【第1篇】教师年终个人年度述职报告范文1900字
教师年终个人年度述职报告
忽然一夜春风来，千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹，盘点过去，期盼未来。
一、让读书成为习惯
本人读书只凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的推荐》两本;杂书倒是看了不少，比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每一天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻，及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。
二、让工作成为快乐
“让工作成为快乐，让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”用心留意工作的每一处细节，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认认真真做好本职工作。
学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员，一年来，在自学之余常向有经验的老师虚心请教，不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》，落实事业计划，做好小学新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作，各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动状况，取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡，认真做好各种报表工作等，顺利透过了“两项督导”检查，“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。
常规工作，坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求，从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手，深入课堂，走进教师，全面做好常规检查，较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》，共听课教科研工作，实中求新。学期初认真制定教研计划，并组织实施、检查、总结。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。月，组织数学“有效课堂教学”研讨会;月，组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;月，组织“提高课堂效率，促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;月，课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动，并用心与之交流互动。另外，协助黄主任推进、深化教育科研，实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究，组织申报全国及我省教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时月在县教师进修学校教研室的带领下，参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动，执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。
《驾云》校报，细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、修改、校对工作，一年来共完成了期。下阶段将努力尝试新的风格、资料、特色，比如想增加校报的亲和力，改善美工等。
其他工作，稳中求实。扎实开展校本培训工作，组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知，其中有《你追我赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展，素质教育谱新章——浔中镇年教育工作总结》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》、《精细管理促发展，和谐共进谱新章——浔中中心小学秋学校工作总结》等;组织好各类比赛，如组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;月，组织学生硬(软)笔书法比赛活动月，一、二年级讲故事比赛活动;，组织开展“亮我才艺，秀我风采——浔中中心小学'教师才艺展示’”活动等。月，本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖，书法作品一并在第三实验小学展览。
三、让不足成为动力
生活不会亏待用心进取的人，在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足，我将努力做好以下几个方面：
一：提高：勤练内功和提高专业知识、技巧，扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧，更好地服务于学校各项工作。
二：蜕变：任何的改变对于一个人都是艰难的，我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践，尽早提高自己的管理水平，增加管理主动性，在行动中时刻提醒自己在做什么，问问自己做的对不对，做的是否到位，怎样样才能做得更好，努力做一个有长远规划的人。
三：发扬：继续发扬“团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献”浔小精神，以友善之心应对每一件小事，对待每一个同事，以力求精致的态度为自己的目标，尽自己努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。
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教师年终个人年度述职报告怎么写
教师的年终述职报告是对自己一整年工作成果的梳理和总结，也是向领导汇报的重要材料。写好这份报告，不仅需要专业知识，还需要一些技巧。我先说说开头部分，这部分可以简明扼要地介绍自己的基本情况，包括教龄、担任的课程、班级规模等。这一段要让领导知道你是谁，负责什么，这样他们才能更好地理解你的后续内容。
