
【第1篇】六查六看个人自查报告范文3000字
六查六看个人自查报告
小编为大家搜集整理的《六查六看个人自查报告》,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。
六查六看个人自查报告一
通过本次作风建设“六查六看”活动的开展,结合自己工作,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此谈几点体会:
一、存在的主要问题
(一)思想认识不足
存在片面地自我满足意识,自认为工作努力、表现良好,没有违反任何条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“六查六看”的认识片面,态度不够端正。
(二)开拓创新和全局意识不强
虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事,与已无关,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,没有从全局观念出发考虑问题。
(三)自学不够,学习的层次不高
尤其是在文化素养、科学思想、学习水平等多方面还很欠缺,归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
与此同时,固然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习把握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己固然是一名工作者,保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准。
二、改进计划
针对工作中存在的不足,我计划从以下几点进行改进:
(一)加强自身建设,提高素质
一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的政策,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、人员信息录入方面加强学习,积极参加各类培训学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。
(二)强化责任,提高效率
我在思想上严于律己,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。
留意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让领导放心。
在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要帮助同事及时的完成工作任务,及时的自觉的接受上级未传达出的新任务,使工作效率得到进步及提高。
六查六看个人自查报告二
为深入贯彻落实市委**次全会暨全市经济工作会议精神,以更加奋发有为的精神做好各项工作,根据局文件精神,公司党支部决定,从1月10日至17日,开展为期18天的“六查六看”活动,通过近几天深刻剖析,对照检查,现将自查情况汇报如下:
一是专题部署,周密组织。制定“六查六看”活动工作方案,召开专题会议,坚持“抓好本级,指导下级,点面结合”原则,对“六查六看”工作进行具体部署,向各部门、各项目部提出明确的查改要求。同时落实责任,加强监督,以人员、内容、时间的落实,确保“六查六看”落到实处。
二是紧扣主题,注重质量。围绕“六查六看”具体内容,结合奋发有为的要求,联系公司实际情况,认真查找思想、行为、效率、制度、纪律、精神状态等方面存在的突出问题,着力解决公司员工中存在的“六不”行为,真正深入一线,关心群众疾苦,重视群众诉求。
三是开门改作风,敝门纳诤言。本着揭短不怕“丑”,问题主动找的精神,通过畅通渠道“找”意见,组织座谈“求”建议等多种方式查找问题、缺陷,征求意见、建议,如召开民主生活会、支部党员会、中层干部座谈会以及向工程一线吸取意见等。
四是着眼长效,查改结合。首先,深入查摆,对照“六查六看”内容,采取个人自查、同志互查、组织点评等方式,深入查找思想观念、工作思路、机制举措、干部作风等方面存在的问题,并深入剖析产生问题的原因;其次,积极整改,着眼加强公司工作作风和效能建设,提出了整改措施,硬化制度规定,做到令行禁止、违者必究。
五是查改为契,推进工作。以此次“六查六看”活动为契机,着力解决公司发展、项目建设等重点工作存在的责任不强、作风不实、效能不高的问题。同时积极开展“结对帮扶”、慰问职工家属活动;党支部围绕创先争优活动要求,作出了公开承诺;开展工程安全施工专项检查。
总之,通过18天的查摆、剖析、整改,公司干部职工的精神面貌有了较大的改观,进一步增强了自我反思,自我剖析,自我批评,自我提高的工作能力,有力地推动了公司各项工作落实。同时我们也认识到,查看整改工作仍存在不足,如个别部门查改落实力度不大,管理责任不明确;针对性整改有待强化等。在今后的工作中,公司将认真总结,按照上级要求,补缺补差,力争推动干部作风转变、工作效能提升工作再上新台阶,从而提升公司的服务水平和品牌形象。
六查六看个人自查报告三
按照局开展“两提一转”大讨论活动和“六查六看”标准要求,结合自己从事统计工作的实际,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此谈几点体会:
一、存在的问题:
(一)思想认识不足,工作态度不端正
工作上,抱着“不求有功,但求无过”的态度,觉得只要把手头的工作干完就行了,存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,自我要求不严格。不能积极主动地分担责任,总感觉事不关己。
(二)理论学习不深入,工作效率低
理论不深入,对自身要求标准不高。平时也注重自身学习,但学习的`内容系统性不够全面。思想上没有积极向上的精神态度去对待,对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全的运用到工作实践中去,理论知识的理解与实际脱钩,以致工作效率不够高。
(三)作风纪律观念性不强
有时候工作主动性差,存在“慢、散、浮”等问题。对自身工作纪律认识不够高、不够严。对有关纪律的条文、规定学习得不够,时间观念不强。
二、今后改进方向
(一)加强自身建设,提高素质
一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项方针、政策,使思想上提高觉悟认识,树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务水平。与此同时,树立强烈的自觉和责任意识,牢记为人民服务的宗旨,牢记两个'务必',提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。
(二)强化责任,提高工作效率
对工作多用心、用脑,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力。自觉、刻苦地钻研业务,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。
(三)加强自身建设,培养创新意识,遵守规章制度
用新眼光、新思路看问题,开展工作,探索工作新方法,抓工作重点,突破工作难点。遵纪守法,严于律己,树立正确的时间观、纪律观,不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习,不断加强自身综合能力水平。
以上是我结合“六看六查”标准对自己的自查,如有不妥之处,请领导、同志们进行批评指正,以利于我自己以后的工作不断进步。
怎么写报告35人觉得有帮助
六查六看个人自查报告怎么写
六查六看的个人自查报告,说起来还是有点讲究的。,主要是用来检查自己的工作有没有问题,看看是不是符合标准。先得把事情的背景说清楚,为什么要做这个自查,是因为上级有要求,还是因为自己觉得有必要。这部分的话,不用太啰嗦,点到为止就行。
然后就该说到具体怎么查了。查什么?查思想认识,查工作态度,查业务能力,查执行情况,查纪律遵守,查廉洁自律。每个部分都得认真对待,不能马虎。比如查思想认识,就要想想自己对工作的理解够不够深,有没有偏差的地方。要是发现有问题,就得赶紧调整过来,不能藏着掖着。
接下来就是记录问题了。这里边儿,要把发现的问题一条条列出来,别怕麻烦。有些问题可能看起来不大,但积少成多,到最后就会出大问题。写的时候,最好能举个例子,这样更有说服力。不过有时候写着写着,可能会漏掉一两个关键点,这就得反复核对一下。
接着就是解决问题的部分。针对前面列出的问题,得想出具体的办法来解决。这些办法不能太笼统,得具体到点子上。比如,如果发现业务能力不足,那就可以参加培训,或者找有经验的人请教。但有时候,人一着急,可能会把步骤给搞混了,写的时候得特别留意。
最后一步就是总结了。总结的时候,要把整个自查的过程简单回顾一下,说说自己学到了什么,以后该怎么改进。不过有时候,总结得不够全面,漏掉了重要的地方,这就得重新审视一下。
【第2篇】教师六查六看活动自查自纠报告范文2800字
教师六查六看活动自查自纠报告范文
本人就上级领导开展的“六查六看”要求认真地进行了自查,结果发现,我的问题还真不少,现详述如下:
一、从理想信念上看,本人从教27年了,一开始还确实是志存高远、乐于奉献的。我想,教育是关系到国家和民族存亡的大事,作为在这条战线上的每一个人,都应有这种国家和民族的忧患意识,都要努力将自己的学生培养成为国家的有用之才,多出几个毛、周恩来、朱德,华罗庚、钱学森、陈永康,王进喜、石传祥之类的人物,实在不行,哪怕就出几个雷锋、王杰、欧阳海或者是董存瑞、黄继光吧。可是,不知是我不努力还是因为他们的天资不够,或许就是大家就命该如此吧,他们成家生孩子的倒是不少,如果不注意计划生育的话,真可以说是儿女成群了,但成政治家、科学家、实干家的而出名的,还是没有。现在有几个读博的学生,可惜还没成家(双关)。倒是有些学生有钱了,虽不是什么家,但却非常风光。想想我人生走过的半个多世纪,再看看二十多年来我教过的成千的学生,我不无感慨,我向上帝呼号:上帝啊,你救救我吧!救救我的那些孩子们!我同时也对那些孩子们发出倡议:你们都快点进中央吧,哪怕只弄个中央委员干干,不然,我何时才能成为教育家啊!
