【第1篇】教师个人述职报告ppt范文3650字
本人于xx年七月毕业于湖北师范学院政法经济系思想政治教育专业,同年八月至今,一直在从事教育教学工作,
政治教师个人述职报告。在参加工作的这些年里,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的各项任务。下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导及老师们汇报。
一、 思想政治方面
本人热爱党的教育事业,拥护党的路线、方针、政策,有着较高的思想觉悟和良好的教师职业道德,有着强烈的事业心和责任感,平常诚实守信,锐意进取,满腔热忱地投身到工作中。在工作中我坚持做到为人师表,言传身教,教书育人,关心和爱护学生,与学校领导、同事们间保持融洽协作的关系,这些都得到了他们的肯定和好评。
二、 教育教学方面
1、教学工作量:在____-____学年度,本人担任高一年级四个班的政治教学,在____-____学年度,本人担任高二年级两个班的政治教学,在____-____学年度,本人担任高二年级三个班的政治教学,周课时为18节;在____-____学年度,本人担任高二年级八个班的政治教学,周课时为20节;在____-____学年度,本人担任高三年级十个班的政治教学,周课时为20节。
俗话说“好的开端是成功的一半”, 二oo三年刚踏上讲台时,我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端。于是我积极从以下几方面做好:(1)向学校骨干教师学习、讨教,以便尽快适应教学。(2)做到先备课,后听课,再修改教案,最后上课。尽管这样工作量很大,但我始终坚持备好并尽量上好每一节课。备课时,我都花费较多的时间去分析教材、钻研课程标准、钻研教法、学法,并多从学生“学”的角度去考虑怎么样上好一节课,做到既备教材、又备学生;既备教法、又备学法,为上课作好充分准备。
2、教学成果:
从教以来,我把全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、县、市的表彰,表彰情况如下:
____年8月—____年7月在湖北省宜昌市长阳清江高级中学担任高一政治教师,并在上学期荣获宜昌市教学成果b等奖,下学期荣获宜昌市教学成果特等奖;
____年6月在校举办的首届科技节中获得优质课竞赛二等奖。
____年6月,制作的多媒体课件《我国社会主义市场经济必须面向世界》获得一等奖
____年12月,制作的多媒体课件《矛盾是普遍存在的》获得二等奖
____年8月—____年7月,在湖北省宜昌市长阳清江高级中学担任高二政治教师,在两次期末统考中均荣获宜昌市教学成果b等奖
____年8月—____年7月在广东省湛江市农垦实验中学担任高二年级的政治教学工作,获得学生和老师的一致好评,并被评为优秀教育工作者。
____年8月—____年6月担任农垦实验中学高三年级的政治教学工作,我所带的选修班在各类大型模拟考试中平均分和及格率在普通班中不是第一就是第二。理科班在我的指导下有了长足的进步;艺术班也进步很快,另外我所带的三个文科班在几次大型的模拟考试中文科基础均取得了骄人的成绩。
当然,这些成绩的取得是来之不易的。因为这背后浸透着我的汗水,无论是文科班还是理科班,也无论是选修班还是艺术班,我对他们都是高标准、严要求。平常的测验我都会收上来全批全改,做到一视同仁,同时又注意培优补差。
三、班主任工作方面
1、对学生进行思想品德教育
(1) 思想品德教育
这是班主任工作的主要任务,也是班级工作中的重点。我觉得首先要关心爱护学生,其次是对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
(2)对学生进行量化考核
按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质,
教师个人述职报告《政治教师个人述职报告》()。
2、重视班委班风建设
在上任以前就请教过许多有经验的班主任,他们告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班级干部。对他们进行培养和教育,使他们成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。
(1)选拔培养班干部
在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的。但是,单纯的所谓的'民主',让学生完全'自决',一些学生往往会倾向选举自己的'好朋友',以便在以后的班级管理中得到'照顾',同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。
班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而且要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
(2)增强班级的凝聚力
集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织学习小组,并适当开展了一些学习活动,比如配乐诗歌朗诵、辩论赛等。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
3、教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。
4、关心学生身心健康,促进学生全面发展
作为一个班主任,我身感肩上责任之重大。我要对学生负责、对学校负责、对家长负责还要对自己的良心负责。不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。
最后谈谈我做班主任的几点体会:一是只有做班主任,才能真正了解学生,才更能体现教师的价值;二是作为班主任必须以平等的身份去关心、爱护学生,绝不能迁怒于学生,更不能体罚学生;三是在遇到突发事件时,必须保持清醒的头脑,不能冲动,注意“冷处理”,一定不要伤害学生的自尊心。
四、教研和自主学习方面
从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。
____年1月所写《谈“案例教学法”在政治教学中的应用》一文发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》____年第1期上。
____年1月所写《案例教学法中几种典型的导入方法》一文发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》____年第1期上。
____年2月所写《哲学常识(试用修订本)的一点意见商榷》发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》____年第2期上。
____年1月所写《要从整体上把握事物的联系》说课稿发表在宜昌市长阳县《清江教育论坛》____年第1期上。
____年2月所写《我眼中的一堂好政治课》在麻章区教学论文评比中,荣获二等奖。
____年2月所写《抓好课堂教学之我见》在全校的论文评比中获得优秀奖。
社会的不断发展和进步对教师的素质提出了新的要求,为了能适应现代教学,本人一直自学电脑知识和多媒体课件制作;经常阅读教育名著,写教学心得,注重为自己充电,为成为一名“专家型”、“学者型”教师而努力。
