
【第1篇】大学生暑期三下乡社会实践报告活动范文800字
____年7月15日,我参加了大学生暑期
16日和17日,我们分别来到黔西县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村,在乡政府会议室开了一个简短的会议,会后我们队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子,看着那一面面飘舞的旗帜,我的心有一种难以言表的激动。我们的医疗队的旗子引来了很多乡民,看到乡民带着微笑满意的离开,我想这就是“三下乡”的目的!那乡亲的笑颜和话语,是对我们最好的回答。虽然我们在烈日下为乡民们义诊感觉到身体的疲惫,但心事轻松愉快的,我虽然没有做到十全十美,但我尽最大的努力,认真做好每一项工作。
坐在车上,我们队员们一大群说笑、虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险,我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆挡住了我们的去路,队员们拿出十足的干劲,做起了从来没做过的体力活,大家拿起铁铲齐心协力,终于将挡在路中的碎石和沙堆铲倒路旁,汗水将衣服打湿了,但我们在劳动中体会到了无限的快乐。
16日,义诊完后我们参观了乌江源头,在如此封闭的环境下,我看到了道路两旁正在修建的房屋,想到了改革开放30年来我们的农村发生的巨大变化,还有乌江源头美丽的风景,这一幅幅画面清晰的印在我的脑海中,感受到社会主义新农村和谐美好的画面。
义诊的过程中,在专家们为老百姓诊断的同时,我们在一旁向专家们虚心学习,让我了解了许多疾病的症状和诊断标准,弥补了在学校理论学习的不足,帮助在今后的学习中找到不足且及时弥补。
作为一名当代大学生,参加这次暑期“三下乡”社会实践活动不仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。所以感谢团委老师给了我这次机会,让我能够锻炼自己,提高自己,能够亲身经历,体会这一切,能够收获如此之多,怀揣一颗谦卑的心去学习知识,学习经验,学习技能。相信通过这次“三下乡”活动,我会在以后的学习和生活中做的更好。
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大学生暑期三下乡社会实践报告活动怎么写
最近有不少同学问我关于社会实践报告该怎么写,说实话,这事还真得好好琢磨。特别是参加三下乡这种活动,既要体现参与的过程,还得突出成果,挺费脑子的。
一开始得明确报告的主题,像是这次活动的主要目的,比如是帮助乡村教育发展,还是助力乡村振兴。要是主题不清晰,写出来的报告就容易东一榔头西一棒子,让人看不明白。比如说我们团队去了一个村子,主要就是帮他们整理村史资料,这就得围绕这个核心去展开。
接着就是写活动背景,这部分得稍微详细点。可以聊聊为什么选择这个地方做活动,有没有什么特殊原因,或者是受到谁的启发。比如我们当时听说那个村子因为交通不便,很多老故事都快没人记得了,所以才决定去做这个事情。不过写的时候要注意,别光顾着抒情,还是要结合实际情况,不然显得太假。
接下来就是具体的活动内容了。这部分最好能有点细节,比如每天做了些什么,遇到哪些困难,又是怎么克服的。比如第一天到村里时,大家都觉得挺新鲜的,可后来发现老人们记性不太好,问半天才勉强说出一点线索。这时候就得动脑筋想办法,最后是通过翻阅旧报纸找到了一些有用的信息。
然后就是成果展示,这是很重要的部分。不仅要列出做了哪些事,还得说清楚带来了什么影响。像我们的活动结束后,村里专门建了个小型展览馆,把收集到的故事和照片都放进去,还挺受欢迎的。不过这里有个小问题,有些同学可能会觉得成果展示没什么好写的,其实不然,哪怕是小小的进步也值得提一下。
最后别忘了写感受和体会。这部分不用太长,主要是表达一下自己的收获,还有对未来的期望。比如这次活动让我明白团队合作的重要性,也让我更加关注农村的发展问题。当然,写这部分的时候要注意语气,别写得太官方,显得生硬。
【第2篇】2025大学生暑期三下乡社会实践报告范文1100字
七月,收获的季节,
大学生暑期“三下乡”社会实践活动心得体会。____年暑期“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。短短的三天带给我的不仅是丰富的实践经验,更是一次心灵的洗涤。
____年xx月xx日清晨,伴着温暖的阳光,我们踏上了前往xx地区的旅程,本次暑期社会实践活动是以引导我院大学生深入学习科学发展观,了解农村文化建设内涵,密切联系党群关系为目的,科技下乡,医疗下乡,知识下乡服务当地人民群众为任务的一次社会实践活动。在学院领导与临床的七位老专家带领下,我们将前往xx地区进行本次活动。
我们本次活动的第一站来到了xx学院,在xx学院我们参观了xx实验区二十年的发展成果展,了解了xx地区二十年来翻天覆地的变化,更是对伟大祖国改革开放三十年取得的巨大成果感慨良多。紧接着我们参观了xx学院的校园,听取了xx学院在深如学习实践科学发展观方面的宝贵经验,
当天下午在地区领导的领导下我们参观了社会主义新农村建设的实验村,在地区领导的介绍下,我们也了解到了农民生活已经出现了翻天覆地的变化,不仅在物质上农民的生活得到保障,在精神文化建设上农民们也有着巨大的进步。
第二天和第三天,我们分别来到了xx地区黔西县的新仁乡化屋村和黔西县太来乡芭蕉村进行了一整天的义诊活动,在义诊活动中当地的乡亲们不停的对我们表示着感谢,这一刻,作为一个医学生我感到无比骄傲,在我心中能够为人民群众服务已经让本次活动变得意义非凡。
三天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。坐在这里写心得的时候,这次三下乡已经结束了三天了,但发生过的情形却不时地想起。我要感谢那些可爱的村民们,是他们给了我们成长的经历;我要感谢陪我们下乡的领导和老师,谢谢你们对我们的指导和帮助;但我更要感谢一起和我下乡的队员们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地希望xx地区的人民们生活越来越好,经济发展的更好更快。
“艰辛知人生,实践长才干” 只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的队伍将会继续下去,去需要我们的地方。 通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!
