适用场景:预备党员思想汇报、学生干部责任提升
本文要点:开展面对面交流、提出学院问题讨论、增强责任感使命感
行文逻辑:开展交流活动→提出问题讨论→增强责任意识
尊敬的党组织:
近来,我们学院开展了学生党员的交流谈心活动,而我作为一名预备党员,也很感谢能有此机会参加此次活动。在交流过程中,我们学生党员通过与领导面对面交流,提出学院各方面存在的问题,并进行了讨论。也许以前我对次的认识,一直停留在比较浅显的思想上,但这次活动,却让我经历了一次心灵的洗礼。
作为一名应与时俱进的大学生,一名学生干部,更有责任和义务担负起更大的社会责任,切实在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高责任感和使命感,切实增强模范意识。各方面要求进步:
一、在思想上不断提高政治理论学习,坚定理想信念,通过各种形式学习和关注党的政策和先进思想,并在行动中认真实践。
二、工作上,勤勤恳恳,认认真真为患者提供最放心的.治疗与护理,增强责任感,真正做到在实践中的先锋模范作用。
三、在学习上,提高学习的自觉性,不断充实专业理论知识,提高学以致用的能力,用知识武装自己的头脑。
通过这次学习,使我认识到为什么当时会有“没有共产党就没有新中国”这样一句话,那是因为中国人民都承认是xxx改变了中国的命运。所以党做的一切决定都是对老百姓有益而无害的事情。党的宗旨是全心全意为缅甸果博娱乐场人民服务,当做的一切事情都必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿,始终把依靠人民群众的智慧和力量作为我们推进事业的根本工作路线。人民群众是历史的创造者,现在党必须依靠群众,所以党现在坚持走群众路线。坚持从群众中来到群众中去。
适用场景:学校教育活动自查整改、群众路线教育回头看
本文要点:落实学习时间内容人员、提升思想认识宗旨意识、听取意见聚焦四风问题
行文逻辑:检查学习效果→落实学习时间内容→听取意见聚焦四风
市委教育实践活动第六督导组及区委第九督导组:
根据阳群办发(xx)12号关于对“学习教育、听取意见”阶段工作开展“回头看”的通知。x中高度重视,认真组织,严格按照《通知》要求开展了“五查五看”逐一对照,逐项检查,现将学校“学习教育、听取意见”阶段的“回头看”工作情况报告如下:
一、开展“回头看”“五查五看”具体情况
(一)通过检查学习效果,做到了“三落实三提高”
看学习时间、内容、人员的落实到位。
一是做到学习时间的落实。按照学习教育活动的要求学校领导班子做到了集中学习5天。参加教育活动的人员集中学习2天,专题讨论2次,交流学习体会2次。全体党员和学校中层以上的人员都写了2篇以上心得体会。学校领导班子写了3篇以上心得体会。
二是做到学习内容的落实。组织党员干部学习中央规定的必读篇目,特别是总书记系列重要讲话精神和在河南兰考县调研指导时的重要讲话。把弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终。学校教育实践活动领导组要求班子成员静下心来原原本本的读原著,学原文。带着问题进行专题讨论。在学习教育听取意见环节中,学校合理的安排学习时间,在不影响教学的前提下,分批组织集中学习,每次学习时间不少于2个小时,要求领导干部突出学习重点,读必读书目,结合各自的职责带着群众反映强烈的问题开展讨论交流,边学边议,面对面地听取意见,真心诚意地和群众沟通交流,引导群众讲真话,敞开大门让群众提意见。通过邀请市教育专家讲课改报告,学校领导集体学习交流活动,校长书记深入班级、走访科室调研活动,举办由学校的师德标兵先进事迹报告会,观看了《底线》廉政警示教育片,生动而有效的开展了“五个一”活动。取得了较好的效果。
三是做到了参学人员的落实。学校参与学习人员:学校领导班子成员、学校中层干部、教育实践活动领导小组全体成员以及全体党员。学校有34名党员(退休的11名),县级党员干部2名,科级党员干部5名,非党科级干部1名,学校班子成员4名。在职党员有21名参加了学习教育活动,党员干部有一名因事假未参加,在职党员一名因病未能参加。退休党员有6名参加了学校教育活动(学习材料发放到手),2名不在阳泉,3名因身体原因不能参加。真正做到了党员干部全部参加。
