
【第1篇】高校大学生电影市场调查报告范文4200字
摘要:电影如今成为人们生活不可缺少的一部分,其影响力悄然渗进社会的各个领域。xx城市发展迅速,文化活动也多姿多彩,电影市场更是百家齐放。大学生作为电影市场中的一个重要消费群体,他们有其独特的消费特点,如何吸引大学生走进电影院、如何更好地满足他们的需求成为电影市场发展的一大问题。调查并分析xx高校学生群体观影习惯,去电影院消费的行为特点及发掘潜在消费者对促进电影市场的发展很有意义。
一.调查背景
近年来,国家大力倡导文化产业化,尤其是对电影产业化发展提供诸多政策支持。____年1月,国务院办公厅下发了《关于促进电影产业繁荣发展的指导意见》,这是首次以国务院办公厅的名义对电影产业提出具体规划。____年6月,发改委等七部门联合发布了《关于支持电影发展若干经济政策的通知》,加大电影产业扶持力度。根据国家电影资金办票房统计数据显示,截至____年6月30日,今年全国电影票房已达246.86亿元,同比去年上半年的202.59亿元,增幅21.9%。其中国产片票房131.1 亿元,占比 53.1%,同比增长38.9%。____年上半年票房过亿的国产影片有14部,其中《美人鱼》、《西游记之三打白骨精》、《奥门风云3》、《功夫熊猫》票房超过xx亿。票房过亿的进口片共有21部,其中《疯狂动物城》、《美国队长3》、《魔兽》票房超过xx亿。
随着技术的进步,观影渠道逐渐拓宽,网络视频、手机电影、数字放映等新的电影传播方式,使影视合流成为现实。观众改变了过去聚集在影院中仪式般的集体观影的方式,通过电视、影碟、网络等多种媒介,人们观看电影的方式和选择与过去完全不同。无疑,网络已成为中国电影市场的一大冲击。
xx是一个城市化的进程很快的城市,中央商务区出现了众多大型购物中心,而这些地方也都建了许多电影院。目前,xx在时光网的记录中已有40家影院,万达、华臣、博纳、金逸等院线影院品牌先后进驻xx,充分、良性的市场竞争和随之而来的互动共赢成为成都乃至全中国电影市场最值得汲取的经验。
高校在校大学生目前已经成为了一个比较庞大的独立的观影群体,并将成为未来观影的主力军,随着生活水平和消费水平的提高,不少学生选择一个了观赏电影来娱乐和充实生活。但是针对这个庞大的市场,我们的电影院、电影公司等并没有充分挖掘其潜力,为了更好地了解大学生的观影习惯及消费行为特点和心理特征,以及他们的需求,我以问卷调查、电话采访以及电子邮件等方式进行了本次调查。
二.调查对象
xx地区的xx理工大学、xx财经大学、xx工业大学、xx艺术学院等多所学校在校大学生。
三.调查内容
本次研究主要针对大学生影院观影情况进行调查,通过向在校大学生发放问卷,对填写回收的问卷数据进行收集,分析,总结得出相关的结果,分析影响大学生到影院观影的因素,根据这些分析可以得出大学生影院观影现状,影响因素,同时为影院的发展特供参考和策略。
调查内容的第一部分主要是调查被调查者的基本信息,例如被调查者的性别,年级,专业,消费等情况,通过这些基本信息的调查可以得到被调查者与调查主题相联系,可以对不同地区,不同性别,年龄以及消费习惯喜好进行详细的调查分析比较,以作分析需要。
第二部分主要是对大学生观影习惯的调查,在这部分内容我们可以了解到该被调查者是否喜欢看电影,以及喜欢看什么类型的电影等方面的观影习惯。根据被调查者的观影习惯和喜好判断被调查者对观影和影院观影的态度。
第三部分是对选择去影院观影的大学生进行调查,被调查者去影院观影的频率,原因等,调查影响他们去影院观影的因素。
第四部分是对不选择到影院观影的大学生进行调查,调查不去的原因,以及他们是否是潜在的影院消费者。根据调查作出改进看如何把这部分消费者转化成影院消费群体。
随着高校放低入学门槛,使得大学生消费群不断壮大,加之不断提高的消费水平,大学生们寻求多样的娱乐和休闲方式,因此,大学生电影市场的潜力不容忽视。
四.调查方法
问卷调查、电话采访以及电子邮件等方式。
五.调查分析
1.调查对象分析
此次调查,共发放问卷xx0份,回收97份,有效问卷95份,统计结果分析以这95份有效问卷为依据。
被调查者男女各占57.9%、42.1%,学科类型包括理、文和艺术,理工科占51%,文科占35.9%,艺术类占13.1%,来自各个年级,分布比较平均,一二三四年级各占24.8%、21.4%、46.2%、7.6%。
大学生由于租住性强,自由支配时间较多,平时的娱乐活动也丰富多彩,包括体育运动、网络游戏、音乐电影、电动等。通过数据整理可知,88%的大学生月消费额在500元以上,56.5%的在800元及以上,其中约80%的大学生有娱乐性消费活动,500元以下的娱乐消费占到了99.1%,由此可知,大学生作为一个庞大的观影群体是具有消费能力的,因此,研究他们的消费心理和行为习惯对开发大学生消费群体有意义的。
2.大学生观影习惯分析
此部分主要分析大学生的观影习惯,包括喜好程度、观影频率、喜欢的电影类型、票价及影院服务满意度等。在被调查者中,有92.3%表示喜欢看电影,88.8%经常看电影。
在大学生喜欢的电影类型中,爱情片占17.1%,惊悚悬疑片占8.5%,科幻片占13.7%,喜剧片占21.4%,动作片占17.1%,动画类型片占4.3%,文艺青春片占15.4%,其他占2.6%。大学生普遍喜爱观看喜剧片、爱情片和动作片。喜剧片之所以如此受欢迎无需解释,由于这一类影片为了娱乐而娱乐,以及为了搞笑而搞笑的特殊性,符合广大群众通过观影寻求心情放松和开心一笑的原始归宿。至于爱情片,很显然,和年龄有很大关系。大学生本来就到了谈对象的年龄,这个年龄是异性相互吸引的年龄,看电影是情侣约会时通常选择的活动。动作片以其帅气精编的武打套路、高科技元素的融合给观众带来了极大的视觉感受。
一部受欢迎的影片的主要因素有剧情、打牌明星、知名导演和评价,由此可知,影片质量是影响大学生观影频率的决定性因素,他们有较高的文化水平和判断识别能力,仅凭大制作或大规模的宣传是难以吸引他们的注意力的。影片产地也是影响大学生观影频率的一个重要条件。从调查结果来看,欧美影片高居榜首,导致这一结果的原因是多方面的,但主要原因有两个:第一是大学生的心理上来讲,比较愿意接受新鲜事物,欧美很多的电影的情节的编排让人眼前一亮,不拘泥于套路;第二是从客观上来讲,欧美电影经过几百年的发展,形成了像好莱坞这样的电影产业,其发达程度是其他地区电影所无法比拟的,欧美电影的质量,无论是影片的内容、情节、叙述方式还是高科技的运用,都远远胜过国产影片。
从大学生观影目的上来看,70.1%的被调查者的观看电影的目的是放松心情、娱乐休闲,17.9%是为了感受文化熏陶和心灵启迪。因为作为普通大众,观影的本质目的就是娱乐,就是一种放松,一种调剂,让生活更多姿多彩,同时,电影作为一种特殊的产品,对观众的价值观、人生观和世界观产生潜移默化的影响。
从大学生观影方式上来看,82.9%的被调查者选择网络,因为它便宜、方便。大学生观影,首先考虑的当然是价格问题。对于还没有收入的大学生群体来说,在扣除生活费及学费之后,不可能有太多闲钱。其次,去影院观影不方便,考虑到交通、时间以及上映影片有限等因素,影院观影有其自身无法克服的缺点。
统计结果显示,约有77%的被调查者关注电影资讯,其中又有42.7%的被调查者通过网络、微信平台等数字媒体了解电影的相关讯息,12%通过朋友推荐了解电影讯息。这给影片的宣传方和电影院的宣传提供了指导性的方向,要善于运用网络途径宣传,如社区、微博、新闻、广告等。
3.大学生观影行为分析
调查统计结果显示,大学生没有固定的观影频率,但大多数大学生观看电影的频率还是很高的。大学生是一个闲暇时间较多的群体,在课业负担不重的情况下,大多数大学生会偏好观影的方式来娱乐休闲,有55.6%的被调查者去影院观影。在这之中,89.4%的人在节假日和周末去影院观影,时间具体在下午或晚上。影院可在此时间安排大学生喜欢的电影上档。