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今年夏天参加三下乡活动,说实话,写报告这件事一开始挺让我头疼的。毕竟平时写作业都是应付了事,现在得认真对待了。不过这事也不能拖太久,不然老师那边不好交代。
开头怎么写?
很多人觉得开头要写得多花哨,其实不然。直接点明主题就行,比如“2025年暑假期间,我有幸参与了学校组织的三下乡社会实践活动”。这里有个小提醒,记得把具体的时间和地点写清楚,这样显得正式一些。还有,别忘了在前面加上个“我”的视角,不然会显得特别空洞。
正文怎么写?
这部分最重要的是把事情的过程描述出来。比如去了哪里、做了哪些事、遇到了什么困难、又是怎么解决的。这些都是重点。不过这里有个地方要注意,有些同学喜欢把细节堆砌起来,结果反而显得啰嗦。我的建议是挑关键的事情讲,比如我们去了一座偏远的小山村,那就要写清楚村子的情况,还有我们为村民做了些什么,像义诊啦、支教啦之类的。如果能附上几张照片就更好了,至少能让报告看起来不那么单调。
还有一个容易被忽略的地方就是感受。每次活动结束,大家都会问你有什么收获,这就得在报告里体现出来。比如说通过这次活动,你对农村有了新的认识,或者学到了不少实用的知识技能。不过这里千万不能太过夸张,不然显得假惺惺的。就像我在村子里帮忙修东西的时候,才发现自己动手能力差得很,但这反而让我意识到学习新技能的重要性。
最后就是结尾了。很多人不知道怎么收尾,干脆随便写几句就完事了。我觉得不如简单总结一下这次活动的意义,比如说促进了城乡交流,提升了个人能力之类的。当然,也可以提一提对未来活动的期待,比如希望下次能做得更好。
对了,写报告的时候一定要注意格式。虽然不是正式文件,但也要保持整洁。字体大小、行距这些都要统一。要是能用pdf格式保存就更稳妥了。另外,最好找几个同学互相检查一下,看看有没有明显的错误,比如漏字、错别字之类。有时候忙起来真容易忽视这些小问题,我自己就犯过这样的错。
【第3篇】大学生暑期三下乡社会实践调查报告范文2700字
根据____年暑期社会农村儿童教育调查我们得知:尽管国家已经免除九年义务教育的学费,但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。
调查目的:
熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况,对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活。
实践内容:
暑假里,在湖南省邵阳县小溪市乡活水村小学教学,在其周边贫困的乡村展开助学活动。在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。
通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:
一.教学总结
在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净——就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。
考虑到他们心智发展程度,我采取了“玩与教相结合的方法”,事实证明这种方法是正确的。我将教学内容安排如下:
第一学时:利用多个游戏让孩子了解心理学,毕竟心理学存在于生活的各个角落。
第二学时:讲述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲述他们自己的故事。
第三、四学时:教授歌曲《感恩的心》,引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六学时:教授歌曲《少年强》,激励孩子寻求梦想,做一个有关理想的游戏“美丽岛”,帮助孩子确定梦想,给他们鼓励。
第七、八学时:讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。
因为有孩子们很配合,教学进行的比较顺利。孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心,聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。
在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论知识运用到了实践里,巩固了我的所学,也让我体会到我储备知识的不足,回校后要加强学习。
二.助学总结
邵阳县是国家级贫困县,它所下属的乡自然很贫困。
在走访的过程中发现,直到现在还有人家在窑洞里度日,家里的平地很少,一般情况下,户主出去打工,女人留在家里种地、养孩子。
我走访的一家情况是这样的:家里现有3口人,有父亲、姐姐和妹妹,母亲因病早逝,家里背了几万元的外债,大姐已婚,二姐外出打工自己还顾不住自己,父亲先天右手有残疾,现又患有肾结石,妹妹上高二,学习成绩很棒。
在调查的过程中父亲强调说无力供养小女儿上学,想让她辍学,她死活不答应,还好孩子争气,成绩总是排名前三。
这样的家庭在那很常见,尽管家庭贫困,可孩子们学习非常认真。
本着不让一个孩子辍学的理念,我们会将调查结果反映给我们的学校,以便学校给予相应补助。
三.素质总结
1.扎实的专业知识。
2.思想统一,目标明确。即俗话说:“大家的心要齐”。切不可各怀心思,南辕北辙。因为思想指导行动,只有大家的思想高度统一了,才会真正把支教和助学落实到行动中去。
3.团队作战的精神,不强调个人英雄主义。
4.强烈的责任感。个人要在团队中找好自己的位置,明确自己的职能。一旦发生问题,千万不可相互推委,要有勇于承担责任的勇气。如果缺乏这点,那团队将无法凝聚,也就更加谈不上发挥超强战斗力了。
作为一名大学生,在以后的工作中,我也会努力培养自己的综合素质,增强协调能力,使自己不断进步。
四.心智发展
两周的实习中,我同样在心智方面有了很大的收获:
