消防安全演练方案 篇1
这篇把重点放在模拟火灾现场疏散、消防器材实操演练。依靠明确分工、细化流程展开表达,先制定方案,再实施演练,最后总结提升,可参考文章切入问题的角度。
为加强第四项目部办公人员的消防意识,贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”提高全体人员的安全防范意识,提高人员逃生自救及在突发事件的应变能力。防患于未然。粱场计划以“安全第一、预防为主”为指导,结合以人为本的思想,以人员应急逃生及消防器材使用为内容的模拟消防安全演练活动。
一、演练时间:xx年6月23日上午08:30
二、演练地点:粱场拌和站
1、消防疏散演习着火点:拌和站库房门口场地
2、消防器材使用演练地点:拌和站库房门口场地
3、人员疏散后集合地点:拌和楼楼下空旷场地
三、组织领导:
1、演练总指挥:赵宇
2、组织策划:沈建滨
3、现场指挥:赵宇
4、成员:周阔、赵雷、刘树贵、何龙伟、曾庆林、石新民、王辉、
四、参加对象:施工区全体人员
五、组织实施安排
(一)组织准备工作:
1、消防器械准备:手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。
2、人员组织工作:由李志刚负责发出火灾警报,赵恒磊负责办公区的疏散,由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地,由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊平负责灭火。
3、急救措施演练:王倩婷饰演伤者,雷俊平、张耀辉负责急救。
(二)人员逃生演习
1:xx年6月23日上午08:30(左右)消防总指挥(赵宇)宣布消防演习开始。
2:(假设)工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾,一开关突然起火。(在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟)工作人员被烟雾和火势围困,李志刚立即通知拌和站站长发生火情。
3:人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地,发现一名职工(王倩婷)晕倒,现场立即采取急救措施,由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。
疏散通道安排:
(1)人员照次序从通道疏散(目的地:库房外安全场地)
(2)安全人员迅速组织人员疏散,及时关闭电源,并检查办公室是否有残留人员。
4::到达安全场地后由安全总监沈建滨向所有员工介绍火灾应急知识及正确的逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法
5:具体疏散工作安排:
(1)拌和站库房内人员及办公区疏散指挥(赵恒磊)
(2)带领人员离开库房到达库房外安全场地(王苗)
6:上午9点30分全体演练人员集中大库房门口,总指挥赵宇对这次消防演练进行总结,宣布演练结束!
六、疏散要求及注意事项:
1:高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。
2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作,务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如:
(1):逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散
(2):疏散时要尽量降低重心,沿办公室墙体移动。
(3)各楼层疏散时间要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。
(4)听到火警演练发出的警报后,人员立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切断电源,关闭电灯。
(5)在使用手提式灭火器时应注意:
1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。
2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向
3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。
4、使用手提式干粉灭火器时,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。
5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。
6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。
消防安全演练方案 篇2
这篇制定详细疏散路线、安排走廊转角护导人员这部分,值得一看,明确职责分工、细化疏散路线这部分写得比较扎实。以明确目的为主线,延伸到布置任务,最后落到总结提升,读的时候可以留意它的分段方式。
一、演练目的