五、今后努力的方向
本人坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息,掌握教育发展动态,积极参与科组的教研活动。多看教育和教学理论方面的书籍,吸取其中的精髓,尽量把教学实践活动上升到理论高度。从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实自己。
回顾几年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全身心的付出过,虽然伴随着有挫折与无奈,但更有成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后我要更进一步加强自身修养,不断提高自己的教育教学水平,为我校的兴旺发达,为中国的教育事业,奉献我微薄的力量。
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教师个人述职报告ppt制作时,得先把内容理清楚,这很重要。述职报告的重点在于工作成果和反思,不能光说做了什么,还得讲清为什么这么做。比如教学设计方面,要突出创新点,像是引入了什么新的教学方法,这种新方法是如何提升课堂效率的,这些都需要具体案例支撑。
说到ppt,很多人喜欢堆砌文字,这样不行。ppt是用来辅助演讲的,太多文字会让观众分心。建议用图表或者简短关键词代替大段文字。比如可以用柱状图展示学生成绩变化趋势,用流程图呈现教学环节的设计思路。当然,有些时候为了强调某个重点,适当多放几行字也未尝不可,但最好控制在三五条之内。
制作过程中,配色也很关键。深蓝配浅黄,这样的搭配比较经典,看着舒服又能突出重点。字体大小要适中,标题字号至少得保证在30号以上,正文则保持在20号左右。要是字体太小,台下坐着的老前辈可能看不清,那可就尴尬了。
ppt页数不宜过多。一般来说,10分钟的述职报告,ppt控制在10页左右就够了。如果内容实在丰富,宁可删减部分内容也不要让每页都塞满东西。另外,记得检查一下有没有错别字,这个特别重要。有时候一个小小的拼写错误,就会给人留下不专业的印象。
书写注意事项:
ppt背景图的选择也不能随便。最好挑一些简洁大方的图片,千万别用那些花哨复杂的图案,那样会分散注意力。要是实在找不到合适的图片,纯色背景其实也不错,干净利落还能突出内容。
【第2篇】申报中学语文一级教师个人述职报告-述职报告范文2000字
一、[基本情况]
王世洪,男,1969年4月出生,大学本科学历。1994年毕业于江西南昌教育院中文系,1996年--1999年在江西师大读书进修,影响了职称评定,错过了机会,直至1998年才受聘中学语文二级教师职称。受聘五年来,担任班主任5年。任现职期间考核职称都是称职以上(其中两年为优秀)。转化后进生多人。积极实施素质教育,教育效果比较显著,所教班级形成比较良好班风、学风,学生思想素质有所提高,培优转差取得一定成绩。能运用普通话进行教学;进行过一次学科小循环教学。教学效果较显著:所教班级学生会考或毕业水平考试合格率、优秀率超过县级平均水平,语文成绩在年级排位较前。每年都承担一次以上科组或级组以上公开课;积极向先进组织靠拢,1998年10月22日,光荣地加入了____。1999年在《赣南日报》(地市级刊物)发表文章。后撰写论文。能独立开展课外活动。有目的、有计划进行自学提高,不断提高自己的业务水平,提高自身的综合素质,以适应新形势的要求。积极参加本单位本系统的多项活动,在江西工作期间,常与邻省邻市县兄弟学校互相参观学习交流经验。积极关心培养来校实习的大学毕业生,有较强的指导能力。____年8月调到广东南海一中工作后,更是勤奋工作,主动学习,虚心请教,努力做到取人之长,补己之短。努力争取在新的工作单位中留下较好的印象。既要教育学生,也要重朔自己。____--____年参加计算机培训以及在广东省佛山市教育学院参加继续教育培训,均达到省继续教育规定的要求。
二、[申报理由]
[一]思想品德
本人爱国家爱民族,拥护____的'领导,忠诚党和人民的的教育事业,遵纪守法,有强烈的责任感和事业心,言行一致,品德高尚。以'爱岗敬业,教书育人'为已任,依照教育学心理学原理,遵循教育教学规律,培养学生,关爱下一代,积极实施素质教育。坚守岗位,诚恳踏实,勤勉努力,任劳任怨,不断上进。尊重领导,服从安排,与人为善。认真负责,开拓创新,团结协作,共同进步。
[二]教学教研工作
以下我从调入南海一中工作前后分二个部分作报告。
㈠调入南海一中工作之前的三年工作表现
⑴ 1998年9月--1999年7月,在江西省寻乌中学任305班306班两个班的语文兼305班班主任工作,工作量14节。一学年来,工作很投入,虽住在校外,也常起早摸黑到校努力工作,出满勤,在学生心目中留下很好的印象。本人所任教班级的月考、期考语文平均成绩均排在年级8个班的前4名。1998年10月,承担了由全县各中学教导主任听课观摩的'语文修辞教学'公开课,受到一致好评。一年来,积极参与校级刊物《马蹄岗上》的投稿、组稿等工作。辅导学生参加征文比赛获赣州地区二等奖2人次。鼓励学生在各类报刊杂志及广播征文上积极投稿,其中一女生在全校师生中产生了很大影响,在《萌芽》《语文报》《作文报》《语文世界》《中学生博览》《中学生之友》等刊物上发表文章20多篇。在校动会的三天时间共投稿4,创校运会新记录。我班二名辩手代表年级参加校级'应试教育与素质教育的利弊大小'辩论赛中获第一名。在年级篮球赛、拔河比赛、学校书画比赛、作文比赛及其它学科竞赛中,在学校运动会上,我班学生都获得过很好的成绩。我常与学生一道,利用节假日,参加力所能及的社会实践活动。我们在实践中学做人,学处事;学知识,学文化。本学年被评为优秀班主任。本学年职称考核为优秀。
⑵ 1999年9月--____年7月,在江西省寻乌中学任107班和108班两个班的语文,兼107班班主任,工作量12节。一学年来,工作勤勤恳恳。女儿出生后,虽需要照顾小家庭,但从未拉学校的后腿,依然到校努力工作,出满勤。在学生心目中留下了良好的印象。四次期考语文平均成绩均排在年级九个班的前4名。一学年中,参与校级公开课1次,科级公开课2次。积极参与校级刊物《马蹄岗上》的投稿、组稿、排版、审稿等工作。99年利用业余时间给《赣南日报》(地市级报刊)周末版做特约撰稿人。先后发表散文《万家灯火》、通讯《严把进出口》、杂文《技术不是艺术》、小品文《小城书香浓》、游记《青龙岩游踪》共文章。辅导学生参加科技小论文比赛获赣州地区二等奖1人次。我班四名辩手参加'愚公该不该移山'辩题辩论赛获年级第一名。鼓励学生在各类报刊杂志上及广播征文上积极投稿,我班学生依然在《语文世界》《中学生博览》《中学生之友》《语文报》《作文报》等刊物及校报上发表文章多篇,其中一女生参加第二届'新概念作文'大赛,获优秀奖,还获《中学生博览》小记者创作奖,并被《中学生博览》杂志社邀请免费参加北京夏令营。1999年10月--11月,带了二位实习生,能认真指导他(她)们开创教育教学新天地,和其一起钻研教材,发掘教学思路,解决疑难,研究教学方法,也探讨网络环境下电脑多媒体的运用和借助网上资源提高教学效率的方法等问题,上好示范课,我们订好计划,互相听课,共同提高。听完课后互相交流体会,使他(她)们迅速成长,教学质量明显提高。在平时积极参加科组教研活动,经常与本科组的老师一起研