接下来就是重点了，具体的工作情况得好好写。比如教学方面的成绩，可以提一下教学质量如何提升的，是不是通过了什么新的教学方法，比如小组讨论法之类的，效果怎么样。这里要注意的是，如果用了新方法，最好能举几个例子说明效果。不过有时候可能会忘记提到具体的数字，这就不太好，因为没有数据支撑的话，说服力就差了一些。
除了教学，还要关注学生的成长情况。可以讲讲学生在学习成绩上的进步，或者是行为习惯上的改善。这部分内容要真实可信，要是发现学生的转变，记得详细描述下这个转变的过程。不过有时候会因为记忆模糊，导致描述得不够清楚，这就可能影响到整体的效果。
工作中难免会遇到困难。在报告里提到这些困难的时候，别忘了说说自己是怎么克服的。比如面对课堂纪律问题，采取了怎样的措施。有时候写的时候可能会遗漏掉关键的步骤，这样就显得不完整。还有，关于参加过的培训或者研讨会，也要提一下，这不仅能体现自己的专业成长，也能证明自己一直在努力提升。
小编友情提醒：
别忘了表达一下对未来工作的展望。可以谈谈自己计划怎样继续提高教学质量，或者打算如何帮助更多的学生。不过有时候可能会忘记加上具体的行动计划，这样的话就显得有些空洞了。
【第2篇】教师年终个人年终述职报告范文1400字
教师年度个人述职报告
一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与___保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。
班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
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教师年终个人述职报告怎么写
写好一份教师年终个人述职报告，关键是要把自己的工作情况讲清楚，既要体现专业性，又要能让领导明白这一年你做了什么。开头部分得先简明扼要地介绍一下自己的基本情况，包括教了几门课、带了多少学生、负责哪些具体事务之类的。这部分不用太啰嗦，点到为止就行。
接着就该谈谈这一年的教学成果了。比如课堂上的表现，有没有创新的教学方法，学生的成绩怎么样，有没有什么特别突出的学生。记得要把一些具体的例子放进去，这样更有说服力。比如说某个学生进步特别大，从倒数变成了前几名，这事就能详细说一下是怎么做到的。
管理方面的工作也不能落下。如果兼任班主任或者其他管理工作，就得提一下管理的成效。班级纪律如何，活动开展得怎样，这些都是可以展开的地方。要是参与了学校组织的一些大型活动，比如文艺汇演或者运动会，那也得写进去，展示一下你的组织协调能力。
还有就是自身专业发展的部分。这一年参加了哪些培训，看了哪些书，有没有拿到新的资格证书，这些都能体现你的进取心。尤其是一些跟教学相关的技能提升，像信息技术应用，多媒体课件制作，这些都是加分项。
报告里头也得提提工作中遇到的问题。像是有些学生不太好管，教学资源有限之类的。不过这些问题不能光抱怨，还得附带提出解决的办法。比如针对调皮的学生，可以尝试家校合作的方式，跟家长多沟通；资源不足的话，可以建议学校增加投入什么的。
写报告的时候，数字最好用具体的数据说话。比如带了几个班，每个班有多少人，考试平均分是多少，这些都得精确。但要注意的是，别一上来就堆砌数字，要结合实际情况灵活运用。比如说教学成果，不能只看分数，还要兼顾学生的综合素养发展。
书写注意事项：
报告里的语言得符合教师的身份，不能太随意，但也别太死板。适当的口语化表达能拉近跟读者的距离，但专业术语也不能少，毕竟这是工作汇报嘛。要是写得太文学化，反而会显得不严肃。
小编友情提醒：
检查的时候一定要仔细，别遗漏了重要的内容。有时候因为疏忽，可能就会漏掉某项重要工作，这就很可惜了。要是时间允许的话，最好能找同事帮忙看看，他们可能会发现一些你没注意到的小细节。
【第3篇】2025年11月小学教师年终优秀个人述职报告范文2900字
今年九月，怀着一腔热血、十二分的激情，来到崭新的城北镇小学，在新的环境、新的岗位工作快半年了，学校的领导和同事们给予我莫大的关心和帮助。蓦然回首，顿觉半年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个小结：
一、思想方面
本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会xx大报告和三个代表的重要思想，坚持四项基本原则，在政治上与___保持一致，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培养人才为己任。确恪守职业道德，情操高尚，言行一致，坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。
二、教学工作方面
本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针政策，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主题”，“以培养学生主动发展”为中心的教育思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强，服从学校领导的分工，积极做好本职工作，结合本校的实际条件和学生的情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，评讲作业，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学工作。
(一)着重抓好学生的学习习惯。在刚开学的几个星期，我采用编儿歌，口令等形式，讲学生学习习惯融入情趣之中， 通过我的不断讲讲讲、说说说，我班学生从坐直到站立，从读书写字到读书拿书等都养成了良好的习惯。
(二)认真备课。每堂课都“有备而来”，课前做好充分的准备，课后及时对课作出总结，写好教学后记。
(三)抓好学生的基础知识教学。主要抓以下几个方面：(1)注重汉语拼音知识的掌握。我与年级里、科组的老师经常交流，并向她们学习教学经验 ，因材施教，通过学儿歌、“摘苹果”等游戏形式激发学生学习的兴趣。(2)抓好写字训练。“身教胜于言教”，首先自己写好规范字。其次是引导学生学会读帖、描红，养成良好的坐姿习惯。(3)抓好读书训练。让生从“阅读”变为“悦读”是个关键，学生读书的积极性是最为重要的，同时注重启发学生打开想象的翅膀，我自己在读课文时尽可能的为学生做好示范。
三、其他方面
