【第1篇】教师个人工作述职报告范文1500字
教师个人工作述职报告 xx年8月我满怀着对教师职业的憧憬，分配到母校xx中心小学任教，正式成为一名光荣的人民教师，并很快的适应了这份神圣的工作，工作的前三年，凭着年轻人的闯劲，我积极参加各种业务能力的比赛活动，并取得的一些成绩，xx年参加了xxx市小学英语多媒体赛教活动获二等奖，同年度被评为xxx镇优秀教育工作者，____年参加xxx市小学英语“xxx”赛教活动获一等奖，同年度考核优秀，____年被评为xxx市教学新秀，____年被评为xxx市新长征突击手，同年度考核优秀并嘉奖。时间过得真快，工作至今快有10个年头了，回顾自己几年来的工作感慨之余，又多了几份期待！在不经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的责任，在我的脑海中逐渐清晰。于是对这份职业慢慢地有了感情，我想正是这份情，使我在____年4月开始任现职（小学一级）后的5年工作中有了一种想尽自己所能突破自己，超越自己的冲动和热情！首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的并且是优秀的人民教师！我忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，服从组织分配，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，积极参加各种培训、学习，努力提高自己的知识水平和业务能力，理论联系实际，解决英语教学上的问题，努力探索教学的新路子，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
基于以上认识，在具体的教育教学工作中我是这样来做的：
一、加强学习，不断提高思想认识和业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，中师毕业的我在通过大专进修后，又参加了本科的学习。一直以来我以“天道酬勤”自励，积极参加各种理论学习，在新课改实验之前认真研读《义务教育小学英语教学指导纲要》，以《纲要》指导自己的日常英语教育教学工作，并且在平时关注英语教学的新动向。课改实施中我能结合实际的教学工作，确立新课程标准及新课程理念为学习的重点，认真参加各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座，利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续认真学习，开拓教学视野和拓宽思维。积极参加校内外的听课、开课等教研活动，吸取相关的教学经验，寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力，学校、学生实际等方面的契合点，使自己在教育教学方面不断进步。特别是参加了跨世纪园丁工程，中小学骨干教师无锡市级培训活动，使我获益匪浅。
二、求实创新，认真开展教育教学工作。
“立足学科，专研业务”，以精益求精的态度对待英语教学。教育教学是我们教师工作的首要任务。任现职5年中我担任过从老教材到新教材，从三年级到六年级的英语教学工作。不管是老教材还是新教材，我都努力将所学的新课程理念、新课程标准知识应用到实际的课堂教学实践中，力求让我的英语教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求。在日常教学中，我坚持扎实做好课堂教学“五认真”工作。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，在课堂教学上以兴趣为主线，优化课堂教学，积极运用计算机辅助教学，提高课堂教学的实效，并针对不同类型的课，不同年级采用不同的批改评价方法。
三、在反思中锻炼，提高。
新一轮的课程改革要求教师由“教书匠”转变为“研究者”。做一名科研型的教师就必须除了做好常规的教学工作外，还要对教育教学中的问题进行探讨和研究。授课后我能根据教学中的得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长不等，目的是为以后的教学积累经验。____年我组开展了《小学英语教学活动化的研究》的课题研究，通过课题研究，探索和积累适合于小学英语课堂教学的活动方式，通过课题研究使自己的观念得到更新，教育理论得到充实，教学科研能力得到增强。
教师个人工作述职报告
怎么写报告77人觉得有帮助
教师个人工作述职报告该怎么写？毕竟述职报告反映的是自己的工作情况，得好好琢磨一下。
开头怎么写？
开头这部分不用太复杂，简单介绍一下基本情况就行。比如你是哪个学校的老师，带的是什么年级、什么科目之类的。这部分内容可以稍微随意点，别太死板，但也不能太随便。比如，“我是某某学校的一名教师，今年教五年级数学。”这样就挺好。
正文怎么写？
这部分主要是讲你的工作成绩和不足之处。工作成绩这部分得具体点，不能光说“我努力工作了”，得说清楚做了哪些事，取得了什么样的效果。比如，“本学期我组织了多次小组合作学习活动，学生们的学习兴趣提高了不少。”至于不足之处，也得实事求是地提出来，不然显得不真诚。比如，“有时候备课时间不够充足，导致课堂上的某些环节处理得不太理想。”
