【第1篇】优秀班主任年终述职报告范文1350字
优秀班主任年终述职报告范文
一年来，我做为一个班主任始终坚持出全勤，出满勤，干满点。从未因私事耽误学校的一件事和学生的一节课，一节自习辅导。身为班主任，始终坚持做到眼勤口勤脚勤，能做到爱班级爱学生。严以律己，宽以待人。要求学生做到的自己先做到。
一年半对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟。对于人的整个生命来说也只不过是转瞬即逝。但是，我们每个人却可以把它赋予不同的含义。
常阅资料，积累了几句教育箴言，我一直铭记在心。反复品读，略有感悟。
一、“对待学生，该这样想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。”
每每想到这句话，我仍然感动，因为话语中对学生真诚的爱足以让人震撼！也让我明白了，一名出色的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。
我实在说不清，自己曾经有多少次不经意的冷冰冰的怒吼的话语，留给这些阳光少年永恒的记忆将会是什么，但我知道爱因斯坦曾说过：“过了若干年以后，那些教的知识都忘了，留下的东西才是教育。”当我静下来想想时，这样做只会让胆小的学生更加胆小，油滑的学生想方设法钻空子，精力过剩的学生肆意地制造事端，甚至为所欲为，逐步走向危险的边缘。多一些真诚的爱心，收获的将是更多的幸福和快乐！
二、“班级是一个家，班主任和学生都是家中的成员。”
从这句话中，我们可以读出了两个字：平等。
班主任与学生在认知能力、知识水平上暂时存在差异，但人格上是平等的。班主任能够听取学生意见，不轻易指责学生，班级里充溢着民主的氛围。
平等，还体现在班主任对班级事务和活动的参与和热情投入。大事不说，且说小事。当班主任走进教室，遇到地上有纸屑、讲桌凌乱是难免的事。如果教室里同学都在学习，那么你自己弯弯腰、动动手、擦一擦，学生会看在眼中，自然会潜移默化，在无形中形成一种自我约束力，模仿着为班级做一些力所能及的事，会取得事半功倍的效果，切莫乱批评指责，然后指手画脚一番，“喊破嗓子，不如放出样子。”记得大扫除时，我会和学生一起同劳动；大课间时，我和同学们在操场上一起运动，一起加油。师生其乐融融，校园里平添了一道和谐、亮丽的风景。
我想，一个班主任只有从心底爱班级这个家，平等地爱这个家中的每一个成员，学生才会真正感受到家的温馨，这个班级才能在和谐中不断的进步。
三、“难为情，而不难堪，是教育的‘度’。”
谈爱心，讲平等，并非凡事都迁就、顺从学生。批评和表扬一样重要，只是要掌握好这个“度”。
集体荣誉的攀升，硬朗的班风形成，离不开适度的、让学生难为情而不难堪的批评。关于批评，我有两点建议：一是不轻易忽视第一个犯错误的同学，及时纠正；二是可尝试采用“退三进一”式批评方法，即在批评学生一个缺点的时候，不妨先表扬他的三个优点。这样，批评会让学生心悦诚服。
上周，我们班级的一个同学找我承认错误，这个学生因为个人卫生没有搞好，而给班级扣了分。当时，我首先对他能够主动承认错误给予了肯定，又委婉地指出小事做得不精彩，将来大事也会做不来。这样一来他感到难为情，但并不难堪，要求做一周的卫生来弥补自己的过错。分是扣了，但也给了学生用行动净化心灵的机会，收到了较好的效果。
应该说，屡教不改的孩子是一次又一次“难堪”累积而成的，我们每一位班主任都不该成为给孩子制造难堪的人。
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写好一份优秀的班主任年终述职报告并不难，但得讲究方法。既然是述职报告，就要围绕自己的工作展开，重点突出成绩和不足。开头部分可以直接点明这一年工作的总体情况，比如“今年作为班主任，我主要负责班级管理及学生思想教育工作”。接着，就可以具体说说都做了哪些事情，这部分可以分条列举，比如“组织了多次主题班会活动，加强了学生的集体意识”“针对个别学困生制定了个性化辅导方案，效果显著”。
报告里不能光说成绩，还要提到存在的问题。比如，“在日常管理中，有时因为事务繁杂，未能及时跟进每位同学的思想动态”，这里就体现了真实的工作状态。再比如，“面对突发状况，应急处理能力还有待提升”，这句带出了需要改进的地方。
写报告的时候，要注意用词准确，但也不要太过拘泥于形式。像“通过一系列努力，班级整体氛围有了明显改善”这样的表述就很自然。另外，报告中还可以适当加入一些数据支撑，比如“全年共开展各类主题活动12次，参与率达95%以上”，这样能让内容更有说服力。
其实，报告的核心在于实事求是，既要展现自己的付出，也要正视不足。如果一味夸大成绩，反而会显得不够真诚。而且，报告的语言风格最好贴近日常工作场景，避免过于书面化。像“平时经常和学生们交流谈心，了解他们的想法”，这样的句子就比较接地气。
小编友情提醒：
写完后记得仔细检查一下，确保没有明显的错别字或者不通顺的地方。毕竟，一份精心准备的报告能给上级留下不错的印象。
【第2篇】xxxx年初三班主任述职报告范文1550字
一、基本情况：
述职报告，男，汉族，中共党员;1984年3月参加工作;专科学历;中教高级教师。本学年担任初三八班数学教学任务。且一直担任初三年级主任。xx年被评为县级优秀教师，xx年被卓资县教育局评为先进教师。
二、工作总结：
一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与___保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
