大学生兼职现状分析报告（精选10篇）

大学生兼职现状分析报告 篇1

调查时间：

20xx年x月x日

调查地点：

学院

调查对象：

大学生

调查内容：

关于大学生兼职及其反映的问题。

调查方法：

问卷调查

调查结果分析：

一、目的

现在社会上普遍反映大学生兼职能力较差。所以作为一个大二的学生，对社会充满了好奇，却无法充分体会找工作有多难。因此，大学生有很多空闲时间，老师要求他们在学习理论知识的同时提高实践能力。兼职是提高他们实践能力的主要途径。因此，为了了解大学生对兼职工作的看法，选择兼职工作的类型，进行了这项调查。

二、调查结果

据统计，38%的学生对从事兼职工作持良好和积极的态度，66%的学生有兼职经历。这些学生做兼职的主要目的是锻炼自己的能力，积累社会经验。当然，22%是为了赚点生活费，减轻父母负担。这22%的学生中，每月生活费在300—600元左右。40%的学生认为兼职会影响学习，40%的学生认为合理安排不会影响学习，48%的学生会在寒暑假做兼职。92%的学生选择兼职，比如发传单、做推广、做礼仪。极少有学生选择模特、家教等兼职，80%的学生主要通过熟人介绍、兼职中介推荐获得兼职信息。随着网络信息的快速发展，50%的学生愿意在威客网、付费调查或网店代理做兼职。

三、数据分析

1、大多数学生赞成兼职，主要目的是锻炼自己的能力和积累社会经验，但很少有学生因为家庭经济原因选择兼职。

2、有些学生认为做兼职会影响学习，这就要求学生合理安排时间，不要浪费一次时间。所以建议学生在寒暑假等长假期做兼职。

3、既然做兼职的目的是积累经验，那么就要选择能锻炼自己能力的兼职类型。如果是经济管理类的部门，晋升工作可以多考虑。学旅游管理的话，可以选择推广、礼仪、餐饮等多种工作。同时也要提高警惕，谨防兼职骗局。

4、总结：大学生可以适当、及时地选择自己的兼职，在学习理论知识的同时，增强实践能力，丰富大学生活，提高自身能力。但是，他们应该正确而有选择地对待兼职，不应该把兼职看得比学习更重要，更不应该占用他们大部分的学习时间。

大学生兼职现状分析报告 篇2

社会在进步，人的思想观念也在发生变化，也许在改革开放以前做兼职会挂上投机倒把的罪名。但是，到了今天，社会中，特别是在大学象牙塔这个圈子里面，保证专业学习不受干扰的情况下能够做做兼职，到社会上历练历练那是再好不过的事情。然而，当社会在不知不觉成为我们大学生第二校园的同时，您是否知晓这个特殊“校园”的游戏规则？面对兼职，您向左，还是向右？

调查统计

调查说明：该调查是笔者设置好调查题目后，投放到网题调查系统，然后通过向调查对象发链接的方式做的。被调查者主要是大一大二的在校大学生（广东和重庆的为主）。调查时间是20xx年5月19日到5月28日这十天。调查统计是系统自动生成的，本次调查的参与者为50人。

在回答问题“大学生、空闲、兼职”，共参与应答人数为50人次。选择“会”：29人次（58.00%）；选择“不会”：0人次（0.00%）；选择“看情况”：21人次（42.00%）；。

在回答问题“兼职、报酬期望”，共参与应答人数为49人次。选择“每小时6到9元（包括6元和9元）”：17人次（34.69%）；选择“每小时9元以上”：31人次（63.27%）；选择“每小时6元以下”：0人次（0.00%）；选择“不在乎”：1人次（2.04%）；。

在回答问题“兼职、选择”，共参与应答人数为49人次。选择“家教、礼仪类”：13人次

（26.53%）；选择“服务员、促销、发传单类”：15人次（30.61%）；选择“校园代理、勤工俭学类”：9人次（18.37%）；选择“自我创业类”：7人次（14.29%）；选择“其他”：5人次（10.20%）；。

在回答问题“兼职、时间期望”，共参与应答人数为49人次。选择“5个小时以下”：19人次（38.78%）；选择“5到9个小时（包括5和9）”：27人次（55.10%）；选择“9个小时以上”：0人次（0.00%）；选择“无所谓”：3人次（6.12%）；。

在回答问题“兼职、目的”，共参与应答人数为49人次。选择“赚钱补贴生活”：8人次

（16.33%）；选择“锻炼能力，赚取经历”：32人次（65.31%）；选择“结点人脉，扩大交际圈”：7人次（14.29%）；选择“其他原因”：2人次（4.08%）；。

在回答问题“利益、损害、怎么办”，共参与应答人数为49人次。选择“通过正当途径维权”：43人次（87.76%）；选择“不理会，自认倒霉”：2人次（4.08%）；选择“通过不正当途径维权”：0人次（0.00%）；选择“其他方法”：4人次（8.16%）；。

在回答问题“兼职暑假工、寒假工”，共参与应答人数为49人次。选择“从来没有做过，觉得没必要”：2人次（4.08%）；选择“没有做过，但很想去尝试”：13人次（26.53%）；选择“做过，而且经常做”：10人次（20.41%）；选择“做过，但很少”：24人次（48.98%）；。

在回答问题“兼职、证明”，共参与应答人数为49人次。选择“希望得到，觉得这是锻炼的证明”：38人次（77.55%）；选择“没必要，觉得太麻烦”：2人次（4.08%）；选择“无所谓也不在乎”：9人次（18.37%）；。

备注：调查的题目选项设置有点不合理，有些选项根本就没有人选。另外，设置的题目较少，不全面；调查的人数不多，不具备较强的说服力。这些都是该调查有待改进的地方。

调查分析

1、现象：根据上面的扇形图，我们可以发现在“大学生在空闲时间是否做兼职”的回答当中，愿意去做兼职的占到了58%，不愿意去做兼职的占比不到5成，看情况的没有。

结论：当下，对于大学生来说，因为家境、价值观、人生观等方面的不同，对是否去做兼职也抱有不同看法。而且我们发现，对于这个问题的回答也不会出现一边倒的情况，这有点出乎我们的预料（我们最开始以为，愿意去做兼职的会占绝大多数）。但我们现在看来，在空闲时间会不会去做兼职其实是大体相当的，“会”只是略占优势而已。调查里面还有一个很奇妙的现象，“看情况”的一个都没有，这表明，做不做兼职对一个大学生来说是一个很明确的命题，不会置身当中而犹豫不决。

2、现象：在回答“大学生对兼职的报酬期望”的统计扇形图当中，我们不难发现，期望薪酬超过9元/小时的同学占了6成还多，这与低于6元/小时选项的占比为0形成了极大的反差。愿意去做6~9元/小时的兼职的同学不多，只占到35%左右。

结论：目前，全国各地因为经济发展程度的不同，用工方对兼职者所提供的报酬也会有所差异，但是大体还是落在6~9元/小时这个范围之内。而根据我们的调查，我们很容易发现，大学生对自身兼职的报酬期望普遍要比市场价高那么一点。因此，我们可以大胆推测，在未来几年，随着各种物价的上涨，用工单位在兼职市场中的支出也会随之往上提。

3、现象：对兼职工类的选择来说，大学生对各种选择的比例来看还是相对均匀的，只有服务员、促销、发传单类的兼职略占主导地位。

结论：现阶段，我国兼职市场上用工方所给我们提供的兼职当中，服务员、促销、发传单之类的兼职相对来说是最多。而我们的调查当中，大学生对这一类兼职的期望也是占主导优势的，因此，我国的兼职市场也是我国市场经济下供需现象的一种反映。另外发现，就目前来说，大学生对兼职的选择也不会太计较，各种兼职都能吸引较多的学生。

4、现象：由扇形图看出，不同的大学生对所做兼职的时间期望也会出现较大的差异，对兼职时间的期望低于5个小时的占39%，期望在5~9个小时的占到55%。然而，期望在9小时以上的不占任何比例，持无所谓态度的只占了极少一部分，为6%。

结论：对大学生来说，大多数对兼职时间的期望还是5~9个小时，因为这个时间不长也不短，比较符合我们的现实需要。而选择5个小时以下的占了近4成，这就表明，因为课程的安排、学习的需要，部分大学生还是很愿意去做做钟点工之类的兼职，因为他们可以在一天里面上完课后去做兼职，做完兼职后回校上课，从而做到学习、赚钱两不误。还有，绝大多数的大学生不会去做那些时间长度太大的兼职。

5、现象：为什么去做兼职？大学生给了我们一个很好的回答，“锻炼能力并赚取经历”（占比达到65%），而对赚钱和结识人脉的选择大体相当，都是15%上下。

结论：这一点在我们的预料之内，大学嘛，学校里面是课堂，学校外面也是课堂。在校内，我们学专业知识；在校外，我们学生存技能。这一点在大学生兼职目的的调查上得到了很好的印证，目前，绝大多数的`大学生去做兼职还是为了锻炼自己的能力、积累自己的人生经验，而不单纯是为了赚些钱、为了交朋友。社会是现实的，单靠那么一点专业知识就想在社会上立足，是很不足够的，用工单位对我们的要求更多倾向于综合素质。大学四年里，到社会上去做做兼职，了解了解社会，锻炼锻炼能力，对我们大学生就显得很有必要。

