【第1篇】信息技术个人工作述职报告范文5950字
1.信息技术个人工作述职报告
我于20_年秋季参加了陕西省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训学习，对于现代信息技术与学科整合的理念得到了深刻的认识和理解，自己也积极的在教育教学过程中尝试运用。
1.教育教学观念得到更新
随着社会的高速发展，现代教育技术在教学中的应用越来越广泛。课程改革要求教师的教育观念和教育方式也随之发生变革，而这种变革重要的不在于形式和手段，而在于教育过程中行为和思想的转变。他要求教师把先进的教学方式和理念与现代信息技术紧密结合，并贯穿于学科教学的全过程。信息技术不仅是一种技术手段，更重要的是一种学习方式，信息技术既是学习的对象，更是一种应用的工具和提高教育质量的重要手段。因此，在进行教育教学的时候，尽可能多的为学生的学习提供更多的学习资源，以促进学生利用资源进行学习;给学生的积极主动参与学习创造更多的条件和机会。
2.学生的学习方式得到改变
改变传统的以讲授为主的教学方式，从而改变学生的学习方式，学生不再是一只张着嘴的.鸭子，任你往你面填东西，在信息技术条件下的课堂，老师只是学习资源的提供者，学习过程的主导者，教师的任务是促进学生在教师指导下主动的富有个性的学习，使学生的学习方式由传统的接受式学习向主动、探究、合作性学习转变。学生可以在网络宽广的天地中自主探究，体会到学习的乐趣。学习不再是被动地接受，不再是负担，而是一件快乐的事情，为学生的终身学习奠定了良好的习惯和情感基础。
总之，通过本次信息技术应用能力的培训，使我看到了差距，也要求我在今后的教学工作中不断学习，不断积累，不断发展，不断提高，只有这样，才能胜任教师这一光辉的职业。
2.信息技术个人工作述职报告
本学期我担任七、八年级的信息技术教学工作。回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。一学期来，认真、踏实、诚恳地做好本职工作，认真完成自己的教学任务，以学生利益为出发点，让学生在本学期的学习中能学有所得，掌握了一定的计算机打操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结：
一、思想政治方面
积极参加政治学习，提高自己的政治素质和理论素养，注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动，积极参加升旗仪式。遵守教师职业道德，时刻注意自己的一言一行，维护教师形象，为人师表。在日常生活中，以真诚与人交往，和其他老师们团结协作，愉快的开展工作。
二、教学工作，一丝不苟
（一）搞好备课
备课对于每门课程的教学而言，都是必不可少的环节，信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中，我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结，并根据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练，以使一些空洞的知识具有可操作性；同时，还将每个知识点构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识，由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
（二）抓好教学过程不马虎
信息技术课是一门操作性很强的学科，这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给学生看。这样比单纯地告诉学生步骤，再让他们去练效果更好。因为在老师演示时，同学们不仅看到了整个过程，还看到了结果，这比纸上谈兵要有效的多。在这方面，我充分利用了多媒体教学软件，上课时，老师在教师机上演示，学生通过网络在自己的屏幕上观看，对老师的操作过程和结果看得一清二楚，大大提高了讲课效率。同时注重了学生能力的培养，主要是能让学生做的就让学生做，包括演示操作尽量让学生来做，同时许多操作都采用让学生先练习，再归纳，后总结的步骤来。
由于初中学习的特点，本学科在教学中只能充当考查的对象，学校给安排的课时也很有限，一周只安排一节课，因此要让学生很好掌握电脑知识，必须注重45分钟的教学效率。这就要求我要认真安排每节课，课前认真钻研教材，搜寻与该课题相关的课外知识，并很好的结合，在课堂教学中加以运用。课堂上注意学生的兴趣度，采用多种教学方式调动学生的参与热劲，营造融厚的学习氛围。同时对差次不齐的学生采用快慢教学方式，对学困生多辅导，多鼓励学生多问。对那些掌握能力较强的学生，多激发他们学习新知识的热情。
在课堂上我会多关注学生的动手实践，根据本书的教学内容的特点，在教学中应更多去开发学生的动手能力，在教学中对此我十分重视，在讲完每个案例留一定时间给学生自主操作，老师在巡视的过程中给予指导，有时也可将某一学生作品做展示，加以评讲，例如初一（六）班的杨康、杨锦超同学，课堂上积极回答老师的提问，动手能力强。同时每节课结束前预留一定时间让学生完成老师所布置的任务，真正锻炼学生的动手实践能力。
3.信息技术个人工作述职报告
一、思想方面
我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。一学期来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一项工作。
二、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
三、工作方面
这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担任七八年级共16个班的信息技术课的教学；二是承担微机室管理；三是积极开展信息技术兴趣活动，包括组织学生参加区学生主题网站制作比赛；辅导八年级1，2，3，4，8，9班的学生参加市'中科杯'比赛。为了延长微机室计算机寿命，我们开展了'保护电脑，人人有责'的活动，并且在每个班选两名学生进行卫生清理、日志登记，做到责任到人。通过学校组织的听课活动和积极参加教科院组织、市信息中心组织的活动。让我在学习中实践，在实践中提高，不断反思教学中的困惑，总结经验，创新自己独特的教学方法。
