【第1篇】学年度教师个人述职报告范文3000字
学年度教师个人述职报告
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头，为的是提醒自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况，这几天的我一直在追忆中度过，忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝，在广大这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅，积累下一笔宝贵的财富，我成功地卖出了步入社会的第一步，下面我就向各位领导老师汇报自己这一学年的工作情况：
一、思想方面本人热爱____，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我是学校青年教师学习小组的成员，在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在组里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。
二、教育教学工作及效果
（一）班主任工作
刚刚告别学生时代的我就被学校委以重任，担任五年一班班主任工作，这对于我来说是严峻的考验。刚开始工作的那段时间的生活用水深火热来形容毫不为过，我的世界里几乎看不到阳光。在校领导，同组的老师，家人和朋友的帮助下，静心反思自己的工作，从自身寻找漏洞与不足，我发现自己没有考虑到学生现状，不是站在小学生的角度要求他们，而是以自己20岁的标准去要求他们，这是极不现实的；我也发现自己极少表扬学生，眼里只能看到他们的不足，只是一味地批评他们，其实他们身上有很多闪光之处我都没有意识去捕捉，忽视了表扬与鼓励的重要价值；还有，自接班以来，我最为注重的是学生的学业，极少对学生进行思想品德教育，这个严重的失误实际上是众多问题的本源；另外，由于我经常批评学生，与他们之间的关系愈加疏远……找到了问题的症结后，我便开始尝试着转变教育思路，换一种角度管理班级，在班内树立典型，鼓励表扬好的典范，观察他们的言行，走进孩子们中间，真诚地与他们沟通，了解他们的内心世界，精心去捕捉他们身上的闪光点，哪怕是一点小小的进步；加强思想道德教育，充分利用晨训、班会、思品、语文课抓住时机教育学生如何做人处世；开展了许多丰富多彩的活动，比如召开班会“我能感受到父母的爱”，孩子们讲述了他们成长经历中最能感受到父母的爱的故事，那节课至今令每个孩子记忆犹新，他们的故事打动了自己，感动了在场的每一个孩子，当然也包括我，教育效果显著，几乎每个孩子都对自己的父母表达了自己的爱，做了关心体贴父母的小事。班内打架事件屡屡发生，为此我不知发了多少次脾气，但效果不佳，于是我改变了方式，当两个孩子发生矛盾时，不再去追究到底是谁的责任，而是让他们各自找自己的错误，自我反省，发现自己的冲动，告诉他们遇事要冷静思考，用理智战胜冲动；针对班内学生集体观念淡薄，同学之间不能友好相处，经常发生矛盾的问题，我用一些具体实例来教育学生，鼓励好人好事，值日班长不再去记录每天犯错误的同学姓名，而是记录下做好事同学的姓名，让他们学会欣赏他人的长处，而不是总抓着别人的缺点不放，久而久之，学生们之间的矛盾减少了，助人为乐的好人好事越来越多，学生们的集体观念也越来越强了，为学生们营造了一个良好的学习环境。经过长时间的教育实践，我觉得德育工作是建立良好班风班貌的第一要素，不仅有利于班级建设，更重要的是教会孩子如何做一个堂堂正正的人，对孩子的终身发展起到不可估量的作用。此外，我与学生的关系愈发和谐，他们愿意主动与我沟通，遇到困难时希望寻求我的帮助，这源于我心态的转变，不再把自己摆在高高在上的位置，平时在生活上关心学生，公正地对待每一个学生，课余与学生一起活动，像朋友一样真诚相待，成为学生心目中的良师益友。我深知自身形象对学生的影响，处处以自己的言行去影响学生，升旗时表现不好，我没有批评学生，而是对学生进行爱国主义教育，从思想深处端正态度，每周升旗时我都做到注视国旗，高唱国歌，言传身教，教育效果良好。我常对孩子们说：“五年一班应该是一个温暖的大家庭，我们每一个人都要爱这个家，作为这个家庭的家长，我奉献出了自己最热忱的爱。我克服了自己上班路途的遥远，每天早来晚走，爱护班级设施，为了让这个家更美，我从自家搬来了七八盆观赏植物，亲手布置了班级文化长廊、红领巾角、队报角、作业展览园地，还带来自己的中国地图，给学生营造了一个温馨的学习环境。孩子们饭菜不够了 ，我就把自己的饭菜分给他们；作业本散了，我亲自帮他们重新装订；下雨了，我把自己的雨衣和雨伞借给学生；天气不好，我亲自把家远的学生送回家……我爱我的学生，虽然从没开口表达过，但他们能够处处感受到老师的爱与关怀，我从来不求任何回报，只希望我的学生能够堂堂正正地做人。真情付出换来了真情回报，孩子们一句“老师，您路上小心！”“饭都凉了，您赶紧吃饭吧！”“外面下雨了，我给您送伞来了。”都让我深感欣慰，感动不已，因为他们已经学会了关心他人，播撒爱的种子，这对于我来说就是最大的成功。
作为一名班主任，除了与孩子长时间相处，还要与学生家长沟通接触，我年纪轻，没有社会经验，性格比较直率，与家长沟通时把握不好分寸，有时会造成双方关系的不和谐，对学生也间接造成影响。每当我遇到这方面的问题时，同组的老师都会帮我解围、打圆场，还传授我与家长沟通的艺术，校领导也亲自与我沟通，帮我分忧解难，使我与家长的关系逐渐和谐，达到双管齐下，使用合力教育学生的目的。
班主任工作纷繁复杂，除班级管理之外，还要完成许多学校布置的任务，现在的我已由最初的手忙脚乱到应对自如，我从来没有把这些当作负担，而是当作对自己的历练，可以从中获取更多的经验，尽快成长起来。我积极配合学校工作，承担了组织召开网络班会的活动，对于这个网络时代的新生事物的实践过程就如同愚公移山一般，时间紧任务重，正值紧张的期末复习阶段，我克服了重重困难，网页制作从零学起，在朋友的帮助之下建成自己的班级网页以及网络班会的网络应用环境，在自己做好充分准备的同时，还要组织对网络零接触零认识的学生们与网络亲密接触，尤其在期末考试过后，孩子们放弃了放松休息，师生利用这段时间紧张筹备班会，我们成功地经受住这次考验，完成了任务，无论成功与否，我和孩子们所获得的收益都是巨大的。
