
【第1篇】专业个人述职报告范文900字
____年即将逝去,这是我步入xxx的第x年,在领导的指导、关怀与帮助下,我不断提高一个基层人员的工作能力和素质,保持以学为主的谦虚态度和本着以部门为出发点,踏实工作,勤勤恳恳,紧紧围绕部门全年目标而努力,认真做好自己的本职工作,为了总结过去的经验教训,更好的开展今后工作,现将具体情况汇报如下:
一、提高个人修养,端正做人、做事态度。
在社会这个大家庭,为了能够在生活、工作过程中,与同事建立一种和谐的人际关系,我始终坚持“干工作先做人”的原则,不断学习,戒骄戒躁,虚心谨慎,接受领导的教导,不断加强自身思想道德修养,端正做人、做事应有的正确态度,为自己各项业务工作的开展作好铺垫。
二、加强专业知识学习,提高处理技术业务工作能力。
工作之余,我努力学习统计专业以及其涉及的方面信息,除此之外,我仍旧密切关注国家、省、市及其他信息网站,及时了解掌握相关科技行业动态,不断开拓自己的视野。坚持走“活到老,学到老”、“终身学习”的学习路线,时刻不忘多看、多记、多了解,为自己各项工作的开展打好扎实基础。
三、对待工作的态度。
将近一年的工作中,我认真对待每一天的工作,在遇见问题的情况下,及时与领导、同事沟通,以最妥善的方式去解决每一件事情,坚持以部门、单位利益最大化为目标,以单位的规章制度严格要求自己。
四、如何才能提高自己的工作责任感和工作效率
要认识自己,树立信心。要时刻检查自己的不足和问题,及时改正,虚心听取领导和同事们的意见。对自己要有一个认识,看到自身存在的问题又,要增强责任意识、危机意识、效益意识,从小事做起、从点滴做起,从自身做起。树立部门和单位的良好形象。走进单位后,我深知我的每一句话每一个行为都需要负责,所以做实事、少说话、多干事这是我一直遵循的准则。
一年来,我勤奋工作、认真学习实践、尊敬领导、团结同事、虚心求教,严以律己,在各个方面都取得了一定进步,但我深知这远远不够,以后的路还很长,我需要提升的空间仍然很大。新的一年我将继续踏实做事。多学习专业知识、做好高企数据采集工作,也希望拓展自己的业务范围,能一年比一年进步。
专业个人述职报告
怎么写报告65人觉得有帮助
写个人述职报告的时候,得先把背景弄清楚。述职对象是谁?是上级领导还是同事?如果是领导,那就要注重成绩和问题的平衡,不能光说好话。要是给同事看的,就可以多讲具体做法,让别人能学到东西。
开头怎么写?
简明扼要地说说自己这段时间的工作职责是什么,主要负责哪些事情。比如我负责的是项目跟进,这就得先交代一下项目的性质,是新产品开发还是老产品优化。这部分不用太啰嗦,几句话就行。
接着就是重点了,讲工作成果。用数字说话最直观,比如说销售额提升了百分之多少,客户满意度提高了几个百分点。不过要注意,如果只提增长,难免显得有点单薄,最好还能说说背后的原因,是团队协作得好,还是市场环境有利。这里有个小细节,有些人在写的时候会忘记加上单位,像“提升30%”这样的表述就有点模糊不清。
然后就是工作中遇到的问题。不要藏着掖着,该暴露的问题还是要暴露出来。比如说在项目推进过程中遇到了技术难题,解决起来挺费劲的。不过解决问题的过程也很重要,要体现自己的思考和努力。这部分容易犯的一个问题就是说得太笼统,比如“存在一些困难”,具体是什么困难没说清楚。
最后就是未来的计划了。这个部分可以结合当前存在的问题来谈,比如说针对刚才提到的技术难题,下一步打算怎么做。也可以展望一下下阶段的目标,比如争取在某个领域取得突破。需要注意的是,目标不能定得太虚,得有实现的可能性。
写述职报告的时候,语言要正式一点,但也不要太死板。适当的例子能让内容生动起来,比如在讲到团队合作的时候,可以举个具体的案例,让大家感受到那种氛围。还有就是,写完后最好自己读一遍,看看有没有不通顺的地方,特别是那些长句子,容易让人读着费劲。
【第2篇】工业设计专业学生的个人实习报告范文1250字
工业设计专业学生的个人实习报告范文
前言:
我们这次实习的目的是将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识,为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础。
本次专业实习应达到以下几个要求:
1、通过接触设计和生产实际,加深学生对所学专业在企业和设计公司中所出的地位和作用的认识,巩固专业思想,激发我们勤奋学习的热情,并增强我们的群众观点、劳动观点和对社会的责任心和使命感。同时了解和体会设计师和工程技术人员认真勤奋工作的态度和对事业的责任心和使命感。
2、在专业实习过程中,我们通过观察和分析,一些实际设计案例,深入了解设计程序与方法。进一步拓宽我们所学的专业知识和视野,所到了很多在学校和书本上学不到的知识。
3、通过实际设计,以及设计师的介绍与讲解,做到理论联系实际,把所学知识条理化、系统化,使所学过的理论知识得到印证、深化、巩固、充实。培养我们分析、解决设计中遇到的实际问题的能力。了解并收集设计案例。培养独立观察、调研、分析和解决实际设计问题的综合能力。
4、专业实习不仅仅是将我们的专业知识加以巩固,同时也培养了我们与他人的沟通的能力,向他人表达我们设计思想的.能力,此外还端正了我们做事的认真态度和看待问题的方式。
一题目:
工业设计专业社会实习
摘要:
实习的目的是将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识,为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础。
关键词:
装修、设计;细心、认真、勤奋
二实习概述:
实习单位:十堰市xxxxxx有限公司
实习部门:设计部
实习内容:室内设计、广告设计
公司概况:
十堰xxxxx有限公司,前身是东风公司技术中心一个对外的窗口,是一家专业从事广告、装饰、模型制作、展示策划、包装设计、制作等一条龙的服务性企业。
福瑞德公司超越模型公司是一家集开发、设计、生产高仿真度汽车、飞机、舰艇的专业模型精品公司。公司以推动仿真模型文化和开发模型市场为宗旨,在东莞建立工厂,负责承接国内外订单业务和客户服务。自____年11月工厂投产以来,一直致力于各类仿真模型的开发与创新,力求以最好的产品来创造自身价值和为客户服务。
我个人选择该单位实习是与我的个人兴趣爱好相吻合的。另外,我在这里实习有一个比较大的优势,就是我在这里已经工作半年,比较熟悉这里的情况,可以充分利用这两周时间来做一件完整的工作,进一步加深对公司的设计程序与工作流程的了解。
三实习项目:
室内设计、环境艺术设计、广告设计
项目名称:
1、襄樊市汽车试验场展厅改造工程
2、1。5吨级高机动性军用越野汽车成果与试车场试验能力看板
四设计流程
设计流程
设计尺寸图方案分析设计效果图整体效果图局部效果图工程预算签定合同、协议
附件一:施工图纸;
附件二:工程报价单;
附件三:工程项目变更单;
附件四:隐蔽工程验收单;
附件五:工程质量验收单;
附件六:工程结算单;
工业设计专业学生的个人实习报告范文
怎么写报告52人觉得有帮助
工业设计专业的学生在写个人实习报告时,得先把实习期间的经历整理清楚。报告开头部分可以简单介绍一下实习单位的基本情况,比如公司名称、主营业务等。这部分内容不用太复杂,主要是给没去过这家公司的读者有个初步印象。
接着就是描述自己的工作内容了。这里需要注意的是,不能只是简单罗列任务清单,而是要把每个任务背后的意义说清楚。比如说参与了一个产品设计项目,除了写明负责的部分,还应该提到这个项目的最终目标是什么,自己在这个过程中学到了什么技能。如果能结合一些具体的例子就更好了,这样显得更有说服力。
在分析成果的时候,最好能用数据说话。要是参与的项目有取得一定的市场反馈,可以把相关数据拿出来展示一下效果如何。当然,如果数据不太好,也可以换个角度去谈,比如说这次失败经历让自己意识到哪里需要改进,这同样是一种收获。
还有就是要注意格式问题,虽然不是特别重要,但整洁的排版能让阅读体验更好。字体大小、行距这些细节都值得花点心思调整。另外,如果是交给导师看的话,记得检查一下有没有错别字之类的,虽然这看起来像是小事,但给人的第一印象很重要。
有时候写报告时会遇到不知道怎么组织语言的情况,这时候不妨先把自己想到的东西都写下来,然后再慢慢梳理思路。其实很多时候写着写着就会发现原来想表达的东西还挺清晰的。当然,这也可能是因为时间紧迫,匆匆忙忙赶出来的初稿难免会有些地方不太顺畅,但这没关系,后续修改的时候再慢慢完善就行。
写到这儿其实已经算是大体完成了,剩下的就是检查一遍有没有遗漏的地方。比如有没有忘记附上实习期间的照片或者证书之类的附件,这些东西虽然不是必须的,但如果有的话,能为报告增色不少。而且有时候这些东西也能帮助回忆起当时的场景,让报告更加生动具体。
【第3篇】土木工程专业个人实习报告范文2350字
土木工程专业个人实习报告
为了让我们土木专业的学生多了解一些当前比较普遍的建筑形式及建筑方法,磨练我们当代大学生的吃苦耐劳的毅力及勤看、勤问,勤思,勤学的习惯,把我们从书本上的理论中带入实际的东动手操作当中,为了下一阶段更好地理解书本上的知识,在小学期学院组织我专业的学生进行了五天的土木专业认识实习。
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。实习的具体要求为:
1、了解建筑造型的依据,结构布置方案的选择,施工流程及新技术的应用,先进建筑设备的特点,主要经济技术指标。
2、对施工单位、监理单位的工作有一定的了解。
3、了解施工中的技术资料,逐步掌握图纸使用及工程检测方法。
4、通过生产劳动,生产技术教育,资料阅读和研究生产实际问题,理论联系实际,培养独立分析问题和解决问题的能力,巩固所学专业课程。
实习内容:
在这五天里,我们参观了许多的地方的不少工程,获得了很多在书上无法获得的技能,我们所参观实习的地点有:石家庄市护城河上正在建造的几座不同形式道桥;桥东开发区的居民房建和博物馆附近的钢结构建筑;石太高速公路,滹沱河上的京广铁路桥和公路桥;石太铁路山西的娘子关火车站及附近地区的铁路、隧道、桥梁、涵洞等;青银高速公路的道岔施工现场,赵县赵州桥;石家庄市的立交桥及仓安路跨铁路斜拉桥等。
实习结果:
1) 拱桥
拱桥的拱型有圆拱,双曲线拱,抛物线拱等类型,其受力特点各不相同,运用因条件而定,拱的跨度大小,也是各不相同,相对而言.拱桥的跨度比较大,最大跨度可达1500米.不过,根据具体情况,没有必要修建太长的拱桥.