怎么写报告33人觉得有帮助
在撰写中学语文一级教师个人述职报告时,首先要明确报告的核心任务是展现个人的教学成果、专业能力及职业态度。这不仅是一份工作汇报,更是对自己职业生涯的一次梳理。从内容上看,需要涵盖教学成绩、教研活动参与情况、学生培养成效等方面。比如,可以列举过去一年内所带班级的成绩提升幅度,特别是在语文成绩上的具体表现,用数字说话往往更有说服力。
接着,关于教研部分,应该详细描述自己在教育科研方面的投入。这包括但不限于课题研究的参与情况、论文发表的数量和质量,以及在学校组织的各类教研活动中扮演的角色。这里需要注意的是,提到具体案例时,尽量避免空泛的表述,比如“积极参加教研活动”,而是要具体到某次活动的主题是什么,自己承担了哪些工作,取得了怎样的效果。这样不仅能增强报告的真实感,也能突出个人的贡献。
对于学生培养,重点在于展示如何通过教学方法的创新促进学生的全面发展。例如,是否设计过特别适合本班学情的课堂活动,或者是否有针对性地辅导过学习困难的学生,并帮助他们取得了进步。这部分内容最好能结合实例,让读者能够直观感受到你的努力和成果。
书写注意事项:
值得注意的是,报告的语言应当体现出作为一名教师的责任感与使命感。可以适当融入一些个人感悟,但不宜过多,以免显得冗长。比如,提到某次成功的教学经历时,除了陈述事实外,还可以简要谈谈自己的感受,如“那一刻,我深刻体会到作为教师的价值所在”。
在撰写过程中,保持条理清晰很重要。建议将报告分成几个板块,每个板块专注于一个方面,这样既便于阅读,也有助于全面展示个人情况。同时,要注意语言的准确性,尽量避免模糊不清的表达。当然,偶尔出现的小瑕疵也是难免的,比如把“提高”写成“提搞”,这类小问题不会影响整体理解,但还是提醒大家在提交前仔细校对。
小编友情提醒:
附上一些相关证明材料也是必要的,如获奖证书复印件、学生作品集锦等,这些都能为报告增色不少。
【第3篇】2025年10月申报小学高级职称教师个人述职报告范文2000字
申报小学高级职称教师述职稿
本人于xx年毕业,xx年8月至xx年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间,我参加了本科函授班的学习,并与xx年1月取得英语专业本科学历。xx年8月,我取得了“中学二级”的职称称号。xx年8月,我调xx经济开发区中心小学工作,先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级教师职称的申报条件,下面就我任现职以来的工作述职
一、政治思想方面:
加强师德修养,为人师表。作为一名年轻的党员教师,我全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教育教学方面
本人先后担任四、五年级英语教学工作。面对从中学教学到小学教学方方面面的转变,我在教育教学工作中遇到了不少困难。我困惑过,迷惘过,失望过,但在学校领导和其他老师耐心的帮助指导和鼓励下,我开始渐渐适应了现在的生活和工作。我虚心地向有经验的教师及同行讨教经验,询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点,甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些情况,以及如何在课后让学生及时上交课作、如何让学生每天认真的完成家作等等等等。通过两年的锻炼,我开始在学校上公开课和展示课。在全体英语同仁的帮助下,我顺利地完成了任务。在xx年xx市“新秀杯”赛课中获得二等奖。xx年10月,我参加了全国在职研究生的考试,取得了优秀的成绩,现已成为河南师范大学英语专业的一名在职研究生。在平时的教育教学中,我认真钻研教学大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,受益匪浅。
三、工作业绩方面
xx.1 xx市“庆三八”书法比赛三等奖
xx.1 xx市中小学教师多媒体课件制作三等奖
xx.12 被评为xx市“文明市民”
xx.1 被评为“校级先进工作者”
xx.1xx市中小学教师多媒体课件制作三等奖
xx.1 xx市初中英语教师基本功竞赛一等奖
xx.1 校级教学比赛一等奖
xx.6 被评为“校级优秀班主任”
xx.1 被评为“校级先进工作者”
xx.9 xx市现代教育技术论文比赛三等奖
xx.6 教师个人博客比赛三等奖
xx.10 江苏省“蓝天杯”教师论文比赛三等奖
xx.11 xx市小学英语教师“新秀杯”赛课二等奖
同时,在指导学生参加江苏省“小学英语听力与阅读能力测试竞赛”中有多名学生获一、二、三等奖;在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有数名学生获一、二等奖。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
各位代表:大家上午好!xx社区第一届居委会的任期届满,现我代表上一届居委会就三年来的工作的情况向各位代表作一总结汇报,如有不当之处,请大家批评指正。...
____年3月以来,本人按照园区党委,分管办公室、招商引资、项目建设、旅游、环保、统计、危房改造和齐山管区工作。我以科学发展观、xx大和xx届六中全会精神为指导,紧紧围绕全镇中心工作,坚持抓招商、引项目,抓管理、重防范,...
本人承蒙组织培养和群众厚爱,xx年担任了xx乡副乡长,分管农业、林业、水利、海洋与渔业、新农村建设以及生态环保等工作。一年来,在各级领导关心培养和同事们帮助支持下,较好地履行了工作职责,基本实现了岗位和角色意识的双重转换,现...
一、坚持把政治建设摆在首要位置,不断提高政治素质和理论水平人生的实践使我深刻体会到,改造人生观、世界观是人生必须始终面临的一个重要课题。
一、强化制度建设,夯实创建基础 年初,在制定全年工作计划中,坚持把创建满意站所列为工作重点,围绕创建目标,健全各项规章制度。从规范文明用语到热心接待群众;从政策宣传引导到亲自上门服务;从执纪执法检查到严格规范收费;都有确明...
本人带领班子成员认真依照岗位目标责任要求,深入贯彻落实科学发展观,立足全处大局,本着工作思路抓创新、基础工作抓规范、重点工作抓特色、责任机制抓完善的原则,紧紧围绕夯实基础、提高水平、培育亮点、突破难点的党建工作...
xx年,我局在区委、区政府的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指针,以******同志提出的:“坚持权为民所用、情为民所系,利为民所谋、为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事”为宗旨,以与时俱进、开拓进取的精神为...
一、基本情况本人于任手术室护士长。一年来,我始终坚持以患者为中心,以质量为核心,以安全为重心,为手术患者提供优质高效的护理服务为宗旨,以提高手术患者的手术效果和手术安全为目的,用自己的爱心、热心、诚心带领手术室全体护士满...