1、在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
2、在课堂教学工作方面，努力优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。所以课后辅导非常重要。
4、年级组工作方面，认真完成学校布置的各项工作，尽可能科学合理的调配课程，重视班风、学风的建设，深入了解每个班级学生的思想动态。严格班主任管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现年级存在的问题及时处理。针对班级常规工作实施制度量化管理。动态了解本年级教师工作情况及生活情况，努力平衡教师与领导之间，教师与教师之间，教师与学生之间的关系。与全体教师一道不断研究提高学生学习兴趣的方法，努力提高教学质量。共同营造一个团结向上，富有朝气的年级集体。
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初三班主任述职报告怎么写
作为初三班主任，写好述职报告是一件挺重要的事情。这不仅是对自己工作的总结，也是给学校领导汇报工作的一种方式。述职报告要是写得不好，可能会影响大家对你的印象，所以一定要认真对待。
述职报告得先把基本情况说清楚。比如这一学年带的是哪个班，学生人数有多少，班级的整体情况怎么样，这些都要交代一下。比如说这个班纪律怎么样，学习风气如何，这些都是需要提一提的。另外，平时跟家长沟通的情况也要写进去，尤其是那些比较特殊的家庭背景的学生，他们的成长变化是重点。不过有时候会忘记提到一些细节，比如某个学生家境困难却特别努力，这部分如果漏掉就不太好。
接下来就是讲具体的工作措施了。比如为了提高学生的学习成绩，采取了哪些方法，组织过什么活动。像是开展了几次主题班会，每次的主题是什么，效果怎么样，都要写得详细点。还有就是班级管理方面的做法，像制定的规章制度有没有执行到位，遇到问题时是怎么解决的。不过有时候会因为忙乱而忘记记录某些具体的活动细节，导致报告显得不够完整。
再就是关于学生的德育教育。这是班主任工作的重要部分，得写出具体的例子来。比如某次活动中，学生表现出色，或者是某位同学进步明显，这些都可以写进去。还有就是对于后进生的关注，他们的情况有没有改善，采取了哪些办法帮助他们。不过有时候可能会忽略掉一些细微的变化，比如某个学生从不爱发言变得积极主动起来，这类小事其实也很重要。
最后就是对自己的反思和今后的打算。这一部分可以写得稍微概括一点，说说自己在工作中有哪些不足，以后想怎么改进。比如觉得自己在与个别学生沟通上还有欠缺，以后会更加注重这一点。不过有时候会写得太笼统，比如只说要加强管理，却没有具体的计划，这样会让报告显得空洞。
【第3篇】五年级班主任教师述职报告范文1450字
岁月匆忙，一学期的教学工作结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中，不仅留下了我们忙碌的身影，也留下了我们辛勤耕耘的足迹。本学期，我继续担任五年级的语文教学工作、班主任工作，一学期来，我按照学校教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。
2、充分锻炼学生能力，做到事事有人做，人人有事做。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排，检查;学习委员每天的早读，课外作业的收交;体育委员的广播操，眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。除此之外，班内还设立了许多的自愿者岗位，如：开关灯管理者，空调管理员，护花使者，多媒体管理员，图书管理员等等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。
二、培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉。
除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好，多多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作，让他们积极的参加培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成绩。
三、加强班级管理，培养优秀的学风、班风
深入全面地了解学生，努力培养“心中有集体，进步靠自己”的班集体。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。务必使每个学生具有服从集体，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
四、与各科教师加强联系。
积极主动和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。
五、家校联系，形成教育合力
本学期充分利用手机和家长随时联系，把孩子在校的一些情况及时反馈给家长，让家长对孩子在学校的情况有一个较清晰的了解，以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参与性，主动性，和老师，学校形成了有效的教育合力，提高了教育教学的质量，也提升了老师，学校在家长心中的良好形象。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。教无止境、学无止境，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，以便将自己的管理水平推向更高的层次。
