【第1篇】新进教师个人述职报告示例范文1300字
这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作职责心强,服从领导的分工,用心做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的状况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成校园给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但用心参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
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作为一名刚入职的教师,写个人述职报告是一件需要认真对待的事情。这类报告既要体现自己的工作成绩,又要展示对教学工作的理解,还得符合学校的要求。这可不是件轻松的事,得好好琢磨一下怎么下手。
一开始,就得搞清楚报告的基本格式。一般来说,开头要简单介绍一下基本情况,比如教的是什么科目、带了多少学生、负责哪些具体事务之类的。这部分内容要简洁明了,别啰嗦太多。比如,我负责初一两个班的语文课,还兼任班主任,每周还有一次教研组会议。这一段话要是写得太复杂,反而让人摸不清重点。
接着就是报告的核心部分——工作情况概述。这里得具体说说自己这段时间做了些什么。比如说组织过几次班级活动,开展了哪些教学改革尝试,又参加了多少次培训。记得要结合实例来说事,不然空谈没用。像我那次组织的“经典诵读”活动,就收到了不少家长的好评,这就是个不错的亮点。
教学工作不仅仅是上课那么简单。平时还要跟学生们相处,处理各种突发状况。比如有次课堂上有个学生突然哭了起来,我花了半小时才安抚好。这种事情看似不起眼,但在报告里提一下,能反映出你的耐心和责任心。
报告里的数字也很重要,它能让别人直观感受到你的努力程度。比如,我这个学期批改了超过三千份作业,参加过八次校内外培训。这些数字一摆出来,别人就知道你确实花了不少功夫。
不过,写报告的时候也得注意点技巧。有些人喜欢把话说得特别夸张,生怕别人不知道自己有多厉害。其实,适度就好,没必要太吹嘘。还有,有些细节可能你自己觉得挺重要的,但别人未必感兴趣。所以写的时候得有点取舍,别什么都往里塞。
最后就是结尾的部分,这地方可以稍微展望一下未来的工作计划。比如下学期打算改进哪些教学方法,或者如何提升学生的综合素质。这样的规划能让领导看到你的积极性,同时也显得你对未来有明确的想法。
【第2篇】小学新进教师个人述职报告示例范文1750字
时光飞逝,转眼间,一年又过去了,在这一年当中,我担任着现五(1)班的数学教学,在这当中我认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上默默付出着,收获着。现就将一学年的工作总结如下:
一、政治思想方面:
首先在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的xx大精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱、尊重学生。并积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周认真进行政治、业务学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。并在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教育教学方面:
加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是教师的首要任务。我充分利用数学课,科学课有针对性在开展一些活动,提高学生的思想品德素质。用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了正确班风、学风的形成。
实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。教师必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同
一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。
在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,有恒心,乐于帮助。我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,再进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。让学生教育学生。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。我在课堂中开展“我是课堂小主人”的活动,让每个学生参与到课堂的管理中来,更好地促进课堂的发展,看到班级存在的问题和优势,为班级的发展出一份力。因此,班级的习惯有了好转,学生自我管理的能力有了提高。
在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的
学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,和订正作业的习惯。优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。
另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真参加学校组织的公开课观摩活动。坚持平时的听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习。
三、工作考勤方面:
我尊重自己所从事的事业,因为每一个孩子的身上都牵系着一个家庭的希望,所以在每一天的工作时间内都能按时作息,并积极运用有效的时间做好自己份内的工作。有急需处理的个人事务时也能做到按规定请假。
四、工作业绩方面:
一学年以来,虽然是平淡无奇的,但在默默的付出和努力中,我和孩子们知道我们在默默的成长着,进步着,我们有属于我们自己的心理历程和感悟,虽然我们还有许多亟待解决和改进的地方,但我们知道只要我们努力了,我们就是充实的,而且只要我们努力着,就会有希望在前方。