大学生们选择去影院是因为电影院的.环境氛围,电影院观影与其他观影方式相比,在视听效果、特技效果环境氛围方面有无可比拟的优势,比如,视听效果好,感受imax,3d效果,支持自己喜欢的导演演员,环境氛围好等。电影院可通过提供更好的服务、良好的环境吸引消费者。
如今淘宝、支付宝、微信、微博等新媒体平台都有打折售出的电影票,所以大学生观影在票价方面没有太多影响。
4.潜在消费者调查分析(不去电影院的被调查者)
被调查者中不去电影院的原因有32.7%的人是没时间,23.1%认为票价高。大学生有时课业比较忙,尤其是应届毕业生,没有闲暇时间。针对这些原因,电影院针对优秀的影片加强宣传力度,突出其卖点,因为影片的质量是吸引此类消费群体的根本原因,如果影片很好,没时间也可以挤时间,没兴趣的可以激发起兴趣。
被调查者中,选择电影院外的其他观影方式的有92.3%,将来会去电影院观影的有86.5%,由此可知,大学生中的潜在消费群体很庞大,结合其原因,使他们转化为实际消费者是可行的。
六.调查结果
此次调查结果我们可以看到,大学生绝大多数喜欢看电影,且主要看重的是影片质量、剧情和口碑,大牌明星和知名导演等主要方面。被调查大学生对当前影院的票价大部分学生是持一个满意态度,在可接受范围内。在调查中还可以得出大学生有去影院观影的消费能力,不选择去影院观影的原因主要是时间原因以及自身因素,经济方面只占很少的一部分。大学生不选择到影院观影有很大一部分原因是没有空余时间,还有一部分是因为没有人陪伴,也有一部分是因为去影院观影不如在网络上看电影方便快捷。其中有70%的大学生说以后会选择到影院观影,这说明大学生中也有很多影院消费的潜在消费群体。
现代快捷的生活节奏,让人们时刻处于高压力的环境下,尤其是大学生,“毕业即失业”社会压力使大学生在精神上有很大的负担,一些适当的休闲娱乐活动能够缓解学习压力,放松、愉悦身心,而看电影对大学生来说是其中一种较为便捷的方式,且电影文化作为一种文艺方式是大学生接触社会了解社会的有力途径。大学生作为一个独立的庞大的观影群体,在现如今的电影市场中正发挥着越来越大的作用。
此次调查可以得出大学生电影市场有广阔的电影空间这一结论,但也存在着一系列对电影市场影响不好的因素,影院可以从以上影响大学生影院观影的因素中找到突破口,调整政策,去取的电影院市场新的活力。
怎么写报告18人觉得有帮助
写一份关于高校大学生电影市场的调查报告,需要从几个方面入手。开头部分得先把背景说清楚,就是为什么要做这个调查,是因为现在电影市场发展太快了,各种新片层出不穷,而大学生作为消费主力之一,他们的观影习惯和偏好直接影响到市场走向。这部分可以简单带过,不用太啰嗦。
接着就得明确调查的目标,这很重要。目标不是说随便写个“了解大学生观影情况”,得具体点,比如说想弄明白大学生最喜欢哪种类型的电影,他们一般多久去看一次电影,会不会为了看某部电影特意去电影院之类的。目标定好了,后面才能有针对性地收集信息。
然后就是方法部分,也就是怎么收集这些信息的。可以通过问卷调查,也可以搞一些小型座谈会,甚至还可以直接去学校周边的影院蹲点观察。不管用什么方式,都要确保样本量足够大,不然得出的结果可能不靠谱。这里头有个小细节需要注意,就是问卷设计的时候题目不能太复杂,否则回答的人可能会觉得麻烦就不填了。
数据收集完之后,就得开始分析了。数据分析的时候要注意区分不同类型的数据,像定量数据可以直接用图表展示出来,比如饼图、柱状图什么的,这样直观又方便理解。至于定性数据,那就得好好整理一下,看看能不能找出一些规律或者趋势。在这个过程中,可能会遇到一些特殊情况,比如有些人填写的信息前后矛盾,这就得仔细甄别,看看是填错了还是真的存在差异。
最后就是写结论的部分了。结论不是简单地说“大学生喜欢看电影”,得结合前面的数据来具体阐述。比如说发现大部分大学生每周至少会去一次电影院,而且特别偏爱国产青春片,这就说明国产青春片有很大的市场潜力。当然,结论里还可以提一些建议,像是影院可以多引进这类电影,或者推出针对大学生的优惠活动什么的。
整个报告写下来,字数要是控制好,不能太长也不能太短。太长的话容易让人看不进去,太短的话又显得内容单薄。另外,报告里的语言得正式一点,毕竟这是给相关机构或者企业看的,不能太随意。不过有时候可能会忘记检查一遍拼写,导致一些小错漏掉,但这不影响整体的质量。
【第2篇】高校大学生预备党员转正报告范文1400字
敬爱的党支部:
____年11月21日我被党组织吸收为____预备党员,到____年11月22日预备期满,为了便于党组织对我的考察,现将自己半年来的情况做如下总结:
大四一学期几乎没有什么课程的学习了,总的来说还不错。对于生活,我有自己的定位。我看过这样一句话:“世界上最可怕的是‘认真’二字,比‘认真’更可怕的是‘一根筋’三个字”,而就有人说过我是一根筋、固执,我不希望自己是那个样子,所以我告诉自己要改。我希望自己在别人眼里是一个随和的人,而不是一个固执的人,我讨厌顽固,也不愿意自己这样。什么事都表现出很认真的样子,太辛苦了。至于你对人对事到底认不认真,自己心里清楚就可以了,自己知道自己在做什么就行。跟同学们相处融洽。
对于工作,在这半年中,我走出了校门,步入工作岗位,作为人生的一大转折,面对新的环境,我感受到一种强大的使命感和责任感。
首先,在思想政治方面,我不敢有丝毫的松懈。我通过对科学发展观的学习,明确发展是第一要义的科学思想。提出了把党建设成为一个什么样的党和怎样建党这一根本问题,所做出的科学回答,具有鲜明的时代特征和巨大的现实意义。通过对党史党章的学习,也加深了我对党的基本理论的认识,更使我对新时期党建理论的理解不断得到提高和深化。
同时,新的工作环境带给我的更是一种严峻的考验,为了能够尽快适应新的环境,我在巩固在校期间所学习的理论知识的同时,不断的充实己,利用业余时间主动学习专业知识,技能,把理论联系到工作实践中。
作为一名工作生活中的党员,我始终注意与党组织保持高度一致,把对共产主义的信念贯穿于整个工作生活中。我始终想着我所做的每一件事,事关党员的形象,时刻约束自己,没有丝毫马虎。我也在不断的思考着如何将自己的微薄力量得到充分的发挥。在实际工作中,我时刻严格要求自己,严谨,细致,尽职尽则,努力做好本职工作,能做到团结协作,分工不分家,哪里需要,就主动配合,认真完成。
半年来,我取得了一些成绩,但还存在着一些缺点和不足,比如在日常生活中,还应进一步发挥先锋模范作用。在今后的学习和生活中,我要更加严格的要求自己,争取早日在各个方面取得更大的进步。
我们就要面临毕业了,要踏入社会面临就业。以后的生活会变得比现在学校里的生活忙碌。不管以后我们身处那个地方或是从事什么职业,自己依然要坚持作为一名党员的信仰,多关注一些新闻还有政治政策,利用工作之余的时间认真的学习党性知识,而且重要的是要关注生活中的政治时势,更要学会从身边的一点一滴做起,提升自我的修养,尽一个党员应尽的义务。除了自身的提高,更要为身边的人树立榜样,带动他们的一起成长,让优秀成为生活的一种习惯。
作为一名大学应届毕业生,我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和活力,知识与闯劲,年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。
以上是我半年来的基本情况,应该说,这半年中,我认真学习,努力工作,政治思想觉悟有了很大的提高,个人综合素质有了全面的发展。当然,这些成绩的取得是和支部广大党员同志的热心帮助和老师们的耐心指导是分不开的。我将继续发扬下去,勤学苦练,使自己成为一名经受得起任何考验的真正的共产党员。
此致
敬礼!
