【第1篇】教师个人工作履职情况报告范文2550字
教师个人工作履职情况
尊敬的威信县教育局党委：
现将本人个人情况及近年来工作履职情况向局陈述如下，敬请批评指正：
一、基本情况
二、政治思想
自调入xx乡中心学校以来，如何踏踏实实地履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到同事及教师们的认可，这是我经常思考的问题。同时也深感身上的担子不轻。为更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，以一个共产党员的标准严格要求自己。认真学习“三个代表”表重要思想；学习党的十七大精神；关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，认真践行“科学发展观”思想，积极参与“创先争优”活动，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，不断利用学到的政治理论指导自己的工作实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
三、工作情况
1、以身作则，勤于律己。
从调入乡中心学校那天开始，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，近两年以来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。除了正常的上班时间，我放弃了许多双休日，经常工作到深夜甚至凌晨，每学期加班不下40天。我可以问心无愧的说，我把单位当成家。对单位大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，以身作则、默默工作。在抓好自己所负责的教育管理工作外，不折不扣地完成了校长交办的大量临时性任务。有付出就有回报，我的工作获得了学校校长、同事们的充分肯定和认可。
2、努力学习，提高工作水平。
从走上讲台的那一天起，我时刻牢记这样一句话：“要给学生一碗水，惟有源头活水来”。作为教育工作管理者也一样，要更好地适应分管的教育工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的各类问题，自己必须具有较丰富的业务能力、管理能力及理论水平。近两年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验，积极参加“新课程标准理念” “新课程标准下的教学行为” “新课程标准与教师及学生评价”“新课标、新理念、新策略”等的学习；加强对现代教育管理信息的了解，使自身的业务能力和管理水平不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯，所以能使自己的能力不断得到提高的同时，及时把握不同时期教育教学管理改革的脉膊，及时向全乡教师传达相关信息，组织安排老师们学习、交流，使教师们的综合素质得到提高，教育理念与时俱进，更好地服务于学生。
3、不断改革创新，促进工作不断进步。
当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在所负责的学校师训、安全、德育的决策、组织、指导等过程中，我始终与李宗全校长保持高度一致，注重以超前的眼光，创新的意识来梳理工作思路。近年来，在开展教学教研、常规教学检查、安全工作检查、新教师岗前培训、目标责任制管理、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，创造性开展工作，圆满、出色地完成工作内容。
4、团结协作，努力做好本职工作。
团结是取得胜利的重要保障。根据的安排与同事和谐相处、分工协作、同心协力是做好本职工作的关键，而教育教学管理工作落实在于各学校行政班子以及每一位教师。我们的教师队伍又是富有创造力的群体。充分发挥教师的工作潜能，调动其积极性是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。近两年来，我始终抱着“学无先后，贤者为师”的思想，虚心学习、尊重教师、尊重领导，与同事、老师们团结协作。重大事项能及时征求校长、副校长意见，合理采纳基层学校行政、老师们的意见，形成共识，使各项工作的开展和落实更有条理、更有实效。
四、主要业绩
1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。如“六一”文艺汇演、学生综合素质成果汇报演出、教师科学发展观比赛、学生森林防火比赛、教师篮球运动会等，极大程度地丰富了学校的校园文化建设，提高了教师和学生的综合素质。
2、安全管理工作扎实有效，各项制度措施健全完善，各类上报及时准确，安全管理台帐清晰有序。各校教师安全管理意识得到不断增强。近年来，我乡各校无一例重特大安全事故发生，平安校园创建工作深入展开。在____年度全县学校安全管理工作考核中，我校实现了前所未有的突破，荣获一等奖。
3、积极协助校长抓好学校党风廉政建设工作。制定切实可行的党风廉政建设工作方案和廉政文化进校园实施方案，加强教师党风廉政建设监督和管理，痕迹资料齐全。全乡教师中无违纪违法现象出现，为塑造一支廉洁奉公、师德高尚教师队伍作出了不懈的努力。在____年我校被县教育局授为“党风廉政建设先进单位”。