为了提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、快速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、组织领导
组长:李(校长)
副组长:王世海刘俭波
成员:全体教师
警报:王
计时:田
三、演练时间
20xx年9月15日下午14时40分。
四、协助指挥小组:
各班主任
职责:班主任是第一责任人,要在演练前对学生撤离教室的队形进行编排,做到安全有序、快捷。撤离时做到:
(1)演练前将请撤离路线。
(2)带领学生安全撤离。
(3)到达安全场地后清点学生人数。
五、疏散保护安排
走廊转角护导人员安排:
东走厩:
李鑫龙;
西走廊:
杨婧;
门口台阶:张海新、马阿华;
班级内:各班班主任。
六、疏散管理
1、疏散信号
听到急促的哨声警报后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。
2、任课教师带队,学生列队奔走廊,要求依次靠内侧墙壁、快速、安全撤出室内,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。
3、疏散线路和集中地点
(1)疏散路线
①一、四年级学生出教室门,贴里墙行走,从前门出校舍。
②二、五年级学生出教室门,贴里墙行走,遇前面学生变成两路纵队,从前门出校舍。
③三、六年级学生出教室门,贴里墙行走,遇前面学生变成两路纵队或三路纵队,从校舍前门出校舍。
(2)集中地点:校园操场,按间操密集队形站。
4、人员清点:班主任在集合地点对疏散的学生人数进行清点。
七、火灾发生时的应急要求:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。
2、班主任教师要迅速打开教室门,提醒学生要冷静,不要慌,边指挥边讲解:“保持安静,防止灰尘、烟尘进入口腔,转变身体脸朝逃生门方向”。
组织学生进行紧急疏散。
3、警报声结束后,疏散开始。
八、疏散注意事项
1、要有秩序地疏散,不准学生在教室门口互相拥挤,避免跌倒。
2、老师应在门口适当位置指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中,以双手护头或用毛巾等物捂口鼻。
4、疏散期间严禁喧哗,整个过程保持精力集中,听从指挥,有团体意识。
5、疏散过程中,要迅速,要自然成队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
九、活动总结
我校20xx年9月15日下午14时40分,全校师生进行了消防安全演练活动。各班按正常时间进行演练活动。14时39分演练警报响起(急促的哨声),负责走廊、台阶安全的安全员和班主任迅速到位,组织学生有序撤离。撤离过程中,学生能够按照要求保护自己的头部或捂住嘴鼻,并注意不推挤和不喧哗,安全撤离到学校操场中央。整个演练过程井然有序,历时60秒,达到了预期的效果。在整个演练过程中,学校领导和老师分工明确、责任到人,确保了学生安全撤离。通过这次演练,进一步增强了师生的消防意识和自救互救能力,提高了全体师生应对火灾事件的能力。演练结束后,所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对本班级出现的问题进行了再教育。
消防安全演练方案 篇3
下面这篇写得以检验员工报警与扑救能力、制定详细分工与联络机制为主要内容,采用了明确职责分工、规范疏散流程的表述方式,这份方案的落地性比较强。
一、演练时间:
20xx年8月22日
二、演练地点:
三、演练目的:
通过此次实地灭火自救应急演练,检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力,进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力,并在演练过程中以实战的需要,结合员工的情况,找出差距,弥补不足,以便在真正发生火灾时能及时赶到现场,利用现有的消防设备,有效地扑灭初起火灾,保障顾客和员工的生命、财产安全。
四、演练要求:
在演练过程中,各参加人员要认真对待,严格按照实战灭火的要求,积极参加战斗,绝对服从领导的调动和指挥,并在演习过程中不断总结经验,为保障安全打下基础。
五、演练步骤:
在用铁皮桶模拟一个火源,工作人员发现火情后迅速呼救,通知其他当值人员,并摁下火灾紧急按钮。警报拉响之后,志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器,迅速赶到起火地点进行扑救,其他人员从安全通道紧急疏散。
在此过程中,首次发现火情的同志应迅速报告当值领导并拨打火警电话119,讲清起火地点、燃烧物质、火势大小、有无被困人员和易燃易爆物品存放等情况。当值领导接到通报后立即组织救援队伍,明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责,将火灾的影响控制在最低程度。
六、要注意的几个问题:
(一)每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的位置,火灾发生后提取灭火设备的时间不能超过1分钟。
