么坚持下来的。支教完得最后一晚上,我是长长地舒了一口气。终于没有把“xx支教”的牌子给砸了!
前期的准备工作
自从去年参加过xx届支教活动,对xx的孩子有点眷恋,今年又准备去一趟。和我一样想法的还有两个老队员。所以前期的工作大多数由我们三人做了。不管是宣传,还是挑人。都存在一些问题啊!特别是选人的时候,进行两轮的面试,进行两轮的试讲,都是我的注意,我没有想到这是一个漫长的过程,无论谁时间久了,对一件事情的热心程度不免会下降。我只考虑到的是怎么让我们挑选更加优秀的人员。
我是一个对自己的事情不太在意,对大家的事情很注意的一个人。所以我一直在强调:团结。就如上xx届队长说过的,进了xx支教这支队伍,我们就是一家人。没有什么隔阂,没有什么利益,只有这支队伍。还有一个就是吃苦与勤劳!可能是年纪的区别,80,90还是有比较大的区别。在第一次面试的时候就说过,十五天,可能是你想象不到的苦,可能连饭都吃不饱。光有热心是不够的。那边什么事情都会发生,不会有什么事情等着你去做,是你要去主动做事情。在这方面我是骂人最多的一个!
xx的生活
在路上有一点点的小期待,不管在火车上他们有多闹腾,我只希望我能平安地把他们带回家而已,我没有多大的希望,带上了他们,就要对他们负责,特别是安全,现在我明白带一队人出来,什么都要考虑,什么都要想到!
第一天是很累的,不仅仅是身体上的,心更加的累啊!真的是感觉从来没有这样过的,有一种无力感,超级无力。都在问这个该怎么做,那个又该怎么做,我不是答案,什么都要自己去尝试,不要什么都去问,试过才知道,没有人会去说你什么的。我们是来体验的,什么都教给你了,还有什么挑战。我特别感谢村小的那几个队友,那么苦的环境,中国移动真的是要移动着去,只有一个地方有信号,每次发短息都要半个小时,挑水都要走半里山路,吃的菜都要我给他们送。这一切他们都没有说什么,只是说我们现在能省就省,我们已经花了这么多的钱了,不要再挑剔了。真的是十分感谢他们这么体谅我们这支队伍的难处。在xx镇的大本营,前几天我每次开会的时候老是批评他们,本来我是不想说什么,我听不的抱怨。一切难处我们出发之前都说过了,我们不是来旅游的,我们是来吃苦的。我在组建这支队伍的时候扮演的就是黑脸,看到什么就说什么,一点都不会顾及谁的感受,我们要在一个相对不熟悉的地方生活半个月,不能有什么侥幸,也不要想得太美好,队员之间的关系必须,一定是要很融洽的。不知道是习惯了还是怎么了,四五天之后,大家恢复了那种我所希望的那种状态,十分感到欣喜。但是还有一些问题,涂涂和我说过了,这里就不讨论。对于厨房,第一个星期还是挺累的啊,后面就很好了,我特别满意,都出了第二代,第三代厨神了。这一块就大可放心。
xx的教学
由于我是第二次来这边,差不多所有的同学我都认识,和我的关系都挺不错的,不管是不是我以前教过的那个班的学生。本来我是教一年级的数学,可是在招生的时候一年级只有四个人报名,就一二年级合并,五年级人太多,两个班,所以我就临危受命,教五年级的数学,这可是一个很大的挑战。我本来的数学成绩不好,我开始准备的都是一年级的,很简单的,现在要重新去做,去了解。其他的队友说五二班的孩子难管理,但是不知道我是和他们太熟悉还是怎么了,我的课上很不错,特别是调皮的孩子,我总是下去拍拍他们的脑袋,或者是敲一敲桌子,提醒他们现在在课堂。这一点我是相当的有成就感!我这次由于要负责去村小的事情,因而课不多,差不多每天都在厨房那个和教室里面转。虽然我们带低年级的,但是我去年教了他们,基本上都是我的学生。只要我在他们教室外面一转,孩子们看到了,那他们的课就没法上了,一个个叫胖胖老师,胖胖老师的,害得我都不敢去转了啊。每天我的衣服上总有还几个手掌印,不管是高年级的还是低年级的,我的背上总是人。我又成了大树了,特别是低年级的,没有办法啊,我只有逃!
