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教育局工作述职报告(精选2篇)

发布时间:2026-08-28 07:53:07

教育局工作述职报告 篇1

我于20xx年**月调任市教育局党委书记、局长,现将就任以来工作述职如下:

一、努力学习,不断加强思想政治建设。

紧密结合新的形势和任务,着力在学习的深化上下功夫。党的对教育工作提出了新要求。在学习党的精神上,自己注重四个结合。

一是把学习党的精神与学习结合起来,科学地掌握理论科学体系和精神实质。一年来,反复、系统地学习>,认真阅读>,努力在领会基本观点和基本精神的基础上,把握报告通篇贯穿的创新和发展的思想,对教育在现代化建设中的先导性基础性和全局性作用有了更加深刻地认识。

二是把学习理论同学习一系列重要讲话结合起来。特别是深入学习了在北师大校庆上所强调的关于教育创新的思想,牢牢树立了要发展教育事业,必须要坚持创新的思想,在今后的工作必须把培育教育战线整体的创新意识、创新办法、创新动力作为工作的突破口。

三是把学习理论同学习各种新知识结合起来,不断拓宽知识面,努力提高综合素质和能力。一年来,我认真学习了有关社会主义市场经济知识、法律知识、教育知识,不断增强自身的综合素质。

学习的目的是为了更好地适应工作,更好地提高运用科学理论指导工作的水平,更好地提高对教育工作的统领能力。在理论与此实践的关系上,我注意把握:

一是注重从国际国内形势的变化中,不断深化对全市教育情况的认识。把学习理论同加深对市情的认识结合起来,我本人认为这是深化学习,指导实践,理清工作思路的好方法。自党的以来,我市的经济和社会都取得了长足的发展,教育事业的发展也跨入了快车道。但是用辩证地观点来看,教育工作在与全市经济社会的匹配性、贡献率上还有一定的差距,离报告提出的建立“学习型社会”,构建“终身教育”体系目标还有很大的距离,这就要求我们制定相应的对策和措施,逐步解决存在的困难和问题,为全市经济和社会的快速发展提供好人才和智力支持。

二是注重在深入基层调查研究中,注意理论联系实际,研究新情况,解决新问题。把学习理论与调查研究结合起来,我认为是深化学习的一条重要途径,也是学以致用的具体表现。

三是注重从事关全市大局的一些重大实际问题进行深入理论思考,从战略高度确立工作思路,提高驾驭全局的领导能力。我始终认为“就教育抓教育”是做不好教育工作的,教育事业的发展必须放在整个时代的背景和全市经济社会的发展基础上。作为我们从事教育工作的负责人,很有必要从全市经济社会发展的要求出发,加快教育事业的发展步伐,不断提高人民群众对教育工作的满意率。

二、深入实际,进一步完全理清工作思路

到市教育局后,工作性质发生了变化,为尽快熟悉全市教育情况,我始终坚持“跑下去”、“沉下去”,不断增强对教育工作的理性和感性认识,先后到等各县区和市属各单位、学校就基础教育、职业教育等各个方面开展调查研究,在此基础上,完全理清了工作思路:即“坚持质量为本,推进素质教育,走教育可持续发展之路,加快实现教育现代化步伐,实现新跨越”。具体来讲,要在深化改革、大胆创新、强化管理、增强活力上下功夫。深化改革,就是要以促进经济社会发展为目标,在教育体制、办学机制、整合资源、调整布局上下功夫,切实建立起适应教育现代化发展的教育体系;大胆创新,就是要敢于破除一切条条框框,解放思想,以重要思想为理论武装,从出发,从推进素质教育出发,鼓励在教育和教学上大胆试,大胆闯;强化管理,就是要加强指导和引导,善于总结经验,善于及时解决问题,注重质与量的平衡,处理好各方关系,为教育事业的发展保驾护航;增强活力,就是要坚持“两手抓”,既抓物质文明建设,又抓精神文明建设,既抓教育质量,又抓队伍建设,建立起优秀人才脱颖而出和破格使用的机制,建立起人才合理流动的机制,加强人的全面素质的提高,增强教育事业的活力。

在工作目标上,提出普通教育抓全局,求优求强;职业教育抓提高、求大求强;成人教育抓拓展、求深求强。在普通教育上,就是要向迈进,即学前教育全面化、义务教育高标化、高中教育普及化、教育手段现代化;在职业教育上,就是要以整合教育资源为基础,以强化师资力量为重点,以紧跟经济社会发展趋势为方向,以培养学生的适用性为标准,全面提高我市职业教育的整体水平;在成人教育上,就是要从建立学习型社会的要求出发,构筑终身教育体系,促进人的素质的全面提高。

