【第1篇】xxxx年10月医学专业大学生消化内科实习报告周记范文1050字
实习一周了，回想起来觉得收获挺大的。7月16号我开始了正式的临床实习。第一天到消化内科的时候，觉得一切都那么陌生，不知道自己该干什么。不过还好，我的带教老师人很好，告诉我开始的时候是有些迷茫，慢慢就好了。后来每天的第一件事情就是跟着师父查房，贴化验报告单···
7月17号，上午依旧跟着老师查房，然后向超哥学习了正确的测血压的方法。
18号第一次听到有病人称呼我为医生，这是我最开心的。晚上加班，收了一个脑出血的病人，到病房的时候已经昏迷了。和老师一起忙绿着，那一晚我觉得医生这个职业我没有选错，让我有一种成就感。就像心术里说的一样：人这一生有三样东西是最不能缺少的，那就是信、望、爱，在那晚我看到了。看到那个病人的家人泣不成声，我哭了。
19号，早上查了房过后，便和老师去做了胃镜，了解了做胃镜的全过程，自己还亲自尝试了。我想说，师父人真的很好，躺在病床上她看出我很害怕，一直在旁边鼓励我。下午我自己到了病房查房，第一次向病人问病史，其中还有一个阿姨夸我很细心，让我乐呵了半天。
20号，看到一个腹水的病人，接着看另一个老师做了腹腔穿刺。
21号老师让我尝试自己给病人腹腔穿刺，她在旁边看着。做了常规消毒后，拿着针我的手有点抖，毕竟是第一次在真人身上扎针。老师手握着我的手交我应该从哪个方向进针，什么时候转换角度。学会了腹腔穿刺，这是我当天最大的收获！一周的学习，让我深刻的感觉到，当我穿着白大褂在病房与办公室出入的时候是那么的神气！我会继续努力的！
来消化内科已经两周了，对这里也慢慢的熟悉了。现在的我可以说一口重庆话向病人询问病史，自己记录。我发现我喜欢上了这里。喜欢这里的人、这里的事。每天早上来到科室，医生们都会闲聊几句，聊八卦，聊琐事。总之，笑声不断~
25号，又是一个难忘的晚上。那晚，我和师傅值夜班。8点多的时候，老师说急诊科来了一个上消化道大出血的病人，叫我一起去会诊。到急诊后，首先看到的便是地上一大滩血，那是我第一次见。随后便转到了我们科。推入病房的时候，他已经休克了。师傅让我们去血库取血，我们风风火火的跑来跑去，都很着急。我深刻的体会到，在生命即将终结的时候，即使那个人和我们一点关系都没有，作为一个医生也一定会尽全力抢救~一个多小时过后，那个人还是走了。谁都没有想到，他起初任何症状都没有，在短短的一个下午便因为失血过多休克死亡了。他54岁，他的妻子22岁，这让她以后该怎么过？那晚，我在病床边亲眼看着他闭上了双眼。
怎么写报告18人觉得有帮助
时间过得真快，不知不觉已经到了10月中旬，作为医学院的大三学生，这周是我第一次正式进入消化内科实习的日子。说实话，刚到科室的时候还挺紧张的，毕竟这是第一次近距离接触临床工作，心里难免有些忐忑。
第一天跟着带教老师查房，印象特别深刻。病房里的患者情况各不相同，有的是因为胃溃疡来住院治疗，有的则是慢性胃炎长期反复发作。老师边查房边讲解病情，我一边听一边记录。当时有个病人的情况比较复杂，老师让我帮忙整理病历资料，我翻了半天才发现病史部分漏掉了关键信息。虽然有点尴尬，但后来还是顺利补上了。现在回想起来，其实应该提前把病历表单熟悉一遍，就不会手忙脚乱了。
查完房后，老师安排我跟着护士学习如何给病人做胃镜检查前的准备。这个过程倒是挺有意思的，不过有些细节需要注意。比如，要仔细核对患者的姓名和床位号，确保万无一失。有一次我差点把两个病人的资料搞混了，幸好被护士及时发现。当时就觉得自己的马虎真是不应该，以后一定要更加细心才行。
下午参加了一场病例讨论会，几位医生围绕一位疑难病例展开了热烈的讨论。大家从症状表现到实验室检查结果，再到影像学资料，分析得非常透彻。我坐在角落里认真听着，感觉学到的东西特别多。特别是当老师提到“结合患者年龄、生活习惯等因素综合判断”时，我才意识到临床诊断不能只看表面现象，还得深入挖掘背后的病因。这一点对我来说是个很大的启发。
第二天跟着老师门诊，接待了好几个复诊的慢性胃炎患者。老师特别强调要关注患者的饮食习惯，因为很多胃病都跟不良饮食有关。我注意到，有些患者明明知道吃辛辣食物会加重病情，却还是忍不住。这让我想到平时在学校里也经常听到类似的情况，看来健康教育确实很重要。不过，我觉得医生除了治病，也应该多花点时间去引导患者改善生活方式，这样才能从根本上解决问题。
实习期间还有一个任务就是写每日工作日志。刚开始写的时候有点不知从何下手，后来慢慢摸索出了门道。我发现，日志最好能包含当天的主要工作内容、遇到的问题以及解决办法，这样既能帮助自己理清思路，也能为后续的学习积累经验。当然，有时候也会忘记记录一些重要的事情，下次得养成随身携带笔记本的习惯。
【第2篇】暑期医学专业大学生调查报告——我眼中的乡村诊所范文1950字
步入大学已经一年了，对于自己所选择的医学专业也有了深一步的了解。一年了，在学校里接受了最基本的医学知识的熏陶，但是深知作为未来的一名医生，光有理论知识是远远不及的，利用假期课余生活去社会实践是我们必须的功课。
