
【第1篇】大学生暑假社会实践报告培训班老师范文2250字
摘要:在实践中拓宽自己的视野,增长自己的见识,锻炼自己的才干,培养自己的耐力,使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升;更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否得到社会的认可,能否在社会中实现自己应有的价值。
关键词: 责任、团队合作、耐心
前 言
实践时间:暑假期间
实践地点:xx小精灵幼儿园
实践人员:xx
实践内容:教小朋友画画
实践方式:教画画
参考文献:
正 文
大一暑假才刚开始,就有同学到处忙碌起来了,关注通告,招聘,为的只是不想浪费这黄金般的二个月,充实的安排好这大学期间的第一个暑假,想合理利用,磨练自我!
作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们习惯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活得无忧无虑,很少接触社会,也很少吃苦。在实习中,困难时刻严峻的考验着我们。
同时,也想通过社会实践更多的了解社会,在实践中拓宽自己的视野,增长自己的见识,锻炼自己的才干,培养自己的耐力,使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升;更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否得到社会的认可,能否在社会中实现自己应有的价值。
以我个人暑期时间的安排来讲,我自我感觉是很充实的,从大一下学期开始,我和另一们同学就在专业老师的推荐下当上了一名少儿培训班的美术老师,开始了我们的第一份工作,开始以一位老师的身份来面对我们将要教授知识的那一群小朋友们,他们纯真的笑容打动着我们,那只可意会不可言传的技体语言深深吸引着我们的双眸。尽管我所学的是环境艺术设计专业,但当一名人们教师是我小时候的一个理想,现在正在努力的实现着。
在与老师、家长和孩子们的交谈中,锻炼和增强了我们的交际、沟通能力。从生活、学习、心理三方面着眼,以家长、老师、学生本人三个角度出发,通过与学生家长进行电话回访,老师每天的详细记录,学生心态动向,了解孩子家长在供子女上学、培养儿女成才方面的思想状况,和学生在家中的反映情况,及时了解学生思想动态,与家长做最及时的沟通。
与家长知学生的接触过程中更加体会到父母的良苦用心,那望子成龙的心切和期盼,记得有次突然感悟很多,打了个电话回家,跟父母说了句:“爸妈,我终于知道你们是怎样把我扶养长大的!”,然爸妈只是会心的微笑了下,也许在想,这天终于来了,孩子终于明白了我们的用心啊!提升了对亲情的认可,那一幅幅跃显生气的画面,体现着每个孩子的不同心绪。站在学生们努力付出汗水和泪水的画展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一种回报啊。学生们努力的在装饰着自己的梦想蓝图,要山尽是山,要水尽是水,快乐自由的在海洋世界里流淌。那次的成果展不仅锻炼了我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力,提高了对美术的热爱是一个好的老师必备的东西。
心得体会:
在此次实践活动中,从前期的计划、准备,到后期的总结、处理,都充分的考验了我们的策划和实践能力,这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都要由我们自己去布置,力求做得思路清晰、有条理,这也增强了自我的动手、动脑能力。在学校日常的学习生活中,我们这方面的能力锻炼的太少,以致在实践活动中也出现了一些不如意的地方,但总体来说还是蛮有成效的。我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力,同时也发现一些自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多。将所学内容融入目前和以后工作中 。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我已我能在此生活而倍感荣幸。在做众多社会事务的同时,我将用所学内容搞好班级、校内事务,为同学们的利益、幸福奉献我所得,贡献我所能。
实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
“千里之行,始于足下”,这近二个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则,这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
实践已经接近尾声,在这次实践活动中,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,了解信息化进程,能主动把握信息时代的机遇和挑战。这次实践活动义在深远,对我们的帮助享用一生。为的是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。
怎么写报告46人觉得有帮助
大学生暑假社会实践报告培训班老师怎么写
最近有不少同学问我关于社会实践报告的事,说学校要求参加培训班,但自己不太清楚该怎么动笔。其实,平时多看看别的同学怎么弄,慢慢就懂了。不过,光看别人的不一定行,得自己动手实践才行。
一开始,得搞清楚报告的基本格式,像题目、署名、日期这些基本的东西不能少。题目最好能反映实践活动的核心内容,别起得太花哨。署名记得写全名,日期也别忘了写具体到哪一天。
正文怎么写?
这部分得把活动的情况说清楚。开头可以简单介绍下活动背景,为什么要做这个活动,是学校组织的还是自己找的机会。然后详细描述活动的具体情况,比如去了哪里、做了什么、遇到了哪些问题。这部分记得带上一些细节,不然显得太笼统。
数据这块很重要,要是能有一些统计数据就更好了。比如说参与人数、活动天数之类的,数字能给人更直观的印象。不过要是没条件收集数据,也可以通过观察和访谈来补充内容。
接下来就是谈谈自己的体会了,这部分不能太敷衍。不能只说“收获很大”“学到了很多”,得具体点。可以写写自己在活动中遇到的最大困难是什么,是怎么克服的,还有就是从中学到了哪些书本上学不到的东西。
最后这部分,建议提些建议。比如对以后类似的活动有什么想法,或者对活动组织方有什么意见。这能让报告显得更有深度,也显得你不是随随便便应付一下。
写报告的时候要注意语言表达,别太口语化,但也别太正式。要是写得太死板,看着就累。另外,写完后最好找个同学帮忙看看,有时候自己写的东西可能有些地方没注意到,别人一说就明白了。
还有一个小窍门,就是写报告的时候,可以先把大纲列出来,这样思路会清晰点。大纲不用太复杂,简单分个几条就行,像活动背景、活动过程、个人感受、改进建议之类。大纲列好后,再一点点填充具体内容,就不会觉得无从下手了。
【第2篇】大学生暑假社会实践报告师范专业范文2350字
大学生暑假社会实践报告(师范专业)
因为现在我们是一个师范专业的学生,所以在平时大家就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期,并在实践中锻炼自己,大家都在附近的幼儿园找了工作。
在即将上岗做实习老师时,我们是踌躇满志,满怀着希望和憧憬盼望上课的一天,希望自己的实习道路精彩,美丽。可是老话说的好“事与愿违”啊。这一个多月的实习生活,让我们真正的体会到了做老师不容易,做一名好老师就更不容易了。
首先,如何安排好自己的上课内容?
作为一名优秀的教师,首要的任务就是把合适的知识用最有效的方法传授给学生,并引导学生去发现学习,探索学习。
在我经过这短短的一个多月里,我通过实践和询问,终于稍微摸索出了几条自己小小的经验。
1.在安排上课内容时,应该严格的按照大纲和考虑学生的现有知识能力水平.内容不宜太简单也不宜太难。太易则回让学生觉得学习是一件太简单的事情,也会让学生在心理上产生一种老师也不过如此的想法,不利于老师和学生之间的良好关系的形成。但是如果知识太难,又回让学生感到有无比的压力,甚至产生厌学情绪.所以在上课内容的安排上还是要考虑到多方因素的。
2.在上课内容的组织和编排上,还是要考虑到知识的趣味和乏味性在里面,甚至还要顺应时代的发展。我们现代社会是一个高速发展的时代,教师在上课时,也要充分考虑到时代的因素,对课堂和知识做出适当的改变。
其次,是教师如何指导学生学习?
