【第1篇】小学教师年度评优述职报告范文850字
我名×××，男，现年53岁，其它情况不用赘述，众所周知。七六年三月任教至今，由于命运的坎坷，直至xx年才转正定级，在这三十三个年头的教学生涯中，地睦拿着微薄的薪水，在条件最艰苦、环境最恶劣的偏远村小任教，从不为名，也不为利，脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好自己的本职工作，这也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的体现吧。在这三十三个春秋的教育教学中经常是二复式、三复式、甚至达五复式，期末学生统考成绩排名都居全乡前列，没有一次是后两名。同时无论是学校财产，还是学生人身安全从未有一次大小事故发生，这些都是有据可查，有目共睹的。
今期到中心校后，学校领导安排我管理低段学生的食宿工作。说实话，当领导找到我时，我感到非常意外，在我们这个集体中，有经验的同志大有人在，温柔贤淑的女老师多的是，我自认为教学上无论是哪个年级、哪个科目我都能胜任，而这一份“美差”如何到我头上了呢？开始我心里一直矛盾着，但后来一想，终于想通了内中的缘由：这是办一乡一校寄宿制学校的关键起点，是解决老百姓心中误区的重要一步。特别是面对学生生活区无围墙无关锁的地方，关系到学校的安全和学生平安，哪怕是在臭气熏天、不堪入鼻的环境中与幼儿为伴，使我饱尝其中的酸甜苦辣，但我还是力争做好本项工作。每当夜深人静之是，只有我单身一人在学生生活区散步，为孩子们盖被子；每当声声鸡鸣时，我又在耐心等待酣睡的孩子们起床，给他们穿衣洗脸；每当大伙三餐饭后，总是我一个人最后走进伙食团，解决基本的饥饿问题；每当幼儿哭闹回家时，总是我抱着背着逗着他们，哄他们开心、入睡；每当孩子们深夜急病时，总是我背着孩子在街上敲门问医；更多的时候，是我用自己的钱为孩子们买汤、菜、早餐，就是为了让他们换个口味，吃得舒心一点。
好了，这都是工作，与在坐各位一样，我也只是做了我份内的事，在以后我将继续努力，把工作做得更好，真正做到：让家长放心，让学生成才，让社会满意。谢谢！
怎么写报告28人觉得有帮助
小学教师年度评优述职报告怎么写？这个问题困扰着不少老师。这类报告得结合自己的教学经历来写，既要体现专业性，又要突出成绩，还得让人信服。
先说说开头部分吧。不少人都觉得开头得气势磅礴，其实不然。不妨从一个学期的教学目标说起，比如提高学生的阅读理解能力。这个目标要是具体的，最好能有个量化指标，这样后面做总结的时候方便对比。当然了，目标不能太虚，像是“提升学生综合素质”这种就显得空泛，听上去倒是挺高大上的，但实际操作起来却没什么抓手。
接着就是具体做法了。教学方法很重要，可以提一些创新的课堂设计，比如说引入互动游戏，让学生在游戏中学习知识点。这不仅能让学生感兴趣，还能活跃课堂氛围。不过这里有个小地方要注意，有些老师喜欢用一些比较生僻的教育理论，乍一听挺唬人，但实际效果可能一般，反而让读者摸不着头脑。所以还是多讲点接地气的做法为好。
说到成绩，不能光靠自我感觉良好，得有数据支撑。比如通过某次测试，学生的平均分数提高了多少，或者有多少学生在竞赛中获奖。这些客观的数据会让报告更有说服力。不过有些老师可能会直接把成绩罗列出来，但缺乏分析，这就显得单薄了。建议把成绩和平时的教学措施结合起来讲，这样才显得有条理。
还有就是个人反思这部分。每个老师都得承认自己不是完人，总有需要改进的地方。可以谈一谈在教学过程中遇到的问题，以及自己是怎么解决的。比如面对调皮的学生，一开始可能采取严厉批评的方式，结果适得其反，后来调整策略，试着去了解他们背后的原因，慢慢改善了师生关系。这样的例子能体现出老师的成长轨迹。
最后别忘了附上一些荣誉证书之类的附件。这不仅是对自己工作的肯定，也能给评审委员会留下深刻印象。不过记得整理好格式，不要把一堆乱七八糟的东西堆在一起，那样反而显得不专业。
总体来说，写这种报告得实事求是，既不能夸大其词，也不能过于谦虚。关键是要把自己的努力和成果展现出来，让别人看到你的付出和价值。
【第2篇】小学教师2025年度考核述职报告范文800字
各位领导，各位老师：
大家好！
时间过得真快，20xx-20xx学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现情况如下。
一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局，关注国家大事，民生，积极向党组织靠拢，并于____年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！
谢谢大家！