社会实践有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，社会实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。作为一名即将升入大二的学生，这个暑假我在家乡附近的“盛秀苑社区卫生服务站”（照片1）作了最基本的调查活动，并在此以实验报告的形式将我的暑期结果做一个记录。
“盛秀苑社区卫生服务站”是我们本小区的一所基本医疗服务中心，由最基本的日常病情治疗小诊所，为本地职工免费基本检查，划价，开药等部分组成，是小区人们生活的最基本保障。
在这次的调查过程中，首先是了解了社区卫生服务站的最基本的工作流程。其次是针对社区常见病症咨询了各位坐诊医生，向他们了解了他们的想法和所需要的帮助。
社区卫生服务站就位于社区的中心地带，方便了老百姓的生活所需。当他们遇到了普通的病症或是想要开处方领取常用药品时，只需携带他们的职工医疗保险卡即可。首先可以先咨询当天的坐诊医生，就病情和不舒服之处与其做一个交流。随后可带上开好的处方划价取药即可，如有需要通过打点滴等小型治疗方式解决病症的即可在本社区服务站进行治疗。其内容与方式还是比较方便，易于老百姓操作的。
接下来我也和其中的一位坐诊医生了解了本小区的某一项重要病症的基本情况。
据悉，尘肺病是危害我国移植工人健康最严重的职业病。卫生国际部对基因全国职业卫生我国情况的最新通报。截止XX年，我国内科尘肺病累积病例581377名，其中仍存活患者442200例。其他资料报告，全国特别还有60万左右的可疑尘肺病人硕士，不含还没有统计在内的散布在医疗社会上（小矿山等）尘肺病患者就已达百万之众，仅XX年共报告尘肺病新病例12248例，煤工尘肺和矽肺共占85.6%，发生于煤炭系统部委的尘肺病患者占47.6%，年内死亡的尘肺病患者2343例，每年尘肺病造成的直接经济损失80亿元，同时自然在创始人国内外还造成不良的政治影响。
从行业的尘肺病情况看，煤炭系统评委是尘肺病的重灾户，其病例约占主任全国总例数的40.5％（23.5万例），面对知识众多的现有患者，企业特别是历史包袱较重的煤炭行业，比如我们所处的大同矿务局现患就达7000人左右，在企业下放，结构调整中面临很大困难情况下，大量患者得不到及时有效治疗，同时还有许多尘肺患者已与用人单位脱离，成为社会上需要救助的弱势群体。因此此病症成为我们当地不论是大医院还是小卫生服务站最重要的疾病之一。
尘肺患者场表现的症状有胸闷，胸痛，咳漱，咳痰，劳力性呼吸困难，易感冒，呼吸功能下降，严重影响生活质量，而且每隔数年病情还要升级，合并感染，最后肺心病，呼吸衰竭而死亡。
作为小的卫生服务站，因为自己的医疗设备毕竟有限，所以只能做到小的基本检查，起到一个“及时发现，及时督促治疗”的作用，也为矿区的工人提供了保障。
如图2，本卫生服务站还定期为小朋友们提供免费接种各类疫苗的服务，使小朋友们既获得了方便，又从小就获得了身体的安全保障。正如横幅所言“关注儿童健康，关怀儿童成长”。除了为小朋友们服务，还有就是为成人的小区百姓提供日常的体检，比如量血压，抽血检测各项身体指标是否正常等等，当遇到一些问题的时候，就会给出良好的建议到大医院进行深一步检查，使大家在放心安全的环境中度过每一天的生活。
最后，医生也向我介绍了卫生服务站的近况，由于各个方面的原因，服务站的人数，设备还有所欠缺。平均是一个医生要分管几千老百姓的身体健康状况，而且设备也是建设和更好发展本小区卫生服务站的前提条件。全体服务站工作人员也是竭尽全力在原有的设备和条件下为老百姓服务的同时，向上级反应请求援助，请求在人力，财力，物力上给予提高。同时，他们也常作为本地区的代表参加一些更大型的医疗会议，在学习大医院的新观念，新技术的同时，也积极向他们反应本地区在近期出现的常见病症，一同探讨好的解决方案，并定期调配专家级医生为小区百姓进行免费坐诊，更好的了解本地区人们的健康状况，也更方便上级调配资源来缓解我们的当地之需。
以上就是xx年暑假我所做的实践调查的全部报告内容，这样的活动还是让我对基础医疗机构有了更深一步的了解，也让作为一学生的我有了更大更明确的奋斗目标。至少让我明白不论是大地方，还是小地区，都会有那么一群身着白大褂的人，在默默的为每一个生命服务，这就是我们作为医生的重大使命，不论是职务的高低，还是地域的大小。那作为我们医学生，未来必定就要担负起这样的使命，所以留给我们的只有好好学好专业知识，以一颗为人民服务的无私心态走接下来的人生道路！
怎么写报告91人觉得有帮助
暑期医学专业大学生调查报告——我眼中的乡村诊所怎么写
这次暑期社会实践，我参与了一次关于乡村诊所现状的调查。作为一名医学生，我觉得这是一件很有意义的事情。我们小组走访了几个村子，主要了解当地诊所的服务情况。说实话，一开始我对这个活动还有点不太情愿，总觉得跑来跑去挺累的。但后来发现，这不仅让我学到不少东西，还让我对乡村医疗有了更深的认识。
在调查过程中，我发现乡村诊所的设备普遍比较简陋。有些诊所甚至连最基本的血压计都没有，更别提什么先进的仪器了。不过医生们还是很敬业的，他们靠着经验给病人看病。记得有个村子里的诊所，医生告诉我，他每天要看几十个病人，忙得连喝水的时间都没有。我觉得这样的工作强度确实挺大的，但他们从没抱怨过。