三、明确目标,全力抓好工作重点

1、以构建学校教育质量管理体系为重点,把全面提升教育质量作为第一位工作。近几年来教育事业得到了较快的发展,但和周边地区教育发展相比较、在本市教育更好地适应全市经济社会的发展等方面,需要进一步冷静思考。为此,围绕全面提升教育质量这一主题,我和局领导班子成员一起带队在全市范围内开展了教育质量专题调研,做到下基层、进课堂、听教师、听学生,以质量为中心,抓问题、找差距、理思路。同时,开展了“十万家长评教育活动”和“切实减轻中小学学生过重课业负担”局长公开办公会议,广泛听取了社会各界、部分人大代表、政协委员的意见和建议。针对当前教育在县(区)之间、城乡之间、学校之间、不同群体之间、各级各类教育之间发展总体上还不平衡,素质教育还没有实质性推进,教育为经济服务能力还不强和还不能更好的满足老百姓的需要这一实际,提出了“坚持质量为本、推进素质教育,走教育可持续发展之路”的工作思路,亮明了自己的观点,明确提出要把全面提升教育质量作为全局上下当前和今后一段时期的教育工作的中心任务;提出没有质量的学校是没有生命力的学校,不抓质量的校长是无能失职的校长,要坚定不移、坚持不懈、坚韧不拔抓质量,在全市上下大力营造一种坚持质量为本,推进素质教育的氛围,不断提高教育直接为经济社会服务的贡献度,并把构建起具有特色的学校教育全面质量管理体系作为抓手。在这个体系的建设上,我提出了三大内容,即质量的评估体系、质量的考核体系和质量的监督体系,并提出了全面、全体、全新的概念要求。目前,这个学校质量管理体系正在建立过程之中,明年将全面实施,从而把全市的义务教育、普通高中教育、职业教育、成人教育都涵盖起来,把学校和校长队伍的考核作为主线抓起来,为整体提高教育的质量打好基础。

2、立足提高教育对地方经济的贡献度,大力推动职业教育。按照报告中对教育提出的构建“学习型社会”和“终身教育体系”的目标,我认为职业教育在这其中的作用重大。为此,在发展职业教育上,我主要抓好以下几个方面。

一是推进职教管理体制和办学体制发展,促进职业教育与经济社会建设的紧密结合。加强了政府统筹和社会参与的力度,支持和鼓励学校与企事业单位联合办学、订单办学,学校强强联合、强弱结对,较好地实现了挂钩。目前正牵头组建由舟职技校与浙江金鹰、弘生、扬帆等集团公司共同参与的*职业教育集团。

二是实质性推进海水养殖、航海、旅游与“渔、港、景”资源开发密切相关的三大特色专业建设。在招生上,采取按学校分专业划地域,根据需求结合专业特色,通过免试直升招生等办法,今年三大专业招生人数达到1914人,规模明显扩大,而且均拓展了高职层次的教育。

三是坚持学历教育与短期培训并重以适应社会和企业需求。本人自己亲自带队,开展了职业教育送教下乡短期培训活动。今年,各职校短期培训人次普遍高于往年,总计在2万多人,比去年多了一倍。从下半年起,按照整合职业教育资源、做大做强职业教育,不断提高其对社会和经济的贡献度这个工作目标,责成有关科室积极筹划职业技术教育规划,从而从根本上改变职业教育的办学模式和管理体制,进一步推进校企结合、产教结合,教育与培训的结合。

3、投入大量精力,积极筹备航海园区建设工作。从根本上解决渔业劳动力转移的问题,加快*职业教育向高层次、规模化、适用性方向发展,筹建航海教育培训园区是一项战略性的工作,也是市委、市政府交给教育局本届班子的一项重要工作。为此,作为项目的主要负责人,我积极当好市委市政府的参谋,组建工作班子和工程指挥部,带队到外地和本地各县区调研,协调各方面的关系,动员各方面的力量;领导组织了航海教育园区的前期各项准备工作。在市委、市政府的领导下,在各相关部门的通力协作和同志们的共同努力下,克服了种种困难,各项工作进展顺利。到目前为止,规划设计方案会审、土地测量、土地征用、地质勘测,项目建议书评审、宕渣围填等工作顺利进行,并于12月19日举行了奠基仪式。同时借用二小校舍,举办了航海初中,首期招生400名。该教育园区是集初中、中职、高职教育为一体的寄宿制职业学校及培训基地;办学规模96班,全日制学生人数为4020人,培训部年培训约2400人次;园区选址在定海临城新区,总规划用地985亩,一期建设用地594亩,建筑面积88443平方米,总投资2.5亿元,计划于20xx年上半年竣工。