申请人:xxx
怎么写报告99人觉得有帮助
在高校里,不少大学生预备党员都有机会写转正报告。这类报告通常得让党组织了解你的思想成长、工作表现以及对未来的规划。报告内容既要体现个人的真实情况,又得符合一定的格式要求。要是没写好,可能会让党组织对你的情况理解不到位,进而影响转正。
写报告前,先梳理下自己的入党经历。从递交入党申请书开始,到成为预备党员的过程,中间参加了哪些活动,接受了哪些教育,这些都要心中有数。还有就是平时的表现,比如参加组织生活会的态度,是否积极完成组织交给的任务。把这些整理出来,就能为报告提供素材了。
开头部分最好能简明扼要地介绍自己基本情况,包括姓名、专业、年级之类的。接着就该谈谈自己在预备期间的学习成果,这包括理论学习、实践活动等方面。记得要把具体事例放进去,这样更有说服力。比如,某次党课让你印象特别深刻,那就可以详细描述一下这次课的内容以及它给你的启发。
说到实践经历,就得提到参与志愿服务的情况。如果有机会的话,可以讲讲自己是如何克服困难,坚持完成任务的。当然,这里头可能有些细节不太好表达清楚,但只要真实反映了实际情况就行。有时候为了突出重点,可能会忽略一些次要的事情,这是可以理解的。
写完上述内容后,接下来就是展望未来了。这部分主要是表明自己作为党员的决心,以及今后的努力方向。可以结合自身的专业特点和社会需求来谈,这样显得比较有针对性。不过,有时候写的时候可能会忘记检查一遍,导致句子顺序有点乱,但这不是大问题,稍微调整下就好。
最后一点提醒,写报告的时候一定要保持诚恳的态度,实事求是地反映自己的状况。虽然报告的形式很重要,但更重要的是内容的真实性和深度。要是觉得语言组织起来不太顺手,不妨多看看别人的优秀作品,从中吸取灵感。毕竟每个人的经历都不一样,找到适合自己的表达方式才是关键。
【第3篇】西部高校经济困难大学生受助状况调查报告范文3100字
摘 要:近年来,贫困生问题日益突出,西部高校贫困生以农村生源为主,由于地区经济条件的限制,使很多贫困生感到生存及发展压力大。贷款人数多、贷款难及困难生认定难成为贫困生关注的焦点,也成为西部高校学生资助工作的难点。西部高校学生资助工作应致力于解决家庭经济困难学生的生存、发展问题。
关键词:西部高校;贫困生;救助
一、调查背景及目的
随着我国高等教育体制改革的进一步深化和人们对高等教育需求的增加,我国经济发展的不平衡状态使来自贫困地区和贫困家庭的大学生不断增加。西部地区由于经济欠发达,经济困难家庭数量多,以省内农村生源为主。因此,西部高校贫困生问题日益突出,贫困生已经成为高校中的一个特殊群体。
为了进一步全面了解和掌握西部高校贫困大学生现状及受资助状况,对全省10所高校的师生进行了调研,并进行了分析。
二、研究设计
以甘肃省内经济困难大学生和参与学生资助工作的教师为研究对象,通过问卷进行调查,共有2393名学生和137名教师参与调研。其中,男生1326名,女生1067名。调查内容包括家庭经济困难学生的基本情况、受资助状况、对现行资助政策的认识和建议。
三、调查分析
1.西部高校经济困难大学生的基本情况
(1)经济困难大学生的构成。在受调查的2393名困难生中,1724名学生为农村户口;669名学生为城镇户口。
(2)经济困难大学生的最低生活费用(用餐费、生活用品和其他费用)。调查发现,约81%的学生年平均消费在3000~5000元左右,其余在6000以上。
(3)经济困难对学生心理状况的影响。调查结果发现,18%的贫困生认为经济困难对自己的心理没有影响;53%的贫困生认为经济困难给自己带来压力,进而产生动力,但不自卑;27%的贫困生认为有些自卑,心理压力有些大;2%的贫困生选择了其他。
2.经济困难大学生的受助现状
XX年以来,___、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作,建立健全了家庭经济困难学生资助政策体系,国家财政投入大量资金资助家庭经济困难学生,贫困生的学费可以通过国家助学贷款解决,在校的日常开支可通过“奖、勤、补、助”得到解决。
(1)受助现状。47%的学生接受过助学贷款,50%的学生接受过各类助学金,25%的学生接受过奖学金,13%的学生参加了勤工助学岗位,约6%的学生被减免学费。其中,5%的学生表示所得的资助完全可以解决上学期间的经济困难,70%的学生表示可以部分缓解,25%的学生认为基本不能缓解其在上学期间的经济困难现状。
(2)经济困难大学生对资助的态度和满意度。①经济困难学生对申请资助的态度。79%的学生因家庭经济困难愿意向学校提出资助申请;11%的学生虽家庭经济困难但不愿向学校提出资助申请。其中,39%的学生认为学校应当要求经济困难学生提出资助申请。②经济困难大学生对资助工作的满意度。
(3)资助工作中存在的问题。①资助体系中的问题。66%的经济困难生认为,对经济困难大学生范畴的认定不够准确;43%的学生认为资助金额太少;38%的学生认为对经济困难学生的教育培训和能力培养太少;48%的学生认为勤工俭学岗位过少;41%的学生认为助学贷款申请困难;36%的学生认为资助与学习成绩挂钩现象很严重。②资助公平性问题。对于学校资助工作流程及机制的公开、公平、公正性,20%的学生认为很公开、公平、公正;69%的学生认为一般;11%的学生认为基本不公开、公正、公平。
四、对现行高校学生资助工作的建议
1.进一步完善经济困难生认定标准体系
XX年教育部和财政部专门出台《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》,为高校做好家庭经济困难学生认定提供了有力指导。我省各个高校也结合自身实际情况积极探索和实践,并取得了较好的效果。然而,当前家庭经济困难生认定仍然面临诸多难题。例如,家庭经济困难学生提供信息的真实性问题。调查中发现,相当部分经济困难生认为,有个别学生提供的信息存在虚假情况,甚至虚报信息;采集信息的全面性和科学性问题。如何制订一套相对完备的困难信息指标体系,是当前高校面临的困惑。这也是导致部分学生感到资助工作不公平的一个重要原因。
进一步完善经济困难生认定标准并将之体系化,建立有效、可操作的经济困难学生认定机制对目前和以后的高校家庭经济困难学生资助工作都是十分紧迫和重要的,这是实施有效资助的前提和基础。
2.创建学生创业平台,拓宽勤工助学渠道
勤工助学是高校家庭经济困难学生资助工作的重要组成部分,也是提高学生综合素质的一个重要途径。学校勤工助学岗位使经济困难学生通过自己的劳动既解决了经济困难,又达到了自我发展的目的。
同时,高校应积极探索和建立勤工助学与社会实践相结合的管理体制,拓宽勤工助学渠道,积极争取社会为学生提供更多的勤工助学岗位和实践空间。为经济困难学生将来顺利走上工作岗位奠定基础。
另外,相关部门可从高校实际出发,以创业大赛为起点,通过成立联盟、建立创业投资基金、注册大学生公司等各种方式为学生建立创业平台,为大学生的职业发展奠定良好的基础。
3.加强对经济贫困学生的技能培训
经济困难学生大都来自农村,经济的匮乏、相对落后的文化和教育使他们的综合能力没有得到全面的发展。来到大学校园后,由于地理文化环境的改变,大部分的经济困难大学生都存在不同程度的适应问题,个人的生存和发展也受到了挑战。超过50%的经济困难学生认为,除了经济资助,他们需要得到的帮助是技能培训。因此,加强对经济困难学生的技能培训显得尤为重要。
技能培训是解决经济困难大学生生存能力的前提,而当前这方面还没有引起相关部门的足够重视。政府可为贫困大学生技能培训提供便利。同时,高校应结合实际探索科学、合理的技能培训内容与方式。
4.关注经济困难学生的就业问题
据调查,超过50%的经济困难学生认为,毕业季,他们最需要得到的帮助是解决就业。就业压力大是当前毕业生普遍面临的一个问题。然而,经济困难生由于多方面因素的影响,竞争能力普遍较低,就业状况不容乐观,经济困难生的就业难问题也凸显出来。因此,如何提高经济困难生的竞争能力与就业率也是当前高校尤其要关注的问题。
5.深化经济困难学生的心理健康教育
经济困难大学生大多来自农村,经济水平、文化和教育环境相对落后,人格缺乏充分发展和完善。进入大学校园后,要承受学习、经济、人际、特长等各方面的同辈群体心理压力。同时,学校和社会上一些善意的资助因实施不当也会给经济困难生造成心理压力。
乐群性低、内向敏感、情绪不稳定、易受社会不良因素影响等被公认为是经济困难大学生的个性心理特点。调查发现,26.78%的家庭经济困难学生认为需要心理辅导。
因此,高校要在给予经济困难大学生一定经济支持的基础上,科学合理、有针对性地开展心理健康教育,使他们走出心理“贫困”的阴影。建立特困生档案,以便有针对性地开展工作;引导学生合理调节情绪,改变不良认知;加强贫困大学生的自信心教育;加强宣泄心理教育;树立逆境成才的榜样激励他们。这些都是有效的处理方式。
6.加大资助经费投入,优化资助科学管理程序
经济资助是经济困难大学生的生存性需要得到保障的重要途径,超过50%的经济困难学生认为,他们最需要得到的帮助是经济资助。经济资助使经济困难大学生的学习和基本生活压力得到一定程度的减轻,有助于促进他们安心学习。
调查表明,36%的经济困难生表示助学贷款金额低,希望学校进一步加大资助力度,帮助贫困生缓解经济压力。61%的学生认为助学贷款过程中手续太繁杂,需要进一步优化资助科学管理,简化资助、贷款程序。
参考文献:
[1]林贵忠,余国斌,刘洁珠,等。当前高校贫困生资助体系构建研究。科技信息,XX(29)。
[2]孟欣征。甘肃高校贫困学生资助研究调查报告:以兰州工业高等专科学校为例。社会纵横,XX(10)。
[3]钟央文,钱晓萍,毛宇峰。高校家庭经济困难学生有效认定机制的再思考。辽宁教育研究,XX(02):44-45.