但从总体上说，我认为自己的班主任工作不尽如人意，主要原因在于自己经验不足，在班级管理中方法欠缺，在处理问题的方式上缺乏机智，尤其是在针对个别学生的教育未能收到良好的效果。另外，没有发挥出班干部的作用，还有对学生的集体主义教育还不到位，致使学生的集体观念薄弱。记得当初在招聘会上，我曾经信誓旦旦地说国有信心承担起把班主任工作，现在真正投入到工作中去才发现原来这个班主任并不是我所想象的那么好当，理想与现实之间存在巨大的冲突。尽管如此，我依然对未来充满信心，我相信通过不断地从失败中摸索经验，跌到了再爬起来的过程中积累经验，定会有所收获。
怎么写报告29人觉得有帮助
学年度教师个人述职报告怎么写
每个学期结束，老师们都得写述职报告，这既是工作的一部分，也是对自己教学工作的梳理。不过，很多人觉得写挺麻烦，因为既要讲清楚做了什么，还要说清楚做得怎么样。其实，只要抓住几个关键点，就能写出一份不错的报告。
写报告前，先想好自己这一学期教了哪些课程，带了哪个年级的学生。比如，我带的是高二年级的语文课，每周上六节课，还负责批改学生的作业。把这些基本的情况列出来，心里就有底了。当然，要是记不太清的话，翻翻教案本或者教学计划书也能找到线索。
接着，就要具体说说自己都干了些什么。比如上课的时候用了什么方法，是传统的讲授法还是小组讨论法？如果用的是多媒体教学，那效果咋样？记得有一次我用ppt辅助讲课，结果发现学生注意力特别集中，课堂气氛也活跃了不少。还有，组织过什么活动没有？像读书分享会、作文比赛之类的，都可以提一提。毕竟这些活动能帮助学生提高兴趣，对他们的学习也有好处。
然后就是讲成果啦。这里不是单纯地说成绩有多好，而是要结合实际情况来说。比如，我带的那个班，期末考试平均分提高了八分，这跟平时的辅导分不开。另外，有几个同学在市级作文比赛中获奖，这也是一个亮点。不过，也有一些不足的地方，像是有个别学生基础比较薄弱，进步不大。这部分也要坦诚地写出来，这样才能让领导看到真实情况。
最后这部分，可以谈谈今后的努力方向。毕竟教书育人不是一天两天的事，得一直改进才行。我觉得以后可以多开展一些课外阅读活动，拓宽学生的视野。还有，备课的时候应该更加细致些，特别是针对那些成绩较差的学生，给他们多一点关注。
写报告的时候，要注意语言要朴实，别用太复杂的大词儿。要是写得太花哨，反而会让别人觉得不实在。当然，偶尔也会有疏漏的地方，比如数字记错了或者顺序搞混了。这些问题一般不会太影响整体效果，只要大方向是对的就行。
【第2篇】美术教师年度述职报告精选范文1000字
尊敬的领导：
岁月如梭，转眼一个学期过去了，____年9月，我从xxx学校调至市第四中学任教。担任七年级和二年级的美术教学工作。一年来，我本着对教师工作的热爱，在领导和同事的关心帮助下，圆满地完成了各项教育教学工作。在这个美丽而富有人文关怀气息的校园里，我付出了很多，同样也得到了很多，学到了很多，现就一年的工作述职如下：
首先，作为一名教师，我坚持每天不迟到，不早退。并且，时常放弃休息时间，组织学生课外活动，与学生建立了和谐友善的师生关系。同时积极做好自己的本职工作，我一直信奉一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。
其次，作为一名美术教师，我积极研究教材教法，结合新课程标准，努力把课上的生动有趣，体现出美术课的特色来。每次备课都认真细致，查找大量背景知识，注重对学生能力的培养，在各种教研活动中认真做笔记，反思，吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。美术是一门相对较活的学科，在教学中我逐渐找准自己的风格，不拘泥于课本知识，鼓励学生创新思维，提出自己的观点。在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极参加开展的一些公开课的听课，我还注意到要自学，在业余时间我还翻阅各种教育书籍提高自身的专业素质。让自己的精神世界得到不断的充实、完善。在生活上注意形象，为人师表。
最后，就我个人而言，一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会，努力实践了七年级的和二年级全部课程教学，努力地学习和把握各年级教学重点、特点和难点，在承担一周18节课的超工作量的前提下，利用每星期三下午的时间指导初一的学生参加美术兴趣小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素描，人物速写，科幻画，花鸟写意国画等，取得了较好的效果。在学期末还举办了庆元旦美术作品展，得到大家的好评。还积极参与学校组织的各项活动、积极配合领导完成份外工作。
一年来的教育工作锻炼了我，也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下，我的教学工作有了很大的长进。我欣喜的发现自己成熟了，逐渐领悟到人生的意义和价值所在，所有这些都激励我更加热爱自己的职业，奋发向上，继续前进。我相信随着时间的推移，经验增多，我会成为孩子们心目中的优秀教师。
美术教师年度
怎么写报告25人觉得有帮助
美术教师年度述职报告其实是个挺重要的事情，尤其是对于那些想在教育界有所发展的老师来说。这类报告主要是为了展示过去一年的工作成果，同时也是个自我反思的机会。写的时候，得先把这一年教了哪些课，带了哪些活动都理清楚，不然就可能漏掉重要信息。
记得要列出具体的教学计划和实施情况，像是有没有完成学校布置的任务，比如公开课或者竞赛辅导之类的。如果参加了什么培训，也别忘了提一下，这能体现你的专业成长。还有，学生们的反馈也很关键，特别是他们对课程的感受，这不仅能证明教学效果，也能看出你在课堂管理上的能力。