怎么写报告12人觉得有帮助
关于2025年10月申报小学高级职称教师个人述职报告怎么写,其实这里面学问不少。既要写出自己的工作成绩,又得展示专业能力,还得让人觉得真诚,这可不是件容易的事。
首先要明确述职报告的核心部分,就是要把这几年的教学成果、教学理念清晰地表达出来。比如可以先从日常教学工作说起,比如平时如何备课,怎样根据不同学生的特点调整教学方法。记得去年有一次,我给一个班级上课,发现有个孩子特别内向,每次提问都不愿意举手,后来我就专门设计了一些小组活动,慢慢鼓励他参与进来。结果发现,这种方式还挺有效的,其他同学也变得更加活跃了。
接着要说说取得的成绩,这里要注意一点,不要只是罗列荣誉证书之类的,更重要的是通过具体的例子来体现。比如说参加过什么教研活动,有什么创新点子被采纳了,甚至是在课堂上的一些小尝试,只要效果好都可以写进去。前阵子学校组织了一场公开课比赛,我试着用了一种新的教学方式,把多媒体和传统板书结合起来,没想到反响不错,这事就可以写进报告里。
除了成绩,也不能忽略存在的不足之处。每个人都有短板,比如我个人觉得在处理个别学生的心理问题上还有待提高,有时候觉得自己说得挺多的,但效果并不太理想。所以这两年我也一直在看相关的心理学书籍,希望能在这方面有所突破。
书写注意事项:
报告里的语言最好贴近实际,别光顾着套话。比如可以聊聊自己在教育过程中遇到的一些困惑,以及是怎么克服的。记得有一次批改作业的时候,发现很多孩子的作文都千篇一律,后来经过一番琢磨,意识到可能是我的引导出了问题,于是改变了提问的方式,孩子们的思路一下子开阔了不少。
最后别忘了附上一些证明材料,像教案、获奖证书之类的,这些东西能为你的报告增色不少。不过要注意的是,材料的选择要精而准,没必要一股脑儿全放上去,挑那些最有代表性的就好。
写报告的时候,字迹工整很重要,尤其是签名的地方,千万别潦草。要是觉得手写麻烦,也可以打印出来,但千万要检查一下有没有错别字,这可是很关键的细节。如果有机会的话,可以让同事帮忙看看,听听他们的意见,说不定能发现一些自己没注意到的问题。
【第4篇】中班教师个人学期述职报告范文4850字
1.中班教师个人学期述职报告
说到总结才猛然感觉到,是啊,我参加工作已经整整半年了,从一个刚刚从学校毕业的学生到此刻已经为人师表的老师,回顾这半年,我付出了多少,又收获了多少呢静静的回顾一下,这短短的几个月既忙碌,又充实,有着许多值得总结和反思的地方。
在新学期开始的时候,我分到了中一班和两位有经验的老师共同搭班,这是领导对我的信任,更是对我的考验和锻炼,所以在理解这个任务时我就下决心把工作干好。因为在我实习期间就是在这个班实习的,所以对这个班的孩子也都比较熟悉经过一段时间的调整与适应,我的工作也很快走上了正规。
这学期我们园内的活动比较多,从“各省市区级领导的莅临指导”到“家长开放日”,从“家长会”到“书香阅读节”等等,一个活动接一个活动,使我们的工作更显得繁忙,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。在班内,我们三位老师团结合作、密切配合,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎扎实实。业余时间,我注意搜集材料,阅读专业书籍,努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动最后换来了累累硕果。
一、政治思想方面
在每周二三四的上午,我用心参加园领导组织教师的时事政治理论的学习,以不断提高自己的政治思想素质,加强素质的教育,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。
二、保教工作
(一)扎实抓好教育教学工作
工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,
观摩其他教师上课,用心参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选取和使用教具,重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改善教育的方式、策略等,收到了必须的效果。
(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿
我们两位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友,我们共同协商,把我们班的纪律及自立潜力一齐抓、同时我们班小朋友能够说进步很快,家长反映也不错。自立潜力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮忙,以提高幼儿的自立潜力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。
在频繁的活动之中,我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”,所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导,用心鼓励幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话,不插嘴,不乱跑,用心开动脑筋,举手回答问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便_,把鞋子整齐的放在床下面,尽量鼓励幼儿自己_服,盖被子,睡醒后自己整理床铺。在游戏活动中让幼儿自己整理玩具,把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事,但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯,长大了才能成为一个自主、自强、自立的人。保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
(三)家园工作
家园联系是保证。在工作中,我经常与家长持续联系,了解幼儿家庭教育环境,透过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活状况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。
三、钻研业务,悉心育人
作为一名教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,工作中学习、学习中工作,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中,我用心备课,认真讲课,得到了领导和同事们的肯定。
四、认识不足,努力进步
透过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学期的成绩也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作半年,理论与实践的结合还是不够到位,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。我相信“精诚所致,金石为开”,经过我们全体职工的共同努力,我们幼儿园的明天必须更完美!
2.中班教师个人学期述职报告
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
20__年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索的一年,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我工作在一个团结的充满热情的
教师群体氛围中,让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限,为老师们、为这个集体做的事情太少了。
一、班级管理(班级情况介绍、我班成员介绍)
我班有38人,其中男孩21人,女孩17人,插入新生7人。经过一学期的教育,孩子们已经适应了集体生活,并且孩子们的交往能力也有所提高。
做事干练的常老师,主要担任保育工作。对幼儿一切用具进行严格地消毒、每天为幼儿测查体温、督促孩子们勤洗手、勤换衣。能够坚持对体弱儿进行照顾,消毒水及药品分开单独放,随时为活动的幼儿隔汗,使得幼儿身体素质发展很好。生活中我和连老师也离不开常老师对我们的指导。
我和连老师主要担任教育教学工作,不断学习教育教学理论,保持思想常“新”,并且让每位幼儿开心来园,爱上幼儿园。在“流感”期间,每天做到幼儿实到人数一口清和未到人数一口清,并对未到的幼儿了解原因。坚持交接班制度,详细填写病因追查记录。
我们三位教师教育一致,互相配合,关系融洽,形成愉快的工作环境,我们的班级氛围,使我班的孩子个性得到自由充分的发展。
二、保教工作
1、幼儿生活自理能力提高
针对本班的情况,我把幼儿的保育工作放在的重要地位,因为我觉得从生活的点滴开始才是最重要的,自理能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,给予鼓励与赞赏,使幼儿体验自己做事的乐趣。
2、加强体育锻炼,增强幼儿体质。
户外活动时间,给幼儿创造良好的户外环境,开展形式多样的体育游戏,坚持幼儿进行全面、细致的呵护。
3、安全教育
中班的孩子自控能力差,不知道怎么去避开危险,对危险有害的事物缺少经验,结合学期发展目标开展丰富多彩,如:组织的地震演戏:小朋友要听老师的指令,不乱跑,不慌张;消防演戏:怎么样快速逃离教室,听老师指令,用湿毛巾或湿布捂嘴,保护自己等。
三、教育
1、环境与幼儿之间的互动
环境育人,在布置环境中,我们也注重孩子各方面的能力培养,让我们一起美化生活学习环境,a将他们的爱好贴上墙,发挥孩子的积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识;b我们老师大胆想象,给孩子创造了一个奇思妙想的走廊,让孩子看到它能够说出自己的想法或想象,敢于表达。
2、丰富的区域活动内容
在添置各区域标志的同时,我们不断添新的教具,并将一些教学内容延伸到区域当中。如:语言区——创设一个故事情景,尝试将语言与动作结合,使幼儿更好的参与和培养兴趣,;益智区——增设的材料,使区域不断丰富和改进,使之成为课堂的教学的延伸。
四、家长工作
从孩子发展出发,想家长之所想。每天与家长交流、谈心,及时进行沟通消除误会。给每个孩子找闪光点,及时向家长报告孩子的好消息。碰到有问题需要解决的时候也必须用亲切柔和的态度和家长交谈,做家长的朋友。对工作繁忙的家长主动用电访的形式,让家长及时了解孩子的发展动态。
发扬“以微笑迎接幼儿和家长,以诚心获得家长的信任与肯定”。让我们一起来努力,相信明天会给你我更多的惊喜!