1. 正确对待挫折
实习中遇到很多不顺利的事情,何去何从?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会了自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。
2. 更加重视实践
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。当书本知识与实践结合起来,很多困难都可以迎刃而解,做事情也变得简单、轻松和高效。
3. 正确处理人际关系
1)注意领导的指示,认真领悟其中的意思.要认真仔细的领会判断,学会察言观色.同时面对多个领导时更要注意保持平衡,要不偏不倚.对领导要热情,要多关心领导。
2)做好自己的本职工作最重要,一般情况下最好不要管闲事。
3)对工作认真负责,对领导热情外,对来访人员也要好,要一视同仁.对领导热情是为了自己,对其他人好是为了良心和生命的意义。
4) 不要贪小便宜.尽量不要让单位的公共设备私人化。
5)要热情大方,要处理好和同事关系,那对于自己工作的开展非常重要,甚至比和领导的关系更加重要。
4. 自学能力很重要
在实习中认识到很多自己的不足。刚开始一段时间对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。一方面是因为自己实践经验不足,不会运用。但渐渐认识到还有一个重要原因是“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。除了英语和计算机操作,课本上学的理论知识用到的非常少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。必须在工作中勤于动手动脑慢慢琢磨,[莲山课 件 ]不断学习不断积累。
实践总结
暑假的调查工作不仅是对我归纳、整理、分析、总结和动手能力的一次提高,更是对我思想上的一次洗礼。从这次调查中,我体会到,如果我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本任务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实践的真正目的。这次暑期社会实践,对我今后走向社会祈祷了一个桥梁的作用,是我人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。作为一名大学生,要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的规章制度,与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识,是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。这是我们初涉社会的开端,迈向残酷而美好的未来。我只有通过不断实践,才能使自己更加成熟。我要一直坚信自己的能力,不断奋斗和前进。那段日子里我所体验到的一切一生我也不会忘记。希望那里的孩子能好好上学,我们会及时把收集的资料交给学校。
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大学生暑期三下乡社会实践调查报告怎么写
做这类报告,得先搞清楚调查背景,为什么要去搞这个活动。比如学校安排了这样的任务,那肯定是有目的的,可能是为了锻炼学生能力,也可能是响应国家号召。这第一步就是交代清楚为什么做这事。
接着就是准备阶段,这很重要。去之前要列个清单,东西都带齐了没,尤其是安全方面的装备。有些人可能就图省事,结果到了地方什么都缺,这就麻烦了。还有就是和当地联系好,不然去了没人接待,事情就不好办了。记得把行程规划好,别到时候手忙脚乱。
调查过程中要注意记录,不能光顾着玩。有些人以为就是出去转转,回来随便写写就行,那是不对的。该问的问题都要问到,该看的情况都要看到。最好带上个小本子,随时记下重要信息。拍照也是个办法,但不能光靠照片,还得自己动手整理资料。
写报告的时候,开头部分要把基本情况说一下,包括时间、地点、参与人员之类的。中间部分才是重点,要把调查到的情况详细描述出来。这里要注意,不要只写表面现象,得深入分析原因。有些人就喜欢泛泛而谈,这样就不够严谨了。要是能结合一些数据就更好,能让别人信服。
结尾怎么写?
可以提提自己的感受,但别太主观。有些人写到这里就开始抒情了,这其实不太合适。可以简单总结下这次活动的意义,以及对未来工作的建议。不过有些人可能会忘记检查一遍,这就容易出问题,比如漏掉重要内容或者格式不对之类。
书写注意事项:
语言表达也很关键。有些人写报告喜欢用大白话,这样虽然通俗易懂,但显得不够专业。当然也不能太过书面化,让人读起来费劲。所以得找到一个平衡点,既能传达信息,又能让读者接受。
还有就是要注意细节,比如标点符号、数字格式之类的。有些人觉得这些小事无所谓,其实不然。有时候一个小错误就能影响整体效果。不过有些人可能就是粗心,结果报告里出现了不该有的问题,这就有点遗憾了。
【第4篇】2025年大学生暑期三下乡社会实践报告活动心得体会范文850字
短短一天的“三下乡”社会实践活动终于画上了圆满的句号。虽然路途遥远,往返花去两三个小时的时间;虽然天空下着毛毛细雨,但我的心里依旧还是很充实的,尤其是见到那一位位抱着家电来维修的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生为社会,为人民服务的光荣与荣耀。我们系科的这一次“三下乡”活动共分为两组。一组到清河区
去,一组到涟水县的王嘴村,我是去下乡的那一组。王嘴村是我们苏北先进典型,是社会主义新农村。那一排排的楼房让我深深的感受到了改革开放以来,农民的生活条件得到了极大的改善。这也充分体现了******的领导方针的正确性和先进性。