出现的问题
1, 支教地点的事情
这次支教差点就流产了,xx完小换了一个校长,他不太同意我们去,我和队长,还有前队长在前面去过一次,才把这件事情确定下来,不知道以后的支教地点,还有就是这里的孩子太熟悉了,也越来越皮了,是不是该考虑新的地点。特别是这一次我们派出了一支队伍去村小,那边的情况更加符合我们这支队伍的宗旨。
2, 支教联盟的事情
我没有参加第一次会议,听参加的人说,这个完全不和我们来的一样,第二次会议还好了,我参加了,如果只是建立一个平台,供大家来讨论,经验和交流,完全没有问题,如果是把大家整合,都一样,而且会给每支队伍分配任务,那就麻烦了,由于我们是一支医学院校的队伍,处于弱势地位。但是不加入,老师说了,就不能享受到里面的消息,什么都没有。这个是个难题。
3, 与其他队伍的交流
这一次在xx有两支队伍,我们和北师大,我们在前,他们在后,交接的时间上有冲突。特别是他们在我们的课堂上不尊重我们的老师,当时就是很气愤的。交流问题是很重要的,我的观点是在不损害我们的队伍前提下,也该交流一下,不要把他们当作什么一样,毕竟他们也是来支教的,都是一样的。
4, 支教人员的挑选问题
怎么写报告55人觉得有帮助
做一份优秀的支教实习报告,得从几个关键点入手。头一件,要明确自己的任务目标,这可不是随便写写就能糊弄过去的。比如你去了山区学校,就得把那里的教学条件、学生情况摸清楚,还有支教期间的具体工作内容,像备课、上课、批改作业这些都得记录下来。
第二件,别光记流水账,得有点深度。你可以结合自己的专业背景,分析一下那边的教学方式有什么问题,然后提出一些建议。比如说我发现那里的英语老师教法比较传统,学生死记硬背单词,效果不好,我就想了个办法,用图片配单词的方式让他们学得轻松点。
不过,有时候写报告的时候会遇到一些小麻烦。比如有时候资料太多,不知道怎么组织才好,这种情况下最好先把重要的事情列出来,再慢慢填充细节。还有,有些数据可能不太准确,但只要不影响整体结论,就不用太纠结。
第三件,语言表达上要注意。支教报告不是文学作品,没必要堆砌华丽辞藻,但也不能太随意。比如,我写到孩子们的进步时,用了“孩子们的成绩有了明显的提高”,这话说得挺实在的,但换个说法,“看到孩子们的成绩提升,内心很是欣慰”,这样显得更有温度。
最后一点,别忘了附上一些照片或者图表什么的。这些直观的东西能帮读者更好地理解你的报告内容。不过记得标注清楚来源,不然容易惹麻烦。要是你手边没有现成的照片,那就自己画个简单的示意图也行,关键是能辅助说明问题。
【第7篇】2025年6月大学生支教实习报告范文2400字
作为大学时代的第二个暑假,今年的暑假自己觉得的确出现了不少波折。现在回忆起来仍然心有余悸:一为自己对社会的新的认知;二为自己颇具“传奇”的遭遇。社会经验自然收获不少,但更多的是懂得了面对紧急情况的应变能力和事后思辨能力。
今年七月六日,我们随暑期工大部队一起出发,目的地是江苏xx。虽然一路栉风沐雨,好在一路还算安全,并在次日抵达xx。平生第一次到达xx这个以园林著称的陌生城市,心里多少有些新鲜感。进厂—排队核实身份---进厂考核……一切都比较顺利。可是谁曾想到了签订协议的时候,出了一些纰漏:厂方负责人突然强令大家签订六个月的工作时间。对于从来没有面对如此恃气凌人、气势汹汹的“霸王条款”,不少同学当即拒签合约(毕竟大家来时和中介人力资源公司签的合约只涉及暑假期间,对于具体工作时间,合约并未挑明)。厂方顿时恼怒羞成怒,随即就引发了厂方暑期工之间的矛盾。而就在当天晚上,更加令人意想不到的事情发生了……
