【第1篇】教导副主任个人述职报告范文800字
教导副主任个人述职报告
虽然本学期期中考试，考得不够理想但我坚信，通过自己的努力，后面会有所进步的。
二、用活到老学到老的心去充实自己。
三、用关心家人的心去关心老师。
新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领，在校长的指导下，我精心制定了以人为本的校本教研计划，汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动，通过集体备课-上课-听课-研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。
四、用一颗勇于创新的心去对待学校工作。
1、计划生育工作。按要求及时上缴双月报表和半年一次的报表。按时通知相关教师做好双查工作。我校计划生育没有一人出现违规现象。
2、教科研工作。积极组织教师参加科研活动，结合可改精神，组织开展了一人一课活动，鼓励青年教师大胆上课，积极撰写论文和个人课题。今年我校有8位教师的个人课题市级立项。
3、工会工作。认真协助工会主席，杨化成老师开展工会工作，认真准备优秀模范教工之家的材料，____年4月我校教育工会被评为省优秀模范教工小家、区优秀教工之家。从这次验收中，我学到了很多，为我今后的工作积累了经验。
作为教导副主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家人心的帮助，积极的工作，才奠定了学校发展的基础，我为学校有你们这样好的教师而感到骄傲。我也期待着明年，我们合作得更愉快。
怎么写报告39人觉得有帮助
教导副主任的述职报告，说难也不难，说简单，又得花点心思。写这类报告，第一步是要明白领导想看什么。通常来说，就是干了什么、咋干的、效果如何。当然，不能光说大白话，得有点专业味道。
先说干了什么，这得具体点。比如开展了几次教研活动，组织了多少次教师培训，搞了多少场学生竞赛之类的。这些事例最好能有数据支撑，像“组织了五次大型教学研讨会议，参与教师达百余人次”。要是没有数据，领导可能觉得你工作不到位。不过有时候数据也别太多，不然会显得啰嗦。比如，“每周都开了教研会，一学期下来开了二十多次”，这样的表述就太繁琐了。
再说咋干的，这部分要讲方法。比如开展教研活动时用了什么形式，是线上还是线下，是讲座还是讨论。如果线上，是不是利用了什么平台，像钉钉或者腾讯会议，这些细节都能体现你的用心程度。但有时候写的时候会忘记交代背景，比如“通过网络视频会议进行交流”，这样读者就不知道为什么要用这种方式，是不是因为疫情或者其他特殊情况。
效果这一块儿最重要，得突出成绩。可以提提学生的学习成绩提高了多少，或者教师的教学水平提升了多少。比如“经过半年的努力，全校学生的数学平均分提高了八分，达到了优秀水平”。不过有时候写的时候容易忽略对比，比如只说成绩提高了，却没提以前的情况，这样说服力就差了些。
还有就是态度问题。领导看报告，不仅看做了什么，还看你怎么做的。所以态度要诚恳，不能觉得做了事就可以交差了。可以写写自己遇到困难时是怎么克服的，像“面对师资不足的问题，主动联系兄弟学校寻求帮助”。有时候写的时候会漏掉这个部分，只强调结果，而不提过程，这样会让报告显得单薄。
最后要注意格式，虽然不是特别重要，但也不能乱来。标题要醒目，正文要分段，每段话最好控制在三四行以内。要是写得太长，领导可能没耐心看完。不过有时候写的时候会忘记检查排版，比如段落之间空格不对齐，这样看起来就很随意。
【第2篇】初中教导副主任述职报告范文1350字
初中教导副主任述职报告
各位领导，老师们：
大家好！
今天我坐在这里为大家汇报工作，感到很荣幸。教务处的工作是平凡的。一年来，我们没有什么轰轰烈烈的东西，有的只是点点滴滴的琐碎。下面，我作为教导处副主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分，一是教导处的工作开展情况，二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。
一、关注学生的发展，对学生负责
从我进入____中学的第一天起，我就严格要求自己的举止行为必须规范，因为自己是学生和老师们的先行者，自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率，对他们负责。一年来，我和学生老师之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生，关心热爱学生，只要是学生无论表现好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，给予更多的热情帮助，用自己的品行感化他们，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。
二、锤炼业务，对工作负责
就职之后，我认真向校长他们学习，学习他们的先进管理理念;向老教师学习，学习他们老骥明知夕阳短，不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习，学习他们锐意进取的精神。在工作中能和老师们坦诚步公，大胆探索，积极开展教学研究活动。在教学中和老师们
一起用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。同时，还充分地发挥骨干教师的带头作用，让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