6、现象：对“大学生在兼职过程中，自身权益受到损害会怎么办？”的回答中，通过正当途径取决问题的大学生占比近9成，用非法途径维权的没有，选择自认倒霉的只占了4%。

结论：在兼职市场上，大学生作为知识分子，对国家法律都会有个大概的了解，因此，当自身的权益受到损害时，决大部分都能够通过正当的途径去维权。而不会盲目处理、消极应付。可以看出，大学生兼职市场，也是我国依法治国的一个比较贴近我们生活的反映。

7、现象：当代大学生对暑假工、寒假工等长时间兼职的看法有所不同，从该题目的扇形图可以看出，偶尔做过这类兼职的同学占到了近一半，经常做的占到了2成。没有做过，但又想去尝试的占到了26.5%。

结论：暑假工、寒假工等长时间的兼职对大学生来说是最有挑战性的，也是最能锻炼人的。在这一段时间里，我们不仅可以赚到一笔不菲的薪酬，最重要的是我们还可以借这个机会去充分了解社会现实，全面提升自我能力。调查也可以看出，大多数的大学生也很乐意去给自己这样一个舞台。另外，虽然有一部分大学生还没有做过这些兼职，但也很渴望去尝试一下。

8、现象：“大学生去做兼职是否会索取兼职证明”，不同的同学有不同的看法，我们发现，希望得到这一个证明的同学占了近78%，无所谓的只是绝少一部分同学，只有18.4%。觉得没有必要的几乎为零。

结论：大学生去做兼职，很多原因是出于自我锻炼的需要，因此，兼职后获得实践证明也就显得理所当然，就好比我们四年大学后拿个毕业证。在以后得就业当中这些证明也是自身锻炼经历的一种证明。所以，调查所反映出来的77.6%也就是在情理之中。而存在18.4%觉得这样的证明无所谓的同学，这也很现实的反映了，某些大学生在兼职过程中只在乎过程，而不怎么在乎结果。

大学生兼职现状分析报告 篇3

一、导言：

随着经济的发展，学生兼职目的也逐渐多元化，新的变化说明大学生思想产生了新的变化。我们有必要去研究这个社会现象，分析了解这个变化的特征，从而更好地促进学生的学习实践活动，更好地帮助学生熟悉社会，适应社会，满足社会工作的需要。

二、大学生兼职现状结果与分析：

兼职已成为当代大学生的一中新的生活方式。随着年龄的增长和思想的成熟，以及学习、生活等种种原因，越来越多的大学生走向了“学习-兼职”的生活道路。通过兼职，大学生可以在挣生活费的同时积累一些经验、锻炼能力，这似乎是一种两全其美的选择。然而，大学生兼职过程中所遇到的幸酸苦闷，却又同样成为他们大学生涯乃至人生旅途中无法抹去的一笔。

1、大多数学生认为大学期间很有必要做兼职

在调研中，我们看到在大学生做兼职是否有必要的问题上，有53%的学生认为大学生很有必要做兼职，有36%的学生认为大学很有必要做兼职，只有11%的学生认为大学生做兼职是没有必要的。

以上数据分析的结果可以看出多数的学生认为兼职是有必要，经分析原因可能有以下几点：

(1)大学生对提高自我综合能力的意识正逐渐提高。

(2)大学生已意识到兼职对于我们在即将步入社会这个大熔炉当中能够起到的重要作用。

(3)家长的支持，多数的家长也赞同孩子在校做一些兼职，因为家长们也知道，在这竞争如此激烈的社会，没有一点能力，没有一点社会经验是不容易找到好工作的，况且社会上的劳动力已经相当充足，每年高校却在不断扩招，大学生就业难的问题的也被媒体不断地报道，家长也担心孩子的未来。

2、有绝大数大学生有过兼职，且女性兼职比例比较高

从性别来看，分别有14.3%的男生，11.8%的女生经常兼职，75.5%的男生，78.4%的女生偶尔兼职，10.2%的男生，9.8%的女生从未兼职，与此同时，各年级差异不大，即绝大多数同学偶尔兼职，少数同学经常兼职或从未兼职。

总的来看，由于社会对女性就业的歧视，女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生：随着年级的增长，同学们意识到就业形势愈来愈紧迫，认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。

性别

兼职类型

经常兼职

偶尔兼职

从未兼职

男生

14.30%

75.50%

10.20%

女生

11.80%

78.40%

9.80%

3、大部分同学兼职目的比较明确

经数据统计，出于“赚取生活费用”的占49%;为了“开阔眼界，积累社会经验”的占18%;选择“提升自己，锻炼能力，实现自我价值”的占16%;选择“兴趣爱好”的同学占10%;另有7%的同学出于其他目的去做兼职。可见，做兼职不仅仅为了赚钱，也是为了接触社会可以拓宽交际面，积累社会经验，为了锻炼能力，为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助，为了缓解经济压力，减少家庭压力。绝大部分同学从事兼职的目的比较明确。

总而言之，大多数同学都希望在大学期间能够很好的锻炼自己同时为自己积累一定的经济基础，在兼职的过程中积累人脉，为自己以后将来的工作做好打算。从大学开始锻炼自我这样就不会在初出茅庐时显得生涩不适应社会的生活，能够在工作时及早的上手。

4、大学生寻找兼职的途径各样，但自己寻找兼职居多

从性别来看分别69。4%的男生45.2%的女生自己寻找兼职，38.8%的男生，25.5%的女生通过熟人寻找兼职，22.9%的男生，27.5%的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时，各年级差异性不大，基本与总体情况相符。调查还发现80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

许多的大学生喜欢通过自己的努力去寻找兼职信息，通过这种方式获取的兼职信息有很大的安全性，自己寻找兼职的同时也是一种不错的`实践。通过一些中介、广告等，这是大学生很喜欢的一种形式，它既可以节约很多时间又能保证求职率，但又存在着一些的宣传性，现实与宣传存在着一定的差距，使大学生在心理上产生一种落差。学校提供的勤工俭学也是一种不错的途径。首先学校的兼职工作有很大的安全保障，当发生纠纷时，可以很好进行处理。

5、大学生兼职种类繁多，兼职发传单的居多

从表中可以看出大学生兼职的种类繁多，分别有9%的同学做过家教，23.3%的同学做过销售，46%的同学做过发传单，7.1%的同学做过学校提供的勤工俭学的工作岗位，13%的同学做过餐饮服务，1.6%的同学做过其他。

总体来看，同学们的兼职方向都在发传单，经分析，原因有以下几点：发传单工作易找，工资报酬大概在100元左右，薪酬较高，日结，工作时间较自由，同时一方面，时间有限，一般都是利用课余时间，所以同学们只能选择耗时少，收入较高的工作;另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。况且在校园里的学生了解兼职的途径还是不很广。很多都是同学介绍才走上兼职的岗位的。那是否可以通过中介来了解呢?答案是否定的。很多大学生对中介机构表示怀疑，而学生在通过中介寻找工作的过程中上当受骗也很多。所以大多数的同学都会选择发传单这种非常好找的工作来兼职。

6、应成立专门的兼职指导机构

经调查，有100%的同学都觉得需要成立专门的兼职指导机构，为有意兼职的学生提供帮助和安全保障。

现今社会中充斥的虚假兼职招聘机构对大学生造成人身和财产的损害较大。通过机构可以引导大学生树立正确兼职观念的同时，完善对大学生的利益保障措施，促进大学生兼职活动健康、规范、有效地发展。

7、大学生在兼职过程中能收获较多

有97%认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱，颇有成就感;有83%认为兼职可以让自己扩大交际圈，接触并认识更多的人，让自己更大胆地与他人交流;有98%认为兼职可以增加工作经验和社会阅历，为以后的工作奠定基础。有77%认兼职可以提高消费水平。

总而言之，绝大部分同学认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验。出于两方面考虑：一方面是由于现代大学生的心态有了很大的变化。他们自立意识强，希望用自己的劳动来赚钱酬劳，以取得一定的经济独立。另一方面是目前的社会，大学生就业压力大。很多人希望通过兼职取得工作经验，以此来培养自己的能力，并为将来更好地走上工作岗位做准备。由此可见，社会竞争的激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力，这是造成大学生兼职的重要原因。

8、大部分大学生认为在兼职过程中遇到困难较多

经调查：有84%的同学认为在兼职过程中薪酬较低，或不按时发工资，且工作要求苛刻;有93%的同学认为在兼职过程中未享受到相关社会福利;有91%的同学认为在兼职过程中合法权益得不到保护，没有与雇言主签订劳动合同等;分别有53%、47%的同学在兼职过程中技术、技能水平不足，对岗位信息缺乏了解;有41%的同学在兼职过程遇到其他困难。

大学生没有深入步进社会中，心思单纯，对一些事物还是太多的防范。对社会兼职的情况缺乏了解，遇到困难较多。

9、大部分大学生兼职过程中都觉得对学业或多或少有影响

调查图表显示，有8.22%的人表示兼职对学业有影响，21.92%的人表示做兼职对学业完全没影响，而69.86%的人则表示做兼职对学业的影响说不清楚，或多或少的影响。

大学虽然相对比较宽松，但可支配时间也是有限的，在这些有限的时间内，划出部分甚至全部时间用来兼职，这显示，在实际的兼职活动中，无论事前计划如何、统筹如何，都会或多或少的出现影响学习的情况。