我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。
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在教育系统内,新进教师提交个人述职报告是一种常规工作流程,这项工作不仅是对自身工作的回顾,也是对未来发展的规划。撰写这类报告时,需要结合自己的教学经历、学生反馈以及学校的要求来进行。
一开始,得把整个教学过程梳理一遍。比如,这一学期教了哪些科目,每个科目用了什么样的教材,课堂上有没有遇到特别棘手的问题。这些问题有的可能来自学生,也可能是自己备课时没考虑到的地方。比如某个知识点讲解起来总是觉得不够透彻,这就需要反思是不是例子举得不够生动,或者是课前准备得还不够充分。另外,教学过程中,学生们的反应也很关键。如果发现某位同学总是提不起劲儿来,那就要想想是不是授课方式不太适合他,还是其他原因,比如家庭环境的影响。
接着,要把这些情况整理出来,形成一个清晰的脉络。可以按照时间顺序,也可以根据学科分类,把每一部分的情况都列清楚。当然,在这个阶段,有些老师可能会因为想涵盖太多内容而感到头疼,结果写出来的内容杂乱无章。其实,重点并不在于面面俱到,而是突出那些对教学质量有直接影响的部分。比如某个单元的教学效果特别好,就可以详细描述一下是如何做到的,这样不仅能给自己留下宝贵的经验,也能为同事提供借鉴。
再说到学生管理这块儿,作为新进教师,刚开始接触一群陌生的孩子肯定会有压力。有的孩子比较调皮,有的则显得害羞,如何平衡他们的需求是个不小的挑战。在这个过程中,难免会出现一些疏漏。比如,有一次班会活动安排得有点仓促,结果导致气氛不够活跃,事后想起来确实有些遗憾。这类事情虽然不算大问题,但从中能学到的东西不少,下次组织类似的活动时就能做得更好。
此外,还有一点很重要,就是多听取同事的意见。每位教师都有自己的专长,通过交流可以获得很多启发。比如,有位老教师提到过,课堂提问的时候不妨设置几个难度递增的问题,这样既能照顾到基础薄弱的学生,也能给学有余力的同学提供展示的机会。这个建议听起来简单,但在实际操作中却能起到意想不到的效果。
小编友情提醒:
别忘了把个人的成长目标也写进去。毕竟述职报告不只是汇报过去的成绩,更是展望未来的蓝图。可以针对目前存在的不足之处制定改进计划,比如加强某方面的专业知识,或者尝试新的教学方法。只要方向明确,行动起来就会更有动力。
【第3篇】新进教师个人述职报告范文850字
8月份,我作为一名新人进入了中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大校园门的我除了在大学时期进行过四周形式主义的实习之外,能够说毫无工作经验。应对新接手的工作,应对五个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作就应从哪里下手第一次上课我是硬着头皮上去的。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。
这还只是工作的第一步。新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不明白就应怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学潜力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都十分热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天空上掉下来,务必发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,用心吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和群众备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。
透过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就务必付出更多的劳动,花更多的时间。
其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。
在此,也十分感谢我师傅和其他老教师对我的细心指导。
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新进教师个人述职报告怎么写
刚踏上讲台那会儿,心里确实有点忐忑。毕竟教学这行当跟学生打交道,既需要耐心也需要技巧。述职报告,说到底就是把自己的工作情况梳理一遍,给领导有个交代的同时,也给自己一个反思的机会。
一开始琢磨报告怎么写的时候,我翻了不少前辈们的材料。有的写得挺花哨,但我觉得还是简单明了的好。开头先说说自己这一年带了几门课,教了多少学生,这个是基础。接着就该谈谈教学方法了。我是比较注重互动的,课堂上经常会让学生讨论问题。不过有时候想得太投入,一不小心就会跑题。有一次讲到历史事件,结果扯到了现代的一些现象,虽然学生们听得津津有味,但后来想想还是有点偏离主题。
教学效果这块,我觉得不能光靠自我感觉。得听听学生的反馈,他们觉得哪里讲得不清楚,哪里还可以改进。去年期末有个学生给我提了个建议,说我的板书有点乱。我当时有点不服气,心想自己可是花了心思设计过的。但后来静下心来想想,确实是自己没考虑到学生的感受。从那以后,我就开始注意板书的布局,尽量做到条理清晰。
除了教学,日常管理也是少不了的。班级里的事情琐碎得很,但又不能忽视。有一次班里有个学生闹情绪,我找他谈了好几次才搞清楚原因。原来是他家里出了点事,心情不太好。这件事让我明白,作为老师,不仅要关注学习成绩,还得关心学生的心理状态。
工作中难免会遇到一些难题。比如,有些知识点怎么讲学生都不太理解。这时候就需要换个角度去思考,是不是自己的讲解方式有问题。我记得有次讲数学公式,讲得我自己都快晕了,学生还是懵懵懂懂。后来改用生活中的例子来解释,效果就好多了。看来有时候理论结合实际真的很重要。
小编友情提醒:
述职报告还是要实事求是。不能夸大成绩,也不能回避问题。把这一年的工作好好梳理一下,既是对自己的总结,也是对未来工作的铺垫。希望以后能继续进步,在教学这条路上走得更远。
【第4篇】新进教师个人的述职报告示例范文2650字