请大家多提批评意见,谢谢。
3.中班教师个人学期述职报告
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:
一、政治思想
本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习 <幼儿园教育指导纲要> ,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。 幼儿园教育指导纲要>
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读 <早期教育> 等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。 早期教育>
本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育
开学初,我根据本班幼儿的实际情况、 <幼儿园教育工作计划> 、 <幼儿园教育指导纲要> 认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。 幼儿园教育指导纲要> 幼儿园教育工作计划>
在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。
四、家长工作
认真填写 <家园联系册> ,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。 家园联系册>
利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。
五、不足与努力方向
一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。
怎么写报告55人觉得有帮助
中班教师个人学期述职报告怎么写
一到学期结束,写述职报告就成了不少老师头疼的事。报告,既要体现工作成果,又要反映存在问题,还得规划下步打算。要是没个头绪,东拼西凑出来的报告肯定没什么说服力。其实,写这种报告得讲究方法,既不能太随意,也不能太过拘泥。
先说说报告的基本框架吧。开头部分得有个简短的自我介绍,把名字职位什么的交代清楚。接着就是正文了,这部分最要紧的是围绕教学展开。比如讲讲这一学期都带了哪些课程,组织过什么活动,学生们的进步情况咋样。记得要具体些,别光说“效果不错”“成绩提高”,得拿出数据支撑。像这次期末考试,班级平均分提高了5分,优秀率也从原来的60%升到了75%,这些数字一摆出来,领导一看就明白了。
然后就是工作中遇到的问题了。这里不能藏着掖着,该承认的就得承认。比如说课堂管理上有些地方做得不到位,个别孩子注意力不集中,这都是事实。不过,提完问题后得紧接着说解决办法。比如针对注意力不集中的情况,可以尝试分组教学,让表现好的同学带动其他小朋友一起参与。这样既说了问题,又展示了应对措施,显得挺负责任。
接下来是关于自身成长的部分。每个老师都得不断学习提升自己,这可是硬道理。可以写写参加了哪些培训,看了哪些专业书籍,这些都会让领导觉得你是个积极进取的人。当然,写的时候别太夸张,实事求是就好。比如参加了学校组织的幼教心理学讲座,学到了一些新的沟通技巧,这事完全可以写进去。
最后是未来计划。这一步很重要,得给领导留下一个努力方向的印象。可以谈谈下学期想开展的新项目,比如组织一次亲子阅读活动,或者尝试引入一些互动式教学软件。不过,计划不能太笼统,最好能细化到具体步骤。像亲子阅读活动,就可以分成宣传动员、选书准备、实施反馈这几个环节,这样显得更有条理。
写报告的时候,语言要朴实,不用追求华丽辞藻。但也不能太随便,给人感觉敷衍了事。像“我们班的孩子都很棒”这样的话就显得空洞,不如改成“孩子们在语言表达能力上有显著提升”。还有,报告里的标点符号得用准了,有时候逗号少了,句子就变得很拗口。比如“我带了语文数学两门课”如果少了个逗号,就变成“我带了语文数学两门课”就有点怪怪的。
【第5篇】教师的个人实习报告总结范文1650字
关于教师的个人实习报告总结
一、实习目的:
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,丰富实际工作和社会经验,将所学知识用于实际工作。
二、实习时间:
07月15日至08月15日。
三、实习单位:
新会xx小学
四、实习主要内容:
我们三月1号来到新会xx小学,到四月十五日实习结束。我被分到六年级(3)班进行实习。 实习的基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作,基本情况如下:1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。 2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊! 试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的 教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我分析基础训练的.时候,由于事先我觉得此题很简单,也就没有深入地思考。出乎我意料的是,无论我怎么讲,同学们也无法理解题目的原因。后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。
通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。
在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读初中时成绩很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于中考的失误,进入高中以后她就失去了信心,再加上高中的课程本身就比初中的要难,使她的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。
怎么写报告85人觉得有帮助
教师的个人实习报告总结怎么写
写实习报告的时候,得先搞清楚目标,别一开始就跑偏了。每个老师的情况不一样,所以内容肯定也得跟着变。比如,有的老师可能带的是小学,有的可能是中学,甚至还有大学的,这差别可大了。不过不管教哪个阶段,报告里都得把教学经历说清楚。
开头这部分挺关键,得把自己这段时间干了什么交代明白。像我之前实习的时候,就写了自己负责了几门课,每周上了多少节课,还带了哪些活动。这里头要是能带上一些具体数字,感觉会更有说服力。不过记得别光堆数字,还得稍微讲讲背后的故事,不然就显得太干巴了。
接下来就是重点了,把自己的收获给写出来。这个部分我觉得特别重要,因为这是真正体现你思考的地方。我那时候就写了自己对课堂管理的看法,还有对学生心理的一些新认识。当然,这些不是凭空想出来的,都是从实际教学里慢慢悟出来的。但这里有个小地方需要注意,就是别光顾着说自己学到了什么,最好还能举几个例子,这样听起来会更真实。
关于反思这一块儿,也不能忽略。毕竟实习,肯定会有做得不到位的地方。我就写了自己刚开始讲课时遇到的问题,比如有的学生听不懂,我就没及时调整教学方法,后来才慢慢改进的。这事其实挺常见的,但当时没太意识到,现在想想还挺后悔的。
书写注意事项:
报告里最好能提到一点创新的东西。比如我那次实习,尝试用了一种新的教学方式,结果发现效果还不错。虽然说起来有点冒险,但我觉得值得试一试。当然,不是所有的创新都能成功,但至少得敢于尝试,不然永远不知道有没有更好的办法。
结尾怎么写?