施工:我们所见的这座拱桥跨度不大,由抛物线拱组成,使用铁角架模板施工,首先是桩基础工程,桩分为预制桩和灌注桩,这里的桩为钢筋混凝土灌注桩。制作顺序:场地压实整平-支模-绑扎钢筋骨架,安设吊环-浇筑混凝土桩基础作完,进行养护到一定强度后继续立支架,组装模板,这里的上部采用一次性浇灌,拱与拱之间,拱与拱之间有很大一部分为空,这里即为了省料,从力学角度考虑也是很合理,是具有很大的优点的。桥梁内部有空间就有模板,在施工现场为了重新利用模板,在这发间断都设有一个天窗,以留拆除模板,在施工现场可以见到很多小洞,是为了施工的方便人员和材料的运输。脚手架的支密度都是经过受力分析计算而定的,拆除的时候也需要根据受力分析计算由受力最小处拆除。如果是土模,先由人工拆除顶部相接处。
2) 高速公路:
高等级公路断面由:面层,基层,垫层,路基面成。其中只有面层使用沥青混凝土组成,这里的沥青是经过特殊处理的,进行防晒处理等。道路分为双向跑道,中间有“中央分离带”隔离,它在防止汽车窜道的同时,还有隔离,阻挡光线的功能。每一个跑道都分为中间主道,左边超车道和右边暂停车道等三部分,每条道宽为3。75米。在“中央分离带”的上部地下还有电缆,光缆,以满足交通电力,信号需求,每两公里设有一个电话亭,用于处理交通事故。在特殊地段,山坡,水沟设立桥梁,挡板,排水沟等设施。
公路和高速公路交叉分为垂直交叉和斜交叉两类,各有独立的空间立体感。高速在上,公路在下。
3) 梁式桥
由桥墩和板式梁组成,中间由垫石连接,板一般为预制板。每块板由四个垫石撑起,为四垫石受力,垫石由橡胶板和钢板组成。桥梁的施工慢主要是桥墩、基础的工期较长,有人工控基,也有钻式控基。根据地质的不同,基控基的进速,采用的方法也有不同,每挖基完成后,必需打桩,防止塌方,对于易塌方的地质就必须用钻式挖基。
实习体会:
(一)“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
第一次,亲身感受到土木工程是一门大学问,有很多很多的知识。我还是个连土木工程门都没进的无知学生,要学的很多,要做的很多,今后的时光应该是自己发奋读书的日子,是努力求索的日子。
(二)从理论到实践还有一段路要走。
在我们的第一天第一站一座拱桥的施工现场,谢老师问:“这座桥的拱是双曲线,还是抛物线。”记得当时我的大脑一片空白,我并不是不知道,但是没有马上反应过来,为什么呢?没有意识,没有将从课堂上学到的知识运用到实践中去的'意识。以后,要多加努力,大学不是高中,要学真本事,能把课本上的东西运用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的本事。
(三)要想学好,先要“三勤”。
在许多工地,特别是桥东开发区房建工地,工地技术人员等给我们最多、最宝贵经验就是“三勤”,勤看、勤问、勤思。对各工地、工程,要多留心看,施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是对于专业书籍等要多看;对发现的问题和不太清楚的地方要多问,问技术人员,问工人师傅,总之,要在最短的时间内,把问题解决好,搞清楚;对于任何问题、任何方法等,都要经过自己的认真思考,不要把问题留给别人去解决,不要简单的照搬别人的方法,思考是进步的捷径。
(四)学真本事,有自己的一技之长。
这次老师和工地技术人员,让我记忆最深的话就是“学真本事,有自己的一技之长”。不要死钻课本,但也不要脱离课本,联系实际,要把本事真正学到手,学过的就要能用的上,能在将来的岗位上,施展自己的本领。要有自己的特长,用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天”,要有自己的夺人之处,才有自己的立足之地.
(五)搞工程要能吃苦,要有耐力.
一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为.这次实习我的又一收获,就是自己的毅力,又得到了一定的锻炼,为将来更好的走上工作岗位,准备了一份适应力.
土木工程专业个人实习报告
怎么写报告90人觉得有帮助
土木工程专业的学生在完成实习后,通常需要提交一份个人实习报告。这份报告不仅是对自己实习经历的一种记录,也是对未来求职的重要参考材料。那么,这样的报告应该怎么写?
首先要明确的是,报告的内容应该围绕自己的实习经历展开。比如,你可以从进入公司后的第一天说起,描述自己被分配到了哪个部门,负责什么样的工作。这部分内容可以稍微详细一点,因为这是整个报告的基础。比如,我刚到项目部的时候,就被安排参与一个桥梁改造工程,主要任务是协助工程师进行现场测量和数据整理。这段经历让我对实际工程项目有了初步的认识。
接着,可以谈谈具体的实习内容。这部分是最核心的部分,需要结合具体案例来说明。比如,在桥梁改造过程中,我们需要对原有结构进行全面评估,这包括检查桥墩是否稳固、桥面是否有裂缝等情况。在这个阶段,我会用到一些专业工具和技术,比如全站仪测量距离和角度,还有cad软件绘制图纸。通过这些手段,我可以帮助团队更精确地掌握现场情况,并据此提出改进建议。记得有一次,我发现一处桥墩的数据偏差较大,经过反复核对才确认是仪器校准出了问题,后来及时调整了方案,避免了后续施工中的隐患。
除了技术层面的工作,还需要关注团队协作和沟通能力。毕竟,任何工程都不是一个人能完成的。在实习期间,我学会了如何与同事保持良好的合作关系,尤其是在遇到突发状况时,如何快速找到解决方案。有一次,我们在施工现场遇到了恶劣天气,导致工期延误,大家立刻开会讨论对策,最终决定增加人手加班赶工,这才保证了项目的顺利推进。
书写注意事项:
报告中还可以加入一些对行业的观察和思考。作为一名实习生,虽然接触的事情有限,但也可以试着从宏观角度去理解行业发展现状。比如,随着城市化进程加快,基础设施建设需求越来越大,这对土木工程专业人才提出了更高要求。因此,我觉得在校期间不仅要扎实掌握理论知识,还要多参加实践锻炼,这样才能在未来竞争中占据优势。
需要注意的是,报告的语言表达要简洁明了,避免冗长复杂的句子。有时候,为了追求严谨性,可能会写出一些拗口的句子,这就不太好。比如,我在写报告时就曾不小心写了这么一句:“由于受到多种因素影响,使得此次桥梁改造难度有所增加。”其实去掉“使得”会更好一些,改成“由于多种因素的影响,此次桥梁改造难度增加。”
小编友情提醒:
记得在报告末尾附上自己的联系方式和感谢语。毕竟,这是一份正式文件,体现出对实习单位的尊重很重要。例如,“如有任何疑问,请随时联系我,电话:xxx-xxxx-xxxx,邮箱:xxx@xxx.com。感谢贵单位给予的学习机会!”这样既显得礼貌又不失专业性。
【第4篇】法律专业毕业生法院个人实习报告范文3150字
法律专业毕业生法院个人实习报告
一、实习时间
20××年2月15日~20××年5月15日
二、实习单位
山东省xx法院
三、实习目的
任何理论知识,终究都要通过实践的检验。从考研 起算,系统学习法律知识已有近三年的时间,在这期间法律基础知识进一步扎实、理论水平也有明显提高,但是对于实务接触甚少,所学理论知识无法在实践中得到验证,也就不能发现不足,反过来影响了理论水平的进一步提高。通过参加实习开阔眼界,处理好学校教育与社会实践的关系,以理论为基础,通过实践加深对法学理论的理解。力求实践内容与理论知识相结合,以期达到提高法律素养和实务水平的目的。
四、实习内容