怎么写报告36人觉得有帮助
西部高校经济困难大学生受助状况调查报告怎么写
撰写一份关于西部高校经济困难大学生受助状况的调查报告,首先要明确目的,这很重要。目的是了解实际情况,找出问题所在,为后续改善措施提供依据。在这个过程中,得确保收集的数据真实可靠。比如,可以通过问卷调查、访谈等形式获取信息。记得设计问卷时,题目要具体且有针对性,不能太笼统。
在整理资料阶段,需要对收集到的信息进行分类汇总。这里有个需要注意的地方,就是有些数据可能重复,这时候就得仔细核对,以免影响分析结果。另外,数据的准确性直接关系到报告的质量,所以不能马虎。如果发现有错误的数据,及时修正。
分析这部分是关键,不仅要描述现状,还要深入挖掘背后的原因。可以结合学校的政策背景、社会环境等因素进行综合考量。比如,有的学生因为家庭经济条件差,连基本的生活费都难以维持,而学校提供的助学金却有限。这样的情况就值得重点关注。
写报告的时候,要注意语言表达清晰简洁。有些人可能习惯用一些复杂的句子,其实这样反而会降低阅读体验。适当的短句能让内容更加直观易懂。还有,尽量避免使用模糊不清的表述,比如“大概”、“似乎”之类的词,这会让读者感到不确定。
至于格式方面,标题要醒目,正文分段合理。每个部分最好有个小标题,方便读者快速抓住重点。图表也是很好的辅助工具,能直观地展示某些数据的变化趋势。不过,在插入图表时,要附上必要的说明,不然读者可能会看不懂。
小编友情提醒:
别忘了检查一遍全文。有些人可能会忽略这个步骤,觉得写完就万事大吉了。但实际上,检查是非常重要的,它能帮助发现遗漏的信息或者表述上的问题。如果时间允许的话,最好请同事帮忙审阅一下,他们可能会发现你没注意到的小细节。
【第4篇】高校大学生暑假实践报告范文2300字
快到暑假了,各个学校也许正在筹划学生的寒假社会实践。我们的学生需要什么样的社会实践?我认为,学生的社会实践应该与他们想从事的理想职业密切挂钩。
我们的有关部门规定学生每学期都要进行一次社会实践,这件事情本身是意义重大的,但由于只知道社会实践可以提高学生的适应社会的能力,但具体是什么能力却不太清楚,从而导致社会实践流于形式,对不同的学生没有很强的针对性。
如果我们把学生的社会实践与学生的职业理想挂钩,操作起来就会具体有效得多。
我曾在学校当老师,参加过学生的多次社会实践,但我认为,很多社会实践针对性不强,不是所有学生都能从中得到真正的锻炼。
举例说明。我以前所在的学校曾经组织学生到污水处理场参观。具体操作如下:年级组长自己确定了这个主题,目的是想通过这次参观让学生明白污水处理的不易从而知道如何节约用水。年级组长确定主题后,去实地踩点,确定参观时间参观路线参观内容等。参观前年级组长根据要参观的内容给学生发了一张参观提纲,有若干道题需要学生回答。参观的过程中,学生拿着提纲到处找答案,将一张提纲上的答案完成,耶,“圆满”完成任务。
这样的实践问题在于:前期没有学生的参与,学生缺少主动探究的过程,其结果必然大打折扣;参观的过程中也是把课堂模式搬到社会而已,学生还是听讲解,记笔记,看说明,记笔记,没有调动他任何探究的积极性。至于学生的后期社会实践报告,也基本上是千篇一律——以节约用水为主题。老师以为目的达到了,任务完成了,ok了。
当然,这样的活动不是一点意义没有,但没有把社会实践的意义最大化。
我们的社会实践目的是要学生进入社会,了解社会。但这么大一个社会,你要学生了解什么?没有具体的目标的社会实践就会流于形式,起不到它真正要达到的目的。
国外的社会实践形式可以给我们一个借鉴。
美国学生从小学开始就根据自己的职业目标进行社会实践,美国大学的录取也要看学生的社会实践情况。大学生中的社会实践就更是普遍,尤其是大三以后,很多学生在实践的过程中就会得到单位的聘书。美国学生的社会实践不是到公司转一转,参观一下就了事,而是经过一两天的培训后,就把你当一个人用了,你能在工作中得到很大的锻炼。有个国内到美国读大学的学生,其家长说,孩子一学期学习都很辛苦了,假期回家吧,至于社会实践嘛,好办,我有朋友是某某大公司的,到时候叫他给孩子开一张证明就行了。国内好多地方中小学生的社会实践就是到居委会盖章应付学校老师的检查。
我们学生需要的不是一纸证明,而是真正的实习锻炼能力,未来的发展也不需要证明,需要能力。我们学生应该珍惜实习机会,在实习中锻炼自己的职业能力。
一个成绩非常优秀的学生到美国上本科,她就读的学校实验室开放时间是晚上8点到凌晨1点,可她说实验根本就做不完,因为看各种各样器材的说明书就会花费她4小时的时间,而她的美国同学一进实验室就可以开始做实验,根本不用看说明书。问他们为什么这么利害,他们说这些仪器他们家里都有。美国学生的职业规划从6岁就开始了,他们会从小根据自己的兴趣爱好、个性特点等探索自己的理想职业,从小就有比较清晰的职业目标,因此他们从小就为这些职业目标锻炼相应的知识、技能、素质,他们在家里就经常“玩”那些仪器,所以他们的动手能力很强。
真正有效的社会实践是学生根据自己未来想从事的职业理想,到社会各部门去了解这一行业的工作模式,发展方向,需要的知识、技能,素质,或是在实践中锻炼自己相关的素质,为将来进入社会打下良好的基础。
学生的很多能力,单靠做题是训练不出来的,比如分析问题解决问题的能力、与人交往的能力、克服挫折的能力,就需要在社会实践中去磨练。比如,在职业探索的过程中,要求学生去采访正在从事着自己的理想职业的那些人,了解这项工作具体是做什么的?这项工作需要什么样的知识和技能?需要学什么专业?需要通过什么样的培训?薪水如何?有何发展空间?等等。学生要联系到这样的职业人士,他就得先分析,到哪里去找这些职业人士?我怎么找到他们的联系方式?我要怎么给他们交流才能得到我想要的信息?在与别人联系的过程中也许会碰壁,如果碰壁了,怎么办?要继续采取什么样的办法,才能最终达到自己的目的?在这个过程中,学生的适应社会的能力得到了很好的磨练,他会在这个过程中慢慢学会如何更好的与人沟通,如何采取不同的方法达到自己的目的,遇到困难应该如何想方设法去解决?如果经过长期这样的训练,我们还愁我们的学生高分低能吗?
不管是上学期间的社会实践还是毕业以后寻找工作,都是到一定的工作岗位上去干活,同样是干活,但对一个人的发展却是很不一样的。
上中学、大学期间,你可以尝试很多种工作,在这个尝试的过程中,锻炼了你的能力,同时发现了自己的喜好,能及早地明确自己的职业理想,从而在学习、实践的过程中不断磨练该职业需要的知识技能,一旦走进社会,你就能很快的进入工作状态,为用人单位带来效益,也为自己带来高薪。在学生期间有越多的社会实践,越能为学生提供更持久的发展力,大学招生、用人单位都很看中学生的社会实践。
但如果是大学毕业了,才去尝试不同的工作,这样做几天,那样做几天,这样的“实践”是雇主最忌讳的,他会认为你是一个没常性的人,是一个三心二意的人,他会怀疑你能否在他的公司踏踏实实地工作。
所以,社会实践一定要趁早,一定要在学习期间利用假期根据自己的职业目标多参加社会实践,多到实际的工作岗位上去锻炼自己,不要等到毕业找工作面对用人单位要求工作经验时才很无辜的样子:“我是学生,我怎么会有工作经验嘛?”谁规定学生就不能有工作经验了?国家大力提倡学生从小学开始就要进行社会实践,这么多年,你都干什么去了?