4、全力以赴,整治规范中小学收费工作。今年,市教育局把整顿和规范教育收费行为作为十项重点工作之一。教育收费工作事关千家万户,做好这项工作事关教育系统的形象建设。为此,我本人十分重视。在秋季开学后,本人结合教育质量调研工作组成四组对全市40余所各级各类学校进行了教育收费情况的检查。从检查的情况来看,大多数学校的收费是规范和严格的,教育收费公示也得到了认真地执行,但在个别学校中也存在着不规范的情况。对此,我要求检查组予以严肃地指出,责令这些学校进行整改。9月初,省政府纠风办、省教育厅检查组对我市中小学收费情况进行了明查暗防,对我市教育系统认真抓好治理中小学乱收费工作给予了充分肯定。从全年来看,全市教育系统先后组成24个检查组,检查243所(次)中小学校,共受理群众举报“乱收费”的有113件(次),查处违规乱收费总是22件,处理责任者2人,查出违规金额318.24万元,清退违规收费金额223.78万元。通过整治,中小学乱收费现象得到了基本制止。

5、适应形势发展,做好机构职能调整和干部队伍建设工作。为加强局机关自身建设,加强机关党的建设,建立了机关党委,作为统管直属学校(单位)、机关各党支部的职能机构,并专门配备了两位同志具体抓这项工作。为进一步对教育一处和教育二处的职能进行合理定位,专门对此进行了适当地调整。调整后的学生处主要职能侧重于学校团队建设、安全建设、德育、音、体、美、艺等建设;调整后的教育处主要职能侧重于教育管理,即重点是分管各级各类教育、学业管理等。通过调整,既使科室外的职能更加科学,分工更加明确,也方便了群众办事。在干部队伍建设上,11月中旬起组织干部考核组对机关干部、直属学校(单位)干部进行了全面的考察。在做好常规的任职考察外,还就后备干部的人选专门进行了考察。通过历时一个半月的考察,发现了一批综合素质较强、有潜力的后备年轻干部,为下半年的干部选拔交流打下基础。今年新提拔干部5人,交流7人。在校长队伍建设上,加大培训、竞聘力度,加大对校长综合素质的考核力度,加大对校长后备力量的培养。在教师队伍建设上,建立起竞争开放的教师管理机制,推行了人事代理制度。推广了市属定海教师择优选拔进城和骨干教师下乡支教的工作经验,建立了教师考试进城的新导向,形成了全市骨干教师由农村向城镇、由县(区)向市区合理流动和有计划地到县(区)、渔农村学校支教的新机制。这其中,本人尤其重视对领导干部队伍的建设。因此,以实施“阳光工程”为抓手,强化了对“一把手”的监督管理,并完善了教代会制度,大力推进学校民主建设,发挥好群众对干部的监督作用。

6、积极发挥作用,抓好党委班子自身建设。作为局党委书记,在抓好局党委自身建设中负有首要责任。在开展党委自身建设上,主要侧重于提高“四种能力”上。

一是强化理论武装,在不断提高从政治上观察和处理问题的能力上下功夫。坚持用的要求规范思想和行动,不断坚定理想信念,要求在中心组学习中端正学风,做到学用结合和知行的统一,把加强学风建设同对工作实际的思考结合起来,有目的有侧重地解决问题。

二是坚持党内生活原则,在不断提高领导班子凝聚力和战斗力的能力上下功夫。要班子建设中,我始终本着保持成员之间坚持原则、互相支持的同志关系,树立立党为公的思想,带头坚持民主集中制,做好批评和自我批评。

三是自觉贯彻党的群众路线,在不断提高民主决策和科学决策的能力上下功夫。要求自己和班子成员要站在的高度牢固树立党的群众观点,充分发挥好群众的积极性和创造力,依靠群众的智慧和力量做决策,并不断拓宽联系群众的渠道,用健全制度来确保决策的科学性。