除了教学工作，学校里的其他职责也不能忽略。比如参与的教研活动、组织的艺术节或者其他文化活动，这些都是加分项。写的时候，尽量把参与的过程描述得详细些，最好还能附上一些照片或者作品集锦，这样更有说服力。
有时候写报告的时候，会因为时间紧张而忘记检查格式，这就很容易出问题。比如，表格里的数字没对齐，或者字体大小忽大忽小。这类小细节虽然不起眼，但会影响整体观感。还有，如果引用了别人的评价，记得标明出处，不然就显得不太正规。
书写注意事项：
报告里涉及到的数据一定要准确无误。比如学生参加比赛获奖的数量，或者是举办展览的具体次数，这些数字一旦搞错，就会让人觉得不够认真。有时候一不小心，可能就把“十次”写成了“十二次”，虽然差得不多，但还是要注意核对。
小编友情提醒：
报告的结尾部分可以稍微展望下未来，说说自己接下来的目标和打算。比如希望提升哪方面的技能，或者是计划开展什么样的新项目。这样既显得有规划，又能给领导留下积极进取的印象。不过，目标定得太高也不好，还是要结合实际情况来写。
【第3篇】xxxx年教师年度述职报告范文1200字
时光如梭，才写了新学期的计划，又得静下心来写总结了，回顾这一学期脚步特别匆匆，只在忙忙碌碌中，度过了一天又一天。
一、德：本人热爱教育事业，认真履行岗位职责，勤于学习，乐于奉献。坚持教书育人，了解、爱护、关心学生的全面发展。为人师表，严以律己，严谨治学，有团结协作的精神。在政治思想上积极要求上进，严格要求自己认真参加每次政治学习，认真思考，积极发言，因为这是促使我不断提高的机会。通过平时的学习、座谈、讨论，我认真查找自身存在的不足，思想有了新的认识，觉悟有了新的提高。
二、能：在这个学期中，我担任了五年级2个班级的数学教学任务以及二（1）班的数学教学。平时我总是抓紧一切时间钻研新教材，把握教学的重点和难点，充分利用新教材配套的课件，使课上得更鲜活。在课堂上，我总是以学生为主体，让学生自主合作探究，而真正的探究，必将伴随着差错的产生，这些差错的凸现，正是学生不解的地方，需要我们下功夫去教的地方，面对学生的差错，我舍得花时间，让学生慢慢的感悟，决不一挥而就，把部分好生的思维替代全体学生的思维，否则最终会使学生思维能力的流失。只有充分利用了，才能真正的帮助学生成长，课堂才会因此而成为师生生命撞击的乐园。
针对学生错误较多的知识点，经常利用课余时间，根据教学内容的实际情况，自编成学生浅显易懂的琅琅上口的儿歌，起到事半功倍的作用，提高了课堂的效率。例如文字题中的“除”与“被。。。。。除”是学生比较容易混淆的概念，我就编了个顺口溜：看见除，找被子（字），有被字，直接盖，没被字，倒一倒------提高了课堂的效率。
本学期我在大组内上了一节组内公开课，内容为五年级的《循环小数》，先自己研究教学内容，并把教案人手一份打印给组员，让同组老师通过听课以后提出自己的想法和意见，以此来共同研究新教材，把握重点和难点，通过开课，使自己对新理念的认识有了进一步的加深，对新教材的理解有了进一步的认识。课后，结合教师们的评课，写了反思，再进一步修改了教案。
本学期，我担任了一个班级的副班主任，使我与学生更贴近，更深的走进了孩子的心灵，了解他们的情感世界。前苏联教育家赞可夫曾说：“当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。”也正是这种理解和尊重，使我的教学工作有了的乐趣和幸福。
三、勤：一直以来，我工作勤恳，遵守学校的各项规章制度，从无迟到和早退的现象，也从无病假和事假。常常利用课余时间给学习困难的学生开小灶，使他们尽可能地跟上大家的步伐。
四、绩：本学期上了一节大组公开课《循环小数》，在全校教师大会上，给大家推荐了一本曹文轩的《草房子》成长中的撼动！
教师工作是崇高的，只要我们心中时刻记着学生，以学生为主，本着愚公移山的精神，相信一定会有所获的。
怎么写报告82人觉得有帮助
xxxx年教师年度述职报告怎么写
写述职报告这事，说难也难，说简单嘛也不是特别复杂。不过要是想写得既专业又让人眼前一亮，还真得花点心思。先得弄清楚述职报告是干什么用的，它不是工作总结，也不是简单的汇报，而是对自己一年工作的梳理和反思，同时还要展现出自己的成绩和不足。
开头怎么写？
很多人喜欢直接摆数据，什么教学课时多少节，带了多少学生，这些当然重要，但别忘了加上点背景，比如这一年学校有什么新政策，自己又是如何适应的。这样写起来就不会显得太干巴。比如，“本学年，学校大力推行素质教育改革，我作为一线教师，积极响应号召，在日常教学中融入更多实践环节。”
中间这部分就比较关键了，得具体谈谈自己的工作成效。这里有个小技巧，就是别光说自己做了什么，最好还能讲讲为什么这么做，效果怎么样。举个例子，如果负责组织课外活动，就可以这么写：“考虑到学生们平时课业压力较大，我策划了‘书香校园’读书分享会，每周固定时间开放图书馆，引导学生阅读经典文学作品，结果发现参与的学生不仅成绩有所提高，而且性格也变得更加开朗。”
成绩说了不少，也不能忽略存在的问题。这一块儿得诚恳一点，把自己遇到的困难如实反映出来，同时提出改进措施。比如，“由于教学资源有限，实验器材更新速度较慢，导致部分实验课程开展难度较大。为解决这个问题，我已经申请加入相关培训，学习如何利用现有条件设计更高效的实验方案。”
结尾怎么写？
可以展望一下未来的工作计划。不过要注意，别写得太虚，得结合实际情况，比如接下来的教学目标，或者希望学校能够提供的支持。像这样：“下一年度，我希望能在课堂互动方面做出更多尝试，比如引入翻转课堂模式，同时期待学校能进一步完善实验室设备配置。”
【第4篇】教师本年度述职报告范文1250字
一个学期在忙忙碌碌中不知不觉地临近尾声。犹记得刚开学时孩子哭闹的身影，转眼间，新年的钟声提醒我们，该整理一下自己的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
1、紧张有续的迎检工作，使我在锻炼中获得成长。