在这个告诉发展的时代,作为老师,不是把知识“填鸭式”地输送给学生,而是指导学生如何搞好学习,并把知识转化为能力。在知识的海洋中,教师如灯塔如舵手,引导学生如何“扬波击水”,只有这样,学生毕业后才能适应激烈竞争的时代。以下是我在前人的基础上,经过自己的实践,得到的一些方法。
一、用快乐方法把学习的快乐传授给学生
知识是人类的精神财富。读书学习是一种美好的精神享受。身为教师,在传授知识的同时,要把这种学习带来的快乐和享受传递给学生.特别是学习成绩不佳的学生,往往把学习当成一种很无奈、很劳累、很痛苦的事情,所以对于学习不好的学生我们作为一名教师就更应该去帮助他们,用快乐的方法把学习的快乐传授给学生。所以作为老师要精通教材,对书本知识进行深加工,改变传统的教学方法,借助形象有趣的教具,倾注于感情,声情并茂、灵活多样地进行授课,使教书成为有趣的事情。然后把这种乐趣传递给学生,使学生产生好奇心,激发学生的学习兴趣,在学知识的同时,体验到学习的乐趣,学生就会越学越想学,越学越爱学。
二、在适当的时候给学生适当的赞扬
赞扬是“老师”的“老师”。当活动的结果得到肯定时,人会兴趣更浓、干劲更足,从而越干越好,走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循环轨道。相反,因为活动而受到责骂或贬低时,则会使人心沮丧,兴趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的恶性循环。教师对于学生在学习中取得的进步和成绩要给予肯定和及时表扬,使学生产生荣誉感。对于落后的学生,教师更要细心挖掘其优点,发挥其长处,经常给以鼓励;对于取得的点滴进步,都要及时给予赞扬。所以,当一个老师在批评学生时,应该多多的考虑一下,是不是真的非要批评他呢,常常要提醒自己多多的给与学生赞扬。
三、帮助学生变被动学习为主动学习
学生的学习成绩提高了,学习乐趣浓厚了,知识丰富了,视野开阔了,就会产生自己学习愿望,此时学生的学习是盲目的,这就要求教师及时为学生确定方向,设定目标。目标越具体越清晰,实施越容易,也越容易见成绩,成绩不断累积的总和就是目标的实现。变被动学习为主动学习是学生的学习能力从量的积累到质的飞跃的转折点。
最后,是如何管好一群精力充沛的青春期学生?
这是一个看似简单,其实却是一个最困难的问题。学生的情绪并不再我们的控制范围内。例如当说到如何安排教学内容时,我们老师是有主动权的,我们可以根据需要来安排合适的内容。但是,这一群正处于青春期的学生来说,他们有时连自己都左右不了自己的情绪。作为老师,要管教好他们,确实是一件困难得事情。
我经过了这短短的实习期,也有了一些自己的看法(酷猫写作)。
1.用轻松活泼的教学方式教学生们
用轻松活泼的教学方式教学生们,让学生接受你,然后你再教学的过程中,渐渐注入做人的道理和学习的重要性元素。相信没有一个学生能不喜欢一个既好玩近人又善良正直的老师。这样的老师应可以感染到学生们。
2.要作好学生的心理工作
现在青春期学生面临着许多心理问题,诸如:学习压力、人际关系、青春期烦恼、“早恋”、家庭(师生)代沟。所以在如何管教好学生时,也要考虑到这些学生的心理方面。
首先要做到真正的了解学生。教育学生的前提是了解学生,了解学生就要了解学生的历史、家庭背景和现状。同时,要了解学生就要与学生多接触,多听听学生的心声,只有做学生的知心朋友,才能知道学生的真正想法。其次,老师要对学生尊重和信任。当老师对学生表达一定的尊重和信任时,学生就会感觉到老师对自己还死很有信心的,无形中促进了学生的积极向上的信心。而如果教师认为学生无可救药、其问题不可解决,在态度上难免有所表露,学生接收到这样的信息,他们对自身的评价也会倾向于消极,失去进步的信心和勇气,进而破罐子破摔。最后,老师在处理问题时,有时也要站在学生的角度来考虑问题。这样才能公平公正的处理好问题,做到全面的考虑问题。
最后,虽然说在实习的过程中遇到了很多的困难,但是其中还是带给了我无限的乐趣。作为一群还没有长大的孩子,他们的天真和无邪深深地感动了我,也快乐了我,让我体会到久违了的童年的欢笑。还有,学生把握当成了他们的朋友,每天把快乐和悲伤都与我分享,真正的体到了一个成功老师的乐趣。
通过这短短的一个多月的实习,我们才真正的体会到了作为一名教师的快乐和烦恼,也找到了作为一名教师是多么光荣和自豪的事情。
怎么写报告69人觉得有帮助
大学生暑假社会实践报告师范专业该怎么写?得认真对待。
先说选题,选题很重要,要结合自己的专业特点,别跑偏了。比如说教育类的实践,可以选择学校里的教学实习,也可以去偏远地区看看那里的教育情况。要是能跟当地老师交流下教学方法就更好了,这样既增长见识又能学到东西。
接着就是收集资料,这个环节很关键。可以通过访谈、问卷调查等方式获取第一手资料。记得要多问几个为什么,这样才能深入挖掘背后的原因。当然,不能光靠别人说,自己也要多观察,看看实际情况到底怎样。
写报告的时候要注意格式,开头部分简单介绍背景什么的,中间部分详细描述实践活动的过程,包括遇到的问题和解决办法。这部分最好用点具体的例子来支撑,不然看起来太笼统。至于结尾,可以谈谈自己的收获和感悟,但别太煽情,保持客观就好。
还有一个容易忽略的地方,就是图表的应用。如果数据比较多,用表格或者柱状图展示会直观很多。不过有时候可能找不到合适的软件画图,只能手绘了,这时候就要保证线条清晰,数字准确。
书写注意事项:
校对也很重要。有时候打字快了,字母顺序搞错了,比如把“学生”写成“生徒”,虽然大家都能明白意思,但还是会影响整体质量。还有些地方可能会漏掉标点符号,读起来就会觉得不通畅。
小编友情提醒:
别忘了检查一下参考文献是不是都列全了。有的同学可能觉得这不重要,但其实这是学术态度的一种体现。要是引用了别人的成果却不标注来源,那就有抄袭嫌疑了。
写报告是个细致活儿,需要耐心和责任心。希望以上几点能帮到大家。
【第3篇】大学生暑假社会实践的总结报告范文4400字
关于大学生暑假社会实践的总结报告1
泱泱中华传承着五千年的文明,而我们的西部正是文明的发源地,随着xxxx9年10月,国务院下达了关中——xxxx经济区同意的批复,西部又一经济增长点从此闪耀出它特有的光芒。青年学子要背负起理想和责任,就必须了解西部。正是在这种理念的指导下,xxxx文理学院于xxxx年7月21迈开了关中xxxx经济区考察团暨学生暑期三下乡社会实践的步伐,在这里,同学们开展了各种活动,真正做到拥有社会责任,勇于下基层,干苦活,提升大学生艰苦朴素素质的目标。
充足准备,挑兵选将
xxxx年7月21日上午8时许,20余名同学与老师齐聚在xxxx文理学院南门学院礼堂前,准备举行授旗宣誓仪式。在出征之前,带队老师冀德荣从安全,形象,纪律,责任等方面对同学们提出了具体要求,并对这次活动的意义从深层次予以阐释。学生们听得真切,并且表示要用实际行动为文理学院的这次下乡活动画上一个完美的句号。来自于09级应用化学专业的田莉同学在自荐书上写道,做一名新时代合格的大学生,应该勇敢接受实践义务,为当地带去更加优秀的思想与知识,传播文理学院的新兴理念。同样地,来自于09级数学专业的杨英冕同学说道,'活动前我就一直希望有机会去支教,这次活动可以让我改变以前的很多观点,也希望能够锻炼我吃苦耐劳的品质。
心怀西部,梦想启程