看思想认识、宗旨意识、问题意识有了显著的提高。
一是学习教育活动的认识有了新的提高。党员干部们都认为这样大规模的、在一定的时间内集中组织的学习,多少年来没有过,这次活动极大地激发了学校党员干部和教职员工学习理论的积极性。对群众路线教育实践活动的学习由组织引导到自我认识再到内化理解,学习也由被动转为主动,能自觉地投入到学习教育活动中来,并妥善地处理了工作与教育活动的关系。加班干工作的人多了,抽空写心得体会的人多了,在多次的集中学习交流中,党员干部和广大的教师进一步认识到了教育实践活动的重要性。
二是宗旨意识有了新的提高。通过深化学习,绝大多数的党员干部对群众路线和群众观点的理解有了显著的提高。重新审视自己的世界观、人生观、价值观,检查自己在教学过程中的师德师风是否存在问题,努力做到把党的宗旨内化于心,外化于行。
三是通过学习教育班子成员看问题的意识有了新的提高。党的群众路线教育实践活动开始时,我们也有一些人认为学校搞教育活动是浪费时间,学校不存在什么“四风”问题,没有把自己存在的问题聚焦到“四风”上来。当教育活动组织学习后,尤其是学习了市委《第二批教育实践活动单位在“四风”方面存在的突出问题》,学习班子成员人人逐条逐条的做了对照,对“四风”问题的表现危害根源认识得更加清楚,看到了自己认识上的差距。通过学习提高了思想认识,能够自觉的、主动的“照镜子”、主动的“正衣冠”,查摆问题和解决问题的主动性和自觉性明显提高,学习教育环节初见成效。
(二)通过检查意见听取工作,做到了“三防止三突出”。
看“三防止”情况。在征求意见过程中,我们首先学习了市委关于第二批教育活动单位在“四风”问题上的各种表现,要求大家在提意见中做到“三防止”。即:防止以工作问题代替四风问题、防止以班子问题代替个人问题、防止只讲原则性的问题不讲具体问题、不能只讲共性问题不讲个别问题。按照这样的要求,我们采取了多种方式听取意见:校领导班子成员通过召开座谈会、小范围交谈、个别访谈、单独约谈、班子成员自查揭摆等形式。学校教育实践活动办公室通过发放征求意见表115份、设置意见箱、公布征求意见电话和使用qq号及电子邮箱等方式全方位、多途径征求各方面的意见和建议131条。我们认为征求意见的面宽、聚焦准。抓住了学校当前存在的问题。
适用场景:教学管理问题整改、群众路线调研应用
本文要点:教学检查频次不足、青年教师培养计划缺失、专业实训条件落后
敬爱的党组织:
按照学院党院《党的群众路线教育实践活动调研的通知》和中专学校党的群众路线教育实践活动的相关要求,我主管中专学校的教学科研工作,通过采取个别走访、座谈交流、问卷调查相结合的方式,就贯彻执行党的群众路线方面的情况和防“四风”活动作了深入细致的调研,现将调研情况报告如下。
调研中,师生就教务教学和我个人在“四风”方面存在的问题,提出了不少针对性强、操作性强的合理意见和宝贵建议,经梳理总结,有以下几个方面:
1.教学检查仅限于学校规定的开学初,期中,期末教学大检查,平时深入教研室少,与师生座谈的次数少。
2.青年教师的培养力度不够,目前只停留在培养方案的制定及导师制的探索上,没有进一步深化。
3.科研课题的研究停留在学校内部,没有请更高水平的专家来进行专题讲座和辅导。
4.对学生的学习考核形式单一,不完全符合中专学生的特点。
5.加强“双师型”教师的培养,不断提高教师队伍的教育教学水平。
6.加强与上级、学院各部门之间的联系与沟通,加强对外宣传,增加学校知名度。
7.加强专业建设,对生源不好的专业停办或隔年开设,根据市场需求开设新专业。
8.专业实训不能仅仅停留在目前水平,对专业实训条件要加大投入,并积极和学院及上级主管部门协调。
9.要加强教学常规的检查力度和教学纪律的检查。
10.虚心向群众学习,听取群众意见,和群众打成一片。
11.对待犯错误的师生,不要用过激的语言,每个人都有自尊。
针对以上师生提出的以上主要问题,进行了认真的.思考和分析,发现我自身存在的主要问题是形式主义方面的问题多,官僚主义的思想也存在,有些事情没有深入到师生当中去了解,没有先老师学习,征求意见和建议少所形成的。