除了设备问题，我还注意到一个现象，就是药品种类有限。很多常用药在乡村诊所都买不到，病人只能去镇上的大医院开药。这不仅增加了他们的负担，也耽误了不少病情。有一次，我们碰到一位村民，他说为了买一种治疗高血压的药，不得不坐车到几十公里外的县医院。这种现状真的很让人揪心。
也不是所有地方都是这样。有些村子的诊所条件相对好一些，比如有一个诊所配备了电脑，医生可以通过网络查询病例资料。这让他们的诊断更加精准。而且，那个医生还会定期组织村民进行健康讲座，教大家如何预防疾病。我觉得这种方式特别好，既提高了村民的健康意识，也拉近了医生和患者的关系。
不过，有时候我们做问卷的时候，会遇到一些村民不太配合的情况。有些人觉得填表浪费时间，不愿意配合。这就需要我们多花些耐心去解释，让他们明白这项调查的重要性。我记得有一次，我和另一个同学花了半个多小时才说服一位老大爷填完问卷，虽然有点累，但看到他最后露出的笑容，感觉挺值得的。
通过这次调查，我深刻体会到乡村医疗存在的问题，但也看到了一些希望。我觉得政府和社会应该更多关注乡村医疗的发展，改善基础设施，增加药品供应，提高医生待遇。只有这样，才能让更多人享受到优质的医疗服务。
其实，我觉得医学生不仅要学好理论知识，还要多接触实际工作环境。这次调查就给了我很好的机会，让我认识到理论和实践之间的差距。希望以后能有更多的机会参与到类似的社会实践中，为乡村医疗贡献自己的力量。
【第3篇】医学专业大学生实习报告范文1500字
医学专业大学生实习报告
____年x月x日，我踏进了xxx医科大学附属第一医院。带着彷徨与紧张的心情，开始了为期10个月的临床护理实践。时至今天，实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢附一医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我的辛勤教导，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我是非常重要的。我倍加珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，带教老师为我介绍病房结构，介绍各班工作，老师们的丰富经验，让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会，如静脉输液，抽血，皮下注射，肌内注射，生命体症的测量，各种注射泵的使用等基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。跟随老师分管病人的同时，还会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼所学知识的应用能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。
在医院实习期间，我所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里，我都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，这应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。
在这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢附一医院培养我点点滴滴收获时，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！
怎么写报告84人觉得有帮助
医学专业大学生在实习期间需要提交一份详尽的实习报告，这不仅是对实习经历的总结，也是提升自身能力的重要环节。写好这份报告，首先要明确报告的目的，是为了向导师汇报工作成果，还是为了自我反思和总结经验。如果目标不明确，报告就可能显得杂乱无章。
在准备阶段，建议提前收集实习过程中记录的数据和观察到的现象。这些资料最好能分类整理，例如按科室划分，或是按照不同的病例类型归档。这样做的好处是，当正式动笔时，能够快速找到所需的信息，避免临时抱佛脚的情况发生。当然，在这个过程中，也可能会因为忙于其他事务而忽略了某些细节，导致后期查找起来费时费力。
正文部分应当包含实习的主要内容和收获。这部分内容应该客观真实，既描述成功的案例，也要提及遇到的问题及解决办法。比如在内科实习时，可能会接触到各种急慢性疾病的处理流程，这些都可以作为报告的一部分。同时，也可以谈谈自己在实践中的感悟，比如对于医患沟通的看法，或者是对某项医疗技术的理解。不过这里需要注意的是，切勿一味地堆砌事实，而是要结合自己的思考进行分析，这样才能让报告更有深度。
书写注意事项：
图表的应用也很关键。适当的图表可以让复杂的病情或数据变得直观易懂。但要注意的是，图表的选择要恰当，不能为了美观而滥用。有时候，过于花哨的设计反而会分散读者的注意力，影响阅读体验。而且在插入图表的时候，也要确保其来源可靠，如果是引用他人的成果，必须标明出处，以免引起不必要的争议。
至于格式方面，虽然学校通常会有统一的要求，但在实际写作中，仍需灵活调整。例如字体大小、行间距等可以根据实际情况略作修改，只要不影响整体排版即可。另外，页眉页脚的部分也不能忽视，它们不仅有助于识别文档，还能增加报告的专业感。当然，有时候由于时间紧迫，可能会忘记检查这些小细节，从而留下遗憾。