我的专业方向是刑法学,本次实习,我被安排在山东省**法院刑事审判庭,主要的实习科目是刑法和刑事诉讼法。实习期间,我实际了解了大量案件从立案到结案的全过程,对法律的实际运作有了更深的理解。在实习中我的主要岗位是书记员和法官助理。具体工作内容是:办公室日常事务处理、参加案件合议、整理装订案卷、参加二审开庭、书写法律文书等。这一系列的工作让我感受颇深,开阔了眼界,收获了许多课本上没有的知识。
首先,翻阅和整理案卷。案卷整理工作具有重要意义,每个审结的案件都要及时订卷归档,以备日后查阅。刚开始整理的时候比较生疏,时有差错,后来通过向书记员请教,我很好地掌握了整个卷宗整理和装订过程,能够独立完成案卷装订工作。整理案卷也为我提供了接触各类案件的机会,当我认真查阅和整理浓缩了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一个案件从公安机关立案侦查到检-察-院审查起诉再到一审法院审理判决的具体工作程序,并从中体会 到案件审理的基本思路。每个案件审理终结后的退卷工作和向最高人民法院寄送关于死刑复核的案件材料,又让我对二审案件的整个审理过程有了清楚的认知。
其次,参加案件旁听。在实习期间,每次开庭我都会坐在旁听席,认真旁听、记录。在旁听过程中,我感受到了审判人员公正、中立的审案态度,以及公诉人和辩护人激烈的辩论。庄严的法庭、严格的程序,无不折射出法律的严肃和公正。从审判人员对被告的发问中,能体会到审判人员对于整个案件审理思路的把握,更好地了解案件事实。而在公诉人和辩护人的争论中,我又能了解到案件争议的焦点。观摩法庭庭审还让我对刑事案件庭审的整个过程有了更加直观生动的了解,比起书本上枯燥的文字表述,庭审让诉讼程序更形象具体,记忆深刻。
最后,书写法律文书。其中以记录合议庭笔录为主。做笔录要求具有很快的打字速度,还要求具备相当好的归纳和判断能力,要抓住合议的重点,准确地运用法律专业术语,从某种意义上讲也是对自己理论知识的检验。通过记录合议庭笔录,我了解到主审法官对于案件的处理意见,以及相关审判人员的建议,有些重要的案件还会让庭长参加合议,这些都是做出最后公正、合法的`判决所必不可少的前提条件。法律文书不仅格式要规范,内容更要合法、合理、合情。书写判决书的过程中要查阅一审提供的卷宗、二审的庭审笔录、合议庭笔录、公诉人意见书、辩护人辩护词等材料,在整体上把握案件的事实和案情关键,针对被告和辩护人的上诉理由进行充分合理的驳回或者对于那些事实不清,证据不足的案件说明理由发回一审法院重审。虽然在校期间已经学习了法律文书的写作,对法律文书也有了一定的了解,但是在写判决书的过程中,我深切地感受到法律要想运用的好、有说服力,光靠书本上的知识是不够的,一定要多进行实务锻炼。
五、实习之我见
(一)对法院工作有了更加直观深入的了解。
实习之前,对法院及法官的认识仅限于书本知识和一些影视作品中的形象,印象比较模糊而且带有明显的模式性。真正接触之后才发现实际的法院工作跟想象的相差巨大。1.法院工作的重要性。法院工作直接关系社会公平正义的实现。在刑庭实习,接触到的都是一些恶性刑事案件,每一个案件的处理都关系到诸多人的切身利益,所以每个案件都需要以公正客观的心态对待,确保受害人利益得到切实保障,被告人得到应有惩罚,正义得到伸张。2.法院工作的复杂性和严谨性。在实习过程中,接触到的案件跟书本上学的案例相差悬殊。教材中的案例都是经过反复推敲筛选、确定没有争议之后才被选入的。但是实践中的案例很少具有这样的典型性,案件事实具有诸多模糊之处,而且还有许多其他的因素需要考虑,每个案件都需要法官耗费大量的心血反复推敲、斟酌,有的甚至通过数次合议仍不能达成统一意见。在这种情况下,并不是简单的以少数服从多数,而是允许保留少数人意见,并随合议笔录一共提交审判委员会定夺。3.法官工作的艰辛。真实的法官工作远没有电视上写的那样轻松惬意。恰恰相反,法官工作实属不易。不仅要面对案件双方的双重压力,还要抵御来自不同方面的拉拢诱惑。每个案件,法官们都会尽心调解,以求被害人能够得到最大限度的补偿,被告人能够得到一定的宽恕;每个案件,法官们都会反复斟酌,以求客观公正;每次二审开庭,法官们都是周密安排、紧凑高效。但是法官们的努力却常常得不到理解。实习期间,经常遇到群众上访、静坐,甚至冲击法院,法官的工作环境需要更加切实的保障。
(二)法律普及的重要性。虽然我们的普法工作始终未间断,但是现实情况却极不乐观。尤其是针对未成年人的法律宣传,显然还有许多需要改进、加强之处。我们合议庭审理的案件中,未成年人犯罪案件占有相当比例。犯罪年龄的低龄化、犯罪手段的残忍、对生命的漠视以及对法律的无所畏惧,让具有多年审判经验的法官们都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子,他们在作案的时候没有基本的法律常识,不计后果,图一时之快而走上犯罪的道路,给自己、家人以及整个社会造成巨大的伤害。看着他们在庭审时的忏悔,父母在旁听席上默默地流泪,以及被害人亲属的悲痛欲绝,我的心里十分难过,每个案件背后都是两个甚至更多家庭的灾难。对于未成年犯罪社会具有不可推卸的责任,在这个物欲横流的社会,我们更要做好法制宣传与教育工作,从娃娃抓起,避免他们染上社会的不良风气,走上不归路。
(三)要时刻注意加强学习。
首先,向周围具有丰富法律实践经验的人学习,学习别人优秀的能力,优良的工作习惯和思维技巧。法官们都具有长期司法审判工作经验,他们学识渊博、执法如山,合议案件时能迅速抓住案件的关键点进行剖析,庭审时对庭上情况的发展具有很强的掌控能力,他们的言传身教让我获益良多。通过与他们的接触和交流让我对法官这个神圣的职业更加的向往。对于我这样一个即将步入社会的学生而言,需要学习的东西很多,周围的同事就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,可以向他们学习很多知识、道理,博采众家之长,以人之长补己之短。
其次,不断加强法律知识的学习。随着社会环境的巨大变化以及我国法治的逐渐完善,每年有许多部法律法规出台。如果满足于现状,你会发现你所掌握的法律知识很快就会过时。作为一名法律人,必须有足够强的学习能力,时刻注意把握法律的最新动向。在实习时我发现,每名审判人员的书架上都有着数量众多的法律专著及经典案例汇编,在审判工作之余,他们都非常注意法律知识的更新。总而言之,作为一名法律人,学习无处不在,法律工作本身就是一个不断学习的过程。
六、总结
很多事情,你只有深入其中才能够真正的了解,通过其他途径得到的难免会有偏差。法学是一门实践性很强的学科,法学的发展是在实践中完成的。通过实习,我开阔了视野,熟悉了法院的工作流程,掌握了一些基本的法律技能,同时还培养了自己的团队合作精神和独立工作能力。此外,我还结交了许多朋友,我们相互交流,相互促进,直到现在还保持着密切的联系。从他们身上我不仅学到了法律知识,还学到为人处事的方法,这些都是我将来走上工作岗位的宝贵财富。在此我由衷地向为我提供帮助和指导的老师们表示感谢,是你们给了我这样一个难得的机会,我会铭记在心。
怎么写报告57人觉得有帮助
法律专业的学生在法院实习后需要提交一份个人实习报告,这是对自己实习经历的一个总结。报告的内容应该围绕着实习期间的工作内容、学到的知识以及自身的感受展开。
在写报告的时候,开头部分最好能简明扼要地介绍自己的实习背景,包括是在哪个法院实习、具体负责哪些工作等。这部分不必太复杂,只需把基本情况交代清楚即可。比如,“我是在某市中级人民法院民一庭进行为期三个月的实习,主要协助法官处理民事案件。”
接下来,就要详细描述实习期间的具体工作了。这一部分是报告的核心,要尽可能详尽地列举自己参与过的案件类型、案件处理流程以及自己承担的任务。例如,“在这次实习中,我有幸参与了几起合同纠纷案的审理工作,从最初的案件登记到最后的判决书起草,我都全程跟进。”这里提到的细节能够让读者感受到你工作的深度和广度。
