【第1篇】大学生三下乡社会实践报告活动心得体会范文1750字
在我们缘分聚首的日子里，有着最珍惜的友谊;在我们热情青春的岁月中，有着最真挚的相知。即使我们现在分开，但我的祝福会一直像高高低低的风铃，给你带去叮叮当当的快乐！———题记
印度有一句谚语是这么说的：“一切河流交汇处，都是神圣的。”人与人之间的交会，也绝非偶然。虽然我不知道是基于什么样的缘分而和他人相逢，但善待出现在我生命中每一个人，并且感谢这份缘分，我相信这就会是美好的开始。
09年暑期三下乡让我们这23个来自五湖四海的同学相汇在大化二中，共同发扬炙热的爱国情，让我们共同携手二中亲爱的学生们，让我们一起度过这挥洒青春魅力、绽放青春光彩的7天，更让我们一起在用汗水和快乐中结下深厚情谊，是彼此的缘分一直延伸至远方……
场景一：青春起航
“融融的夏天，灿烂的阳光，师院三下乡，飞扬青春风帆”。7月10号是我们“梦想的起点”——我们脸上绽放的美丽笑颜，我们身上散发出来的热烈期待，都是我们“展翅”飞向大化县的力量！青春活力的师院化生学院学子扬帆启航！
场景二：大化蓝天下
坐在车上的那刻起，我们一行人怀着无比激动的心情在路途中放声高歌，游戏着。车旅虽然是枯燥乏味的，也是疲倦的，但原因是其间有队友们的“精彩文艺表演”以及我们之间的谈天说地，所以我们的旅程也不完全是灰色的。而当我终于到了大化县这一片蓝天下，踏上这一热土时，完全被它的自然气息所吸引——泥土的清香、空气的清新、天空的湛蓝都无疑是城市人所向往的。
场景三：广场实验
早上7点起床，弄好一切。然后我们这一行人搬起桌子凳子就奔向当地文化广场，利用我们化生学院的专业知识对当地群众做一系列的揭穿伪科学、反迷信的化学实验。我们队员都很努力的去宣传这些相关知识，当地民众也饶有兴趣的观看我们的实验，也有一些群众主动参与进来，更加亲身体验到了化学的作用，科学的力量。
场景四：调研
调研组的同学每天早早出发，顶着炎炎烈日去调研我们的课题。关于农村教育、网络、家电下乡的课题。他们身着橙色队服穿梭在大大小小的街道，小巷上，在当地形成了一道靓丽的风景线。有时为了调查的范围更广泛些，他们甚至步行2个小时到当地的农村去采访村民。每天都是这样，披星戴月的回来。很辛苦，但他们觉得值得。
场景五：上课
我是教学组的一员，我们经过招收学生之后，我们在第二天就开始上课了，那些学生都很淳朴。从教室走回宿舍准备的路上，有个令我很深刻也感动的小插曲：几个迎面走来和踩着单车的学生们热情快乐地叫我们“老师好”！这些有着一张张可爱稚嫩的脸和一双双期待纯真的眼睛的学生们，在与我们这只“小火花队”的首次见面就非常快乐，也体会到当地人民的质朴热情。正所谓星星之火，可以燎原。小火花队虽小，但我们会是也能使传播火种的使者！我相信这绝对是一个新的很好的开始，也和学生们打从心底的期待接下来共度之日。
场景六：敬老院
我们带着水果以及慰问品来到了敬老院，与老人共度一个愉快的周末。陪老人们聊天，听听老人们年轻时候的那些事儿。我们还给老人们表演了节目。有唱红军歌曲的，有打太极的，有打拳术的。老人们都乐开了怀，有一个爷爷还很大胆的给我们唱了几首红军歌曲呢，我们都很开心并且认真的聆听着，这是一个充满歌声与笑声的午后，我们从中收获了许多，感受到了许多。
场景七：参观工厂
在当地领导的带领下，我们参观了当地的经济企业和工厂。期间我们去了水泥厂，锰矿厂，水电厂参观，认真听着企业领导的介绍，并做好笔记。感叹于水电厂的规模，我们算是开了一回眼界，我们下到了红水河一下的一百米处，感觉很新鲜。同学们都很欢雀并且新奇的环视着周围的环境。当我们结束了参观之旅，我感觉到又上了一次生动的课程。这是在课堂上你绝对体会不到的。
场景八：团体培训
在老师的带领下，我们一座三百多米的山做为我们的培训目标，我们24个人就这样冒着烈日在崎岖的山路上爬行着，由于我平常少锻炼的原因，慢慢的掉队了，但始终有个师弟在后面保护着，心里觉得特感谢。这就是团队精神吧，互相协助，互相帮助，互相鼓励着。
场景九：体育嘉年华
我们组织学生们一起开展了体育嘉年华活动，大家都玩得很开心。夹豆子、运水、运篮球等游戏给我们带来了很多欢声笑语。每个人都露出了最最轻松，最自然的笑容。笑声一直充满着整个游戏的过程，这搭到了我们的举办这次活动的目的，给学生们带来欢乐。
怎么写报告64人觉得有帮助
写报告的时候，得先把目的搞清楚。这次三下乡活动，主要是去农村看看情况，顺便帮帮忙。一开始就得有个大致的想法，比如想了解什么子问题，或者想解决什么子事情。如果目标模糊不清，后面写起来就乱七八糟的。
到了现场以后，得认真观察，别光顾着拍照发朋友圈。该记的笔记要记，该拍的照片也要拍。有些人可能觉得这事不重要，随手一拍完事，结果回去才发现什么也没留下。这个环节要是没做好，后面写报告就麻烦了。
整理资料的时候，要把收集到的信息分类，哪些是数据，哪些是感受，哪些是建议，都得分开。有的人喜欢一股脑儿全堆上去，这样看起来乱哄哄的。其实，最好能找出个主线，顺着这条线把东西串起来，这样才显得有条理。
写正文的时候，开头部分得有点吸引力。要是开头就平平淡淡，读者看了头都懒得抬。可以用个小故事开头，或者提一下遇到的第一个困难，这样能引起兴趣。当然，有些同学可能不知道怎么开头，干脆直接写“我们去了某地”，这样的开头就太普通了。
中间部分，就是详细描述活动的过程了。这里得注意，不要只是干巴巴地叙述事情的经过，还得加上自己的看法。比如看到农民伯伯种地很辛苦，就可以谈谈对劳动的认识。不过有些同学写到这里就开始啰嗦，把每个细节都写得很细，反而让人看不下去。
结尾这部分也很关键，不能草草收尾。可以总结一下这次活动的意义，或者是通过这次活动学到的东西。不过有些同学写到这里就随便应付两句，比如“通过这次活动，我受益匪浅”，这样的表达就显得很敷衍。
最后别忘了检查一遍，看看有没有错别字，标点符号是不是都对。有时候写得太急，会漏掉一些小问题，像“他们的”写成“那里”，虽然不影响大意，但看起来还是怪怪的。
【第2篇】大学生假期三下乡社会实践的活动报告范文1350字
盛夏的果实—商贸系大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结那漫山遍野的灿烂向日葵，那随风而动的幽幽青草香，那傍晚炊烟袅袅的村庄，那崎岖蜿蜒的山间小路，那红旗飘扬的高家庄小学，那一切不可磨灭的景象，那一份不言而喻的感动，被永远的珍藏在我们的似水年华中。为了响应中宣部和中共团委的号召，我系组织了暑期“三下乡”社会实践活动。