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五年级班主任教师述职报告怎么写
做这份工作一年了，说起来挺有意思的。每次站在讲台上看着下面的学生，就觉得自己肩负着特别重要的责任。述职报告，也不是说非要写得多么高大上，主要是要把自己的工作情况交代清楚。不过，要是写得太过随意，也不太好。我觉得，先把班里的事情理顺，这是第一步。
平时班级管理这块，我主要抓了纪律和学习。纪律这事，其实挺麻烦的，学生，总会有调皮捣蛋的时候。有一次，有个学生上课老是走神，我提醒了好几次都不改，后来我就找他谈了谈心，才知道是因为家里出了点事。这种情况就不能硬来，得从心理上去引导。至于学习，我倒是觉得每个孩子都有自己的节奏，不能一概而论。比如说数学，有些学生学得快，有些慢，我就会多花点时间给那些学得慢的孩子，帮他们补补课。
还有就是家校沟通这一块，我觉得特别重要。家长会上，我一般会准备一些具体的事例，这样能让家长们更直观地了解孩子的表现。不过有时候也会遇到一些状况，比如有家长不理解，觉得老师的要求太高了。这个时候就需要耐心去解释，毕竟大家的目标都是一样的，都是为了孩子好。
书写注意事项：
组织活动也是班主任的工作之一。今年春游的时候，我本来打算带孩子们去植物园，结果临时下大雨，只能改成了室内活动。当时心里还挺着急的，怕孩子们玩得不尽兴。还好最后安排了一些小游戏，孩子们倒也玩得开心。这事让我明白，计划再周密，也难免会遇到意外，关键是要随机应变。
工作中也有一些小插曲。比如说有一次收作业，我发现有几个学生没交，问他们原因，有的说是忘了，有的说没做完。我当时挺生气的，但转念一想，也不能光靠生气解决问题，得想办法让他们养成按时完成作业的习惯。于是我就跟这几个学生单独谈话，还跟他们的家长联系了一下，效果还不错。
【第4篇】六年级班主任述职报告示例范文1500字
六年级班主任述职报告
时间过得是这么快，不知不觉中，日子一天天过去。现在学期快结束了，即将过去这一学期，我担任六年级班班主任，虽说没什么经验，但我还是有自己的心得，班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。下面我就这学期的工作做如下总结。
一、班集体建设
我班本期有学生48个，其中男生24人，女生24人，优秀学生5人左右，后进生10人左右。我班学生都来自农村，他们在纪律、课堂等方面还存在一定的问题，但是建立一个班风正、学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助遵守纪律的班级体一直是我追求的目标。
学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长
大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，
在纪律卫生上获得学校的表扬，我都要鼓励他们，表扬他们。当班级出现问题，学生犯了错误，我都要和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了比较强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。
二、班干部培养
一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中非常重要的组成部分。我们班挑选学习成绩等各方面都比较好的学生来担任班干部。主要是要让他们起一个带头的作用。培养班干部为同学服务的意识。而且班上的同学形成互相监督的形式，班级的自我管理得到了加强，班集体内部也日趋团结。尽可能多的让更多地同学参与到班级管理当中来，增强了他们的主人翁意识，现在我班已经做到了人人有事做、事事有人管的良好班级环境。班主任不在时班干部会及时组织学生，积极组织好班级的各项日常事务。
三、做好后进生的转化工作。
在我班，后进生在班中相对较多，能量大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少工作。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一颗真诚的爱心，唤起他们对学习的兴趣。其次要善于发现他们的“闪光点”。
比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于
为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，
保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
经过一学期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在一定的问题，比如遇到学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通较少，这些问题我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。班主任工作精心而又繁琐，他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。
拟写人：
____年1月7日
xx小学____—____学年度第二学期
六年级班主任工作总结
拟写人：
____年1月7日
六年级班主任述职报告