xxxx年7月21日下午 4时50分,三下乡社会实践队经过300多公里的长途跋涉,终于到达关中——xxxx经济区最西边,也是唯一一个陕西省省外行政区——甘肃省xxxx市。自古xxxx就是历史文化名城,'上天注水'给了xxxx市名城由来的解释,而西北'小江南'则是今日xxxx的真实写照。过了宝鸡,首先映入眼帘的就是连绵低矮的山丘以及湛蓝的天空,人们在川里生活,而山上多郁郁葱葱。'好美啊!和我家那边风光大不相同。'初来xxxx的张丹同学感叹道。参与这次活动的有来自广东、浙江等外地同学,首先生活方式以及饮食习惯就是他们首先要过的一关。
在xxxx市当地政府,市委有关领导的充分重视下,队员们于晚上下榻xxxx市政府招待所,带队老师与xxxx市委蒋秘书长和市委办公室李主任进行了亲切地会谈并做好了行程安排。
传统文化,爱国教育
22日早上7时许,队员们就已经整装待发,来到了全国著名教育实践基地——麦积山,感受麦积文化的熏陶,下午两点许又来到了中国又一祭祖圣地——伏羲庙,在这里听取了伏羲文化对中国古代文化发展的贡献专题讲座。
市委政研室xxxx副主任与同学们亲切会谈,并且介绍了xxxx五种文化的由来和发展(五种文化分别是伏羲文化、大地湾古遗址文化、秦早期文化、麦积山石窟文化和三国古战场文化),并且着重和同学们交流了xxxx如何转变文化发展思路以及宣传和保护好文化遗址的重要课题,通过介绍使同学们了解到xxxx的发展有七大优势:一是历史文化悠久;二是区位优势突出;三是装备制造业基础良好;四是特色农业优势明显;五是自然生态独特;六是旅游资源丰富;七是劳动力资源充足。随着国家西部大开发战略的深入推进,《关中-xxxx经济区发展规划》以及《国务院办公厅关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》的实施,xxxx将迎来快速发展的黄金期。
下午,同学们在xxxx副主任的亲切引导下,参观了xxxx市国家重点建设企业,西北地区装备制造业,xxxx市重点龙头企业——xxxx星火机床有限责任公司。据介绍,星火集团在xxxx、兰州、上海及英、法等国建立了联合技术中心和分公司,新产品产值贡献率达到66%,是我国机床工具行业的重点骨干企业。同学们认真参观了模具铸造车间以及企业的'头脑'——新型机床研发中心。学习机械制造专业的刘肖萍同学表示,参观星火集团让她了解到了大型数控车床的精密与复杂,也提前接触到了大型工厂的现代化管理理念,并表示回校后,应当加强文化理论学习,更要加强自身动手能力,从小事着手,培养自己的科学实验水平。
下乡服务,理念先行
7月23日上午,实践队伍来到了xxxx市xxxx县。这里也曾经是'5.12地震'中受灾比较严重的地方。同学们在参观灾后重建的xxxx县兴国二小和四小,参观之后,同学们对党和政府抓好灾后重建的决心表示钦佩,也为这些小学生9月份开学后就能住进崭新的教学楼而欣慰。下午,县委领导以及xxxx市委xxxx副主任邀请学生到xxxx市的经济示范村xxxx县xxxx镇xxxx村进行三下乡服务。
来到xxxx村之后,学生们在村支部安书记的带领下,住在了农户家,开始进行支教与义务帮农服务。xxxx村前几年开始以种植水果作为当地的致富门路,其中以苹果和桃子为主,其品种加起来大概有一二十种之多,种植面积逐年扩大,村民增收较快,这一方面与当地领导的长远眼光有关,另一方面也与当地村民的勤劳朴实分不开。同学们下到农户家里之后,热情的农户介绍给同学们当地的居住,饮食习惯,又说当前正是桃子成熟之际,热情邀请同学们为桃子的销路出谋献策。当地文化的繁荣也引起同学们的浓厚兴趣,村里有秦腔戏台并且固定演出,家家墙上均挂有书法字画。在村民的邀请下,冀德荣、陈菊明老师和学生家长救孩子教育问题与家长进行了座谈,并且把素质教育与农村教育的实际相结合,得到了广大村民的热烈反响。
25日,小学生xxxx以及她的同学在大学生们的帮助下,热情地学习起了英语和数学,同学们耐心地给予指导并且留下了联系方式,答应以后将长期对农村孩子的学习给予关注。农村留守儿童的教育也成为了大家关注的话题。乡亲们还与同学在教育、卫生、种桃技术理念、节水农业等方面进行了愉快的交流。
两天的时间,就让同学们与乡亲之间建立了深厚的友谊,乡亲们在学生吃住在村里的时候,都拿出了自己家里面最好的食物,而在同学们离开时候,村书记、主任代表村民们同学生以及带队老师进行了依依不舍的告别。
三下乡是一种力量,是一种感召,它让大学生、让社会更多地关注农村问题,为农村的发展而出力出谋。暑假三下乡活动虽已结束,但是,经过众人的努力,三下乡的服务精神和带给当地的社会新风必将传承。
收获颇丰,安全归来
26日,xxxx文理学院社会实践考察队途径宝鸡,杨凌,于26日下午安全返校。其中在杨凌做了短暂停留并且参观了杨凌农业科技博物馆。返校后,随行带队老师做了简短的总结,并要求同学们继续发扬实践精神,服务社会。同学们表示了此行归来,学到了以前在学校课本上学不到的坚持以及吃苦的能力。并且将文理学院的下乡精神继续发扬光大,并在回校之后,通过展板以及其它活动来宣传此次'关中-xxxx经济区'考察的.成果。
这一次三下乡社会实践活动暨'关中-xxxx经济带'考察于xxxx年7月26日完满结束。活动得到了校团委及相关领导的大力支持,也是学院第四届三下乡活动。前三届均在活动地点留下了文理学子辛勤的汗水和坚韧不屈的精神。而这次三下乡活动不但继承了前几届的优良传统,又从xxxx与关中的地域优势,农村发展上面下了大工夫。这次考察是对我院相关领导'抓大,做小,放活'精神指示的具体实践,也是对国家进行西部大开发这一宏伟蓝图的具体实践。文理学子不怕吃苦,服务基层的思想与精神将在一届又一届的三下乡活动中继续传承下去,而支援西部,服务西部的思想又是文理学子对现时政策新的认识。
麦积烟雨映出七彩之光,华夏文化本是一脉传承。实践队队员们坚持,坚强的时代精神更像是一朵被三下乡'清泉'浇灌出来的奇葩。盛开在基层,服务于社会。文理精神是学子们前进的动力也是对未来的期望,社会实践队每年踏实认真的调研,使文理人更应感到自豪,这正是为文理人辉煌的明天播出希望之种。稚嫩的小树总有一天撑开双臂,根繁叶茂;而卧巢的雏鹰也总有一天要振翅急飞,一鸣惊人。
关于大学生暑假社会实践的总结报告2
当今世界日新月异,科技进步迅猛发展。人才的竞争爆发在和平时代,作为当代大学生必须抓住机遇着眼未来,用所学的理论知识去联系社会实践,才能学为所用,人尽其才。要趁早地从校园生活中去横架投身社会的实践桥梁,深入了解现实中的自我,扬长避短,在人生的道路上运筹全局,寻求属于自己的广阔天地。____年的暑假期间,我煅炼于社会的实践中,从中深有体味。
现在这已经成了我难忘的记忆,我将永远藏于心中,继续攀登人生的境界。____年的暑假我以学生的身份进入公司打工,这是一次有意义的社会实践活动,从中学到以前不曾涉及的知识。憧憬明天的道路上举目眺望垫上了一个新的台阶。让我见得更多,识得更广。
一、知识就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的职场上春风得意。
只有懂得多,识得广,才能胜任工作。这一点我有亲身体味。记得有一回,公司里成品区门前长长的成龙车箱里已装满一了箱箱的贷物,在即将完成的时候才发现出了问题,只得一箱箱地御下来检查,但由于地上的空间有限没有得到很好地分类,御下后一箱叠一箱地放着。可检查完毕又出现了问题,当时部门经理、主管、总收发,师傅都在那场,他们都急了,因为贷物要准时出发,而贷物的颜色,规格,大小,批次,发贷地点等全都写着英语,没人看懂,无法分门别类。就在这时候我告诉了主管说我全看懂箱子上面的英文。刚开始没人相信,可我没有放弃,继续说服主管“我把箱子上面的英文翻译出来,然后再打开箱子看看里面的东西是否与我翻译的相符,如果相符那就说明是对的”。就这样我说服了主管,贷物能够按时出发了。记得那天气温不是很高。可我一人四顾八方地指挥员工,出得满身是汗。后来我得到了赏识,在公司里参加了许多管理工作,工作中我深刻认识到知识就是力量,是一个人最大的资源宝库。