写述职报告的时候要注意结合一些专业术语。比如，“根据新课程标准的要求，我在教学过程中注重培养学生的自主探究能力。”这样的表达会显得更有专业性。当然，也不要堆砌太多专业术语，不然别人看着费劲。
书写注意事项：
写报告的时候最好能用些具体的数字来支撑你的观点。比如，“通过这次月考分析，我发现班级平均分提升了8分。”这样的表述会让报告更有说服力。
再来说说结尾部分。结尾这部分可以简要展望一下未来的工作计划。比如，“下学期我打算继续改进教学方法，争取让每个学生都能取得更大的进步。”这部分不用写得太长，点到为止就好。
【第2篇】小学教师个人发展工作计划报告范文2400字
一、思想政治
始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、后进生转化方面：
1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。
2、对后进生多宽容，少责备。要做到“三心”：诚心、爱心、耐心。
3、老师的辅导要及时，当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的，也是极为重要的。教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流，沟通信息。
4、在考勤制度上要严格遵守，特别是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为规范，严格自己的行动，有事要请假，做学校教师的表率，做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法规，严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定，争取做到行动有法可依。
5、关心和爱护学生，小学生在家长心目中是未来的希望，在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀。加强师德建设和修养的提高，争取让师德水平再上一个新的台阶。
四、自我分析：
1、个人优势分析：
（1）、热爱教育工作，对学生有一颗爱心，多年的教育教学工作，积累了较丰富的教育教学管理经验，能关注学生的综合全面发展。
（2）、有较高的语文教学素养，较扎实的语文教学基本功，语文教学中教学理念日益更新。
2、提升个人修养，做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。
3、做一名业务上、教学上都过硬的教师。'为了适应明天的需要，我们今天就应该储备能量，增长能力。'养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质，掌握多层交、多元化的知识结构，使自己能科学、系统的驾驭教学内容 成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现'教－学－研'一体化，理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累，勤于思考，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，提高自己的科研能力，使自己的教育教学水平再上一个等级，争取机会参加区级、市级优质课评比。
4、做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。向身边优秀的老师学习管理经验，学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术，掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识，提高自己的管理能力。把对学生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理念，培养人，塑造人，形成自己独有的工作风格。
5、作一名'善于反思，勤于积累'的老师。对自己的教学活动进行反思，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、教训。
每天要做的事：
1、读书一个小时，写读书笔记，写日记，每天都要浏览网面一次，给有兴趣的课题回帖。
2、日常工作，备课，上课，批改作业。
3、加强基本功训练，根据自己的特长，把毛笔字作为主要练习的内容。
每周要做的事：
1、写读书笔记，要有一定的思想内涵。发博客上
2、写深刻的反思教学反思
3、和个别学生进行一次交谈
4、建立自己的博客，以网络为平台，倾听各种声音，和同行交流。
每月要做的事：
1、至少看完一本书，并养成做好笔记的习惯；
2、写文章发给发展中心；
每期要做的事：
1、不断总结，积累经验；
2、写以上较高质量的教育教学随笔；
3、建好自己的文字档案和电子档案。
每年要做的事：
1、至少写教科研论文
2、写教学案例、随笔。要有头有尾、善始善终。
3、在电脑上发新闻稿件，不少于。
（3）、已初步养成在实践中思考的习惯，有一定的反思能力。
（4）、工作认真踏实，积累了丰富的教学经历，从而使我的课堂教学能力有了进一步的发展。
2、个人不足剖析：
（1）、工作目标不是十分清晰，工作措施不是十分具体，工作上易受情绪的波动而变化。
（2）、整个小学各年级语文教学还没能全面把握，
