【第1篇】学年度第一学期语文教师述职报告范文1150字
学年度第一学期语文教师述职报告
这学期我担任了一年级语文教师兼班主任，工作量大了，肩负的责任也重了。本着“以人为本，全面发展的”原则，我对刚入学的新生开始了德智体美劳的启蒙教育，以求达到预期效果，但在教育教学过程中完全不像我想象的那么顺利，很多规章制度在不得已的情况下暂停了。以下是这学期工作中出现的问题：
一、日常管理
一年级小学生刚从幼儿园升入小学，活泼，好动，贪玩，好奇心强，可塑性强是他们最主要的特点，这是暑假期间我对刚入学的小学生详细的研究结论。原以为有了这些就可以管好一个班，可事实却大相径庭。倘若三、四十个小学生，我还是可以应对得了，但面对性格各异的.六十个小学生，我就力不从心了。现在的家庭大多一两个子女，这些小公主、小皇帝们平日里被众多爱包裹着，传统的管理模式非但不起效果，反而激起他们对老师的反感，对学习的厌倦，年轻的新一代家长不但要学习成绩，而且也不允许教师打骂自己的小孩，这在一定程度上增大了教学管理难度，也对教师提出了新的挑战。刚开学，我对这些入学生进行了为期一周的日常行为规范，小学生基本礼仪训练，取得了一些成果。但在接下来的管理当中，问题还是层出不穷，如教室纸片多，上课乱吵乱起哄，打架，偷东西等等，令我束手无策。我采用讲故事，讲道理的方法对他们进行德育教育，基本上不起什么效果，问题依然存在，后来借鉴攀登英语的小组管理制，制定了相关的评价制度，起初效果很好，但是由于时间关系，评价措施不完善等原因被迫中止。也采用过奖励法，可还是没能坚持下去，究其原因是我个人没那么多时间。有时，因为太生气了，因打过他们，但事后又觉得很后悔。经过这段时间的反复思考总结，我认为之所以班里会出现这么多问题，学生小是一方面的原因，最主要的原因还在于我个人管理能力差，缺乏家校联系相配合。
二、课堂教学
首先没有亲自对刚入学学生的学习情况进行一次摸底是造成这学期教学急促的一个重要的原因。其次一年级语文知识简单，没有很好很科学的进行教学设计，以至于课堂教学质量不是很好。再次一年级学生作业布置及完成情况尊在诸多问题，但没有想出更切合实际的解决方案。另外，对学生效果的检测评估制度不完善。
经过一学期的探索，有失误，但也也有成功的地方。例如通过这学期的努力，百分之九十五的学生已接受了我这个新语文老师及语文这门学科，“课前三分钟诗歌诵读”实验已初见成效，每天临摹一张字并由我亲自审阅的做法也受到了家长们的一致认可，学生基本可以讲普通话，具备了一些基本的语文素养……
教书育人，是一件很不容易的事，或许付出百倍的心血和汗水才有可能浇灌出一朵美丽的小花。我不是经验丰富名师，但是我会尽最大的努力不使花儿在我手中枯萎，凋谢！
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学年度第一学期语文教师述职报告怎么写
这学期快结束了，作为语文老师得写个述职报告，这可不是件轻松的事。述职报告得把自己一学期的工作说清楚，不能马虎了事。报告里头得提到备课情况，上课情况，还有学生的学习成果，这些都是关键点。
备课方面，这学期我主要根据教学大纲来准备课程内容。一开始准备教案的时候，总觉得时间不够用，特别是碰到一些比较难讲的知识点，琢磨半天才想出个大概。有时候为了找合适的例子，翻了不少书，也上网查资料。说实话，备课挺花精力的，但看到学生们能听明白，就觉得值了。
上课的时候，我尽量让课堂气氛活跃些。毕竟语文课不像数学课那样可以直接算出答案，更多时候需要讨论和交流。有时候讲到精彩的部分，学生们的反应特别积极，这也让我更有劲儿去讲下去。不过有时候也会遇到冷场的情况，这就得想办法调动他们的兴趣了。
学生的成绩，总体来说还行。每次考试后都会分析试卷，看看哪些地方学生掌握得不好，然后调整下一次的教学重点。有个别学生基础差一点，我就会抽空单独辅导他们。当然，也不是每个学生都能达到理想的成绩，但至少都进步了不少。
除了教学工作，我还参加了几次教研活动。和其他老师交流一下教学方法挺有用的，大家互相分享经验，有时候就能找到更好的解决办法。有时候听别的老师讲课，也能学到不少东西，特别是他们处理课堂突发状况的方式。
【第2篇】2025年度小学社会治安综合治理工作调研报告范文3350字
安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。
为切实保障学校全体师生安全，我校一贯重视综合治理工作，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。在教育局武保科和校党支部的正确领导下，依据教育局武保科有关文件精神，以确保校园安全为目的，本着维护未成年人的合法权益，保护未成年人身心健康发展的原则，努力提高师生依法、遵法、守法意识和自我保护能力。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。保证了学校综合治理工作持续稳定的良好局面，下面就我校开展治安综合治理工作汇报如下：
一、领导重视，落实有力
我们从学校的实际出发，建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全体系。学校成立以xx校长为组长，分管副校长xx、xx为副组长的学校综合治理工作领导小组，认真制定好学校综合治理工作计划，并通过安全网络贯彻实施，使工作层层落实到位，求得实效，确保校园平安。
为了使学校安全工作渗透到学校工作的各个方面、各个区域、各个层面，我校不但制定了专项安全工作计划，而且在学校总体工作计划中突出学校安全工作，同时还在总务后勤工作计划，德育、少先队工作计划、班级中队工作计划中突出安全工作，形成全体教师高度的安全管理意识，人人参与管理，为创建平安校园献计出力。
每学年初，学校分别与各职能部门和各班级签订安全责任状，组织构建了“横向到边，纵向到底”的责任网络，班级与班级、年级与年级、部门与部门之间比安全，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。
二、健全制度，措施到位
1、建立安全综合治理工作领导责任制和责任追究制度。由学校校长负责，将综合治理工作列入各有关部门、处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、为促进学校安全工作的深入开展，我校通过召开行政讨论会，班主任专项例会，学生家长会，全校教师会等各种形式的会议，认真务实地总结近几年来学校安全工作的经验与教训，反复讨论，研究探索创建平安校园的新思路、新方法、新措施，在此基础上制定完善了《来访人员登记制度》、《学校门卫管理制度》、《机动车进出校管理办法》及《学校财产管理制度》。领导小组分别与教导室、总务室、门卫、班主任签定了安全责任状，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、学校成立了校安全事故应急处理领导组，建立了学校安全意外事故应急处理预案制度。
三、统一思想，完善管理
1、学校结合当前的安全形势，积极响应市、区教育局关于校园门卫实行准入制度的号召，在武保科的牵头下与专业保安公司签订了合同，聘请专业保安人员来学校配合学校做好学校的门卫保安工作。保安人员每天在学生上下学时段严格按照要求进行安全保卫任务，为学生进出学校提供了最直接的安全保障，同时更省去了家长们的后顾之忧；每天静校后保安人员进行校内巡视，并利用校园视频对全校各个角落进行监控，有效地降低了安全隐患的发生。同时在保安人员的配合下，严格做好来访人员登记制度，并设立专门的来访人员接待室，由被访人在接待室接洽。