小编友情提醒：
完成初稿后，务必反复审阅修改。除了检查拼写错误外，还要注意句子是否通顺，逻辑是否清晰。有时候，由于疏忽大意，可能会出现一些低级错误，比如遗漏了重要的标点符号，或者是在叙述中突然中断了思路。这些问题看似不起眼，却可能严重影响报告的质量。因此，花些时间仔细校对是非常必要的。
【第4篇】2025大学生医学专业毕业实习报告范文2750字
xx大学生医学专业毕业实习报告
从20**年的*月**日到总后仪器药品检验所实习到现在已经整整一个多月了。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，并且了解医疗器械行来的动态以及发展方向，为即将走上社会打下良好的基础。
些次实习的目的巩固课堂所学的理论知识，掌握医学工程维修、检修的基本技能和方法，提高实践动手能力，初步具备独立分析、解决专业问题的能力，养成理论联系实际的作风，注重能力素质训练，增强创新意识，培养严谨的科学态度。
在总共*个月的实习期间，我们六个人两人一队分三组在所里的放射室，光电室，综合室，三个科室进行轮转，*个月一轮。
20** 年*月到*日— *月**日在放射室
放射室是全军大型医疗设备检测及维修中心，主要业务是：⑴ 负责医用诊断及治疗x线机、ct机、磁共振成像设备、核医学等放射仪器的维修和应用质量检测工作。⑵ 负责新购置的放射类医疗仪器的验收质量检验工作。⑶ 负责医用诊断及治疗x线机的计量检定(检测)工作。⑷ 负责放射类医疗仪器(卫生装备)的研制工作。⑸ 负责放射类医疗仪器检测新方法、新技术的研究。⑹ 负责放射类医疗仪器专业实习、进修人员的培训。
在这里我们充分的了解了x线机的构造与原理，把书本上的知识和实践紧密的联系到了一起，对以前理论上的知识有了感性的认识，多次随带教老师出去维修，在维修的过程中带教老师大胆锻炼我们的动手能力。期间我们还跟随齐伟光老师亲自动手安装过万东医疗器械厂和上海医疗器械厂生产200ma 的x 线机各一台。还跟卢勇老师到309 医院亲自动手拆除过东芝800ma x 线机一台。平时在科室里主要和刘刚老师学习x 线管的维修，自已多次动手拆开过 x 线管并换过里面的变压器油和中频x 线管里的二级管和电容。这就很好地结合的课堂里所学的知识，更深层的了解了x 线机的结构原理，以及安装时设计布线等方面的内容。
在*月份期间我们还在所里的学术报告厅参加了全国首届医疗器械不良事件培训班学习：主要学习了骨科植入物、人工瓣膜、宫内节育器、ct机工作原理及其使用中不良事件中的实例、影响、监测及预防。深刻的子解了医疗器械不良事件监测工作的重要意义。
在20**年*月*日我们还在首都医科大学附属佑安医院参加医疗仪器维修培训班学习。这次是沾了所里老师的光，这次培训是原本是收费的，但是所里的老师有参加讲课，把我们带去免费听课，我们的非常的感谢。本次演进主要学习了x线机、b超、心脑电图机、生化分析议等医疗设备的原理、结构及维修。老师们生动的演讲加上powerpoint的课件，很好的复习巩固了课本所学的内容，老师们都把平常维修的经验教训结合到演进中来，这些在书本上是学不到的。这次听讲的学员大部分是来自各个地方医院设备科里的工程师们，和他们的交流中也收获不少，了解了医院里的仪器对医院特别是病人的重要地位，并对我们的职位性质，有了深刻的认识。认识到我们学的东西还有很多，不然是很难应对实际工作中的突发事件。
20**年*月* 日 —20**年*月* 日在光电室
光电室主要业务是：(1)负责心脑电图机、监护仪、超声诊断仪、各类高频及超短波治疗机、磁疗机、各种中、低频治疗仪、透析机、常规电生理类医疗仪器的维修。(2) 负责国产及进口电子类医疗仪器的验收工作。(3)负责电生理类医疗仪器的计量检定(检测)工作。(4) 负责电生理类医疗卫生装备的研制工作。(5) 负责电生理类医疗仪器检测新方法、新技术的研究。(6) 负责电子类医疗仪器专业实习、进修人员的培训。(7) 负责血球、血气、尿液分析仪器和各类全自动、半自动生化分析仪器以及显微镜、各类医用检查镜、各类分光光度计等检验仪器的维修(8) 负责国产及进口光学生化类医疗仪器的验收工作(9)负责光学生化类医疗仪器的计量检定(检测)工作。(10) 负责光学生化类医疗卫生装备的研制工作。(11)负责光学生化类医疗仪器检测新方法、新技术的研究。(12)负责光学生化类医疗仪器专业实习、进修人员的培训.带教老师在维修的过程中以不同的故障为例为我们详细的讲解了怎样去发现故障、分析故障和解决故障，让我们自己动手，大大提高了我们对机器的感性认识。主要带教老师是杨彦琴，张世真。杨老师主要带我们生化，生球等医院检测验医器。他和蔼可亲平时和我们聊天中就聊着聊着就聊到我们专业上，并深入浅出地给我们讲解书本上的基础知识。每次医院送来的机器，如果有机会一定培训我们自己动手的实践能力。经过这么三个多月的学习我们的动手能力提高了不少，并能初步的判断基本的故障，和维修一些小配件。张世真老师是心电图机方面的专家，平常没事我们就钻到他的维修间向他学习。而在教学中从基本的判断三极管的管脚到识别电路图。并重点给我们讲解了光电6511心电图。从电图图到原理，再从原理到故障。以及常见的故障。都详细的讲解一遍。现在我们已经一些简单的电路图，知道常见的故障点，应该怎么入门。还有王玉平老师也给我们讲过瑞士产的心气分析仪一台，从基本的原理到故障经及如何维修。
