普法依法治理方案 篇1
本篇顺着加强学习、推进教育、提高管理展开。在构思上参考分项列条、明确目标的行文方式。学习宪法及中国特色社会主义法律体系、加强干部职工法制宣传教育写得比较实在，重点在流程和分工，读的时候可以留意。
，是实施“十二五”规划的重要之年，也是实施“六五”普法规划的关键之年。我办普法依法治理工作的总体要求是：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的xx大精神，紧
紧围绕市委、市政府中心工作，全面贯彻“六五”普法规划，强化法制宣传教育，全面推进依法行政，加快建设法治政府，为促进经济社会科学发展营造良好的法治环境。
一、加强法律政策学习宣传
（一）加强以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系学习宣传。突出学习宣传宪法，进一步增强宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。加强中国特色社会主义法律体系的学习宣传，深入开展社会主义法治理念教育，牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念。深入开展促进经济发展、保障和改善民生、加强社会管理和反腐倡廉等方面法律法规的学习宣传，服务经济社会发展。深入开展推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法等法律法规的宣传，促进社会和谐稳定。
（二）大力宣传贯彻行政法律法规，加快建设法治政府。通过集体学习、专门培训、专题讲座等形式，重点加强对《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政强制法》、《行政复议法》等行政法律法规的学习培训，形成依法决策、依法办事的良好氛围。充分利用广播、电视、网络等媒体，向群众宣传行政法律法规。对政府规范性文件中涉及的行政处罚、行政许可、行政收费、行政强制事项，进行及时清理规范。以行政法律法规的正确实施促进公正文明执法，提升行政执法水平。
二、推进普法教育深入开展
（一）以强化依法行政意识为重点，加强对干部职工的法制宣传教育工作。按照“六五”普法规划目标要求，学习与行政管理工作密切相关的法律法规。重点加强《公务员法》、《行政许可法》、《突发事件应对法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政强制法》、《政府信息公开条例》、国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强市县政府依法行政的决定》和《关于加强法治政府建设的意见》的培训学习。在学习方式上，采取自学和集中学习相结合。全年每人自学时间不少于60小时，集中学习时间不少于40小时，并做好学习笔记。深入推进领导干部学法用法制度，市政府办领导班子集中学法年度不少于4次，进一步提升领导干部依法决策和依法管理能力。
（二）以创建法治政府为着力点，加强对社会公众的法制宣传教育工作。围绕创建法治政府活动，将创建工作的重要意义、目标任务、工作重点和好经验、好典型，通过报刊、电视、网络等新闻媒体进行广泛宣传。重点宣传创建法治政府“五规范”，即规范行政决策、规范公共服务、规范行政执法、规范化解行政争议、规范行政监督。通过宣传，提高全社会对创建法治政府的关注度和参与度，为创建工作营造良好的舆论氛围。
三、提高依法管理工作水平
（一）建立健全行政决策制度，确保行政决策质量。提高决策效率，提升决策公众参与度，避免和减少决策失误，保证决策质量，严格执行《xx市行政机关重大决策程序规定》、《xx市行政机关重大决策听证制度》、《xx市行政机关重大决策合法性审查制度》、《xx市行政机关重大决策评估反馈制度》、《xx市行政机关重大决策责任追究制度》，切实推进决策科学化、民主化、合法化。
（二）清理规范行政审批事项，深化行政管理体制改革。贯彻落实中省关于深入推进行政审批制度改革工作要求，深化行政管理体制改革。巩固行政审批清理成果，对已经取消、下放、转变方式的行政审批加强后续监管。进一步清理规范行政审批事项，做好国务院第六批行政审批清理的对应清理工作。进一步规范重大项目审批服务运行机制，完善并联审批，加强行政审批违法违纪行为责任追究，加大对行政审批实施过程的监督和问责力度。
普法依法治理方案 篇2
这一篇从贯彻指导思想到深化行政许可，再到健全普法机制。可以借鉴分条列项说明、明确责任主体的构思与表达。
一、指导思想