2、我xx小学于xx年6月13日搬迁到xx村18区的新校区，是xx区和xx区的交界处，社会人员流动大，而且有一处停车场，每天校门口的路队地点都会被此处的停车场占据，学生无法站路队，并且经常磕碰我校学生，对学生们的安全是一个很大的隐患，为了更好的维护全体师生的安全，学校安排人员进行疏导。学校还在暑假期间完善了技防网、物防网、人防网的“三张网”建设，全校视频监控探头共有21部，针对各关键部位（财会室、信息技术教师、电子备课室）及安全隐患部位（校门口、运动场、楼道、停车场）实施全天24小时监控，做到了有问题及早发现，发现隐患及早处理；全校共有红外线探头4部，设置在重点部门（财会室、信息技术教室、阶梯教室、电子备课室），每天静校后开启该设备，以保障静校后进行有效监控；全校各主要部门安装有防盗门（财会室、信息技术教室、阶梯教室、电子备课室、会议室），有效的保障了各重点部门的安全。学校由保卫干部带领部分后勤人员，在静校以后对各教学楼和重点部门进行拉网式的检查工作，确保没有各种安全隐患的发生。
3、每学年开学初，都会进行安全工作层层签约的相关事宜。由各班班主任老师和组长签约；各年级组组长和教导主任签约；传达室及后勤人员和总务主任签约；各中层主任和校长签约。本着“谁主管谁负责”的原则，尽心尽责做好学校各层安全教育与管理工作。
4、加强行政护导工作，在校门口监督老师将学生安全护送到路队地点，并在本学年针对上下学时段学校门口的拥堵情况进行了科学的分析、调研，将一、二、三年级安排在北门，将四、五、六年级安排在南门，并且在上下学时段在校门前摆放警戒标志物，以促进家长能有效的配合学校工作。同时利用全体会时间对全体教师进行了疏导方案的宣传和讲解，利用家长信的形式对家长们进行了宣传劝导，利用校会和班会的形式由德育大队和班主任共同向学生进行宣传教育，并积极鼓励学生们劝导家长大力配合学校的此项工作。通过各方面的努力，彻底解决了学校门前上下学时段的拥堵状况。
5、严格按照上级主管部门精神和要求，制定出台了《xx小学机动车辆进出学校管理办法》，管理办法中要求每位驾车教师在规定时限以内不得驾车出、入学校，并对校内行车的速度提出了严格要求，并为规范停车秩序画置了停车区域，避免了没有秩序的停放所造成的占用消防疏散通道的现象，为了更好促进这一项工作的开展，学校专门利用了教师全体会时间进行了详细的布置和管理办法的解读，起到了非常好的效果。
6、食品安全的日常监督管理，校内没有食堂，部分学生的午餐由资质达标的配餐中心进行配送，学校严格审查、监督配餐中心的工作管理，并按要求留好每天的饭菜小样，以确保在校用餐师生的安全；同时学校卫生教师经常利用卫生讲话时间，宣传讲解食品与卫生方面的安全知识，并教育学生不要购买校门口没有安全保障的小食品，严把病从口入关。
8、开展各类安全教育活动，让安全意识深入童心。学校总务部分与德育大队部密切配合，每学期都安排形式多样、内容丰富的活动对学生进行安全教育，使每个学生都能在活动中内化安全意识。首先是充分利用班队活动、少先队活动、学校橱窗、板报及楼内安全知识展板等教育阵地，对学生进行安全教育。其次，开展了安全教育知识检测活动，并聘请了交通队的交通知识宣讲员对学生们进行了交通安全常识方面的教育。学校每学期充分利用学校校会及国旗下讲话时间，集中对全体师生进行防火、防盗、防止触电、防止溺水、不上社会网吧、不看不健康的书籍、影视的教育宣传，做到以防为主，标本兼治。
四、关键环节，加强防范
1、把好门卫安全第一关，学校按照上级部门要求配有专业的保安团队，协助学校教职工管理校园安全。
2、严格执行法定节假日值班制度，由行政人员带班，并认真履行值班要求，按时进行校内巡视，发现问题及时上报，并认真做好各项记录。
3、重视消防工作，教学楼安排好了消防通道，配置了灭火器材，安排各年级各班事故发生似的应急专用疏散楼梯，学校与各班、各处室签定消防安全责任书，严禁学生在学校使用明火。
4、进一步做好学生的饮水工作，学校暑假期间为同学们新安装了自动直饮机，方便、卫生，解决了家长们的后顾之忧。
5、后勤、体育组人员及时对学生的活动器械、电器电路等进行检查和维修，消除安全隐患。
6、加强师德教育与培训，不准老师体罚、变相体罚学生，学校定期在教师会上明确学校狠抓此工作的力度，使广大教师认清此方面的危害，塑造教师师德形象。
我们在综合治理方面做了一些工作，各方面工作得到了加强，但是随着学校外部环境进一步复杂，综合治理工作的难度也越来越大，学校综合治理工作的形势仍然比较严峻。但是，有教育局的大力支持，我们有信心有能力做好今后的综合治理工作。
总之，我们一定高度重视综合治理工作，我们会以更加扎实的工作、严格的管理和精心的组织，共同为学生撑起一片安全的蓝天。
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撰写一份高质量的社会治安综合治理工作调研报告，需要结合实际情况和专业知识。这类报告通常用于分析当前社会治安状况，提出改进措施，为相关部门提供决策依据。
一开始，要明确报告的目的和背景，这部分内容得简洁明了，能让读者迅速了解情况。比如可以这样开头：“为进一步加强小学周边环境治理，确保学生安全，我们开展了此次调研。”这里需要注意的是，背景介绍不宜过长，点到为止即可。
接着，进入正文部分，这一块是报告的核心，主要包含现状描述、存在问题以及原因分析。现状描述要客观真实，可以通过数据、案例等形式呈现。例如提到某地区小学周边曾发生多起盗窃案件，这表明校园周边的安全隐患不容忽视。但这里有个小问题，有些地方可能会直接列出数字却没具体说明来源，这样就显得不够严谨了。
然后就是分析问题产生的根源，可以从多个角度入手，包括管理机制是否健全、人员配置是否合理等方面。如果发现某些学校缺乏有效的监控设备，这可能是导致事件频发的重要因素之一。不过在叙述过程中，有时会遇到表述不清的情况，比如把“监控设备不足”说成“监控设施不到位”，虽然意思差不多，但措辞稍显模糊。
针对上述问题，接下来就需要提出相应的对策建议了。建议要具体可行，不能泛泛而谈。比如针对监控设备缺失的问题，可以提议增加投入资金安装高清摄像头，并定期维护检查。另外，在制定方案时，也要考虑到实施的难度，避免提出不切实际的要求。
小编友情提醒：
报告还应附上一些必要的附件材料，如调查问卷统计结果、访谈记录等，这些都能作为支撑报告内容的有力证据。不过在整理资料的时候，偶尔会出现遗漏关键信息的情况，比如忘记标注某些图表的具体出处，这会影响报告的整体质量。
【第3篇】小学数学教师个人年度述职报告范文1250字
小学数学教师个人年度述职报告
本人xxx，于____年毕业于巢湖学院数学教育专业，____年参加特岗教师考试分配到无为县大有中学工作，____年参加全椒县教师招聘考试来到古城小学工作至今，在我的潜意识里，一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在小学这块沃土上默默地耕耘着。
如果说有什么目标与方向的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，多年来，我一直坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。因此，今天用文字记录下来的也不是什么报告，而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。