活动内容为义务支教。汾阳市属于吕梁地区，位于山西的西南偏远地区。虽然在“三个代表”理论指导和中央对“三农”问题的关注下，经济水平有了一定的提高，但总体来说经济和教育水平还都相对落后。学校里的教学设施残缺不全，虽然有心理准备，但还是没有想到会差到什么都没有。但是社会各界对教育的问题还是很关心，捐赠了电视，电脑，还有脚踏琴，希望能采用多媒体教学模式，但是由于当地老师不懂操作和应用，这些设备基本上都闲置起来，连教室里安装的电视上都蒙上了厚厚的一层尘土。于是孩子们上课的方式依然还是很单调、枯燥、乏味。我们决定改变这种状况。当天上午就根据当地小学的教学课程和自身特长，制定了所教课程有：语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、健康教育，自然和写作。英语课上，孩子们的发音很不标准。
因为缺少和外界沟通交流他们连普通话都说不好，更何况英语？我们一次次，一遍遍耐心的纠正，终于使他们有了很大的进步。下课了，孩子们围成了一圈，却都不出声，只是腼腆的笑着。后来，一个男生大胆的问，老师，什么时候再上英语课？我们知道，孩子们喜欢了上我们的课。语文课上，让孩子们造句，一个学生站起来回答，疑问句：老师，你可以抱我一下吗？反问句：难道你不愿意抱我一下吗？她眼睛里流露出的期盼让人无法拒绝。拥着她瘦小的肩膀，心底里有股异样的暖流阵阵涌动。他们渴求拥抱是一种爱的表示，也是对我们努力的肯定。课余时，孩子们非要拉我们去一个叫“南溪”的地方，那里有水有草、有鱼有虾，也许这些东西在其他人印象中并不算什么，但是在十分缺水的山区来说，那个地方无疑就是他们心中的天堂，他们要向我们展现的不是一片山，一片水，而是希望能跟我们一起分享最美好的东西。
我们问小学生们长大后的理想是什么，大部分孩子们都说：要像你们一样，好好学习，考上大学，当一名人民教师，我们问为什么。他们说：因为你们。在我们将要离开的前一天，很多人都收到了孩子们给的小纸条，上面写着：老师，您就要走了，我心里很难受，真想让你们永远留下来。您以后还会回来看我吗？还有一个叫王静的小女孩偷偷的找到刘胜建，说：刘老师，你不是说我的头发很好吗，我把我的一根头发送给您吧。没想到无意间的一句话她会记得那么清楚。
这份特殊礼物会在心底的最深处珍藏到永远。当地电视台得知有一群大学生在小学支教的消息后来做过一次采访，新闻播出后，在汾阳市产生了很大的反响，得到了社会的一致好评。这个暑假是我们这些生活在“象牙塔”中的人最有意义的一个暑假。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假，但是却收获了更多，也成熟了很多。
第一次深入山区，第一次真切地感受到了山里人的淳朴和热情，第一次登上讲台，第一次亲见山里娃对知识的强烈渴求，第一次明白了教师的职责和使命。深刻体会到了农民的辛苦和家长“望子成龙”的心情。我们在心底对自己说：毕业后当我要当一名光荣的人民教师……
怎么写报告15人觉得有帮助
假期三下乡实践活动是大学生活中一项很有意义的经历，很多同学都会参与这类活动。写好一份活动报告，既能总结经验，也能提升个人能力。下面给大家分享一些撰写报告的小技巧。
三下乡活动涉及面广，从前期准备到具体实施再到总结反思，每个环节都很重要。在动笔前，先整理好自己的思路，把活动的主要内容梳理清楚。记得把活动的时间地点都写明，这是基本要求。如果活动涉及多个地点，可以按时间顺序来排列，这样条理会清晰些。不过有时人们可能会忽略这一点，只顾着描述活动内容，而忘了交代背景信息，这就会让读者摸不着头脑。
报告的开头部分可以简要概述活动的目的和意义。比如这次活动是为了了解农村发展情况，帮助当地村民解决一些实际问题。这部分内容不必太复杂，言简意赅即可。接着就是详细记录活动的过程了，这部分需要多花点心思。活动过程中可能有各种突发状况，比如天气突然变坏，或者村民提出的某些特殊需求。遇到这种情况时，团队是怎么应对的，有没有调整原定计划，这些细节都要写进去。不过有时候人难免会忘记写一些关键步骤，导致报告显得不够完整。
在描述活动成果时，既要客观也要主观。客观地说，就是列出具体的数字和事实，比如为多少村民提供了服务，发放了多少宣传资料。主观的部分则可以谈谈自己的感受，比如通过这次活动学到了什么，对农村有了哪些新的认识。不过这里有个小问题需要注意，有些人可能会过分强调个人感受，而忽略了事实依据，这样就会影响报告的说服力。
报告的结尾部分可以展望未来的工作方向。比如这次活动中发现了哪些问题，以后可以采取什么措施加以改进。同时也可以提出一些建议，供后续活动参考。不过有时候人们可能会遗漏这个部分，觉得写到这儿就够了，其实不然，结尾部分同样重要，它能体现一个人的全局观念。
写报告时还要注意语言表达，尽量做到准确无误。避免使用模糊不清的词语，比如“大概”、“差不多”之类的。此外，适当的引用一些权威数据或专家观点，能让报告更有说服力。不过有时候人们可能会忘记核实数据来源，这就可能导致信息失真。所以平时养成查阅资料的好习惯很重要。
【第3篇】大学生暑期三下乡社会实践报告优秀范文2550字
7月22日我们工程学院暑期'三下乡'社会小组一行14人来到平度市崔家集镇周家村，开展大学生暑期'三下乡'社会活动。在周家村的五天中，我们开展了许多活动，和小学生联欢、与当地青年座谈、为小学生义务辅导功课，深入农民之中调查研究等等。在农村里，我们学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题，并且如此深入地思索农村问题。其中大家关心最多，也是讨论最多的，就是农村经济的发展问题。
进入二十一世纪，我国开始实施第三步战略部署，全面建设小康社会，加速推进现代化进程，对农业将提出更高的要求。我国的经济结构能否顺利调整，国民经济能否发展的更快一些、更好一些，在很大程度上取决于农业基础是否稳固。只有加强农业基础，确保农产品供给，才能顺利推进工业化和城镇化；只有加强农业基础，开拓农业市场，才能支持国民经济的快速增长。
农业效益和农民收入问题不仅关系到农村的改革、发展和稳定，而且关系到国民经济和社会发展的全局。'十五'计划纲要提出，必须高度重视农民收入问题，把千方百计增加农民收入作为做好新阶段农业和农村工作、推进农业和农村经济结构调整的基本目标。