(二)疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散,疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回,延误逃生时机。
(三)扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确,各司其职:灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾;通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场,与公安消防部队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况,安抚群众情绪,引导舆论导向。
消防安全演练方案优秀20xx年
一、演练目的:
为了提高项目部员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。
二、危险性分析
春季风高物燥,是火灾隐患的`高发期。进入春季以来,现场用电日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参观人员
项目经理、现场专职安全员及全体员工。
四、应急演练组织体系和职责划分
(1)消防演练指挥中心
总指挥:冉炜
职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。
分项指挥:张修成
职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
技术负责人:余小龙
职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
信息联络负责人:杨辉涛
职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。
协调工作负责人:杨林科
职责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
安全负责人:张小义
职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
(2)专业应急小组负责人及其职责
a)义务消防队:队长:冉炜
设一个义务消防队:主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。
b)人员分配:冉炜.杨辉涛、杨林科、余小龙.张修武姚亚青、冉志杰谷绪成张小义
拍照:姚亚青
五、需要准备的物资
1、灭火器6个
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防应急演练时间
七、消防演练地点:
2#楼旁木材堆放处虚设一个着火点
八、应急演练实施步骤
1)20xx年2月28日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。
2)2月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。
3)消防知识现场讲解灭火器使用方法。
演练步骤:
1、15点整有人发现施工现场内一处起火,立即查看并报告质安部,质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。
2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。
3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。
4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长刘富亮拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。
5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。
6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。
7、演习结束后,整理现场,安质部根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
消防安全演练方案 篇4
这篇从明确目的到准备物资,再到总结讲评。明确目标、细化分工这块交代得比较清楚。内容集中在突发火灾模拟演习、人员疏散流程规范,整体行文值得参考。
一、安全责任、重在落实
二、活动目的
为了增强公司全体人员消防意识和掌握应对突发性事件的应变能力,也是落实预防为主,维护企业内部安全、稳定的实际行动表现。
三、活动时间
拟定于20__年6月20日进行
四、参演力量
瓯北消防中队
五、活动内容
1、邀请瓯北消防中队在制造中心二、三分厂开展突发火灾的摸拟演习。
2、在公共场地,教授消防常识和灭火器材的使用方法,并现场演示如何正确灭火器做灭火。
六、成立活动小组
略
七、器材物质保障
1、车间消防设施
2、汽油、柴油、碎布、木柴、烟雾弹
3、对讲机等通讯器材
八、演习流程
1、二分厂车间三层突然起火,员工发现后迅速切断电源,按响警铃并立即向车间安全员报告情况。