述职人：xxx
____年xx月xx日
怎么写报告35人觉得有帮助
小学教师2025年度考核述职报告怎么写？这个问题其实挺重要的，毕竟每年到了这个时候，大家都要交这份材料。述职报告说白了就是把自己的工作情况好好梳理一遍，既要交代清楚做了什么，还得让大家知道你是怎么做的。
先从基本情况说起，这部分得简明扼要，把这一年教的是哪个年级、哪个班写清楚。比如说我带的是三年级一班，这个班有四十个学生，男女生比例差不多。教学任务，除了日常上课，还承担了学校的一些活动，像组织学生参加读书节，还有几次公开课之类的。这部分内容不用太复杂，主要就是交代一下背景，让领导知道你的工作范围。
接着讲教学工作，这部分可以多举例子。比如，今年为了提高学生的阅读能力，我设计了一套专门的阅读计划，每周安排两次课外阅读时间。学生们从最开始不太愿意看书，到现在都能主动找书读，我觉得这个变化挺大的。另外，课堂上的互动也很重要，我经常通过提问的方式来检查孩子们的理解程度，这样既能调动他们的积极性，也能及时发现问题。不过有时候布置作业的时候，可能因为时间紧，会漏掉一些细节，这就需要下次注意调整。
接下来谈谈班级管理，这是教学之外的一大块内容。我负责的这个班纪律一直不错，这跟平时的规矩制定有很大关系。每天早上都有值日班长负责检查卫生，课间操也是一样，每次都会强调队伍整齐的问题。当然，偶尔也会遇到突发状况，比如有次班里的小王同学突然生病，当时家长又联系不上，我就赶紧送他去了医务室，事后才想起来应该提前跟家长沟通好应急方案。
除了常规的教学和管理，我还参加了学校的教研活动。每次听课之后都会认真反思自己的教学方法，看看有没有可以改进的地方。记得有一次听同事讲授《桂林山水》这篇课文，她用图片和视频结合的方式让学生们直观感受桂林的美景，这种方法就值得借鉴。不过自己在实践的时候，总觉得效果没有那么理想，可能是准备得还不够充分。
最后就是个人成长方面了。这一年我也在不断学习新的教育理念，尝试把信息技术融入到课堂教学中。比如利用多媒体设备播放一些动画片片段，帮助学生理解抽象的概念。不过有时候技术操作上会遇到点小麻烦，像投影仪突然卡住了，这就需要平时多熟悉设备的功能。
【第3篇】小学教师年度考核个人工作总结报告范文1100字
小学教学一年的工作结束了，是时候对自己的工作进行考核和总结了，下面就是小编为大家整理的20xx小学教师年度考核个人工作总结报告，仅供参考！
20xx小学教师年度考核个人工作总结报告
一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作小结如下：
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育教学方面
首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
另外，我积极参加教学教研活动，与同年级的老师进行教学的研讨，认真开展备课组的活动，积极地进行同课异构，努力提高课堂效率。多次参加区教研活动和听课学习活动，积累自己的教学经验，向最前沿的教学理念学习，向有经验的教师学习，撰写的数学导学性教案获区三等奖，撰写的教育教学论文送区级参评，就这样，我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。
我知道，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果，所以，今后的工作中我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂。
怎么写报告76人觉得有帮助
小学教师年度考核个人工作总结报告怎么写
一年的工作结束，要写总结报告了。这事得认真对待，因为这是对自己工作的回顾和对未来规划的基础。开头部分，先简单说下这一年教了多少学生，带了哪些班级。这里得注意，别光写数字，得把教学内容也提一下。比如，今年带的是三年级数学，重点讲了应用题解法，还搞了几次趣味数学活动。
接着就是讲教学成果啦。这里要注意，成绩得具体点，别太笼统。比如，这次期末考试平均分提高了五分，优秀率从百分之六十涨到了百分之七十。要是有特别突出的学生，也可以提一提。不过这里有个小地方需要注意，有些老师喜欢把成绩写得过于夸张，这样反而显得不太真实。还有，别忘了说说教学过程中遇到的问题，像有的学生基础差，听课效果不好，就得想办法解决。
再来说说教学方法。这一块儿得结合自己的经验来写。比如，我今年开始尝试小组合作学习，发现效果还不错。每个小组四个人，由组长负责管理，大家互相检查作业。不过这个方法也不是一开始就好使的，刚开始的时候组员之间配合不太默契，后来通过不断调整才慢慢好了起来。