本人坚持局长办公会议定期向社会各界开放制度,广纳良言,发挥好群策群力的作用。

四是全面执行党的路线方针政策,在不断提高总揽和驾驭全局的能力上下功夫。在班子中倡导树立全局观念,正确处理好事关全局的重大关系,做到谋大事、抓重点,揽大局,用发展的观点来正确对付前进道路上的问题,鼓励大胆闯、大胆试。工作中以“两个年”活动的深入开展为契机,真抓真学真改,在干部和群众面前树立了榜样作用。今年在市“两年办”组织的“万名群众评机关(部门)”活动中,我局的各项建设也得到了群众的满意,也名列前茅。

四、拒腐防变,不断加强廉洁自律建设

一是加强自身学习,按照“八个坚持、八个反对”的要求,认真对照检查,发挥好干净干事的榜样作用。工作中注重以德服人,坚持用“勤政、为民、务实、清正、高效”十字要求自己,在工作中做到主动地找干部和机关同志谈心谈话,做到要求别人做到的,自己先做到,用人格力量来服众,把“待人唯诚、处事唯公”作为自己的信条,坚持以实绩来衡量一个人,要求同志“德才兼备”,在系统内努力弘扬正气。

二是认真坚持“党要管党”原则,落实好党风廉政建设责任制。带头贯彻落实好一把手负总责,纪委牵头,各部门协调配合的工作机制,形成一级抓一级,一级带一级的良性互动工作机制。

三是重视制度建设,积极构筑拒腐防变的“制度屏障”。本人充分认识到,在抓这项工作,关键在于建立起一整套自律、他律相结合的约束机制,注重从源头上预防和治理腐败的力度。特别对干部工作中的选人用人上,要求把监督贯穿于干部培养、选拔、使用、管理和各个环节,力求监督关口前移,超前防范。工作中,以大力推进教育系统民主政治建设为有力载体,坚持做好政务、校务公开,在公开的范围、内容等各个方面都不断拓展。

本人在工作中一直认为,之所以有所成绩,正是以党的精神为指针,以为指导,不断加强调查研究的工作力度,在全面掌握基层情况的前提下跟上时代的步伐,敢于破除一切不符合时代要求的条条框框。在正视成绩的同时,本人认为也存在着一些不足,还需更加努力。主要有:一是干部队伍按照“四化”要求,仍需加强建设;二是在面向社会开放办学方面还需做大量的工作;三是在如何更好地体现教育行政部门的服务功能上,虽然出台了一些措施和制度,但还要加大力度,离群众对我们的要求还有距离。

在今后的工作中,在围绕这些方面,加强工作的调查研究,在做好事、做实事上多下功夫。要不断的提高自身的修养,从而更好地履行好*市教育局一把手的职责,让教育事业更好地贴近全市的经济社会发展,服务好全市的经济社会的发展。

述职人:

20xx年**月**日

教育局工作述职报告 篇2

在市委、市政府科学决策和正确领导下,在市*和政协的监督指导下,在相关职能部门的支持配合下,我和我的团队一道,围绕教育中心工作,认真履职,开拓进取,真抓实干,积极推进建瓯教育持续健康发展,现将本人的工作情况汇报如下,主要有三个方面:

一、明晰教育现状,理清工作思路

教育是民生改善的来源,是传承文明的载体,教育系统人数多,盘子大,担子重,涉及面广,关注度高。目前,我市学校有282所,其中中学22所、小学164所、幼儿园93所,九年一贯制学校1所;全市在校学生79151人,其中中学生21763人,小学生34379人,幼儿21839人;全市学校在编公办教职工4143人。

本人xxxx年5月主持工作,xxxx年2月担任教育局长,由于教育工作牵涉面广,事务繁多,遇到的问题也多,摆在我面前突出的问题主要有四个方面:一是城乡义务教育发展不均衡问题。二是城区学校学位严重不足问题。三是教育系统历史遗留问题。四是提升教育教学质量问题。

本人感到压力大,肩上的担子重,面对这一严峻挑战,我清理思路,确立目标,制定原则,以高度的责任感和事业心干工作,我始终要求自己坚持做到以下四点:

1.做一个信念坚定,依法行政的人。拥护党的领导,维护党的形象,坚持党的教育方针,依法治教,依法行政。坚定不移地贯彻执行上级的规定和决策,认真及时落实市委、市政府的要求,不折不扣完成各项任务。

2.做一个求真务实,尽职尽责的人。认真履行教育行政第一责任人的职责,踏踏实实做人,兢兢业业做事,忠于职守,爱岗敬业,注重实效,勇于担当,全心全意为人民服务,集中精力解决群众反映教育的热点、难点问题。