针对上述问题,对照党章和学院对我们中层干部的要求,决定从以下几个方面进行改进我的工作作风。
1.进一步落实学校领导班子成员联系科室、教研室、班级的规定,经常参加科室、教研室和班级的活动,深入课堂听课,帮助师生解决工作、学习和生活中困难和问题。虚心向群众学习,和群众打成一片。
2.积极加强和上级部门的联系与协调,多争取更多教师培训项目,加强校企合作,定期派教师下企业锻炼,加强教师的实践动手能力。
3.制定出详细的青年教师培养计划,并落实到位。
4.积极进行企业、行业调研,加强专业对市场的针对性,使人才培养方案要符合企事业单位的要求。
5.针对中专学习的当前实际,提出符合校情的科研计划和实施办法。
6.严格教学纪律,加强教学检查。
7.注意工作方法,要清楚的认识到中专学校实际情况,对待师生要热诚和气。
尽管我是一名基层工作者,没有享乐主义方面的行为,当看到别人开好车,住好房子,不免也有这方面的思想,这是今后要克服的。
适用场景:群众路线教育整改落实、食品药品监督机制建设
本文要点:整改落实清单销号管理、专项整治四风突出问题、建立群众监督团机制
行文逻辑:制定整改方案→开展专项整治→建立监督机制→完善制度体系→推进长效建设
根据市委群众路线教育实践活动的安排部署,在xx市长和督导组的精心指导和帮助下,我局党组认真学习领会习近平总书记关于“教育实践活动关键在整改落实,把问题解决到位”的指示精神,认真落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,扎实做好“整改落实、建章立制”环节工作,建立健全践行党的群众路线的长效机制。按照标本兼治、统筹推进的工作思路,一手抓教育实践活动,一手抓业务工作,使教育实践活动成为食品药品监管工作的助推器,为各项工作顺利开展提供了有力的思想和组织保证。现将整改落实工作开展情况汇报如下:
一、整改落实情况
(一)全面整改,务求实效
围绕贯彻落实市委常委班子“两方案一计划”,局党组制定出台了群众路线教育实践活动《领导班子整改方案》,明确了全面整改的任务书、时间表。局主要领导坚持统揽全局、牵头抓总,落实“一岗双责”,始终把活动牢牢抓在手上,把责任扛在肩上,以身作则,靠前指挥,不搞“权利下放”,不当“甩手掌柜”,做到在认识高一层、学习深一步、实践先一招、剖析解决突出问题高一筹,确保整改取得实效。班子成员积极带头,主动把自己摆进去、融进去,紧扣时间节点,不满足于“过得去”,更强调“过得硬”,列出整改落实清单,实行销号式管理,做到真转、真改、彻底改。同时,强化支部的主体责任,把主体责任落实到每一个支部,层层传导压力。截止目前,党组班子存在的xx条问题,其中已整改xx条,正在整改xx条。
(二)专项整治,有的放矢
结合监管工作实际制定了《专项整治工作方案》,聚焦“四风”突出问题,在全局深入开展专项整治行动,力争实现服务效能进一步提升、群众认可程度进一步提高,深化和巩固群众路线教育实践活动成果。
1.开展“庸懒散”专项治理行动。整治“庸、懒、散、拖”行为,强化效能问责,集中治理有令不行、有禁不止,服务群众消极应付、慢作为和服务不优、办事不力、迟到早退、擅离职守,坚决杜绝上班时间上网炒股购物、玩游戏、观看娱乐节目等现象。
2.开展“简化行政审批秩序”专项治理行动。按照省委、镇江市委以及我市开展清理行政审批事项、简化审批程序专项治理要求,针对基层群众、企业反映审批时间长、程序多等问题,在法律法规允许的范围内简化、优化行政审批流程。
3.开展“减轻基层站(所)负担”专项治理行动。针对面向基层站(所)的考核评比和台账资料过多过滥现象,全面清理、压缩基层站(所)的工作任务,控制各类工作台帐,切实减轻基层负担。
二、制度建设情况
