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关于教师个人述职报告模板范文(精选8篇)

发布时间:2025-12-30 12:50:01 查看人数:29

关于教师个人述职报告模板

【第1篇】关于教师个人述职报告模板范文800字

关于教师个人述职报告

八月份进入珠江学院以来,在领导的关心和支持下,在同事的协助和帮助下,我很快容如何了这个集体。顺利的开始了学习和工作。教学方面,我担任了日语专业的日企实务,经贸英语的二外日语,以及公共选修课的.日语教学;管理方面,我现在是商务日语专业xx级1班的班主任。现作个人述职报告如下:

一、教学科研方面

日企实务这个课程有很强的实用性,学生如果能在毕业之前,就能够了解和学习到日本企业的基本运作方式和管理特点,以及国际贸易的一般常识,这对他们毕业后迅速融入企业有很大帮助。在本课程的教授中,我努力做到日语基础知识的巩固,专业术语的讲解,国际贸易的介绍等各方面的平衡,达到教学目标。

英语专业的二外,作为必修课,每周平均3课时,但是在语言学习的初级阶段,课堂上的三个课时是远远不够,需要学生在课下做大量的基础训练。因此,我每周都会有单词考试,以督促学习。强调二外学习的重要性,使学生端正学习态度,提高学习效果。

公选日语。外语方面的能力拓展。这部分学生主动选择日语,是日语教育工作者愿意看到的,但是如果是凭一时的热情而走进教室,我想是远远不够的,在教学中我也发现了这样的问题,很多人低估了日语学习的难度,对自己要求不严,学习效果不理想。

二、班主任工作方面

新生入校,对大学学习和生活的特点不了解,没有真实感受,需要前辈的指导和帮助,让他们顺利的进入大学生这一角色。因此在工作中,我充分倾听学生的想法,通过班级干部了解他们的思想和学习状况,积极与学生沟通,严格管理,热心帮助。

三、今后的工作计划

教学方面,继续提高教学能力,不断更新知识体系,改进工作方法,努力做到给学生一杯水之前,保证自己有一桶水。班主任方面,保持和学生的密切联系,做好他们学习和生活的参谋和指导者。尊重学生的个性,但管制他们的任性;抓好班干部队伍建设以及班集体建设,营造良好学习氛围。

怎么写报告51人觉得有帮助

教师个人述职报告的撰写其实并不复杂,关键是要把教学经历、成绩以及未来计划表达清楚。开头部分得先把基本情况介绍下,包括教了几年书、带过哪些班级之类的。这部分文字不必太啰嗦,简洁明了就行。接着讲教学成果,这一块儿得结合具体事例来说,比如某个学生进步特别大,这背后可能就是老师的功劳。还有些时候,课堂上的突发情况也能反映一个老师的能力,像有个学生突然晕倒,当时老师反应很快,立刻组织送医,事后还专门跟家长沟通,这种事就值得提一下。

教学方法也是个重点,尤其是那些创新性的尝试。比如尝试过翻转课堂,让学生先在家看视频预习,课上再讨论问题,结果发现这种方式能调动学生的积极性。当然,任何新方法都得慢慢摸索,一开始难免会遇到困难,像是有的学生不适应,觉得压力太大,这就需要调整策略,比如给学生更多时间适应,或者设计一些更有趣的学习活动。

书写注意事项:

参与教研活动也很重要。学校经常会有各种培训和讲座,参加这些活动不仅能学到新东西,还能和其他老师交流经验。记得有一次听了一场关于信息技术与教学融合的讲座,回来后就试着把ppt做得更有互动性,结果发现学生们对课程的兴趣明显提高了。不过,刚开始做ppt的时候确实有点手忙脚乱,因为既要兼顾美观又要保证内容完整,后来慢慢就熟练了。

除了教学工作,班主任的工作也不能忽视。平时得关心学生的心理状态,有时候学生情绪低落,可能是因为家庭问题或者其他困扰。作为班主任,就得耐心倾听,必要时还要找家长配合解决问题。还有一次,班里有个学生因为考试失利特别沮丧,我找他谈话,鼓励他正视失败,后来他真的振作起来了,期末还考了个不错的成绩。

至于未来规划,可以谈谈希望在哪些方面提升自己。比如说想多参加一些专业竞赛,锻炼自己的教学能力;也可以计划开展一些新的课题研究,深入探索教育领域的新方向。不过,制定目标时也得量力而行,别一下子定太多,不然反而容易完不成任务。

【第2篇】2025年9月教师个人年终述职报告范文4550字

开学伊始,我就发现有个男孩与其他同学有很大程度的不同。他孤僻、易怒,情绪化,有抓住你的手,贴在你耳边说话的习惯,他无法与同学沟通,三言两语后就是拳头相向。说他两句,他就发脾气,作业也不肯写,让他午休补作业,他竟然揪自己的头发,伏在桌上低喘。问他怎么了?他说不想写,就生气了,无法自控。他的表现让我心惊,忙于家长沟通。家长低声恳求:“老师,你让他再适应适应吧。这孩子从小就这样,3岁上幼儿园后,他好多了,再相处一段时间,他适应了,就会好的。老师,你管他,没事,以后咱们多沟通。”我一想,也罢,就给他一段时间吧。可是,没几天的功夫,他又出事了。