四、以后的打算
1、信息技术兴趣小组的继续深入开展。
2、配合网络学习成员开展网络学习活动。
3、继续加强学习，提高自身业务水平。
'越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。'在以后的教学工作中，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课教学，就能使我的工作有所开拓，有所进取。
4.信息技术个人工作述职报告
学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
一、教学方面：
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《中学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”，上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、笔记
根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于学生理解和掌握当堂课的知识。
二、个人学习：
积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作网站，为学校的教育教学服务。同时，帮助其它老师制作多媒体课件，同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。
三、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
5.信息技术个人工作述职报告
信息技术组虽然面临着人员急剧缺乏，但我组教师团结一致、全力以赴、保质保量地确保了学校各项信息化工作的正常开展，并且以学校指导高度一致，按时完成各项教学教研工作。
一、信息技术教学及教研方面
信息技术组一直课题研究的形式推动教学工作的开展，本学期我组研究的课题是在上学期良知教育下信息技术教学行为研究的基础上改编的《良知教育下信息技术有效教学的研究》。尝试通过问卷网制作学案，通过自主学习完成学案后，引导学生总结和归纳知识点，并分析疑难问题。目前高二年级已经完全进入系统练习，教师们都根据各班情况制定对应的复习策略，a类班是通过学案学习完成固定卷，引导学生分析疑难点，同时规定一定的分数要求人人过关；b类班引导参考会考操作题速查手册，引导学生互助完成固定卷；c类班引导参考会考操作题速查手册，引导学生互助完成固定卷操作题；严昊老师规定学生练习必须达到的分数，然后要求人人过关。高一教学上到第三章信息加工，也在高二学业水平打基础，与往年这时进度差不多。
信息技术组本学期以来已经完成了市级课题《信息技术学科应用学案和微课整合提高教学效率的研究》的结题，并且此课题申报也贵阳市教学成果一等奖。
二、信息化管理方面
往年虽然我校信息化管理人员也比较少，但还是适当做了一下分工，尽量做到规范管理。今年人手太缺乏了，基本上任何时候都是仅最极工作，我和严昊老师最先全力以赴的应对。在此感谢严昊老师全身心扑的工作上，并且随喊随到，时常加班加点的干工作。不过，我们在完成时也尽量规范发展，但有些地方考虑还欠周全。
本学期主要完成信息化方面工作就是保证我校网络随时畅通，我校移动的格林威尔设备老化，常出现故障；确保各处监控系统正常，根据学校要求调取监控系统数据；确保全校教室、机房、办公电脑正常运行；确保食堂系统运行正常；确保学校系统运行正常和随时按要求设置听力；根据学校活动要求配备功放和摄像及编辑等。
三、学生辅导方面
由于我校信息化管理人员极缺的情况下，我和严昊老师商量并执行的就是培养来参与信息化管理和维护。以社团的形式招募学生参与信息化管理和维护，我组教师负责的社团有：硬件的组装与维护、机器人、scratch编程、摄影摄像、3d打印、动画制作、图形图像处理等。其中硬件的组装与维护和摄影摄像是为了设备维护和活动开展提供技术保障，而其他社团是为了更好地将我校现有设备用起来。
四、完成学校交办的临时工作
我们不但积极全力以赴学校常规工作，还认认真真地完成学校交办的各项临时工作。如：全县英语教师考试的机房配置、财务人员和组织部的培训环境保障，以及学生心理测试和安全知识竞赛等。
五、存在的问题及下一步的打算
1、教学方面
因为信息技术教师工作的特殊性，信息技术教学集体备课的落实力不强。面临即将到来的新课改，这方面需要进一步地加强，进而保证信息技术教学的有效性。建议就是每人分配主备任务，教研活动时间集中讨论，然后教师根据自己所任班级情况，再设计个人教学设计，同时要求多听课验证。
2、信息化管理方面
第一，学校有些信息化设备已经老化，比如移动网络的格林威尔、感物楼电子屏已坏也修不了、hp、老dell已经过了保修期，现在我们既没有新的备用机，也没有缺乏更换配件，所以维护工作有些加重。第二，以前学校安装监控系统和老设备的公司合同期已经结束，目前，监控系统故障后，排查工作比较难，有的根本解决不了，3间美术教室的旧多媒体仍未安装，暂时也无施工人员。第三，县委县政府既然为我校投入了这么多新的信息化设备，如何很好的有效用起来是关键，前段时间负责我校信息化工程的刘伟在要求清点数量签字，给兴刚汇报后，向他们提出整改意见，暂时有部分还未整改。
3、下一步打算及建议
在贵阳一中和实验三中参加教研活动过程中，我发现信息技术方面的职能部门分得非常细，人员也比较充足，就此情况我校该增配信息化管理人员设相应部门落实相应职责，还希望学校智慧校园尽快启动并落实。在贵阳实验三中参加教研时，我们也了解他们的智慧校园建设分三期，目前完工了第一期的智慧校园建设。他们学校有三位女教师、六位男教师基本上负责信息化方面的工作及研究，并且他们学校信息化方面的服务都是外包给公司，智慧校园同样是将学校硬件接入对应平台，但所有的运维服务全部由公司来做，公司通过网络随时监测设备运行情况和预断故障情况，并及时处理，无需要上报。个人认识还有一点值得学习，实验三中信息主任朱红军老师比较注重安全性，全校师生都是实名上网，学校无线网络全覆盖，师生都可以用，只是学生有区域和时段限制，而教师无限制，外来人员要学校网络必须到信息中心分配账号。还有就是目前学生智能卡，系统可以监控学生活动轨迹，但在讨论时，有老师提出如果将丢在图书馆，学生离开学校怎么办？能否考虑穿戴设备来识别。