一、完善自身建设，提高师德修养。
我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的xx大精神。“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教以自己的人格、行为去感染学生。
二、不断努力奋进，提升业务水平。
不断增强自身能力，多干实事，是我努力追求的目标。工作中我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的理念，阅读了大量的素质教育和新课程改革的书籍，坚持写读书笔记和读书心得，努力使自己的教育教学理念走在前列，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。
在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为，取人之长，补己之短，丰富自己的人生阅历和工作经验，不断总结经验，努力提高自己的教学水平。
三、与班主任、家长密切配合。
常与培班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量。
怎么写报告87人觉得有帮助
小学数学教师个人年度述职报告怎么写
每到年底，很多老师都要准备年度述职报告。这份报告不仅是工作情况的总结，也是对自己教学工作的反思和规划未来的一次机会。写好这样的报告，既需要专业知识，也需要一些技巧。
先说报告的基本结构吧。开头部分得简单介绍自己的基本情况，比如教了几年书，带的是哪个年级的班级，这一学年里承担的主要教学任务有哪些。这部分内容不用太复杂，就是给领导一个大致的印象。比如，我今年担任四年级两个班的数学课，还兼任教研组的副组长，平时除了上课还要负责组织几次校内教研活动。
接着就要讲一讲教学工作了。这部分是报告的重点，要详细描述这一年的教学成果。可以先说说自己在课堂教学上的努力，比如采用了哪些新的教学方法，比如尝试过让学生分小组讨论解题思路，这样不仅能调动学生的积极性，还能让他们学会合作。再就是讲讲教学质量的提升，可以用具体的例子来说，比如这次期末考试平均分提高了多少分，优秀率提升了几个百分点之类的。当然，成绩不是唯一的衡量标准，还得提一下学生的学习习惯有没有改善，课堂纪律怎么样，这些都是教学效果的一部分。
再往下就该谈谈自己的专业发展了。这一年里，我参加了区里的几次培训，特别是那个关于数学思维训练的讲座让我受益匪浅。回来后我就试着把学到的方法应用到日常教学中，感觉学生们对数学的兴趣明显增加了。另外，我还利用业余时间阅读了几本教育方面的书籍，这对我调整教学策略很有帮助。我觉得作为老师，保持学习的状态很重要，这样才能跟上时代的发展。
接下来要说说工作中遇到的问题。这一年里，我发现有个别学生在应用题的理解上总是存在困难，尤其是那些涉及多个步骤的问题。后来经过观察，我发现这些问题往往出现在基础概念掌握不牢固的学生身上。于是我就专门设计了一些针对薄弱环节的小练习，每周固定时间进行强化训练。虽然效果不是立竿见影，但慢慢看到孩子们的进步，心里还是很欣慰的。
最后可以稍微展望一下未来的工作计划。下一年度，我想继续探索更加有效的教学手段，比如利用多媒体技术制作一些互动性强的教学课件。同时，我也希望能多参与一些课题研究，把实践经验上升到理论高度。毕竟，只有不断进步，才能更好地胜任这份职业。
写报告的时候，语言要简洁明了，条理清晰。但要注意，有时候因为赶时间，可能会出现一些疏漏。比如有一次我写报告时，把“课堂管理”写成了“课堂管理”，虽然意思差不多，但仔细检查才发现这个小问题。还有一次，我在描述教学成果时，本来想写“学生的计算能力显著提高”，结果不小心写成了“学生的计算能力显著增强”。虽然都是表达提升的意思，但总觉得有点不太严谨。不过这些问题只要用心检查都能避免的。
希望以上的建议能对大家有所帮助。写报告是个细致活儿，既要实事求是，又要充满热情。只要用心去做，相信每位老师都能写出一份满意的述职报告。
【第4篇】2025年度大学生村官述职报告赏析范文2000字
大家好！
我叫李明，是平山县西柏坡镇讲里村xx届大学生村官。自xx年10月，被分配到西柏坡讲里村，转眼将近1年时间了。在各级领导的悉心培养和指导帮助下，我学到了许多的工作经验和为人处事的方法，感觉收获颇丰。一年的时间转瞬即逝，今天我很荣幸站着这里向大家汇报我这一年以来的工作生活情况。
一年的时间很短，也很长。在这一年中我于饱满的热情投入都各项工作之中，从参与农村“两委”换届选举工作，到讲里村“创先争优”活动的开展;从新农村粮食种植补贴、母猪繁殖补贴，到农村户口信息统计工作;从农村信用社银行卡办理工作，到基层建设年活动村情户情调查表的认真填写;从护林防火、雨季造林工作的落实，到城乡居民养老保险办理。每一项的工作，每一次的活动，我都全心投入、认真对待。下面我就重点讲一下我关于换届的工作和基层建设年活动的工作：
众所周知，三年一届的农村“两委”xx年任期届满。上次的村官述职是在去年的12月份，述职报告结束的同时我接到了县委组织部的通知：到县委组织部进行轮岗培训，与另一名村官一起我们被安排到了农村“两位”换届换届办公室综合组进行培训学习。一直到今年的四月份，我都在换届办公室综合组。我们与民政局政权股的几个同事一起负责平山县农村“两委”换届进度日报表和周报表的上报;平山县农村“两委”换届办公室简报的编制、打印与分发;农村换届信访案件的统计等等。我们县有23个乡镇，717个行政村，和周围的县比起来一个县顶两三个县换届村多，换届任务重。都在相同的时间内完成，工作压力可想而知了。起早、加班简直就是常事，经常下班时间到了，上访群众仍然不走;晚上整理材料，打印简报;值班半夜群众来电，仍需耐心记录下来。。。
在换届办公室培训的同时我还兼顾所在村的换届情况。我所在的讲里村是远近闻名的天主教村，有一半的群众都信奉天主教，信教群众多，信教群众与非信教群众矛盾时常发生，村情复杂。换届既要维护村内的稳定团结，又要选出合适的、群众满意的、能够带领群众致富的“两委”干部，更要求把工作做细、做好了。在西柏坡镇换届领导小组的统一领导下，我多次走进村里进行政策的宣传，深入村民家里了解情况，仔细认真走访群众，详细耐心的进行劝导说服。切实保证了我们村“两委”换届的按时、有序、顺利完成。
___确定xx年为基层建设年，同时我们省开展了万民干部下基层的活动。我们村由于是贫困村成为了县直重点帮扶村，由县烟草局驻村组进行驻村帮扶。烟草局的驻村，使我感到非常的高兴，因为在工作上我又多了一个帮手。我们一起充分走访村民，认真准确的掌握村内的实际情况，了解普通群众生活中最关心的问题，帮助群众解决实际困难，化解矛盾。通过村情户情调查表的填写，我们对讲里村的情况认识更加深刻了。在充分了解村情户情的基础之上，通过与“两委”班子的讨论，我们制定了合理的帮扶计划和村庄发展的长期规划，讲里村的发展从此有了方向，看着村庄的发展愿景每位村民的工作生活更有动力了。
与“两委”干部以及基层建设年项目驻村组一起，我参与并完成了《西柏坡镇讲里村高速公路占地生态与种植耕地影响调查》、《xx—____年讲里村发展规划》、《讲里村养殖场与大棚菜项目建议书》、《讲里村生态果园项目建议书》、《讲里村核桃种植项目建议书》、《讲里村扬水站建设项目建议书》、《讲里村旅游接待中心项目书》、《讲里村街道硬化项目建议书》等文件性资料，并以此为指导展开了基层建设年活动的各项工作。
我们与基层建设年项目组一起认真落实《石家庄市开展加强基层建设年活动“十项帮扶任务”》的各项内容并完成了以下工作：
