中小学安全管理工作报告（精选2篇）

中小学安全管理工作报告 篇1

自召开《全国加强中小学管理工作电视电话会议》后，我校认真传达落实了会议的各项精神要求，以学校安全工作为重点，加强学校管理，共建和谐校园，促进中小学生健康成长。

一、切实加强学校安全管理工作，严格落实负责制追究制和岗位责任制。

加强对学校安全管理工作的指导，健全机构，落实人员，负责并监督学校各项安全管理措施的落实。制订目标管理细则，强化内部管理，堵塞安全漏洞，建立健全覆盖所有工作环节的安全责任体系，并且建立责任追究制度。

二、进一步加强和规范教师管理。

加强教师队伍的思想政治建设和能力建设，把法制教育和职业道德教育作为教师培训的重要内容，不断提高职业道德水平。

三、大力加强学生的法制教育、安全教育和心理健康教育。

为切实提高对师生进行法制教育、安全教育、心理健康教育的实效性和有效性，学校把安全与健康教育纳入教学内容，确保教师、课程、计划、备课的“四统一”，定期开展自救自护的实际演练，全面排查了所有的用电电器线路和各功能室的用电安全。

加强了保安管理和校级干部24小时安全值班的管理，落实了班主任和级部主任放学时段的"安全值班制度，使师生员工法制观念、安全防范能力、健康保健意识、自我保护和心理调节能力得到进一步加强，维护学校安全健康成为师生自觉行动。

四、加强校园文化建设，提高校园文明水平。

落实了《教师职业道德行为规范》、《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》等要求，提高师生的文明素质。弘扬中华民族传统美德，树立遵纪守法、团结向上、互相关心、互相帮助的良好道德风尚，形成师生之间、学生之间互助友爱、和谐的人际关系。

五、加强领导，密切配合，营造一个安全、健康、文明的育人环境。

加强了对创建和谐校园活动的组织领导，制订了创建文明、健康、安全、和谐校园实施方案，明确责任，狠抓落实。

总之，我校的安全教育工作实实在在，富有成效，让我们共同努力，使我们的校园建成一个平安的校园、健康的校园、文明的校园，建成一个学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。

中小学安全管理工作报告 篇2

我局根据县政府的要求，按照《xx县人民政府安全工作目标管理责任书》的要求进行自查自评，总结20xx上半年安全工作目标完成情况。总结报告如下:

一、20xx年安全工作总结

(1)组织建设

1、20xx年印发了《关于全县中小学幼儿园安全工作的意见》。各乡镇中心学校和地方学校都根据文件要求调整或充实了安全工作领导小组成员。中心学校有一名负责安全的副手，并配备一名安全专家。学校设置了安全管理员，班级设置了安全专员。中心学校、学校、年级主任、班主任、教师按各自职责签订了学校安全目标管理责任书，初步形成了县、乡、校、班四级安全管理体系。

(2)制度建设

1、全县绝大多数学校都建立了学校责任区公示制度。这些学校以安全工作责任制为基础，将校舍和校园划分为几个责任区，并公布责任人的姓名、职务和岗位职责，使所有责任人都能各司其职，各负其责，有效提高了学校的安全管理水平。

2、逐步完善安全应急预案建设。我县专门下发了《关于做好中小学幼儿园安全应急预案建设的通知》，转发了教育部、省教育厅、市教育局下发的三个综合性公共安全预案。按照市局的要求，全县大部分中小学校已经基本建立了预防火灾、危房倒塌、集体食物中毒、拥挤踩踏、交通事故的预案。部分学校定期举行演练，检验预案的科学性和有效性，安全应急预案建设取得初步成效。

3、在完善中小学安全工作责任制、安全事故报告制、安全检查制、安全事故责任追究制等制度的基础上，结合学校安全工作实际，制定门卫、值班、巡逻、食品卫生、教室宿舍、消防、上下楼梯、校车、安全教育等制度和工作规则。并且该行为受到系统的约束。

4、自觉学习宣传《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》。今年我局专门下发了学习宣传《中小学公共安全教育指导纲要》的通知。20xx年以来，我县中小学幼儿园一直坚持把学习、宣传和贯彻《办法》和《纲要》作为学校安全工作的重点。目前，我国大多数中小学校已经有意识地开始用《办法》和《纲要》来指导学校安全管理。