三、加强服务意识，对学校负责
首先作为教导主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。因此，我正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力。
2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。半年来，我在工作中能以大局出发，为教师着想，争取更多的机会让老师们外出学习充电，不断提高老师们的业务水平。
其次，积极协调好教导处的其他成员，努力做好业务范围内的各方面工作。
1、在校长的指导下，和教导处的其他成员研讨，制订好学校的教学计划，并组织实施，使学校的教学工作更有针对性、实效性。
2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查，期中期末检测工作，为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研，领导和指导教研组工作。
第一：工作中的不足。
1、对学生的学法指导不够，方法过于简单。
2、工作方法陈旧，缺乏主动性和创造性。
第二：下阶段教导处工作设想。
1、完善常规工作，保证教学质量及年终督导的评估。
2、加强毕业班的教育教学管理，认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量，让当地人民认可我校教育教学工作。
3、进一步做好控辍工作，做到一个也不能少。各位领导、老师们，教务处的工作性质决定了任何工作不能出错，任何差错都会影响全局，因而我们总是很小心的在做那点事，我们的工作目标是不出差错的基础上力争做好。
最后，让我们携手并肩，共同抒写我校教学工作的新篇章！
谢谢大家！
怎么写报告37人觉得有帮助
初中教导副主任的述职报告，主要是向学校领导汇报一年来的工作情况，包括工作成绩、存在的不足以及未来的计划。这类报告需要结合教育政策、学校实际情况和个人工作经验来写，既要体现专业性，又要展现个人特色。
首先得明确述职报告的核心内容，这不仅仅是列出做了什么，还需要深入分析工作的成效和影响。比如，你在教学管理方面采取了哪些措施，这些措施是否符合当前的教育改革方向，有没有达到预期效果。这部分可以引用一些具体的案例，像组织教师培训活动后，观察到教师们的教学方法是否有改进，学生的课堂参与度是否有所提升。
接着谈谈工作中遇到的问题。可能有些问题是客观环境造成的，比如教育资源分配不均，也可能是一些主观因素，比如团队协作不够顺畅。这里的关键是要实事求是地反映问题，而不是一味强调困难。比如，某次教学评估结果不尽如人意，但你可以从侧面说明这是由于新课程标准刚推行不久，大家还在摸索阶段，下一步会加强针对性指导。
对于未来的工作设想，应该基于现有问题提出切实可行的改进方案。例如，针对学生作业负担过重的现象，可以尝试优化作业设计，增加实践性、探究性的作业类型。同时，也要注重培养年轻教师的能力，通过老带新的方式促进整体师资水平提高。
写报告时，语言要简练明了，避免冗长复杂的句子。有时候为了表达清楚，难免会出现一些不太通顺的地方，比如“我们部门今年取得的成绩显著，不仅提高了教学质量，还增强了学生的学习兴趣。”这里的“增强了学生的学习兴趣”稍显突兀，但总体意思还是能理解的。另外，适当的使用一些教育领域的专业术语，能够更好地展示你的专业素养，但要注意不要滥用，以免显得晦涩难懂。
小编友情提醒：
记得在报告中融入自己的情感色彩。毕竟这份报告不仅是给上级看的，也是对自己工作的回顾和总结。如果能在字里行间流露出对教育事业的热情，会让整个报告更有感染力。比如，“看着孩子们在课堂上绽放的笑容，让我更加坚定了做好本职工作的决心。”这样的表述虽然略显直白，但却真实反映了内心的感受。
【第3篇】教导副主任述职报告——年轻没有失败范文1850字
教导副主任——年轻没有失败
浦口区永宁小学 吴涛
各位尊敬的、亲爱的老师：
大家好！现就本人担任教导副主任一职进行。
年轻，是一个多么令人向往和羡慕的词语。正是由于和同事的信任、支持和帮助，让年轻的我成为学校中层的一员。我心存感激，一个会感恩的人永远是不会让别人失望的。我愿意为永宁小学的发展做出自己的一份贡献，我是这么想的，更是这么做的。从这份原创的个人述职中可管中窥豹。
一、热爱我的工作、热爱我的学生。
二、具备高尚的师德和党性修养。
本人秉承“育人者自育”的理念，坚信一个能教育好学生的老师必须自己要具备高尚的道德修养，否则是没有办法去教育好学生的。所以，我从各个方面严格要求自己，在思想上提高认识，从个人行为点滴等方面要求自己。遵守社会公德、乐于助人、礼貌待人、尊老爱幼，这些不但给学生以言传身教，而且自己也大有提高，受到别人的赞赏。因此，无论在学校还是在社会中，大家都能看到一个有修养的我，这是我值得骄傲和自豪的地方，也是我努力的方向。特别是当我成为____的一员后，我更加时时刻刻提醒自己，要成为一名优秀的党员，处处坚持自己就是一名优秀的党员。我加强政治和业务的学习，努力提高自己的党性修养，工作中我能顾全大局、服从安排、任劳任怨，积极参加学校组织的各种活动。
三、做好教导副主任的工作。
09年8月开始，我负责学校的课务、考勤和课外阅读等工作。我努力工作，树立为学校服务、为教师服务、为领导分忧的意识。发挥桥梁和纽带作用，加强与科室、老师之间的沟通与交流，做好教师的勤务员。本人为人谦和、忠厚、幽默、宽容，爱好广泛，和同事相处愉快融洽、如同家人，做到笑脸相迎。
1、课务、考勤工作耐心、细致。
