适用场景:学院党委年度总结汇报、分党委工作开展部署
本文要点:加强领导班子思想政治建设、创新党支部设置模式、推进全员学习模式
行文逻辑:梳理总结→分析研究→汇报请示→问题剖析→思路规划
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
按照学校通知精神,水建院分党委认真梳理总结、分析研究了xxxx年党建工作,现汇报如下,请批评指正。
一、开展的主要工作
按照《普通高等学校基层组织工作条例》规定的院(系)党组织工作职责,结合学院实际,开展了系列工作,重点汇报以下几项:
(一)加强领导班子和干部队伍建设,为形成优良院风起带动作用
一是加强领导班子思想政治建设:坚持例会制度,统一思想,形成共识;组织15次中心组学习,武装头脑、开阔思路;坚持党政联席会议制度,通过充分讨论,决定学院重大事项。二是加强领导班子作风建设:新班子组建后,召开师生座谈会30余场次,深入课堂听课100余次,深入实习基地和师生活动场所开展调查研究,及时解决存在的问题;要求班子成员带头做好各自承担的工作、带头为师生员工服好务、带头遵章守纪。
(二)加强理论学习和思想政治教育,为学院各项工作的顺利开展奠定思想基础
一是创新全员学习模式:在常规学习的同时,创建了以网站学习园地、乐水园微信群为载体的学习联动平台,结合党和国家方针政策及学校文件和有关精神,发挥中心组、党支部、党小组、党员四级学习主体的作用,带动全体师生学习。二是重视教职工思想政治工作:新班子组建初,党政主要负责人与教师谈话100余人次,进行思想交流与沟通;要求班子成员与联系对象谈心,及时解决所反映的问题。三是加强大学生思想政治教育:以党建带团建,开展“党有号召,团有行动”、“勤学、修德、明辨、笃实”、“我为社会主义核心价值观代言”等主题教育活动,为人才培养提供坚强的政治思想保证。
(三)加强基层党的建设,为学院各项工作的顺利开展提供组织保证
一是围绕中心抓党建:召开党建工作研讨会,开展“四有好老师”标准讨论活动,撰写学习心得体会,编印《发挥党员教师先锋模范作用,做党和人民满意的好老师》文集。通过研讨,统一思想,坚定信念,“听党的话,紧跟党走”变成师生的自觉行动。例如,测量实习指导教师在蛮汉山实习期间,自发组织学生“出早操、升国旗、唱国歌”,将党的教育融入教书育人过程。二是创新党支部设置模式:教工支部建在系,支部工作与教学科研同部署、同落实、相互融合;研究生支部建在学科,使学科师生团队与支部工作紧密结合;本科生支部建在专业,通过各类专业竞赛、党员挂牌示范、联系宿舍、素质拓展、学习竞赛发挥作用。三是改选了党支部书记,调整了环节干部。各系按专业设岗,党支书和系主任们每人牵头负责一个专业建设,实行系集体决策机制,形成既抓党务又抓业务的工作格局。四是通过积极参与学院教育教学改革等重大事项的决策,推动工作。例如,通过实施督导组全覆盖听课和“5311”教学质量评价方案,提高教学质量;通过量化绩效考核,实行绩效奖励工资制度,激发教职工的积极性;通过分批轮流选派青年教师到企业和施工单位锻炼,提高能力;通过自然基金项目申报指导把关和中期考核,提高项目获准率和完成质量;通过农业水利工程国家专业认证,提高人才培养质量和同专业国内知名度;通过逐项研究并落实教代会提案、意见,解决发展瓶颈问题;通过集体酝酿“十三五”发展规划框架,明确今后发展目标等。
(四)加强反腐倡廉建设,落实党风廉政建设主体责任和一岗双责制
制定了《廉政风险防范机制实施方案》,要求班子成员对各自承担的工作和分管领域的党风廉政建设负双重责任,对有课题经费的老师提醒谈话,坚持谁主管、谁签字、谁负责,严格执行有关规定。
(五)加强制度建设,建立有利于内涵发展的长效机制