'靠天吃饭'是几千年来中国农民祖祖辈辈唯一的谋生手段，但是随着时代的发展，这种方式显然已经不能满足时代的需要。农业发展进入新阶段后，农业生产受到资源和市场的双重约束，市场风险增加。在经济全球化的大背景下，我国农业将面临更大的竞争压力。根据***同志？quot;三个代表'的思想，周家村两委在调整农业和农村经济结构，拓宽农业增效农民增收的领域上做文章。吸引外资和引进国外先进技术，带领全村人走上了致富之路在产品供求关系发生变化、市场竞争加剧的情况下，必须对农产品的品种结构进行调整，面向市场，依靠科技，进一步加强优质品种的引进、选育、繁育和推广工作，尽快淘汰和压缩劣质品种，全面优化农作物品种结构，发展优质高产高效种植业。他们为村民们联系了南韩的育种辣椒和西瓜，辣椒2000元/亩，西瓜4000元/亩，西葫芦5000元/亩，环绕村子还重了5000棵柿子树，每棵树收入200多元，年人均收入3800元。
虽然取得了这么大的成绩，但村两委并没有固步自封，他们清楚地知道'地，也就种成这样了，要想再发展农村经济，还是要想办法，上项目。'我觉得要想拓宽农业增效农民增收的领域，还要在以下三点上想办法：
（一）发展农业社会化服务
鼓励农民服务组织创新，培育经纪人队伍，加强农业质量标准体系、农产品质量检测检验体系和市场信息体系建设，加快制订或修订农业行业标准和重要农产品质量标准，推广采用国际标准，创建一批农产品标准化生产示范基地。加强农村市场体系建设，有计划地兴建或扩建一批农副产品批发市场和科技、劳务等要素市常搞好农业服务，大力推广优良品种，引导农民发展优质高效经济作物；搞好对农民的科技教育和培训，组织技术人员深入到农户，及时为农民提供技术指导和服务。
（二）大力推进农业产业化经营
农业产业化经营，是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径，也是加快农业结构战略性调整的重要带动力量。
1、鼓励采取公司加农户、订单农业等多种形式。要采取财政、税收、信贷等方面的优惠政策，扶持重点龙头企业发展。从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务，支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地，引进、开发和推广新品种、新技术，支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场，与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局，发展特色农业，形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化，提高劳动生产率，降低农产品生产成本。
2、提高农产品加工水平和效益。农产品的转化主要是发展畜牧业和水产养殖业。目前，我国农产品加工业水平还很低，通过运用高新技术，实行对初级产品的深加工，还可以为农产品的增长提供极为广阔的市场空间。要加快农产品加工技术和设备的引进开发，发展农产品销售、储运、保鲜等产业，积极促进初级农产品的转化和加工，不断开发名、优、特、新品种，搞好优良品种的繁育。
3、扩大对外开放，发展创汇农业。'十五'期间，我国将加入世贸组织，要以此为契机，千方百计引进国外资金、先进技术和管理经验，促进我国农产品结构调整优化和升级。建设农产品出口创汇基地，重点扶持和扩大畜禽、水产品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等劳动密集型产业、特色产品和有机食品的出口。有计划地组织劳务输出，参与国外农业开发、水利工程承包等。
（三）积极有序转移农村富余劳动力
促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移，是提高农业劳动生产率的必由之路，也是使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入的客观需要。
1、向农业的深度和广度进军。引导农民更多地从事非农产业，要立足当地资源优势，重点发展农副产品加工、储藏、保鲜、运销等行业，加快改造传统工业，积极发展商业、运输、饮食服务、旅游等劳动密集型产业。
2、发展个体私营企业和乡镇企业。通过深化改革，完善机制，充分调动投资者、经营者的积极性，引导乡镇企业加快调整产业和产品结构，加快科技进步和体制创新，积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品，加快农村富余劳动力转移，提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。
3、加快发展小城镇。小城镇是转移农民的基地，是二、三产业的载体，对增加农民收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇，努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破，使小城镇成为农村经济发展的重要增长点。
4、鼓励、支持和组织农民开展劳务输出。采取多种形式，通过多种渠道，把农村富余劳动力组织起来，到大城市和沿海开放城市务工经商，加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。
这次'三下乡'活动虽然早已结束，但它给我们留下了许多思考，使我们这些'读圣贤书'的人也开始关心'窗外事'。它时时刻刻提醒我们，在生活着九亿多农民的广大农村中，还存在着许许多多这样或那样问题，那里的经济还不够发达，那里的政治体制还不够健全，非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛，为人民生活水平的整体提高，为农村经济的快速发展，尽自己应尽的一份力，作出自己应做的一份贡献！
怎么写报告100人觉得有帮助
大学生暑期三下乡社会实践报告写得怎么样，很多人心里都没谱。其实这事没那么复杂，只要把几个关键点把握好就行。比如选题，得跟学校的要求对上号，又不能太敷衍。像我之前看到有人写农村垃圾分类，这挺不错的，但后面内容空洞，只写了村里搞了分类，具体怎么搞的都没说，这就有点问题。