5、在安全事故责任追究制度的推动下，学校领导和教职工落实安全制度的意识不断提高。今年，全县所有学校都以各级签订的安全管理责任书为基础，建立了覆盖所有工作环节的安全责任制，与年终考核和考评晋升相挂钩，使全体教职工落实安全规章制度的意识明显提高。

(3)安全工作的发展

1、政策执行

(1)上级下发的文件管理规范，保存完好。(2)县政府安委会办公室、市局安排的任务，不搭脚手架，及时处理。(3)按照安委会办公室、县政府市局的要求，及时、准确上报安全信息和书面材料，不得迟报、瞒报、谎报。

2、安全教育

(1)认真学习宣传贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》。根据市教育局的安排和部署，我局要求全县各级中小学校认真贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部中小学校公共安全教育指导纲要的通知》。随后，县内各级中小学幼儿园按照教案、教材、师资、教案、安全课进入课程表的要求，扎扎实实地进行安全教育课。此外，全县所有中小学都把学习、宣传、贯彻《指导纲要》作为建设校园安全文化的重要内容，通过板报、公版、橱窗展示、固定标语、过街等多种形式宣传《指导纲要》精神。

(2)组织严密；全国中小学安全教育日；活动。根据市教育局的安排和部署，3月27日，我们在全县各类中小学开展了全国中小学安全教育日活动。当天，全县所有中小学都开了安全教育课，部分乡镇还根据学校实际情况进行了安全演练。据不完全统计，全县中小学幼儿园参加安全教育班1200多个，开展安全演练136次，刷新安全标语308条，悬挂安全宣传挂对联28条，组织中小学生街头活动一次。全县共有80232名师生受教育，受教育率达到98、5%。

(3)各乡镇、学校根据当地和本地情况，开展了主题多样、内容充实的安全教育课程。xx乡、x乡、x镇、x镇有铁路通过辖区，因此上述四个乡的学校都开设了道路交通安全教育和道路保护教育。暑假前夕，全县80%以上的学校开设了游泳安全教育课，并向学生家长发出了联系信，要求家长在假期加强对学生的监督，防止溺水。6月下旬，学校开展汛期安全教育。

3、学校安全管理

(1)县、乡、学校、班级分别制定了相互衔接、相互补充的学校安全事故应急救援预案保障体系。根据县教育局发布的《xx县教育系统生产安全事故应急救援预案》的要求，各乡镇中心学校和地方直属单位制定了食物中毒、楼梯拥挤、火灾、体育活动、突发事件、停电、道路交通安全、防汛和社会治安等专项应急处置预案，并建立了相应的指挥系统和应急小组，确保一旦发生安全事故，立即到来。我局要求学校的所有应急预案都要报送乡镇中心学校存档，以便上级部门检查。

(2)制定了《xx县中小学安全工作考核办法》，转发了《xx市中小学安全事故责任追究实施细则》。这两个文件下发以来，我县各级各类中小学在《评估办法》的指导下，安排部署了安全教育、制度建设、隐患排查等工作。县教育局还严格按照《评估办法》和《责任追究实施细则》对学校安全工作进行了检查、监督、指导和评估。《考评办法》的实施，标志着我国学校安全管理的制度化、规范化。

(3)学校安全管理逐步深化。第一，安全校园创作活动逐渐深入。所有城镇和村庄都包括& ldquo安全校园& rdquo创建目标，在人力、物力、财力、政策等方面对这两所学校进行倾斜，使其初步形成& ldquo安全校园& rdquo创建一个工作框架。二是学校安全责任清单公示制度得到有效实施。全县80%的中小学校在学校划分了安全工作责任区，并列出责任人和责任人进行公示。三是学校高度重视安全防范，把重点安全部位的监控和关键环节的管理作为预防和减少安全事故的第一道防线。县一中、二中、现代中学、县幼儿园、城关的所有学校都在安全防范方面进行了不懈的努力。