2、火势蔓延迅速,三楼数名工人被困。
3、确认火灾发生后,车间安全员立即拨打“119”报告现场火势及人员被困情况并向公司值班领导汇报。
4、厂区的应急救援小队迅速组织利用车间内部消防器材及设施进行自救灭火,但火势太大,逐渐向周边及上下层蔓延。
5、消防队首批3辆消防车到场,展开救援,营救被困人员并扑灭火势。
6、各分厂厂长、主任组织配合物资的疏散工作,防止其它意外事故的发生
7、组织列队,清点人员,检查伤员情况。
8、总结讲评,说明存在的问题及要注意的方面,并讲解逃生的重要性。
9、现场讲解消防安全知识,并进行模拟演习。
九、活动要求
1、各单位负责人要在思想上高度重视,并密切配合。
2、活动中各个分厂的厂长及主任要注意员工安全,做到忙而不乱,有条不紊的疏散工作。
3、本次演习将做一次实战演习,故活动时不另行通知,要做好战前准备工作。
4、本次演习各分厂要严格按照演习计划进行。并把演习工作落实到实际。真正做到有备无患。预防为主的方针。
消防安全演练方案 篇5
下面这篇在掌握初期火灾防控知识、学习消防设备使用技能上花了些笔墨,围绕明确目的展开,经分步实施,最后落到总结讲话。带有分阶段讲解、分地点实施的表达特点。
为搞好消防及森林防火安全管理工作,进一步提升应急响应人员的业务素质和能力,我镇特别邀请县消防救援大队及湖南全民消防知识宣传中心,对全镇专职(志愿)消防队人员进行一次消防、森林防火培训和应急演练活动,具体实施方案如下:
一、演练目的
通过演练活动的开展,掌握农村初期火灾的"灭火和森林防火基础知识以及消防设备使用技能;掌握如何正确报警,如何正确抢救伤者;提高全员消防安全意识。
二、参训人员及时间
参训人员为红石林镇专职消防队成员、红石林镇人民政府干部、部分村自愿消防队成员等。活动时间为:20__年8月26日上午9:00至11:50。
三、活动步骤
1、农村初期火灾的防控及扑救知识讲解。(地点:镇五楼会议室,时间:9:00-10:00)
讲解人:湖南全民消防知识宣传中心
2、消防器材的使用及原理讲解。(地点:茄通村村部,时间:10:05-10:20)
讲解人:县消防救援大队
3、消防战斗服的穿戴方法。(地点:茄通村村部,10:20-10:40)
讲解人:县消防救援大队
4、手抬式消防机动泵及消防水带的使用方法。(地点:茄通村洗坝泽水库,时间:10:50-11:00)
讲解人:县消防救援大队
5、火灾的扑救演练活动。(地点:茄通村洗坝泽水库,时间:11:00-11:30)
参演人员:镇政府干部、村自愿消防队成员
6、活动总结讲话。(地点:演练现场,时间:11:30-11:50)
发言人:县消防救援大队领导及镇政府领导
四、活动要求
1、严格遵守参训纪律,按照每村至少2名义务消防队成员,镇政府专职消防队全员参训,不得迟到或早退,参训人员按要求向镇政府预先进行报名登记。
2、如有特殊情况不能参训人员,请及时向镇分管副镇长彭承明请假报备。
3、活动结束后参演人员协助镇政府将消防器材及时清理入库。
消防安全演练方案 篇6
这篇写得以应急指挥机构设置、灭火行动组职责分工为主要内容。亮点在于明确职责分工、设定通信联络方式。
一、编制目的
为了做好消防工作,确保生命财产安全,落实消防工作“以防为主,防消结合”的基本原则,应付突发的火灾事故,和上级有关部门要求,根据性质与特点,特制定如下消防应急预案。
1、应急预案适用范围
适用于医院办公场所、门诊急诊、住院部、隔离房区、公共场所引起的各类影响安全及社会安定的各类火灾。
2、领导组织机构和职责
为了处置各类影响医院的消防安全,我公司成立应急指挥机构。
总指挥:
副指挥:(科长)
3、消防安全办公室设在医院消防控制室,负责应对突发性事件处置及相关协调工作。
4、任应急办公室主任,主要负责对事故现场抢险、伤员救护、善后处理、事故调查等过程进行组织指挥,分析事发现场的险情,有针对性制定抢险方案和应急措施,并下达执行命令,并向绍兴市应急办、公司所负责业主所属管委会、公安局、安监局、质监局、公安消防支队及领导进行事故情况报告。
5、李元海任应急办公室副主任,主要负责人员召集收拢、现场指挥协调等工作,当班消控班长主要负责消控人员的培训并协助副指挥长完成其它工作。
6、所属保安队长、班长主要负责火灾现场处置;后勤部主要负责所消控人员的所需物质器材和生活保障。
二、单位组织与实施
(一)各级分工
消防应急预案工作由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组、消控中心组组成,具体分工如下:
1、灭火行动组
组长:(白班长)、(夜班长)
组员:白班全体保安人员、夜班全体保安人员
主要职责:(白班长)、(夜班长)任各当班组长,并兼任火场临时指挥员,灭火行动组主要负责医院一般初级火灾的扑救工作。
2、通信联络组
组长:
主要职责:发生火情时立即通报当班上级,启动应急预案,并指挥当班消控人员赶赴现场,及时通报火灾情况。
3、疏散引导组
组长:
成员:车管班全体保安人员
主要职责:火灾时人员的安全疏散及财产的"安全转移、并火灾现场进行隔离防止无关人员进入火灾现场。
4、安全防护救护组
组长:x科长
成员:急诊、门诊医护人员
主要职责:发生火灾时对需要治疗的人员进行现场施救。
5、消监控组
组长:由消控中心值班人员
主要职责:对单位的重点要害部位进行动静态全方位24小时监控、发生火灾时按操作程序启动消控主机并规定程序展开工作。