除了教学，还得谈谈跟家长的沟通情况。这一年开了好几次家长会，每次都会提前准备，把学生的进步和不足都详细说明。记得有一次，有个家长对孩子的成绩不满意，我当时有点紧张，但还是耐心解释了孩子的情况。后来这位家长理解了，还主动跟我聊起了教育方法。
最后这部分，可以谈谈自己的感悟。工作这一年，觉得最重要的是耐心和责任心。每个孩子都有自己的特点，作为老师得用心去了解他们。当然，有时候也会碰到一些棘手的事情，比如有个学生特别调皮，上课老捣乱，这确实挺考验人的。不过，多花点时间跟他谈心，慢慢也能找到解决问题的办法。
写总结的时候，记得保持条理清晰，不要东一句西一句的。语言上，尽量朴实一点，别堆砌太多华丽的辞藻。还有，数字和例子最好能具体些，这样更有说服力。要是觉得自己写得不够好，可以找同事交流交流，看看人家是怎么写的。毕竟，互相学习也是提高的一种方式。
【第4篇】小学教师年度考核个人工作心得体会述职报告范文3300字
小学教师年度考核个人工作心得回顾一年的工作，我始终一如既往保持着认真、踏实的工作作风，时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，为人师表，关心集体，团结协作，与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利;坚持理论学习，努力提高自身的思想政治素质;乐于接受学校布置的各项工作。
在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以学生发展为目标，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定切实可行的教育教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚学生，不以分数作为评价学生的唯一标准。
不管是担任副班主任还是正班主任工作，我都能认真做好各项班级工作，关爱班中的每一个学生，注重学生的个性发展和思想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。注意用自己的一言一行来感染学生，教育学生要讲文明、懂礼貌，同学之间要互相帮助、团结友爱，学会宽容、学会感恩，学会自信，学会分辨是非，热爱祖国、热爱集体、热爱生活。
正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;五旷课、请假，无迟到、早退，对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
小学教师年度考核个人工作心得篇2本人一年来，认真学习贯彻党的十七、十八大大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、思想工作方面
本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育工作方面
在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，论文多次获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习，另外，还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作，并在课堂中运用了所学。
小学教师年度考核个人工作心得篇3一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识。
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
四、出勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、主要成绩。
在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文，讲故事比赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪，优秀率为88%，本学期期中调研中语文合格率为100﹪，优秀率为96.2%。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。
怎么写报告86人觉得有帮助
写报告这事，得从头说起。平时大家做事情，总会有个总结的时候，这个总结要是写成报告，就得讲究点方法了。像小学教师的年度考核报告，这可不是随随便便就能交差的。既要讲清楚这一年干了什么，还得让领导觉得你用心了。