写报告的时候，开头最好简单交代下背景，比如为什么去这个地方，团队组成什么样的。这部分别太啰嗦，两三句话就成。接着就是正文，重点要放在实践的过程上。记得多用一些专业术语，像是调研方法，数据分析之类的东西。不过有时候会不小心把术语堆在一起，比如“通过问卷调查、访谈以及统计分析得出结论”，这样看着就有点乱。
报告里的数据得真实可靠。有些同学为了显得成果丰硕，就胡乱编数字，结果一查就被发现了。这种事情千万不能干，不然丢脸的是自己。另外，报告里要是能有一些小故事就更好了，比如说遇到的困难，是怎么克服的，这样能让报告生动不少。
小编友情提醒：
报告的格式也不能忽视。字体大小、行距这些小细节虽然不起眼，但要是出了差错，阅卷老师一眼就能看出来。尤其是表格和图表，得保证清晰整洁，千万别弄得模糊不清，那样会影响整体观感。
写报告是个细致活儿，需要耐心和细心。有时候写着写着就会发现，本来想好的思路突然断了，这时候别急着往下凑字数，先停下来想想，是不是哪个环节没处理好。要是实在理不清头绪，不妨找同学讨论讨论，说不定能碰撞出新的想法。
【第4篇】大学生暑期三下乡社会实践报告大全范文2200字
在由中宣部、教育部、团中央、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生'三下乡'活动走过5年辉煌历程之际，我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期'三下乡'队伍的一员，于____年7月23日，来到平度市崔家集周家村参加立时五天的'三下乡'活动。
这是一个远近闻名的模范村，全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机，大力发展高效田和制种业，种植了苹果、柿子、黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。在创造巨大经济效益的同时，村民的精神面貌也令人赞赏，各种村务工作开展得有条有理，村里的治安良好，无刑事案件发生，。村两委工作认真负责，心系村民，重视教育。村办学校也村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。为此，周家村赢得了'青岛市文明村庄'、'青岛市文明标兵'、'青岛市先进基层党组织'、'青岛市模范村委会'等多项称号。
到这样一个'模范村'开展'三下乡'活动，我们的目的就是为了发挥自身的智力优势和知识优势，为地方经济发展和教育作出自己的贡献;学习和宣传'三个代表'的思想，亲身体验'三个代表'重要思想的深刻含义;积极向广大人民学习，在社会实践中检验自己，完善自我。
一、 送科技文化下乡
为了发挥专业优势，我们的下乡服务以科技、文化服务为主，我们去了大量图书和宣传材料，主要是有关农业技术和最新的科技信息，通过它们，开阔了村民的视野，也宣传了'三个代表'的思想。我们还为村民义务维修家用电器，提供法律咨询和解决各种问题。虽然我们所能提供的东西是有限的，但毕竟把科技春风带进了农村，吹进了村民心中。
作为本次'三下乡'活动的重头戏，我们还在周家村小学开办了小学生义务辅导班。我们一共开设了语文、数学、英语、计算机四个辅导班共计50余名小学生、初中生前来听课。在各种辅导班上，大家竭尽所能，不仅为同学们解决了各科所存在的疑难问题，还积极地给大家讲历史故事，上书法课，做趣味数学题，教英文歌曲等。同时，我们还利用各种机会对同学们进行人生观教育和爱国主义教育，教育他们明确学习目的，从小树立远大理想，紧记'三个代表'重要思想，立志将来为祖国，为家乡作出自己的贡献。
在和同学们相处的过程中，我们也建立了很深的友谊，大家待我们有自己的亲人，是我们感到好象回到了家中一样。我们还和同学们一起联欢，开展篮球、足球、乒乓球等体育比赛，为他们播放科普电影及动画片等。
在这些实践服活动中，我们不仅为农村的两个文明建设作了自己的贡献，而且也学习、体会到了'三个代表'重要思想，从而对'三个代表'有了更深的认识。
二、 了解农村实际情况，提高自身素质。
对'三个代表'进行实践服务是对'三下乡'活动的深化和创新的实践'三个代表'重要思想，我们走访了老党员，与基层党员干部座谈，考察农村改革开放成就等了解社情民意，加深对'三个代表'的理解。
我们通过走访老党员，听老人讲周家村从解放前一直改革开放后的巨大变化。老人用自身的经历告诉我们没有党，广大老百姓就不能翻身做主人，没有党，广大人民就不能走上致富道路。 我们在于基层党员干部的座谈会上，我们了解了周家村的基本情况，村里农民主要靠种植果树和制种致富。由于本村人多地少，他们大力发展高效农业，种植了200亩种子，100亩香港西瓜，取得了很好的经济效益，1992年他们还在房前屋后种上了柿子树，去年又种植了1000棵，按每棵柿子树收入200元计算，去年仅柿子树一项，全村就收入了40多万元。周家村取得的成就，多半归功于村两委(村党支部和村委会)的领导。他们利用改革开放的良机，积极采用新技术，开拓市场。村领导心系村民，处处为百姓谋利益，敢于承担责任。但是，村两委普遍感到村里经济还主要停留在种植上，而农村经济要想发展，必须上项目，深加工，办企业，走出去。但领导的整体文化水平不高，缺乏能人带头。我们也积极为村里出谋划策，并表示回去以后多宣传周家村，提高周家村的知名度，以便更好地引进外资，引进人才。
我们还对村里部分村民进行了农民生活问卷调查和婚姻、经济、教育观念问卷调查。通过这些问卷调查，我们发现，农村经济收入显著提高，村民也更加关心社会，关心国家，村民的各项意识都呈现出良好的发展态势。村民越来越重视自身及下一代的文化素质的提高。总之，一切都表明改革开放以来，农村两个文明建设取得了显著的成果，这是与党的'三个代表'重要思想密不可分的。
三、本次'三下乡'活动总结
这次暑期'三下乡'与以往不同的是，在宣传学习'三个代表'方面又有了创新。我们深刻体会到，开展'三下乡'活动和实践'三个代表'有着内在联系：科技下乡推动了先进生产力，文化下乡传播了先进文化，卫生下乡、法律下乡等都是为人民群众谋利益的事实、好事。以前总觉得'三个代表'只是报纸上、领导干部们讲话里的东西，经过实践活动，让我们对'三个代表'重要思想有了深刻认识，受到了最直接、最现实的思想教育。通过'三下乡'社会实践活动，提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了责任感和使命感。也扩带大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也感受到了现实和理想的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
