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大学生2025年暑期三下乡社会实践报告范文(精选8篇)

发布时间:2026-01-16 16:20:11 查看人数:17

大学生2025年暑期三下乡社会实践报告

【第1篇】大学生2025年暑期三下乡社会实践报告范文3100字

一、实践目的

丰富暑假生活,增长社会阅历,增强自己的耐心和责任感,更好的将书本上的知识与社会实践相结合,为以后踏入社会积累经验。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解和认知这个社会,能在这次实践中增长见识,更为重要的是检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭,并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

二、实践内容

(一)创办辅导班,正式开始暑假实践

临近放暑假的时候,看见导员放在公共邮箱里的社会实践要求,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,我想社会实践也是大学生学习知识锻炼才能的有效途径,更是大学生回报社会的一种良好形式,所以放假回到家里,跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸妈仍不太放心我一个人出去工作,所以自己又继续了老本行————暑假小学生培训班。

1.做好准备工作

因为学校放假有些晚,所以准备工作就必须得快,因为要赶在学生放假之前,这样才能更好地进行宣传,为招生做好铺垫。

1) 选地址

首先我考虑办培训班要在交通便利,环境干净,地方宽敞的地方,这样才能方便孩子安全的活动和学习。所以我在坊子新区我家附近租了一套带小院的房子,而且地址位于城中心,方便家长接送。

2)制作宣传单及招生

房子落实好之后,我便从区政府借来三十张桌子和四十个凳子,按照不同年级将凳子和桌子安排在不同的教室。随后制作宣传单了就是,通过自己所学的专业,我把宣传单做的颇具特色,引来不少学生和家长前来咨询报名。

我认真带领家长参观,详细为他们解释我们的教学安排和模式,解释他们的种种疑问,赢得了不少家长的信赖。另外我又找来山东理工大学一个为数十人的精英教学团队(也是社会实践团队)助教,再加上自己三年的办班经历,所以很多家长选择再次将孩子送来培训班。也使我赢得了与别人的竞争。 (二)根据辅导班情况,根据课程备课, 以及正式开始教课

根据我的情况,除了管理和处理培训班事务外,我还带着三四年级的语文和绘画。根据其他几个老师的情况,也分别分给他们每班俩个英语俩个数学老师,另外几个对初中的孩子一对一。虽然有三年的教学经验,但在我拿到课本之后还是开始了紧张的备课。虽然教的课简单但是却责任重大,所以我和其他老师查看了课本和辅导材料认真的备好了课。

我的班里有32个学生,他们整整齐齐的坐在桌子旁,桌前有崭新的写字板作为讲台,看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛,我对自己说,“认真讲好每一个地方,把他们当做自己的弟弟妹妹,一定会互相相处的很好”。由于上课之前我的课备的很充分,接下来的时间里我很快的投入到了教学里,并且渐渐的感觉和他们融入到了一起,时间很快就过去了,我很顺利的讲完了我的课。

周六是是给儿童画授课时间,学儿童画的小朋友有35个,而且从二年级到六年级都有,不好管理,不像全是一个年级的孩子,能够统一起来,好管理,但分散着就有些麻烦了,这三十多个孩子的纪律就是一个很大的问题,他们都是小孩子,自律性不强,很容易交头接耳说起话来。一天的课结束了,我终于知道了做老师的艰辛,脚站得酸了,嗓子喊的哑了,还是得不顾一切的讲到下课为止。还得帮着其他老师处理孩子的问题以及一些培训班里琐碎的事务。回到家饭也顾不得吃就躺倒在床上睡过去了,真的好累。。。妈妈走进房间问我怎么样,我好想跟妈妈诉一下苦,可是怕妈妈担心我还是忍了下来。我在心里告诉自己我已经长大了,一定要坚强,要坚持下来。

(三)了解老师和学生,熟悉学生,教学进入正轨

经过了一段时间的摸索,教学工作进入了正轨。和孩子们的不断接触中我逐渐摸索透了这些孩子们的脾气性格,对学习好的孩子要鼓励和批评,让他们胜不骄,败不馁.对学习不好的的孩子要多加鼓励,给他们自信,发掘他们的潜力。现在好学生坏学生不能以学习好坏来划分,每个孩子都有自己的长处,需要老师和家长们来发掘。比如说我班的一个学生,学习很一般,上课也不爱听讲,每次他都会将本子折成飞机乱扔在地上,我没有采取批评他而是在班上表扬了他折的飞机漂亮同时告诉他不能这样乱扔垃圾。从那以后他不仅改掉了乱扔垃圾的毛病,还整天帮助其他同学打扫卫生。每个孩子都希望得到老师的重视和表扬,所以对待孩子的心态要正确,多多表扬他们的优点,不要让他们觉得自己被忽略了,对他们要正确的引导,找到学习的方向。

我觉得作为一名老师最重要的一点是要对每一个孩子有耐心,和孩子们建立好关系,多沟通,让他们在心底里对你心服口服,这样教课就容易多了。教课虽然很累,但是每当看到那些孩子们学会了我教的知识,都会觉得很欣慰。就这样我每天都沉浸在教课中,每天都要面对不同的问题,想让每个孩子都学好。我也经常与其他几个老师交流自己积累的经验看法,我们共同为孩子们努力。

(四)教学圆满结束

一个月的辛苦也是有回报的,自己的实践也有了收获,回想这一个月的暑期实践过得真快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。结束了,虽然很辛苦很操心,但经过自己的努力,看到家长满意的表情和学生脸上洋溢着的微笑,看到他们结束时晚会上的优美舞姿,看到他们留给自己的礼物,心里有一种小小的成就感,心里觉的再多的辛苦也是甜甜的。从心里想说,“孩子们,谢谢你们对我的爱戴。”随后在在家长的满意声中,我的暑假教学生涯就此画上一个圆满的句号。 三、实践总结与体会。

1、对于人际关系的感悟

要善于沟通:学会和他人沟通,遇事要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题。当然和一起共事也要要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和他们沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会更好的完成和解决。所以在这一个月里,也结识了很多朋友,我们既是朋友也是同事,平时我们会在一起备课,一起谈论班里的学生,遇到不会的问题也会一起研究,谦虚认真,增强了团队意识,我们在一起度过了一段和谐快乐的时光。

2、对于老师的一种体会

要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些来培训班的学生和家长感觉很舒心,会更加愿意来到这个大家庭。

要勤劳和细心:不论是教学生还是干工作,都得勤劳,勤勤恳恳,信心去观察任何一件事,只有这样你才能找到一些问题的解决方法,才会让事情更好的完成。 还有学校是每个学生的栖身与学习之地,教师的教学方法与教育手段对学生的影响极大。对学生进行思想品德教育也是每一位教师的责任,教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,为人师表,才能使教师的言教发挥更大的作用。