一是建章立制。按照省委、xx市委关于开展党的群众路线教育实践活动的要求和部署,紧密结合我局实际,认真梳理制度建设情况,加强对制度建设的废、改、立工作,增强制度建设的针对性、有效性和执行力。截至目前,保留《党组会议议事规则》、《机关工作人员工作问责暂行办法》等xx项制度,修订《党组民主生活会制度》、《党组中心组学习制度》、《厉行节约、反对浪费制度》xx项制度,制定《食品药品执法检查制度》、《关于减少会议和规范会议审批程序的规定》、《关于局机关干部到外地参观学习和考察的管理规定》等xx项制度,内容涵盖人、财、物、事的科学规范和健康运行,逐步建立健全了便于遵循、便于操作、便于落实的制度体系。
二是强化执行。制度贵在执行、难在执行、效在执行。认真对照检查存在的突出问题,强调以制度用好权、管好人、花好钱、干好事,以制度明确责任,以制度推进工作,以制度固化作风建设成果,确保各项工作在制度化规范化的轨道上运行,强化干部职工的底线思维,形成有利于党性修养、作风养成的制度环境。全局上下立足实际,认真对照检查制度执行中存在的问题,坚决纠正“边走边看,边等边拖”等问题,坚决摒弃松散疲沓、反应迟缓、执行不力等不良习气。 同时,加大监督检查力度,把贯彻党的群众路线制度执行情况纳入干部年度考核和党风廉政建设责任制考核。
三、开展“啄木鸟”行动情况
一是建立群众监督团。按照分层建立群众监督团的要求,从党代表、人大代表、政协委员和普通党员群众中,选择一批政治观念坚定、责任意识强、关心关注经济社会发展的干部群众代表,组成了xx人的群众监督团,对领导班子整改落实、建章立制工作进行全程监督。群众监督团主要通过个别走访、召开座谈会、对重点问题深入调研、随机抽查等形式,对整改落实工作进行监督。同时,深入开展“结亲认亲、暖心连心”活动,组织党员干部走进基层,一桩桩、一件件抓好整改落实,让广大人民群众评判整改效果。
二是畅通网络渠道。在局网站、食品药品监管平台和局官方微博发布整改情况,公开整改的措施、时限、效果,让群众了解改什么、如何改、何时改、达到什么目标。注重收集网民对整改工作的意见和建议,接受对整改落实情况的监督,及时回应反映的各类问题,推动整改持续深入开展。对网民多次、重复发帖反映的同一问题,将邀请网民代表现场走访了解整改落实工作进展情况,与班子成员、中层干部面对面交流,当面评议、提出存在的不足和问题。
四、下一步整改打算
虽然我局整改落实、建章立制工作取得了一定成效,但与市委、市政府的要求,与人民群众的期盼相比,还有不小的差距。下一步,我们将以“三严三实”的工作要求,进一步提高认识、积极作为,继续在整改落实和成果转化上下功夫、见成效。
一是完善学习教育长效机制。把群众路线教育学习作为党员干部的长期主题和任务,将学习融入日常工作之中,巩固和扩大教育实践活动成果,营造创业干事的氛围。
二是继续狠抓整改落实工作。在抓好突出问题整改的同时,加强督促检查,落实标本兼治,进一步落实深化整改,不断巩固教育实践活动成果。
三是建立动态评价工作机制。教育实践活动只有进行时,没有完成时。我局将坚持敞开大门,定期将整改工作情况进行公示和反馈,接受干部职工、行政相对人和人民群众监督。
适用场景:非公企业培训筹备、党建活动部署推进
本文要点:制定实施方案广泛动员、成立领导小组加强领导、开展主题讨论提升思想
行文逻辑:制定方案→成立小组→召开会议→建设联系点→创新载体
自5月份全区开展非公有制经济人士理想信念教育实践活动以来,**镇严格按照上级部署,精心设计载体,创新活动形式,引导广大非公有制经济人士为建设“安居、乐业、生态、幸福”为标志的“活力**、魅力**、实力**”贡献智慧和力量。
制定实施方案广泛动员发动
深入调查研究,制定实施方案。根据**镇非公经济发展特点,充分发挥镇商会、板簧商会的作用,分行业进行调研,广泛听取非公有制经济人士、非公有制企业党员职工以及社会各界对开展该项活动的意见建议,理清思路,把握重点,制定并印发《关于开展非公有制经济人士理想信念教育实践活动的实施方案》、《非公有制经济人士理想信念教育实践活动配档表》,建立非公企业台账。
成立领导小组,加强组织领导。该镇结合实际,成立非公有制经济人士理想信念教育实践活动领导小组,并设立领导小组办公室,负责日常工作的组织实施。按照区大班子领导联系镇非公经济人士安排,8个联系点各增派1名镇党政领导,以联系点为基础,创建活动示范点,并新增4个镇党政领导联系点。建立指导督查机制,成立活动领导小组指导组,按照相近相连、便于活动的原则,划分“活动区”,对片区内活动进行指导。成立活动领导小组宣传组,明确相关职责,确保对活动开展情况进行及时宣传,为活动开展营造良好的舆论氛围。