在村委会,我们聆听了王嘴村村支书王伟章的工作报告,他没上过多少学,但是他1994年开始领导王嘴村发家致富,并且很有先见的提出“建设社会主义新农村”的概念。他所付出的努力与汗水是难以想像的。在全村的楼房都建起来之后,这位村支书带头抽签,并且很不幸地抽到了一座处在低洼地方的楼房,但他毫无怨言。
我是本着学习的态度去的,那里的基层干部向我们展示他们的人生价值--学习、敬业、思想汇报专题奉献。那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。
说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。我院还与王嘴村建立了长期的合作关系,把王嘴村作为我院大学生社会实践活动的基地。
能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。通过这次活动让我认识到:一个合格的大学生必须要有实践能力,基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,范文top100可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。
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大学生参加三下乡社会实践活动后,写一份高质量的报告很有必要。这不仅是对自己经历的一种总结,也是向学校、老师展示成果的好机会。这类报告一般得包含几个关键点,比如活动背景、具体实施情况、个人感悟,还有团队合作的情况。
活动背景这部分很重要,得简明扼要地介绍活动的目的和意义。比如说这次三下乡是为了帮助农村地区改善教育条件,通过支教的方式给孩子们带去新的知识。当然,写作时可以稍微灵活一些,不必完全拘泥于格式,重要的是能让读者明白为什么要开展这项活动。
接下来就是具体的实施细节了。这部分需要详细记录活动的过程,包括去了哪些地方,做了哪些事情。记得要把重点放在实践中的具体行动上,像是支教的具体课程安排,还有跟村民交流的一些具体情况。这里可能会提到一些数据,像总共去了几个村子,支教了多少天,帮助了多少学生等等。需要注意的是,数字最好能准确,这样能让报告显得更有说服力。
然后就是关于个人的感悟了。每个人的感受都不一样,所以这部分可以根据自己的实际情况来写。可以谈一下自己在活动中遇到的困难以及如何克服的,也可以写写自己从中学到了什么新东西。比如,在和当地孩子相处的过程中,可能发现了他们对知识的渴望,也感受到了乡村教育现状的一些不足之处。这一部分语言可以稍微感性一点,但也不要太过夸张。
书写注意事项:
团队合作的情况也不能忽略。毕竟三下乡活动通常是由一个团队共同完成的,所以在报告里应该提到团队成员之间的协作。可以写写大家是如何分工合作的,又是怎样互相鼓励和支持的。要是能举个小例子就更好了,比如某次任务中,某个队友主动承担了最累的部分,体现了团队精神之类的。
写报告的时候,可能会遇到一些小问题,比如有时候会忘记检查标点符号是否正确,或者是不小心把某些词语写错了。不过这些问题只要认真对待,仔细核对一遍就能解决。其实写作过程中保持耐心很重要,尤其是面对大量的资料整理时,不能急躁,否则很容易出错。
【第5篇】年大学生暑期三下乡社会实践报告范文2250字
从这次的暑假实践活动中,我学到了很多的知识,获得了一次与社会交流的经验,也很愉快的度过了一段充实的假期。通过实践,了解社会,为以后更好的步入社会打下基础。
首先,谈一谈我的人经历。我是一名列车员,当班列车是临时加班车l796次列车,是由深圳开往武昌方向去的,是沈阳铁路局调配过来的绿皮车。车上条件很差,但我们还是很努力的适应,并且每天的工作时间超过一十五个小时,可以说我们是列车上最累的人,由于我们都执着那份冲向理想彼岸的信念和拥有阳光的心态,始终保持着微笑,在苦中作乐完成了一次和谐之旅。
其次,从这次实践活动中,我也了解到中国铁路事业的发展与民生大计的关系,中国铁路事业怎样才能更好的服务社会的发展,中国铁路事业的发展与“又好又快”的科学发展观怎样才能紧密联系。我认为可以从以下几个方面贯彻落实:一、科学的管理。管理的方式就是一种制度,是一只无形的手进行调配。管理是任何一个公司企业健康成长的核心。只有优秀的领导者、管理者进行科学的分工,提高工作者与工作之间的默契,才能有条不紊地完成各项工作,才能确保铁路的高速发展。如果中国铁道部不断地优化管理、诚信管理、严明管理,建立铁道部工作深入小组与广大群众交流的平台,面对面通过透明研讨,我想中国铁路事业的发展将大提速。二、加强工作者的职业道德素质培训和考核。只有在工作者自身方面加强职业道德素质,才有可能更好的服务旅客。人能影响人,人也可以在一定程度上改变人。
如工作者语言文明、工作热情、服务周到,我想广大旅客也会耳濡目染、潜移默化的受影响。这样就才可以更和谐发展。三、保质保量,和谐发展。任何产品只有做出来有好的质量,才能让消费者满意,因此,保证专业的技术质量,保证铁路运输的质量,中国铁路才能更加稳步发展。四、做透明开放的宣传。只有中国铁道部加大火车知识和售票情况的宣传,我想在客流高峰期,不法分子倒票的情况将会有新的突破、火车上的安全隐患、旅客的投诉意见、火车运输上带来的不便利的事例将大打折扣。
然后,中国铁道部应加强人文关怀。关爱旅客,关爱社会,就是关爱铁路的大发展。然而我们的眼神总是不停地目视前方,没有更好的关爱边缘生活的弱势群体,总是在最拥挤的列车上留下他们的身影。中国铁路的高速发展在建设文化上有了巨大进步,而在文化建设上的进步不显著。因此,在高速发展的今天,必须要加深文化内涵,以人为本,和谐创新。
最后,我很感激这次社会实践活动给我带来的深远意义,通过与形形色色的人交流,让我更加清醒的认识自己,认识社会。我想只有从现在,从身边的小事做起,规划好自己的人生,修正思想,努力学习,以后更好服务社会的发展。
6月20日 星期三 晴天
怀着一份忐忑又激动的心情,这一天终于开始了,一大早我就已经做好一切准备,兴致勃勃地等待着出发。.