晚上,正当风尘仆仆的我们洗完澡,准备好好休整一下的时候,女生那边出了一些令大家始料未及的的状况:不少女生像男生这边求助,说她们已经全部被“扫地出门”了。理由很简单:厂方觉得我们对这次工作并无诚意,而且不少女生漏了所谓的“口风”(就再来xx的途中,负责带队的人用神经兮兮地、略带恐吓的口吻告诫大家,无论如何都不要向厂方透露自己做暑期工的身份,以及统一口径是暑假实习)。(或许,厂方似乎也早猜到了一些端倪,想以此为借口,克扣工资或者拒发工资。而那几位“冒失”的女生,只不过捅破了那层窗户纸。)只是谁也没有想到,厂方会这样不留余地,在大半夜将所有女生赶出宿舍,让她们露宿街头。很快,少数男生冲出寝室跑过去声援各自的女朋友。另外一部分男生则留下来,准备通过其他渠道解决这个“娄子”。于是当天晚上,很多类似的qq状态上出现了类似的更新
我当时的只是想着,兴许厂方会顾念人数的庞大和自身的名声,转而让大家留下一大部分人。可是事情过了一夜丝毫没有任何转机。翌日,剩下的人陆续推掉前一夜晚上办好的住宿手续。由于人生地不熟,几乎大家都用自己身上仅存的少许现金搭乘计程车赶过去和女生会合,准备商量后再作计较。到了那儿,初步了解情况:晚上有女生报了警,当地派出所也派了几名警方过来进行调查。本来警方说明天十点(也就是我们那声过去会合的那一天)和中介人力资源公司商量相关赔偿事宜。可是时间到了,仍然没有音信。同行的几名同学决定自告奋勇充当代表前去参与谈判。在此期间,xx有媒体记者赶来采访,并了解了一下现场同学的情况。记者走后大概一个多小时,代表们回来并带了好消息,说中介公司已经答应赔偿每位同学相应的往返路费。(谈判中,代表们向派出所反映了当时多数人身上已经囊中羞涩却无法对远方的亲友启齿的现状。)
正当大家开始转忧为喜的时候,不巧事情再次出现波澜:到了下午1点,就接几个小时后,中介公司突然再次变卦,并声称用100元这一低于之前承诺太大的赔偿金来打发大家回程。无奈之下,有些同学开始动摇,决定放弃斗争,借钱打道回府。可是思量最后大部分人还是留下了,并一直决定充分发扬“五四”精神斗争到底。
大约在当天下午4点左右,大家开始对当地区政府为大家讨说法的希望破灭。眼看一天一按又要过去,有少数学生出现体力不支的状况。情急之下,大家一致决定找xx市政府讨个说法。最起码得安排大家在苏的住宿。另外,考虑到市政府可能周末双休放假,而眼下却是星期五。倘若事情不能及早解决,身无分文的大家可能要面临双休滴米不进的危机。等到驱车个把多钟头到达市政府门口时,代表们却未能得到市政府相关工作人员接待。大家在市政府门口接受来往行人的冷眼旁观一会儿后,才有相关负责人员出来调解。这一次,大家的情况才得到好转:市政府较区政府客气多了,安排大家到了xx仲裁机构,一方面说是进一步跟中介商协商,另一方面说是联系学校相关负责人。(因为当初大家在学校签协议时,正是学校大学生资助中心一手办理的。)就在仲裁机构,大家心里才稍微放松了一些。于是,大家在仲裁机构的大厅呆了一个晚上。
那天晚上(七月八号),看到满大厅席地而卧、心力交瘁的大伙,心头涌上前所未有的辛酸。检查自己的行李,居然还有一个空本子。想起今年刚刚学的《广播电视新闻与采访写作实务》课的知识,决定写简短的现场报道。(当然,后来回到学校 的当天晚上我把这篇珍贵的“现场报道”收录到了我的网易博客中。)当然,随后的七月九号,一切过的稳定了一些。期间,市政府为大家安排了一日三顿的食物,直到九号下午,大家盼来了学校派来的机汽学院的郑书记,并在晚上领到了相应的赔偿。当晚十点左右,当地市政府让部分选择回校的同学坐上了返程的专车。(另一部分学生则乘车到火车站,奔亲友了。)而此时,居然多了一些莫名的感触。
如果说今年暑假,最最值得自己记录的社会实践不得不首推这次xx特别之旅。当然,回来后不少朋友对此事深表关切。来去匆匆,竟然没嫩那个细细讲给他们听。其实,最真实的感受和见闻应该都在那篇博文《xx打工归来琐忆 》里了。但是,写到这次社会实践,还是再次简单回忆一下吧。
