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两学一做情况调研报告范文(精选8篇)

发布时间:2025-08-24 17:00:06 查看人数:92

两学一做情况调研报告

【第1篇】两学一做情况调研报告范文1100字

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

目前基层党组织在党员管理上失之于宽,失之于松,失之于软,基层党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是:一些党员最基本的也做不到,不缴纳党费不过组织生活,好把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子,忘记了自己是一名党员,带头上访,做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显,对自己要求不严格,做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策,当别人议论党的时候不维护党,还随声附和。

当前,是农村冬春闲时节,外出务工党员大量返乡,这是抓好农村党员两学一做学习教育的大好机会。把两学一做教育活动通过村党总支、党支部到党员个人层层落实,有助于推动农村基层党建,让农村党员动起来、基层党建活起来。

抓实两学一做,基础在学。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以___同志为___的___治国理政新理念新思路新战略,重在加强理论武装、统一思想行动。农村党组织要统筹抓好党员冬春训、三会一课落实、党员经常性学习、远程教育和各重要节假期间党性锻炼等基层党建系列活动,坚持党组织牵头抓总,党员干部率先垂范,推动学习常态化、经常化,将两学一做层层贯彻落实到位。

抓实两学一做,关键在做。做好党员思想教育工作,我们党员干部特别是领导干部必须塑造自身的人格形象,学以致用,以身作则。要完成党的思想政治教育工作的重任,就要把言教和身教、育人与律己统一起来,党员干部以身作则,严格要求自己。在学深悟透基础上,教育引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,不断增强党的意识、核心意识、看齐意识,做合格共产党员,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

抓实两学一做,重点在实。两学一做不是光说不做,重点看效果。基层党组织应在学与做的基础上,开展个别谈心,掌握党员思想动态及生活动态,及时纠正错误。做好督促工作,抓好群众反映强烈突出问题和不严不实问题的整改。坚持把两学一做融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

两学一做调研报告范文

怎么写报告20人觉得有帮助

调研报告是一种记录和分析特定问题或现象的书面材料,写好这样的报告需要结合专业知识和实践经验。对于“两学一做”情况的调研报告,重点在于真实反映实际情况,并提出切实可行的建议。

一开始要明确调研的目的和背景,这部分内容应该简明扼要。比如可以提到当前党建工作的趋势,以及开展“两学一做”活动的重要意义。接着就要进入具体的调研内容了,这一步要注意收集的数据必须准确无误,无论是访谈记录还是问卷调查结果,都得保证来源可靠。在整理这些数据时,最好能分类归纳,这样方便后续分析。如果条件允许的话,还可以借助一些统计软件来处理数据,这样能够提高效率,也更直观地展示出问题所在。

分析部分则需要结合理论知识和实际案例来进行深入探讨。这里需要注意的是,不要仅仅罗列数据,而是要通过数据揭示背后的原因。比如,某个单位的党员参与率不高,是不是因为宣传力度不够?还是说存在其他客观因素?这些问题都需要仔细考量。同时,也要注意引用权威资料作为支撑,这样才能增强说服力。

最后提出的建议要具体且有针对性。例如针对某项不足之处,可以建议加强教育培训,或者优化考核机制。不过在提建议的时候,也要考虑到可行性,不能脱离实际空谈理想化的方案。此外,为了确保报告的质量,最好能让同事帮忙审阅一遍,有时候旁观者清,他们可能会发现一些自己忽略的问题。

写报告的过程中难免会遇到各种状况。有时候写着写着思路就乱了,这时候不妨停下来休息一下,换个角度思考问题。还有就是格式方面,虽然不是最重要的,但也得遵守基本规范,不然会影响阅读体验。要是觉得自己写的不够好,也可以参考别人的优秀作品,但千万别照搬照抄哦。

【第2篇】两学一做学习教育工作情况报告范文2700字

两学一做学习教育工作情况报告(一)

自从中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知后,xx区不等不靠,及时安排部署“两学一做”学习教育,扎实做好该区的学习教育工作。

充分宣传,营造良好的氛围。一是抓好示范带动。要求全区各级党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动全区党员干部群众抓好学习宣传。同时,所有区级领导深入分管联系部门、联系镇街、联系村(社区),指导抓好传达学习工作,为“两学一做”学习教育开展提前造势。二是丰富宣传载体。充分利用政府网、先锋网、等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神,并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流,在全区上下营造浓厚的学习宣传氛围。

加强领导,精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了以区委书记樊泽明同志为组长、其他区委常委为成员的学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由组织部长担任,抽调人员充实领导小组办公室,做到人员到位、工作到位、措施到位。二是开展“谈心谈话”活动。结合乡镇党委换届谈心谈话工作,了解镇街党(工)委对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作,是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语,营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众,调研了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气,更得民心。三是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标,要求各级党组织排查党员组织关系,做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

分类施策,确保取得实效。一是领导干部带头参与。各级领导干部要先学一步,并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,以实际行动为全区党员干部作出表率,带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位,制定学习计划,既要突出党性教育,也要结合工作实际。充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托“三会一课”等党的组织生活制度,开展好学习教育。重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。充分运用现代网络通讯设备,采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、qq群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。四是行动不便党员推行送学上门,对老弱病残、不能参加集中学习的党员,通过电话及时告知学习要求,送去学习资料,指派专人点对点入户辅导,确保学习教育全覆盖。

结合实际,不断创新载体。要把“两学一做”学习与当前工作紧密结合,与该区正在开展的“优环境、提效能、保开局、促发展”主题实践活动相结合,坚持实效导向,开展贴近基层实际的载体活动。一是全面开展“基础工作深化年”活动。按照“队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固”的总体要求,进一步完善责任落实机制,增强基层党组织政治功能和服务功能,推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。二是继续开展“五彩阳光·爱满池城”在职党员志愿服务活动。每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位,每年至少开展两次志愿服务活动。扎实推进“双联系”,深化机关党组织和党员联系服务群众工作。三是开展纪念建党95周年系列活动。采取重温一次入党誓词,开展一次专题党课等形式,进一步加强党性教育。6月底前,拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。四是开展“以赛促学”活动。要求各级党组织开展一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛。