每学年的正式上课前是我最忙碌的时候，为了不影响开学工作，我总是在只有两天的极短时间内工作至深夜，将课表安排好并发到各位老师的手中。而平时的课务工作更加繁琐。每天，我总是早早到校，在上课前安排好外出、请假人员的课程并做好各项记录，保证学校教学秩序的正常。此外，本人重视学校教师队伍的专业发展建设。早上来第一时间关注区教育信息网，一有教研和培训活动，总是会派出相对应的教师前往参加。而且不满足于区教育信息网上的通知，只要有办法知道哪里有教研和培训活动，也争取机会让我校教师参加。就算我要外出参加活动，我也在前一天安排好手头的工作，不能因为我的外出给其他领导添麻烦。通过这样的学习和培训，加上我校教师的勤奋好学，这使我校课堂教学水平不断提高。我很高兴能为我校教师的课堂教学水平的提高、业务能力的增强以及学校质量的提升做出了自己的贡献。考勤方面，我面对教师的请假，做到不怀疑、不为难，态度诚恳、尊重教师，实行人性化管理。
2、学校课外阅读工作不断提高。
因为我校地处农村，家长文化素质不高，家庭教育滞后等原因，我校的课外阅读工作一直没有明显的提高。为此，我十分焦急，总在思考这项工作的突破点和提高措施。由于广大教师（特别是语文教师）眼界不断地开拓，认识不断地提高，彼此团结协作，本学期我校的课外阅读工作比起以往有了很大的起色。首先，课外阅读课得到保证，我们采用了以年级组为单位，两位语文教师轮流授课的方法，这样既减轻语文教师的负担又能保证学生能接触到更多优秀的书籍，收到了良好的效果。第二，“读书节”活动力求实效。整个五月份，我校学生的读书热情不断高涨，学生网络投稿参与面较大，我一共收到200余篇学生投稿，经过审核后，向市、区读书节专题网站成功投稿17。而这一个月中，我除了上课就是坐在电脑前审核、排版、向区网站上传，然后在市网站实名注册后再次上传。每篇稿子从审核到上传成功大约需要8-10分钟的时间，面对这繁重的工作任务和压力，我本着对学校和学生负责任的态度，尽职尽责，毫无怨言，不随便放弃任何学生来稿。
四、存在不足和今后努力方向。
1、人性化管理要和制度化管理结合起来。
我坚持对教师实行人性化管理，尊重教师个体，但有时也会出现教师在贯彻落实中执行乏力的现象，致使个别工作无法深入开展。所以在今后的管理中还要将人性化管理要和制度化管理结合起来。
2、创新意识需进一步加强，还要克服畏难情绪。
我的工作有许多是按部就班，特别是在课外阅读活动的开展方面思考得还不够细致，创新意识还不够大胆，课外阅读活动不够丰富，学生参与热情还不太高。有时因为工作繁忙，还存在畏难和得过且过的情绪。以后，在这方面还要进一步加强。
三十一周岁，这是我今年的岁数，我正处工作的黄金年龄。不管以后怎样，我都会以饱满的热情和精力投入到工作中。年轻是我的财富，年轻没有失败。
怎么写报告40人觉得有帮助
教导副主任述职报告——年轻没有失败怎么写
这学期的工作算是告一段落了，回顾起来真是感慨万千。说实话，刚接手这份工作的时候，心里特别没底，毕竟对教学管理这块了解得不多。不过慢慢摸索下来，也积累了一些经验。要说最大的体会，那就是处理事情不能光靠热情，还得有点技巧。
一开始接任这个职位，我总觉得只要用心就行，结果发现不是那么回事。有些事情看似简单，做起来却挺麻烦的。就拿组织教研活动来说，本以为提前通知老师就行了，后来发现很多细节没考虑到。比如场地安排，音响设备调试，还有资料发放时间，这些问题都得提前想好。有一次因为打印机出了问题，结果材料没及时送到，弄得大家都等了半天，场面一度很尴尬。
其实，写报告也是这样，很多人觉得随便写写就行，但真正动手才发现不是那么回事。开头部分尤其重要，得先把背景交代清楚。比如这次述职，就得先说说自己负责的主要工作，再讲具体的成绩。不过有时候写着写着就跑题了，明明应该重点谈教学改革的进展，结果不知不觉写了半天学生管理的事。后来同事提醒我才意识到这个问题，看来以后得控制一下思路。
说到成绩，我觉得有几个地方做得还不错。首先是课堂巡查这块，基本上每周都能覆盖到每个年级的重点课程。虽然偶尔也会遇到一些突发情况，比如某个老师临时请假，但总体来说还算顺利。其次是考试安排，今年的期中考试比去年更规范了些，监考人员分配更合理，违纪现象也少了很多。当然，这离不开其他同事的支持，我只是尽了一份力而已。
要说不足的地方，就是跟家长沟通这一块做得还不够到位。虽然开了几次家长会，但总觉得效果一般。可能是方式方法不对劲，下次得换种思路试试。另外，对于年轻教师的培养也有点慢热，虽然给他们提供了不少机会，但指导力度可能还不够。这一点得好好反思一下，毕竟年轻人的成长关系到整个团队的发展。
写报告的时候还有一个问题，就是有时候会把数字搞混。比如去年的升学率明明是87%，结果写成89%了，虽然差得不多，但给人感觉不太专业。还有一次统计学生成绩的时候，把两个班的数据搞反了，差点闹出大笑话。所以，写报告的时候一定要反复核对数据，千万不能马虎。
【第4篇】学校教导副主任述职报告范文2300字
伴随着什玲中心学校整合的步伐，我们一起走过了xxxx。蓦然回首，往事历历在目。
回首上任的这一年来，我主要负责学校的教学常规、教学质量、以及各种教务工作。如：课程安排、各类考试安排等事务性工作，并担任六年级（1）、（3）班的语文课教学。为了全面熟悉教导工作，更好地为学校教学工作服务，我经常请教我们的林文璋教导主任。俗话说，“教导工作像个筐，什么东西往里装”。的确，教导处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
一、政治思想方面