3、体谅父母

通过这一段时间的工作,给老师们发下工资,看到自己手里剩下的钱的时候,真的很欣慰,但是并不是因为有钱,也不是终于结束了这苦日子,而是自己的付出有了结果和回报。但是还是体会到了钱的来之不易,同时我更是深深地感受到了父母的不易,想想我们的父母要在照顾我的同时,还要每天工作,却从不抱怨。想到父母的艰辛,我们应该在日常的琐事上多帮助父母一些,比如说家务事,比如说做饭。我想父母们在下班回家的时候能吃上儿女做的饭,或许他们的劳累也能化为欣慰。同时更应该好好学习,不辜负父母对我们的期待。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

4、总结

这一个月的时间,虽然短暂却让我铭记在心,社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

怎么写报告22人觉得有帮助

大学生2025年暑期三下乡社会实践报告怎么写

三下乡实践活动已经结束,写报告是后续的重要环节。这次活动主要围绕乡村振兴展开,通过实地调研、走访村民等方式了解农村发展现状。报告要真实反映实际情况,不能随意编造数据。

写报告前要整理好收集到的资料,包括访谈记录、问卷调查结果等。这些资料是报告的基础,需要认真梳理。报告的开头部分可以简要介绍活动背景和目的,比如提到响应国家号召参与社会实践,增强社会责任感。

报告正文部分应该详细描述活动的具体内容,比如去了哪些村庄、与哪些人交流过。这部分内容要具体生动,可以通过一些细节展现活动的特色。例如,某位老农讲述过去几十年村里发生的变化,这种真实的例子能让报告更有说服力。

数据统计也很重要,但要注意准确性。如果引用了某些数字,最好注明来源,确保数据可靠。不过有时候在整理数据时,可能会遗漏一些细节,导致前后不太一致。这需要仔细检查,确保没有疏漏。

除了事实陈述,还可以加入个人感受。毕竟参与活动的不只是一个人,大家的感受可能各有侧重。可以谈谈自己在活动中收获了什么,比如学会了如何更好地与人沟通,或者对乡村发展有了新的认识。

结尾部分可以展望未来,提出一些建议。比如针对调研中发现的问题,可以建议政府加大支持力度,或者鼓励更多年轻人回乡创业。当然,这些建议要结合实际情况,不能脱离实际空谈。

写报告过程中可能会遇到一些困难,比如时间紧张,或者资料不够全面。这时候需要合理安排时间,优先完成核心部分。如果实在无法解决某个问题,也可以先放一放,后续再补充完善。

报告完成后,最好找同学互相审阅一下。这样既能发现一些自己没注意到的问题,也能借鉴别人的经验。不过有时候因为赶时间,可能会忽略掉一些重要的修改意见,这就需要多花点心思反复检查。

希望以上的建议能帮助大家写出一份合格的社会实践报告。记得报告要真实客观,既反映活动成果,也指出存在的不足。

【第2篇】大学生暑期三下乡社会实践鉴定报告范文2550字

大学生暑期三下乡社会实践鉴定报告

7月22日我们工程学院暑期'三下乡'社会实践小组一行14人来到平度市崔家集镇周家村,开展大学生暑期'三下乡'社会实践活动。在周家村的五天中,我们开展了许多活动,和小学生联欢、与当地青年座谈、为小学生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等等。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题,并且如此深入地思索农村问题。其中大家关心最多,也是讨论最多的,就是农村经济的发展问题。进入二十一世纪,我国开始实施第三步战略部署,全面建设小康社会,加速推进现代化进程,对农业将提出更高的要求。我国的经济结构能否顺利调整,国民经济能否发展的更快一些、更好一些,在很大程度上取决于农业基础是否稳固。只有加强农业基础,确保农产品供给,才能顺利推进工业化和城镇化;只有加强农业基础,开拓农业市场,才能支持国民经济的快速增长。

农业效益和农民收入问题不仅关系到农村的改革、发展和稳定,而且关系到国民经济和社会发展的全局。'十五'计划纲要提出,必须高度重视农民收入问题,把千方百计增加农民收入作为做好新阶段农业和农村工作、推进农业和农村经济结构调整的基本目标。

'靠天吃饭'是几千年来中国农民祖祖辈辈唯一的谋生手段,但是随着时代的发展,这种方式显然已经不能满足时代的需要。农业发展进入新阶段后,农业生产受到资源和市场的双重约束,市场风险增加。在经济全球化的大背景下,我国农业将面临更大的竞争压力。根据___同志?quot;三个代表'的思想,周家村两委在调整农业和农村经济结构,拓宽农业增效农民增收的领域上做文章。吸引外资和引进国外先进技术,带领全村人走上了致富之路在产品供求关系发生变化、市场竞争加剧的情况下,必须对农产品的品种结构进行调整,面向市场,依靠科技,进一步加强优质品种的引进、选育、繁育和推广工作,尽快淘汰和压缩劣质品种,全面优化农作物品种结构,发展优质高产高效种植业。他们为村民们联系了南韩的育种辣椒和西瓜,辣椒20xx元/亩,西瓜4000元/亩,西葫芦5000元/亩,环绕村子还重了5000棵柿子树,每棵树收入200多元,年人均收入3800元。

虽然取得了这么大的成绩,但村两委并没有固步自封,他们清楚地知道'地,也就种成这样了,要想再发展农村经济,还是要想办法,上项目。'我觉得要想拓宽农业增效农民增收的领域,还要在以下三点上想办法:

(一)发展农业社会化服务

鼓励农民服务组织创新,培育经纪人队伍,加强农业质量标准体系、农产品质量检测检验体系和市场信息体系建设,加快制订或修订农业行业标准和重要农产品质量标准,推广采用国际标准,创建一批农产品标准化生产示范基地。加强农村市场体系建设,有计划地兴建或扩建一批农副产品批发市场和科技、劳务等要素市场。搞好农业服务,大力推广优良品种,引导农民发展优质高效经济作物;搞好对农民的科技教育和培训,组织技术人员深入到农户,及时为农民提供技术指导和服务。

(二)大力推进农业产业化经营

农业产业化经营,是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径,也是加快农业结构战略性调整的重要带动力量。

1、鼓励采取公司加农户、订单农业等多种形式。要采取财政、税收、信贷等方面的优惠政策,扶持重点龙头企业发展。从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务,支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地,引进、开发和推广新品种、新技术,支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场,与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局,发展特色农业,形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化,提高劳动生产率,降低农产品生产成本。

2、提高农产品加工水平和效益。农产品的转化主要是发展畜牧业和水产养殖业。目前,我国农产品加工业水平还很低,通过运用高新技术,实行对初级产品的深加工,还可以为农产品的增长提供极为广阔的市场空间。要加快农产品加工技术和设备的引进开发,发展农产品销售、储运、保鲜等产业,积极促进初级农产品的转化和加工,不断开发名、优、特、新品种,搞好优良品种的繁育。