怎么写报告59人觉得有帮助
信息技术个人工作述职报告怎么写
写好一份信息技术个人工作述职报告，得先明白报告的核心在于汇报工作的完成情况，以及对未来的规划。这不仅是对自己工作的梳理，也是向领导展示能力的机会。报告里要包含具体的工作内容、取得的成绩，还有遇到的问题及解决办法。
在写报告前，最好能理清思路，列出一个简单的提纲。比如，先概述过去一年的主要工作，接着详细描述几个重要项目，最后简述未来计划。这样既能保证条理清晰，又能突出重点。当然，每个部分都要结合实际情况来写，不能千篇一律。
说到项目描述，要把关键的技术细节写清楚。比如，负责的系统升级，不仅要说明采用了哪些新技术，还应该提到升级后带来了哪些性能提升。如果过程中遇到过难题，比如某个模块一直运行不稳定，后来通过调整算法才解决问题，这部分也要写进去。毕竟，解决问题的过程往往最能体现一个人的能力。
对于成绩的陈述，可以结合数据来增强说服力。比如，服务器维护效率提升了百分之二十，用户反馈满意度达到九十五以上。这些具体的数字会让报告显得更有分量。不过要注意的是，数据必须真实，不能为了好看而夸大其词。
至于未来规划，可以结合公司的发展方向和个人职业目标来谈。比如，希望进一步提高团队协作效率，或者打算深入研究云计算技术。这样的规划既体现了前瞻性，也表明了积极进取的态度。
有时候写报告容易忽略一些细节，比如格式上的统一。字体大小、行间距这些看似小事，实际上会影响阅读体验。另外，检查的时候要注意标点符号，尤其是英文标点和中文标点的混用，这很容易让人产生误解。还有就是避免使用过于复杂的句子，简洁明了才是王道。
写报告时还要注意语气的把握。如果是向上级汇报，态度要谦逊诚恳，但也不能过于卑微。既要实事求是地反映问题，也要展现出解决问题的信心。同时，多用正面的语言，比如“我们成功克服了挑战”，而不是“尽管遇到了困难”。这样能让整个报告看起来更加积极向上。
【第2篇】信息技术学科业务工作报告范文3600字
关于信息技术学科业务工作报告____
回顾这一学期，本人能够努力工作，从各方面严格要求自己，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作.结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作出工作总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、思想认识。
在这一学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动，一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个合格的人民教师。
二、教学方面
1、备课方面
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材，找准重点和难点。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
2、上课方面
为上好每一节课，我上网查资料，集中和汲取别人的优点，确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，做到演示到位，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，注重学生创新思维的发展，培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时，在每台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导。课后，及时做课后记，找出不足，总结一堂课的得失，并似出解决不足的方案。
三、学习生活
积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。另外，利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课件、网站，为学校的教育教学服务。
关于信息技术学科业务工作报告____
本学期的教学工作又将接近尾声了，现将自己本学期的收获和感想做个简单的工作总结。帮组梳理下自己的教学工作，希望在今后的工作上有所提高。
本学期我还是担任四、五年级信息技术的教学工作，有了过去一学期的工作的铺垫，本学期的各项工作开展起来要顺利多了，收获了一些小小的教学经验，但是同时也深感自己的压力越来越大，在不断的摸索中教学，也开始越发多的发现自己的不足。通过教学工作使我深刻认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。下面我总结一下这学期信息技术的心得体会。
一、深入学习，提高自己的业务水平作为信息技术教师，只有不断更新自己和知识，不断提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。
二、重视因材施教每一个学生在个性发展及特长爱好上的发展都是不同的，不同的学生有不同的爱好和知识需求，在课堂上我们会发现总是有少部分学生对一些学习内容兴趣不大，如果再施加给他们高要求的学习任务，也只是徒劳的。我们应对这少部分的学生安排不同的教学内容，降低目标标准，使这些学生能更轻松的完成任务，从而品尝到成功的喜悦，调动他们的学习积极性。
三、努力探索，加强教学方法的改革利用网络，开展多媒体辅助教学，充分发挥计算机在教学中的作用，通过网络，教师可以获得所教学科的各方面资料，拓宽学生视野，优化课堂教学。比如：在微机室里，我可以操作电脑，展示教学课件;变抽象为形象，帮助学生理解学习中的难点;巧设练习，让学生在乐中学，乐中练，使课堂变得更加生动有趣，提高课堂教学效率。
信息技术是一门不断发展的学科，我觉得还有许多知识需要学。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，争取更大的进步.