时间过得很快,转眼间,一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了,本学期我担任二年级数学教学。由于是刚毕业,教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下:
一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中用心探索焕发语文课堂活力,有助于学生潜力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新____语文活动课等,激发了学生学习语文的用心性,收到了较好的教学效果。
二、细研教材、潜心备课教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和用心性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每一天我都花费超多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际状况。教案编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于准备充分,教学效果明显,学生易于理解。
三、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智欲望呢新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的潜力,并把这种潜力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和思维特点,用心探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同资料精心设计问题,组织课堂教学。这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转转成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既简单地掌握了知识,又潜移默化地培养了潜力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。
四、用先进的教学手段,提高学习效率现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其理解知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,实现提高学生信息素养,开发学生的探究潜力、学习潜力、合作潜力、创造潜力带给了一个的可操作的平台。
五、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践潜力死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对这天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践潜力,使学生获得必须的终身学习的本领。“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的潜力的发育。学生在校园的时间是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要在未来跟上时代,就必须要不断地学习,终身学习,去吸收新东西,更新知识结构。可见,方法的确比知识更为重要,教授方法才是教学的根本。那么,学生对于传授的方法是否能够灵活运用,对初中学生而言,则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此,我针对不同的知识版块,采取不同的训练方法:夯实基础――硬笔书法每日一页,字词听写“循环放映”;扩大积累――课外阅读每日一段,读书笔记(摘记)天天都写;训练潜力――阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼;作文训练――循序渐进,小作文依课文资料随堂布置,借“题”发挥,大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓励学生放飞思想,大胆发挥……教学有法,教无定法,从基础入手到提高潜力直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同资料和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践潜力。六、参与教研、听课,取长补短坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。坚持每一天抽空听课,并经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。本学年,按照教研组的安排,听了本校十位同事的公开课,并透过参与研讨和群众备课等活动,使自己从别人身上学到了很多有益的经验。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自己的力量。
怎么写报告44人觉得有帮助
新进教师个人的述职报告示例怎么写
作为刚入职的新教师,述职报告是一个展示自我、总结工作的重要途径。写好这类报告需要结合自己的教学经历和经验,将工作的成效、存在的问题以及改进的方向清晰地表达出来。下面是一些关键点,希望能给大家一些参考。
一开始得先梳理清楚自己的教学情况。我刚接手这个班的时候,发现学生的基础参差不齐,有的同学理解能力很强,但也有部分学生对基本概念掌握得很模糊。为了能让大家都能跟上进度,我在备课的时候花了不少心思。比如针对那些基础薄弱的学生,我特意准备了一些简单的练习题,让他们慢慢适应课堂节奏。不过有时候会感觉时间安排得不太合理,有些内容讲得太快了,导致后面复习时发现部分学生还没完全消化。
书写注意事项:
我觉得沟通很重要。刚开始的时候,我对学生的性格和学习习惯了解得不多,后来通过家访和日常交流,渐渐摸清了他们的特点。有个叫小李的同学,他上课总是不专心,作业也经常交不上来。经过几次谈话后,我发现他其实挺聪明的,只是缺乏自信。于是我就鼓励他多参与小组讨论,还让他负责一些简单的任务,慢慢地他的表现好了很多。
除了教学本身,我觉得还需要关注学生的心理状态。有一次开家长会,有个家长反映孩子最近情绪低落,成绩下滑。我了解到是因为他在一次考试中失利,觉得自己努力没有回报。当时我花了点时间和他谈心,告诉他失败是很正常的,关键是要从中吸取教训。后来他真的进步了,期末考试的成绩比之前提高了不少。