二、如果谈到品行端正、依法执教,虽然自认为能做到,但有时也犯糊涂。我和99.9%的教师一样是真正的两面派,我们面对学生,俨然一个正人君子的形象,用正统的思想来教育学生,用自己的行为来为学生作好表率。但我们毕竟是人,在走出了教室、离开了课堂之后,那种形象,犹如一个演员从舞台演出后回到了家,全卸下了那副行头。就拿教育来说吧,教师在教育上本来就应该遵循孔老夫子的“教无类”思想,只要愿意学的,无论其贫富贵贱,我们都应该一视同仁。可是,我国的教育,尤其是我们这里的教育,我们这里这样的教育,能做得到吗?谈到传播危害学生身心健康的思想和言论,我们这里的教师,一天的课务是那么多,课程是那么的紧,工作是那么的累,谁还有心思去搞那些邪门儿的东西?
三、教书和育人本来就是联系在一起、不可分割的,在教给学生知识的同时,也就应该给他们灌输做人的道理。但我们毕竟是教师,不是神,有时神可能也无能为力。有些学生的思想工作,由于受社会的影响太大,可能不是我们能将他们“育”好的。有时,你在台上讲半天,还没有他到外面走几分钟受的影响大。有一个学生学习不认真,我用社会主义制度下,“劳动的双重性――一半为自己,一半为他人(社会)”这样的理论来教育他,可他却说:“我家长要让我上高中,只是为了将我糊到成人,顺便混个高中毕业证。至于成绩好不好,能不能考取大学,我并不感兴趣。老师,你看看社会上的那些人,他们有几个有你们做高中老师的文化水平高,但他们又有几个像你们做教师的寒酸?所以,就是认真学习了,上了大学,将来又能怎么样?”一句惊醒梦中人。看来他们的家长也就是这样教育孩子的,而且社会又确实如此,我们还能怎么呢?当年的韩愈,勤勤恳恳、兢兢业业,召诸生立馆下时,向学生训话,勉励他们在学业、德行方面取得进步,可话还没说完,就受到了门生的质问,简直问得他喘不过气来。今天的我们,比起韩文公来,自然是差远了,而面对学生在如何做人方面的质问,可能只有哂笑的份儿了。
四、从治学方面来说,本人可谓严矣。从二十多岁走进大学的那时起,自己就有一个愚蠢的认识,将来是做教师的,不能将知识讲错了,所以要多学点。在大学四年,我可谓是“孜孜以求之”。走上工作岗位后,更是多少年如一日,不断地吸收新的知识来补充自己,生怕落伍而误人子弟。但我也看到,有些满口胡诌的人站在讲台上,更有甚者,他们还走上教育战线上的领导岗位,而且还将官儿做得似乎正儿八经的,但谁又能将他们怎么样呢?我对这些人有时也曾有过不屑的态度。但随着时间的推移,见多而不怪了,也想,世道变了,我过去的思想是陈旧了,观念是落伍了,外行照样可以领导内行,甚至可以指挥好内行。中国人讲究的是一个“干”,外行指挥不好,下面的人突出一个“干”,拼着命的干,往死里干,多少都能出一点成绩的,既然出了成绩,领导不就有了功绩么,有了功绩,他不成了内行了么?
我虽不追名逐利,但也常有不思进取的思想苗头,尤其是这几年。自己常想,五十多岁的人了,再进取,你还能怎么样?顶多是三台讲台,留下你沙哑的声音,四尽黑板,映照你不平的轨迹。就算干部,也该退居二线了。有时走在街上,人们说的话让你哭笑不得:“你做了二十几年教师了,快退休了吧!你们教师不是比照公务员吗?你们肯定待遇不低啊!”他们的言语中透出一种敬重,也夹带着羡慕,我甚至感觉到是嘲讽。事实上,那些公务员的待遇是我们这些做教师的能比的吗?那些当干部的,到了五十二岁,就该退居二线了,不工作,享受原职级的待遇。而我们教师呢?有什么?
五、我真正做到了廉洁从教。关于这一点,我要申明的是,不是我个人的思想境界有多高,有这种自觉的行为,而是我的身份、我的岗位决定了我不可能不廉,我就是想不廉,我一个教师,我去哪里贪污,我能收受到谁的贿?我也看到一些大讲政治的人,抽着名烟,穿着名牌,喝着名酒,我是多么的羡慕啊!我也想,这些人国家公务员的工资多高啊,能有这样的享受?
我有时掐着指头算,像我这样的人,如果也像他们一样,一天一包以上的中华或苏烟,(不能奢求再高了),一个月要多少钱,剩下的钱还能不能生活?在正常情况下,有那样享受的人,不外乎两种可能,一是吃的不买,买的不吃;二是在公款中开支了。在很大一部分人(公务员)的眼里,收人家送的点烟啊酒啊之类的,不为受贿。我也不知是哪个党的信条。我也曾看到过一个干部,在位时,看到人家拿“玉溪”的,他还不抽,“抽抽我的”,他拿出“中华”或“苏烟”,有时是更高档的。“玉溪”烟,可是25元一包啊!而如今,不在位了,家庭也没什么负担,他也只是抽着20元左右的烟。我将他前后联起来想,只能用赵大叔的两个字来讲:“可悲!”
