【第1篇】最新教师年度考核个人述职报告范文700字
光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就XX学年的工作述职如下：
一、政治思想方面：
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育教学能力
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。
总之，“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个党员，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
怎么写报告75人觉得有帮助
最近有朋友问我关于教师年度考核个人述职报告该怎么写，我觉得说起来还挺复杂的，因为每个人的教学情况都不一样，所以报告也不能千篇一律。不过，有些基本的东西是大家都得注意的。
比如，开头部分，你得先把你的基本信息写清楚，包括教了几年书，带的是哪个年级哪门课，还有就是这一年里主要负责的工作都有哪些。这部分要是写得模模糊糊的，领导看了就搞不清楚你是干什么的，这样可不好。记得要把教学计划什么的也写进去，特别是那些特别有意义的教学活动，像是公开课之类的，要是能具体到哪个月份开的课就更好了。
然后，重点就该放在教学成果上了。这一块儿得实打实地摆事实讲道理，别光顾着说好听的话。你可以从学生的成绩入手，比如这次期末考试平均分提高了多少，优秀率提升了几个百分点，这些都是很实在的数据。当然，除了成绩之外，学生们的进步也是很重要的，比如说课堂上的参与度提高了，作业完成的质量变好了之类的。不过这里有个小地方要注意，就是别只盯着成绩看，也要关注一下学生们的学习兴趣有没有提升，毕竟分数不是唯一的衡量标准。
接下来就是反思环节了，这一块儿比较重要，主要是总结一下这一年里遇到的问题，然后想想怎么解决。比如，是不是有的知识点讲解得不够透彻，导致学生理解起来有点困难？又或者是课堂管理上存在一些漏洞，影响了教学效果？这些问题都得好好想一想，然后提出改进措施。这一步要是做得不到位，可能会影响下一年的教学质量。
最后就是结束语了，这部分不用太长，简单几句就行。可以表达一下对未来工作的期待，比如说希望自己能在教学上有新的突破，或者是在班级管理上积累更多的经验之类的。语气上要积极向上一点，给领导留下个好印象。
其实，写报告这件事，最重要的还是真实。要是写得太虚了，像是空话连篇的那种，不仅没用，还可能让领导觉得你不靠谱。所以呀，平时多留意自己的教学情况，该记录的记录下来，到时候写报告的时候就有东西可写了。
【第2篇】教师个人年度述职报告模板ppt范文1100字
尊敬的各位评委：
大家好！我叫xxx，今年46岁。1987年大本毕业，学士学位。任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和科技辅导员，。02年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务，述职如下：
一、 教育方面：
服从领导，踏实工作，耐心做学生思想工作。03-04年分别被评为校级“三育人”先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。03年、06年教师业绩考核为优秀。02至06被评为县级骨干教师。04年获得中国经济咨询中心，北京教育研究院颁发的教育成就奖。
二、教学方面：
01年获得生物学科第四届“双优课”县级一等奖，03年说课县级一等奖，教学软件县级二等奖。03、04年教学设计3次被评为校级一等奖。04年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。04年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。06年课件县级三等奖。04至06学年，指导《燕山植被调查》科技实践活动，获得科技大赛市级三等奖。06年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。07年成为天津市青少年科技教育协会会员，承担天津市青少年科技辅导工作。06—07学年度获校级优秀教案。07年博客，被评为县级优秀博客，填补了我校的一项空白，受到校领导的表扬。07至08连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖，07年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动，上交了大量真实可靠数据资料，使我校在网上有名。08年第六届“双优课”县级三等奖。07至09参加了县级以上初中生物课堂训练，单元测验的出题工作。08年9月起从事生物教学和实验室管理工作，兢兢业业，任劳任怨，虽然我身患高血压，糖尿病，但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作，受到领导好评。
三、教科研方面：