10、大部分学生会为了兼职而舍去学业(旷课)

调查图表显示，有37.6%的人表示会逃课做兼职，有28.2%的人表示会放弃兼职，有34.2%的人是因课而定如果课不是很要紧，就去兼职。

从这些方面来看，做为一个在校大学生，极少的同学是以学业为重的，极大部分会因为兼职而去旷课。大学虽然相对比较宽松，但可支配时间也是有限的，学习与兼职的冲突是不可避免的，我们应该处理好两者的关系，在能好好学习的同时，也可以通过兼职锻炼自己，否则就会得不偿失。

11、大多数学生都能很好的利用兼职得到的钱

由表看出：大多数同学能够很好的把兼职得来的钱利用起来，有一此同学会把得来的钱储存起来，做好长期规划，实现长远目的做准备。还有的同学都会把钱用在自己的生活费上或者作为自己的零花钱，用于买一些自己想要的东西上。

从这些方面都可以看出同学对兼职赚来的钱看待的非常珍贵。为了减轻家里父母的负担来做兼职，或者因为想要买一件心仪的东西又不想要父母拿钱而自己做兼职，又或者想把赚取到的钱存入银行，作为自己日后的应急用，不管出于何种目的和原因，同学们的出发点都是好的，都希望通过自己努力得来的钱能够得到合理的应用。

12、大多部家长还是同意子女从事兼职的

总体来看，42.3%的家长基本同意子女从事兼职，主要是出于安全方面的顾虑;19.6%的家长基本完全同意子女从事兼职，并予鼓励和支持;15.7%的家长不同意子女从事兼职，他们认为学生应该以学习为主;13.8%的父母报无所谓的态度;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。

现今社会就业压力严峻，许多家长担心子女的前途，都会同意子女参与兼职活动，早日接触社会，提升判断是非的能力、实践能力等，为将来的就业增加筹码。但他们的同意一定是建立在确保安全和学习不会被耽误的前提下。

三、结论和建议：

1、小结：

大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事;一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验，这也会促使大学生在自我完善方面更有动力，更加积极努力;另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。

学校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。

2、建议：

(1)要注意安全，还要给人家骗了，最好是正规的中介公司或熟人介绍的。

(2)要注意协调好工作与学习的关系，尽量不要影响学习，毕竟学生还是应该以学习为主，然而适当做些兼职也是可取的，但当两者发生矛盾时，应舍弃兼职工作。

(3)如果觉得自己学有余力，我们还是建议通过多参加社会时间活动来锻炼为人处世的能力，为将来走向社会打好基础。

(4)谨记兼职打工，赚钱是其次，主西学是为了积累社会经验，特别是锻炼交际能力。

四、附件：

1、第二组-市场调查/修改：大学生兼职调查.docx

2、第二组-市场调查/调查问卷设计.docx

大学生兼职现状分析报告 篇4

从调查中可以看出，大学生兼职在我们湖南科技学院也是普遍从在的现象，而其中的原因是多方面的。从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段，以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配；从生活方面看，进入大学后，衣食住行等个人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大学生活的主旋律；大学生活节奏快，活动空间大，接触面广，朋友同学来自全国各地，语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异，在共同生活相互接触中，易逐渐融合；从校园环境上看，大学生活丰富多彩，各种启事，各式传单随处可见，各种组织的活动，各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。

现在大学校园里兼职的许多学生，他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费，或者是贫困家境。毕竟国家助学贷款和学校各类奖学金在某种程度上减轻了学生的经济负担。大学生们认为，在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式，兼职经历能让他们更多地发现社会需求，明确自身的不足，通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步兼职。所以大学生普遍选择兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对社会的了解加深了许多，为今后的工作奠定基础

同时大学生的从事兼职的类型是有限的，很少能与自己的专业相关，多数还是廉价的体力劳动。这原因有多方面的，但我认为主要原因有二：一方面，时间有限，一般都是利用课余时间，所以同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。况且在校园里的学生了解兼职的途径还是不很广。很多都是同学介绍才走上兼职的岗位的。那是否可以通过中介来了解呢？答案是否定的。很多大学生对中介机构表示怀疑，而学生在通过中介寻找工作的过程中上当受骗也很多。中介机构本身的信誉就是一个关键，再加上中介机构还要收取中介费，少则三五十元，多则一二百元。这对于收入又不高的大学生来说，要付上这笔中介费相当于要他们无偿打工三五天，甚至一个星期。但通过学校海报了解且能获得工作的.同学也不是很多，相对而言，大学生自己的勤工俭学部门是在信誉和权益方面有较好的保障，但由于其发布的信息量远远不能满足同学们的需要，且有时同学之间还会通过某种内在关系先取得工作的机会。所以这在两方面上也影响了同学们的兼职“前景”。

大学生对兼职的所得还是理性的处理，不会肆意挥霍。多数会作为生活费，减轻家里经济负担。同时多数的家长也会赞同孩子在校做一些兼职，因为家长们也知道，在这竞争如此激烈的社会，没有一点能力，没有一点社会经验是不容易找到好工作的，况且社会上的劳动力已经相当充足，每年高校却在不断扩招，大学生就业难的问题的也被媒体不断地报道，家长也担心孩子的未来，现存如果不放手让孩子锻炼一下，那将来的工作更难有保障。但家长也会担心孩子在外的安全问题，这也就需要大学生在兼职的同时，更多地注意自己的安全。

而面对同学们在兼职中面对各种问题，总的来说还是因为社会经验不足所引起的。有的时候面对下一些问题，没有利用法律武器来维护自己合法的权益，如工资拖欠问题，工作开始前的合同签定问题。同学们总是觉得这是兼职，非正式工作，一般也不会去仔细考虑一些问题。遇到困难不是私下解决，就是忍气吞声。

在兼职工作中同学们也遇到了不同的问题，主要有交通问题、交际问题、做事达不到标准、缺乏一定的社会经验，当工作中遇到的问题不能及时解决、有时

工作时也会考虑到面子问题，体力劳动消耗大，对社会上的一些做法一些问题不能理解也不能接受，不太适应社会的风气，有时也会出现与学习冲突的时候

大学生兼职现状分析报告 篇5

随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们试图了解高校大学生的兼职状况，以期掌握大学生兼职的一些特征，从而为高校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。兼职的一些特征，从而为高校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。

一、大学生兼职赚钱的原因

1、大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱。

从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段，以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看，进入大学后，衣食住行等个人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快，活动空间大，接触面广，朋友同学来自全国各地，语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异，在共同生活相互接触中，易逐渐融合;从校园环境上看，大学生活丰富多彩，各种启事，各式传单随处可见，各种组织的活动，各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。

2、社会广告业的蓬勃发展使得大学生选择兼职赚钱。

进入新的世纪，各种公司如雨后春笋般的增长，为了提升企业的市场竞争力，各大企业开始投入大笔的广告费用，加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告，街头、车站站牌海报外，还包括新品推出时的商尝街头、超市等地的宣传促销(包括广告传单、优惠券派送等)。企业对这部分广告宣传的人员需求量大，但此类工作临时性强，一般集中在节假日，且企业希望能尽可能地降低这部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在选定这部分工作人员时，企业一般愿意选择在校大学生为他们服务。

3、强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。

在市场经济体制下，每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市常在市场上进行“双向选择”，取消了统分统配的大学生，也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示:84%的同学认为，大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式，兼职经历能让他们更多地发现社会需求，明确自身的不足，通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。

二、大学生兼职赚钱的特点

1、大学生在寻找兼职信息方面各具特色。

从性别来看，分别有69.4%的男生，45.2%的女生自己寻找兼职，38.8%的男生，25.5%的女生通过熟人寻找兼职，22.9%的男生，27.5%的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻找兼职。调查还发现，80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

2、大学生在兼职工作的中种类上有特点。

从性别来看，分别有80.8%的男生，40.7%的女生做过家教，分别有16.3%的男生，78.4%的女生做过促销，分别有13.2%的男生，29.4%的女生发过传单，同时，还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有65%，75.5% ，98%的同学做过家教，分别有5%，7.5%，26%的同学做过促销，分别有20%，30%，16%的同学发过传单。

3、大学生的兼职工作会对其他方面有所影响。

不论从性别还是从年级来看，均有90%以上的同学认为兼职对学习的有一定的影响，大部分同学会过分关注报酬，没有注意到兼职工作的锻炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等内容。但是有部分大学生比较好的处理学习与兼职赚钱的关系。只要注意调整，能够二者兼顾，二者是否会相互影响。

三、对待兼职态度积极，参与性高

大学生在回答“是否参与过兼职”这一问题时，绝大多数学生选择了“曾参与兼职”，其中虽然不同年级参与的情况有所不同，但总体看来，绝大多数学生对参与兼职的积极性非常高。而在“大学生是否应该兼职”这一问题上，大多数学生对兼职持比较积极的态度，他们认为兼职可以帮助学生解决许多现实的问题，例如缓解经济压力、保持经济独立、获得工作经验、提高社会交际能力等；而小部分的学生则认为兼职会影响学习，可能会在兼职中受到很多歧视，从而影响自我的心理健康状态；此外，还有个别的学生对兼职持“无所谓”的态度，他们认为有机会便去做也未为不可，如果没有兼职的机会也不必强求。