4、积极组织全乡教师进行综合素质培训、全员培训、校长培训、特岗教师培训、新教师岗前培训、履职晋级培训，有效提升了教师业务素质和理论修养。我校在____年被县教育局授为“教师综合素质培训工作先进单位”。我个人被县教育局授为“教师综合素质培训工作优秀组织者”。
5、积极做好学校工作宣传报道工作。近两年来，收集和整理我校教育教学工作的主要做法、特色经验以及图片资料，在“两基”国检时期完成了13块展板的设计与制作，得到上级领导和社会各界的一致好评，同时撰写我校教育教学新闻稿件40余篇，在昭通新闻网、威信新闻网、威信县教育信息公开网站获得刊载。有效提升了我乡小学教育的知名度和影响力。
五、自我评价
在乡中心学校工作期间，本人能全身心地投入学校的各项工作，做到“事业第一、单位第一”，时时处处以身作则，在校长及学校班子的领导下一起带领全乡教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在自身素质上，能注意自身的学习提高，不断用先进的理论知识武装自己的头脑；在作风上，能够尊重领导、团结同事、平易近人、与人为善；在工作上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度；恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实；在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色的完成各项任务，为我校教育教学管理工作的不断前进与发展付出自身最大的努力。
以上就是我本人近年来的工作履职情况，诚请局领导批评指导。
怎么写报告26人觉得有帮助
教师个人工作履职情况报告怎么写
做一份教师个人工作履职情况报告，首先要搞清楚不是那种随便写写就行的。报告得能反映你的工作实绩，还得让领导看明白你到底做了什么。开头这部分，先把你的基本信息写上，比如教几年级、带哪些科目之类的，简单交代下基本情况。要是能顺便提一下你负责的班级管理或者其他额外工作就更好了，这样显得你很忙，而且很有责任心。
接下来就是重头戏了。你要把你这一年的工作分块儿说清楚，比如说教学工作、学生管理、参加培训什么的。教学工作这部分得具体点，不能光说“认真备课上课”，得写出具体的例子。比如讲到某节课，你可以提到用了什么教学方法，课堂效果怎么样，学生反应如何。要是有什么创新的地方，比如引入了新的教学资源或者搞了个小活动，就别藏着掖着，都写出来。还有学生管理这一块，要是你带班的话，得说说你是怎么处理学生问题的，尤其是那些比较棘手的事情，最好能体现你的智慧和耐心。
再就是培训进修这一块。不管你参加了什么培训，不管是校内还是校外的，都得写进去。要是你学到了什么新技能或者新理念，就把它跟自己的教学结合起来讲。比如学到一种新的教学软件，你得说明它是怎么帮到你的，是不是提高了效率，或者改善了学生的学习体验。如果培训期间有什么心得体会，也可以稍微提一下，但别太啰嗦，点到为止就行。
最后这部分，可以谈下未来计划。当然，这不是那种特别宏大的规划，而是针对目前工作中的一些不足，想想怎么改进。比如说你觉得自己的某个科目教学还有提升空间，那就得想好具体怎么做，是多看看相关资料，还是跟其他老师交流经验。要是觉得学生的某些习惯需要纠正，也得有个初步的想法，不然看起来你就像没目标似的。
哦对了，写报告的时候千万别忘了检查格式，特别是数字和时间之类的东西。要是出现个把错别字什么的，那感觉就不太好。另外，别以为写完就完事了，最好找同事或者领导看看，听听他们的意见。有时候自己觉得没什么问题的句子，别人一读可能就觉得怪怪的，所以多听听别人的看法是有好处的。
【第2篇】小学数学教师个人工作计划报告范文3800字
教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在认真学习了校长开学初的工作计划后，针对自身的特点制定个人工作计划如下：
一、读书学习
注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造的教育。用教育理论武装自己，为了自己的教育教学尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.，如：《师生沟通的艺术》，《教学策略》，《教育新理念》，《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想。
二、师德师风
教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业，我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。我要使自己具备更强烈的事业心和责任心，当好人梯，对教育事业忠诚不二，矢志不渝，无怨无悔。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
三、教育教研
教育教学离不开教学研究，为了提高自己的教学，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，并积极完成每周的教研，把握组内开展的各种学习机会，向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量.尝试课堂创新，改革传统的教学方式---教师教，学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中，我将运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣，在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂中出现的问题，并及时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。