开头怎么写？
别一上来就喊口号，这样显得假。可以直接写明背景，比如说这一学年学校里搞了不少新活动，接着简单提一下自己负责的部分。记得要用专业一点的话，像什么“参与策划并执行了xx主题活动”，这样听着就比“做了点事”靠谱多了。
中间部分最重要，要把具体的工作内容一条条列出来。比如教了几门课，带了多少学生，还参加了哪些培训。这里有个小窍门，就是多用数字说话，像“组织了15场家长会，覆盖全校80%的学生家庭”。这样不仅显得具体，还能让看的人觉得你有条理。
说到条理，这里可能就会有点小问题了。有时候写着写着，思路容易乱，结果一段话里塞了好多事，让人摸不着头脑。比如提到教学成果时，突然又扯到课外辅导班的事情，这样就不够严谨了。最好每一项工作单独成段，这样看起来清晰一些。
再来说说结尾，别急着收尾，得给自己的工作做个简单的评价。可以用些积极向上的词，比如“通过努力取得了显著成效”，但别太夸张，不然会显得不真实。如果能顺便提一下接下来的打算，那就更好了，像是“计划进一步提升课堂教学质量”。
写报告这事也不是一蹴而就的。有时候写着写着，可能会发现自己漏掉了重要的事。这时候就需要回头仔细检查一遍，看看有没有缺什么。要是实在想不起来，不妨问问同事，他们说不定能提醒你一些细节。
小编友情提醒：
写完之后别急着提交，放一晚上再拿出来看看。有时候隔一天再读，会发现不少之前没注意到的问题。不过千万别为了改报告熬通宵，毕竟身体要紧。要是实在赶时间，就找个信任的朋友帮忙看看，听听他们的意见。
写报告是个细致活儿，需要耐心和细心。只要按照上面说的去做，应该就不会太难了。当然，每个人写报告的方式都不一样，找到适合自己的方法才是最重要的。
【第5篇】小学教师年度工作述职报告范文3200字
本学期我担任了小学5年级的教学工作，已有4年没有教小学一年级了，因今年我校教师减员，这届入学儿童中有几个素质较差的学生，因为难以提高教学质量等诸多原因，教师们都不敢理解这个班，我自这班的语文教学任务承担下来，作为我的“试验田”进行细心耕耘，下面做一个总结：
一、运用新课标理念
在教学中，认真学习《小学语文新课标》理念，根据新课标精神和学生的年龄特点，认真制定“语文教学计划”，做到教学有目标，有方法，有反思。透过学习和实际教学，我了解到这个阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观认识。为此，在教学中，我一向用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学，让学生能迅速理解知识。把孩子当成朋友，当成相互学习的伙伴儿，让孩子们感受到老师的亲切和关怀，明白老师就是他们赖以信任的朋友。
二、习惯养成重于一切
一年级的学生可塑性强，有人说他们是“一张白纸”，看教师怎样在这张白纸上落墨。因此，如何培养学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。
1、课前准备，要求学生上课前，要把上课的书、本、文具准备好，不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前，还要把铅笔削好，把铅笔屑扔到垃圾桶里，养成有备无患，讲究卫生的好习惯。
2、上课起立时，要整齐站好，一切服从指挥，落座时，要全心身地投入到学习中去，不要左顾右盼、交头接耳说话，培养学生遵守纪律的习惯。
3、做到“三个一”，胸离座一拳，眼离书一尺，笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写字习惯。
4、回答问题时，要大胆发言。声音要洪亮，要用普通话，要“因为、所以”把问题说明白、讲清楚。别人回答问题时，要注意听，当别人回答完毕时，能够补充自己的观点，不能打断别人的发言，更不能三心二意，好像与自己没有关系似的。
5、老师讲课时，注意听讲，记住老师讲的知识和有关的学习方法，要能提出自己的不同见解，但要举手，获得老师的同意后，才能发言。
6、认真完成老师布置的作业，书写要认真规范，不敷衍老师。
7、课前要养成预习的习惯，老师要提前做好“预习提示”。
8、每学完一课，要做好复习，有疑必问，要到达全知全解，不能留下不懂得问题。
上面的要求看起来，对学生有点苛刻，过于严肃，笔者认为：这样对学生的习惯养成是大有裨益的。但我自己也注意要多接触学生，做他们的朋友，让学生明白老师严格要求他们是对他们的人生有好处。还感受到老师和蔼可亲，易于接近。我经常用李大钊的一句话教育学生“学就学个踏实，玩就玩个痛快！”。
三、教给学生学习方法