20**年*月 在丰台西路17号中国人民解放军总后勤部卫生部药品仪器检验所学术报告厅参加全军大型医疗设备培训班学习：详细了解了磁共振成像设备应用质量检测技术与评审。在两天的学习中。刘主任精彩的演进和生动的课件都给我们留下了深刻的印像。更重要的是我们已经了解核磁共振成像这门技术基本的原理，因为我们学校并没有开这门课。以及磁共振成像设备应用质量检测技术与评审在工作中的地位。
20**年 *月**日—20**年*月**日在综合室
综合室主要业务是：⑴ 负责医用制冷设备、呼吸麻醉机、离心机、牙科设备以及各类医用气、液压设备的维修。⑵ 负责国产及进口综合类医疗仪器的验收工作。⑶ 负责综合类医疗仪器的计量检定(检测)工作。⑷ 负责综合类医疗卫生装备的研制工作。⑸ 负责综合类医疗仪器检测新方法、新技术的研究。⑹ 负责综合类医疗仪器专业实习、进修人员的培训。
在综合室跟何保新等学习制冷设备的安装维修。有及医院的其他一些设备。见到的机器就比较多了，在这近两个月的实习期间里感受到自己知识上的不足，还有很多要学习的地方。
在还有剩余的一个多月里，复习书本的知识，如果有机器并对照实物学习。尽可能多的掌握知识，为即将走入工作岗位打下良好的基础。
在最后还特别要感谢所里对我们生活方面所的照顾，吃在所里的食堂，并为我们办了食堂，尤其是住的方面为了减少我们的负担所领导把原先为军队实习生安排的住房分给了我们住，从而为我们减少了一大笔开支，无论是生活中的什么困难领导都能为我想到并安排好一切，给我们的实习学习创造了良好的环境。
由于我们是地方生很多生活方面的细节都很散漫，没有良好的纪律作风，在刚开始的实习中给领导带来了很多麻烦，在唐助理一次次的教导中我们学到了部队的优良作风，在还有的一个月的时间里继续保持前段时间培养的良好生活习惯。完成最后的实习阶段。
怎么写报告75人觉得有帮助
写好一份医学专业毕业实习报告，确实不是件轻松的事。首先得明确，报告不只是记录实习经历那么简单，它需要结合理论知识与实践观察，用专业术语表达自己的见解。开头部分可以简述实习背景，比如为何选择这家医院或诊所作为实习地点，这能体现你的主动性。
接下来就是正文了，这部分要详细描述实习期间的具体工作内容。比如说跟着带教老师查房时学到的东西，怎样分析病例，参与手术或是护理工作的体会。记得要用第一人称叙述，这样显得真实可信。这里有个小提醒，有些同学可能会直接复制粘贴书本上的知识点，这样就失去了报告的意义。当然，偶尔引用一下权威文献也不是不可以，但一定要标明出处。
数据统计这一块儿特别重要。如果实习中有收集到相关数据，比如患者康复率之类的，可以适当加入图表说明。图表能让整份报告看起来更加直观，但别忘了给图表配上详细的解读，不然就成了摆设。
关于结论部分，不是单纯地总结实习成果，而是要提出一些个人看法和建议。比如针对某些常见病种，能否优化现有的诊疗流程？对于实习生而言，如何更好地提升自身技能？这些问题都可以深入探讨。不过有时候会遇到这样的情况，当你想表达一个观点的时候，可能会一时找不到合适的措辞，这时候就容易出现语句不通顺的情况，但这属于正常现象，不用太担心。
书写注意事项：
格式方面也得注意。字体大小、行间距这些基本要求都得遵守，不然审阅老师一眼扫过去会觉得不专业。标题层级也要清晰，二级标题用宋体五号字，三级标题用楷体小四号字之类的规矩最好提前了解清楚。还有，摘要部分最好控制在二百字左右，既概括了全文重点，又不至于啰嗦冗长。
最后一点，检查修改也是必不可少的环节。有时候写完初稿，自己再回过头来看，可能会发现不少疏漏之处。比如说某个专业名词拼错了，或者是一句话说得太模糊，让人摸不着头脑。这类问题就需要反复推敲才能解决。当然，一个人盯着屏幕看久了难免会有疲惫感，所以不妨找几个同学帮忙校对一下，大家互相提意见，效果会更好。
【第5篇】暑期医学专业大学生调查报告范文650字
在这次的调查过程中，首先是了解了社区卫生服务站的最基本的工作流程。其次是针对社区常见病症咨询了各位坐诊医生，向他们了解了他们的想法和所需要的帮助。
社区卫生服务站就位于社区的中心地带，方便了老百姓的生活所需。当他们遇到了普通的病症或是想要开处方领取常用药品时，只需携带他们的职工医疗保险卡即可。首先可以先咨询当天的坐诊医生，就病情和不舒服之处与其做一个交流。随后可带上开好的处方划价取药即可，如有需要通过打点滴等小型治疗方式解决病症的即可在本社区服务站进行治疗。其内容与方式还是比较方便，易于老百姓操作的。
接下来我也和其中的一位坐诊医生了解了本小区的某一项重要病症的基本情况。
从行业的尘肺病情况看，煤炭系统评委是尘肺病的重灾户，其病例约占主任全国总例数的40.5％（23.5万例），面对知识众多的现有患者，企业特别是历史包袱较重的煤炭行业，比如我们所处的大同矿务局现患就达7000人左右，在企业下放，结构调整中面临很大困难情况下，大量患者得不到及时有效治疗，同时还有许多尘肺患者已与用人单位脱离，成为社会上需要救助的弱势群体。因此此病症成为我们当地不论是大医院还是小卫生服务站最重要的疾病之一。
