学校卫生工作先进个人主要事迹材料范文

男，现年56岁，上犹县社溪乡人，现在杰坝乡中洞教学点任教，自1981年来到杰坝乡中洞小学任教以来，xxxx年如一日，一直用朴实的心灵和执着的追求谱写着一曲曲扎根山区、乐于奉献的山乡赞歌，让青春和生命在大山深处闪光。

“我自己的事小，学生的事可是大事，学生的学习怎能耽误？”

1981年，正直壮年的放弃了家乡舒适环境，告别了妻子儿女，从上犹县社溪乡来到崇义县杰坝乡长潭小学开始了自己的教书生涯。杰坝乡地处崇义最偏远的山区，距县城近50公里，交通不便，信息闭塞；当初的学校是曾经的养猪场，生活条件极为恶劣，现年56岁的却将这里的山山水水与学生铸成了他生命的全部，一口气扎根32年。1998年的一天，x老师得到了妻子病危的消息，当他急急忙忙赶到上犹家里的时候，亲爱的妻子已经永远离开了他，但失去亲人的巨大痛苦没有打到我们坚强的汉子，稍微处理好妻子的后事之后，又赶回了离家一百多公里外的学校。“我自己的事小，学生的事可是大事，学生的学习怎能耽误？”这是时常挂在嘴边的一句话。妻子的过世，让原本完好的家庭变得不再完整，压在方老师身上的担子更重了，一家人的生计，尤其是还有上学的儿女，无人照顾，只好把他们寄养在亲戚家里。孩子在作文《狠心的爸爸》写道：“爸爸，你是一个狠心的爸爸，别的孩子有爸爸来接送，有爸爸妈妈陪着散步，试卷上有爸爸的签名，我是多么羡慕啊！可是你呢，一个学期在家的时间有几天，我想和你说说话都是那么难啊！爸爸，你能多陪陪我吗？”每当想起这些话，他也曾想过回家，去照顾年小的孩子和年迈的.父母，尽到一个做父母和做儿子的责任，泪水也曾模糊了双眼，但是擦干眼泪后，走向讲台的步伐依旧坚定。

“我喜欢中洞的孩子，我愿意在这儿做一辈子的老师”

曾经，在村人的眼里，也许就是一个“怪人”。1981年，只有24岁。如花的年龄，却被困在一个离家一百多公里外的小山村。在那个特殊的年代里，他完全有能力有机会走出大山，去外面闯荡，去创造更加灿烂的人生。但看到当时村子里80多名孩子渴求上学的眼睛时，他的心颤抖了。他想都没想，扛着铺盖卷儿回到中洞村做了一名教师。曾有几次，乡里考虑给他换个条件好的学校或者调到乡中心小学任教，但推辞了，他说：“我走了，谁又能安心在这个地方呆下去呢?苦就苦我一个人吧，我喜欢这里的孩子，我愿意在这儿做一辈子的老师。”

学校卫生工作先进个人主要事迹材料范文 篇2

xx局位于xx区中心地带，机关占地面积约1400平方米，家属区占面积约600平方米，现有干部职工x人。机关和家属区布局合理，环境幽雅，绿化面积达30%以上。

（一）加强领导，健全机构，强化机制体制。

按照“全面治理、突出重点、严查细管”的原则，建立完善各项管理制度，明确职责，实行目标管理，量化考评，形成人人参与，通力合作，齐抓共管的良好局面，并先后制定了《x局机关卫生工作制度》、《机关食堂管理制度》等各项制度，把卫生工作纳入机关工作考核责任制，实行量化考评，并于每周五组织各科室对环境进行大扫除。

（二）加大投入，改善环境，实施形象工程。

一是以净化、绿化、美化、亮化为目标，加大投入，为干部群众营造良好的工作和生活环境。近几年来，对办公楼周围和住宅小区内部进行了大规模地改造，在机关园内开辟了一片大面积的绿地。

（三）加强宣教，提高认识，夯实思想基础。

一是深入开展城乡环境综合治理的宣传。采取会议、标语、宣传栏、简报等形式广泛宣传环境综合治理的重要性，进一步夯实爱国卫生工作的思想基础。二是大力开展《公民道德建设实施纲要》学习、宣传、教育活动，倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的社会公德，切实提高公民道德素质。职工健康知识知晓率达90%。

（四）突破重点，狠抓落实，开展卫生工作。

一是以美化、绿化点为契机，以“九好”建设为标准，大力开展社区院落环境专项整治活动，集中整治住宅区、办公区的环境卫生，改善办公环境。二是大力开展除四害活动。每年定期组织进行了灭鼠、防乙脑灭蚊消杀和环境卫生消毒工作，有效消除四害对干部职工的危害。三是机关的痰盂、果屑箱、垃圾存放点等基础卫生设施健全，做到了布局合理，整洁有序。四是广泛开展文明科室、群众满意公务员、五好家庭等评选活动，使全体干部职工参与并置身于爱国卫生工作中。