(二)方案实施
预设情况:行政办公楼五层501发生火情
1、监控中心收到监控区的火警信号及火警电话后,应立即用对讲机通知保卫部值班人员、巡逻员、一并赶赴现场,并电话通知值班领导。
2、值班人员赶赴现场后,确认火灾等级,应根据火情,立即拨打“119”报告消防队,并将信息反馈监控报警中心,及时报告通信联络组并根据现场器材进行初步灭火工作及疏散工作。所有参加灭火与应急疏散工作的人员应打开通信工具,确保通讯畅通,服从通信联络组长的调遣。
3、监控中心根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案。
4、灭火行动组在收到通信联络组或火警信号后应迅速穿带好防护着装、携带灭火器材赶赴火场,根据火情与种类临场处置情况,等待消防队救援工作。当火灾发生时要沉着冷静,采用适当的方法组织灭火、疏散行动;对于能立即扑灭的火灾要抓住战机,迅速消灭。对于不能立即扑灭的火灾,要采取“先控制,后消灭”的原则,先控制火势的蔓延,再开展全面扑救,一举消灭;火场如有人受到围困,要坚持“先救人,后救火”的原则,火场扑救要采取“先重点,后一般”的原则;火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥,分工明确,密切配合,当消防人员赶到后临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员,并服从消防人员统一指挥,配合消防队实施灭火、疏散工作。火灾扑救完毕,保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因,落实“三不放过”原则,处理火灾事故。
5、应急疏散组,火灾发生时,疏散引导人员应迅速赶赴火场,利用应急广播指挥人群有组织地疏散。在现场指挥员的具体指挥下对人员进行疏散,在疏散时要明确指引安全通道、防止人员因紧张而引起的踩踏事件发生。
6、同时救援防护组,要根据现场情况,是否拨打120医疗急救电话,如发生有人出现窒息、烧伤、或因拥挤而发生的其它需要治疗的人员时应及时拨打急救电话,在医务人员没有到达现场时应带领相关人员进行现场救治,如有物质转移的要进行登记、保管,对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。
三、要求:
(1)为使灭火和应急疏散预案顺利进行,保卫部门应加强日常性检查,确保消防通道畅通。
(2)公共聚集场所应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及安全门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。
(3)疏散路线尽量简捷,安全出口的利用要平均。
(4)各级指挥员、全体保安人员严格要求,高度重视。
四、通信联络:
所属对讲机信道1,各班组代号按预定号码实施。总指挥01、副总指挥02、通信组03、疏散引导组04、灭火行动组05、安全防护救护组06、消监控组07(夜班通信代号暂定08)。
五、灭火后的相关事宜
1、任务结束后,要对全体安保人员在执行任务中进行工作总结,奖励好的个人和班级(小组)、对保安人员进行人员清查、对消防设施、物质进行维护和补充。
2、保护好现场,等待相关领导及上级进行检查。
3、查找事故苗头和安全隐患,对所属相关消防设备设施进行一次安全大检查。
消防安全演练方案 篇7
这篇消防逃生演练、疏散路线安排这部分写得比较具体。借鉴了明确分工、细化流程的表达形式,时间节点和任务分工都写得比较明确。
为了让广大师生更深入地了解消防安全常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,根据上级关于火灾突发应急救援的.要求,结合《河北省消防安全管理制度》的精神,经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动,具体如下:
一、演练时间、地点、内容:
1、时间:xx年3月30日上午
2、地点:学校操场
3、内容:
(1)消防逃生演练
(2)火灾灭火(全校师生现场观摩)
二、消防逃生演练方案
(一)现场组织
现场总指挥:XXX(校长兼党支部书记)
副总指挥:XXX
报警组:XXX
疏散组:XXX
(1)教室疏散:各班主任
第一排东出口:XXX,西出口:XXX
第二排东出口:XXX,西出口:XXX
第三排西出口:XXX
救护组:XXX
音响组:XXX
消防组:XXX
场地组:XXX
(二)参加演练的班级:全校师生
(三)演练器材准备:
(1)燃料(油)、柏油桶2只、灭火器
(2)每生一条毛巾或手帕、每班一盆水
(四)演练的具体操作程序:
1、工作人员各就各位。(班主任进教室;出口处指挥安全撤离人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒)
2、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,新南道小学消防逃生演练现在开始”。
3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦!着火啦!”