此刻的一年级学生，较前些年的学生识字量和认识问题、理解问题的潜力相对提高了很多，教师应适时的教给学生学习的方法，更能帮忙学生提高识字量和理解写作的水平。一年级的主要任务就是学会拼音和识字。在学拼音时运用形象的教学帮忙学生认识拼音，如：l像什么？n想什么？在识字时，运用古代的造字法帮忙学生识字。提前教会学生，运用字典学习拼音、字词。
学完拼音后，让学生用写日记的方式学习写作，想什么写什么？拼音、汉字都能够。一学期末，大部分学生能写出100多字通顺易懂的所见所闻了！
四、培养学生相互学习的`习惯
在日常教学中，把学生分成了若干个学习小组，一般前后桌。让他们相互学习、相互讨论、取长补短，轮流做组长，充分发挥每个小组成员的作用。另外，我把班上一半儿的好学生任命为“小教师”，让他们发挥学习好的带头作用，随时监督、帮忙他带的学生学习，效果很好。
透过一学期的教学，我开始摸索到了一点儿低年级教学的方法，期末语文综合考试，学生的成绩到达了计划的目标。下学期继续探索、实验，总结出适合自己特点的教学方法来。
怎么写报告13人觉得有帮助
小学教师年度工作述职报告怎么写
作为一名小学教师，每年年终提交一份述职报告是很重要的事情。这不仅是对自己工作的总结，也是向领导汇报工作情况的机会。那么，怎样才能写出一份高质量的述职报告？这里有一些关键点可以帮助大家。
首先要明确报告的目的。述职报告主要是为了展示过去一年的工作成果，包括教学成绩、学生管理、课堂表现等方面。因此，在动笔之前，得先把这一年里的主要工作梳理清楚。比如，这一学年教了哪些班级，带了几个班，具体负责哪些科目，参与过什么教学活动等等。把这些基本的信息列出来，就能有个大概的方向了。
接下来就是重点部分了——如何展现自己的教学能力。这部分需要结合具体的例子来说明。比如，某个单元的教学设计得到了同事的认可，或者某次公开课上的创新方法取得了不错的反响。这些都是可以拿出来讲的亮点。当然，如果遇到了困难，也可以适当提及，但要强调自己是如何克服的。毕竟，没有人能保证一帆风顺，关键在于解决问题的态度和能力。
除了教学本身，还应该关注学生的成长变化。作为老师，不仅要传授知识，还要关心孩子们的心理健康和行为习惯。如果有学生在某方面进步明显，比如从不爱发言到积极参与讨论，或者从纪律较差到遵守规矩，这些都是值得记录的实例。通过这些细节，能让报告显得更加真实可信。
报告中也不能少了自我反思的部分。每个人都有不足之处，关键是要敢于面对并改进。比如，觉得自己在课堂互动上还有提升空间，或者在处理个别学生的问题上经验不足，都可以坦诚地表达出来。这样不仅能体现自己的谦逊态度，也能给领导留下深刻印象。
至于格式方面，建议按照时间顺序来组织内容。从年初开始，逐步回顾整个学年的各项任务完成情况。记得要用专业术语来描述自己的工作内容，比如“差异化教学”、“家校沟通机制”之类的词汇，会让报告显得更有深度。不过有时候可能因为赶时间，会忘记检查一下句子是否通顺，导致有些地方读起来有点拗口。但只要大意清楚，问题不大。
书写注意事项：
别忘了附上一些相关的数据支撑，比如考试成绩统计、参加比赛获奖人数等。这些客观的数据能够增强报告的说服力。当然，如果手头没有现成的数据，也不要勉强凑数，实事求是就好。
【第6篇】小学教师年度述职报告总结范文6100字
随着平凡而忙碌的每一个日子，悄悄地数过来，回顾一年工作中的点点滴滴，有喜有忧，有笑有泪。这一年中，在区、校以及同行们的鼓励和支持下，我胜任了多种角色：班主任、语文教学、工会委员、体育路校区教研专干。即便是繁琐的事情使人喘不过气来，我仍然能够以饱满的精神状态，面对工作中的一切困难。因为恰恰是这种充实的生活，让我收获着、成长着。
一、 提升师德修养，塑造良好的教师形象。
为了提高自己的思想政治觉悟，积极向党组织靠拢，我在暑假向党支部递交了入党申请书，9月积极参加入党积极分子培训，时刻以党员的高标准要求自己。我真诚地热爱教育这门事业，全身心地投入，始终贯彻“以人为本”的育人理念，在教育教学中严格落实“先成人再成才”的育人观和教学观。无论家长、学生存在多大的差异性，我都将他们当作了自己的知心朋友，一视同仁，认真听取他们的意见，塑造良好的教师形象。面对孩子们学习中的各类问题，我都弯下身来，不急躁，不急功近利，力求对症下药，用耐心换取孩子们的真心。家长和孩子么都深深地喜欢上了我，我也树立了自己的威信。
二、勇于教学实践 ，形成独特的教学风格。
作为一名语文教师，我追求快乐、扎实的课堂，使孩子深深地热爱这门学科是我教学的一种追求。走进我的课堂，你会发现，孩子们乐在其中。我努力创设了新型、民主的师生关系，孩子们学习中的任何思考、任何问题都可以在课堂上进行探讨、分析。