3、扩大对外开放,发展创汇农业。'十五'期间,我国将加入世贸组织,要以此为契机,千方百计引进国外资金、先进技术和管理经验,促进我国农产品结构调整优化和升级。建设农产品出口创汇基地,重点扶持和扩大畜禽、水产品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等劳动密集型产业、特色产品和有机食品的出口。有计划地组织劳务输出,参与国外农业开发、水利工程承包等。

(三)积极有序转移农村富余劳动力

促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移,是提高农业劳动生产率的必由之路,也是使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入的客观需要。

1、向农业的深度和广度进军。引导农民更多地从事非农产业,要立足当地资源优势,重点发展农副产品加工、储藏、保鲜、运销等行业,加快改造传统工业,积极发展商业、运输、饮食服务、旅游等劳动密集型产业。

2、发展个体私营企业和乡镇企业。通过深化改革,完善机制,充分调动投资者、经营者的积极性,引导乡镇企业加快调整产业和产品结构,加快科技进步和体制创新,积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品,加快农村富余劳动力转移,提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。

3、加快发展小城镇。小城镇是转移农民的基地,是二、三产业的载体,对增加农民收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇,努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城镇成为农村经济发展的重要增长点。

4、鼓励、支持和组织农民开展劳务输出。采取多种形式,通过多种渠道,把农村富余劳动力组织起来,到大城市和沿海开放城市务工经商,加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。

这次'三下乡'活动虽然早已结束,但它给我们留下了许多思考,使我们这些'读圣贤书'的人也开始关心'窗外事'。它时时刻刻提醒我们,在生活着九亿多农民的广大农村中,还存在着许许多多这样或那样问题,那里的经济还不够发达,那里的政治体制还不够健全,非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛,为人民生活水平的整体提高,为农村经济的快速发展,尽自己应尽的一份力,作出自己应做的一份贡献!

怎么写报告73人觉得有帮助

大学生暑期三下乡社会实践鉴定报告该怎么写?得好好准备。报告开头,要把基本情况说清楚,比如去了哪里,做了什么,时间地点人员什么的都得交代明白。像我们去年去的那个村子,名字叫什么来着,一时想不起来了,不过那地方山清水秀的,特别适合搞活动。队伍里有十来个人,大家分工合作,有人负责记录,有人拍照,还有人专门跟村民交流。

接着就是具体的工作内容了。这部分得详细点,不能太笼统。比如说搞了个农业技术培训,得把培训的主题、流程、效果都说一下。当时请了个农科院的专家来讲课,他讲得特别认真,从种子挑选到田间管理,每个环节都讲得很细。学员们听得也很专注,有不少人还记了笔记。当然,也有个别同学没带本子,只能用手机拍,这样不太好,下次得提醒大家提前准备好笔记本。

还有个事需要注意,就是跟村民打交道的时候态度要诚恳。我们小组负责帮村里修路,这活儿看起来简单,其实挺费劲的。石头一块块搬起来很重,天气又热,有的同学衣服都湿透了。不过看到村民站在旁边笑眯眯地看着我们,心里就觉得值得。不过,那天有个小插曲,有个村民说路修得还不够宽,我们当时有点懵,后来才明白他是希望路能再宽点方便大车进出。这就提醒咱们,沟通的时候一定要多问几句,别光顾着干自己的事。

最后就是总结部分了。这里不用写得太复杂,主要是谈谈感受和收获。我觉得这次活动让我学到不少东西,特别是明白了团队合作的重要性。一个人的力量毕竟有限,大家一起努力才能做成大事。不过话说回来,我当时写总结的时候差点忘了提到这个点,后来还是同学提醒我才补上的。这种小细节有时候容易被忽略,但其实很重要。

【第3篇】2025年大学生暑期三下乡社会实践报告1500字范文2050字

近日,重庆各大高校陆续开始开展“xx年暑期三下乡社会实践活动”。经过前期的组队、选题、策划、实地考察等准备,重庆邮电大学光电工程学院重庆国际半导体学院“嘉约”三下乡小分队自xx年7月5日至11日圆满完成为期一周的暑期三下乡

为了开展一场难忘的三下乡活动,重庆邮电大学光电工程学院重庆国际半导体学院的10名同学自愿组成一支三下乡小分队,大多队员为团总支、学生会的干部,经过一年的干部生涯,他们的能力得到了多方面的锻炼和成长,队伍由院党总支副书记柏杨老师进行指导。经过多次讨论,确定本次活动地点——重庆市垫江县周嘉镇;队名取名“嘉约”,意为我与周嘉有个约定,前往周嘉开展活动,关爱留守儿童、老人,积极宣传农村城镇化建设和核心价值观等国家政策。

经过一个月的讨论和策划修改,最终确定了一份完整的三下乡活动策划。拿着策划书,队长和一名队员前往周嘉,与政府进行活动的接洽,确定活动详情,以便更好的开展活动,让周嘉居民感受到三下乡的魅力。

多彩活动展现青春活力

(一)建立实践基地 体验务农辛苦

为了与周嘉镇长期有效的合奏,建立学校和基层的共建机制,增强大学生社会实践机会与能力,“嘉约”三下乡小分队与周嘉镇人民政府在友好互助的前提下,于xx年7月7日签订《重庆邮电大学社会实践基地协议书》并举行了社会实践基地挂牌仪式。挂牌标志着本次三下乡活动已正式开始,同时周嘉镇已成为重庆邮电大学的社会实践基地,共同为周嘉镇居民生活做出努力。

在启动仪式之前,我们已经开始进入基层,体验农村生活。我们与农民一同除草、施肥等,体验务农之辛苦,了解农民之艰苦,在务农空闲时,我们与他们交流农村城镇化建设中,家乡、自己的变化。通过务农,让处于舒适环境的大学生,体验到了生活的艰辛,磨砺了意志,丰富了社会经验,坚定了生活的步伐。

(二)以我之学 回报社会 展重邮学子互助价值观

以活动作为践行和宣传核心价值观的桥梁,以便更好更易让人接受社会主义核心价值。

“嘉约”小分队在活动中坚持“以我之学,回报社会”的理念,开展了office技能培训、十九点课堂,分别对周嘉镇下属村委人员进行word、excel培训,对儿童进行单片机、英语、手工、ps等讲解,希望他们能在活动找到自己的兴趣点,并加以发展。在office培训结束后,一名干部说到:“这次是真的学到了一些东西了。”

(三)关爱老人 从健康做起

经调查,周嘉镇虽农业发达,但大多数青壮年选择外出务农,因此,周嘉现居人口中老人、儿童较多。

为了更好传承中华美德中的敬老爱老,“嘉约”小分队携手康复药房开展“关爱老人健康,幸福万千家庭”健康知识讲座、免费测血压、发放《生活小册子》,希望老人更加注意生活中的小细节,健康度过晚年。

(四)关爱留守儿童 游戏中建立团结协作力 展核心价值观社会篇

幼吾幼以及人之幼,留守儿童已经成为当今社会热词很多年了。社会各界也早已掀起一场关爱留守儿童的关爱风。“嘉约”小分队也了解到周嘉的留守儿童较多,也加入了关爱的行列。

通过“图书捐赠”,让孩子们人手拥有两本书,养成读书好习惯;通过“趣闻运动会”,在游戏中学习,在游戏中成长,养成团队协作力;通过“变废为宝”设计赛,制作花瓶,播散种子,播下希望,书写理想,为自己加油!