六、最后要谈谈尊重学生人格,不体罚和变相体罚学生的问题。一次,与几个以前的学生谈及这个问题,几个学生几乎异口同声地说:“你还骂人?”他们简直不敢相信,用那种惊奇的目光看着我。在他们的心目中,我一向是一个态度温和,和蔼可亲的老师,一直到现在,他们都非常喜欢我。我说:“我不光骂,有时还要动一点武力。”不是我年纪大了,得什么更年期综合症,脾气变坏了,而是有些学生让你不得不骂,有时也不得不用点体罚和变相体罚。一个语文老师,当看到他的学生花四个课的时间(40*4=160)背不足400字的文章(如朱自清的《荷塘月色》第四段)都背不下来时,你的态度能好到哪儿去?如果还是经过你的指导,在你的监督之下读,都背不掉,而且又是在现在这样的考核机制之下,你还是那样温和,你真正是比圣人还圣的人了。
吾老矣,难以跟上时代的潮流了,我已不敢再奢谈什么我们教育需要改革,我们的体制需要改革的阔论了,只想退而静思,退而静养,让那些满口时髦用语,大学毕业了,还没能找到工作的的孩子们登上讲台吧!这也可以说是为后生们尽的一点微薄之力。
怎么写报告17人觉得有帮助
教师六查六看活动自查自纠报告怎么写,这事挺重要,尤其是对老师来说,得好好准备。开头,就得先把背景说清楚,比如学校组织了这个六查六看活动,这是为了什么?是为了提升教学质量,加强师德建设之类的。接着就该谈谈自己是怎么参与进来的,参加了哪些环节,这都是报告的一部分。
接下来这部分比较关键,得具体点。比如说检查自己的教学计划有没有问题,是不是按部就班地完成了。还有跟同事的合作情况也要提一下,看看有没有沟通不到位的地方。要是发现了什么不足,就得赶紧纠正过来,不然会影响整个团队的工作氛围。这里有个小细节需要注意,有时候写报告的时候,可能因为时间紧,会漏掉一些重要的点,这就得特别留意,别落下。
再往后就是反思的部分了。这段时间的工作做得怎么样,有哪些地方没做好,为什么会出现这些问题。比如说某次课堂上学生反应不大好,可能是备课的时候忽略了学生的接受能力。这样的反思很重要,能让自己以后少走弯路。不过,反思也不能太笼统,得结合实际情况来说,不然显得空洞。
最后这部分,就该写写改进措施了。针对前面提到的问题,列出具体的解决办法。比如提高备课质量,多跟学生交流什么的。这里有个小提醒,有些老师可能会觉得改进措施没什么好写的,其实不然,哪怕是小小的调整也是进步,得把它写进去。
整份报告写完后,最好自己再检查一遍,看看有没有错别字,语句通不通顺。有时候写着写着,可能会忽略一些小问题,比如把“备课”写成“备课”,虽然不影响理解,但总归不太好。另外,报告里的数字什么的也得核对下,确保准确无误。这样一份报告才算完成,既能反映自己的工作态度,也能展示解决问题的能力。
【第3篇】关于六查六看改四风自查报告范文750字
“效能风暴行动”开展以来,xx市局明确提出,要把开展“效能风暴行动”与推动当前重点工作结合起来。近期,xx市局从全面加强机关作风建设入手,不断提升业务能力,以作风建设促工作效率,通过“六查六看”活动,不断转变机关作风,努力提高统计服务水平。
一查制度落实,看是否执行到位。用制度对照工作,用制度衡量工作,用制度推进工作,制定“目标责任书”和“工作推进计划”,用制度规范全年各项工作,逐条逐项按期对照检查落实。
二查执行情况,看是否存在有令不行。局长办公会上明确规定,局里要坚持每周召开一次工作例会,根据工作进程汇报上周工作情况,部署下周工作,坚决杜绝工作中有令不行的现象发生。
三查工作作风,看是否存在作风涣散、纪律松驰的问题;看机关工作人员精神状态和工作秩序,是否存在安于现状、不思进取等问题;是否存在上班迟到早退、脱岗串岗等问题。
四查工作效率,看是否存在人浮于事、办事拖拉的问题,局里安排的每项工作任务,要求有实施方案、有安排计划、有具体责任人、有落实回音。
五查大局观念,看是否存在小圈子利益至上、本位主义严重的问题。做到科室与科室之间分工不分家,全局统一部署,相互协作、相互补台的工作氛围。
六查服务意识,看是否存在服务意识不强,服务不到位的问题。统计资料的搜集、整理和发布是否存在服务决策、服务群众、服务发展的意识淡薄,层面不全等问题。
通过“六查六看”,使全局干部职工牢固树立工作不到位不放过,措施不落实不放过,责任不明确不放过,服务不全面不放过的工作习惯,形成人人讲效能、处处创效能,事事高效能的浓厚氛围,使统计工作服务大局、服务社会、服务发展的水平不断提升,为推动武威统计工作跨越式发展营造良好的工作氛围。
六查六看改四风自查报告范文
怎么写报告46人觉得有帮助
写报告这事,说难也难,说简单也简单。要是真想写出个像样的东西,得先弄明白报告的目的,到底是为了汇报工作情况,还是为了分析问题,又或者是提出建议。目的搞清楚了,接下来就该琢磨内容该怎么组织。
写报告的时候,最好能先列出一个大致的提纲,这样写起来思路会清晰点。当然,提纲不用太详细,大致把要写哪些部分有个印象就行。要是什么都不列,写着写着可能就跑题了。不过,有时候写报告的人脑子一热,把提纲的事给忘了,结果写到一半才发现漏掉了一大块重要内容。这事虽然听着不太靠谱,但确实会发生。
开头的部分很重要,得把背景交代一下,不然读者看了半天还不知道你在说什么。比如,如果是写单位内部的工作报告,就得先把这段时间做了哪些事简要介绍一下,别上来就直接讲问题,容易让人摸不着头脑。有时候,写作者可能觉得开头这部分没什么技术含量,随便写几句就行,但其实这是给整份报告定调子的地方,马虎不得。
中间的部分就是重点了,得把核心内容写清楚。如果是在搞六查六看改四风这样的自查报告,那得对照相关的要求一项一项地检查。这过程中,有些细节可能不太好把握,像“六查”的具体内容,有的人理解得不太一样,这就容易导致写出来的报告偏题。还有,检查出来的问题,得实事求是地反映,不能夸大也不能轻描淡写,不然就失去了自查的意义。
结尾的部分也不能忽视,这里需要对前面提到的情况做个总结,同时还得提出一些改进措施。有些人写到这里就草草收尾,觉得反正后面也没人盯着看,但这其实是不对的。一个完整的报告,应该有一个明确的结尾,而不是让人觉得戛然而止。
写报告的时候,语言得简洁明了,别用那些花里胡哨的词,毕竟这不是写散文。要是报告里夹杂太多复杂难懂的词汇,不仅会让读者费解,还可能让领导对你产生不好的印象。不过,有时候写报告的人图省事,直接照搬以前的材料,结果弄得新瓶装旧酒,看起来挺正式,实际上没什么新意。这种做法虽然节省时间,但从长远来看并不明智。
书写注意事项:
写完报告后,最好能抽空多检查几遍。有时候,写报告的人赶时间,写完就交上去,结果里面藏着不少小问题,比如错别字、标点符号用错之类的。这些问题虽然不大,但会影响报告的整体质量。要是写作者对自己写的东西太自信,觉得检查纯属多余,那最后发现问题的时候就追悔莫及了。
【第4篇】关于六查六看个人自查报告范文3700字
六查六看个人自查报告怎么写呢?下面是小编为大家分享有关六查六看个人自查报告,欢迎大家来阅读!