中午开完例会后,队长带领我们在校训石前合影留念,标志着我们三下乡暑期社会实践活动的正式开始。根据大家不同的优势,队长分成了3对,由个小组组长负责各队员的具体工作安排.督促与管理。大学下午2点半,我们从北大门出发了。天气似乎很聒噪,但丝毫没有组织我们的队伍浩浩荡荡的前进。我们乘坐755到关山大道关南小区转715抵达古琴台,又乘坐电7到植物园,最后乘坐5301抵达了目的地,此时已经大约5点半了。等我们安顿下来的时候已经7点了。我和杨灵逸随便打扫了下房间,拼接了张简易床,就匆匆跳下楼吃饭了。
或许由于舟车劳顿,晚上开完会,躺床上就睡着了。
6月21日 星期四 晴天
先谈一下今天的天气吧,它依旧是那么的热,让人有种在太阳下晒下,哪怕就只是一小会儿,都会化了的错觉。
这一天清早,我早早地起来,或许有先见之明吧,我檫足了防晒霜,戴上遮阳帽,8点我们就出发了。第一站——畜牧水产局,和高书记谈妥之后,便坐车向东庄大队进发。大约8点45,我们到达了目的地,趁热打铁,有熊队长带我们开始走访农户,协助我们展开调查。随着泥土的淳朴气息里夹杂了一股粪便的味道,我知道我们到了。由于这个时间点,刚好有农户在地里干活,我和杨灵逸一组,随即深入到田间做调查。中午订了盒饭,吃完后继续工作。一整天下来,大家都很给力,农户也很热情地配合我们。
晚上回到宿地,累得像小猪一样,呼呼地倒头睡着了。
6月22日 星期五 晴天
经过昨天一整天的折腾,早上明显起得晚了许多,但依旧8点在老地方集合。庆幸的是今天由熊队长开车来接我们,大家一路有说有笑,很快就到了。
按照昨天的安排,我们分批行动,闻博拿了地图,带着我和熊雪珂在三叉路口右转开始始调查,走访到农户家里做调查。这个村里十家就有九家养了狗,一路上我心惊胆战的。还真是冤家路窄,没走几步,就碰上了。值得一提的是,一上午下来,我们小组做的问卷最多。
中午我们安顿在农户的一简易小卖部,一桶面一瓶水就是我们的午餐。因为太累,所以我吃的特香。没休息多久,就又开始工作了。农户分布太松散,天气又这么热,下午5点多的时候,我就已经饿得走不动了。幸好好心的农户送了我们2个西瓜。不管三七二十一,找了个干净的地儿,切开就狼吞虎咽地开吃了。
6月23日 星期六 晴天
今天是活动的第四天了,虽然每天都很累,但收获其实是很大的。
我们仍旧一家家地做着调查,走访了养鱼的、养猪的农户,他们热情地回答我们的问题,招待我们。实践中获取的经验乐趣远比理论上的更有成就感,虽然很累,但我心里却是上收获的喜悦呀!农村草很多,蚊子也一大堆,把蚊子养胖了,我也算是功德一件呀。
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写一份大学生暑期三下乡社会实践报告,确实需要一些技巧和方法。这类报告主要是记录实践活动的过程、成果以及个人感悟,同时也是对自己参与活动的一种总结。
一开始,得明确报告的目的。这不仅仅是为了完成任务,更重要的是通过这次实践,提升自己的能力。因此,在动笔前,最好把整个活动的背景、目的梳理一遍。比如,这次活动的主题是什么,为什么要选择这个主题,它对社会有什么意义。这部分内容可以简明扼要地写出来,这样能让读者一目了然。
接下来就是记录活动的具体情况。这部分需要详细一些,包括时间、地点、参加人员、活动流程等。如果活动中有具体的环节,比如调研、讲座、志愿服务之类的,都要尽可能详尽地描述。这里有个需要注意的地方,就是不要只罗列事实,还要加入一些主观感受。比如在做调研的时候遇到了什么困难,是怎么克服的,这些细节能增加报告的真实感。
书写注意事项:
别忘了提到团队合作的情况。毕竟三下乡活动通常是以小组形式进行的,大家如何分工协作,遇到分歧时又是怎样解决的,这些都是值得记录的部分。还有就是要注意,每个人的贡献都应该被提及,这样既能体现公平,也能展现团队精神。
关于结果部分,除了展示取得的成绩外,还应该反思一下活动中存在的不足。例如,某些环节是否可以改进,有没有更好的方式去达到目标。这样的反思不仅能体现出你的思考深度,还能为未来的类似活动提供参考。
小编友情提醒:
别忘了加上自己的心得体会。这部分可以谈谈通过这次实践学到了什么,对自己的成长有什么帮助,未来打算如何将这些经验运用到学习或工作中去。当然,这里可能会出现一些表达上的小问题,比如用词不当或者句子结构稍显复杂,但这都是正常的,只要不影响理解就好。
【第6篇】大学生暑期三下乡社会实践活动报告范文1000字
一、吉庄现状
(4)吉庄的孩子。这里的孩子虽家境不好但都十分懂事,他们活泼热情,尊师守纪,在学习上也表现突出。近年来,学校学生参加全县各类奥数竞赛有20多人获奖。同学们都是德智体美全面发展的。但却存在一个令人震惊的现象。据了解,孩子们在吉庄读完六年级后,就要到很远的地方去完成自己的学业。可从村里出去的孩子,大都遭受到这样一种遭遇,那就是农村的孩子被人瞧不起。唉。。。
二、留守儿童问题。留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”。留守儿童的出现不仅成为外出务工农民的后顾之忧,而且也给正在成长中的未成年人身心健康带来巨大影响。在《中国青年报》上他们被看作是当下中国最容易受伤的人。当今社会,留守儿童问题越来越受到人们的关注。
结合家访以及调查,我们了解到,在吉庄小学读书的200多名学生中50%以上的学生都是留守儿童。他们的父母、哥哥或姐姐常年在外打工,一般往上海、苏州、无锡等地,只有农忙时才回家,家里只留下老人在家作家务抚养他们。分析其原因,家庭因素占主导地位。在经济收入与子女教育之间取舍失衡。为了改善家庭生活,越来越多的农民离开了土地,到城市里务工谋生。他们希望自己的生活越来越好,也希望给下一代成长提供更充裕的经济支持。但外出打工,使家长的教育能力与孩子的教育需求形成了落差,外出务工的家长整日忙于打工,没有时间与精力过问孩子的学习,留在家里的老人忙于操持家务,对孩子的教育关注仅限于让孩子完成作业,家庭教育基本处于空白状态。孩子的学习生活和身心发展受到了极大的影响。但值得庆幸的是,吉庄的孩子在周老师的细心关怀和精心教育下,不仅懂事而且成绩和生活自理能力都很优秀。