四、自我管理
作为一名教师，我要时刻提醒自己，我服务的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随便串课要课。
怎么写报告76人觉得有帮助
小学数学教师个人工作计划报告该怎么写？其实每个老师都有自己的方法，但大致方向都差不多。先说说开头，得有个明确的目标，比如这学期要提高学生的计算能力，或者加强学生对几何图形的理解。目标定下来后，接着就是具体措施了，像是通过什么活动、用什么教材，或者是组织一些小组讨论之类的。
接下来谈谈备课这部分。备课的时候，要注意结合教材和教学大纲，看看哪些知识点需要重点讲解。有时候备课单子列得太多太杂反而不好，最好挑几个关键点深入讲透。比如三年级的乘法表，就可以设计几道趣味题让学生玩着学。不过有时候会遇到备课内容跟课堂实际情况不太符合的情况，这时候就需要随机应变，调整一下教学步骤。
作业布置也很重要。作业量不能太多，不然学生会觉得负担重，但也不能太少，毕竟巩固练习少不了。可以选择一些开放性题目，鼓励学生多动脑筋。有时候批改作业的时候，会发现学生的一些解题思路特别有趣，这就说明他们在尝试用自己的方式理解问题，这是好事。
还要多关注学生的反馈。有时候学生提出的问题可能很幼稚，但背后往往藏着他们没搞清楚的地方。这时候就要耐心解答，必要时还可以举例子帮助他们理解。不过有时候忙起来，可能就会忽略个别学生的提问，这就需要提醒自己别漏掉。
小编友情提醒：
记得时不时总结一下自己的教学情况。可以写个简短的小结，看看哪些地方做得好，哪些地方还有提升空间。这样不仅能帮助自己进步，也能为下一次的教学积累经验。
【第3篇】初中语文教师年度工作报告范文2200字
一个学期的时间让人疲惫，让人麻木，全身心投入的学习的过程会让人迷失方向，跳出来思考，让学习不因学期终了号角而停滞，让生命在归纳学习的得失中，得以延续、升华、美丽。现特将本学期教学工作总结如下：
一、思想方面
我能够积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事，拥护___的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的《校本课程的研究》和《班主任培训》使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面
1、备课：从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备说课、备课、集体备课，认真的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。可以根据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作多媒体课件，复习阶段，我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上，使学生有个清晰的复习印象。
2、上课：上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教，教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。
3、辅导：我利用星期五的语文自习对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间，给学生加强一些课外的阅读练习。此外，还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况，以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导，给他们进行强化训练。
4、作业：根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改，对好的学生进行表扬，不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改，认真的书写评语，依据学生的自身情况，有区别的书写评语，使学生在评语中可以知道自己的不足。
三、德育工作方面：
德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
四、个人学习方面：
积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。坚持向老教师学习，本学期共听课30节，参加了5次教育教学理论讲座，坚持做好读书笔记，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合，在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他的老师制作课件，上网查找资料等等。在帮助别人的同时自己也得到了提高。
五、成绩方面：
1、任教的班级成绩有了大幅度的提高。
2、在学校的评教评学中受到了学生的一致好评。