总之，我以为这是一条在社会实践中锻炼成才的好途径，是支持农村改革，发展和维护稳定的好办法，也是加强思想政治工作和社会主义精神文明建设的好形式。
怎么写报告99人觉得有帮助
大学生在暑期参加三下乡社会实践的时候，写好一份报告是很重要的。这不仅是对自己参与活动的总结，也是向学校展示成果的方式。报告的内容应该围绕实践的目的、过程和收获展开。
一开始要明确写出实践活动的主题和目标，比如这次活动是为了帮助农村地区的教育发展，或者是为了推广农业科技知识。这部分内容需要简洁明了，让读者一目了然。接着就可以详细描述具体的实践活动情况，包括时间、地点、参与人员以及主要的工作内容。这部分最好能结合一些细节来写，比如说在某一天的活动中遇到了什么困难，又是如何克服的，这样能让报告更加生动具体。
在写到活动成效的时候，可以从多个角度去分析。一方面，可以从参与者个人的角度出发，谈谈通过这次活动学到了什么新技能，或者是对某些问题有了更深的理解；另一方面，也可以从社会影响的角度来看，比如是否真的帮助到了当地群众，他们的反馈怎么样。这里需要注意的是，数据和事实的支持很重要，如果能有一些具体的数字或者案例就更好了。
报告中还少不了对整个活动的一些反思。可以想想如果再来一次的话，会有什么不一样的做法，或者是在组织过程中有哪些地方可以改进。这部分不用太长，点到为止即可。同时，也要表达出对未来类似活动的期待，比如希望下一次能够吸引更多同学参与进来，共同为社会发展贡献力量。
写报告的过程中，语言要平实自然，尽量避免使用过于复杂或者生僻的词汇。另外，格式也很关键，标题、正文、署名这些基本要素都要齐全。不过有时候可能会因为疏忽，在排版上出现一些小问题，比如段落间距没调整好之类的，只要不影响整体阅读就行。
还有就是，图片和图表的运用也很重要。适当的插图可以让报告看起来更有吸引力，也能更直观地展示活动的情况。但要注意选择合适的图片，确保它们与文本内容相匹配，而且质量要高，不能模糊不清。
【第5篇】暑期有关大学生三下乡社会实践报告总结范文1800字
为了响应国家的号召，重庆xx大学积极筹划了本次大学生暑期“三下乡”活动，在大学生中反映强烈。作为重庆xx大学的一分子，我也跟随我们的“欢豫微尘”三下乡小分队积极参与了此次活动。来自祖国的四面八方，为了同一个梦想，我们走到了一起，在这里，我们团结一致，共同努力，一起探索。风风雨雨见证我们10个人一起走过，相互搀扶，相互依赖，日日月月见证我们曾经相视而笑，相拥而泣。衣带渐宽终不悔。
作为农村家庭出生的我，深感农民的不容易，对农民的艰辛深有体会，我早就有到其他地方的农村去体验一下别样的生活。终于，这一天，就在这里，我们的团队踏上了开往巩义的火车，踏上火车的瞬间我感到了几许激动和几分向往，因为我即将来到一个与家乡风格迥异的的小镇，来到一个在家乡千里之外的小镇。经过二十四小时零二十六分钟的颠簸，我们终于来到了巩义，这时已是晚上八点多钟，安顿好之后，第二天我们就踏上了征程.从长江南岸到黄河南岸，我们十人一路走来，这是我平生第一次见到黄河，她没有我想象中的磅礴，平静中却隐含躁动与不安，她也没有我想象中的浑浊，只是淡去泥沙的同时怀想着不屈的抗争。从黄河岸边走下来，我们沉默不语，是在思考接下来的工作，我想更多的是在问自己在母亲河畔许下的诺言到底还能不能实现，我是这样想的，但我是有信心的，因为我们的团队不简单，我们团队中的每个人都不简单。
北山口镇的两路口，晨风轻抚着中原大地，我们挂起了校旗，正式向过路人宣传，可能是因为我们的统一着装加上鲜艳的校旗，不一会周围过来的许多群众，他们或询问或驻足凝视，我们都积极的向他们宣传和做调查问卷，在问卷的过程中，我们也遇到了一些问题，首先语言的障碍，好在我们有几位“土著居民”在做翻译，其次是他们不能理解我们的意图，比如说，我说假如你有一天腿疼了，要去医院你会选择哪种治疗方式，谁知一位大妈却说：“不可能，我腿好好的，没问题，就算是有了一点疼痛，也不花那冤枉钱去看病！”无语啊我们。后来我们考虑到人流比较多的地方，又来到了巩义火车站，问一位大妈，她可能是把我们当成了自己的救星，告诉我们说：“我家房子被人占了。。。。。”我们忙着解释说：“您的问题我们只可能帮你记下来，我们是解决不了问题的。。。。。”
在问卷的过程中我真的好有感触，虽然我也是生在农村的，但是我没有见过这样的半工半农的农民，他们是很淳朴的，他们有太多的话要说，不管是对政府的不满还是对政府的赞许，我真的是热切地希望，有一天一个有名的记者可以坐在树阴下听听他们的声音。。。。。
在彩虹课堂中，彩虹课堂里面，虽非人山人海，却也济济一堂，看着我们身着统一的服装，戴着小红帽，他们眼中透出些许的灿烂，有点担心的了，毕竟我们从来就没有这样的经历，小老师哦，每个人都跃跃欲试。不论是在室内还是在室外，我们所感触的有很多，首先是他们对课外知识的缺乏方，案，范'文库欢迎.您4采6集与渴求，或许他们在平时的学习中关注这方面的知识太少，或是老师们根本就不给他们灌输这些知识，我们所讲的知识对他们有很大的吸引力，最后我们还教他们简单的乒乓技法，羽毛球技法等。
我们要和小朋友告别了，留念吧！阳光洒在灿烂的笑容上面，随着一声快门响起，一脸灿烂定格在幸福的瞬间，回想在巩义市北山口镇生活了近一周的时间，真是值得回味的，孩子们是那么的可爱天真，印象最深的是一个叫于紫涵的女孩，冰雪聪明，人虽小，字写得却很漂亮。她很喜欢妮妮，可惜我们在买礼物的时候却没买到妮妮，后来我们又跑了一个中午才买到妮妮的纪念品，下午我们的副队长专程乘车半小时又步行了半小时到她的手里。真的要离别了，他们问我：明年你们还会来吗？我们没有回答，都怕他们失望吧！
七天的时间很快就过去了，还未来得及品尝河南的烩面，就这样我们要离开了;还未来得及去杜甫的故居拜访，就这样我们要离开了;还未来得及记下孩子们的面孔，就这样我们要离开了;藤蔓植物，爬满了砖墙，雕花的门窗，夕阳斜斜地映着，有着卷卷尾巴的大黑狗，当这一切随着火车的开动而渐行渐远，所有熟悉的面孔变得模糊起来。人啊！总是要不断地成长的，只是有时候长得快些，有时候长得慢些，七天的日子终于被我们数完了，在这七天里面我是成长的快些了。