孩子是未来、是希望,中国不能无视他们的存在!我们应该给他们更多一些的关心和帮助,使他们能更健康快乐的成长。
三、农村政策问题。为贯彻落实党的十六届六中全会精神,切实解决农村贫困人口的生活困难,国务院决定,____年在全国建立农村最低生活保障制度。建立农村最低生活保障制度的目标是:通过在全国范围建立农村最低生活保障制度,将符合条件的农村贫困人口全部纳入保障范围,稳定、持久、有效地解决全国农村贫困人口的温饱问题。
这一政策的颁布和实施,不知解决了多少贫困农民的生活问题。但吉庄村的村民,却没人知道有这么一个政策,可以帮助他们解决他们的温饱问题。他们种的是小麦和水稻,生活过的是还好。在人人都在为构建社会主义
怎么写报告40人觉得有帮助
大学生暑期三下乡社会实践活动报告该怎么写,一开始得搞清楚活动的主题和目标,这样才能知道从哪下手。比如这次活动是为了了解农村发展情况,那报告里就得围绕这个核心展开。
先说说开头部分,别太复杂,简明扼要是关键。可以直接点明时间地点,还有参与人员什么的基本信息。记得把活动背景也交代一下,为什么要去农村做调查,这很重要,能让读者明白为什么要做这件事。不过这里有个小地方要注意,有些同学可能直接把背景介绍写得太啰嗦,反而显得重点不突出,这点得把控好。
接下来就是正文部分了。这部分可以分成几个小节,每个小节讲一个方面的内容。比如说第一部分可以是活动的具体流程,第二部分写遇到的问题,第三部分谈解决办法。当然,这些只是参考,具体情况还得看实际经历。写的时候,要把细节写清楚,尤其是那些具体的数字、例子什么的,这样才更有说服力。有时候,为了显得真实可信,还可以引用一些参与者的话,但别太多,多了会显得杂乱。
关于数据这一块,千万不能马虎。如果涉及到统计数字,一定要核对准确,不然很容易出错。比如有次有人写了村里有多少户人家,结果后来发现少算了几十户,这就尴尬了。还有就是描述场景的时候,尽量生动一点,让读者能感受到当时的情景。比如可以写写田野里的风吹麦浪,或者村民脸上的笑容,这些都能增加报告的感染力。
最后是结尾部分。这里不需要太长,简单概括一下活动的意义就好。可以强调一下通过这次活动学到了什么,或者是对未来的展望之类的。不过要注意,别写得太空泛,最好结合实际情况来说,这样才不会显得敷衍。
写报告的时候,字迹工整也很重要。有些人为了赶时间,字写得潦草不堪,审阅的人看着费劲,印象也会打折扣。还有,报告最好别太长,控制在一定的篇幅内,太长了容易让人失去耐心。要是内容确实多,那就分成几个章节,方便阅读。
【第7篇】华师大学生暑期三下乡社会实践报告范文2150字
在这个火热的暑假里,我们班组织到吴川市进行“三下乡”活动,华师大学生暑期三下乡社会实践报告。尽管只是短短的五天,但是给我的留下的太多的快乐、辛苦、遗憾。这个暑假将是我人生中最快乐,最有意义,最宝贵的假期。
7月16我们怀着期待的心情登上了广州——茂名的列车,开始我们“三下乡”的征途,经过一天的颠簸旅途我们终于到达了目的地。
第一天我们主要是要向村民们了解我们的活动,我们专门设立了咨询台。由于语言的问题我成为了咨询的主要负责人之一,一开始我们没有得到村民的认可,我觉得有点不好意思,有点胆怯,没有积极地去宣传,随着咨询的人多了我才慢慢地活跃起来,这一个还算比较顺利的开始后,我感到很多东西都是要自己积极努力去争取才会得到别人的肯定。
第二天开始我们就开始上课了,在这次支教中我主要负责的是艺术课堂,一开始接到这个课题我真的不知道该怎么讲。因为自己扪心自问艺术天赋实在是不怎么样,没有办法之下只能教教小学生写写字(尽管一直以来都对自己的字很不满意)。第一次以教师的身份走上讲台讲得不是很完美,这里主要是有两个原因:一、自己没有全面估算到课堂上出现的各种情况;二、心理上紧张搞得有一些东西讲得不够清晰。不过总的来说第一节课还是比较成功的。我的第二节课时候由于有第一节课经验加上学生的配合的很好,所以第二节课是我觉得上的最好的一节课,这一节课给我太多的成就感了。不过在第三次上课的时候,由于同样的内容讲了两遍,开始觉得有点烦了,所以上得不是很好。
通过讲课我很有成就感。因为自己讲的内容很实用,在上课的过程中发觉现在的小学生总体上写字太烂了,这也有可能是现在很多小学不太在意写字。自己上的课可以说达到我的教学目标,我把自己积累的写字体会完全地传授给了学生,这也得到学生的肯定。我想这就是老师的职责和老师的高尚。第一次当上准老师,感觉自己离老师的标准还差很远。自己在今后的学习中要努力地改善自己,成为一名合格的教师。
我们是早上课外的一些兴趣课程,这一部分主要是要提高学生的学习兴趣,开拓小学生的视野。下午就进行暑假作业辅导,在辅导的过程中,由于太久没有接触过小学的内容了,有一些题目自己做不出来,感到非常的惭愧,那时候真正感觉到自己知识的缺乏,深深地感觉到作为老师不学好专业知识,就不具有教师的资格,在以后一定要脚踏实地地学习,不可以混沌地过日子了。
我们下午还有体育活动时间,在这一段时间里是学生们最开心的时候,社会实践报告《华师大学生暑期三下乡社会实践报告》。有时候看他们玩得那么开心,那么无牵无挂地,那么地尽情。真的很羡慕,思绪就情不自禁地回到了自己小时候的情形。那时候虽然自己在学校没有这么好的条件,但是自己不也是曾经童真过吗?不也是和小朋友们玩得那么开心吗?那一切仿佛就在昨天,时间过的真是快。
那些小学生总体给我的感觉是:一、很天真;很活跃,也很捣蛋;二、很聪明,也很懒。有时候真的很羡慕他们。回想自己小时候不也是一样吗?现在长大了,有太多的约束,有太多的事情要考虑了,再也没有过去那些快乐了。
在这次教学的环节上我们做的是非常地出色的,我们得到了学生的肯定。在分手的时候,我们过了一次明星梦,他们很多追着要我们给他们留电话号码,签名。那一刻真的好开心哦,因为我们辛苦了一周得到了学生的肯定。付出了得到回报,那时多么幸福的事情啊!最羡慕的是大部分的学生都写了信给了女老师,我们男的一封也没有。那些信写得是那么有文采,那些感动!我们走的时候,他们真的表达了心中那真实的依依不舍的心情,我太感动,太幸福了。