3、在青年教师的研究课和教研组的研讨课中，均取得了不错的成绩。在教案抽查中，受到了领导的好评。
4、代表初二年级组参加的工会活动50米接力赛，取得了全校第一的好成绩。
5、代表初二年级组参加全校的元旦联欢会，演唱小合唱。
6、在学校的国庆歌咏比赛中，写朗诵词，并策划了丰富多彩的表演形式，使我初二年级组在歌咏比赛中取得了全校一等奖。
六、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。多向老教师学习经验。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大 进步。
3、对学生多加强教育，教会学生如何的做人，如何的尊敬同学、老师和家长。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
5、采用多种教学手段吸引学生的注意，提高学生的学习的兴趣。
6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
怎么写报告13人觉得有帮助
初中语文教师的年度工作报告，主要是对自己一年教学工作的回顾和总结。这类报告一般会涉及教学任务完成情况、学生的学习成果、自身专业成长以及未来规划等方面。写好这样的报告，需要结合自己的实际情况，做到真实、客观。
先说说教学任务完成情况这部分吧。这部分内容要具体一些，不能太笼统。比如，这一年里，我带了几个班的语文课，每个班有多少学生，教学计划是如何安排的，具体的教学内容是什么，这些都要详细列出。记得要把教学进度也写清楚，这样能让领导了解你的工作量和工作效率。有时候，可能因为时间紧或者学生基础差，有些教学目标没有完全达到，这时候就要诚实地写出来，比如“由于时间有限，本学期的作文专题训练未能充分展开”。不过在描述这些问题的时候，也要提出相应的解决办法，比如“下学期将提前制定更详细的计划，合理分配时间”。
再说说学生的学习成果这一块。这里不能只是简单地罗列成绩，而是要从多个角度去反映学生的进步。可以通过课堂表现、作业质量、考试成绩等多方面来展示。如果某个班级的成绩有了显著提升，就可以重点写一下原因，可能是采用了新的教学方法，也可能是加强了课后辅导。当然，要是某些学生存在明显的问题，也要实事求是地指出，比如“部分同学在古诗词背诵方面还存在困难”。不过在写这部分内容的时候，要注意措辞得当，避免给学生带来不必要的压力。
接下来是关于自身专业成长的部分。作为一名教师，不断学习新知识、掌握新技能是非常重要的。这一年里，我参加了哪些培训活动，阅读了哪些教育类书籍，这些都是可以写进去的。另外，也可以谈谈自己在教学过程中的一些心得体会，比如“通过多次尝试不同的教学策略，我发现互动式教学更能激发学生的兴趣”。如果有机会外出听课或者观摩公开课，也可以分享一下自己的感受，比如“某位优秀教师的课堂让我意识到，适当的肢体语言能更好地吸引学生的注意力”。
小编友情提醒：
别忘了展望未来。可以根据当前存在的不足之处，提出改进措施。比如，“针对学生普遍存在的阅读理解能力较弱的问题，下一年度计划增加课外阅读材料的比重，并定期组织讨论会”。同时，也可以规划一下个人的职业发展路径，比如“争取明年参加市级的教学比赛，进一步提升自己的专业水平”。
写报告的时候，记得保持条理清晰，但也不要太死板。有时候稍微灵活一点，比如在叙述某个事件时，加入一些细节描写，会让整篇文章更加生动有趣。比如“一次突如其来的停电让我临时调整了教学方案，结果发现学生们对即兴表演的热情超出了预期”。这样的小插曲不仅能让报告显得真实可信，还能展现出你的应变能力和幽默感。
【第4篇】初二地理教师个人工作计划报告范文1750字
一、指导思想
以《地理课程标准》为指导思想，以教导处工作计划为指导，加强课堂教学，高效地完成本学科教学目标。努力使每一位学生通过学习地理，能够对地理学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终培养学生“会学地理”。
二、学情分析
本学期，承担八年级六个教学班的地理教学任务，共计315名学生，每周12个课时。班级学生通过七年级地理教材的学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力。对世界概况有了一定的了解。对地理学习方法已基本掌握。但由于学生的程度参差不齐，在教学中要注重分层次，面向全体，不放弃每一位学生。
由于地理是小科，学生重视不够，这是一部分学生地理成绩提够不上来的重要原因。八年级下学期面临会考，从现在起必须做些工作，加强学生的重视，为地理会考取得好成绩打下基础。
三、教材分析
本册教科书的编写，以改变学生的学习方式为出发点，建立新的教材结构。提供丰富的学习素材和情境，使学生能够做到自主学习，养成终身学习的意识和能力。本册教科书始终如一地注意巩固和强化地理基本技能和能力，使学生在理解地理概念、分析和解释地理现象的过程中，获得基本技能和表达、交流等能力的训练。教科书结构设计中加大了“活动”的力度。力图加强地理教学中的学生活动，通过学生讨论、探究、实践的教学途径转变学生的学习方式。
第一章：从世界看中国，共分三节。主要学习中国的位置、疆域、行政区划、人口概况及其政策、民族的基本情况、我国的民族政策等。本章的教学难点是掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心，以及部分省级行政区划的地理位置，记住中国省级行政区划图。