(五)基层宣讲价值观 文艺晚会展梦想

小分队本次的活动主题为“弘扬核心价值观 共谋周嘉新规划”,因此在活动第四天,我们开始进行调研问卷的分发和城镇化建设、核心价值观的讲解。活动第六天,队员通过采访周嘉政府人员了解关于核心价值观和农村城镇化建设等问题。在整个宣讲活动中,小分队共发放调研问卷和宣传资料368份。

为了更好的将核心价值观带到周嘉居民心中,小分队策划了一场“与你相约·告别周嘉”晚会,同时也作为本次三下乡活动的结尾。晚会上,我们通过脱口秀、歌曲、诗朗诵来讲解核心价值观的内容和意义。除了我们的节目,孩子也主动报名,一首《我为自己代言》,表现出孩子的独立自强;一首《隐形的翅膀》,表现出孩子的坚强勇敢;一首《虫儿飞》,表现出孩子的单纯美好。晚会最后由嘉约全体队员带来的《明天会更好》结束,祝愿周嘉美好的明天,祝愿孩子们美好的未来。

活动成果多元宣传

本次三下乡活动得到了周嘉镇人民政府的大力支持,在活动正式开始之前,政府人民便通过广播通知村民,了解三下乡活动。小分队也通过发放活动邀请函、张贴活动宣传单、前往街道宣传等形式,广泛向村民宣传本次三下乡活动,并邀请他们积极参与。最后,在多元宣传中,活动的参与人数、参与度超过小分队预期。在政府的共同努力下,本次三下乡活动被垫江电视台报道并宣传,同时受到国家主流网站报道20余次。多元化的活动形式受到当地居民的一致好评,活动结束后,一位居民感叹道:“哎,你们明天要走了啊,以后街上又少了一道美丽的风景了。”

本次三下乡活动,“嘉约”小分队共开展志愿活动13次,建立社会实践基地1个,举办大型文艺晚会1次,office技能培训42人次,慰问留守儿童34人次,发放图书105册,免费测血压56人次,发放调研问卷和宣传资料368份。

7月,炎热,炙烤着大地,城市中的居民大多呆在空调屋里享受着空调带来的低温,然而,有这样一群大学生不畏天气的炎热前往全国各地开展

怎么写报告83人觉得有帮助

三下乡活动对于大学生来说是一个很好的锻炼机会,既能深入基层了解社会,又能将学到的知识运用到实践中去。写好一份实践报告,需要从多个角度出发,既要体现活动的实际效果,也要展现个人的思考与感悟。

在开始动笔前,得先明确报告的目的。是为了汇报成果给学校,还是向外界展示团队的努力?这决定了报告的整体风格。如果是给校方看,那得注重格式规范,用词正式一些;如果面向社会,就可以稍微活泼一点,多聊聊感受。当然,不管哪种情况,都要确保内容真实可信,不能夸大其词。

接下来就是收集素材了。这次活动肯定有不少值得记录的事情,像走访农户时遇到的趣事,或者参与志愿服务时的点滴体会。把这些都记下来,哪怕只是简单的几句话也好。记得拍照留念也是个不错的办法,照片能直观地反映现场情况,为报告增色不少。

整理素材的时候,不妨按照时间顺序来排列。这样写起来思路清晰,也方便读者理解事情发展的脉络。开头部分简单介绍一下活动背景,比如为什么要组织这次三下乡,目标是什么之类的。接着详细描述具体的活动内容,包括去了哪些地方,做了些什么工作。这部分最好能结合实际情况,比如说去了某个村庄,帮助村民解决了什么问题,具体是怎么解决的,用了哪些方法。

说到解决问题的方法,这里就涉及到专业知识的应用了。比如在农村推广科学种植技术,就得结合当地的气候条件、土壤状况等因素,制定合适的方案。这些细节要是能体现在报告里,会显得特别专业。另外,还可以谈谈活动中遇到的困难以及克服的过程,这不仅展示了团队的协作能力,也能反映出个人的成长。

除了描述活动本身,还应该谈谈自己的收获。可以从几个方面入手,比如思想上的转变、技能上的提升,还有对社会的认识加深。不过,有时候写作者可能因为赶时间,就把这部分写得比较笼统,像是“通过这次活动,我学到了很多东西”。其实完全可以具体点,比如学会了如何与不同年龄层的人沟通交流,或者掌握了某种实用的技术。

最后别忘了检查一遍全文,看看有没有遗漏的地方。尤其是数据方面的信息,一定要核实准确,避免出现张冠李戴的情况。字体大小、页边距这些小细节也不能忽视,毕竟一份整洁美观的报告更能给人留下好印象。

写报告是个细致活儿,需要耐心和责任心。希望上述几点能帮到大家,写出一份既全面又有深度的实践报告。

【第4篇】2025大学生暑期三下乡社会实践总结报告范文3550字

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次下乡活动,我受益非浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。

“通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。

我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“科学发展观”的现实意义。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。

在下乡的七天时间里,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通,难以交流。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情,通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身。真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。

七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会 实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力:同学们在活动中学到的比我多,我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!

在三下乡的过程中,我们懂得了“三个关系”,即课堂教育与社会实践的关系,大学生必须以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段,平时注重积累;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的内容、规模同步发展;同时,我也清楚的认识到:“虚心向学”是量变的基础,“以诚待人”是质变的升华!

都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反馈回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹,反而是“现在有相当一部分大学生好高骛远,眼高手低,浮躁的思绪严重影响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

随着社会的发展,人们的物质生活有了很大的提高,而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们,不仅没有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有了这张证明,生活必定无忧,可就是因为这种不健康的心态 ,不学无术成了一种“时尚”。迫于生计,不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质,它是成功背后坚强的后盾,拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的种子成为参天大树。

通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。开阔了我们的视野,增长了才干,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落,面对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的能力。尽管前面有鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自己的能力展现出来,为社会贡献出一份属于自己的力量!

我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

一、主动提问

我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。

但自己当了这队长之后,不论什么事情自己都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎么办呢,只有自己去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利,同学们也就都有了信心。

二、关心他人

以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

三、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。 泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,七天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的七天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这七天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验...

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2025大学生暑期三下乡社会实践总结报告怎么写

最近接到不少同学询问关于三下乡社会实践总结报告的事,其实这类报告写起来并不复杂,但也需要一些技巧。一般而言,开头部分得先把背景交代清楚,比如团队名称、活动时间地点,还有参与人员情况。记得要把这些基本信息写全,不然别人看报告时会一头雾水。

正文怎么写?