我们三下乡活动期间住在秋良家,在这期间给她家人带来太多的麻烦。我们在学校里生活大多都是七点之后才起床,在那里我们的早餐都得自己煮,我们起不来这么早,几乎每天都是阿姨一个人包办。很多时候我们的饭也是她帮忙煮的,因为有时候我们的组员不太会煮饭。还有我们在那里,秋良阿姨、婶婶等都非常热情,他们送这又给那的,真是太感谢他们了。
我们还有一个干农活的环节,这一个环节我们没有做得太多,不过在其中我发现,现在的很多的大学生的确是应该进行下乡劳动,他们大多都是生活在城市,或者父母的掌上明珠,他们根本就不知道劳动的辛苦,我是在农村长大的,小时候家里穷,我的童年的美好回忆一大部分就是劳动的快乐,所以在劳动的时候我得到了大家的表扬。
在这一次三下乡活动里是我感受最深的一次集体活动。在这其中我深深的感受到团队的合作重要和力量。
我们在那几天,我们生活的很快乐,虽然我们很忙,但是晚上我们忙完后,我们会在一起看电视,打麻将,游戏,打牌,谈天说地……当有事情的时候大家互相分工合作,有困难大家一起想办法,在着强大的团队精神下我们不怕一切困难,同学们互相关心。
在学生的管理上我们做得就更好了,我们不管谁都是为了让学生得到一次新颖的,开拓视野的机会,我们尽自己的能力让他们了解更多外面的世界。我们不会因为分开谁负责哪个班,而这是关心自己班的,我们是一个团队去关心所有的学生,让学生们真正感到老师的关怀。所以在这个团队的精神下我们出色地完成了任务。
对我来说是最美好的一个假期。这一次三下乡活动我真的学到太多课本没有的知识,还给我太多集体活动的感受,给我太多大学生活的美好回忆了,它将是我这一生中最重要的一次经历之一。
怎么写报告90人觉得有帮助
做一份好的社会实践报告并不复杂,但得花些心思去琢磨。报告开头这部分很重要,要开门见山点明主题,像是这次三下乡活动的主题、目的什么的。写的时候要注意语言简洁,别绕来绕去的。比如开头可以这么写:“为响应学校号召,我们小组于今年暑假前往某地开展社会实践活动,旨在深入了解当地教育现状并给予力所能及的帮助。”
正文怎么写?
这部分需要详细描述活动的具体情况。像你们去了哪里、做了哪些事、遇到了什么困难、又是怎么解决的,这些都得交代清楚。记得要用一些专业点的词汇,这样显得更有分量。比如,“在实地考察过程中,我们发现当地学校的硬件设施相对落后,教学资源匮乏。”这样的表述就比直接说“学校条件不好”要好。
还有就是活动的效果如何这部分,不能只是一味地说做得多好,也要客观评价一下存在的不足之处。比如,“尽管我们尽了最大努力,但由于时间有限,很多计划中的项目未能完全实施。”这样写既真实又能让读者信服。
写报告的时候,数字和例子特别重要,它们能让报告更有说服力。如果能有一些具体的统计数据,那就更好了。像“通过我们的努力,帮助了超过百名学生解决了学习上的难题。”这样的表述就很直观。
最后是结尾部分,这部分不用太长,主要是对整个活动做一个简短的小结,同时也可以展望未来的工作方向。比如,“本次三下乡活动让我们深刻体会到实践的重要性,也为今后进一步深化校地合作积累了宝贵的经验。”
需要注意的是,写报告的时候,格式也很关键。标题要醒目,字体大小要合适,段落之间要有适当的空隙,这样看起来会舒服不少。要是能把这些细节都处理好了,那么这份报告就算是合格啦。
【第8篇】2025年7月大学生暑期三下乡社会实践报告范文2300字
摘要:三下乡结束了,留给我很多的思考,对农村教育的思考,对自己的未来职业的思考,对自身能力的进一步认识……每个节日收到家长和学生的祝福,我都感到无比的欣慰,想念和感动都会不由自主地涌上心头三下乡给我带来的东西真的很多很多,我鼓励大家抓住任何一个锻炼自己的机会!
____年7月17—26日,新长城华南师范大学自强社的23位成员组成了 “自强之花”的下乡队伍,在河源市连平县上坪中学进行了____年的三下乡活动。下乡期间我们开展了:支教(重点)、调研、宣传、团队培训、心理咨询和其它特色文娱等板块活动。我们的基本理念是“培养健康心理,彩绘美丽人生”,给当地人们、学生带去知识,更重要的是培养学生自信、勇敢和坚强的健康心理。虽然只是短短的几天时间,但我们力求做到最好,尽情展现当代大学生的风采。
关键词:自强社 健康心理 支教 自信合作
自强社暑期社会实践之“三下乡”活动是在___关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下,由华南师范大学校团委主办,在自强社指导老师的支持和指导下,由新长城华南师范大学自强社全体干部和社员组成“三下乡”实践团队,于____年7月17日至____年7月27日前往河源市连平县上坪中学开展的“三下乡”实践活动。
此次实践活动以支教为主,宣传调研齐并进的方式进行,作为总负责人和队长,我从中学到了很多宝贵的经验教训,不仅仅是工作能力得到了较大提高,在为人处事方面也有了提升。通过团队队员团结一心共同努力,在活动进行的过程中大部分的活动都是在计划之下进行的,且大部分的计划都有较强的实效性,达到了预定的目标。但是也由于对当地情况了解有限,资源缺乏等问题,以至在计划中一些项目没有达到预期的效果。经过了一周的“三下乡”实践活动,本团队成员都有很大的收获,大家的社会实践能力、教学能力、分析和解决问题能力都有了很大的提高。
我想说:实践是硬道理!在下乡之前,我一直在怀疑,七天的课堂,两节物理,三节数学,两节体育……我们能带给孩子们什么。现在我可以大声地告诉你:可以,我们改变他们的人生!还记得第一天开幕式的时候,在交流课上,一个个小孩子站在讲台上低着头不敢说话或是小声说出了自己的名字,直到闭幕式的时候,一个个孩子活力四射,微笑满面地站在舞台上尽情挥洒。每天,我们看着他们大步大步地改变,你说,我们带给了他们什么!每天中午,我们全体23位老师在办公室一本一本地翻看着他们的日记,甚至连一个错别字也不忘给圈出来;我们倾听他们的心声,给予他们鼓励,给予他们希望,我们告诉小孩子们要勇敢、自信,要坚强,他们每个人都很棒!