尘肺患者场表现的症状有胸闷，胸痛，咳漱，咳痰，劳力性呼吸困难，易感冒，呼吸功能下降，严重影响生活质量，而且每隔数年病情还要升级，合并感染，最后肺心病，呼吸衰竭而死亡。
作为小的卫生服务站，因为自己的医疗设备毕竟有限，所以只能做到小的基本检查，起到一个及时发现，及时督促治疗的作用，也为矿区的工人提供了保障。
怎么写报告38人觉得有帮助
暑期医学专业大学生调查报告该怎么写？这事挺复杂的，得从几个关键点入手。先说选题，选题特别重要，得结合当下的热点或者社会需求，比如今年疫情情况怎么样，是不是能从大学生角度去研究下防护意识什么的。然后就是确定调查对象了，要是针对在校医学生的话，就得考虑他们的日常学习生活，包括课业压力、实习机会这些。
接着就是设计问卷，这个环节挺考验耐心的。记得要把问题分分类，像基本信息、学习情况、对未来的规划之类的。别忘了设置一些开放性的问题，这样能得到更详细的信息。不过有时候写的时候可能会漏掉某些类别，像心理健康这一块儿就容易被忽略，其实也很关键。
收集完数据后就开始分析了，这时候得用到统计学的知识，比如平均值、百分比什么的。分析过程中可能遇到数据偏差的情况，这就要重新核对一下原始数据，确保没有搞错。如果发现数据确实有问题，那就得调整分析方法，重新整理一遍。
报告正文部分要条理清晰，先概述调查背景和目的，再详细介绍方法和结果。写这部分的时候，有时候会把顺序搞混，比如先讲结果再提方法，这样读者看着就有点乱。所以写的时候最好列个大纲，按部就班地来。
引用文献也是必不可少的，特别是涉及专业领域的概念，得标明出处。有时候写的时候可能会忘记标注，后来才发现，这就得赶紧补上去。另外，图表的使用也很重要，能让数据更直观，但要注意图表的格式和编号得统一。
最后就是润色了，把报告里的表述再精炼一下，看看有没有不通顺的地方。有时候会因为疏忽，句子结构不太合理，读起来费劲。还有就是检查标点符号，有些地方逗号和句号的位置可能放错了，得仔细找出来改过来。
写报告是个细致活儿，每个环节都不能马虎。希望这些建议能帮到你们，写出来的报告既专业又靠谱。
【第6篇】医学专业2025年大学生实习报告范文1800字
x月x日上午，我们拜访了李世聪老师。打电话联系时，听得李老师声音浑厚，中气十足，我们按照约定时间到达时，他已经在小区门口迎接我们了。天气不错，我们便到玉渊潭公园找个树荫坐下来，开始了我们的访谈。李老师开朗健谈又朴实和善，此次访谈我们受益良多。
一、学医、从医经历
李世聪老师1948年出生于北京的中医世家，从小看着爷爷行医长大，听着爷爷与北京的老中医一起交流。5岁左右时就背诵汤头歌、药性赋，8岁左右学《医学三字经》，12岁左右就敢为伙伴们扎针灸，伙伴们也愿意，并且治得很好。
1969年知青上山下乡，李老师被分到云南。他待人热心，经常用自己学过的针灸、推拿等方法为周围的人治病，结果因为疗效好，附近的人就都来找他治病。由于病人众多，病因很多，有些病自己也没有见过，他就翻看从北京带来的医书，一边分析医理，一边临床实践，医术大进，还自创了小儿推拿治疗小儿夜啼症、清凉油涂抹肚脐治疗腹痛腹泻等方法医|学教育网。
____年成为马来西亚某慈善基金会医药顾问，在马来西亚为当地人民治愈地中海贫血症，癌症，癫痫，非胰岛素依赖型糖尿病。
李老师本职工作乃是测绘工程师，目前在地铁九号线做监理工作。中医是业余爱好，同时也是继承祖父事业。目前，李老师每周在北京学知园的“长祯国术馆”坐诊并做中医讲座。
二、部分案例
(1)美尼尔氏综合症。李老师在马来西亚时，遇到某官员得了“美尼尔氏综合症”。这是一种疑难症，主要症状是眩晕，感到周围物品摇晃，甚至倒置，甚者觉得天旋地转。一般认为这是耳中庭积水影响到平衡骨造成的。这位官员去了四个国家都没有治好，结果，李老师用中医“振阳利水”原理，采用按摩手法，很轻松就治愈了。 (2)地中海贫血症。该病为西医三大血液病之一(另两个是：白血病和再障贫血)，在当地很多，据说在中国南方各省也有不少。此病是遗传性疾病，是所谓的“不治之症”。西医称，只有换骨髓一法，但是由于费用高，并且配型不容易，故很少有人得到治疗，病重时只能定期补血以维持生命。而李老师却运用中医思维方法，认为是其母亲怀孕时中暑，母子同病，生小孩后母亲的病好了，而小孩的病深入骨髓。于是他用中医治疗“骨痨”的秦九鳖甲汤加减变化，成功治愈两例地中海贫血症患者医|学教育网。
(3)治愈“非典”。____年，非典肆虐，他的一位朋友在人民医院感染了“非典”。他到朋友家帮忙治疗，开了两副药，其中用了两斤石膏，结果病人痊愈，也没有后遗症，一切正常。而当时很多用西医治疗的病人，虽然在激素作用下保住了生命，但却留下了严重的后遗症——股骨头坏死，下半身骨头像玻璃一样的脆弱，很多人落得终身残废。
三、从医特点
我们问老师擅长治疗哪些疾病，李老师说，中医不能够分科，好的中医应当什么病都能治。他说，当年在农村当知青，病人来了你必须治，不能眼看着病人受苦啊！没见过的病就临时翻书、研究、探索。中医的理论已经相当完备，所有疾病，中医经典中都有治疗之法。找到病因病机，治疗也不是难事。