【六查六看个人自查报告一】
为认真贯彻落实《中共xx县委组织部关于做好保持党的纯洁性教育对照检查阶段有关工作的通知》,通过开展“六查六看”活动,从党性党风、思想认识、工作作风、廉洁自律等方面发现问题自查差距,增强一名共产党员的先锋模范作用,现将我的自查结果报告如下:
一、自我简介
负责协助支书主任做好两委工作,负责支部宣传工作,做好财务报账、文书档案、远程教育、计划总结、统计报表、团支部工作,会议检查等工作,做好建设“五个一流办公室”的具体工作,联系北庄村。
二、目前存在的问题
1.放松了理论学习,特别是对马列主义,***思想,邓小平理论的“三个代表”重要思想学习不够,所以政治理论水平不高,总觉得自己是一名普通党员干部,有些问题与自己关系不大,我们又没有决策权。
2.放松了自己世界观的改造,对自己要求不严,个人享乐主义有些滋生,工作有得过且过现象。
3.对新形势下村集体组织会计工作进取心不强,满足于维持现状,缺乏对本职工作的钻研精神,只求过的去,不求过的硬。
4.在思想作风,工作作风,组织纪律方面,也放松了对自己的严格要求,尤其是在工作作风方面,在遵守纪律方面做得不够,原因是责任心不强。
三、下一步整改措施
通过开展保持共产党员纯洁性教育“六查六看”活动,对照检查分析评议,使我深刻认识到自己存在的问题。作为一名共产党员在今后的工作中,我决心从以下几个方面改进。
1.加强理论学习,认真学习马列主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性,自觉接受党组织和党员群众的监督,同时努力学习业务知识,搞好本职工作。
2.增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想,做好纪检监察等各项工作,加大党风廉政建设宣传力度,努力完成上级完成的各项任务。
3.养成良好工作作风,在今后的工作中,增强责任意识,自觉遵守纪律,加强自律,组织党支部开展好党内各项活动。改进自己的工作作风和工作方式,使机关一支部工作再上台阶。
4.对照党章党员的标准严格要求自己,树立科学的世界观、人生观、价值观,努力提高自身修养,为段的发展稳定做出新贡献。
【六查六看个人自查报告二】
本人按照要求认真学习了保持党的纯洁性有关文件精神。经过学习教育和深入思考,我个人对开展“保持党的纯洁性活动”有了更深刻的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下自查:
一、存在的主要问题
1、片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无“满、慢、软”,又无“庸、懒、散”,更无“假、浮、蛮、私、奢、贪”,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对纯洁性的责任感、危机感认识片面,反映出我对这项活动认识存有偏差,态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。认为自己工作基础差,理论知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交办的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加村支部集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、工作业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后我要认真学习马列主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。
2、要积极开拓进取,努力提高综合素质。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力,把工作提高到一个新的水平。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多想多问,多向周围的同志学习。
3、增强为人民服务的宗旨意识,加强理论和业务知识的学习,不断用新知识新文化充实自己的头脑,努力改造自己的世界观、人生观、价值观,认真加强共产主义道德修养,站在讲政治、讲正气的高度要求自己,敢于开展批评和自我批评。
4、以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作,在工作中多动脑子想办法,法坚持原则。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面。
【六查六看个人自查报告三】
在近期保持党的纯洁性活动中,通过集中学习、自学,“六查六看”等活动的开展,我深刻的剖析了自己的问题和不足,并提出了整改方案。
一、存在的问题
一是理论学习还够深入。平时自己学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,学习的内容也不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。运用理论指导实践上午意识不够,学习发生的效果不够,当大参谋、出大手笔、搞大服务的能力和水平还比较欠缺。
二是创新意识还有待提高。只满足于维持现状,不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务,懒得去思考如何开拓、创新的问题,导致工作上循规蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。
三是宗旨观念不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢,平时忙于具体性工作、应酬性事务,对于自己分管的自然村的工作深入思考与分析的不够。
四是工作作风还不够扎实。一是在“深”字上没有下“真”功夫。二是在“严”字上没有下“硬”功夫。三是在“实”字上没有下“苦”功夫。
二、今后努力的方向
经过认真查摆、深入剖析、进一步找准了产生问题的原因,自己的思想认识有了新提高,推动科学发展的能力有了新增强,自身建设也找到了新目标。
一是刻苦勤奋,强化学习意识。认真学习研读党的十七大和十七届四中全会精神,深刻领会其精神实质,努力提高思想政治素质。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质,努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫。在学好理论知识的同时,努力掌握当代社会新发展的各种新知识,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性地开展工作奠定扎实的知识基础。
二是务实肯干,强化宗旨意识。解放思想,创新思路,进一步提高工作质量和服务水平。一是踏踏实实工作。二是真心实意服务。三是树立务实形象。
三是勇于开拓,强化创新意识。在今后的工作中,要提高工作标准,更加严格要求自己,率先垂范,带好队伍,努力做到立足本职。