第二章：中国的自然环境，共分三节。介绍了我国地形、气候、河流、湖泊的基本情况，以及对我国经济发展的影响。本章在中国地理中占有重要的作用，内容繁多，难度较大。教学中应注意结合立体模型图，以帮助学生理解和掌握。
第三章：中国的自然资源，共分三节。介绍了我国主要自然资源的特点和分布。重点介绍了土地资源和水资源。指出了我国自然资源利用中存在的问题及其解决措施。
第四章：中国的经济发展，共分三节。介绍了中国的交通、农业和工业的基本情况，和取得的成就，分析影响交通、农业和工业分布的因素。
四、 教学任务：
1、通过本期地理教学，使学生认识中国疆域概况，中国人口、民族特点及其地理分布特点，了解人口问题给社会、经济、资源、环境带来的压力。掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心，记住中国省级行政区划图。
2、认识中国的自然环境，了解地形、地势，气候，河流概况，及其相互之间的联系与影响。并能分析对我国经济发展、人民生活的影响。
3、了解中国自然资源分布和自然资源所面临的现状，认识能源危机和环境问题给社会、经济发展造成的不良影响，提高学生节能、节约的主动意识。
4、认识我国经济发展的概况以及取得的成就。了解交通运输网络和工业、农业的地区分布差异，初步学会分析影响其分布的因素，学会合理地选择交通运输方式。
5、继续提高学生读图分析能力和空间想象能力，并能运用所学的地理知识解释生活中的一些地理现象。
6、通过八年级《地理》上册的课程学习，使学生真切的受到爱国主义教育，感受祖国的伟大和美好，树立可持续发展观的人地观。
五、完成本期教学任务的具体措施
1、必须以新理念指导教育教学。充分备课，吃透课标和教材，力求每节课，突出重点，突破难点，排除疑点。
2、 关注学生个体差异。在面向全体的同时，进行分层次教学，做好转化后进生工作。
3、 充分发挥教师的主导作用。进行学法指导，和探究性学习，提高学生思维能力。
4、突出地理学的“地域性”和“综合性”特征。引导学生从不同角度看待地理现象和问题，逐步形成对地理事物的“地域性”和“综合性”特征的认识。
5．密切联系生活和生产实际，注意挖掘学生的生活经历和体验，尽可能多地联系学生的生活实际，使学生感受到地理就在身旁，是鲜活的。
6、 指导学生开展地理活动，培养学生动手能力和实践能力，寓德育与教学之中。
怎么写报告11人觉得有帮助
初二地理教师的工作计划报告，主要是用来规划接下来的教学任务和目标。这类报告需要结合学校的总体安排和个人教学实际情况来制定，既要体现专业性，又要便于执行。
一开始得明确自己的教学目标，比如这学期要完成哪些章节内容，重点难点在哪里。每个单元的教学目标都要具体明确，这样学生才能跟着老师的节奏走。比如讲到地形这部分内容，就得提前想好如何让学生理解等高线地图，是通过课堂讲解为主，还是多安排一些实践课带他们去实地考察。
备课环节特别重要，每次上课前都得认真准备教案。教案不仅包括知识点的梳理，还应该包含一些互动环节的设计。有时候为了调动学生的积极性，可以设计一些小组讨论或者角色扮演活动。不过有时候会忽略掉细节，比如忘记检查教具是否齐全，像投影仪、地球仪之类的设备，如果临时发现缺东西就麻烦了。
上课的时候要注意观察学生的反应，如果发现大部分学生对某个概念理解起来有困难，就得调整策略。可能原本打算快速带过的内容，这时就需要花更多时间详细讲解。有时候老师讲得太快，学生没跟上，结果一堂课下来效果不好，这就需要反思是不是节奏把握得有问题。
作业布置也不能马虎，既要巩固当天学的知识点，也要适当留一些拓展题。批改作业的时候，不仅要指出错误的地方，还要表扬做得好的部分，这样能增强学生的自信心。不过有时候可能会因为工作量大而草草了事，只简单打个分数，忽略了对学生具体指导的重要性。
除了课堂教学，课外辅导也很关键。有些学生基础薄弱，可能需要额外的帮助。这时候就要有针对性地进行辅导，帮助他们查漏补缺。有时可能会觉得时间不够用，结果辅导流于形式，没有真正解决学生的问题，这就需要合理分配时间和精力。
最后还得定期进行自我评估，看看自己的教学计划是否落实到位，有没有达到预期的效果。如果发现某些方法不太奏效，就要及时调整策略。有时候可能会因为惯性思维，继续沿用老一套的方法，即使效果已经不如从前，这也是一种需要注意的地方。
【第5篇】关于指导教师工作的实习报告欣赏范文1150字
实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。下面是关于指导教师工作的实习报告范本欣赏，供各位阅读参考。
时间过得很快，为期八个星期的教育教学实习工作已经接近尾声。在这次实习中，我再次体验到为人师的滋味，真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣。很难说，我能做出怎样的成绩。不过，我收获很多。这对于我的学习和将来的工作来说是如此的重要。我们的实习主要包括教育工作和教学工作这两项，在这两个方面我都获益良多。其中，班主任教育实习工作主要是贯穿于日常工作、主题班会来进行。在这些工作中，我深有体会。
“在教育过程中做导师的同时，也要做朋友。”随着教育现代化的步伐，人们逐渐形成这样一种观念：师生平等。怎么去把握这个“平等”的度呢？我这次对这个问题有了一个比较理想的回答：在做导师的同时，也要做朋友。我想这才是我们的教育所需要的“师生平等”。“导师”，这是教育者的基本角色。“朋友”却是对我们教育者新的要求。我们都知道，要收到好的教育效果，必须了解学生。而要了解学生绝非平时耳闻目睹就可以做得到的。这需要我们近距离地接近学生，耐心聆听学生的心声，逐步取得学生的信任，成为学生的知心朋友。