李老师治病的特点是活学活用。在传统中医的基础上，发挥个人的理解和特长，善于治疗各种疑难杂症。他治愈的很多病人，都是医院治不好，没有别的办法而找到他的。
他说疑难病症，一般在他这里，只要几副药，或者几次到几十次针灸就好了，急病就要几分钟见效。而且中医治疗不仅见效快，而且花费低，他说，他敢和西医打擂台，用中医治疗，效果比西医好，而且一般花费不超过西医的1%.不管什么病，总花费不会超过3000元。那些得了白血病什么的，花个几十万还治不好，这根本不必要。
四、对中医和学中医的看法
李老师给我们讲了中医几千年发展的历史，他说，中医的“源流”，“源”为民间医生、经验技术，“流”为《内经》及各家理论。中医首先是一门技术，治病救人的技术，它依赖于实践经验。技术与科学是不同的，技术知其然而不必知其所以然。经验的积累、技术的需要，便带动理论总结、文化的产生，《黄帝内经》便是夏商周几千年医疗经验的总结。
学中医，和学中国其他传统文化一样，往往要求“熟记”加“活用”。例如，先熟读甚至背诵《医学三字经》、《汤头歌诀》乃至《黄帝内经》、《伤寒论》等经典，记住常见药性、常见病的治法。一开始可能不懂，但是在实践中一点点得到验证后，对这些经典的理解会越来越深，达到一定程度后便可活学活用。李老师自己发明创造的很多独特而简捷的治病方法，都是经典活用的结果。学中医必须重视技术，先学技术，然后体会、感悟其中的道理，这样医术、医理通晓了便可活学活用。
怎么写报告13人觉得有帮助
写实习报告对医学生来说是很重要的事情。报告写得好不好，可能会影响到未来的就业和发展。咱们得好好琢磨琢磨这事。
先说说开头。开头这部分千万不能太随意。得先把实习的时间、地点、单位写清楚，还有你的名字、学号什么的。这些基本的信息一定不能漏掉。不然老师一看就觉得你不够认真。另外，开头最好能简单介绍一下实习的目的，为什么去那儿实习，想学到什么，这样能让老师知道你的思路。
接下来就是正文了。这部分得结合具体的实习经历来写。比如说你在医院里跟着医生查房的时候，观察到了哪些情况，遇到了什么样的病人，医生是怎么处理的。这些都是很好的素材。还有就是带教老师有没有给你讲解一些特别的知识点，你也得记下来。不过有时候脑子一热，可能会忘记把一些关键的操作步骤写全，这就不太好。所以平时就要养成随时记录的习惯。
在描述病例的时候，要注意保护病人的隐私。别把病人的姓名、年龄这些敏感信息写进去。要是实在需要引用，可以用化名代替。不过有时候写着写着，可能会不小心把病人的真名给写出来，这就得小心一点。
还有一个需要注意的地方，就是报告里的数据一定要准确。比如你统计了某项检查的结果，这个数字必须跟实际情况吻合。要是数据不对，那整个报告的可信度就下降了。不过有时候手快，可能会抄错数字，这就得反复核对一下。
最后就是结尾部分了。结尾不用太复杂，简单概括一下自己的收获就行。可以谈谈通过这次实习学到了什么，对自己的专业有了哪些新的认识。有时候可能会觉得结尾没什么好写的，这时候就随便说点感受也行。不过有时候写着写着，可能会跑题，扯到别的地方去了，这就得注意控制范围。
写报告的时候，字体大小、页边距这些细节也不能忽视。要是格式乱七八糟的，老师看一眼就不愿意细读了。有时候可能会因为赶时间，忽略了这些细节，这可是很不应该的。
【第7篇】医学专业大学生的社会实践报告范文1150字
医学专业大学生的社会实践报告
实践人员：
实践时间：xx年7月26日——xx年8月2日
实践地点：xx市
实践对象：xx市居民
实践内容：义诊、送药、宣讲、课题调研、健康宣传
实践前期：
我们组织了一支独具特色的实践队，队伍由一名xx医院医生、xx大学中医系副教授、两名xx大学医学院研究生和7名本科生组成。前期开了3次高效率的会议，会议决定了活动的具体内容、流程、分工，联系当地卫生局，向xx大药房拉赞助等等，每个活动的细节我们都精心设计，努力去实践，虽然没有拉到赞助，但是经过我们充分的准备和队员的团结协作，这没有影响到我们的实践，拉赞助的失败反而锻炼了我们。前期我们进行了大量宣传，在校区教学楼、宿舍楼粘贴海报，联系媒体，创建实践队专用博客、微博等等。我们还对实践中的宣讲活动进行了排练，制作宣传单、海报、横幅、队旗等等。
实践中期：
我们到达实践地住下后，与当地卫生局面谈确认活动的实施，在他们的帮助下，我们开始了实践活动。
活动前一天晚上我们到街头巷尾进行宣传和进行调研。宣传包括活动时间、地点、内容和夏季养生常识；调研的主题为影响xx市居民就诊率的主要原因，是通过填写问卷的形式进行的。活动当天的清晨6：30我们到菜市场和公园进行宣传，效果显著，在公园有很多中老年人在跳舞锻炼身体，我们便借用她们的`喇叭进行宣传，一时间近百号人便得知此事了。
我们先对活动现场进行了布置，思想汇报专题包括桌椅摆放，挂横幅、树队旗、贴海报。横幅共有两条，内容分别为：“xx服务、义暖xx”义诊活动——xx大学医学院xx实践队；xx大学医学院“爱在90”实践活动医学知识宣讲活动。队旗共有三面，分别为：xx大学医学院；xx大学医学院爱在九零实践队；xx大学“海西春雨”行动实践团。海报内容包括：中暑的急救措施、高血压患者饮食禁忌、溺水急救措施、十种食物不能搭配在一起吃、不能在两小时内同食的食物。