抓细抓实,分类制定标准。“两学一做”学习教育,关键在做。对不同层次、不同类型的党员,必须要制定不同的标准。对于一般党员必须具有坚定的理想信念,能够严格执行党内生活准则,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,廉洁自律,勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。 能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。不仅要做到一般党员的要求。更要按照习___多次对干部提出的要求严格要求自己,争作“四个表率”。对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等。对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉服务社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。对机关党员要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。对非公企业及社会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉服务职工、争当岗位标兵等。

两学一做学习教育工作情况报告(二)

这三年来,做组织工作的明显感觉到一个变化,那就是___对于从严治党的决心,从党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育到“两学一做”,从领导干部到普通党员,从思想领域到以知促行,涵盖面之广、发力之精准,都是前所未有的。上级对“两学一做”已经做出了指导性的意见,作为最基层的街道党委,如何将这项工作落实到位、让每位党员都参与进来,应该紧紧围绕“严、紧、分”三方面开展工作。下面就学习情况作如下报告:

一要严肃关键环节。根据“两学一做”相关要求,将“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”将以细化,确保学到位、做到位,街道层面必须制定学习教育的实施方案,至少安排一次全体党员的党课,结合“七一”前后、入党积极分子班、红色电影展播等活动,通过党员轮训等方式组织党员开展“两学”,同时,要求每个基层党组织结合每月的“三会一课”、“固定组织生活日”,在会前会后固定时段学习党章党规、系列讲话。在“做合格党员”上创新方式,让党员现身说法、提高自主意识,将合格的标准提一提,让每位党员在争做合格党员的同时争优创先、比奉献,重新刷新党员在普通老百姓心目中的形象。

二要抓紧时间节点。虽然学习教育永无止境,但是仍需在集中时段提振精神,让所有支部、全部党员思想上紧一紧、行动上赶一赶,基层党委必须制定严格的时间安排表,结合党员组织关系集中排查工作,确定完成时限、上报完成情况,务必确保避免走形式、走过场,一定让每位党员入脑入心,对于那些认为组织工作太过务虚可以等一等、拖一拖的,必须采取措施加以批评通报,思想政治教育不是立竿见影的工作,但确是巩固党的执政根基的基础。

三要注重分类指导。分层分类开展学习教育活动,比如按照党组织属性不同、根据党员不同情况,机关事业党支部、村社区党组织、两新企业党组织等等,在学习教育形式上灵活安排,针对性地制定工作要求和标准,特别是在立足岗位比奉献上,必须将学用结合,防止学和用“两张皮”,推出具有本土特色的党员示范岗位,尤其在创新载体上下猛药,让党员立足岗位发光发热。

怎么写报告50人觉得有帮助

关于两学一做学习教育工作的报告撰写,我觉得得从几个关键点入手。这事说起来挺复杂,但其实抓准了重点就容易多了。开头,肯定得先把背景交代清楚,就是为什么要做这个学习教育活动,上级部门有什么要求,本地实际情况又是怎样的。这部分不能太啰嗦,言简意赅就好。

接着,就得谈谈具体怎么做的了。像是组织形式、参与人员范围、时间安排,这些都要写进去。比如,我们这儿是采取集中培训加个人自学的方式,每周安排两次集体讨论,每次两个小时。另外,还得提到一些具体的措施,比如印发学习资料、邀请专家讲课之类的。这部分最好能结合实际情况写,不能光喊口号。

然后,就要讲效果了。这一步很重要,得实事求是地反映成果。可以提提大家的学习热情怎么样,有没有人主动分享心得,参加活动的积极性高不高。如果有些同志进步特别快,也可以举个例子。当然,这里头难免会有一些问题,像有的同志刚开始不太积极,后来慢慢才融入进来,这就需要引导和鼓励。

至于材料里的数据,最好能真实可靠。比如,这次活动总共搞了八次,参加人次达到三百多,这样的数字能让人信服。要是数据模糊不清,就会显得不够严谨。还有,写的时候要注意语气,既不能太谦虚,也不能太过自夸。

最后这部分,可以展望一下未来。可以写写下一步的工作计划,比如打算继续深化学习内容,或者加强考核机制。这一步很重要,能让领导看到你们的规划和决心。不过有时候,写的时候可能会漏掉一些细节,这就需要反复检查了。

【第3篇】乡镇两学一做民主生活会情况报告范文2300字

做为一名党员领导干部,在“两学一做”学习教育中,我紧紧跟随县委、镇党委”两学一做”学习教育的步伐,认真学习党章党规,深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求,努力推动业务持续健康发展;我在不断接受教育的同时,对自身做了很多反思和改进,提高认识,增强能力,尽职尽责,努力做一名合格的共产党员。现将对照检查情况汇报如下:

一、存在的问题和不足:

“两学一做”学习教育开展以来,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,我的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有一定差距。

(一)对党章党规及讲话精神学习和认识的不够深

在工作作风和生活作风方面与党章党规和习___从严治党系列重要讲话的要求还有一定距离。在日常生活中,自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用,考虑事情过于简单。在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质,没能很好地将学习与实践工作相结合。

(二)工作方式缺创新,有畏难情绪

一是学习的自觉性、积极性和主动性还不够,存在实用主义思想,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,把握形势、了解大局不够全面;二是工作习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,工作创新力度不够。如对挂点的山心村工作抓得不够、深入村组少、协助力度不大,只局限有事就到村、没事不进村;三是在一些工作中存在不敢担当、不愿负责,不愿去抓落实。面对艰巨繁重的工作任务,特别是对于涉及到多个部门共同负责的任务,虽然也能主动承担、主动沟通,但也有适可而止的想法,存在得过且过的思想。

(三)廉洁自律方面待提高

在廉洁自律方面,自己在重大问题上把握比较好,能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定,把握好“度”的问题。但严格按照标准对照检查自己,在日常工作和生活细节方面,也存在要求不严、标准不高的问题。比如,在办公耗材、节约水电等细节方面重视不够、要求不严;有时文件材料只用单面打印,没有充分利用废纸打印文档草稿;离开办公室时有忘记关灯或关电脑的现象;偶尔也有参加聚会的现象。