五、两年发展规划：
“多做”、“多想”、“多听”，在未来的二年时间中，不断改进自己的课堂教学；改善自身的坏习惯，将自己改变成一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师，并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师，使自己的课堂成为诗意的课堂，是学生向往的精神家园，满足学生成长和走上社会的实际需要。
（1）、提升个人修养，做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养，广播的知识积淀影响学生，实质性成高尚的品德，正确的人生观和价值观，“多做”、“多想”、“多听”。
（2）、做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考，使自己的教育教学水平再上一个台阶，争取机会参加区、市级优质课评比。
（3）、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师，向优秀班主任学经验，使自己具有一定的管理班级的能力，做到时时处处以班主任的标准严格要求自己。
（4）、做一名“善于反思、勤于积累”的老师，对自己的教学工作的失败与成功注意积累，对自己的教学活动进行反思。
在今后的教学生活中，我会以高标准严格要求自己，不断提高充实自我，踏实勤恳的走好每一步！争取在收获的季节，有着属于自己的丰硕成果！
怎么写报告91人觉得有帮助
关于小学教师个人发展工作计划报告该怎么写，既然是个人发展工作计划，那得先把目标定好，这个目标不能太笼统，比如“提高教学质量”，这就太空了。应该具体点，比如说“通过参加培训提升班级管理技巧”。目标定了之后，就得想想怎么实现它。比如去参加什么培训，是线上还是线下，还有时间安排什么的。
接着就是实施步骤了。这部分很重要，因为光有目标没路径的话，目标就只是个摆设。比如说想提升教学能力，就可以列出每个月要完成的任务，像看一本教育类书籍，或者观摩一次优秀教师的课堂实录。任务最好能细化到每周，这样更便于跟踪进度。不过有时候写着写着，可能会忘记一些细节，像是具体的日期忘了写进去，这就有点小问题了。
再就是资源利用这一块儿。作为老师，身边肯定有不少资源，像学校提供的进修机会，还有同事的经验分享。这些都要好好利用起来。比如可以主动向资深教师请教，看看他们是怎么处理学生问题的。不过这里头也可能出点小差错，比如联系同事的时候忘了提前预约时间，结果人家刚好有事，这就有点尴尬了。
最后就是效果评估这部分了。做计划的时候，不能只顾着往前冲，还得时不时回头看看走过的路。可以定期检查一下自己的进展，看看是不是偏离了原定的目标。要是发现有偏差，就得及时调整策略。当然，有时候写计划的时候会忽略掉这一点，觉得反正以后再说，这样就不太好。
【第3篇】中学教师年度工作报告简单范文3500字
你们知道教师的年度工作总结怎么写吗？下面是小编精心整理的中学教师年度工作报告简单，希望能给大家带来帮助！
中学教师年度工作报告简单一
一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与___保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。
班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
中学教师年度工作报告简单二
一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下：
一、我的思想
坚决拥护____的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、我的教学
我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
五、我的作业
根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
总之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
中学教师年度工作报告简单三
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现本学期的工作总结如下：
一、在思想上，积极上进。我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
三、服从安排，积极主动。在每周16节课的情况下，要安排好自己的工作，的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程，积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
四、提高素养，努力工作。在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。
怎么写报告61人觉得有帮助
写年度工作报告对于中学老师来说是件挺重要的事情，这能反映过去一年的工作情况。报告得让自己和领导都清楚这一年干了什么，有什么成果。开头最好先简单介绍一下自己的基本情况，像是教哪门课、带哪个年级之类的。接着可以谈谈教学上的主要工作，比如说备课、上课、批改作业这些常规的事。要是参加了什么培训活动，也可以提一提，尤其是那些对自己教学有帮助的。