四、兼职的比例和报酬

在调研中发现，参与过兼职的同学占64%，这说明兼职对大学生来讲，以成为丰富课余生活的.重要组成成分。与此同时，男生中有过兼职经历的占54.2%，由此可见性别的差异没有明显影响对兼职的参与程度。在调查中了解到，大学生兼职报酬绝大部分分布在5~8元/小时。若按天计算则为40~80元/天。

五、兼职目的多样化

此次问卷调查发现，目前大学生兼职的主要目的不仅仅是为了赚钱，很多同学做兼职的目的是为了锻炼能力、增加社会阅历，但也存在一部分同学是因家庭经济原因，需要通过兼职来解决生活困难。除此之外，还有一些其他的兼职目的，如为了将理论知识与实践相结合，结交更多朋友，购买高档消费品，与他人获得同样兼职经历等等。总体来看，目前大学生的兼职目的越来越趋于多元化，不再仅限于某一种。当然，由于目前就业压力的增加，更多学生希望通过兼职认识自身，锻炼自我，同时深入了解社会和探究社会，为将来走向工作岗位做好准备。

六、兼职种类多，技术含量低

大学生“打工族”中有做促销员和兼职服务员的占到很大比例，这是因为商家利用周末和假日进行产品促销，与学生的课余时间不冲突，因此多数受访者都有过促销或服务的经历；做过家教的大学生也不在少数；选择“其他”的学生有诸如“收银员”、“发放传单”、“话务员”以及“小商贩”等兼职经历。尽管大学生兼职种类呈现出多样化的特点，但总体看来，大学生兼职的技术含量较低，家教的辅导对象也多为小学或初中的学生，所从事的工作只是单纯地重复以往学过的知识，对自身专业提高帮助不大。

七、结论

通过本次实践调查，反映出当代大学生中从事兼职的意愿都比较强烈，而从事过兼职的人数占到相当大的比例，尤其大二与大三年级的所占比重比较大；在从事兼职的种类上，形式和类别虽然丰富，但大多数大学生做的都是促销员、服务员等技术含量较低且薪水微薄的兼职，与专业契合度不是很高；在兼职过程中的收获和体会上，大多数同学认为适当的兼职对于大学生是有好处的，无论是金钱还是能力提升方面。

因此，总体来说，大学生从事兼职活动还是利大于弊的。大学期间，提早接触社会、了解社会，在一定程度上，能提高大学生承受挫折的能力，并且更好地认识自己，有助于大学生更好地改进自身的不足，发挥自己的优势，树立自信心，使大学生能够坦然地面对工作中遇到的问题，并且以良好的心态去处理一些应急事件。而且这也能让一部分同学发挥自己的的交际特长，锻炼自己的能力，是自己不仅能够将兼职工作做得非常出色，而且能够得到好的报酬及工作经验。

但是我们作为当代大学生，我们要正确对待和看待兼职。作为学生，我们首先要以学业为重，分清主次。在保证成功完成学业的情况下，全面发展。

八、对大学生的建议

（一）、不能放弃学业

大学生打工者的第一身份是学生，因此我们在处理打工和学习时，应以学习为主，打工为辅。很多同学颠倒了主次，甚至为了打工而完全放弃了专业知识的学习，造成学业荒废，知识漏缺，甚至被劝退学，这样的结果就太得不偿失了。

（二）、要为“能”动而不为“利”动

挣钱确实也是打工的一个目的，但这不应该只是唯一目的。对大学生而言，如果能利用打工增加社会能力，这无疑是一笔无形的财富，但“打工”最好能与自己所学专业的有关工作结合，例如一位中文系的师兄，在打工时有意识地去争取到报社杂志社打工实习的机会，毕业后，很轻松地就找到了对口的工作。

（三）、应擦亮眼睛，提高自身素质

兼职其实也具有很大的冒险性，在良莠不齐的社会大染缸里，想如你所愿地打好工并非易事，所以除了提高自己的文化素质来增加就业机会之外，还必须有一双洞察社会的慧眼，在思想上多一道防线，提防一些居心险恶的人。

大学生兼职现状分析报告 篇6

我国经济的飞速发展，在提供了大量的就业机会，在一定程度上缓解了我国的就业压力的同时，也在一定程度上形成了严峻的就业压力，尤其是对即将踏入社会的大学生，许多大学生面临着毕业就失业的危机感之中。因此，兼职，逐渐成为大学生走进社会的重要选择，越来越多的在校大学生选择做兼职，以此来累计社会经验，作为将来走向职场的练兵场。兼职，成为当代大学生活中不可或缺的一部分，那么我们学校在校大学生的兼职情况如何呢?兼职活动又对大学生的学习、生活产生了哪些影响?兼职活动是否面临问题?为了解这些问题，并从中发现值得借鉴以及需要改进的地方，为大学生兼职活动提出建议和看法，以期起到端正大学生价值观念和精神风貌的作用，我们小组特进行了此项调查。

一、调查目的：

了解大学生在校期间的兼职状况;分析其中的原因。

二、调查方式：

调查问卷

三、调查对象：

xx学院学生

四、调查日期：

20xx年12月3日~12月4日

五、调查数据分析：

(一)对兼职活动的态度

根据调查，有30%左右的学生表示没有做过兼职，但问及他们对大学生兼职的态度时，有85.6%的学生表示赞成，另外14.4%则不赞成。从这组数据可以看出，大学生兼职现象确实已经愈加普遍化。

(二)获得兼职的途径

在接受调查的学生中，34.29%的人是通过他人介绍获得兼职，27.75%的人是自己找的，另外还有通过海报、广告、网站等途径获得兼职工作，但只有19.11%的人是通过专门的中介机构得到兼职的。从这些形式多样的途径可以看出，大学生兼职现象的加剧，一部分是大学生自己主观方面，另外，社会引导也是一个重要因素。但值得提醒注意的是，在社会诚信制度尚未健全的时候，大学生经过广告、海报等途径寻找兼职活动，安全因素必须考虑进去。

(三)兼职工作的特点

总的来看，大学生兼职的种类繁多，但大多是不需要太多专业知识、偏向于单纯体力劳动的工作，如：促销、发传单、餐饮服务等。相较于学生的就业倾向，还是有点偏差。比如：31.94%的学生期望兼职工作为家教，但只有14.66%的学生能够如愿以偿。调查结果显示，52.89%的学生认为兼职与本身专业无相关或相关度很小。从这些现象来看，大学生兼职很大程度上只是充当廉价的劳动力，这使得学生对兼职的期望效果不能很好实现，也造成了人才资源利用的不合理。

(四)兼职活动中的安全问题

根据几个关于兼职活动中的`安全问题的反馈数据，可知目前大学生的兼职活动并没有切实的安全保障，包括人身安全、薪资安全等。调查结果显示，52.62%的人认为其工作的环境比较安全，较少的认为环境不安全或无所谓。而在“兼职前是否签订协议”这个问题上，22.25%的人没有和用人单位签订协议，20.94%的人有过口头信誉保证，只有19.11%的人以书面形式签订过协议。这些都可能导致学生的人身安全、薪资安全受到危害。面对一些兼职活动中的纠纷，41.62%的学生会与当事人或领导交涉，13.35%的学生会向相关部门投诉，也有少部分同学自认倒霉或不知所措。这表明，学生们有了初步的维权意识，但还需加强，大部分有兼职经验的学生也认为学校、社会对于大学生兼职的保障政策亟待完善。

(五)兼职与学习的关系

对于“当兼职与上课时间相冲突时，你会怎么做?”这一问题，26.18%的人选择放弃兼职，31.94%的人认为看情况而定，10.21%的人选择坚持上岗;而对“你认为兼职是否会影响学习?”这一问题，62.04%的人认为可能会，因人而异，22.51%的人认为影响说不清楚，只有7.07%的人认为一定会。兼职活动的日平均时间，25.65%的学生在3~6小时，25.13%的学生在1~3小时，但也有15.45%的学生需要6~8小时用在兼职上，甚至8小时以上的也有。大学虽然相对比较宽松，但可支配时间也是有限的，在这些有限的时间内，划出部分甚至全部时间用来兼职，这显示，在实际的兼职活动中，无论事前计划如何、统筹如何，都会或多或少的出现影响学习的情况。

(六)从事兼职活动的目的和收获

大学生选择兼职的最初目的，50.26%的学生是想通过兼职锻炼自己的能力，31.94%的人想增加社会经验，这两项占了大多数，其余学生分别出自赚钱、兴趣和广交朋友的目的选择兼职。可见，目前大学生对能力和社会经验是相当看重的，这是大学生关注社会、就业的表现。当问及兼职的收获时，37.43%的学生认为通过兼职对社会的了解加深了许多，也为今后的工作奠定了基础，也有相当部分的学生认为兼职活动使得校园生活更加充实，与人交流能力也有提升。由此可见，大学生参与兼职活动也有有利的一面，大学生既获得了社会经验，也提升了交流能力、工作能力等，对今后的就业是一种助力。

(七)家长对子女兼职的态度

15.18%的家长表示同意并予以鼓励支持，28.01%的家长基本同意，但有安全方面的顾虑;另外20.94%的家长认为应以学习为主，基本不同意孩子出去兼职，7.59%的家长持完全否定的态度。两相比较，可见多数家长虽同意以兼职来积累社会经验、提升能力，但这是在保障学生的安全、学习有保障的前提下。