为了提高自己的业务能力，我坚持学习，与书为友。在博览群书的同时，既得到了理论的支撑，又进行了心灵的净化。在教学中，我大胆实践，积极探索行之有效的教学方法和模式，主动进行研究，逐步形成了自己清新、自然、简约的教学风格。为了鼓励学生主动习作，我利用业余时间和学生一起练笔，采用博客的形式进行探讨、交流，定期出版班级习作集、学生个人作品集。为了建设好书香班级文化建设，我严格制定各类计划，开展多种形式的读书交流会以及读书活动，让孩子们时时读书，刻刻看书。为了提高孩子们应用语文的能力，我经常开展富有实效性的语文综合性学习……这些教学实践，将生活语文与应用语文有机地结合在一起，孩子们的语文素养得到了提高。
三、加强教研教改，提高自己的科研水平。
专业成长的必经之路之一就是加强研修，所以我积极参加了省十五规划课题研究，与学校课题组成员一起承担了学校“口语交际课堂教学实效性”的研究工作。两次参加省课题研究培训，多次参加各类培训和前期准备工作。在课题实施过程中，做好了学生口语交际问卷调查研究报告和口语交际阶段目标评价表，并积极主动执教了口语交际课题研讨课：《热点问题》。下半年，我和学校课题组成员一起，参加了市青语网络教研活动，我就课前三分钟这一方案的实施提出了自己独到的见解。
11月青年教师教学比武，我结合书香校园建设活动，执教了读书交流会《走近鲁迅》，就如何阅读鲁迅作品，提供了可借鉴的阅读方法指导。
为了全面提高自己的科研水平，我善于学习，打破学科界限，经常参加各类课程的听评课活动和专题讲座，从不缺席。在教学中我不断发现问题，及时进行反思，改进教学方法，调整教学策略，提高自己的科研水平。
四、善于引领教师，打造求实的团队力量。
这一年中，我先后担任体育路校区的语文教研组长、教研员。工作中，我以身作则，率先垂范，充当教师的引路人和服务者。
身为语文教研组长，为了提高本组语文教师自身的语文素养，我以“努力营造语文味课堂”为教研专题，进行教学研究，并将此理念贯穿在老师的语文教学课堂之中。芦淞区新苗杯比武，我积极承担了两个校区语文教师“下水文”的培训工作，为教师习作教学提供了指导性。10月，我就“学生语文学科素质”这一主题对本组教师进行了全员培训，明确了语文测试的方向，如何正确把握学生的学业成绩我进行了探讨。在教学实践中，我和老师们一起积极参加组内教材研讨，备课、上课，听评课活动组织有成效。
作为学校教研员，我求真务实，平易近人，是老师们的真心朋友，心甘情愿地充当服务者和引领者的角色。抓好教学常规的同时，我注重课堂实效。每个星期我都会主动随堂听课，及时发现教师教学中的闪光点和不足，进行反馈交流，不断改进，提高老师的课堂教学质量。为了发挥教研组的团队力量，我定期召开教研组会议，做到每个学科均衡发展，督促教师主动上好各类教研课，在反思中改进，在改进中成长。
10月，我校和龙族瑶族进行了株洲市“骨干教师学科交流活动”，我认真组织体育路校区优秀教师积极承担常态课展示并亲自执教，受到了听课老师的一致好评。11月，学校组织青年教师教学比武，我全程参与老师们的教学全过程，以自己的示范和人格魅力赢得了老师们的信任和赞赏。
五、实现价值追求，享受幸福的教育人生。
蓦然回首，或多或少都感觉时间流逝的同时，也有些收获。5月，我参加区新苗杯“语文专业技能竞赛” 获得二等奖，6月指导学生黄昕羽参加市硬笔书法比赛获得一等奖;编排舞蹈获校庆六一节目演出二等奖;撰写的论文《习作意志品质的培养》获区特等奖，并送省参评;本班学生代表区参加市教学班演唱比赛获一等奖，我获“协作一等奖”;9月指导学生获得市演讲比赛一等奖;同时被评为“区优秀班主任”;11月区语文学科素质竞赛，我班8人获奖。
教育教学工作，是艰辛的，同时又是快乐的。只要有所追求，我就能锲而不舍地朝着我自己理想目标奔跑。身为教育工作者，只要摒弃世俗，抛开功利化的东西，用心去营造你心中那份理想的职业，你就能化难为易，化苦为乐。所有因为这份职业所带来的那些荣誉，我想，我都没有任何权利拥有，那都是这份职业给予我的，那都是我的学生所赐予我的。道路艰辛，我将如屈原所说“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，一如既往地依照自己的追求，享受着幸福的教育人生。
怎么写报告62人觉得有帮助
小学教师年度述职报告总结怎么写
做一份述职报告，其实挺考验人的。特别是小学教师，既要讲清楚这一年的工作情况，还得把自己的成绩说透彻，不然领导可能觉得你没用心干。我刚工作那会儿，老是想把所有的事都写进去，结果报告又长又乱，领导看了也费劲。
写报告的时候，得先把全年的工作梳理一遍。比如说教学方面，你带了哪些班，教了几门课，学生的学习成绩怎么样，这些都是重点。记得去年我写的时候，就忘了提辅导学生参加竞赛的事，后来同事提醒我才补上去。这事其实挺重要的，能体现你的责任心。