四是严于律己,强化廉政意识。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,对照中央“四项监督制度”制度,时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到“理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪”。二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小事做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。
怎么写报告31人觉得有帮助
写个人自查报告的时候,得先把事情的背景搞清楚。比如这次六查六看活动,主要就是让大家对照标准,检查自己的工作情况。这可不是随便写写就能过关的事,得真刀真枪地干。
先说查思想,这一步很重要。有些人可能觉得思想看不见摸不着,其实不然。思想要是出了偏差,后面的工作肯定也会走样。所以在这块儿,可以把自己平时的想法拿出来晾一晾,看看有没有和组织的要求对不上号的地方。比如,有时候觉得自己挺努力的,但实际上可能只是应付差事,这样的想法就得改改了。
接着是查作风这一块。作风问题最怕的就是拖拉散漫。有些人做事总是拖到最后才动手,这不仅影响效率,还容易出纰漏。反思的时候,要特别留意这一点。要是发现自己也有类似的问题,就得赶紧调整。比如以前接到任务总是想着先放放再说,现在就得提醒自己立刻行动起来。
再来是查纪律。纪律松散的话,整个团队都会受影响。这里的关键是要清楚哪些规定必须遵守。有时候,一些看似不起眼的小事,比如开会迟到、文件交接不及时,都可能是违反纪律的表现。自查的时候,得把这些细节都过一遍筛子。
再说到查能力。能力不足有时候不是因为学不会,而是因为没用心去学。这就需要我们主动去提升自己。可以想想平时工作中遇到的难题,看看是不是因为自身能力不够才解决不了。如果真是这样,那就得抓紧时间补课,多向有经验的人请教。
最后是查廉洁。廉洁是最基本的要求,也是最容易被忽视的地方。有些人可能会觉得这点小事无所谓,殊不知积少成多,小问题积累多了就会酿成大错。自查的时候,一定要把这个问题摆到桌面上,认真检视自己的行为。
写报告的时候,要注意条理清晰,不要东一句西一句的。每个部分都要紧扣主题,不能跑偏。还有,写的时候别光顾着自己想怎么说,还得考虑领导和同事会怎么看。要是写的太随意,可能会给人留下不好的印象。
有时候写报告确实是个费劲的事,特别是当涉及到具体问题的时候,难免会有遗漏。这时候就需要反复推敲,多读几遍。有时候一个小小的疏忽,就可能导致整份报告的质量下降。所以写完后最好找个空闲时间再仔细检查一遍,确保没有明显的漏洞。
【第5篇】关于教师六查六看活动自查自纠报告范文2800字
关于教师六查六看活动自查自纠报告范文
开展的“六查六看”要求认真地进行了自查,结果发现,我的问题还真不少,现详述如下:
一、从理想信念上看,本人从教27年了,一开始还确实是志存高远、乐于奉献的。我想,教育是关系到国家和民族存亡的大事,作为在这条战线上的每一个人,都应有这种国家和民族的忧患意识,都要努力将自己的学生培养成为国家的有用之才,多出几个***、周恩来、朱德,华罗庚、钱学森、陈永康,王进喜、石传祥之类的人物,实在不行,哪怕就出几个雷锋、王杰、欧阳海或者是董存瑞、黄继光吧。可是,不知是我不努力还是因为他们的天资不够,或许就是大家就命该如此吧,他们成家生孩子的倒是不少,如果不注意计划生育的话,真可以说是儿女成群了,但成政治家、科学家、实干家的而出名的,还是没有。现在有几个读博的学生,可惜还没成家(双关)。倒是有些学生有钱了,虽不是什么家,但却非常风光。想想我人生走过的半个多世纪,再看看二十多年来我教过的成千的学生,我不无感慨,我向上帝呼号:上帝啊,你救救我吧!救救我的那些孩子们!我同时也对那些孩子们发出倡议:你们都快点进中央吧,哪怕只弄个中央委员干干,不然,我何时才能成为教育家啊!
二、如果谈到品行端正、依法执教,虽然自认为能做到,但有时也犯糊涂。我和99.9%的教师一样是真正的两面派,我们面对学生,俨然一个正人君子的形象,用正统的思想来教育学生,用自己的行为来为学生作好表率。但我们毕竟是人,在走出了教室、离开了课堂之后,那种形象,犹如一个演员从舞台演出后回到了家,全卸下了那副行头。就拿教育来说吧,教师在教育上本来就应该遵循孔老夫子的“教无类”思想,只要愿意学的,无论其贫富贵贱,我们都应该一视同仁。可是,我国的教育,尤其是我们这里的教育,我们这里这样的教育,能做得到吗?谈到传播危害学生身心健康的思想和言论,我们这里的教师,一天的课务是那么多,课程是那么的紧,工作是那么的累,谁还有心思去搞那些邪门儿的东西?
三、教书和育人本来就是联系在一起、不可分割的,在教给学生知识的同时,也就应该给他们灌输做人的道理。但我们毕竟是教师,不是神,有时神可能也无能为力。有些学生的思想工作,由于受社会的影响太大,可能不是我们能将他们“育”好的。有时,你在台上讲半天,还没有他到外面走几分钟受的影响大。有一个学生学习不认真,我用社会主义制度下,“劳动的双重性――一半为自己,一半为他人(社会)”这样的理论来教育他,可他却说:“我家长要让我上高中,只是为了将我糊到成人,顺便混个高中毕业证。至于成绩好不好,能不能考取大学,我并不感兴趣。老师,你看看社会上的那些人,他们有几个有你们做高中老师的文化水平高,但他们又有几个像你们做教师的寒酸?所以,就是认真学习了,上了大学,将来又能怎么样?”一句惊醒梦中人。看来他们的家长也就是这样教育孩子的,而且社会又确实如此,我们还能怎么呢?当年的韩愈,勤勤恳恳、兢兢业业,召诸生立馆下时,向学生训话,勉励他们在学业、德行方面取得进步,可话还没说完,就受到了门生的质问,简直问得他喘不过气来。今天的我们,比起韩文公来,自然是差远了,而面对学生在如何做人方面的质问,可能只有哂笑的份儿了。
四、从治学方面来说,本人可谓严矣。从二十多岁走进大学的那时起,自己就有一个愚蠢的认识,将来是做教师的,不能将知识讲错了,所以要多学点。在大学四年,我可谓是“孜孜以求之”。走上工作岗位后,更是多少年如一日,不断地吸收新的知识来补充自己,生怕落伍而误人子弟。但我也看到,有些满口胡诌的人站在讲台上,更有甚者,他们还走上教育战线上的领导岗位,而且还将官儿做得似乎正儿八经的,但谁又能将他们怎么样呢?我对这些人有时也曾有过不屑的态度。但随着时间的推移,见多而不怪了,也想,世道变了,我过去的思想是陈旧了,观念是落伍了,外行照样可以领导内行,甚至可以指挥好内行。中国人讲究的是一个 “干”,外行指挥不好,下面的人突出一个“干”,拼着命的干,往死里干,多少都能出一点成绩的,既然出了成绩,领导不就有了功绩么,有了功绩,他不成了内行了么?
我虽不追名逐利,但也常有不思进取的思想苗头,尤其是这几年。自己常想,五十多岁的人了,再进取,你还能怎么样?顶多是三台讲台,留下你沙哑的声音,四尽黑板,映照你不平的轨迹。就算干部,也该退居二线了。有时走在街上,人们说的话让你哭笑不得:“你做了二十几年教师了,快退休了吧!你们教师不是比照公务员吗?你们肯定待遇不低啊!”他们的言语中透出一种敬重,也夹带着羡慕,我甚至感觉到是嘲讽。事实上,那些公务员的待遇是我们这些做教师的能比的吗? 那些当干部的,到了五十二岁,就该退居二线了,不工作,享受原职级的待遇。而我们教师呢?有什么?