这部分要详细描述实践活动的具体内容,包括你们做了哪些事情,采取了什么方式方法,遇到过什么困难,又是如何解决的。这里有个小细节需要注意,有些同学可能会直接抄活动计划书的内容,这样不太好。最好结合实际发生的情况进行调整,这样才能体现真实性。

还有一个比较重要的点,就是成果展示。无论是物质上的收获还是精神层面的成长,都值得好好记录下来。比如说有没有帮村民解决实际问题,或者是通过这次经历提升了个人能力。这部分可以用具体事例来支撑,能让报告更有说服力。

书写注意事项:

结尾处可以稍微展望一下未来,比如希望后续能继续开展类似活动,或者对相关工作提出一些建议。不过这里要控制好分寸,别显得太假大空。如果能结合当地实际情况提出建设性的想法,那就更好了。

还有一点容易被忽略,那就是格式问题。虽然内容很重要,但如果排版混乱,也会给阅读带来不便。所以建议提前定个模板,统一字体大小、行距之类的小细节。还有就是检查环节,写完之后一定要多读几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。

【第5篇】大学生暑期三下乡社会实践活动调查报告范文2600字

7月8日至7月14日,我们百色学院爱心助教服务队来到凌云县下甲乡念恩小学,开展大学生暑期'三下乡'社会实践活动。在念恩小学的七天中,我们开展了许多活动,和小学生联欢、为小学生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等等。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我第一次如此热衷于教育问题和农村问题,并且如此深入地思考这些问题。现将在活动过程中了解到的一些情况做以下汇报。

一、念恩现状

(1)念恩简介。凌云县下甲乡弄怀念恩小学创建于1952年9月,学校位于下甲乡政府所在地东北面,距乡政府7公里,坐落在下甲乡河洲村弄怀屯,未通公路,从学校步行到村级公路约需30分钟,而步行到下甲乡中心街则需2个小时左右。学校服务河洲村的弄怀、卡所、弄瓦等五个纯背陇瑶自然屯,辖区人口423人,适龄儿童60人。校园占地面积1320平方米,有砖混结构教学用房一栋,建筑面积180平方米,有教室两间,办公室2间(其中一间兼做教师宿舍),有砖瓦结构师生生活用房2间,建筑面积30平方米。 学校现在有教师2人,开设四个年级两个教学班,是一个复式教学点,现有在校学生63人,其中女生37人,寄宿生4人,一年级37人(含学前班),二年级15人,三年级11人,适龄儿童入学率为100%,辍学率为0。念小学现已发展成为全县同类学校人数最多,办学效益最好,教学质量最高的全县民族教育窗口学校。

(2)艰苦的条件。作为一个在贫困地区,少数民族聚居地的教学点还存在很多困难和问题,1、学校师生生活用房紧缺影响师生学习,工作和生活。学校没有围墙,群众猪马牛羊经常窜入校园影响正常的教学秩序。2、交通不便。念恩小学位于海拔1000多米的半山腰上,道路崎岖陡峭。3、学校的设备还不完善。4、用水紧张。在山里,人们的生活用水都是靠雨水,若是在旱季,则要到几公里外的水源处挑水回来,十分不便而且不卫生。

(3)师资短缺。办学以来,先后有十几位老师在这所学校任教,但因环境艰苦,办学条件差而不能坚持。学校也因多方面原因于1991年9月至1995年8月停办。1995年9月,阮文凭到该校任教后,他以一颗火热的心和无私奉献的精神,用残疾之躯,经过近12年的努力拼搏和苦心经营,把这所已经停办了四年, 把学校办成全乡同类学校学生最多、教学质量最高、办学条件最好、学生素质全面发展、极具典型的瑶山学校。但是,全校只有两个老师,即阮文凭老师和他的妻子。阮老师腿脚不便,他是一个弱者却向更多的弱者张开了双臂,或许他更需要人们的帮助。

(6)念恩的孩子。这里的孩子虽家境贫寒但都十分懂事,他们活泼热情,尊师守纪,在学习上也表现突出。近年来,学校学生参加全县各类知识竞赛有26人获奖。学校成立有文艺演出队,书法组,绘画组,以及篮球队,乒乓球队等。同学们都是德智体美全面发展的。但却存在一个令人震惊的现象。据了解,孩子们在念恩读完三年级后,就要到下甲乡中心小学去继续完成小学。可从山里出去的孩子,大都遭受到这样一种遭遇,那就是到中心小学后被当地的同学欺负,被人瞧不起,有些孩子被打得哭着回家,有的被剪掉裤子、烧掉头发,甚至有些孩子害怕再次被欺负而辍学回家。这些情况虽和当地的领导反映,但似乎却没有任何回应。我们不得不为这些孩子的教育问题而担忧埃

二、留守儿童问题

留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”。留守儿童的出现不仅成为外出务工农民的后顾之忧,而且也给正在成长中的未成年人身心健康带来巨大影响。在《中国青年报》上他们被看作是当下中国最容易受伤的人。当今社会,留守儿童问题越来越受到人们的关注。

结合家访以及调查,我们了解到,在念恩小学读书的63名学生中50%以上的学生都是留守儿童。他们的父母、哥哥或姐姐常年爱外打工,一般往南宁、百色、田林等地,只有农忙时才回家,家里只留下老人在家作家务抚养他们。分析其原因,家庭因素占主导地位。在经济收入与子女教育之间取舍失衡。为了改善家庭生活,越来越多的农民离开了土地,到城市里务工谋生。他们希望自己的生活越来越好,也希望给下一代成长提供更充裕的经济支持。但外出打工,使家长的教育能力与孩子的教育需求形成了落差,外出务工的家长整日忙于打工,没有时间与精力过问孩子的学习,留在家里的老人忙于操持家务,对孩子的教育关注仅限于让孩子完成作业,家庭教育基本处于空白状态。孩子的学习生活和身心发展受到了极大的影响。但值得庆幸的是,念恩的孩子在阮老师的细心关怀和精心教育下,不仅懂事而且成绩和生活自理能力都很优秀。

孩子是未来、是希望,中国不能无视他们的存在!我们应该给他们更多一些的关心和帮助,使他们能更健康快乐的成长。

三、农村政策问题

为贯彻落实党的十六届六中全会精神,切实解决农村贫困人口的生活困难,国务院决定,____年在全国建立农村最低生活保障制度。建立农村最低生活保障制度的目标是:通过在全国范围建立农村最低生活保障制度,将符合条件的农村贫困人口全部纳入保障范围,稳定、持久、有效地解决全国农村贫困人口的温饱问题。