通过本人的辛勤劳动，我所任教班级学生学习习惯良好，对语文学习热情很高，上课认真听讲，成绩较好。我配合班主任老师，对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育，重点抓好安全教育。对此，学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价。 当然在教学工作中，自身尚有不足之处，对后进生关心不够，还有与家长配合不够。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
范文二
回顾一年来的工作，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个小结：
一、思想方面
一学年来，我认真学习党的教育方针政策，深刻领会十八大报告精神，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想。一切服从领导的安排，一切行动听指挥;对同事像春天般的温暖，对学生宽严相济，尤其对有残疾的孩子给予慈母般的关怀;对自己的工作一丝不苟，精益求精。前段时间，我由于不小心，脚烫伤了，起初我并没太在意，穿掉水泡简单包扎一下就坚持上班，过了几天，因为活动、鞋的挤压，再加上药物过敏，烫伤越来越重，以至于后来连鞋都穿不下去了，没办法我只好请天假，稍稍好转我就坚持来上课，后来我穿着拖鞋去听课、上课。其实我的想法很简单，我不去上课，就会给我任教班级的老师增加负担，给他们添麻烦，在此我要真诚地感谢他们。
二、教育教学工作方面
本年度，我主要负责三年级的品德与社会课。在工作中， 面向全体学生， 教书育人， 为人师表，确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。回顾起来，主要作了以下工作：在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，根据学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育品德与社会教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极参加学校组织的教研活动，通过活动，吸取别人的教学经验，提高自身的教学水平。
针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了一大块。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都用正楷字写评语，如：“你愿意把字写好吗？”“你进步了！”“你的作业令老师百看不厌。”“你的作业使人赏心悦目。”等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多模仿我的评语的笔迹一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是决定继续沿用，无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语，为学生做出榜样。
针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每一项作业后进行自查，从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级，目的是培养学生良好的学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践，让我品尝到了成功的喜悦，体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。科学施教的同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，都坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会， 给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步我都给予表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心，这样一来他们有了到成功感，学习成绩也不断提高。
三、今后努力的方向
我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量，快乐充实地度过每一天。
怎么写报告28人觉得有帮助
在撰写一份合格的小学教师年终优秀个人述职报告时，得先明确这份报告的主要目的是向学校管理层展示一年来的教学成果、工作态度以及个人成长。这不仅是对自己工作的回顾，也是对未来规划的一种展望。
开头部分可以从概述这一年的基本情况入手，比如说教学任务完成情况，参与的教研活动，还有班级管理方面的亮点。这部分内容需要具体一些，比如提到具体组织过几次家长会，带过的班级在某次考试中取得了怎样的进步。当然，这里需要注意的是，如果某次活动因为某些原因没有达到预期效果，也要简略提及一下原因，这样显得真实。例如，“今年九月份的时候，我负责筹备了班级的亲子运动会，由于场地有限，最终没能邀请到所有家长参加，这让我意识到以后需要提前做好更周密的计划。”
接着，可以谈谈这一年在专业技能上的提升。可以列举参加了哪些培训课程，这些课程对自己教学方式产生了什么影响。比如，“参加了区里的数学教学研讨会后，我发现自己的课堂互动环节有了明显改善，学生参与度提高了不少。”这里有个小地方要注意，有时候为了突出成果，可能会不自觉地夸大事实，像说“自从参加了那次培训，我的教学水平就突飞猛进”，这样的表达就显得有些夸张了。
然后就是关于班级管理和学生发展方面的内容。这部分要结合实际情况，比如有没有发现某个学生特别需要关注，采取了哪些措施帮助他们进步。“有个叫小明的学生，一开始总是不按时交作业，后来通过家访了解到他家里的情况后，我调整了辅导策略，让他逐渐养成了良好的习惯。”不过有时候描述过程中可能会出现一些不太严谨的地方，像“经过多次沟通之后，小明的成绩终于有所提高”，这里的“多次”其实并没有明确的时间跨度，可能会让读者产生疑惑。
小编友情提醒：
可以简要谈一下未来的工作设想。这部分不必太过详细，主要是表达一种积极向上的态度。“新的一年里，我希望能够在课堂教学中融入更多创新元素，比如利用多媒体技术辅助讲解，让学生能更直观地理解知识点。”不过这里也可能会出现一点小小的疏漏，像是“希望通过不断努力，使每个孩子都能得到充分的发展”，这里的“充分”一词用得稍微有点笼统，可能没有完全准确传达出具体的期望目标。
【第4篇】教师年终考核个人年终述职报告范文850字
教师年度考核个人述职报告
春的耕耘是富有挑战性的，是艰辛的；秋的收获是丰硕的，是有意义的，它总让人倍感欣慰。本学年我担任五年级（2）班的班主任及该班数学教学工作，一年来，我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。在学校党支部、行政的领导下，我始终按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，并贯彻于所有教学工作的始终，并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入学校教育的全过程。