作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，为此，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到中层干部应做学为人师，身正为范、自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。努力使自己成为：校长的好助手，教师的好榜样。
二、教学管理工作
作为学校的一名中层干部，能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他的工作不分分内分外，鼎力相助，大力支持。工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
学校的教学质量是学校的生命线，而要提高教学质量关键是抓教师的思想管理、教学工作管理。因此，注重如下主要措施：
（1）在校长的指导下，充分发挥教导处中心枢纽职能作用，认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。
（2）抓好教研组建设，领导和指导教研组长的工作，审查各教研组的工作计划，检查教研组工作计划的落实情况。定期召开学校教研工作会议，交流情况和工作经验，研究问题，落实解决问题的方法和措施。
（3）组织全校教师学习教育教学理论知识，加强教学工作管理力度，抓好每学期学初各种计划制定，每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促，并认真落实教师教学的五个环节，要求教师认真备好课，上好课，做好课前预习指导，课堂精讲精练，布置批改讲评学生作业，做好单元测试和复习巩固，使教师能按要求完成好各科的教学任务，提高教学效果；
（4）协助好校长做好每学年教职员工的人事工作安排，做好教师教学任务的布置，遇到有教师不能上课时，要及时安排其他教师顶课或者代课和各种临时性工作安排。
（5）以身作则并努力搞好教师的团结，关心教师的思想、生活和身体健康，协调解教师在教育教学的疑难，做好教师思想和业务水平的提高工作，搞好教研活动，推动学校的教改工作，保证学校的教学质量
（6）负责日常的教务工作，包括文印、考务工作、试卷质量评析、课表的安排、xxxx度小学生毕业考试等工作。
（7）组织教研组教师教研活动，确定教研课题，推动教学改革和教改实验，努力积累教学资料，组织教师积极开展听课、评课、交流，努力促进我校的教学水平，提高我校教学质量；
（8）做好教学工作总结，以此促进教学质量的提高，每学期进行一次教育教学总结大会，及时表彰教学工作成绩出色的教师及成绩优秀的学生，奖励先进，鞭策后进；帮助教学上有困难的教师，逐步促进教师提高教学水平。每学期学生家长会定期召开，加强学校与家长的联系，共同管理教育好学生；
（9）严格执行课程设置计划和教学大纲要求，开足课程，并开展丰富多彩的文体活，活跃学生课余生活。
（10）组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等，顺利通过各级检查组的验收。
（11）在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师，深入班级，深入教学第一线，把握第一手材料，勤勤恳恳，以身作则，认真履行自己的工作职责。
三、考务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。要制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。
1、考试前对学生进行期中、期末学习复习动员和复习工作安排。
2、精心布置期中、期末考试相关工作。
3、对期中、期末考试工作（阅卷、监考、考场）进行了预安排，安排教研室做好科任成绩统计，试卷分析和难度值工作。
4、xxxx年度期末组织做好各部门总结布署工作。
四、教学常规工作
教学常规的管理，是教学管理中一种相对稳定的管理形式，也是教学管理中最基本、最经常的管理活动。我能严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时，积极创造条件落实课程计划，落实教材和教师。加强教学常规监控，通过教学常规管理制度，使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。
1、对教师教案、作业、教辅进行了常规检查，并写出反馈意见与建议。
2、组织课组长、教师随堂听课。
3、组织教师开展教研活动
任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方：
五、存在问题
1、主动学习的意识和时间还不够，无论是业务水平还是文化底蕴及应对各种问题的能力都需加强。
2、工作的艺术性还需加强。
3、为人处事能力还需加强。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
学校教导副主任
怎么写报告54人觉得有帮助
学校教导副主任的述职报告，说起来也是个挺重要的事情。这报告可不是随便写写就行的，得有点门道，不然领导看了心里头没底，你自己也说不清到底干了什么。
开头这部分，得先把背景交代一下，比如说这一年学校的情况怎么样，教务这块的工作有多复杂之类的。当然了，你得用自己的话说，别照搬别人的模板。像什么“学校教学工作繁重，任务艰巨”这样的句子可以有，但最好换点别的表达方式，比如“学校的日常教学事务特别多，大家都忙得脚不沾地”。这样听起来更接地气一些。
接着就该说到自己的具体工作了。这里要注意，不能光说自己做了什么，还得提一提成效如何。比如，“我负责组织的几次教研活动，老师们反响不错，大家普遍觉得收获很大。”这类话听着顺耳，也能让领导知道你确实干了些实事。