(四)平时与干部群众沟通不够

一是在工作中与办公室干部职工交流沟通的少。较少在干部职工遇到问题时交流谈心,帮助解决问题,在工作任务分工布置上还不能很好的掌控全局,发动干部群众,团结带领大家调动一切积极因素,发挥一切积极作用,抓要务、谋发展。二是深入基层调查研究不够。多数时间在办公室想事做事,不能深入挂点村了解群众诉求,对一些涉及群众生产生活的深层次问题发现不够,对群众身边的一些小问题关心不够,不能准确把握群众的所思所想。

二、产生问题的原因分析

存在以上问题,我认为主要有以下几点原因造成:

(一)理论学习在思想认识上把握不深。一是重视程度不够:认为在乡镇这个层面,主要任务是抓好落实,只要在政治上与___保持高度一致,在工作中认真贯彻党的路线方针政策就够了,在思想上不同程度地存在“重具体工作、轻理论学习”的问题。二是学习深度不够:有时对政治理论学习满足于记住“几条重要论断”和“几句讲话”,缺乏系统性、经常性的深入学习。三是联系实际不够:理论联系实际的学风坚持发扬不够好,对工作中出现的问题往往是从工作本身找原因,上升到世界观、人生观、价值观和思想觉悟的高度思考剖析比较少。

(二)联系群众意识有所淡化。与群众深层次交流的比较少,在同群众同甘共苦上降低了标准。主要是对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,对上负责与对下负责有时结合得不够好,想问题、办事情、做决策没能时刻站在为了人民群众这个原点,没能把握好解决实际问题与为民的高度统一。

(三)党性修养有所弱化。受市场经济、社会不良思想等影响,也感到一些困惑和疑虑。一是放松了自我管理。认为上级党委政府这些年持续抓作风建设,作为领导干部,党性已经比较成熟坚定了,而且和别人比已经管得够严了,没有必要自己和自己过不去。二是存在从众心理。认为在当前的社会大环境中,在一些事情上没必要太较真,工作过得去就行,从内心放松了党性修养的要求。

(四)政治纪律和组织纪律有所放松。通过深刻查摆,普遍感到入党以来,在工作中磨练了党性,锤炼了意志,经受住了各种考验。但随着个人的发展变化,自身逐渐表现出了意志衰退、奋斗精神淡化的倾向,在工作和生活上放松对自己的要求,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。组织纪律的自我管理上出现松懈。

三、今后的努力方向和改进措施

下一步,我将继续参加“两学一做”学习教育,自觉向合格党员对标、看齐,立足本职做贡献,发挥好党员的先锋模范作用和表率作用。

一是以“两学一做”学习为契机,提高党政理论素养。作为领导干部,我更加注重理论学习,认真学习党章党规,学习习___系列讲话,跟着党走,做合格党员;通过不断的学习改造,坚定理想信念,全面提高党性修养、工作能力和业务水平,切实发挥领导核心作用,以身作则,率先垂范,发挥战斗堡垒作用,树立大局意识,争做合格党员。

二是以“两学一做”学习为契机,坚持实践与创新。通过开展学习教育活动,镇各部门党员干部的思想意识、工作能力都得到了进一步的发挥,全面落实各项重点工作,密切联系群众,努力为人民群众办实事、解难事、做好事。在工作中要与时俱进、不畏困难,敢于创新。

三是以“两学一做”学习为契机,树立牢固的廉政意识。通过“两学一做”学习教育,我严格遵守党的纪律和规矩,不断加强党性修养,自觉接受监督。今后无论是在工作上还是在日常中,我都要时刻严格要求自己,严格执行廉洁自律各项规定,增强自我强化、自我完善、自我提高的能力,在提升认识水平、加强党性修养、筑牢思想防线上使狠劲、下真功。

怎么写报告39人觉得有帮助

乡镇两学一做民主生活会情况报告该怎么写?这事说起来挺重要的,得好好琢磨一下。这类报告通常是为了反映会议的情况,包括大家讨论了哪些内容、提了什么建议,还有大家对某些问题的看法。要是没个头绪,就容易乱套。

写的时候,开头最好先简单介绍一下会议的基本情况,比如时间、地点、参加人员什么的。接着就可以讲讲会议的主要议题了,比如说这次民主生活会的主题是什么,是围绕哪几个方面展开的。这个部分要注意把每个议题都交代清楚,不然读者可能摸不着头脑。记得要把每个人的发言都记下来,尤其是那些关键性的意见,这可是报告的重点。

说到记录发言,这里头学问大了。有些人说话喜欢绕弯子,一会儿扯到这儿,一会儿扯到那儿,这就需要咱们有耐心地整理思路。比如有人提到作风建设的问题,可能一开始说了些别的,后来才慢慢说到正题上。这种情况下,就得把他的意思提炼出来,别一股脑儿全写进去,那样只会让读者看得云里雾里的。

再就是要注意用词,尽量选择正式一点的语言,毕竟这是工作汇报嘛。不过有时候难免会有点小疏忽,比如把“提高”写成“提搞”,或者把“因此”写成“因为”。这些小地方虽然不影响整体意思,但还是得留神点,别让领导觉得咱们太马虎。

还有一个需要注意的地方就是,不能光顾着罗列事实,还得有点分析在里面。比如某个人提出了一条建议,咱们不能只记下他的话,还得结合实际情况想想这条建议到底行不行得通。要是觉得可行,就要说明理由;要是觉得不行,也要给出合理的解释,这样才能显得咱们考虑问题比较周全。

小编友情提醒:

报告写完后别急着交上去,多看看几遍总是好的。有时候写着写着就会漏掉一些重要信息,或者把顺序弄错了。检查的时候,重点看看有没有遗漏关键点,句子是不是通顺,有没有明显的错误。如果实在拿不准,可以找同事帮忙看看,他们的眼光说不定能帮你发现一些自己没注意到的问题。

【第4篇】关于两学一做学习教育的工作情况报告荐读范文1850字

自从中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知后,xx区不等不靠,及时安排部署“两学一做”学习教育,扎实做好该区的学习教育工作,充分宣传,营造良好的氛围。一是抓好示范带动。要求全区各级党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动全区党员干部群众抓好学习宣传。同时,所有区级领导深入分管联系部门、联系镇街、联系村(社区),指导抓好传达学习工作,为“两学一做”学习教育开展提前造势。二是丰富宣传载体。充分利用政府网、先锋网、等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神,并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流,在全区上下营造浓厚的学习宣传氛围。