04年，有三条人生格言发表，05年被评为我校教研教改积极分子，04年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和整理工作，有四项课题结题。撰写多篇论文，其中获得两篇，市级奖，县级一等奖，二等奖，三等奖。05年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。07年教学叙事案例获市级三等奖。05年至08年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》课题研究过程中，撰写的论文先后获得市级三等奖，一等奖。08年承担《中学研究性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究，撰写的论文于09年1月获得中国教育学会、中国教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖 。
述职完毕，谢谢大家！
怎么写报告42人觉得有帮助
述职报告，写起来挺讲究的，不是随便抄个模版就能行的事。先说格式，开头得有个标题，比如“xx年xx个人述职报告”，这标题可不能马虎，得显眼，还得能概括你的工作性质。
接着就是正文了，开头部分得把这一年干什么说清楚，得开门见山，别绕弯子。比如，这一年我主要负责什么教学任务，带了几门课，给多少学生上课，这些都是得交代的。要是有什么特别的任务，也得提一下，不然显得没重点。
中间这部分就比较复杂了，得把你干的事情一件件列出来。像是教学计划怎么制定的，课堂管理有没有遇到什么难题，又是怎么解决的，这些都得详细说。还有，对学生的表现评估，你是怎么做的，用了哪些方法，效果咋样，这些都是重要的点。要是有搞过什么公开课或者教研活动，也要提一提，特别是那些对你提升教学水平有帮助的地方。
至于成果，肯定得展示一下。可以是学生的成绩进步情况，也可以是你自己获得的一些荣誉或者发表的论文什么的。不过要注意，展示成果的时候别太夸张，实事求是就好，不然给人感觉不靠谱。
最后这部分，得有点展望的意思。下一年的工作打算是什么，有什么新的目标，是不是想提高自己的专业能力，或者改善某些教学环节，这些都要提前想好。当然，这些东西不能光说不练，得有点具体的措施，不然看起来就空洞了。
整个报告写的时候，语言得简洁明了，别太啰嗦。有些地方可能得用些专业术语，这要看具体情况，但别滥用，不然会显得晦涩难懂。还有，报告里最好能有一些数据支撑，这样更有说服力，像学生考试的平均分，课堂参与率之类的，都是不错的参考指标。
要是用ppt来做辅助的话，那得注意页面布局，别弄得花里胡哨的。每个页面的内容要精炼，图示和文字的比例得把握好，太复杂反而影响效果。还有颜色搭配，别选得太鲜艳，低调一点，看着舒服就行。
不过，有时候写的时候可能会忽略一些细节，比如忘记检查标点符号，或者某个数字写错了，这种小问题要是被领导发现，多少会影响印象。所以写完后最好多看几遍，有条件的话让同事帮忙看看，说不定能发现一些自己没注意到的问题。
【第3篇】英语教师年度述职报告范文1100字
作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。
一、从思想方面进行总结
作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践经验，也是我工作的座右铭。为此，一年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。
二、学科教学工作计划。
在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。三年来，我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。
2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高，
3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。
通过以上几个方面的努力，学校领导的支持，同事，同行的热情帮助，几年来我所担任年级英语，在每学期的期末考试中取得了比较满意的成绩，教学质量也在不段地提高。
在以后的教育教学工作计划中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循'以学生为主体、教师为主导'的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。
三学年的结束，也就意味着另三学年的开始，我会不断地学习、实践、反思，创新，我会怀着一颗感恩奉献之心，和我的学生一起快乐地生活成长。
怎么写报告63人觉得有帮助
英语教师年度述职报告的撰写，说起来也算一门技术活儿。既得把自己这一年的工作交代清楚，又不能显得太啰嗦，还要让领导看得明白、认可你的成绩。这中间的分寸可不好拿捏。
开头怎么写？
不少老师喜欢上来就直奔主题，把自己的教学经历和成果一股脑儿地倒出来，这样其实不太好。最好能先简单回顾一下过去一年的大环境，像是学校的总体规划，英语教学的整体方向之类的。这样能让报告看起来更有层次感，也让领导知道你是站在一个宏观的角度去看待自己的工作。不过，有些老师可能会在这里犯个小错，就是把学校的名称写错了，比如把“第一中学”写成“第一初学”，这个就有点尴尬了。