六、调查总结与建议：

通过调查数据的分析，在得出了一些结论的同时，也发现了一些问题，并这对这些问题尝试给出建议。

首先，目前的大学生兼职热潮的出现，原因是多样的。有一部分学生是出于家庭情况的考量，这需要学校方面做出支持和努力，如提供勤工俭学岗位、完善助学金、奖学金制度等。另外大部分学生选择兼职是出于增加社会经验、提升自身实践能力的考量，这样的兼职活动能够引导大学生走进社会，了解社会现实，从而在实践过程中培养正确的就业观;也有利于培养大学生的实践能力，敦促他们成为一名有实践应用能力的社会建设者，而不是仅仅停留于纸上谈兵的知识储备型人才。

但是现在面临的问题是，兼职的种类虽然多样，但多数是不需要多少专业知识的体力型的岗位，学生很难在这样的岗位中提升专业能力，锻炼素质。出现这样的问题，一方面是学生的可支配时间有限，难以从事需要长时间在岗的工作，另一方面是用人单位没有提供出适合的岗位，或者提供了，但信息不畅通，导致学生不能够把握机会。要解决这一问题，需要用人单位、学校的支持。一是用人单位应当适量的提供兼职岗位给大学生，让大学生能够实际的参与，锻炼自己，另外用人单位本身也可以及时的发现人才、培养人才、留用人才。二是学校能够与用人单位达成合作，互通信息，及时的传递给学生，而不是让学生面对高昂的中介费望而却步。

其次需要着重注意的问题是大学生兼职过程中的安全问题。由于兼职活动是与社会接触，也由于学校权限的局限性，大学生尤其要注意提升自身的自我保护意识。在接受一份兼职工作时，要注意相关兼职信息，如：工作性质、工作时间、薪资报酬等，除特殊情况外，也应与当事人签署劳动合同，至少形成书面保障，以防出现纠纷时难以处理;在出现纠纷时，也要懂得运用法律武器维护自己的权益，而不是自认倒霉、不知所措或盲目行动。学校也应该定期举办相应宣传互动，敦促学生形成安全意识和自我保护意识。

诚然，现在的就业压力严峻，许多家长担心子女的前途，会鼓励子女参与兼职活动，早日接触社会，提升判断是非的能力、实践能力等，为将来的就业增加筹码。但他们的同意一定是建立在确保安全和学习不会被耽误的前提下。孝顺是中华民族的传统美德，也希望同学们在兼职的过程中，能够体会父母的苦心，时刻将安全放在首位，力求学习与兼职的平衡，在必要时候，以学业为重，而不是被过多的压力或者失衡的金钱观左右。

大学生兼职现状分析报告 篇7

调查时间：xx年x月x日

调查对象：汽车工程学院学生

调查目的：

大学生从事兼职活动在各大高校中已经十分普遍，兼职观念已经深入大学生的内心。大学生的文化知识水平相对较高，但是在从事兼职工作的时候往往充当的是廉价劳动力的角色。为了赚钱或者提高实践能力，大学生对兼职工作基本上没有什么选择，一般是有工作就去做，往往不计较劳动成本的，容易受到能力，同时也可以挣一部分钱。此次调查希望通过调查问卷的形式来初步了解和反映大学生兼职基本情况。

调查内容：

此次调查的主要内容是大学生兼职活动的目的、从事职业、获取兼职信息的途径、兼职与学习的关系、家庭意见以及在兼职中遇见的障碍和困难等。调查方法：

此次调查采取问卷调查的方式进行。在汽车工程学院共分发70份问卷，回收60份，回收率85%。其中男生占75%，女生占25%。调查结果分析：

(一)、从事兼职活动的人数比例以及性别差别的调查在接受调查的60名同学中，其中有50%的同学做过兼职活动，而男生各占绝大对数，有50%的人没有进行过兼职活动。通过上述数据我们可以得出，在襄樊职业技术学院从事兼职活动的人比例等同于没有的人，而且男女比例失衡。分析在校大学生的心理和襄阳市的基本社会状况我们可以了解到，可能由于社会资源等多种因素的制约，做兼职所占比例不是很明显，但是在条件极不充分的情况下，人数过半，也可以从侧面说明大学生做兼职的观念已经深入人心。

(二)、兼职活动的目的对进行兼职活动的主要目的调查中，有40%的人分别是为了提高个人能力和增加社会经验，为将来工作做准备;而有45%的人是为了赚钱的，只有15%人是随大流或者满足好奇心而从事兼职活动的。通过数据显示大部分人从事兼职活动是为了提高个人能力和增加社会经验，少部分人以挣钱为目的的，极少数人是没有目的性的。大部分大学生认为从事兼职活动对自己是有帮助，持肯定态度的，无论是为了提高能力还是赚钱，只有极少部分人是没有任何目的性的进行兼职活动，随机性比较大。这也从正面反映出从事兼职活动的观念深入人心。

(三)、从事职业的调查

1、职业类型：在接受调查的学生中，30%的选择做家教，20%选择餐饮服务工作，20%的选择发放传单，25%选择做促销工作，5%的选择其他类型的工作。通过上述数据可以初步得出，家教和传单是在校大学生主要选择的兼职工作。家教工作比较固定，比较适合大学生这种知识群体，同时工资也比较可观，不浪费过多的学习时间，深受大学生喜欢。但是毕竟家教工作不是很容易找到，机会不多，所以更多的学生选择了从事促销工作。促销工作市面上比较多，而且工资相对较高，同时所在单位的信誉相对较好，所以更多学生选择促销工作。各有20%的人选择餐饮服务和发放传单的工作，这种工作随即性比较大，工资相对较低，所以选择的人相对较少，有5的人选择其他一些类型的。

2、职业与专业相关度：在调查学生中，只有4%的同学选择的兼职工作是与专业完全相关的，30%是完全不相关的，66%的是部分与专业相关的。对于大部分学生来说，在校的专业理论性比较强，在社会中实践的机会不多，而且想要找到一个与专业相关的工作真的很困难，社会资源限制。同时很多专业性比较强的工作，社会上的人也不会把机会给没有任何社会经验的学生来做的，没有更好的机会能够给同学们机会去实践自己的理论知识。大部分的兼职选择就是考虑到时间和工资的问题，很少考虑与专业的相关度。

(四)、获取兼职信息的途径通过此次问卷调查，40%的同学选择朋友和同学的介绍，有25%同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的，15%的是选择自己外出寻找或者通过网络得到，只有20%的是通过学校随处可见的那种小广告。这些数据充分说明了同学们对外出兼职还是存在很大顾虑的，往往是通过相对于比较可靠的途径来获取兼职信息的，很少通过一些广告宣传。大学生做兼职的隐患还是安全问题，通过朋友或者学校一些相对熟悉的机构，安全性比较好，可能有时也会出现上当受骗的情况，但是机率相对于小广告小的多。

(五)、兼职与学习的关系在上课与兼职冲突时如何选择的调查中，有40%同学选择上课，放弃兼职，有40%的选择是课程的重要程度而定，只有20%的同学选择逃课去做兼职。作为学生，最重要的工作还是学习。大部分的同学还是能够做到把学习放在第一位的，只有少部分的同学为了兼职而放弃学习的。其实我们做兼职很重要的成分是为了提升自身能力的，然后为自己的学习服务的，如果我们不能把学习放在第一位，那就是本末倒置了。我们要合理安排我们的时间，尽量不要是自己处在两难的境地，要敢于做出取舍，只有这样才能更好的提升我们的能力。

(六)、家长对兼职的看法在调查家长对学生做兼职的看法中，46%的家长比较支持子女在校从事兼职活动，以此来提高自身的能力，增加社会实践的能力;有18%的学生家长反对学生做兼职，认为学生最主要的还是学习，不应该把时间浪费在做兼职上;而有36%的家长对子女是否做兼职不加干涉，由学生自己决定。

(七)、兼职中遇到的障碍和困难

1、在兼职过程中会遇到各种各样的困难，首先就是获取兼职信息的的障碍，在调查中共有40%的同学选择朋友和同学的介绍，有25%同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的，15%的是选择自己外出寻找或者通过网络得到，只有20%的是通过学校随处可见的那种小广告。通过调查显示同学们获取兼职的信息的途径比较单一，而且大部分是私人性质且专业性不强，没有任何公共机构为想做兼职的同学提供信息及其他帮助，在这种环境中同学们需要花费大量的时间去获取信息，而且信息的准确和真实性也不能保证这位同学们的兼职带来了极大的不便。

2、在兼职过程中还存在上当受骗的可能，而作为大学生，社会经验不足，更加容易受骗，同时在受骗的同时往往不能很好及时的解决问题，这也是大学生兼职的一大困难。在调查中，有26%的同学选择与领导交涉，有7%的选择忍气吞声，46%的选择到相关部门投诉，18%的选择直接报警，14%的会通过其他途径解决。

大学生兼职现状分析报告 篇8

摘要：兼职，已成为现在大学生在校生活不可缺失的一部分。导致这一现象最直接的原因是：大学生毕业后就业难。大学生都是有素质文化的知识青年，但社会所提供给我们的一般都是劳动力工作，只有很少数大学生做的兼职是与自己专业挂钩或者其他对自己未来就业有帮助的工作。赚钱并不是主要目的，主要是想通过兼职积累社会经验，提高自身能力，学会与人交际。为了解现在大学生的兼职情况，我们通过各种形式的调查，取得一些成果，为大学生兼职生活提出一些建议和看法。本文通过随机问卷调查的方式就在校大学生兼职比例，种类，目的，信息获取等方面展开了调研，并在对调研数据进行系统分析和研究的基础上，向社会、学校、家长和学生个人就兼职过程中遇到的问题提出相关建议。