反思也很必要。回顾这一学期的教学工作,我觉得自己还有很多不足的地方。比如说课堂管理方面,有时候学生吵闹起来,我会忍不住大声呵斥,这样反而会让气氛更紧张。下次我想试着用更温和的方式提醒他们注意纪律,或许效果会更好。
【第5篇】新进教师个人述职报告格式范文1500字
从我第一次走上讲台初为人师到此刻,已经一个学年了,回首这一个学年的工作实践,我不禁思绪万千。这个学年我担任一年级一班和一年级四班的数学老师,并担任一年级一班班主任。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,学习业务积累经验是工作的重点。校园领导和许多老师对我的工作给予很多关心和帮忙,而我本人也十分珍惜,加倍努力,做到有条不紊,忙而不盲。经过一个学年的实践,我获得了宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作经验总结。
一.教学工作的心得体会
1.认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的用心性,上课效果就好。一开始每备新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。开学初,我用心参加教研活动,按照校园要求进行群众备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我用心查找课件,制作课件,准备、制作教具。
2.多向资深教师学习请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改善自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西。
3.重视课堂40分钟的教学实践。在40分钟的课堂上,我尽量做到资料丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每一天都以愉悦、饱满的精神面貌应对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的用心性。
4.及时主动写教学反思。我一向牢记开学伊始群众培训时,一位说道:“一个老师进步最快的时候就是他主动反思的时候。”所以,我坚持记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的教育教学潜力不断进步。
二.班主任工作的心得体会。
1.学高为师,身正为范,作为一名老师,务必以身作则,成为学生的表率。
2.一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注重力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习校园规章制度,提醒学生做好上课预备工作,并且在课后注重观察学生的行为,根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注重调动学生的用心性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。
3.作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,甚至学生呕吐、大小便在身上,我都能尽心帮忙,和学生一齐动手弄干净。一到我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,不由自主的叫我姐姐。以上资料是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加用心,争取能够把班主任工作做得更加圆满,使班群众更加蓬勃向上。
怎么写报告95人觉得有帮助
新进教师个人述职报告格式怎么写
新进教师的述职报告,说白了就是把自己的工作情况向学校领导汇报一下,让他们知道这一年你干得怎么样。写起来挺讲究的,既不能太随意,也不能太过正式。开头这部分,得先把基本情况介绍一下,比如你是哪科的老师,带几个班,还有平时教学之外还承担什么任务之类的。这部分写的时候要简明扼要,让看的人一眼就能明白你的主要职责。
接着,就得说说自己这一年的教学成果了。成绩这部分最好能具体点,像是学生考试平均分提高了多少,参加竞赛得了什么奖,或者是在课堂上搞了些什么创新活动,这些都能体现你的能力。不过这里有个小问题,有时候写的时候会把一些不太重要的细节也写进去,这就显得有点啰嗦了,建议只挑重点写就行。
然后就是讲讲工作中遇到的问题和解决办法。每个老师都会遇到各种各样的难题,比如说有的学生不好管理,或者备课的时候总觉得时间不够。遇到这种情况时,得好好想想怎么应对,是调整自己的教学方法,还是多跟同事交流经验。这部分写的时候要注意,别光顾着抱怨困难,得重点突出自己是怎么克服的。
再往后就是关于个人成长的部分啦。作为新进教师,肯定也在不断进步,可以聊聊这一年学到了哪些新的知识,或者参加了什么培训。不过有时候写到这里会忘记强调这些东西对自己的教学有多大的帮助,感觉只是列了个清单似的,这样就少了点说服力。
最后这部分,可以展望一下未来的工作计划。比如说打算怎样提升教学质量,或者准备开展哪些新的教学研究。但这里有个需要注意的地方,有时候写的人会把目标定得太高太笼统,像是“争取让学生都喜欢我的课”这样的说法就很空泛,最好能细化一点,比如“希望通过小组讨论的形式提高学生的参与度”。
【第6篇】新进教师个人述职报告范例范文750字
时间过得真快,转眼间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合校园,做好防治宣传工作。
二、教育工作方面
这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟校园的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守校园的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
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新进教师个人述职报告范例怎么写
做报告这事,得看清楚自己的角色定位,尤其是刚入职的新老师,述职报告是对自己这段时间工作的总结,也是向领导汇报的一份重要材料。既要体现专业性,又要能展示出个人特色。
开头怎么写?