在整个实习中，我们有了契机跟学生接触。期间，我们和学生们进行交谈，并取得了他们一定的信任。他们其中的一部分可以很真诚地把心声告诉我们。就是这样，我们对学生有了更深的理解。同时我们也惊讶：我们的学生心有着如此多彩斑斓的想法、经历。就有一个学生觉得她和爸爸妈妈一直在演着一部长篇的电视连续剧，爸爸妈妈都是此剧的导演和编剧，而她，则只可以永远是此剧的演员。导演和编剧不停地导演着，演员不停地演出着。他们编导些什么，演员便演出些什么。演员不可以为自己编一些剧情，也不可私自把自己的感情、表情、动作表露出来。只能麻木地按着导演和编剧所编制的表演。她觉得很累，很想表达出来，改变这种情况。又有一个男学生，爸妈都是重点大学的教授，小时候爸爸不怎么管他，但长大后对其期望特别的高。于是，父亲对其学习特别的关心，每周周末都要给他补习，就算孩子会了，也照样的再讲解一遍。所以，他感到很累、压力很大，觉得自己怎样努力都不能令父亲满意。于是，他在学校索性就不听讲(他说“听了回去爸爸也要再讲一遍”)，行为变得更加叛逆……了解了这个情况后，我对他做了一个个案分析调查报告，并给他做了一定的疏导，耐心的倾听，让其述说自己的心声。就是这样，在与他们接触的过程中，我聆听到很多不同的小故事，从而逐渐了解到学生的内心世界……现代教育需要家庭与学校有机的结合啊！
总之，经过一个多月的实习，我学到了很多东西，同时也发觉到自己的不足。可以说我的实习只不过是我以后教育工作的一种开端。它对我以后的学习、工作有着重要的启发作用。
怎么写报告30人觉得有帮助
在撰写指导教师工作实习报告的时候，需要特别注意几个关键点。开头部分，最好能简明扼要地介绍实习的背景和目的，这样能让读者迅速了解你的工作环境和任务。比如，你可以描述一下实习所在的学校、班级规模以及你负责的具体教学内容。
接下来，重点应该放在具体的实习经历上。这部分要详细记录你在实习期间参与的各项活动，包括但不限于备课、授课、批改作业等。记得提到一些具体的案例，这会让报告显得更加生动具体。比如，有一次我负责讲解一篇关于环境保护的文章，为了让学生更好地理解，我还特意准备了一些图片资料，结果发现课堂气氛比平时活跃很多。
书写注意事项：
别忘了谈谈自己在这段时间里的收获。这里可以结合个人感受来谈，比如说通过这次实习，我对教学有了新的认识，明白了如何根据学生的实际情况调整教学方法。当然了，这种收获不仅仅是专业上的，也可能涉及到人际交往能力的提升。
至于格式方面，保持整洁很重要。标题、正文都要清晰可见，字体大小适中，行距也要合适。如果能配上几张照片就更好了，尤其是那些反映学生互动场景的照片，能让报告更有说服力。
有时候，写报告的过程中可能会遇到一些小麻烦，像是找不到合适的措辞表达自己的想法。这时候不妨换个角度思考问题，或许就能找到满意的答案。还有就是注意检查语法错误，虽然不是特别严重的问题，但过多的错误会影响报告的整体质量。
小编友情提醒：
记得附上指导老师的评语。这是对整个实习过程的一个客观评价，也是对你努力的一种认可。希望以上几点能够帮助到正在为撰写实习报告而苦恼的朋友。
【第6篇】骨干教师工作计划报告范文950字
骨干教师工作计划报告
经过学校领导精心的培养和推荐，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的'素质。
一、认真履行好自身职责，并积极主动的投入工作。
作为一名骨干教师，对于自己现在所承担的工作还需要不断的努力与学习。首先，我将继续本着理解、关心、支持的态度与学校领导及各位老师合作，统一工作思想、教育的一致，发挥教育的合力。其次，要以极大的热情投入工作，并在不断摸索中不断磨炼自己，并以巨大的热情投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝聚人心，以成就感、事业感去驱使自己在岗位上展示自己的才能。再次，善于接受每个人提供的方法，并在工作中不断修正自己的计划、行为，以适应新的需要与新发展。再次，及时与领导和老师们商讨、交流工作中的问题及解决方法，寻求集体智慧的化。
二、努力提高自己的专业素质。
首先，在理论学习中成长：
1、主动关心国内外小学教育信息和专业理论。
2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。
3、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。
其次，在实践中成长：
1、积极参加专业学习培训和教研活动。
2、尊重孩子、走进孩子，用一百种语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索适合本班的教育内容、教育方法。
4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。
5、在活动中学习观察小学生的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能。
6、认真做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。
三、重视师德修养