二、工作一丝不苟才能实现每一个领域的顺利完成。
对工作唯有认真对待才会有条不紊。才会顺利进行,形成周期的良性循环,有一回也是出了错,公司里有一种批号的衣服无法贴上标签,因此弄错了好多,后来才知道衣服的正确分法是把里面的翻出来,看看后幅上打结的个数。许多人进了公司许久,后幅指的是衣服的那个部位却不知道。而且后幅上打的结很小,手自然是模不着,唯有用眼睛盯着才看得到,这样一来工作进展很慢,厂长知道后,竟然把办公楼里的行政部和财务部的人员都调过来,一起分码衣服。其实厂长不认识我(毕竟我是公司里的无名小卒)师傅却让厂长叫我指挥行政部和财务部的所有人,厂长听师傅说我工作向来一丝不苟不会出错就答应了。我想只要一丝不苟的工作,是金子总会发光。
三、在现实中要认识人性的复杂,只有了解人性,在生存的空间里才会游刃有余。
我们工作要努力,对人要友好,这是对自己的必然要求,那样你才会有更多的机遇和朋友。但是人性的东西很复杂,有善良也有丑恶,我们要认识到这一点才能更好地把握人生。特别是从普通的员工刚进入管理层,这时要懂得如何保护自己,毕竟现实的竞争太残酷。有一回我拿衣服给某个师傅,他见我年纪轻轻就对我不屑一顾,其实我知道他是在故意整我,因为这件事情如果不完成就有人算到我的头上,我见他傲慢的态度便对他拍着桌子说到“你这种态度,要不要我在会议上提一下”他没话说了。
以上三点,是我在这个假期中社会实践的认识,毕竟我们大学生还呆在学校,对一个完整的现实社会没有认识得很全面,或多或少还存在着距离,“欲穷千里目,更上一屋楼”,今后我要找更多的机会参与社会实践,继续从中学习。
怎么写报告41人觉得有帮助
大学生暑假社会实践的总结报告该怎么写?这事挺重要,因为学校通常会要求提交这样的东西。报告,得把事情说清楚,既要让人明白干了什么,还得体现成果,不然就白忙活了。
一开始,得把背景交代一下,就是为什么要去搞这个实践,是响应学校的号召,还是自己想提升能力?这部分最好能有点具体的数字什么的,比如去了多少人,总共做了几天,这样显得真实。记得别光喊口号,稍微带点细节会更好,比如当时天气怎么样,路上遇到什么困难之类的,这样能让读者更有画面感。
接着就是具体活动,这个部分得详细写写都干了些什么。比如说去了某个社区做志愿者,那就要说清具体参与了哪些项目,像帮忙搞卫生、辅导小孩功课之类的事。还有就是过程中学到的东西,这部分可以多提提自己的感受,但别太煽情,写得太假反而不好。要是能举个例子就更棒了,比如有一次帮老人修家电,当时遇到什么难题,后来又是怎么解决的,这就很生动。
再往后就是成果展示,这是重点。成果不光是写了多少页报告,而是实实在在的效果。比如说通过这次实践,社区环境改善了多少,或者居民满意度提高了多少百分比。如果能拿出数据支撑就更好,像是发放了多少份调查问卷,回收率是多少,这样看起来就特别专业。
写报告的时候,时间顺序最好理清楚,不然容易乱套。比如先写了前期准备,再写实践活动,最后才是总结感悟,这样条理就比较清晰。不过有时候写作者可能会不小心漏掉某个环节,结果前后不太搭调,这得注意下。
小编友情提醒:
别忘了感谢一下指导老师或者合作单位的支持,毕竟人家也出了不少力。不过这里别说得太夸张,简单带过就行,毕竟重点还是在自己身上。
【第4篇】大学生第一次暑假社会实践报告范文1600字
在酷暑中,我迎来了作为大学生的第一个暑假,对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我回到了自己的家乡,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
怎么写报告25人觉得有帮助
大学生第一次参加暑假社会实践,写报告这事可能有点让人发愁。毕竟这是头一回,什么都不太明白,写起来难免会乱套。其实,报告没什么神秘的,关键得先把思路理清楚。
一开始,要把实践的过程好好回忆一下。像是去了哪里,跟谁聊了天,干了哪些事,这些都得记下来。尤其是那些细节,比如采访了多少人,调查了几份问卷,还有发现的一些特别的情况。要是当时没记笔记的话,现在就得赶紧找人问问,或者翻翻当时的照片什么的,补救一下。不过要是实在想不起来,就只能靠印象写了,这样肯定不够全面。
写的时候,开头得说清楚背景,为什么要去做这个社会实践。比如说是为了了解某个行业的现状,还是为了帮助某个社区解决问题。接着就把过程写出来,顺序不用太死板,可以按照事情发展的顺序,也可以挑几个重点环节详细说说。记得要用一些专业术语,显得有水平,比如“样本分析”、“数据整合”之类的。要是对这些术语不太熟,就去查查资料,照着抄也行,关键是别露怯。
中间这部分可以分几个小段落,每个段落讲一个方面的内容。比如采访的部分,要说清楚问了哪些问题,受访者是怎么回答的,他们的观点有没有代表性。还有实地考察的部分,要描述看到的情况,最好能结合一些数据来支撑你的观察。如果当时拍了照片,可以把照片附在后面,这样看起来更有说服力。
到了结尾部分,就该谈谈自己的感受了。可以想想通过这次实践学到了什么,对以后的学习或者工作有什么启发。不过,这里得注意点,别光顾着抒情,还是要结合实际情况来说,不然显得空洞。要是觉得自己的收获不够多,也没关系,只要态度诚恳,实事求是地写就行。
小编友情提醒:
检查一遍报告,看看有没有错别字,句子通不通顺。要是有时间的话,还可以让同学帮忙看看,听听他们的意见。当然,有时候写报告的时候会遇到一些小麻烦,比如有些数据一时半会儿找不到,或者写到一半突然不知道该怎么继续下去。这种时候就别太纠结,先写完再说,回头慢慢修改。
【第5篇】大学生暑假社会实践报告总结范文2200字
大学生暑假社会实践报告总结范文
实践目的:学校号召广大青年学生积极参加社会实践活动,通过社会实践加深对“中国梦”的理解,将个人的成长奋斗同实现“中国梦”密切结合起来,在基层一线砥砺品质,在社会大熔炉中锻炼成长,在实践中发现真知、运用真知,为将来打下坚实基础。
实践时间:____年x月x日—____年x月x日
实践内容:对于刚中考完学生来说,这个假期是一个过渡阶段。所以我找了一个初中毕业生,给他讲解高一的课程,帮助他提前了解高中的学习生活,以便开学后更快的适应高中的快节奏。
实践过程:
前期准备工作:
为了能够更好的给学生讲解,在家教前,我先找到了高一的数学课本,从头到尾的浏览了一遍,划分了主次。制定了相应的学习计划,课时安排以及讲课的方式。搜集了一些相应的题目,以便学生能够更好的巩固提高。
与家长学生进行交流,了解学生的学习情况,以及家长对孩子学习的要求等,从而能够使自己所讲解的内容符合学生的特点,最大限度的满足家长和学生的要求。
家教过程:
8月1日,我开始了自己的第一堂课,第一讲是集合的含义与表示,虽然很简单,但因为自己比较紧张,在加上对学生来说这是一个以前没有接触过的新内容,多少会出现点差错。尤其是当学生对一个问题深究时,更是对自己的一次挑战。好在学生的性格比较开朗,不懂的就会问,这对于我对她知识的掌握情况是一个不小的帮助。总之,第一天的讲课还算顺利,也给我自己了很大收获。