然后说说学生的情况，成绩提高多少，有没有特别突出的学生，这些都能写进去。要是搞过什么课外活动或者竞赛辅导，也别忘了记下来。还有跟家长沟通的情况也要提到，毕竟家校合作很重要。平时有没有遇到什么困难，怎么解决的，这样的事例也能体现你的应对能力。
教学方法上有什么改进的地方，比如用了新的教学手段或者调整了课程安排，都可以详细描述下效果如何。当然，工作中难免会有些不足，像课堂管理可能有时不到位，或者是对个别学生的关注还不够，这些问题得诚实地写出来，后面再说说打算怎么改进。
除了教学，学校里的其他工作也不能落下，像是参与教研组活动，配合完成学校的各项任务。如果负责社团或者其他活动，成果也要写明。最后记得附上一些相关的数据或者图片什么的，这样看起来更直观些。
写的时候要注意语言平实，别太复杂，但该有的专业术语还是要用，比如教学大纲、学情分析这些。句子长短搭配着写，太长的句子容易让人读起来费劲。有时候可能会漏掉一些细节，比如具体的时间点没写清楚，或者数字记错了，这类小问题自己检查的时候要多留意一下。
要是觉得手写起来麻烦，也可以用电脑打出来，不过打印前最好多核对几遍，确保没有错别字什么的。报告不是单纯地堆砌事实，得有自己的想法在里面，比如从这些工作中悟出了什么道理，对未来有什么计划，这些都可以适当表达下。
【第4篇】2025年九年级语文教师教学工作述职报告范文1300字
尊敬的各位领导、各位老师
大家好！
本学期我担任了九年级语文和六年级品德与社会的教育教学工作，现将我的工作情况向大家汇报
一、敢于正视自己接任九年级语文教学所面临的严峻形势。
第一、八年级升九年级时学生整体成绩极差。当时的第一名牛豪楠同学，我亲自按照中招考试各科的分值进行折合，仅为 480 分，将体育考试、实验操作按 40 分估算，成绩仅为 520 分，距离今年一中公费线 536 分、去年一中公费线 549 分相差甚远。其他学生的成绩我也相应地进行了折合，第 10 名还不满 400 分。所以当学校领导组织九年级全体教师第一次开会时，我不无忧心忡忡，深感时间很短、任务很重、压力很大。因为我们深深地知道，毕业班学生的升学成绩直接影响到我们八中的社会声誉和社会美誉度，也关系到社会上对我们在坐的每一位教师的教育教学工作的评价和走出校门的脸气问题。拿不出成绩，没法向领导交代，也没法向大家交代。
第二、我们所教班级虽然学生人数少，仅有 11 人，但学生成长背景较为复杂，这也是制约他们成绩攀升的重要因素。有乡文教助理的孩子郭金涛，有校长家的公子、教师子弟谷笑雨，有爹死娘嫁的孤儿申旺永，有父母离异的孩子张梅芳，有父亲遭遇大病的孩子牛豪楠，还有家长过分溺爱的孩子马莉、高晓枫等等，这些成长背景各不相同的孩子在学习上的共同表现就是都不十分爱学习。他们学习的积极性不高，上进心不强，甚至学习无方法，上进无目标，表现好的也只不过是按照老师的要求例行公事地完成作业。所以面对校长要求我表态时，我总是吞吞吐吐，诚惶诚恐，因为我太了解他们了，也深深地知道哪怕他们的成绩提高 1 分，其背后也不知我们要付出多少艰辛。
第三、学生的语文成绩整体较差。所有的学生几乎都不会十分准确、流畅地写出一句完整的话，也就是学生的语言表达能力太差。书写章法也是一窍不通，乱七八糟、五花八门，甚至不懂得一段话的开头要空两格写，作文往往一逗到底。学习不认真，敷衍了事，草率应付。曾经有一道要求针对环境保护的内容写一条标语的综合性学习语文试题，一个学生竟然不假思索地写上了“我们这里有很多水”的答案，令人啼笑皆非，正确的答案应该是“环境保护靠大家，低碳生活你我他”之类。还有就是学生对日常生活中的生活常识知之甚少，在回答问题时驴头不对马嘴。曾经有一道题是“无可奈何花落去”写的是什么季节的语文试题，竟然有 10 个学生回答是“秋天”，根本没去想在通常情况下“花落去”就是春天将要结束之时，应该是“暮春”。所以当其他九年级教师信心百倍、信誓旦旦地表态决不让明年的中考成绩丢脸时，我是怎么也乐观不起来。
二、巧乘xx市教体局掀起的大力推进高效课堂的东风，化压力为动力，给力九年级的语文课堂。
去年春天到郑州去参加九年级中招考试研讨时，我有幸聆听了郑州实验中学语文教师张丽倩(亦之)的报告，使我茅塞顿开，多年来在语文教学方面的困惑顿时烟消云散，豁然开朗，我如释重负般的松了一口气。郑州听课回来后，在教学上我感到了从未有过的轻松和愉悦，立即着手编写《中考语文各类题型解答标准套路》，并且很快应用到了语文教学的课堂上，学生十分重视和喜欢，教学效果立竿见影。
怎么写报告54人觉得有帮助
2025年九年级语文教师教学工作述职报告怎么写
作为一名九年级语文教师，每年的述职报告都是对自己过去一年工作的回顾和总结。这份报告不仅是对学校领导的汇报，更是对自己教学工作的反思和规划。写好这样的报告需要结合自己的教学实践和教育理论，同时融入一些专业术语，这样显得更加严谨和职业化。
首先要明确报告的目的，是为了让校方了解你的工作成效，同时也为下一年的教学计划打基础。因此，开头部分可以简要介绍本年度承担的主要课程和班级情况。比如，“本人负责九年级两个班的语文教学任务，同时兼任备课组长。”这样的描述既清晰又具体，能让读者迅速抓住重点。当然，这里也可以稍微详细些，比如提到具体的教材版本，比如“人教版九年级上册和下册”，这样会更有针对性。