军训后的皮肤，又被“三下乡”加重了色彩！我是从来都不惧怕黑色的，记得教官曾经说过，黑----男人的本色！不管怎样经过军训和“三下乡”的双重洗礼我更加男人了！这是我最大的收获。
怎么写报告57人觉得有帮助
关于暑期大学生三下乡社会实践报告该怎么写，这类报告一般得包含几个大块儿，比如活动背景、具体开展情况、取得的效果，还有个人感悟之类的。
活动背景这部分很重要，要简明扼要地介绍为什么要做这个活动，比如是为了响应国家号召，还是学校组织的实践任务什么的。这里头最好带上一些专业的术语，像是“乡村振兴战略”这样的词儿，能让整篇文章看起来更有分量。不过，有时候写的时候可能忘记加上具体的年份了，这样就有点不严谨了。
接着就是讲具体活动怎么开展的。这部分得写得详细点，包括去了哪些地方，做了些什么事情，最好还能提到一些数字，像参与人数、服务对象数量之类的具体数据。记得要把细节描述清楚，不然读者可能会搞不清楚到底发生了什么。比如，“我们团队一共去了五个村子，每个村子里都做了卫生清理工作。”这就说得挺明白的。
效果这一块儿也不能少。这部分主要是总结这次实践活动带来了哪些积极的影响，比如改善了村民的生活环境，提高了大家的环保意识等等。如果能附上几张现场照片就更好了，能让报告更有说服力。只是有时候写的时候容易忽略掉一些关键点，比如没有具体指出某个活动对村民生活改善的具体表现，这就有点遗憾了。
最后说说个人感悟吧。这部分可以谈谈自己在这次活动中收获到了什么，学到了哪些东西。当然，也可以顺便提一下自己在过程中遇到的困难和解决办法。不过，有时候写到这儿可能会跑题，扯得太远，比如开始讲起别的事情来了，这就不太好。
【第6篇】2025年大学生暑期三下乡社会实践报告范文2350字
____年8月18—26日，新长城华南师范大学自强社的23位成员组成了 “自强之花”的下乡队伍，在河源市连平县上坪中学进行了____年的三下乡活动。下乡期间我们开展了：支教(重点)、调研、宣传、团队培训、心理咨询和其它特色文娱等板块活动。我们的基本理念是“培养健康心理，彩绘美丽人生”，给当地人们、学生带去知识，更重要的是培养学生自信、勇敢和坚强的健康心理。虽然只是短短的几天时间，但我们力求做到最好，尽情展现当代大学生的风采。
关键词：自强社 健康心理 支教 自信合作
自强社暑期社会实践之“三下乡”活动是在___关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下，由华南师范大学校团委主办，在自强社指导老师的支持和指导下，由新长城华南师范大学自强社全体干部和社员组成“三下乡”实践团队，于____年8月18日至____年8月27日前往河源市连平县上坪中学开展的“三下乡”实践活动。
此次实践活动以支教为主，宣传调研齐并进的方式进行，作为总负责人和队长，我从中学到了很多宝贵的经验教训，不仅仅是工作能力得到了较大提高，在为人处事方面也有了提升。通过团队队员团结一心共同努力，在活动进行的过程中大部分的活动都是在计划之下进行的，且大部分的计划都有较强的实效性，达到了预定的目标。但是也由于对当地情况了解有限，资源缺乏等问题，以至在计划中一些项目没有达到预期的效果。经过了一周的“三下乡”实践活动，本团队成员都有很大的收获，大家的社会实践能力、教学能力、分析和解决问题能力都有了很大的提高。
我想说：实践是硬道理！在下乡之前，我一直在怀疑，七天的课堂，两节物理，三节数学，两节体育……我们能带给孩子们什么。现在我可以大声地告诉你：可以，我们改变他们的人生！还记得第一天开幕式的时候，在交流课上，一个个小孩子站在讲台上低着头不敢说话或是小声说出了自己的名字，直到闭幕式的时候，一个个孩子活力四射，微笑满面地站在舞台上尽情挥洒。每天，我们看着他们大步大步地改变，你说，我们带给了他们什么！每天中午，我们全体23位老师在办公室一本一本地翻看着他们的日记，甚至连一个错别字也不忘给圈出来;我们倾听他们的心声，给予他们鼓励，给予他们希望，我们告诉小孩子们要勇敢、自信，要坚强，他们每个人都很棒！
作为一名队长，我要求的理念就是：争对每个学生的特点，给予最适合的教导，让每位学生都变得自信、勇敢和坚强！当校长建议我们不要收留一些比较不听话的男生的时候，我镇下心来说：校长，我明白你是为了我们活动更加顺利开展。但是我们想试一下，既然我们是作为一位老师，我们就要学着改变每种类型的学生，我们想试一下能不能改变这些人。校长笑着答应了，其实从招生前一天起，学校就把所有事情交给我们了，我们就像从头开办我们自己的小学校。短短的七天里，发生了学校里会发生的很多事，我们都团结起来，一起面对。我们没有第一时间找校长求助，因为我们有责任自己解决。学生私自调班、打架、早退、东西丢失，还有位学生因内宿不习惯想回家，我们都一一处理好了。我们说服要调班的学生回归自己的班级;我们了解了学生打架的理由，并让学生互相道歉;我们说服早退的学生回到班里继续上课，并真正让他们觉得课堂是很有趣的：我们在上课的时候会叫他们回答问题，让他们的注意力更集中;学生东西丢失，我们马上开紧急会议，班主任到各班做好警惕和提醒工作，失主的班主任和我对学生进行安慰并承诺我们一定会尽力采取各种措施展开调查;我们陪想家的孩子唱歌，玩游戏，尽量使她开心，第二天她请了假回家了，后来她告诉我们是因为她缺钱用了……每天我们做好准备迎接着每一个新来的挑战，我们静如泰山，每成功解决一个难题都为自己打气，我们告诉自己能行！
每次经过各个正在上课的班级，学生们活跃的思维回荡在课室中的时候，我知道我的心在笑;每次听到一阵阵掌声从班级里传出的时候，我的心还是在笑;就像学生们日记里写的一样：我今天学到了好多好多的知识，这些知识我们的老师从来没教过我们，我今天上课很快乐，我从来不知道原来在学校上课还可以这么开心，我感觉我是最幸福的！就这样，老师们精心准备着，不知疲惫地付出，收获着快乐，淹没在感动里，沉浸在幸福中。