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六年级班主任述职报告示例怎么写
六年级班主任工作算是比较重要的，既要面对学生的成长变化，还要协调好家长的关系。这工作不是简单的教书育人，需要多方面的考虑。先说说这个学期的工作重点，主要是抓学生的学习习惯，还有班级的纪律管理。
刚开始的时候，班上的纪律不太好，有些孩子上课老是说话，作业也经常拖拉。我得想办法让他们集中注意力，所以就制定了一个奖惩制度。表现好的同学可以得到小红花，累积到一定数量就能换个小礼物。这招挺管用，孩子们为了那点奖励，都努力表现。不过有时候奖品种类太单一了，孩子们的兴趣很快就没了，后来我就增加了些趣味性的活动，比如手工制作比赛之类的。
再说说教学方面，六年级的课程压力比较大，数学和语文都得抓紧时间复习。我每周都会抽时间帮几个成绩稍差的学生补习功课。有个叫小明的孩子，他的数学一直不好，每次考试都是个位数。我专门找他谈了一次话，了解了他的学习情况。原来他是基础没打好，遇到难题就不知道从哪里下手。于是我就让他每天做几道简单的题目，慢慢增加难度。经过一段时间的努力，他的成绩有了明显的进步，期末考试居然考到了七十多分，他自己也特别开心。
光靠老师一个人的力量是不够的，家长的支持也很重要。我定期开家长会，跟家长们交流孩子的学习情况。有几次家长会上，我发现有些家长不太配合，总觉得孩子在学校的表现跟自己没关系。我就耐心地跟他们解释，说家庭教育对孩子的影响有多大。有的家长听了之后就改变了态度，开始在家里监督孩子的作业完成情况。
班级活动也是必不可少的，这学期我们组织了两次户外实践活动。一次是去植物园观察植物，另一次是去博物馆参观展览。通过这些活动，学生们不仅开阔了眼界，还增强了团队合作意识。记得有一次在植物园，有个孩子突然肚子疼，我赶紧带他去医院检查，还好没什么大事。这件事让我意识到，平时要多关注孩子们的身体状况，不能只顾着学习。
其实班主任工作最大的挑战就是如何平衡各种关系。既要关心学生的学习，又要照顾他们的生活；既要和任课老师保持良好的沟通，又要处理好和家长之间的矛盾。有时候确实会觉得很累，但看到孩子们一天天进步，所有的付出都是值得的。
【第5篇】毕业班班主任工作述职报告范文1550字
毕业班班主任工作述职报告
班主任，是班级工作的，组织者和实施者。作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要班主任具备一定的组织管理能力。刚踏上教坛，我就从事班主任工作，使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦，但使我更加难以忘怀的，是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。本学期，我带了三年的学生毕业了，我想结合这几年来自己的工作实际，谈一谈做班主任工作的一些体会：
一、思想教育工作常抓不屑
学生已经进入了六年级，思想已经成熟，作任何事都有自己的主张，所以要耐心细致地做好他们的思想工作。本学期我主要从以下几方面进行教育：
1、发挥自身表率作用。
大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:'教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。'小学生，对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，我在工作中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去滋润学生，用语言去感化学生，教给学生做人的道理，增强学生前进的动力。
2、建立一个良好的，科学规范的班级制度，即班规。
对学生的管理，如果仅靠师生间的个人感情，则易造成管理上的放纵及随意。因此，开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。而且充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行考核，每月一总结，对于者进行奖励。这大大激发了学生学习的热情，同时也制约了思想差的学生的一些行为，使他们屏弃自身的不良习惯。
3、及时开好班会课。
班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径，所以我及时抓好每周二的班会课时间，对学生进行教育。本学期做到了定期召开班会，班会的内容形式多样，学习规范守则;向学生灌输五讲五做的内容，对学生进行安全教育，法制教育;带领学生学习雷锋，了解革命先辈的事迹等等。一系列的内容使学生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。
4、不辞劳苦做好学生的家访工作。
促使学生健康成长，只靠教师的工作是不够的，还应该得到家长的协助。因此，每学期的班级工作中我都有目的，有计划地走访学生家长，使家庭教育与学校教育密切配合。我利用打电话，开家长会的形式与家长取得沟通，由于我的不断教育，使学生在行为上受到一定的约束。
二、耐心细致做好后进生的转化工作
在教育影响后进生的过程中，师生之间往往会产生心理上的碰撞，对小学生来说，身心都在成长，应该先取学生的接受点去教育学生，以情激情，以情励人，施之以爱，拉其进步，贵在扶持，长抓不懈。
1、做学困生的知心朋友。