3.做一个勤于钻研,专业能力强的人。积极学习和钻研教育政策、教育理论、教育管理知识,不断提升教育管理理念和管理水平。紧紧抓住教育发展的核心,牢牢把握教育改革的脉搏,拓展思路,为建瓯的教育事业绘制蓝图。

4.做一个遵纪守法,廉洁自律的人。严格遵守法律法规,执行规章制度,以身作则,率先垂范,廉洁自律,时刻以一个共产党员的先锋模范标准来严格要求自己,自觉接受各级监督。发扬民主精神,办事公平、公正、公开,用人所长,容人所短,充分发挥集体的智慧,齐心协力干工作。

二、突出教育重点,落实工作职责

教育工作点多面广,为了更加有效、更有针对性地完成教育任务,近年来,我们在落实常规工作的同时,把握要领,突出"四个重点",着力做到了"四个提升",展示教育亮点,彰显教育特色:

1.落实党风廉政建设,转变工作作风,服务意识和工作水平明显提升。围绕"为民务实清廉"主题,扎实开展党的群众路线教育实践活动,全体党员干部积极参与,开展学习"三严三实"活动,落实中央八项规定,思想认识到位,各项措施得力,工作作风得到有效转变,服务意识和工作水平明显提升。

一是党的群众路线教育实践活动扎实有效。xxxx年开展党的群众路线教育活动中,创新学习模式,我结合自己的工作实际,带头给机关全体党员和直属学校党支部负责人上党课,其他班子成员依次轮流讲党课,形成有效的授课和学习机制。xxxx年3月率先对教育局机关办公场所进行调整,领导干部办公场所面积大幅度减少,符合规定标准,信访室、资助中心、社管办、人事股等对外办事窗口的办公场所面积增大,为外来办事的群众提供了良好环境。这是领导班子带头作表率,转变工作作风的一种体现,更是为民、便民、利民的一项重要举措。

二是党风廉政建设落到实处。近年来,城区小学招收学生改变了以往"写条子""打招呼""拉赞助"等形式招收片外生,在招收片内生后,有富余学额,通过现场抽签的方式录取片外生,社会反响很好,接受群众监督,确保中小学招生公平、公正、公开。教师招聘选拔实行"统一考试"、"公正面试"和"公开择岗"方式,考生参加全省的统一考试,采取临时抽调评委的方式公正面试,按考试成绩自主选择学校,考生和用人单位"双满意"。教育局事务实行民主科学决策机制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则,完善"三重一大"决策制度,对招生考试、工程建设、教辅征订、物品采购等项目及时公示,积极推进政务公开,增加各项工作的透明度,规范办事流程,让各项工作的运作在群众的监督下开展。

三是严格执行八项规定。严格控制接待标准,厉行勤俭节约。从xxxx年到至今,每年公务接待费用、公务车费用、会议次数和会议费用逐年减少,特别是今年与去年同期相比,公务接待费减少70.8%,公务用车费用减少了60.2%,会议次数减少63%,会议费用减少58%。我们还对考评进行了删减,整合了多项检查考评项目,将安全、德育和教学等项目的考评整合为"幸福校园"创建工作考评,减轻学校的负担。xxxx年7月市教育局对机关股室进行精减,从18个整合为15个,并对7个股室负责人进行轮岗,通过轮岗大幅度提升了负责人的积极性和工作的有效性。

四是及时办理*建议、政协提案和群众来访来信。至xxxx年共收到*建议21件,政协提案14件,我们把好深入调研、查摆问题、听取意见、整改落实、及时回复等五个环节,认真办理好答复件,办结率100%,满意率100%。市教育局连续三年获"*建议办理工作先进单位"和"政协提案办理工作先进单位"荣誉称号,市教育局获"南平市文明单位"。市教育局领导班子分期分批到学校开展"面对面"评议,搭建与群众沟通交流新平台,及时做好群众反映问题的处理工作。与往年相比信访件逐年大幅度下降,信访件全部按相关程序及时办结,办结率100%。

2.教育重点工程建设卓有成效,"全面改薄"有序推进,工程数量、质量和进度明显提升。从xxxx年至今,我们争取上级资金约2.8亿元,其中xxxx年"全面改薄"资金达3453万元,居全省第四位(至xxxx年每年均有此次资金),用于改善学校办学条件,统筹规划学校布局调整,教育工程项目建设。xxxx年以优异的成绩通过省级"两项督导"评估验收,取得了明显的成效,主要有四个方面的"新变化":