社会实践报告范文 二
“有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有感受过,就不知道其中的纯粹。”
第一次支教心情很激动,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心存光明。一直都在父母的精心呵护下成长,感觉像温室里的花朵,没有去过落后的农村,体会不到生活的艰辛和困苦。听去过农村支教的同学说,有的地方确实很落后,前不着村后不着店,住宿吃饭都是问题,我不能想象那是一种怎样的状况,只能做好充分的心理准备。去农村走走看看,长长见识,尽自己最大的努力,给农村孩子带去外面世界的信息,这就是我去支教的初衷。
带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到xx省xx县实验小学,将在这里度过难忘的七天支教生活。
怎么写报告59人觉得有帮助
支教实习报告,写的时候得把基本情况交代清楚。比如你是哪天开始去哪个地方支教的,那边的情况怎么样,学生人数,教学环境之类的。这些内容不能省略,不然别人看不明白你到底干了什么。还有,支教期间你主要负责什么科目,上课的方式有没有特别之处,这些都是重点。
记得要把自己的感受写进去,但不是那种空洞的感受。比如你觉得孩子们的学习状态怎么样,他们对知识的接受程度如何,有没有遇到特别难处理的事情。这些东西能反映出你的观察力和应对能力。不过有时候写着写着可能会跑题,就得多留意一下,别偏离主题太远。
支教过程中肯定会有不少事情发生,像有些孩子家庭条件不太好,可能会影响他们的学习态度。这种情况就需要你多花点心思去鼓励他们。还有,要是你用了一些新的教学方法,得说清楚是怎么想出来的,效果又如何。这里要注意,有时候写多了细节反而显得啰嗦,所以得把握好分寸。
书写注意事项:
支教结束的时候最好能有个总结性的部分,可以谈谈这次经历给你带来了什么启发。不过这部分不要写得太官方化,尽量用自己的话来说。比如说你觉得自己对教育的理解加深了,还是觉得自己跟学生们建立了特殊的感情。这样会让人觉得更真实些。
其实写报告的时候,最难的就是把事情描述得既全面又不冗长。有时候写着写着就会发现,该讲的没讲全,不该写的又写了太多。所以平时就要多留心记录一些重要的事情,到时候写起来就不会那么费劲了。当然,写完之后最好能找个人帮忙看看,听听他们的意见,毕竟一个人写的东西难免会有疏漏的地方。
【第8篇】2025年大学生毕业实习报告:下乡支教实习范文2450字
实习主题:爱撒山林,关注山村希望
实习地点:***龙寺村
实习时间:xx年7月8日—12日
实习人员:华北电力大学**学院学生
队长:**
一、实习背景简介
刘家台乡黄龙寺村,位于满城县西北约50公里,是河北省满城县最偏远、最贫困、海拔最高的一个小山村,为市级贫困村。当地群山环抱,交通不便,信息闭塞,村中青壮年大都外出打工,只剩下老弱妇孺打理家中大小事务,村民生活水平普遍较低。1995年,为响应中央号召,华北电力大学环境学院与黄龙寺村建立帮扶关系,确立该村为华电支教基地,迄今已有十五年的历史。
由于设备、师资等各方面情况较差,教师和学生逐年外流,该小学现今只有四个年级、四名老师和十一名学生,教学和学习条件都十分艰苦。并且,这十一名学生几乎全是留守儿童,其心理状况欠佳,有明显的心理关爱缺失迹象。此外,因为大部分家长的文化程度和教育意识的低下,当地学生厌学、辍学的现象很严重。为此,在校团委、系领导的殷切嘱托与关注下,暑期支教小队迅速组建起来,准备为大山的孩子们带去活力与希望。
二、前期准备