接着就是重点部分，讲自己这一年做了些什么。这里建议分几个小点来写，每个点讲一件事。比如，有没有参与什么大型教研活动，或者开发了一些新的教学方法。记得要用具体的事例来说话，别光喊口号。像有的老师会写“提高了学生的英语水平”，但没提具体是怎么提高的，这就显得空洞了。还有一点需要注意，就是不要把所有的功劳都往自己身上揽，适当的提到团队合作也是很重要的，毕竟一个人的力量有限。
然后是关于成绩的部分，这个一定要实事求是。有些老师可能会觉得自己表现平平，怕写得太过分了不好，结果写得过于谦虚，反而显得不够真诚。当然，也不能吹得太离谱，像是说自己一年内把全班学生的英语成绩都提升了五十分，这种话听起来就很假。而且，成绩这部分最好能用数据说话，比如学生考试的平均分提高了多少，参加比赛获奖的人数增加了多少之类的具体数字。
小编友情提醒：
就是对未来工作的展望了。这里可以稍微发挥一下想象力，提出一些改进措施或者创新想法。不过，要注意别提得太空泛，像什么“努力提高教学质量”这种话说了等于没说。最好是结合实际情况，比如说计划组织更多的课外活动，或者尝试引入一些新的教学资源。
【第4篇】高中教师年度考核个人总结报告2025范文950字
一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民 挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积 极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作 业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课 堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端 正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后 进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及 时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃 学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起 他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。
在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级 管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面 的发展。
怎么写报告45人觉得有帮助
高中教师年度考核个人总结报告2025怎么写
年度考核报告对于每位教师来说都很重要，它不仅是对自己一年工作的回顾，也是对未来工作的展望。写这样的报告需要认真对待，因为这关系到你的职业发展。
首先，报告开头应该简明扼要地介绍基本情况，包括教学任务完成情况和一些重要成果。比如，这一年教了几门课，带了多少个班，组织过哪些活动。这部分内容要具体，不能太笼糊，比如可以说“本年度承担了高一两个班级的数学教学工作”，而不是简单地说“完成了教学任务”。同时，提到成果时也要实事求是，像是“指导学生参加全国数学竞赛获得二等奖”，而不是夸大其词。
接着，报告中要详细描述教育教学的具体做法和成效。这部分要结合自己的专业背景，用一些专业的术语来表达。比如，“在课堂教学中采用了案例教学法，通过引入实际生活中的数学问题，让学生更好地理解抽象概念。”这样的描述不仅展示了教学方法，还体现了教师的专业素养。不过有时候可能表述得不太清楚，像“通过这种方式，学生们的成绩有了显著提高”，这里就显得有些笼统，缺乏具体的数字支撑。
书写注意事项：
报告中还需要谈谈存在的问题和改进措施。这一点很重要，因为它反映了教师的自我反思能力。可以写“在教学过程中发现部分学生基础较弱，针对这一情况，采取了分层教学的方式，为不同层次的学生制定了不同的学习计划。”这里需要注意的是，提出的改进措施必须切实可行，不能空喊口号，比如“加强与学生的沟通交流”，这样的说法虽然没错，但显得比较泛泛。
小编友情提醒：
报告末尾可以展望一下下一年的工作目标。可以写“计划进一步优化教学设计，提升课堂互动效果，争取在教学质量上有新的突破。”这样的目标设定既具体又具有挑战性，有助于激励自己不断进步。
【第5篇】教师年度考试素质报告范文800字
教师年度考试素质报告____
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，培养学生德智体美劳全面发展。
在这一年里，在思想上，严于律己，热爱教育事业。对自己要求严格，力争在思想上，工作上起榜样作用。在工作上，积极参加业务学习，听评课以及课堂观摩，努力提高自己的业务水平。多听课，学习别人的长处。每次上课前，都做好充分的准备，提前备课，根据学生特点有针对性的备课。改进教学方法，调动学生的主动性和积极性，培养学生的能力，及时批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作。在班级管理中，重视学生的思想教育，使学生养成良好的班风，学风，培养得力的班级管理小助手，鼓励所有学生参与班级工作，在此次的.大课间跑步比赛中获得二等奖。学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能按时完成了，劳动积极肯干，诚实有礼，使学生得到了全面的发展。