【关键词】大学生兼职途径 关系 态度 价值观

随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们试图了解高校大学生的兼职状况，以期掌握大学生兼职的一些特征，从而为高校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考

一、调查背景

大学生兼职已经成为了大学校园的一个普遍现象，对于很多大学生来讲，自己或多或少的有过兼职的想法，甚至有过一些兼职的"经历。仅从兼职者的角度来看，大学生从事兼职工作是一种双赢的市场行为。一方面，用人单位、企业可以支付较低的劳动报酬来使用高素质的劳动力——大学生，并且对于某些公司来讲，大学是一个大市场，雇用大学生更有利于大学市场的开拓；另一方面，大学生也可以通过从事兼职工作来得到一些报酬，提高自己的实践能力，丰富自己的大学生活。但毋庸置疑的是，大学生兼职的利弊众说纷纭，兼职市场也是问题多多，兼职所带来的影响也很难用一个“好”字或者“坏”字加以形容。所以，本文的目的就是集各家之言，综合以前各个学者对大学生兼职现象的研究成果，为关于大学生兼职问题的研究做好理论准备。

二、调查目的

（一）了解当代大学生对勤工俭学和兼职问题的认识

（二）了解大学生从事兼职的种类、目的一系列问题，从而分析当代大学生兼职的整体概况以及预测大学生未来兼职的整体趋向，为大学生兼职工作提供合理的建议和看法。端正大学生的态度和精神风貌。

（三）培养自身调查采访的能力感受采访过程中的酸甜苦辣，学会从纷繁复杂的采访中充分提取有价值的内容和信息。并把这些内容和信

息按一定的逻辑和层次清楚地用图表或文字表达出来。学会发现问题，解决问题。

（四）揭示当代大学生勤工俭学的特点，展示当代大学生勤工俭学和兼职的心得和体会。

三、调查时间

20xx年4月18日-20xx年5月20日

四、调查对象

在校大学生

五、调查方式

问卷调查和网上问卷调查，发放出书面问卷及网上问卷100份，回收问卷74份，回收率74%，其中男生占56.76%，女生占43.24%，男女比例均衡。使用Excel对问卷进行收集及统计。

六、调查结果

一、当代大学生勤工俭学和兼职的特点

（一）勤工俭学已被大多数大学生接受

调查中发现71.62%的同学对大学生勤工俭学与兼职表示赞同，28.38%的同学对此表示无所谓，没有同学持反对态度，由此可以看出绝大多数并愿意加入大学生勤工俭学的队伍，勤工俭学的观念正在逐步深入当代大学生心中。另一方面，也反映出当代大学生服务他人奉献社会，想在实践中锻炼成长的观念和一种可贵的责任意识在不断增强，这一点也是指的肯定的。

（二）当代大学生从事兼职工作的途径呈现多样化

当代大学生兼职接触到勤工俭学的途径多种多样：有通过老师，同学，朋友介绍的，有自己找的，有通过中介公司介绍的，有的是看校园内粘贴的各种兼职广告，有的是在网上查的。在我们学校经常会看到粘贴的各种广告，在宿舍也会经常遇到去介绍兼职的，种种现象表明大学生对勤工俭学有着非常强烈的愿望。

大学生兼职现状分析报告 篇9

调查目的：

随着经济的不断发展，社会竞争日益激烈，就业形势更显严峻。越来越多的大学生开始走出象牙塔，体验社会生活，成为了兼职一族。在校园中，有时大家见面的第一句话不知何时竟变成了“最近干啥兼职，有好的就告诉一声啊！”

然而在兼职的过程中需要注意些什么？针对大学生兼职的普遍性，为了更加深入地了解大学生兼职的状况以及兼职所带来的影响，从而为准备做兼职的大学生提供一些经验，我们特别进行了这一次调查。

调查对象：

河南各高校在校学生，主要是平顶山学院。

调查形式：

本次调查采用网络问卷和纸质问卷的形式，总共收回网络问卷127份，发放纸质问卷20份，收回20份，有效数据147份。从确立主题、问卷出炉、收回问卷、整理数据，历时四周。

以下是调查的具体内容及分析总结：

(一）在校大学生兼职比例和对兼职的态度

根据调查数据可知，在调查者中，有72位大一学生、88为大二学生、32位大三学生、4位大四学生。总体而言，虽然大四人数较少，但还算是均衡的。

在所调查的大学生中，有475.81%的同学做兼职，有24.19%的同学，没有做过兼职。从这个数据来看，我校学生的兼职规模已经比较庞大，因此如何规范、引导大家做好兼职工作，教育大家正确处理兼职与其他方面的关系就显得尤为重要。

对于兼职的态度，有63.64%的人认为兼职是非常有必要的，33.33%的大学生认为兼职是无所谓的，3.03%的大学生认为兼职没必要。由此可以看出，并不是所有的大学生都赞同去做兼职这一举动，虽然大多数大学生认为兼职是有其存在的必要性的，但是仍有一部分人的观点是兼职可有可无，甚至还有少数大学生认为兼职是没有必要的。

总的而言，大学生对兼职的态度还是较为积极的。

（二）找寻兼职的信息渠道

大学生获得兼职的机会有多种途径，在调查中，我们发现，70.10%的大学生是通过亲戚、朋友等熟人找到兼职的，23.71%的大学生是通过海报或广告找到兼职的，49.48%的大学生通过传单寻找兼职，12.37%的大学生是通过学校勤工组织或老师找到兼职的，28.87%大学生是通过专门的中介机构找到兼职，还有2.06%的同学通过其他方式找到兼职工作。如今消息的速度不断加快，人们获得信息的渠道也越来越多，网络、电视、报纸等方式都可以成为人们获得兼职机会的便利途径。

（三）兼职选择

对于兼职的选择，大学生主要从事家教、发传单、促销、餐饮服务等行业的工作，所占比例高达82.5%。其中一个重要的原因是，这类兼职在时间上灵活性比较大，适合我们学生，这些行业对于兼职的需求量大，除了家教对求职者有学历上的要求，一般其他的工作对求职者的要求不高，属于体力劳动，可操作性强，因此成为了大学生兼职的首选。相对廉价的劳动力、形象气质较佳也是雇主愿意雇佣大学生的原因之一。在大学生的兼职过程中，10.31%的大学生认为所做的兼职应当与自己的专业完全相关，45.36%的大学生认为所做的兼职与自己的专业多少有点相关，而44.33%的大学生做的兼职与自己的专业不相关。有的大学生在面对兼职时认为，只要是报酬比较丰厚，工作是他们可以接受的，就算是与自己专业不相符，他们都会去尝试。对于我们大学生而言，兼职的选择是很重要的，我们应当考虑在所做的兼职中能否学到经验、锻炼自己的能力，让自己与社会更加接近。相对而言，大三、大四的学生因为临近毕业，掌握的专业技能较多，因此他们找到一些与自己专业相关度高的兼职工作的机会也就较大。但是，无论能否找到与自己专业相关的兼职工作，只要对自己的发展有利，我们都应该合理地选择，把握好机会。

除此之外，在选择兼职的过程中还有什么因素是需要仔细考虑的？哪些因素放慢了大家兼职的脚步？通过这些数据不难看出，积累社会经验，获得金钱，和充实大学生活丰富自身经历问题所占比例最高，其余次之，至于其他因素所占比例则很少。这些作为大家兼职的瓶颈，怎样才能处理好这些问题就显得尤为重要。

（四）兼职的目的

对于做兼职的主要目的，调查报告显示，61.86%的大学生主要目的是为了赚钱增加收入，73.20%的大学生主要目的是锻炼自己的能力，79.38%的大学生主要目的是增加社会经验，65.98%的大学生主要目的是充实大学生活丰富自身经历，还有很小的一部分大学生则是出于其他目的，比如实现自我价值一类的原因。关于做兼职的`目的还有很多，但希望在打工中赚钱却是他们的基本想法之一。对于家境不好的学生来说，兼职更是他们所需要的；至于家境不错的同学，他们则可以在做兼职的过程中明白赚钱的不易，从而去理解父母的艰辛，培养勤俭节约等美德。做兼职还有一个吸引人之处就是可以吸取到社会经验和锻炼自己的能力，为以后找工作奠定良好的基础。在现在竞争激烈的社会，用人单位在招人时，除了看重学历之外，现在他们更看重的是应聘者有没有曾经兼职的经验，所以，兼职经验也成了大学生毕业求职时一张重要的“皇牌”，吸引招聘者的眼球。至于能力，是你做好一切的前提，更是不容忽视的，没有能力，空有再高的学历，仍只是“书呆子”，无法获得成功。此外，还有部分调查者做兼职的目的是广交朋友，通过做兼职从而广交朋友，也是为人生以后的发展作铺垫，在当今社会，想要找到一个自己较满意的工作岗位，除了自己能力之外，人际关系也是十分重要的，这同样社会就业竞争的压力增大产生的一个后果。由此，可以总结出，经济负担和社会就业竞争压力是大学生选择做兼职的最重要原因。