1、本小队受到系领导高度重视、殷切嘱托,动员大会上,我们的队员们纷纷表示出色完成实习活动的决心。
2、我们倡议全系同学积极捐献衣物、文具等用品,为黄龙寺的孩子们送去温暖。
3、支教小队队员们分头行动,搜集适合小学生的哲理故事、诗词、歌曲、游戏等,并根据各自体育课所学课程,充分准备健美操、散打、篮球等相关课程内容,力求丰富支教内容,使支教小队在短短的几天中将其作用发挥到最大化。
4、查阅有关留守儿童的相关资料文献,借阅图书馆的大量书籍,阅读了许多相关主题的文章。而后,总结精炼所摘文献,从生活、学习、心理三方面着眼,以家长、老师、学生本人三个角度出发,做出一份有关黄龙寺小学学生现状的调查问卷,意在反映本地留守儿童的各方面状况。
5、支教小队队员们自愿集资为黄龙寺小学的孩子们购买足球、篮球、羽毛球等文体用品,丰富他们的课间生活。
6、考虑到可能会有个别学生与家长在上学读书和培养子女方面存在观念上的误区,队员们花近一个月的时间阅读了有关心理疏导与心理教育方面的书籍,掌握基本的心理引导方法,以说服和纠正该错误观念。
6、联系报纸、网站等媒体,做好宣传,等最终的新闻稿写成后以各种形式进行投稿。
三、日程安排
7月8日——支教小队九人前往满城黄龙寺,与学校校长、村干部初次接触,安排食宿
7月9日——为孩子们分发衣物、文具等,与他们一起游戏
7月10日——召集孩子们到学校来,教授其诗词、歌曲、英语等知识,并教他们学习散打、健美操、篮球等体育项目,增进与孩子们的交流,完成调查问卷。
7月11日——队员们在一小学生的带领下到部分学生家中进行走访,深入了解他们的家庭生活状况。
7月12日——组织一次队员和孩子们共同参与的包饺子活动,午后队员们开黄龙寺,返回保定。
7月13日——召集全体队员开会总结,发现亮点,找出问题。对调查问卷进行数据统计与处理,得出初步调研结论。
四、实习日志
1、初到
7月8日,经过了3个小时的颠簸,中午12点左右我们华北电力大学黄龙寺支教小队抵达黄龙寺村。村干部刘会计热情的接待了我们,把我们安排到学校里住宿。酷热的天气早已让队员们又累又渴又饿、筋疲力尽了,经过简单的休息后,刘会计带我们到学校附近的农户家里吃了一顿可口的农家饭。
饭后在与刘会计和学校张校长的交谈中,我们了解了黄龙寺小学及学生们的大概情况。由于村里正在搞人口普查,几名村干部日常事务繁忙,无暇招待我们,吃饭问题就由我们自己去解决。随后大家便热火朝天的收拾起来,打扫住处、收拾床铺、刷盘子洗碗、洗菜做饭,忙得不亦乐乎。虽然饭菜远远不如家中父母做的那样好吃,但由于是大家亲手做的,队员们都觉得美味非常。
2、第二天
一大早,孩子们就十分急切地到来到学校,我们起得也很早,估计我们希望尽快见到对方的心情应该是一致的吧!孩子们到了学校里,十分主动的自发打扫起了学校的院子,这一情景让我们的队员们十分感动,也纷纷加入到他们的行列中去。
老师给孩子们布置完暑期作业后,我们就迫不及待的走进教室,开始了与这些小朋友们的交流。在做完自我介绍后,为了尽快跟孩子们熟悉起来,我们就做起了预先准备好的小游戏,击鼓传花啊,老鹰捉小鸡啊,猜猜看啊等等,校园里充满了欢声笑语。游戏中我们的队员们尽显各自的才艺,唱歌、跳舞、变魔术等,很快把场面推向高潮。逐渐放开拘束感的孩子们也跃跃欲试,为我们唱儿歌、背古诗、讲笑话等,大家一起玩得十分开心。
我们带来了许多华电同学们捐赠的衣物,还有队员们凑钱卖的文具。事先我们已经把这些衣物分好类,搭配成套,大小兼顾。游戏过后,我们将所有孩子们集中到一间教室里,开始给他们分发物品。
领到衣服和文具后,孩子们脸上挂着说不出的喜悦。让我们感到惊喜和感动的是,最后他们竟然集体向我们行少先队礼,然后说:“谢谢哥哥姐姐!”多么可爱的孩子们啊!