加强领导,精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了以区委书记樊泽明同志为组长、其他区委常委为成员的学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由组织部长担任,抽调人员充实领导小组办公室,做到人员到位、工作到位、措施到位。二是开展“谈心谈话”活动。结合乡镇党委换届谈心谈话工作,了解镇街党(工)委对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作,是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语,营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众,调研了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气,更得民心。三是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标,要求各级党组织排查党员组织关系,做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

分类施策,确保取得实效。一是领导干部带头参与。各级领导干部要先学一步,并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,以实际行动为全区党员干部作出表率,带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位,制定学习计划,既要突出党性教育,也要结合工作实际。充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托“三会一课”等党的组织生活制度,开展好学习教育。重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。充分运用现代网络通讯设备,采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、qq群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。四是行动不便党员推行送学上门,对老弱病残、不能参加集中学习的党员,通过电话及时告知学习要求,送去学习资料,指派专人点对点入户辅导,确保学习教育全覆盖。

结合实际,不断创新载体。要把“两学一做”学习与当前工作紧密结合,与该区正在开展的“优环境、提效能、保开局、促发展”主题实践活动相结合,坚持实效导向,开展贴近基层实际的载体活动,一是全面开展“基础工作深化年”活动。按照“队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固”的总体要求,进一步完善责任落实机制,增强基层党组织政治功能和服务功能,推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。二是继续开展“五彩阳光·爱满池城”在职党员志愿服务活动。每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位,每年至少开展两次志愿服务活动。扎实推进“双联系”,深化机关党组织和党员联系服务群众工作。三是开展纪念建党95周年系列活动。采取重温一次入党誓词,开展一次专题党课等形式,进一步加强党性教育。6月底前,拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。四是开展“以赛促学”活动。要求各级党组织开展一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛。

抓细抓实,分类制定标准。“两学一做”学习教育,关键在做。对不同层次、不同类型的党员,必须要制定不同的标准。对于一般党员必须具有坚定的理想信念,能够严格执行党内生活准则,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,廉洁自律,勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。 能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。不仅要做到一般党员的要求。更要按照习___多次对干部提出的要求严格要求自己,争作“四个表率”。对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等。对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉服务社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。对机关党员要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。对非公企业及社会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉服务职工、争当岗位标兵等。

两学一做学习教育工作情况报告

怎么写报告68人觉得有帮助

关于两学一做学习教育的工作情况报告

这段时间以来,单位组织开展了两学一做的学习教育活动,作为参与者之一,我深知这类工作汇报的重要性。既然是写报告,就得先把内容理清楚,不能上来就乱写一通。先说说这个学习教育,它主要围绕党章党规和系列讲话展开,目的就是让大家提高思想认识,增强党性修养。

写报告的时候,我觉得最重要的就是实事求是。不能为了凑字数,把一些无关紧要的东西也写进去。比如有的同事可能觉得写了越多越好,结果把一些日常琐事都塞进去了,这样反而显得重点不突出。我们得把精力放在关键点上,比如这次活动中大家的参与度如何,有没有达到预期效果之类的。

活动中,各部门都积极参与,这让我感到欣慰。不过有时候也会遇到一些小问题,比如说个别同志对学习内容理解不够深入,这就需要加强引导。还有一次讨论会上,有位同事发言特别积极,但讲的内容有点跑题,虽然大家都没说什么,但我心里还是觉得需要提醒一下,毕竟偏离主题的话会影响效率。

撰写报告时,要注意条理清晰。可以按照时间顺序来写,从活动开始到结束,每个阶段都有哪些进展,这样看起来比较有层次感。另外,别忘了加入一些具体的数据支持,比如参加人数、举办次数之类的信息,这样能让报告更有说服力。当然了,数据也不能瞎编,必须真实可靠。

有时候写报告会碰到一些困难,比如找不到合适的表达方式,这时候不妨多看看以前的优秀报告,从中吸取灵感。不过有些时候也会因为赶时间而忽略细节,比如忘记检查拼写错误,这种情况下最好能找同事帮忙校对一下,毕竟一个人难免会有疏漏。

【第5篇】2025两学一做学习情况总结报告范文850字

这三年来,做组织工作的明显感觉到一个变化,那就是___对于从严治党的决心,从党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育到“两学一做”,从领导干部到普通党员,从思想领域到以知促行,涵盖面之广、发力之精准,都是前所未有的。上级对“两学一做”已经做出了指导性的意见,作为最基层的街道党委,如何将这项工作落实到位、让每位党员都参与进来,应该紧紧围绕“严、紧、分”三方面开展工作。下面就学习情况作如下报告:

一要严肃关键环节。根据“两学一做”相关要求,将“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”将以细化,确保学到位、做到位,街道层面必须制定学习教育的实施方案,至少安排一次全体党员的党课,结合“七一”前后、入党积极分子班、红色电影展播等活动,通过党员轮训等方式组织党员开展“两学”,同时,要求每个基层党组织结合每月的“三会一课”、“固定组织生活日”,在会前会后固定时段学习党章党规、系列讲话。在“做合格党员”上创新方式,让党员现身说法、提高自主意识,将合格的标准提一提,让每位党员在争做合格党员的同时争优创先、比奉献,重新刷新党员在普通老百姓心目中的形象。

二要抓紧时间节点。虽然学习教育永无止境,但是仍需在集中时段提振精神,让所有支部、全部党员思想上紧一紧、行动上赶一赶,基层党委必须制定严格的时间安排表,结合党员组织关系集中排查工作,确定完成时限、上报完成情况,务必确保避免走形式、走过场,一定让每位党员入脑入心,对于那些认为组织工作太过务虚可以等一等、拖一拖的,必须采取措施加以批评通报,思想政治教育不是立竿见影的工作,但确是巩固党的执政根基的基础。

三要注重分类指导。分层分类开展学习教育活动,比如按照党组织属性不同、根据党员不同情况,机关事业党支部、村社区党组织、两新企业党组织等等,在学习教育形式上灵活安排,针对性地制定工作要求和标准,特别是在立足岗位比奉献上,必须将学用结合,防止学和用“两张皮”,推出具有本土特色的党员示范岗位,尤其在创新载体上下猛药,让党员立足岗位发光发热。