1、完成了村容村貌的整治，清理掩埋了生活垃圾。并计划建设垃圾池2个。
2、为村里打深水井两眼，切实保障了群众的饮水安全。
3、完成了核桃树苗种植7000余棵，推进了核桃种植项目。
4、完成了雨季造林的各项工作任务，雨季造林植树1000余棵。
5、完成了村内医务室建设的施工工作，为以后医务室的进一步建设做好了准备工作。
6、完成了讲里村文化活动广场以及远程教育设备的安装，丰富了群众的文化生活。
7、完成了讲里村农家书屋的建设，方便了农民农闲时间的学习和对科普知识的需要。8、完成了讲里村村内路2千米的硬化，切实解决了群众出门交通不便的难题。
一年的工作，让我成长了不少，我在思想上、学习上和工作上都取得了一定的进步，也转变了角色，融入了基层。在与村民生活相处中我深深的感觉到：只要是与群众生活密切相关的就没有小事，无论是国家大政方针的宣传，还是村民之间细小矛盾的调解。甚至是小到你帮村民复印一下证件，到照相馆里冲印一下照片。只要你认真对待，你总会有所收获。
一年的工作，我深深认识到自己工作中还存在着各种的不足：一是处理实际问题的能力有待于提高;二是工作思路不清晰、不够灵活。为此，在今后的工作中，我一定会注意多向有经验的同事学习，运用多样灵活的方法开展工作、解决问题。真正将理论与实践有效结合起来，并认真总结经验，加倍努力，克服不足，勤奋工作。
怎么写报告15人觉得有帮助
2025年度大学生村官述职报告赏析怎么写
述职报告，说白了就是把自己的工作情况给领导汇报一下，得让人家知道你这一年干了些什么，干得怎么样。当然，这不是随便写写就能过关的，得有点技巧才行。
一开始，先得有个开头，把自己是哪村的村官，主要负责什么工作都交代清楚。比如，我是某村的村官，负责村里的环境卫生和文化建设。这部分要是写得模糊不清，人家看了还搞不懂你是干什么的，那可不行。但有时候写着写着，可能会忘记前面提到过的事情，就又啰嗦一遍，这得注意下。
接着，就要把具体的工作内容写出来。像是我刚说的环境卫生整治，就得详细讲讲怎么开展工作的，比如组织村民清理垃圾，设置分类垃圾桶，还搞过几次大扫除活动之类的。还有文化建设，也得具体点，有没有举办什么文化活动，效果咋样。要是这里漏掉了一些重要的事情，只顾着写别的，那报告就不完整了。
然后就是写工作成果啦。这可是重头戏，得把取得的成绩好好展示一下。像我这边，环境卫生明显改善了，村民的环保意识提高了，文化建设也让村子更有活力了。不过，有时候写的时候会忘记把成果和前面的工作联系起来，让人摸不着头脑，这就不太好。
再往后就是写存在的问题了。每个地方都有不足之处，不能光报喜不报忧。比如我发现村里有些老人不太愿意参与文化活动，这可能跟他们的生活习惯有关。这个时候就得想对策，怎么才能让他们也加入进来。有时候写着写着，可能会突然跳到别的问题上去，这就得调整一下思路。
结尾怎么写？
得说说自己下一步的打算。比如，我会继续加强环境卫生管理，还会想办法吸引更多村民参与到文化活动中来。不过有时候结尾会写得比较仓促，感觉没把想法说透彻，这也需要注意。
【第5篇】2025年度个人述职述廉述学报告范文1850字
____年以来，在单位领导的指导关怀下，在同事们的帮助支持下，本人以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、___新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，以凝聚青年、服务大局、当好桥梁为工作主线，扎实推进分管的各项工作。同时，能认真落实贯彻党风廉政制度，廉洁自律强化自身建设，回顾过去的一年，自己的能力和工作水平有了长足进步，现将一年来述职述廉工作情况汇报如下：
一、加强学习，不断提高个人素质
一年来，本人始终把加强政治、业务学习作为一项重要任务来抓，积极参加单位组织的各项学习活动。重点学习了党的十九大精神和______系列重要讲话精神。认真学习了团的十八大精神和团务知识，深刻领会上级对团工作做出的指示。学习中能够联系个人实际，进一步加深了对党的路线、方针、政策的理解，能够与___保持高度一致，较好地熟悉和理解了有关法律法规，进一步提高了自己的政治素质和业务能力。
二、 积极作为，保质保量完成各项工作
根据分工，我主要负责青少、青年人才、青工、青农、青联、青少年宫等，一年来我基于分工但又不局限于分工，较好完成了年初制定的各项任务。1、大力推动青年创新创业。以共青团助力农村电商发展为切入点，建立“青创岱东馆”电商线下体验中心这个实体阵地，共计帮助29户渔农民15个合作社建立淘宝（微信）销售店铺。致力丰富县电商园入驻商户类型，引进新媒体等创业类型。建立旅游行业创业青年人才联谊会，并组织开展联谊会衢山旅游一体化调研活动，促进行业青年抱团发展，推动岱山旅游。持续推进青创银行项目，截至目前，针对创业青年放贷1615万元。2、竭诚服务各类青年人才。深化“恋上岱山”品牌，负责开展“鱼山春节驻岛青年共度小年夜”“鱼山大昌建设专场”“小岙交友趴”“恋上岱山.才相遇”等交友活动11场次，参与青年420余人。开展“岱山学子岱山行”活动，吸引岱山籍学子毕业后回乡发展。开展“家燕归巢”寒暑假大学生社会实践活动，共推出岗位30余个，吸引50名大学生报名。联合岱山县作家协会、摄影家协会、围棋协会等成立各类社团，推出公益活动，用青年喜闻乐见的形式凝聚青年，促进交友。用朗读和摄影等方式传播海岛文化，推广岱山旅游。用围棋公益课程等形式传播优秀传统文化。排摸吸收7个青年创业商户挂牌青年之家，并同步入驻到青年之家云平台，截至目前发布线上活动14次，累计报名人数达200余人。完成青联换届工作，进一步凝聚了全县各族各界优秀青年，引导传播正能量。3、持续开展青少年关爱工作。完成____年度低收入家庭、新入学贫困生爱心结对工作和大学生助学工作。依托县青少年宫深化“流动青少年宫”“童玩空间”“公益夏令营”等品牌，少年宫公益性愈加凸显。探索组建“小浪花青少年事务社工志愿服务队”，结对两名取保候审未成年人，促其向上向善。引导全县青少年注册使用“亲青帮”线上维权平台，目前注册青少年达8000余人。4、积极参与青少年思想引领。负责“团小岱” 团属网红形象设计，利用小岱个人号添加一千多名青年好友，强化团组织和青年联系，持续发布正能量咨询，引导青年成长成才。探索开展“青春榜样”，在各领域选树青年典型，激励青年树立远大理想。联合青联发起“爱心冰箱”项目，引发社会关注，吸引大量的爱心人士参与其中，有效传播了正能量。5、大力配合各项中心工作、重要工作。组织成立“望潮社会组织公益联盟”，将13家社会志愿队伍凝聚成团。组织开展“净岱山”（净滩、净景、净山、净水）主题志愿行动，目前累计参与“净岱山”人数835人次，服务时长达2100个小时。开展“河小二” 剿灭劣v类水专项行动等。
三、严于律己，自觉履行好一岗双责
本人严格履行党风廉政建设“一岗双责”，把党风廉政建设与日常工作有机结合，仔细梳理工作中存在的风险点，严格把关分管科室部门的各项开支，加强对分管科室工作人员日常教育管理，定期进行交心谈心，引导履职担当，对工作中存在的各类问题及时纠正，做到防微杜渐。在日常生活中，进一步注意自己的言行举止，以更高的标准要求自己。严格遵守党政干部廉洁自律有关规定，摆正自身位置，尊重领导，团结同事，乐于助人，自觉维护领导班子的团结，营造单位和谐氛围。时时处处以身作则，洁身自好，坚持原则，按章办事。