在今后的工作中，我将从几个方面努力做好。首先思想上，更加严格的要求自己，不能有半点懈怠，小计的情绪，要积极，认真的完成工作，向优秀的老师看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平庸，在工作中，要做到向课堂要质量，搞好课堂教学。认真备课，认真批改作业，作业格式工整，规范，严格要求并养成良好的学习习惯。有针对性的制定辅导计划，有目的的针对学生特别辅导。在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一学活动，促进你追我赶，在学生思想工作中要耐心疏导，耐心教育，做他们的朋友，听他们的心声，共同促进班级管理。
俗话说“金无足赤人无完人”，我总感觉自己在教学方面还有很多不足，这也鞭策我在今后的工作中，要多学习，多动手，多思考，多总结，多反思，以期自己能得到更大的提高。不管怎样，希望自己能在今后的教学工作中，逐步完善教育教学方法，争取更大的进步。
怎么写报告71人觉得有帮助
教师年度考试素质报告写起来确实是个细致活儿，尤其是涉及专业方面的内容，得下点功夫才行。开头这部分很重要，得先把基本情况说清楚，比如自己的教龄、教授科目、负责的教学任务之类的信息。这部分可以直接列出一些关键点，让读者心里有个底。像我刚入行那会儿，老觉得开头太简单了显得没水平，结果写得又啰嗦又复杂，后来才发现，简单明了才是王道。
接着就该谈教学成果了。这可不是随便夸两句就行的，得拿出具体的数据来支撑。比如，这一年的考试成绩如何，跟往年比有没有进步，进步了多少，这些都要列出来。要是能附带一些学生的反馈就更好了，不过得注意保护学生隐私，别乱写名字什么的。有时候写报告的时候，我会因为想多写点东西，结果把一些无关紧要的小事也写进去了，这样反而分散了注意力，重点没突出。
接下来就是反思部分了。每个人都会有不足的地方，关键是怎么去改进。这里可以结合平时的教学经历，分析一下自己在哪些地方做得不够好。比如课堂管理方面，是不是有时候太关注个别学生了，导致其他同学参与度不高？或者是备课环节出了问题，导致知识点讲解不清楚？这些都是需要认真思考的问题。有时候写着写着，我就容易跑题，本来想讲课堂管理，结果扯到学生心理辅导上了，虽然两者可能有点关联，但还是要注意保持主线清晰。
再往后就是关于个人提升的部分了。作为老师，不能光盯着眼前的工作，还得不断学习新知识。可以写写这一年参加了哪些培训、听了哪些讲座，学到了什么新技能。当然，除了参加官方组织的活动，平时自己看书也是不错的办法。不过有时候我也会遇到这样的情况，就是计划得很好，结果执行起来发现时间根本不够用，所以合理安排时间特别重要。要是时间管理不到位，再好的计划也只能停留在纸面上。
小编友情提醒：
关于格式方面也有一些需要注意的地方。字体大小、段落间距、标题排版之类的，虽然看起来不起眼，但会影响整体观感。记得有一次我写报告的时候，因为着急交差，把标题字号弄得太小，结果领导看的时候费了好大劲才看清，虽然不是什么大事，但也算是个教训吧。还有就是检查工作，有时候忙起来容易忽略细节，比如标点符号错了、数字写反了之类的小问题，虽然不会直接影响报告的质量，但还是得留心。
【第6篇】2025年度高校教师述职报告范文3800字
【____年度高校教师述职报告】
×年以来，担任了82个班次，6729名学生，2295学时的主讲任务。年均主讲459学时。其中，计划内教学73个班次，4752名学生，1850学时，年均主讲达370学时。《邓小平理论》教学经验在国家教育部邓小平理论教学经验交流会和全国青年学习邓小平理论经验交流会上作了介绍，得到党和国家的领导人的高度重视和教育部、江苏省委、省当局的充分肯定，被评为学校优秀合格课程。发表论文4，出版专著7部，累计撰稿达60多万字。在省内外作专题报告40多场次，产生了一定的社会影响。现将基本情况报告如下：
一、认真学习理论，牢固地树立爱岗敬业的思想
五年来，能把“真信马列，真学马列，真讲马列，真干马列”，作为培养自己的政治素养的基本准则和一生追求的奋斗目标，在思想上政治上与___保持一致。
一是认真学习马列和***著作。如对《共产党宣言》、《社会主义从空想到科学的发展》、《国家与革命》等马列经典著作，进行了反复学习和研究，不断加深了对基本原理的理解。潜心研究《邓小平文选》和前领导人江同志著作，为《邓小平理论概论》教学奠定了坚实的基础。对以前领导人江同志____第三代领导集体作出的每一个重要战略部署，都能认真学习和领会，并把党的第三代领导集体治党治国的方略纳入《邓小平理论》教学体系，收到了较好的效果，充分发挥了政治理论的教育功能。
二是积极参加“三讲”和“三个代表”的教育。积极主动地参加揭批邪教的斗争，举办了“崇尚科学，揭露邪教本质”讲座，认真宣传党的政策，在社会上产生了一定影响。
三是较牢固地树立了爱岗敬业思想，有献身学校教育事业的志向。执教20多年来，尽管三尺讲台，清苦淡泊，但我却和大家一样无怨无悔，在三尺讲台默默耕耘。这是我搞好教学的力量源泉，也是自己治学严谨，善于团结合作，始终保持旺盛的工作热情，在学生中具有较高威信的重要原因。
二、刻苦钻研业务，及时掌握学科前沿发展趋势
经过进修硕士研究生课程和系统的理论学习，基础理论和专业知识扎实，能独立讲授研究生《社会主义理论与实践》、本科生《邓小平理论概论》、《社会主义市场经济概论》《西方经济学评介》、《海洋科学概论》、《形势与政策教育》等多门课程。能较好地掌握本专业国内外前沿动态和发展趋势，独立选取和承担科研课题，具有独立解决本专业疑难复杂问题的能力和开拓创新能力。其体会是：