怎么写报告46人觉得有帮助

2025两学一做学习情况总结报告怎么写

写这种报告前得知道它是什么意思,“两学一做”就是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。跟单位里的考核挂钩,写的时候要体现个人或团队的学习成果,还有改进的地方。

开头得说清楚背景,比如今年年初上级布置了这个任务,大家积极响应,然后具体说下是怎么开展活动的。像组织过几次集中学习,主题党日活动搞了几场,这些都是亮点。记得把参加人数写进去,数字能显得挺正规,像是某次培训有五十多人参加。

接下来讲效果,这部分比较重要。可以提下大家的思想认识提高了,工作作风改善了。比如以前工作中有些小问题,现在都改正了。也可以举例子,比如说某个同事原来开会老迟到,现在准时到会,还主动发言交流。

材料收集也很关键,平时开会记录、签到表、照片这些都要留着。要是有特别感人的事迹,比如有人连续加班赶项目进度,那一定要写出来。不过材料太多时要注意筛选,挑最能代表成绩的部分放进去。

报告里头得有数据支撑,像学习笔记写了多少本,心得体会交了多少份,这些都是硬指标。要是能和去年比一比就更好了,比如今年的参与度比去年提升了百分之二十,这样的对比会让领导觉得工作有进步。

结尾部分可以展望下未来,比如说下一步打算继续深化学习成果,加强实践锻炼。当然,写的时候别忘了检查一下格式,段落间空两行,字体大小统一,不然看起来乱糟糟的。

书写注意事项:

写报告时最好找几个同事一起看看,有时候一个人写容易疏忽,别人一眼就能看出问题。要是时间紧的话,先把大纲列好,再慢慢填充内容。

【第6篇】两学一做整改落实情况报告范文2050字

为深入贯彻落实中共洛阳市教育局党组关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的相关要求,5月16日下午学校校长兼党支部副书记郭异斐就会议内容对班子成员进行了文件精神传达和“两学一做”学习教育工作研究部署。

并于5月19日下午对全体党员进行了“两学一做”学习教育动员大会,就___办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》进行了专题辅导学习,并结合学校实际,扎实部署安排了“两学一做”集中学习活动。从而确保学校“两学一做”学习教育高标准启动、高质量推进。

会上,郭异斐校长结合学校工作实际,就“两学一做”活动做了专题的讲座,同时对学校党员干部学习活动提出具体要求:

一要原原本本学,学到精髓,补好“钙”,加足“油”

二要认认真真思,力求创新思路,促进工作

三是扎扎实实抓,抓好学习、工作两落实

四是切切实实查,查实问题,查明短板

她强调,党员干部要把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的时间,善学善用,务求实效,要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风,争做教育教学的标兵,为实现教育教学质量全面提升努力奋斗!

我校开展学习教育的主要措施:

1.围绕专题学习讨论。个人自学与集中学习结合,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

2.学习讨论要做个“5个能否”。能否坚守共产党员人信仰信念宗旨;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

3.创新方式讲党课。校长带头讲党课,鼓励和指导党小组长、普通党员联系实际讲党课;注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流,答疑释惑;“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

4.召开党支部专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析—查摆问题—征求意见—批评和自我批评—整改措施。全体党员,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议

5.开展民主评议党员。个人自评-党员互评-民主测评-组织评定;结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话;党支部综合民主评议情况和党员日常表现确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,区别情况给予组织处置。

6.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求。在重点落实党员设岗定责和践诺制度。

为进一步加强党员干部的管理,深化对党章党纪党规的学习,促进党员干部以及全体教职员工的工作作风、生活作风持续转变,我校扎实开展“两学一做”学习教育活动。学校召开“两学一做”阶段性成果暨优秀党员表彰大会,会议由党支部副书记、校长郭异斐主持,全体教职工参加了学习活动。

党支部副书记、校长郭异斐结合学校工作实际,就“两学一做”活动做了专题的讲座。她从总体要求、学校教育内容、主要措施和组织领导四个方面对全体参会人员的学习活动提出具体要求。

会议总结了学校前两阶段“转观念强师德提素质促发展”大讨论活动开展情况,提交了全体行政干部集体约谈问题清单,并对“转观念强师德提素质促发展”大讨论活动第三阶段工作进行了部署,要求全体教职工结合个人问题清单,认真讨论,有针对性地提出整改意见,强化落实。

郭校长强调:一要通过开展“两学一做”学习教育活动,进一步增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;二要结合“转观念强师德提素质促发展”大讨论活动,锻造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师队伍;三要不断提升工作和教育教学的能力和水平,着力解决能力不足,干劲不足的问题;四要锤炼工作作风,激发干事创业激情;五要提高广大教师执教水平,解决教育发展中遇到的困难和问题;六要不断提高学校管理水平,推动全校教育均衡发展、科学发展。

会议最后,张随坤副校长宣布“关于表彰____年度优秀共产党员的决定”。

一年来,学校各党支部和广大党员,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中、xx全会精神,贯彻落实______系列重要讲话精神,紧紧围绕中央、省委、市委、市教育局党建工作的总体部署,坚持以服务为宗旨,以服务教育教学,促进学校全面发展为中心,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,展示了新时期共产党人的良好形象和精神风貌,涌现出了一批成绩显著、表现突出的先进党组织和优秀共产党员。为表彰先进、树立典型,经学校党委研究,决定对王金铎、张飞刚、许亚宁、冯兴岐、马增文、钟晓华、于庆、赵利阁、林芳、郭国顺共10名优秀共产党员予以表彰和奖励。

最后,郭校长希望我们每个党员,认真学习党章党规,认真学习______系列讲话精神,坚定理想信念,严守党的纪律,努力工作,做合格的党员,育人模范。

以“两学一做”为契机,中共洛阳市第四十八中学支委会要求每一名党员要把“两学一做”学习教育与自己的工作实际紧密结合起来,贯穿到日常的工作生活中去,以良好的精神状态和实干的工作作风,善学善用,务求实效,争创洛阳市智慧教育。

怎么写报告51人觉得有帮助

写一份关于两学一做的整改落实情况报告,这需要一定的专业知识和经验。开头部分得先把背景交代清楚,比如开展这项活动的初衷是什么,目标是什么,这样能让阅读者一开始就明白为什么要进行这样的工作。接下来,可以具体描述一下整改的过程,包括采取了哪些措施,这些措施是怎么制定出来的。