召开动员会议,抓点带面推进。6月9日,召开全镇开展非公人士理想信念教育活动动员会,传达学习市区动员会议精神,对活动下一步开展作了具体部署;宏泰、资豪两家非公经济组织负责人进行了表态发言。明确了各非公有制经济组织要按照“一套学习资料、一本学习笔记、一个活动展室、一块宣传专栏、一个特色课堂、一个关爱机制和一个主题活动”的要求,全面推进活动向纵深开展。
抓好联系点建设突出示范点引领
为切实抓好联系点活动开展,充分发挥示范带动作用,引导联系点结合实际,突出特色,将企业文化融入实践活动,各联系点均制定了活动方案,按照“八个一”要求,完善软硬件配备,丰富活动内涵,定期开展座谈交流。经活动领导小组研究,确定了宏泰、海华等基础工作较好的企业作为教育实践活动的示范点,树立典型,重点推进,带动面上工作开展。“七一”期间,各联系点以开展庆祝建党92周年活动为契机,丰富实践活动内容。海华党支部召开党员大会,并组织党员开展了“忆党史、话发展,畅想中国梦、个人梦”主题党课;宏泰党总支召开了公司成立三周年暨庆祝建党92周年座谈会;海洲党总支组织企业党员40余名,到焦裕禄纪念馆参观学习;其他企业支部还开展了“奉献社会”、走访“三老”活动。
创新活动载体提升活动效果
该镇制定出台了《关于在全镇非公有制经济人士中开展“强信念、强发展、强奉献”主题实践活动的实施意见》,并迅速在全镇非公有制经济人士中掀起争做“三强”主题实践活动典型的高潮。组织开展集中学习、主题讨论、奉献社会、问政问需、三方共建、六比六看六项主题活动,其中,“民营企业家与中国梦”主题讨论及奉献社会活动成为该镇开展教育实践活动的有力抓手。通过一系列主题讨论,引导非公有制经济人士听建议、忆成长、话梦想、做贡献;以发挥优势帮扶驻地村发展、开展光彩感恩行动为主要内容,引导广大非公经济人士开展奉献社会活动;以开展“我的中国梦--我要怎样做”为主题,做好实践活动简报,为活动开展打造良好的舆论平台。
适用场景:高校寒假实践策划、雷锋精神学习活动
本文要点:组织学生参加劳动体验、开展志愿服务活动、传承见义勇为精神
近日,教育部发布了《关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》。《意见》指出,要把“三爱”教育贯穿于社会实践活动中。各地各学校要组织学生走出校园,积极参加劳动体验活动,广泛开展志愿服务活动并在制度化上下功夫,推动学雷锋活动常态化。
为了践行“三爱”教育,传承雷锋精神,近日,大连理工大学电信学部学楷模,践行三爱教育寒假社会实践团来到汽车士官学校,和勇救落水女大学生的见义勇为英雄高杰松进行了座谈交流。跟随蚌埠电视台“百姓大舞台”节目组一起到蚌埠市老年休养所看望老年人们,给他们送去新年的礼物和祝福。
20xx年xx月5日,正在休假的高杰松与朋友一起在滇池游玩,突然听到一女孩落水呼救的声音,他当机立断,跳入水中将女孩救起后悄然离去,返校后,他没有告诉任何人,直到感谢信寄到学校,高杰松的壮举才被大家知晓。
春节将至,回家过年的大连理工大学的蚌埠籍学生在寒假实践中想见一见这位英雄。大学生们来到了蚌埠汽车士官学校,与他们心目中的英雄进行了座谈交流。看到和自己年龄相仿的高杰松,大学生们倍感亲切。从生活习惯到待人接物的方式,从兴趣爱好到对新事物的看法,大学生们在和英雄的交流中领悟到了当代的雷锋精神。
活动结束后,同学们为高杰松的勇气深深折服,也被他的行为深深打动,对他的敬佩之情油然而生。我们决定将这种精神付诸于行动之中。我们跟随蚌埠电视台“百姓大舞台”节目组一起,到蚌埠市老年休养所当起了志愿者。同学们参与了演出现场的布置工作,搀扶行动不便的`老人们到会场就座。陪老人们聊起了他们年轻时的故事,还为他们送去了新年礼物。在大家的欢声笑语中,本次实践活动圆满结束。
这次的活动虽然结束了,但我们会带着见义勇为的雷锋精神继续前进。
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