这半年来对我们园每个人来说都是不平凡的一年。我们全园上下一心，在园领导的精心设计与打照下，更新园内教育环境，更合理布置教室格局，开放了美术室、电脑室、多功能活动室、舞蹈室、建构室等丰富孩子的一日活动，为教师开放了阅览室提供给教师更多的学习机会。使我们幼儿园迈进新的成长阶段，为孩子、家长提供更优的教育服务。
2、重视班级日常各项工作，尤其是保教工作。
我们班的孩子大多数都是一群刚刚离开家庭进入幼儿园集体生活的小宝宝，各方面的常规、能力、习惯的培养都需要教师有机的一步一步的引导，因此，平时我耐心细致的教给孩子基本的常规，注意在每个活动环节多给予提醒与指导，多注意观察孩子的举止和表现，及时发现与纠正孩子的错误，对孩子的.每一个进步都给予肯定与鼓励，帮助孩子熟悉适应幼儿园的生活，冬天里更是多多给孩子生活上的帮助，全面照顾好幼儿的饮食及学习，保证孩子在幼儿园的安全，让孩子高兴的来园，也高兴的离园。配合保育老师做好日常消毒工作，为孩子提供健康安全的生活环境。班级环境的创设既考虑教育功能又考虑美观大方，体现环保。教学时，重视对孩子的引导，帮助孩子积累知识经验。现在，每个孩子都喜欢上幼儿园，也喜欢亲切的和老师拥抱，与孩子乐成一团。
3、不断学习，提高自身素质
只有通过多种渠道不断的学习，才能提高对教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。因此，学她人之长，补自己之短，遇到问题多与其他老师商量，共谋适合于本班孩子的实际的教学方式方法，积极参加各项政治学习，领会园领导的教育理想，从身边的小事做起，研读教材，观摩其他幼儿园的优秀课，参加个人进修学习，提高个人业务能力。
4、密切联系家长，增进家园互动
因为是小班，家长对幼儿园的各项工作都不是太了解，因此，与家长的沟通交流就显得尤为重要。开学初我们召开了新生家长会，让家长对幼儿园、对孩子在园的活动有一定的了解。其次，充分利用家长来园接孩子的时间与家长做有针对性的短暂交流，取得家长的信任与支持，平时还通过电话、家访、家园互动手册、小便条等形式及时与家长进行多方面的交流，共同促进孩子的成长与提高。对个别幼儿出现特殊情况时，我都及时打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也逐渐认可与信任，主动配合我一起教育。时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同程度的进步。家长与我们也建立了浓浓的感情。
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，但也看到自己在工作中的不足，如班级各活动环节之间的常规还有待继续培养加强，孩子区域活动的能力和常规有待教师的引导，等，将在以后的工作中继续完善！
怎么写报告29人觉得有帮助
教师述职报告该怎么写？这事得从几个方面入手，先把心里头想表达的捋顺了，再动手。一开始别急着下笔，脑子里先有个框架，知道要说哪几块内容。开头这部分，得先把基本情况交代一下，比如教了几门课，带了多少学生，还有平时负责的一些额外工作。这部分内容不用太复杂，简单明了就行。
接着就是教学这一块儿了，要说说这一年下来自己的教学成果。比如课堂上用了什么新方法，学生们反应怎么样，有没有达到预期效果。如果能拿出具体的例子就更好了，比如某个知识点讲解得特别清楚，学生的理解能力提升了多少。不过这里头可能会有点小疏漏，比如说有时候会忘记提到某次公开课的具体情况，这可能是因为当时忙着准备别的事情给忽略了。
再往后就是个人成长的部分了。作为老师，一年到头也得学不少东西，参加培训也好，自己琢磨也好，总得有些进步。这部分可以聊聊参加了哪些培训，学到了什么新技能，又或者是在日常教学中摸索出了什么新路子。记得要把这些经历跟实际的教学结合起来讲，这样显得更有说服力。
还有就是跟同事的合作交流这部分。教学不是一个人的事，得跟其他老师多沟通才行。可以写写自己参与过哪些教研活动，和其他老师一起讨论过哪些问题，最后解决了没有。要是碰巧有什么有趣的教学小故事，也可以稍微提一下，但别说得太详细，点到为止就好。
最后别忘了说说自己还存在哪些不足之处。人无完人，承认这一点没什么丢人的。比如说觉得自己在某些方面的专业知识还不够扎实，或者是在管理班级的时候有时候会显得手忙脚乱。这些问题得诚实地列出来，这样才能体现出一个老师的自我反思能力。
写报告的时候，字迹得工整一些，格式也要规规矩矩的，不然领导看了会觉得不认真。另外，尽量少用那些花哨的词儿，简单直白反而更容易让人看明白。要是觉得写起来有点吃力，不妨先打个草稿，反复修改几次，直到自己满意为止。
【第5篇】年度教师述职报告范文1050字
教师述职报告范文
本年度我不断加强自身师德建设，努力提高教育教学本领，认真对待教学和班级管理工作，下面我就本年度的工作做个总结。
1、思想端正爱岗敬业
我能够自觉遵守学校各项规章制度。平时注意理论学习，严格按教育规律办事，不断提高自己的师德修养。满腔热情地对待所从事的教育工作，工作态度端正，敬业精神强，乐于为学生奉献，上半年我担任高一(20)和高一(23)两班数学教学，并担任高一(23)班班主任。同时带高三(14)班文科数学两个月，下半年担任高二(20)和高二(23)两班数学教学，担任高二(23)班班主任。
2、关心学生发扬民主
在教育学生的过程中，我努力挖掘，仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。坚持定期家访，解决学生在学习、生活上遇到的困难。定期召开学生座谈会，主动听取学生对班级管理及教学上的建议，与学生保持人格上的平等。一切为了学生，为了学生的一切。
3、刻苦钻研增强教科研能力
我深知业务水平的高低，教学基本功的扎实与否对教师的重要性。在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念，刻苦钻研业务，不断完善知识结构。积极参加马林工作室活动，并在附中上《正态分布》公开课。多年来，坚持订阅多种数学杂志，及时了解教育教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作，积极开展多媒体教学，努力提高教学效果;认真撰写教学论文和学生个案分析，有文章待发表。