关于信息技术学科业务工作报告____
第2学期即将结束，这个一个忙碌而且充实的一个学期，学校的每一个教师每一个学生都充满了向上的朝气，这种紧张有序的氛围下，更要要求我们每一个做好自我的教师业务。
本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好。计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：
一、计算机教学工作方面
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真学习《小学信息技术课程指导纲要》。因为泰山版教材更新换代，所以，老师要对教材更加的仔细的研究，力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面：①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。力求在摸索中，实践中前行。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，有没有“不可用机器”。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的`科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验。
二、个人教学业务水平学习方面：
信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。因此我积极认真地参加本学科的继续教育培训，积极学习各种理论知识，以提高自己的教学业务水平，认真、主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
本学期，在教学成果上，本人参加了学校面向支教教师的公开课和济宁市的电教公开课。并有一定的收获，得到了老师们的肯定和指导。
三、本人今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注重对学生能力的培养。并积极报名参加市里的基本功比赛。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种教学方法，提高学生注意力。
以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
怎么写报告79人觉得有帮助
写一份信息技术学科的业务工作报告，首先要明确这份报告的目的，是为了展示工作成果还是为了申请资源，或者是为了解决某个技术难题。如果是前者，那么报告的重点应放在具体的项目实施情况和取得的成绩上。例如，某学校的信息技术部门可能需要汇报过去一年里完成的各种信息化建设项目，包括硬件设施的更新换代、软件系统的开发与维护等。
在撰写过程中，可以先列出一些关键点，如项目的名称、开始时间、结束时间、参与人员、预算情况等基本信息。接着详细描述每个项目的具体执行步骤，从需求分析到最终验收的全过程。这里需要注意的是，描述过程时应该尽量使用专业术语，这样不仅显得正式，也能更好地传达工作的复杂性和专业性。比如，在提到服务器升级时，可以提及采用的技术方案、选用的品牌型号及其性能参数等。
对于那些较为复杂的项目，还可以通过图表的方式来辅助说明。一张清晰的流程图或者数据对比表能够帮助读者更快地理解项目的全貌。当然，如果条件允许的话，最好能附上一些现场的照片或者截图，这会让报告更加生动形象。
书写注意事项：
除了展示成绩之外，还应该适当提及工作中遇到的问题以及相应的解决办法。这样做一方面体现了报告的真实性和客观性，另一方面也能为今后的工作提供参考。比如，在一次网络改造工程中遇到了信号干扰的情况，团队经过多次测试后决定更换特定频段的设备，最终成功解决了问题。这样的案例分享有助于提升整个团队的专业水平。
至于格式方面，一般来说，正文部分建议采用简洁明了的段落形式，避免过多使用冗长的句子。每一段落的主题要集中，围绕一个中心思想展开论述。此外，为了方便阅读，可以在每段开头加上简短的小标题，用以概括该段的主要内容。
小编友情提醒：
记得检查一遍文档，确保没有明显的拼写错误或标点符号使用不当的地方。虽然偶尔出现一两个小疏漏无伤大雅，但如果过于频繁的话就会影响整体的专业印象。希望以上的建议对你有所帮助，祝你写出一份出色的业务工作报告！
【第3篇】小学信息技术与实验教学工作的自查报告范文900字
小学信息技术与实验教学工作的自查报告范文
在上级领导的支持、指导下，我校严格按照文件精神要求，对____年度学校信息技术与实验教学工作进行了全方位的自查，各项指标均已达到验收标准。现将我校工作情况汇报如下：
一、总体情况
一年来，我校大规模的改善办学条件，信息技术及实验教学工作得到了进一步发展。实验室建设得到了巩固和提高，教学仪器设备得到了充实。教学技术装备逐步实现标准化和规范化。人员业务素质经过培训得到不断的'提高，教师的教育观念逐步更新，实验教学和电化教学已逐步成为教师在教学中不可缺少的教学手段，演示实验和分组实验能按教学大纲和教材要求正常开出。
本次自评结果为：优
二、设施设备建设。
我校各功能室齐全，布置符合要求，设有实验室一间，实验保管室一间，阅览室一间，多媒体室一间，远程教育接收室一间，电脑室一间，实验室都有供电、供水、排水设施，都有防火、防盗设施
三、信息技术与装备管理
学校实验教学，电化教育，信息技术教育及远程教育均有专人管理，纳入了学校工作计划，学校各类计划、制度健全，管理到位，考核有方。学校对各专任管理员要求严格，任课教师有计划，有总结，教学仪器设备均上帐，保管到位，各种登记表册填写详实，完整，规范。帐目齐备，仪器分类，摆放有序，整齐清洁(柜有柜卡、仪器有标签)，帐物相符，借还有据，定期保养.
四、信息技术与装备应用等
学校充分发挥资源优势，充分利用各种资源，每学期均按要求组织教职工学习远程教育资源及信息技术知识，并纳入教师个体考评，远程教育管理员每天能坚持接收资源，并将资源归类整理。阅览室、图书室管坚持每天开放两小时以上。学校自然实验开出率达95%.一年来，我们狠抓了有关人员的业务培训，提高实验技能和管理水平，积极选派教师参加各类活动，如：潼南县实验教师业务培训，重庆市信息技术环境下教学征文活动等
五、存在问题
尽管我们做了大量的工作，取得了可喜的成绩，但是从高标准严要求角度和先进学校相比，我们的工作还存在着一定的差距.
1、音、美、劳、体育、卫生器材的配备还显不足，今后还要进一步努力，加强配置.