（五）兼职的影响

1．有利影响

在兼职过程中，我们都会收获到不少的东西。61.86%的大学生表示，他们在兼职过程中，最大的收获是赚到一笔完全属于自己的钱，能够提高自己的消费水平，认为兼职使他们在经济上得到独立，不用再依赖父母，颇有一种成就感；65.89%的大学生认为兼职让他们感受到了一个充实的人生，不再觉得大学生活是碌碌无为的；56.70%的大学生表示，他们在兼职过程中，最大的收获是拓宽了交际面，朋友多了路好走；38.14%的大学生表示，他们在兼职过程中，最大的收获是对社会的了解加深了很多，为今后的工作奠定基础。不管是怎样的收获，只要我们能从做兼职的过程中，获得金钱或经验，满足自己最终的愿望，都是一件好事。

2.不利影响

当然，食物都有两面性，在做兼职的过程中，也存在着不利影响，其中有65.89%的大学生认为时间安排太紧，难以兼顾，打乱了他们的正常生活秩序。有46.39%的大学生认为压力过大，影响健康。有32.99%的大学生认为容易上当受骗。19.59%的学生怕影响学业。还有15.46%的人认为父母亲会担心。当然还有其他不利影响。

可是，兼职到底对大学生的学习有没有影响呢？分析数据，64.95%的大学生表示，有一定影响，情况因人而异；25.77%的大学生表示，没有影响；9.28%的大学生表示，有很大影响。就个人观点看来，兼职可能会对学习有影响，但情况因人而异，只要自己能适当的调整，两者兼顾下来还是有可能的。

（六）兼职的时间分配

兼职时间可以选择在假期，就像所做的调查者中，选择在周末或者任意空闲时间的人数占61.86%，选择类似“五一”这样长假的人数占16.49%，选择寒暑假时间的人则占到67.01%。通过这些空闲的时间去做兼职，这样既不会和上课时间冲突，可以避免在兼职与逃课之间作出选择。让我么在工作时可以专心，学习时可以放下心来学习。可如果有些兼职的时间与上课时间相冲突了，这就需要我们学会取舍了，但我们毕竟是学生，首要的事情要把学习搞好。如果不能确保自己的学习不受影响，最好不要考虑兼职。有的大学生在做兼职时过于重视兼职而忽略掉学习的重要性，导致期末考试挂科，给自己带来不少麻烦，因此建议，大学生要根据自己个人能力去选择兼职。

（七）兼职中遇到的困难的原因及如何解决

在做兼职时，遇到问题和困难是不可避免的，在调查中，大学生们遭受的困难比较多的例如：酬薪低，不按时发工资、合法权益得不到保护、技术技能水平不足、对岗位缺乏了解都是不可忽视的困难。而其他诸如工资拖欠、人及交往困难、自身优势无法得到发挥也都被提及。还有一点必须指出的是，在兼职时，常常会遇到性别歧视的问题，在调查数据中显示出，女生由于自身条件的限制，往往遇到性别歧视的概率要比男生大得多。这虽然是无法避免的，但是，用人单位仍应该尽量秉持着平等的原则去雇佣员工。这些说明，在兼职时，需要大学生们克服的困难还有许多。大学生在兼职的过程中，也会遇到一些权益受到侵犯的例子，原因是多种多样的。其中由于自身防范意识和法律意识不高而权益受侵犯是最常见的；公司、雇主不讲信用以及中介机构诈骗其次；社会缺乏专门机构管理和法律意识或法律空白也是产生这种现象的原因。由于在校学生对兼职的需求日益增长，许多不法的中介公司为谋取暴利，利用法律缝隙，骗取高价的中介费。大学生的社会经验不足，在做兼职的过程中，很容易被中介公司骗取高价中介费，或者是工作后拿不到工资或是拖欠工资。大学生因打工而上当受骗的事件层出不穷。但是，在权益受到侵犯后，大学生的做法却不尽相同。有86.60%的人会和自己想办法解决；68.04%的人会向同事及前辈寻求帮助；当然还有8.24%的大学生会不知所措或自认倒霉放弃兼职。这说明大学生具有一定的维权意识，但是面对诈骗等困难还不是所有人都敢于维护自己的合法权益。

（八）兼职中的优点与不足

对于在兼职过程中的不足，调查者认为无论是吃苦耐劳的精神、与人沟通的能力还是应对困难、压力的能力或专业知识技能，大学生都是比较缺乏的，尤其是沟通能力，这一点需要我们深思。

至于在做兼职时，自己所具有的最大优势，是吃苦耐劳的精神，比例占77.32%。其中35.05%的大学生认为，他们的最大优势在于兴趣广泛，知识渊博。27.84%的大学生认为，他们的最大优势在于口齿清晰，善于表达；57.73%的大学生认为，他们的最大优势在于大胆自信，活泼开朗；8.25%的大学生认为，他们的最大优势在于出众的仪表和气质；当然，还有部分调查者则认为还有其他因素。在现在这个竞争激烈的社会，大胆自信、活泼开朗的性格无疑成了竞争就业的重要优势。无论是兼职还是正式工作，一个大胆自信、活泼开朗的应征者更能得到用人公司或单位的青睐。同时，过人的技能或特长和出众的仪表和气质也是用人公司和单位所看重的。所以，全面发展对于处在现代社会的我们是必不可少的。

（九）学校是否有必要成立专门的兼职指导机构

对于学校是否有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的业余生活并确保兼职的安全，91.75%的大学生认为这是十分必要；6.19%的大学生则认为无所谓；2.06%的大学生认为没必要。在个人看来，高校是有必要加强对学生兼职的指导和帮助，给予多点的支持的。学校可以通过完善勤工俭学机构中心的机制，拓宽兼职的渠道，给在校大学生们提供安全可靠的兼职工作。这样对避免学生在外找兼职时上当受骗有着很重要的帮助。建议：

我们看到，各高校为解决特困生问题已经普遍建立了勤工助学机构和基金，开展了济困助学活动，但是，由于适用的群体和兼职领域有很大局限性，并不能满足很多大学生的需要。无论是供给、需求还是中介服务，大学生兼职市场还是一个有待开发、有待发展、有待规范的市场，大学生在兼职过程中还需要注意很多问题。

大学生兼职现状分析报告 篇10

随着大学教育的普及，大学生就业形势愈发严峻，许多学生已意识到这一点。因此，走出校园，接触社会，增加社会经验将成为一种必然趋势。大学生通过兼职不仅可以锻炼自己，还能改善自身的经济状况，这使得兼职成为了很多学生的首选，逐渐成为一种普遍现象。然而，在兼职过程中，学生们也会遇到各种挑战，甚至有些人过于追求高收益，偏离了最初的锻炼目标。此外，由于法律意识不足，大学生在兼职时可能会遭遇欺诈，甚至陷入困境。如何解决这些问题，成为了不容忽视的重要议题。那么，大学生们实际上从兼职中获得了哪些收获，这也是一个核心问题。基于此，我们进行了此次调查，旨在了解大学生兼职的现状，并为此提供一些指导和建议。

调查目的：

了解在校大学生的兼职状况，学生及家长对兼职的看法，以及学生在兼职过程中遇到的问题及其解决方法，大学生在兼职过程中的收获等，并根据调查结果分析问题产生的原因并提出相关建议。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学，而大学是我们进入社会的准备，当代大学生只有更加深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件。因而大学生兼职成为很多人的不二选择，逐渐成为一种普遍现象，为了大学生能更好的认识兼职的意义，从兼职中获得更多的收获，对社会有一个更加真实理性的认识，也为了大学生以后工作的顺利，我特意进行了这次关于大学生兼职情况的调查与分析，给出一些建议，希望可以对同学以后的兼职有所帮助。

大学生作为一个特殊的群体，拥有自身的独特优势，便于从事兼职工作。相较于中学生，大学生的课堂时间较少，空闲时间相对较多，因此能够更好地自主安排时间。兼职不仅能让大学生接触社会，获得实践机会，提升综合素质，还能带来一定的经济收入，因此大多数人选择利用课余时间兼职。本次调查采用问卷调查法收集资料，并通过随机抽样方式选取调查对象，对焦作市三所高校（河南理工大学、焦作大学、焦作师范高等专科学校）的学生进行了问卷调查。实际发放问卷200份，回收有效问卷150份，有效回收率为75%。调查内容涵盖了兼职的类型、途径、目的以及与学习的关系等方面，对这三所高校大学生的兼职状况进行了分析与研究。

一、大学生兼职比例随年级的分布

由于河南理工大学的学生人数较多，因此共发放了100份调查问卷，而焦作大学和焦作师专各发放了50份。在性别方面，120名男生中有98人做过兼职，比例为81.6%，而80名女生中有52人做过兼职，比例为65.0%。由此可见，男生做兼职的比例相对较高。关于不同年级的问卷分布情况，数据显示从大一到大四依次递增，比例分别为：52.3%、72.3%、75.0%、94.5%。尽管大一学生课程较少，课余时间较为充裕，但因尚未完全适应大学生活或缺乏找兼职的意愿，导致实际参与兼职的比例较低。相比之下，大二、大三学生已逐渐适应大学生活，并因赚取生活费及消磨空闲时间等需求而增加了兼职比例。值得注意的是，大三学生尽管专业课程较多，学习压力较大，空闲时间有限，但兼职比例与大二基本持平。至于大四学生，主要处于校外实习阶段，且因大部分基础课和专业课已完成，他们更倾向于利用更多时间进行兼职，以积累工作经验，为未来的就业做准备，因此大四学生的兼职比例远高于大三学生。