接着可以谈谈教学中的亮点。比如，“通过开展小组合作学习，学生们的课堂参与度显著提高，特别是在文言文讲解环节，学生们的互动积极性得到了激发。”这里就涉及到了一些教育学概念，如“小组合作学习”，这在现代教学理念中是很受推崇的一种方式。不过这里有个小地方需要注意，如果表述不当可能会产生歧义，比如“学生的参与度提高了，尤其在文言文讲解环节，学生们开始主动提问。”这句话虽然意思通顺，但“主动提问”后面似乎少了点补充，可能原本想说学生提问的质量如何，但没表达清楚。
然后是关于教学中存在的问题。这部分应该坦诚面对，而不是一味地报喜不报忧。“尽管在阅读理解方面取得了一定成绩，但在作文指导上仍存在不足，部分学生对议论文结构掌握得不够扎实。”这里其实有点小小的瑕疵，就是“议论文结构”这个词组稍显笼统，如果能具体到“议论文的三段式结构”之类的表述，可能会更精准一些。不过这只是一个细节上的建议。
最后这部分可以谈一谈改进措施和未来打算。比如，“针对上述问题，计划在下学期引入更多实例分析，帮助学生更好地理解和运用议论文写作技巧。”这里就体现了一种解决问题的态度，也展示了对未来工作的展望。
整个报告过程中，要注意语言的专业性和条理性。避免空洞的抒情和泛泛而谈，而是要用事实说话。另外，适当引用一些数据或案例会让报告更具说服力，比如“期中考试平均分较上学期提升了8分”，这样的数字能让报告更有可信度。
【第5篇】学校教师师德师风工作自查报告范文1600字
学校教师师德师风工作自查报告
在当下这个社会中，越来越多的事务都会使用到报告，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。为了让您不再为写报告头疼，下面是小编为大家收集的学校教师师德师风工作自查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
师德是一个教师的灵魂，教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师只有从小事做起，从自身做起，率先垂范，做出表率，才能影响和感染学生。作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来剖析自己：
一、存在问题：
1、进取心不强，工作满足于现状，缺乏进取精神。在工作中只是按部就班的去做，主动创新的时候少，满足于现状，得过且过，要求只要不出比漏就行了。
2、师生关系较差，对学生不够尊重。
在工作中，经常遇到一些纪律散漫的学生，上课了不进教室，课堂上大声喧哗，甚至满堂走动捣乱秩序;还经常遇到一些完不成作业或干脆不做作业的学生，遇到这种情况，我不是以宽容的心态去理解和说服教育，而是上前大声训斥，使师生关系很尴尬，这实在是一种不尊重学生人格的表现。经深刻的反思，其根源一是自己对师德师风认识不深，对师生关系认识不足;二是总认为自己是老师，高高在上，不以平等的地位对待学生，因而往往影响工作效果。
3、业务有待提高。
(1)学习较少，不能很好地用先进的理念来指导自己的工作，工作方法不够先进，只是很肤浅地照本宣科，教育教学方法缺乏灵活性、艺术性、生动性和趣味性，教学效率不够高。课堂上还是一支粉笔一张嘴，以教师为中心，填鸭式的.满堂灌，忽视了学生的主体性。
(2)反思较少。反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。而恰恰在这方面，我不太擅长，即使有，反思的范围也很小，反思的内容也不够深入。
(3)教研力度不够。只抓课堂教学，不善于总结、积累，很少写教研论文。由于思想上存在着等、懒、靠的情绪，时的教研，只是为了应付，根本其不到提升业务的作用。
4、家校联系较少。不能主动的与学生和家长取得联系，争取得到家长的支持和配合，及时了解学生的动态，对学生对症下药。
5、做事缺乏预见性。
在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。
6、与任课老师沟通不够。
在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲的处理，缺乏灵活性，因而不能完全取得大家的理解。
二、今后改进的措施：
1、爱岗敬业，与时俱进
既然选择了教师这一个行业，我们就必须静下心来，专心致志的做好本职工作。作为一名教师，我会坚持以科学的理论武装自己，坚持以先进的教育理念提升自己，坚持以自觉的育人精神引导自我，我要求自己必须时刻站在时代的高度，具有自强不息和与时俱进的精神，增强自己的师德修养，脚踏实地，爱岗敬业，乐于奉献，淡泊名利。，
2、以人为本，关爱学生
教师对学生的爱具体表现在对学生人格的尊重上，民主、平等地关爱和看待每一位学生。热爱学生，首先要民主、平等地对待学生，和学生交朋友，成为学生生活上和学习上的知心朋友，及时把握学生的心理动向，因材施教。
3、提升自我，永为表率
身正为范，德高为师。正人先正己。教师的一言一行都是学生关注、学习的方面，对学生往往起着一种潜移默化的影响作用。所以，我们必须注重从小节抓起，从身边做起，时时、处处、事事、一言、一行，严格要求自己，做到学为师，行为范。
总之，只要我们从一点一滴做起，从每一细微处做起，以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，我们就一定会成为一名优秀的人民教师。
怎么写报告67人觉得有帮助