在与老师的谈话中,我们大致了解了孩子们的家庭、学习状况,对情况比较特殊的几个孩子进行了重点关注。老师说:“我们这里经济落后、教学条件差,这对于孩子们的学业就是个冲击,但他们学习都很勤奋,这让我们做老师的多少感到一点安慰。”我们还了解到,几个孩子的家里离学校很远,最远的达20公里,他们需要每天五点钟带着干粮出发赶往学校上课,晚上8点才能到家。听到这里,我们感到一阵心酸与无奈,在心中默默的为这些勤奋、可爱的孩子们祝福。
3、第三天
再次将孩子们召集到学校里,进行我们最主要的支教活动环节。
小学课改以后,从三年级开始就有了英语课程,但由于黄龙寺条件较差,无力引进英语教育方面的师资,小学英语的启蒙教育也就成了空白。我们的队员们可谓各个都是英语高手,其中口语较好的龚清莲同学担当起了小老师的角色,教孩子们学习简单的英语。孩子们对接触英语的渴望十分强烈,聚精会神地听,认认真真地读,一节课下来,他们已经基本学会了26个字母的读写,并学会了几句最简单的日常用语。之后,我们还教他们唱《abc之歌》,通过该英文歌曲加深巩固他们刚刚学到的字母知识。
怎么写报告92人觉得有帮助
2025年大学生毕业实习报告:下乡支教实习怎么写
最近有个同学问我,说他正在准备毕业实习报告,准备去参加下乡支教的实习,可是不知道该怎么写,想让我给他点建议。我听了之后,就想着结合自己的经历和一些经验,给他说说怎么写比较好。
支教实习的报告首先要确定一个主题,这个主题最好能体现出你在这次实习中的主要收获和感受。比如,你可以写“通过支教活动提升乡村学生的综合素质”,这样就把重点放在了学生身上,也突出了你的工作方向。不过写的时候要注意,不要光是写自己做了什么,而是要结合实际情况,把具体的做法和效果结合起来,这样才能显得真实可信。
在写报告的时候,得把实习的时间地点交代清楚。比如我就记得那次支教是在去年暑假,去了贵州的一个小山村,那里的孩子特别淳朴,也很渴望学习。我当时负责教他们语文和数学,还组织了一些课外活动,像讲故事比赛之类的。这些都是很有意义的事情,写进报告里能让别人感受到你的用心。
书写注意事项:
写报告的时候,得把自己在实习过程中遇到的问题写出来,还要写清楚你是怎么解决的。我记得当时有个学生基础很差,连简单的加减法都不会做,我就花了额外的时间单独辅导他。后来他进步很快,期末考试居然考到了班里的中上游,这让我特别有成就感。把这些具体的例子写进去,能让报告更有说服力。
还有就是,报告里最好能有一些数据支撑。像我那次支教,一共带了两个班,每个班大概有三十多个学生。我教了一个月,发现孩子们的成绩普遍提高了不少,特别是阅读理解和计算能力。如果能拿出一些具体的数字,比如平均成绩提升了多少分,这样的报告会显得更加专业。
写报告的时候也要注意语言的表达。有些人可能平时说话比较随意,写报告的时候也跟着随意起来,这就不太好。比如,我见过有人写“我跟学生们玩得很嗨”,这种说法就不太合适。报告还是要保持一定的严肃性,用词要恰当,比如说“我和学生们进行了互动交流”,这样听起来就正式多了。
最后要说的是,写报告的时候一定要诚实,不能夸大其词。像有些同学为了显得自己很厉害,就把一些小事说得神乎其神,这就不太好。毕竟大家都是成年人了,谁也不会相信那些夸张的说法。只要实事求是地把事情写清楚,就已经很好了。