第一，只有刻苦钻研，才能不断形成合理的知识结构。长期以来，自己十分重视业务学习，不断更新知识结构。目前已形成了具有自身特色的知识结构：一是较 扎实地掌握了政治理论知识;二是基本了解文学知识;三是具有一定的历史知识;四是基本了解市场经济理论;五是了解世界知识;六是初步了解计算机知识。这样的知识结构，使我能够较快地适应知识的更新和学生的求知欲望，收到了较好的教学效果。
第二，只有大胆创新，才能不断提高教学水平。创新体现在教学内容上，就是要敢于承担开设新课的任务。1986年以来，我和其他同志一起，先后开出了“社建”课、“国际关系”课、“市场经济”课、“马列文献选读”课、“邓小平理论”、“海洋科学概论”等六门新课程。所开课程，都较受学生欢迎，有一门课程获全国高校教学成果二等奖、五门课程获学校教学成果一等奖。创新体现在教学方法上，就是要善于研究和运用新手段新方法。近几年来，我注意从幻灯教学向多媒体教学转变;从灌输式教学向启发式、讨论式和提问式教学转变，实践证明，采用新手段、新方法使教学收到了较理想的成效，能够较好地调动学生学习的积极性。
三、坚持教书育人，努力提高教学质量和教学水平
五年来，完成计划内73个班次、4752名学生(不含形势教育的班次、人数)、1850学时的主讲任务。在教学中，坚持教学改革，注重教书育人，教学效果好。多次受到教育部、江苏省委、省当局、学校领导的好评，受到学生欢迎。
一是坚持教学改革，注重教学质量。与单位教学组的同志一道，先后总结了“紧密联系学生思想实际，增强邓小平理论教学的说服力和感召力”等教改经验，在国家教育部邓小平理论教学经验交流会和全国青年学习邓小平理论经验交流会上作了介绍，受到党和国家的领导人的高度重视和教育部、江苏省委、省当局的肯定， 1999年，____先后被评为学校优秀教员2次、学校政治理论课教学先进个人3次。
二是坚持教书育人，注重提高学生的思想道德素质。在教学中，我注意发挥政治理论教员的传道、解惑和表率作用，经常深入学生之中和学生们交谈，回答学生提出的疑难问题，并贴近学生的思想实际，教育学生“立身做人”，受到学生的好评，在课堂上常常响起一阵阵掌声。一位学生在评学评教时写道：“生平第一次感到政治课强烈的吸引力”。“学校抢险救灾英雄群体”把我列为全校对他们的成长影响较大的四位教员之一。
三是以行动影响学生，形成师生之间的良性互动。在教学中，我注重用邓小平理论的立场、观点和方法教育学生，并注意用自己的亲身经历和言行感染学生，使学生能够真正从跨世纪国家建设的需要出发，不断塑造自我，努力成为新型高素质人才。
四、注重科学研究，运用科研成果推动和促进教学
五年来，发表论文4，出版专著7部，累计撰稿达60多万字。其科研成果质量较高，在省内外产生了一定影响。
第一，科学研究方向明确 。经过较长时间的摸索，目前科研方向已比较明确。大致体现在四个方面：一是邓小平理论的特色研究;二是邓小平哲学思想研究;三是邓小平社会主义市场经济思想研究;四是邓小平理论教学规律的研究，从而为深入开展科学研究奠定了基础。
第二，科学研究针对性强。做到了以教学促科研，不断推动教学的深化。为此，自己往往把学生在教学中反映出来的疑难问题，作为科研的课题。如，目前承担的教育部、江苏省科研课题“东部教育与发展问题研究”，就是当前的热点问题之一。通过研究，不仅拓宽了科研领域，而且加大了教学的深度，提高了教学水平。
第三，科研成果质量较高，在省内外产生了一定影响。五年来，在权威期刊和核心期刊发表论文1。
五、做好兼职工作，不断强化政治教育的社会效益
五年来，能积极参加各种社会活动，提高了政治理论教育的社会效益。担任××省社科学会理事，为学会做了一些工作;担任江苏××大学、××大学分院等单位兼职教授，积极配合所聘单位开展工作，产生了一定的社会影响。
五年来，为学校教职员工、中国××大学、华东××大学、南京××大学、江苏××委员会、南京××研究所等地方科研院所作专题报告70多场，观众达3万多人次。收到了较显著的效果，受到学校内外的普遍好评。
不足之处，主要是由于教学科研任务较为繁重，有时坐班制度坚持得不够好;同时自己对多媒体的制作及其运用掌握得不够熟练，这有待于下一步继续努力。
【拓展阅读：怎样写好个人述职报告】
以点带面、点面结合。个人是“点”，集体是“面”;具体工作是“点”，单位工作是“面”。述职报告要注意区分点与面、集体与个人之间的关系，防止把个人述职报告写成单位工作总结。在撰写述职报告的过程中要以“我”为中心，重点介绍自己在集体这个大背景下所做的工作、取得的成绩。比如，述职报告难免会涉及集体成绩，如果把集体成绩讲得过多则有揽功之嫌;写得过少又容易给人造成述职者工作平平的印象。如何处理这一问题，一个管用的方法就是以点带面、点面结合，既讲集体之功，又讲自己之绩，准确表达述职者在集体成绩中的贡献，做到点与面的有机结合。
一分为二、得失并存。陈云同志在20世纪50年代就强调“是成绩就写成绩，是错误就写错误;是大错误就写大错误，是小错误就写小错误。”这叫实事求是、一分为二。好的述职报告既要把成绩讲足，又要把问题讲透;既不夸大，也不缩小，做到3个铜钱放两边：一是一、二是二，给自己准确画像。满纸皆亮点，也就没了亮点;如果为缺点而写缺点，述职报告也就失去了意义。因此，述职报告以写取得的成绩为主，但也应该让组织和同事们了解述职者的不足和缺点。讲述不足和缺点当然不是为了挑剔，而是通过分析不足和缺点全面认识人和事。一个单位的进步过程，一个人的成长过程，是不断总结经验、逐步克服缺点逐渐趋于成熟的过程。写好这个过程，同时也就写了优点、写了经验、写了教训，只要处理得当，不足和缺点同样能为述职报告增色添彩，使述职者更加真实起来。