学校教师师德师风工作自查报告该怎么写？这事说起来其实挺重要的，毕竟教师是学生的榜样，师德师风直接影响到学生的发展。先得搞清楚报告的主要内容是什么，大致包括日常教学中的表现、与同事相处的情况、对学生的态度等方面。
先说说教学这块，每个老师都得回顾一下自己的授课情况，看看有没有哪里做得不到位。比如上课时是不是认真备课了，课堂上有没有关注到每一位学生，特别是那些平时不太爱发言的孩子。要是有没注意到的地方，就得记下来，想想怎么改进。还有作业布置这一块儿，是不是布置得太多了，让学生感觉压力山大。如果发现这些问题，就要调整策略，减轻学生的负担。
再来说说跟同事的关系，大家在一个办公室工作，难免会有摩擦。有时候可能因为一点小事就闹得不愉快，这事挺常见的。所以，老师之间得学会沟通，遇到问题及时解决，别让矛盾积累。要是发现自己的态度有问题，比如说说话太直白，伤到了别人的心，那以后就得多注意自己的言辞，改掉这个毛病。
至于对学生的态度，这是最要紧的。每个孩子都是独特的个体，有的调皮捣蛋，有的安静内向。作为老师，得尊重他们的个性，不能因为某个学生表现不好就对他冷眼相待。要是发现自己在这方面有所欠缺，就得多花时间去了解学生，找到适合他们的教育方法。记得有一次，有个学生总是迟到，开始我还挺生气的，后来才知道他家里出了点事，这才理解了他的处境。
写报告的时候，不能光靠回忆，还得有具体的例子来支撑。比如，哪堂课上遇到了什么特殊情况，是怎么处理的；哪个学生进步特别快，背后有什么故事。把这些细节写进去，能让报告更有说服力。不过呀，写的时候要注意顺序，别东一句西一句的，这样会让读者看不明白。最好是按事情发生的先后顺序来写，这样条理清晰。
小编友情提醒：
写完报告后，最好找个同事帮忙看看。有时候自己写的东西，自己觉得没问题，但别人一看就能发现问题。当然，也不能完全依赖别人的意见，毕竟自己才是最了解情况的人。要是同事提的意见合理，那就虚心接受，该修改的地方就修改。
【第6篇】五月份教师教学工作报告总结范文1050字
一期来，我校教育教学工作和各项活动开展得井井有条，也取得了一定成绩，学校正健康、稳步前进。但教育质量是我们的生命，最后一个多月，摆在我们眼前的任务更大、更艰巨。如何带领师生搞好温习，打好攻坚战，取得更好的成绩，给家长、社会一个满足的交代是本月主抓的重点。
五月份，我们主要做好了以下几件事：
一、 校园文明礼节规范教育
为规范师生文明行为，构建***校园。我们印发了《校园文明礼节规范》，从穿着礼节到餐桌礼节共七大项（穿着礼节、行走礼节、尊师礼节、同学礼节、升旗礼节、集会礼节、餐桌礼节）。学生人手一册，人人书写体会，班班进行讨论，并由少先队牵头，对学生在校表现进行督查，演讲征文，取得了一定效果，为学生静心温习奠定了基础。
二、 抓好毕业班工作，做好班主任工作计划
通过前两次摸底考试，针对我校六年级部分学生数学基础差、成绩过低，学校结合班主任、课任教师、优秀学生层层召开会议，研究温习方法，为学困生能够进1分而努力。
三、抓好非毕业班末温习工作。
（1）、温习期间，实行领导包班制度。领导对所包班级必须做到“每周五个一”：天天查一次所包教师的出勤情况；天天上下午进教室查班一次；天天对所包教师听课一次；每周查一次温习教案；每周验收一次所包年级的教学质量（可利用走访学生、口头提问、卷面考查等形式）。期末考评领导与所包教师教师成绩挂钩。
（2）、定时评选温习课教案，开好校级温习研讨会。
四、抓好了校本教研和校本培训工作
组织全校教师开展集体教研集体备课活动，搜集校本教研学习材料，组织教师认真学习，带领他们写好教学反思，制定温习工作计划，为进步教育教学成绩打下基础。
五、抓好了几项活动
1、认真带领师生加强体育锻炼，特别重视了学生的课间操和课外活动，保证了学生天天一小时的锻炼时间，增强了师生体质，为师生工作、学习奠定了基础。
2、开展第二课堂，培养学生学习爱好，在乡举行的版画制作中，我校取得第三名的好成绩。
3、继续开展读书活动。
学生继续深进背诵《朱子家训》、《三字经》等千古美文；教师在书写好笔记的同时，撰写教学随笔、读书体会并在龙王中心学校博客上发表。截至目前，我校在龙王中心学校博客上发表体会、反思共6，位居龙王乡小学第一。
4、计划安排好了“安全生产月”活动，做好安全工作总结。
上是本月工作的简单汇报，点滴的成绩说明了我校已沿着健康发展的轨道阔步前进。“路漫漫兮其修远兮”，今后，我们会倍加努力，做好教学工作计划，争取办好龙王一流教育。
怎么写报告59人觉得有帮助
五月份的教学工作已经结束了，这次写总结报告的时候得好好想一想。这段时间里，我主要负责了两个班的课程安排，一个是三年级的语文课，另一个是五年级的数学课。这两门课的难度不一样，备课的时候就需要用不同的方法。
先说说三年级的语文课吧。这个年级的孩子刚刚开始接触一些稍微复杂一点的课文，像《小英雄雨来》这样的故事，他们理解起来有点吃力。我在课堂上会多举例子，让他们联系生活实际去理解课文内容。比如说讲到“英勇无畏”的时候，我会问他们有没有看过动画片里的英雄人物，大家一下子就来了兴趣。不过有时候我在准备课件的时候，会忘记检查一下图片的版权问题，这可能是需要改进的地方。
接着是五年级的数学课。这部分孩子已经在学分数的加减法了，这部分内容对他们来说挺重要的。我尽量用实物教具帮助他们理解抽象的概念，比如用橙子分成几份来讲解分数的意义。我觉得这种方法挺有效的，大多数学生都能跟上进度。只是有时候布置作业的时候，我可能会因为赶时间而没有仔细核对题目，导致个别题目可能不太合适。