那天,我们几个老师在操场上边走边聊,这时,他笑呵呵地跑过来,我以为他要告状或是别的,总之,谁也没太在意。他呢,突然以极快地速度,把手放在了其中一位老师的胸上,然后一下子跑开了。给我们几个人一下子吓蒙了,几秒钟后,被非礼的人大叫起来,别说她,我的脸都吓白了。这是怎么了?连忙找学校,找家长。学校劝他家转学,他家不肯,只好要求医院开证明,证明他是正常的。医院的证明把他归为正常,我只得煞费苦心地与他周旋。在我与家长的合力教育下,他不曾再有过如此举动,加上我刻意的让几个同学与他接近,跟他做朋友,他脾气好了很多,不再经常与同学打架了,有时还会主动地帮助别人呢。这不,期末还考了很棒的成绩。

在开学半个月后,班里新转来一个高大的男生,可我怎么瞧,都觉得他有点怪,再与他一交谈,哪是有点怪,而是非常怪。我根本就听不清楚,也听不明白他说的话。我有了不好的预感,我为这个预感而沮丧。第二天,正好赶上体检。在检查视力时,预感成真。他是队伍的最后一个,可是,他在看了20个人后,仍然不知道该站到哪,不知道怎么用小勺挡哪只眼睛。他急得快哭了,而屋里所有的检查人员和在场的三位主任都用同情的眼光盯着我,我也想哭。

几天后,他的妈妈嘴里管我叫着“大姐”拿着医院的诊断书来到学校,一切已成定局。我反而不因他智力上的缺失而放弃他。学习上,我更多的关注他,给他一个人多讲几遍甚至十几遍是常有的事。为了他,我还专门训练了两个小帮手,在我没空的时候就代替我教他,给他讲题。所以,他的成绩一直没有落下。生活上,我更多的是培养他的自理能力。他的东西经常在地上躺着,他的学习用品三番两次的丢。我得一遍又一遍地告诉他:用过的东西装在书包里,不用的东西不拿出来等这些常识。前一段时间,他突然把大便拉在了裤子里,在帮他做了简单地处理后,我连忙给他家长打电话,可一问他,他竟然不知道电话号码,我晕。忽地想起他还有个姐姐在东站小学,连忙给那边的朋友打电话,辗转得到号码后,我发现还是空欢喜,因为电话收讯不好,一直打不通。最后,只好另想他法,给班里别的孩子家打电话“借”一条裤子。事情解决了,我又多了个习惯——每节下课,都提醒他“先上厕所”。

杂杂拉拉地说了两个故事,都是小事,谈不上轰轰烈烈,我信奉生活是由无数的简单小事构成;没什么伟大成就,但班里的孩子乐学、团结、向上、平安、健康的过了一年,我想我也是功不可没的。

1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。

2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。

3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。

我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。

述职人:酷猫写作

____年xx月xx日

____年个人年终述职报告范文三

一学年很快就要过去了,回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。

本学年任教三(5)班数学,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。

一、自觉提高业务素质。

三年级采用的是北师大版的新教材,和以往的教材有很大不同。对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动,参与课改研讨,学习。

二、合理使用教法,想方设法提高教学质量。

我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。

1、创设情境,激发学生学习兴趣。

新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。

2、紧密联系生活实际。

数学源于生活,生活中又充满着数学。在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。

3、开展实践活动,培养学生的创新素质。

波利亚说:'学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。'现代教育理论主张让学生动手去'做'科学,而不是用耳朵'听'科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。

4、发挥合作优势,开发学生创新潜能

合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用集体的力量,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高,小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,差等生得到帮助,互相学习,取长补短,同时使学生的创新能力得到发展。

5、开展竞赛、游戏活动,提高课堂学习气氛 。

基于低年级学生的特点,引进竞赛、游戏活动,学生积极性高,效果好。寓教于乐。

6、运用表扬鼓励学生,加强学生的学习信心。

课堂上以表扬为主,分个人、小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如'你真棒!' '你的眼睛真雪亮!' '你们小组合作得很好!'……大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。

本学年,我积极参与课改研讨,上学期参加县赛教,荣获一等奖;我的《采松果》课堂实录获市二等奖。

我从事教师工作时间不常,教学经验不足,在工作中还有很多不足之处,如学生学习的自主性不高,在教法上还有待提高。今后,我会多向有经验的教师请教,虚心学习,在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。

述职人:酷猫写作

____年xx月xx日

____年个人年终述职报告范文四

匆匆忙忙中一个学年又已度过,____年真的让我难忘。带着希望、好奇来到了天润小学,接受了一年级的语文教学任务。回首这一学年工作,充满了机遇与挑战。在这一年中,我收获了许多。外出听课学习,了解了小学低年级班级管理,备课流程;学习魏书生的讲座,知道老师要为学生的“需要”服务,相信学生,做好引导,敢于放手;向有经验的年轻教师请教,学会了班班通的简单运用和简单课件的制作。我始终铭记“作为一位老师一定要有责任心。”踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,,伴随着孩子成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的记忆,现将本学期的工作总结如下:

一、思想

认真贯彻襄州区教育工作精神,把“德”放在首位,教育学生做人,自己首先学会做人,严于律己,为人师表,坚持爱我所爱,尽我所能,结合天润小学倡导的“儒”“雅”文化,工作中确立了一种新的意识:以人为本,以学生为主体,抓两条主线:养成教育,教学常规管理。以先进的教育理念为指导,坚定不移的抓好每一位学生的学习,用真心关心爱护每一位学生,用一个教师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。

二、品德工作

1、培养学生良好的习惯

作为一年级的老师有多少苦,多少累我不清楚,但无论风和雨,泪与汗,我都会下定决心将普通而又平凡的教学工作做好。一年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,一年级孩子年龄小,纪律涣散,自控力差,我主要从培养学生良好习惯入手,课堂上尽量进行趣味教学,吸引学生的注意力,从点滴做起,组织好学生的课堂纪律。强调“三管”和“三个一”的养成。通过每周的常规训练,促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律、卫生等习惯。目前学生的主人翁意识已初步形成。教育学生知道“个人要服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,

另外我更珍惜每次与家长的沟通,及时了解学生的思想和学习动向、协调班主任班级工作的顺利进行。

2做学生的知心朋友。我尽自己最大的力量做好学生心理沟通工作,在学生心中我已成为他们的知心朋友,学生有什么不愉快或是高兴的事都愿意与我一同分享,我也愿意为他们保密,健全他们的人格促进师生关系和谐发展。

三、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持将新课程理念学习运用到教育教学实践中去,并积极探索教育教学规律,充分运用学校班班通等各种教育教学资源,,教学成绩取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况,以学定教。

2、注重课堂教学效果。教学中我很注重面向全体学生,挖掘每名学生的闪光点,因材施教,充分发挥评价、赏识作用,利用评价优势促进学生学习意识,增强学习兴趣。在课堂上让学生成为真正会思考、会学习的小主人。每一个孩子都能体会成功的喜悦。

3、在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

4、坚持学习,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。极大地活跃了课堂气氛,提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待,让他们享有与其它学生同样的平等和民主,稍有一点进步时,老师应予以肯定和鼓励。

总之,一分耕耘,一分收获。教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。“路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。”屈原千年呼唤,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,收获属于过去,未来才属于自己,我始终抱着一颗爱学生之心,严以待己,唯有活到老,学到老,敢于进取,不但创新,争做一位名副其实的学生喜欢的好老师。

述职人:酷猫写作

____年xx月xx日

____年xx月xx日

怎么写报告57人觉得有帮助

2025年9月教师个人年终述职报告怎么写

每到年底,不少老师都要写述职报告了。说实话,挺费脑子的,既要反映工作情况,还得让领导满意,可不能马虎。说起来,写这种报告也不是一蹴而就的事,得慢慢琢磨,多积累点经验才行。

开头怎么写?

开头怎么写?

得有个亮明身份的交代。比如你是哪个学校的,教什么科目,带几个班之类的。这一块儿写清楚了,后面的内容就好写了。不过有时候有人会把学校名字写错,比如把“第一中学”写成“第一初中”,虽然都是教育系统,但性质不太一样,这就有点尴尬了。

接着就是讲具体的工作情况。这一年里你干了哪些事,取得什么成绩,这些都得提出来。比如说组织过几次活动,带学生参加比赛获奖之类。这里要注意的是,数字最好核实一下,别写错了。比如你说组织了“五次活动”,结果查下来其实是四次,这事要是被发现,多少会影响印象。

然后就是教学方面的内容了。教学工作是最核心的部分,得好好梳理一下。你用了哪些教学方法,学生们的反应如何,有没有遇到困难,这些都可以写进去。但有些时候,老师们可能会忽略细节,比如忘记提到某个重要的课堂环节,这就显得不够全面了。

除了工作成绩,也不能回避存在的问题。每个老师都会遇到难题,关键是怎么处理的。比如有学生学习特别吃力,你是怎么帮助他们的?这个部分写得好,能体现你的责任心。不过有时候写的时候会漏掉一些细节,比如没说清楚具体用了什么措施,这就有点遗憾了。

小编友情提醒:

别忘了展望一下下一年的工作计划。你想做什么改进,有什么新的目标,这些都能写进来。写这部分的时候,有些人可能会想得太远,比如计划搞个特别大的项目,但资源有限,可行性不高,这样反而不好。

【第3篇】七年级骨干教师个人的述职报告范文1200字

各位领导、老师:

大家好!