在我的班中，学困生比较多，我便经常找他们谈心，帮助他们树立学习的信心，学习上遇到困难，我也耐心细致地为他们讲解。使他们相信自己的老师，也把老师当作知心朋友。
2、尽职尽责转化好每一个后进学生。
教师对学生的爱，胜过千次万次的说教。在我的班中思想差的学生比较多，他们身上有许多不良行为，为了教育他们，我便经常找他们谈心，说出他们身上的不足，以及这些缺点会给他们造成什么样的后果，对他们进行'动之以情，晓之以理'的教育，帮助他们克服身上的不足，在期末复习这段时间里，我为所有后进生制定一份学习目标，每天评选出一位进步的学生，进行表扬和物质上的奖励，让每个学生都有明确的学习任务，都有争第一的思想。使期末复习工作稳步进行。
人无完人，在班主任工作中自己还存在许多的不足，生气的时候，我也会大声训斥他们，虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业，但我走过的每一段路，留下的每一个足迹，都能折射出作为一名班主任的价值。
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做班主任工作几年了，这学期正好轮到我带毕业班。说实话，压力挺大的，毕竟这可不是普通班级，关系到学生未来的升学情况，家长也格外重视。所以一开始我就想，得好好梳理下思路，把这份述职报告写好。
先说班里的基本情况吧。班上有四十多个学生，成绩参差不齐，有的孩子基础扎实，考重点高中希望很大；但也有些同学偏科严重，数学还好，英语就差得离谱。为此，我专门开了几次座谈会，跟他们聊学习目标，还跟几个成绩垫底的学生谈心，鼓励他们别放弃。现在看来效果还可以，至少有那么几个以前上课睡觉的小子开始主动问问题了。
除了学习，还得关注他们的思想动态。现在的孩子思想都比较活跃，尤其快毕业了，心思肯定不在课堂上。所以我每周都会组织一次班会，有时候讲讲励志故事，有时候搞些小游戏放松一下。有一次班会上有个女生突然哭了，说是觉得压力太大了。我赶紧找她谈话，才知道是因为父母对她期望太高。后来我又和她爸妈沟通了一下，让他们多鼓励孩子，少批评几句。
至于教学管理，我觉得最重要的是公平公正。不管哪个学生犯了错，都得一视同仁地处理。上次有个男生在教室里抽烟，被我发现后，我让他写了份检讨书，并且在全班面前念了一遍。其实当时也有点犹豫，担心太严厉会影响他的心理，但转念一想，要是放任不管，以后出了事更麻烦。结果，其他学生倒是挺佩服我的，说老师真敢管事。
还有就是家校联系这块儿。我觉得班主任和家长的关系很重要，不能老等着家长来找你，得主动出击。这学期我开了两次家长会，每次都准备得很充分，把每个学生的进步和不足都详细汇报。有位家长听完后特别感动，说没想到老师这么负责。其实我也没做什么大事，无非就是多花点时间罢了。
不过说实话，当班主任确实不容易。每天早晨七点多就要到学校，晚上十点才能回家，中间还要处理各种突发状况。最头疼的就是那些调皮捣蛋的学生，有时气得直跺脚。有一次有个男生故意在课堂上起哄，我让他站着听课，结果他居然笑了，搞得我哭笑不得。后来想想也是，孩子，难免会犯错，关键是要引导他们往正确的方向走。
【第6篇】2025年10月份班主任述职报告范文2600字
翻开日历，猛然发现xx年已悄然过去。一年来日子过得忙碌而又充实，回首来路，我不禁思绪万千，有成功的喜悦，也有失败的教训，正如老舍《养花》中所说：有笑有泪，有花有果......
一、教学工作
本学年我带的是四年级社会课，由于原来一直当班主任带的是语文课，所以在社会课方面还是有些薄弱，为了在最短的时间里驾驭社会课，在课堂上得心应手，我翻阅资料、钻研教材，遇到不会的问题及时向有经验的教师请教，力争在课堂上把知识给学生讲的更丰富一些。尤其是把安全知识和养成教育渗透到课堂当中，让学生在潜移默化中关注安全、注意行为，把感恩和献爱心教育与实际行动结合起来，给学生布置作业——回家为父母做一件事儿，鼓励学生积极参加“手拉手献爱心”活动，让孩子们懂得感恩父母、知道回报社会。大家都知道四年级班容量最大，每班八十多名学生，再加上四年级又是小学阶段的过渡期，所以要想让他们把社会课上好，就得付出的精力。此外，在教好本科目的同时，我还努力配合班主任做好班级其它的日常工作，使得他们平稳地度过过渡期。
二、安全法制工作
1、学校安全
安全维系着学校的一些正常工作，学校共有29个教学班，xx多名学生，每天上下楼梯，上学下学的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切，责任重于泰山”在接受这项工作的那一天，我就暗暗告诫自己，一定要踏踏实实地工作，对学生负责、让家长放心。如果没有特殊情况，我每天一定是早早来到学校，看看楼梯口、校门口是否有学生早来，看看是否有老师忘了值班。放学了，我要看一下明天该谁带班，有没有人督促静校。尤其是新生刚入学时，我更是每天早早到校迎接学生进校门，放学送学生出校门。此外，还要时刻根据天气变化和突发事件随时调整家长接孩子的地点。这些看起来不起眼的小事儿，常常牵扯了我很大的精力，但我心甘情愿，无怨无悔，因为安全是我的工作，平安是我的心愿。安排值班、督促值班、检查值班，迎送学生已经成了我的一种习惯，成了我学校生活中的一部分。在校长、书记的大力支持下，在全体师生的共同努力下，在法制办、政教处、总务处、教导处全力配合下，xx全年无事故平平安安度过了365天，在此我感谢大家对安全工作的支持。
2、交通安全