书写注意事项：
我还参加了学校组织的一次教研活动。这次活动主要是讨论如何提高学生的阅读能力。我们几个老师分享了自己的经验，有的老师建议增加课外阅读的时间，有的则主张通过小组讨论的方式激发孩子的兴趣。我个人觉得这两种方法都可以尝试，关键是要找到适合本班学生的具体方案。
除了日常教学，我还花了一些时间辅导几位成绩比较落后的同学。我发现这些孩子往往是因为基础没打好，所以后面的学习越来越吃力。为了帮他们补习，我特意整理了一份基础知识清单，每天抽出十分钟给他们复习。效果还不错，有几个孩子已经开始主动提问了。
小编友情提醒：
我觉得作为一名教师，除了完成教学任务之外，还需要不断反思自己的工作方式。比如这次的总结报告，我就发现写的过程中有些地方思路不够清晰，写出来的东西显得有些杂乱。以后在写类似总结的时候，我打算提前列个提纲，这样可能会更有条理一些。
【第7篇】信息技术教师的个人工作述职报告范文1100字
信息技术教师的个人工作述职报告范文
本人____年下期任三到六年级的信息技术教学工作，____年上期由于课程调整，学校安排任五、六年级信息技术和三年级英语教学工作。工作中，我首先在师德上严格要求自己，加强思想政治业务学习，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师
教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教学教研工作，坚持每学月听课4学时以上。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
三、做一个理念新的教师
在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在信息技术课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的.知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。
四、做一个信息时代的教师
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！在信息技术与学科整合上，自己探索、创新，竭尽全力上好每一堂课。
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。
我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持！
怎么写报告30人觉得有帮助
信息技术教师的个人工作述职报告怎么写
每年到了这个时候，都会有很多老师开始为述职报告发愁。作为一个教信息技术的老师，述职报告得好好准备。写报告的时候，要先把这一年的工作情况梳理一下。比如，这学期上了哪些课，带了几个班，参加了什么教研活动。这些东西都得列清楚，不然领导看了会不清楚你的工作量。
记得去年我写报告的时候，就差点忘了提一次校内培训的事。那回是学校组织的网络安全讲座，我还做了个简单的分享。结果后来写报告的时候想不起来这事，后来同事提醒才补上去。所以，平时参加的活动最好记下来，到时候写报告就不会漏掉重要的内容。
除了工作内容，还得多说说自己教学上的改进。比如今年我尝试用新的软件给学生上课，效果还不错。学生们对这个新工具特别感兴趣，课堂互动也比以前活跃多了。不过说实话，刚开始用的时候我也遇到不少麻烦，有时候打开软件就卡住，调试了好几次才弄好。后来慢慢熟悉了，也就顺手了。
关于学生的成绩，我觉得也是需要重点提到的。我带的几个班，期末考试的成绩总体来说还是可以的。有几个学生进步特别大，从原来的不及格到现在能考到七十多分。看到他们有这样的进步，心里真的很开心。当然，也有个别学生一直提不上去，这也让我挺头疼的。不过我想办法跟家长沟通了一下，希望能在课外给他们一些辅导。
还有就是学校的信息化建设工作，这方面的内容也不能少。今年我们学校搞了个校园网络升级项目，我是主要负责人之一。从方案设计到设备采购，再到最后安装调试，整个过程我都参与了。期间也遇到过不少问题，比如预算不够，供应商供货不及时之类的。但最后总算顺利完成了，现在学校的网络速度比以前快了不少。
书写注意事项：
作为信息技术老师，平时还得负责维护学校的硬件设备。打印机、投影仪之类的经常出问题，每次接到报修电话都得赶紧过去看看。有时候刚修好一台，另一台又坏了，真是忙得不可开交。不过这些都是分内的事，既然干了这一行，就得把这些事情做好。
写报告的时候，最好还能提一下自己的专业发展。今年我参加了两次省级的信息技术培训，学了不少新东西。回来后就想着怎么把这些新知识应用到教学中去，也算是给自己充电吧。其实教信息技术的老师，不光要懂技术，还得不断学习新的技术和理念，这样才能跟得上时代的发展。
【第8篇】小学体育教师教学工作的述职报告范文1550字
做一名教师是我儿时的梦想，做一名魅力教师更是我长久的追求。自____年毕业至今，我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。我热爱这份平凡而伟大的工作，我更爱那些天真可爱的孩子们。为了能给学生“一杯水”，一直以来我不断地给自己充电加油。____年取得体育中学二级教师资格，现已满5年。下面我就近5年来的工作作一简单总结。
一、政治思想。