先简单介绍一下自己,包括教什么科目、带哪个年级的学生、负责哪些工作。这部分不用太复杂,点到为止就行。比如我是某某学校的一名语文老师,主要负责五年级两个班的教学任务,还兼任班主任。这样既明确了身份,也让读者对你有个初步印象。
接着就是重点了,谈谈具体的教学情况。可以聊聊备课的过程,比如每周都要花多少时间准备教案,如何根据学生的情况调整教学方法。还有课堂上的互动,有没有遇到特别调皮的学生,你是怎么处理的。这部分需要结合具体事例,不然就显得空洞。比如说有一次我发现班上有几个学生总是开小差,我就让他们轮流当小老师,负责讲解课文的重点内容,效果还不错。
除了教学,还要提一下日常管理方面的事情。作为班主任,每天早上要检查学生的作业,下午放学后还要安排值日生打扫卫生。如果班级里有学生表现突出,记得表扬一下,这样能起到激励作用。要是发现某些同学成绩下滑,就要及时找他们谈心,了解原因。
工作中难免会碰到一些难题。比如有时候课程安排得太满,备课时间不够充裕,就会感到压力山大。这个时候就需要合理规划时间,把有限的时间用在刀刃上。还有就是学生之间的矛盾,处理起来要讲究方式方法,不能一味批评,而是要引导他们学会沟通和包容。
书写注意事项:
跟同事的合作也很重要。平时多参加教研活动,虚心向老教师请教经验。如果有条件的话,还可以参加一些培训,提升自己的专业水平。毕竟教育这个行业变化很快,不学习就跟不上趟儿。
最后别忘了感谢一下支持你的领导和同事。虽然这听起来有点形式化,但真诚的感谢能让别人感受到你的诚意。同时也可以表示对未来工作的期待,比如希望有机会参与更多的校内外活动,为学生们提供更多元的学习体验。
写报告的时候要注意语言表达,尽量做到条理清晰,用词准确。但偶尔也会出现一些小问题,比如句子结构不太顺畅,或者个别词语搭配稍显生硬。其实这很正常,只要不影响整体理解就没关系。关键是保持真实的态度,把自己最真实的一面展现出来。
【第7篇】新进教师个人述职报告样本范文1250字
这一个学期,是我迈向人生的另一个阶段,这个学期是我离开校园,接触社会的第一个学期.岁月流逝,时间一晃已悄然溜走,回顾工作的点点滴滴,不经觉得作为一名幼儿园教师的幸福和满足.在一个学期的学习生活中,孩子们在各个方面都进步了许多,那里,我也就应总结一下过去的成功和失败,以便更好的提高自己的各项工作水平。
一.端正工作态度提高自身素质
作为一名新教师,我一向牢记“为人师表”这四个字,在幼儿面前行为得体,讲话礼貌,努力成为孩子们的朋友。按时上下班,不迟到,不早退,用心参加各项活动和会议,有群众观念,为群众的荣誉做出自己的努力。在闲暇时间不忘收看一些新闻,阅读一些报刊书籍,因为我觉得了解人们周围发生的一些事情是做为一名教师就应具备的素质,此刻的社会是一个信息发达的社会,幼儿获得知识的信息通道太多了,有时候他们会了解到一些连老师都不明白的东西,如果教师不能跟上时代的发展,那么如何来教育孩子呢?只有透过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素质和教学本领.