怎么写报告79人觉得有帮助
暑假一到,不少高校都会组织学生参加社会实践活动,这既是锻炼能力的好机会,也是完成学业任务的一部分。写一份好的实践报告,关键在于条理清晰,内容充实。要是没经验的话,刚开始可能有点摸不着头脑,但只要掌握几个要点,就能写出一份合格的报告。
写报告前得先明确主题,比如这次社会实践的目标是什么,达到了哪些效果。有些人会直接跳过这个环节,结果写出来的内容杂乱无章。比如上次有个同学就因为没弄清楚主题,结果东拉西扯,最后老师看的时候都皱眉了。所以,最好提前列个提纲,把想表达的重点都写下来,这样写起来就不会跑偏。
收集资料也很重要。如果只是凭印象写,很容易遗漏细节。记得多看看相关的文件,或者找参与活动的同学聊聊天,听听他们的感受。当然,也不能光抄别人的成果,要有自己的见解才行。有一次我看到一个学生的报告,里面引用的数据特别多,但分析得很敷衍,感觉像是为了凑字数。这种做法肯定是不行的。
正文怎么写?
最好分块写。可以按时间顺序,也可以按事情发展的脉络来。要是时间跨度大,建议把每个阶段的情况分开叙述。不过有时候写着写着,可能会把日期搞混,比如把某天的活动记成另一天,这种情况一定要小心。还有,写的时候要注意逻辑顺序,不然读者看着会很费劲。比如开头说了一件事,后面又突然提到另一件完全无关的事,这就显得很突兀了。
数据和事实要用准确的表达方式呈现。像数字这类东西,最好核对一下来源,确保没有偏差。要是写错了,哪怕只是一点点,也可能影响整篇报告的质量。比如有次检查时发现,某个学生的报告里写了一个百分比,但仔细一看,那百分比根本不对劲,明显是估算出来的,这种情况下可信度就会大打折扣。
结尾部分不用太复杂,简单概括一下活动的意义和收获就行。不过这里头也有需要注意的地方,比如有的学生喜欢用一些空洞的大话,什么“意义重大”“影响深远”之类的话,听着挺响亮,但实际上没什么实质内容。这种表述方式虽然不算错误,但会让读者觉得敷衍了事。
最后别忘了检查一遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候匆匆忙忙写完,可能会忽略掉这些问题。比如有回我发现有个学生的报告里,“我们”写成了“成们”,这种低级错误虽然不是故意的,但确实影响阅读体验。所以,写完后花几分钟校对一下,还是很有必要的。
【第5篇】高校大学生暑期证券公司实习报告范文1400字
高校大学生暑期证券公司实习报告
7月21号,来到大连华泰证券开始我的实习生活。虽然还只有一周,不过在实习过程中,我可以感受到公司“以人为本”的管理思想,始终把顾客的需要放在第一位,这是作为一间公司逐渐形成了良好的企业文化,也就是说,公司已公文有约采编经具备了足够的亲和力和一个良好的工作环境。通过这段时间的学习,从无知到认知,渐渐的我了解到这个全新的专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会。
我们的实习是分三个部分的,分组进行,每组4个人。我们组按从理财团队到综合柜台部,再到运行部的顺序,像各个击破一样掌握不同的部门工作职责。
第一周我们是在理财团队,开始并不知道理财团队具体是做什么的,以为是直接接受客户的委托进行具体的理财项目,以满足客户的要求。进到这个部门在杜老师的带领下,在刘波哥哥和王生阳哥哥的帮助下,我们才知道部门的宗旨是从基本面和技术面上对股市进行分析,以便给客户一些投资上的建议。当然我们作为初学者不能给投资者进行分析,不过我们能在股市方面开始有了些自己的认识,加上老师们的讲解,股市这个原本对于我们来说很神秘的市场开始变得清晰化。我们知道了股市要受到宏观经济消息的影响,分析股票时要对这只股票的公司进行了解,还要对行业的发展有所看法,一些公司发生的大事都能影响股票的价格。这也就是常说的基本面。此外,从日线图,k线图等方面分析就是属于技术指标了。不过这只能给股票的购买者一些参考,具体的选股以及合适时机就要自己琢磨了。当然我们也还没有学到那么精通的`地步,因为那些前辈都是通过很长的时间自己总结分析得到些自己对股票的思路和见解。用前辈的话说,股票是门美丽的艺术,艺术不是所有的人都能理解透彻的。我们毕竟还是处于最初接触股市的状态,还有很多需要学习。
在理财团队实习期间,杜老师每天在晨会后都会给我们开个小会,听取一下部门其他人员对晨会消息面的理解,我想这个小会给了我们一个很好的工作开始。可以让我们这些新来的人知道今天会有哪些板块可能涨跌,这样就便于我们有目的性的关注某个行业。在下午收市的时候杜老师还会给我吗开个总结的小会,总结一天股市的变化,给第二天的开市做一些预期。这样我们经常可以听到一些股市中的专业术语,对股市也有更多的了解。
公司在每天下午四点还对新进人员进行培训,在一些我们不太熟悉,或者需要注意的方面给我们强化训练。毕竟我们还在校园生活中,职场的要点我们还有很多都还不了解,还有很多我们要去学习,这是其他公司很难提供的培训,这也让我感觉到公司以职员为重的理念,公司进步,职员也一同进步。
在实习过程中还认识一些朋友,每天我们一起工作,一起下班,自然也成为了好朋友,这也就让我学会了怎么在公司里与同事相处。这也是一笔宝贵的财富。
实习是一个认识社会,认识职场很好的途径,特别是对于我们这些还在校园中的学生们来说。在这个过程中一定要虚心学习,多听,多看,多想,多做,毕竟很多我们都还是不懂的。华泰证券给了我们这么好的一个学习的平台,让我们可以在公司各个不同的部门学习知识,我们就要充分利用好这得来不易的资源,好好学习。刚过去的一周让我对理财团队开始有了全面的认识,这一周要在柜台部学习更多与客户直接交流的方法,这又是一个完全不同的职位,我们同样会更认真的去学习。
怎么写报告80人觉得有帮助
写报告这事,说难也不难,但真要想写得让人挑不出毛病,还是得下点功夫。尤其是像高校大学生暑期证券公司实习报告这种,既要体现专业性,又得兼顾实际经历,没点技巧还真不好弄。
开头怎么写?
得先把背景交代清楚。比如你是哪所学校的学生,去的是哪家证券公司,具体负责了哪些工作。这部分内容不能太啰嗦,简单明了就行。像我之前看到有人写的时候,把公司介绍抄了一大段,结果老师批作业的时候直接说重点不突出。其实只要提一下公司的主营业务就够了,别太花哨。
接着就是正文了。这部分主要是讲你在实习期间的具体工作内容。比如,你参与了某个项目的市场调研,那就要详细描述你是怎么做的,用了什么方法,最后得到了什么样的结果。还有就是数据分析这块儿,记得要用专业术语,像“k线图”、“市盈率”这些词都得带上。不过有时候写的时候,容易把一些术语混着用,像是把“市盈率”写成了“市盈比”,虽然不影响理解,但总归不是特别严谨。
再往后就是你的收获和体会了。这个部分比较主观,但也不能太随意。你可以谈谈通过这次实习学到了什么技能,比如学会了如何快速整理客户资料,或者掌握了某种软件的操作技巧。不过有时候写到这里,容易把个人感受写得太泛泛,像“我觉得这次实习让我受益匪浅”,这样的话虽然没错,但显得有点空洞。建议多结合实例,这样更有说服力。
最后是结尾部分,这里主要是对整个实习经历做一个简单的总结。可以回顾一下自己的成长,也可以展望未来的职业规划。不过有时候写结尾的时候,容易把话写得太过笼统,像是“希望以后能继续提升自己”,这样的表达虽然没问题,但总觉得少了点深度。
书写注意事项:
写报告的时候,格式也很重要。标题要醒目,页边距、字体大小这些都要符合要求。像我有一次帮同学检查报告,发现他把标题字号设得太大,看着特别扎眼。还有就是段落间距,要是行距太窄的话,看起来会很拥挤,影响阅读体验。
【第6篇】高校毕业大学生实习报告范文3250字
高校毕业生实习报告
在大三的学习生活中,实习是不可缺少的一部分。在实习期间可以把在学校学到的外贸知识应用到实际当中。在理论与实践相结合的时候,能够更快更好的体会到理论的精髓所在,体会到理论与实践的区别。从而巩固自己所学的知识,增强发现问题、分析问题、解决问题的能力。从而做到理论与实际的融会贯通。
____年元旦,正式开始了我梦寐以求的实习生活。在老师的引荐下,我来到了青岛******公司实习。这是一家专门出口针织品的外贸公司,成立于____年,由最初简单的针织服装发展到现在的浴巾、毛巾、婴儿爬服、内衣等多种产品为一体的产品模式,客户也由最初的单一客户发展成现在遍布法国、日本、克罗地亚、意大利等欧、亚国家的客户规模。公司成立时间虽然很短,但不论是从产品生产的规模还是从客户数量上来看,公司都有着突飞猛进的进步。我虽然来公司的时间不长,但是在公司领导的领导下和同事的感染下,自己对工作都始终抱着极大的热情,深深的体会到自己责任的重大。在自己积极投入工作的过程中,不管是为人处事方面,还是工作方面,自己都是受益匪浅!