还有就是活动组织这部分。学校每年都会搞各种活动，像文艺汇演、运动会之类的，你参与了多少，负责了什么环节，这些都要写清楚。我有一次写报告，把“组织”写成了“组识”，当时也没发现，直到后来同事问我才意识到。虽然意思差不多，但总觉得怪怪的。
除了工作成绩，个人成长也不能落下。可以写写这一年参加了哪些培训，学到了什么新技能，对自己的教学有没有帮助。记得去年我去参加了一个关于多媒体教学的培训，回来后试着用ppt给孩子们上课，效果还不错。这部分最好能具体点，比如培训的具体内容，你学到的某个技巧。
至于存在的问题，这个也要坦诚地说出来。比如教学方法上是不是有些地方还不够完善，跟家长沟通时有没有遇到困难。去年我就写了自己在处理个别学生问题上的不足，领导看后还表扬我说态度很诚恳。不过这里要注意，别把问题说得太严重，毕竟述职报告还是要突出正能量的。
最后别忘了附上一些数据和案例。像学生的进步情况、课堂表现之类的，都可以用数字说话。像我去年写的时候，就把一个学习成绩较差的学生如何通过辅导提高到中上游水平的情况写进去了，这样更有说服力。
【第7篇】小学教师年度工作计划报告范文650字
在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
积极参加教研室组织的教研活动，在同事和教研组领导的指导下进行备课，勤于听课学习，领会精神实质。然后根据教学要求，认真备课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同事学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
怎么写报告27人觉得有帮助
小学教师年度工作计划报告怎么写
每年到了这个时候，很多老师都会开始准备年度工作计划报告。这不仅是对过去一年工作的回顾，也是对未来规划的一种梳理。对于小学教师来说，这样的报告尤为重要，因为它直接影响到学校的整体教学安排和评估。那么，这份报告该怎么写？
首先，得明确报告的目的。报告不是为了堆砌华丽的辞藻，而是为了让领导了解你的工作情况，同时也给自己一个清晰的方向。开头部分可以简要介绍自己的基本情况，比如带了哪些班级，负责哪些课程。这部分不用太复杂，几句话就行，但要突出重点。比如，你教的是二年级语文，还兼任班主任，这就需要提前想好怎么分配时间和精力。
接下来，就是对上一年工作的总结了。这里需要注意，总结不能只是流水账似的罗列事情。你可以从几个角度切入，比如教学质量如何提升的，学生的学习习惯有没有改善，家长沟通是否顺畅。如果有一些具体的例子，比如某个学生的进步特别明显，可以稍微详细描述一下。当然，有时候在写总结的时候，可能会因为时间久了，记不太清具体细节，这时候可以根据印象大致整理，实在想不起来也没关系，重点还是在后面的工作计划上。
然后就是报告的核心部分——未来一年的工作计划。这个部分需要结合学校的整体目标和个人的教学特色来制定。比如，学校提倡加强阅读理解能力，那你就可以围绕这一点展开。你可以计划增加课外阅读的时间，组织一些读书分享会之类的活动。另外，也可以针对个别学生的情况，设计更有针对性的教学方案。这部分最好能列出几个具体的目标，这样既显得有条理，又方便后续检查完成情况。
除了教学工作，作为班主任，还需要关注学生的德育培养。你可以考虑在日常活动中融入更多德育元素，比如通过班会课让学生讨论诚信的重要性，或者开展一些志愿服务活动。不过，有时候计划赶不上变化，万一遇到突发状况，比如突然增加了临时任务，可能就得适当调整计划了。这种情况下，只要调整合理，问题不大。
小编友情提醒：
别忘了检查一下报告的语言表达。虽然报告主要是实用性的内容，但也不能完全忽视语言的准确性。比如有些地方可能会不小心用错词语，像是把“提高”写成“提搞”，虽然意思差不多，但还是会让读者感觉不太专业。还有些句子可能会写得有点啰嗦，像“我们班的学生都非常喜欢参加各种各样的活动”，其实可以直接说“学生们喜欢参加活动”就好。这些问题虽然不算大，但也会影响整体效果。
【第8篇】小学教师年度工作报告范文1800字
作为一名小学数学教师，我深深地体会到教师必须不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工作中，我边教边学，利用学校为我们安排的外出听课的机会，向其他学校的老师学习，吸取他人先进的教育教学经验，了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论，学习新课程标准，根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生，因材施教，让每个学生真正成为学习的主人。经过一年的教学实践，我积累了一些宝贵的经验。