后来的几天,我和我的学生逐渐熟悉,我们也成为无话不谈的好朋友,下课时会打打闹闹,但是上课时就会严肃认真起来。给她讲课也不再像以前那么紧张,从而能够更好的完成我的计划目标。有时候,有的地方比较难理解,我就会一遍一遍的讲解,直到她明白为止。之后,再通过相应的练习题,让她巩固这一知识点。这样一来,她的进步很大。第一章是集合与函数的概念,这章有些内容比较抽象、难懂。所以在讲课过程中,我尽可能的把那些抽象的东西转化成比较容易理解的,注重基础知识的讲解,让她能够把基础知识掌握扎实,才能为以后的学习打好基础。这一章,加大习题的训练,让她接触各种题型,通过题目去巩固所学的知识点,这样还是比较见效的,这一章内容的学习,我们一共用了10天的时间,虽然时间比较长,但是我觉得,能够真正掌握了其中的知识才是最主要的。
第二章是基本初等函数,有了上一章的基础,这一章的学习并不是很困难。我按照函数的研究方式,从函数定义、函数图像、函数性质等方面,对指数函数和对数函数做了详细的讲解,并通过典型例题进行巩固提高。
第三章是函数的应用,这一章比较简单,而且内容也比较少,用很短的时间就结束了这一章的内容。剩下的几天时间,我有通过题目让她对整本课本的内容总结复习了一下,加深了对课本内容的理解。
15天的家教生活很短暂,但是我却从中收获了很多知识和快乐。学会了怎样与不同类型的人进行沟通和交流,同时,也培养了自己细心和耐心的素养,提高了自己的责任感。
实践总结和反思:
1、要提高自己的语言表达能力和交流能力,善于沟通和交流
这一点非常重要,在与家长与孩子的交流过程中,要学会使用表达技巧,这样才能更有利于共同,了解对方的需求,才能更好的满足他们的期望,同时这样是对自己的一个挑战和提高。与孩子相处,平等容融洽是十分重要的,要和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。
2、要讲究条理,分清重点,详略得当
在讲课方面,需要分清楚什么是重点,什么是非重点。不是重点的可以一带而过,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所提高,才是补课之功效有所发挥了。在习题布置与讲解上,要尽量备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,强化他们的基础。
3、做事耐心,切忌烦躁
在讲的过程中,应该尽量保持耐心,慢慢的给学生讲,毕竟他们还小,有些我认为很简单的,对他们并非如此,切记不能烦躁,这样只能适得其反。
暑期社会实践是大学生思想教育、实践教育的重要环节,对于我们了解社会、奉献社会、增强社会责任感具有重要的现实意义。大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是我们自身的价值能得到社会肯定,增强我们进入社会的信心。通过半个月的家教实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,同时,也从另一个侧面检验了自己的学习情况,是自己更清楚地认识到自己的缺点和不足,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。从而使我们在以后的生活中不断的提高,是一次难得的实践经历。
短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
“中国梦”引领个人梦,在“中国梦”的引领下,积极参加社会实践,接触基层,在实践中不断的完善和提高自己,对于大学生的发展尤为重要。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
大学生暑假社会实践报告总结范文
怎么写报告101人觉得有帮助
大学生在暑期参加社会实践活动后,写一份实践报告是很有必要的。这不仅能帮助自己梳理经历,还能为以后的工作积累经验。写报告前得想清楚几个点,比如活动背景、目的、过程和结果。如果背景交代不清,读者可能一头雾水,所以这部分要简明扼要地写出为什么会有这次活动,学校或组织希望达到什么目标。
活动中遇到的事情和采取的措施也很关键。这部分最好能具体一些,用事实说话。比如说去了某地调研,就列出调研地点、参与人数、采用的方法,还有观察到的现象。记得把重点放在解决问题的办法上,而不是只描述现象。要是写得太笼统,就像记流水账一样,别人看了也提不起兴趣。
成果部分要实事求是,既不要夸大其词,也不要轻描淡写。如果做了问卷调查,就说明回收了多少份问卷,数据分析得出什么结论。如果有小组合作完成任务,还可以提一下团队协作的情况。要是成果不太理想,也可以分析原因,比如准备不足或者方法不当。这个环节的重点在于反思,这样下次就能避免同样的问题。
写报告的时候要注意语言简洁,别啰嗦。有些同学喜欢用大段话表达一个简单的意思,其实只要几句话就够了。另外,数字和日期要用阿拉伯数字表示,显得更专业。不过有时候会忘记检查标点符号,比如逗号和句号的位置搞混了,这样会让句子看起来有点怪怪的。
还有就是格式问题,标题要醒目,正文分段清晰。有些人觉得报告越长越好,其实不然,关键是内容充实。如果写得太冗长,反而会让读者失去耐心。所以每一部分都要紧扣主题,不要跑题。要是写了好多无关紧要的内容,就像画蛇添足一样多余。
小编友情提醒:
写完之后最好找个同学帮忙看看,听听他们的意见。因为自己写的时候可能没注意到的问题,别人一眼就能看出来。当然,要是时间允许的话,多改几次更好,这样能让报告更加完善。
【第6篇】最新大学生暑假社会实践报告格式范文1500字
一、牵手布拖,共议实践——同共青团xx县委共商活动方案
7月22日下午,服务团全体成员到达xx县城,来到xx县团县委共商活动方案。 xx县团县委为实践服务团提供了很多便利条件,团县委书记蔡坤与实践团成员进行了亲切的交谈。首先对实践服务团的到来表示欢迎和感谢,同时结合xx县的实际现状与实践服务团成员对活动方案进行了深入的交流,提出了许多合理化的建议。蔡书记希望实践团成员能够利用本次社会实践的机会,理论联系实际、认知赋之实践,增长才干。
经过商议最终确定将开展“禁毒防艾”知识宣讲、扶贫助学、文艺汇演、电脑知识普及、社会调研等一系列活动。社会实践服务团将通过多渠道、多形式的 “禁毒防艾”宣传,提高广大群众对毒品和艾滋病的知晓率和参与率,激发广大群众的内动力,调动广大群众的禁毒防艾积极性和主动性;通过组织开展捐赠文体用品、义务支教等扶贫助学活动,为当地教育贡献绵薄之力;通过开展民族大联欢文艺演出,弘扬社会新风,摒弃不文明陋习;通过结合专业优势,开展电脑知识普及引导当地群众正确使用电脑,激发村民对现代信息化产业的兴趣。
二、扶贫捐赠,彰显和谐——服务团向xx县乐安乡捐赠物资
为积极响应国家建设社会主义新农村的号召,切实帮扶农村弱势群体及贫困家庭,社会实践服务团联合四川省xx县团县委、乐安乡政府于7月23日上午到四川xx县乐安乡,为当地居民捐赠物资。捐赠仪式在乐安乡中心校举行,xx县团县委书记蔡坤、副书记吉力以呷、乐安乡乡长阿力鸟日参加了捐赠仪式。
xx县是以彝族为主的少数民族聚居县,由于其直接由奴隶社会转化为社会主义社会,当地居民生活方式、思想观念等仍然比较落后,并且海拔较高交通不便,众多原因导致xx县成为全国重点贫困县,同时也是毒品和艾滋病重灾区。而乐安乡在xx县又属于海拔较高的乡镇之一,贫困家庭比例较高,所以社会实践服务团针对性的选择乐安乡作为物资捐赠地点。