五、我真正做到了廉洁从教。关于这一点,我要申明的是,不是我个人的思想境界有多高,有这种自觉的行为,而是我的身份、我的岗位决定了我不可能不廉,我就是想不廉,我一个教师,我去哪里贪污,我能收受到谁的贿?我也看到一些大讲政治的人,抽着名烟,穿着名牌,喝着名酒,我是多么的羡慕啊!我也想,这些人国家公务员的工资多高啊,能有这样的享受?我有时掐着指头算,像我这样的人,如果也像他们一样,一天一包以上的中华或苏烟,(不能奢求再高了),一个月要多少钱,剩下的钱还能不能生活?在正常情况下,有那样享受的人,不外乎两种可能,一是吃的不买,买的不吃;二是在公款中开支了。在很大一部分人(公务员)的眼里,收人家送的点烟啊酒啊之类的,不为受贿。我也不知是哪个党的信条。我也曾看到过一个干部,在位时,看到人家拿“玉溪”的,他还不抽,“抽抽我的”,他拿出“中华”或“苏烟”,有时是更高档的。“玉溪”烟,可是25元一包啊!而如今,不在位了,家庭也没什么负担,他也只是抽着20元左右的烟。我将他前后联起来想,只能用赵大叔的两个字来讲:“可悲!”
六、最后要谈谈尊重学生人格,不体罚和变相体罚学生的问题。一次,与几个以前的学生谈及这个问题,几个学生几乎异口同声地说:“你还骂人?”他们简直不敢相信,用那种惊奇的目光看着我。在他们的心目中,我一向是一个态度温和,和蔼可亲的老师,一直到现在,他们都非常喜欢我。我说:“我不光骂,有时还要动一点武力。”不是我年纪大了,得什么更年期综合症,脾气变坏了,而是有些学生让你不得不骂,有时也不得不用点体罚和变相体罚。一个语文老师,当看到他的学生花四个课的时间(40*4=160)背不足400字的文章(如朱自清的《荷塘月色》第四段)都背不下来时,你的态度能好到哪儿去?如果还是经过你的指导,在你的监督之下读,都背不掉,而且又是在现在这样的考核机制之下,你还是那样温和,你真正是比圣人还圣的人了。
吾老矣,难以跟上时代的潮流了,我已不敢再奢谈什么我们教育需要改革,我们的体制需要改革的阔论了,只想退而静思,退而静养,让那些满口时髦用语,大学毕业了,还没能找到工作的的孩子们登上讲台吧!这也可以说是为后生们尽的一点微薄之力。
怎么写报告50人觉得有帮助
教师开展六查六看活动自查自纠报告,这事说起来不算复杂,但也不是随便写写就行。咱们得先搞清楚这个报告到底是干什么的,它可不是那种简单的流水账,而是要体现个人或者团队的工作情况,尤其是找问题、解决问题的过程。
写报告的时候,先要把基本情况交代清楚。比如说你是哪个学校的老师,负责什么工作,这次活动的主要目的是什么。这部分不用写得太啰嗦,点到为止就行。比如“本人作为xx学校的一名语文老师,主要承担日常教学任务以及学生思想教育工作。”这样就挺好。
接下来就是重点了,这部分要具体说说自己在活动中发现了哪些问题。这里头要注意,别光说空话套话,得结合实际情况。比如说你在教学过程中发现学生对古诗词的理解能力较弱,这就是一个具体的问题。要是能再补充一下原因更好,比如是不是因为教学方法单一,或者是学生对古诗词缺乏兴趣之类的。
解决这些问题的办法也不能少。针对上面提到的学生理解能力差这个问题,你可以写“为提高学生的古诗词理解水平,我在课堂上增加了互动环节,比如让学生分组讨论诗人的创作背景。”这样的做法既实际又有效,还能给其他老师提供参考。
不过,有时候写报告的时候,可能会忘记一些细节,这就需要回头再仔细检查一遍。比如说你写到某个活动的时间,结果发现日期记错了,这就有点尴尬了。所以写完之后最好能放一放,过段时间再看看有没有遗漏或者错误的地方。
还有一点需要注意,报告里的数据最好真实可靠。如果涉及到了学生的学习成绩或者其他方面的统计数据,一定要确保准确无误。不然的话,不仅影响报告的质量,还可能引发不必要的误会。
写报告的过程中,难免会遇到一些困难。比如说不知道怎么措辞合适,或者担心写得不够全面。这时候可以多参考一些成功的案例,但千万别照搬照抄,毕竟每个人的情况都不一样。适当的创新反而能让报告更有个性,也更容易引起重视。
【第6篇】保持党的纯洁性六查六看扪心自问活动自查报告范文1550字
自从开展保持党的纯洁性,“六查六看”“扪心自问”活动以来,我立足基层,认真对比反思,查漏补缺,下面是我的自我剖析材料。
一、存在主要问题
1、理论学习不够好。
一是学习的自觉性不强。对学习的重要性认识不够充分,常因工作多而放松学习,缺乏锲而不舍、孜孜不倦的学习精神,有以干代学、以干挤学的现象。
二是学习的系统性不强。存在学习上的实用主义,重视对上级文件、政策法规的学习,对马列主义、***思想、邓小平理论、xxxx重要思想等理论学习抓得不紧,钻得不深。
三是学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密,学以致用、学用结合不紧,有学归学、干归干、学用脱节的现象。
2、思想作风不够优。虽然始终坚持加强思想修养,不断解放思想,具体实践中,想问题、做工作沿袭老方法、老套路较多,思路创新、工作创新、机制创新较少面对新时期农村出现的新矛盾、新问题,感觉难处比较多,还存有畏难情绪,闯劲不足;在运用畜牧政策方面不灵活,有时感到办法不多,思路不广,落实不力。
3、宗旨意识不够牢。从群众中来、到群众中去的群众路线坚持不好,深入到农民群众中去少,了解他们的疾苦、关心他们的冷暖、掌握他们的所思所想、收集他们对党的路线方针政策的直接反映不多,与他们交心谈心交朋友不够,从他们那里掌握的第一手资料很少,有时对群众的反响、情绪、意见等不以为然,有时对群众提出的一些不合理要求做耐心细致的宣传解释工作不够。
二、整改措施
1.强化理论知识的学习。目前,村级工作千头万绪,很多时候无暇顾及理论学习,对党在基层的各项政策一知半解,主要靠以往经验开展日常工作;这时就需要党员干部凭着自己对新知识、新政策接受能力和转化能力较好,多加强平时的理论修养,多钻研有关带领农民致富方面的科技知识以及有关法律法规,多学习___关于新农村建设方面的各项新政策和新内容,及时掌握___关于“创先争优”活动的最新成果和指示,用党的理论政策和科学知识武装自己的头脑,在保证自身理论素养不补课的前提下,向群众大力宣传学习实践活动所取得的优秀成果,加强农民群众对“人民好公仆”活动的理解和认识,充分发挥党员干部的示范带头作用。 2.树立好公仆的意识。群众看干部,干部看组织。在基层,一名干部便是一面旗帜,一个组织就是一座堡垒。我们的干部,尤其是党员干部,必须要有争做好公仆的思想意识和实际行动,只有做到全心全意为人民服务,才能真正赢得广大群众的爱戴。