4、安全检查

(1)今年2月25日至27日，根据局党委的安排，全县派出18个检查组，对学校开学和安全工作进行监督。检查重点是危险建筑、附属设施、照明线路、校车和校园周边环境。

(2)今年汛期前，我局6月转发了市教育局的紧急通知，要求各乡镇中心学校和地方学校在开学前对校舍进行紧急调查和整改。随后，我局学校建设办公室牵头，局保卫处配合，对全县所有学校教学楼、宿舍、大门的安全隐患进行了深入细致的调查。

(3)从今年3月开始，根据县政府安委会办公室的安排和部署，我局和县交警大队督促全县各级各类中小学校在15个工作日内对全县校车运行情况进行自查自纠，对全县10个乡镇的84辆校车进行了检查，督促乡镇中心学校与民办幼儿园签订65份校车安全管理责任书，要求所有民办幼儿园向每个孩子的家长发出安全乘车通知书。

(4)根据县消防安委会的要求，今年6月份以来，我局在全县各级中小学校开展了消防安全专项治理工作，下发了两个文件，并在6月23日召开的乡镇中心校和市属学校领导会议上做了部署和安排。我局采取学校自查、乡镇中心校督导、县局抽查的方式，以寄宿制学校、照明线路等校园消防安全部位为重点，加强消防安全教育，不断提高师生防火意识和自救互救能力，突出消防安全隐患整改。目前正在进行各种检查，未发现重大消防安全隐患。不足之处是一些贫困的农村小学因为办公经费不足，购置的消防器材较少。

二、存在问题

(一)个别学校安全管理风险

个别学校应急预案不完善，不规范，不易操作。个别学校虽然有应急预案，但都是纸上谈兵，纯粹是为了应付检查，学生从来没有实践过。

(二)交通安全隐患

我们县有些乡镇的民办幼儿园，有无证校车，有无证司机。使用的车辆不符合安全技术标准，存在不同程度的超员和超速现象。此类交通安全隐患主要出现在云阳、崔庄、石门、黄路口、南河店、小店、桥段、四书。经调查，县以上乡镇有民办校车84辆。

(3)雷电安全隐患

我们县是雷区。根据国家气象部门的规定，每个学校都应该安装防雷设备。但是，由于资金短缺，我县一些贫困的农村学校无法安装防雷设备。

(4)非法民办幼儿园隐患

在我们县，还有一些乡镇民办幼儿园无证经营。这些私立幼儿园在校舍、场地、教育设备、师资水平、安全管理等方面不符合国家规定。，且学校分散、隐蔽，容易形成安全管理盲区。

(5)学校周边环境隐患

我县学校周边环境主要存在以下安全隐患:

1、个别社会闲散人员不听从门卫建议，企图闯入校园闹事；

2、校园入口处各种流动摊点和小卖部出售的部分食品不符合国家食品卫生安全要求；

3、节假日学校门口停放各种三轮车、机动车辆，师生进出学校极其不便；

4、一些学校的大门靠近高速公路和中心街道，道路上没有减速带和红绿灯，对学生上下学构成一定的安全威胁。

(6)学校消防安全隐患。

学校消防安全有待进一步加强。消防设施落后陈旧，消防设备不足，走廊、宿舍等关键部位疏散通道不畅通，应急照明设备不足。

三、20xx年下半年安全工作的思考

(一)以贯彻《中小学公共安全教育指南》为重点，以安全教育进课堂为主线，创新活动载体，狠抓制度落实，使学校安全教育的主动性、创造性和实效性得到全面提高。

(2)以全面提高学校安全管理水平为目标，以落实《xx市中小学校安全工作考核办法》为保障，以责任追究为核心，在各类学校安全事故应急预案演练的基础上，实现管理创新、制度创新、理念创新、效益创新，将学校各项安全管理工作推向更高水平。

(3)安全检查

1、提高学校的安全防范工作水平，实现安全隐患特别是严重安全隐患的早发现、早报告、早消除。

2、提高安全检查的专业水平。

3、加强学生游泳安全教育，防止学生溺水事故。

4、做好汛期安全防范工作，加强监督检查，督促学校制定防汛预案，并做到领导带班，昼夜值班。

5、做好拆除、修缮、新建校舍工作，防止人员伤亡。