涉及到数字的时候，最好能具体点。像“今年高三年级的成绩进步明显，平均分提高了近十分”这样的话，比笼统地说“成绩有所提升”可信多了。不过，有时候写报告的时候可能会漏掉一些关键数据，这就不太好，所以平时就得留心记录好这些信息。
书写注意事项：
对于工作中遇到的问题也不能回避。可以这么写：“在推进新课程改革的过程中，发现部分教师对新教材理解不够深入，后续计划通过专题培训加以解决。”这样既坦诚又显得有条理。
结尾怎么写？
可以稍微展望一下未来。比如“下一年将继续优化教学管理流程，争取在教学质量上再上一个台阶。”这样的话既表达了决心，又给领导留下个积极向上的印象。
写报告的时候，还要注意语言要正式但不呆板，态度要谦虚但不卑微。毕竟教导副主任不是普通员工，得有点底气。不过有时候可能会因为赶时间，草草写几句应付了事，这样可不行，毕竟述职报告代表的是个人形象和部门管理水平。
【第5篇】2025年12月小学教导副主任述职报告1范文2950字
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
伴随着大庆小学前进的步伐，我们一起走过了____。蓦然回首，往事历历在目。
记得有一句话这样说过：“有一种幸福叫做亲情，有一种成功叫做坚持”。09年的我是幸福的，因为有着爱我的家人，更有着关爱我的领导和同事们;09的我工作是无愧的，因为我坚持着“认真、务实”的工作作风，在各位同事的理解支持下，教导处的工作有条不紊地开展，顺利地迎接了一个又一个的检查，并得到上级领导的认可。
回首上任的这半学期来，我主要负责学校的教学常规、教学质量、以及各种教务工作。如：课程安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作，并担任六年级校本教学。为了全面熟悉教导工作，更好地为学校教学工作服务，我经常请教上一任的教导主任。俗话说，“教导工作像个筐，什么东西往里装”。的确，教导处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
一、政治思想方面
作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，为此，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。努力使自己成为：校长的好助手，教师的好榜样。
二、教学管理工作
作为学校的一名中层干部，能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他的工作不分分内分外，鼎力相助，大力支持。工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
学校的教学质量是学校的生命线，而要提高教学质量关键是抓教师的思想管理、教学工作管理。因此，注重如下主要措施：
(1)、在校长的指导下，充分发挥教导处中心枢纽职能作用，认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。
(2)、抓好教研组建设，领导和指导教研组长的工作，审查各教研组的工作计划，检查教研组工作计划的落实情况。定期召开教研组长会议，交流情况和工作经验，研究问题，落实解决问题的方法和措施。
(3)、协助组织全校教师学习党的教育方针和教育理论及教育大纲，加强教学工作管理力度，抓好每学期学初各种计划制定，每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促，并认真落实教师教学的五个环节，要求教师认真备好课，上好课，做好课前预习指导，课堂精讲精练，布置批改讲评学生作业，做好单元测试和复习巩固，使教师能按要求完成好各科的教学任务，提高教学效果;
(4)、协助好校长做好每学年教职员工的人事工作安排，做好教师教学任务的布置，遇到有教师不能上课时，要及时安排其他教师顶课和各种临时性工作安排。
(5)、以身作则并努力搞好教师的团结，关心教师的思想、生活和身体健康，协调解教师在教育教学的疑难，做好教师思想和业务水平的提高工作，搞好教研活动，推动学校的教改工作，保证学校的教学质量
(6)、负责日常的教务工作，包括文印、考务工作、试卷质量评析、课表的安排、每年一度小学生毕业考试，新生入学报名、学籍管理等工作。
(7)、组织教研组教师教研活动，确定教研课题，推动教学改革和教改实验，努力积累教学资料，组织教师积极开展听课、评课、交流，努力促进我校的教学水平，提高我校教学质量;
(8)、做好教学工作总结，出版光荣榜，表彰教学优秀，以此促进教学质量的提高，每学期进行两次教育总结大会，及时表彰教学工作成绩出色的教师及成绩优秀的学生，奖励先进，鞭策后进;帮助教学上有困难的教师，逐步促进教师提高教学水平。每学期学生家长会定期召开，加强学校与家长的联系，共同管理教育好学生;
(9)、严格执行课程设置计划和教学大纲要求，开足课程，并开展丰富多彩的文体活动和各种学科竞赛活动，活跃学生课余生活。
(10)、组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等，顺利通过各级检查组的验收。
(11)、在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师，深入班级，深入教学第一线，把握第一手材料，勤勤恳恳，以身作则，认真履行自己的工作职责。