作为一名普通的体育教师，我能全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有较强的事业心和责任感，做到了教书育人，为人师表，顾全大局，积极服从学校各种临时性工作的安排。
二、教育教学工作。
五年来我一直担任体育教学工作，在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养，坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话，努力构建平等民主的师生关系。虽然有时不是班主任，我也非常注重对学生的养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质，努力培养诚信自律、自信活泼的学生。关心每一个学生的身体与身心健康，爱护全体学生，平等、公正的对待学生，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展。
在平时的工作中，我积极向本教研组的老师学习，通过听课、请教，让我不断进步。其中每个学期，我都要上一节公开课。任现职以来，我在积极完成常规教学工作的同时，还认真做好课外体育训练工作，训练工作不仅耗精力还很耗时间，但是我能积极克服困难。其中在____年秋平湖市运动会上，我训练的集体项目获得了市第五名的好成绩。____年6月，我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。
在完成平时的教学工作之余，我对教科研工作也非常重视。
教学论文《浅谈在小学体育教学中对学生创新能力的培养》一文荣获____学年平湖市论文评比三等奖。《小学体育课堂评价语，让课堂充满活力》一文荣获____学年平湖市论文评比二等奖，《浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践》一文荣获____学年平湖市论文评比二等奖。
另外还有平湖市立项课题两个，其中课题《小学低段体育生活化教学的探究与实践》已于____年结题，并荣获平湖市第九届优秀教育教学研究成果三等奖。另有课题《小学低年级学生课间文明游戏的开发之研究》去年立项，研究已满一年，明年结题。
另有教学随笔《公开课之遐想》在____年平湖市教育博客征文中荣获优秀奖，并入编市新教育丛书。《怀想54》在____年嘉兴港区教育博客征文活动中荣获一等奖。《我的体育课，跟着奥运走》发表于《南湖晚报》____年9月17日刊，《没有游戏的童年是不快乐的》发表于《南湖晚报》____年12月15日刊。还有两篇文章分别在嘉兴港区管委会组织的两次主题征文活动中荣获优秀奖与三等奖。
在继续教育方面，我能积极参加素质提升工程与每年的暑期师德培训。另外____年，我通过考试取得了心理学证书。____年2月我取得了湖州师范学院的本科文凭，____年4月取得《计算机新三级》证书。
作为体育教师，我不仅要求学生积极锻炼，自己也经常参与各种体育活动。并且在____年平湖市第二届教职工运动会上代表本校获得了800米第三名，在____年乍浦镇首届运动会上，我代表教育系统获得了3000米第二名。
几年来，我在领导、同事们的关心帮助下获得了几个荣誉：____年度，被评为平湖市首届读书节“优秀辅导教师”；____年度，被评为“乍浦镇优秀团员”；同时在____年度，得益于学校整体新教育工作的突出成绩，我有幸作为平湖市新教育代表团的一员参加了江苏海门九届年会，同时被评为“全国新教育实验优秀个人”荣誉称号。
以上是我任现职以来的工作总结，以后我会更加踏实地做好工作，为小学体育教学、也为百年乍小奉献自己的微薄之力。我将以一颗平常心来面对这次职务晋升，无论晋升结果如何，我都将一如既往地作好自己的本职工作，希望能得到大家更多的关心、指导和帮助，谢谢大家！
怎么写报告55人觉得有帮助
述职报告是教师工作的重要部分，也是对自己一段教学工作的回顾与总结。作为小学体育教师，写好述职报告不仅要体现自己的教学成果，还要展现个人的教学理念和职业态度。下面谈谈如何写出一份合格的述职报告。
写述职报告前，得先把这一年的教学任务梳理清楚。比如，这一年带了几个班，每个班有多少学生，都上了哪些课程，有没有完成学校布置的教学计划。这部分内容要具体，不能笼统地说“完成了教学任务”。像我去年教的是三四年级的体育课，一共四个班，每个班三十多个孩子，每周两次课，主要教的是体操和球类运动。这样写就比较实在。
接着要说说自己在教学过程中采取了哪些措施。这可以包括创新的教学方法，比如我尝试过让学生自己设计简单的比赛规则，结果发现孩子们特别喜欢这种参与感。还有就是课堂管理方面的小技巧，像如何调动学生的积极性，遇到调皮的学生该怎么处理。记得有一次有个男生老爱捣乱，后来我发现他其实挺爱踢足球的，就让他当了小组长，结果他的表现好了很多。
成绩背后肯定也有不足之处。比如，有些学生体质较弱，进步不大，就需要反思是不是自己的教学方式出了问题。或者是一些教学资源有限，没法开展更多样化的活动。像我们学校场地比较小，有时候想组织大型游戏就很困难。这部分内容可以提一提，但不要太多，重点还是要突出改进的方向。
小编友情提醒：
别忘了说说自己的专业发展情况。这一年有没有参加培训，学到了什么新东西，这些都可以写进去。像我参加了区里的体育教研活动，学到不少关于趣味运动会的设计方法，回来后就在班级里试了一下，效果还不错。