八月份我带领学生到xx路与中华大街交通岗，进行现场安全文明教育，第二天《xx晚报》第二版刊登了交警们耐心讲解，我校学生认真学习的场景。十一月份我校迎接xx省交通厅安全交通文明检查，我安排部署迎检工作，并代表学校向领导汇报我校的安全交通文明工作。自甘肃正宁县校车发生交通事故以来，我两次起草有关交通方面致家长的一封信，并组织法制办印发到每一位家长手中，组织政教处举办交通安全文明主题班会，让大家共同关注孩子的交通安全。依照上级文件，我多次组织法制办排查全校学生交通安全隐患，组织班主任和门卫清理小太阳车、小三轮车，无证、无照、报废及存在安全隐患的车辆，保证了学生上、下学路上的安全。
3、综合治理
为了给学生创造一个良好的环境，我经常带领总务处和门卫人员在校门口进行综合治理。严禁小商小贩在校门口卖三无食品，规范门口车辆的摆放，规范家长接孩子的等候区域，规范车辆进、出校内的时间以及校内各种车辆的摆放。
4、法制
学校规模不断扩大，学生人数也越来越多，这就给管理带来了一定的压力和困难。学生之间劫钱，学生从家里偷钱，甚至有的同学在班里拿别人的钱。学生之间的矛盾，家长之间的矛盾，以及家长与老师之间的误会，甚至有的学生在校外打群架等等，一学期下来我自己都不知道到底处理过多少件这样让老师头痛、使家长烦心的棘手难办的事情。为了不给学生、老师、学校带来不良影响，每次我都积极和班主任一道调查处理、协调解决，尽量把事情扼制在初期阶段。除此之外，我还经常配合班主任一起排摸班内管制刀具，预防恶性打架斗殴事件，协助班主任和任课教师做好学生的思想教育，让他们知法、懂法、守法，做一个德、智、体全面发展的好学生。
5、依法治校
三月份我校代表xx市迎接xx省人大“xx”普法督导，在张校长的指导下，我安排部署迎检工作，并代表学校在xx宾馆向市人大、市政府的领导汇报我校的普法工作。四月份起草艺术节活动方案，制定艺术节活动预案。组织、协调百人师生大合唱，训练四个小主持人。撰写艺术节致辞、开幕词、节目串词、结束语以及朗诵词。十一月份第四届法制安全文化节启动以来，我组织全体班主任召开两次紧急会议，讨论商量、集思广益，在领导的关心和支持下、在各位班主任和美术教师的共同努力下，我校又一次成功地举办了法制安全文化节。60多本安全画册、100份精致手抄报、100份精致漂流卡、自制图书、自制书签以及师生现场作画在安全法制文化节展出中，受到各级领导的一致好评，我校被评为法制安全文化节先进学校。由于安全法制文化节和法制工作做得比较扎实，我校被评为“xx普法”先进集体，在全体师生的通力合作下下，我校依法治校工作顺利而稳定。
随着学校各方面工作的发展，信息工作显得越来越重要，自从五月份我接管此项工作以来，先后有十信息见报，信息上《今日xx》。《xx晚报》刊登、《xx日报》刊登、《中原商报》刊登分别从不同的角度宣传报道了我校的工作，让社会从不同的侧面对我校有了更进一步的了解，为今后我校打造名校打下了良好的基础。为了更好地把信息工作做到实处，进一步提高我校的知名度，xx区文教体局的宣传媒体也成了宣传报道我校的主阵地，xx教育网上有十，xx文教体局简报篇。大家都知道我们学校以前信息报道工作比较薄弱，自张校长来了之后，我们的信息工作蒸蒸日上，我坚信明年信息工作会做得更扎实。
四、家长学校与校信通工作
孩子是家庭的希望，学生是祖国的未来，孩子的教育是一项巨大的工程，要想使这项工程更好地去完成，那么就需要家庭教育与学校教育形成合力，因此家校工作也日渐提到学校工作日程。今年我校一、二年级700多名学生的家长入了校，走在了全区的前列。为了把家校工作做得更扎实，我组织协调全校一、二、三年级900多名家长进校园听xx省家校专家梁红梅作专题报告，指导莉莉主任组织协调29位班主任让全校1800多名家长入了校信通，使家长学校成了教育孩子的平台、校信通成了老师与家长沟通的桥梁，为我校教育学生打下了坚实的基础。由于我校家校工作做得比较扎实，今年局关工委已将我校推荐为省家长学校示范校。
以上是我本年度所做的工作，如果这也算成绩的话，那就要感谢学校领导对我的信任和支持，在座的各位同仁对我的帮助，尤其是29位任劳任怨的班主任，在此我由衷地说一句：谢谢！
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2025年10月份班主任述职报告怎么写
每到年底，各类总结和述职报告就成为工作的重头戏。作为班主任，写好一份述职报告不仅是对自己工作的回顾，也是对未来规划的重要一步。今天就来聊聊如何写出一份合格的班主任述职报告。
报告内容首先要围绕学校的要求展开，比如学生管理、教学配合、家校沟通等方面。这部分内容最好能结合具体事例，这样既显得真实又有说服力。比如提到学生管理时，可以讲讲班里有个特别调皮的学生，后来通过个别谈话和家长联合教育，这个学生进步很大。这不仅展示了你的工作能力，也让报告显得生动。当然，这里有个小细节需要注意，就是描述事情时，尽量不要用太夸张的语言，不然会显得不够真诚。
其次，报告中要体现自己的专业水平。作为一名班主任，不仅要懂教育学理论，还要熟悉心理学知识。比如说在处理班级冲突时，如果能引用一些心理学上的应对策略，会让报告更有深度。不过这里有一个地方需要注意，有些班主任可能不太清楚心理学的具体概念，所以在引用的时候可能会张冠李戴。比如把“心理暗示”写成“心理引导”，虽然意思差不太多，但专业人士一眼就能看出来。
接下来是关于教学方面的内容。这部分主要是汇报本学期的教学成果，包括学生的成绩提升情况、课堂参与度的变化等。可以列举一些具体的数字，比如这次期末考试班级平均分提高了5分，优秀率从30%上升到了40%。不过这里有一个小问题需要注意，有些老师喜欢用一些模糊不清的词语，比如“大幅度提高”、“显著改善”之类的，虽然听上去很鼓舞人心，但实际上缺乏具体数据支撑，可能会让读者觉得不够踏实。