在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，我的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。上任这半学期以来，我严格要求自己，自觉遵纪守法，廉洁自律，工作中既立言，又立行，做到不断学习，努力工作，不断提高自身的思想道德水平和业务能力。并要求自己做到：
1、认真加强教育教学管理理论学习，加强责任感，爱岗敬业，关心爱护学生，以主人翁的精神，把教学当成自己的事业和“责任田”，把自身的发展与学校的事业统一起来。
2、坚持原则，讲民主、求合作，一切以集体利益为重。行动上，尊重校长的决策，配合校长做好方方面面的工作。善于团结其他干部，全心全意依靠广大教职员工办好学校，尽最大可能维护广大教职工民主权利，热心为教师、学生服务。
3、以身作则，严于律己，自觉遵守学校制订的各种规章制度，坚持做到全天坐班办公，及时处理各种事情。并常常和老师们一起谈工作，谈学习、谈生活，在生活，工作上尽可能给予教师们关心和支持，充分利用教工娱乐室、远程教育电脑室，开展丰富多彩的业余活动，协助学校为老师们创设了一个和谐宽松的工作氛围。
4、在校长的支持下，和其他领导班子成员精心策划教务处的工作，既明确分工，又通力合作，共同完成任务，力争做一名在教师中起到表率作用的称职合格领导。
5、充分体谅到教师们工作的辛苦，尊重他们的劳动成果，让教师真正成为学校的主人，不忘记学校的发展靠的就是他们的无私奉献，在工作安排、奖惩、工资晋升等问题上，要做到民主、公正、公平、公开，并把好的培训学习机会让给老师们。
三、学籍管理工作：
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2025年12月小学教导副主任述职报告1怎么写
这一阶段的工作中，作为教导副主任，我主要负责日常教学管理和部分教研活动的组织工作。这段时间里，学校教学任务繁重，但总体来看，各项工作基本完成，取得了一些成效。
在日常教学管理方面，我每天都会巡查各个班级的教学情况，及时发现并处理一些突发问题。比如前几天三年级有个班的数学老师请假，我就协调其他老师代课，确保课程没有中断。不过有时候也会遇到一些意外状况，比如说有一次检查教案时发现个别老师的备课量不足，虽然当时有些着急，但还是耐心地跟他们沟通，最终都得到了妥善解决。
对于教研活动，这个学期我们一共组织了三次大型教研活动。其中一次是针对新入职教师的培训，邀请了几位资深教师分享经验。我觉得这次活动效果不错，很多年轻老师反映收获很大。当然，也有需要注意的地方，比如每次活动前准备材料的时间有点紧张，有时候会让大家觉得仓促。不过好在大家都比较配合，活动还算顺利。
书写注意事项：
我还参与了学生学业质量监测的相关工作。这项工作需要和班主任以及任课老师密切配合，统计分析学生考试成绩。说实话，刚开始接手这项工作的时候，确实感到压力不小，毕竟涉及到的数据比较多，而且还要保证准确无误。后来慢慢摸索出了一些方法，比如提前制定详细的计划表，这样就不会遗漏重要环节。
这段时间也遇到了一些困难。比如，有一次因为打印机故障，导致一份重要的报表没能按时提交，这让我很自责。还有一次，某个年级的期中考试成绩统计出了点小问题，后来经过反复核对才修正过来。这类事情提醒我，在工作中一定要多留个心眼儿，尤其是在涉及数据处理时更要格外谨慎。
【第6篇】教导副主任任职述职报告范文1150字
教导副主任任职
担任教导副主任一职，不知不觉已过去将近三年，任期即将届满。回顾任职期间的工作，我收获了很多。
在任职期间，我同时担任着五年级一个班的语文教学工作和班主任的工作。说实话，在前，我反复思考过会不会因为教导处副主任的工作而耽误了学生对知识的掌握，放松了对学生班级的管理。所以，在前，我就已经想好了所有的处理方法，然后才充满信心地走上了竞聘的舞台。在竞聘成功之后，虽然我还处在休假期，但是，我已经将自己在接下来的一个半学期的教学工作和班主任工作都已经规划好，并制定好了所有的。在回校任职以后，我就按照我的规划前进。庆幸的是，教学工作和班级管理都没有耽误。
在任职期间，我还主要负责读书活动、学籍管理、党支部工作，还要协助教导处的工作。在繁琐的工作中，我始终抱着一颗要对得起学校对我的信任的心在工作。因此，我每时每刻都提醒自已：要勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业，要称职。在任职期间最大的收获莫过于三个字——细、快、实。
一、工作实
人一急就容易犯错误。而我也不喜欢将工作挤在一起完成。因此，在完成每一项工作前，我都会先了解时间结点。然后根据工作时间结点的不同和工作的重要程度进行按时按质地完成。比如学籍问题。由于是初次经手，很多地方需要学习。为了避免出现问题，我都是在班主任完成之后，再对照资料重新审核。
当然，我还存在很多很多的不足，比如创新观念不够，实践能力不足，处事方法不妥，等等。但我会在我的岗位上继续加油、努力，争取能做一个大家都满意的教导处副主任。
二、做事快
时间就是生命。自己浪费一分钟，可能就会影响几十个一分钟。在任职期间，我也很清晰地认识到，做事要讲究效率，要快。以前的我也会出现惰性的时候，尤其是在疲惫的时候。但是，任职以后，很多工作不容许拖延。因此，我每天在上班的车上会思考一天要完成的事情，在下班的车上会回想一天工作有无疏忽或是晚上要完成哪项工作，尽量做到当天的事情当天完成，上交的工作在时间结点前完成。
三、思考细