在讲述过程中,要注意结合实际情况,不要空谈理论。比如,针对发现的问题,组织了一次全面的自查自纠行动,这一步很重要,因为只有真正发现问题所在,才能对症下药。自查自纠之后,可能还需要召开几次专题会议,集思广益,讨论解决方案。在这个阶段,各部门之间的沟通协调就显得尤为关键,毕竟大家的目标是一致的,就是要推动工作的有效落实。

接着,要把整改的具体成果展现出来。可以列举一些具体的数字或者案例,来证明整改确实取得了成效。例如,通过这次整改,提高了多少工作效率,解决了多少个长期存在的难题。这里需要注意的是,成果展示要实事求是,不能夸大其词,否则会失去公信力。

在整个过程中,可能会遇到各种预料之外的情况。比如,有些部门一开始对整改工作不够重视,认为这是形式主义,这就需要耐心地去做思想工作,让他们认识到整改的重要性。还有时候,某些措施执行起来比预想的要复杂得多,这就需要及时调整策略,灵活应对。

书写注意事项:

报告中还可以提到后续的工作计划。毕竟整改不是一蹴而就的事情,需要持续不断地努力。可以提出一些长远的目标,比如如何巩固现有的成果,怎样预防类似问题再次发生。同时,也可以鼓励大家继续关注相关领域的最新动态,以便及时更新自己的知识体系。

【第7篇】小学党支部两学一做情况自查报告范文1950字

小学党支部两学一做情况自查报告

一、基本情况

xx镇小学党支部现有党员9名,女党员2名,入党积极分子2名。现任支部委员会由书记1人,宣传委员1人,组织委员1人,支部委员1人组成。支部党员平均年龄45岁,大学本科学历6人,大专1人,中师2人。

二、主要工作

1、统一思想,高度重视。今年以来,中央在全体党员中开展“学党章党规,学___系列讲话,做合格党员”主题教育活动,各级党委高度重视此项活动开展,我镇小学党支部结合实际情况,制定了切实可行的活动方案,并及时召开了全体党员大会,安排部署了此项活动开展工作。党支部认真组织学习相关文件,向全体党员传达了“两学一做”活动的具体要求,细化责任落实,分解工作任务,切实确保每一位党员教师都能深刻领会到开展“两学一做”活动的精神内涵,将思想严格统一到教育党委关于教育系统开展“两学一做”活动的中心上来,使每一位党员教育都能从“两学一做”活动中受益,都能从具体的学习中成长,坚定理想信念,为教育发展奠定坚实的思想基础。

2、认真学习,积极作为。全体党员教师开展形式多样的学习活动,撰写心得体会、个人自查、填写问卷调查等,党支部定期召开座谈会,与党员教师交流阶段性学习成果,。扎实开展“手抄党章100天”活动,每天坚持一小时党章党规学习活动,重新温习党章精神实质,通过学习党章,来坚定党员的理想信念。每一位党员每天借助微信平台、手机短信、网络媒体及时了解有关“两学一做”的最新动态,结合自己的实际工作,将学习到的理论落实到工作实践中,提高了工作效率,转变了工作作风。通过一系列的学习,涌现出了何晨辉、刘亚锋等党员学习模范和标兵,他们不仅能及时完成学习任务,还能帮助身边的同志学习,为其他党员起到了良好的表率作用。

3、营造氛围,搭建平台。镇小学党支部积极开拓“两学一做”学习平台,制作学习专栏和党员展示园地。党支部成立“两学一做”学习办公室,专人负责具体活动的开展,党员活动室重新布置,营造良好的学习氛围。以每十天为一个周期,党员对阶段性的学习成果进行集中展示。设立党员模范岗和党员先锋岗各1名,在党支部逐渐形成人人争做典型,抢做先锋的氛围。每周组织党员一次集中学习,学习《当代陕西》、___系列讲话等,党员进行集中讨论,交流学习心得,确保了学习效果。继续扎实开展好党课工作,每月支部书记上好一节党课,主题为“两学一做”的相关内容,将学习教育的具体内容与教育工作的实际结合起来,讲解给全体党员,让每为党员都能将理论和学习联系起来,强化学习的实效保障。

4、密切监督,强化落实。支部每天通过qq群检查党员的学习情况,一周收集一次党员学习材料,主要包括手抄党章复印件,学习心得体会,集中在全体党员中开展“两学一做”知识调查问卷,检查党员对“两学一做”内容的掌握情况。确保学习的效果。注重过程资料的收集整理,每一份学习材料都认真做到了存档归类。

三、存在不足

1、个别同志思想觉悟还有待提高。在开展学习教育活动中,个别同志对当前形势、学习精神领会还不到位,对“两学一做”活动开展思想认识不足,学习中存在敷衍塞责,学习消极怠慢,态度不端正。

2、思想教育学习工作开展动作迟缓。党员不能扎实的开展自查和问题挖掘,学习中不能严格要求自己,对分配的工作任务不能按时完成,学习效果不明显。

3、学习的内容过于单一,联系实际不够。党员学习过程中,学习形式、手段过于传统,不能创新学习形式,开发更丰富的学习平台,大多数党员不能科学的将学习内容和实际工作结合起来,不能达到学习的目的。

四、改进措施

1、强化保障投入。党支部在后期的学习中投入一定财力物力,给全体党员提供更加丰富的学习学习内容和素材,不断丰富党员学习的知识范围,接触更多新资讯、新内容,扩大党员的知识视野。

2、创新学习平台。下阶段将在镇小学网站开展“两学一做”专栏,开通“两学一做”学习交流微信群和qq群,加强党员之间的学习交流互动,将具体学习贯穿到日常工作中。

3、加强联系实践。将“学、改、做”紧密结合起来,在学习中反思,在学习中及时发现问题,加大对问题整改的检查与督促,切实将学习到的理论运用到实践中,促进各项工作健康有序发展。