4、教育教学双管齐下
在教育教学中，从严要求、从严管理。注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育，常抓不懈。
我在教学上兢兢业业，乐于接受学校的工作安排，认真备好每节课，钻研教材详细批改每本作业，精心安排教学环节，努力提高学生的数学素质。能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。能不断提高从事教学改革的自觉性，加强理论修养，改进教学方法，提高学生学习兴趣。在师生的共同努力下，学生的素质全面发展，上半年的高三文科班高考数学成绩较好，所带高一(23)班获得“市级先进集体”称号，下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖，两个理科实验班发展较好，数学成绩尚可。
回顾本学年，我能勤勤恳恳工作，踏踏实实学习。在教师岗位上尽职尽责，努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后，我将继续提高自身的思想道德修养，牢记自身的使命，以高度的责任感、满腔的热情继续努力工作，争取更大的进步。
教师述职报告范文
怎么写报告41人觉得有帮助
年度教师述职报告怎么写
年度述职报告是每位教师每年必须完成的一项重要工作，它不仅是对自己教学工作的总结，也是向学校领导汇报成绩和反思不足的重要途径。写好这份报告并不复杂，但需要一些技巧和注意事项。
开头怎么写？
这部分要简明扼要地介绍自己的基本情况，包括姓名、教龄、所任课程等基本信息。这一段不用太长，两三句话就行，重点是让读者对你有个初步了解。记得要把个人基本信息交代清楚，这样有助于后续内容的理解。
接着就是正文了，这是整个报告的核心部分。首先要谈谈过去一年的教学成果，这部分可以用数字说话，比如授课课时、学生人数、考试成绩提升幅度等具体指标。如果有一些亮点项目，比如组织学生参加竞赛获奖或者开发新的教学资源，也别忘了提一下。不过有时候可能会忘记写上具体的成果数量，只笼统地说取得了不错的成绩，这就有点遗憾了。
然后就要讲到工作中存在的问题和改进措施。这里要实事求是，既不能夸大成绩也不能回避问题。比如说教学方法可能还有待完善，课堂互动还可以加强之类的话都可以提到。只是有时候在描述问题的时候，可能会因为措辞不当显得语气太重，比如用了“严重阻碍”这样的词，其实换成“影响较大”会更温和些。
接下来可以谈谈个人的成长与收获。这一年里有没有参加培训、进修或者阅读了什么专业书籍？这些都可以作为成长的证据。当然有时候会漏掉这一点，觉得只要写了教学成绩就够了，但实际上个人成长也是报告的一部分。
最后别忘了展望未来。对于下一年的工作有什么计划？比如希望提高哪方面的教学质量，或者想尝试哪种新的教学手段？这部分可以稍微具体一点，但也不要写得太满，留点空间给未来的不确定性。
写报告的时候，格式也很重要。每个部分最好能用小标题标出来，这样看起来条理清晰。字体大小、行距之类的细节也要注意，毕竟一份整洁的报告更容易给人留下好印象。有时候可能会忽略这些细节，比如行距设置得过密，或者字体大小忽大忽小，这都会影响阅读体验。
【第6篇】教师个人年度考核述职报告范文1000字
一，培养学生英语学习习惯，规范课堂常规
一年级学生，走进课堂的时间不长，刚接触英语，所以如何让他们在课堂上规矩听课，养成良好的学习英语的习惯，成为了我的首要工作.在本学期开始，课堂凌乱，学生无序，我大约花了近两周的时间来规范课堂常规，初步使学生养成正确的英语学习习惯，这样在后面的课堂上，我感觉自己轻松多了，学生也听指挥了，学得也有劲了.
二，认真备课，做好课前充分准备
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，针对一年级教学目标的不同:一年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力.对每一课都做到'有备而来'，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学反思.
三，增强上课技能，提高教学质量
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高.
四，营造氛围，力求全面发展
一年级学英语，对很多学生来说是开始，所以我觉得让他(她)们在一开始就养成好的习惯，在英语方面全面发展，对其将来的学习会有很大益处，于是我坚持用英语组织课堂教学.再加上我校绝大部分学生学习英语，使用英语的方式和场所都在学校，所以我觉得更应该注重传达知识和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境.具体做法是:
1，给每一个学生起英语名字.尤其是一年级学生，经过一个学年的训练，每个人都能说出自己的英文名字，有的学生甚至能说出其他人的英文名字.在课堂上用英文名字来点名，叫学生回答问题.
2，用英语组织课堂教学.课堂教学用语尽管大部分相同，我注意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持兴趣，经历挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高.
3，用英语授课.尽量采用学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍知识时，这时辅之于实物，挂图，简笔画，表情，手势，表演等，或者借助板书形式加以说明.总之，注意所用的语言略高于学生现有水平.