一是城区学校布局有了新变化。近年来,城区新建了建州小学、竹海学校、一中附小、高铁新区实验学校等4所学校,新增学位6120个。xxxx年秋季建州小学投入使用,竹海学校为九年一贯制学校xxxx年秋季开始招生一年级新生,今年招收初一学生100人。一中附属小学xxxx年投入使用,今年豪栋小学并入一中附小,学生数达860人。高铁新区实验学校一期教学楼已竣工,xxxx年秋季开始招生。这4所学校开始招生,有效缓解城区义务教育学校学位压力。

二是农村学校校舍场地有了新变化。我们充分利用"全面改薄"、"校舍安全长效机制"资金,对农村薄弱学校进行改造,对农村学校校舍及其附属设施进行重建、改扩建、抗震加固、维修等。目前,12所村完小、96个教学点运动场地水泥硬化,学校围墙大门等附属设施建设正在有序推进,已完成农村13所中学塑胶跑道运动场,占农村中学的93%,农村5所中心小学已建成塑胶运动场,7所农村中心小学塑胶运动场正在施工中,占农村中心小学的86%。xxxx年房道中心小学新校区投入使用。新建的房道中学、东游中学学生宿舍进入装修,龙村中心小学教学楼进入主体建设阶段,小桥中学教学综合楼进入基础施工阶段。下阶段还计划新建南雅大康小学、水源大源小学等7所学校校舍,建设房道徐地小学、南雅叶康小学等28所学校围墙、护坡。

三是学前教育项目建设有了新变化。-xxxx年争取省上补助资金2251.14万元,共新建5所幼儿园,改扩建5所幼儿园。目前新建的川石中心幼儿园已竣工投入使用,实验幼儿园中睿分园完工,吉阳中心幼儿园进入装修阶段,东峰镇中心幼儿园、顺阳中心幼儿园已开工。改扩建龙村乡、玉山镇、小松镇中心幼儿园于xxxx年完工投入使用,房道中心幼儿园正在施工阶段。xxxx年实验幼儿园旧园重建项目进入图纸绘审阶段,重建后的实验幼儿园将是集现代化与传承文化相结合的精品幼儿园。豪栋小学搬迁后,改建成芝山中心幼儿园,设备齐全,环境优美而宽敞,已投入使用。

四是教育教学设施有了新变化。投入911万元为175所学校采购添置课桌椅34672套、电脑1537台。96个教学点实行"数字教育全覆盖"项目设备,配送秉英分布式知识管理与互动教学软件,争取让各教学点充分利用网络资源开足开齐课程,目前已基本实现互联网全覆盖。27所学校397个班级配备了"班班通",有效地为学生提供感性材料,提高教学效果,学校装备水平上了新台阶。

五是职业和成人教育有了新变化。职业中专学校新校区的实训大楼、学校大门、门房及配电房已完工。学校250米塑胶跑道运动场正在施工建设中。学生宿舍、食堂项目正在图纸预审阶段,新校区计划xxxx年建成投入使用,职业中专整体搬迁新校区后,旧校区将规划为义务教育初中学校。争取资金500万元新建"建瓯市叶柳春教师培训中心",目前已破土动工,培训中心的建成将为我市教师培训、教育科研和终身学习提供优质的教育平台。

3."幸福校园"创建有序推进,感动人物传递正能量,课改推广显特色,师生幸福指数逐日提升。xxxx年,根据市委、市政府建设"幸福农村"的要求,我们在全市学校开展以"幸福校园"创建活动,形成一整套的创建和考评体系,扎实有效地开展创建活动。xxxx年至xxxx年对自愿申报的31所学校进行了评估验收,表彰了创建成效明显的17所学校,并颁发了"创建幸福校园工作先进单位"奖牌。通过三年的努力,有效提升全市师生的幸福指数,提高社会对教育的公众满意度,为建设"幸福建瓯,美丽农村"奠定坚实的基础。五个方面得到明显的成效:

一是安全防范意识增强了。学校安全管理制度得到进一步完善,安全管理措施得到进一步规范落实,校园安全隐患得到有效整治,安全责任事故得到有效预防,师生人身和学校财产安全得到有效保障。建立矛盾调处机制,及时调处、化解矛盾。抽样调查中教师安全知识知晓率达优秀等级的有96%,学生安全知识知晓率达优秀等级有91%,师生安全防范意识增强,教学秩序井然,学校安全稳定。