至于学到的东西,可以从理论和实践两个角度来谈。一方面,可以结合具体的案例分析法律条文的实际运用情况;另一方面,也可以谈谈自己对司法程序的理解有了哪些提升。比如,“通过这次实习,我对《合同法》中的违约责任条款有了更深的认识,尤其是在实际操作中如何界定违约行为这一点上受益匪浅。”
最后的部分则是个人的感受。这部分不需要太过正式,可以稍微放松一些,表达自己对这段经历的看法。可以聊聊自己是否喜欢这份工作,对未来的职业规划有没有新的想法。比如,“虽然实习期间经常加班加点,但看到当事人因为我们的努力得到了公正的结果时,那种成就感真的很难忘。”
需要注意的是,在写报告的过程中,一定要保持语言的专业性。毕竟这是法律相关的内容,用词不当可能会影响报告的整体质量。不过有时候为了追求简洁,可能会出现一些不太规范的地方,比如用词稍显随意之类的。另外,报告中的数字和时间点一定要准确无误,这关系到报告的真实性。如果发现自己在检查时发现某些地方表述得不够清晰,可以尝试调整措辞,使其更加明确。
【第5篇】汽车专业个人工作实习报告范文3550字
汽车专业个人工作实习报告
先讲一下总装车间的情况。
总装车间的布局从南到北分别是内饰工段、综合工段、底盘工段和发动机工段。其中发动机工段最终汇入底盘工段,而底盘工段和内饰工段最终汇入综合工段。我曾经参观过东风汽车有限公司商用车总装配厂,整条装配线是直线形的,拉得很长,从头走到尾就要花很长时间。如果在生产线下流发现生产线上流的质量问题,就不能及时地反映问题所在,而且来回修复也非常麻烦。零部件运输也是问题,运输通道比较少,通道窄,容易产生交通堵塞,而且运输路程增加,耗费了更多的能源。而萨普工厂总装车间的布局则相反,车间生产线被折叠起来,从车间一个地方到车间任何一个地方都相对比较短,发现问题能够得到及时反映。运输通道比较多,东西方向四条,南北方向两条,零部件运输方便快捷,并且杜绝交通堵塞的现象。另外线的生产线的流向也很重要,流向的问题在于从哪里开始到哪里结束。内饰工段,汽车的内饰是要被装配到车身上的,车身的重量最大,那么内饰开始的地方必须离车身的来源非常近。而内饰工段的开始处正好安排在涂装车间的出口处。综合工段,就是把汽车底盘和车身装配成整车,那么综合开始的地方必须同时离内饰工段和底盘工段的末尾最近。而综合工段的开始处正好安排在内饰工段与底盘工段的会聚处。底盘工段,车架的重量最大,那么底盘工段的开始处必须离车架的存放点最近。而底盘工段的开始处正好安排在离车架的存放点最近的地方。发动机工段,发动机和变速箱的重量是比较大的,正好也被安排在离发动机和变速箱最近的地方。
总装车间里面采光也比较好,不但东西北三面玻璃窗可以透光,而且屋顶的天窗同样可以采光。在白天天气晴朗的时候可以完全依赖自然光进行生产,这也为厂节约了不少的能源。但是通风性不是很好,车间南侧没有窗,夏季东南季风无法吹入,而且导致车间内温度比较高,甚至超过室外温度。在车间里有很多风扇,我的问题是如果换成几部空调,只要空调的温度调到适度,在消耗同样电量的情况下,会不会带来更好的舒适度呢?
总装车间的每条线上的装配件摆放得很整齐,也很科学。装配件必须离装配车位的距离非常近,以节约来回拿件的时间。而且分类摆放也很重要,如果摆放得比较乱,那在拿件的时候就浪费了寻找的时间。车间地面很少能看到垃圾,每天早晚清洁和拖地,这不仅给人带来一种清爽的感觉,同时也减少了空气的浮沉量,对一线员工的健康是有利的。
总的来说,总装车间给人的感觉就是明亮、整洁和有序。
下面再说一下我在车间一线实习的情况。
在总装车间实习是比较辛苦的,不仅要顶住夏季的炎热,也要消耗大量的体力。特别在9月份的时候,经常加班加到晚上10点才下班,惟有坚持,坚持,再坚持。
总的来说,一线实习要注意三个问题:安全,质量,效率。
首先是安全问题。安全第一。来到一个新岗位先熟悉周围的环境,从中发现安全隐患,时刻提醒自己。干活之前先掌握安全要领,防止伤到自己,同时也要防止伤到别人。总之安全必须贯穿岗位作业的全过程。拿件的时候要小心,特别是重件,一定要拿稳,防止摔下来砸到自己,走动的时候要注意周围的危险,件不能对着别人,以免碰撞伤到别人。装配的时候防止磕碰和划伤。这说起来很容易,但做起来就很难,在装右后车门线束的时候,手臂经常被划伤,即使注意了也无经于事,因为手要伸进车门,线束的固定卡扣要使很大的劲才能卡进去,一旦用力过猛碰到铁皮就被划伤。另外钻进机舱安装舱后隔热垫也经常是磕磕碰碰的,不是碰到自己的要,就是撞到头,还好问题不是很大。一线实习尤其要时刻提醒自己注意车间里的重大安全隐患。第一不能站在吊挂的重物之下,必须及时避开;第二注意交通安全,注意来往的车辆。这里重点提一下,站在吊挂的重物之下是非常危险的,车遇到人,司机可以饶过去,但是重物掉下来是不闪人的。而且车间的确发生了好几起吊挂重物掉下来的事故,幸运的是没有伤到人。吊发动机轨道下的隔网,底盘轨道上的铁皮,均被砸了一个窟窿。内饰到综合转序的地方,吊车轨道下的隔网也被砸了几个窟窿。既然吊挂的链条很容易断,那么应该怎么防止它在工作的时候发生断裂呢?联系自己所学的知识,链条在拉重物上升的过程中,链条所受的拉应力是循环变化的,这会产生疲劳裂纹,疲劳裂纹经过一段时间不断扩展,最后产生脆断。所以链条要及时更换,不管它看起来是不是完好无损。其次还可以加一道保险,增加一条冗余的轨道,轨道上的小车可以自由滑动,小车连着一个装置,链条从装置伸出,连接到重物,而装置的作用是保证冗余的链条随重物起落,并在重物静止的时候起着固定作用。正常情况它们都不受力,因为它们都是冗余的。但当受力的链条断了之后,冗余的链条可以继续承受住重量,拉住重物,防止重物掉下来。另外在车间经常吊挂重物的地方,可以将地面涂成红色,我想这比安全标志所起的效果还要好。
质量也很重要,不能保证质量的产品,如同废品。人要有责任心,才能保证质量。车间里每完成一道工序,责任人都要在流程卡规定的地方签名,当产品出现问题,就可以直接找到责任人,以考核的方式进行处理,以此来激起员工的责任意识。在实习过程中,有些工序因为自己不能保证质量,所以尽量找师傅帮忙。比如在装萨普v传动轴的时候,我以前总是没办法把中间的螺栓打紧,原因是螺栓没对正打歪了,我就只好找师傅帮忙。安装完之后自己也会多检查,发现质量问题及时进行修复。安装传动轴有一次拉线,而在这种情况下我发现自己打的螺栓没有平垫,我自己觉得问题不大,
但最终还是放心不下,问师傅要不要重新打上。师傅的回答是肯定的。于是我还是跑回去,加上平垫,重新再打一次。虽然自己很不愿意这样做,不过当我把事情做好了就有一种放下包袱的轻松感。
效率不是机械地提高干活的`速度,而是减少浪费,更轻松,更省力地把事情做好。有位班长教我要善于运用身体的力量,尤其在干的活相对比较费劲的时候,不能光靠双手用蛮力,同时用身体的力量,可以达到事半功倍的效果。比如在装车门压条的时候,用身体向前倾的力,可以很轻易地把压条压入。又比如在装机盖密封条的时候,弯腰站起来用拇指压密封条的同时,加上体重的下压力,这样做比蹲下来压要省力得多。但我在这方面做得还不够好,交给我的活太复杂的话,我就会拉线。不过也因为自己在每个岗位干的时间不长久,还不熟练。有句话:熟能生巧。就说明这个道理。