新制定了12项党建工作制度、15项教学管理制度和10项有关工作制度,按既定路线图和时间表完成了群众路线教育实践活动11项整改任务,召开了总结大会,向全体教职工报告了整改落实情况。
另外,分党委还积极支持院长依法独立开展工作,为中心工作保驾护航;实施激励机制,使老师们心情舒畅并有精力和愿意为学院发展做贡献;重视听取党外同志意见,扩大民主范围;注重实行党务院务公开,接受师生监督等。
二、存在的问题和不足
一是抓班子成员政治理论学习的系统性和全面性不够。二是引进人才力度不够,在主动出击挖掘人才方面做得不好。三是中青年非党员教师入党积极性不高。四是对学生思想政治教育方法不多、形式不活,吸引力不强。五是学生入党动机存在功利思想,学生党员作用发挥不突出。六是部分学生学习积极性不高,受学业警告人数较多。
三、下一步思路
今后,学院分党委将以创建“三型”党组织为目标,把握新常态,全面提高党建科学化水平。xxxx年重点做好以下工作:
一是为贯彻落实校党委精神做好保证监督工作。深入研究党建工作与中心工作的结合点,特别要通过积极参与学院重大事项的决策,保证正确的办学方向,并从组织上保证教学工作的有序开展。
二是按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神和校党委的有关要求,做好宣传思想工作,加强意识形态阵地建设,努力完成好培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任。
三是发挥中心组示范引领作用,启动“水建院大讲堂”,继续推进全员学习模式。
四是创新党日活动内容和形式,探索党员发挥作用的新途径。成立大学生党员服务站,给学生党员设岗、定责、签状、考核,实施项目党小组活动计划。
五是积极探索加强大学生思想政治教育的有效途径和方法,进一步强化网站的建设、维护与管理,发挥宣传舆论和思想教育阵地作用。
六是开展“我心中的好老师”评选表彰活动,以师德和教学质量的提升为抓手,提高教师教书育人水平,加强学风建设。
七是进一步重视统 战工作。我院党外副高级以上教师就有24名,要切实发挥其民主监督和建言献策的作用,全面推进学院工作。
学院党建工作能否做好,与分党委和党支部书记有很大关系。所以,在选好配强党支部书记、加强教育培养的同时,特别要注重提高自身素质。今后,一定会加强学习,深入研究,勤奋工作,尽心尽力把学院的党务工作做好。
谢谢大家!
适用场景:学生党员发展工作部署、党建活动总结汇报
本文要点:建立发展党员制度体系、树立学生党员示范作用、构建学习型党组织
行文逻辑:建立保障→树立示范→构建学习型组织→完善培养机制
一、建立三项保障:制度、机制、程序
我校党委要求各党支部加强对发展党员工作的领导;把发展学生入党作为一项经常性的重要任务来抓,扩大党在青年学生中的群众基础,将更多优秀的青年学生吸引到党组织中,使大学生中的党员和入党用心分子人数不断增加;明确目标,落实职责,把培养、教育、考察贯穿于发展党员的全过程,努力提高发展党员的质量,培养更多具有崇高信仰和进步追求的服务于社会和人民的党的新生力量。
xxxx年高校党建工作总结3篇工作总结校党委制定了《关于加强发展学生党员工作的意见》、《发展党员工作程序》等一系列制度性文件,这从制度上保障了大学生党员发展工作的落实。同时不断强化工作机制和组织机制,xxxx年以来,我校实现了党的组织在学校内全覆盖,完善了组织体系,配备了专职从事学生工作的党支部书记或副书记以及专兼职组织员。目前我校已基本构建成大学生党建的科学管理机制,构成党委统一领导,党委组织部门扎口负责,学工处、团委协调配合,系党支部贯彻实施,专兼职组织员共同把关的工作格局。