以虚带实、以实带虚。述职报告要有观点，但忌空洞、枯燥、一般化，从理论到理论，反反复复地在概念里兜圈子。避免此类问题，就是要以“虚”带实，使观点和材料相结合，因为观点是从材料里概括出来的。述职者一年来的工作很多，只要肯下功夫挖掘，就能抓住典型的具体事实、例子、数字等，讲清楚自己的观点，避免罗列事实、摆豆腐账。述职报告虽然是很实的文章，但最好也要务些“虚”。光讲实，不讲“虚”，或者“虚”得不够，思想性往往就不高，也难以达到提高自己、供人参评的目的。因此，在撰写述职报告过程中要做到以虚带实、以实带虚，这样文章才能放得开，又能收得拢，从而使述职报告有血有肉、个性鲜明。
总结得深、概括得高。评价文章写得如何，关键还是看文章有没有思想。有思想深度的文章，才能让人印象深刻、启迪心灵。述职报告同样需要有思想深度。思想深度从哪里来？这离不开八个字——“总结得深、概括得高”。有时我们发现一些述职报告除了名字、职务等信息不一样，其他内容大抵相同，千篇一律、千人一面，而不是百人百态、生动传神。之所以如此，一个重要原因就是没有从根本上思考和总结问题。说具体一点，就是没有把自己的德、能、勤、绩、廉，自己的工作理念、思路、方法等准确表达出来。因此，述职者应善于总结、善于概括，从而使“述”出来的东西比实际的东西更集中、更深刻、更富有代表性。
怎么写报告49人觉得有帮助
写一份合格的述职报告，得先弄清楚自己的定位。高校教师这份工作，教学科研两手抓，述职报告也得兼顾这两方面。开头部分，可以简明扼要地介绍一年来的工作情况，比如说承担了几门课程的教学任务，带了多少名研究生，主持了哪些科研项目之类的。这部分不用太复杂，大概五六行足够。
接着就要说具体的工作成效了。比如教学方面，可以提提课堂上的创新做法，像是采用了什么新的教学方法，让学生参与度更高了，或者开发了一些新的实验项目，提升学生的动手能力。科研方面，重点要说研究成果，要是发表了什么论文，获得哪些奖项，又申请到了多少经费支持。这里有个小细节要注意，数字最好能具体化，像“发表论文3篇”，而不是笼统地说“成果丰硕”。
述职报告少不了对未来的展望。这部分可以结合自身实际情况，谈谈接下来一年打算怎么改进教学方式，提高教学质量，或者规划一下科研方向，争取更大的突破。写这部分的时候，建议多用一些积极向上的词语，显得更有干劲儿。比如说“努力探索”“争取更大进步”之类的。
还有个小窍门，就是适当加入一些个人感悟。这可不是空洞的抒情，而是结合自身经历谈体会。比如提到某次教学改革遇到困难，是怎么克服的，从中得到了什么启发。这样写能让报告更生动，也能体现你的思考深度。
小编友情提醒：
检查一遍格式和措辞。述职报告要正式一点，所以语言尽量严谨。不过有时候写报告时，难免会有些疏漏，比如标点符号用错了，或者某个词语搭配不太恰当。这类小问题虽然不影响整体效果，但还是尽量避免吧。
【第7篇】初中语文教师年度工作报告范文2200字
一个学期的时间让人疲惫，让人麻木，全身心投入的学习的过程会让人迷失方向，跳出来思考，让学习不因学期终了号角而停滞，让生命在归纳学习的得失中，得以延续、升华、美丽。现特将本学期教学工作总结如下：
一、思想方面
我能够积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事，拥护___的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的《校本课程的研究》和《班主任培训》使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面
1、备课：从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备说课、备课、集体备课，认真的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。可以根据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作多媒体课件，复习阶段，我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上，使学生有个清晰的复习印象。
2、上课：上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教，教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。
3、辅导：我利用星期五的语文自习对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间，给学生加强一些课外的阅读练习。此外，还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况，以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导，给他们进行强化训练。