这一政策的颁布和实施,不知解决了多少贫困农民的生活问题。但下甲乡弄怀村的村民,却没人知道有这么一个政策,可以帮助他们解决他们的温饱问题。在家访和了解过程中,我们看到了这些瑶寨人民的生活。他们住的是草房,喝的是雨水,种的是玉米和水稻,但一年下来的粮食根本维持不了他们的生活,生活过的是十分的艰难。但当地的政府并没有给他们切实的帮助,没有给他们宣传过农村最低生活保障制度的有关信息,一年下来除了几床简单的被子,政府没有拨款给他们任何资助。在人人都在为构建社会主义和谐社会而努力的社会里,竟然还有这样的村庄,这样的事情发生,我确实震惊了。对于国家对农村的一些优惠政策,这里的村民似乎都是一问三不知,这里似乎已是一个无人问津的山寨。政府应给予他们更多的关注和帮助,只有这样,构建和谐社会,建立新农村,关注民生,这些国家对贫困农村的优惠政策才可以真正实现埃

这次'三下乡'活动虽然早已结束,但它给我们留下了许多思考,使我们这些'读圣贤书'的人也开始关心'窗外事'。它时时刻刻提醒我们,在生活着九亿多农民的广大农村中,还存在着许许多多这样或那样问题,那里的经济还不够发达,那里的政治体制还不够健全,非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛,为人民生活水平的整体提高,为农村经济的快速发展,尽自己应尽的一份力,作出自己应做的一份贡献!

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大学生暑期三下乡社会实践活动调查报告怎么写

做这种调查报告,得先把基本情况弄清楚。活动的时间、地点、参与人员,这些都得写明。要是能附上几张照片就更好了,这样能让读者直观感受到现场气氛。开头部分写得简练些,把背景交代一下,比如为什么要去这个地方开展活动,有什么意义。

接下来就是重点环节,要把活动的具体内容详细描述出来。比如说去了哪个村,村民的生活状况怎么样,他们有什么困难需要解决。活动中做了哪些事情,是帮忙修路还是搞卫生宣传,这些细节都要写清楚。还有,跟村民交流的时候有没有遇到什么特别的事情,他们的反应如何,这些都能体现活动效果。

报告里的数据很重要,但不能光堆砌数字。最好结合实际情况分析一下,比如通过这次活动,村民的收入提高了多少,文化水平是否有所提升。如果能有一些对比数据就更棒了,可以拿以前的情况跟现在比一比,这样更有说服力。不过要注意,引用的数据来源要可靠,不能随便找个数字填上去。

写这部分时,建议多用一些专业术语,这样显得比较正式。比如在教育扶贫方面,可以提到“智力帮扶”这样的词。当然,术语用多了容易让人觉得晦涩难懂,所以得把握好分寸,既要有学术气息又不能太死板。

还有一个需要注意的地方,就是写到成果时别太夸张。比如不能说通过一次活动就彻底改变了某个村子的命运,这不太现实。可以说活动取得了一定成效,为后续工作打下了基础。如果能列出具体的例子,比如有几个孩子因为这次活动受到了启发开始努力学习,这就更有说服力。

书写注意事项:

报告里还可以加入一些个人感受,但不能太多。毕竟这是调查报告,不是个人日记。可以简单提一下参与过程中自己的收获,比如学会了与不同人群沟通交流的方法,或者是对农村发展有了更深的认识。这样的内容会让报告显得更加生动。

小编友情提醒:

检查一遍格式和排版。标题要醒目,正文段落分明,字体大小适中。如果有引用别人的观点或资料,记得标注出处。不过有时候可能会忘记标注某些地方,这个情况偶尔会发生,只要不影响整体质量就好。

写这种报告时,语言要平实自然,不要太过华丽。毕竟这不是文学作品,重点在于传递信息和表达观点。如果能保持这样的风格,相信你的报告会很有说服力。

【第6篇】大学生暑期三下乡社会实践报告活动范文800字

____年7月15日,我参加了大学生暑期

16日和17日,我们分别来到黔西县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村,在乡政府会议室开了一个简短的会议,会后我们队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子,看着那一面面飘舞的旗帜,我的心有一种难以言表的激动。我们的医疗队的旗子引来了很多乡民,看到乡民带着微笑满意的离开,我想这就是“三下乡”的目的!那乡亲的笑颜和话语,是对我们最好的回答。虽然我们在烈日下为乡民们义诊感觉到身体的疲惫,但心事轻松愉快的,我虽然没有做到十全十美,但我尽最大的努力,认真做好每一项工作。

坐在车上,我们队员们一大群说笑、虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险,我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆挡住了我们的去路,队员们拿出十足的干劲,做起了从来没做过的体力活,大家拿起铁铲齐心协力,终于将挡在路中的碎石和沙堆铲倒路旁,汗水将衣服打湿了,但我们在劳动中体会到了无限的快乐。

16日,义诊完后我们参观了乌江源头,在如此封闭的环境下,我看到了道路两旁正在修建的房屋,想到了改革开放30年来我们的农村发生的巨大变化,还有乌江源头美丽的风景,这一幅幅画面清晰的印在我的脑海中,感受到社会主义新农村和谐美好的画面。

义诊的过程中,在专家们为老百姓诊断的同时,我们在一旁向专家们虚心学习,让我了解了许多疾病的症状和诊断标准,弥补了在学校理论学习的不足,帮助在今后的学习中找到不足且及时弥补。

作为一名当代大学生,参加这次暑期“三下乡”社会实践活动不仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。所以感谢团委老师给了我这次机会,让我能够锻炼自己,提高自己,能够亲身经历,体会这一切,能够收获如此之多,怀揣一颗谦卑的心去学习知识,学习经验,学习技能。相信通过这次“三下乡”活动,我会在以后的学习和生活中做的更好。

怎么写报告40人觉得有帮助

大学生暑期三下乡社会实践报告活动怎么写

最近有不少同学问我关于社会实践报告该怎么写,说实话,这事还真得好好琢磨。特别是参加三下乡这种活动,既要体现参与的过程,还得突出成果,挺费脑子的。

一开始得明确报告的主题,像是这次活动的主要目的,比如是帮助乡村教育发展,还是助力乡村振兴。要是主题不清晰,写出来的报告就容易东一榔头西一棒子,让人看不明白。比如说我们团队去了一个村子,主要就是帮他们整理村史资料,这就得围绕这个核心去展开。

接着就是写活动背景,这部分得稍微详细点。可以聊聊为什么选择这个地方做活动,有没有什么特殊原因,或者是受到谁的启发。比如我们当时听说那个村子因为交通不便,很多老故事都快没人记得了,所以才决定去做这个事情。不过写的时候要注意,别光顾着抒情,还是要结合实际情况,不然显得太假。

接下来就是具体的活动内容了。这部分最好能有点细节,比如每天做了些什么,遇到哪些困难,又是怎么克服的。比如第一天到村里时,大家都觉得挺新鲜的,可后来发现老人们记性不太好,问半天才勉强说出一点线索。这时候就得动脑筋想办法,最后是通过翻阅旧报纸找到了一些有用的信息。