透过不断完善共青团“推优”制度,认真落实入党联系人和入党用心分子的培训培养制度,全面实行发展学生党员公示制,推广接收预备党员票决制,坚持发展对象的预审制度,完善预备党员教育考察制度,建立入党材料归档制度等,我校发展学生党员工作已逐步走上科学化、规范化、制度化。
按照“早播种、早选苗、早培养”的方针,建立了党章学习小组、业余党校。透过制定广泛教育、重点培养、适度发展的党员发展“三步走”的工作方式,实现了从普通学生到入党用心分子到发展对象到预备党员每一个环节环环相扣的培养教育体系。
四年来,我校学生课余党校共培训学生入党用心分子603人。其中,20xx年121人,20xx年120人,20xx年127人,20xx年235人。课余党校的学习成为大学生的人生导航站。
二、树立“五好”示范,发挥学生党员的表率作用
我校自20xx年起,用心、全面、深入推进“红卡示范,建立五好”品牌党建活动,工作扎实,卓有成效,获得教育系统品牌党建一等奖。在“学习好、服务好、业绩好、形象好、评价好”五好示范要求中,专门制定了《学生党员示范要求》,即要求学生党员做到坚定信念、肩负使命,具有敏锐的政治意识,在思想上体现先进性;牢记宗旨、顾全大局,具有明确的党员意识,在作风上体现先进性;志存高远、服务祖国,具有强烈的职责意识,在奉献上体现先进性;遵纪守法、严于律己,具有坚定的组织意识,在纪律上体现先进性;勤于钻研、掌握本领,具有自主的学习意识,在创新上体现先进性。
加强学生党建,关键是发挥学生党员的表率作用,给广大同学带好头、领好路。比如在勤奋学习、服务社会、义务劳动、“抗震救灾”、无偿献血和创新创业等活动中学生党员都起到带头表率作用,用自己的行动为党旗增添光彩,发挥了一名党员一面旗帜的作用。目前系党支部已建立了许多好的做法:如,党的工作深入班级、宿舍,设立了学生党员值班制、学生党员志愿者服务中心等。我校获得国家奖学金、励志奖学金的学生90%以上为中共预备党员或入党用心分子。学生党员对班风、学风建设真正起到表率引领作用,较好地营造和构成了崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围。
三、建立“学习型”党组织,构成奋发有为的学习氛围
基层党组织建设是加强学生思想政治工作的组织保证。加强和改善大学生思想政治教育,是加强党在高校执政潜力的重要资料,也是十分紧迫的一项任务。我校学习贯彻xx届xx全会精神,打造学习型党组织,建立党员学习活动日制度,采取读书报告、专题讲座、学习研讨、知识竞赛、党员论坛、参观考察等形式。个人学习与群众学习相结合,请进来与走出去相结合,营造奋发有为的学习氛围,不断提高理论水平和学习效果。学生党员始终参加党支部组织的政治学习活动,增强党员学生“信念意识、职责意识、先进意识、奉献意识”等四种先进性意识教育,实现学生党员教育的全程化。
四、建立政治“坚定型”学生党员团队,唱响理想信念主旋律
*同志指出,培养什么人、如何培养人,是我国教育事业发展中务必解决好的根本问题。政治上的坚定是培养人的关键。所以我们把加强学生党建,探索思想政治教育的新途径作为一项课题来抓。从培养党的执政基础和执政主体来看,一方面,大学生的成才追求就应成为党建工作的动力,而党建工作就应成为大学生成才追求的导航灯。我们认为加强学生思想政治工作应以党建为核心,与深入学习实践科学发展观活动结合起来,与学习贯彻xx届xx全会精神结合起来,与加强党的基层建设结合起来。我校注重建立政治“坚定型”的学生党员团队,并以此辐射引导广大学生坚定中国特色社会主义理想信念,坚持党的宗旨,发扬党的优良传统,弘扬爱国主义、群众主义,唱响主旋律,营造奋发向上的精神面貌,为党的事业培养更多更优秀的建设者与接班人。
适用场景:学生党员发展流程规范、学生党支部建设管理
本文要点:分党校培训内容优化、学生党支部按专业设置、预备党员转正答辩制度实施