五、几点要求

1、及时反馈。党员要定期向支部反馈阶段学习成果,思想汇报,将学习中遇到的问题整理汇编。支部定期召开一次座谈会,解决学习中遇到的疑难困惑。

2、阶段反思。坚持有学习有反思,坚持将反思和整改有机结合起来,立行立改,切实促进学习的发展。以十天为一周期,开展好学习阶段工作总结,确保学习实效性。

3、争做典型。在全体党员中开展“学做先锋模范”活动,展示优秀党员的先进事迹,在全镇掀起学习热潮,起到宣传、带动、示范效应。

4、及时总结。按时按计划完成学习任务,落实学习活动的相关要求,支部及时对学习成果和过程进行总结,形成可见性材料,作为支部建设的重要依据。

怎么写报告37人觉得有帮助

小学党支部在开展“两学一做”活动时,需要一份自查报告来反映工作成效。这类报告既要体现专业性,又要符合基层党建的实际需求。写这份报告前,得先把相关的文件精神吃透,比如《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》之类的,这能帮助理清思路。接着,要把支部近段时间的学习情况梳理清楚,包括集中学习的次数、参加人员比例,还有党员自学的情况。如果能附上一些具体的数据就更好了,这样显得更有说服力。

在写报告的时候,要注意格式规范。开头部分最好简明扼要地介绍背景和目的,比如说这是为了检查“两学一做”的落实情况。中间部分则重点描述取得的成绩,像组织了多少次专题讨论会,党员们撰写了多少篇心得体会之类。另外,对于存在的不足也要实事求是地提出来,比如个别党员参与的积极性不高,或者是学习资料准备得不够充分。这部分不用写得太详细,点到为止即可。

提到资料准备的问题,这里有一个需要注意的地方。有时候因为时间紧,可能在挑选学习材料时没有特别仔细,结果有些内容跟当前的主题不太贴合。当然,这也不是说完全没用,只是效果打了折扣。所以,在今后的工作中,应该更加注重材料的选择,确保它们既能激发大家的兴趣,又能起到教育引导的作用。

除了成绩和问题,还应该谈谈下一步的打算。可以结合上级党组织的要求,提出一些具体的改进措施,比如加强日常监督,定期检查学习笔记,或者通过微信公众号推送学习内容等方式,促进党员持续学习。当然,这些措施不一定面面俱到,但至少得有针对性,能够解决目前存在的薄弱环节。

小编友情提醒:

写报告的时候语言要平实,尽量避免使用过于复杂的词汇。毕竟,这样的报告主要是给上级看的,他们更关心的是实际情况和解决问题的办法。要是报告写得太过花哨,反而会让人觉得华而不实。而且,报告里的数字最好经过核实,避免出现偏差。毕竟,数据造假这种事情一旦被发现,影响是很坏的。

【第8篇】两学一做整改情况报告范文2550字

按照县委组织部《关于在“两学一做”学习教育中开展三项整改“回头看”的通知》(**组通[____]69号)文件要求,我局高度重视,扎实推进“两学一做”学习教育,结合个三项活动整改方案,对专项整治工作及时进行了安排部署,现将在“两学一做”学习教育中开展三项整改“回头看”的整改情况汇报如下:

一、局班子进一步加强自身建设,以“两学一做”为载体,进一步务实创新,增强工作实效。

一是坚持解放思想、实事求是、与时俱进,认真学习深刻领会《____党章》及党的规定,学习习主席系列讲话,在科学理论的指导下,实现了学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。二是不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。全面完成了社会救助专项整治,解决了长期存在社会救助、村务公开、救灾救济等工作中的问题,落实整改了灾后重建中存在不规范问题,纠正了农房重建中存在的各类情况,完成了近三年来社会救助工作总结,并接受了县人大的社会救助执法检查。三是始终围绕民政事业长远发展目标和中心工作,带头贯彻和落实上级各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作,编制了《**县民政十三五建设项目规划》,为下一步民政发展提供基础,将社会救助工作与精准扶贫工作相结合,较好地落实了社会救助与精准扶贫政策兜底,认真对待换届工作,做好基础性准备工作,确保换届工作顺利进行。

二、做好牵头业务整治工作,坚决整治侵害群众不正之风,建立长效机制。

(一)、低保救济政策落实方面

印发了《开展救灾救助、村务公开专项整治和村规民约回头看工作实施方案》(**民[____]66号)。重点整治救灾救助中存在的平均主义、优亲厚友和吃拿卡要等问题;村务公开中存在的应公开项目未公开、公开不及时、公开内容不全、公开时限不够、公开内容看不懂甚至假公开、乱公开等问题;村规民约制定中程序不合法、没有广泛征求群众意见和内容缺乏针对性和约束性等问题。现将现阶段专项整治工作开展情况汇报如下:

一是巩固____年结合解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题开展的社会救助专项整治成果。继续从根本上解决群众反映强烈的“人情保”、“错保”、“关系保”、“特殊保”“政策保”等问题,增强政府的公信力,从而提升了群众对党风廉政建设的满意度。

二是进一步做好城乡低保工作,保障困难群众基本生活,确保社会救助资金安全,落实惠民工程和党风廉政建设满意度的根本要求,加大困难群众救助力度,完成省、市、县关于精准扶贫工程目标任务。为确保____年实现国家贫困线与低保保障线“两线合一”,完成扶贫脱贫攻坚政策性兜底任务,我县采取提高城乡最低生活补差标准和特困人员供养标准,建立困难低保残疾人生活补贴制度,确保在____年底实现三类人员精准脱贫。(一)提高低保保障补差标准,确保精准扶贫。从____年1月1日起,全县城市居民低保对象累计月人均补助从230元/人月提高到280元/人月;农村居民低保对象累计月人均补助从110元/人月提高到180元/人月。(二)提高特困人员保障标准,实现精准脱贫。从____年1月1日起,全县城市三无人员特困分散供养人员供养标准由现行300元/人月提高到450元/人月,农村五保特困人员供养标准由现行280元/人月提高到350元/人月。城乡集中供养标准从____年1月1日起已执行550元/人月,执行标准已高于省民政厅、省财政厅《关于提高特困人员供养标准的通知》(**民发[____]16号)不低于500元/人月标准的规定。(三)建立困难低保残疾人生活补贴制度,多渠道精准扶贫。从____年1月1日实行困难低保残疾人生活补贴制度,补贴标准60元/人月,每年提高10元/人月,到____年提高到100元/人月,形成低保残疾人护理补贴、生活补贴、最低生活保障、医疗救助、量服帮扶、脱贫补贴五个方面救助互补。