我所实习的这家公司是一家小公司,员工不超过20个人。麻雀虽小,可是五脏俱全。公司员工各司其职,竭尽全力为公司效力。现在回想一下,我还是很庆幸自己在一家小公司实习的。因为在小公司我才能做的工作,承担的责任,才能更好的锻炼自己的能力学到的东西。
我和师傅主要负责法国客户。这个法国公司比较大,经营产品的种类很多,包括针织服装、梭织服装、珠宝。青岛代表处主要负责服装的采购,我们和客人主要在针织服装这方面有合作。在我们正式合作以前,会就付款方式、贸易术语、违约等各个方面的条款先签订一份协议。在以后的合作中,我们只需对产品报价,只要我们的价格与客人的目标价相近,就可以接到客人的订单(po)所以对于这个客人来说,对于客人每一季产品的报价是至关重要的。客人会在新一季开始的时候陆续通过邮件发来几十个款的报价,同时会通知我们到客人的办公室去拿用在这几款衣服上特殊面料。这就意味着我们的报价不仅要低,还要找到这种面料,才可以拿到这份订单。由于今年汇率变化很多,而且汇率不断的降低,同时国内也存在通货膨胀。用句通俗的话来形容现在的形式,就是人民币在国内不值钱,在国外很值钱。这就给我们报价加大了难度,如果汇率估算错误,就会带来损失。
订单确定以后,我们就会与工厂联系,给工厂下订单、签订国内的购货合同。接下来就会提供色样、布样、产前样、确认样等样品。很多样品都要经过一次次的修改才能满足客人的要求。每一次提供样品以前都要认真体会客人关于样品的要求,这样才能保证样品一次通过。收到样品意见以后要准确无误的翻译并且传达给工厂。有时会因为错误理解客人的意见,错误的传达给工厂,都会给工厂和自己造成很大的损失。
这个客户的交货时间很分散,几乎每个周都会出货。我每周四都会为了报关辗转于工厂,货代,场站之间,也是我最忙的时候,恰恰也是我学到东西最多的时候。记得有一个周我们出了两个大柜的货。这些衣服并不是一个款式,有婴儿的,有大童的,还有女大人的。海关对于不同的服装种类有不同的监管要求,所以这些衣服一共要申请7个出口许可证。每周四上午是报关时间,为了保证货物顺利通关,我周三就早早的把报关所需的箱单、发票、合同都做好了,也通知报关行过来取单据。本来以为这次可以很顺利的报关。可是报关行收到单据没多久就打电话告诉我一票报关单里只能包含一个许可证。没有办法我又急急忙忙把单据一式七份。可刚刚把修改后的单据传给报关行,他又打电话告诉我说,许可证上的价格是最低限价,发票和合同上的价格必须低于许可证上的价格。我当时一听就有点慌,货代要求我们必须周四报上关,否则就给我们甩货。没办法我又急匆匆的该好价格,还好这次没有什么问题顺利通关了。这个周四过的是我实习生活中最最紧张的一个了。但是我也从中吸取了很多教训,也学到了很多知识。首先,一个报关单只能包含一个出口许可证。其次,出口许可证的价格是最低限价,发票和合同的价格不能低于出口许可证的价格。因为我们和客人签订合同的价格包含客人的佣金,所以我们在保管的时候就会把这部分佣金扣除。但是我们在申请出口许可证的时候是用含佣价申请的。既然出口许可证是最低限价,以后自己再申请出口许可证的时候就应该注意这个问题,给自己减少不必要的麻烦。俗话说吃一堑长一智,经过这次,自己以后要学的更加仔细更加认真。如果遇到不确定的问题,一定要提前咨询有关部门,给公司减少不必要的花费,给自己减少不必要的麻烦。再次,粗心和浮躁在工作中都是要不得的,自己一个小小的失误有时会造成客户的索赔,有时造成单证不符,导致已经报上关的货物删单。看似不经意的马虎,造成的后果都是严重的。虽然在学校里已经学了很多关于报关和制单的知识,但是真正应用起来发现自己学到的知识和实际应用有很大的差别。在公司里虽然有的人学历没有自己高,但是也不应该轻视他们,他们的经验是我们多少年的学校生活所学不到的。时时刻刻都应该保持谦虚谨慎的态度。
作为公司的新人,出差是让我最兴奋的事情。在我看来,出差是一件很好的差事,既可以到外面欣赏风景,见到很多平时都不曾见过的新鲜事物,又可以不用整天闷在办公室里。所以一有出差的机会,我就会特别高兴。出了几次差以后发现事实并非如此。我们出差主要是带着客人的验货员到工厂验货,验货的结果如何直接关系到我们能不能按时出货。碰到没有问题的货还好说,可是有时候工厂的货做的很急,就会出现油污、断线、忘记缝洗标的问题,这些问题都还是小问题,让工厂的师傅修补一下就可以出货了。可是有的工厂大货生产时擅自更改扣子的颜色或者领子的颜色,即使他们这样做是为了衣服的美观,是出于好意,可是并没有经过客人的确认也是不允许的,是要遭到客人索赔的。出现这种严重的情况,让工厂重新修改是不可能的。这就要靠我们对衣服的生产和质量了如指掌,能够当场作出判断这样的货出口以后不会遭到索赔。在以后的出差中我也不敢再抱着出去玩玩的心态了,在客人验货的时候我也会在旁边认真的看着。看客人是怎样验货,主要检查衣服的哪些方面,认真的记在心里,在检查工厂送来的样品是也注重看这些方面,确保每一次出货都万无一失。师傅带我验过几次货,我了解了大体流程以后,现在就是我自己带着客人验货了。得到了师傅的认可,肩负起这么重要的责任让我十分兴奋。有一次我自己带着客人验货就出现过一次状况。那次我带客人去验一批小童的t恤,衣服后面的领开口处扣子的定位需要用消失笔,这个消失笔的笔迹在7天以后就会消失。可是由于这批货赶得太急,我们验货的时候才过了一天,消失笔的笔迹自然不会消失。当时验货员就问我怎么这里还有消失笔的笔迹呢?我从来都没有听说过消失笔,对于这个问题我也无从下手去回答。只好把那几件带着消失笔笔迹的衣服甩掉了。我回公司问了师傅才知道消失笔笔迹会在7天之后就自动消失。如果我早知道这个问题的话,就不会出现这种问题了。为了防止以后在出现这种问题,自己也在不断的积累关于服装的知识。
五个月的实习生活,看似很长,可是一眨眼的功夫就过去了。从刚开始的不谙世事,到现在的得心应手。刚入公司,一切都显得那么陌生,做什么事情心里都没有底气,不能放开去做。有很多新的东西需要自己去学习和适应。现在想想人在社会上就是需要适应不断的变化,适者生存,自己只有去适应社会,社会却不会去适应你。只有适应了这种高节奏的生活才能做出效率,作出成绩。作为公司肯定不会需要一个不会创造效益的人。经过几个月的磨练和适应,现在的我对工作已经得心应手。每天都会实现安排好当天的工作,把工作按照轻重缓急分配好,能把一天的工作完美的结束就是我这一天最大的成功了。完美的结束一天的工作只是我现在的目标,以后我会给自己树立更高的目标,只有在不断追求完美的过程中,自己才能变得更加完美。
在今后的工作中,我会谨记老实的教诲,不断的的完善自己,用一颗感恩的心去回报每一个帮助过我的人。
怎么写报告13人觉得有帮助
关于高校毕业大学生实习报告怎么写,这确实是个挺重要的事情。不少同学刚踏入社会,面对实习报告这种正式文件,心里难免有点发怵。其实,写好实习报告没那么难,关键是要理清思路,掌握一些基本的技巧。
第一步得明确目的,实习报告不是流水账,它得反映你在实习期间学到的东西。开头部分,得简单介绍下实习单位的情况,像是公司规模、主营业务什么的,这部分内容最好从官网或者其他公开资料找找,别自己瞎编。要是记不清具体数字,大概有个印象就行,毕竟这不是数学题。
接着就该说说自己在实习中的主要工作了。这里要注意,不要光列清单,得结合具体的例子。比如说你参与了一个项目,就得详细描述下自己的职责,遇到了哪些问题,又是怎么解决的。这里有个小建议,平时实习的时候养成做笔记的习惯,这样写报告的时候就有东西可写了。不过有些同学可能实习期间忙得没顾上记录,那也没关系,实在想不起来的话,可以找同事帮忙回忆一下,总比凭空捏造强。
然后就是总结收获的部分,这是重头戏。你可以谈谈通过这次实习学到了什么技能,对专业理解有什么新的认识,甚至还可以反思下自己有哪些不足之处。这部分内容得真诚,千万别夸大其词。有的同学可能会觉得这样说显得不够高大上,但其实真实才是最有说服力的。
最后记得附上一些附件,比如实习证明、签到表之类的,这些东西能给你的报告增色不少。当然,附件的格式和命名得符合要求,不然可能会被挑毛病。
写报告的时候,字迹工整很重要,尤其是手写的版本。有些人为了省事,字迹潦草,结果老师一看就皱眉头,这样的报告即使内容不错也容易被扣分。还有,检查报告的时候要仔细,特别是那些数字和日期,稍微不注意就可能出错。有时候因为粗心大意,把年份写错了,看起来挺小的事,但其实挺影响印象的。
【第7篇】高校大学生暑期支教社会实践报告范文2750字
感动,并不是刻意去寻求,而是那么自然而然、不经意间的就被孩子们感动了,不曾忘记,也不会忘记。当我们要离开的那天,孩子们不断地询问'……姐姐,你明年还会来么……',当时的我有一种热泪盈眶的感觉,也许他们每年都期待着我和像我一样的大学生们的到来。十天的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。想想自己的离开,心中依然很不舍!