二是生态文明意识增强了。加大了资金投入,向农村学校倾斜,校园面貌焕然一新。校园科学布局,合理规划,绿化美化净化,绿树成荫,花团锦簇,树木花草覆盖率明显提升,空气清新,生态化环境美丽怡人,山区学校负氧离子浓度超过5000个/立方厘米,平原地带学校负氧离子浓度超过3000个/立方厘米,城区学校负氧离子浓度超过1800个/立方厘米左右。师生环保知识知晓率达85%以上,师生环保意识增强。改善校园生态环境,增加负氧离子浓度,师生对校园环境的满意率高,提高师生的幸福指数。

三是育人氛围更加浓厚了。学校领导民主意识强,人文环境好,干群关系、师生关系和谐,教师对班子成员认可度较高。学生及家长对学校落实惠民政策满意率高,食堂管理规范,食品符合要求,接受家长监督。宿舍整洁干净、布置美观、环境优美,文体活动丰富。寄宿生及家长对生管教师、生活指导员、宿舍条件、食堂管理等满意率达98%以上,营造像家一样温暖的校园环境。

四是校园正能量增多了。学生遵守纪律,文明礼貌,团结互助,积极向上,阳光活泼,学风优良,精神面貌好。教师为人师表,爱岗敬业,管理育人,教书育人,服务育人,教风优良,学生对教师的满意率高达98%。xxxx年开展建瓯市"感动校园人物"评选表彰,8名教师和2名学生获奖,其中建瓯市房道镇中心小学科普教师陈盈瀚入选"中国好人榜"。通过评选树立典型,以榜样的作用引导人,弘扬社会主义核心价值观,传递正能量。近年来,我们进一步加强师资队伍建设和校长队伍的管理,组织校长参加北京、上海、浙江等地方的高校和培训学习"充电",集聚正能量。

五是校园活力增添了。全面推行"自主互助,展示反馈"课堂教学模式改革,增添了课堂的生命力,课堂活跃、高效、充满活力。作为福建省推荐项目参加xxxx年基础教育教学成果奖评审,xxxx年该项目荣获南平市政府颁发的"教育教学成果二等奖"。学校开展拓展性大课间活动,课时活动精彩纷呈。校园成立篮球、羽毛球、广场舞等协会,开展竞赛活动,校园富有时代气息,文化活动丰富多彩、师生身心健康、精神风貌良好。

4.依法治教,依法行政,妥善解决群众反映的热点难点问题,群众对教育的满意度不断提升。我把遵守、落实教育法律法规作为教育行政工作的出发点和立足点,严格按照法律法规的权限与职责,规范、高效、公平、公正地行使教育行政管理权力。依照有关的法律法规组织实施教育教学活动,实现学校管理与运行机制的制度化和规范化。在通过建立沟通交流平台的同时,依法依规妥善处理解决群众反映的热点、难点问题,全面提升了教育形象。学生、教师、家长和社会对学校的综合满意程度大幅度提升。

一是着力解决村级学校办学条件薄弱的问题。村级小学的办学是老百姓反映多,关注度高的问题,也是*建议中提及的议项。近年来,本人带头落实班子挂点联系学校制度,下基层深入村完小、教学点了解学校详细情况,全市农村54所完小,我到过52所,全市96个教学点,我到过78所,与一线教师员工面对面交流沟通,对基层学校存在的问题和困难深入了解,积极与乡镇、村居沟通协调,为学校、教师、学生解决实际的问题。仅xxxx年及时解决了川石徐布小学,迪口可建小学,小桥高门小学、龙村擎天岩小学等学校校舍、厕所、围墙的修缮问题,改善村级小学办学条件。xxxx年就安排584万元改薄资金,对96个村级教学点的运动场水泥硬化,学校围墙大门等附属设施建设。改善农村学校的办学条件,重视农村学校的教育质量,我们着力办好村级学校,让农村的孩子留在家门口上学。

二是着力解决务工人员随迁子女入学问题。近年来,大量的务工人员子女涌入城区,就学成了学校的难题,也成了社会关注的热点问题。我们新建了建州小学、竹海学校、一中附小、高铁新区学校等,新增一年级学位800多个,缓解城区小学招收随迁子女的入学压力。除芝华中学、四中原招收务工随迁子女外,近年二中、三中、竹海学校的七年级也招收一定数量的务工随迁子女,有效解决随迁子女入学问题。我们严格把好报名审核关,采取优先条件与现场抽签相结合的方式招生,聘请*代表、纪检监察、学生家长参与现场抽签,招生工作公平、公正、公开、有序进行,群众反映好、评价高。