干活的时候也很注重技巧。我在学习安装车门限位器的时候,总是没办法把销打进销套,不是打歪了,就是把销套打断了。经历了很多次的失败,我最终发现原来自己使用锤子的时候,不是竖直地打下来,而是斜着打下来。找到问题所在才能着手解决,接下来我在敲打之前,先使手柄处于水平,然后才用七敲打销,用这个办法我终于成功了。安装萨普的传动轴我有一段时间总是没办法把中间的两颗螺栓打好,原因也很简单就是螺栓偏了。发现问题所在,我在以后尝试打螺栓的时候,就会尽量使螺栓对准,使它保持在垂直于车架的方向上,我同样获得了成功。除了以上所说的,安装后挡风玻璃,车门压条,车门密封条,安装传动轴时拧螺栓也是讲究技巧性的活,没有掌握最终的技巧,蛮干的话是没有用的,那等同于没学会一样。
每天早晚各一次拖地搞卫生也是很重要的,如果没有坚持搞下去,车间最终会变成垃圾和尘土的天堂。每天搞卫生我都认真地把地拖干净,这也是我的工作,而且是对自己有利的工作,拖地是在为自己创造一个干净卫生的工作环境。
在总装车间我经常注意跟自己专业相关的东西。比如萨普皮卡的车架,他所使用的连接方式几乎全是焊接。根据焊缝的形状,应该是手工焊成的,而且焊逢周围飞溅比较多,推测所用到的焊接方法应该是二氧化碳气体保护焊,现在车架焊接方法一般是用这个。而车身的焊接大部分是使用点焊。车身使用的薄板金属材料非常适合用这种焊接方法。不过车身还使用了气体保护焊,可能是氩弧焊,也可能是混合气体保护焊。我听一些老员工说还用了铜焊,我查了书本铜材料熔点比铁材料熔点低,铜焊把铁材料填补并连接起来,应当归属于钎焊。铜焊丝是作为一种钎料。我还注意到净化器的焊接,那焊缝非常饱满,我觉得应该是使用了机器人焊接。还有干燥器采用铝合金的焊接,那焊缝看起来不像是打磨过的,简直太漂亮了,非常光滑美观。除了焊接这方面的,自己还会想一想有些特殊的汽车配件到底是怎么加工完成的。
最后说一下我在总装车间的两个重要的收获。其中一个是我现在可以很清楚地分清萨普t,萨普v和萨普c三种车型了。刚开始的时候自己什么都不懂,来了一台车完全不知道是什么车型,该装什么规格的配件,这对工作造成比较大的影响。而当熟悉车型之后,则给自己带来很大的方便,至少不用经常去看流程卡了。另外我对皮卡车的构造也有了一定的了解。但是对它们的工作原理还不是很清楚,这在以后还要多看看书,多了解一下。
怎么写报告87人觉得有帮助
汽车专业个人工作实习报告怎么写
写一份汽车专业的实习报告,得先把报告的内容规划好。实习报告一般包括几个部分,像基本情况、实习目的、具体实习内容这些都得涵盖。基本情况这部分,要写清楚自己的姓名、学号、实习单位的名字、实习的具体时间段,还有指导老师的姓名。这部分看起来简单,但容易漏掉一些关键信息,比如实习单位的地址什么的。
接着就是实习的目的,这得结合自己的专业方向来写。比如说想通过实习掌握汽车发动机的工作原理,或者熟悉汽车维修流程之类的目标。这部分写的时候要注意,目标不能太笼统,像“提高专业能力”就有点太宽泛了,最好能细化到具体的技能点上去。
然后就是实习的具体内容了。这部分是最核心的部分,得详细描述自己在实习期间做了哪些事情。比如跟着师傅检查一辆车的底盘,发现某个部件有问题,然后参与更换的过程。或者是参与到某款新车的研发测试环节,记录下各种参数的变化。写这部分的时候,记得要把自己参与的实际操作写出来,而不是只说些理论性的内容。
还有一个重要的部分就是实习的收获。这不仅是对自己工作的总结,也是对未来学习的一个指引。可以写写自己学会了哪些新知识,比如某种新型发动机的工作原理,或者某种检测设备的使用方法。也可以谈一谈在实习过程中遇到的问题,以及自己是怎么解决的。不过,有些人在写这部分的时候会忽略细节,像是只说“学会了新的技术”,却没有具体提到学到的技术是什么。
最后就是对实习单位的评价啦。这个评价既要客观公正,又要表达出自己的感受。可以写写实习单位的管理方式、企业文化,以及对自己未来职业发展的影响。有些人可能在写这部分的时候会带点情绪化,比如写得太主观,这样就不太合适了。毕竟实习报告是要讲究事实依据的。
写报告的时候,语言要简洁明了,避免啰嗦。尤其是那些专业术语,要用得恰到好处。像什么“扭矩”、“变速箱”这样的词,用多了反而显得生硬。还有就是格式问题,虽然不是特别重要,但也要稍微注意一下。比如标题要居中,页边距留得合适之类的。要是格式乱七八糟的,阅卷老师看着也挺头疼的。
书写注意事项:
写报告的时候别忘了检查一下,看看有没有错别字,标点符号是不是都用对了。有些人在写完之后懒得检查,结果就把一些不该有的错误留在了报告里。比如把“发动机”写成了“动车机”,虽然意思差别不大,但还是会让看的人觉得不够认真。
【第6篇】市场营销专业大学生个人实习报告范文1700字
市场营销专业大学生个人实习报告
时间过得真快!一个月的假期转眼就过去了,又要开学回学校了。回头想一想自己这个假期的实习 经历,心里就很欣慰,感觉这个假期过得很有意义,很充实。
大学以前,每次放假我都呆在家里,除了帮父母干点家务也没参加过什么别的实习 活动。现在上了大学,成为一名大学生 ,这意味着成长和独立,因此自己不能像以前那样度过假期,应该参加一些社会实习 活动,接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实习 中去,提高各方面的能力,另一方面可以积累工作经验,对日后的就业 大有裨益。放假前我就为假期计划,想找一份临时工。作为一名市场营销专业的学生,我打算找一份促销的工作。放假回家我把想法告诉父母,他们也同意,第二天我就到xx(地名)找工作,快过年了,很多商场、公司都搞促销,招聘节日促销员的.很多。走着看着,突然看到xx(公司名)招聘春节促销员的海报,上面写要上班十天,腊月二十到二十九,每天中午11点到下午5点六个小时,提供住宿,一天四十块,很不错!适合我干,于是我赶快到他们店里应聘。去了老板让自我介绍一下,当我告诉他我是大一的学生,学的是市场营销,他一听就录用我了。老板给我大概讲下工作的情况,给我点资料看,并带我参观下宿舍,我感觉可以没意见,他就定下了,让我回家准备到时候过来上班就行。
第一天上班,我很兴奋,早上不到七点就起来了。自己早早起来,搞得爸妈也都起来了,妈妈给我弄吃的,爸爸帮我收拾东西,吃过饭,我带点衣服和生活用品坐车赶到市里。不到十点我就到店里了。放好东西,老板就带我到活动点,在华润万家超市门口,那里人很多。我们这些促销员要做的是,给行人顾客发传单和赠品,讲解产品情况和促销活动说明。刚开始我有些胆怯,不知道该怎样接近顾客,拉拢顾客,只知道发传单和赠品,别人咨询问题我才说话,看着其他人卖出好多东西,我心里很不是滋味。过了会老板走过来笑着对我说:“以前没干过吧?你们这些大学生 缺少经验,需要好好锻炼。”他和我聊了会,教我如何推销产品,让我向其他人学习,自信大胆一点,于是我慢慢放开胆去尝试,开始叫喊,拉顾客。接触几个顾客后,我发现这个没有自己想象的那么难,第一天我不但发完了传单和赠品,还卖出两百多的产品,老板说我很不错,进步很大,听了心里很高兴,很有成就感。
工作三天后,老板感觉我干的不错,让我一个人到一个赠设的新点去。这里的来往的人不多,和超市那里相比人很少,不过我没有抱怨,反而更努力,用自己的热情吸引了很多顾客,卖出的产品比别人多,最多一天卖了八百多块,老板很满意的表扬我,并给我加了一百块的奖金,这让我更相信付出就有回报,努力就会成功 。活动结束,老板给我的考核评价是优秀,不仅发了工资,还发了好多东西,有吃的有喝的,自己都没法带了。过年在家,亲戚朋友知道我去市里打工都问我,每次我都自豪的给他们讲这段实习 经历。初六老板打电话给我,说公司还要搞几天活动,问我要不要去,我很爽快的就答应了,初七就去上班,年后又在那里干了十天,挣了五百块钱。这个工作大多时候都站着,虽然有些辛苦,但是它锻炼了我,让我体验了生活,而且能给自己挣点生活费,感觉很值!