教学工作、班主任工作、教导处工作都告诉我，在平时的工作中要细致观察，仔细思考。就拿简单的一项监考安排来说。我第一次安排监考是在学期初的测评。那时的我思考一根筋，单纯地认为只要不重复就可以。但是在安排过程中发现，有些老师的监考可能会与上课的课程相冲突。就当我以为所有安排已经妥当的时候，巫校的一个忠告又提醒了我：每个年级的监考应该都要安排至少一个相应学科的老师，这样便于发现试卷的问题，及时地进行解决。一项监考安排下来，我收获了经验。所以在期末安排监考工作的时候，我懂得了要多方面考虑，但旧问题不在，新问题又现——我忽略了人际关系和男女搭配的问题。最后我得出一个结论——细工出好活。
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教导副主任的述职报告需要兼顾专业性和实用性，既要体现工作成绩，也要展示个人能力。这类报告通常面向学校管理层和教职工，因此语言应庄重而不失亲切，逻辑清晰但不显呆板。
撰写这类报告时，首先要回顾过去一段时间的工作情况。这部分内容可以结合具体案例展开，比如某次教学改革的成功经验，或是针对学生行为习惯养成的具体措施。记得描述时要用数据说话，比如“通过这次活动，学生的出勤率提高了近15个百分点”。这里需要注意的是，提到数字时要确保准确无误，否则可能影响报告的可信度。
接着，报告应该重点阐述自己的管理思路。作为教导副主任，日常事务繁杂，如何高效协调各部门工作是一大挑战。可以谈一谈自己是如何制定工作计划的，比如每月初召集教研组长开会，明确当月的教学目标。不过有时候可能会遗漏一些细节，比如会议纪要没有及时整理存档，导致后续跟进有些困难。这属于正常现象，不必过分担心，关键是后续补救到位。
在谈及团队建设时，要突出自己的沟通能力和资源整合能力。例如，为了提升教师的专业水平，组织了多次校内外培训，邀请专家来校讲座。过程中或许存在一些小插曲，比如场地安排上出现了偏差，原本预定的大教室临时被占用，不得不紧急调整为小会议室。但这并没有影响活动效果，反而促使大家更加珍惜有限资源。
报告中也不能忽略存在的问题。比如面对部分教师对新课程标准理解不到位的情况，采取了分批辅导的方式，逐步解决这一难题。尽管如此，仍有少数同事反馈时间紧张，难以兼顾教学与研究任务。对于这样的情况，只能循序渐进地推进，不可能一蹴而就。
小编友情提醒：
报告可以展望未来的工作方向。可以提出几个切实可行的目标，如进一步优化教学质量监控体系，加强家校合作力度等。这些都是长期工程，需要持之以恒的努力才能见到成效。
【第7篇】2025年12月小学教导副主任述职报告2范文1200字
各位领导、老师：
大家好！
时光飞逝，转眼间我到中学小学部工作已有三年多了，在这期间，我先后担任过小学部政教副主任、教导副主任，代理过小学部的日常工作。工作虽几经调整，但每次我都欣然接受，并及时摆正自己的角色位置，尽职尽责干好本职工作。三年多来，工作取得了一些成绩，但这是与在座的各位领导、老师分不开的，在此，我衷心地向各位领导、老师说声“谢谢”！感谢你们三年多来对我的关怀、理解、支持和帮助。下面我就将我三年多来的工作做以总结汇报。
一、虚心学习，完善自我
随着课改的推进，管理领域的深入，让我越发感受到如果自身专业知识、管理理论不广博，那么工作就会肤浅，因此我经常多渠道地向书本学习，向同事学习，不断在实践中反思自己。只要有机会，我就会与老师们一起去听课、探讨，掌握课堂教学的新思路。我多次参加教研室组织的小学英语教师培训学习，参加教体局举办的干部培训班学习。在学习中，我知道了教导副主任不仅仅是职务，更是一种职业，它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习，坚持每学期听课30节以上，积极参加各种教研活动。
二、脚踏实地干好本职工作
作为教导副主任，我努力做好校长的助手。围绕学校发展目标，
在教育教学管理中我主要做了以下几方面的工作：
1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化
一是严格执行国家课程计划，合理安排课程表;二是加强教学常规管理，对常规管理中备课、教学、批改、辅导、教研、评价等环节逐一落实，形成制度;三是强化质量管理，建立健全了教学督导制度，包括推门听课制度、听评课制度、定期检查备课作业制度等。四是规范教研活动，力图在“实”与“新”上下功夫。
为提高教师专业化水平，提高教师运用信息技术整合学科的教学能力，提高学校整体教学质量，结合教体局和教师进修学校有关文件规定，我校开展了课件制作专题培训活动。因我校以前网络设备较落后，多数教师计算机水平不高，所以制作多媒体课件，无论对老教师，还是年轻教师都是一种挑战。针对教师的困难，我组织了课件制作专题培训，由微机教师对全校教师进行培训指导，在活动中，我也充分发挥了自己对电脑较精通的优势，担任了部分章节的培训指导。通过学习，教师制作课件水平有了很大提高，在进修学校组织的课件制作考核中，我校被抽测教师全部顺利通过。现在，越来越多的教师在日常教学中采用多媒体课件，大大提高了课堂教学的效率。
2、抓好学校日常管理工作
日常教学中我要求教师要精备教案，向课堂要效率，注重课堂的有趣、有效性。我鼓励教师积极参加各种研讨课、视频课，并写出听评课体会，反思不足，在自己的博客里发布日志。现我校所有教师都建有自己的博客，每学期人均发表日志10多篇。学校领导不定时的进行推门听课，坚决杜绝教师上无准备的课，做到及时发现问题，及时解决，使学校各项工作稳妥有序的开展。
3、开展丰富多彩的校园活动展示学生的个性
怎么写报告16人觉得有帮助
2025年12月小学教导副主任述职报告怎么写
这学期的工作算是结束了，作为教导副主任，我主要负责日常教学管理和部分教研活动的组织。要说工作重点，我觉得还是得围绕教学质量展开。这学期我们学校新招了几个年轻老师，他们热情很高，但经验不足，所以我花了不少时间帮他们熟悉教材和课堂管理。说实话，刚接手这个岗位的时候，我也有点紧张，毕竟以前只管过一个班的教学，现在要面对全校的事，压力挺大的。