此次宣传活动的主题是：关爱身心健康，选取了当地热闹的赶集日，在街道上进行定点宣传。主要宣传h1n1的相关知识和预防措施、日常生活小常识。现场还用手提电脑播放视频，并有专门人员讲解，形象生动。活动现场吸引了较多的村民。因为我也是客家人，虽然讲得不标准，但讲慢了还是可以交流。我认真地向村民们介绍着生活小常识，结合自身的经历，以不同的沟通方式接触不同的人群。记得有一位小朋友来到现场，吃着冰淇淋，我弯下腰，笑着对小朋友说：“小妹，你为什么要吃冰淇淋呢？“小妹妹瞪大了眼睛看我：“因为我饿了。”我又加大了笑的力度：“饿了啊？饿了不能吃冰淇淋哦。”接着向小朋友的妈妈讲了些空腹的一些禁忌和科学依据。她们满意地对我说了谢谢，挥手再见了。在与一些村名的交流中，我们也了解了很多东西。有一位村名好奇地向我们了解了每一个小常识，最后他跟我们说：这些知识对我们村民很有用，希望你们印成小本子发给我们。我们村民获取这些知识的途径很少很少，因为白天我们都要干活，电视上说得快我们听不懂。还有个村民说：你们大学生应该搞多点这些活动，服务我们村民，我们都是农民，没有什么知识……希望有机会可以重来，让我们真正地为村民们带来知识！
三下乡结束了，留给我很多的思考，对农村教育的思考，对自己的未来职业的思考，对自身能力的进一步认识……每个节日收到家长和学生的祝福，我都感到无比的欣慰，想念和感动都会不由自主地涌上心头三下乡给我带来的东西真的很多很多，我鼓励大家抓住任何一个锻炼自己的机会！
怎么写报告63人觉得有帮助
2025年大学生暑期三下乡社会实践报告怎么写
三下乡社会实践报告得好好准备，这可不是随便写写就行的。记得去年我带学生做社会实践，发现不少同学一开始觉得报告就是把事情记下来，结果交上去才发现格式不对，内容也不够详细。
写报告前，得先搞清楚几个关键点。比如活动背景，这是开头部分，得说清楚为什么要去农村，有什么意义。这部分要简明扼要，别啰嗦个没完。还有目的，就是你们去那儿想解决什么问题，学到什么东西，这个必须明确。
调查研究的部分很重要，得把你们在村里做的工作写清楚。像是走访了哪些家庭，了解了什么情况，开展了哪些活动，都得有数据支撑。要是能附上几张照片就更好了，不过照片得跟文字内容对应起来，不然会显得很乱。
报告里的数据分析也很关键，不能光靠感觉说话。比如你们统计了村民的收入水平，就得把方法讲明白，是通过问卷调查还是实地访谈，最后得出的结果要让人信服。如果分析过程中用了专业术语，也得解释一下，让不太懂的人也能看明白。
团队合作的情况也不能忽略。你们小组是怎么分工的，谁负责什么，遇到困难怎么解决的，这些都要写进去。尤其是那些突发状况，怎么处理的，最好能写出点经验教训来。
小编友情提醒：
别忘了写感受。不是那种套话式的感受，而是真正从心里流露出来的。比如你觉得这次经历对你以后的学习生活有什么影响，或者你觉得农村发展还需要哪些方面的支持。这一块儿可以稍微抒情一点，但别太夸张。
写报告的时候，格式也很重要。标题要醒目，字体大小合适，段落分明。页边距留得太大太小都不行，行间距也要适中。要是能在学校图书馆找个类似的报告看看，能学到不少东西。
有时候写报告会遇到一些小麻烦，比如说有些数据记不清楚了，这时候就得想办法补救。可以找当时的记录本，或者问问其他组员，千万别凭空编造。要是实在没办法，就老老实实承认，这样反而显得真诚。
报告写完后最好多检查几遍。有时候一个小小的标点符号错了，就会让人觉得不够认真。特别是引用的数据，一定要核对准确，不然很容易出错。要是时间允许的话，最好能请老师或者其他同学帮忙看看，他们可能会发现你没注意到的问题。
【第7篇】2025年暑期大学生三下乡社会实践报告范文1100字
今年暑假，我怀着无比激动的心情参加了这次学校组织的社会实践，也是我第一次以组队的形式参加社会实践。作为四川农业大学经济管理学院的一名学生，曾经听过许多四川省政府关于保护耕地方面的讲座，对我国、我省的耕地现状有一定的了解——我国耕地现状不容乐观。所以我们实践小分队队员一致认为保护耕地是建设社会主义新农村的一个重要条件。我们小分队最后确定了我们的研究课题，课题为“雅安市与城区农村居民点土地整理潜力分析和模式探索”。
我们在走访队员镇殷家村的过程中殷家村离我们学校、市区都比较远，在这个过程中我们遇到了很多困难。我们刚刚进入殷家村的时候看见有一人家恰好有几个老人在门口聊天，我们很高兴并有礼貌的向他们问好并向他们了解关于住宅修建方面的情况。但是，他们却不是殷家村的居民而且对我们的来意比较冷漠。由于自己生在农村、长在农村、天天与农民打交道，自认为自己与农民交流方面不会有什么障碍，或许是地方方言的不同给我们的沟通找成了很大的障碍。
在走访的第二家农户的时候，我们在与他们交流的过程中，我们得到了许多关于农村宅基地方面的重要情信息。同时我在这个过程中拍照，把课堂上何老师交给我们的拍照技术。运用于实践中，拍到了一些比好的照片。拍照之余我抓紧与阿姨聊天了解一些关于土地资源整理方面的其他情况。我了解到他们村现在关于宅基地方面的政策是农户自愿搬迁，新建房屋所需的土地与他人协商解决，政府不参与，建房屋的资金也都是自己解决。只有在几年前，殷家村出现大面积的洪灾和泥石流，当时政府建议倡导保护农户的安全，鼓励大家从山上搬下来，但是政府会对农户给予一定的帮助。
后来我在走访农户时，情况越来越顺利了，农民伯伯、阿姨都很乐意配合我做调查问卷。
由于雅安位于川西地区，人口分布比较分散。特别是殷家村每一家农户都离得比较远。都要花很长的时间去寻找农户了解他们家的具体情况。在闷热的夏天比较难受。对我们的毅力是一个巨大的考验。但我们还是坚持下了。
虽然农村这几年有了极大的变化，但是农村还是很薄弱，农民的科学文化素质有待提高。我们在作问卷调查过程中，我们得把问卷中的问题用我们的话来问他们，他们回答后，我们帮他们填写。在这次社会实践过程中，我对农村有了新的认识。殷家村到处都是绿意，而且道路旁边也看不到垃圾，村容十分整洁。现在几乎家家都通路了，我看到了一个全新的农村。
在这次社会实践中，我们队员几个相互帮助，又相互协调配合，使我们的社会实践活动顺利完成。同时在活动过程中我们认识了新同学，在相互帮助的过程中我们的集体荣誉感得到了极大的提升。
怎么写报告41人觉得有帮助
三下乡实践活动已经结束，不少同学都在琢磨如何把这次经历整理成一份高质量的社会实践报告。其实写好这类报告并不复杂，但需要一些技巧。首先得明确报告的目的，是为了总结经验还是为了展示成果？这决定了内容的方向。
先从基本框架入手，把活动背景、目的、时间地点等基本信息交代清楚。这部分不必太啰嗦，但要简洁明了。比如“今年暑期，我们学校组织了大学生三下乡活动”，接着说具体时间和地点，“在7月15日至8月5日之间，我们团队前往了xx村进行为期二十天的调研”。这部分如果写得太长反而显得冗余。