二.立足岗位不断丰富工作经验
平时我能认真的备课,准备好上课的材料,尽量用孩子们喜欢的方式导入课题,不断激发孩子的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课的得与失,找出存在的问题,总结成功的经验。在工作上,我始终以虚心学习、脚踏实地的态度对待每件事情,我不把我的工作当成是工作,而是把它当成我的生活和兴趣所在。这样就能在工作中收获快乐。一学期下来,我发现更多的时候很多事情要用心主动的去做,把它当成自己的事情去做,这样我就会主动的思考,把可能发生的问题,将来可能要发生的问题都尽量想到。我相信“态度决定一切”,所以,我也虚心听取领导及园内同事的指点及给予的要求,努力提高自己的业务水平,丰富自己的工作经验。
三.环境布置与幼儿共同营造愉悦的生活空间
根据每个主题的实施,我与主班老师大力利用家长资源、社会资源,师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境,其中,大部分材料都是由孩子们自己收集、制作,如:《亲亲热热一家人》主题中,幼儿自带全家福、爸爸妈妈的照片等;《春天真秀丽》主题中,请家长春天的图片,幼儿绘画自己眼中的春天等。在家园、师幼的不断互动中,环境活了起来,孩子的知识经验也多了起来。
四.保教并重,提高孩子的自我服务潜力
本学期我能一贯的坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位,每一天和主班老师一齐组织好孩子的户外锻炼,以饱满的情绪去引导孩子,利用多种方法激发他们活动的用心性。平时根据季节的变化,提醒孩子穿适宜锻炼的衣着,明白及时增减衣服,使他们学会初步的自我保护的方法。利用午餐的时间,让孩子了解各种蔬菜的营养,培养他们良好的进餐习惯。并在午睡时带给他们自己叠衣叠被的机会,培养他们爱劳动的好习惯.
时间在孩子的成长中过去了,师幼在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在某些方面也存在着许多的不足之处。因此,在今后的工作中,我要更加努力,期望校园能给我更多学习和培养自己潜力方面的机会还有工作上的支持。我会在教师这个舞台上表现出更好的一面。
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新进教师的述职报告,主要就是把自己的工作情况说清楚,和工作总结有点像,但又不完全一样。报告得写得具体点,不能太笼统,不然领导看了也摸不清你的底细。报告里头要把自己的教学经历、取得的成绩、存在的问题都交代明白,这样领导才能知道你是怎么工作的。
写报告的时候,开头最好简要介绍一下自己的基本情况,比如教的是什么科目,带的是哪个年级的学生,还有就是从什么时候开始在这个学校任教的。这部分不用写得太复杂,几句话就足够了。记得把一些关键的信息点出来,像是课程设置、学生人数什么的,这些都算作背景材料。
接着就该讲教学工作啦。这一块儿要详细一点,把自己平时是怎么备课的,上课用了哪些方法,还有学生的反应怎么样都说清楚。比如,某次公开课上用了什么新技巧,效果如何,要是有数据支撑就更好了,像学生的考试成绩提升了多少之类。还有,如果参加了什么培训或者教研活动,也得提一下,因为这也是提高教学质量的一部分嘛。
然后就是关于管理班级的事情。虽然主要是搞教学的,但班主任的工作也不能忽视。报告里头可以聊聊自己是如何组织班会活动的,或者是怎样处理学生间的矛盾的。当然,这方面的内容可以根据实际情况调整,要是没当班主任的话,就重点突出教学部分就行。
接下来就是反思一下工作中遇到的问题了。每个人都会碰到难题,关键是要能正视这些问题。可以想想有没有什么办法可以改进,比如多向老教师请教,或者利用假期参加培训。这部分写得真诚些,能让领导看到你的态度。
最后就是结束语啦。这部分不用太长,简单表达一下对未来工作的期待就好。比如说希望能在接下来的时间里继续提升自己的专业水平,为学生们创造更好的学习环境之类的。语气要积极向上,给人留下好印象。
不过,写报告的时候,要注意语言不要太啰嗦。有些时候,句子结构会显得不太清晰,比如“在教学过程中,我尝试了一些新的教学方法,这些方法对于提高学生的学习兴趣有很大的帮助。”这样的句子,读起来感觉有点拖沓。还有,有时候会忘记标点符号的位置,像是逗号该放哪里不清楚,结果弄得句子看起来怪怪的。不过这些都是小问题,只要用心检查一遍就能解决。
【第8篇】新进教师个人述职报告模板范文1700字
韶光易逝,一学年的工作已结束,回顾这一年来所经历的人事,工作虽很忙,但忙得很充实。人民教师这一职业十分地需要精细化管理,尤其我还担任班主任。现从以下方面进行工作总结:
一、思想方面
作为教师,本人用心参加政治学习,关心国家大事,坚决拥护___的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策和党组织的要求,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,以一颗爱心来努力创造来良好的学习环境给学生,为人师表,用自身的实际行动来给学生树榜样。
二、教学方面