首先，关心和热爱每一个小学生，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。其次，为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养，为孩子做表率。再次，关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力。最后，为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。
四、具体实施内容
1、学习纲要的内容，领会《纲要》中的精神。
2、学习教师观察技能。
3、书写有关阅读笔记并撰写研究论文。
4、认真读书，并写出读书笔记
5、学习制作多媒体课件来辅助教学。
怎么写报告91人觉得有帮助
关于骨干教师工作计划报告的撰写，其实挺讲究技巧的。既然是工作计划，就得紧扣教学任务，把近期的工作目标说得明明白白。开头部分，可以直接点明背景，比如学校今年有新的教学改革措施，或者班级里来了不少新学生，这些都是需要提前考虑的因素。
接着就是具体的规划了，这部分得有点层次感。比如，可以先从课堂教学入手，明确自己打算采取哪些方法提升课堂效率。这里头，教学方法的选择很重要，传统的讲授法固然好，但也不妨试试互动式教学，让学生参与进来。当然，教学资源的利用也很关键，教材之外的东西也要多找找，网络上的优质课件、视频什么的，能用的都得用上。不过，有时候会遇到资源不足的情况，这时候就得想办法去争取，跟同事交流一下经验，看看有没有共享的可能性。
再往后，就是对学生活动的安排了。每个班的情况都不一样，有些孩子基础扎实，有些可能稍微弱一点。所以针对不同的学生群体，活动设计也得有所区别。比如给成绩好的学生布置一些拓展性的作业，让他们多接触课外知识；而对于基础薄弱的学生，则要侧重于基础知识的巩固，确保他们不掉队。在这个过程中，观察学生们的反应也是必要的，要是发现某项活动效果不好，就要及时调整策略。
书写注意事项：
作为骨干教师，还得兼顾教研组的工作。这方面的内容也不能忽略，得体现出自己的专业能力。可以主动承担一些课题研究的任务，或者参与校内外的教研活动。这样的经历不仅能提升自身水平，还能为团队带来更多的支持。当然，参加这类活动的时候，记录下心得体会也是个不错的选择，说不定哪天就能派上用场。
小编友情提醒：
记得要把报告写得条理清晰。不要一股脑儿地堆砌内容，该分段的地方还是要分段。语言上尽量通俗易懂，避免过于复杂的专业术语，除非确实有必要使用。毕竟，这份报告不只是给自己看的，还要让领导和其他同事都能理解你的思路。要是觉得文字表达起来有点困难，不妨先打个草稿，反复修改几次，直到满意为止。
【第7篇】教师工作年度述职报告范文800字
教师工作年度述职报告范文
时光匆匆流水过，又到年度总结时。总感觉已经过去了的20_，自己很忙，忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路，抚慰疲惫的心。所以，当又要写总结的时候，我倒是没有抱怨，反而有点感激：总算有个机会盘点这过去了的一年了，尽管不是自发自愿的，却还是很有必要的。
站在20_年的门里回望刚刚过去的20_，感觉印记不很清晰，但就在一些不很清晰的印记里，却也能够大致完整的理出一条脉络分明的线索，正是这样一条线索，把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现：
这一年，我站在学校教育教学工作的最前沿，陪伴一群资质颇佳、个性鲜明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中许多珍贵的时刻。为了不辜负学校的重托，更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛，我尽己所能、潜心钻研，在语文教学上作出了自己应有的贡献。
这一年，为了不断增强语文课堂的生命力，也为了让学生对我们的课堂、对我们的.学校有持续不断的兴趣与热情，我冥思苦想、精益求精，上出了一节又一节我和学生都满意而且难忘的好课。
这一年，为了随时掌握当前最新的教育教学理念、知识与经验，我继续保持高涨的学习热情，并注重内化、形成特色、结出成果：保持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表;注重课堂教学研究，在集体备课中发挥应有的作用;参加无锡大市级赛课取得优异成绩。
这一年，为了做好33名学生的引路人，我在班级管理上花费了大量的时间与精力，思索创新的管理模式、营造积极的舆论导向、倡导优良的学习风气、形成浓郁的文化氛围，我尽己所能的让这个有着光荣传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的梦想，通过多彩的活动越来越丰富集体的内涵。
还是这一年，我在努力完成个人教育教学工作的同时，还尽力做好学校安排的其他分管工作：
1、积极做好各级各类教师论文评比的宣传、组织与上交工作。
2、主动领会学校“六助”精神并积极参与一些重要的会议，同时完成分配给自己的。
怎么写报告57人觉得有帮助
教师工作年度述职报告怎么写
教师的年度述职报告说起来也是一项挺重要的事情，这不仅是对自己一年工作的梳理，也是向上级汇报的一种形式。写好这样的报告，对个人发展也有帮助。既然提到写报告，那咱们就从几个关键点说起吧。
开头怎么写？
这部分得有点分量，能吸引人继续往下看。比如可以简要介绍自己的基本情况，包括教了多少年的书，带过哪些年级，承担了哪些教学任务之类的。这部分不用太啰嗦，点到为止就行。要是觉得自己写得有点平淡，不妨试着多加点细节，这样看起来会更有真实感。