一年来，在单位领导和同事的帮助支持下，通过努力，在廉洁自律、党风廉政上取得了一些成绩，在能力上得到了较大提升，但也存在不少不足，主要表现在：业务知识的学习还不够全面，统筹协调能力有待继续加强，工作的细致程度还需要进一步提升。今后，本人将继续发挥优势，补齐短板，力争做一名有理想，有担当，有本领的青年干部。
怎么写报告50人觉得有帮助
述职述廉述学报告是很多人需要完成的一项工作，尤其是一些机关单位、企事业单位的工作人员，每年都要写这样的报告。这类报告通常会涉及个人的工作情况、廉洁自律的情况以及学习提升的情况。下面我就从几个方面来谈谈如何写出一份合格的报告。
写报告前，得先理清思路，知道自己要说什么。比如说工作部分，要回顾这一年做了哪些事，这些事有没有达到预期目标，过程中遇到什么困难，又是怎么克服的。这部分内容最好能结合具体的事例来说明，这样显得真实可信。像我在去年负责的那个项目，本来预计三个月完成，结果因为外部条件限制拖到了五个月，后来通过调整方案，加班加点总算完成了任务。类似这样的细节描述能让报告更有说服力。
再来说说廉政的部分。这个部分主要是讲自己在工作中有没有遵守规章制度，有没有接受过监督，是不是清清白白做事。这里可以提一下自己参加过的廉政教育活动，或者一些让自己印象深刻的小故事。比如有一次同事间讨论业务时提到一个敏感问题，我立刻提醒大家要注意方式方法，别违反纪律。这既体现了自己的警觉性，也展示了对规矩的尊重。
至于学习这一块，重点在于展示自己的成长和进步。可以写写这一年读了哪些书，参加了哪些培训，学到的新技能或者新知识。如果有机会的话，还可以谈谈这些收获是如何运用到实际工作中的。比如说学习了一种新的数据分析方法后，我就试着把它应用到日常报表制作中，果然效率提高了不少。
写报告的时候也要注意语言表达。有些人喜欢用大词儿，觉得这样显得高级，其实不然。用词要恰当，该简单的地方就简单，该专业的地方就专业。还有就是格式问题，虽然不是特别重要，但也不能太随意。比如标题要醒目，段落之间要有适当的空隙，字体大小要统一。
有时候写着写着，可能会不小心漏掉一些重要的事情，比如某个关键项目的进展没有详细记录下来，这就需要回头仔细检查一遍。另外，报告里的数字一定要核实准确，千万别张冠李戴，不然很容易闹笑话。还有，引用别人的观点或者数据时，记得标明出处，这是基本的学术道德。
小编友情提醒：
写完之后最好找个信得过的人帮忙看看，听听他们的意见。毕竟旁观者清，他们可能会发现一些你自己没注意到的问题。要是时间允许的话，最好隔几天再拿出来重新读一遍，说不定会有新的想法冒出来。
【第6篇】小学教师年度评优述职报告范文850字
我名×××，男，现年53岁，其它情况不用赘述，众所周知。七六年三月任教至今，由于命运的坎坷，直至xx年才转正定级，在这三十三个年头的教学生涯中，地睦拿着微薄的薪水，在条件最艰苦、环境最恶劣的偏远村小任教，从不为名，也不为利，脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好自己的本职工作，这也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的体现吧。在这三十三个春秋的教育教学中经常是二复式、三复式、甚至达五复式，期末学生统考成绩排名都居全乡前列，没有一次是后两名。同时无论是学校财产，还是学生人身安全从未有一次大小事故发生，这些都是有据可查，有目共睹的。
今期到中心校后，学校领导安排我管理低段学生的食宿工作。说实话，当领导找到我时，我感到非常意外，在我们这个集体中，有经验的同志大有人在，温柔贤淑的女老师多的是，我自认为教学上无论是哪个年级、哪个科目我都能胜任，而这一份“美差”如何到我头上了呢？开始我心里一直矛盾着，但后来一想，终于想通了内中的缘由：这是办一乡一校寄宿制学校的关键起点，是解决老百姓心中误区的重要一步。特别是面对学生生活区无围墙无关锁的地方，关系到学校的安全和学生平安，哪怕是在臭气熏天、不堪入鼻的环境中与幼儿为伴，使我饱尝其中的酸甜苦辣，但我还是力争做好本项工作。每当夜深人静之是，只有我单身一人在学生生活区散步，为孩子们盖被子；每当声声鸡鸣时，我又在耐心等待酣睡的孩子们起床，给他们穿衣洗脸；每当大伙三餐饭后，总是我一个人最后走进伙食团，解决基本的饥饿问题；每当幼儿哭闹回家时，总是我抱着背着逗着他们，哄他们开心、入睡；每当孩子们深夜急病时，总是我背着孩子在街上敲门问医；更多的时候，是我用自己的钱为孩子们买汤、菜、早餐，就是为了让他们换个口味，吃得舒心一点。
好了，这都是工作，与在坐各位一样，我也只是做了我份内的事，在以后我将继续努力，把工作做得更好，真正做到：让家长放心，让学生成才，让社会满意。谢谢！
怎么写报告27人觉得有帮助
小学教师年度评优述职报告怎么写？这个问题困扰着不少老师。这类报告得结合自己的教学经历来写，既要体现专业性，又要突出成绩，还得让人信服。
先说说开头部分吧。不少人都觉得开头得气势磅礴，其实不然。不妨从一个学期的教学目标说起，比如提高学生的阅读理解能力。这个目标要是具体的，最好能有个量化指标，这样后面做总结的时候方便对比。当然了，目标不能太虚，像是“提升学生综合素质”这种就显得空泛，听上去倒是挺高大上的，但实际操作起来却没什么抓手。
接着就是具体做法了。教学方法很重要，可以提一些创新的课堂设计，比如说引入互动游戏，让学生在游戏中学习知识点。这不仅能让学生感兴趣，还能活跃课堂氛围。不过这里有个小地方要注意，有些老师喜欢用一些比较生僻的教育理论，乍一听挺唬人，但实际效果可能一般，反而让读者摸不着头脑。所以还是多讲点接地气的做法为好。
说到成绩，不能光靠自我感觉良好，得有数据支撑。比如通过某次测试，学生的平均分数提高了多少，或者有多少学生在竞赛中获奖。这些客观的数据会让报告更有说服力。不过有些老师可能会直接把成绩罗列出来，但缺乏分析，这就显得单薄了。建议把成绩和平时的教学措施结合起来讲，这样才显得有条理。
还有就是个人反思这部分。每个老师都得承认自己不是完人，总有需要改进的地方。可以谈一谈在教学过程中遇到的问题，以及自己是怎么解决的。比如面对调皮的学生，一开始可能采取严厉批评的方式，结果适得其反，后来调整策略，试着去了解他们背后的原因，慢慢改善了师生关系。这样的例子能体现出老师的成长轨迹。
最后别忘了附上一些荣誉证书之类的附件。这不仅是对自己工作的肯定，也能给评审委员会留下深刻印象。不过记得整理好格式，不要把一堆乱七八糟的东西堆在一起，那样反而显得不专业。
总体来说，写这种报告得实事求是，既不能夸大其词，也不能过于谦虚。关键是要把自己的努力和成果展现出来，让别人看到你的付出和价值。
【第7篇】学校年度述职报告范文5650字
回眸一学期来的工作，在校园行政的正确领导下，我们紧紧围绕校园工作目标，秉承“精神文化引领凝神聚力创新”的理念，求真务实，开拓进取。透过转变工作作风，坚持创新驱动发展，优化教育教学环境，强化师资队伍建设，走内涵式发展之路，推动了各项工作健康快步发展。现将上学期各项工作状况向全体教师进行汇报。
一、坚持以“队伍建设”为根本，在转变提升中推动校园发展
一学期来，校园重视干部教师队伍的建设与管理，继续完善工作方式，改善工作作风，促使各项工作更加扎实有效地运行。
(一)重视干部队伍建设，提高了工作的质量和水平
坚持中心组学习培训制度，对十八大会议资料、上级文件精神、教育工作会要求等进行了深入的学习和领会，与50中分校干部先后3次聆听了教育专家讲座，提高了行政干部的理论水平;坚持民主生活会制度，召开了两次会议，针对教代会提出的推荐，行政干部对自己的工作进行了深刻的剖析，查找了自身不足，提高了思想认识。行政干部坚持深入一线。深入课堂，分年级听、评课300余节，了解教师教学状况和学生学习状况;进行了教研组长、年级组长的工作述职，校领导并根据工作状况进行了有针对性的指导;透过校长接待日、干部与一线教师沟通交流等方式，广泛听取群众意见，有效提升了管理水平和行政潜力。