时光飞逝,岁月如梭,转眼间我和各位同仁共同度过了半年的光阴。一个学期,各位领导对我的谆谆教导和老师们给予细心关怀,使我能够成功地从一名青涩的毕业生迅速进入到人民教师的角色。回顾这一学期的教学工作,感慨之余,又多了几分期待。脑海中对于教师这份职业所赋予的责任也逐渐清晰了。

一个学期来,我在学校领导和各位老师的热心帮助下,经过自己的努力,较好地完成了各项教学任务和教育工作。俗语说“一份耕耘、一份收获”,回顾本学期的工作,我有着几分充实、几分感概,现将一学期的工作小结如下:

在思想上,作为一名共产党员,我能拥护党的各项路线、方针、政策;学习党的先进理论知识不断来丰富自己,积极参加学校组织的各项活动,坚决服从学校安排;遵守学校的各项规章制度,按时出勤,严格做到不迟到、不早退;对待各项工作,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都力争起到模范带头作用。

在教学工作中,我既把学生看作一个知识的学习者,更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体,尊重他们,关心他们,爱护他们;能积极创设有利于学生全面、主动发展的各种活动,让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放,个性得到充分的发展。本学期,我教授的课程主要是是七年级102、103班的《科学》。对于全新的教材,我一直都在摸索探究,同时也得到了学校领导和许多前辈教师的很多帮助。作为一名新教师,要学习和掌握的知识和技能很多。教学就是教与学,两者相互联系,不可分割,有教者就必然有学者。教学中,备课是一个十分重要的环节,一学期下来,我一直认真备课。一堂准备充分的课,学生和老师都获益匪浅。听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听完课之后,把老师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。学习科学仅靠课堂时间是不够的,必须课后辅导,在督促学习方面,还要多努力,抓得要够实,对于一些基础较差的同学,要不厌其烦地为他们讲解,增强他们的学习兴趣,我坚信只有把中等以及以上抓起来才能提升班级的总体水平。

在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室,主动为他人服务,和同事和睦相处。平时我也经常向其他老师请教教学上的问题,老师们都非常热情帮我解答,获益匪浅。

一学期的教学生活,我深感自己在很多方面还存在着不足。希望在未来的日子里,能在各位学校领导和各位老师的指导和帮助下,通过自己勤问、勤思考、勤总结,从各方面来日臻完善自我,争取在今后的工作中取得更好的成绩。

怎么写报告83人觉得有帮助

述职报告对于老师来说很重要,它能展示工作成果和想法。写的时候,得先把这段时间教了哪些课想清楚,特别是那些特别成功的案例,还有遇到的问题。比如某次公开课,学生反应很好,就可以详细写写教学设计是怎么做到的。

接着,要把参与的各种培训、讲座都列出来。这些活动能提升教学能力,对提高课堂质量很有帮助。记得附上参加的证明材料,这样更有说服力。不过有些时候,培训内容可能跟自己的科目不太相关,那就挑最相关的说。

书写注意事项:

作为骨干教师,带徒弟也是重要任务。写这部分时,可以写写指导新老师的具体方法,比如听课后怎么反馈,怎么帮他们修改教案。要是徒弟进步明显,最好能举个例子,说明具体改进在哪。

工作中难免会碰到难题。写报告时,可以把这些问题提出来,同时分享解决办法。像有的班级纪律不好,采取小组竞赛的方式后效果就不错。不过有时候描述问题时,措辞可能不太精准,容易让人觉得有点模糊。

除了业务上的事,还要写写管理班级的情况。这包括班风建设、学生活动组织等。如果班级获得过荣誉,那是很加分的。不过有时写到班级成绩时,数字可能记不太清,就大致写个范围吧。

小编友情提醒:

写写对未来的计划。可以是教学方面的,也可以是个人发展的方向。比如想研究新的教学法,或者提高信息技术应用水平。只是有时候表达目标时,语气可能显得有些笼统,但总体还是有方向性的。

【第4篇】教师的个人实习报告总结范文1650字

关于教师的个人实习报告总结

一、实习目的:

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,丰富实际工作和社会经验,将所学知识用于实际工作。

二、实习时间:

07月15日至08月15日。

三、实习单位:

新会xx小学

四、实习主要内容:

我们三月1号来到新会xx小学,到四月十五日实习结束。我被分到六年级(3)班进行实习。 实习的基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作,基本情况如下:1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。 2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊! 试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的 教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我分析基础训练的.时候,由于事先我觉得此题很简单,也就没有深入地思考。出乎我意料的是,无论我怎么讲,同学们也无法理解题目的原因。后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。

通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。

在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读初中时成绩很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于中考的失误,进入高中以后她就失去了信心,再加上高中的课程本身就比初中的要难,使她的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。

怎么写报告84人觉得有帮助

教师的个人实习报告总结怎么写

写实习报告的时候,得先搞清楚目标,别一开始就跑偏了。每个老师的情况不一样,所以内容肯定也得跟着变。比如,有的老师可能带的是小学,有的可能是中学,甚至还有大学的,这差别可大了。不过不管教哪个阶段,报告里都得把教学经历说清楚。

开头这部分挺关键,得把自己这段时间干了什么交代明白。像我之前实习的时候,就写了自己负责了几门课,每周上了多少节课,还带了哪些活动。这里头要是能带上一些具体数字,感觉会更有说服力。不过记得别光堆数字,还得稍微讲讲背后的故事,不然就显得太干巴了。