2、小学自然实验教学有待进一步提高。
怎么写报告81人觉得有帮助
关于小学信息技术与实验教学工作的自查报告，大家可能会觉得挺复杂的，其实只要掌握几个关键点就行。咱们得先把任务分解开来，看看哪些地方是重点。比如，先检查一下设备是不是都正常运转，这个很重要，要是设备出了问题，那教学效果肯定大打折扣。
再一个就是软件方面的问题，现在学校用的软件种类挺多的，需要确保每个软件都能正常使用。记得有一次我去检查的时候，发现有个软件版本太低了，根本没法运行新开发的教学模块，这就导致老师们的备课计划被打乱了。所以，每次开始新的课程前，最好提前测试一下所有需要用到的软件。
学生们的反馈也得重视起来。有时候，学生们会提出一些很实用的意见，比如某个操作步骤太复杂了，或者界面设计不太直观。把这些意见收集起来，及时调整教学方案，能让课堂效率提高不少。
书写注意事项：
教师培训也是个不可忽视的部分。我们这里的几位年轻老师刚入职的时候，对信息技术这块儿还不太熟，后来经过几次集中培训，进步非常明显。不过，有时候因为时间安排上的冲突，部分老师没能参加所有的培训，这也影响了整体的教学质量。
说到教学质量，这里有个小细节需要注意。有些老师的教案写得很详细，但在实际操作过程中却忽略了一些重要的环节。比如，有一回我发现某位老师在讲授编程基础时，漏掉了几个关键的概念解释，结果学生们的理解就出现了偏差。这种情况提醒我们，教案固然重要，但在课堂上灵活应变的能力同样不可或缺。
小编友情提醒：
关于档案管理这部分工作也不能掉以轻心。每次开展完活动后，都要及时整理好相关的资料，包括学生的作业、课堂记录以及老师的教学反思等等。这样不仅方便以后查阅，也能为后续的教学改进提供依据。
【第4篇】信息技术在教学的能力研究工作报告范文650字
尊敬的领导、同事：
大家好！
在座的各位都是教师，或是由教师出身的领导干部，对自己的教学都有很好的认识，我也知道，大家的教学能力都很强，业务知识也很突出，所以我在作出我的研究报告后，也请大家能够认真的对我的观点进行总结，找出我的缺点，我会做好的。不过目前来说，我的研究还是取得了一定的成果的。
一、对课题研究的认识
（一）课题提出的背景和意义
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。当前，基础教育正在着力研究以培养学生的创新意识、创新精神和创新能力为主要价值取向的创新教育，对学生创新素质的培养已成为素质教育的核心，而创新思维能力是学生创新能力的主要支柱。
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术____信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。信息技术以其自身的特点和优点，在学校教学中发挥了不可取代的作用。科学地运用信息技术，对于培养学生的创新思维将发挥传统教育手段和方法不可替代的重要作用，从而为培养学生的创新素质开辟一条新的高效的途径。
鉴于此，我们提出了《利用信息技术在地理教学中培养学生创新思维能力的研究》这一实验课题。我们试图通过这个课题的研究，在实践中将创新的理念转化成可借鉴的模式和经验，在新课程改革的道路上走出一条创新之路，让我们的老师在研究过程中树立新型的人才观和教学观，让我们的学生在信息技术与学科教学整合的平台上，自主学习，勇于探究，大胆创新，为日后能成为一名适用于信息社会的综合型人才打下坚实的基础。
怎么写报告61人觉得有帮助
在写信息技术教学能力的研究报告时，得先明确几个关键点。报告的目的在于阐述研究背景、方法、结果及意义，所以开头部分得交代清楚为什么要开展这项研究。比如，可以提到当前教育信息化的趋势，还有传统教学模式存在的局限性，这能为后续内容铺垫。
接着就是详细描述研究过程了。这部分需要具体到使用的工具和技术，还有实验对象和数据来源。比如，用了哪种软件平台，参与的学生人数是多少，测试题的设计思路是什么样的。这里容易出现一些小问题，像有的人在叙述技术细节时会遗漏重要的参数设置步骤，这样会影响别人复现你的工作。
分析阶段就要用到各种统计方法了，像什么平均值对比、方差分析之类的。如果数据量大，最好借助excel或者spss这样的工具帮忙处理。不过有时候表格里的数字可能会搞混，特别是当多个表交叉引用的时候，很容易出错。所以一定要反复核对，确保每个数据都正确无误。
至于结果展示，图表是最直观的方式。条形图、饼状图、折线图都可以用起来，但要注意颜色搭配和谐，不然看着就乱糟糟的。另外，文字说明也别忘了补充，尤其是那些特别突出的结果，需要用简练的语言表达清楚。
小编友情提醒：
关于研究的意义和建议部分，可以结合前面的结果谈谈信息技术给教学带来的改变。可以提一下哪些地方改进了学生的学习效果，又有哪些不足之处需要进一步探索。当然，这些建议不能太笼统，最好能给出具体的实施路径，这样才能更有说服力。
在整个写作过程中，保持逻辑清晰很重要。从头到尾都要围绕研究主题展开，不能跑偏。而且每个部分之间的联系也要紧密，不能让读者觉得跳跃太大。要是某个环节跳过了重要的背景信息，可能就会让人摸不着头脑。
【第5篇】小学信息技术与实验教学工作自查报告范文900字
在上级领导的支持、指导下，我校严格按照文件精神要求，对____年度学校信息技术与实验教学工作进行了全方位的自查，各项指标均已达到验收标准。现将我校工作情况汇报如下：
一、总体情况
一年来，我校大规模的改善办学条件，信息技术及实验教学工作得到了进一步发展。实验室建设得到了巩固和提高，教学仪器设备得到了充实。教学技术装备逐步实现标准化和规范化。人员业务素质经过培训得到不断的提高，教师的教育观念逐步更新，实验教学和电化教学已逐步成为教师在教学中不可缺少的教学手段，演示实验和分组实验能按教学大纲和教材要求正常开出。
本次自评结果为：优
二、设施设备建设。
我校各功能室齐全，布置符合要求，设有实验室一间，实验保管室一间，阅览室一间，多媒体室一间，远程教育接收室一间，电脑室一间，实验室都有供电、供水、排水设施，都有防火、防盗设施
三、信息技术与装备管理
学校实验教学，电化教育，信息技术教育及远程教育均有专人管理，纳入了学校工作计划，学校各类计划、制度健全，管理到位，考核有方。学校对各专任管理员要求严格，任课教师有计划，有总结，教学仪器设备均上帐，保管到位，各种登记表册填写详实，完整，规范。帐目齐备，仪器分类，摆放有序，整齐清洁(柜有柜卡、仪器有标签)，帐物相符，借还有据，定期保养.