本学年里，我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作，从爱入手启发教育学生，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。我还保持了与家长们的密切联系，不断以电话、校信通和家访等形式同家长联系，形成双管齐下教育网络，让家庭和学校形成良好的教育合力，促使学生良好行为的形成。此外，在“劳动节”“国庆节”“母亲节”“父亲节” 等，我们班开展了形式多样的活动，寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中，让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造，劳动最光荣，懒惰可耻，学会感恩，学会尊重各行各业的劳动者；激发了学生对父母的爱，体会到家长的辛勤和伟大。个人述职报告
本学年，学校狠抓教学质量，通过集体备课，评选校内名师，使全校上下积极向上的探究气氛浓厚。在这良好的大环境中，我虚心地向前辈们学习，认真分析教材，积极听课，做到教学“三多三少”。经过一个学年的努力，累积了很多宝贵的教学经验。我注意了以课堂教学为载体，努力创设学生求知的氛围，注意体现学生为主体，老师为主导两者间的关系。在向老教师们的学习中，我深刻地认识到：备课是一个十分重要的环节！为了让自己的课有生命力，有吸引力，我们一定要每天以充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。
总结只关乎过去，未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训，将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践，一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了信心！我对学校争创周边地区名校充满希望！
怎么写报告37人觉得有帮助
教师年终考核个人年终述职报告怎么写
每到年底，很多老师都要准备述职报告。这不仅是对自己一年工作的总结，也是向学校展示成绩的重要机会。写好述职报告并不复杂，关键是要把事情说清楚，把成绩讲明白。
先说说报告的基本框架。开头部分得交代下基本情况，比如教了哪些班级，带了几个学生，承担了哪些教学任务。这部分内容要具体，别光写个大概。比如，有的老师可能负责三个班的教学工作，但每个班的情况不一样，一个班人数多一点，另一个班学生基础弱一些，这些细节最好都写出来。当然，也有老师会在这部分犯点小毛病，比如数字记不清，写了个大概数，这就不太好。
接着就是重点部分——工作成绩。这里可以分几个小点来说。比如教学方面的成果，有没有参加公开课，有没有获得教学比赛的奖项。还有学生方面的表现，学生的考试成绩怎么样，是不是有一些特别突出的学生。这部分要尽量用事实说话，别光靠自我感觉良好。有些老师可能喜欢用比较模糊的词来形容成绩，比如说“取得了不错的成效”，但这样的话说服力就差了些。
再往后就是存在的问题。每个人都会有不足之处，关键是怎么看待这些问题。不要藏着掖着，该说的还是要说。比如课堂管理方面是不是有些松散，作业批改是不是有时会拖拉。不过，说问题的时候也要讲究方式方法，不能一股脑儿全倒出来，让人觉得这个老师问题一堆。要是能结合具体的例子，说说怎么克服这些问题，那就更好了。
最后就是对未来工作的设想。这一步很重要，因为这关系到你接下来的努力方向。可以谈谈明年的教学计划，比如想尝试新的教学方法，或者准备开展什么课题研究。当然，设想不能太离谱，得符合实际情况。有些人可能会在这里犯个小小的错误，比如目标定得太高，显得不太靠谱。
写报告的时候，语言要简洁明了，尽量避免长句子。有时候老师们为了显得自己很专业，就会堆砌一些复杂的词汇，结果反而让人看不明白。另外，格式也很重要，段落分明，字体大小一致，这样看起来才舒服。
【第5篇】2025年小学教师年终个人述职报告范文2250字
是指各级各类机关工作人员，主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
小学教师年度个人工作述职报告
在平平常常中，我又度过了一个学年，回顾这一学年的工作，我感到有自己值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁，多么复杂，没有放弃 我做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，虽然不都十分成功，但我在努力。
一、加强以“爱”为中心的师德修养。
在 教育实践中，我们常常感到非常的迷茫：一个简单的道理，一个不很难理解的问题，为什么学生就是不能接受，不能理解呢？或者是当时表面上理解了、接受了，在 实际的学习、生活中又是一个空白点？究其深层次的原因，学生在学习中处于被动接受的地位，教师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动力，没有能内化 到学生的身心结构中去，也就不能变成学生的自觉行为。
如何处理好教与学这一对关系，提高教育教学的效果，我认为建立一种新颖师生关 系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键，而其中的核心是一个 “爱”字。有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的 每件作品、每项活动。这种爱，不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助，也包括积极的鼓励，远大理想的引导，更体现在教育教学的每个环节之中，如教学过程 的安排，教学模式的选择、具体问题的提出，新知识的导入等等。我坚信，加强以爱____师德修养，不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体 现，更是维护每个学生的自尊心、自信心，保护学生基本人权的根本保证。很难想象，一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人，怎么有资格谈得上爱祖 国、爱人民？当然，有实际工作中，我有时做到并不十分圆满，但从我主观上来说，我是努力朝一方向前进的，我也就感到问心无愧。
二、加强学习，不断提高自身素质。