这次实习 不仅让我了解学到很多东西,还锻炼了我的胆量、语言交流能力和心理 洞察能力,让我知道如何做好一名促销员。一名优秀的促销员应该注意以下几点:
一、保持良好个人形象,具有良好的休养和热情周到的服务态度;
二、精通所销售产品的知识并掌握足够的关联产业的知识,以及促销活动的相关情况;
三、具有良好的应变能力,能根据顾客的言语与表情察觉顾客的想法,作出适当的回应;四、做好与厂家、商家及同事之间的沟通;五、不断学习,掌握销售能力和销售技巧。
校园和社会环境存在很大差别,这就要求我们不仅掌握理论知识,更要重视实习 ,利用假期时间走进社会实习 ,锻炼、提高自己,积累经验。成长,是一种经历;经历,是一种人生的体验。人生的意义不在于我们拥有了什么,而在于从中我们体会 什么。假期社会实习 活动给了我们一个锻炼自我的平台,让我们有所体会 、有所启迪、有所感悟 ,让我们更好地成长。
怎么写报告93人觉得有帮助
在写市场营销专业的实习报告时,得先把实习的具体情况搞清楚。这次实习是在一家电商公司进行的,主要负责的是市场推广部分的工作。一开始的时候,自己对工作流程并不太熟悉,所以花了些时间去适应。在这个过程中,我学会了如何制定营销计划,也参与了一些线上活动策划。
接着就是记录实习期间的成果了。比如参加了几次大型促销活动,这些活动的效果如何,有没有达到预期目标,这些都是需要详细描述的。还有就是团队协作的部分,毕竟市场营销不是一个人的事情,和同事之间的沟通协调也是很重要的环节。记得有一次为了一个活动方案,我和几个同事争论了很久,最后还是找到了一个大家都认可的办法。
在报告中提到的数据分析也很关键。通过收集的数据来看,某些产品的市场反馈并不是很好,这可能是因为定位不够精准。因此,在后续的活动中调整了策略,尝试用新的方式吸引顾客。这个调整带来了不错的效果,销售额有了显著提升。不过在做数据分析的时候,可能因为手误,把某个月份的数字写错了,好在后来及时发现了这个问题。
书写注意事项:
实习期间还学到了不少关于品牌建设的知识。公司在打造品牌形象时注重细节,从包装设计到广告文案都力求统一风格。我在参与过程中深刻体会到,一个好的品牌不仅要有吸引力,还需要能够传递价值观念。当然,在写这部分内容的时候,可能会因为措辞不当,导致表达的意思有些模糊,但这不影响整体的理解。
最后别忘了附上自己的心得体会。虽然说是心得体会,但其实更像是对整个实习经历的回顾。在这段时间里,我认识到理论知识和实际操作之间的差距有多大。书本上学到的东西确实有用,但在具体执行的时候会遇到各种预料之外的情况。希望以后有机会能继续深入这个领域,不断提升自己的能力。
【第7篇】市中等专业学校党委的个人工作报告范文2200字
学校创先争优活动分两个阶段进行。第一阶段,从XX年x月至XX年x月,以迎接建党90周年为专题,结合学校党建工作,系统总结我校党建工作的经验,明确在新形势下,我们要继承和发扬党的光荣传统,认真做好本职工作。第二阶段,从XX年x月至党的十八大召开前,以迎接党的十八大召开为主题,开展创先争优活动,创造更加优异的工作成绩。创先争优活动开展以来,学校党支部把握总体原则,根据学校工作实际,确立了“科学发展,工学结合,爱岗敬业,打造一流国家级重点职业学校”的活动主题,要求立足岗位特点,狠抓队伍建设,不断提高管理水平,全面提升办学品位。
一、加强理论学习,不断提高思想素质。
学校党支部充分发挥职能作用,认真落实理论学习制度。积极组织全体党员认真学习党的基本知识,学习xx大精神和每年三月份“两会”精神。要求全体党员要在纷繁复杂的教育教学工作中增强学习政治理论的自觉性,做到集中学习有保证,课余学习挤时间,联系实际,注重实效,提高素质,切实提高政治修养的自觉性。全年学校中层干部每人撰写了理论学习笔记6篇,字数达两万字。定期邀请理论专家胡银娇等来我校进行社会舆情分析、党史知识等方面讲学,通过学习,使广大党员能够认清形势,思想认识得到了提高。
二、高度重视,扎实开展创先争优活动。
创先争优活动开展已近两年,根据学校工作实际,学校党支部从招生就业、实习实训、教育教学、关心困难学生、离退休老教师生活等方面着手,将创先争优活动落到实处。学校党支部开展了廉政文化进校园书法比赛活动,以建党90周年为契机,组织全体在职党员赴“南湖”实地考察,对____党史及奋斗历程有了进一步认识。以“转作风、提效能、促发展” 活动为中心,组织了第一党小组赴经公桥乡进行新农村建设考察,第二党小组到昌河飞机公司考察,组织了第三党小组赴工业园区调研。学校党支部以党建带团建,在学生中开展了“学党史、颂党恩、跟党走”活动,团委开展了“党旗飘扬我成长”以及志愿者示范班交接活动。学校党支部明确“以迎接党的十八大”为主题,继续开展创先争优活动,要求广大党员创造更加优异的工作成绩。
注重特色,创先争优有亮点。学校与中华慈善总会合作举办XX级陶瓷工艺班,招收社会孤儿、贫困家庭学生,由慈善总会提供慈善基金,免除该班学生所有在校两年学习费用。针对该班学生特点,二年来,学校党支部坚持开展党员干部与学生结对活动,党员根据自身特长以及结对学生特点,或与之面面谈心,或借助电子信箱、周记、书信、活动、qq、手机短信等各种载体与之交流。感情上温暖他,人格上尊重他,目标上开导他,专业上激励他,给学生以前进动力。在此基础上,推行“德育导师”制,党员教师走进学生寝室,与学生对接,挂牌服务与指导。寒、暑假期间,学校组织开展“进千家送关爱”家访活动,党员干部顶寒风、冒酷暑、翻山越岭、走村串户把国家职业教育政策送到每一个学生家里,把关爱送进家门,学生家长纷纷写来热情洋溢的感谢信。“全员参与、全程管理、全方服务”的育人机制逐步形成。
三、注重引导、培养,积极发展党员。
学校党支部的工作思路是尽力扩大入党积极分子队伍,积极引导要求进步的中青年、骨干教师向党组织靠拢。积极做好入党积极分子入党前的考察培养工作,培养联系人做到经常联系,定期谈话,及时了解思想。坚持成熟一个,发展一个。党员发展继续向青年教师、骨干教师、一线教师倾斜。党组织和广大党员要增强培养发展新党员的责任感,把培养发展新党员、吸收新鲜血液作为政治使命。发展新党员在积极慎重的同时将进一步规范程序。近年来发展了等七位新党员,预备党员,入党积极分子。
四、完善制度建设,建立惩防并举相关机制。
为切实做好党风廉政建设工作,推动工作落实,一是认真开展对《廉政准则》执行情况的检查、落实。二是遵照《廉政准则》中将任务进一步细化分解,落实责任人和责任科室,职责分工更明确。三是认真分析在新形势下党员干部在廉洁从政方面现状、特点和问题,制定科学规范的考核评价制定,把专项检查与明察暗访结合起来,组织考核与群众评议结合起来,多年来,学校没有发生一起违反规定行为。
五、结合学习型党组织建设,深入推进创先争优活动。
为了进一步推进创先争优活动,巩固前阶段取得的成果,部署现阶段工作,学校党支部定期召开党支部扩大会议,学校党支部书记对前段工作作全面总结。学校党支部组织各党小组认真开展了领导点评,围绕“组织抓好学校的中心工作、公开承诺兑现、促进和谐发展、关注热点难点、解决突出问题、加强党风廉政建设”等五个方面对各党小组进行了客观点评。各党小组组长围绕 “争优秀、公开承诺、为民服务、模范带头、创业绩”等五个方面对各位党员进行了点评。党支部对党员履诺活动进行自始自终的监督,广大教师对党员干部反响良好。学校党支部制定了《建设学习型党组织建设方案》,规定了学习书目,制定学习制度,采用必修与选修相结合,集中与分散相结合的形式,根据安排,每周安排党员老师集中学习,或分年级、处室学习,联系领导参与到联系点。建立了学习机制和督查机制,保障此项工作扎实有效进行。
在未来的发展道路上,第一中等专业学校党支部将始终以科学发展观为统领,以“创先争优”活动的开展为契机,走在前列,干在实处,励精图治、乘势而上,专心致志办人民满意的教育,一心一意谋学校的未来发展,满怀信心迎接党的十八大召开,为把学校真正办成有特色国家级重点中等职业学校而努力奋斗!