四、信息技术与装备应用等
学校充分发挥资源优势，充分利用各种资源，每学期均按要求组织教职工学习远程教育资源及信息技术知识，并纳入教师个体考评，远程教育管理员每天能坚持接收资源，并将资源归类整理。阅览室、图书室管坚持每天开放两小时以上。学校自然实验开出率达95%.一年来，我们狠抓了有关人员的业务培训，提高实验技能和管理水平，积极选派教师参加各类活动，如：潼南县实验教师业务培训，重庆市信息技术环境下教学征文活动等
五、存在问题
尽管我们做了大量的工作，取得了可喜的成绩，但是从高标准严要求角度和先进学校相比，我们的工作还存在着一定的差距.
1、音、美、劳、体育、卫生器材的配备还显不足，今后还要进一步努力，加强配置.
2、小学自然实验教学有待进一步提高。
怎么写报告25人觉得有帮助
写好一份小学信息技术与实验教学工作自查报告，关键在于全面梳理工作情况，既要体现工作的成效，也要找出存在的不足，为后续改进提供依据。这类报告通常需要涵盖基本情况、主要做法、取得的成绩以及存在问题等内容。
首先得明确报告的目的，是为了向上级汇报工作成果，还是为了自我检视，明确这一点后才能有针对性地准备材料。报告开头部分简要介绍学校的基本情况，包括信息技术设备的配置、师资力量、学生人数等基础信息。这部分内容不必太复杂，简单明了即可，但要确保数据准确无误，这是报告可信度的基础。
接着，详细描述本年度在信息技术与实验教学方面的具体举措。比如，是否定期组织教师培训，提升他们的专业技能；是否有计划地开展学生实践活动，如编程竞赛、机器人制作等。同时，也要提到学校采取了哪些措施保障教学设施正常运行，例如定期维护计算机硬件，更新软件版本等。这些细节能够反映学校对这项工作的重视程度。
在总结成绩的同时，也要正视工作中存在的问题。可能是部分教师对新技术掌握不够熟练，影响了教学质量；也可能是实验器材数量有限，难以满足所有学生的操作需求。这些问题的存在并不奇怪，重要的是要坦诚面对，并提出初步的解决思路。
在撰写过程中，语言要朴实自然，避免过多修饰性的词汇。比如，用“效果显著”代替“非常显著”，用“逐步完善”代替“不断完善”。另外，由于涉及教育领域，报告中可能会频繁出现一些专业术语，如“数字化校园建设”、“创客空间”等，合理运用这些术语有助于增强报告的专业性。
值得注意的是，报告中的数字一定要精确，尤其是涉及到经费投入、设备数量等关键指标时。如果手头没有确切的数据，宁可空着也不宜随意编造。此外，对于一些复杂的概念，最好能用通俗易懂的方式解释清楚，以便阅读者理解。
小编友情提醒：
报告完成后，建议找几位同事帮忙审阅一遍，看看是否存在遗漏之处或表述不清的地方。毕竟一个人难免会有疏忽，多双眼睛总能发现问题所在。当然，有时候审稿人可能会指出某些地方措辞不当，这时就需要仔细斟酌，必要时作出修改。
【第6篇】信息技术工作述职报告范文1350字
信息技术工作述职报告
又是一学期的结束，回顾这个学期所从事的三年级的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然也在工作中发现一些存在的问题，从教学上讲我主要做了这一些工作：
一、主要完成的教学任务有：
1、认识计算机、鼠标使用操作。
2、画图中直线工具和矩形工具、椭圆工具和文件的保存、图的复制与粘贴、曲线工具和填充工具。
3、认识键盘、抓键盘手指分工、字母的输入、单词输入。
4、初识智能abc、词组的输入、整句的输入方法。
5、用ie浏览网页、拨号上网。
6、用“搜索引擎”查找信息、用ie浏览网页、从网上下载游戏、ie浏览器的使用技巧。
7、发送电子邮件、接收并回复电子邮件。
8、遵守网络文明公约、计算机病毒及防治。
二、主要采取的方法：
1、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；虽然其中出现一些突发事件比如：学校有活动和教学时间冲突，有时停电等；但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。信息技术课对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
3、利用学科特点和自身条件，对于课堂上能力较强的学生，我额外教给他们一些课本上没有的知识，使得他们知识水平得到很大的提高。
4、在转差促优上，我也注意在教学中耐心细致的对他们进行示范操作，必要时还单独给他们开小灶，从而促进他们的发展。
5、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，参加教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。
6、开展竞技活动，提高学生学习动力。
本学期教学内容主要是让学生养成学习的习惯，初步学会计算机的使用方法，能够正确掌握指法的击键方法。因为指法的训练是一个长期的过程，其中又是枯燥的，所以有必要开展一些活动以维持学生学习的状态。在教学过程中，我主要采用比赛的方法进行，每过一个阶段进行一次比赛活动，由每小组先进行，然后由组内评出的，再由评出的进行互评，通过这些活动，不仅使用枯燥无味的练习变成有趣的活动，而且激发了学生学习的动力，个个都想争着做个打字高手，从而使他们的能力得到了发展。另外，本学期在校内开展了“打字小能手”比赛，通过比赛，提高了学生的竞技水平。