由于教学经验的不足，在教学过程中走了不少弯路，我知道还有许多不足之处.我会在今后的教学过程中继续加强对教材的钻研，逐步改正和完善教育教学方法，让学生学得更轻松，争取更大的进步.
怎么写报告76人觉得有帮助
教师个人年度考核述职报告该怎么写？这个问题不少老师都问过。这类报告主要就是讲一整年的教学情况，包括成绩、问题和改进的地方。报告得实事求是，不能夸大其词，也不能藏着掖着。
先说报告的基本格式吧。开头得有个自我介绍，把自己的基本情况写清楚，比如教哪门课，带几个班之类的。接着就该谈工作量了，这是个重点。教学任务完成多少，有没有超额，辅导学生参加活动的情况都要写到。如果参加了教研活动或者培训，也别忘了提一下。
说到教学效果，这个需要具体数据支撑。像考试成绩、竞赛获奖情况都可以列出来。不过这里头有个小细节要注意，有的老师可能习惯把所有学生的平均分写上去，但其实更应该突出优秀率和进步幅度，这样更有说服力。
除了成绩，问题也不能回避。比如说课堂管理上存在哪些不足，对学生个别差异的关注是否足够之类的问题。这些问题提出来后，最好能给出解决办法，这样显得有诚意。比如针对课堂纪律差的情况，可以提到计划多开展小组合作学习，增强学生的参与感。
还有就是个人发展这一块儿。这一年里是不是参加了什么培训，有没有拿到新的资格证书，这些都可以写进去。尤其是那些跟教学直接相关的提升，像是学习新的教学法或者教育技术应用的，这些都是加分项。
最后这部分，建议谈谈未来打算。比如下一年有什么目标，想在哪方面有所突破。当然，这个目标不能太虚，要切实可行，最好是结合学校发展的方向和个人实际情况设定的。
写报告的时候，语言要平实，不要堆砌辞藻。有些老师可能会觉得写报告是件麻烦事，总觉得无话可说，其实只要平时留心记录，把日常的教学点滴都记下来，到时候写起来就轻松多了。不过有时候因为赶时间，可能会忽略一些细节，这就需要在提交前仔细检查一遍，确保没有遗漏重要信息。
报告里的数字很重要，但也不能光靠数字说话。有时候，一个生动的例子更能说明问题。比如有个学生原本基础很弱，经过你的帮助有了明显进步，这样的故事就很有感染力。不过这里有个小提醒，引用学生情况时，记得保护隐私，不能透露具体姓名。
【第7篇】高校教师年度述职报告范例范文1400字
一年来的学校生活结束了，在感叹时间飞逝之间，我又十分庆幸自己生活在一个团结的教师群体中，尊敬的领导、热情的教师同事和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖。思来想去，我就从以下三方面做该学期总结：
一、在思想上，爱国爱党，用心向上。
我用心参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师务必先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我用心、主动、勤恳、职责心较强，乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。加快构成自己的上课风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
作为一名普通的小学语文教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而搞笑，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，深感肩负职责之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。
其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。
再次，在教学中渗透德育课题教育，充分利用教材中的好的资料对学生进行环保、爱国等的教育。本学期我班开展了“植树造林，爱护环境”主题队会，学生们透过自己的努力，认真的收集资料，刻苦的排练，使得主题队会开得很成功，这不仅仅锻炼了他们的潜力，也使他们懂得了不少环保方面的知识。
三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。
计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的潜力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。
为了能将多媒体运用自如，强化自己的基本功训练，我除在学绞用心参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书，在家自学authorware和flash，此刻我已经能运用authorware制作课件，用flash做简单的动画。
但是学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永远游不到边迹的大海，只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，掌握更多的关于计算机方面的资料。
四、存在问题。
1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研潜力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他相比还存在着较大的差距。
总之，无论是教书还是育人，都学无止境，我会继续探索，争做一名优秀教师。
怎么写报告81人觉得有帮助
高校教师年度述职报告的撰写其实是一种技术活儿，既需要条理清晰，又要能让领导和同事感受到你的付出和成绩。一开始可能觉得无从下手，但只要抓住几个关键点，就能写出一份不错的报告。
首先，报告开头得有个引子，简单介绍一下基本情况，比如教了多少课、带了几名学生、参与了哪些科研项目之类的。这部分内容不用太复杂，主要是给阅读者一个大致的印象。比如，今年我承担了三门课程的教学任务，分别是《现代教育理论》《心理学基础》和《创新思维培养》，还指导了五名研究生完成毕业论文。这样的描述就比较直观，让人一眼就知道你在教学上的主要工作量。