(二)加强党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用
党总支以党的十八大召开为契机，开展了系列教育活动。组织党员深入学习了十八大会议精神，结合争先创优，要求党员在师德、师能方面发挥好先锋模范作用。开展了党员课堂面向全体老师开放的活动，党员教师跨学科听课共418节，并在党员会上进行了听课汇报。落实了党总支书记与党员谈心制度，交流了思想。党总支定期听取工会、团委、教工团工作汇报。用心做好学生党员的培养工作。在开展一帮一活动中，党员教师与学生结成“爱心朋友”，关心他们的学习、生活，并在思想上进行指导。在开展“养良好习惯树五十形象”活动中，党员教师用心落实全员德育观。系列教育活动的深入开展，不仅仅锤炼了党性，更提高了党员素质。
(三)加强教师队伍建设，提升了教师队伍专业化水平
强调“立师德、强师能”，着力打造一支热爱教育事业，钻研教育业务，乐于奉献教育的教师队伍。
1.加强学习培训，提高专业素质
校园注重深挖自身资源，用心开展系列教育培训活动，召开了“正德厚生、臻于至善”德育发展论坛、“躬行自明、精研立教”教学工作研讨会及“携手耕耘、师徒共进”拜师研讨会。在深挖自身资源的同时，校园还邀请区教科所科研员、资深专家及老教师为青年教师传授经验，进行专题指导。先后组织教师外出深圳、山东等地学习，听专家讲座，参观新课程改革示范校等。这些讲座与外出学习都为促进教师尽快成为思想过硬、业务精湛的教育教学能手带给了条件。
2.主题活动引领，加强队伍建设
为进一步提高教研组长学术及管理水平，开展了一系列教研组长培训活动。针对“建构主义学习理论”、“如何做一名优秀教研组长”、“课堂观察的理论和方法”等资料，进行了深入的学习和研究;依托学科“小秘书”机制，开展青年教师业务培训工作，青年教师透过区、校两级汇报课、研究课、公开课，提高了业务水平。组织开展校内中青年教师基本功大赛，有40名教师获一等奖。同时，对第一届免检教师进行了增补，新增补了5名，共推出40名免检教师。在校本教研基础上，我校教师为区“e网通”录课30余节，展示区级以上研究课70余节，承办市、区级教研活动10余次。
3.创新工作模式，提高管理水平
坚持德育长效机制建设，落实核心小组、德育处、年级组长、班主任例会制度。在班主任例会上进行德育案例研讨，组织了“如何开好常态班会”讲座、“习惯教育”研讨等活动。突出年级管理，完善落实《年级德育实施细则》，各年级根据学生特点，摸索不同的习惯教育方法，确定“实施习惯教育探索模式”研究课题，并加强校级德育课题“思齐班学生培养模式”的研究。注重对青年班主任的培养，完成了三期青年班主任的培训工作，透过师徒结对，促进了青年班主任的成长。并开通了“五十德育”微博，搭建了班主任相互学习观摩平台，提高了班主任队伍的育人潜力。
二、坚持以“文化建设”为先导，在文化引领中增强凝聚力
校园文化是一所校园最宝贵的财富，是校园持续发展的核心动力。上学期校园继续以“精神文化引领，凝神聚力创新”为核心，始终致力于校园文化的不断构建，强化了50中本校和周转校的文化建设工作。文化办先后组织召开六次会议，与文化公司共同研讨校园文化建设方案，力求构成校园独特的校园物质文化。结合校庆六十年，在教师中开展了“为校庆方案献计献策”的活动。为了挖掘校园的传统文化，利用假期，各处室、教研组走访老教师，让五十精神得以更好地传承。
为了凝聚校园文化精髓，营造浓厚的文化氛围，校文化办精心修改了校刊《常青藤》和全员德育《丹叶浓情》案例集，有95位老师的德育案例刊登在案例集中，并制作了以《芳华岁月》为主题的xxxx年年历。校团委相继出版了“先锋报”、“金色港湾”，记载了学生们的感悟和成长。一本本校刊、团刊、年历和案例集，展现了师生的精神风貌。加强对外宣传，用心上报信息、新闻稿件，北京日报、北京电视台等多家新闻媒体对我校工作进行了报道。我们用五十中浓厚的校园文化和人文情怀，提升着校园管理的品质，扩大着校园的影响力。
三、坚持以“全面育人”为目标，在特色活动中促进学生健康成长
(一)以丰富的德育活动为载体，加强学生思想道德教育，有效促进德育特色建设
坚持“以人为本”的教育理念，遵循学生成长规律，关注学生的可持续发展。
德育处在做好常规管理工作的同时，用心开展更具特色的教育活动。各年级根据德育管理细则展开工作，进行了常态班会交流及年级展示。起始年级全面推行习惯教育，实施了习惯教育量化管理，构成了长效机制。用心推进“蓝天工程”，安排好蓝博课资料，组织学生到抗日战争纪念馆、大兴科普教育基地、永定门城楼和北京天文馆开展了秋季社会实践活动，用心参加志愿者服务，学生代表团参加了第三届模拟联合国大会。结合“12.4普法日”，开展了“弘扬法制精神，增强法律意识”的法制宣传教育。围绕“故事德育，习惯育人”，开展了读书节、《美就在你身边》《我与老师的故事》征文撰写活动。透过开展形式多样的教育活动，提高了学生的整体素质。
注重整合德育资源，继续探索校园、家庭、社区协作机制。初一、高一年级成立了年级家长委员会，并召开了第一次全体会议。
(二)坚持以课堂育人为主渠道，不断提升育人质量
在育人途径上坚持以课堂教学为主渠道，结合实际贴近学生生活，构建了“活力”课程体系，课堂教学资料灵活多样，构成了活跃的互动课堂。透过用心的富有活力的教育生活，寓德育于各学科教育教学之中，加强了情感、价值观教育，丰富了教育形式，创新了教育资料，提高了学生的思想认识和综合素质。
(三)发挥共青团教育阵地作用，全面提高团员素质
加强团队组织建设，用心开展教育活动。初一、初二年级分别举行了建队和离队建团仪式，党总支给高一年级讲了题为“学党史树信仰跟党走”的党课。校团委围绕主题“成长在五十”开展了系列教育活动。举办了学生代表与人大代表、政协委员就“社会教育与青少年发展”的“高端访谈”。组织了“老师您好”教师节庆祝活动和首届“声音传递梦想”校园金话筒主持人大赛。开设了“新年邮局”，为校内师生传递祝福。举行了首届校园社团文化节。总之，系列活动的开展，充分发挥了学生的主体作用，给学生带给了展现潜力的舞台，校团委被评为东城区团建十佳建立校。
(四)重视心理健康教育，培养健康的心理素质
心理咨询室继续开展好心理教育工作，接待学生、家长咨询。在高三年级开辟心理辅导室，利用午后时间进班进行考前心理辅导。透过校园刊物《心灵之约》、《心语小报》进行心理知识的宣传教育。举办了第五届心理文化周活动。透过有效的心理健康教育，提高了学生的心理素质。
(五)加强体育、美育、科技工作，促进学生健康、全面发展
体育老师克服了“校安工程”带来的场地困难，确保了体育课、课间操、眼保健操质量。举办了具有特色的师生共同参与的校运会。坚持传统项目田径、篮球队训练。
校园努力探索和开发艺术教育的途径和方法，在原有舞蹈队、合唱队的基础上，新成立了小型民乐队、器乐队以及多种艺术社团，多角度培养了学生良好的艺术素养。
校园十分重视学生科技活动，投入了专项资金购置超多科技设备，改善活动条件，邀请专家到校进行了科技讲座，举办了丰富多彩的科技节活动，并有多名同学在市区级比赛中获奖。
四、坚持以“优化教学”为重点，在探究实践中提升教学质量
(一)依托科研方法，立足课堂实效