三是建立最低生活保障经办人员和村(居)两委会成员亲属享受最低生活保障备案制度。凡低保经办人员和村(居)两委会成员亲属享受低保的,均按规定实行备案确保制度,低保申请人与申请地低保经办人员或村(居)两委会成员有亲属关系的,申请时应主动向受理申请的经办机构如实申明确保政策公开、公平、公正施行。

(二)、救灾救助工作方面

在自查整改阶段,各乡(镇)和社区广泛开展社会救助(含灾害救助)政策宣传,让群众知晓社会救助的对象、申请条件和审批程序。我局进一步完善社会救助申请审核审批程序,明确村委会、社区、居民委员会受乡(镇)人民政府委托对申请社会救助家庭的收入及实际生活水平评估与计算的初步工作,以及组织开展民主评议的有关内容和要求。各级在审核审批社会救助申请时,坚持结果公开原则,审核审批情况必须纳入村务公开的内容并在村务公开栏按规定时间进行公示。制定社会救助分类救助办法,对不同困难和不同困难程度的申请家庭实行分类救助。

(三)、村(居)务公开方面

县级培训已经于5月结束,自查整改已全面开展,但是从前期分片区督查的情况来看少数乡镇分级业务培训尚未启动、多数村(居)公开栏公示情况比较好,但是仍有少数村(居)公开不及时、整改不到位。下一步工作中我局将进一步督促各乡镇需严格对照**民发[____]66号《关于开展救灾救助、村务公开专项整治和村规民约回头看工作的通知》要求及时完成各阶段任务,并按照《通知》附件中的《**县村(居)务公开指导目录》,以村(居)政务公开事项、村(居)财务公开事项、村(居)民自治事务公开事项3个大项、25个小项,制定各村的村(居)务公开方案,经村务公开监督小组审查、村两委联席会确定后公布。

(四)、村规民约回头看工作

督促各乡镇在修订完善村规民约时,要通过各种形式广泛征求群众意见,组织村民会议或村民代表会议对草案进行讨论和表决,对表决通过的村规民约,要报乡镇人民政府备案,然后张榜公布。各乡镇人民政府对审查合格的村规民约,要出具准予备案通知书,保证村规民约的合法性和规范化。

(五)、村组换届工作方面

一是认真办理了县委《关于提升____年党风廉政建设社会评价满意度的实施意见》(**委办[____]2号)分解的整改任务,制定了工作方案,组成调查组进行调查核实,并上报了整改落实情况。

二是认真分析总结了第xx届村(居)换届工作中存在的问题,在第xx届村居换届工作准备阶段加大对《村民委员会组织法》、《居民委员会组织法》和《村民委员会选举条例》、《居民委员会选举办法》宣传和换届选举工作培训力度,深入开展调研,制定换届选举工作方案,细化村、组选举指导办法;加强对换届选举工作过程的指导和监督,认真办理涉及换届选举工作的群众来信来访。

怎么写报告19人觉得有帮助

两学一做整改情况报告怎么写

写这种整改情况报告,头一件是要清楚它到底是为了什么。这报告主要是汇报工作进展,特别是针对问题的解决情况,得让领导知道你们做了哪些事,成效如何。开头部分,要简明扼要地概述一下背景,说清楚为什么要做这个整改,背景资料不能省略,不然下边的内容可能就显得突兀了。

接着就是重点部分,这部分得把整改的具体措施罗列出来。比如,有些部门发现纪律执行不到位的问题,那整改时就得列出具体的改进方案,比如加强日常监督、定期检查之类的。这里要注意,措施要具体,不能太笼统,像是“加强管理”这种话就不太合适,得细化到具体的行动步骤。比如可以明确指出每月至少开两次会议,专门讨论纪律执行情况,这样看起来更有说服力。

再来说说效果这一块。整改不是为了形式,最终还是要看结果的。这部分要实事求是地反映实际情况,不能夸大也不能缩小。如果确实解决了不少问题,那就列出一些具体的数字,像违规次数减少了百分之多少之类的数据,能让领导直观感受到整改的效果。要是还有遗留问题,也得如实反映出来,不能藏着掖着,毕竟整改的目的就是为了彻底解决问题。

书写注意事项:

写报告的时候,格式也很重要。开头部分最好有个简短的概述,中间是具体措施和成效,结尾可以提一下后续的工作打算。不过这里有个需要注意的地方,有些人在写的时候可能会忘记交代后续计划,这就会显得整份报告头重脚轻。所以写到结尾的时候,最好能顺带提一下下一步的工作方向,这样能让报告显得更完整。

还有一个小细节,写报告的时候,语言要简洁明了,避免用那些复杂难懂的词。有些人在写报告时喜欢堆砌专业术语,结果反而让人看不懂。其实报告的主要目的是传达信息,只要能把事情说清楚就行,没必要追求华丽的辞藻。而且,写的时候还得注意逻辑顺序,不能东一句西一句的,这样会让阅读者摸不着头脑。

最后再说个容易被忽略的事,就是检查。写完报告后,最好能多看几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有些人写完就直接交上去,结果里面有不少小问题,这就显得不够认真了。当然,检查的时候也要注意方式方法,不能光靠眼睛扫一遍就完事,最好还能找个同事帮忙看看,说不定能发现一些自己没注意到的问题。

两学一做情况调研报告范文(精选8篇)

调研报告是一种记录和分析特定问题或现象的书面材料,写好这样的报告需要结合专业知识和实践经验。对于“两学一做”情况的调研报告,重点在于真实反映实际情况,并提出切实可行的建议。一开始要明确调研的目的和背景,这部分内容应该简明扼要。比如可以提到当前党建工作的趋势,以及开
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    为广泛听取基层党组织和党员对开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育的意见建议,探寻把学习教育抓在平常、融入经常的方式方法和有效载体,为开展两学一做学 ...[更多]

  • 2023镇两学一做调研报告(9篇)
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    学习两学一做要着眼加强理论武装、统一思想行动。本文将介绍2022镇两学一做调研报告。2022镇两学一做调研报告(1)一、当前,各行业各领域党员队伍建设的现状,存在的 ...[更多]

  • 精选社区两学一做调研报告(4篇)
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    为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,xx社区党委以“四措”力促 ...[更多]

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    深入开展“两学一做”专题教育活动,要深入学习党章党规,深入学习xx总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,真正做到“学 ...[更多]

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