接着就是重点部分了，就是讲成果和贡献的地方。这里可以分成几个小块来说，每个小块讲一件事或者一类事。比如可以先说教学方面的成绩，这一块可以说说自己课堂上的亮点，像是采用了什么新的教学方法，取得了什么样的效果。如果能用具体的数据支撑就更好了，像学生的考试成绩提高了多少百分比，课堂满意度调查结果如何等等。记得要结合实际情况，别光喊口号，要拿出真凭实据。
再往后可以聊聊科研方面的事情，特别是那些拿得出手的成果。要是发表了论文，最好提到刊物的影响因子和引用情况；要是申请到了课题，也要说明课题的意义和预期成果。这部分的内容一定要实事求是，不能夸大其词，不然反而会弄巧成拙。当然，有时候写的时候可能会忘记一些细节，这时候就只能尽力回忆，实在想不起来就算了，毕竟人不是机器嘛。
还有就是社会服务方面的工作，比如参加了哪些学术会议、做了几次讲座、参与了社区活动等等。这类事情虽然看起来不起眼，但也是工作的一部分，尤其是对外交流这块，能体现个人的影响力和社会责任感。如果能提到一些知名机构或者人物的名字，那肯定更有说服力。
小编友情提醒：
别忘了谈谈自己的不足之处和未来的计划。这一步很重要，既能展示你的自我反思能力，也能让领导看到你的上进心。比如可以提到自己在科研深度挖掘上还有待加强，今后打算多关注前沿领域，争取取得更大的突破。当然，这里的语气要诚恳，不要给人敷衍的感觉。
【第8篇】2025年度人民教师个人述职报告范文3600字
我自xxxx年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养xx的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。 一、教学手段及方法 我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法： 1、 牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。 古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，*抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分，然后把这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明，这种“读”的效果是不错的。 2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。 提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心
中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性，我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题，解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的，学生对这种方法相当欢迎，为了给自己这一组争光，可以说个个都积极地思考，小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。 语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文知识，而是一种语文素养的全面提高，着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的，在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“iq游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱，使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的语文能力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明，学生们很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向。 4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。 近几年，多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适
当加以运用，让语文课取得更好的效果。 例如，初中课文中有两篇文章，岑参的《白雪歌送武判官归京》和***的《沁园春.雪》都是传诵千古的名篇，诗中所表现出来的和诣的音韵，优美的意境，作者博大的胸怀和气概，都深深地感染着学生。但这里却存在着一个关键的问题，全篇都是*以雪作为背景的，雪对于增强对于诗的感知能力，审美能力，都起着至关重要的作用。但广州的学生根本就没有见过下雪，只是从电视画面上得到过一点模糊的认识。如果此时不加深学生对雪景的形象感知，即使学生对课文了如指掌，也达不到对诗歌内在美的品味，那么这堂课就是失败的。为了在上课之前加深学生对雪的认知和感知的能力，我从网上下载了许多雪景图片，然后把它们制作成课件，在上课的时候进行演示，这样在上课的时候既创设了良好的教学情境，也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来，学生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不到的效果。 在几年的语文教学中，我深深地体会到：语文教学关键是一个“活”字，死扣书本，死记硬背，是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样，有教学模式上的改变，有教学手法上的更新，因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先，不拘一格，所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文教学，也取得了一定的成绩。