除了工作成绩，述职报告中还应该谈谈工作中遇到的问题及解决办法。比如有的班级纪律不好，可以通过制定明确的奖惩机制来改善；有的学生家庭背景复杂，可以尝试多和家长沟通。这些问题的提出不仅能展现班主任的反思能力，也能为其他同事提供借鉴。不过这里有一个需要注意的地方，有些班主任在描述问题时，可能会无意间带入个人情绪，比如用一些带有偏见的词汇，这样会影响报告的整体客观性。
小编友情提醒：
报告的结尾部分可以简要展望一下未来的工作计划。比如下学期打算加强家校合作，定期组织家长会；或者想尝试新的教学方法，比如翻转课堂。这部分内容不必太详细，点到为止即可。不过这里有一个小提醒，有些老师在写这部分时，可能会写得太过笼统，比如“争取做到更好”，这样的表述虽然没有问题，但显得有点空洞，不如具体一点，比如“计划每月至少举办两次家长交流活动”。
【第7篇】2025年最新小学班主任实习报告范文1100字
有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！小学班级是小学的基层教育组织，而班主任是小学班级的管理者。班主任要在学校校长的领导下贯彻国家的教育方针，根据一定年龄阶段上小学生的发展特点，在班级中对实施学校教育教学计划和其他各项工作进行管理。班主任不仅是班级的组织者，同时还是教育者，是发展中的儿童的精神关怀者。
随着新一轮课程改革的到来，班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级充满活力与创新，能否更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展。此次为期两个多月的教育实习，我们一项很重要的工作就是实习班主任工作，现在计划
一、实习班级：二完小二年级班
二、原任班主任：李映兰
三、指导教师：梁秀芹
四、实习时间：xx年9月16日——11月25日
五、班级基本情况
本班共有学生55名，男生32名，女生23名。平均年龄7岁。该班学生人数全年级最少，班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展，很多学生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。
六、主要实习工作
(一)班级组织建设
(二)班级日常管理
(三)班级活动管理
(四)班级教育力量管理
(五)其他方面
七、日常工作
(一)了解学生基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。找原班主任了解该班情况，找学生谈话。
(二)做好班级日常管理工作。督促做操，搞卫生，指导早读。
(三)批改作业、批改周记、试卷。
(四)开展主题班会
(五)对学生进行个别教育
(六)认真写好实习日志
八、具体安排
十月
1、熟悉班级常规工作，尽快熟悉学生，记住他们的名字，了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。
2、对学生进行安全教育
3、抓好课堂常规教育
4、抓好纪律和学习目的的教育
5、组织学生参加校运会
十一月
1、召开班干部会议
2、进行安全卫生教育
3、中考
4、召开家长会
5、组织学生参加小书法美术比赛
怎么写报告42人觉得有帮助
关于2025年小学班主任实习报告的写法，这里有些需要注意的地方。既然是班主任实习报告，那么重点肯定得放在班级管理和学生情况上。开头部分最好先简单介绍一下实习的时间地点和基本情况，比如你是哪所学校的学生，在哪个班实习，带班的时间长度等。这部分不用太复杂，一句话概括就行。
接下来可以详细描述一下你负责的工作内容。比如说日常管理，包括晨会组织、纪律维持之类的事情。还有就是跟家长沟通这部分，你可以提一下你是如何处理家校联系的，有没有遇到什么特别的情况，又是怎么解决的。记得要把具体的例子写出来，这样更有说服力。像有一次某个学生突然情绪不好，我就通过观察发现他可能是因为家庭原因，后来找他谈心后才知道是他父母最近闹矛盾，我马上联系了家长，三方一起商量解决方案。
教学方面的内容也不能少。虽然主要是班主任工作，但教学也是重要的一部分。你可以谈谈备课的过程，还有上课时候的一些感受。比如备课的时候要注意结合学生的实际情况，不能照搬教材上的内容。上课的时候要关注学生的反应，如果发现某一部分讲得不太好，下次就得调整策略。
书写注意事项：
对于班级活动的策划和执行也要有所体现。小学阶段的活动很多，像运动会、文艺汇演之类的，这些都是锻炼学生的好机会。作为班主任，你需要提前做好规划，确保活动顺利进行。比如有一次我们班参加学校组织的手工比赛，为了准备这个活动，我特意腾出时间带领孩子们练习，还鼓励他们发挥创意，最后取得了不错的成绩。
在整个报告里，专业术语的应用也很关键。像“家校共育”、“德育渗透”这样的词就挺合适的。当然，也要注意语言表达的准确性。比如说在描述某个事件时，应该明确指出当时的具体状况是什么样的，而不是含糊其辞地说“好像出了点问题”。还有，数字和日期这类具体信息一定要准确无误，不然会给读者留下不专业的印象。
小编友情提醒：
别忘了检查一下报告的整体格式。字体大小、行间距这些细节虽然不起眼，但也能反映出你的认真程度。要是觉得手写起来麻烦，那就用电脑打出来，打印一份交给指导老师。不过有时候打字的时候可能会漏掉一些标点符号，这时候就需要多检查几遍。
【第8篇】初二年级班主任工作计划报告范文1250字
初二年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任班主任的初二(2)班，经过一学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多的不足，为了做好班级学期班主任工作，继续建设好这个班级，特制定如下的计划：