当实践团成员不顾旅途劳累,到达乐安乡中心校时,得到消息的当地居民已经早早等在那里。社会实践服务团的到来,受到当地村民的热烈欢迎。在乐安乡乡长阿力鸟日的主持下,由我开始,服务团成员逐个向当地村民捐赠了书籍、收音机、衣物、文体用品等物资,彝族老乡们双手接过实践团成员递给的物资,并深深的鞠躬以示感谢。捐赠仪式上,乐安乡乡长阿力鸟日代表当地居民向实践服务团表示感谢。社会实践服务团成员表示“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德,更是广大青年学生义不容辞的责任。
通过此次物资捐赠,实践服务团与xx县团县委达成初步协议,将xx县作为大学生的社会实践基地,让更多的学生参与到布拖当地的志愿活动,为建设和谐社会、实现各民族共同富裕贡献青年学生的绵薄之力。
三、体验田间劳作,关怀帮扶助弱——服务团走进xx县彝族村落
为积极响应国家号召,充分发挥农业高等学校专业优势,切实提升广大青年学生服务社会、认知社会的能力,社会实践服务团的成员于7月24日走进xx县特木里镇彝族民主新村开展支农实践活动,并捐赠了部分学习用品。
特木里镇民主新村是典型的彝族聚居村落,充分保留了彝族文化遗产,具有浓郁的阿都文化民族特色。目前,全村着重于发展手工艺制品,繁荣民族商贸市场。 由于当地受经济发展、社会环境等条件的制约,该村生活较为贫困,服务团成员向当地的儿童捐赠了铅笔、橡皮、铅笔盒等学习用品,并鼓励儿童们要好好学习,用知识改变命运。
看到队员要离开,一位彝族老乡紧紧握着队员的手,动情的说:“汉族是老大哥,彝族是小兄弟,我们都是一家人”。
实践出真知,磨练长才干。全体成员充分发扬了“艰苦奋斗”的农大精神,通过社会实践活动,向社会学,向群众学,磨练了自己的意志,提高了为人民服务的本领。
怎么写报告33人觉得有帮助
最近有不少同学问我关于暑假社会实践报告该怎么写的问题,我也结合自己的经验和一些同学的实际案例,给大家分享几个需要注意的地方。
报告开头最好先把实践的时间、地点、参与人员等情况交代清楚,这很重要,不然读者会不清楚背景。记得要把活动的主题也点出来,这样有助于后续展开。比如,“2025年7月到8月期间,我们小组前往某社区开展了为期一个月的社会实践活动。”这个部分不用太复杂,简明扼要是关键。
接下来就是正文部分了。这部分要围绕实践活动的具体内容来写,可以分成几个小节,每个小节讲一个方面的内容。比如,如果你们是去调研某个社会现象,就可以从调查的过程开始写起,包括如何设计问卷、如何选择样本、实地走访的情况等等。这里有个小提醒,写的时候别忘了带上一些具体的数字,这样会让内容显得更有说服力,比如“发放了500份问卷,回收率达到了85%”。
还有一个容易忽略的地方,就是实践活动后的反思和收获。这部分可以谈一下通过这次活动学到的东西,无论是理论知识还是实际操作能力,都可以写进去。比如,“通过这次活动,我们对社区管理有了更深的理解,也认识到团队协作的重要性。”
至于格式,标题要用宋体三号字,正文用四号仿宋字体,行距保持在固定值25磅左右。页边距的话,上下左右都留2厘米就行。不过要注意的是,有些学校可能有自己的规定,最好提前问清楚。
书写注意事项:
写完后记得多检查几遍。有时候忙起来容易忽略细节,比如标点符号的位置不对,或者是大小写没注意之类的。还有就是,引用的数据一定要核对准确,别因为一个小疏忽让整个报告失真。
小编友情提醒:
附上参考文献也是必不可少的一步。虽然不是所有学校都强制要求,但我觉得这能体现一种严谨的态度。列出参考的书籍、论文或者其他资料来源,能让读者对你工作的可靠性增加几分信任。
【第7篇】大学生支教暑假社会实践的报告范文850字
一、活动记录
今天,是我们支教小分队到达xxxx山市xxxx村xxxx希望小学的第二天,经过昨天下午的初次实践,我们今天顺利地完成了预期教学内容。
上午8:40,小学开始一天的课程。在短跑过后,由我们支教小分队的曹老师带领全体学生朗诵弟子规。
在学生们上过一堂常规教学课后,上午9:50,我们支教小分队四个人开始进行分工授课。杨老师和曹老师分别为一二年级(低年级)和三到五年纪(高年级)上了音乐课和趣味英语课。
今天的音乐课主要教学生们推荐学习的歌曲,《荷塘月色》和《剑心》,培养同学们的音乐表现力。而英语课主要教授二十六个英文字母以及英文歌和简单的英语问候。而下午同样是在常规课程后,曹老师给低年级学生上了趣味国学课详细解释弟子规及其故事。
而同时梁老师也给高年级同学上地理课,让他们简单认识了自己的家乡的位置以及风景名胜,增长同学们的见识。
下午的第三节课,由刘老师带领其他三位支教分队成员组织全体同学(按照高低年级分组)在操场上进行体育活动,旨在锻炼身体的同时也培养团队意识。
二、经验教训
对于支教这一活动,提前准备与耐心非常重要。
由于这是第二天,还没有充足的教学经验,前一天晚上我们就开始着手准备今天上课的内容,寻找资料,制作一些必要的课件。但是仍然感觉授课内容没有预期的丰富,而学生也因为接触较少,某些课程学习较为吃力,因此仍需要再做更加充足的准备。
其次,由于这些学生的年纪都较小,自控能力较差,尤其是男孩子比较闹,上课时常常需要停下来组织纪律。因此,这需要我们培养自己的耐心,寻找更佳的与学生沟通交流的方法。
最后,我想说的是假期支教一直是支教中的热点话题,不少人诟病支教的扰民。但是我想说的是,一切从实际出发,具体问题具体分析。每次支教活动必须根据支教学校实际来策划,通过支教志愿者与小朋友们心与心的沟通达到支教效果。支教志愿者必须放下姿态,真心与小朋友们做朋友,可以没有现代设备,但不能没有炽热的心。在支教实践,可以与当地的 文化相结合,开展一些符合当地文化氛围的活动。
xxxx情,惠园系。支教在路上,我们正青春。
怎么写报告60人觉得有帮助
大学生在暑假参加支教活动后,通常需要提交一份社会实践报告。这类报告既是对自身经历的梳理,也是对自己工作的总结。写好这样的报告并不难,但需要注意一些细节。
一开始得明确报告的主题,就是这次支教的目的。比如是为了帮助乡村孩子提升学习兴趣,还是想通过支教了解教育现状。这一步很重要,就像盖房子前要确定地基在哪一样。如果主题模糊不清,后面写起来就会东拉西扯,让人摸不着头脑。
接着,要把支教的过程详细记录下来。可以按时间顺序写,从出发到结束的整个流程。记得要把每天的主要工作写清楚,像是备课、上课、辅导学生作业之类的具体事情。当然,除了这些常规的工作,也要写写遇到的特殊情况。比如说有一次我去给孩子们上手工课,本来准备了剪纸材料,结果到了地方发现教室没有剪刀,只能临时改用别的工具,最后的效果还不错。
书写注意事项:
别忘了写写自己的感受。毕竟支教不仅仅是传授知识,更重要的是心灵上的交流。可以聊聊跟学生们相处时的感受,他们给你带来了哪些触动。比如有个小女孩特别喜欢画画,每次下课都缠着我教她画小动物,后来她画了一幅画送给我,上面画了好多小兔子,让我觉得特别温暖。
报告里最好能加上一些数据和图片。数据能让报告显得更有说服力,比如统计一下参与支教的学生人数、课程安排的数量等等。至于图片,最好是支教现场的照片,这样能让读者直观感受到当时的情景。不过拍照的时候要注意隐私,别随便拍学生的脸。
写报告的时候也得注意格式。开头简单介绍一下背景,中间详细介绍支教过程和成果,结尾可以展望未来,想想以后还能做些什么来改进。不过这里有个小建议,就是写的时候尽量保持条理清晰,别一会儿说这个,一会儿又跳到那个话题上去,不然会让读者搞混的。
小编友情提醒:
检查一下有没有错别字或者不通顺的地方。写完之后多看几遍,必要的话可以让同学帮忙看看。虽然不是所有的错误都能避免,但至少要尽力做到尽善尽美。
【第8篇】大学生暑假社会实践报告优秀范文6550字