同时，在辅导学生参加市、区各项竟赛方面也取得不错的成绩。98年度，萧美艳同学获得区文言文知识竞赛三等奖；99年度，萧丽芳同学获得区文言文知识竞赛一等奖，萧钟艳同学获得区朗诵比赛三等奖；____年度，萧晓丹同学获得市环境征文三等奖。 三、班主任工作方面 在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起，我连续五年担任班主任，其中四年是初三的班主任。我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字： “爱” 和“
严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。 1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。 带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。例如99届，我班有一个学生叫黄雪梅，在临近升学考试的前一个多月突然提出退学申请，经过了解后我才明白，她家里有五姐妹，个个都在读书，而父母亲的收入又少得可怜，家里决定让她不要读了，出去打工挣钱。我于是在班上发动学生捐款，同学们的捐款十分踊跃，有的同学把自己仅有的零花钱都捐了出来。我又把这件事向学校领导作了反映，学校领导也相当重视，个个慷慨解囊为她捐款，最后为她筹得了新学期必须的资金。我又把她的情况写成书面材料，积极地向上级主管部门反映，向报社反映，最后得到了上级主管部门的重视，使黄雪梅同学破格录取到一间收费相对较低的师范学校读书，这使学校领导和我班的同学们都兴奋不己。 2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。 教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。
例如99届我班有一个学生叫萧汉冲，平时上课下课很爱调皮捣蛋，上课时不是身子动过来扭过去，就是嘴巴说个不停。第一次找他谈话，他就很直爽的告诉我，他也想好好学习，但就是坐不住。这时，我知道要提高他的成绩，首要的是解决他的思想问题，改变他的坏习惯。但这种根深蒂固的思想和习惯又岂是一朝一夕能改变的？于是，我耐下性子*多次找他谈话，只要他犯了错误，我就找他谈。次数多了，他也被我的诚心所感动，努力尝试改变坏习惯。到初三最后一个学期，他基本能做到和老师积极配合上好课了。在升中考中，他还考上了一间较好的技工学校。 3、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。 “严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴
后，师生一起严格遵守。例如，以前我班的卫生工作一直不得力，达不到学校的要求。针对这种情况，我把班上的同学按自愿组合的原则分成八个组，每组6-7人，设小组长一人，把以前的值日制改为值周制，本周内该组*的卫生得分必须要达到学校的平均分，否则重扫一周，相反，如果本周值周拿到卫生流动红旗，则奖励一个笔记本。措施得当，奖惩分明，学生们劳动的积极性大大提高，一个学期下来，我班竟然拿到了十四次卫生流动红旗。通过我的言传身教，97年到____年，五年时间，我所带的班级德育考核合格率为100%，多次获得过校“文明班”、校“学雷锋活动先进集体”等光荣称号。 在工作的同时，我也不忘提高自己的理论水平，积极参加市、区教育局组织的各项论文竞赛。1999年，我的论文《诗词教学中形象思维的拓展》获得区二等奖，《班会课教学设计》获得区三等奖。 “捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
怎么写报告82人觉得有帮助
2025年度人民教师个人述职报告怎么写
教师这份职业，说起来很普通，却也肩负着沉甸甸的责任。每到年底，不少老师都得写述职报告，这既是工作汇报，也是自我反思的机会。如何写出一份让人眼前一亮的述职报告？今天就来说说其中的门道。
述职报告开头最好能简明扼要地交代自己的基本情况，比如教哪个年级、担任什么学科的教学任务。这部分内容不必太复杂，主要目的是让大家知道你的教学范围。比如“本学年我负责高一年级两个班的语文教学工作”，这就够了。接着可以谈一下教学目标，比如“旨在提高学生的阅读理解能力和写作水平”。
在描述教学成果时，要用具体的数据和实例说话。比如，“经过一年的努力，班级平均成绩提升了8分，其中有五位同学进入了全年级前二十名”。这样的表述比单纯说“取得了不错的成绩”更有说服力。当然，这里有个小技巧，就是尽量避免笼统的说法，多用具体的数字和案例支撑观点。
除了教学成绩，德育工作也是述职报告的重点之一。可以谈谈自己在学生思想教育方面的做法，比如“通过组织主题班会和课外实践活动，帮助学生树立正确的价值观”。如果能举几个生动的例子就更好了，这样能让报告显得更加鲜活。
作为老师，难免会遇到一些棘手的问题。不妨坦诚地说说自己在工作中遇到的困难，以及是如何克服的。比如“面对部分学生厌学情绪严重的情况，我尝试调整教学方法，增加了互动环节，结果效果还不错”。这样既展示了自己解决问题的能力，又显得真诚。
最后别忘了提到自己的专业成长。可以写写参加过哪些培训或者教研活动，以及从中收获了什么。比如“参加了市里的骨干教师培训班，学到了很多新的教学理念和方法，对自己的教学实践有很大启发”。
需要注意的是，述职报告虽然是工作汇报，但也不能太过严肃。适当加入一些轻松的表达会让整篇报告更有温度。比如在提到某个有趣的教学片段时，可以说“课堂上那个瞬间简直笑翻了全班，大家的积极性一下子就被调动起来了”。