三、主要存在的问题：
由于打字速度跟不上教学的进度要求，导致部分学生对网络知识的学习操作不够扎实，语文成绩偏差的学生对信息技术的学习也较困难；个别学生在电脑上课期间有吃零食的习惯，下学期一定能够严加管理教育引导；部分学生对网络游戏情有独钟，操作中也偷偷的打游戏，这些不好的行为教师一定要加以引导教育。
以上是本学期信息技术教学工作的总结。在这一个学期里，我在教学上取得了一定的成绩，但也存在着不少的问题。在今后的教学工作中，我会继续努力，争取做得更好。
怎么写报告91人觉得有帮助
信息技术工作的述职报告，很多人觉得难写，其实掌握了方法就很简单。既然是述职，就得把自己的工作情况说清楚，把成果展示出来。开头可以简要介绍自己的基本情况，比如负责哪方面的工作，承担什么职责。接着就要详细描述具体的工作内容了，这部分要尽量具体，比如提到某个项目时，要说清项目的背景、目标、实施过程以及最终效果。要是参与过多个项目，那就挨个讲，确保每个项目都有头有尾。
在写成果的时候，要突出重点，用数据说话会更有说服力。比如说完成了多少项任务，解决了哪些技术难题，提升了多少效率之类的具体数字。当然，除了完成任务本身，还得提到自己在工作中遇到的问题，以及是如何克服的。这不仅能体现你的专业能力，还能展现解决问题的能力。
写报告的时候要注意格式，尤其是标题和分段，这样看起来条理清晰。要是公司有固定的模板，那最好按照模板来，毕竟大家都这么做，你要是特立独行反而显得不专业。另外，语言上尽量正式一些，避免口语化表达，毕竟这是正式文件嘛。不过有时候为了显得亲切一点，也可以稍微轻松点，但得把握好分寸。
说到语言风格，信息技术这块的专业术语少不了，该用术语的地方一定要用，不然显得外行。比如涉及到服务器、网络架构、数据库管理这些内容时，该用的专业词汇一个都不能少。要是有相关的行业标准或者规范，也得提一下，这样能显示你对行业的了解程度。
写完初稿后，记得多检查几遍。有时候忙起来，难免会出现一些小疏漏，比如漏掉了某个重要的项目细节，或者把时间写错了。这些小问题虽然不大，但会影响整体的效果。检查的时候除了看有没有错别字，还要看看逻辑是否通顺，是不是每一部分都紧扣主题。要是觉得自己检查不出来，可以找个同事帮忙看看，有时候旁观者清嘛。
最后就是提交前的准备工作了，确保所有的材料都是最新的，特别是涉及到的数据和图表，一定要核实无误。要是有附件之类的补充材料，也要提前准备好，以免到时候手忙脚乱。整个过程虽然有点繁琐，但只要认真对待，肯定能写出一份合格的述职报告。
【第7篇】信息技术教学工作的总结报告范文850字
信息技术教学工作的总结报告范文
本学期在学校计划的安排下，合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近，回顾一学期的工作：
一、合计算机的硬件实际，开展好常规教学。
1、开学初，便合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的`教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，收到较好的效果。
2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
3、在教学之余，我还注重培养学生其它方面的知识和能力，比如有的学生学会qx聊天，有的学生学会了阅读电子图书，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。
二、加强教学教研，努力提高业务水平。
教学的成败取决于教师，教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量，在教学之余，加强了对业务的钻研。认真钻研新课程标准，研究教材，探索新教育教学方法，提高业务水平，在网上还注意收集相关资料，以扩大学生的视野。
三、配合学校工作，做好电教工作和机房管理工作
本学期，为了校内教研课及公开课，我利用课余时间，为授课教师做课件，促进了多媒体在教学中的应用。在做好教学工作的同时，我利用闲暇时间学习新的电脑知识，以提高自身的电脑知识水平和技术理论水平。同时，维护好机房设备，保证畅通。
信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。
怎么写报告24人觉得有帮助
信息技术教学工作涉及方方面面，想写好一份总结报告，得从多个角度入手。比如教学目标达成情况，这个部分很重要，需要详细列出各项指标完成的具体数值，还有完成的方式方法。在教学过程中遇到的问题也是关键点，这部分内容可以结合实例展开叙述，尤其是那些比较突出的问题，比如某个知识点学生普遍掌握不好，那就要分析原因，是教材本身的问题，还是教学方式的问题。
教学资源的利用情况也不能忽略。信息技术教学离不开硬件和软件的支持，要对现有资源做一个全面梳理，看看哪些资源得到了充分利用，哪些资源利用率不高。如果存在资源浪费的情况，也要写清楚，毕竟资源有限，得合理规划。还有教学效果评估这一块，这是衡量教学工作成效的重要依据。可以采用问卷调查、测试成绩等多种形式进行评估，数据要真实准确，不能凭感觉随意填写。