接着就是重点部分了，也就是对教学工作的具体描述。这部分要尽可能地展示自己的成绩，比如组织过什么活动，获得过哪些荣誉，还有学生的学习情况如何。记得要把这些事例写清楚，最好还能附带一些数据支撑，这样更有说服力。不过有时候写着写着，可能会忘记前面提到的内容，导致前后有些脱节，这就需要注意一下。
除了教学工作，还有其他方面的工作也不能落下，比如参与教研活动的情况。如果参加过什么培训或者研讨会，可以提一提收获，尤其是那些对教学有帮助的东西。这里有个小建议，如果实在想不起来参加了哪些活动，可以翻翻记录本，说不定能找到灵感。
写报告的时候，难免会遇到措辞不当的情况。比如说本来想表达“积极参与”，结果一时疏忽写成了“主动加入”，虽然意思差别不大，但仔细一看就会觉得不太对劲。这种时候，最好停下来检查一下，确保用词准确无误。
再来说说结尾部分，这部分主要是展望未来，可以谈谈下一年的计划，比如希望提高哪方面的技能，准备尝试什么样的新方法。这部分不必太长，简单几句就好。不过有时候写着写着，可能会跑题，写成了对过去工作的回顾，这就需要控制一下方向。
【第8篇】教师年度工作总结报告范文900字
不经意间，一学年很快就过去了。开学时面对这届初三学生的实际情况，考虑到学校的高要求，我感到肩上的担子特别沉重。现在终于结束了，后面还有个不长不短的暑假，可以喘一口气，停下来写一个工作小结。
因为自己身上的问题很多，所以一直不敢做自我小结。其实这是非常错误的，我们本该经常批评和自我批评，这样人才能进步。我先指出我自己的问题是明明内心知道这件事不对，却还是去说去做了，我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间的区别吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂，什么事情总要搞得很清楚，其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。
当然，我在各方面也有相当的进步，除了上面认识上的进步之外，我特别注重自己平时的言行，不该说的话，不该说的对象，我放在心里面。同时，我知道一个人在工作上不可以马虎，我严格无条件遵守学校的规章制度，这一年没有一次迟到早退现象，这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民教师的中心工作，无论遇到什么困难，遭到什么挫折，哪怕是别人的冷嘲热讽，还有周围同志的误会(有时候我会瞎说，虽然比以前少了很多，但还是有，懂我的知道其实我什么心眼也没有，我只想平平安安的过日子，我从来不追逐名利)，总之，我挺过来了，取得了不错的成绩，初三政治中考成绩获得历史性突破，我虽然只是配角，但也尽了自己的一份力。
下面我具体谈谈我的教学工作，这学期我着重教学的每一个基本环节，钻研教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于政治知识基础较好的学生，经常补充国内外发生的重大事件，并设计相应的问题，增强他们的分析威尔提解决问题的能力。对于基础薄弱的学生，则侧重于基础知识点的掌握，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好政治，从而使整个班级政治成绩逐步上升。
成绩只能代表过去。教学恰似旅行，一年一处风景，我会效仿玄奘西行，誓取真经而返。
怎么写报告24人觉得有帮助
教师年度工作总结报告怎么写
教师每年都会写工作总结报告，这既是对自己工作的回顾，也是对未来工作的规划。写好这样的报告，需要结合自身教学经验和专业知识，还要注意一些细节。
开头部分要简洁明了，直接点明主题。可以简单介绍这一年来的工作情况，比如承担了多少课程、带了多少学生。这部分不宜啰嗦，开门见山即可。比如可以说：“本年度我主要负责初中数学教学工作，共完成六个班的教学任务。”
接着就要具体谈工作成果。可以列举一些具体的例子，比如组织过哪些活动、取得的成绩等。这里要注意的是，数字能增加说服力。比如说：“全年累计组织了八次校内竞赛活动，参与人数超过五百人次。”如果有些成绩不太好量化，也可以用描述性的语言，比如：“通过课堂互动提高了学生的兴趣，观察到学生们在解题时更加积极主动。”
中间部分可以谈谈遇到的问题和挑战。这是个关键环节，能反映一个人的反思能力。不要回避问题，但也不要夸大其词。可以提到一些具体案例，比如某个学生的学习困难点在哪里，自己是怎么帮助的。“有个学生基础较差，多次考试不及格，在耐心辅导后，期末考试进步了二十多分。”
后面可以讲下学期的计划。这部分不用太详细，但要有点新意，比如打算尝试新的教学方法。“下学年准备引入更多生活化的案例，让学生感受到数学的实际应用价值。”
写报告的时候，最好多用动词开头的句子，这样显得更有行动力。比如“实施了分层教学策略”“改进了作业批改方式”。同时，适当使用专业术语会显得更专业，但别堆砌太多，否则会让人觉得晦涩难懂。
需要注意的是，报告的格式要符合学校的要求，字体大小、行间距这些基本的东西不能马虎。另外，报告最好提前几天完成初稿，给自己留出时间修改润色。毕竟第一次写可能不太完美，反复打磨能让内容更充实。
有时候写作者可能会因为赶时间，草草写完就提交了，这其实不太好。检查一下有没有明显的拼写错误很重要，虽然有时候忙起来容易忽略，但这会影响整体印象。还有就是，报告里的数据一定要准确，不能含糊其辞。