可以简单展望一下未来。比如,这次实习让我对未来的工作有了更多期待,也对自己的职业规划更加明确了。这种话听着比较虚,但其实挺必要的,因为它能给人留下一个积极向上的印象。
【第6篇】2025幼儿教师个人自查报告范文850字
我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深的认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。在这里面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。
刚接触幼儿园时,以为是一件很简单的事情,却不是我想象的那么简单,每天有很多琐碎的事情,也正是这些琐碎的事,可以锻炼自己各方面能力,培养自己成为细心,注重细节的人。但琐碎的平凡。却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎的事情可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐。这几个月以来,我面对孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌张、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。
通过这次网上幼儿教师虐待儿童的事件,使我深深的反省了自己的师风师德,我不但要爱孩子,更要懂得如何去爱,教师的语言、动作、行为都深深的影响幼儿,孩子和老师每天朝夕相处,幼儿已经是我们生活的一部分,老师就是一面镜子,孩子就是镜子里面的影子,在幼儿园时,我们要为孩子树立起榜样,教师的爱不是偏爱,要无选择地、公正的、无例外地爱每一位幼儿,要善于控制自己的情感,做错时要适当的批评和纠正,当表扬的也要给与肯定。
相信幼儿、理解幼儿、爱护幼儿,微笑着面对他们,做一个好老师,要用爱心浇灌孩子的心灵。每天以平和的心态,饱满的情绪,真诚的面对每一位孩子。用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦急不安的家长和泪流满面的小脸,那时候老师这边抱一个那边抱一个, 忙得不可开交,一个月以后,小家伙们都可以一个跟着一个上厕所、洗手了,上楼梯也井然有序,每天给他们喂药、穿衣、教他们排队,做操,照护他们吃饭,睡觉,甚至在他们大小便的时候还要给他们帮忙提裤子,擦屁股、冲厕所…从事幼教的我,真正的体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到一名幼儿教师的酸甜苦辣。每天的“老师,早上好,老师,再见”就是我们最大欣慰。我会在以后的工作中更加努力的做好每一件事情,对孩子更加细心,更加包容。
幼儿教师个人自查报告范文
怎么写报告53人觉得有帮助
2025幼儿教师个人自查报告怎么写
做一份自查报告,特别是针对幼儿教师这份工作,其实挺重要的。平时在工作中,我们总会遇到各种各样的情况,有些做得好,有些可能还有提升的空间。写自查报告的目的就是把这些情况梳理一下,看看哪些地方可以改进。
开始写的时候,最好先想清楚要检查哪些方面。比如,日常教学活动是不是按计划进行的?跟家长沟通的时候有没有做到耐心细致?还有,孩子们的安全管理方面有没有什么漏洞?这些问题都要提前想好,不然写起来会很乱。
写报告的时候,建议先列出一个简单的提纲。比如,教学活动这一块,可以简单记录下最近几次课的内容,看看有没有偏离原来的计划。如果偏离了,原因是什么?是孩子兴趣点不同,还是老师自己的理解有问题?这些都是需要反思的地方。
接着说说和家长的沟通。这部分很重要,因为家长是我们工作的重要合作伙伴。可以回顾一下近期有没有特殊情况发生,比如某个孩子突然表现异常,是不是及时跟家长沟通了?还有,是不是每次开家长会都准备充分了?有时候忙起来,细节就容易被忽略。
说到细节,安全管理工作也不能掉以轻心。幼儿园的孩子比较小,安全意识薄弱,所以老师必须时刻保持警惕。可以检查一下最近有没有开展过安全教育活动,消防演练是不是定期进行了?要是发现有疏漏,就要马上补救。
写报告的时候,难免会有些小问题。比如,有时候为了赶时间,句子可能会写得有点啰嗦,或者前后逻辑不太顺畅。这种时候,多读几遍就能发现问题所在。不过,改完之后记得保存好原稿,万一以后需要对比进步情况,这些原始资料都很有用。
还有个需要注意的地方,就是报告里的专业术语要尽量准确。比如提到教学方法时,不要随便用一些模糊的说法,像“这种方式比较适合”之类的话。应该具体指出为什么这种方法有效,这样更有说服力。
书写注意事项:
写报告的时候,心态要平和。别想着一口气解决所有问题,只要能找出几个关键点,有针对性地改进就好。毕竟,我们的目标是持续进步,而不是追求完美。而且,报告不是给别人挑毛病的,而是帮助自己成长的一种方式。
小编友情提醒:
写完报告后,可以找个同事互相交流一下。大家互相提提意见,说不定会有新的启发。不过要注意,交流的时候态度要诚恳,别让人家觉得你在找茬。毕竟,互相学习才是最有效的办法。
【第7篇】高中音乐教师个人述职报告范文1950字
于1976年毕业于厦门师范音乐专业,1999年7月经函授获得漳州师范学院教育管理专业成人高等教育大专证书。1976年8月分配到同安竹坝学校工作。1986年8月调入同安三中。____年6月,晋升为中学音乐一级教师。自参加工作至今教龄总计达30年。
自1986年调入本校以来,我一直担任音乐教学工作,期间曾担任年段长、教研组长工作多年。1993至1997年担任政教处主任。1997年9月起,任校工会主席,负责学校工会的全面工作。____年至今,一直担任市、区音乐中心教研组成员,主持启悟片区的音乐教研工作,并协助同安区教研室的音乐教研工作。
现将任现职以来主要工作总结如下:
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
作为一名老教师,在平时的教学中能一丝不苟,在教书育人,勤勉工作的同时,我注重对教育教学理念的更新,并结合学生的实际开展课改,由于在教学中能充分调动学生的积极性,课堂教学深受同学的欢迎。在此基础上,我还积极配合年段开展研究性学习,组织学生积极参加研究性学习,带领学生做好深入调查、查阅资料、聘请专家做专题讲座等,共完成了《同安地方戏曲探究》、《同安民间舞蹈的现状》两个课题的研究。同时还结合目前我区课改的现状做好区级教育科研课题《如何提高音乐课实践活动实效性》的研讨工作。
学校在教育教学工作中经常开展各项活动,每次学校举行比赛活动,不论是团委、学生会或学科组举办的,只要我能做到的都能尽力去协助。多年来,自己能主动协助做好学校一年一 度的艺术节的组织工作,期间,我还结合素质教育开展了能多让学生参与的活动,如节目主持人选拔赛、校园歌手赛、器乐比赛、合唱比赛等,大大调动了学生的积极性。____年5月组织学生参加市教育系统组织的艺术节活动,本人负责指导编写的小品《梦断六合彩》获区会演三等奖;____年5月与本组老师共同指导校合唱队参加厦门市举行的合唱比赛荣获三等奖。由于我校的艺术教育工作搞得有声有色,从____年至____年连续两次被评为厦门市艺术教育先进单位。
为了迎接全省的高中课改,自己能积极参加课改培训,还作为市高中课改教材选用小组成员参加了普通高中教材的审定工作。
可以说,多年来,自己在教育教学中能充分发挥应有的作用,受到领导和同行的肯定。
平时能积极撰写教学论文。____年,论文《把握新课改机遇优化音乐课教学》获福建省第七届音乐教育论文评选获中学组二等奖。论文《试论通过音乐教育促进学生综合素质提高的途径远方法》收入校刊《启悟之光》的论文汇编。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法及高中课改培训学习;参加电脑培训考试成绩优秀;
在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加市、区中学生歌手赛,成绩突出,____年8月,指导洪玉芳参加厦门市“新世纪首届中小学生校园歌手赛”获高中组二等奖;____年1月指导洪玉芳参加同安区“百货杯”中学生校园歌手赛获一等奖;____年7月指导李志斌参加厦门市萌芽杯第二届少儿歌唱比赛获高中组三等奖;____年12月指导李志斌、陈亚彰参加同安区“新佳美杯歌手”中学生歌手赛获三等奖。多年来,积极做好艺术类考生的培养、指导工作,先后培养了洪玉芳、李志斌、陈亚彰等十多位学生考入艺术院校。另一方面,在青年教师帮带活动中,我负责帮带的青年教师郑玉琦成熟较快,在我的指导下,____年参加厦门市创新教学大赛,荣获市二等奖。____年被评为同安区教学能手。
自____年任现职以来,多次受市(区)、校奖励,近六年年度考核中____年被评定为优秀,____年9月被评为校优秀教师,____年7月被评为校优秀共产党员、____年5月评为同安区优秀工会工作者、____年7月评为同安区教育系统优秀共产党员、____年10月评为厦门市学校艺术教育先进工作者。____年4月评为同安区教育工会工作积极分子。
担任工会主席近十年来,能尽心尽责做好学校工会工作的,在校党政的关心指导下,在全体教职工的共同努力下,我校工会于____年12月荣获“福建省党政工共建先进教工之家”称号;____年12月被省总工会授予“福建省模范职工之家”称号。
成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。
高中音乐教师个人
怎么写报告39人觉得有帮助
高中音乐教师的述职报告,说白了就是把自己这段时间的工作情况汇报给领导,让大家知道你在忙什么,做了哪些事情。这可不是写流水账,得有点讲究。
开头怎么写?
别上来就直奔主题,可以稍微寒暄几句,比如近期学校活动挺多的,大家工作都比较辛苦之类的,这样显得人情味儿浓一些。然后就可以进入正题了,说自己负责的教学任务,比如带几个班的音乐课,还兼着合唱团或者乐器队之类的。这部分内容要具体,像是每周几节课,学生人数有多少,有没有特别调皮的学生,这些都可以提一下。不过有时候会忘记说清楚具体的教学计划,比如教材用了哪一版,教学目标是什么,这样的细节可能就漏掉了。
接着讲讲自己的教学成果,这可是重头戏。可以提到学生们在音乐比赛里拿了什么奖,或者学校组织的艺术节上表演得很成功。这里要注意的是,成绩要说得实在点,别夸大其词。比如有个学生在区里的歌唱比赛中得了三等奖,这事就可以重点提一下,但要是只参加了校内选拔赛,那就不必吹得太满。不过有时候会把学生的进步描述得太过笼统,像“学生们的音乐素养得到了很大提高”,听起来倒是挺好听,但具体提高了多少,怎么提高的,就没说清楚。
然后可以谈谈自己的专业成长。作为音乐老师,除了教书还得不断提升自己。可以写写最近参加了什么培训,学到了什么新技能,比如学会了弹奏一种新的乐器,或者掌握了某项音乐软件的使用方法。不过有时候会忘记强调这些提升对自己的教学工作有多大的帮助,像是新技能如何更好地辅助课堂教学,这方面说得就比较模糊。
最后别忘了提提工作中遇到的问题和挑战。比如说有些学生对音乐兴趣不大,上课注意力不集中,还有些学生家庭条件不太好,买不起乐器。这些问题该怎么解决,自己有没有想过办法,这些都要交代清楚。不过有时候会把问题描述得过于悲观,像是觉得这些问题根本没法解决,这就有点消极了。
整份报告写完后,最好自己通读一遍,看看有没有错别字,句子是否通顺。有时候会忽略这一点,觉得自己写得差不多就行了,殊不知一个小错误就可能影响整体效果。
【第8篇】关于小学教师个人的述职报告范文4550字
作为老师,都特别重视写述职报告,小学教师有哪些范文呢?以下是小编整理的关于小学教师个人述职报告,仅供参考!