再次拾笔描绘那年夏天,历历在目,满满的全是感动…
____年7月,刚刚感受了一年大学生活的我,再次对大学的独特有了新的感悟,大学是一个开放,自由的空间,这里有机遇,有挑战,有更多你意想不到的事。所有的一切都远离了我们的高中时代,就连暑期也是格外的不同。这个暑假,我有幸参加学校组织的暑期'三下乡'义务支教活动,对教师这一职业有着独特感情的我,怀着激动与好奇的心情开始了这次独特的广西壮族自治区崇左市暑期支教之旅。
开始最美的体验
泰安的夏天没有家乡沿海地区那么凉快,闷闷的感觉让人静不下心。但是大家在支教备课时体会到了心静自然凉的真谛。备课,轮流试讲,相互提建议,出点子,丰富课堂内容,提高课堂效率,一环扣一环的进行着,都希望给那里的孩子带去他们真正需要的知识。通过这一段时间的工作,队里的两男八女外加帅哥老师从陌生到熟悉,互帮互助,渐渐融洽起来。其实让我没有想到的是准备工作竟然要做到如此的周密有致,但这些都是必须的,我想作为一个团队,我们所有的队员在准备工作中如此的投入是我们后续的支教活动顺利开展的良好基础。这让我真正地感受到:做任何事情都要有计划地进行,切不可说干就干,不考虑任何因素或者条件的限制。
绿皮车上的歌声
7月18日晚上十点,我们乘上了去往广西南宁的火车。42小时的硬座让大家肩膀酸痛,双腿浮肿,但是这些小插曲丝毫没有影响大家奔往崇左的热情。支教小分队里人才济济,能歌的、善舞的、会乐器的,每个人都能给大家带来一个小节目,带动了整个车厢欢快的气氛,漫长的黑夜仿佛不是那么难熬了。20日上午,我们终于在火车的鸣笛声中到达了南宁站,站在淅淅沥沥的小雨中,呼吸着微微潮湿的空气,感受着这座南方城市不一样的气息。
在当地政府的帮助下,我们乘车去往支教地点--崇左市大新县硕龙镇中心小学。崎岖的山路颠簸不堪,这并不影响大家看风景的好心情。如果说北方的山是雄险奇峻,那么南方的山就是浑圆连绵,恰似那温婉的南方小调延绵不绝。沿途满是成片的芭蕉树,甘蔗树,木瓜树,还有路边高大挺拔的椰子树,让人不想离开这片绿油油的世界。
支教进行中
在期待中我们抵达硕龙镇中心小学,一进校园就看见满园的龙眼树和菠萝蜜,两层的教学楼有了岁月的痕迹,我们住的学生宿舍也是简陋不堪,晚上还会被蟑螂窸窸窣窣的声音吵醒。在这里,我们心心念的支教生活正式开始了。校方对我们此次的支教活动非常重视,除了给我们全体队员接风洗尘外,还策划了启动仪式,当地的电视台也对我们的活动进行全面的采访拍摄。接下来的几天,手工课、舞蹈课、声乐课、文化课、体育课都有条不紊的进行着,每天来上课的同学都在不断地增加,这是我们更加努力的动力。我教授的是手工课,通过用彩色卡纸折叠一些小工艺品,培养同学们的动手能力以及创造力。通过几天的讲课,我体会到教师这个职业也是一门艺术,每一个小细节无不体现出教育的艺术,想要真正的掌握这个职业的精髓,需要时间和经验的积累。
除了做这些事情以外,我们还进行家访以及当地农业市场的调研活动。通过家访,我们了解到大多数当地的人民并没有让自己的孩子努力上学甚至于考大学的思想,他们只想让孩子上完初中就回到家帮忙务农,这种落后的思想一直在影响着当地教育事业的发展。当然也有外出打工、颇有一些见解的父母觉得知识的力量很强大,很努力的在供孩子上学,这些家长跟我们反映,希望我们多教一些文化课,教一下他们做数学题的方法,教一下他们的英语等等,他们迫切的希望全部都寄托在下一代身上,我们也在倾尽全力地授予孩子们知识,让他们了解更多,开拓眼界。
我们对当地的葡萄园还有农贸市场进行了调研,了解到当地居民的主要收入还是来源于务农,也有部分年轻人去往深圳广东等地打工。近几年硕龙镇的旅游业渐渐兴起,因为硕龙镇有亚洲第二大瀑布--德天跨国大瀑布,这是一条横跨越南和中国的跨国瀑布,两国人民经常在此交易两地特产,所以吸引了不少游客来到当地放松身心。旅游业的发展带动了当地经济的发展,使当地的经济水平有了一定的提高。希望通过人民的不断实践,生活会越来越好。
我想说
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然天气炎热,但我毅然踏上了社会实践的道路,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,找出自己的不足和差距所在。
最初的最初,我的确是怀着一种自以为很崇高、很英雄主义的心理去贫困的山区做支教。但在真正经历过支教后,当我回过头来重新审视我们最初的想法时,才会发现最初的心理是如此的不成熟。
如果说过去的自己的想法很幼稚,但这次支教足以磨砺我,让我变的成熟。十天的支教生活值得我们用一生来铭记,艰难的环境磨砺我们的意志,支教生活带给我们的是全新的生活体验。哭和泪、喜悦与笑容伴随着十天的酸甜苦辣,感动与感触缠绕着七天的百味俱全。第一次站上讲台的激动,那一声声亲切的'老师',那一张张认真执着的面容,而今内心的那份悸动仍记忆犹新。时间虽短,这却是我度过的最有价值的一个暑期。我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的还要多。
十天的支教行深深打动了我,激发了我内心深处对于爱的认识。原来爱也可以如此博大,我们用纯朴善良的心,进一步继承和发扬了中华民族济难助困的传统美德。从三十多个孩子的眼中,我没有看到一丝因炎热而失去动力,反而看到了他们身上的快乐,那无暇而天真的目光注视着讲台上的老师。一双双渴求知识的眼睛是一种触动,可怜而不可悲,真诚却不乏天真。我们用我们所学的知识,武装这里的孩子;而他们却用他们的真诚,滋润我们逐渐干涸的心灵。
感动,并不是刻意去寻求,而是那么自然而然、不经意间的就被孩子们感动了,不曾忘记,也不会忘记。当我们要离开的那天,孩子们不断地询问'……姐姐,你明年还会来么……',当时的我有一种热泪盈眶的感觉,也许他们每年都期待着我和像我一样的大学生们的到来。十天的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。想想自己的离开,心中依然很不舍!