怎么写报告58人觉得有帮助
在撰写市中等专业学校党委的个人工作报告时,需要明确几个关键点。这类报告通常面向上级领导及同事,因此既要体现工作的实际成效,又要展示个人的担当与能力。开头部分得先简要回顾过去一段时间的工作情况,这一步很重要,因为能让读者迅速了解背景。接着就是重点内容,即具体工作成果和采取的主要措施。这部分要尽量用事实说话,比如组织了多少次活动、解决了哪些具体问题,最好能附带一些量化数据,这样更有说服力。
接下来的部分可以谈谈工作中遇到的问题和挑战。这部分不必避重就轻,而是要如实反映实际情况。例如,可能在推进某项教育改革时遇到了阻力,这时候不仅要描述困难本身,还应阐述自己是如何应对的,采取了什么策略去克服障碍。如果能提出相应的解决方案或改进建议,就更好了。毕竟,领导更关心的是你是否具备解决问题的能力。
同时,在报告中提及团队合作也很必要。一个人的力量有限,很多时候离不开团队的支持。可以简述一下自己如何调动团队积极性,如何与同事协作完成任务。这样的叙述不仅显得真实,也能体现出良好的沟通能力和管理技巧。另外,提到团队时,别忘了表扬那些表现突出的成员,这对营造积极向上的氛围很有帮助。
值得注意的是,报告的语言风格应当正式而庄重,但又不失亲切感。这就要求措辞精准,既不能太过随意,也不能过于晦涩难懂。适当的行业术语可以使用,但不宜过多,以免影响阅读体验。此外,行文过程中要注意段落划分,每个段落围绕一个中心思想展开,这样能使整篇报告条理清晰,便于理解。
还有个容易忽略的地方,就是报告的结尾部分。很多人习惯匆匆收尾,其实这里也是展现个人态度的关键环节。可以表达对未来工作的期待,表明自己将继续努力的决心。当然,也可以借此机会向上级领导请教,寻求进一步指导和支持。这样做不仅能显示谦逊的态度,还能为后续工作创造更多可能性。
【第8篇】个人专业教育实践报告范文5700字
1.前言
(1)实践期间:7月13日----7月26日
(2)实践单位:xx区求是业余学校
实践部门:培训部
实践单位地址:xx路8号(老啤酒厂南50米)
实践单位电话:0571--89172333
实践单位主管:xx
(3)实践动机:
将所学应用于实际,通过实践对学习的成果进行检验,是很好,是差强人意,是一般般,是较差,还是很差。知道这个结果就可以在以后的学习生活中是继续保持,是再接再厉,还是铆足劲来追。通过实践也可以指导以后的学习,学什么,怎么学,重点是什么,该如何把握……
同时通过这次实践肯定会对教师这一行业有一定的了解,确定自己是否适合这一职业,如果合适哪些方面又有所欠缺,欠缺什么,欠缺的程度是怎样等等,这样明确后在日后的学习、生活中可以重视,加强训练。如果不适合也可以趁机考虑自己适合什么,该何去何从。无论适合与否对我而言这是一个很好的机会,一个认清自己的机会。
当然这次实践也可以很好的把握教师这一行业的最新动向,获取最新信息。加强对教师这一职业的认识,对做老师一系列程序、要求等等都有初步的了解,为以后的学习生活中指明方向。
虽然我时刻生活在社会中,但只是社会中小小的一部分,对于除此以外的世界犹如井底之蛙。有了这次经验相信以后可以更快,更好地融入社会。尤其是职业生涯,因为这次是实习在一定程度上可以和以后的职业生活挂钩,职业生活宇学习生活是相关又独立的两种生活,所以找到它们的契合点很重要,这次实习就是一个很好的机会。
2.本文
(1)实践单位简介
xx区求是业余学校位于临平景星观路8号(老啤酒厂南50米),以“汇集名师、为学生提供优质的教育机会”为办学宗旨,分别开设幼儿、小学、初中、高中各年级各学科的名师班及各类竞赛辅导班,特别是为初、高中学生能在中考、高考取得优异成绩而制定各种有效的学习方法,采用针对性、分层式、系统化的教育模式,以课堂重点内容为依托,逐步增进课外拓展深入。
求是业余学校分五个部门:校长及其管理部,财务部,招生部,培训部,后勤部。部门与部门之间分工明确,互不干扰,部门人员之间互相协调,互相配合,互相帮助。可以说是组织结构简单,成员干练、认真负责、品德高尚,是一直不错的队伍。
求是业余学校所聘请的老师也是有水平的,大多数来自私立学校,没有应届毕业大学生,极少数来自公办,可以这么说这是一支高水平的师资队伍。而且他们与该校的情谊十分深厚,如果自己没空也会推荐一位教师,直至一切安排妥当后。所以完全不用担心没有优秀的老师,更不必担心没有老师,该校就是以“汇集名师”为宗旨的。
求是业余学校开设幼儿、小学、初中、高中四类辅导班。幼儿有思维绘画和手工制作两大类组成,分初级、中级、高级。小学类有英语、语文、数学,数学有补课班和竞赛辅导班之分,语文有写作和综合培训之分,英语分预备级、一级、二级、三级。初中分竞赛班和名师班,有英语、数学、科学组成(竞赛班入学需考试)。高中分数、英、物、化、生,分培优班和专项班。内容齐全、丰富,分层明确,针对性强,讲求系统化、具体化。执教教师都是杭州市各重点学校在职一线老师、优秀教师。
活动时间寒暑假,寒假举办一次,暑假举办2至3次,每次为期半个月,中间不放假,一天一次课,每次课两小时,中间15分钟休息。幼儿、小学上午上课,初中、高中下午上课。报名方法可以到学校,也可以登录学校网站,当然打电话也行。
教室设备齐全:每个教室都配有空调和多媒体。后勤服务到位,配有食堂,如果不方便接送,如果有事耽搁或不能来,如果临时有事等等,打个电话就可以在食堂吃饭。每天都有阿姨来打扫卫生,有叔叔送水,有两个警卫值班,有一名医务人员留守。上课资料都是有几个老师共同讨论的结果,既包含经典例题也包括最新题型,每一类型基本控制在两题左右,既保证质量也控制了数量,只有在专题、总结时题目相对较多。
求是业余学校是一所人性化的学校,不仅收费相对于其他学校低一点,而且如果你暂时手头紧,只要你能在上完课前把钱交上就行了,更难能可贵的是如果你是贫困生,只要带上相关证明,学校不但可以减免学费,而且可以免费提供午餐。有几位还是在拿毕业证书时才交的学费。
(2)作业流程
一、招生流程
方法一:通过打电话、直接去学校的方式到招生部咨询,如果合意就到招生部填写表格,到培训处交钱。
方法二:去学校网站查询从而获得一系列的信息,如果满意就可以在网上报名。
二、上课流程
幼儿、小学、各类兴趣上午上课,初中、高中下午上课。幼儿类与兴趣特色在一幢楼上课,而其余的在另一幢楼上课。
三、日常流程
因为早上上课的学生年纪比较小,所以课间不仅有警卫站在校门口,还有培训部两老师站在学生活动的地方。等上午上完,学生要回家必须得有家乡来接,方可出校门。这时警卫守着校门,培训处两老师站校门外,如果有学生跑出来,看着是否有家长车门外(一般走路的,直接进校门),如果没有负责把学生领进来。另外两个培训处老师站校门内,看着学生家长来领孩子,不让学生乱跑,以免发生事故。直到学生被接完为止,打铃,所有教师去食堂吃饭。在下午上课之前老师的时间自由安排,睡觉、玩电脑等随便。一旦上课铃声响了,有课的上课,有事的办事,没课的随便。直到下午放学,老师回家,但学校不关门,留培训部一名老师及招生部一名老师和一名警卫留守直至六点半。
四、部门流程
招生部负责解疑,联系落实学生;培训部负责收费、买东西、复印材料、打铃、学生安全;财务部负责记录各项收支,汇集综合各种费用,一个星期一次汇总,一个月一份报表,一学期一份收支细节。后勤部负责卫生、饮水、安全、吃饭、设备等方面。校长及其管理部负责联络教师,为学校注入新血液,监督、管理各项工作,安排时间、课程,组织会议,制定校规。
实践工作内容
九点前到达,休息一下后投入工作。按时间顺序来说
第一:从到达后,就开始管住打铃的事。
第二:一打完铃,就到学生活动的地方,一则不让他们跑出去,二则防止打架类似事件的发生,三则以便尽快更好地帮助他们。但值得一提的是这仅限于上午,因为上午上课的年龄小。等十分钟一到,就去打铃,这样就算完成了。
第三:上午最后一节课上完后一打铃,就到校门外站着,确保每一位学生都有家长陪同以及独自出来的每一位学生,家长的车都在外面,直至看着他们上车为止。
第四:如果有学生家乡今天不能来接,拜托你送一下的话,就得把学生领到家。
第五:吃完中饭后,休息一下,到十二点四十五分左右上楼,准备上课的一些东西。其程序如下:1)打开电表,开门。2)如果下雨则开灯,如果天晴开空调。3)把黑板擦干净。检查一下有没有粉笔,如果没有要么下去拿要么去隔壁教师拿几根先应付一下。4)人到得差不多的时候,点一下人数,等一下报告老师。5)然后就和他们一起上课。6)课间擦一下黑板。7)如果有学生有问题,就帮他们解答一下。
按不定因素来说,分以下几种情况:
1)如果有人来拿毕业证书,而其他老师没空或不在,就负责拿一下给他们。
2)如果有人不在临平,那么就得把毕业证寄过去,我就负责把信件送到邮局。
3)如果老师在忙,而要复印一下试卷、通知之类的,就帮一下忙。