行文逻辑:加强党建教育→规范支部设置→完善发展程序
外国语学院现有教工党支部1个,学生党支部9个,截至20xx年12月,共有学生党员277人,占全院学生总数的19%。学生党员90%担任过学生干部,有的以前担任过校团委、校学生会、校学生社团、班级等主要学生干部,有的曾获国家奖学金、国家励志奖学金、校级优秀三好学生、学生干部标兵、校级优秀团干、团员等。他们在思想、学习、工作等方面均是佼佼者,始终起先锋模范作用。
本年度,根据学校党委的部署,学院党总支以党的xx大精神和科学发展观重要思想为指导,围绕基层党组织创先争优活动精神,坚持以党的基本路线和教育方针为依据,坚持“以学生党建工作为龙头、以学风建设为重点,以考风促学风、以考研带学风,以培养学生综合素质为目的,逐步拓宽学生发展空间,将学生工作做实做强”的工作思路,不断加强党建和思想政治工作,统一思想、凝聚力量、振奋精神。
一、分党校培训
充分利用二级党校、支委培训等机会,加强入党用心分子、党员的培养教育。在每期培训班上,我们力求以丰富多彩的形式,将党性理论教育落到实处。20xx年,我院党总支在分党校对用心分子的培训资料进行了改善探索,首先进一步重视对党员道德修养和行为规范方面的高要求,资料上有所增加;其次结合近年来国际、国内政治经济局势,丰富党课资料。如邀请校内专家学者举办专题讲座、参观军事教育基地、讨论新时事政治热点话题等,用心引导学生树立正确的价值取向,从根本上端正入党动机,许多同志透过学习,受到了教育,进一步表述了迫切加入党组织的心声,取得了党课培训学习的效果。
二、学生党支部建设
(一)支部设置:
我院在全校率先实施支部按专业设置,至20xx年末我院共有9个学生党支部,分别为学生英语教育第一党支部,学生英语教育第二党支部、学生英语教育第三党支部、学生英语教育第四党支部,学生英语经贸第一党支部、学生英语经贸第二党支部、学生日语党支部、学生专升本第一党支部、学生专升本第二党支部。
(二)支委建设:
透明公开选举支部委员,对支委进行培训、考察、监督。
(三)组织生活:
1、结合支部的实际状况和特点,以多种形式开展民主生活会,比如:学习理论、上党课、民主评议党员、开展批评与自我批评、评选先进党员、参观革命军事教育基地、爱国家、爱母校学习活动、学习校、院的有关规章制度、公民道德教育。每次组织生活会出勤率98%以上。透过组织生活会,增进认识,得到教育,既提高了自身的党性修养,又改正了自己的缺点和不足。
2、透过党员个别谈心,党员汇报等方式,及时了解学生党员的思想状况,把握党员思想脉搏,有针对性的进行思想教育,帮忙党员提高思想觉悟,多方面听取党内外群众的意见和推荐,改正支部不足,与此同时,也不断增强党员的组织、纪律观念,要求党员经常用党员的标准来检查、对照和衡量自己,充分发挥学生党员在全院学生中的先锋模范作用。
3、20xx年我院党总支围绕“创先争优”总体工作安排,充分调动各支部的用心性,利用党校、民主生活会、学生党员义工活动、支部创新活动等多种载体,大力弘扬“爱心、职责、感恩、规范”等主流意识,透过支书带干部、党员带团员、党员带群众等形式,将社会主义核心价值观传递到学生当中,构成用心向上的氛围。我院党总支安排学生工作领导小组成员为全院学生开了一场沟通与交流的学生工作恳谈会,为学生反映问题带给了一个开放和民主的平台。
4、继续完善预备党员转正答辩制度。我院在20xx年开始实施预备党员转正答辩制度以后,为进一步优化入党程序,同时提高入党程序的透明化,在20xx年的预备党员转正答辩会上,我院设置了新的答辩环节,透过客观题、主观题的回答之后,再由答辩评委组根据状况临场提问,学生分数由主观分和客观分组成。透过预备党员转正答辩制度的实施,使学生党员能够深入学习党的理论知识,了解党的新文件精神,增强学生党员的党性修养,在回答主观题环节,能够使老师及时了解该学生学习、生活、参加活动、思想及对未来的展望,并讲述预备党员期间自己在思想上,行动上为成为真正的党员所作出的努力。