三是着力解决教师招不满、留不住的问题。城市有着优厚的待遇和较大的发展空间,年青人想往城市流动,近年来出现了教师招不满、留不住的现象。xxxx年教师招聘110名,7人离岗。xxxx年教师招聘130名,10人离岗。xxxx年教师招聘指标210名,有10个岗位空缺,5人离岗。首先我们着力改善农村学校的硬件设施,营造教师良好生活工作环境。其次,提高农村教师的待遇,在职称评聘上给予优先照顾,向市政府申请对农村偏远山区的教师补助。再次,开展城乡学校结对、教师轮岗支教农村等措施。

四是着力整治教师有偿补课问题。教师有偿补课是各地存在的普遍现象,也是群众及其关注的问题。我们加强对教师队伍的管理,学校与教师签订责任书,落实"一岗双责",加大了宣传力度,引导教师做有良知的教育工作者。学校党员干部发挥示范作用,做无偿补课的表率,树立正面典型,塑造教育工作者的良好形象。我们制定了《关于深入开展治理组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课专项活动实施方案》,以教育纪检部门牵头,开展有偿补课专项整治,并对查实的现象给予处理,通过专项整治取得了一定的成效。

五是着力解决教师队伍历史遗留问题。教师队伍人数多,历史遗留的问题也不少,他们多次上访,我们及时接访,认真对待,相方设法,多渠道多方面做工作,妥善解决了反映强烈且矛盾突出的问题,主要有四类:第一类是xxxx年南雅中心小学8位村校长收柴火费不服处分的问题。我多次深入村小,到他们家中与他们谈心,耐心解释,多渠道给予关心,解除他们心里障碍,xxxx年圆满解决。第二类是1998年辞退代课人员要求补偿补助问题。xxxx年已办理496人,目前正在办理约900村聘代课教师补偿补助工作。第三类是14位9xx届"入学不入校"人员要求入编、转为事业社保的问题。通过多方面的努力,目前已经形成共识,有望得到圆满的解决。第四类是1990年学历不达标的300多位教师要求补足教龄的问题。已得到省教育厅的书面复函,目前正在积极协商解决。

三、正视困难问题,明确整改方向

回顾过去,我们在推进依法治教、教学改革、重点项目、育人机制、教师发展、文化建设、作风转变等方面取得了明显的成效,在取得成绩的同时,我们也清醒地看到,与市委、市政府的要求相比,与全市经济发展水平和人民群众的期盼相比,还有一定的差距,教育改革与发展还面临着许多困难和问题,如建瓯一中新校区建设迟迟难以推进的问题,农村教师严重缺编的问题(今年全市中小学自聘教师达247人,公办幼儿园317人),农村教师招来留不住的问题,特殊教育学校整合难问题,农民工子女入学择校要求高等问题。个人还存在下基层不深,创新思路不宽,吃苦精神不足等问题。

今后,我着力从三个方面进一步加强:

1.强化学习,提升服务水平。认真学习党的xx大和xx届xx全会精神,与时俱进,努力提高政治理论水平。认真查摆问题,及时整改,边工作、边学习、边反思、边总结,不断提升工作水平。深入基层学校,了解学校情况,努力解决学校存在的问题和困难,进一步提高服务水平。

2.加强管理,提升队伍素质。一是领导班子团队的管理。建立领导目标管理责任制,分工明确,落实责任,团结互助,凝聚团队力量。二是校长队伍的管理。严格执行校级领导干部民主推荐、考核任用程序,开展校长量化考评标准,组织校长参加培训。三是教师队伍的管理。加强师德师风建设,进一步完善教师管理机制,严格执行师德考评制度。四是抓好机关工作人员的管理。加强机关效能建设,转变机关工作作风。

3.突出重点,提升工作成效。一是稳步推进教育重点项目建设,确保工程质量和安全。二是着力解决群众反映的热点问题。三是持续开展创建"幸福校园"活动,提升师生幸福指数。四是加强校园文化建设,提升学校办学品味。

尊敬的各位领导,各位委员,今后我将进一步把握教育发展形势,紧紧围绕"抓质量,保安全,促发展,创幸福校园,努力办好人民满意教育"的工作目标,不断加快教育现代化建设步伐,稳步推进义务教育均衡发展,深入实施课程改革,努力提高教育质量,开创教育工作的新局面。谢谢大家!

教育局工作述职报告(精选2篇)

我于20xx年**月调任市教育局党委书记、局长,现将就任以来工作述职如下:一、努力学习,不断加强思想政治建设。紧密结合新的形势和任务,着力在学习的深化上下功夫。党的对教育工
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