二、大学生兼职的途径和种类

调查显示：59.3%的学生选择自行寻找兼职，其中男生占比60.7%，女生占比39.3%；24.7%的学生通过中介机构寻找兼职，男生占比40.5%，女生占比59.5%；26.0%的学生通过学校的勤工俭学项目兼职；另外，16.7%的学生通过电视或网络媒体信息寻找兼职；校园广告和海报占22%；10.7%的学生是经由熟人介绍找到兼职工作的；还有一些学生通过其他渠道寻找兼职，例如人才市场等。

许多大学生倾向于通过自身努力寻找兼职信息，这种方式具有较高的安全性，同时也是一个不错的实践机会。他们常借助报纸、中介机构、各类传单及海报等渠道，这些是大学生偏爱的形式，既能节省大量时间，又能提高求职成功率。然而，这些渠道也存在一定的宣传性，实际与宣传之间可能存在差距，导致大学生在心理上产生落差。学校提供的勤工俭学项目也是个不错的选择，因为校内兼职通常有较高的安全保障，在发生纠纷时也能得到妥善处理。

大学生做兼职主要包括在校勤工俭学、校园代理、家教、发传单、促销员、业务员以及餐饮服务员等服务性工作。此外，有些学生还会根据自己的专业领域寻找相关兼职。从性别来看，17.3%的男生和24.7%的女生参与过勤工俭学；48.6%的男生和62.6%的女生做过家教；25.3%的男生和58.6%的女生做过促销；30.6%的男生和32.7%的女生发过传单；同时，还有一些同学从事过礼仪、餐饮、校园代理等兼职工作。从年级来看，一年级、二年级、三年级分别有26.1%、63.8%、55.4%的学生做过家教，分别有38.1%、63.8%、73.2%的学生发过传单，分别有21.4%、31.9%、35.7%的学生做过促销；当然，大四学生大多将重心放在实习上，但这些兼职也都有所涉及。值得一提的是，焦作师专95%的学生都做过家教，因为他们的主要职业方向是教师，通过家教来锻炼自己。

根据数据可以看出，大学生们普遍倾向于做家教。一方面，当前市场上对大学生家教的需求较大；另一方面，大学生本身也是学生，刚从中学升上来，对于中小学课程较为熟悉，与中小学生年龄差距不大，容易产生共鸣，沟通起来也比较容易。同时，家教工作的灵活性较高，相对轻松，薪酬也不错。另外，诸如促销发传单这类工作，由于其临时性质，社会对此需求量大，且专业性和技术要求不高，各专业和年级的大学生都能胜任，对于以谋生为目的的大学生来说，这类工作更易找到。然而，从这些兼职岗位来看，真正能体现大学生价值、需要运用科技知识和技能的工作并不多，更多的是利用大学生的低成本优势，而且大多数用人单位也不为大学生缴纳保险等福利。因此，从现状来看，多数大学生的兼职工作稳定性差、随意性强、科技含量低。

大多数学生倾向于在周末做兼职工作，因为那时大学里几乎没有课程，全是空闲时间。一部分学生会在节假日，如五一、国庆等期间兼职，比如在景区担任服务人员。还有一部分学生选择在寒暑假外出打工，利用较长的假期赚取生活费用。兼职的时间长短因工作性质而异，但平均每周的兼职时间大多为5至10小时。每月所得报酬则与工作种类密切相关，通常在300元以下，例如家教每小时20元，发传单每天40元，勤工俭学每月300元左右，具体标准不一，难以统一计算。

三、大学生兼职的原因

大学生从事兼职各有各的理由，而且这些理由有时并不仅限于一个方面，往往是多个因素共同作用的结果。因此，调查问卷中的这一题目为多选题，调查表的详细数据如下所示：

根据调查数据，38.0%的学生希望通过兼职赚取生活费，减轻家庭经济压力。大多数学生认为兼职可以锻炼自己，其中74.7%的学生选择B项，即培养个人能力，提升实践水平。此外，18.7%的学生希望通过兼职购买手机或电脑等物品。另有30.6%的学生选择了D项，即打发闲暇时间或有其他原因。当我看到这个结果时感到很疑惑，后来发现这还包括了其他因素，例如有些学生希望通过兼职结交更多朋友，扩大社交圈，或者通过兼职提高自己的消费水平等。这些结果表明学生的兼职动机多种多样，并不仅限于赚钱。

四、大学生兼职过程中遇到问题与解决方法

经过调查，73.3%的同学偶尔遇到困难，20%的同学经常遇到困难，只有很少一部分同学从未遇到困难。在遇到的困难中，基本上没有性别歧视的问题，但有些同学认为兼职困难的.原因是自身能力不足，也有不少同学觉得是因为用人单位的要求过高。当遇到这些困难时，66.7%的同学会积极想办法解决，而且在他们的努力下，大部分的同学的问题都得到解决。有15.3%的同学忍气吞声，自认倒霉;还有10%的同学一气之下不干了;最后还有8%的同学选择了??D、不知所措，这类同学应该锻炼自己的应变能力，要有自己的独立的见解与判断。

五、大学生兼职与学业的关系及其收获

对于兼职工作于专业的关系，15.3%的同学选择了有很大的关系，当然这是我们喜闻乐见的;48.0%的同学选择了有一点关系，而36.7%的同学则选择了没有任何关系，可能对于我们的专业的知识的关系不大，但是也对我们是有很大的帮助的。单从兼职对将来的就业有帮助来看就可以知道，31.3%的同学选择了很有帮助，而且还有61.3%的同学选择了B、有帮助，但帮助不大，仅仅7.3%的同学选择了C、没有任何帮助，从这里就可以看出同学还是很看好兼职的。而兼职对于大学学业的影响着方面，有13.3%的同学认为影响很大，大部分的同学大约64.7%的同学认为有一点影响，有大约22.0%的同学认为不会有任何影响，当然，当学业与兼职冲突的时候，我们是一定要把学业放在第一位的。正如父母对我们的期望，在父母眼里，我们的学习与安全永远都是第一位的。父母对兼职的看法在这里列举了四项(A、同意且鼓励B、基本同意，只要安全就好C、基本不同意，认为应该以学习为重D、完全不同意)

有17.3%的家长选择了A、同意并积极支持，48.0%的家长选择了B、基本同意，只要确保安全即可，23.3%的家长选择了C、基本不同意，认为应以学业为主，11.3%的家长选择了D、完全不同意。正如部分家长所言：我们并不反对孩子在假期利用空闲时间参与社会实践，通过接触社会，他们能够更好地了解社会，学会处理人际关系，增强社会适应能力。社会实践对于大学生而言同样重要，在未来激烈的就业竞争中，社会实践经验将会是一笔宝贵的财富。然而，学业始终是最重要的，不可本末倒置，放弃正常的课程学习去打工。希望孩子们能够妥善处理好学习与兼职之间的关系。

大学生在兼职过程中确实受益良多。做过兼职的同学中，有人表示自己对社会的理解加深了许多，为今后的工作打下了坚实的基础；有的同学则觉得生活更加充实；还有同学表示，通过兼职他们变得敢于与人交流，社交能力得到了提升。有的同学还认为，兼职增加了他们的工作经验。然而，任何事情都有两面性，兼职也不例外，它既有利也有弊。一方面，兼职增加了工作经验和生活阅历，提高了社交能力，这些都是必不可少的。其次，兼职让生活更加充实，还能结交更多的朋友，增加人脉。再者，有一笔额外的收入，让人体会到赚钱的不易，同时也带来成就感。但另一方面，兼职也存在一些弊端。首先，很多兼职与所学专业关联不大，无法有效促进专业知识的学习。其次，兼职可能对人身安全构成潜在威胁，毕竟健康才是革命的本钱，我们必须保护好自己，这样才能有更多的精力去做有意义的事。再次，兼职会占用大量时间，对学习产生一定影响。因此，我们需要合理安排时间，找到学习与兼职之间的平衡点，勇于尝试那些科技含量高、能锻炼能力和实践知识的兼职。

【小结】

通过对本校大学生兼职现象的调查与分析，我发现兼职在我校学生中相当普遍，兼职工作种类多样，但在过程中也存在一些问题。通过兼职，学生们在不同方面获得了不同程度的成长。针对调查中发现的问题，我提出以下建议：

1.学生应妥善处理兼职与学业的关系，学校也应对学生加以引导，我们并不反对兼职，但学生需明确主次，提升思想认识，在大学期间，仍应以学习为重。

2.学校应成立相应的兼职指导机构，为学生提供兼职信息，教育学生提高防骗意识。

3.学生在选择兼职工作时，应优先考虑那些正规且证照齐全的单位或企业，对于缺乏相应资质的，应保持高度警惕，三思而后行，以免上当受骗。若自身合法权益受到侵害，应善于运用法律手段维护自己的权益，切勿采取报复或其他违法方式解决问题。

4.通过多次总结和反思，并经常分析得失，以做出最有利于自己的判断。我们希望通过此次调查促使更多大学生对兼职问题进行思考，从而合理安排时间，维护自身权益。