接下来就是重点了,把自己的收获给写出来。这个部分我觉得特别重要,因为这是真正体现你思考的地方。我那时候就写了自己对课堂管理的看法,还有对学生心理的一些新认识。当然,这些不是凭空想出来的,都是从实际教学里慢慢悟出来的。但这里有个小地方需要注意,就是别光顾着说自己学到了什么,最好还能举几个例子,这样听起来会更真实。

关于反思这一块儿,也不能忽略。毕竟实习,肯定会有做得不到位的地方。我就写了自己刚开始讲课时遇到的问题,比如有的学生听不懂,我就没及时调整教学方法,后来才慢慢改进的。这事其实挺常见的,但当时没太意识到,现在想想还挺后悔的。

书写注意事项:

报告里最好能提到一点创新的东西。比如我那次实习,尝试用了一种新的教学方式,结果发现效果还不错。虽然说起来有点冒险,但我觉得值得试一试。当然,不是所有的创新都能成功,但至少得敢于尝试,不然永远不知道有没有更好的办法。

结尾怎么写?

可以简单展望一下未来。比如,这次实习让我对未来的工作有了更多期待,也对自己的职业规划更加明确了。这种话听着比较虚,但其实挺必要的,因为它能给人留下一个积极向上的印象。

【第5篇】2025年上半年中学教师个人述职报告范文1200字

一、遵守师德方面。

教师的光荣源自高尚的师德。师德是教师职业的灵魂和精髓,也是做好教书育人工作的总开关。按照学校“处处德育场、人人德行师”的号召,我把教师职业理解为“示范”和“关怀”四个字,并在工作中实践着。从主动维护校园卫生、关闭长明灯、长流水做起,自觉践行德育要求,为学生做出榜样,本着认真负责的态度干好每一项本职工作;无论是聪明漂亮的学生还是资质一般的学生,都能尽心尽力,耐心施教,认真负责。初二3班的赵天宝基础差,对英语没有兴趣,记不住单词,我让他每天放学后来找我背单词,进行专门辅导,他的学习兴趣和信心都有了很大程度的提高。像他这样的同学还有很多,但我相信,他们也会和其他同学一样,收获阳光,享受均等的教育。

二、能力素质方面。

一年来,我把提高教学技能和管理技能这两个能力作为工作的核心目标,重点做了以下工作。一是认真备好每一堂课,提高备课水平。围绕每节课的教学重点和目标,搜集选择贴近目标的素材、精心设计教学课件和课堂活动,及时进行课后反思,并把设计的课件和同事一起交流,征求意见,不断完善;二是把暑期教师培训中所学的教育教学理论应用到课堂中,反复捉摸思考、并向同事交流请教,个人的教育教学理论水平有了提高;三是虚心向同事学习。通过听取高年级、同级以及外校老师的讲课,学习别人的成功经验和教学技巧,不断改善自己的教学方式。特别是和浸入式课题组的同事一同到外校听公开课、参加研讨交流,既开阔了视野,又积累了经验,能力素质有了进一步提高。

三、出勤履职方面。

始终把工作放在第一位,自觉遵守学校的各项规章制度,认真对待本职工作,从未发生过迟到、早退、缺勤等现象。能够充分利用八小时以外的时间来备课、批改作业,在遵守考勤制度方面,自信是合格的。

四、取得的成绩。

主要有,一是个人所负责的《中学英语不同课型教学模式研究》小课题顺利结题,开通专门的博客,于小课题成员一道撰写发表课题相关博文10余篇,教学科研能力得到一定的提高;二是在学校组织的赛教活动中,获得文科组三等奖的成绩;在xx陕西省初、高中英语青年教师优秀课评比活动中取得了二等奖的成绩。三是在浸入式课题方面取得了一些收获。

回顾一年来的工作,虽然取得了一点点成绩,但也有一些遗憾的地方,比如,所带班级英语成绩进步不够明显、个别学生对英语兴趣有所淡化、出现信心不足的现象。工作中虽然积累了一些经验、形成了一些思路,但是创新还不够。比如习题课、复习课的模式较为传统。另外,一些教学活动由于课时紧张等方面的原因未能付诸实践,等等。这些问题的存在,有各种各样的原因,但是归结为一句,还是自己努力不够、经验不足、水平不高。

在明年,要本着“干一行,爱一行,专一行”的职业态度,继续在工作上兢兢业业,教育好每一个学生,努力去做一个思想进步的教师、做一个有爱心的教师、做一个理念新的教师,不断在探索和实践中提高!