活动流程为：
医生义诊→量血压→调研→发放药品→讲解海报。前来就诊的居民先说自己所患病或是健康问题，医生耐心、尽心解答，给予解决办法或是开处方；测量血压，了解高血压患者居民健康状况、生活习惯，并向其提出控制高血压的办法；调研即通过填表的方式，调查影响xx居民就诊率的主要原因，当遇到不识字的居民时我们就把问题读给他们听，和他们说明如此设计问题的合理性，以指导他们填表，以便形成科学的调研报告；讲解海报即对前来看海报的居民讲解海报内容并进行扩展，和解答他们提出的相关问题；向居民发十种食物不能搭配在一起吃、不能在两小时内同食的食物类别，居民抢着要，我们建议居民把传单贴在厨房壁上，每次煮菜时都可以看看，传单发完后仍有很多居民需要，有的就用手机拍下来、有的自己抄写、我们也帮他们抄写、有用电子邮箱的居民，留下了邮箱地址，我们事后都把海报内容发给了他们。
怎么写报告98人觉得有帮助
社会实践报告对于医学专业的大学生来说，是一种锻炼能力和积累经验的重要方式。这类报告通常需要结合课堂所学知识和实际观察，用数据和事实说话，同时展示个人的分析能力。
在动笔前，得先明确几个关键点。一是选题要贴近专业方向，比如可以选择某个医院的实习经历作为切入点。二是搜集资料的时候，不仅要记录下日常的工作流程，还要留意一些细节，比如病人的情况变化、医护人员的应对策略等。当然，如果能获取到相关的统计数据就更好了，这能让报告显得更有说服力。
开始写的时候，先简单介绍下实践活动的基本情况，包括时间、地点、参与人员等基本信息。这部分内容虽然简单，但也不能太草率，毕竟这是整篇报告的基础。接着就可以谈谈具体的活动内容了，这里要注意的是，不要只是罗列事情的先后顺序，而是要突出重点，尤其是那些能够体现专业水平的地方。
在描述过程中，尽量使用专业术语，这样不仅能展现自己的专业素养，还能让读者更容易理解你的思路。不过有时候，为了便于大家理解，适当的通俗解释也是必要的。比如提到某种疾病的时候，除了给出医学名称外，最好也能用通俗的话解释一下它的症状表现。
至于数据分析部分，则需要格外谨慎。数据来源必须可靠，计算方法也得正确无误。如果涉及到图表，记得标注清楚每一项数据的含义，这样读者才能快速抓住重点。当然，有时候表格里的数字可能不是那么直观，这时候就需要通过文字来补充说明了。
书写注意事项：
写报告的时候，别忘了加入自己的思考。比如，在某次急救过程中，你是如何协助医生完成任务的？在这个过程中，你学到了什么？这些问题的答案往往能反映出一个人的成长轨迹。不过有时候，由于经验不足，可能会忽略掉一些重要的环节，这就需要多请教前辈或者反复回顾当时的场景。
小编友情提醒：
检查一遍报告的整体结构是否合理。一般来说，报告应该从宏观到微观逐步展开，而不是一开始就陷入具体细节。有时候，因为急于表达想法，可能会导致开头部分显得过于冗长，而后面的重点内容却没说透彻。所以，在正式提交之前，最好能找个熟悉这个领域的朋友帮忙看看，听听他们的意见。
【第8篇】临床医学专业大学生实习报告评语精选范文300字
xx同学毕业于xx医学院临床医学专业，并获得医学学士学位。
xx同学在工作方面：做事勤奋诚恳，自信上进，喜欢交往，致学以用。在学习方面：专业基础扎实，虚心，好学钻研，努力提高自身素质，善于接受新鲜事物，善于学习新兴技术和新的方法。心理方面：自我调节能力较好，有耐受。个人亲和力较好，善于沟通和交流。临床医学专业大学生实习报告评语精选由精品学习网提供！
在追求知识的同时，xx同学努力完善自己的人格。xx同学工作勤恳，为人坦诚，思想活跃，吃苦耐劳，维护集体利益，有敬业精神，与人为善，尊重他人。深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性。
怎么写报告18人觉得有帮助
写实习报告的时候，得先把实习期间的具体情况梳理清楚。比如在医院跟着导师查房，每天接触的病例类型，还有参与的一些手术流程。这些都得记录下来，不是说要逐字逐句抄下来，而是用自己的话概括，这样显得真实。
有时候报告里会提到一些专业术语，这很重要，因为能体现你的专业水平。比如说“心电图异常”，这是个常见的情况，得具体描述当时看到的结果是什么样的，有没有特别的地方，然后结合书本上的理论去分析可能的原因。如果能附上当时的处理方法，那就更好了。
报告里还可以谈一下自己的感受，毕竟实习是个很特别的经历。像我那次去急诊科，第一次面对那么紧急的情况，心里特别紧张，但后来慢慢适应了。这种心理变化也是实习的一部分，写进去能让报告更有血有肉。
不过有时候写着写着可能会把时间写混了，比如把某天发生的事件记到了另一天，这种情况需要多核对一下自己的笔记。还有就是数字，像患者的年龄、血压值之类的，最好别搞错，不然会影响整个报告的可信度。
写到关键部分时，得注意语言的准确性。像“患者病情好转”和“患者病情稳定”就有区别，前者表示病情有所改善，后者则是病情没有恶化。这种细微差别要是把握不准，就可能误导别人。
小编友情提醒：
报告的格式也挺重要。开头要有标题，中间分几个小节来写，每个小节前面标个序号就行。结尾不用特意总结，但可以稍微展望一下未来的学习方向，比如希望在哪些方面进一步提升自己。