坚持以“课堂观察方法”为依托，开展了多次“课堂观察法”的学习培训，对有效课堂教学进行了深入的研究与实践。各教研组结合本组的实际状况进行了深入的研究。课堂观察法的实施促进了教师的自我反思，调整了教学策略，进而增强了课堂教学的有效性。
继续深入“注重课堂质疑，进行有效课堂提问”的研究，数学组组织了“聚焦课堂提问，创设高效课堂”教学研讨活动，物理组以说课形式展开研讨，文科综合组针对“有效提问”在“指向性、有效度、学生回答、教师理答”等几方面做了深入研究，进行了文综组系列活动展示。其他教研组也相继从不同角度进行了深入研究。
(二)规范三级体系，强化课题研究
1.在已初步建立课程体系状况下，进一步寻求发展，构成自己的特色课程。
在课研部统一协调下，以教研组或学科备课组为核心，开展课程研究工作，努力构建“活力”课程体系。建设了校本课程库，涉及文理体艺信息通用心理及德育各个学科近百门课程，根据不同的教育教学需求，因时因势选取适合课程服务于学生。
2.以课题为牵引，促进教师课程实践成果与研究成果的相互转化。
我校多个学科在此方面做出用心的探索：《青年理财》、《软式垒球校本化实施与校园体育特色文化建设研究》正在以课题的形式进行深入研究。文化办撰写的《构建多元开放灵活的“活力”课程体系、全方位提升学生素养的教学实践》对实施新课程以来校本课程体系的开发与实践进行了全面总结归纳，美术组完成了《kt板实践与研究》课题，上述两项成果参与申报了第四届北京市基础教育教学成果奖。结合课堂教学实践，申报了区级立项课题《依托课堂观察方法增强课堂教学有效性的实践研究》。
(四)关注毕业年级，用心做好工作
校园在毕业年级的工作上确定了更高的目标，并在日常工作中强化管理，激发动力。组织开好每次工作研讨会，在学期末的区统测中毕业年级均取得了较好的成绩。
(五)加强对外交流，拓展办学途径
为进一步拓展校园发展空间，开阔师生视野，校园加强了对外交流。上窗体底端学期，我校与昆明官渡五中建立了友好校园;18名师生赴美国自由高中进行访问交流;进一步推进我校与50中分校的深度联盟;教工团组织青年教师到房山区南梨园中学进行了交流和同课异构的展示，他们以新的教学理念、教学视角和教学方法赢得了一致肯定。
五、坚持以“优质服务”为宗旨，在服务保障中带给有力支持
上学期各部门进一步强化了服务意识，构成了“为教育教学服务，为师生生活服务”的良好氛围，为校园的建设发展给予了保障和支持。
(一)在简陋的工作环境中，电教组教师录制各类课程200余节，实验室开设各种演示实验371次。图书馆和教务处老师工作严谨细致，为教育教学带给了有力的保障。
(二)总务处老师坚持做好两校建设与保障，在加强周转校硬件建设的同时配合校园改造工程，做好本校的建设工作。顺利完成了xxxx年的部门预算。住宿部在特殊时期完成了周转校内的宿舍改造和外租宾馆的各项工作，为学生的学习生活带给了保障。
(三)卫生室与各部门密切配合，完成了防病防疫、计划免疫接种、学生体检、红十字工作，做好常见病和慢性病的预防。
(四)办公室老师认真做好各项工作，及时上报信息，完成职称备案、进行新教师招聘、工资补发等。举办了离退休教师团拜会，修改完成了年报和北京教育志的修志、补志工作。
(五)充分发挥工会组织职能，用心为校园发展进言献策，对校园主要工作进行监督。组织教职工开展了冬季锻炼，观看电影《一九四二》，在校运会上，进行了广播操、太极拳表演，成立了教职工俱乐部。用心为特困职工申请困难补助，慰问探望生病生产的老师等，使教职工深深感受到了工会组织的关怀。
六、坚持以“查找问题”为抓手，在反思求变中推动发展
成绩只能代表过去的付出和努力，要想有新的进步和发展，就需要我们静下心来，认真思考。我们只有不断查找自身存在的问题和不足，才能在反思求变中推动校园的建设与发展。
(一)进一步提升教师礼仪素养，打造高素质的教师队伍
奠基良行，行为世范。教师礼仪素养代表着校园的品质，每一名教师就是校园的形象代言人。步入新学期，我们要进一步强化教师礼仪规范，切实做到事事处处严格遵章守纪，注重自身形象，发挥引领示范作用，使教师更具有礼仪风范和特有气质。(此刻文化办正在制定五十中学教师礼仪规范细则，新学期我们就要按照礼仪规范去做，这也是校园实现更高目标的有力保证，校园要发展，教师礼仪要先行)
(二)不断拓宽工作思路，坚持创新力求实效
各部门要结合工作实际，不断拓宽思路，寻求突破口，坚持创新驱动发展，力求解决重点难点问题。对有特色有成效的工作应深入持续地开展，使之更具有持续性、系统性，进而构成体系化的工作模式。发展无止境，创新就无止境，而创新是打破瓶颈的有效途径，我们此刻有很多项目是富有创新的，不应放松忽略，我们能够不断扩展创新的项目，更不应轻易的放弃以有的富有创新的工作，应更持续不断地完善它。
(三)团结一心谋求全新发展，齐心协力打造品牌校园
借助校安工程，我们的校园将变得更加壮观秀丽，硬件设施更加完善，打造品牌校园已成为我们的奋斗目标，这其中的核心力量就是我们全体教师，为此，要进一步增强职责心、荣誉感，将校园发展与个人发展融为一体，要有担当精神，工作中永不懈怠。各部门之间更要加强沟通与交流，掌握必要信息，得到彼此的配合与支持，着力提高工作效率。总之，我们要团结一心谋求校园的全新发展。
“风物长宜放眼量”。老师们，焕然一新的校园环境，凝神聚力的校园精神，六十年丰厚的校史积淀，我们已站在一个更高的起点上，定会努力把握校园发展的新机遇、新要求，汇聚智慧和力量，发挥整体优势，共同去开创五十中发展的新局面。
怎么写报告50人觉得有帮助
学校年度述职报告该怎么弄？得好好琢磨一下。述职报告，主要就是说说自己这一年都干了什么，成绩咋样，还有哪些不足，下一步打算怎么办。
开头怎么写？
得开门见山，把自己负责的事交代清楚。比如，你是教导主任，那就得先提一句，自己这一年负责教学这块工作。写的时候别太啰嗦，简单点就行，就像“本人本学年担任某校教导主任一职，全面主持教学管理工作”。这就好比给人家一个地图，先告诉你在哪站，再接着往下走。
接下来就是重点了，要把这一年干的事情一件件列出来。像是搞了几次教研活动，组织老师培训，引进什么新教材，这些都得写进去。记得分条写，这样看起来清爽，别人也容易看明白。比如，“组织教师参加省市级教学研讨会三次”，“开展校内公开课交流活动五次”，这些都是很具体的例子。要是能加上一些数字就更好了，比如参与人数多少，覆盖范围多广之类的，显得更有说服力。
再说说成绩，这个部分要实事求是，别吹得太离谱。可以具体说说取得了哪些成果，比如学生的考试成绩提高了多少个百分点，或者是获得什么奖项了。记得举例子，比如“在全市统考中，我校语文平均分较上一年提升12分，其中优秀率提高至35%”。
成绩说了，缺点也不能回避。不然人家会觉得你不诚实。缺点这部分不用太详细，简单提一下就行。比如“在资源分配上存在一定的不平衡现象”，“个别老师的信息化教学能力有待加强”。关键是要表明态度，愿意改进。
最后就是下一年的计划了。这部分可以稍微展望一下未来，提出几个方向性的目标。比如“明年将继续深化课程改革”，“加大对外交流力度，争取与更多名校合作”。写的时候要注意，别光喊口号，最好能结合实际情况，提出具体的措施。
写报告的时候，有个地方可能需要注意一下。比如说到成绩的时候，有时候会不小心把“显著提升”写成“明显提升”，虽然意思差不多，但仔细看的话还是有点差别。还有，有时候为了凑字数，可能会把一句话写得很长，结果读起来就有点绕，这就需要多检查几遍，看看是不是能简化一下。
【第8篇】中学2025年度政风行风建设自查报告范文1950字