然后就是成果展示,这是很重要的部分。不仅要列出做了哪些事,还得说清楚带来了什么影响。像我们的活动结束后,村里专门建了个小型展览馆,把收集到的故事和照片都放进去,还挺受欢迎的。不过这里有个小问题,有些同学可能会觉得成果展示没什么好写的,其实不然,哪怕是小小的进步也值得提一下。

最后别忘了写感受和体会。这部分不用太长,主要是表达一下自己的收获,还有对未来的期望。比如这次活动让我明白团队合作的重要性,也让我更加关注农村的发展问题。当然,写这部分的时候要注意语气,别写得太官方,显得生硬。

【第7篇】16年大学生暑期三下乡社会实践报告大全范文2100字

今年06月20日,我怀着激情揣着期待,参加了湖北经济学院法商学院“三下乡”暑期社会实践活动。我们的小分队是以“研究蚯蚓立体化养殖的社会收益和个人收益”为内容的调研。7天时间下来,我发现这是个意义深远的一次活动,更是一堂最最难忘的社会实践课我深深的认识到社会实践是一笔财富,他可以让你学到在书本中学不到的知识,更好地深入社会,了解社会,学会乐于奉献,回味无穷。。

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会,了解社会,服务社会,培养创新精神,实践能力和动手操作能力的重要途径。“三下乡”社会实践活动可以丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技优势为社会服务,为农村经济发展做贡献。

调研小组围绕这个主题开始了前期筹备工作,大家建言献策,各就各位分工进行准备合作,在畜牧水产局和东庄大队的帮助下,队长查询行车路线和宿地安排。虽然遇到很多困难,但是通过我们的努力顺利的完成了我们的前期准备工作。

随着科学技术的不断发展,养殖模式不断向多元发展。这次实践活动围绕对蚯蚓养殖户与非养殖户进行问卷调查,同时结合了对其进行采访,使得我们的一次实践,获得了双重的效果。东庄大队农户分布颇不集中,将近5000多亩。我们根据汉南区乌金大队五分队成员录入图深入走访,围绕问卷上的问题,我们在农户中开展了广泛的调查,积极地搜集有关养殖户养殖的资料,并从中得出了较为科学的结论。我们发现一个地区的养殖户养殖的种类都是差不多的,而且担心的问题也都比较相似。这次活动,使我们充分地了解了养殖的过程,认识到了养殖过程中存在较大的风险(雨水温度等外部条件、病虫害问题、供销价格问题)。通过对比我们了解到蚯蚓养殖给农户带来的收益及对当地环境的影响,有力的证明蚯蚓养殖的发展前景。

在这里,我不仅学会吃苦耐劳的精神,还开拓了自己的视野,让我在实践中认识国情、了解省情,感受党在农村建设中所起的推动作用,使农村发生翻天覆地的变化,让我更加关注“三农”问题。同时,大家之间互相增进了友谊,农民的淳朴与热情也深深地感染了我们。

我深深的认识到社会实践是一笔财富,他可以让你学到在书本中学不到的知识,让我深入社会,了解社会,学会乐于奉献,回味无穷。

社会实践报告范文

时间过得真快,转眼间,短短两周的实训生活已悄然过去几天了,然而实训的过程还历历在目。

实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对网络管理有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的两周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。

作为一名大二的学生,经过差不多两年的在校学习,对网络有了理性的认识和理解。在校期间,一直忙于理论知识的学习,没有机会也没有相应的经验来参与项目的开发。所以在实训之前,网络管理对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。而经过这次实训,让我明白一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

在这次实训中,我们每个人都有属于自己的工作,我负责的是群集服务器,原来我连群集服务是什么有什么作用都不知道,现在虽然也不是很清楚,但至少我有了大概的了解, 群集服务(由事件处理器,故障转移管理器/资源管理器,全局更新管理器,以及其它部分组成)是mscs的核心部件,并作为高优先级的系统服务运行。群集服务控制群集活动并提供诸如协作事件通知,群集组件间通信处理,处理故障转移操作,以及配置管理之类的任务。每个群集节点运行自己的群集服务。

在操作过程中虽然遇到了不少问题,例如忘记设置硬盘,两台电脑实际上用的是同一个硬盘,最后是服务安装失败。但是收获不少,加强了自己的独立操作能力,自学能力也得到了加强,以前都是跟着老师依样画葫芦,但是这次没有老师的帮忙,都是通过网上查找资料,看视频,然后自己操作完成项目的。虽然我们组都是女生,在进度上总是比别人慢,但是我们靠自己完成了此次的项目。

这次实训也让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的时候,有时不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的路谁都无法预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪条路都走向光明。

怎么写报告27人觉得有帮助

三下乡社会实践报告写起来确实是个细致活儿,得花点心思。报告,最重要的就是把事情说清楚,把过程交代明白,还得让人家一看就知道你们干了什么、为什么干、怎么干的。开头这部分很重要,得先有个背景介绍,比如说这次活动是为了响应什么号召,或者解决什么问题。比如我们这次去乡下搞调研,主要是因为村里头年轻人大多出去打工了,留下老人和孩子,生活上有不少困难。

接着就该讲具体工作了,这一步要详细些。像是去了哪几个村子,跟哪些人聊了天,做了哪些调查问卷之类的。记得要把细节写进去,比如某天上午去了哪个村,碰到个老大爷,他说家里种地缺水很严重,后来你们怎么帮他们联系了相关部门解决这个问题。还有就是要注意,写的时候别光顾着自己想当然地写,最好能把相关的照片或者录音整理好,万一到时候需要补充材料,也好找。

数据这块也不能忽视,尤其是那些具体的数字,像有多少户人家参与了访谈,一共发放了多少份问卷,回收率是多少。这些数字能让报告显得更有说服力。不过有时候写报告的时候,可能一时记不清某些具体数字,这时候就要多翻笔记,实在找不到,就尽量回忆当时的情况,凭印象写一个大概,反正大方向没错就行。

还有一个需要注意的地方就是格式,虽然不是特别关键,但也不能太随意。比如标题要居中,正文要缩进两格,页边距也要留够。有时候写着写着就忘了调整格式,导致后面排版乱七八糟,这可不好。要是团队成员多的话,最好提前商量好统一的格式,这样看起来整齐划一。

最后别忘了写收获和体会,这是体现你们思考深度的部分。可以从多个角度谈感受,比如通过这次活动学到了什么新技能,对农村发展有什么新的认识,还有就是个人成长方面,有没有觉得自己变得更加成熟了。当然,谈体会的时候要真诚,别敷衍了事,不然会给人感觉像是走过场一样。

写报告的过程中,有时候难免会遇到一些小麻烦,像资料太多不知道怎么筛选,或者时间紧任务重,觉得写不完。遇到这些问题的时候,可以先列个提纲,把主要内容都框出来,然后再慢慢填充细节。实在赶时间的话,就把重点放在关键部分,先把骨架搭起来,剩下的慢慢补充完善。