课程设置这块，我参考了一些兄弟学校的方案，结合我们的实际情况做了调整。比如数学课增加了实践环节，让学生动手做些小实验，这样能更好地理解概念。语文课则加强了阅读指导，尤其是低年级的孩子，我发现他们的阅读兴趣很容易培养，只要选对书就行。不过，有些细节上可能没做到位，比如有次安排公开课，提前通知了老师，但到头来因为临时换课表，导致准备不充分。当时我就觉得有点尴尬，好在大家配合还算默契，最后效果还不错。
说到教研活动，我们这学期搞了好几次专题研讨，主题都是针对教学难点。有一次讨论如何提高作文批改效率，老师们各抒己见，最后总结出一些实用的小技巧。我觉得这样的交流很重要，能让大家取长补短。不过有时候开会时间安排得不太合理，有些老师反映说抽不出空来参加，这一点我得反思一下。
在学生管理方面，我也参与了一些日常事务。比如每天早上检查教室卫生，下午放学后巡查校园安全。这些看似琐碎的事其实挺重要的，能及时发现问题。不过也有一次疏忽，忘了提醒某位班主任关掉教室电源，结果第二天发现灯还亮着，白白浪费电。这件事让我意识到，日常检查工作不能掉以轻心。
书写注意事项：
家长沟通也是我的一项重要职责。这学期开了两次家长会，主要是汇报学生成绩和分享教育经验。我觉得跟家长保持良好互动很有必要，他们对学校工作的支持直接影响孩子的成长。当然，有时候沟通方式可能不够灵活，比如有次通过微信群发通知，结果发现信息被刷屏了，家长反馈说看不清具体内容。这个问题让我意识到，以后得更注重信息传递的方式。
【第8篇】教导副主任的述职报告范文750字
教导副主任的述职报告
尊敬的领导，各位同学们：
你们好，20xx－20xx学年度，我继续担任教导处副主任，并任高三年级组长，同时兼高三两个班的语文。在这三个岗位上，我倾心倾力，完成应尽的工作。
作为教导副主任，我具体落实学校的精细化管理部分工作。做到了规章先行，过程优化，操作简单，记录详实，有据可依，有案可查。
作为高三年级组长，我主要服务于高三师生，服务于高三教学。与同事们一道，出谋施策，保驾护航，终于让____年**中学的高三大舰满誉而归，
作为高三的语文教师，我努力提高课堂效率，为其他学科让路；汇集各种教学资源，与同学科老师共享。
我勤勉而懒散，直率而懦弱，好感性的空谈而轻理性的反思。我一贯缺少上进心，对很多事，随性而动，不想干，也懒得干；同时，我又是一个追求完美的人，做事就想做得至少让自己满意，这样又必须费些心力，偷懒又是肯定不行的。我说话很直率，让人听了如吃饭遇到了沙子，有了不经意的惊痛；但有时觉得这样得罪着人没有意思，于是不愿太较真，一些要出口的话就转为了内销。我喜欢反思自己工作的实践，但懒于进行教育教学理论的研习，于是，在实践中如果有一些自已觉得是灵光一现的想法，因为没有理论的收编，最终成了散兵游勇，归于了沉寂。
金无足赤，人无完人。一个人，做最好的.人，太难；但做最好的自己，应该是可以的。四十而不惑。人过四十，波动浮躁的心因为时间的按压而趋于了平静。在担任教导副主任与年级组长的六年时间里，我的工作无风无雨，波澜不惊。不过，我觉得，在平静的生活中，在平凡的岗位上，能这样永远保持着平常的心态，完善着平实的工作，也好。在不惑已过年龄上，不被诱惑、不被迷惑地努力着，科学地发展着，从而成就最好的自己，则是我永恒的追求。
述职人：xxx
xxx年 xx月 xx日
怎么写报告64人觉得有帮助
教导副主任的述职报告该怎么写？这个问题困扰了不少人。述职报告，主要是把自己这段时间的工作情况做个总结，说清楚做了哪些事，效果怎么样，以后有什么打算。开头部分得先把背景交代一下，比如学校这一阶段的整体工作方向，自己分管的具体工作内容是什么，这样大家就明白你的工作范围了。
先说说这报告里的重点，一个是工作成果，一个是存在的不足。成果这部分一定要具体，不能光喊口号，像是组织了多少次教学研讨活动，提升了教师队伍的整体水平，这些都可以列出来。数字最好能带上，比如开展的活动次数、参与人数之类，这样显得更有说服力。至于不足，就得诚恳点，别藏着掖着，像在教师培养方面的投入可能还不够，某些学科的教学质量还有待提高，这类问题提出来，后面再说怎么改进，这就显得很实在。
写报告的时候，专业术语少不了，这是体现专业性的关键。比如说教学管理，可以提到构建科学的评价体系，促进教学质量提升。还有些细节要注意，比如汇报工作进展时，时间线要清晰，从年初到年末的推进过程都要涵盖，这样能展现工作的连续性和系统性。另外，对于一些重要项目，最好能附上一些数据支撑，像某个教研组的成绩提升了百分之多少，这会让报告更有分量。
不过有时候写着写着，可能会漏掉一些环节。比如说到下阶段计划时，应该明确接下来的重点任务，可有时候一着急就忘了补充具体的实施措施。还有就是，报告里涉及的一些方案和措施，最好能结合实际情况来谈，不能脱离实际空谈理论。有时候为了赶进度，写报告的人可能会忽略这一点，结果看起来就很表面化。
报告写完后，最好多检查几遍，看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候忙起来，难免会疏忽，比如把“提高”写成“提搞”，虽然不影响理解，但仔细一看还是有点不妥。还有些地方语句太啰嗦，像“经过努力之后，我们终于实现了预期的目标”，其实可以简练成“经过努力，实现了目标”。这些问题虽然不大，但会影响报告的整体质量。
小编友情提醒：
记得把报告交给领导审阅前，自己先过一遍，确保没有明显的漏洞。如果有机会的话，还可以找同事帮忙看看，听听他们的意见，说不定能发现一些自己没注意到的问题。这样反复打磨出来的报告，才会更加完善。