4、作业：根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改，对好的学生进行表扬，不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改，认真的书写评语，依据学生的自身情况，有区别的书写评语，使学生在评语中可以知道自己的不足。
三、德育工作方面：
德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
四、个人学习方面：
积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。坚持向老教师学习，本学期共听课30节，参加了5次教育教学理论讲座，坚持做好读书笔记，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合，在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他的老师制作课件，上网查找资料等等。在帮助别人的同时自己也得到了提高。
五、成绩方面：
1、任教的班级成绩有了大幅度的提高。
2、在学校的评教评学中受到了学生的一致好评。
3、在青年教师的研究课和教研组的研讨课中，均取得了不错的成绩。在教案抽查中，受到了领导的好评。
4、代表初二年级组参加的工会活动50米接力赛，取得了全校第一的好成绩。
5、代表初二年级组参加全校的元旦联欢会，演唱小合唱。
6、在学校的国庆歌咏比赛中，写朗诵词，并策划了丰富多彩的表演形式，使我初二年级组在歌咏比赛中取得了全校一等奖。
六、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。多向老教师学习经验。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大 进步。
3、对学生多加强教育，教会学生如何的做人，如何的尊敬同学、老师和家长。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
5、采用多种教学手段吸引学生的注意，提高学生的学习的兴趣。
6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
怎么写报告25人觉得有帮助
初中语文教师年度工作报告该怎么写？这个问题困扰了不少老师。其实，报告得结合自己的工作情况来写，不能太死板。开头最好简单介绍一下这一年教了哪些班级，带了多少学生，大概讲讲教学目标之类的。
记得我去年写的时候，就先说了一下本学期负责初二两个班的语文课，还兼任了一个班的班主任。接着提到学校给定的教学任务，比如完成教材内容的同时，还要引导学生参加一些课外阅读活动。这部分内容要是能具体点就好，比如说开展了几次经典诵读比赛，学生们写了多少篇作文之类的具体数字会更有说服力。
说到教学方法，每个老师的路子都不一样。有的喜欢课堂互动多一点，有的则更注重书面练习。我，比较倾向于两者兼顾。课堂上除了讲解课文，还会组织小组讨论，让学生们分享阅读心得。当然，布置作业也是必不可少的环节，主要就是巩固当天学到的知识点，像古诗词默写这类的基础题，还有些开放性的作文题目，鼓励孩子们发挥想象力。
成绩考核这块儿，我觉得还是要客观公正。平时的小测验占一部分分数，期中期末考试的成绩也要算进去。不过有时候也会遇到特殊情况，比如有个别学生因为生病缺课太多，成绩可能不太理想。这种情况下就需要多沟通，看看能不能补考或者调整评分标准。毕竟每个孩子的情况都不同，不能一刀切。
再来说说跟家长的合作吧。家校联系很重要，尤其是对于那些学习上有些困难的学生。我记得有个学生的作文一直写得不太好，我就找机会跟他家长聊了聊，了解他平时在家的学习习惯。后来家长也配合着监督，慢慢发现孩子的进步还挺明显的。
除了教学工作之外，作为班主任还得操心不少事情。像班风建设，学生的思想教育，这些都是分内之事。今年我们班就搞了个读书角，鼓励大家多借书看。刚开始只有少数几个同学感兴趣，后来慢慢带动起来，全班都开始热衷于看书了。这事让我意识到，只要引导得好，孩子们的潜力是很大的。
【第8篇】幼儿园教师年度述职报告1000字范文1900字
童心、似一片圣洁的天地。我带着满身的稚气和天真，怀着对童心的向往和希望，对教师职业的渴望，迫不及待地投身于这个多彩的世界。来到*幼儿园，从此走进了这片圣洁的土地，经历了一年的工作、学习生活，这里给我提供了良好的学习环境，广阔的发展空间，我觉得自己进步很大，感想很深，体会很多。下面我认真地做了以下总结：
做为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。做为新世纪一代的我，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护____的领导，认真学习贯彻党的'三个代表'思想，积极参加学校组织的各项政治学习，认真做好学习记录，利用各种渠道如电视、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治素质。平时团结同时，遵守园内各项规章制度。