即便是现在,当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时,心里也是一阵难过。离别总是伤感,可是在留言册上我却没有说一句离别的话语,因为这是另一种开始,是我们的一个开始,我们的人生得到了不同的意义,我们正在为自己的人生书写不同的篇章。
大学生暑期支教社会实践报告
怎么写报告80人觉得有帮助
写一份高校大学生暑期支教社会实践报告,说起来还挺复杂的。毕竟这不仅是记录经历,还得体现出你的观察力和分析能力。一开始得想清楚支教的目的,是想提升自己的教学技能,还是为了帮助乡村孩子开阔视野?这个初衷很重要,因为整篇报告都要围绕它展开。
支教期间肯定接触了不少人,特别是学生和当地老师。这部分内容不能只写表面现象,得深挖背后的故事。比如,某个学生特别爱提问,可能是因为他家里藏书不多,所以特别渴望知识。这样的细节会让报告显得生动。不过有时候写着写着就容易跑题,比如突然提到天气太热了,影响了活动安排,这就有点多余了。
报告里少不了数据支撑。比如你教了多少节课,覆盖了多少学生,这些数字能直观反映成果。但数字不能光摆在那里,得结合实际情况分析。如果某堂课效果不好,可能是因为教材难度不合适,或者课堂互动太少。这时候就得反思一下,下次该怎么改进。
支教过程中难免会遇到困难。像是沟通障碍,有些方言听不懂,就得慢慢适应。还有就是资源有限,没法给每个学生都配备新课本。这些问题都需要在报告里提出来,最好还能给出解决方案。不过有时候写着写着,可能会忘记交代背景,比如没说清楚为什么资源有限,这样读者就摸不着头脑了。
最后别忘了写点个人感受。支教不仅仅是付出,也是自我成长的过程。可以聊聊自己从这次活动中学到了什么,比如耐心的重要性,或者团队合作的意义。不过这里也容易出问题,比如形容词用得太多,显得空洞,像“这次经历让我受益匪浅”这样的话最好少用。
写报告的时候还要注意格式,标题、正文、署名都不能缺。尤其是署名,要是忘了写自己的名字,那可就尴尬了。还有就是字迹工整,要是字写得太潦草,别人看不清,岂不是白费功夫。不过有时候写得急了,难免会有漏字的情况,比如把“学生”写成“生徒”,虽然意思差不多,但还是会影响阅读体验。
【第8篇】高校大学生大三总结报告范文1800字
大三学生个人总结
通过大三一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大四生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。
大三这一年我完成了我的gre考试和toefl考试,参与了第二十一届冯如杯,试图寻找参与科研的机会,并开始正视出国的留学的相关事项。所有收获,无论是硬件上的还是软件上的,总结如下:
1. gre笔试部分获得1510的好成绩,机考方面3.5也说得过去;
2. toefl考试总分104,其中口语因为重大失误仅获得17分,但个人认为toefl成绩不是很重要;
3. 在xx年三月期间参与校第二十一届“冯如杯”,并获得三等奖,同一项目获得“北斗杯”全国青少年科技创新大赛大学组优秀奖。虽然名次不高,但整个项目完全由组内成员独立完成。从整个项目方案的确定,功能和结构的设计,到软硬件的实现,算法的编写调试,故障的排除,完全由我们自主完成。期间我主要负责硬件连接、调试以及软硬件结合,并协助组内另一位成员进行算法论证、实现和后期调试。在这一过程中自学wince6.0嵌入式开发平台的搭建和使用,自学vc 的使用。可以说完整的经历了一次项目流程,并最终通过自己的努力完成项目,使我对工程开发有了一定的认识,同时也从一个角度了解了电子信息工程方向的行业状态,更提高了自身的学习能力。
4. 偶尔从互联网以及同学间了解国外高校的情况,清楚了自身申请的劣势以及需要努力的方向。并通过综合考虑,选择集成电路数字电路方向作为主要方向,有针对性的寻找科研的机会。虽然到目前为止还没有相关的经历,但在未来的一个月内应该会有所行动。
5. 大三上的课程学习虽说不很理想,但也没有过分的影响gpa,考虑大三上gre重考占用的大量时间,以及自身能力的有限,也是情有可原的。但从另外一方面讲,让我发现了自己具备一定的快速学习能力。虽然突击学习的结果肯定不如日常勤奋学习的效果好,但并不是说就完全不能再短时间内达到一定的标准。从这一角度看,自己有一定快速切入项目的能力。
以上是到目前为止的收获,以下是这一学年来的遗憾:
1. 自己在科研经历上的欠缺十分明显,欠缺足够的科研经历来对某一个方向有所感悟,也缺少对整个行业的认识。知识储备仅限于书本和学校所授的课程,,其中还有很多已经还给老师了。同时,由于自身的懒惰,业余时间多用来打游戏等消遣活动,浪费了很多可以用来做科研的时间,有加重了自己科研方面的劣势,不能不说是一个遗憾。
2. 平时对于参加学校、学院、社团组织的活动不积极,并没有建立起自己的人际交流圈,或者说没有获得较多的人脉。这主要是性格使然,自己更倾向于与熟悉的人在一起而不是去结交新的朋友,并且经常喜欢一个独处。并不是人际交流有障碍,而是不喜欢积极出动。这一点让我在大学的三年来没有结交很多的朋友,也让自己的生活很大程度上十分接近中学的状态,可能在心理成熟上也会受到影响。尽管自己清楚自己这方面的问题,但不想去改变,导致一直到现在都保持着原样。这可以说是大学三年来的一个遗憾。
3. 成绩上也是有遗憾的。主要是由于自己的懒惰,很多时候抱着得过且过的态度还伴有间歇的自欺欺人,导致很多可以做的更好的事情,仅仅达到合格的程度。而目前的成绩对于出国留学来讲,仅仅是一般的水平,更不可能弥补自己在科研方面的漏洞。平平的成绩也体现出知识学习的不扎实,给未来埋下一些隐患,例如准备冯如杯时,自己不得不花费很长的时间来纠正一些基础性的错误。所以说,课业学习方面,这也是一个遗憾。
综上所述,尽管自己能够了解自己的弱项已经需要努力的方向,但很多时候都败给了懒惰。可以看出自己的自制力是一个很大的问题,直接的体现就是不能在该做某件事的时候做好这件事,并且喜欢极端化的要求,有时对自身要求严格,有时十分松懈,容易出现虎头蛇尾的事情出现。虽然在这一学年获得了一些成绩,但总体上自身性格上的缺陷也体现的十分明显。对我来说,理性的思考的容易做到的,但理性的生活却是十分困难的。
在可以预见的未来里,我还需面对许多与出国相关的繁杂事项,能不能克服懒惰的毛病,哪怕是暂时克服,是能否较好的完成这些任务的决定因素。近期还有很多科目的考试,课程荒废的我能否达到自己的目标就看这几天的表现了。
以上是我对大三学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大四的行动指南。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
怎么写报告86人觉得有帮助
写报告这事,说起来简单,真做起头来可不容易。尤其是大学里的总结报告,它不像平时写作业那样随便应付一下就行。要是想写得有模有样,那得花点心思。
开头怎么写?
开头这部分得把背景交代清楚,不然读者不知道你在讲什么。比如你是学计算机的,那就得提一提这学期学了哪些课程,都学到什么程度了。要是开头就乱七八糟,后面的内容再好也白搭。记得要用一些专业术语,这样显得你懂行,像是“算法优化”“数据库设计”之类的词儿,能用就用。
正文怎么写?
正文最好分成几个小块,每个块讲一个重点。比如说这个学期参加了什么项目,从头到尾是怎么做的,过程中遇到过什么困难,又是怎么解决的。这些都是值得写的内容。要是参与的项目多,那就挑重要的写,别一股脑全塞进去,那样显得没条理。这里有个小提醒,有时候写的时候会忘记标注时间顺序,结果看起来逻辑有点乱,但这不是什么大事,改过来就行。
写报告的时候,别光顾着说自己干了多少活,也要提提团队合作的情况。毕竟一个人的力量有限,大家齐心协力才能完成任务。可以写写和队友们是怎么配合的,有没有因为意见不合闹过别扭,最后又是怎么化解的。这样的细节会让报告更生动。
到了结尾部分,可以简单回顾一下整个学期的表现,再展望一下未来的计划。比如下个学期想考什么证,或者准备参加哪个比赛。这部分不用太长,点到为止就好。
写报告的时候,最好多检查几遍。有时候会发现一些小问题,比如拼错了单词,或者是标点符号用得不对。这类小毛病虽然不影响大局,但看着挺扎眼。另外,字体大小也要统一,格式也得保持一致,不然给人的感觉就很随意。


