跟同事的合作也很重要，信息技术教学往往需要团队协作。在报告里可以简要描述一下合作的情况，包括互相帮助解决问题的经历，还有通过交流提升了哪些方面的技能。当然，个人的成长也不可忽视，可以在报告中提及自己在教学中的收获，比如学会了新的教学技巧，或者是对某些技术有了更深的理解。
写报告的时候，时间跨度要明确，最好能涵盖一个完整的学期或者学年。这样能让读者清楚地看到整个教学工作的全貌。另外，报告的语言要平实，尽量使用专业术语，但不要堆砌太多复杂的词汇。有时候为了表达方便，可能会用一些不太严谨的说法，比如把“数据传输协议”写成“信息传递规则”，只要不影响理解就行。
需要注意的是，报告里的数据一定要核实准确，不能含糊其辞。比如提到某个班级的平均成绩，就不能随便编个数字，必须基于实际考试结果。还有就是要注意格式，不同的单位可能有不同的要求，提前了解清楚，按照要求来排版。有时候可能会因为疏忽漏掉一些必要的细节，比如忘记标注日期，或者没有附上相关的附件，这都是需要注意的地方。
信息技术教学工作千头万绪，总结报告既要全面又要重点突出。写报告的时候要多思考，多回顾，确保每一部分内容都有理有据，能够反映出真实的工作状况。
【第8篇】信息技术教师的工作述职报告范文900字
信息技术教师的工作述职报告范文
各位老师，各位领导：
您们好！
这是我的第一次述职报告，如有不当之处，请多多指教。
1997年，我毕业于xxx学院，机械工程专业。与在座的大部分老师相比，我是半路出家的，存在着先天不足的非师范类毕业生，教育教学素质可说是体弱多病的。当年我连什么是备课，写教案都不知道。记得第一堂课，学生被我弄得云里来雾里去，可这堂课却成了我的生活史中抹不去的一笔。这样也好，它成了我的警钟。每每上课之时，脑海中总能浮现出这一幕，同时告戒自己，我要成为学生课堂的朋友，让他们觉得在我的课堂上不是在啃书本，而是在品尝知识大餐。
挥手之间，十个春秋却在灰飞中烟灭了。期间，我通过初中教师资格评定，成为一名合格的人民教师。相继，又获得了中等职业教育的教师资格证。在我的成长的过程中，除了自己的汗水之外，还有许多乐于助人的好同事，关心职工的好领导，我每跨出一步，都离不开您们的鼓励与肯定，使我更加坚定了信心。
记得第一次参加全县初中自然科学教师技能大赛中，我获得教具制作一等奖，综合素质三等奖，从此我挺起了胸膛，更加自信的站在讲台上。
记得带第一个初三毕业班，在自然科学的升学考试中，获得优秀率全县第一的优异成绩，得到同仁的好评。
让我感到自豪的是有一年参加全县初中自然科学优质课比赛，获得一等奖，总成绩第二名，当时参赛的人员中有好几位是县里的重量级人物，使我有种踩在巨人的肩膀上的感觉。
遗憾的是没有走出本县，去迎接更大的考验。这可能与我的求知热情以及蓄力待发的'思想有密切的关系。从机械专业到自然科学，再到信息技术，可说是在不断地跳槽，把时间与精力都用来忙于充电了。还好，每次跳槽都能平稳过渡，不会失去信心，比如从自然科学到信心技术，借助的是计算机科学与技术专业的优秀毕业生的荣誉和信息技术教师资格证。不然，就不会象现在这样有幸与大家一起公事了。
信息技术专业，我虽然才认教两年，但有了学生的支持，领导的肯定，同事的关心，使我信心百倍，永往直前。在此我要感谢大家，谢谢您们的关照，同时也希望您们能够不断地支持我。谢谢！
怎么写报告60人觉得有帮助
信息技术教师的工作述职报告怎么写
信息技术这一行，大家都知道，跟别的学科有点不一样。写报告的时候，得把教学、管理、技术这三块都兼顾到。我一开始做这份工作的时候，也是摸着石头过河，后来才慢慢理顺了思路。
先说教学，这个是重头戏。上课前要备课，备课不是随便翻翻教材就行，得结合学生的实际情况。有些学生基础差，有的又学得快，所以教案就得因人而异。我记得有一次给一年级学生上电脑课，本来准备的是简单的画图软件，结果发现他们玩得特别起劲，我就临时调整了一下，让他们尝试一些更有趣的小游戏。虽然这样有点偏离原计划，但效果还不错，孩子们的积极性被调动起来了。
再说管理方面，学校的机房和设备得有人管。设备坏了不能置之不理，得及时修。有一次打印机出了问题，我找了半天资料才找到解决办法，最后还花了点时间研究了一下维修手册。当时真是挺费劲的，不过修好了之后，那种成就感没法形容。还有就是网络安全这块，现在网络环境复杂，学生上网的时候得时刻盯着，防止他们访问不良网站。有一次我发现有几个学生偷偷看视频，就立刻提醒他们，同时也跟班主任沟通了一下，希望家长也能配合监督。
技术这一块也很关键。信息技术更新换代快，不学新东西很快就会落伍。我平时会抽空看看最新的技术动态，参加一些线上线下的培训。最近学校搞了个校园信息化项目，我就主动参与进去，从方案设计到实施跟进，全程参与。虽然过程中遇到不少难题，比如预算紧张，人员配合不到位之类的，但我还是想办法克服了。现在看到项目顺利推进，心里特别踏实。
报告里不能只写成绩，问题也不能回避。像我在教学中就发现，有些学生对理论知识不太感兴趣，觉得枯燥乏味。这个问题我也一直在想办法解决，比如多用案例教学法，让学生通过实际操作理解知识点。还有就是课堂纪律有时候不太好维持，这可能跟课程设置有关，毕竟电脑课本身就容易吸引学生的注意力。