现 代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，第一 是学科学知识，了解当今科学发展的一些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等，都是我学习的源泉。因为我深深的知道，个人工作总结范文只有把自己的 思维经常处于一种开放的状态，才能不断接受新知识、新观点、新理念，
也才能去发现问题，进而去研究问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新知识的不断输入，对自 身从事的教育教学工作，也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理 论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意必，才能取得积极的效果。在这一学年，我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育 课程论》等一些书刊;第三是学习一些革命传统教育的书刊，了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作工，这一职业的特点决定了除了必须具 备一般的知识、技能之外，更要有做好这一工作的热情、信心和激情。前几年，江主席就很明确地提出，要在国人特别是青年中进行历史知识的教育，一部屈辱的中 国近代史，就是一部生动的爱国教育题材，可以设想，缺乏对过去的了解，哪来对现实的满腔热爱，又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木不仁的人，哪来创作的灵 感？哪来教育的创新？走进一些伟人的世界，他们高尚的人格魅力吸引着我;通过了解历史，过去和现在的强烈对比，使我激动不已。激动之后，我常常告诫自己， 不能在生活的冲刷中，变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化，更是社会的产物，我可以放弃其它一切，但我不能不成为一个我心中的好 人，我在努力充实自己的精神生活，营造一个属于我自己的美好世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵，一种开放进取的思维方式，是完成教书育人工作的保 证。
三、做好自己的本职工作。
第一，上好每节课。作为一名教师，认真上好每节课，是一个教师价值体现的基本途 径。钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时，我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的 问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。在本学年中，我个人的研究课题是：让学生做课堂学习的主人。通过近一年的研究，有 效地推动了我班学生学习积极性的提高，素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动;
第二，做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部，做好年级组的管理工作，是我工作的一个重要部分。在年级组管理中，我能做到尽心尽力，以身作则，团结同事，发挥各位教师的特长，把年级组工作搞得有声有色;
第 三，做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能与学校领导一起，制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究 方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年，我校的一个常州市级课题已经结题，得到了有关专家的好评，所撰写的结题报告，在常州市交流;xx年3月，根 据学校发展的需要和自身的条件，有积极申报了一个江苏省级研究课题，已经批准立项。
四、今后努力的方向：增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色，发展学校内涵，作为自己的一个奋半目标。
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2025年小学教师年终个人述职报告怎么写
一到年底，各种述职报告就来了，这事对于老师来说可是头等大事。写报告可不是随便抄抄就能过关的，得有点真功夫才行。我这当了十来年老师的，也算摸出点门道。开头，得先把这一年干了什么说清楚，别光顾着堆砌那些虚头巴脑的词儿。比如先说自己教的是哪个年级，带的是什么科目，平时都忙些什么。这就好比做菜，先把原材料摆出来，让别人知道你手里有什么料。
说到教学工作，就不能不提备课和上课。备课的时候，得把教材吃透，还得琢磨学生们的接受能力。这就好比给花浇水，水多了不行，少了也不行。上课的时候，要尽量让课堂活起来，别让学生觉得枯燥。可以搞点小游戏，或者讲点小故事，这样孩子们学得开心，记得也牢。不过有时候会遇到一些意外情况，比如某个知识点讲了半天，学生还是没明白，这时候就得调整策略，换个方式重新讲一遍。
除了课堂教学，辅导学生也是重要的一项工作。有的学生基础差一点，就需要额外的耐心和时间。我印象特别深的是去年班上有个叫小明的，数学成绩一直不好，我就利用午休时间给他单独辅导。刚开始他老是心不在焉，后来慢慢有了进步，期末考试居然考到了八十多分。看到他的进步，我心里特别高兴。不过辅导学生这事，也不能太急躁，得循序渐进，不然反而适得其反。
作为老师，光顾着教学还不够，还要关心学生的全面发展。平时多跟家长沟通交流，了解孩子在家的表现。要是发现某个学生情绪不对劲，就要及时找他谈心，看看是不是遇到了什么麻烦事。记得有一次，我发现班上的小红总是闷闷不乐，一问才知道她父母最近闹矛盾。我赶紧联系她的家长，劝他们别在孩子面前吵架，还特意抽空陪小红聊天，帮她缓解压力。经过一段时间的努力，小红又恢复了往日的笑容。
再来说说自身的专业发展吧。作为一名老师，不能满足于现状，得不断学习新知识，提升自己的业务水平。我每年都会参加学校组织的各种培训活动，还会买些教育类书籍来看。有时候也会在网上搜索一些优秀的教学案例，学习人家是怎么做的。不过有时候看书看得太投入，结果忘了时间，回家晚了，老婆就会埋怨几句。不过为了提高教学质量，这点牺牲还是值得的。
小编友情提醒：
就是做好班级管理工作。一个班几十个学生，每个人的性格都不一样，管理起来可不容易。得制定一些规章制度，让大家遵守，同时也要公平公正地处理事情。要是学生之间发生了矛盾，要及时调解，别让小事闹大。我带的这个班现在风气很好，大家互相帮助，团结友爱，这也是让我感到骄傲的地方。
【第6篇】教师年终个人述职报告精选范文6600字
尊敬的领导：
转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。