暑假社会实践报告一
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨,
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
虽然实践的一个月,并不能说算得上是酷暑,可以说是比较幸运,因为我担任的是大学生勤工俭学所担任的最普通的工作之一—家教。在过去的一年里,我一直不敢尝试,原因之一,我一直对自己缺乏自信,不相信自己的实力,总害怕误人子弟。原因之二,求学在外,家长一直也不放心。所以迟迟不敢迈出第一步。所以,这次我不能再让机会悄悄溜走,不管有多艰辛,我都要坚持下去。因为我知道这就是考验,这就是体验,这就是奉献,我为之无怨无悔。
在这短短的一个月中我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,我帮助一个初中小孩儿学习英语,刚开始,我精心准备了三套学习方案,但是教完第一节课时,我的计划一一泡汤,他英语基础比较差,词汇量很少,基本句型掌握不扎实,最重要的是,他对英语学习没有兴趣,为此,我尽量减少学英语的枯燥与乏味,充分调动他学习的积极性,课下,我们还讨论我们的理想,追求,并且还传授我的学习心得和体会。孩子儿在不断的学习,我也不断的成长。通过社会实践活动,我深入学习领会了“三个代表”重要思想,继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统,树立和落实了科学发展观。用实际行动赢得了社会的认可和好评,也通过走进基层、走进市民了解了更多现实问题,树立了正确的成才观。做家教的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是生活吧。我不知道多少人有过这种感觉,但总的来说,这次的家教生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,一个月的家教生活,所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。同时,在这次社会实践中,我充分的体会到了父母们“望子成龙”的殷切期盼,更体味了父母的艰辛。
在这次学习过程中,我得到了学生家长的肯定,他们的支持给了我极大地鼓励与支持‘同时,我也发现了自己的不足,有时,上完课,回到家,我会通过不同途径寻找答案,在这一过程中,我也学到了很多以前没有接触的知识,对自身学习也有了一定的认识与提高。
社会实践期间,在提高实践能力的同时,我还学习到了人际交往和待人处事的技巧。人与人的交往中,要看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你自然会得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,要相互理解,包容,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。相信别人。
或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱,仅仅七百多元而已,可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存,该怎样去感恩,感谢那些支持你、帮助你的人,该怎样去回报父母。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。
暑期虽然只有一个月时间,在这段时间里,有时过的真的很难受、很憋屈,可生活还得继续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作.不过,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
暑假社会实践报告二
暑假的社会实践,对我来说,是一个开始,也是一个起点,也希望这个起点能让自己更好的融入社会,不断的学习、不断地成长。
这是我第一次参加社会实践,第一次正式走出校门接触社会,了解社会,感受社会与校园的区别。我明白这是一个很好的实践机会,让我好好锻炼了一番,提升思想,修身养心,树立了正确的思想道德观。通过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,了解现代社会的新形式和一些正确的理念。一个半月的社会实践一晃而过,却让我领悟到了很多东西,而这些将这我未来的日子里激励着我,鞭策着我,让我的能力和学习更上一层楼。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,也让我进一步明白了我们青年学生的成材之路肩负的历史使命,社会是一个大课堂,可以让我们学到很多在学校里无法学到的东西,同时也是一个大染缸,有着各种各样不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各种人在不经意间都有可能会影响到你,所以坚持自己是很重要的。社会的竞争激烈,但是人情更重要,多点人情味,眼睛少些金钱的气息。
暑期实践的公司是在深圳,从事的是服务类工作。众所周知,深圳被称为一夜崛起的城市,这样快速崛起的城市难免会有些混乱和浮躁,在有些时候难免会受一些委屈,但是却不能以硬碰硬,这样不仅没法解决问题,还好使事态更加严重,不利于事情的解决,这也意味着我们应该在这些时候用自己的微笑面对客人,让他们放轻松,我们也好解决问题。这一次次的事情让我们成长,懂得了很多事情。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
在我看来与人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。在新进入一个公司时候,因为自己什么都不会,必须要请教别人,但是有些同事并不是很好处,所以多做事让他们看到自己的勤劳,自然而然会对新人照顾些。在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
俗话说:强龙压不过地头蛇。无论在学校里多优秀,可是出了社会呢,社会和学校是两不同的地方,在公司里什么都要靠自己的独立。有些人在家里面父母照顾的无微不至,可是到了社会上,无论遇到什么困难,挫折都是靠自己去解决的,在这一个半月中我学会的自强自立,靠自己的力量去解决遇到的困难挫折,勇敢面对一切。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
作为心理专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然实践是服务类的行业,但是在实践中我还是积极的把我所学到的知识运用到其中。比如在发生纠纷的时候,我会积极的上前,使客人平静下来解决这些问题。我很开心能把自己在学校学到的知识运用到社会实践中!在学校时主要是老师在讲台上教授我们理论性的知识,我们在下面做笔记,而我对我自己的专业知识感觉也能应付的来,但没有想到,到了公司中,运用并没有想象中的那么容易,时常的突发情况并不是我们这基础的知识可以应付的了的。没法应付各种情况这对工作很是不利,长期下去很难不被淘汰,我懂得了知识的重要,而实践更重要。我们在学校中要学好自己的专业知识,不能只是纸上谈兵,如果仅仅是这样的话,是不可能在社会上立足的,所以一定要谨慎对待。错不要紧,要紧的是知错就改。