关于小学教师个人述职报告
尊敬的各位领导、老师:
一、尽职尽责,为人师表
本人坚持四项基本原则,拥护中国*的领导;热爱党的教育事业,贯彻执行党的路线、方针和政策;遵纪守法,严以律己,服从组织的安排,对教育教学事业具有高度的事业心和责任感,认真履行岗位职责,尽职尽责做好本职工作;团结教师,关心爱护学生,做到为人师表,教书育人,处处以良师的言行严格要求自己,起表率作用;认真学习“三个代表”重要思想和“xx大”精神及荣辱观,并将其贯彻到教育教学工作中。
二、终身学习,只为教育
社会在发展,时代在进步。我深知当一名教师如果不重视更新自己的知识,将会被时代所淘汰,为了跟上时代的步伐,培养出符合社会要求的接班人,我不心断努力提高自身的素质,积极参加青年骨干教师培训班学习、普通话培训学习、计算机初、中级知识培训学习、公修课培训学习以及学习新课程标准,参加镇教学业务知识讲座和校内外的教研教学活动。以及利用互联网和《小学语文教师》《班主任之友》《师道》等教学杂志了解当前的教学教改动态等,积累别人的宝贵经验,更新自己的教学方法和教育观念,从而不断提高自己的理论水平、实践能力和工作效率。
三、大胆创新,勇于实践
刻学工作中,我认真地解读新课程标准,并以此为依据,刻苦钻研教材、教法;根据实际情况,精心地备好每一节课,上好每好每一节课,努力地向课堂的四十分钟要质量;课后认真批改作业。课堂里,我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念,以“激活课堂气氛,激发学生兴趣”为起点,采取“综合性学习”“选择性学习”等新颖的教学模式进行教学,把学习的主动权交给学生,真正体现学生的主动地位,使学生想学、乐学,使课堂教学效率得以提高。在每学期的期末质检中,我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能达到学校教学管理制度的要求。
在做好教学工作的同时,我还积极参加教研、教改活动。主动承担教研、教改实验项目的公开课,并根据自己制定的教改专题认真撰写教学论文和上好公开课。在任现职期间坚持每学期上一节校内公开课,所上的课都得到了全校老师的一致好评。本人所写的教学论文〈浅谈良好课堂气氛的创设〉在镇刊物〈教学新探〉____年11月刊登,《学生动起来,课堂活起来》一文在县《教与学》____年1期刊登,并获____年县百篇优论文一等奖。
四、日常管理,倾注爱心
刻育应该是温馨的、洋溢着浓浓的爱的氛围。因此,在班主任工作中,我坚定“没有爱就没有教育”的信念,给学生一颗诚挚的爱心,用爱心点燃学生心中的希望之火。后进生的学习目标不明确,学习也不自学,性格内向,于是,我针对这些情况,对他们的思想和生活上做到“三多”,即多谈心、多表扬、多家访。利用课余时间和他们谈心,谈心时尽量创造轻松愉快的谈话氛围,让他们在没有任何心理压力的情况下流露出自己的内心世界,使自己及时真实地了解学生的思想动态。当他们有了进步,哪怕是一点点,我就“小题大做”,及时给予表扬,给其信心,树其威信。平时一有空闲就和科任老师一起去家访,随时了解他们在家庭中的表现,与家长交流转化信息。经过努力,80%的进生的成绩进步明显,后来都能考到六、七十分。
另外,我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作,坚持开好周前会,落实教学上规检查,抓好文明班的评比工作,坚持一费制收费,实行收支两条线财务管理制度,民主理财,悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来,我校学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个校风好、学风浓的良好育人氛围,受到了领导和群众的好评。
五、正视成绩,展望未来
“一分耕耘,一分收获”,经过我不懈地努力,二0xx年本人被评为镇“优秀教师”,____年年度考核获优秀等次。
本人还有很多不足之处,如有关特困生、免费生的政策向群众解释不够清楚等,今后还要加倍努力,为教育事业贡献自己的力量。
谢谢大家!
述职人:xxx
____年xx月xx日
关于小学教师个人述职报告
尊敬的各位领导、老师:
在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了**教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、班主任工作在担任*班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名。
二、教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学**教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有**兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为**兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,**水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的**,各方来宾对我校学生的**有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。
四、其它工作除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如……在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的**水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的**水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!
谢谢大家!
述职人:xxx
____年xx月xx日
关于小学教师个人述职报告
尊敬的各位领导、老师:
回顾一年来的工作,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小酷:
一、思想方面
一学年来,我认真学习党的教育方针政策,深刻领会xx大报告精神,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想。一切服从领导的安排,一切行动听指挥;对同事像春天般的温暖,对学生宽严相济,尤其对有残疾的孩子给予慈母般的关怀;对自己的工作一丝不苟,精益求精。前段时间,我由于不小心,脚烫伤了,起初我并没太在意,穿掉水泡简单包扎一下就坚持上班,过了几天,因为活动、鞋的挤压,再加上药物过敏,烫伤越来越重,以至于后来连鞋都穿不下去了,没办法我只好请天假,稍稍好转我就坚持来上课,后来我穿着拖鞋去听课、上课。其实我的想法很简单,我不去上课,就会给我任教班级的老师增加负担,给他们添麻烦,在此我要真诚地感谢他们。
二、教育教学工作方面
本年度,我主要负责三年级的品德与社会课。在工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,根据学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育品德与社会教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极参加学校组织的教研活动,通过活动,吸取别人的教学经验,提高自身的教学水平。
针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都用正楷字写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”“你的作业令老师百看不厌。”“你的作业使人赏心悦目。”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多模仿我的评语的笔迹一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为学生做出榜样。
针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一项作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。科学施教的同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步我都给予表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心,这样一来他们有了到成功感,学习成绩也不断提高。
三、今后努力的方向
我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量,快乐充实地度过每一天。
谢谢大家!
述职人:xxx
____年xx月xx日
怎么写报告99人觉得有帮助
述职报告,说起来简单做起来难。特别是像小学教师这样的岗位,既要体现工作成果,还得反映个人能力,要是没点门道,很容易写得四不像。先说开头,别上来就空喊口号,直接说成绩就好,比如这一学期带的班级考试平均分提高了多少,这立马就能让领导知道你的工作成效。
光提成绩也不行,还得说说具体是怎么做到的。比如说教学方法上做了哪些调整,是不是增加了趣味性的小活动,让学生们更爱学了。这部分可以举例子,像某次课堂上用了个新游戏,结果孩子们特别积极,连平时不爱发言的也举手了。不过这里头有个小问题,有时候老师可能忘了记录细节,导致描述的时候有些模糊不清,但只要大致方向没错就行。
说到细节,千万别忽视日常管理这部分。小学生,纪律很重要,所以要把你在班风建设上的努力写进去。比如通过什么方式培养学生的集体荣誉感,或者是怎样处理突发状况的。记得去年有个学生总是上课走神,我先是找他谈心,后来又让他当小组长,结果他一下子精神多了,整个小组的成绩都跟着涨了不少。不过这里有个小地方要注意,就是别把每个问题都归结到自己身上,毕竟一个人的力量有限,团队合作也很关键。
作为教师,除了教书还得育人。所以思想教育方面的内容也不能少。可以谈谈你是如何引导学生树立正确价值观的,比如组织了哪些有意义的活动,让学生在实践中得到成长。像我们学校去年搞了个环保主题的手工比赛,学生们动手做了一些创意作品,既锻炼了动手能力,又增强了环保意识。不过有时候写这类内容容易跑题,写着写着就变成活动总结了,这点得控制一下。
最后再说说不足之处吧。人都有短板,不可能事事完美,所以得实事求是地承认自己的不足。比如说对个别后进生的关注还不够多,或者是对家长沟通的方式有待改进。当然,承认不足的同时也要表明改进的决心,比如计划参加培训提升自己,或者多向优秀同事取经。不过这里有个小问题,有些老师可能担心写太多不足会影响印象,其实适度坦诚反而显得真诚。