平时积极参加学校组织的教学研究活动。在课堂上，我时刻注意调动学生的学习积极性，创设民主、平等、和谐的课堂环境，多给学生一些表现的机会，培养学生自主学习的能力。遗憾的是，我们班还有个别学生没能养成良好的学习习惯，学习态度不够端正，学习上有掉队的现象。在以后的教学工作中还需不断地改变策略，以便达到更好的教学效果。
本学期，本人担任小学五(1)与五(2)班的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
首先，根据我所任教班级的实际情况，优生少得可怜，中差生却俯视皆是。不是有人曾说：如果孩子天生就是优生，哪教育还有什么功能？又谈什么基础的素质教育呢？因而对占相对多数的中差生，我更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。
应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对差生则易于发现其缺点，而看不到优点，这种不正常的现象有碍学生进步。我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱，我作为一个教育者，在对待中差生时应该具有自我调控的能力。
厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到“接受”，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
由于我能善意理解他们，高兴地接受他们，因此促进了中差生不同程度的进步和发展。
其次，认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施教，让学生掌握好学科知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习数学的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。本学年还承担福州市课题观摩课《百分数的认识》受到与会领导与老师的好评。本班学生林佳琳参加全国“希望杯”数学竞赛获得三等奖。
最后，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高，班级的差生面积较大，致使无暇顾及，导致本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！
回顾一学年的工作，虽然取得了一些收获，但还存在一定问题，比如，在工作中缺乏创新意识，存在一种惰性思想，未能取得可喜的业绩。但是，我相信在我们的共同努力下，我校的教育科研工作会迎来一个灿烂的春天。
小学教师年度工作报告
怎么写报告25人觉得有帮助
小学教师年度工作报告该怎么写，这事得好好琢磨琢磨。先说清楚自己的教学任务，比如带了几个班，教什么科目，平时都干了些什么。这部分要具体点，别光说个大概。比如，我今年教三年级数学，每周上十六节课，还负责学校里的数学竞赛辅导。
接着聊聊学生情况，他们的成绩怎么样，有没有进步，要是发现有特别调皮的学生，也得提一下是怎么处理的。像有个叫小明的孩子，上课老爱说话，后来通过家访了解到他家里情况有点特殊，慢慢就改好了。还有个小花同学，数学一直不开窍，我就额外给她补课，期末考试居然考了九十分。
教学方法这块也得说说，这一年里用了哪些新招数，比如搞了个小组合作学习，大家分组讨论解题思路，效果还不错。当然，也有不太成功的尝试，比如一次课堂游戏设计得复杂了点，孩子们玩起来有点乱，下次得简单些。
再就是参与的教研活动，学校组织的培训，外出听课之类的，参加完之后有什么收获，能不能用到自己的课堂上。比如上次听了个名师讲座，学到不少教学技巧，回来就试着应用了一下。
至于学校的其他工作，比如班主任工作、班级管理，还有和其他老师的配合情况，也要交代清楚。像我这学期当班主任，除了抓学习，还特别注意学生的品德教育，每个月都会开一次主题班会。
小编友情提醒：
对自己这一年的工作做个简短评价，觉得自己做得怎么样，有哪些地方需要改进。像是我觉得自己的课堂掌控能力还有提升空间，下一年打算多向资深老师请教，争取把课堂气氛搞得更好一些。
写报告的时候，记得要实事求是，别夸大其词，也不要藏着掖着。用词上，专业点是好事，但别太生僻，让人看了云里雾里。有时候可能因为赶时间，字迹潦草了点，或者是数字写错了，这类小问题尽量避免，毕竟报告是要存档的，得严谨点。