我们在学校中一定要好好学习知识,并且抓住可以实践的机会,毕竟3年之后,我们将不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
暑假社会实践报告三
暑假如期而至,这个暑假时我大学生活的第一个暑假,时间较长,俗话说要想充实自己的大学生活,务必在学习的同时用心参加社会实践活动,这样不仅仅能够增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮忙,就我个人而言这也能够为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地,所以我决定利用暑假这个好机会好好实践,体验一下真正的社会生活,因此我来到我家附近的一家印刷厂打工进行社会实践。
我一开始去的那个车间是在公司里面主要负责的是设计与排版的,虽然之后我也去过别的车间学习,但是觉得还是在这个地方更有价值,他们所设计的是其实只是一些制品例如塑料标签、塑料制品等的大小、形状、颜色等,有时甚至还要设计出大概的产品的成本与收益。
但是思考到我本身学经济学的,对什么印刷专业知识一无所知,要让我先学会设计的话,由于时间的关系,可能是不行的,又担心在设计上有些问题,要明白对于印务公司来说,设计一错,后面的可就全完了,所以我的首先岗位是侧重的是排版。一般的工作过程是,客户发到我们部门,其产品的简单介绍和一些图片,然后排版工人就按照客户的要求精心排版。这种排版和报纸的排版区别还是很大,起码每一期的报纸在编排上都会有突出主题和主流思想,而这些塑料类制品哪里有这些,都只是突出广告价值。但是这些包装品的文字与图片所能出现的空间要比报纸少的,更显出对于文字与图片审查的重要性。即使客户自己对于发过来的作品很满意,我们那里还是为了使得产品印刷出的更漂亮更准确,还是要对作品检查和修改。回想当初刚来做这份工作时,可想而知所遇到的问题将是比别人要多的多,学历虽比人高,可经验哪里有人家的丰富。但这没什么,万事开头难,像那些图片怎样简单处理的,我也不清楚。持续用心心态,我在排版工人旁边协助边学习,帮忙理解客户的文字和图片资料,并且对文字和图片资料进行检查。那里的文字要求简短,格式统一,占用空间少,而图片的选取要就有必须的广告的宣传效果。在那里的边工作边学习,别人会搞的,我努力后也会弄的,时间一久,经过一段时间的练习与实践,慢慢对于这些的排版技能也多少积累了一点,自己也会慢慢的明白如何来解决和应对这些问题,相信也会有自己的一套道理的和做法,想想排版还是太过于简单,当然只是从劳动强度上来说,要比生产车间里的人好一点。8月份刚到,公司生产任务好像多了一点,于是我就来到了有点不愿意的生产车间帮忙。这个是做塑料包装品的车间,经过这段时间在车间里的磨练,印刷工艺的生产流程各种塑料包装品的生产过程,见识到不少只能在书中的听闻到的机械实物,认识了不少新朋友,这三处是我认为最大的收获。当然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。
其实我并不害怕辛苦,我明白在这个社会赚钱是不容易的。我真正在意是能否和同事和上级处理好关系,这将会是我们以后务必应对的实际问题之一,也是今后所对待比较重要的人际关系之一。在那里的经历,潮汕人多一点,确实就好处理的多,毕竟周围都能够看成是自己人。在实际生活中,能够透过一些细节体现,例如能够一上班,就能热情的微笑和其他同事打招呼;偶尔无聊时还能谈谈心,说说话;没事时还能走在一齐,边听潮剧,边喝功夫茶等,这些看是很平常的举动是会有良好的影响。当然人人都搞好关系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我们的实践是来抢他们的饭碗的,在某些方面提出不一样意见,但是这些人还是少数的。说到底他们都是在为公司服务,也都是在辛苦的赚钱,为他们的理想而奋斗,我也就不去计较多少。方正我在那里的时间又不是很长,他们做法又不够过分,只要能处理好大部分人的关系就好了,我就心满意足了。
透过这次实践,初步明白印刷工艺中的排版工艺,生产流程各种塑料包装品的生产过程,见识到不少只能在书中的听闻到的机械实物。虽然时间不是很长,但还是要应对许多实际问题,主要的是生产上的问题,本身就对印刷专业知识一无所知,可想而知所遇到的问题将是比别人要多的多。但这没什么,万事开头难,像那些很普通塑料袋怎样弄来的,我也不明白。但我在那里边工作边学习,别人会搞的,我努力后也会弄的,时间一久,自己也会慢慢的明白如何来解决和应对这些问题,相信也会有自己的一套道理的和做法。坚信只要用心心态,尽自己最大的努力来做,有恒心,有毅力,没有什么事是永远办不好的。
在那里的长达一个多月的时间里,思想端正,道德高尚,对那里的工作也比较上心,表现良好。既没有迟到拖拉现象,也没有缺勤早退,和他人相处良好,没冲突,也没吵架斗殴,尽量持续出一个大学生就应给人的那种好的印象。其实有时这个时间也是我最害怕的时间,一开始是信心满满,渐渐的感觉是要失去信心。在学校的时光其实是最完美的时光,能够上课,能够看书,能够上网,而不用担心经济来源,因为自己总是想当然的花父母的钱。如今透过自己这几天的切身的体验,接触到最基础、最平凡、最坚苦的岗位,方能体会出赚钱的艰辛,更能体会得到为人父母的令人感动那种辛苦。
每当提起这一段印务公司的实践经历,我总是感悟良多,认识深刻,备受教育。在还有不多的大学时光里,认真的学习专业知识,掌握点实用专业技能,为不久之后走向社会做好准备。而未来不管是处在什么类型岗位,只要努力,肯刻苦,相信总会获得成功和收获的。
怎么写报告93人觉得有帮助
大学生在暑假期间参与社会实践,是提升自身能力的重要途径。这类报告的关键在于真实反映经历,同时展现个人收获。撰写时,先明确主题,围绕实践目标展开叙述。比如,如果实践目的是了解社区管理,就要详细描述观察到的情况,包括社区的设施布局、居民反馈等具体细节。这样不仅能体现实践深度,还能为后续分析奠定基础。
实践中遇到的问题和解决办法也是报告的重点。记得将问题描述清楚,比如某个活动策划初期遇到了参与人数不足的情况。接着说明采取了哪些措施,如通过线上宣传扩大影响范围。这样的叙述能展示解决问题的能力,同时突出团队协作的重要性。当然,过程中难免会有些突发状况,比如某次活动因为天气原因临时调整场地,这都是需要记录的真实情况。
在分析部分,可以结合理论知识对实践结果进行解读。比如用社会学中的群体行为理论,去分析为什么某些活动能吸引更多人参与。这里需要注意的是,引用理论时要确保准确,毕竟理论支撑能让观点更有说服力。不过有时候,为了表达方便,可能会出现一些措辞不太精准的地方,但只要不影响整体理解就行。
报告中还应包含对未来工作的建议。这部分可以从实践中的不足出发,提出改进方向。例如,若发现前期准备时间较短导致资源分配不均,就可以建议提前规划,预留充足的时间进行资源协调。这样的建议既基于实际,又能体现前瞻性思维。
书写注意事项:
报告的形式也很重要。图表和数据能够直观地呈现成果,但要注意格式整洁,避免出现排版混乱的情况。有时候,由于手头资料有限,可能无法提供完整的统计数据,这时候可以用文字补充说明,尽量做到全面。
小编友情提醒:
检查报告时要特别留意错别字和标点符号。虽然大家都知道这一点,但在实际操作中往往容易忽视。比如检查时发现某个词拼错了好几处,虽然不影响整体阅读,但还是会影响观感。所以,多花点时间仔细校对是个不错的习惯。


