一、教育工作
本学年度我继续担任六班的班主任工作，这个班级是我从五年级带上的班，学生在许多方面有了很大的进步。大多数学生热爱班集体，集体荣誉感强。从我自身而言，我是爱学生的，这一点我从来没有过质疑，但那是我的爱只是一种责任，而不是内心迸发出来的。最初带领这个班级时，一向好强的我有些毛躁，也有情绪失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪，是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我，这使我深思：爱该怎样才能从容？我变得平和了，有耐心了。
对于中国北京来说，这是忙碌的一年，为了备战奥运，有多少人征战于战前建设？对于中国来说，这是悲伤与感动的一年，汶川大地震，一个个鲜活的生命离我们而去，使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。今天的工作总结，我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来，让大家分享我的收获。爱的升华作为教师，以前我认为心中应该有爱，我爱我的学生，对于这一点我自己从来没有过质疑。我一直认为自己的爱学生能懂，却从来没有想过他们是否可以接受。只有他们愿意亲近我，才爱得有价值。我是个具有承受力的人，越有困难越不肯服输。从年初家里的事接二连三发生，我真得快要崩溃了。可是，学生面临毕业，时间不允许我停下来调整自己。
我是一个好强的人，学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思，用了整整两周时间策划、修改，我想给学生们留下美好的记忆，我想告诉她们我有多么的爱他们，我让他们懂得感恩，我让他们知道我舍不得他们，我知道，在毕业典礼上，孩子们的泪水是真挚的。我善于做学生的思想工作，因为我深知，要想做好一件事，先要学会做人。
孩子们也是爱我的，这种爱会一直陪伴我。我所做的这一切，比起汶川中为学生献出生命的教师又算得了什么？他们有的用自己的生命实践了人生的真正价值，那些在地震中为救学生而牺牲的教师们，正是用自己的生命来捍卫了自己的职责，实践了自己作为一名人民教师的。英雄教师的事迹，使我感慨万千，使我的心灵得到了新的洗礼。虽然毕业的复习压力很大，但我这个学期几乎没有对学生发过火。就在这个不同寻常的学期，我升华了自己的师爱。
二、教学工作
本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础，大多数学生已养成了良好的学习习惯，知道了学习的重要性。
(一)认真钻研教材
现在的人教版是我比较喜欢的教材，数学教材与实际生活紧密相连，语文教材每个单元具有独立的主体，寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位，再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习，经过这一学年的坚持，不同层次的学生都得到了很大的提高。
(二)课上注重培养学生的学习能力
在我的眼里，每名学生都有其闪光的地方，所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处，我常常对孩子们说的话是：“尺有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热情，但是做事却不顾后果，不懂得友善的对待同学。所以，在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题，可一旦回答错了，又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风，只有风气正了，学风正了，学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课，我都有意识的让每名学生有发言的机会，每名学生回答的问题看似简单，其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子，我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来，思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心，又大大满足了不同学生的需求，使他们在每节课上都能够得到提高。
当然，有时当一名学生回答错误时，个别人会笑话他，这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下，我会与这样的学生沟通，让他明白怎样与集体中的其他人相处，所以，现在我们班的课堂是和谐的，当哪一名学生回答问题有障碍时，别的学生会举手说：“我来帮助他。”就是这样的一句话，使孩子们热爱这个课堂，因为他们知道这样的课堂属于他们自己。
当然，声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求，如果哪名学生回答问题声音小，我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新，那句“你听清他说什么了吗，你能再说一遍吗”使我受益匪浅，所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话，这句话既让学生们认真倾听别人发言，又在重复别人的话中提高自己的能力。
三、主要成绩
本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干教师;年获得学校师德标兵;《让每一名学生生活在阳光下》学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等奖;《渴望读书的大眼睛》全国教育科学“十一五”规划课题中二等奖;《浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导》北京市教育科学研究参评论文三等奖。所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。
四、年级组工作
我不仅自己所带班级有很大提高，还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教学任务。面对学生的毕业压力，我没有退缩，在我的带领下，本分校组内所有老师团结一致，群策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点，反思每一次的测试问题。工作中我们相互鼓励，共同研究教学，共同面对困难与压力，在最后的毕业考试中，我们年级的语文、数学成绩均名列全学区第一名，为我校争得了好的声誉。更为可喜的是，本部年级之间的与最低的分差也比较小。