3.讲求灵活多样的工作方法。基层工作错综复杂,要想搞好基层工作,就必须坚持原则性和灵活性相结合的党的工作原则,在坚持一切从实际出发和坚持一切为党的总路线、总政策服务的原则指导下,从实际工作需要考虑,从群众的根本利益出发,充分尊重群众,紧紧依靠群众。人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。从干部队伍上看,只有尊重群众,才能得到人民群众的拥护和爱戴。作为一名干部,要当好人民公仆,就是要从内心深处,想群众之所想、急群众之所盼,甘愿放下架子、低下身子,真心实意地尊重群众。在执行政策的过程中采取灵活多样、群众能够接受的工作方法,多帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,积极为群众办好事、办实事,这样不仅能够培养和群众的深厚感情,而且有利于很好的完成工作任务。如果单纯地强调原则性,处处以党的政策和国家法律法规的大帽子压人,动不动上纲上线,不讲求灵活性,必然会引起群众反感,形成抵触情绪,以后很难做好群众工作,也就违背了我们的党的思想路线。开展“三提三创”活动对进一步夯实我们党的执政基础,保持党的先进性起着重要的作用。要让群众信任我们,我们就要争做人民心中的“好公仆”。
总之,在今后工作中将在开拓中前进,在前进中开拓,恪尽职守、奋发有为,以良好的精神状态和积极的的工作热情投入到工作中,圆满完成各项工作。
怎么写报告40人觉得有帮助
开展“六查六看扪心自问”活动是加强党的纯洁性建设的重要举措。撰写自查报告时,首先要明确报告的目的在于自我审视、查找不足,从而推动整改提升。在这个过程中,需要结合实际情况,从思想、作风、纪律等方面进行全面梳理。
在准备阶段,要收集相关的资料和数据,确保信息的真实性和完整性。比如,可以回顾近期的工作记录,看看是否存在履职不到位的情况;也可以通过问卷调查等方式,广泛听取同事的意见建议。这些材料将成为撰写报告的基础。
接着,进入起草环节。报告开头应简明扼要地阐述活动背景及意义,表明此次自查的态度和决心。随后,针对“六查六看”的具体内容逐一展开分析,比如查理想信念是否坚定,是否存在信仰缺失的问题;再如查工作作风是否扎实,有没有形式主义、官僚主义的表现。每一项检查都要深入剖析原因,既要谈现象,更要挖根源,这样才能找到问题的关键所在。
值得注意的是,在描述问题时,语气要客观公正,既不夸大其词,也不避重就轻。例如,某同志可能在执行任务时偶尔存在拖沓现象,这属于一般性疏忽,但如果长期如此,则需引起重视并采取措施加以改进。另外,对于已经发现的问题,要列出具体的整改措施和预期目标,确保后续工作有章可循。
报告中还会涉及到一些专业术语,比如党风廉政建设责任制落实情况、党内政治生活准则遵守状况等。这些概念有助于增强报告的专业性,但也要求撰写者必须准确把握其内涵,避免因理解偏差而产生歧义。
需要注意的是,有些细节容易被忽视。例如,在列举具体事例时,时间地点人物等要素应当清晰明了,否则会影响读者的理解。还有就是数字统计部分,如果数据来源不明或者计算方法不当,可能会引发质疑。因此,在处理这类内容时要格外谨慎。
此外,报告的语言风格也至关重要。如果是面向上级汇报,语言要庄重严肃,体现出对组织负责的态度;若是内部交流,则可以适当活泼生动,拉近彼此距离。无论哪种情形,都必须保证条理清楚、层次分明,便于对方快速抓住重点。
小编友情提醒:
完成初稿后,最好能找几位熟悉情况的同志帮忙审阅,听听他们的意见。这样既能弥补个人视野局限,也能提高报告的质量。当然,最终定稿前还要反复推敲,确保没有遗漏重要事项,也没有出现明显的逻辑漏洞。
【第7篇】六查六看教师自查自纠报告范文850字
为认真贯彻落实《中共xx县委组织部关于做好保持党的纯洁性教育对照检查阶段有关工作的通知》,通过开展“六查六看”活动,从党性党风、思想认识、工作作风、廉洁自律等方面发现问题自查差距,增强一名共产党员的先锋模范作用,现将我的自查结果报告如下:
一、自我简介
负责协助支书主任做好两委工作,负责支部宣传工作,做好财务报账、文书档案、远程教育、计划总结、统计报表、团支部工作,会议检查等工作,做好建设“五个一流办公室”的具体工作,联系北庄村。
二、目前存在的问题
1.放松了理论学习,特别是对马列主义,***思想,邓小平理论的“三个代表”重要思想学习不够,所以政治理论水平不高,总觉得自己是一名普通党员干部,有些问题与自己关系不大,我们又没有决策权。
2.放松了自己世界观的改造,对自己要求不严,个人享乐主义有些滋生,工作有得过且过现象。
3.对新形势下村集体组织会计工作进取心不强,满足于维持现状,缺乏对本职工作的钻研精神,只求过的去,不求过的硬。
4.在思想作风,工作作风,组织纪律方面,也放松了对自己的严格要求,尤其是在工作作风方面,在遵守纪律方面做得不够,原因是责任心不强。
三、下一步整改措施
通过开展保持共产党员纯洁性教育“六查六看”活动,对照检查分析评议,使我深刻认识到自己存在的问题。作为一名共产党员在今后的工作中,我决心从以下几个方面改进。
1.加强理论学习,认真学习马列主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性,自觉接受党组织和党员群众的监督,同时努力学习业务知识,搞好本职工作。
2.增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想,做好纪检监察等各项工作,加大党风廉政建设宣传力度,努力完成上级完成的各项任务。
3.养成良好工作作风,在今后的工作中,增强责任意识,自觉遵守纪律,加强自律,组织党支部开展好党内各项活动。改进自己的工作作风和工作方式,使机关一支部工作再上台阶。
4.对照党章党员的标准严格要求自己,树立科学的世界观、人生观、价值观,努力提高自身修养,为段的发展稳定做出新贡献。