作为一名队长,我要求的理念就是:争对每个学生的特点,给予最适合的教导,让每位学生都变得自信、勇敢和坚强!当校长建议我们不要收留一些比较不听话的男生的时候,我镇下心来说:校长,我明白你是为了我们活动更加顺利开展。但是我们想试一下,既然我们是作为一位老师,我们就要学着改变每种类型的学生,我们想试一下能不能改变这些人。校长笑着答应了,其实从招生前一天起,学校就把所有事情交给我们了,我们就像从头开办我们自己的小学校。短短的七天里,发生了学校里会发生的很多事,我们都团结起来,一起面对。我们没有第一时间找校长求助,因为我们有责任自己解决。学生私自调班、打架、早退、东西丢失,还有位学生因内宿不习惯想回家,我们都一一处理好了。我们说服要调班的学生回归自己的班级;我们了解了学生打架的理由,并让学生互相道歉;我们说服早退的学生回到班里继续上课,并真正让他们觉得课堂是很有趣的:我们在上课的时候会叫他们回答问题,让他们的注意力更集中;学生东西丢失,我们马上开紧急会议,班主任到各班做好警惕和提醒工作,失主的班主任和我对学生进行安慰并承诺我们一定会尽力采取各种措施展开调查;我们陪想家的孩子唱歌,玩游戏,尽量使她开心,第二天她请了假回家了,后来她告诉我们是因为她缺钱用了……每天我们做好准备迎接着每一个新来的挑战,我们静如泰山,每成功解决一个难题都为自己打气,我们告诉自己能行!
每次经过各个正在上课的班级,学生们活跃的思维回荡在课室中的时候,我知道我的心在笑;每次听到一阵阵掌声从班级里传出的时候,我的心还是在笑;就像学生们日记里写的一样:我今天学到了好多好多的知识,这些知识我们的老师从来没教过我们,我今天上课很快乐,我从来不知道原来在学校上课还可以这么开心,我感觉我是最幸福的!就这样,老师们精心准备着,不知疲惫地付出,收获着快乐,淹没在感动里,沉浸在幸福中。
此次宣传活动的主题是:关爱身心健康,选取了当地热闹的赶集日,在街道上进行定点宣传。主要宣传h1n1的相关知识和预防措施、日常生活小常识。现场还用手提电脑播放视频,并有专门人员讲解,形象生动。活动现场吸引了较多的村民。因为我也是客家人,虽然讲得不标准,但讲慢了还是可以交流。我认真地向村民们介绍着生活小常识,结合自身的经历,以不同的沟通方式接触不同的人群。记得有一位小朋友来到现场,吃着冰淇淋,我弯下腰,笑着对小朋友说:“小妹,你为什么要吃冰淇淋呢?“小妹妹瞪大了眼睛看我:“因为我饿了。”我又加大了笑的力度:“饿了啊?饿了不能吃冰淇淋哦。”接着向小朋友的妈妈讲了些空腹的一些禁忌和科学依据。她们满意地对我说了谢谢,挥手再见了。在与一些村名的交流中,我们也了解了很多东西。有一位村名好奇地向我们了解了每一个小常识,最后他跟我们说:这些知识对我们村民很有用,希望你们印成小本子发给我们。我们村民获取这些知识的途径很少很少,因为白天我们都要干活,电视上说得快我们听不懂。还有个村民说:你们大学生应该搞多点这些活动,服务我们村民,我们都是农民,没有什么知识……希望有机会可以重来,让我们真正地为村民们带来知识!
怎么写报告28人觉得有帮助
2025年7月大学生暑期三下乡社会实践报告怎么写
最近有不少同学问我三下乡社会实践报告该怎么写,说实话挺讲究的,光是格式就让人头疼。不过,我觉得最重要的是把事情说清楚,别太死板。比如开头就简单介绍下背景,说说你们这个团队去了哪里,干了什么,这就好像是给读者一个大致的地图。
我之前看有些同学写的时候就喜欢用一些很正式的措辞,什么“本次活动旨在提升学生的实践能力”,听着倒是挺正规,但感觉有点假大空。其实可以换个方式表达,比如“我们小组去村里调研了当地的特色农产品销售情况”,这样反而更直观。当然,要是写得太随意也不好,得把握个度。
数据这部分很重要。如果能有一些具体数字就更好了,比如说帮助了多少农户,卖出了多少斤水果之类的。不过有时候统计数据可能会有点麻烦,特别是人手不够的时候,这时候就只能尽量做到差不多吧。像我们那次统计村民收入的时候,就发现有些家庭账本不全,最后只能靠估算,这就有点尴尬了。
说到内容安排,我觉得可以把重点放在实际遇到的问题和解决办法上。比如我们当时在村里搞了个小型集市,一开始没什么人来,后来通过跟村干部商量,在村口挂了几幅海报,又找了几位老乡帮忙吆喝,这才慢慢有人过来。这种细节描述能让报告显得生动一些。
另外就是图片和表格这些东西,我觉得还是有必要放进去的。毕竟光靠文字描述容易显得单调,一张图胜过千言万语嘛。不过要注意的是,图片要选那些能体现活动特色的,比如团队合影、活动现场之类。表格的话,用来展示数据变化就很合适,像村民参与活动前后的收入对比表。
最后一点想提醒大家的就是语言风格了。既然是给学校交的报告,肯定不能太随意,但也不能太一本正经。试着用平实的语言去讲述经历,既能让人看得明白,也显得真实可信。像我有一次写报告,可能是因为赶时间,写着写着就把“提高”写成了“提成”,虽然改过来了,但还是觉得有点心虚。所以写的时候还是要多检查几遍比较好。


