教育普法依法治理工作的指导思想是，围绕全局总体部署，以法制教育创新工作为中心，积极应用推广优秀法制教育创新成果，引领法制教育改革创新深入开展；以推进依法治校、加快建设现代学校制度为主线，深入开展公民意识教育，发挥法治在学校管理中的重要作用，全面提升学校干部师生的法制意识和法律素养；以“两学一做”教育活动为重点，提高行政许可和教育服务工作的科学化水平，为推进教育内涵发展做出贡献。
二、强化依法治校，推进现代学校制度建设
1.推进依法治校管理。继续贯彻落实教育部《全面推进依法治校实施纲要》（教政法〔20xx〕9号）。学习和领会《纲要》的精神实质，把《纲要》提出的各项任务落到实处，提高学校治理法治化、科学化水平，推进政校分开、管办分离，构建政府、学校、社会之间新型关系，建设现代学校制度。建立健全依法治校考核评价机制，开展市级依法治校示范学校创建工作，指导申报学校开展第六批省级依法治校示范校和第七批市级依法治校示范校的创建工作，做好已审批的省、市级依法治校示范学校的迎查工作。
2.深化学校章程建设。指导学校依法制定和完善具备自身特色的学校章程，组织特色章程评选，进一步提高制度建设质量，以家委会建设为突破口形成以章程为核心、自主管理的现代学校制度体系。
3.开展公民意识教育。贯彻落实市《加强中小学公民意识教育指导意见》。以“做社会主义合格公民”为主题，深化法制教育创新，大力开展公民意识教育和法治意识教育，将学生法治意识、法律素养作为素质教育的重要内容，努力提高全县各级各类学校校长、教师和学生的法制观念和公民意识。加强学校管理者和教师依法治校意识与能力的培养，形成浓厚的法治文化氛围。
4.做好法制宣传教育。进一步做好“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动。深入开展日常法制教育和集中宣传活动，做好“12.4”全国法制宣传日教育活动，开展青少年法律故事创作征集和法制教育案例评选，召开青少年法制教育座谈会，研讨加强青少年法制教育宣传工作，切实增强学生法制教育的针对性和实效性，加强学校管理者和教师依法治校意识与能力的培养，形成浓厚的法治文化氛围。开展“依法保护环境、依法治理环境”为主题的生态文明法制宣传，大力宣传环境保护和资源开发等方面的法律法规，进一步提高师生的环境保护法律意识，营造依法保护环境的浓厚法制氛围。
5.完善法制教育机制。继续深化“法律五进”主题活动，迎接“七五”普法工作，推选全市教育系统“六五”普法先进集体和先进个人。进一步推进机制建设，聘请法律顾问，开展“关爱明天、普法先行”、“公益律师进校园”等主题教育宣传活动，完善法制教育工作网络，协调有关部门充分发挥学生法制教育基地的作用。
三、强化依法行政，推进行政许可工作
6.深化行政程序建设。进一步加强教育执法机构和队伍建设，做好规范性文件审核工作。完善行政决策机制，提高机关干部队伍依法行政能力。
7.创新行政许可工作。做好教育局服务窗口示范带头管理工作，实施政务服务标准化建设，实行行政许可事项公开制度。
8.严把行政审批标准。以稳定规模、提高质量为工作重点，依法加强行政审批工作，努力为各级教育发展创造良好环境。
四、工作措施
9.健全普法教育机制。健全完善普法依法治理工作领导体制和工作机制，健全完善“谁执法、谁普法，谁主管、谁负责”的成员单位责任制，健全完善群团组织和行业组织的普法依法治理教育协调协作机制，建立健全大众传媒履行公益法制宣传的社会责任制度，加强普法依法治理工作保障机制建设，形成推动普法依法治理工作持续发展的强劲合力。
10.推进普法依法治理工作标准化建设。研究制定推进本部门、行业普法依法治理工作标准，明确领导小组成员单位工作目标任务，落实部门普法依法治理责任制，建立年度普法依法治理工作书面报告制度、联络员例会制度，充分发挥各方面优势，形成工作合力。
11.加强教育普法队伍建设。加大教育干部队伍培训力度，发挥专职法制宣传教育工作者、各级普法讲师团成员、法制宣传教育志愿者、法制新闻工作者的作用，引导他们发挥各自优势，组织开展形式多样的法制宣传教育活动。
12.加强工作指导。及时总结推广各方面的好经验、好做法，加强宣传报道，推动普法依法治理工作创新发展。
13.加强理论研究。广泛组织普法理论研究者和普法具体工作者进行深入调查，研究新形势下普法依法治理工作如何更好地创新发展，推出一批有深度、有分量、有说服力的研究成果，为“法治教育”建设提供理论支撑。
加强组织领导。成立以刘清天局长为组长、党委其他成员为副组长，相关科室站负责人为成员的“高青县教育局普法依法治理工作领导小组”，领导小组办公室设在政策法规科，王爱国同志任办公室主任。加强普法依法治理工作调查研究，深入基层，了解普法依法治理工作的新动向、新要求，及时研究和解决工作中遇到的重大问题，把握新时期、新阶段普法依法治理工作的特点和规律，提高指导水平，确保我局的普法依法治理工作深入扎实，取得成效。