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2025年上半年中学教师个人述职报告怎么写

每个学期结束,教师们都要提交一份述职报告,这不仅是对过去工作的回顾,也是对未来规划的展望。作为中学教师,写好这份报告至关重要。报告的内容得当与否,直接影响到学校领导对你的评价。

述职报告的开头部分很重要,可以直接点明主题,比如介绍自己的基本情况,包括教龄、所带班级、担任科目等。这部分信息简洁明了,能让人快速了解你是谁。记得在描述教学情况时,可以提及本学期的教学目标是否达成,以及采取了哪些教学方法。比如,“为了提高学生的学习兴趣,我尝试将多媒体技术融入课堂,效果显著。”这样的叙述既能展示自己的创新意识,也能体现实际工作成果。

接着谈谈教学中的具体案例。选取一两个典型的例子,详细描述教学过程及结果。例如,可以讲授某次公开课的经历,从准备阶段到实施过程再到最终反馈,突出自己的专业能力和团队协作精神。同时,也要坦诚面对遇到的问题,比如某些学生基础薄弱导致教学进度受阻,这时就需要说明自己是如何调整策略,逐步解决问题的。

关于学生管理方面,可以从日常行为习惯养成入手,阐述如何通过班会活动、个别谈话等方式帮助学生树立正确的价值观。如果存在一些特别棘手的情况,也可以适当提及,重点在于如何妥善处理,避免类似事件再次发生。这里有个小提醒,就是要注意措辞得体,既不能夸大其词,也不能轻描淡写。

书写注意事项:

别忘了提到自身的专业成长。可以写参加过哪些培训、阅读过哪些书籍,这些都能为提升教学质量提供助力。当然,如果有发表论文或者参与课题研究的经历,也应一并列出。这样不仅展示了个人能力,还能给领导留下深刻印象。

小编友情提醒:

对下一阶段的工作提出设想。可以围绕改进教学方法、加强家校沟通等方面展开论述。例如,“下学期计划进一步优化分层教学模式,确保每位同学都能获得适合自己的辅导。”这样的规划显得务实且富有前瞻性。

写述职报告时,语言要朴实无华,避免过多修饰。尽量用事实说话,用数据支撑,这样才能增强说服力。而且,格式要整齐规范,各部分内容分配合理,字数控制在规定范围内。要是觉得时间紧张,可以先列个提纲,理清思路后再动笔。

【第6篇】小学教师个人年终述职报告范文900字

小学教师个人年终述职报告

尊敬的领导:

您好!

教师工作是平凡的,也是细琐而忙碌的。虽然有时也感到很苦、很累,但每当看到学生天真的笑脸,求知的渴望时,心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路。这种强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。从参加工作我一直担任班主任,在各项教育教学工作中,都能以身作则,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬业的师表形象,爱岗勤恳的服务形象。

一、加强学习,优化个人品行

作为一名班主任,我始终和学校保持高度一致,积极参加学校的各项活动和学习。

1、认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等重要文件和精神,写下读书笔记、学习心得,坚持依法执教,科学执教。

2、我对自己时刻高标准,严要求,切实提高自身素质,提高班级管理水平。

3、积极参加学校组织的各类师德教育活动,在师德学习中严格要求自己,努力提高自己的师德水平。

二、宽严结合,优化班级氛围

严与爱是我教育学生的两个秘诀,严是指在学习方面严格要求学生,爱是指在生活方面关心爱护学生,担任班主任工作,我在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生。在班级管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有规范,有力地规范了学生行为,遏制了不少不良现象。我一直注重对李xx的精神疏导,让孩子能明辨是非,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,减少冲动,孩子一直在进步,家长和老师们都很欣慰。

三、热爱工作,创优异成绩

教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系民族和国家的兴旺发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

“学高为师,身正为范”。在教育工作中,我始终没有放弃对自己的教育和学习,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,在实践中加深对教育理论的理解和运用,努力提高自己的业务水平。

爱与责任是师德的灵魂,学识魅力与人格魅力是师德的境界。今后我要更加努力学习,努力工作,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,塑造学生良好的品行,使每个学生都能成为祖国的有用之才。

述职人:xxx

____年x月x日

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小学教师个人年终述职报告怎么写

写报告这事,说复杂也复杂,说简单也简单。作为老师,尤其是小学老师,年终述职报告是每年都要交的一份作业。这份报告可不是为了应付差事,而是对自己一整年工作的总结和反思。如果做得好,还能给领导留下好印象,为以后的发展铺路。不过,很多人可能觉得无从下手,今天就聊聊怎么写得既专业又真实。

开头怎么写?

先把自己这一年的工作情况大致说一下。比如说教了哪些科目,带了哪个年级,负责什么额外的任务之类的。这部分不用太啰嗦,点到为止就行。比如“今年主要负责二年级语文教学工作,并担任班主任,同时协助学校组织了几次大型活动。”这样写既清楚又简洁,不会显得拖沓。

接着就是重头戏——具体工作情况了。这一块儿要多用一些教育领域的专业术语,比如“课堂互动”“因材施教”“家校合作”等等。举个例子,你可以写“本年度通过引入情景教学法,提升了学生对课文的理解能力,班级平均成绩较上学期提高了8个百分点。”这里提到具体的数字,能让报告更有说服力。当然,要是能再补充几个案例就更好了,比如某个学生的进步特别大,从不及格考到了良好,这样会显得更生动。

还有一点要注意,除了教学成绩,还要提一下自己的不足之处。比如“在管理班级纪律方面还有待提高,有时会出现个别学生注意力分散的情况。”这种话虽然不太好听,但实事求是很重要。毕竟领导看报告的时候,会更看重你的态度和改进的决心。

书写注意事项:

报告里最好能体现一些创新精神。比如尝试了一些新的教学方法,或者参与了某些培训项目。比如“参加了市里的教师技能培训,学到了不少新技巧,回来后应用到日常教学中,效果还不错。”这样的描述会让领导觉得你是个积极进取的人。

至于格式,建议保持整洁。每一段开头空两格,分条列出的工作内容最好用阿拉伯数字标注。字体大小和行距也要适中,别搞得密密麻麻的。如果条件允许的话,可以附上几张照片,比如学生的作品、课堂活动的照片之类,这样能让报告看起来更丰富。

小编友情提醒:

写完之后别忘了检查一遍。虽然大家都希望报告完美无缺,但偶尔出现一点小问题也没关系。比如“在检查试卷时发现有个小地方答案标错了,虽然不影响整体评分,但还是得记下来,以免下次再犯同样的错。”这样的细节反而能显示出你对待工作的认真态度。

写报告其实就像做菜一样,关键是要用心。只要把平时的教学经历和感悟都整理出来,再稍微加工一下,就能写出一份不错的述职报告。

【第7篇】高中教师个人述职报告格式范文1700字

时间过得真快,一转眼踏上工作岗位已经两年了,从初出茅庐的大学生到此刻,我成长了许多,无论在教学和学生管理方面都积累了不少经验。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,个人发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的状况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

我此刻带两个班的数学教学工作,而数学每个班中的后进生肯定存在,给我的课后辅导工作带来了很大的难度。因此我在班级中设置小组帮的活动:将一个班级的学生分为八个大组,一个大组长和一个小组长,这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面,每个小组中分配一个后进生,进行重点帮忙。一个学期下来,效果还是不错的。当然这其中还有许多待改善的细节,期望在学期这一方法能更完善,实现优生带后进生的好效果。

3.用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

在教学方面,虽然已经是第二年了,但和同事比起来还很不够,所以听课是我学习的一种很好的途径。个人在听课前先对开课教材进行研究,再自己在心里略微构成自己的教学方案;在听课过程中就能够将开课老师的教学思路和自己的进行比较,从而汲取精华,及时进行反思别人设计的意图及效果。

4、珍惜开课机会,在磨课中成长

学生的绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应潜力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系,运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然,针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。这一点,我还务必不断的进行摸索。作为一名教师,应对的是一个班级几十名学生,几个班级几百个学生。在班级教学中,不仅仅有开课对一个教师的成长是十分显著的,本学期我共展示了两节课:《平移和旋转》和《秒的认识》。透过这两节课的开出,我觉得重要的是在不断的磨课中我学到了很多,尤其在课堂细节方面的处理,让我明白了一堂好课背后隐藏着那么多的秘密,而我也体会了自己的教学细节方面做的如此欠缺,让我清楚的认识到自己今后努力的方向。

5、努力做好教书和育人,在教予知识的过程中对学生进行情感教教师与学生的互动,学生与学生之间也存在着互动,要使整个课堂的互动成为有效教学的用心因素,教师就需要进行有效的班级与课堂管理。因此,作为一名小学教师,要想胜任教学,还务必具备班级与班级组织管理方面的知识,不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本状况,也要了解每个学生各方面的具体状况,这样才能在教学中选取最恰当的教学策略进行教学。这也就需要更加努力的工作,更加用心参加素质教育的实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天贡献自己的力量。

怎么写报告12人觉得有帮助

高中教师个人述职报告其实没什么特别复杂的规矩,就是把自己这一年干了什么说清楚就行。开头得有个自我介绍,比如姓名、教哪门课、带几年级之类的。接着就把教学工作写进去,像备课情况,平时上课怎么讲的,有没有搞什么创新教学法,学生反应怎么样。要是参加过教研活动,也得提一嘴,毕竟这能体现专业能力。

然后就是管理学生的部分,这部分得具体点,比如班风建设咋样,处理问题学生有没有什么心得。还有跟家长沟通的情况,这个很重要,毕竟家校配合好了,教育效果会更好。如果辅导过学生参加竞赛或者活动,别忘了说一下成果,哪怕只是鼓励奖也算成绩。

光说教学和管理还不够,还得反思一下自己的不足。比如说讲课有时候节奏把握得不太好,有些知识点讲得深了学生听不懂;或者班级纪律偶尔有点乱,没及时调整好状态。这些问题不是坏事,关键是要找到解决办法,下次改进。

至于报告的结尾,就简单总结下自己的努力方向就行。比如说希望提升课堂互动效果,多学习先进的教学理念。还有就是继续加强和家长的联系,争取形成合力。不过有时候写的时候容易漏掉一些细节,比如具体例子没举全,这就得仔细检查下。

报告写完后最好找个同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能发现你没注意到的问题。而且多一个人审阅也能让报告显得更正式些。不过有时候写报告时会忘记标注日期,这事得提醒自己补上,不然看起来就不够完整了。

【第8篇】2025年上半年新教师个人述职报告范文1900字

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。幼儿 教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的快乐,就是我最大的快乐”。所以我时时有着一种感觉——工作着是美好的。

在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,较出色的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面