用心参加我校教研活动,在***的指导下和其他同事的帮忙下去适应小学的教学环境,去寻找适合自己的教法。在每周的教研课中,我仔细听,认真记,用心思考,力图把其中精彩的部分活学活用。以用心的心态提前备课,认真钻研教材、教参,虚心向同组老师学习、请教。个性是一年级的学生,如何将学生的注意力抓住是十分重要的,尤其是我校***老师的《小山羊与小灰兔》给了我很大的启示,同时我也多次从***和***等老教师身上学到方法。
台上一分钟,台下十年功。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,并利用游戏玩法来抓住学生的注意力。我用心准备、制作教具,使学生能更直观地感受所学的知识内容。课后,我还把这节课的知识张贴在小黑板上,为的就是让学生有个清晰的印象:这节课,我们学习了什么。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力。培养学生的回答兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。注意对后进生进行应对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。并扶持几个小助手,进行语文小工作小管理。在我和小助手的分工合作下,及时对其他学生进行补缺补漏。
在课后作业这方面,我则是精心挑选作业资料,布置贴合学生现阶段水平的作业,并对水平较高的学生提出其他适当的要求。
二、德育工作
校园工作中的重中之重是德育活动。我们透过教学活动,来培养学生成人成才。就本人理解,宽严有度是的办法。
爱是教育是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮忙学生,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于理解教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生,尊重、理解、信任学生。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上是平等的,这要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生,理解他们的要求和想法;信任学生要信任他们的潜在潜力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。但在宽容的同时,就应理智地爱护学生,严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任,要着眼于学生的未来和前途。
三、个人学习
用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习给自己充电。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮忙其他同事制作课件,上网查找资料等等。
四、努力方向
加强自身基本功的训练,课堂上做到不拖泥带水,精讲精练,注重对学生潜力的培养,知识上做到课课清、段段清,一课清;利用各种方法,训练学生提高、集中注意力;在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步;加强守纪方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己,养成良好的行为习惯,使他们受益终身。
教育,充满诗意,是一项常做常新、无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的使命,做到无愧于心。
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述职报告是每个新进教师都需要面对的一项重要工作,它不仅是对自己工作的总结,也是向学校管理层展示自身能力的机会。如何写出一份高质量的述职报告,这里有一些需要注意的地方。
在准备述职报告的时候,首先要明确自己的工作重点。比如教学方面,可以详细描述自己是如何备课的,包括教材的选择、教案的设计等。记得要把教学方法写清楚,比如是否采用了小组讨论、案例分析等方式,这些都能体现你的教学思路。当然,除了教学,班主任工作也很重要。如果担任了班主任,就要提到自己是如何管理班级的,比如组织活动、处理学生矛盾等方面的经验。
说到经验,其实每个老师都有自己的独特之处。有的老师可能特别擅长激发学生的兴趣,有的则注重培养学生的自主学习能力。在报告中,不妨把自己的特色拿出来讲一讲,这样能让领导对你有一个更清晰的认识。不过有时候,我们在描述这些经验的时候,可能会忘记提及一些具体的操作细节,这可能会让报告显得不够扎实。比如,说自己开展了什么活动,却没有说清楚具体的流程和结果,这就有点遗憾了。
书写注意事项:
报告中还需要关注数字。比如教学成绩的提升幅度、参加比赛的学生人数等等。这些数字能直观地反映出你的工作成果。但有时候,我们可能会因为粗心大意,把数字搞错,或者是单位没写对,这样的小问题虽然不影响大局,但还是要注意改正。
小编友情提醒:
报告的语言要得体。作为新进教师,既要表现出谦逊的态度,又要展现出积极进取的精神。可以多用一些鼓励性的词汇,比如“努力尝试”、“不断探索”之类的。不过有时候,我们的表达可能会过于直白,缺乏一些修饰,这就需要我们在润色的时候多下功夫,让语言更加优美流畅。