三、学生党员发展
根据学校的相关要求,立足本院发展实际,切实加强学生党员的发展工作。近年来,我们严格依照“用心培养、慎重发展”的原则,按照团支部推优、民主评议、党支部考核、全院公示等党员发展程序进行。1、制定发展规划,明确发展重点,不断加大指导力度。为了加强对全支部党员发展工作的指导,总支每年提前制定下一学年的党员发展,各支部按照总支的要求,坚持把党员发展作为党建工作的一项重要资料,定期研究,并结合实际,制定出切实可行的党员发展规划和年度发展指导性目标任务,透过扎实有效的工作,党员队伍的整体结构得到了必须改善,一大批学习优、表现好、政治思想素质过硬的优秀同学加入了党组织,从而使党组织的凝聚力和战斗力得到进一步加强。
2、完善培养制度,规范党员发展工作。一是要求基层党支部在确定用心分子的同时,指定素质高、党性强、有职责心的党员作为其培养人,要求用心分子在培养期间定期向党组织写思想汇报,既使用心分子时刻理解党组织的教育,又使党组织及时掌握用心分子的思想动态,以增强工作的针对性。二是学院分党校每年举办两次用心分子培训班,培训资料突出“三个代表”重要思想、党的历史功绩、党务方面知识、党的组织原则和党的纪律处分等,透过培训,激发政治热情,增强入党的光荣感。三是规范党员发展工作程序。总支定期对各支部委员进行培训,不断提高他们的工作潜力和党务水平,确保党员发展工作的规范性。四是严格执行发展党员公示制度和无记名投票制度。在全院内推行确定用心分子和接收预备党员公示制度、无记名投票制度,要求各支部在确定用心分子和接收预备党员前,将其基本状况和现实表现向广大师生进行公示,充分征求党员群众的意见,公开评议,然后进行无记名投票确定用心分子和预备党员,透过制度的实施,增加了发展党员工作的透明度。
四、今后的工作思路
针对支部现状和存在的问题,我们将在以后的工作中着重抓好以下几个方面:
1、进一步加强基层组织建设,夯实工作基础,完善管理条例,提高支委的理论水平,使支部建设更加规范化、系统化、理论化。健全支部机构,理顺学生党支部与班委、团支部的关系,明确工作职责,努力实现学生党支部离成为带动班级团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。透过开展集中学习培训,加强学生党支部书记的选配与培养教育力度,不断提高支部书记的思想政治素质和业务水平。
2、加强对学生党员的教育和培养,树立典型,更好的发挥党员的先锋模范带头作用。抓好典型、严明纪律,加大不合格党员处理力度。按照党章的要求,准确把握纪律处分政策界限,抓好典型引导与惩治查处。对表现突出、先锋模范作用发挥好的党员公开提出表扬;对党性不高、要求不严的党员进行严肃的批评教育。个性是对违纪的党员要坚决进行处理,严肃党的纪律。大力创新,建立健全学生党员队伍自我纯洁机制。
3、以主题实践活动为切入点,建立学生党员持续共产党员先进性长效机制。透过进一步深入开展党员接待室、党员一帮一、党员奉献日、党员示范寝室、党员挂牌等主题实践活动,让学生党员在实践环节中强党性、受教育、长才干。关键是狠抓落实下功夫。同时,用心做好相关制度建设工作,把一时之举与经验之策及时上升到制度,努力建立学生党员保先长效机制。
4、加强民主评议工作,提高民主生活会的质量,促进党员之间的相互交流,使其共同进步。
5、加强对用心分子的培养,督促用心分子经常向组织汇报思想和学习状况。
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