③校领导立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在有一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位,灭火组切断电源,疏散组和抢救组展开行动”。
5、广播发出火警警报。
广播室广播:请大家不要慌张,在各班班主任老师的指挥下,选择最近的的安全出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。
6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥并带领本班学生撤离。注意:要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯行走安全。
7、救护组人员在升旗台处随时待命。
8、各班清点人数(各班主任负责)
9、现场总指挥宣布:新南道小学消防逃生演练结束。
消防安全演练方案 篇8
这一篇从制定方案到组织疏散,再到总结评估。其中,分步骤说明、细化操作流程的表述很有参考价值。宿舍楼火灾逃生演练、师生安全教育措施这部分写得比较具体,可借鉴其展开论述的方式。
为快速应对突发火灾事件,妥善处置校园安全事故,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,切实保障师生的身体健康和生命安全,特制定本紧急疏散演练方案。
一、演练目的
为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全工作的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强对学生的消防安全知识教育,本着“预防为主,消防结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作。通过本次演练,让学生学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练时间、地点、内容
演练时间:20xx年5月25日(周二)下午3点到4点
地点:宿舍楼
内容:宿舍楼遇到火灾时的逃生(现场演练)
三、组织机构
总指挥:
副总指挥:
成员:
各班主任寝室管理人员
四、演练前的准备工作
(一)宣传动员:
1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。
2.组织学生学习有关自我保护的知识教育。教育学生在火灾发生时做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,相互帮助;听从指挥,有序疏散
(二)学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工。
(三)各宿舍进行动员和布置。
4月19日下午,召开各宿舍舍长会议,明确疏散路线和程序:按顺序进行疏散。
六、演练疏散要求与注意事项:
1.当宿舍连续响起警报铃声时,由各宿舍舍长迅速站到宿舍门前,根据预先制定的疏散路线组织学生疏散(宿舍舍长在前)。相关人员各就各位,每人各负其责,在楼梯口、转弯口等处,指挥学生安全撤离。
2.疏散时,各参演老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,请大家不要慌张。在参演老师的指挥下,有秩序地进行疏散,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
3.疏散集合地点:各班按早操位置在操场集中。各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后,由各宿舍舍长清点人数,汇总后向班主任汇报,班主任向总指挥汇报班级人数。
汇报内容:()班应到()人,实到()人,缺()人或全部到齐,报告完毕。
4.安全撤离顺序:按照就近先走的原则有顺序撤离,沿通道向宿舍外疏散,成两队下楼。各宿舍严格按照疏散顺序分楼层依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
5.疏散顺序与线路:原则上按楼层由上到下撤离,上一层比下一层撤退速度稍慢,防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。
七、演练程序
1.20xx年5月25日(周二)下午3点20分,总指挥指令:“嘉兴教育学院桐乡校区宿舍消防安全演练开始,请各同学回宿舍做好准备。”
2.学生向老师(公寓管理人员田永娟)报告出现火灾情况及位置,公寓管理人员,立即切断电源,并电话告知学校,打火灾报警电话。
3.宿舍连续响起警报哨声。
4.听到哨声响起警报后,各宿舍舍长立即紧急集合同学并组织疏散。集合时舍长在前,宿舍其他同学紧跟其后。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。
5.各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后,由各宿舍舍长清点人数,汇总后向班主任汇报,班主任向总指挥汇报宿舍人数。
6.灭火器使用方法的现场演示、火灾逃生知识宣讲(邀请市消防中队)。
7.演练总指挥徐顺甫校长进行总结讲话。
8.宣布本次消防演练结束,各班级有秩序退场,回教室自习。
八、现场人员安排
1.三、四楼东西两侧楼梯口的教师负责下楼学生的秩序,避免出现踩踏现象;由四楼开始到三楼的顺序下楼,要做到快而安全、有序,确保演练的顺利进行。各宿舍舍长紧急疏散时不能关门。
楼梯口人员安排:三楼西:张惠蓉;四楼西:罗国平三楼东:王新红;四楼东:张富英
2.班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教学楼方向。指挥本班学生迅速站好,并等待舍长清点人数,汇总后向总指挥报告本班学生到班情况(是否到齐)。
3.火灾现场准备:沈国强朱佳屏老师火源地点:412宿舍。
4.吹口哨发出火警信号:徐红伟具体安排:412宿舍冒出大量浓烟后立即在宿舍楼下用哨子发出火警信号:一短两长。
5.其他行政分工:沈永庆副校长站在宿舍楼下负责密切注视楼上学生动态;陈建发主任站在教工食堂边紫藤长廊下,引导学生有序逃生,防止拥挤掉入池塘;陈翠玉老师站在宿舍前小桥上指挥学生注意安全,并迅速向本班位置集中。
6.现场医务:童波亚
7.照相、录像:沈建强信息技术处
9.宣传(电子屏幕、横幅、报导等):钱培江
8.紧急疏散示意图,见附页。