我深知：没有爱的人生是不完美的，只有爱学生的老师才是好老师，才能赢得学生的爱，得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花，学生是一个有知觉的群体，亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上，和学生一起成长，一起进步。我期待着下一个崭新的学期。
怎么写报告81人觉得有帮助
教师年终个人述职报告其实挺讲究技巧的，尤其是要让领导觉得你这一年干得不错。开头得先把基本情况说一下，比如说你教的是哪个年级，带了几个班，这都是基础信息。然后，得把这一年里的教学成绩摆出来，像是考试平均分提升了多少，学生进步明显，这些都是能体现你工作成果的地方。
接着就要讲讲具体的教学方法了。你可以提到平时是怎么备课的，用了哪些新的教学手段，比如多媒体，小组讨论之类的。当然，别忘了提一下和同事的合作情况，毕竟团队合作也很重要。要是有参加过什么培训或者进修活动，也得提一提，这样显得你一直在学习嘛。
要说一些具体例子就更好了，比如有个学生原本成绩不太好，后来经过你的辅导有了很大提升，这样的故事会让领导觉得你不仅专业还很有爱心。还有就是课堂管理这块，你是不是有什么特别的办法能让学生们乖乖听话，这点也得提提。
至于自身的不足，也不能完全不提，但别太深入，点到为止就好。比如说觉得自己在某些方面还可以提高，比如对教材的理解深度还不够，或者对个别学生的关注还不够多之类的。这样显得你很谦虚，但又不是一味地贬低自己。
还有一些细节要注意，像报告里最好少用太专业的术语，除非你确定所有人都懂。还有就是语言尽量简练，别啰嗦，该说的重点要说到位，不该啰嗦的地方就别浪费笔墨。不过有时候写报告的时候难免会有点小疏忽，比如把“学生”写成“生源”这种，虽然不影响理解，但还是得小心点。
书写注意事项：
报告里最好能带点感情色彩，让领导感受到你的热情。比如说看到学生取得好成绩时有多开心，遇到困难时有多坚持之类的。这样不仅能拉近跟领导的距离，也能让他们对你印象更深。
最后记得检查一遍，看看有没有错别字什么的。有时候写着写着可能就会写错字，比如把“报告”写成“报导”，虽然意思差不多，但还是会影响观感。还有就是格式问题，确保字体大小一致，段落分明，不然看起来乱糟糟的也不好。
【第7篇】2025教师年终个人述职报告范文2200字
____教师年终个人述职报告
一个学年即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。一年来，我能够坚持四项基本原则，拥护____的领导，热爱社会主义，关心我国社会主义现代化的建设大业，关心国家大事，关心世界大事;热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。
一、学校少先队工作。
少先队工作是学校德育工作的重要组成部分，少先队部门是学校的一个重要部门，它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作的特点。作为少先队大队辅导员的我，把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上，也取得了较好的成绩和效果，得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。
1、配合学校德育部门，大力抓好学生思品行为的`养成教育工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首，它既是学校德育工作的重中之重，也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一，加上三间学校刚刚合并为一间学校，原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子，学生素质、家长素质相对来说比较低，家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化，学校德育工作比以前变得更复杂了，学生思品行为的养成教育的难度可想而知。
因此，从学年初，我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作，根据学校的工作意见，在第一学期，我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法，初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施，成立了少先队值日队，大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。但从第一学期的情况来看，效果还不是很大，学生的各种行为习惯还很不规范，学校的校风、校容还很不理想。针对这样的情况，在第二学期初，根据学校领导的意见，我制定了城西小学文明班(队)评比方案。
通过开展文明班(队)的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩，很好的调动了班主任的工作积极性，使各班主任在班级管理方面各显神通，班级管理的效果有了很大的提高。文明班(队)评比情况每天公布，也促使各班学生自觉的互相监督，自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿，我校的校风、校容有了很大的改观，学生的各种行为习惯也有了很大的进步，少先队在这方面的工作效果也得到了学校领导的充分肯定和同事们的由衷赞扬。
2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当一部分是六年级毕业班的学生，学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初，我就在三、四年级的学生中开始新鼓号队员的挑选工作，并在学期中开始进行训练;国旗队方面，由于这学期按照上级的要求，升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的改变，根据这一精神，在学期中我对学校国旗队进行了重新组建，在三、四年级的学生中重新挑选新的国旗队员，并带领新国旗队员按上级的要求到实验学校，由******原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学校后，由于我校要上等级，各方面的工作都比较多，没时间利用放学后进行训练。因此，我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行巩固训练，在训练过程中，我对国旗队员严格要求，规范训练，讲究训练质量，经过一段时间严格、规范的训练，新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好了很多，学校领导和老师们都给予了新国旗队很高的评价。