【第8篇】最新大学生暑期三下乡社会实践报告范文1550字

7月22日早上7:30,我们开始了为期五天的暑期三下乡活动,地点是xx省xx市xxx镇xx村。下面首先就周家村的概况介绍如下:全村230户人,800口人,住房面积200亩左右,耕地1550亩。共有西瓜、葫芦、花生、辣椒、苹果、黄烟等共六个经济项目,其中辣椒、西瓜和葫芦为产种经济项目,年亩收入 分别为:XX元,4000元及5000元。近来有种植了柿树,共6000棵左右,其中5000棵已挂果。现在,周家村的人均贸收入已达到3800元,远远超出了周围的村庄。

周家村是一个曾多次被评为省优秀标兵的村子,在去之前,我就在报纸上看到了《周家村三问》这篇文章,对周家村有了一个初步了解。当时同学们都不大相信报纸上写的,认为哪里会有这么守秩序、讲文明的村庄,那都是写出来的。但后来经过这几天在周家村与领导们、村民们、孩子们的交流,对村庄的农舍、经济园、高效田的餐馆,大家都不得不佩服,无一不被周家村精神所感动。

我们一进村子就被宽敞的马路、整齐划一的农舍、还有马路两旁的柿子树深深吸引住了。大家都急切地想知道到底是什么力量使周家村的发展远远超出了周围的村庄,使得周家村发展如此迅速。经过五天的观察与体验,我认为这进步性主要表现在三个方面:一是国家政策好;二是领导踏实能干,为农民切身利益着想;三是村民素质高,精神文明建设好。下面,我就这三方面说明如下:

第一, 首先说国家政策好。虽然是在农村,但对外开放,引进外资这些似乎只在大城市才蓬勃发展的现象却在这里同样影响着农民的生活,说起地里的西红柿,大家叫它南韩西红柿,说起地里的西瓜,大家叫它香港西瓜。这里的地大多是一些以培育种子为目的的种田。村里提供土地和劳动力,在技术人员的定期指导下,种植外国公司提供的种子,收获后,在由外国公司将产出的种子照价收回。种这样的地一年纯收入两万多人民币。近来上级政府又要求农村上项目,发展乡镇企业,要进一步发展农村。虽然现实中还存在一些困难,但这毕竟是农村发展的唯一出路。在与农民大叔、大婶们一起干活时,他们说到:这村里的地种的再好也就这了,只有靠办企业了。这些朴实的话语中深深体现了对发展乡镇企业的急切盼望与坚决支持,希望几年后,我们重访周家村时,那里已经成为另一番新景象。

第二, 再谈谈这里的领导同志。目前,周家村共有党员19名,现有3~4名同志正准备发展为党员。在全国上下都在认真学习xx同志七一讲话及三个代表的这一时期,周家村的发展成就充分体现出村领导及全体村民对三个代表认真贯策与实施。

说到这里,我们同去的人无一不佩服,不断地被他们做事的踏实,人格的力量所折服。在去周家村之前,张老师给过周家村一;三下乡计划,我们万万没有想到,村领导是如此认真地对待我们的计划,从大、小学生联欢,小学生课外辅导班,到青年座谈,果园参观,这一切,村领导全部按计划安排,积极配合,他们的认真态度甚至超过了我们。刚去的那一天,下午的活动安排是2:30的大、小学生联欢,大家认为时间如此仓促,临时安排不起来,就都去午休了。当我们睡眼惺忪地从床上起来时,一大群可爱的孩子出现在我们面前,他们穿着整齐的衣服,系着红领巾,领头的男孩举着一面国旗,当我们看到这一幕的时候,都被深深地震撼了,也为自己的态度而感到羞愧。后来听小同学们说,他们知道我们要来,在校长的安排下早已准备了好多节目。

说到村领导,给我印象最深的还是周书记,周书记74年担任村书记,是这个村的一把手,有五十多岁了,却仍旧那么精神,每一个眼神中都显示着他的坚定。第一次知道他是在三下乡开始的大会上,他一番朴实的发言给我们留下了深深的印象。后来我们慢慢了解到,自周主任接任一把手以来,本村从未出现一例刑事案件,甚至民事纠纷,多次被评为优秀村庄。近年来大力发展果园,引进科技,发展高效田、种田,农民生活有了很大进步。

____年大学生暑期三下乡社会实践报告活动范文

怎么写报告19人觉得有帮助

最近有不少同学问我关于暑期三下乡社会实践报告该怎么写的问题。说实话,这类报告确实不太好弄,既要体现实践的过程,还得展示一些成果。我之前也做过类似的活动,就简单说说我的看法。

一开始得先把活动的基本情况交代清楚,包括时间地点什么的。比如说你们去了哪个村子,做了哪些事情,这些都是必要的。这部分不用太复杂,但要让读者明白你们干了什么。记得把参与人数、带队老师的名字什么的都写上,这能增加可信度。

接着就是重点部分,也就是实践活动的具体内容。这个环节需要详细描述你们的计划和实施过程。比如说是搞农业技术培训,就要讲清楚培训的主题是什么,用了什么教材,讲课人是谁,学员反应如何之类的。如果还有照片或者视频,最好附上去,这样更有说服力。

还有一个关键点,就是要把你们遇到的问题写出来。比如天气不好影响了行程,或者村民配合度不高之类的情况。不要只说顺利的一面,适当提一下困难更能反映真实情况。当然,解决问题的办法也不能少,这能看出你们团队的能力。

最后就是总结部分了。这里可以谈谈这次活动的意义,比如提高了村民的知识水平,促进了城乡交流什么的。不过别光喊口号,要结合实际情况来说。要是能有一些具体的数据就更好了,比如有多少人参加了培训,他们的收入有没有提高之类的。

需要注意的是,报告里的语言要正式一点,不能太随意。尤其是涉及到数字的地方,一定要准确,不能含糊其辞。还有,引用别人的观点或者数据的时候,记得标明出处,这很重要。

有时候写着写着会发现自己写的有些地方不太通顺,比如句子中间突然冒出个多余的词,或者主谓不一致什么的。其实这很正常,写报告的时候多检查几遍就行。要是觉得麻烦,可以让同学帮忙看看,他们说不定能发现你没注意到的问题。

希望上面提到的这些小建议对你有所帮助。不过说实话,写报告这事还真是挺磨人的,特别是对于第一次接触的人来说。但如果能坚持下来,相信会对以后的工作学习都有好处。

大学生2025年暑期三下乡社会实践报告范文(精选8篇)

大学生2025年暑期三下乡社会实践报告怎么写?三下乡实践活动已经结束,写报告是后续的重要环节。这次活动主要围绕乡村振兴展开,通过实地调研、走访村民等方式了解农村发展现状。报告要真实反映实际情况,不能随意编造数据。写报告前要整理好收集到的资料,包括访谈记录、问卷调查结果
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