一、 热爱并尊重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。

二、 重视对班级幼儿一日生活常规的培养。小班幼儿在学期初,是处于一种蒙状,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材:如《十二点中静悄悄》教育幼儿每天中午要按时睡午觉;《大大和小小》教育幼儿不要挑食;《洗掉小细菌》教育幼儿要饭前便后要洗手用蒙氏教学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。

三、 善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合一学年来,我通过多种渠道与家长沟通,首先在幼儿入园前,我就与配班的教师顶着烈日进行了全面的家访,让家长与幼儿共同参与活动,提高与孩子的配合度。

四、 积极参加园里的教研教改。本学年,我积极制作大量的、适合小班幼儿操作的区域活动材料;配合主题活动进行环境创设;用蒙氏理念进行幼儿区域活动常规培养等等。取得了很好的效果:制作的教玩具《捉蝴蝶》《飞镖》获市教玩具比赛二等奖,参加南平市的区域活动示范性开放活动获的良好效果。

一年来,在市局的领导下和局党组的带领下,本人与全局干部职工团结一道全力做好本职工作。在为地方经济服务,积极做好局机关党支部、精神文明建设、综治、普法依法治理工作。...

我3月到乡中心小学任副校长主抓教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。在工作中,积极协助李殿忠校长和李雪副校长搞好学校的教学管理工作。

本人1983年出生,共青团员,xx年6月毕业后在句容市下蜀中学工作,现在句容实验小学任教。xx年取得了英语本科学历。从xx年到xx年一直担任英语教学工作。xx年8月被评定为小学一级教师。

本人系xx镇xx村的支部书记,自xx年经本村党员选举担任支部书记以来,在镇党委,政府的正确领导下,一直坚持以____为核心领导的的指导思想,坚持边学边用,学以致用的科学发展观,努力团结好本村的干部群众,以身作则,克己奉公,廉...

本人现任电尕镇党委副书记、纪委书记,具体分管基层党建、党风廉政建设、人事、教育、民政、信访、党委中心组学习等工作。作为县纪委委员,注重增强自律意识,严格遵守《领导干部廉洁从政若干准则》,切实当好廉洁自律的表率,真正做到自...

我叫xxx,现任xx信用社委派会计。自接管会计职务以来,我一直按照xx市联社会计主管委派制管理办法的要求,认真学习政治业务知识和金融法律法规,严格履行岗位职责和行使管理和监督职能,在银监局和联社的正确领导下,以贯彻落实联社的各项...

一、 经营成绩稳步提升要搞好经营就必须占领市场,市场是企业生存的根本,经营必须市场化,我们的观念必须随市场的变化而变化,做到与时俱进。

各位领导、老师:大家好!去年2月22日,我参加了学校中层干部竞选,在领导和老师们的信任和大力支持下,我成功竞聘到副教导主任一职。任副教导主任一年多来,在学校领导的关心和老师们的鼎力配合下,我本着校锐意进取、勤恳实干、团结协作...

怎么写报告46人觉得有帮助

在撰写2025年上半年的新教师个人述职报告时,需要特别注意一些关键点。这类报告的核心在于展示工作成果和个人成长,同时也要体现对教学工作的深入理解。开头部分可以直接进入正题,概述这段时间的教学经历,比如带了几个班级、教授哪些科目等。这部分语言要简洁明了,让读者能快速抓住重点。

接下来,可以详细描述具体的教学活动。例如,提到课堂上的互动方式,是否采用了小组讨论或是案例分析等形式。这里需要注意的是,如果某种方法效果显著,最好能举个例子加以说明。不过有时候描述过程中,可能会遗漏一些细节,比如某个具体案例的时间地点没有交代清楚,这就可能让读者感到困惑。

在讲述教学成果时,除了成绩数据外,还可以加入学生的反馈。这不仅能增强说服力,也体现了对学生的关注。然而,在整理这些反馈时,有时会因为疏忽而引用了一些不太恰当的话语,比如学生表达感激之情时措辞稍显夸张,这时就需要适当调整,确保整体表述得体。

书写注意事项:

关于自身专业能力的提升,可以谈谈参加了哪些培训或者研究项目。这里有一个容易忽略的地方,就是没有充分展示参与过程中的收获,仅仅罗列了参加过的活动名称,这样就显得有些单薄。因此,在叙述时应当着重突出通过这些经历学到的具体技能或理念。

小编友情提醒:

对于工作中遇到的问题及解决方案,也是报告中不可少的一部分。比如面对课堂纪律不佳的情况,采取了怎样的措施来改善。有时候,为了强调问题的重要性,可能会无意间夸大其影响范围,但这并不妨碍整体思路的清晰度。

关于教师个人述职报告模板范文(精选8篇)

教师个人述职报告的撰写其实并不复杂,关键是要把教学经历、成绩以及未来计划表达清楚。开头部分得先把基本情况介绍下,包括教了几年书、带过哪些班级之类的。这部分文字不必太啰嗦,简洁明了就行。接着讲教学成果,这一块儿得结合具体事例来说,比如某个学生进步特别大,这背后可能就是
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