二、学科教学工作。
在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。本学年特别是第二学期，我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。
2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高，
3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。
通过以上几个方面的努力，我所担任的四年级英语，在第一学期的期末考试中取得了比较满意的成绩，教学质量也达到了学校的基本要求。
在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教;继续遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则，限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。
怎么写报告82人觉得有帮助
教师年终个人述职报告怎么写
到了年底，写述职报告是不少老师头疼的事。得让人看了明白你在这一年干了什么，为什么这么干，还得显得自己挺能干。我琢磨了一下，想跟大家聊聊怎么写好这份报告。
开头这部分得亮明身份，说说自己是谁，教什么学科，带几年级。别小看这一步，写清楚了能让领导知道你是谁。接着要说工作目标，比如提升学生成绩，搞些活动增进师生感情之类。这里要是说得太虚就没意义了，得具体点，像“争取让班级平均分提高到全校前五名”。
然后就是重点部分，得把做了哪些事交代清楚。比如组织了几次家长会，带学生参加了什么比赛，又或者开发了新的教学方法。这部分最好能用数字说话，像是“组织了四次大型家长会，参与人数超过两百人”。要是有什么创新举措，就详细讲讲怎么做的，效果如何。别忘了附上一些数据支撑，这样显得靠谱。
再往后就是反思和不足了。每个人都有短板，写报告的时候也得坦白承认。比如说可能因为时间紧没顾上辅导个别后进生，或者某次活动准备得不够充分。不过，光说问题还不行，得紧接着提出改进措施。像“以后我会提前两周规划活动流程，确保每个环节都能按时完成”。
最后这部分，可以谈谈下一年的打算。说说有什么新计划，比如想尝试翻转课堂，或者组织一次跨年级的研学活动。但别太贪心，目标得实际点，不然实现不了反而尴尬。
写报告的时候要注意语气，别太谦虚也不要吹得太过了。要是觉得自己写得不够好，不妨找同事看看，听听他们的意见。有时候换个角度看问题，思路就豁然开朗了。
写报告这事说难也不难，关键是要条理清晰，把自己这一年的工作经历、成果和感悟都写进去。当然了，要是觉得实在没灵感，也可以参考一下同行的做法，但千万别照搬照抄，毕竟每个老师的风格都不一样。
【第8篇】体育教师年终个人述职报告范文1250字
体育教师年终个人述职报告
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！
时光流逝，岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子，____年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，述职如下：
一、思想政治方面
作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教学工作方面
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。体育课要营造一个好的氛围的话，老师就应该以身作则，说一不二，上课不能迟到，对学生承诺了的事情一定要做到，让小学生时刻感觉到老师是很有责任心，对学生从来不撒谎，让学生知道老师是一个对工作一丝不苟、高度负责的人，而且还有一颗关心、爱护学生教师才愿意把爱献给每一个学生。当教师将爱的情感倾注给学生时，就愿意和学生平等相处，以诚相待，给学生亲切感、安全感和信赖感，成为学生学业上的良师、生活上的益友。
三、本学期的主要成绩
本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的'多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我在上学期我担任本校一至三年级的体育课教学工作，在工作中，我认真教会了他们的武术操，每个班都做得非常好，动作整齐，还参加了学校组织的体操比赛，得到了学校领导和教师的好评。取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力，希望在今后的工作中，能多为学校争光。
回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的体育老师。
谢谢大家！
述职人：xxx
____年xx月xx日
怎么写报告85人觉得有帮助
体育教师年终个人述职报告该怎么写？先说个前提，写这类报告，得对自己这一年的工作心里有数，不然下笔就空洞了。开头，就得有个大概的框架，别上来就堆砌数据，先简单回顾一下全年工作情况，比如说完成了哪些教学任务，带了多少学生参加比赛之类的。
接着就该聊聊具体的教学成果了。这部分可以用一些专业术语，比如“体能测试达标率”、“专项技能提升幅度”什么的，这样显得有依据。要是有搞过什么创新的教学方法，比如用多媒体辅助训练，或者组织了什么特别的活动，比如趣味运动会什么的，都得提一提。不过这里头可能有个小问题，就是有些人可能会忘记把具体的参与人数和效果写清楚，这就容易让人觉得描述不够具体。
再往下走，就是讲工作中遇到的问题了。比如某些学生基础差，怎么克服的困难，用了什么样的办法去调整教学策略。如果能举几个例子就更好了，比如某个学生的进步故事，这样更有说服力。不过这里有个需要注意的地方，有些老师可能会直接把问题摆出来，但没给出解决办法，这就有点像是在抱怨，而不是解决问题的态度。
至于个人成长这一块儿，就谈谈自己的学习经历吧。参加了什么培训，看了一些专业书籍，这些东西都能体现你的上进心。当然，这部分也可能会出现一点小瑕疵，比如写的时候可能会把参加过的培训名称记混，或者把时间写错，这点得特别留意。
最后就是对未来工作的展望了。可以谈一下明年计划开展的新项目，比如想增加哪种类型的课外活动，或者是改进现有的教学方式。不过写这部分的时候，别光说大话，得结合实际情况，比如学校的资源条件，还有团队协作的情况，这样才能让目标看起来靠谱。
整个报告写完之后，最好自己多读几遍，看看有没有明显的逻辑不通或者语法错误。要是有条件的话，找同事帮忙看看也是个不错的选择，毕竟旁观者清嘛。