怎么写报告63人觉得有帮助
教师自查自纠报告是一种很重要的工作文档,它能帮助个人梳理工作思路,发现问题并改进不足。这类报告通常需要结合自身教学实践,通过具体的案例分析来反映实际情况。在撰写时,首先要明确报告的目的,即是为了提升教学质量,改善师生关系,还是为了适应新的教育政策。这一步很重要,因为目的决定了内容的方向。
在收集材料的时候,可以从日常的教学记录、学生的反馈意见以及同事间的交流中获取素材。这里有个小建议,就是不要只依赖于记忆,而是要养成及时记录的习惯。比如每次公开课后,都可以简单记下哪些环节得到了好评,哪些地方还需要调整。这样既不会遗漏重要信息,也能保证材料的真实性和时效性。
接着就是整理材料的部分了。这里可能需要注意一下格式的问题,标题、正文、落款缺一不可。标题要简洁明了,能够概括主要内容;正文部分则可以分成几个小节,每个小节围绕一个主题展开叙述。不过在组织语言时,有时会遇到措辞不当的情况,比如将“学生的学习积极性”误写成“学生的学习主动性”,虽然差别不大,但还是会影响表达效果。
在分析问题时,应该做到实事求是,既不能夸大事实,也不能刻意回避。可以采用对比的方法,将当前的教学情况与理想状态进行比较,找出差距所在。比如在课堂管理方面,可以列出目前存在的问题,如纪律维持不够到位、互动环节较少等,并提出相应的解决方案。有时候可能会忽略一些细节,例如没有具体提到采取何种措施来改善课堂纪律,这就可能导致报告显得空洞无物。
对于改进措施的描述,应当具有针对性和可行性。可以根据以往的成功经验,结合现有的资源条件,制定切实可行的计划。比如针对互动环节少的问题,可以尝试增加小组讨论的时间,或者引入多媒体辅助教学。不过在制定计划时,有时会出现逻辑上的疏漏,像是直接跳过实施步骤,从目标一下子跳到预期结果,这会让读者感到困惑。
小编友情提醒:
在完成初稿之后,最好找几位同事帮忙审阅一下。他们可能会提出一些有价值的修改意见,有助于进一步完善报告。当然,也可能有人提出完全不同的看法,这时候就需要仔细权衡利弊,决定是否采纳。在这个过程中,难免会有分歧产生,比如有人认为某个例子不够典型,而另一人却觉得它很有代表性,这就需要通过沟通达成共识。
【第8篇】开展六查六看自查报告范文950字
为深入贯彻落实市委十届二次全会暨全市经济工作会议精神,以更加奋发有为的精神做好各项工作,根据局文件精神,公司党支部决定,从1月10日至17日,开展为期18天的六查六看活动,通过近几天深刻剖析,对照检查,现将自查情况汇报如下:
一是专题部署,周密组织。制定六查六看活动工作方案,召开专题会议,坚持抓好本级,指导下级,点面结合原则,对六查六看工作进行具体部署,向各部门、各项目部提出明确的查改要求。同时落实责任,加强监督,以人员、内容、时间的落实,确保六查六看落到实处。
二是紧扣主题,注重质量。围绕六查六看具体内容,结合奋发有为的要求,联系公司实际情况,认真查找思想、行为、效率、制度、纪律、精神状态等方面存在的突出问题,着力解决公司员工中存在的六不行为,真正深入一线,关心群众疾苦,重视群众诉求。
三是开门改作风,敝门纳诤言。本着揭短不怕丑,问题主动找的精神,通过畅通渠道找意见,组织座谈求建议等多种方式查找问题、缺陷,征求意见、建议,如召开民主生活会、支部党员会、中层干部座谈会以及向工程一线吸取意见等。
四是着眼长效,查改结合。首先,深入查摆,对照六查六看内容,采取个人自查、同志互查、组织点评等方式,深入查找思想观念、工作思路、机制举措、干部作风等方面存在的问题,并深入剖析产生问题的原因;其次,积极整改,着眼加强公司工作作风和效能建设,提出了整改措施,硬化制度规定,做到令行禁止、违者必究。
五是查改为契,推进工作。以此次六查六看活动为契机,着力解决公司发展、项目建设等重点工作存在的责任不强、作风不实、效能不高的问题。同时积极开展结对帮扶、慰问职工家属活动;党支部围绕创先争优活动要求,作出了公开承诺;开展工程安全施工专项检查。
总之,通过18天的查摆、剖析、整改,公司干部职工的精神面貌有了较大的改观,进一步增强了自我反思,自我剖析,自我批评,自我提高的工作能力,有力地推动了公司各项工作落实。同时我们也认识到,查看整改工作仍存在不足,如个别部门查改落实力度不大,管理责任不明确;针对性整改有待强化等。在今后的工作中,公司将认真总结,按照上级要求,补缺补差,力争推动干部作风转变、工作效能提升工作再上新台阶,从而提升公司的服务水平和品牌形象。
怎么写报告40人觉得有帮助
开展六查六看自查报告怎么写,这事其实挺复杂的。要是想写好这么一份报告,得先把六查六看的具体内容弄明白。这六查六看,说白了就是检查一些东西,看看有没有问题。比如说查工作态度,看看是不是认真负责;查工作能力,看看是不是符合标准。
写报告的时候,得把自己干的事都写清楚,得实事求是。不能夸大其词,也不能藏着掖着。写的时候,要把自己的优点缺点都说出来。比如工作态度这一块儿,要是自己平时很认真,就该写明具体是怎么个认真法,是按时完成任务,还是主动帮忙同事什么的。要是有点懒散,也得承认,不然人家一看就知道你在糊弄事。
报告里头还得提提自己的不足。比方说,有时候可能因为忙别的事情,就把手上的活儿给耽误了。这种情况就得写进去,不能光写成绩,不提问题。写问题的时候,还不能光说空话,得具体点,比如哪天因为什么事没做好,结果造成了什么影响之类的。
写报告的时候,最好能结合一下实际情况。比如现在公司正在搞项目管理优化,那就可以在报告里提到自己在这方面的表现。如果参与过相关的培训或者会议,也可以写一写。要是有什么好的建议,也可以提出来。不过,建议得是经过深思熟虑的,不能随便乱提。
写报告的时候,语言得简洁明了,别啰嗦。有时候写多了反而容易让人抓不住重点。要是觉得自己写得不太好,可以找个同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能会发现你没注意到的问题。
写完之后,记得多检查几遍。有时候会不小心写错字或者用错标点符号,这些小地方虽然不影响大局,但还是得改过来。有时候可能会漏掉一些重要的细节,这也是需要注意的地方。检查的时候,最好能把报告放一会儿再看,这样更容易发现问题。