1.第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运转。
2.第二周调整部分学生的座位，使学习小组达到化组合，均衡力量，建立帮扶。
3.制定合适班机实际情况的各项规章制度，进一步约束同学们的思想行为。
4.尝试实施班干部轮换制度。
5.倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》、培养竞争意识，开发创造力。
6.严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。
7.大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
8.及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。
9.及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然.
10.开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
11.开展法制监督员值日活动，让每位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带作用。
12.继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
13.充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
14.开展心里健康教育，增强学生的心里品质，摆正学生的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。
15.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
16.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
17.坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。
18.做好班费的公开明细工作，严格班费的使用制度。
19.经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。
20.继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见，及时把握学生的心里状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
21.以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开展学生的学习自主性和创造力。
22.充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄活动。
初二(2)班虽然教学秩序稳定，但由于学生过于活跃，在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在过程中不断学习，树立信心，鼓足勇气，更好地开展班级工作。
虽然在前进中我遇到了很多的困难，不过我相信，我会在经过自己一直努力后，会取得一个比较不错的成绩的。教育学生并不是那么简单的事情。学生在社会上受到的*也越来越大，如何将学生的心收好，让学生能够将全部精力放在学习上，也是一个很重要的课题。我想随着我不断的进步，扩大自己教学能力，我会取得一个很好的成果的！
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初二年级班主任工作计划报告怎么写
写一份初二年级班主任的工作计划报告，需要结合班级实际情况和教学目标来制定。这类报告主要面向学校管理层，所以内容既要专业又要具体。开头部分可以简单介绍班级的基本情况，包括学生人数、性别比例、学生成绩分布等信息。比如，班里男生多于女生，整体成绩处于中游水平，存在个别偏科现象，这些都是可以提及的内容。
接着，报告的重点应放在具体的计划措施上。比如，针对学生成绩提升的问题，可以提出分组合作学习的方法，通过小组竞赛的形式激励学生积极参与课堂讨论。还可以设立一些奖励机制，例如每月评选学习进步之星，给予一定的表扬或小礼品作为鼓励。这样的安排既能调动学生的积极性，也能促进团队协作能力的发展。
在日常管理方面，报告中应该提到如何加强纪律教育。初中阶段的学生自制力相对较弱，因此班主任需要投入更多精力关注学生的日常行为规范。可以通过定期召开主题班会，比如诚信教育、安全意识培养等，帮助学生树立正确的人生观和价值观。同时，也要注重家校沟通，及时了解学生在家的表现，必要时与家长共同商讨解决办法。
书写注意事项：
班主任还要特别注意学生的心理健康问题。随着青春期的到来，学生的情绪波动较大，可能会出现厌学、自卑等情况。对此，班主任可以在课余时间多与学生交流谈心，倾听他们的想法和困惑。如果发现有心理障碍的学生，应及时联系学校的心理咨询师进行干预，确保每个孩子都能健康成长。
在执行上述计划的过程中，难免会遇到一些突发状况。比如说某次考试成绩大幅下滑，这就需要班主任迅速调整策略，分析原因后采取针对性的补救措施。有时候，可能因为时间安排不当，导致某些活动未能如期开展，这时就需要灵活调整计划，优先完成更为重要的任务。