4)如果老师要迟一会到,就负责回顾一下公式。
5)如果老师有事要先走,或不能来,就帮忙代一下课,主要是讲一下试卷。
3.心得及建议事项
(1)实践心得
通过为期半个月左右的实习,我发现了好多,懂得了好多,学会了好多。可以说通过这次实习我不仅对于教师这一职业有了更直接的体会,更深的了解,而且对于为人处事也有了不少的心得。
对于教师这一职业,我将从教书和育人两方面来说。
首先,教书是一件非常累的事。累在你该如何做才能让自己被理解;累在备课、讲解、批改的重复过程;累在如何与时俱进,不断提高;累在如何做到不厌其烦……再次,教书是一件非常有挑战性的事。教会、教好,了解、理解,明白、应用、运用……都是不同的层次实现一个层次的一次跨越:需要时间,或许一分钟,或许一天,或许更久;需要讲解,或许一次不用,或许两三次,甚至十几二十次;需要习题,或许一道就行,或许一张试卷,或许更多……最后,教书是一件特有成就感的事。当看到那豁然开朗的表情,当听到那连声声的谢谢时,那种满足感、成就感,那种快乐、欣慰,不言而喻。
育人是一个漫长的过程,困难不仅来源于学生而且来自自己。初中生处于懂与不懂的似懂非懂状态中,极其叛逆,而且心性未定。他们是一张正准备被涂鸭的白纸,或许是一幅美丽的图画,或许是一张废纸,那得看你怎么画。尽管你是为他们好,可是“江山易改本性难移”,如果他们不受教,你便会开始怀疑,怀疑自己的能力,你便开始动摇,自己是否必要……
育人不仅包括教育他如何做人、做事更重要的是如何培养他好的性格。前途是光明的,道路是曲折的,可谓任重道远,非一朝一夕所能成也。
这次实践,我发现教师这一职业也有“一个中心,两个基本点,三大教学原则,四大矛盾”。以学生为中心,立足安全与学习两个基本点,遵循系统、具体、理论联系实际三大教学原则,谨慎处理学生与学生、学生与老师、老师与家乡、学生与家长之间的关系。无论家乡还是老师,共同的出发点都是为了学生好。“身体是革命的本钱”,安全必须要常挂心中,学习再好,安全没保障,都是徒然。至于那三大教学原则是作为一个老师的基本要求。
我觉得最难处理的还是那四对矛盾,只要有人就会有矛盾,最难的还是没有人能脱离一切矛盾,作为一个独立体存在,当发生矛盾时可以调和处理。但庆幸的是作为老师一般矛盾发生时只有两方,另一方可以充当和事佬(学生、老师、家乡),何况一方中还有好多个体,无论是直接调和还是间接解决,最终还是会握手言和,只是时间长短的问题。至于为人处事我也颇有心得,就从观念和行为两方面来说吧。
做老师面对学生一定要以负责任的态度,树立吃苦耐劳的精神,起榜样作用。坚决做到不放弃任何学生,不放弃任何希望,始终心怀希望,不求最好,但求更好。当你作为一个新手时,就算你懂某件事该怎么做,你也要礼貌性的问一下前辈,始终让他们觉得他们是倍受尊敬的。此外,还有你必须牢记“枪打出头鸟”,宁可显得慢半拍也不要锋芒毕露,否则自食恶果。因为虽说“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上”,但这毕竟需要间,必得经历一个过程,最后死在沙滩上不是因为别的,而是因为他时间、精力耗不过你。他在还没死之前,如果排挤你,你会死得很难看。
当真正工作时,上级的嘱咐只会说一遍,不会管你有没有听清。上级的任务只管布置下来,不会管你会不会。上级真正的用意不会明说,你得自己体会,不要问什么意思,一旦问了,你永远都没有翻身之时。所以万事靠自己,多学才是真,工作中要多问以掩饰自己,但不可多问因为不能问,问了也没答案,只是显得你笨拙而已。最后,记得做好交待你做的事,不要做没交待你做的事,如果想去帮忙,你得做一些杂活,无关紧要,既可显得你积极,又不显得你重要。
真心希望每一位同学将来都能有一份好的工作。
(2)建议事项
通过为期半个月的实践,对于一些事有了一定不同程度的了解,因而想要提出自己的看法,可能不尽合理,但是是我内心真实的想法。
下面我将对我实践的学校------xx区求是业余学校,对未来实践同学实践前应有的认知及态度,以及对理学院实践制度提出建议。
对于求是业余学校,我将从学校制度以及开设科目提出一些建议。学校制度不仅包含对学生,对老师,对后勤人员更包含家乡以及日常章程。对于学生应增加一项规定------下午上课的学生应在上课前半个小时内到达,不准早到或迟到,当然有事例外(因为很奇怪,有学生十一点半就来了,离上课还有一个半小时,一个人开着空调造成浪费)。老师必须提前二十分左右到达,因为天热。因为如果他们踏着铃声进校,还得给时间凉一下,静一下心,这样做有点不负责任。对于后勤人员得加强管理,有事请假,不能私下调节,更不能自我安排(有事早来干活,然后早点回家)。这样显得很涣散,没有纪律,虽说“规矩是死的,人是活的”。对于上午上课的学生的家长,超过三十分钟来接一定要打电话通知一下。否则老师在里面外面等,学生左顾右盼,在一定程度上,造成麻烦,产生担忧。对于该校的日常章程,我觉得应向更节约,更细化的方向发展。比如粉笔问题,杯子等等。
对于该校的课程,我觉得应删去兴趣特色类和幼儿类。因为尽管不在同一幢楼,但各种乐器多少还是有影响的,幼儿太小,还不时有哭声,这显得太鱼龙混杂了。于此同时应把重点放在小学、初中、高中,特别加强初、高中的培训,因为他们这个时期学习压力太重了,担子太沉了。
当然就我个人而言,觉得该校已经相当不错,无论从制度,师资,设备,还是管理体系,已近乎完善,只要再稍加润色,就会更好。
刚开始我听说实践,对于从未实践过的我来说,或许担忧,或许胆怯,或许迷茫,不知道做什么准备,以怎样的态度,会不会犯错……毕竟有过一次实践了,或多或少有所获,或许对未来实践的同学有点帮助。首先实践前得有正确的认知。
第一:明确你是去实习的,不是去玩的。
第二:别人不会以你为中心,你不能老想着别人会帮助你,万事得靠自己。
第三:别人可以不把你当回事,你也不必太在意,但你一定要把自己、别人当回事。
第四:多做事少说话。
第五:嘴巴要甜,多使用礼貌用语:请,对不起,谢谢,,不用谢,你好,没关系。
第六:随机应变,以不变应万变。
第七:凡事都得忍,忍不住也得忍。
第八:说话得体,落落大方。
……
有了正确的认知,还得有好的态度,毕竟态度决定一切。对于工作你得抱有认真、踏实、努力、负责、坚持到底的态度;对于同事你得尊重、重视、关心他们,能帮则帮,但不可不防;对于上级尊重、理解他们,惟命是从,不抱怨,不埋怨,不诅咒。
通过这次实践,我获益匪浅,因而我对理学院的这次活动是十分支持,抱肯定态度,然而我觉得有一些美中不足。
首先,实习单位不一定要和自己专业对口。因为实践的目的在于逐步融入社会,获得经验。又不是毕业前的实习,不一定要搞得太正式。
再次,实习不一定要写报告,写报告字数不要限定,因为有些感受写不出来,因为有时候某一方面获得较多,另外某些或某一方面获得较少,这样一来如果字数限制就不太好办。
最后,附件也就是照片发一下就好了,何必洗出来,麻烦,浪费,又没多大用途。
但无论如何,这是一次有意义的活动,基本已非常完善了。我很期待下次,希望下次更好。
怎么写报告66人觉得有帮助
写报告这事,说难也难,说不难也不难。有些人觉得报告就是堆砌文字,其实不然。写报告得先把背景交代清楚,不然读者一头雾水,不知道你在说什么。比如你是做教育工作的,那得先讲讲你工作的学校是个什么样的地方,学生的情况怎样,还有你的教学目标是什么。这就像讲故事前先搭个台子,不然主角一出场就跑偏了。
接着,就得具体说说你采取了哪些措施。比如说教学方法,你是用传统的方法,还是结合了现代技术手段。要是用了新技术,得详细描述一下具体怎么用的,比如用什么软件,怎么教的,学生反应如何。这里有个小点需要注意,有时候写报告容易忽略细节,比如你说用了某个软件,但没提版本号,这就有点欠妥。毕竟不同版本的功能可能不一样,别人照着你的方法去操作可能会出问题。
然后就是效果部分了。这部分很重要,得实事求是地反映实际情况。你可以列出一些数据,比如学生的成绩提升了多少,课堂参与度提高了多少百分比之类的。当然,数据不是唯一的评判标准,还得结合学生的反馈。不过这里有个小情况,有时候写报告的人会过分依赖数据,而忽视了学生的主观感受,这就有点片面了。
最后就是建议部分。这个部分可以谈一谈你对未来工作的展望,或者提出一些改进意见。比如你觉得现在的教学方法还可以优化,那就得具体指出哪里需要改进,给出具体的建议。这里有个小地方要注意,有时候写建议的时候容易显得空泛,比如只说要加强管理,但没说怎么加强,这样就没什么实际意义了。
写报告的时候,还有一点得特别注意,那就是语言表达。报告的语言得简洁明了,别啰嗦。有些人在写报告时喜欢用一些复杂的句子,结果读者看了半天也没明白什么意思。所以尽量用简单直白的语言来表达自己的想法,这样既方便别人理解,也能提高报告的质量。

