一直以来，都认为幼儿教师就是'孩子王'，每天带领着孩子们做做游戏就可以了，直到跨入幼儿园的大门才知道，其实不然，幼儿教师不但是'孩子王'，还是一名以身示法的教育者，更是一位不在家的妈妈……刚踏上这条幼教道路，园部就让我去大班带班。大班幼儿已有很强的自我意识，对于一名新老师来说，是很难有效地带领这批调皮而又聪明的孩子的。但很有幸仍跟着优秀的老师学习，虽然，平时很难从忙碌的*老师那细学每一件事，但她一句简单的指导，一个示范足以让我学到很多。经过一个月，我基本掌握了大班的一日生活常规，也能较顺利地带领孩子们进行活动，在了解了孩子们的个性特点上，使我能较好地开展各项活动，并能牢牢地控制幼儿良好的常规意识。蒙园部器重，很快我就被任命为大班的临时班主任，但毫无一点班主任经验的我，真不知道从何入手，而同时，我班两位老师都是新教师，副班也不是幼教专业毕业，一大堆的事似乎都落到了我一个人身上。正当我手足无措的时候，各位同事都向我伸来了援助之手，老教师向我传授经验，新老师为我打气，副班也尽量帮助配合我做好每一件事，一下子许多困难都迎刃而解。一个月的班主任适用期马上就过了，也得到了园部的认同，正式成为了大班的班主任。之后，我更努力地去做每一件事。在同事们的帮助下，我班各项工作都较顺利地开展了起来，逐渐成熟，逐渐完美。下学期是幼儿的关键期，面临毕业，重点就是做好幼小衔接工作，之后的大班毕业典礼，我也精心编排节目，与园领导共同商讨，圆满地开展了本次典礼。除了班级的工作，家长工作也是推进班级工作的一个重要因素。平时我热情对待每一位幼儿家长，及时与家长沟通，向家长反映幼儿在园的情况，得到了家长的认同。与此同时，我担任了舞蹈兴趣小组的负责老师，一年来，我本着一颗敬业的精神，给孩子门练基本功，编排成品舞蹈，带领他们外出表演，使每一个孩子在艺术的海洋里自由飞翔，逐渐飞高飞远，其中编排的《蛙趣》在幼儿舞蹈比赛中，荣获三等奖的好成绩。另外，我也参与教师舞蹈赛，也荣获三等奖。一年的辛苦，觉得自己确实取得了不少成绩。虽然期间我也遇到过很多的困难，我不愉快过，我也曾对自己失去信心，觉得自己以前是一名成功的学习者，而现在是一名失败的教育者，我觉的自己压力好大，毕竟这里的教师都是大专生，而我只是一个中专生，但渐渐地，这种观念在我脑中逝去了，其实文凭并不重要，只要自己有信心，有能力，能吃苦，没有做不好的事，因此，我一直努力着。看着孩子们在大班度过了一个愉快而充实的学习生活，我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们长足的进步。
俗话说：'活到老，学到老。'要适应社会的需要，工作的需要，孩子的需要，就必须不断地提高自己，充实自己。工作的同时，我继续进行大专的学习，并在____年通过了三门文化课，再是两年就可拿到大专的毕业文凭了。另外在幼儿园中，我是小朋友的老师，而又是幼儿园各位老师的学生，平时有空我就向一些教师讨教一些教育教学及班级管理方面的经验。幼教事业每一天都在进步，我也不失良机地从书中掏宝，首先就是对新《纲要》的学习，从中学到幼教工作者所必须的教育理念等等，使自己更好地开展活动。另外也常翻阅一些相关图书，来增强自己的教育教学能力。
记得泰戈尔说过：'花的事业是甜蜜的，果的事业是尊贵的。让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫。'幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。她没有高科技的累累硕果，也没有建筑事业的立竿见影，更没有诗人的浪漫和洒脱，她像绿叶一样平凡，默默地垂着绿荫，为大地带来生机，添上一片温馨。也许在阳光的照耀下，她将褪尽生命的绿色，但却孕育出新的花蕾，在枝头绽开迷人的笑靥。
今天所拥有的，所经历的一切，都将是未来工作一笔宝贵的精神财富，现在的我就像刚离岸的船，在浩瀚的海洋里迎风斗浪，迎接新的胜利。我会更努力。
怎么写报告42人觉得有帮助
幼儿园教师年度述职报告其实挺讲究技巧的，这跟平时的工作积累有很大关系。一开始得把一年来的教学工作简单概述一下，像是日常的教学活动开展情况，还有那些比较特别的活动，比如节日庆祝或者亲子互动之类的，都得提一提。
说到教学活动，不能光说做了什么，还得聊聊孩子们的表现。比如，孩子们在某次活动中是不是特别积极，有没有什么亮点。如果能举几个例子就更好了，这样显得具体。不过有时候写的时候容易漏掉一些细节，像某个小朋友在活动中特别认真，却忘了提到他名字，这就有点可惜了。
除了教学工作，安全管理也是重点。幼儿园的孩子小，安全意识薄弱，所以老师在这方面得格外用心。平时有没有进行过安全教育，遇到突发状况时处理得怎么样，这些都是需要汇报的内容。要是哪天有个小朋友不小心摔伤了，当时是怎么处理的，事后有没有跟进，这些都要说清楚。
跟家长沟通也是很重要的一部分。这一年里组织过几次家长会，有没有邀请家长参与课堂活动，家长对孩子的成长有什么反馈，这些都是可以写的。不过有时候写的时候可能会忘记加上具体的例子，比如某次家长会上讨论了什么话题，家长们提出了哪些意见，这些要是能补充进去就更好了。
个人成长也不能忽略。这一年里参加了哪些培训或者学习活动，学到了什么新东西，把这些写下来，既是对自己的肯定，也能给领导一个好印象。不过这里边可能就会有些小问题，比如记错了参加培训的具体时间，或者把某个培训的名字写错了，这样的小差错虽然不影响大局，但还是需要注意。
最后就是对未来的展望了。新的一年里打算怎么改进工作，有哪些新的目标。比如想尝试一种新的教学方法，或者计划举办更多形式多样的活动。但有时候写的时候可能会觉得思路不够清晰，一下子列出太多想法，反而显得杂乱无章。