根据县教育局政风行风评议工作要求和《xx镇中小学xx年度民主评议政风行风工作实施方案》精神，我校认真组织全体教职工学习有关文件，就学校规范收费执行情况、教师师德师风方面、学校教育教学日常管理方面、学校校务公开与执行情况、领导班子与教职工廉洁重教情况等方面作了重点自查评议，现将基本情况作如下报告。
一、加强学习，端正思想，提高对民主评议政风行风工作的认识。
1、认真落实行评工作。
学校组织了领导班子认真学习《全县教育系统xx年度民主评议政风行风工作实施方案》和《xx镇中小学xx年度民主评议政风行风工作实施方案》，并就学校开展政风行风评议工作作了部署和安排，研究制定了学校政风行风评议工作的实施计划。通过学习，领导班子成员对教育系统开展政风行风民主评议活动的意义有了深刻的认识，认识到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求，政风行风工作能否取得成绩直接关系到党在现阶段方针和政策的落实，关系到党在群众中的威望，关系到社会安定团结的大好局面，也直接关系到教师队伍整体素质的提高。
2、加大宣传力度。
学校召开了全校教职员工参加的学校政风行风评议工作动员大会，李校长向全体教职员工传达了县教育局文件关于《xx县教育局xx年度民主评议政风行风工作实施方案》精神，进行了“正行风、促发展”的民主评议政风行风活动的动员，组织教师学习了政风行风评议工作实施的有关要求，并要求每位教职员工对自己的师德师风情况进行自检自查，查找社会、学校和教师身上存在的不良师德师风问题，从而拉开了本校xx年政风行风评议工作及民主评议行风教育活动的帷幕。
二、坚持标本兼治、纠建并举的方针，搞好自查自纠工作。
在加强领导、抓好学习、提高认识、作好宣传的基础上，学校认真排查了本校在政风行风建设中做的好的和存在的问题与不足。
（1）进一步明确义务教育收费政策
坚决贯彻落实《进一步做好治理中小学乱收费工作的通知》精神，严格执行义务教育收费政策。我校已免收学生学杂费、课本费、课堂作业本费（主科）、住宿费，未向学生收取任何名目的费用。并成立制止乱收费领导小组，由校长亲自挂帅，设立举报电话，自觉接受群众监督
（2）校务公开。
学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立监督电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果，虚心接受教师和社会各界的监督；学校班子中层领导的任免、教师职称晋升、评先选优等问题，按照客观、公正、公平、择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。
（3）师德建设。
狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业、服务学生、奉献教育的职业道德。建立了师德承诺制度和师德考评制度，对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生等现象，加强平时的督查，发现问题，及时纠正并进行处理，问题严重的、影响恶劣的，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生追究责任制度，直接与教师工作考核挂钩。
（4）学校管理。
坚持领导干部任课的制度。领导干部自觉遵守纪律，从严执行规章制度。近几年来，我们根据上级教育部门的要求精神和学校管理的具体情况修订了一些规章制度，在执行过程中，我们要求学校全体教职工，特别是党员干部和领导成员从严执行，对上下班和请假制度，采取逐级负责的办法，上下班迟到、中离、早退必须依规章制度处理，因公出差、开会或教职工因私事、生病等必须都必须向校长室说明情况，安排好课务。由于实行了这样的管理办法，学校的教学秩序得到了进一步的保证，为提高教育的质量奠定了基础。
（5）依法治校。
加强领导班子建设，坚持廉洁重教原则。学校发展的命运往往决定于领导班子的政治和业务素质，决定于校风、教风、学风的纯洁、严肃与否。我们坚持将领导班子成员的师德师风建设放在首位，并在实践中身体力行，坚持领导班子成员依法行政，教师依法执教，努力推进政风行风建设。我们不断加强制度文化建设，在教育教学、学校管理中，坚持依法治校理念，廉洁重教的原则。多年来，领导班子的工作作风与治学精神总体上得到了广大教师和学生的认可。
三、存在问题。
学校政风行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键。目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题，如个别教师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强；学生的行为习惯养成需要继续加大力度，有部分学生有厌学现象，也存在一些不文明现象；个别老师在一定程度上还存在着一些变相体罚学生的现象，有损教师和学校形象；还有，在学校管理过程中，管理人员的工作作风有待进一步改变，效能有待进一步提高等等。所有这些问题的存在，都需要我们全体教职员工充分发挥主人翁意识，自查自纠自我提高，互帮互助共同发展。
以上内容是我校政风行风自查自评的基本情况。我们希望能更多地得到上级领导的指导，以利更好地开展学校各项工作，更好地承办人民的教育。
xx镇初级中学
xx年10月25日
怎么写报告56人觉得有帮助
中学2025年度政风行风建设自查报告怎么写，这确实是个需要认真对待的问题。这类报告通常涉及学校管理、教师队伍、学生教育等多个方面，既得全面又得具体，还得符合一定的格式。
开头怎么写？
得先把背景交代清楚，比如这一年学校做了哪些工作，取得的成绩是什么，这很重要。接着就该提到自查的目的，是为了发现问题，改进不足嘛。这部分语言要显得正式些，毕竟面对的是上级部门，用词不能太随意，但也不能太过死板。比如，“为了进一步推动我校政风行风建设工作的深入开展，确保各项工作落到实处”，这样的表述就比较合适。
然后就是重点部分了，得把自查的具体内容罗列出来。可以从几个大方向入手，如学校的管理制度是否完善，教师的职业道德建设情况如何，学生的思想品德教育有没有落实到位等等。每个方向都要举一些具体的例子，这样更有说服力。比如在管理制度方面，可以写到“通过检查发现，部分规章制度存在执行不到位的情况，特别是在考勤制度上，个别教职工偶尔会出现迟到早退的现象”。这里就有点像平时说话那样，带点生活气息，不像那种特别正式的书面语。
接下来要说说存在的问题了。这一步很关键，因为只有明确问题所在，才能有针对性地进行整改。问题描述要客观，不能夸大其词，也不能轻描淡写。比如，“在教学过程中，部分教师对于新课程标准的理解还不够深入，导致课堂效果不尽如人意”。这里的表述就比较中肯，既指出了问题，也没有过分指责。
针对这些问题，就要提出相应的整改措施了。这一步不能太笼统，要有具体的行动计划。比如，“针对上述问题，学校决定组织全体教师参加为期两周的新课程标准培训，提升教师的专业素养”。这样的措施看起来就很实在，能让人感觉到学校是在认真解决问题。
小编友情提醒：
别忘了强调一下今后的努力方向。可以写成“展望未来，我们将继续深化政风行风建设，努力营造一个更加和谐、积极向上的校园环境”。这样的结尾既表达了决心，又给人留下期待的空间。
写这种报告的时候，要注意语言的规范性，但也不要完全脱离实际，适当的口语化表达能让整篇文章显得生动一些。当然，报告里头要是能引用一些相关的法律法规或者政策文件就更好了，这样能增加报告的权威性。