接下来就是重头戏了，要把实践活动的具体内容详细描述出来。可以按主题分成几个部分，像是文化宣传、教育帮扶之类。记得要用专业的术语，比如“通过问卷调查法了解当地村民的文化需求”，这样会显得专业些。不过有时候写的时候可能会忘记检查，比如“我们还开展了健康讲座，参与者都表示收获很大”，这里“参与者”用得有点模糊，最好改成“村民们普遍反映受益匪浅”。
数据也很重要，尤其是量化的内容。比如说“发放了300份调查问卷，回收率达到85%”，这样的数字会让报告更有说服力。当然，数字也要真实可信，不然就失去了意义。要是写的时候一时疏忽，可能就会写错数字，比如本来是“200份”，不小心写成“20份”，这就需要注意了。
除了数据，还得谈谈遇到的问题和解决办法。比如“刚开始走访时，由于语言不通，沟通存在一定障碍”，后来“通过翻译软件和村民耐心交流，逐渐克服了这个难题”。这种真实的经历能让报告更加生动，也更能体现团队的努力。
最后别忘了附上一些照片或者图表，直观地展现活动的效果。不过要注意版权问题，如果是从网上下载的图片，记得标明出处。要是写的时候忘记了标注，就可能引起不必要的麻烦。
写报告的时候，字迹工整也是个细节。要是手写的话，尽量保持整洁，因为潦草的字迹会影响阅读体验。要是打印的话，格式也要统一，段落间距适中，这样看起来舒服多了。
【第8篇】三下乡社会实践报告大学生范文1250字
下乡心得提着行囊，顶着烈日，我们来到三下乡基地——韶关周田，
三下乡实践报告(大学生)。这是一个客家小镇，人们日常用语是客家话，虽然和我说的客家话有所区别，但是和他们交流，我还是倍感亲切。
我们的基地设在周田中心小学，把大包小包的东西搬进宿舍后，我才有时间喘口气看看我们未来十几天的“家”。周田中心小学的环境和设施都出乎我意料的好。在校园内，绿草丛生，宽敞明亮的教室，整齐的桌椅，宿舍也十分宽敞凉爽，这是三下乡给我的温馨感觉。
来到周田的第一天，就有不少小学生来看我们，我认识了不少的小朋友。有些小朋友问了我们前几年来下乡的together队的师兄师姐的情况，并且通过他们，我也了解了不少周田的情况，为接下来的调研工作做了一些准备。
在下乡的过程中，我们做了很多的工作，有义教，调研，挂职，还有我们学院的特色活动——普法。我同时是调研和挂职的组员，但是，我也参与了其他组的活动。比如义教和普法，那是全体together队员都要参与的。
在来到周田的第二天，我们举办了开学典礼，然后就开始了我们正式的工作。我和调研组的其他组员们开始确定我们的调研主题，我们开始出去考察。因为队伍里只有我会说客家话，所以我和当地的人交流比较多。但是，虽然同样是客家话，周田和梅州的话还是有一些差距，所以在交流中闹出了一些笑话。不过，幸好大多数人都可以听懂普通话和白话，这样给我们的调研减少了麻烦，
社会实践报告最后，通过对当地政府、卫生院和农民的访查，我们决定了新型农村合作医疗为调研主题。这是一个比较复杂的主题，牵涉到了政府、医院还有参保的农民，所以我们所用来考察的时间占大部分。当地赶集的日子里，来镇上的人很多，我们就趁这个时候出去进行问卷调查。在派问卷过程中，有人很积极配合，也有人不理解。在拜访农户家的时候，我们还得到了来学校上课的学生的帮助，她们带领不熟悉地形的我们走乡串户，最后完成了问卷调查，真是要感谢她们。
除了调研，我们还举办了一个比较大型的普法活动，邀请了司法所的工作人员和几位律师给来咨询的农民进行解答。当地的人们很踊跃的才参加，也有不少人只是冲着我们所派发的农业科普资料来的。在活动临近结束时，我们还问了那些法律工作者关于法律工作的一些情况，为我们以后的就业提供一些信息。有趣的是，活动进行的时候刚好有日全食，不过很遗憾，周田只能看到日偏食。
到了农村，肯定要体验一下务农的乐趣。于是，在三下乡的一天，我们坐着犹如十环过山车般的货车来到了花生地，我们的任务是两个人一组拔一列的花生。顶着炎炎烈日，我们还兴致盎然地进行了拔花生比赛。等我们完成了，大家都汗流浃背，还弄得一身的泥。不过，虽然很累，但这也给了我们这些没有下过地的同学一个新体验。
在周田过了十几天，终于到了离开的那一天，队员们和来上课的学生们都依依不舍。那时我才真正意识到，我们真的是要离开了。周田，这个我们刚刚熟悉却马上就要离开的地方，在这里，我们学到了很多，希望以后有机会还能来。还有那些小朋友们，希望他们能真正得到我们想带给他们的——爱和希望。
怎么写报告41人觉得有帮助
三下乡社会实践报告大学生怎么写
做三下乡社会实践报告的时候，得先把事情的过程搞清楚，这很重要。每个环节都得记下来，像活动时间、地点、参与人员这些基本信息，还有具体做了什么，比如调查问卷、走访村民之类的，这些都是基础。要是基础没做好，后面写报告的时候就会乱套。
在写报告的时候，开头部分最好简明扼要地介绍下背景，为什么要做这个活动，目标是什么，这样能让看的人心里有个底。比如这次活动是为了了解农村教育现状，那就在开头提一下为什么关注这个问题，这样显得有目的性。不过有些同学可能会直接跳到细节里去，结果整篇报告看起来很散，没有重点。
写具体内容的时候，要按照事情发展的顺序来，别东一句西一句的。比如先说前期准备，接着是活动实施，最后是总结反思。像前期准备这部分，可以详细描述下团队组建、任务分配这些准备工作，要是这部分写得不清楚，别人可能就搞不懂你们是怎么开始这项工作的。
中间这部分得注重细节，不能太笼统。像走访村民的时候，遇到的具体情况都要记录下来，尤其是那些能反映问题的数据，还有村民说的话，这些都是宝贵的素材。要是只写了个大概，缺乏具体的事例支撑，那报告就显得空洞了。有些学生写的时候会忘记补充具体的数字，比如走访了多少户人家，收集了多少份问卷，这样会让报告显得不完整。
到了结尾部分，不要急于下结论，而是要结合实际情况提出建议。比如针对发现的问题，可以想想怎么解决，给相关部门提点有用的建议。不过有些人喜欢直接下定论，说这事就这么定了，这样显得有点草率，毕竟很多事情不是一下子就能解决的。
在整个写作过程中，语言要简洁明了，别用太复杂的大词，不然容易让人看不懂。而且要注意格式，标题、段落这些基本的东西都不能马虎。要是格式乱七八糟的，会影响整体观感。有些学生写完后不检查一下排版，结果字体大小不一，段落间距也不合适，这样就显得很不专业。
书写注意事项：
写报告的时候还要注意态度问题，得实事求是，不能夸大其词。如果为了显得成果显著而编造数据，那是绝对不行的。有些同学可能觉得多写点好，就胡乱堆砌内容，结果反而弄巧成拙。实事求是这一点特别重要，要是写得不真实，就算写得再花哨也没意义。
